報(bào)告通常包含對(duì)特定主題的研究結(jié)果和分析的詳細(xì)描述。在撰寫報(bào)告之前，應(yīng)進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集，確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇一
我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，一年一定要發(fā)幾篇文章，申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等，否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè)，一是它的神圣――傳道授業(yè)解惑，二是它的自由與民主，這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求，則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事，不求有更多的努力。而我這類人，沒有考核要求時(shí)還干勁十足，自從考核開始我就覺得不舒服，好像被人牽著鼻子走，有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上，總是盡力逃避這種約束，以至于工作提不起勁，懶懶散散，一晃三年就過(guò)去了。為了考核，我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié)，上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。
二、工作上首先在教學(xué)中認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，很好地履行教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織教學(xué)，較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好，受到學(xué)生的好評(píng)。
其次科研方面，結(jié)合社會(huì)學(xué)實(shí)際的教學(xué)和科研情況，積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力;同時(shí)克服困難，積極爭(zhēng)取科研資金，三年的科研經(jīng)費(fèi)超額完成，總體上完成學(xué)校要求的科研任務(wù)。最后在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、樂觀向上，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自己的理論研究水平和教學(xué)水平。
篇章二：
總結(jié)三年來(lái)的思想、教學(xué)和科研情況，有成績(jī)也更有不足，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面取得更大的進(jìn)步。從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想品德方面：
二、教育教學(xué)方面：
一年來(lái)我一直擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
三.遵守紀(jì)律方面本人不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所教交給的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)的完成。從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
篇章三：
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇二
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績(jī)是衡量教師的重要指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在實(shí)施素質(zhì)教育與家長(zhǎng)、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評(píng)價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問(wèn)題。忽視分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無(wú)上也是不對(duì)的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課，要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課。“上好每一堂課，落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長(zhǎng)放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職。
力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外，教研工作做好四件事：一是命題研究，試卷命題關(guān)事關(guān)教師對(duì)課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度，命題工作做得好，可以促使教師在教學(xué)中更有針對(duì)性，更能提高課堂效率，更能鍛煉、培養(yǎng)教師，更能促進(jìn)教師成熟、成長(zhǎng)。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。三是要加大對(duì)教研工作、學(xué)籍管理的'評(píng)估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析，分析到知識(shí)點(diǎn)，找出不足點(diǎn)，提出新措施。
行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作，給予多方面的支持。如時(shí)間照顧，經(jīng)費(fèi)傾斜，組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來(lái)了成效，學(xué)生活躍了，敢。
于向老師、校長(zhǎng)提問(wèn)題了，如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下，才著手進(jìn)行的；校園活躍了，我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲；教師成長(zhǎng)了，原來(lái)內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了，全校共有篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，其中。
(3)注重“減負(fù)”工作，對(duì)學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異，區(qū)別要求”，對(duì)同一班級(jí)內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求，增加因材施教的因素，以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況，把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組，為同一班級(jí)中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求：(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后，根據(jù)具體情況，選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)，用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中，有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生，特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂，使之以學(xué)為樂，積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)方式，采用形成性評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)，使部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”，強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，重在激勵(lì)。
4、體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)管理，配足專任體育教師，開足上好體育課，體育器材，設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要，體育成績(jī)及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳，健全心理咨詢室工作制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育，使學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明，分工具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，利用星期一行政例會(huì)，交流一周工作，互通有無(wú)，促使全校工作井然有序，有條不紊。貫徹《溪美街道學(xué)校教師綜合考評(píng)方案（試行）》，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評(píng)，考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，與職稱評(píng)聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，班生數(shù)均在40-50人/班，規(guī)模恰當(dāng)，有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級(jí)，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。
重視教育教學(xué)信息及資料的收集，文書檔案，分門別婁，專柜存放，專人負(fù)責(zé)，信息資料傳遞迅速，補(bǔ)充及時(shí)，能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施，建立物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，嚴(yán)防校產(chǎn)流失，基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人，期初、期末定期檢查登記，平時(shí)抽查，按誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，責(zé)任到人，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，定期審核，在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度，每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間管理，學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì)，文明衛(wèi)生等檢查，配有專職門衛(wèi)，杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生，校園秩序井然，為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。
四、教育質(zhì)量。
1、普及程度。
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確，鞏生責(zé)任制落實(shí)，措施得力，多次組織人員下村動(dòng)員流生，建立落實(shí)流生匯報(bào)制度，很好配合村委會(huì)做好溜生返校復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用，補(bǔ)助等方法，杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過(guò)分流，分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，保證招的進(jìn)留得住。
2、學(xué)生素質(zhì)。
我們堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校，勤奮誠(chéng)實(shí)，遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，人人會(huì)唱國(guó)歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)校通過(guò)校長(zhǎng)信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上，注重健康教育，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá)95%以上，眼力保持良好率在94%以上，體育合格率達(dá)95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，通過(guò)舉辦一些文藝活動(dòng)，提高學(xué)生感受美，欣賞美，鑒別美的能力，形成健康愛美的情趣，能做到儀表、語(yǔ)言、行為美，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上；農(nóng)村學(xué)生純樸，具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，親自體驗(yàn)過(guò)“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動(dòng)。隨著科技興農(nóng)的深入，學(xué)生在學(xué)校，家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù)，能應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達(dá)95%以上；重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績(jī)，三年來(lái)，學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)8人次，三等獎(jiǎng)20人次。
3、社會(huì)評(píng)價(jià)。
制訂辦學(xué)特色計(jì)劃，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件，力爭(zhēng)在培養(yǎng)音樂才能、象棋、計(jì)算機(jī)和美術(shù)，教改工作上有新的突破，成為學(xué)校辦學(xué)特色。進(jìn)一步深化了教學(xué)活動(dòng)“半封閉”管理。成立“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，制訂“三風(fēng)”建設(shè)目標(biāo)及措施，目標(biāo)明確，措施得力，效果顯著。兩年來(lái)的三風(fēng)建設(shè)得到了上級(jí)部門、社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
五、辦學(xué)條件。
5、教育科研力量不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏師資。
主要措施。
1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
2、上級(jí)合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。
3、加大向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳的力度，多爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的支持。
4、多方面籌措資金，盡力改善硬件建設(shè)。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇三
時(shí)光飛逝?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里，我一步一個(gè)腳印，踏實(shí)穩(wěn)健地走來(lái)。我進(jìn)取認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我就這一年的工作做一簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)，剖析自身的不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評(píng)，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自我，讓自我各方面完善和提高。
一、強(qiáng)化思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
一是，本人在工作之余，進(jìn)取參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自我的頭腦，始終堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名...員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自我的言行。三是堅(jiān)決按照上級(jí)的指示，對(duì)自我工作中存在的漏洞和隱患予以整改。
二、立足本職、認(rèn)真工作。
在工作上，時(shí)刻牢記自我是一名光榮的...員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，在工作中，始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨：游客第一，服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)***業(yè)務(wù)知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí)，按規(guī)矩辦事，廉潔自律、嚴(yán)于律己，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體此刻每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行工作。
三、存在的問(wèn)題與不足。
一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有必須的本位主義傾向。三是對(duì)有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫忙下，經(jīng)過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和提高，努力克服不足，更進(jìn)一步改善工作態(tài)度，進(jìn)取協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后，我會(huì)更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自我的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識(shí)不斷升華，進(jìn)取轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇四
多年來(lái)，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)，以打造本質(zhì)安全型礦井為目標(biāo)，把安全文化建設(shè)作為安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和保證，不斷提升礦井的安全化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，促進(jìn)了安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。截止，公司連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)5000天?，F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：
一、公司簡(jiǎn)介。
二、安全文化建設(shè)情況。
1、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。，豐富以“標(biāo)準(zhǔn)化”為核心、以理念指導(dǎo)系統(tǒng)和落地創(chuàng)建系統(tǒng)為一體的企業(yè)文化建設(shè)模式。借力五全管理，全面推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)與全面標(biāo)準(zhǔn)化智慧礦山建設(shè)對(duì)接融合，總結(jié)提煉優(yōu)化具有企業(yè)特色的安全文化，用先進(jìn)文化引領(lǐng)發(fā)展、先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐。進(jìn)一步更新觀念，將“安全第一”方針轉(zhuǎn)化為企業(yè)“安全第一”的價(jià)值觀，依靠安全文化的潛移默化作用，從根本上提高全員安全素質(zhì)和意識(shí)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”的強(qiáng)制管理向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
的安全意識(shí)。同時(shí)，舉辦了“采煤專業(yè)”、“掘進(jìn)專業(yè)”、“機(jī)電專業(yè)”、“職業(yè)健康防治知識(shí)”等大課堂教學(xué)，提高了干部員工的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
3、強(qiáng)化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。始終堅(jiān)持“高、細(xì)、嚴(yán)”管控，不斷加強(qiáng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開展了七個(gè)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化集中整治，定期對(duì)動(dòng)態(tài)工程質(zhì)量和衛(wèi)生面貌進(jìn)行評(píng)價(jià)，動(dòng)尺上線，嚴(yán)格評(píng)定質(zhì)量等級(jí)，提升了公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。突出技術(shù)重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)管理和監(jiān)督檢查。同時(shí)，對(duì)各崗位的業(yè)務(wù)職能、工作標(biāo)準(zhǔn)及各級(jí)管理人員的崗位職能、崗位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面梳理，認(rèn)真組織全員學(xué)習(xí)和落實(shí)，做到了時(shí)時(shí)有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)。
4、加大安全監(jiān)督檢查。突出薄弱時(shí)間、薄弱地點(diǎn)和薄弱人物的管理，對(duì)井下各崗點(diǎn)實(shí)行全覆蓋、全方位的管控。成功運(yùn)行了安全閉環(huán)管控信息系統(tǒng)，形成安全“閉環(huán)”管理。強(qiáng)化安全教育，對(duì)典型違章、重復(fù)違章的人員，進(jìn)行“思想改造”，確保了幫教的效果。認(rèn)真推廣學(xué)習(xí)“三表兩卡”，堅(jiān)持人人持卡上崗，熟記本崗位所存在危險(xiǎn)源及防控措施，并嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)檢查和落實(shí)。同時(shí)狠抓了雙基建設(shè)，組織“雙基”檢查，對(duì)查出問(wèn)題嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，限期整改。
工的防災(zāi)、避災(zāi)意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)處置能力。
6、強(qiáng)化區(qū)隊(duì)班組建設(shè)。堅(jiān)持重心下移抓基層，不斷創(chuàng)新區(qū)隊(duì)、班組管理，突出抓好區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。加大從高校畢業(yè)生、優(yōu)秀生產(chǎn)骨干中選拔任用班組長(zhǎng)力度，重點(diǎn)培育骨干力量。強(qiáng)化班組長(zhǎng)培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)管理技能、安全知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、自主管理、履職能力，持續(xù)提升班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)?？茖W(xué)設(shè)定考核指標(biāo)，井下生產(chǎn)區(qū)隊(duì)每月開展一次班組“奪旗”競(jìng)賽，每年開展一次金牌區(qū)隊(duì)、班組評(píng)選表彰活動(dòng)，選樹典型，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮正向激勵(lì)作用。采取重獎(jiǎng)重罰措施，對(duì)成績(jī)突出、重心下移、自主管理到位的區(qū)隊(duì)、班組給予“正能量”激勵(lì)，使其政治上有榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、精神上受鼓舞，全面調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)管理重心下移。
7、加快“智慧礦山”建設(shè)。加大科技投入，堅(jiān)持量入為出，充分借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合公司實(shí)際，積極探索信息技術(shù)集成應(yīng)用，堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分級(jí)建設(shè)，綜成、決策支持”原則，以“1511”（一個(gè)目標(biāo)：全面標(biāo)準(zhǔn)化智慧礦山、全面對(duì)標(biāo)管理、全面業(yè)績(jī)管理。一個(gè)協(xié)同：各子系統(tǒng)的協(xié)同化。一個(gè)保障：以信息化建設(shè)為保障）為內(nèi)容架構(gòu)，以信息化建設(shè)為主線，打造全面標(biāo)準(zhǔn)化智慧礦山。
立安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)與安全閉環(huán)管控信息系統(tǒng)有機(jī)融合，做到危險(xiǎn)源實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，風(fēng)險(xiǎn)自動(dòng)預(yù)警、自動(dòng)考核。
9、嚴(yán)格隱患排查治理。立足“查大系統(tǒng)、治大隱患、防大事故”，嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查治理責(zé)任制和重大隱患報(bào)告、掛牌跟蹤治理及驗(yàn)收銷號(hào)等制度，逐步形成“專業(yè)查隱患、安監(jiān)抓監(jiān)督、單位抓整改”的安全管理新格局，確保隱患排查到位，整改落實(shí)到位。a、b、c三級(jí)隱患納入安全閉環(huán)管控信息系統(tǒng)管理，按規(guī)定自動(dòng)預(yù)警、自動(dòng)升級(jí)、自動(dòng)考核、自動(dòng)銷號(hào)。實(shí)施隱患市場(chǎng)化運(yùn)作，將“限時(shí)”治理、過(guò)期“回購(gòu)”制度落實(shí)到實(shí)處。
三、安全文化建設(shè)取得的成效。
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題，安全文化是企業(yè)文化的重要組成，是體現(xiàn)人的生命和健康不受威脅的安全價(jià)值觀，核心是以人為本，主體是企業(yè)員工，關(guān)鍵是安全責(zé)任的落實(shí)，重點(diǎn)是各類安全文化活動(dòng)的開展，目的是提高全員的安全意識(shí)、安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全”。其具體成效體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、通過(guò)安全文化建設(shè)，促使員工牢固樹立了“安全第一”的意識(shí)，多角度對(duì)員工進(jìn)行安全文化滲透，從根本上提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，保障了礦井實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。
2、通過(guò)安全文化建設(shè)，對(duì)員工進(jìn)行了煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、專業(yè)技能知識(shí)等教育培訓(xùn)，提高了全員安全素質(zhì)。
做到獎(jiǎng)懲分明、監(jiān)督到位。
4、通過(guò)安全文化建設(shè)，完善了公司安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)基本法規(guī)、專業(yè)安全規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲制度等，使其規(guī)范化、系統(tǒng)化，真正做到了科學(xué)適用、嚴(yán)格執(zhí)行。
5、通過(guò)安全文化建設(shè)，加強(qiáng)了礦井安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和以標(biāo)準(zhǔn)化班組、智慧礦山建設(shè)等為重點(diǎn)的安全建設(shè)。
四、自檢結(jié)果。
依據(jù)《“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》規(guī)定，對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)，總體得分分，具體匯報(bào)如下：
1、安全承諾：公司制定印發(fā)了《安全文化手冊(cè)》，明確了企業(yè)核心安全理念、安全愿景、安全目標(biāo)等，每年制定下發(fā)《安全承諾書》，每名員工都能知曉和理解全部?jī)?nèi)容，堅(jiān)決杜絕各種不安全行為。自檢得分80分。
2、安全制度和行為規(guī)范：年初，層層簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》，建立健全了各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)責(zé)任制，各崗位工種安全操作規(guī)程健全。建有完善的應(yīng)急管理系統(tǒng)，應(yīng)急演練、應(yīng)急物資儲(chǔ)備、信息系統(tǒng)建設(shè)及員工應(yīng)急培訓(xùn)符合要求。自檢得分分。
3、安全引導(dǎo)與激勵(lì)：制度了安全生產(chǎn)目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲制度，實(shí)現(xiàn)了安全績(jī)效與工作業(yè)績(jī)相結(jié)合，激勵(lì)措施明確并做到兌現(xiàn)到位。自檢得分分。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇五
(二)培養(yǎng)目標(biāo)。
(三)人才培養(yǎng)中心地位。
二、師資隊(duì)伍。
(一)數(shù)量與結(jié)構(gòu)。
1.職稱結(jié)構(gòu)。
2.年齡結(jié)構(gòu)。
3.學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
4.學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
(二)教育教學(xué)水平。
1.教學(xué)能力與專業(yè)水平。
2.師德師風(fēng)建設(shè)。
(三)教學(xué)投入。
1.高級(jí)職稱教師為本科生開課率。
2.教學(xué)投入。
(四)教師發(fā)展服務(wù)。
1.積極推進(jìn)教師參與教學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流。
2.積極支持教師在職攻讀博士學(xué)位和國(guó)際訪學(xué)。
(五)問(wèn)題分析與改正措施。
1.主要存在問(wèn)題。
2.改正措施。
三、教學(xué)資源。
(一)教學(xué)設(shè)施。
1.實(shí)驗(yàn)室基本情況。
2.教學(xué)設(shè)施與利用。
(二)專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)方案。
1.專業(yè)設(shè)置。
2.培養(yǎng)方案。
(三)課程資源。
1.課程資源建設(shè)。
2.教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。
(四)社會(huì)資源。
1.實(shí)踐基地建設(shè)。
2.合作辦學(xué)與資源共享。
(五)問(wèn)題分析與改正措施。
1.主要存在問(wèn)題。
2.改正措施。
四、培養(yǎng)過(guò)程。
(一)課堂教學(xué)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)大綱。
2.發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段。
(二)實(shí)踐教學(xué)。
1.合理安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開出率穩(wěn)定。
2.健全實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理制度，確保實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
3.認(rèn)真組織畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐工作，確保適用性人才培養(yǎng)質(zhì)量。
4.建立畢業(yè)論文全過(guò)程檢查監(jiān)控體系，確保畢業(yè)論文質(zhì)量。
(三)第二課堂。
1.社團(tuán)活動(dòng)與文體活動(dòng)。
2.專業(yè)競(jìng)賽與專題座談會(huì)。
(四)教學(xué)改革。
1.構(gòu)建地方高師“352”人才培養(yǎng)模式。
2.規(guī)范課程體系與教學(xué)內(nèi)容，使用現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段。
3.建立健全教學(xué)管理體系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理全過(guò)程制度化。
(五)問(wèn)題分析與改正措施。
1.主要存在問(wèn)題。
2.改正措施。
五、學(xué)生發(fā)展。
(一)招生及生源情況。
(二)學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)。
1.加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)化管理。
2.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)化管理。
3.狠抓日常規(guī)范，促進(jìn)精細(xì)化管理。
4.創(chuàng)優(yōu)常規(guī)工作，促進(jìn)智慧化管理。
(三)學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果。
1.制定實(shí)施方案，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2.成立班級(jí)導(dǎo)師制，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
3.著力推進(jìn)六大工程，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
4.凝練班級(jí)特色，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。
5.學(xué)生樂學(xué)好學(xué)，學(xué)風(fēng)成果顯著。
(四)就業(yè)與發(fā)展。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，健全制度。
2.搭建平臺(tái)，拓展市場(chǎng)。
3.完善指導(dǎo)，升級(jí)服務(wù)。
4.強(qiáng)化管理，優(yōu)化隊(duì)伍。
5.尋求創(chuàng)新，抓好創(chuàng)業(yè)。
(五)問(wèn)題分析與改正措施。
1.主要存在問(wèn)題。
2.改正措施。
六、質(zhì)量檢測(cè)與控制。
(一)質(zhì)量保障體系。
1.教學(xué)管理和督導(dǎo)委員會(huì)體系。
2.專業(yè)負(fù)責(zé)人和學(xué)生評(píng)課組織體系。
3.教學(xué)質(zhì)量保障的內(nèi)容體系。
(二)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。
1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的內(nèi)容。
2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的方式。
(三)質(zhì)量信息及利用。
1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)。
2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)信息的利用。
(四)質(zhì)量改進(jìn)。
(五)問(wèn)題分析與改正措施。
1.主要存在問(wèn)題。
2.改正措施。
七、學(xué)院特色。
(一)理工交融、多科交叉，復(fù)合型人才培養(yǎng)。
(二)服務(wù)社會(huì)，實(shí)踐教學(xué)，應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇六
xx團(tuán)支部在校團(tuán)委、院黨總支及院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，完善制度建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，積極開展各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)，配合班委搞好班級(jí)工作。通過(guò)團(tuán)干、班干和全班同學(xué)的共同努力，我團(tuán)支部在團(tuán)風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、文體活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面取得了令人滿意的成績(jī)，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年主力軍的作用?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)我團(tuán)支部工作自評(píng)如下：
一、思想政治教育。
自我班團(tuán)支部成立起，我們始終把建立良好的團(tuán)風(fēng)作為工作的重要目標(biāo)，無(wú)論是團(tuán)干還是普通團(tuán)員都在通過(guò)自己的不斷努力，為支部積極、健康、向上風(fēng)氣的形成貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二主題教育。
我團(tuán)支部根據(jù)團(tuán)中央、校團(tuán)委、院團(tuán)委下發(fā)的文件，認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、教育和落實(shí)工作。結(jié)合專業(yè)實(shí)際，開展了一系列有意義、有成效的活動(dòng)。例如：班級(jí)辯論賽、英語(yǔ)演講比賽、職業(yè)生涯討論.專業(yè)討論會(huì)等等。通過(guò)形式多樣的主題教育，一方面豐富了同學(xué)的課余生活，形成了文明的思想道德意識(shí)和行為習(xí)慣，在全校范圍內(nèi)宣傳了文明、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的傳媒學(xué)院新形象。另一方面，加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法制觀，激發(fā)了我支部團(tuán)員青年的愛國(guó)主義熱情，提高了同學(xué)們的政治理論水平和為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的積極性，有效地發(fā)揮了團(tuán)組織在團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，切實(shí)提高了我支部團(tuán)員的素質(zhì)。
三、課外活動(dòng)：
體委定時(shí)組織一些賽事，跟其他團(tuán)支部比賽籃球賽，班級(jí)聯(lián)誼賽，在活動(dòng)中，力爭(zhēng)調(diào)動(dòng)全把同學(xué)，將班級(jí)團(tuán)結(jié)的氛圍推向高潮。通過(guò)活動(dòng)，團(tuán)支部提高了自身形象，也提高了團(tuán)支部的凝聚力，班子成員發(fā)揮了帶頭作用，將一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、有號(hào)召力、有威信的班子展現(xiàn)在全體團(tuán)員面前。在班會(huì)上，團(tuán)員們熱情的表達(dá)出對(duì)整個(gè)支部的感想和意見。讓我們對(duì)這個(gè)團(tuán)支部以后的發(fā)展起到很大的作用。
在許多活動(dòng)中，無(wú)論是班委還是團(tuán)員，需要誰(shuí)幫忙，都會(huì)義不容辭的做好。而且每個(gè)團(tuán)員都有自身的特點(diǎn)和技術(shù)。在團(tuán)日活動(dòng)中，有許多團(tuán)員出謀劃策，才能辦得如此成功。目前班級(jí)正展現(xiàn)出紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)氣正、凝聚力強(qiáng)，良性競(jìng)爭(zhēng)的好態(tài)勢(shì)，形成了團(tuán)結(jié)、崇德、勤學(xué)、奮進(jìn)的良好班風(fēng)。大家都有了極強(qiáng)的歸屬感和集體榮譽(yù)感，都在用自己的努力為這個(gè)集體增輝添彩。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇七
78,164,046.65元(大寫：柒仟捌佰壹拾陸萬(wàn)肆仟零肆拾陸元陸角伍分)。
其中，房屋建筑物為人民幣14,004,285.00元(大寫：壹仟肆佰萬(wàn)零肆仟貳佰捌拾伍元整)，構(gòu)筑物為人民幣2,546,100.00元(大寫：貳佰伍拾肆萬(wàn)陸仟壹佰元整)，土地使用權(quán)無(wú)形資產(chǎn)為人民幣14,043,341.00元(大寫：壹仟肆佰零肆萬(wàn)叁仟叁佰肆拾壹元整)，機(jī)器設(shè)備為人民幣45,428,870.15元(大寫：肆仟伍佰肆拾貳萬(wàn)捌仟捌佰柒拾元壹角五分)，電子設(shè)備為人民幣1,349,195.50元(大寫：壹佰叁拾肆萬(wàn)玖仟壹佰玖拾伍元伍角)，車輛為人民幣792,255.00元(大寫：柒拾玖萬(wàn)貳仟貳佰伍拾伍元整)。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇八
根據(jù)《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則》規(guī)定，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師執(zhí)行評(píng)估業(yè)務(wù)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)評(píng)估對(duì)象、價(jià)值類型、資料收集情況等相關(guān)條件，分析成本法、市場(chǎng)法和收益法三種資產(chǎn)評(píng)估基本方法的適用性，恰當(dāng)選擇一種或多種資產(chǎn)評(píng)估基本方法。
1、成本法，是用現(xiàn)時(shí)條件下重新購(gòu)建一套相同功能全新狀態(tài)的被評(píng)估資產(chǎn)所需全部成本稱為重置全價(jià)，考慮被評(píng)估資產(chǎn)已發(fā)生的實(shí)體性陳舊貶值、功能性陳舊貶值和經(jīng)濟(jì)性陳舊貶值等因素，確定綜合成新率，以相乘后的數(shù)額，作為被評(píng)估資產(chǎn)的評(píng)估值的一種資產(chǎn)評(píng)估方法。
2、市場(chǎng)法，是指利用市場(chǎng)上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價(jià)格，經(jīng)過(guò)直接比較或類比分析以估測(cè)資產(chǎn)價(jià)值的各種評(píng)估技術(shù)方法的總稱。市場(chǎng)法比較適用于有成熟的市場(chǎng)、交易比較活躍的資產(chǎn)評(píng)估，如土地使用權(quán)、汽車、計(jì)算機(jī)等。
3、收益法，是通過(guò)預(yù)測(cè)設(shè)備的獲利能力，對(duì)未來(lái)資產(chǎn)帶來(lái)的凈利潤(rùn)或凈現(xiàn)金流按一定的折現(xiàn)率折為現(xiàn)值，作為被評(píng)估資產(chǎn)的評(píng)估值的一種資產(chǎn)評(píng)估方法。
根據(jù)委托方本次評(píng)估目的、范圍以及委托評(píng)估資產(chǎn)的現(xiàn)狀，采用成本法對(duì)納入評(píng)估范圍的房屋建筑物、構(gòu)筑物、機(jī)器設(shè)備、電子設(shè)備和車輛進(jìn)行評(píng)估較為合理;對(duì)土地使用權(quán)無(wú)形資產(chǎn)，由于宗地所在區(qū)域類似的土地交易案例較多，因此采用市場(chǎng)法進(jìn)行評(píng)估較為合理(即指在市場(chǎng)上選擇若干與被評(píng)估宗地的用地性質(zhì)、所在區(qū)域、取得方式等相同或近似的宗地交易案例作為參照物，針對(duì)各項(xiàng)價(jià)值影響因素，將被評(píng)估宗地分別于參照物逐個(gè)進(jìn)行價(jià)格差異的比較調(diào)整，再綜合分析各項(xiàng)調(diào)整結(jié)果，確定被評(píng)估宗地評(píng)估值的一種資產(chǎn)評(píng)估方法)。因此，本評(píng)估機(jī)構(gòu)采用成本法和市場(chǎng)法兩種方法對(duì)納入本次評(píng)估范圍的資產(chǎn)進(jìn)行了評(píng)估。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇九
項(xiàng)目后評(píng)估是一門獨(dú)立的、有別于項(xiàng)目評(píng)估的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。在我國(guó)，項(xiàng)目后評(píng)估屬新生事物，基本方法和指標(biāo)體系尚待進(jìn)一步發(fā)展和完善。
一、項(xiàng)目后評(píng)估的程序。
1、設(shè)置項(xiàng)目后評(píng)估管理機(jī)構(gòu)。
在項(xiàng)目主管部門內(nèi)組建后評(píng)價(jià)組織管理機(jī)構(gòu)。組建后評(píng)價(jià)管理機(jī)構(gòu)的目的是為企業(yè)決策層服務(wù)；結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)制定指導(dǎo)開展后評(píng)價(jià)的具體實(shí)施辦法和后評(píng)價(jià)工作程序；制定后評(píng)價(jià)實(shí)施計(jì)劃；選擇后評(píng)價(jià)項(xiàng)目，組織培訓(xùn)后評(píng)價(jià)工作人員或直接委托有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)，判斷評(píng)定后評(píng)價(jià)質(zhì)量；建立后評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)；審核、監(jiān)督下屬的或委派的后評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)所做的后評(píng)價(jià)報(bào)告及工作，并向企業(yè)決策層提交審核報(bào)告及綜合報(bào)告，供決策參考。
2、為了保證后評(píng)估工作質(zhì)量，進(jìn)行項(xiàng)目后評(píng)估時(shí)應(yīng)按以下程序進(jìn)行：
（1）、提出問(wèn)題。即明確項(xiàng)目后評(píng)估的具體對(duì)象、評(píng)估的目的`及具體要求。
（2）、籌劃準(zhǔn)備。主要任務(wù)是組建一個(gè)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，并按評(píng)價(jià)要求制訂周詳?shù)捻?xiàng)目評(píng)價(jià)工作計(jì)劃。
（3）、深入調(diào)查，收集資料。主要任務(wù)是根據(jù)評(píng)價(jià)工作計(jì)劃制訂詳細(xì)的調(diào)查提綱，并開展實(shí)際調(diào)查工作，收集后評(píng)估所需的各種資料和數(shù)據(jù)。
（4）、分析研究。采用定量和定性分析方法，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析研究。
（5）、編制評(píng)估報(bào)告。將分析研究的結(jié)果進(jìn)行匯總、整理，編制出項(xiàng)目后評(píng)估報(bào)告。
二、項(xiàng)目后評(píng)估的內(nèi)容。
一般投資項(xiàng)目后評(píng)估的分析內(nèi)容包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)和發(fā)展五個(gè)方面。建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)估，要針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)，結(jié)合項(xiàng)目投資主體的實(shí)際情況，兼顧項(xiàng)目所在地區(qū)、社會(huì)和國(guó)家利益，以項(xiàng)目目標(biāo)、過(guò)程、效益、持續(xù)性評(píng)估為主。對(duì)有環(huán)境影響的建設(shè)項(xiàng)目，根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模、國(guó)家或省級(jí)環(huán)保部門出具的評(píng)價(jià)意見，以項(xiàng)目建設(shè)前后對(duì)環(huán)境影響的相關(guān)數(shù)據(jù)作為評(píng)估內(nèi)容。
1、目標(biāo)評(píng)估。
目標(biāo)評(píng)估就是通過(guò)項(xiàng)目實(shí)際產(chǎn)生的一些經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo)與項(xiàng)目決策時(shí)確定的目標(biāo)進(jìn)行比較，檢查項(xiàng)目是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或達(dá)到目標(biāo)的程度，從而判斷項(xiàng)目是否成功。
（1）、與前期確定的立項(xiàng)條件、決策依據(jù)、決策程序比較是否發(fā)生偏差；
（2）、檢查項(xiàng)目實(shí)際工藝技術(shù)、產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或達(dá)到目標(biāo)的程度等。
（3）、投資使用情況評(píng)估。投資使用情況評(píng)估是指將項(xiàng)目原定的預(yù)算和資金投入計(jì)劃同實(shí)際發(fā)生的投資進(jìn)行對(duì)比分析，找出發(fā)生變化的原因及其影響。
2、過(guò)程評(píng)估。
項(xiàng)目的過(guò)程評(píng)估是對(duì)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行回顧和檢查，對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施效率作出評(píng)價(jià)。過(guò)程評(píng)價(jià)包括：勘察設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、設(shè)備采購(gòu)、工程建設(shè)施工、竣工驗(yàn)收和生產(chǎn)準(zhǔn)備等項(xiàng)工作的評(píng)估。主要內(nèi)容：
（1）、對(duì)施工準(zhǔn)備、招標(biāo)投標(biāo)、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程造價(jià)、工程監(jiān)理評(píng)估；
（2）、各種合同執(zhí)行情況評(píng)估；
（3）、對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力和實(shí)際能力的驗(yàn)證；
（4）、對(duì)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的分析；
（5）、項(xiàng)目的生產(chǎn)管理和生產(chǎn)條件分析；
（6）、項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)效益分析；
（7）、對(duì)生產(chǎn)和銷售情況、原材料、燃料供應(yīng)情況、資源綜合利用情況、生產(chǎn)能力的利用情況等進(jìn)行評(píng)估。
3、效益評(píng)估。
效益是衡量項(xiàng)目成功與否的關(guān)鍵因素。效益評(píng)價(jià)包括項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)是在國(guó)家現(xiàn)行財(cái)稅制度和價(jià)格體系下，從項(xiàng)目投資者的角度，根據(jù)后評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)以前各年實(shí)際發(fā)生的投入產(chǎn)出數(shù)據(jù)以及這些數(shù)據(jù)重新預(yù)測(cè)得出的項(xiàng)目計(jì)算期內(nèi)未來(lái)各年將要發(fā)生的數(shù)據(jù)，綜合考察項(xiàng)目實(shí)際或更接近于實(shí)際的財(cái)務(wù)盈利能力狀況，據(jù)以判斷項(xiàng)目在財(cái)務(wù)意義上的成功與失敗，并與項(xiàng)目前評(píng)估相比較，找出產(chǎn)生重大變化的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)是從國(guó)家整體角度考察項(xiàng)目的費(fèi)用和效益，采用影子價(jià)格、影子工資、影子匯率和社會(huì)折現(xiàn)率等參數(shù)對(duì)后評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)以后項(xiàng)目計(jì)算期未來(lái)各年度預(yù)測(cè)的財(cái)務(wù)費(fèi)用與財(cái)務(wù)效益進(jìn)行調(diào)整，計(jì)算項(xiàng)目對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的凈貢獻(xiàn)，據(jù)此判斷項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。
效益評(píng)價(jià)中選用的數(shù)據(jù)要求真實(shí)性、客觀性和準(zhǔn)確性，包括建設(shè)單位提供的項(xiàng)目投資報(bào)表、竣工決算表、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和生產(chǎn)單位提供的各年年終會(huì)計(jì)報(bào)表等。主要內(nèi)容：項(xiàng)目的盈利能力分析和償還能力分析；財(cái)務(wù)實(shí)際成果與預(yù)期目標(biāo)的對(duì)比分析；財(cái)務(wù)狀況的前景與措施分析；應(yīng)考慮財(cái)務(wù)參數(shù)變化和物價(jià)上漲因素所帶來(lái)的影響，分析財(cái)務(wù)效益實(shí)現(xiàn)程度，尋找產(chǎn)生差異的原因。
4、持續(xù)性評(píng)估。
持續(xù)性評(píng)估就是對(duì)項(xiàng)目在未來(lái)運(yùn)營(yíng)中實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)以及持續(xù)發(fā)揮效益的可能性進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析。即項(xiàng)目完成之后項(xiàng)目的既定目標(biāo)是否還可以持續(xù)；項(xiàng)目是否可以順利地持續(xù)實(shí)施，項(xiàng)目業(yè)主是否愿意并可以依靠自己的能力持續(xù)實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
項(xiàng)目的持續(xù)性評(píng)估從政府政策、管理組織和社會(huì)群眾的參與、財(cái)務(wù)、技術(shù)、社會(huì)文化、環(huán)境和生態(tài)，以及外部因素等各個(gè)方面來(lái)評(píng)估分析項(xiàng)目在物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面的持續(xù)性，并指出保持項(xiàng)目持續(xù)性的條件和要求。
持續(xù)性評(píng)估是對(duì)項(xiàng)目是否持續(xù)發(fā)揮投資效益、企業(yè)發(fā)展?jié)摿瓦M(jìn)行內(nèi)涵性改造的前景等進(jìn)行分析評(píng)估，做出判斷，提出項(xiàng)目持續(xù)發(fā)揮效益需具備的內(nèi)部、外部條件和需要采取的措施。
5、影響評(píng)估。
影響評(píng)估是對(duì)項(xiàng)目建成投產(chǎn)后對(duì)國(guó)家、項(xiàng)目所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的實(shí)際影響所進(jìn)行的評(píng)估，據(jù)此判斷項(xiàng)目決策宗旨是否實(shí)現(xiàn)，重點(diǎn)分析項(xiàng)目對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的影響。影響評(píng)估的內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、環(huán)境社會(huì)影響等方面。
（1）、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)影響評(píng)估主要分析和評(píng)估項(xiàng)目對(duì)地區(qū)、行業(yè)、部門和國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)影響（如對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響，對(duì)提高宏觀經(jīng)濟(jì)效益以及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的影響），并對(duì)項(xiàng)目所用國(guó)內(nèi)資源的價(jià)值進(jìn)行測(cè)算，為在宏觀上判斷項(xiàng)目資源利用的合理程度提供依據(jù)；同時(shí)，分析項(xiàng)目對(duì)地區(qū)、行業(yè)、部門和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的重要作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。
（2）、項(xiàng)目科技進(jìn)步影響評(píng)估主要分析項(xiàng)目對(duì)國(guó)家、部門和地區(qū)的技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)作用，以及項(xiàng)目所選技術(shù)本身的先進(jìn)性和適用性；分析評(píng)估項(xiàng)目采用的工藝技術(shù)或者引進(jìn)的技術(shù)裝備的先進(jìn)性及其與國(guó)內(nèi)外同類技術(shù)裝備進(jìn)行對(duì)比；并對(duì)本部門、本地區(qū)技術(shù)進(jìn)步的作用和取得的潛在效益進(jìn)行分析評(píng)估。
（3）、對(duì)地區(qū)環(huán)境質(zhì)量的影響，自然資源的保護(hù)和利用，對(duì)生態(tài)平衡的影響等。
項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)估主要是對(duì)照前評(píng)估時(shí)批準(zhǔn)的“環(huán)境影響報(bào)告書”，重新審查項(xiàng)目對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的實(shí)際影響，審查項(xiàng)目環(huán)境管理的決策、規(guī)定、規(guī)范和參數(shù)的可靠性和實(shí)際效果。環(huán)境影響評(píng)估主要包括項(xiàng)目的污染源控制、區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量、自然資源的利用、區(qū)域的生態(tài)平衡和環(huán)境管理能力等五個(gè)方面的內(nèi)容。
（4）、社會(huì)影響評(píng)估包括：居民生活條件和生活質(zhì)量影響；對(duì)就業(yè)的影響；項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和未來(lái)發(fā)展的影響等。
6、管理水平評(píng)估。
管理水平評(píng)估是指對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全過(guò)程各階段管理者的工作水平做出評(píng)估。主要內(nèi)容：
（1）、分析和評(píng)估他們是否能有效地管理項(xiàng)目的各項(xiàng)工作；
（2）、他們是否與政策機(jī)構(gòu)和其他組織建立了必要的聯(lián)系；
（3）、人才和資源是否使用得當(dāng)；
（4）、他們是否有較強(qiáng)的責(zé)任感等。
三、項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的方法。
由于現(xiàn)階段企業(yè)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目尚沒有規(guī)范、完整地開展后評(píng)估工作，在選擇評(píng)估方法時(shí)，可采用對(duì)比法和成功度法；在選取評(píng)價(jià)指標(biāo)上，采取定量與定性相結(jié)合的指標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步探索、總結(jié)出適合建設(shè)項(xiàng)目后評(píng)估的方法和指標(biāo)體系。
目前，國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目后評(píng)價(jià)實(shí)踐中，總體上采用定量分析與定性分析相結(jié)合的方法，在此中研普華提出以下三種方法供您參考：對(duì)比分析法、邏輯框架分析法（簡(jiǎn)稱lfa）和成功度分析法（即打分法）。
1、對(duì)比分析法。
對(duì)比分析法是項(xiàng)目后評(píng)估的基本方法，它包括前后對(duì)比法與有無(wú)對(duì)比法。
（1）、前后對(duì)比法。
將項(xiàng)目實(shí)施前與項(xiàng)目建成后的實(shí)際情況加以對(duì)比，測(cè)定該項(xiàng)目的效益和影響。在項(xiàng)目后評(píng)估中是將項(xiàng)目前期階段，即項(xiàng)目可行性研究與前評(píng)估階段所預(yù)測(cè)的建設(shè)成果、規(guī)劃目標(biāo)和投入產(chǎn)出、效果和影響，與項(xiàng)目建成投產(chǎn)后的實(shí)際情況相比較，從中找出存在的差別及原因。
項(xiàng)目建成后對(duì)各指標(biāo)以原預(yù)測(cè)指標(biāo)數(shù)為基準(zhǔn)，評(píng)定實(shí)際實(shí)現(xiàn)指標(biāo)數(shù)值。變化和差距等于實(shí)際實(shí)現(xiàn)指標(biāo)減去原預(yù)測(cè)指標(biāo)。
（2）、有無(wú)對(duì)比法。
有無(wú)對(duì)比法是指在項(xiàng)目地區(qū)內(nèi)，將投資項(xiàng)目的建設(shè)及投產(chǎn)后的實(shí)際效果和影響，同如果沒有這個(gè)項(xiàng)目可能發(fā)生的情況進(jìn)行對(duì)比分析。由于項(xiàng)目所在地區(qū)的影響不只是項(xiàng)目本身所帶來(lái)的作用，而且還有項(xiàng)目以外的許多其它因素的作用。因此，這種對(duì)比的重點(diǎn)是要分清這些影響中項(xiàng)目的作用和項(xiàng)目以外的作用，評(píng)估項(xiàng)目的增量效益和社會(huì)機(jī)會(huì)成本。
項(xiàng)目的有無(wú)對(duì)比不是前后對(duì)比，也不是項(xiàng)目實(shí)際效果與預(yù)測(cè)效果之比，而是項(xiàng)目實(shí)際效果與若無(wú)此項(xiàng)目實(shí)際或可能產(chǎn)生的效果的對(duì)比。
2、邏輯框架分析法（lfa法）。
lfa法是將幾個(gè)內(nèi)容相關(guān)、必須同步考慮的動(dòng)態(tài)因素組合起來(lái)，通過(guò)分析其間的關(guān)系，從設(shè)計(jì)策劃到目的、目標(biāo)等方來(lái)評(píng)估一項(xiàng)活動(dòng)或工作。lfa為項(xiàng)目計(jì)劃者和評(píng)估者提供一種分析框架，用以確定工作的范圍和任務(wù)，并通過(guò)對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)所需手段進(jìn)行邏輯關(guān)系分析。
（1）、項(xiàng)目目標(biāo)：體現(xiàn)為企業(yè)發(fā)展計(jì)劃、規(guī)劃、政策方針等對(duì)項(xiàng)目提出的目標(biāo)要求，往往是企業(yè)投資決策的整體目標(biāo)。這個(gè)層次的目標(biāo)要求項(xiàng)目必須與國(guó)家發(fā)展目標(biāo)、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)規(guī)劃等要求相聯(lián)系。項(xiàng)目目標(biāo)往往需要多個(gè)具體目標(biāo)（單項(xiàng)工程）的貢獻(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)。
（2）、具體目標(biāo)：是指“為什么”要實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目，是項(xiàng)目達(dá)到的直接效果和作用，是項(xiàng)目后評(píng)估的重要依據(jù)，一般應(yīng)考慮項(xiàng)目為企業(yè)和社會(huì)群體帶來(lái)的效果。這個(gè)層次的目標(biāo)由項(xiàng)目決策機(jī)構(gòu)和獨(dú)立的評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)來(lái)評(píng)估確定，往往一個(gè)項(xiàng)目有多個(gè)具體目標(biāo)。
（3）、項(xiàng)目產(chǎn)出：這里的“產(chǎn)出”是指項(xiàng)目“干了些什么”，即項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容或直接產(chǎn)出物。一般要提供可計(jì)量的直接結(jié)果，要直截了當(dāng)?shù)刂赋鲰?xiàng)目所完成的實(shí)際工程。各項(xiàng)成果是為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)必須達(dá)到的具體目標(biāo)。它們從其效果來(lái)看應(yīng)是合適的、必要的、足夠的。
（4）、投入和活動(dòng)：該層次是指項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程及內(nèi)容，包括人、財(cái)、物和時(shí)間等的投入。投入活動(dòng)要詳細(xì)到可以運(yùn)作的程度，要做到可行性和可信度的結(jié)合。
3、成功度分析法。
成功度分析法是對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的成敗程度給出一個(gè)定性的結(jié)論。成功度就是對(duì)成敗程度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，成功度可分為五個(gè)等級(jí)，各個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)如下：
（1）、完全成功的。用aa來(lái)表示，表明項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo)都已全部實(shí)現(xiàn)或超過(guò)；相對(duì)成本而言，項(xiàng)目取得了很大的效益和影響。
（2）、成功的。用a來(lái)表示，表明項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo)都已全部實(shí)現(xiàn)；相對(duì)成本而言，項(xiàng)目達(dá)到了預(yù)期的效益和影響。
（3）、部分成功的。用b來(lái)表示，表明項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了原定的部分目標(biāo)；相對(duì)成本而言，項(xiàng)目取得了一定的效益和影響。
（4）、不成功的。用c來(lái)表示，表明項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)非常有限；相對(duì)成本而言，項(xiàng)目幾乎沒有取得什么效益和影響。
（5）、失敗的。用d來(lái)表示，表明項(xiàng)目的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)；相對(duì)成本而言，項(xiàng)目不得不終止。
在測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo)時(shí)，采用打分制，按評(píng)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)a、b、c、d四個(gè)等級(jí)來(lái)表示。通過(guò)指標(biāo)重要性分析和單項(xiàng)成功度結(jié)論的綜合，可以得到整個(gè)項(xiàng)目成功度指標(biāo)，也用a、b、c、d表示，填在表的最后一行。
四、主要結(jié)論。
通過(guò)對(duì)已經(jīng)完成項(xiàng)目（或規(guī)劃）的目的、執(zhí)行過(guò)程、效益、作用和影響進(jìn)行系統(tǒng)的、客觀的分析，檢驗(yàn)項(xiàng)目預(yù)期的目標(biāo)是否達(dá)到，項(xiàng)目或規(guī)劃是否合理有效，項(xiàng)目的主要效益指標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，同時(shí)總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為新項(xiàng)目的決策和提高投資決策管理水平提供參考，確保項(xiàng)目的成功和有效。
1、通過(guò)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)反饋的信息，及時(shí)糾正項(xiàng)目決策中存在的問(wèn)題，從而提高建設(shè)項(xiàng)目決策的科學(xué)化水平。
2、通過(guò)項(xiàng)目后評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的決策機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，有利于避免建設(shè)項(xiàng)目的損失浪費(fèi)和決策失誤，從而提高建設(shè)項(xiàng)目的投資效益。
3、為不斷提高決策、設(shè)計(jì)、施工、管理水平，合理利用資金，提高投資效益，改進(jìn)管理，制定相關(guān)政策等提供科學(xué)依據(jù)。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十
(一)縣草原防火站物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目未經(jīng)批復(fù)調(diào)整建設(shè)地址、建設(shè)規(guī)模，縣第二人民醫(yī)院門診、住院綜合樓項(xiàng)目未經(jīng)批復(fù)增加天然氣管道建設(shè)工程，投資超出概算元。
(二)市公安局特警支隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、市文物中心庫(kù)房及博物館改擴(kuò)建項(xiàng)目、民和縣博物館文物庫(kù)房建設(shè)項(xiàng)目存在前期工作不到位、相關(guān)手續(xù)不完備的問(wèn)題。
(三)部分項(xiàng)目管理不規(guī)范。
1.市中醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目、市公安局特警支隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、縣第二人民醫(yī)院門診住院綜合樓、中醫(yī)院業(yè)務(wù)用房建設(shè)項(xiàng)目存在合同簽訂不規(guī)范的問(wèn)題。
2.市城北建青小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目、市公安局特警支隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、市第一人民醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目及市中醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目存在工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理不規(guī)范的問(wèn)題。
3.州縣歷史文化街區(qū)改造工程未按時(shí)開工。
(四)部分項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理不規(guī)范。
1.市第一人民醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目及市中醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目未嚴(yán)格按基本建設(shè)會(huì)計(jì)制度核算，涉及款項(xiàng)共計(jì)萬(wàn)元。
2.縣歷史文化街區(qū)改造項(xiàng)目中將歷史文化街區(qū)改造工程資金100萬(wàn)元暫用于實(shí)施隆務(wù)北街延伸段工程。
3.縣供水水源改造及管道擴(kuò)建項(xiàng)目、民和縣博物館文物庫(kù)房建設(shè)項(xiàng)目、縣國(guó)庫(kù)集中支付中心核算的擴(kuò)大內(nèi)需新增中央投資項(xiàng)目未按要求實(shí)行專戶管理或?qū)Ｙ~核算。
(五)縣供水水源改造及管道擴(kuò)建工程、市公安局特警支隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目及市第一人民醫(yī)院綜合樓項(xiàng)目配套、自籌資金不到位，涉及款項(xiàng)共計(jì)2094萬(wàn)元。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十一
3、“關(guān)于納入評(píng)估范圍實(shí)物資產(chǎn)的說(shuō)明”復(fù)印件;。
4、“關(guān)于委托評(píng)估資產(chǎn)的情況說(shuō)明”復(fù)印件;。
5、《中華人民共和國(guó)臺(tái)港澳僑投資企業(yè)批準(zhǔn)證書》復(fù)印件;。
6、《房地產(chǎn)權(quán)證》復(fù)印件6份;。
7、《國(guó)有土地使用證》復(fù)印件2份;。
8、房產(chǎn)、土地抵押擔(dān)保信息;。
9、《中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車行駛證》復(fù)印件8份;。
10、委托方承諾函;。
11、資產(chǎn)占有方承諾函;。
12、《證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)評(píng)估資格證書》復(fù)印件;。
13、簽字注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師資格證書復(fù)印件;。
14、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師承諾函;。
15、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件;。
16、現(xiàn)場(chǎng)勘察照片。
法定代表人：
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師：
深圳市天健國(guó)眾聯(lián)資產(chǎn)評(píng)估土地房地產(chǎn)估價(jià)有限公司。
年3月16日。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十二
(2)財(cái)政部財(cái)評(píng)字[1999]91號(hào)《資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的暫行規(guī)定》;。
(3)國(guó)資辦發(fā)(1996)23號(hào)《資產(chǎn)評(píng)估操作規(guī)范意見(試行)》;。
(4)《注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師關(guān)注評(píng)估對(duì)象法律權(quán)屬指導(dǎo)意見》(會(huì)協(xié)[2003]18號(hào));。
(5)《上市公司重大資產(chǎn)重組管理辦法》中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)令第53號(hào);。
(6)《中華人民共和國(guó)土地管理法》;。
(7)《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)管理法》;。
(10)其它有關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
2、經(jīng)濟(jì)行為文件。
(1)評(píng)估機(jī)構(gòu)與委托方簽訂的《資產(chǎn)評(píng)估委托協(xié)議書》;。
3、重大合同協(xié)議、產(chǎn)權(quán)證明文件。
(1)廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件;。
(2)廣東健隆達(dá)光電科技有限公司《企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件;。
(3)《中華人民共和國(guó)臺(tái)港澳僑投資企業(yè)批準(zhǔn)證書》復(fù)印件;。
(4)《董事會(huì)決議》4月;。
(5)《國(guó)有土地使用證》復(fù)印件2份;。
(6)《房地產(chǎn)權(quán)證》復(fù)印件6份;。
(7)房產(chǎn)、土地抵押擔(dān)保信息;。
(8)部份設(shè)備購(gòu)置發(fā)票及購(gòu)置合同復(fù)印件;。
(9)中華人民共和國(guó)機(jī)動(dòng)車行駛證復(fù)印件8份;。
(10)委托方承諾函;。
(11)資產(chǎn)占有方承諾函;。
4、采用的取價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(1)資產(chǎn)占有方提供的《資產(chǎn)清查評(píng)估明細(xì)表》;。
(2)《20機(jī)電產(chǎn)品報(bào)價(jià)手冊(cè)》;。
(3)中國(guó)商品市場(chǎng)信息網(wǎng)絡(luò)();。
(4)阿里巴巴(。
(5)《電腦行情》周刊;。
(6)廣東物資網(wǎng)();。
(7)深圳市三九信息網(wǎng)();。
(8)太平洋汽車網(wǎng)();。
(9)《最新機(jī)電(器)設(shè)備評(píng)估業(yè)務(wù)手冊(cè)-方法、技巧、參數(shù)、案例》。
(10)評(píng)估人員現(xiàn)場(chǎng)勘察及調(diào)查所取得的有關(guān)資料。
5、參考資料及其他。
(1)國(guó)經(jīng)貿(mào)經(jīng)[1997]456號(hào)《關(guān)于發(fā)布汽車報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)的通知》;。
(2)二委一部一局12月18日發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整汽車報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)若干規(guī)定的通。
知》;。
(3)建設(shè)部《房屋完損等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》;。
(4)《資產(chǎn)評(píng)估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊(cè)》。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十三
在評(píng)估基準(zhǔn)日后，評(píng)論結(jié)論有效期內(nèi)，若資產(chǎn)數(shù)量及作價(jià)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)按以下原則處理，不能直接使用評(píng)估結(jié)論：
1、資產(chǎn)數(shù)量發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)根據(jù)原評(píng)估方法對(duì)資產(chǎn)額進(jìn)行調(diào)整;。
2、資產(chǎn)價(jià)格發(fā)生較大波動(dòng)時(shí)，并對(duì)評(píng)估結(jié)論產(chǎn)生明顯影響時(shí)，委托方應(yīng)及時(shí)聘請(qǐng)有資格的評(píng)估機(jī)構(gòu)重新評(píng)估。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十四
2009年3月10日現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)束，2009年3月16日出具正式報(bào)告。整個(gè)評(píng)估工作分為四個(gè)階段。
1、評(píng)估前期準(zhǔn)備。
本階段的主要工作是：根據(jù)評(píng)估工作需要，向資產(chǎn)占有方布置評(píng)估準(zhǔn)備工作，并對(duì)資產(chǎn)占有方有關(guān)人員進(jìn)行輔導(dǎo)，由資產(chǎn)占有方填報(bào)資產(chǎn)評(píng)估申報(bào)表。評(píng)估人員協(xié)助資產(chǎn)占有方進(jìn)行資產(chǎn)申報(bào)工作，同時(shí)收集資產(chǎn)評(píng)估所需的各種文件資料，制定資產(chǎn)評(píng)估工作計(jì)劃。
2、現(xiàn)場(chǎng)清查核實(shí)。
根據(jù)資產(chǎn)評(píng)估的有關(guān)規(guī)定，對(duì)評(píng)估范圍內(nèi)的資產(chǎn)進(jìn)行了產(chǎn)權(quán)清查核實(shí)和價(jià)值評(píng)估，具體步驟如下：
(1)聽取資產(chǎn)占有方對(duì)企業(yè)情況、待評(píng)估資產(chǎn)歷史和現(xiàn)狀的介紹;。
(3)根據(jù)資產(chǎn)的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，確定各類資產(chǎn)的評(píng)估方法;。
(4)查閱產(chǎn)權(quán)證明文件、購(gòu)置合同以及發(fā)票等財(cái)會(huì)資料;。
(5)開展市場(chǎng)調(diào)研、詢價(jià)工作;。
(6)對(duì)資產(chǎn)占有方納入本次評(píng)估范圍的資產(chǎn)進(jìn)行價(jià)值評(píng)估測(cè)算。
3、進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估匯總分析。
根據(jù)各個(gè)專業(yè)評(píng)估組對(duì)各類資產(chǎn)的初步評(píng)估結(jié)果，進(jìn)行匯總分析工作，在確認(rèn)評(píng)估工作中沒有發(fā)生重復(fù)和遺漏的情況下，根據(jù)匯總分析情況對(duì)資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行修改、校對(duì)與必要的調(diào)整和完善。經(jīng)三級(jí)審核后形成正式評(píng)估報(bào)告。
4、提交報(bào)告。
經(jīng)與委托方及資產(chǎn)占有方交換意見后，本公司于2009年3月16日出具正式評(píng)估報(bào)告。
審核外部評(píng)估報(bào)告篇十五
本評(píng)估報(bào)告的使用者為廣東德豪潤(rùn)達(dá)電氣股份有限公司、廣東健隆達(dá)光電科技有限公司和相關(guān)主管審核機(jī)構(gòu)。
除國(guó)家法律、法規(guī)另有規(guī)定外，任何未經(jīng)評(píng)估機(jī)構(gòu)和委托方確認(rèn)的機(jī)構(gòu)或個(gè)人不能由于得到評(píng)估報(bào)告而成為評(píng)估報(bào)告使用者。
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