總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
學(xué)期初規(guī)劃篇一
1、掌握小學(xué)畢業(yè)考試范圍之內(nèi)的720個(gè)基本詞匯(特別是四會(huì)詞匯)、語法項(xiàng)目(如詞的類型、時(shí)態(tài)及功能)以及小學(xué)畢業(yè)考試所要求掌握的固定短語搭配及句型話題等內(nèi)容。
2、通過英語聽、說、讀、寫的系統(tǒng)復(fù)習(xí)使學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力,促進(jìn)心智發(fā)展,提高綜合人文素養(yǎng),使學(xué)生在語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等方面得到發(fā)展,同時(shí)樹立起正確的考試觀并形成行之有效的考試策略。
二、教材分析。
小學(xué)階段我們采用的是外研社的`新標(biāo)準(zhǔn)英語,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生授課,兼顧到每個(gè)學(xué)生,做到因材施教,全面展開畢業(yè)班英語的復(fù)習(xí)和英語語言綜合能力的提高。1———6冊(cè)涵蓋了小學(xué)階段學(xué)生已學(xué)過的語音、詞匯、語法、功能和話題。第七、八冊(cè)可作為閱讀性材料復(fù)習(xí)。因此在復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)地對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,做到知識(shí)的融會(huì)貫通。
三、學(xué)情分析。
經(jīng)過一學(xué)期的磨合,孩子們與我的對(duì)弈就像一場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”。
六(2)班共有46人。因?yàn)閮?yōu)秀生(22人)只是一小部分,他們事事都可以做到盡善盡美;但學(xué)困生(8人)又是不能忽視的一個(gè)群體,他們由于落下的功課太多,導(dǎo)致在對(duì)待課堂和作業(yè)上不是十分重視。所以我還需做好他們的轉(zhuǎn)化工作;做好優(yōu)秀生的引導(dǎo)工作,做好全體學(xué)生的思想工作。
四、教學(xué)重點(diǎn)。
3、聚焦考點(diǎn)、鉆研歷年試題,在平常的練習(xí)中逐步訓(xùn)練,讓學(xué)生做到心中有數(shù);。
4、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練;充分利用一切相關(guān)音頻、視頻、點(diǎn)讀資料等;。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)習(xí)慣、人手一本糾錯(cuò)本,從到少犯錯(cuò)到不犯錯(cuò)的過程。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣和答題技巧(特別是應(yīng)對(duì)靈活題型的技巧)。
五、具體方法和措施:
2、開展一周一反饋過關(guān)活動(dòng),做到有獎(jiǎng)有罰;。
3、開展一對(duì)一比賽制,讓學(xué)生樹立目標(biāo),找到對(duì)手并打敗對(duì)手;。
本學(xué)期大約20周,本冊(cè)教材共10個(gè)單元,時(shí)間相對(duì)比較充裕,但教學(xué)內(nèi)容量大,而且難度也較七年級(jí)大很多,很多學(xué)生如果把握不好本學(xué)期的學(xué)習(xí),可能就會(huì)一落千里,因此本學(xué)期的任務(wù)還是很重的。
針對(duì)1、2班不同的學(xué)習(xí)狀況,制定以下教學(xué)計(jì)劃:
1、以教材為依據(jù),根據(jù)兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,提前備課。尤其是重難點(diǎn),教學(xué)目標(biāo),要吃透,必要時(shí)整合教材,化繁為簡(jiǎn)。
2、在課堂上以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí);發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),積極性高的學(xué)生帶動(dòng)全組學(xué)習(xí)的熱情,在小組探討中主動(dòng)學(xué)的知識(shí)。
3、要求學(xué)生每天背誦并默寫課文中的對(duì)話,以培養(yǎng)語感;每天記6-10個(gè)單詞,2個(gè)常用句子和習(xí)慣用語,保證效果并堅(jiān)持,尤其是1班學(xué)生,更要嚴(yán)格要求;規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀效果。
4、課外對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別專門輔導(dǎo),單獨(dú)布置作業(yè),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立自信心,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、經(jīng)常進(jìn)行反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,以適合學(xué)生實(shí)際。
6、充分利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,以提高教學(xué)效果。
7、初步計(jì)劃3周兩個(gè)單元。
學(xué)期初規(guī)劃篇二
寒假快要結(jié)束了,老師布置的作業(yè)也按時(shí)完成了,媽媽買的也寫完了,又預(yù)習(xí)了下冊(cè)課本。
在這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了溜冰鞋,我剛上去的時(shí)候,很害怕,手腳還一直在抖,爸爸對(duì)我說:“一定要保持好平衡,自己慢慢掌握技巧?!甭犃税职值?話,就不那么害怕了,來回練習(xí)了好多遍,終于學(xué)會(huì)了。
寒假里,我也幫媽媽分擔(dān)了一些家務(wù),我懂的一些道理,其中一個(gè)就是尊老愛幼,因?yàn)樽鹁蠢先耸侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。
開學(xué)后,我準(zhǔn)備努力加油,認(rèn)真聽講。有時(shí)上課愛做小動(dòng)作,這個(gè)壞習(xí)慣我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病,我要給父母和老師一個(gè)好的答卷。
學(xué)期初規(guī)劃篇三
經(jīng)過全國(guó)人民,特別是奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)工作者們的共同努力,這次新冠肺炎的疫情已經(jīng)有了明顯的向好跡象,目前已經(jīng)有不少省份陸續(xù)調(diào)降了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的響應(yīng)等級(jí)。
在此情形下,窩在家里上了一個(gè)多月網(wǎng)課的“神獸”們,也早已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),期待著美好的校園生活了。而經(jīng)過了這次網(wǎng)上授課的洗禮,相信很多習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)方式的老師們一定印象深刻。教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕的,而且很多老師明顯有些水土不服,各地的網(wǎng)課進(jìn)行過程中自然也出現(xiàn)了這樣那樣的問題。關(guān)鍵是,這種授課方式對(duì)很多學(xué)生特別是自制力比較差的學(xué)生來說,效果并不好。相信大多數(shù)老師也是早已期盼著開學(xué)日期的盡快到來。
目前,各省份都還沒有明確具體的開學(xué)日期,只有貴州省通知初三和高三學(xué)生3月16日開學(xué),估計(jì)其他年級(jí)的學(xué)生正式開學(xué)也要到4月份了。鐘南山院士說到4月底疫情才能基本得到控制,所以疫情比較嚴(yán)重地區(qū)也不排除五一之后開學(xué)的可能。
那就做一個(gè)最壞的打算把,假設(shè)五一之后正常開學(xué),那么今年還有多長(zhǎng)的教學(xué)時(shí)間呢?明年春節(jié)是的2月12日,從五一開始滿打滿算也就9個(gè)多月時(shí)間。按照正常的教學(xué)周期,一個(gè)學(xué)期一般20周左右,也得四個(gè)多月,兩個(gè)學(xué)期加起來也差不多9個(gè)月了。所以說,剩下的留給暑假的時(shí)間已經(jīng)沒有多少了。
待到疫情完全消滅,明年春暖花開時(shí)節(jié),一切恢復(fù)正常的時(shí)候,回首過去一年的萬眾一心,眾志成城,一定會(huì)在每一個(gè)孩子的心里留下一段永不磨滅的珍貴記憶。
即將開學(xué)了,學(xué)生將回到了熟悉的校園,新學(xué)期是要好好學(xué)習(xí),所以做出新學(xué)期計(jì)劃如下:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高。
4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,如《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《天龍八部》等。
5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。
學(xué)期初規(guī)劃篇四
1.按校歷安排,20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期研究生新生注冊(cè)報(bào)到時(shí)間為9月12日一天,老生注冊(cè)報(bào)到為9月13日一天。
2.根據(jù)《廈門大學(xué)各類學(xué)生完費(fèi)注冊(cè)管理暫行規(guī)定》,請(qǐng)各單位督促研究生完費(fèi)后辦理注冊(cè)報(bào)到手續(xù)。
4.做好新生注冊(cè)報(bào)到工作:
d.按照《廈門大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》第三條新生“未請(qǐng)假,或未準(zhǔn)假逾期兩周不報(bào)到者,或假滿逾期兩周不報(bào)到者,除因不可抗力等正當(dāng)事由以外,視為放棄入學(xué)資格”。放棄入學(xué)資格的新生由各單位填寫《廈門大學(xué)研究生學(xué)籍處理意見表》(下載專區(qū)可下載)于9月27日前送交培養(yǎng)與管理辦。
5.做好老生注冊(cè)報(bào)到工作:
a.教學(xué)秘書于注冊(cè)報(bào)到當(dāng)日登錄信息化平:學(xué)生管理——學(xué)籍信息管理——右上角按鈕“注冊(cè)報(bào)到”——“操作”處下拉勾選注冊(cè)報(bào)到情況并點(diǎn)擊確認(rèn)完成即可;。
b.為規(guī)范注冊(cè)報(bào)到工作,學(xué)院應(yīng)將系統(tǒng)中的名單下載制作成報(bào)到名單,于報(bào)到當(dāng)日讓學(xué)生簽到,報(bào)到結(jié)束后名單留學(xué)院備查。其中報(bào)到情況為“出國(guó)、休學(xué)、或擬畢業(yè)”的本學(xué)期不需到校注冊(cè)報(bào)到。
c.學(xué)生注冊(cè)報(bào)到手續(xù)不得由他人代辦,注冊(cè)報(bào)到當(dāng)日到校的勾選“準(zhǔn)時(shí)到校”;因故不能如期報(bào)到的應(yīng)向?qū)W院書面請(qǐng)假,請(qǐng)假最長(zhǎng)不得超過兩周,已辦理請(qǐng)假手續(xù)的勾選“請(qǐng)假”;本學(xué)期開學(xué)前已在學(xué)院辦好長(zhǎng)期到外校(境內(nèi),不含出國(guó))科研、學(xué)習(xí)、田野調(diào)查及實(shí)習(xí)等手續(xù)的勾選“批準(zhǔn)外出”;未請(qǐng)假或未辦理任何手續(xù)在報(bào)到當(dāng)日未到校的勾選“無故未到”,無故未到的研究生,教學(xué)秘書應(yīng)查清原因,如已長(zhǎng)期失聯(lián),應(yīng)核查后報(bào)研究生院作學(xué)籍處理。
d.本學(xué)期研究生注冊(cè)報(bào)到情況系統(tǒng)填報(bào)截止時(shí)間為9月14日,請(qǐng)務(wù)必及時(shí)完成,研究生院將根據(jù)學(xué)院的填報(bào)結(jié)果統(tǒng)計(jì)和通報(bào)注冊(cè)報(bào)到結(jié)果,如逾期未完成,將視為“無故未到”予以通報(bào)。
新生全校性研究生公共課開始上課時(shí)間為9月21日(即第二周),專業(yè)課開始上課時(shí)間由各院系自行安排;老生開始上課時(shí)間為9月14日(即第一周)。
各單位要按照《廈門大學(xué)研究生課程教學(xué)基本規(guī)范》要求,認(rèn)真落實(shí)教師課前備課情況、并按要求于上課前將課程信息及教學(xué)計(jì)劃上網(wǎng)。杜絕不按大綱要求,隨意安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的做法。
課程一經(jīng)學(xué)生選定,任課教師或?qū)W院不能無故提出停課。確因教師出國(guó)、調(diào)動(dòng)或者生病等原因不能完成教學(xué)任務(wù)的,各學(xué)院必須以書面形式提出申請(qǐng),并妥善安排其它教師接替該門課程后續(xù)教學(xué)工作。
各單位要合理選用研究生課程教材。選用的教材應(yīng)是高水平、有特色的,有利于研究生培養(yǎng)的。鼓勵(lì)教師采用國(guó)際通行教材、教育部推薦的全國(guó)研究生教學(xué)用書。
各單位教學(xué)秘書要于開學(xué)前認(rèn)真校對(duì)課表,確保課程上課時(shí)間、地點(diǎn)無誤,確保課表無沖突、無遺漏、無錯(cuò)誤,并將有關(guān)信息及時(shí)通知學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、每位任課教師和每位學(xué)生。
各單位應(yīng)特別提醒本學(xué)期將往翔安校區(qū)上課但至今尚未到過新校區(qū)的教師,以及部分新教師于開學(xué)前提前熟悉交通路線、教室地點(diǎn)和教室設(shè)備。
各單位應(yīng)于第一、二周組織教學(xué)秩序的專項(xiàng)檢查,確保教學(xué)秩序正常,學(xué)校研究生院也將組織教學(xué)指導(dǎo)小組,安排專門聽課,檢查落實(shí)開學(xué)初研究生課程教學(xué)情況。各單位要繼續(xù)督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理,對(duì)于經(jīng)常缺課的同學(xué)要及時(shí)分析、查找原因,并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
各單位要于開學(xué)前認(rèn)真檢查教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、自管教室的教學(xué)準(zhǔn)備情況。檢查內(nèi)容包括設(shè)備調(diào)試是否到位、實(shí)驗(yàn)耗材是否配備齊全、管理制度是否落實(shí)、衛(wèi)生狀況是否良好、指示標(biāo)識(shí)是否明確,為新學(xué)期開學(xué)營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)期初規(guī)劃篇五
日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便來到了大一下學(xué)期,或許現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初剛進(jìn)校時(shí)的那個(gè)懵懂少年般天真無知。
上學(xué)期在學(xué)校各種生活的經(jīng)歷,使我深知在這學(xué)期的伊始,便要制定一份詳盡的規(guī)劃于紙,因?yàn)檫@樣可以讓我有規(guī)律、有目標(biāo)地去生活、學(xué)習(xí);不至于因無所事事而胡思亂想別的什么東西,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨停滯,或是在那些不現(xiàn)實(shí)的事物上浪費(fèi)心思,便能使我的大學(xué)生活過得充實(shí)而真摯!
我的規(guī)劃主要分為學(xué)習(xí)和生活兩大主題。學(xué)習(xí)上:認(rèn)真上好課表里的每節(jié)課不缺席,爭(zhēng)取做到提前十分鐘去到指定上課教室,把課本知識(shí)弄懂到條理清晰,認(rèn)真做好老師板書的筆記,敢于舉手回答老師問題;課中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,杜絕因無聊而掏出手機(jī),盡量少地與相鄰?fù)瑢W(xué)竊竊私語;課后認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)和練習(xí),不會(huì)因?yàn)轭}目太難而輕言放棄。早上盡可能地聽一下英語聽力,或是記一下英語單詞;中午、周六、日上午空閑就往圖書館去,看點(diǎn)詩詞歌賦、名著傳記,將自我情操陶冶、心靈蕩滌;晚上就去聽聽講座或待在寢室,吹吹笛子、練練字。學(xué)校、班級(jí)若有什么文娛活動(dòng)時(shí),自認(rèn)為力所能及,定當(dāng)踴躍參與,即便有可能會(huì)一敗涂地,亦在所不惜,學(xué)習(xí)上也就大致如此!
生活上:俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!彼砸蝗杖褪潜仨殻?dāng)然量也要適宜,切不可暴飲暴食;若是高興可以來點(diǎn)零食獎(jiǎng)勵(lì),若是不高興也可覓些小吃來填補(bǔ)內(nèi)心空虛,偶爾吃個(gè)宵夜也無需顧忌。雖然自知個(gè)性靦腆、性格內(nèi)向、不善言辭,但卻不能諱疾忌醫(yī)、選擇逃避,想要在短期內(nèi)變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現(xiàn)實(shí)。公共場(chǎng)合多言語,勿窩角落嘆孤寂;與人交流莫顧慮,該隨意時(shí)得隨意;對(duì)人要謙和有禮,朋友之間常聯(lián)系;相信做到這點(diǎn)滴,交際便游刃有余。另外,一米七二的個(gè)子,魁梧身材對(duì)我已是可望而不可及,但對(duì)運(yùn)動(dòng)頗感興趣,并將樂此不疲。每天我會(huì)盡量在六點(diǎn)半前起,如果不下雨地面不潮濕,學(xué)校某段路的路燈下將會(huì)照耀出我晨跑的足跡,幻想著周圍景物的秀麗,呼吸著清新怡人的空氣;周六、日下午會(huì)去沁苑足球場(chǎng)與隊(duì)友揮汗如雨、做著各種體能游戲,生活也僅此而已!
規(guī)劃就先到此為止,然而計(jì)劃的實(shí)施,必將加重我的步履,與之相關(guān)聯(lián)的又是千絲萬縷,不勝枚舉;我也將相信計(jì)劃趕不上變化這一真理,多說也是無益,但求做好自己!
學(xué)期初規(guī)劃篇六
在電子產(chǎn)品儼然成為這個(gè)時(shí)代“新型”象征的今天,無論男女老幼、家長(zhǎng)孩子等,手機(jī)已然成為了生活的不可缺少一部分,更有甚至是全部。假期一到,孩子們一放下書包和課本,那就是放開了玩、敞開了玩,玩什么呢?玩電子游戲,甚至是癡迷于電子游戲,通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺,因?yàn)樨澩?,忘記了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以,在即將來臨的新學(xué)期,為步入學(xué)校里的學(xué)習(xí)正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務(wù)是:調(diào)整好自己的作息時(shí)間。
雖說這個(gè)新春佳節(jié)是在疫情中度過,對(duì)于孩子愛玩的天性來說,儼然是沒有受到多大影響的??駳g之后,離新學(xué)期開學(xué)的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作?給自己的新學(xué)期開個(gè)好頭,是擺在所有孩子們面前的一個(gè)重要問題。小編作為中小學(xué)班主任,一般情況下,在假期結(jié)束返校后,孩子們或多或少都會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)學(xué)校的常規(guī)要求,返校后的學(xué)習(xí)效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學(xué)之際,要求孩子們把“狂野的心”拽回來,“收心”步入正軌,這很關(guān)鍵,對(duì)于我們家長(zhǎng)和孩子來說,卻也是一件“難搞的大事”。這個(gè)時(shí)候,就是要體現(xiàn)作為家長(zhǎng)的重要性了。家長(zhǎng)們需要輔助孩子做到明確寒假過后的主要任務(wù),那就是“學(xué)習(xí)”,拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬千憂愁煩惱,步入“學(xué)習(xí)”。
對(duì)于我們大部分自覺性較差的孩子來說,由于一個(gè)假期長(zhǎng)時(shí)間拋開課本而遠(yuǎn)離知識(shí)海洋,對(duì)學(xué)過知識(shí)的遺忘,作為家長(zhǎng)們不妨每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,督促孩子們拿出課本,“溫故而知新”。
家長(zhǎng)朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學(xué)來臨前的短時(shí)間內(nèi),確立一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂出適合孩子自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。比如說在即將來臨的這個(gè)學(xué)期里,我要提高哪幾門課的成績(jī),我要特別注重提升哪些弱勢(shì)方面的能力,在班級(jí)、在年級(jí)、在學(xué)校要超越的目標(biāo)是什么等等。有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,那么在新的學(xué)期里,必定有所成就和超越。
學(xué)期初規(guī)劃篇七
安排學(xué)生對(duì)本系部所屬教室、實(shí)驗(yàn)室、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行集中、徹底清掃,不留衛(wèi)生死角。
集中清掃時(shí)間:9月21日(周三)下午;集中檢查時(shí)間:9月28日(周三)下午。
做好教室、實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)館、機(jī)房等教學(xué)區(qū)域設(shè)施、用品的安全檢查與維護(hù)工作,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與有關(guān)部門取得聯(lián)系、進(jìn)行維修,撰寫系部安全檢查報(bào)告。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《安全檢查報(bào)告》電子及紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)科田秀娟老師。
檢查任課教師教案、授課手冊(cè)、講義及教學(xué)進(jìn)度表、教材、教學(xué)大綱、課件等教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況。統(tǒng)計(jì)本學(xué)期擬承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的校內(nèi)行政人員、校外兼職教師基本情況。完成實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室相關(guān)教學(xué)設(shè)施的安裝、運(yùn)行檢查,做好實(shí)驗(yàn)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《教學(xué)進(jìn)度表》紙介材料一份;《校內(nèi)行政人員兼課審批表》、《外聘教師申請(qǐng)表》電子及紙介材料二份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:教務(wù)科田秀娟老師。
各系部對(duì)上學(xué)期制定的20xx級(jí)學(xué)生學(xué)分制人才培養(yǎng)方案文檔及課程體系表進(jìn)行最終審定,并簽署執(zhí)行意見。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送系部簽署意見的人才培養(yǎng)方案及課程體系表(紙質(zhì)文檔)。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科王梓聿老師。
上學(xué)期各系部已經(jīng)開展20xx-20xx年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(實(shí)驗(yàn)室)建設(shè)規(guī)劃方案的制定工作,請(qǐng)各系部認(rèn)真審定此方案并及時(shí)報(bào)送教務(wù)處,學(xué)校未來五年實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)將以此方案為主要參考依據(jù)。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送系部簽署意見的建設(shè)規(guī)劃方案紙質(zhì)及電子版各一份,報(bào)送地點(diǎn)及人員:實(shí)踐科朱一峰。
需調(diào)配教學(xué)資源的系(部)以書面形式將申請(qǐng)報(bào)送教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配。
報(bào)送材料及時(shí)間:各系(部)9月23日(周五)前報(bào)送教學(xué)資源調(diào)配申請(qǐng)。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。
各系做好上學(xué)期期末考試學(xué)生成績(jī)的審核、存檔、試卷歸檔與抽查、補(bǔ)緩考學(xué)生名單的確定與報(bào)送工作。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《補(bǔ)考學(xué)生科目與人數(shù)統(tǒng)計(jì)表》電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科張淑敏老師。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月23日(周五)前報(bào)送《20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期試卷抽查情況總結(jié)》,報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國(guó)霞老師。
各系部在學(xué)生上課前,將授課班級(jí)、科目、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)通知任課教師(含非本系部承擔(dān)本系部課程教學(xué)的授課教師);開學(xué)第一周做好課表調(diào)整,并于第二周督促教務(wù)管理員完成教務(wù)管理系統(tǒng)課表錄入工作。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日(周五)前報(bào)送教務(wù)管理系統(tǒng)生成課表、手工課表電子檔。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科侯佳音老師。
各系部根據(jù)教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃和周計(jì)劃,結(jié)合本系實(shí)際,制定出系部教學(xué)工作計(jì)劃和周計(jì)劃。
報(bào)送材料及時(shí)間:9月30日(周五)前報(bào)送《系部教學(xué)工作計(jì)劃》及《系部教學(xué)工作周計(jì)劃》電子與紙介材料各一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國(guó)霞老師。
各系所屬教研室要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真開展教學(xué)研究,并認(rèn)真撰寫本學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃,按照活動(dòng)計(jì)劃開展本學(xué)期的教研活動(dòng)。
各系部、直屬教研室于9月30日(周五)前報(bào)送《教研室活動(dòng)計(jì)劃》電子與紙介材料一份。報(bào)送地點(diǎn)及人員:綜合科魏國(guó)霞老師。
各系部組織教師申報(bào)本學(xué)期學(xué)術(shù)講座,填寫《朝陽師專學(xué)術(shù)報(bào)告(講座)計(jì)劃表》。
學(xué)期初規(guī)劃篇八
有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間。有大把的空余時(shí)間,不需要對(duì)時(shí)間斤斤計(jì)較,自然時(shí)間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋到腦后了。今天,把計(jì)劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
此次學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時(shí)能講流利的英語,能用英語進(jìn)行有邏輯的對(duì)話,能順暢的表達(dá)自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計(jì)劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。具體措施如下:
一、外語學(xué)習(xí)。
外語學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘,總會(huì)提高外語水平。
(1)提高單詞量,每天背5個(gè)單詞,隔天復(fù)習(xí)一次,一周復(fù)習(xí)一次,月末復(fù)習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習(xí)。
(2)每周寫一篇英語文章,然后對(duì)照范文,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時(shí)間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
(1)跟著老師進(jìn)度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
(2)每周復(fù)習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習(xí)。
三、讀書
(1)每周讀書時(shí)間不少于五小時(shí),每天抽出一小時(shí)讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我深知,僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,但是,既然制定了計(jì)劃,我就會(huì)按著計(jì)劃走,不留遺憾,過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
計(jì)劃三:大三下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
不知覺中已經(jīng)到大三下學(xué)期了,看著那群天真爛漫的大一新生們,仿佛就像是昨日的我們,種種感慨無法言語。
相對(duì)而言,大三的課程似乎更少了些,但貌似也更難了許多。作為轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的我們,還有好幾門大一的課程沒有補(bǔ)修完,再加上隨著時(shí)間的臨近面對(duì)考研或是工作的壓力越來越大。時(shí)間對(duì)于我們而言顯得格外珍貴了,所以,要提前做一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
如果可能的話,我想我還是會(huì)選擇考研的,但與此同時(shí)現(xiàn)在所學(xué)的那些專業(yè)課也要認(rèn)真學(xué)好,畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
首先,我要把這學(xué)期的課程學(xué)好,不能只停留在一個(gè)分?jǐn)?shù)上,真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語,無論對(duì)于考研還是之后的工作都很重要,所以,這學(xué)期爭(zhēng)取要把六級(jí)過了,為達(dá)成這個(gè)目標(biāo),要加強(qiáng)詞匯的背誦,閱讀和聽力。其次,就是那些補(bǔ)修的課程了。這次一定不能再錯(cuò)過時(shí)間了,大三這個(gè)學(xué)年,必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)完,不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競(jìng)賽什么的,也知道自己的學(xué)得不太好,不求能獲啥獎(jiǎng),重在參與嘛,也想為自己的大學(xué)留下這么一筆。最后就是關(guān)于一些擴(kuò)充自己的證件了,教師資格證,網(wǎng)絡(luò)工程師證等等,能爭(zhēng)取的盡量爭(zhēng)取,對(duì)于以后的工作都會(huì)有幫助的。
我相信,有個(gè)這個(gè)計(jì)劃,在未來的學(xué)年里我一定能更有效率地學(xué)習(xí),為著自己的目標(biāo)而奮斗。
學(xué)期初規(guī)劃篇九
據(jù)稱,最早開課的是青海。3月9日,青海省第一批開學(xué)的144所普通高中和中職學(xué)校的學(xué)生重返校園。
江蘇省3月3日公布的《中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作指引》明確,堅(jiān)持錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間分批有序安排開學(xué),原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學(xué)在2周內(nèi)完成返校開學(xué)工作。
有的伙伴說,有些事情太不確定了,就像我們現(xiàn)在碰到的疫情,根本無法管理,只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說,如果沒有辦法管理不確定的事情,那就把所有確定的事情管理好,隨時(shí)監(jiān)控不確定的事情。顯然,第二種方法更積極和主動(dòng)。
我的孩子原本計(jì)劃2月17號(hào)開學(xué)。開學(xué)前十多天的時(shí)候,學(xué)校就通知3月1號(hào)前不會(huì)開學(xué)。后來的通知是還需要延遲開學(xué)。
每一次的計(jì)劃預(yù)測(cè),我們都會(huì)伴隨一個(gè)或者多個(gè)項(xiàng)目決定。比如:開學(xué)時(shí)間延遲,學(xué)校就準(zhǔn)備了錄播網(wǎng)課。第二次延遲的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備了直播課程。
疫情下,到底用什么方法來進(jìn)行決策?
開學(xué)時(shí)間取決于很多的因素和條件:本地區(qū)疫情的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),交通狀況,學(xué)校的物資和應(yīng)急準(zhǔn)備程度,學(xué)齡階段特點(diǎn),主管部門的決策程序,學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持等等。
教育部近期對(duì)開學(xué)作出了原則性要求,需要符合三個(gè)條件再考慮開學(xué)。
一是疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)。二是學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開學(xué)。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)。
在這里,學(xué)??梢杂瞄_學(xué)的三個(gè)判斷條件對(duì)不確定的未來進(jìn)行決策。
學(xué)期初規(guī)劃篇十
新年新氣象,新的學(xué)期我的新規(guī)劃如下:
一、立足于課堂的學(xué)習(xí),每日做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,把老師當(dāng)堂課講的知識(shí)全部弄懂、學(xué)會(huì),不懂的'地方多向老師請(qǐng)教,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。
二、努力提高寫作水平,計(jì)劃每周寫一篇400字的命題作文,并向?qū)懽髌脚_(tái)投稿。平時(shí)多與作文寫得好的同學(xué)交流,通過互相修改作文的方法,拓寬寫作思路,提升寫作技巧。
三、加強(qiáng)課外閱讀,完成學(xué)校必讀書和選讀書目的閱讀,平均每月閱讀4本書,其中一本是精讀,認(rèn)真做好讀書筆記,并摘抄好詞好句。平時(shí)多關(guān)注時(shí)事,多看新聞評(píng)論,開拓自己的視野。
四、每月跟家人和朋友到戶外游玩1至2次,既增長(zhǎng)見識(shí),又能提升交友能力。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,每周跳繩、騎自行車、跑步等體育鍛煉時(shí)間不少于2小時(shí),提升身體素質(zhì)。
六、堅(jiān)持早睡早起,每日早上7點(diǎn)半前起床,晚上10點(diǎn)半前睡覺,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
七、多參與家務(wù)勞動(dòng),每周倒垃圾、掃地、拖地、抹桌子、疊被子等家務(wù)勞動(dòng)不少于5件。
八、掌握1項(xiàng)新技能,計(jì)劃暑期報(bào)名學(xué)游泳。
九、報(bào)名參加少兒編程(圖形化)3級(jí)和4級(jí)。
新的學(xué)期我一定會(huì)認(rèn)真履行這些規(guī)劃的。
彭承宇。
20xx年2月20日。
學(xué)期初規(guī)劃篇十一
在當(dāng)前階段,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),助力疫情防控。目前疫情蔓延勢(shì)頭得到初步遏制,但請(qǐng)家長(zhǎng)們一定不能掉以輕心,要繼續(xù)引導(dǎo)并和孩子一起,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護(hù)措施,助力疫情防控。
二
在當(dāng)前階段,積極配合排查,如有異常,及時(shí)報(bào)告。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們積極配合社區(qū)與學(xué)校排查,密切關(guān)注自身身體情況。家長(zhǎng)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適,如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等,要及時(shí)告訴社區(qū)和學(xué)校,積極就醫(yī)。
三
在當(dāng)前階段,適當(dāng)增加體育鍛煉,提高自身免疫力。長(zhǎng)時(shí)間居家,需要家長(zhǎng)和同學(xué)們“動(dòng)”起來,在家中每日保證至少半小時(shí)的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。小學(xué)生可與父母親一起做親子類或游戲類運(yùn)動(dòng),初高中同學(xué)可進(jìn)行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)前,除疫情特別嚴(yán)重的地區(qū)外,家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谧龊米陨矸雷o(hù)的條件下,可適當(dāng)開展室外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。
四
在當(dāng)前階段,關(guān)注感人事跡,提升孩子的道德情操。家長(zhǎng)們要繼續(xù)當(dāng)好疫情防控知識(shí)的積極宣傳者、網(wǎng)絡(luò)正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言,更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子分辨信息真?zhèn)危嚓P(guān)注抗疫者的感人事跡和全國(guó)上下同心的努力,為孩子注入積極正向的心理能量,提高孩子的感恩、責(zé)任、助人的道德品質(zhì)。
五
在當(dāng)前階段,共同參與居家學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的高低在很大程度上與自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力相關(guān)。家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)并和孩子一起在延期開學(xué)期間利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源和微課,開展自學(xué)、研學(xué)、探究活動(dòng),幫助孩子們樹立“停課不停學(xué)”意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。
六
在當(dāng)前階段,做好示范督促,關(guān)注用眼健康。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活,孩子們長(zhǎng)時(shí)間地上網(wǎng)或觀看電視,視力普遍下降。家長(zhǎng)們要發(fā)揮榜樣示范作用,避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò),要定期督促孩子們按計(jì)劃完成居家學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,控制自己和孩子在線和觀看電視的時(shí)間,注意用眼健康。
七
在當(dāng)前階段,用好“親子時(shí)光”,保持積極樂觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時(shí)光”里,家長(zhǎng)們要合理規(guī)劃家庭活動(dòng),做好親子陪伴,引導(dǎo)孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)生活技能。
同時(shí),家長(zhǎng)們要注意并引導(dǎo)孩子們科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情的發(fā)展,保持積極樂觀的心態(tài),不要過度擔(dān)心和焦慮,調(diào)整心態(tài),做好開學(xué)前的心理準(zhǔn)備。
八
開學(xué)前一周,調(diào)整生活節(jié)奏,向?qū)W校生活靠攏。如果確定了開學(xué)時(shí)間,開學(xué)前一周,家長(zhǎng)和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏,向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活,家長(zhǎng)們可以在開學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表,模擬學(xué)校生活場(chǎng)景,安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間。
九
開學(xué)前一周,羅列返校清單,做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。開學(xué)前一周,家長(zhǎng)和同學(xué)們要及時(shí)與老師聯(lián)系,明確返校要求。家長(zhǎng)們要和孩子們一起羅列返校清單,包括作業(yè)清單、學(xué)習(xí)用品清單、學(xué)習(xí)目標(biāo)清單和問題障礙清單等,共同做好返校學(xué)習(xí)需要的各種細(xì)節(jié)準(zhǔn)備,為可能出現(xiàn)的各種情況做好計(jì)劃和方案。
十
開學(xué)后,繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生。開學(xué)后,家長(zhǎng)和同學(xué)們要繼續(xù)注意往返學(xué)校途中的個(gè)人防護(hù),盡量避免參加聚會(huì)等集體活動(dòng),加強(qiáng)飲食營(yíng)養(yǎng),多喝開水。在學(xué)校里,要注意環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,保持住所等通風(fēng)良好,勤洗手,不要隨地吐痰。
十一。
開學(xué)后,遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,消除過度焦慮。學(xué)校作為一個(gè)人員密集、交流頻繁的場(chǎng)所,在開學(xué)之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生,有足夠的安全保障,家長(zhǎng)和同學(xué)們不必過于恐慌和緊張。
同學(xué)們要做的是:遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,科學(xué)防護(hù),重視而不過度。家長(zhǎng)一方面要教育孩子科學(xué)防護(hù),比如洗手方法和體溫測(cè)量方法、教室寢室常通風(fēng)等;另一方面,家長(zhǎng)也要提醒孩子們相信學(xué)校,避免反復(fù)洗手測(cè)體溫和無必要消毒等過度防護(hù)行為,盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。
十二。
開學(xué)后,消除偏見,善待周邊同學(xué)。開學(xué)后,家長(zhǎng)和同學(xué)們普遍擔(dān)心學(xué)?;虬嗉?jí)是否有重點(diǎn)疫區(qū)來的同學(xué),是否有發(fā)燒的同學(xué)。這種擔(dān)心可以理解,甚至有助于防控疫情,增強(qiáng)大家的防護(hù)意識(shí)。但是,請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不排擠和歧視來自重點(diǎn)疫區(qū)的同學(xué),要以合適的方式關(guān)心愛護(hù)身邊的同學(xué),形成良好的人際交往。
學(xué)期初規(guī)劃篇十二
疫情之下,因延長(zhǎng)假期而使中小學(xué)正常的教學(xué)計(jì)劃受到?jīng)_擊。新學(xué)期各級(jí)各類學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)是時(shí)間短、教學(xué)任務(wù)繁重。因此,學(xué)校教導(dǎo)處在設(shè)置全校教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),要結(jié)合新學(xué)期實(shí)際,對(duì)教學(xué)工作作出科學(xué)周密的安排。
一是要根據(jù)上級(jí)“停課不停學(xué)”要求,安排好學(xué)生在假期延長(zhǎng)的這段時(shí)里,在家開展在線學(xué)習(xí)的具體要求和措施。學(xué)校教導(dǎo)處要做好學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的各種準(zhǔn)備,通過學(xué)校教師微信群或qq群,對(duì)師生開展網(wǎng)上授課和學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求進(jìn)行培訓(xùn),并制定好各年級(jí)課程表,選好網(wǎng)上課程資源,按照課程安排,及時(shí)推送網(wǎng)絡(luò)課程,必要時(shí)要為各科安排網(wǎng)絡(luò)直播教師。同時(shí),在開學(xué)前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播的這段時(shí)間里,教導(dǎo)外每天要統(tǒng)計(jì)各班網(wǎng)上學(xué)習(xí)開展情況,掌握各類教學(xué)信息,并針對(duì)直播過程中出現(xiàn)的共性問題,作出必要的調(diào)整。
二是檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果。學(xué)校正式開學(xué)后,教導(dǎo)處要針對(duì)學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,安排各學(xué)科開展一次全校性的集中監(jiān)測(cè),要求任課教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,據(jù)此做好新舊知識(shí)之間的銜接,指導(dǎo)教師制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
三是安排好新學(xué)期的補(bǔ)課。盡管很多學(xué)校為適應(yīng)疫情防控需要,開通了“空中課堂”或者開展了網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),但也有一些偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校,由于主客觀條件的限制,無法實(shí)施網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),只好根據(jù)上級(jí)要求,安排學(xué)生在家復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。有鑒于此,有些省份明確要求這類學(xué)校開學(xué)后實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補(bǔ)齊。學(xué)校教導(dǎo)處開學(xué)后要做好調(diào)查,摸清哪些學(xué)科需要補(bǔ)課,補(bǔ)多長(zhǎng)時(shí)間,據(jù)此制定周末和暑假補(bǔ)課計(jì)劃。
四是安排好初、高中畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。初、高中畢業(yè)年級(jí),新學(xué)期將迎來中考、高考,不論中考、高考時(shí)間是否推遲,用于復(fù)習(xí)備考的時(shí)間都十分短暫。為此,學(xué)校教導(dǎo)外要在托清畢業(yè)年級(jí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,著眼整體,充分利用有限的時(shí)間,制定畢業(yè)年級(jí)新課教學(xué)計(jì)劃和一、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)中考、高考時(shí)間安排,盡快結(jié)束新課,及時(shí)轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)備考。
五是除完成上級(jí)安排和本校設(shè)計(jì)必要的教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)外,為了教師能集中精力完成新學(xué)期教學(xué)任務(wù),盡量不安排或少安排一些非教學(xué)類活動(dòng),以免沖淡教學(xué)。
六是進(jìn)一步開展信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的研究。假期實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)雖然給學(xué)校和教師帶來了困難和挑戰(zhàn),便也為教育發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。不可否認(rèn),在線教育將成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,且這種補(bǔ)充會(huì)越來越來越充分,成為學(xué)校提高教育質(zhì)量必不可少手段。更進(jìn)一步說,在線教育將成為一個(gè)人離開教師、離開學(xué)校后極為重要的獲取知識(shí)的手段,無論對(duì)學(xué)生,還是對(duì)教師都是如此。因此,教師更要以更大的熱情主動(dòng)擁抱這一趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)自身角色的華麗轉(zhuǎn)身。
對(duì)此,學(xué)校教導(dǎo)處可以借寒假開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的大好機(jī)遇,引導(dǎo)教師研究實(shí)施線上和線下混合教學(xué)的新途徑,幫助教師提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),教導(dǎo)外要以此次開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機(jī),發(fā)動(dòng)教師在日常教學(xué)中,注重積累優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)視頻,組建學(xué)校課程資源庫,及時(shí)在學(xué)校課程平臺(tái)推送,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)處處可學(xué)、隨時(shí)即學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)期初規(guī)劃篇十三
愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對(duì)新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯(cuò),一到考試就馬虎大意,而且對(duì)于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1仔細(xì)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一科。
2認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教爭(zhēng)取當(dāng)堂解決。
3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以后特別注意。
4提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認(rèn)真記單詞。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn),反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰的一種浪費(fèi)。
決定了計(jì)劃就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭(zhēng)取向最高境界奮進(jìn)。
2、大三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、新學(xué)期新氣象手抄報(bào)內(nèi)容。
學(xué)期初規(guī)劃篇十四
時(shí)間就像無情的流水,轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的快樂寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又來臨了。這個(gè)學(xué)期,同學(xué)是否對(duì)自己有了一些規(guī)劃呢?如果還沒有,那么大家不妨來聽聽我對(duì)新學(xué)期是如何規(guī)劃的吧!
首先,我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我堅(jiān)信
“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會(huì)擁有好的成績(jī)。在上個(gè)學(xué)期,我有許多事情沒有做好。在這個(gè)新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)。不僅老師講的東西要完全吸收,還要拓展一些課外的知識(shí)。我要做一只勤勞的小蜜蜂,在充滿了書香的知識(shí)大花園中不斷地采食花蜜。我知道,一分耕耘一分收獲,不努力的人終將一事無成。
“萬事成蹉跎”的這一天。
最后,我要好好鍛煉身體。
“身體是革命的本錢”,如果我們沒有強(qiáng)健的體魄,怎么能高效地學(xué)習(xí)呢?到了雙休日,我們不要總是宅在家里看電視、玩電腦,有空的時(shí)候不妨出來走走,呼吸新鮮的空氣,你一定會(huì)有新的.體會(huì)。同學(xué)們,聽了我的規(guī)劃,你們的心里是不是也有了一些想法呢?那就快快行動(dòng)起來吧!新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,號(hào)召著我們奮勇前行。一年之計(jì)在于春,春天,是播種的季節(jié),也是充滿希望的季節(jié)。讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,向著自己的目標(biāo)共同前進(jìn)吧!
學(xué)期初規(guī)劃篇十五
明天我們就要開班了。今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到一起來,相聚在銀屏上。首先,我非常誠(chéng)摯地對(duì)大家說一聲:“認(rèn)識(shí)您們,我格外高興!”
但無論如何,這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊(yùn)含著幽默和詼諧,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,一塊學(xué)習(xí),一同感受,一齊上進(jìn)。
“冰凍三尺非一日之寒”。即使有的人真的醞釀不出我所期望達(dá)到的對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱情,只要他們能盡心而為,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對(duì)課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對(duì)理性地看待課改,我覺得就應(yīng)稱之有收獲了,不求無功,但求無過。
尊敬的各位學(xué)友老師,我來自海西福建。自古以來,福建與海南源遠(yuǎn)流長(zhǎng),情同手足,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,交流經(jīng)驗(yàn),是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了。海南是“博客的故鄉(xiāng)”,人才薈萃,后浪推前浪。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),除了教育部遠(yuǎn)程研修辦公室配備的每個(gè)班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外,海南省自己又為每個(gè)班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師,此舉之目的就是為了加強(qiáng)管理服務(wù);參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)海南自己的遠(yuǎn)程研修組織者。在2006年暑假的新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,海南班各個(gè)項(xiàng)目一直走在前頭,名列前茅,令人刮目相看?!皹I(yè)精于勤荒于禧”。
學(xué)期初規(guī)劃篇十六
當(dāng)清晨第一縷綠色迷人的陽光照在我身上,我會(huì)用更成熟的心去感受新的滴滴。
在教室里,我拿著一本全新的書重新開始了我的旅程,就好像我拿著一本解決關(guān)鍵問題的秘籍。眼前的一幕不僅讓我心寒。“迎,你可以把你手里的書還給我。可以指著英手里的書,狠狠地拍無辜的桌子。英等著那雙又大又圓的眼睛,露出兩顆虎牙,瞥了它一眼。你可以說:“你的書,書的腳斷了,你憑什么讓我拿斷了的書?我向他們投去輕蔑的目光,心里留下悲傷的淚水。你怎么這么自私?一股鄙視之流在我心中流淌。我鄙視他們的自私和不成熟。
我找了又找,在新學(xué)期的天空下,終于找到了那個(gè)眼神最理智的成熟身影。
我手里拿著一把比我高的鏟子,鏟著鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鏟子似乎和我格格不入。我讓他往東,他往西,我卻讓它往西,我讓它往前,他卻只是站著不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來。魏接過我手里的鏟子,拍了拍我的肩膀,像個(gè)老師一樣用成熟的語氣說:“齊,你做的還不夠。也許你用錯(cuò)了工具??次以趺醋?。”說著,右手拿起鏟桿的頭,左手放在右手后面,順手踩在鏟尖上,鏟桿微微傾斜,地上的雪像一面破碎的銅鏡。散落在成熟的地面上,我看到了忙碌的魏的背影,看著他凍紅的耳朵,恍惚中一點(diǎn)點(diǎn)釋然涌上心頭?;厥淄?,她已不再是一個(gè)穿衣服伸手張口的大小姐。她不再是一個(gè)看到自己作品就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小公主了。她成熟了,長(zhǎng)大了。在新學(xué)期的光環(huán)下,陽光特別迷人,特別燦爛,仿佛能映出彩虹的影子。
新的學(xué)期,新的開始,讓我們用成熟的顏料畫出一幅全新的畫,讓我們重新帶上一雙成熟的翅膀,飛向成功的彼岸。
學(xué)期初規(guī)劃篇十七
新學(xué)期,一個(gè)好的開始,一個(gè)新的開始。讓我們以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期,以一個(gè)放松的心態(tài)來接納學(xué)習(xí)吧,這個(gè)學(xué)校以不陌生,已不新穎,但已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的好天地。
經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,想必大家的心思還沒有回來吧,如果是這樣,那就一定要放下玩的心,把心收回來。
嶄新的新學(xué)期就像一朵彩云,它有著絢麗的色彩,也有著少年時(shí)代彩云般的夢(mèng);嶄新的新學(xué)期就像一道光芒照耀著新的開始,新的旅程;嶄新的新學(xué)期就像一塊糖,剛剛含在嘴里就有著甜美的味道。
大家要知道‘好好學(xué)習(xí),天天向上’并不是很膚淺的,而是蘊(yùn)含著深深的含義的。
老師的批評(píng),父母的訓(xùn)斥,同學(xué)的不滿,早已是一股香氣隨風(fēng)飄去了,不要把他們當(dāng)成新學(xué)期的累贅,我們要做好新事情,抬頭向前看,才會(huì)更美好。
最后,讓我們做好每一天,高高興興做好每一天。
學(xué)期初規(guī)劃篇十八
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假又過去了,迎來的是初二年的學(xué)習(xí)。上了初二,我就是初一年同學(xué)的學(xué)姐了,大了一級(jí),就應(yīng)該更加懂事,更加努力,要比初一時(shí)做得更好。
在期待中開學(xué)了,在新學(xué)期里我要把一些壞毛病、壞習(xí)慣改掉。就像學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候做題太粗心了,還有看題目只審了個(gè)大概,沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
開學(xué)了,在課堂上我會(huì)聽好每一堂課,記好每一次筆記。遇到不懂的,我會(huì)及時(shí)去問老師或同學(xué),直到明白為止。我還會(huì)抽出課余時(shí)間如下課和午休時(shí)間等用來豐富我的課外閱讀。看些名著、小說等有用的書籍。多看多讀,使課外閱讀得到更好的豐富。
已經(jīng)開學(xué)好幾天了,初二的學(xué)習(xí)生活也正式開始了。在新學(xué)期里我會(huì)做到以上的計(jì)劃。
初二,我努力著!
學(xué)期初規(guī)劃篇十九
很多同學(xué)在假期里電視、手機(jī)成為了“必需品”,那么開學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī),要么就把手機(jī)交給家長(zhǎng)或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說我用手機(jī)來學(xué)習(xí),那就建議大家用一部沒有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來學(xué)習(xí),里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。
千萬不要低估手機(jī)的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績(jī)非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^于自負(fù),導(dǎo)致在新學(xué)期里成績(jī)嚴(yán)重下滑。
2、控制作息時(shí)間。
有人說,能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì)出問題,也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來,合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì)影響睡眠、運(yùn)動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習(xí)效率。
提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來加強(qiáng):選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),提高注意力,減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾;將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖,通過圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì)兒”的態(tài)度學(xué)習(xí),而是要用“馬上來”的態(tài)度,學(xué)知識(shí)容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習(xí),心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過程。
很多學(xué)生過分注重學(xué)習(xí)方法,而不是靜下心來踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程非常簡(jiǎn)單,只有五步:預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試,無論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績(jī)自然會(huì)提升。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松、快樂的事情,只需要把簡(jiǎn)單的事情,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來就可以了。
5、加強(qiáng)體育鍛煉。
如今,大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢(shì)在必行。體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jī)?
1、鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應(yīng)該說基礎(chǔ)是成績(jī)之本,沒有基礎(chǔ)就沒有好成績(jī)。拿高考來說,大部分題目考查基礎(chǔ)知識(shí),如果在高考中能把基礎(chǔ)知識(shí)的分?jǐn)?shù)全部拿下,那么,一本基本上是沒有問題的,所以,想要提升成績(jī)先從基礎(chǔ)知識(shí)上入手,沒有捷徑,也沒有比這更實(shí)用的方法!
3、跟著老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生覺得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識(shí)的“海洋”中探索,與其“摸著石頭過河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧,這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
第一,轉(zhuǎn)移注意力。
假期,我們只關(guān)注電視、游戲、聚會(huì),真正把注意力放在學(xué)習(xí)上的學(xué)生少之又少,新學(xué)期馬上開學(xué),此時(shí)要做的第一件事就是和假期的陋習(xí)說拜拜了。
把注意力放回到學(xué)習(xí)中,可能剛開始很難,不妨坐下來練練字、背背單詞、即使不學(xué)習(xí)可以聽聽音樂,但是決不要再去玩手機(jī)。
第二,更改作息時(shí)間。
相信很多同學(xué)假期的生物鐘基本上是亂的,凌晨不睡、中午不起是很多同學(xué)的常態(tài),假期末段就要把生物鐘改到正確的軌道。比如:晚上10點(diǎn)上床睡覺,早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床。這樣,一個(gè)星期下來,基本上就能適應(yīng)新的作息時(shí)間了。
第三,練習(xí)坐得住。
玩了一個(gè)假期,先別說能不能學(xué)下去,就是簡(jiǎn)單的坐45分鐘,恐怕有的學(xué)生都做不到。所以,此時(shí)要靜下心來閱讀,嘗試讓自己浮躁的心靜下來,找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第四,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是自己的行動(dòng)綱領(lǐng),在新學(xué)期開始之前,要明確自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)要采取怎樣的措施。如果您不知道怎么制定新學(xué)期目標(biāo),可以參考:
第五,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
為新學(xué)期準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,比如:新的書包、新的文具、新的交通工具等,有的學(xué)生需要住校,那么,就需要提前把床單、被罩等生活用品準(zhǔn)備好?!安淮驘o準(zhǔn)備之仗”,只有做足了準(zhǔn)備,才能在新學(xué)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
第六,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
雖然說上下學(xué)期隔著寒暑假,但是,知識(shí)都是相連的,如果因?yàn)楹罴俚⒄`了學(xué)習(xí),那么,此時(shí)就應(yīng)該抓緊復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,同時(shí)要預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí),做到溫故知新、上下貫通。
第七,打掃衛(wèi)生。
一屋不掃,何以掃天下。在條件允許的情況下,把自己的房間收拾干凈,把課本按照一定的順序擺整齊,打掃衛(wèi)生不僅能讓周圍環(huán)境井然有序,又可以讓自己的心情愉悅,緩解新學(xué)期帶來的焦慮。
第八,戒掉手機(jī)。
無論是學(xué)渣還是學(xué)霸,都應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),據(jù)尼爾森的全球調(diào)研報(bào)告顯示,中國(guó)人平均每天在智能手機(jī)上花費(fèi)170分鐘,除去睡覺的8小時(shí),也就是平均每5.6分鐘看一次手機(jī)。所以,手機(jī)在旁邊想要專心學(xué)習(xí)勢(shì)必登天。
學(xué)期初規(guī)劃篇二十
我今天上學(xué)了,盡管下著雨,但是我非常高興。因?yàn)槲腋鎰e了幼兒園,成為高新一小的一年級(jí)學(xué)生,說明我長(zhǎng)大了!媽媽說今天是我的新起點(diǎn)。
今天一大早,爸爸媽媽一起送我上學(xué),我很開心!高新一小的老師非常關(guān)心我們一年級(jí)的小朋友們,特意安排了高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)陂T口迎接我們。一位大眼睛長(zhǎng)睫毛很漂亮的姐姐帶著我走進(jìn)了校園,我很感謝她!
我們一年級(jí)10班的教室,寬敞又明亮,和幼兒園不同的是,黑板左上角還有一個(gè)大液晶電視。我們班有很多新同學(xué),有30位男生,23位女生,就是今天我還沒有記住同學(xué)的名字,媽媽用手機(jī)拍了一張我們班同學(xué)的名單,我會(huì)認(rèn)真記的,爭(zhēng)取和大家早點(diǎn)成為好朋友。
我的語文老師姓張,她是我們的班主任。數(shù)學(xué)老師姓周,英語老師姓賀,體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親,也很關(guān)心我,中午我餓了,張老師還特意給我打了飯菜,填飽了我咕咕叫的小肚子,謝謝張老師!
我坐在靠窗戶的倒數(shù)第二排,我的同桌是xxx(因?yàn)槭堑谝惶欤疫€不知道她的名字)。
我會(huì)聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真做作業(yè),我想當(dāng)名三好學(xué)生!
學(xué)期初規(guī)劃篇二十一
暑期的燥熱還未褪去,涼爽的秋風(fēng)就向我們綻開了笑臉,我們又迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。在這令人振奮的日子里,我們帶著新的打算、新的目標(biāo),以全新的精神面貌,開始了求知生涯中的又一段旅程。在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求突破,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)新。
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望每一個(gè)從我們學(xué)校走出的學(xué)生氣質(zhì)高雅,談吐不俗;思維敏捷,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);富有愛心,充滿責(zé)任感;勇敢堅(jiān)定,充滿對(duì)未來的自信。我想這也是我們的共同期盼!列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活。”人有了理想就如鳥有了翅膀,古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為之奮斗終生,取得輝煌業(yè)績(jī)的人數(shù)不勝數(shù)。敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。同學(xué)們,我們一定要志存高遠(yuǎn),生活在十中這片沃土上,就要向著陽光堅(jiān)定不移地生長(zhǎng)下去。將來,我們都希望成為科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等這些對(duì)社會(huì)有用的人,那么,就請(qǐng)你懷揣美好的理想,一步一步地走好人生的路,實(shí)現(xiàn)至高的人生價(jià)值。
我們執(zhí)著信念,要有永不言敗的精神,在我們的面前只有刻苦努力,只有勤奮學(xué)習(xí)。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人的毅力成為了著名的作家。勇于戰(zhàn)勝困難,嚴(yán)格要求自己,我們才能向自己的理想一步步邁進(jìn)。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,積極回答問題,多動(dòng)腦筋多思考;在課間,我們要先溫習(xí)一下上一節(jié)課老師所講的內(nèi)容,仔細(xì)回想一下關(guān)鍵的問題,預(yù)習(xí)好下一節(jié)課;回到家,我們要認(rèn)真地做作業(yè),并且復(fù)習(xí)白天課上老師所講的內(nèi)容。我們要不停地去問老師、同學(xué),我們要做好糾錯(cuò)改錯(cuò)總結(jié)的工作,我們要絕不放棄趕超別人。只有滿腔熱情地去奮斗,才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和成長(zhǎng),才能成就自己美好的未來。
當(dāng)然,作為一個(gè)學(xué)生,我們要遵規(guī)守紀(jì),做文明的中學(xué)生。我們要尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。我們要熱愛集體,熱愛勞動(dòng)。我們要樂于助人,做生活的有心人。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師在鞭策著我們。面對(duì)困難,你準(zhǔn)備好了嗎?榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,我們應(yīng)該像中國(guó)女排那樣,勝不驕,敗不餒,面對(duì)困難,越挫越勇,用堅(jiān)韌和實(shí)力來證明自己,我是最棒的。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的面貌和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛的老師和親愛的父母。同學(xué)們,努力請(qǐng)從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天吧!
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