學(xué)生會活動心得范文（16篇）

邀請函是邀請他人參加特定活動或事件的一種書面方式。怎樣做好時間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？接下來就是一些精選的實例，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

學(xué)生會活動心得篇一

今天晚上在工商學(xué)院,謝老師主持會議，學(xué)生會成員參加,會議的內(nèi)容主要有組織活動、建立我們的網(wǎng)站、學(xué)習(xí)、為地震災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款獻出我們的一份愛心。

在我們的網(wǎng)站里會有很多感情豐富的文章，還可以在上面記錄同學(xué)們在做完某件事或聽完某堂課的感想，使大家都能夠融入其中，互相學(xué)習(xí)和溝通。

學(xué)生會組織活動，關(guān)心同學(xué)，發(fā)揚同學(xué)的愛心，在學(xué)習(xí)上大家都要互相學(xué)習(xí)，當班主任需要我們大家協(xié)助時，我們應(yīng)該積極及時的協(xié)助班主任老師解決問題。搞好同學(xué)之間和師生之間的關(guān)系。以后遇到問題時大家都能同心協(xié)力解決問題。

在學(xué)生會、老師和班干部的積極帶動下，倡導(dǎo)我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)的小朋友們捐款，也許會有人說我自己還沒錢，我還需要別人給我捐錢呢?報這種心態(tài)的人一定是沒有經(jīng)歷過。比如電影明星“李連杰”，李蓮杰他是在一次和家人度假的時候，遭遇了海嘯，當時在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結(jié)束，正當他以為自己會死在那里時，好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。 讓她們覺得世界是如此的陽光美好。 生命充滿希望 。而自己也會更快樂。

謝老師最后還說了一句話：“我們09級川大成教生有1800多人，學(xué)生會成員十幾二十個，我們在這里形成了海洋和磁場，因為我們都來自各行各業(yè)。大家可以相互交流、學(xué)習(xí)”。把我們的工作做得更好。

學(xué)生會趣味活動心得體會5

學(xué)生會活動心得篇二

兩周年活動作為學(xué)生會的一次大型慶典活動，是為了慶祝學(xué)生會成立兩周年而舉辦的。在這一盛大的場合，來自各個班級的學(xué)生代表和老師齊聚一堂，歡度這個特殊的日子。

第二段：活動內(nèi)容介紹

活動的日程安排緊湊有序，內(nèi)容豐富多彩。有精彩的文藝表演，有趣味十足的游戲，還有創(chuàng)意十足的小禮品等等。最出彩的是學(xué)生會代表的演講，他們用生動的語言講述學(xué)生會工作的點點滴滴，讓同學(xué)們更加了解學(xué)生會的發(fā)展歷程和它所做出的貢獻。

第三段：個人心得體會

對于我來說，這次活動也是對我的一次挑戰(zhàn)。作為學(xué)生會的一員，我必須把這次活動策劃好，才能讓它真正地成為一次難忘的經(jīng)歷。我的任務(wù)是負責(zé)禮品的準備和分發(fā)，雖然這些看似微不足道，但是若沒有詳細的計劃和安排，很容易出現(xiàn)意外的狀況。最后，我順利完成了任務(wù)，活動得到了良好的反響。我也在這次活動中收獲了很多，鍛煉了自己的組織能力和管理能力，更重要的是，讓我明白了團隊合作的重要性。

第四段：團隊合作的力量

這次活動的成功，源于我們學(xué)生會成員的團隊合作。在活動的策劃和準備中，我們積累經(jīng)驗，共同解決問題。有時候，我們的想法存在不同，但是我們給予對方足夠的理解和尊重，及時溝通解決矛盾，一起克服難關(guān)。這次活動不僅增強了我們的集體榮譽感，也讓我們鍛煉和提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

第五段：總結(jié)

總體來看，學(xué)生會的兩周年活動是一次意義非凡的活動。除了慶祝學(xué)生會的成立，更重要的是，讓我們更加了解團隊合作的重要性和團隊合作中的個人責(zé)任。在未來的日子里，我們將會一直秉持這種合作小而美的精神，努力為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻我們的一份力量。

學(xué)生會活動心得篇三

學(xué)生會是一所學(xué)校的重要組成部分，通過活動和管理來幫助學(xué)生成長與發(fā)展。我們學(xué)校的學(xué)生會已經(jīng)發(fā)展了兩年，舉辦了一系列豐富多彩的活動。在這篇文章中，我將分享學(xué)生會兩周年活動的心得體會，從組織、策劃、執(zhí)行、溝通以及反思這五個方面分析。

一、組織

首先，我們學(xué)生會認真策劃了兩周年活動的各個環(huán)節(jié)，并建立了完善的組織結(jié)構(gòu)。通過與小組成員的討論和交流，我們確定了活動的主題、目的和方式。學(xué)生會成員的分工明確，每位成員需要扮演不同的角色，從而協(xié)作達成活動的目標。在組織過程中，我們也考慮到了時間和場地等各種因素，為活動做好了充分的準備工作。

二、策劃

其次，我們學(xué)生會中的每個成員都積極參與了策劃過程，并提出了各種有益建議。我們根據(jù)不同的主題和活動類型設(shè)計了不同的策劃方案，以確?？梢晕M可能多的學(xué)生參與其中。在確定活動內(nèi)容和安排時，我們也考慮到了學(xué)生們的個人喜好和需求，盡可能地將活動內(nèi)容貼近學(xué)生的日常生活。

三、執(zhí)行

其次，我們學(xué)生會團隊的成員們以高度負責(zé)的態(tài)度，認真執(zhí)行了各自的職責(zé)，并協(xié)調(diào)好了各項活動的進展。我們的組員在活動期間貼心服務(wù)，確?；顒拥捻樌M行，并致力于提高學(xué)校與學(xué)生的彼此合作關(guān)系。我們也給活動設(shè)置了相應(yīng)的措施來解決突發(fā)狀況，確?；顒拥木庑耘c秩序性。

四、溝通

其次，我們學(xué)生會成員們利用各種方式與廣大學(xué)生進行溝通和交流。我們通過社交媒體和學(xué)校內(nèi)部的信息系統(tǒng)等工具，積極與學(xué)生建立聯(lián)系，并征求他們的意見和建議。我們的強大緊密的科技交流體系，也賦予了我們公開溝通以及緊密合作的能力，進而不斷激發(fā)新的能量與靈感。

五、反思

最后，在這次活動結(jié)束之后，我們的學(xué)生會成員們也對活動進行了反思和總結(jié)。我們集中討論了活動中的問題和不足之處，以找出更好的改進方法，并準備更好地進行下一次的活動。我們把活動中的成功和失敗之處作為新經(jīng)驗出發(fā)去學(xué)習(xí)和成長，進一步激發(fā)了我們學(xué)生會二周年活動的精神。

總之，我們學(xué)生會的兩周年活動在所有成員的努力和協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過這次活動，我們不僅促進了學(xué)校和學(xué)生之間的交流和合作，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新精神。我們也看到了學(xué)生會成員的團結(jié)，選拔和培養(yǎng)了更多有潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，進一步支持了學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)。我們期待著未來更多激動人心的活動和挑戰(zhàn)，為學(xué)生和學(xué)校的未來不斷探索不斷進取。

學(xué)生會活動心得篇四

夜班活動是學(xué)生會開展的一項重要活動。本人在這次學(xué)生會夜班活動中，通過組織和參與了一系列活動，深刻體會到夜班的辛苦和不易，同時也提高了團隊協(xié)作能力，充實了自己的夜生活，也使我更加深入地學(xué)習(xí)校園文化知識。

【本文主體】。

一、體會到夜班的辛苦和不易。

夜班活動對學(xué)生會組織者和參與者來說，絕非輕松的一項活動。這次夜班活動組織者早早地準備物資，安排人員，設(shè)計方案。而對于參與者來說，也要保證自己精力充足，保持高水平的服務(wù)態(tài)度。夜班活動期間，我常常能夠體會到心力交瘁的感受，但更多的是深深的滿足感，這都是因為我們組織者認真負責(zé)，同事間互相幫助支持，每個人都在團結(jié)協(xié)作中完成了自己的工作。

二、提高團隊協(xié)作能力。

在夜班活動時，要協(xié)調(diào)不同方面的工作，同事之間必須緊密配合，保證活動的順利進行。而在這個過程中，我學(xué)會了主動溝通協(xié)調(diào)，了解不同部門的需求，以及問題的解決方式。在此次夜班活動中，我和同事們不斷地協(xié)商，討論，共同完善方案，提高了自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、充實自己的夜生活。

夜班活動發(fā)生在平時較少有機會體驗的時間段，每個人都也要充分利用這個機會，豐富自己的學(xué)校生活。在這個過程中，我也會因工作需要，不斷地接觸到新知識、新事物，拓寬了視野，了解了很多自己之前不了解的校園文化知識。而學(xué)生會開展的夜班活動，也是引導(dǎo)其他同學(xué)充實夜生活的典范，讓夜生活不再枯燥乏味。

四、提高服務(wù)水平。

此次夜班活動中，作為學(xué)生會的一員，我深刻明白了服務(wù)意識的重要性。對于每一個需要幫助的人，無論大小事情，我們都要認真盡心地為他解決問題。只有這樣，我們才能得到大家的信任與支持，為自己的服務(wù)質(zhì)量增加分數(shù)。

五、感受到團隊的力量。

在夜班活動中，我們首先要創(chuàng)造一個和諧的團隊氛圍，才能更好地工作和完成任務(wù)。同事之間的溝通、配合和幫助，讓我感受到團隊的力量。在這個過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，共同實現(xiàn)團隊目標。重要的不是個人的突出表現(xiàn)，而是整個團隊的共同努力，才能讓活動更好地進行下去。

【結(jié)尾】。

總之，夜班活動是一項艱苦而充實的工作，它需要集體的智慧和努力。這次夜班活動，讓我更加豐富地體驗到校園文化，也讓我更加理解了學(xué)生會這個組織的工作性質(zhì)及其重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚團隊合作精神，積極投身于校園文化的活動中，綻放出自己最耀眼的光芒。

學(xué)生會活動心得篇五

了進一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團委特別邀請了博盛公司的工作人員為我們進行一次戶外拓展的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

在10月26號這一天，我非常有幸參加了這次為期一天的博盛拓展訓(xùn)練活動。這次活動給我留下了很深的感觸，使我的思想境界有了新的提高，使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認識。而作為一名學(xué)生干部，在此，我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，我覺得作為一個學(xué)生干部，既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。因此我們必須擁有一個良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。以今天的培訓(xùn)為例，今天，我們團隊在進行“目標市場”項目比賽時，原以為我們會有第一的，團隊協(xié)作也非常嚴謹、基本上沒什么漏洞。但是由于我們心浮氣躁、沒有一個良好的心理素質(zhì)，導(dǎo)致我們成為了最后一名。所以說，團隊協(xié)作、分工明確固然重要，但是沒有一個好的素質(zhì)，再好的協(xié)作、再好的計劃也是成功不了。

其次，我覺得作為一個學(xué)生干部，需要有一個好的收集處理信息和表達的能力。以今天實訓(xùn)為例，在進行第三個項目比賽的時候，內(nèi)容涉及很多、很考驗一個人的處理信息和表達的能力。本次比賽中，我們得到了第三名，原因是因為我們的隊長和助理把老師所說的信息整理好，用自己的語言表達出來，讓我們感覺通俗易懂，再加上隊友們的激情，讓我們得到了來之不易的第三名。我想，如果沒有隊長和助理處理信息和表達的能力，就不會有我們的成功。

最后，我覺得作為學(xué)生干部需要統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應(yīng)該有一個全盤的計劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)。

總而言之，作為學(xué)生干部，不但要做好一個學(xué)生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

學(xué)生會活動心得篇六

2、活動主題：團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)奮進向上學(xué)生會。

4、活動對象：材料學(xué)院學(xué)生會全體成員。

5、活動地點：齊齊哈爾大學(xué)中區(qū)籃球場。

主辦單位：材料學(xué)院學(xué)生會。

通過一系列戶外特殊拓展訓(xùn)練提升學(xué)生會整體綜合實力，提高團隊合作能力，加強個人與個人之間、個人與部門之間、部門與部門之間的溝通及相互配合的能力，消除各部門之間的隔閡，提升整體學(xué)生會內(nèi)部的集體凝聚力心理素質(zhì)。

四、前期準備：

1、策劃完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給主管主席查閱，以便日后活動的具體安排。

2、工作分配：辦公室根據(jù)策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門。

3、裁判和主持人的任命及培訓(xùn)。

五、活動流程：

1、由學(xué)生會主席王鳳超代表主席團發(fā)言。

2、學(xué)生會所有成員按照隨機分配形成小組，參與到訓(xùn)練中，在訓(xùn)練的每個項目開始時都會進行重新分組。

3、隨機形成的各小組積極參與，完成各個訓(xùn)練活動。

4、由裁判員統(tǒng)計每個人的成績，有副主席李春艷宣布成績。

5、學(xué)生會副主席裴迅作總結(jié)性發(fā)言，結(jié)束。

1、氣球排排走。

規(guī)則：

(1)比賽共分2組，每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍共9名隊員。

(2)9名隊員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的后背及后面一人的前胸之間)，一直往前走，從起點到終點，氣球每掉一次在成績上加5秒。

用時最短的一隊為第一名，往后依此類推;第一名的隊伍每人加11分，往后以此類推。

項目目的：考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、密碼傳遞。

規(guī)則：

(1)比賽共分2組，每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍共9名隊員。

(2)游戲規(guī)則：每個人不許回頭，不許離開自己所站的位置，不許說話，在限定的時間里把最后面的隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。

首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。

第一輪被淘汰的每支隊伍的每個人加2分，以此類推。

第一輪是：4個數(shù)字(比如：1718，5606……)。

第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(比如1820。

45，8875。

33。

)

第三輪是：3個數(shù)字和3個比劃在6劃以上12劃以下的漢字(比如：4學(xué)院60員，70地課改3，紋5取23和……)。

第四輪是：一串6個字母(比如：dsygeh，qabohe，hhggok……)。

第五輪是：回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的，最后隊員得到的信號是“1”，原因很簡單，大家的思維模式被自己固化了，不相信是這么簡單一個數(shù)字，開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度，不相信自己的隊友傳遞的信息，造成了失敗。

游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。

每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。

3、青蛙跳水。

活動簡介：

所有學(xué)生圍成一圈，每個同學(xué)輪流一人一字把口號說出來：一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水，嗵，兩只青蛙兩張嘴……(延續(xù)下去)。

誰沒能準確的說出則被淘汰，第一輪被淘汰的人加1分，第二輪被淘汰的人加2分，往后以此類推，直到剩余的人數(shù)少于6時，項目結(jié)束。

項目目的：考查學(xué)生的反應(yīng)能力、語言表達能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。

4、極品飛車。

將所有學(xué)生隨機抽簽形成兩人一組。

兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛，閉住眼睛的人是“汽車”，另一名同學(xué)是“司機”，由“司機”抽取每組需要完成的賽道。

“司機”只能使用非言語指導(dǎo)。

因為我們開車的時候不會和汽車說話，一旦發(fā)現(xiàn)說話立即被淘汰。

“汽車”的腳踩出賽道之外立即被淘汰。

“汽車”擺出緩沖的姿勢(手臂前舉于胸前，手掌向外)，司機站在他后面。

信號如下：

(1)雙手放在肩上：停止。

(2)雙手從肩上放下：走。

(3)單手放在右肩：向右轉(zhuǎn)。

(4)單手放在左肩：向左轉(zhuǎn)。

(5)雙手連續(xù)輕拍肩：倒退。

裁判說“開始”時，“司機”開始駕駛“汽車”，由起點開始出發(fā)，沿賽道到達盡頭，然后“司機”和“汽車”調(diào)換角色，原路返回起點，直到游戲結(jié)束。

用時按由短到長排名的`1-5組的每人加10分，6-10組每人加9分，11-15組每人加8分，16-20組每人加7分，以此類推，直接被淘汰的組每人不得分。

七、成績記錄及獎品。

每個單項都采取個人積分的辦法，每人按照四各項目的完成情況，由裁判給出實際得分，四項結(jié)束后將每項得分進行加和，總分由高到低排名，第1名獲得一等獎，第2名到第3名獲得二等獎，第4名到第6名獲得三等獎，辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻獎。

一、活動背景：

為增強我院學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ)，特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

增強團隊意識，培養(yǎng)團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。

三、活動時間：

xx年11月14日上午9：00。

四、活動地點：

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場。

五、參與人員：

煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體成員。

主要以素質(zhì)拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開。

七、人員安排：

活動主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。

根據(jù)各部人員隨機分成五隊。

并選定五名隊長。

以抽簽的方式確定隊長所負責(zé)的隊名。

八、活動流程：

一、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”

目的：培養(yǎng)溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)，培養(yǎng)隊員溝通配合能力，活躍氣氛。

人數(shù)：每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監(jiān)督其余各隊。

道具：布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)。

游戲方法：

1、各隊選六名隊員，三男三女。

2、男生背女生，男生當“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。

5、距離設(shè)置為30米，用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質(zhì)獎勵。

二、夾傳氣球。

目的：提高溝通協(xié)調(diào)能力，增強集體配合程度。

道具：每隊氣球六只。

比賽方法：

1、所有人員參與，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊比賽。

2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。

將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。

4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。

5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

三、六人七足。

目的：培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，。

認知團隊的作用，增強對團體的責(zé)任心和參與意識。

道具：每隊繩子5根。

比賽方法：

1、每隊分成兩組，每組六人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽。

2、裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。

3、第二組重復(fù)第一組。

用時最短的隊獲勝。

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。

未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

5、根據(jù)每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

四、互動游戲——蠶蟲行。

目的：培養(yǎng)小組的合作性。

道具：舊報紙若干。

比賽方法：

1、每隊十人，其余人員監(jiān)督其他各隊比賽。

2、參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后，當裁判喊開始后便慢慢起行至終點，保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質(zhì)獎勵。

五、倒跑接力。

目的：增加活動的趣味性充分調(diào)動參與人員積極性。

道具：接力棒4個，音箱一部。

活動方式：

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監(jiān)督其他隊比賽。

3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。

4、裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學(xué)后把接力棒交給終點第一位同學(xué)，接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出，如此重復(fù)進行。

直至終點的第五名同學(xué)持棒到達起點。

5、最先結(jié)束比賽的隊給予一定物質(zhì)獎勵。

六、銜紙杯傳水。

目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

道具：紙杯若干，水盆兩個。

比賽方式：

1、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。

另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊并監(jiān)督各隊比賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個容器內(nèi)，首先把容器裝滿水的組獲勝。

并根據(jù)各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內(nèi)容及加分方法同第一組。

九、獎項設(shè)置。

總分最高團隊每人頒發(fā)榮譽證書一張。

十、物質(zhì)準備：

氣球：五包。

接力棒：四支。

水盆：四只。

紙杯：四包。

繩子：若干。

報紙若干。

水果：若干。

音箱：一部。

鮮花若干。

飲料瓶20個。

十一、預(yù)算：

氣球：6*5=30元。

紙杯：4。

5*4=18元。

水果：30元。

鮮花：20元。

棒棒糖：20元。

擴音器：40元。

合計：158元。

學(xué)生會活動心得篇七

隨著信息化時代的來臨，現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展，教育事業(yè)逐步提高的，經(jīng)濟、文化、衛(wèi)生事業(yè)逐步向農(nóng)村蔓延，作為新世紀大學(xué)生的借此機會，在傳達現(xiàn)代化精神文化事業(yè)的，也鍛煉了我，磨練了意志。

當時，正處于即將考試之際的我，是發(fā)自內(nèi)心的興趣有一種念頭涌上心頭來，讓我有了想積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的沖動與想法，其實我的初衷很簡單，就是想磨練一下自己的毅力，并從中獲得，但是別人的任何言語都阻擋不了我去的動力。

通過這次社會實踐，讓我深深感知：陌生的環(huán)境真值得親自去體驗，未知的世界真的需要去探索，個人的成長與進步真的需要去實踐。

我們所到交城縣天寧鎮(zhèn)西汾陽村是一個向現(xiàn)代化逐步邁進的農(nóng)村，那里的一切令我們出乎意料，一個個小朋友風(fēng)雨無阻，積極參加我們的免費志愿輔導(dǎo)課程，看著他們一個個天真的面孔對知識的無限渴求，充滿夢想與希望的神情，當時心中既是喜悅又是感動的淚水。

小朋友們的成長也是在考驗著我們成長與進步的過程，他們的收獲就是我們的快樂，他們的快樂就是我們的收獲，人生難免會遇到一些挫折與失敗，雖然在進步的過程中困難重重，但是要鼓足勇氣，敢于挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)、敢于接受，我想：當一件事處于失敗的困境時，我們應(yīng)該用快樂的心情去迎接、對待它，真的可能會有奇跡出現(xiàn)，用實際行動證明了一切！雖然苦了、累了、真的無所謂，因為我們成長了，快樂了，更重要的是收獲了，體驗了，進步了！未來的一切誰也不敢想象，只能用心去實踐，通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我的感觸很深：體驗的是人生中從未體驗過的東西，好多確實是我第一次嘗試去做，帶給我不僅是喜悅、快樂，而且是沉甸甸的果實，不僅讓我學(xué)會了獨立自主，而且更讓我有了團結(jié)協(xié)作的勇氣與精神，不僅讓我第一次嘗試去做老師，而且讓我有了失敗了要改正、重新作自我的決心！

團隊的努力需要個人，個人的成長需要團隊的協(xié)作，我們六分隊的編播系在陳老師的指導(dǎo)下、組長的帶領(lǐng)下，我們十一個隊友共同努力、同進步、同快樂，通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐體會到的不僅僅是汗水、淚水、快樂、喜悅，而是比這更多的多的東西，體驗的是人生中從未經(jīng)歷過的東西，正如我們的誓言：心有多大舞臺就有多大，我的宗旨是：盡自己的最大努力做力所能及的一切，爭取不讓老師失望，更不能讓自己失望。

伴隨著“永遠的畫面”的音樂，我們敘述著深切的感言，感動與不舍的心在那里定格，雖然我們是短暫的七天社會實踐，但是每一天都是嶄新的一天，有不一樣的收獲與快樂，讓他們獲得知識的同時，我們也收獲了很多很多，為小朋友們提供進步的臺階的同時、也在不斷地提升自己的能力，我們舍不得他們，他們更舍不得我們，還有鎮(zhèn)長親切的慰問，那時我覺得自己身上的責(zé)任更加重大，無論如何，我們從村長的身上也看到了村里未來的希望，村民齊心協(xié)力共建和諧生態(tài)園，那叫一個美妙啊，一步步向現(xiàn)代化邁進的前景！

毋庸置疑，不一樣的環(huán)境、不一樣的人、不一樣的時間又不一樣的收獲與體會，要想提升自己的能力就應(yīng)該積極參加社會實踐，在實踐中鍛煉自我，不斷的檢驗自我，努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢，彌補自己的不足與缺點，實踐帶給我快樂的同時，不僅豐富了他們假期生活，也增長了知識、開闊了視野；不僅讓家長們放心，而且讓小朋友們更開心；使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。

記憶猶新的是那許多次流淚，是發(fā)自內(nèi)心的感動，回憶起小朋友們來的信息心中還是有種懷念與舍不得，細細想想：現(xiàn)在小朋友們只是暫時的淚水與想法，我們有我們的義務(wù)與責(zé)任，唯有利益是永恒的！

時光流逝、歲月沖沖，一切的一切值得珍惜，都將成為我們最美好的回憶，今生難以忘卻，時間給我?guī)砹私?jīng)驗的同時也汲取了不少教訓(xùn)，讓小朋友們開闊了視野的同時，也有了從小立大志對未來充滿了希望與設(shè)想，在鍛煉自我的同時，也考驗了團體協(xié)作的意識與能力。

在此，十分感謝政府及相關(guān)部門給予的支持，十分感謝學(xué)校給我們提供這個鍛煉的平臺，也十分感謝陳老師給我的這次機會。

真的、真的、很感動，夢想指日可待！

不舍的記憶將在那里定格……。

一份感動，一份情！

學(xué)生會活動心得篇八

(一)大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽。

為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在xx校區(qū)xx廣場開展大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。

(二)校園心理情景劇大賽。

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1、報送報名表與劇本階段。

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報完整劇本(電子版)。

2、排練階段。

4月各二級學(xué)院自行組織排練。

3、評選階段。

5月份統(tǒng)一進行評選，具體安排另行通知。

4、展演階段。

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。

(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)。

為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下：

1、培訓(xùn)時間。

20xx年4月—5月。

2、培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開，由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。

(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動。

為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座，并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發(fā)展。

學(xué)生會活動心得篇九

一、活動主題：

趣味運動，共享歡樂。

二、活動目的：

為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強廣大學(xué)子的團隊合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高機電工程學(xué)院的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)機電工程學(xué)院的風(fēng)采與活力。學(xué)生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現(xiàn)當代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。這次活動同時也豐富了我們的大學(xué)生活，增強了同學(xué)之間的友誼。

三，活動籌備：

這個活動，我們多次召開會議商量活動流程，人員安排，活動中要注意的細節(jié)，預(yù)防措施等各方面的內(nèi)容，確保活動的順利進行。

1.前期宣傳。

讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應(yīng)當縮短，從宣傳效果來看，我認為兩天是最好的周期，第三天大部分人都會說“我已經(jīng)知道了”，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨合。

2.物資的采購。

首先,我不得不說這次活動舉辦的很匆忙,放完中秋回來，就忙大一的迎新工作，9月14日才把總的策劃書給老師看，15日就去購買物資，16號就是活動的開始。物資購買主要數(shù)量多，部門還沒有屬于自己的干事，我們幾個又有課，所以很麻煩，就抽了甘文勇和陳彬兩位同學(xué)去購買。以后也會吸取教訓(xùn)，策劃要早點給老師看，物資要盡早準備，這樣才不會忙的亂了自己的陣腳。

3.場地的布置。

在其中。這所有布場當中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協(xié)商好怎么接電，這一環(huán)節(jié)嚴重的導(dǎo)致了布場的安排與其前期的暖場進行。這也提醒我們在以后的工作中，前期的準備工作和協(xié)商，一定要做到位。

四.活動過程:。

在這個整個活動過程中，同學(xué)們都很積極的參與活動。這個活動也取得了我們預(yù)期的效果。

從這次的人流量來看，整體還在掌控內(nèi)，沒有出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象。有一點就是這個活動的場地太狹小，沒有充分體現(xiàn)出‘共享歡樂’這一主題，導(dǎo)致有些同學(xué)玩不了游戲，只能一邊看。所以在這次的活動過程，讓我看到了觀眾的需要，看到了如何去體現(xiàn)活動的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂得隨心應(yīng)變。

五.后勤工作：

在活動結(jié)束后的場地清理，桌子，展板，帳篷的搬運出現(xiàn)人員安排不夠。大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排，肯吃苦耐勞，終于把各項工作都做好。

綜上所述，我們的這次活動舉辦得很成功，大家都很努力。

通過這次活動，我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作過程中，我們將會吸取經(jīng)驗，不斷地學(xué)習(xí)、改進、創(chuàng)新，提高我們的工作效率，加強我們的工作能力，加強部門與部門之間的溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時尋找解決的方法，爭取把文娛部的發(fā)展提到新的一個臺階。

最后，我們要堅信“一分耕耘，一分收獲”，正因為有我們的努力，我們的活動才能舉辦的成功!

學(xué)生會活動心得篇十

在大學(xué)黨委的親切關(guān)懷下、在大學(xué)團委的正確指導(dǎo)下，在第xx屆學(xué)生會全體同學(xué)的通力配合下，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“務(wù)實創(chuàng)新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了校園交予的各項工作任務(wù)。

這天，我榮幸地受第六屆學(xué)生會委托，代表第六屆學(xué)生會全體成員向大會做工作總結(jié)，現(xiàn)匯報如下：

為了更好地管理學(xué)生會，經(jīng)過主席團長時間的研究，結(jié)合學(xué)生會實際狀況，重新起草了《**大學(xué)學(xué)生會章程》，嚴格制定了學(xué)生會辦公室各項規(guī)章制度，使我們的管理能夠健康有序地進行。為了培養(yǎng)學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)，提高理論學(xué)習(xí)水平，學(xué)生會定期開展了理論學(xué)習(xí)，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時代的要求，加大我校學(xué)生會的對外宣傳力度，加強與各學(xué)院學(xué)生會和其他高校學(xué)生會的交流與合作，第六屆學(xué)生會在大學(xué)團委的具體指導(dǎo)下，在學(xué)生會科技部全體同學(xué)的共同努力下，我們建立了大學(xué)學(xué)生會獨立的網(wǎng)站。這一舉措，使我校學(xué)生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎(chǔ)上，我們又修改出版了《大學(xué)大學(xué)生報》，在報紙中我們能夠及時了解大學(xué)的各項方針政策及有關(guān)學(xué)習(xí)的各種信息，并為廣大同學(xué)帶給了一個展示文采的機會。這份報紙不僅僅架起了大學(xué)學(xué)生會與各學(xué)院學(xué)生會之間交流的橋梁，而且還拉近了大學(xué)學(xué)生會與廣大同學(xué)之間的距離，成為大學(xué)學(xué)生會對外宣傳的一個重要渠道。

以前、我校學(xué)生總會與各學(xué)院學(xué)生會存在嚴重脫節(jié)現(xiàn)象，學(xué)院與學(xué)院之間缺少溝通，整體成績成績進展緩慢，為扭轉(zhuǎn)各自為政的局面，加強交流與合作，第六屆學(xué)生會從全校主席辦公會議著手，加強聯(lián)系，組織座談，真正實現(xiàn)了與社團聯(lián)合會的橫向溝通，與各學(xué)院學(xué)生會的縱向交流的工作思路，最終迎來了相互借鑒，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實提高**大校園園文化品位打下了堅實的基礎(chǔ)。今年的校園科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動就是通過各學(xué)院主席傳達貫徹落實的，經(jīng)過大家的努力圓滿的完成了藝術(shù)節(jié)的各項任務(wù)。成績顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)的首肯。

四、以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用，用心主動地代表和維護廣大學(xué)生的利益。

1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起校園與學(xué)生溝通的橋梁。

本屆學(xué)生會自成立以來堅持維護學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護學(xué)生利益一向是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、座談會、調(diào)查問卷、學(xué)生會網(wǎng)站等形式，廣泛收集同學(xué)們的意見和推薦，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。本年度學(xué)生會共收發(fā)調(diào)查問卷一次，近8000份，組織全校主席交流會8次，全校部長級會議12次，收到了良好的效果。

2。想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，組織開展與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的活動。

第xx屆學(xué)生會利用雙休日組織了考研交流會和女生美容健身講座，在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們指明努力的方向，在生活上為同學(xué)們增添了積極向上的活力。

學(xué)生會活動心得篇十一

上周進行了環(huán)保包diy活動，可以說是很成功的。在此次活動中感受到了大家的熱情，同學(xué)們的積極參加，還有部里同學(xué)的努力。

在前期的布置中，我們一起吹氣球，采購，去食堂布置場地，還有在體育場前的甬道上作宣傳，雖然那天刮著大風(fēng)，但并沒吹走我們的熱情。我們在人潮中發(fā)傳單，喊口號，介紹活動，大家分工明確。并且報名的同學(xué)很多，熱情很高漲。

活動中，我負責(zé)簽到，參加的同學(xué)非常積極，準時到場，大家領(lǐng)完顏料，布袋就到指定地點去設(shè)計了。雖然我負責(zé)簽到，還是忍不住去看他們畫。

之后進行了投票，大家的得票不分上下。

這次活動深深感受到了大家的熱情，和兄弟部門的幫助，活動中我也收獲不少，我認為大家擁有做事的熱情是非常重要的，大家共同合作，互相幫助，才能做好每一件事。

學(xué)生會活動心得篇十二

為了更好地配合學(xué)校做好迎接2015級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學(xué)院學(xué)生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗，針對本年新生工作特點，草擬2015年新生接待工作方案。

在新生入校時在我校門口設(shè)立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點

1、時間：在新生入校報到的三天 (9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

2、地點：在我校和諧廣場。

3、活動場所布置：

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。

海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

1、活動場所的布置：

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。

2、新生接待人員的配置：

接待小組學(xué)生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學(xué)生會體育部成員，學(xué)生社團青年志愿者協(xié)會會員。

1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學(xué)生會新生接待啟動儀式(分配工作)

3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位。

3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

2. 開會成員：學(xué)生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內(nèi)容：分配工作，新生報到程序講解。

4、學(xué)生會各個部門職責(zé)：

主席團：

1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學(xué)習(xí)迎新流。。

2.負責(zé)組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。

3.監(jiān)督中間的銜接(協(xié)調(diào))工作。

組織部：

1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條

2、根據(jù)格式，準備晚歸證明：

3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

4，負責(zé)制作人文學(xué)院標志。

5，布置現(xiàn)場接待工作場地，安排值班人員。

6.負責(zé)新生報名處秩序，保證現(xiàn)場報名秩序順暢。

體育部：

負責(zé)引導(dǎo)在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學(xué)院的學(xué)生并引導(dǎo)新生存放行李后，到達指定注冊點。

團學(xué)辦公室、學(xué)習(xí)部：

負責(zé)在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學(xué)院的接待工作人員引導(dǎo)進行注冊。

生活部、文藝部：

1、采購活動需要的物品(根據(jù)附表所列的物品清單，結(jié)合活動，適當補充)。

2、準備工作牌：活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個左右

3、聯(lián)系飲食來源。

學(xué)生會活動心得篇十三

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的主要活動是高數(shù)輔導(dǎo)、學(xué)生會晨讀、中英文短劇大賽以及英語四級模擬考試。作為副部，我更多的參與了活動的策劃、組織、安排，而不是僅僅像大一當干事時候的被動。通過這一學(xué)期在學(xué)生會的鍛煉，我覺得我進步了不少，當然，在好多方面也有不足。下面是我對這一學(xué)期活動的總結(jié)。

一、高數(shù)輔導(dǎo)。

高輔我覺得還是一如既往，和我們?nèi)ツ隂]什么太大區(qū)別。高數(shù)輔導(dǎo)我跟的比較少，主要是欣垚負責(zé)，不過通過幾次查課，我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在于和高輔學(xué)姐的配合上，課上不夠積極，課下作業(yè)不夠認真，交作業(yè)不夠及時。

二、晨讀。

這學(xué)期晨讀主要由我負責(zé)，由于大一跑操的原因提前結(jié)束了。我覺得這學(xué)期晨讀有幾點做的不錯的：首先，出勤率不錯，遲到的也很少，我覺得和上屆比是一個進步。其次，晨讀中，大多數(shù)同學(xué)效率較高，真正能學(xué)些東西。再次，大多數(shù)同學(xué)能真正重視起來，安排的作文、背單詞能認真準備。當然，也存在不足，如一次領(lǐng)讀沒提前準備好，這也與我們部沒有及時提醒有關(guān)。再比如，輪學(xué)習(xí)部演講時沒人上去，這也是我們部的失職。

三、中英文短劇大賽。

短劇大賽是我們學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動，向來也是學(xué)生會的第一個活動，我們部也非常重視，從整體來看，我覺得辦得還比較成功，下面我想重點說下經(jīng)驗教訓(xùn)：

1、在經(jīng)費方面，計劃的不夠周全，在經(jīng)費運用方面存在浪費。并且購置活動所需物品沒一次性列好清單，造成不必要的麻煩。

2、在節(jié)目單和打分條上出了一點問題，節(jié)目單因有錯別字臨時又重新復(fù)印，造成浪費，更主要體現(xiàn)不夠認真嚴謹。打分條在節(jié)目開始前丟失一份，導(dǎo)致當時一陣小慌亂，臨時抄了一份很不正規(guī)，通過這個意外，我認識到，不能想當然，凡是都要做好準備。

3、走場問題上，沒有抓住彩排的機會安排好演員上場方式，最后還是在決賽臨開始前才安排上演員上場。主要還是我們細節(jié)上想的不夠周全。

4、主持人串詞上存在好多問題，在主持人選擇上要慎重，在決賽前培訓(xùn)要充分。

四、英語四級模擬考試。

四級模擬問題主要還是由于卷面批改存在困難而缺少反饋。在活動前看，主要是贊助沒成功，而且由于聯(lián)系方式信息透露問題上，各班意見部同意，造成一些不愉快。我從中學(xué)到了溝通與理解的重要。

學(xué)生會活動心得篇十四

近年來，隨著中國社會的快速發(fā)展，越來越多的人開始注重自身的社會責(zé)任和參與感。在這種背景下，學(xué)生會入團活動逐漸成為學(xué)生們展示自信和責(zé)任的舞臺。本文將會分享我的入團心得體會。

第二段：準備工作

首先，我想分享的是入團前的準備工作。在入團之前，我們需要認真地了解團組織的性質(zhì)、宗旨和活動，然后準備一份簡潔明了的個人介紹和自我評價。同時，我們還需要提前準備好有關(guān)團組織的問題，以便在面試中能夠回答得清楚、明確。這樣的準備不僅有助于我們更好地展示自己，還能幫助我們更好地融入團組織。

第三段：面試感想

在入團過程中，面試是必不可少的一環(huán)。在面試中，我深深感受到了團組織對于成員的高要求和崇高目標。他們不僅要求我們在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績，還要求我們在社會實踐、公益活動等方面積極參與，并承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。面對這樣的要求，我不僅感受到了團組織的莊嚴和威嚴，也更加明確了我們在團組織中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。

第四段：入團儀式

面試之后是最為激動人心的入團儀式。入團儀式上，我們莊嚴地宣誓并接受團旗，這一場面規(guī)格宏大，莊嚴神圣，是一種對成員的挑戰(zhàn)和鼓勵，也是一種對于未來的堅定信仰和堅強意志的肯定。在入團儀式中，我深深地感受到了團組織對于成員的嚴格要求和崇高目標。

第五段：入團后感受

入團之后，我找到了一個更廣闊的發(fā)展平臺，也認識了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在團組織中，我深刻地認識到了個人發(fā)展與集體利益的關(guān)系，感受到了在我這個小小的角色中，對整個團體發(fā)展所貢獻的重要性。在團組織的帶領(lǐng)和教育下，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進步，還參與了各種公益活動，拓展了自己的社會視野，收獲了成長和進步。

結(jié)語：

綜上所述，學(xué)生會入團活動是一場讓我們更深入地認識自己、認識團組織、認識社會的挑戰(zhàn)和歷練。通過這個過程，我們不僅得到了人生的經(jīng)驗和歷程，也更加走進了社會和人生。我相信，在團組織的關(guān)愛和引導(dǎo)下，我們會更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)和人生目標，更加成為一個真正有社會責(zé)任感的人。

學(xué)生會活動心得篇十五

一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展“五五”普法是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障，是建設(shè)法治政府的具體實踐，是保護人民群眾合法權(quán)益的有效途徑。

市政公用行業(yè)涉及面廣，熱點、難點問題多，直接關(guān)系人民群眾切身利益，我局在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中負有重要責(zé)任，必須深入開展普法，依法治理，有責(zé)任向社會公眾宣傳市政公用方面的法律、法規(guī)、規(guī)章，提高公務(wù)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部依法調(diào)處各類利益關(guān)系和正確處理各種社會矛盾的能力，營造依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的市場氛圍，促進依法行政。我局高度重視“五五”普法，積極實施《__市市政公用局關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實了局依法治市、依法行政和五五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定了《__市市政公用局2007年普法工作計劃》，建立實施普法工作責(zé)任制，做到有部署、有檢查、有落實，力戒形式主義，講求實效，創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育形式，充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體和本局網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)、12319熱線等平臺，開展法制宣傳、法律資詢、法律知識竟賽、圖片展覽等活動。

二、明確目標，堅持原則我局普法工作目標是：

適應(yīng)市政公用事業(yè)發(fā)展的大局，適應(yīng)市政公用系統(tǒng)廣大干部職工對法律知識的現(xiàn)實需求，通過深入扎實開展法制宣傳教育和法治實踐，進一步提高我市市政公用系統(tǒng)干部職工，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，提高依法行政的能力和水平;強化政務(wù)公開，建立和完善科學(xué)、合理的執(zhí)法及監(jiān)督機制;嚴格執(zhí)法，文明執(zhí)法，使各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)得到正確、有效的貫徹實施。我局在普法工作中始終堅持以下原則：(1)服務(wù)大局，堅持為市政公用行業(yè)的中心工作服務(wù)。緊緊圍繞我局“十一五”規(guī)劃總體目標和中心工作，安排和落實法制宣傳教育各項任務(wù)，服務(wù)于市政公用事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。(2)以人為本，堅持從群眾需要出發(fā)。從市政公用領(lǐng)域?qū)嶋H出發(fā)，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，宣傳內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，宣傳手段要為群眾喜聞樂見。保障群眾的要求、愿望得到及時反映，在服務(wù)群眾中教育群眾。(3)求實創(chuàng)新，堅持適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。研究落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會對普法工作的新要求，探索市政公用系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治理的內(nèi)在規(guī)律，探索法制教育與道德教育有機結(jié)合的新途徑，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強工作主動性，創(chuàng)新工作形式。(4)注重實效，堅持一切從實際出發(fā)。堅持權(quán)利與義務(wù)并重、守法與依法維權(quán)并重的宣傳方針，注重培訓(xùn)法治理念，弘揚法治精神，克服片面性，制定切實可行的年度工作計劃，提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。

三、把握重點，務(wù)求實效我局在普法中重點做好六個方面的工作：

(1)抓好法律的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高廣大干部職工的法律意識。(2)深入開展市政公用相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳，為市政公用事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。(3)切實抓好重點對象的法制宣傳教育，著力增強法制宣傳教育的針對性。我局“五五”普法的重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員、事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和農(nóng)民工。(4)著力加強公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，開展社會主義法治理念教育，在廣大公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員中樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，切實提高依法行政能力。(5)堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合，著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。(6)扎實推進行政執(zhí)法責(zé)任制。我局著力加強公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育。去年我局普法重點，一是行政執(zhí)法責(zé)任制培訓(xùn)，二是系統(tǒng)地通讀、學(xué)習(xí)了法律和市政公用領(lǐng)域涉及的法律、法規(guī)、規(guī)章。今年我局普法重點是，一是行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法等政府共同行為法律規(guī)范的培訓(xùn);二是新出臺的《__市城市公共汽車出租汽車管理條例》修正案、《__市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》的培訓(xùn)。

四、著力加強行政執(zhí)法人員和機關(guān)公務(wù)人員法制宣傳教育，提高依法行使公共權(quán)力的能力。

我局高度重視行政執(zhí)法培訓(xùn)工作，將其做為提高行政執(zhí)法水平的關(guān)鍵，組織了近年來我局最大規(guī)模的行政執(zhí)法培訓(xùn)，年集中學(xué)法時間達146學(xué)時，培訓(xùn)3__，培訓(xùn)46__次，遠超過了市政府要求的年集中學(xué)法時間達40學(xué)時的標準。一是參加上級組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)與考試。分別派員參加了國務(wù)院法制辦行政復(fù)議法實施條例培訓(xùn)班、建設(shè)部行政執(zhí)法責(zé)任制和法律實務(wù)培訓(xùn)班、省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員培訓(xùn)班、省建設(shè)廳物權(quán)法培訓(xùn)班、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依法治市聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市司法局普法聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市政府法制辦新行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班，全體行政執(zhí)法人員(23__)參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證換證統(tǒng)考，新行政執(zhí)法人員參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證領(lǐng)證考試，行政復(fù)議應(yīng)訴人員參加了省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員資格考試。二是組織了我局5輪行政執(zhí)法培訓(xùn)。我局于1-2月組織了舉辦了行政執(zhí)法講座，計__，每次半天;于3-4月組織了行政案件案例分析活動，計__，每次半天;于5-6月舉辦了行政執(zhí)法培訓(xùn)，計__，每次半天;于7-8月組織了行政執(zhí)法集中學(xué)習(xí)，計__，每次半天;于9-10月舉辦了行政處罰文書專題講座，計__，每次半天。局行政執(zhí)法培訓(xùn)由局系統(tǒng)法制處、科長講課，不外聘教員，一為理論聯(lián)系實際教學(xué)，便于學(xué)以致用;二為提高執(zhí)法科長的素質(zhì)，勝任法制教育任務(wù)是法制處、科長的必備工作能力之一;三為節(jié)省培訓(xùn)成本。三是各有關(guān)單位認真做好本單位行政執(zhí)法責(zé)任制培訓(xùn)工作，切實提高行政執(zhí)法水平。通過培訓(xùn)，在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員中繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略以及依法治市戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)法律和國家基本法律，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，增強全系統(tǒng)干部職工遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識，提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。通過培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)宣傳政府共同行為的相關(guān)法律法規(guī)。要進一步加強行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、國家賠償法、公務(wù)人員法等規(guī)范政府共同行為法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹立依法行政的觀念，強化責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變管理方式，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要積極向群眾宣傳規(guī)范政府共同行為的法律法規(guī)，全面推行政務(wù)公開，自覺接受群眾的監(jiān)督。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力提高依法行政能力。

1、落實學(xué)法制度。建立健全各單位領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、重大決策前的法律咨詢審核等制度，認真學(xué)習(xí)法律和國家基本法律知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章，不斷增強社會主義民主法制意識，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。機關(guān)公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員要努力提高自身的法律素質(zhì)，依法行政、政務(wù)公開、文明執(zhí)法，自覺遵守國家法律、基本法律和各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章的權(quán)威和尊嚴。2、堅持學(xué)法和用法相結(jié)合，積極開展依法治理工作。在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上，認真制定并實施各自的依法治理的決定、決議，逐步實現(xiàn)行政管理的法治化。各單位要結(jié)合自身工作特點，重點學(xué)好與本部門密切相關(guān)的法律法規(guī)，認真制定和完善依法治理實施方案，全面推進依法行政，嚴格執(zhí)法，大力提高全行業(yè)依法治理水平，充分利用我局正在推進行政執(zhí)法責(zé)任制和權(quán)力陽光運行的契機，大力推進政務(wù)公開，主動接受社會的監(jiān)督。要認真總結(jié)并大力宣傳依法治理的成功經(jīng)驗和先進典型，加強引導(dǎo)，營造氛圍，全面推進市政公用行業(yè)法治建設(shè)。

六、廣泛持久地學(xué)習(xí)宣傳《__市城市公共汽車出租汽車客運管理條例》和《__市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》，為貫徹執(zhí)行奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)宣傳法規(guī)和規(guī)章是正確有效貫徹實施法規(guī)和規(guī)章的前提性基礎(chǔ)，是管理部門依法行政、公正執(zhí)法的需要，也是廣大群眾學(xué)法、用法和自覺守法、參與監(jiān)督的需要。在學(xué)習(xí)宣傳中，我們著重做了以下三個方面的工作：

1、在全行業(yè)掀起學(xué)習(xí)法規(guī)、規(guī)章的熱潮。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，全體人員系統(tǒng)學(xué)，執(zhí)法人員深入學(xué)，把法規(guī)和規(guī)章作為管理工作的指南，采取多種形式組織本系統(tǒng)管理人員集中學(xué)習(xí)《法規(guī)和規(guī)章全文，逐章逐條學(xué)懂弄通法規(guī)和規(guī)章的含義。組織了三個層次的培訓(xùn)，一是系統(tǒng)內(nèi)科、所級以上干部集中培訓(xùn)，抓住重點，力求實效，通過學(xué)習(xí)，增強排水管理責(zé)任感;二是執(zhí)法監(jiān)察人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，掌握執(zhí)法程序和尺度，樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念，切實提高依法行政能力，堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合，著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。三是管理對象的培訓(xùn)，使其知曉法規(guī)和規(guī)章內(nèi)容，增強守法自覺性，自覺規(guī)范自己行為，減少盲目性，便于法規(guī)和規(guī)章實施。

2、向全社會大張旗鼓地宣傳法規(guī)、規(guī)章，擴大知曉法規(guī)、規(guī)章的普及程度。市民群眾是城市的主體，城市管理離不開市民群眾的支持和參與，其管理的成效在一定程度上取決于市民群眾的參與和理解程度。我局始終把宣傳法規(guī)和規(guī)章作為一件大事來抓。在法規(guī)和規(guī)章頒布之時，在《__日報》全文刊登了法規(guī)和規(guī)章，同時充分利用電臺、報紙、電視等新聞媒體進行了宣傳報道，開展法規(guī)和規(guī)章的宣傳、咨詢活動，以取得社會各界和廣大市民的理解，把廣大市民自覺執(zhí)行、參與監(jiān)督的熱情調(diào)動起來。

3、注重宣傳的廣泛性與持久性有機結(jié)合。在注重社會宣傳的廣泛性的同時，我們更注重社會宣傳的持續(xù)性，把宣傳法規(guī)和規(guī)章作為“五五”普法的重要內(nèi)容，把宣傳教育貫穿于城市排水管理持續(xù)發(fā)展的全過程，堅持不斷地進行下去。通過長期的宣傳教育，使法規(guī)和規(guī)章家喻戶曉、深入人心，切實有效地促進人們改變舊的不良行為習(xí)慣，形成遵守法紀的良好風(fēng)氣，從而提高市民整體素質(zhì)和加快城市現(xiàn)代文明進程。

七、扎實推進行政執(zhí)法責(zé)任制。

學(xué)生會活動心得篇十六

學(xué)期快結(jié)束了，經(jīng)過了幾個月的

學(xué)習(xí)

愛

校園

“我愛計算機”活動目的在于加強本系學(xué)生與學(xué)院各系喜好計算機學(xué)生間的學(xué)習(xí)與交流。將學(xué)習(xí)寓于競賽之中，提高學(xué)生計算機知識的實踐應(yīng)用能力。展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高學(xué)習(xí)氛圍，活躍文化

生活

信息管理系學(xué)生會協(xié)辦

五、活動對象：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

活動時間：12月7日至12月18

初賽1311 決賽 1310

1報名方式：信息管理系學(xué)生在各班學(xué)習(xí)委員處，其它院系在各系學(xué)生干事辦公室，同時也可在一、二食堂宣傳地點報名。（報名注意事項：所有參賽人員均為我院學(xué)生且須以個人身份參賽）

2初賽：計算機文化基礎(chǔ)知識筆試，前十名進入決賽。

3決賽：計算機文化基礎(chǔ)知識競答

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