2022年揭牌儀式講話稿怎么寫(5篇)

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2022年揭牌儀式講話稿怎么寫(5篇)
時(shí)間:2022-12-28 08:28:47     小編:zdfb

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揭牌儀式講話稿怎么寫篇一

大家上午好!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的喜慶日子,我院正式增名為“--市第三人民醫(yī)院”,并在此隆重舉行掛牌儀式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表--市第三人民醫(yī)院全體干部職工,向百忙之中前來(lái)參加掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向多年來(lái)支持我院建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!

今天,--市第三人民醫(yī)院在我院掛牌,標(biāo)志著醫(yī)院在努力提升自身實(shí)力,做強(qiáng)、做大的征程上邁出了重要的一步。憶往昔歲月崢嶸,望今朝事業(yè)蓬勃,展未來(lái)信心百倍。我院始建于1958年,由最初的“城區(qū)聯(lián)合診所”經(jīng)歷“市城區(qū)醫(yī)院”、“市中區(qū)人民醫(yī)院”、“船山區(qū)人民醫(yī)院”的幾次更名,通過(guò)幾代醫(yī)務(wù)工作者的艱苦努力,現(xiàn)已建成船山區(qū)唯一一所集醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、急救、科研于一體的國(guó)家“二級(jí)乙等”綜合性公立醫(yī)院,是國(guó)際愛(ài)嬰醫(yī)院、市醫(yī)療保險(xiǎn)、商業(yè)保險(xiǎn)、新農(nóng)合、城鎮(zhèn)醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院,市級(jí)最佳文明單位、四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校教學(xué)醫(yī)院,有響譽(yù)川中的痔瘺??坪褪屑?jí)重點(diǎn)骨傷專科。

回顧過(guò)去,我們無(wú)比欣慰和自豪,展望未來(lái),我們豪情滿懷,信心倍增。我們堅(jiān)信,在繼往開(kāi)來(lái)的日子里,全院干部職工一定會(huì)本著以人為本、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,堅(jiān)持一個(gè)中心,搞好兩項(xiàng)改革,抓緊三項(xiàng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破。

一個(gè)中心。就是堅(jiān)持以病人為中心,以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力提高我們的服務(wù)質(zhì)量,為群眾提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)水平,打造舒適的就醫(yī)環(huán)境,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)建成群眾滿意醫(yī)院。

兩項(xiàng)改革。一是推進(jìn)醫(yī)院管理體制、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制改革;二是醫(yī)院質(zhì)量監(jiān)和評(píng)價(jià)制度改革。

三項(xiàng)建設(shè)。一是人才隊(duì)伍建設(shè),今年計(jì)劃引進(jìn)碩士研究生和副高以上技術(shù)人才14名,逐步形成合理的人才梯隊(duì)。二是學(xué)科、??平ㄔO(shè),將痔瘺科、骨傷科打造為省級(jí)重點(diǎn)???三是硬件設(shè)施建設(shè),抓緊完成新住院大樓、門診及舊住院樓改造以及高升和凱旋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)。

四項(xiàng)突破。一是在業(yè)務(wù)的質(zhì)與量上有突破;二是在科研項(xiàng)目及成果上有突破;三是在創(chuàng)“二甲”醫(yī)院上有突破;四是在學(xué)科建設(shè)上有突破。

借“遂寧市第三人民醫(yī)院”掛牌的東風(fēng),我院將緊緊抓住這前所未有的發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,更新觀念、增強(qiáng)實(shí)力,為促進(jìn)全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,提高城鎮(zhèn)居民的醫(yī)療保障水平作出更大的貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們,遂寧市第三人民醫(yī)院的發(fā)展和希望,有賴于各位的鼎力支持、關(guān)心、指導(dǎo)和教誨,我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民的期望,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展盡心竭力,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的健康保障。在此,我們也殷切期盼各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友們一如既往關(guān)心、支持我院的發(fā)展。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次向出席今天掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓、朋友們表示衷心的感謝!祝愿大家身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

揭牌儀式講話稿怎么寫篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們、朋友們:大家上午好!首先,讓我代表盛泉生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園對(duì)大家的光臨表示最熱烈的歡迎;對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)多年以來(lái)對(duì)園區(qū)的厚愛(ài)和支持表示最衷心的感謝!

章丘市盛泉生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園創(chuàng)建于20__年6月。四年來(lái),在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下,始終堅(jiān)持走科技興農(nóng)和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的路子,現(xiàn)已發(fā)展成為集種植養(yǎng)殖、加工銷售、觀光采摘、科技培訓(xùn)、餐飲購(gòu)物于一體,豬、沼、菜、果四位一體,生產(chǎn)、生活、生態(tài)三“生”合一,一、二、三產(chǎn)業(yè)三“產(chǎn)”聯(lián)動(dòng)的都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。具體分為生態(tài)養(yǎng)殖、大棚蔬菜、大櫻桃、加工配送、科技培訓(xùn)等五個(gè)功能區(qū)。

——生態(tài)養(yǎng)殖區(qū):建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化豬舍3000㎡;配置飼料攪拌機(jī)(9sj—100)2臺(tái),多功能綠色生態(tài)養(yǎng)殖儀1臺(tái),自動(dòng)投料機(jī)1臺(tái),產(chǎn)床16張,保育床16張,lrg型熱風(fēng)爐1臺(tái),水簾9個(gè),引風(fēng)機(jī)9個(gè),超聲波霧化消毒機(jī)1臺(tái),冰箱、恒溫箱各1臺(tái)。累計(jì)建設(shè)沼氣池17個(gè),總?cè)萘?400立方米。聘請(qǐng)省農(nóng)科院畜牧研究所成建國(guó)研究員為技術(shù)顧問(wèn),引進(jìn)了長(zhǎng)白祖代種豬、魯萊黑豬等優(yōu)良品種;采用原糧自配飼料、有益菌發(fā)酵飼料技術(shù)、中草藥防治疾病技術(shù),做到零污染、零添加;安裝專用供水管道,讓豬只喝上了清澈甘甜的自來(lái)水;設(shè)立了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓豬只每天有2小時(shí)以上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;出欄時(shí)間掌握在10個(gè)月以上。因而生產(chǎn)的李福牌土豬肉口感鮮嫩,切著脆,吃著香,保您嘗到三十年前的豬肉味道。

——大棚蔬菜區(qū):建設(shè)冬暖式大棚20__0㎡,種植西紅柿、黃瓜等各種蔬菜。用沼液、沼渣作當(dāng)家肥料,輔之以澳利生物有機(jī)肥、生物菌肥、沖施肥;用防蟲(chóng)網(wǎng)、殺蟲(chóng)燈、誘蟲(chóng)板、硫磺熏蒸器、噴施沼液、高溫悶棚等綜合措施防治病蟲(chóng)害。在整個(gè)種植過(guò)程中,不用化肥農(nóng)藥,全靠人工除草,即安全又環(huán)保;結(jié)合24節(jié)氣進(jìn)行計(jì)劃性種植,等待果蔬自然成熟方可采摘,真正原汁原味,安全健康!

20__年,通過(guò)了農(nóng)業(yè)部“無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品”認(rèn)證,省農(nóng)業(yè)廳無(wú)公害蔬菜產(chǎn)地認(rèn)證,認(rèn)證面積為645畝。被章丘市人民政府確定為“章丘放心農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志使用單位”。20__年抽檢302個(gè)樣品,合格率為百分之百;被批準(zhǔn)使用百脈泉公用品牌商標(biāo);被評(píng)為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全建設(shè)先進(jìn)單位。李福蔬菜以其純天然、好口感、特新鮮等突出特點(diǎn),享譽(yù)省內(nèi)外市場(chǎng)。省海洋與漁業(yè)廳、省武警總隊(duì)、省建筑科學(xué)研究院、濟(jì)南珍珠泉賓館等單位將園區(qū)列為蔬菜專供基地;濟(jì)南電視臺(tái)交通進(jìn)行時(shí)、中國(guó)航天濟(jì)南東方紅公司、大連珍奧核酸等把園區(qū)列為觀光采摘基地。每市斤采摘的蔬菜價(jià)格穩(wěn)定在6元以上。

20__年,累計(jì)接待觀光采摘人數(shù)達(dá)到6000人次,今年上半年,已經(jīng)突破10000人次。

——大櫻桃種植區(qū):栽植紅燈、先鋒、那翁等等5個(gè)品種。聘請(qǐng)濟(jì)南市林業(yè)局研究員董兆昌為技術(shù)顧問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。采取了摻沙子,增施稻糠肥、有機(jī)肥、拉枝、刻芽、整形修剪、防治病蟲(chóng)等各項(xiàng)措施,搭起了豐產(chǎn)架式,明年就可大批結(jié)果。

——加工配送區(qū):建設(shè)加工車間400平方米,冷藏庫(kù)100立方米、冷凍庫(kù)30立方米,地下儲(chǔ)藏室200立方米。配備廂式貨車2部,購(gòu)置了農(nóng)殘快速檢測(cè)儀、真空包裝機(jī)、履膜機(jī)等設(shè)備,形成了年加工、配送蔬菜450萬(wàn)斤的能力。

——科技培訓(xùn)區(qū):建設(shè)總面積2890㎡的培訓(xùn)大樓一座。設(shè)立了多媒體培訓(xùn)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電子信息室、接待室、專家室、辦公室、廚房、學(xué)員餐廳、學(xué)員宿舍、展銷大廳等,建立健全了科技培訓(xùn)、科技信息、檢驗(yàn)檢測(cè)等六大系統(tǒng),可供100人同時(shí)培訓(xùn)、食宿,200人同時(shí)就餐。自20__年9月至今,舉辦各種類型的培訓(xùn)班25期,培訓(xùn)人數(shù)20__人次。

園區(qū)技術(shù)力量雄厚,發(fā)展?jié)摿薮蟆Ec山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東省農(nóng)科院、山東省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等農(nóng)業(yè)院校、科研單位建立了密切的技術(shù)合作關(guān)系,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的路子。與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合成立了“金園園藝研發(fā)中心”,在循環(huán)農(nóng)業(yè)、新品種引進(jìn)、大櫻桃栽培、大棚蔬菜管理等方面取得了顯著成效。

領(lǐng)導(dǎo)和同志們,當(dāng)今世界,以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),科技為先導(dǎo),人才為核心的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,提高未成年人科學(xué)素質(zhì)成為重中之重和當(dāng)務(wù)之急?;貟炫坪?,這里將成為廣大青少年學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、感受農(nóng)耕文化的第二課堂,成為青少年樹(shù)立科學(xué)意識(shí)、參與科學(xué)實(shí)踐的重要陣地?;貙⒊蔀橐浴绑w驗(yàn)?創(chuàng)新?成長(zhǎng)”為主題,采用展覽與教育相結(jié)合方法,面向公眾,特別是青少年學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、傳播知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的綜合性科普教育場(chǎng)所。

盛泉生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,被確定為章丘市青少年科普教育基地,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)園區(qū)的高度信任。我們決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望與重托,盡心竭力地做好配合與服務(wù)工作。努力把基地建設(shè)成為全市廣大青少年學(xué)科學(xué)用科學(xué)的殿堂。

謝謝大家。

揭牌儀式講話稿怎么寫篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各界朋友們:大家好!十分感謝各位在百忙之中關(guān)心和關(guān)注華西大學(xué)思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的創(chuàng)立。

請(qǐng)?jiān)试S我在這里作個(gè)自我介紹,我叫王思卓,陜西商洛商南縣南街村西街組村民。在多年的職場(chǎng)拼搏過(guò)程中,我一直思索著一個(gè)沉重的問(wèn)題,這就是:中國(guó)加入wto后,一個(gè)有著九億農(nóng)民的泱泱大國(guó),怎樣去適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。做一個(gè)現(xiàn)代化的知識(shí)型農(nóng)民。我家境十分貧寒、口吃十分嚴(yán)重,通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn),同時(shí)又改變了家庭的命運(yùn)。中國(guó)還有那么多的農(nóng)民朋友是如何生存和發(fā)展?他們需要有知識(shí)人的了解、需要擁有成功人的幫助、需要全社會(huì)給他們創(chuàng)造成長(zhǎng)與生存的機(jī)會(huì)。__年迎接西部大開(kāi)發(fā)時(shí)我走進(jìn)西安,開(kāi)始了為農(nóng)民朋友做義務(wù)培訓(xùn)教育,多年過(guò)程中為了探索出一條真正能夠幫助農(nóng)民脫貧致富的路子,我足跡踏遍了十幾個(gè)省100多個(gè)縣,從中發(fā)現(xiàn)要想幫助與改變農(nóng)民,首先要了解他們的觀念、了解他們的習(xí)慣、了解他們的生活、了解他們的生存方式。

在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我聆聽(tīng)過(guò)許多世界級(jí)老師的專業(yè)課程,根據(jù)這些世界級(jí)大師的成功理論:神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、nac成功心理學(xué)、成功學(xué)、潛意識(shí)訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)研究、催眠技術(shù)、教練技術(shù)、性格分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、咨詢策劃等。在實(shí)踐過(guò)程中我結(jié)合了中國(guó)國(guó)情及不同區(qū)域的人文文化、不同性格、不同教育背景、不同需求與需要的農(nóng)民,總結(jié)出了一整套“智慧創(chuàng)富學(xué)”的理論與實(shí)戰(zhàn)課程:他們包括思卓語(yǔ)言訓(xùn)練、思卓實(shí)戰(zhàn)行銷、思卓領(lǐng)袖的風(fēng)采、思卓心靈海生命之旅、思卓提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力五大版塊。

__年應(yīng)陜西楊凌十二屆農(nóng)高會(huì)的邀請(qǐng),在中外農(nóng)民創(chuàng)業(yè)論壇現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民朋友做演講,受到農(nóng)民朋友的歡迎與贊揚(yáng)。今年5月在西安接受湖南衛(wèi)視的采訪,并以農(nóng)民演講家的故事進(jìn)行了連續(xù)報(bào)導(dǎo),幾個(gè)月來(lái)不斷接到來(lái)自全國(guó)各地的農(nóng)民朋友電話,渴望能夠得到我的培訓(xùn)。

幫助與改變農(nóng)民的根本問(wèn)題,在于改變他們的思考方式,更為重要的是如何持續(xù)地能夠?yàn)檗r(nóng)民服務(wù)。在我生命過(guò)程中遇到了“中國(guó)公益事業(yè)大使”華西大學(xué)校長(zhǎng)王明亮先生,他認(rèn)真聆聽(tīng)了我堅(jiān)持七年為農(nóng)民做義務(wù)教育的匯報(bào),當(dāng)場(chǎng)決定在華西大學(xué)創(chuàng)辦思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院,成立一個(gè)真正為“眾多農(nóng)民兄弟提供創(chuàng)業(yè)投資,加快發(fā)展步伐,構(gòu)建文明和諧與小康社會(huì)”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這里我代表廣大的農(nóng)民朋友,對(duì)王校長(zhǎng)的努力與付出表示衷心的感謝!

思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的目標(biāo)是:在最短的時(shí)間內(nèi)幫助更多的農(nóng)民朋友擁有更多的智慧,改變一些落后的觀念。

思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的文化:中國(guó)心、合理情、創(chuàng)造力:

思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的終極目標(biāo):

讓每一位普通的農(nóng)民擁有智慧創(chuàng)建幸福的家庭。

最后,再一次感謝大家對(duì)華西大學(xué)思卓農(nóng)民智慧創(chuàng)富學(xué)院的支持與厚愛(ài)。

揭牌儀式講話稿怎么寫篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、同學(xué)們:

今年是西北政法大學(xué)80華誕,我無(wú)論是作為這所大學(xué)的一名教師,還是作為畢業(yè)于這所大學(xué)的一名學(xué)生,都感到非常高興,十分榮幸。這所大學(xué)雖然只比我年長(zhǎng)3歲,而我卻在這里生活、工作了50多年??梢哉f(shuō),我的人生與她的命運(yùn)休戚與共,息息相關(guān)。所以,我對(duì)這所學(xué)校懷著無(wú)比深厚的感情。

一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神成長(zhǎng)史。在西北政法大學(xué)生活的半個(gè)多世紀(jì)中,我的活動(dòng)和事業(yè),概而言之,就是讀書(shū)、教書(shū)、寫書(shū)。而為了讀書(shū)、教書(shū)、寫書(shū),就不斷地求書(shū)、借書(shū)、買書(shū)。于是,積年累月購(gòu)置收藏了不少圖書(shū)。我購(gòu)置圖書(shū),并非以藏書(shū)為目標(biāo),而是為了進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,適應(yīng)教學(xué)工作,拓展知識(shí)視野和升華精神境界。所以,購(gòu)置每一部書(shū)都是經(jīng)過(guò)思考和斟酌的,或是為了研究或解決某個(gè)問(wèn)題,或是為了了解某個(gè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)信息,或是為了追求新知,或是為了陶冶性情、滋潤(rùn)心靈。所以,對(duì)于我個(gè)人而言,每部書(shū)都蘊(yùn)涵著一個(gè)思想的故事,都寄托著一份學(xué)人的情懷,都是一個(gè)鮮活的生命體。我和它們相處的日日夜夜,都仿佛在和古今中外的智者、哲人進(jìn)行精神對(duì)話和心靈交談。在這樣與書(shū)相伴而行、相依為命的過(guò)程中,不但培植了內(nèi)心敬書(shū)、愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、珍書(shū)的深厚情感,更重要的是通過(guò)讀書(shū),充實(shí)了心靈,汲取了智慧,拓展了胸襟,美化了精神。人閱讀了書(shū),收藏了書(shū),書(shū)也陶冶了人,修煉了人。人與書(shū)互動(dòng)互化、相輔相成。所以我體會(huì)到,主體性的治學(xué)是“六經(jīng)注我”,主體性的讀書(shū)是“修煉心性”、“在書(shū)中讀自己”。我還體會(huì)到,教師是職業(yè)定位,學(xué)者是事業(yè)定位,而讀書(shū)人是文化定位,要做好教師,做好學(xué)者,首先必須先做一個(gè)好的讀書(shū)人。郭齊勇教授說(shuō)熊十力是“天地間一個(gè)讀書(shū)人”,郭繼民教授說(shuō)馬一浮是“天生一個(gè)讀書(shū)人”,他們都有很高的文化品位。對(duì)此,我雖不能至,但心向往之!

于是,這些伴隨著讀書(shū)人生命歷程、治學(xué)經(jīng)歷的書(shū),也就必然生動(dòng)地體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)者的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)、治學(xué)精神和治學(xué)風(fēng)格,也就必定深切地凝結(jié)著讀書(shū)人的生命情感。而且,由于個(gè)人的治學(xué)活動(dòng)總處于學(xué)校的學(xué)術(shù)環(huán)境之中,所以這些藏書(shū)也在一定程度上映射著西北政法大學(xué)學(xué)者的學(xué)術(shù)情懷、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、校園文化和校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

書(shū)因閱讀而確定其內(nèi)在價(jià)值,書(shū)由閱讀而生成其真正意義。為了使體現(xiàn)于個(gè)人讀書(shū)生活中的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)供年輕一代學(xué)者參考;為了為學(xué)校建設(shè)學(xué)科、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、培養(yǎng)學(xué)者、優(yōu)化學(xué)風(fēng)盡綿薄之力;為了將自己的藏書(shū)供學(xué)校師生共同使用,充分發(fā)揮功能;也為了向建校80周年獻(xiàn)禮,以報(bào)答母校的教育、培養(yǎng)之恩,我決定將自己的藏書(shū)捐贈(zèng)西北政法大學(xué)。

我的決定,得到了家人的一致理解和支持,更得到了學(xué)校宋覺(jué)書(shū)記、賈宇校長(zhǎng)、楊宗科校長(zhǎng)以及其他領(lǐng)導(dǎo)的充分贊許和高度重視,學(xué)校撥??钤趫D書(shū)館建造專門的閱覽室來(lái)安置、珍藏這些圖書(shū)。為了秉承關(guān)學(xué)宗師張橫渠先生“為天地立心”的崇高使命,我特將閱覽室命名為“立心書(shū)屋”。圖書(shū)館還將捐贈(zèng)的圖書(shū)登記、造冊(cè)、編目、鈐印。所有這些,都充分表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)于作為知識(shí)匯集、智慧結(jié)晶、人類文化傳承載體的書(shū)籍的珍惜,也表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)者、對(duì)讀書(shū)人的尊重。在此,我向政法大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,營(yíng)建“立心書(shū)屋”以作為我捐獻(xiàn)的圖書(shū)的安身立命之所,表示由衷的謝意!對(duì)贊許和關(guān)心此舉的董小龍書(shū)記、王建利廳長(zhǎng)、賈宇副檢察長(zhǎng)等省上領(lǐng)導(dǎo)同志表示由衷的謝意!也對(duì)繪張載像贈(zèng)我的劉亞諫同志、對(duì)向立心書(shū)屋捐贈(zèng)書(shū)法作品的各位方家、對(duì)捐贈(zèng)玉佩的七九哲全班同學(xué),表示由衷的謝意!

為了表達(dá)自己捐贈(zèng)圖書(shū)的深切情感,我特意寫了一首《捐贈(zèng)圖書(shū)有感》之詩(shī):

少年志趣在囊螢,慧海茫茫無(wú)限情。

逝水波催詩(shī)筆老,芳園雨潤(rùn)蕙蘭清。

立心使命承先哲,傳火征途望后生。

萬(wàn)卷莫愁常寂寞,人間總有讀書(shū)聲。

最后,愿張橫渠先生“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的使命精神永遠(yuǎn)薪火相傳!祝西北政法大學(xué)的未來(lái)前景更加光輝燦爛!

揭牌儀式講話稿怎么寫篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:

上午好!

“物華天寶,人杰地靈”,地處錢塘江之源的何田鄉(xiāng),風(fēng)光秀麗,是清水魚(yú)之鄉(xiāng)、革命老區(qū)鄉(xiāng)和博士之鄉(xiāng)。為了發(fā)展老區(qū)的教育事業(yè),承蒙浙江體彩中心的大力援助,以及各級(jí)黨委、政府、教育主管部門、社會(huì)各界人士的關(guān)心與厚愛(ài),何田鄉(xiāng)的教育事業(yè)再次上了一個(gè)新臺(tái)階。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)化縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)

揭牌儀式,這不僅是何田鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事,也是開(kāi)化縣教育發(fā)展的一件喜事。在此,我謹(jǐn)代表何田鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們的光臨表示熱烈的歡迎!(鼓掌)向關(guān)心、支持老區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!(鼓掌)

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加今天揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

下面請(qǐng)學(xué)生代表向來(lái)賓敬佩紅領(lǐng)巾

(紅領(lǐng)巾敬佩畢)

揭牌儀式正式開(kāi)始,第一項(xiàng)議程:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

(升國(guó)旗,奏國(guó)歌禮畢)

第二項(xiàng)議程是:何田鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)兼何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小

學(xué)校長(zhǎng)鄭新華同志講話。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)同志講話。

(講話畢)

(發(fā)言畢)

下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:浙江體彩中心向希望小學(xué)捐贈(zèng)體育器材。

(捐贈(zèng)完畢)

接下來(lái)進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請(qǐng)浙江省青少年發(fā)展基金會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和浙江省體彩中心主任為何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)揭牌。

(燃放鞭炮、禮花) (揭牌畢

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師同學(xué)們!“百年大計(jì),教育為本”。開(kāi)化縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)的建立,大大推動(dòng)了革命老區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,這是一項(xiàng)惠及社會(huì)、造福子孫的民心工程。我堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一如既往的關(guān)心和支持,開(kāi)化縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)一定會(huì)越辦越好!何田鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展一定能譜寫出更加輝煌燦爛的篇章!

再過(guò)幾天就是六一國(guó)際兒童節(jié)了。借此機(jī)會(huì),我代表何田鄉(xiāng)黨委政府提前預(yù)祝各位學(xué)生節(jié)日愉快!也祝愿老師們工作順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!

開(kāi)化縣何田鄉(xiāng)浙江體彩希望小學(xué)揭牌儀式到此結(jié)束,下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓參觀校園。謝謝!

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