公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:52:13
公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:52:13     小編:飛雪

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并獲得更多的學(xué)習(xí)和工作技巧,提高自己的能力。總結(jié)的結(jié)尾應(yīng)總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn)和意義,給讀者以啟發(fā)和反思。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點(diǎn)和思考方式。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇一

在崗位培訓(xùn)的時(shí)候,你收獲了什么?下面由小編為大家收集的公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié),歡迎大家查看!

我有幸參加了全省新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn),回想那幾天。

軍訓(xùn)。

和學(xué)習(xí)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。軍訓(xùn)是辛苦的,辛苦的讓人難以忘懷,然而它卻給予我們更多,教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué),通過(guò)工商業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓我理解了人的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來(lái)的,如果不下苦工學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)與發(fā)揚(yáng)自己的才干,如果沒(méi)有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功,不管在哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)領(lǐng)域,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)無(wú)止境的胸懷,都要有一種謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的精神,用我們有限的生命去探求更多的知識(shí)空間。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,剛開(kāi)始的三天,是全天的軍事訓(xùn)練,標(biāo)準(zhǔn)的坐姿、站姿、正規(guī)的軍人步伐,每個(gè)說(shuō)似簡(jiǎn)單,其實(shí)真做起來(lái)可不容易,每一個(gè)動(dòng)作要練上很多次,特別是站軍姿,在驕陽(yáng)似火下,臉曬黑了,腳也麻木了,但我沒(méi)有放棄,在我心中只有一個(gè)信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我相信,堅(jiān)持到底才是勝利!在訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的。

口號(hào)。

聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,在這艱苦的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,拉軍歌,一起體會(huì)軍人生活的艱辛與樂(lè)趣。通過(guò)軍訓(xùn),讓我樹(shù)立了自立、自強(qiáng)、自信觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,時(shí)間觀念,拼搏和進(jìn)取觀念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗(yàn)。在教官的言傳身教下,我通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);通過(guò)軍訓(xùn),讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣,這是三國(guó)時(shí)孫權(quán)的話,古人都明白的道理,當(dāng)今我們更要領(lǐng)悟這句話的含義,我們來(lái)自不同的地方,互相都不認(rèn)識(shí),在隊(duì)列訓(xùn)練中需要我們齊心協(xié)力的合作,要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。軍訓(xùn)是一個(gè)平臺(tái),給我們每個(gè)人鳳凰涅磐的機(jī)會(huì),以后的路還很長(zhǎng),軍訓(xùn)不能只是一次經(jīng)歷,更加應(yīng)該是影響我們一生的重要一課。

四十三天的初任人員培訓(xùn)結(jié)束了,而今我已經(jīng)回到了自己的工作崗位上?;仡櫼粋€(gè)半月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,收獲了友情、收獲了知識(shí)、收獲了成長(zhǎng)。這是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我對(duì)工作有了較全面的認(rèn)識(shí);這是一次尋找差距的經(jīng)歷,讓我正視到自身和崗位要求間的差距;這更是一次端正心態(tài)的經(jīng)歷,工作是一段新的人生征程,需有且將雄關(guān)從頭邁的精神,謙遜自省,再次出發(fā)。

最初參加培訓(xùn),僅是以通過(guò)執(zhí)法資格為目標(biāo),也以為培訓(xùn)課程只會(huì)圍繞簡(jiǎn)單的工作知識(shí)展開(kāi)。沒(méi)想到稅專(zhuān)為我們提供的是一場(chǎng)知識(shí)的饕餮盛宴。不論是今后工作所必須的稅務(wù)理論常識(shí),還是緊跟時(shí)代發(fā)展需要的電算會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),又或者是日常公文寫(xiě)作處理,還有納稅服務(wù)須知……無(wú)一不是在為我們適應(yīng)工作,做好工作提供知識(shí)儲(chǔ)備。而穿插在專(zhuān)業(yè)課之間關(guān)于國(guó)際局勢(shì)、攝影音樂(lè)等等方面的講座,又極大的開(kāi)拓了我們的事業(yè),豐富了精神生活。稅專(zhuān)為我們提供的絕不僅僅是一次簡(jiǎn)單的就職培訓(xùn),而是一次知識(shí)的灌輸、精神的陶冶。

如果說(shuō)培訓(xùn)前的我,對(duì)自身還有一種出身牛犢的盲目驕傲,那么培訓(xùn)后的我已然深刻的認(rèn)識(shí)到了差距。這種差距不僅存在于自身與實(shí)際工作崗位要求之間,還存在于和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)之間。就在這新進(jìn)的三百余同事當(dāng)中,有的同學(xué)演講才能卓越、有的同學(xué)文采飛揚(yáng)、有的同學(xué)特長(zhǎng)繁多,更有已經(jīng)取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師和稅務(wù)師雙料證書(shū)的學(xué)霸……更不用說(shuō)省局特地邀請(qǐng)來(lái)為我們做學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享的三位學(xué)習(xí)標(biāo)兵??吹剿麄兣_(tái)前奪目的光芒,也從他們的言語(yǔ)中窺見(jiàn)了背后付出的執(zhí)著與努力。知不足而后進(jìn)取,要以這些身邊的同學(xué)為榜樣,縮短差距。

培訓(xùn)接近尾聲,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)老師幫助我們復(fù)習(xí)時(shí)說(shuō)的一段話讓我印象深刻:“興趣是最好的老師,渴望成功是太師傅,而不得不做是祖師爺”。老師的意思是為了激勵(lì)我們一舉通過(guò)執(zhí)法資格考試,由此我聯(lián)想到生活中的方方面面又何嘗不是這樣呢。如果一味強(qiáng)調(diào)興趣的主導(dǎo)作用,何嘗不是對(duì)挑戰(zhàn)的一種逃避。須知要做成一件事,當(dāng)中總有些難關(guān)和阻塞,總有些繁瑣與枯燥,倘若遇到這些就開(kāi)始以缺乏興趣而搪塞,又怎能享受到抵達(dá)終點(diǎn)的快樂(lè)。我們的日常工作,更加是許多的重復(fù)。在這重復(fù)中尋找新意,培養(yǎng)興趣固然重要,更重要的是明確工作的目的是為納稅人服務(wù),體現(xiàn)自我價(jià)值。明確職責(zé)所在不得不做,而且不得不做好,即便遇到困頓,也能夠迎難而上了。

為期40天的培訓(xùn)就這樣在歡聲笑語(yǔ)與戀戀不舍中結(jié)束了,在這40天里真的收獲頗豐,也真的成長(zhǎng)很多,讓自己的思想和人生都豐滿(mǎn)起來(lái),也架起了從學(xué)校到社會(huì)真正過(guò)度的橋梁,更讓我感受到要在人生的路上披荊斬棘,奮勇向前的姿態(tài)。

不能說(shuō)培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓人印象深刻,卻有那么多的情節(jié)讓人難以忘懷。第一個(gè)震撼也許就是軍訓(xùn)帶來(lái)的吧,我們都抱著人生中最后一次軍訓(xùn)的心態(tài)去珍惜,兩天的時(shí)間,高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我們感受人生,感受工作,我們堅(jiān)持著也感動(dòng)著。國(guó)稅系統(tǒng)成員作為執(zhí)法部門(mén)的公務(wù)員要比一般公務(wù)員具備更高的素質(zhì)。在此期間我們要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,雖然只有兩天的時(shí)間卻也培養(yǎng)出我們“團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)進(jìn)取,刻苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的國(guó)稅精神。

之后業(yè)務(wù)知識(shí)精湛的老師輪番上場(chǎng),給我們奉上了一場(chǎng)文化大餐,從稅收相關(guān)知識(shí),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)到個(gè)人拓展,音樂(lè)欣賞,文化熏陶,國(guó)防安全知識(shí)普及,無(wú)一不大大豐富了我們的世界,拓展了我們的知識(shí)面,更讓我們品嘗到了收貨的喜悅。貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的豐富多的集體活動(dòng),也讓我們緊張的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。臨考前我們像備戰(zhàn)高考的狀態(tài)一起做題、晚自習(xí)、回到宿舍繼續(xù)看書(shū)的高度緊張狀態(tài),我們?cè)V說(shuō)著培訓(xùn)的累,語(yǔ)氣中卻透露著享受。走出考場(chǎng)的那一刻,滿(mǎn)心輕松,是自己為自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。

除了必要的業(yè)務(wù)知識(shí),更讓我們受益匪淺的就是省局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)與關(guān)懷。省局的幾位局長(zhǎng)的講座各有特色,都飽含著對(duì)我們的期待。尤其是丁局長(zhǎng)的講座,兩個(gè)多小時(shí),一氣呵成,卻又字斟句酌,我們?nèi)褙炞⒌耐瑫r(shí)卻又感覺(jué)時(shí)間是如此短暫。丁局長(zhǎng)對(duì)我們提出了做有理想、有志氣青年;有公仆意識(shí);有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng);保持終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣;心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,保持健康心態(tài);防范職務(wù)風(fēng)險(xiǎn),做個(gè)遵紀(jì)守法的好干部六個(gè)方面的要求。整個(gè)過(guò)程我隨著丁局長(zhǎng)的思路去慢慢領(lǐng)悟,也在慢慢思索,對(duì)于我們之前從未涉足的公務(wù)員生涯,脈絡(luò)也開(kāi)始慢慢清晰開(kāi)來(lái),對(duì)于成長(zhǎng)軌跡也有了新的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)雖然只有短短的是四十天,但意義重大。學(xué)習(xí)中,我們的專(zhuān)業(yè)技能得到提高,思想認(rèn)識(shí)得到加強(qiáng),知識(shí)視野得到拓展;生活中,我們團(tuán)結(jié)拼搏的精神得到培養(yǎng),艱苦奮斗的意志得到強(qiáng)化。但要做一名合格的公務(wù)員不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們要學(xué)要做的事情還有很多,初任培訓(xùn)只是我們學(xué)習(xí)的開(kāi)始。不過(guò)我們相信在今后工作中無(wú)論遇到怎樣的困難和問(wèn)題,都能夠應(yīng)付和解決,并在實(shí)踐中使自己的能力得到提高。

培訓(xùn)結(jié)束了我一直在思索,怎樣做一個(gè)完整的規(guī)劃,怎樣讓自己的人生更有意義,怎樣把工作做得更好,怎樣才能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過(guò)這些天我信念比以前更堅(jiān)定,盡管未來(lái)不可知,但只要我們?nèi)ヅ?,一切都?huì)改變。在今后的工作中我們會(huì)秉承為人民服務(wù)的宗旨,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),盡最大努力為國(guó)家稅收事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇二

我于20____年參加廣西壯族自治區(qū)。

公務(wù)員考試,被錄用為公務(wù)員,成為了一名光榮的監(jiān)獄人民警察。10月份,我參加了為期三個(gè)月的新任公務(wù)員培訓(xùn)。在此,我對(duì)自己三個(gè)月來(lái)的`培訓(xùn)進(jìn)行一次小結(jié)。

一、堅(jiān)定立場(chǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為一名新時(shí)期的監(jiān)獄人民警察,首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,,嚴(yán)格遵守《監(jiān)獄法》、《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和司法部“六條禁令”等規(guī)章制度。通過(guò)深入學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)討論我的政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,理論修養(yǎng)得到了提高,政治敏銳性得到了明顯增強(qiáng),在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),打牢了“立警為公、執(zhí)法為民”的思想根基,為圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供了可靠的思想保證。

在個(gè)人修養(yǎng)方面,我始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,和諧相處,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的作風(fēng),不趨炎附勢(shì),不欺上瞞下;不在背后議論他人是非,豁達(dá)大度,不小肚雞腸,大事講原則,小事講風(fēng)格,不與同事斤斤計(jì)較。

二、求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研,逐步提高業(yè)務(wù)水平和能力。

在到監(jiān)獄工作之前我是一名在校大學(xué)生。面對(duì)角色的巨大轉(zhuǎn)變我明白我有很多的東西需要不斷地學(xué)習(xí)在工作中,我從最基礎(chǔ)的一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),立足本職工作,刻苦鉆研工作方法,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向老干警學(xué),使我學(xué)到了很多管理教育罪犯方面的工作方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和探索,我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,在日常的各項(xiàng)工作中,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。

三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,樹(shù)立正確的態(tài)度勤勉盡責(zé)。

勤勉盡責(zé)是對(duì)一名監(jiān)獄人民警察的起碼要求,是一種品質(zhì),更是一種工作態(tài)度。自到監(jiān)獄工作以來(lái),我熱愛(ài)本職工作,始終保持著飽滿(mǎn)的工作熱情,始終保持著旺盛的工作石頭,任何時(shí)候都以工作為重,全身心投入。在實(shí)際工作中,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索工作方法,努力做到“勤工作”。此外,我努力提高認(rèn)識(shí),響應(yīng)上級(jí)要求,積極參加訓(xùn)練,練出好身體,練出好形象,練出好素質(zhì),努力做到“勤訓(xùn)練”。除此之外,在日常工作中,我努力做到勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦。遇到問(wèn)題勤動(dòng)口,多向老干警請(qǐng)教,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué);多寫(xiě)筆記心得勤動(dòng)手,寫(xiě)各種法律文書(shū),努力提高自己法律文書(shū)的制作水平;多思考問(wèn)題勤動(dòng)腦,只有勤思考、勤琢磨、勤研究,善于分析問(wèn)題,才能更好的解決問(wèn)題。

雖然三個(gè)月的培訓(xùn)讓我有了一定的提高和進(jìn)步,但是我也認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處:

一、業(yè)務(wù)知識(shí)還存在欠缺,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高;

二、思想上有依賴(lài)性,有時(shí)怕麻煩,存在畏難情緒。

三、角色的轉(zhuǎn)變上仍然沒(méi)有到位。

回顧三個(gè)月的培訓(xùn)歷程,雖然在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但我深知離一名合格的監(jiān)獄人民警察相距甚遠(yuǎn),在今后的工作中我一定克服存在的缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型監(jiān)獄人民警察。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇三

公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,通過(guò)對(duì)考生綜合分析能力的考查,判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密,能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物,能否透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。同時(shí)還要認(rèn)清事物,找出解決問(wèn)題的辦法。正因?yàn)槿绱?,在公?wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,對(duì)綜合分析問(wèn)題能力的測(cè)試不單單停留在分析問(wèn)題尋找原因的層面上,往往還伴隨著對(duì)解決問(wèn)題能力的考核,可以說(shuō)是一篇小型的申論?。

二、情景應(yīng)變題

應(yīng)變能力是指面對(duì)意外事件等壓力,能迅速地做出反應(yīng),并尋求合適的方法妥善解決問(wèn)題的能力,即應(yīng)對(duì)變化的能力。此類(lèi)試題考查考生在面對(duì)突發(fā)情況或者壓力時(shí),能否保證情緒穩(wěn)定,不手忙腳亂;在不同的場(chǎng)合、不同的情況下,能否保持始終如一,舉止有度;面對(duì)突發(fā)情況時(shí),能否迅速找到解決辦法,考慮周到細(xì)致,方法合理有效;能否反應(yīng)靈敏、積極,敏銳把握事件的潛在影響,有序應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

例如:

三、人際關(guān)系題

人際關(guān)系主要包括處理沖突的能力、建立關(guān)系的能力、說(shuō)服與影響他人的能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力、傾聽(tīng)與溝通的能力等等。

例如:

四、組織管理題

組織管理題是在題中給考生布置一定的角色和任務(wù),要求考生根據(jù)具體的任務(wù)情況,預(yù)先系統(tǒng)地安排工作,并在工作中合理調(diào)配各種資源。組織管理題直接考查考生解決問(wèn)題的能力,包括統(tǒng)籌安排工作的能力、組織調(diào)配人財(cái)物的能力、協(xié)調(diào)利益主體間關(guān)系的能力等。

例如:

五、自我認(rèn)知題

自我認(rèn)知題考查考生報(bào)考公務(wù)員?的原動(dòng)力,即為什么要報(bào)考公務(wù)員,以及考生的職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、性格特點(diǎn)等方面是否與公務(wù)員工作相匹配。自我認(rèn)知題還考查考生對(duì)社會(huì)、工作、生活及自我的認(rèn)知能力,讓考官有效了解考生過(guò)去和現(xiàn)在對(duì)工作的態(tài)度,更換工作與求職的原因,對(duì)未來(lái)的追求與抱負(fù),以及考慮本單位所提供的公務(wù)員崗位或工作條件能否滿(mǎn)足面試者的要求和期望等。該類(lèi)題型直接考查考生的基本認(rèn)知和崗位認(rèn)知,間接考查考生的道德和能力。

例如:

你是學(xué)經(jīng)濟(jì)的研究生,讓你到這里來(lái),可能開(kāi)始只是做些基本的工作,你會(huì)覺(jué)得虧嗎?

六、其他形式新穎題型

隨著公務(wù)員面試考試的不斷深化,除了以上五種基本題型外,還出現(xiàn)了一些形式新穎的面試題,如材料題、串詞、編故事、發(fā)散想象類(lèi)、即興演講?類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)以及視頻類(lèi)試題等。這些題型都很新穎,而且也比較靈活,考生務(wù)必要重視。

1.材料題

小王是辦公室工作人員,李某是一退休職工,一日李某來(lái)找領(lǐng)導(dǎo),小王向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你跟他說(shuō)我不在?!毙⊥跤谑菍?duì)老李說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)不在?!笨衫侠顩](méi)走,一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)了,遇到老李。老李說(shuō):“你不是沒(méi)在嗎?”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我一直都在啊?!薄谑抢侠畹教幷f(shuō)小王欺上瞞下,品質(zhì)差。下面有abcde五種不同的處理方式,分別是:a小王向周?chē)耐陆忉?b小王向老李解釋;c小王向領(lǐng)導(dǎo)反映;d小王笑而不語(yǔ);e小王通過(guò)這件事進(jìn)行反思總結(jié)。

第一問(wèn):你認(rèn)為哪種方式最合理?

第二問(wèn):現(xiàn)在你是小王,請(qǐng)就你認(rèn)為最合理的處理方式進(jìn)行詳細(xì)闡釋。

2.串詞題

串詞:含羞草、臺(tái)燈、熱水瓶、牙刷。

3.編故事題

用“興奮、樹(shù)林、河流、成功、努力”五個(gè)詞編一個(gè)故事,要求有一定的哲理。

4.發(fā)散想象題

提到足球和圍棋,你會(huì)聯(lián)想到什么?

5.即興演講題

有人說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活,你怎么看?(時(shí)間要求:3分鐘演講時(shí)間,10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

6.漫畫(huà)題

請(qǐng)你描述一下漫畫(huà),并談?wù)勀愕南敕ā?/p>

7.視頻題

視頻內(nèi)容(時(shí)間大約2分鐘):在一列行駛的火車(chē)上,有四個(gè)人很開(kāi)心的打著撲克牌,這時(shí)有一個(gè)犯罪嫌疑人把自己的衣服脫下來(lái),掛在這四個(gè)打牌人旁邊的衣架子上面,然后此犯罪嫌疑人去了列車(chē)的洗手間,在他回來(lái)取衣服的同時(shí),犯罪嫌疑人先是張望了一會(huì)兒,然后把手伸向了掛在他衣服旁邊的衣兜里。

問(wèn)題:

(1)通過(guò)以上這段視頻,你發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人有什么異常舉動(dòng)?

(2)如果你作為這趟列車(chē)的乘警,你打算怎么抓住犯罪嫌疑人?

戰(zhàn)術(shù)篇

一、整個(gè)過(guò)程“四注意”

1、注意禮貌:敲門(mén)輕聲兩下,如有人引路,大聲說(shuō)謝謝。關(guān)門(mén)要手扶著,不使門(mén)發(fā)出響聲,背向考官。進(jìn)門(mén)后要保持微笑。大聲向考官問(wèn)好。被允許才坐下,要說(shuō)謝謝??脊僬f(shuō)話仔細(xì)傾聽(tīng),并顯示非常有興趣,略微點(diǎn)頭。坐姿一定端正,女生手疊放,男生手交叉。雙腿不能亂動(dòng),女生并攏側(cè)向一邊,男生端坐兩腿略微分開(kāi)。書(shū)寫(xiě)提綱時(shí)注意兩手都要在桌面上,保持端正的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。說(shuō)話過(guò)程中給考官留插話的余地,即使他沒(méi)話要插。結(jié)束后也不能忘禮貌,大聲說(shuō)感謝考官指點(diǎn)。走到門(mén)口轉(zhuǎn)身,略微鞠躬后退出。

2、注意眼神:更為準(zhǔn)確的說(shuō),是注意感覺(jué),營(yíng)造這樣一種感覺(jué):在考場(chǎng)上,我是一個(gè)贊美家,而考官則是被贊美的對(duì)象。我在傾盡全力贊美考官,同時(shí)也要贊美自己,告訴自己這不是什么非常難熬的階段,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自由表達(dá)的過(guò)程。這并不要求回答問(wèn)題的時(shí)候要言辭華麗,而是要有這樣一種心態(tài)和感覺(jué),眼神中透露出除了向往這份工作以及對(duì)考官的些許敬畏之外,更多的那種贊美之情,那是任何人都難以抵抗的誘-惑。

3、注意流暢:已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)了,此外語(yǔ)速一定要適中,如有可能偏慢更好,緊張時(shí)候容易不自覺(jué)加快。

4、注意條理:所有的回答都要記得穿個(gè)鞋子戴個(gè)帽子,中間穿好衣服和褲子。避免點(diǎn)套點(diǎn),更不要只有“首先”沒(méi)有“其次”,只有“第一”沒(méi)有“第二”。

二、備戰(zhàn)面試“三把握”

1、準(zhǔn)確把握面試:主要是全面了解面試的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、模式等,做好準(zhǔn)備工作

2、準(zhǔn)確把握自己:事先要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,我到底是怎么樣一個(gè)人,在面試的15分鐘內(nèi)我要展現(xiàn)怎樣的一個(gè)自我??偨Y(jié)出來(lái)自己的特點(diǎn),并且在表達(dá)過(guò)程中把自己的特點(diǎn)放到答案中,體現(xiàn)自己的特點(diǎn)。

3、準(zhǔn)確把握現(xiàn)場(chǎng):首先定位自己是整個(gè)面試的中心,因此不要怯場(chǎng),要勇于表現(xiàn)自己。其次是要讓考官聽(tīng)得懂、聽(tīng)得開(kāi)心、聽(tīng)得滿(mǎn)意。所謂聽(tīng)得懂,就是不要引用太過(guò)深?yuàn)W的句子或例子,也不要講太過(guò)專(zhuān)業(yè)的東西,要考慮考官聽(tīng)得感覺(jué)。所謂聽(tīng)得開(kāi)心,就是語(yǔ)言表述以及觀點(diǎn)總結(jié)都要站在考官的角度,從他們的身份出發(fā)去理解,讓考官贊同自己的觀點(diǎn),不要咄咄逼人,更不要因?yàn)轭}目要你闡述不好的現(xiàn)象,就拼命抨擊現(xiàn)實(shí)。本著好的多說(shuō),壞的少說(shuō),好的是大眾趨勢(shì),壞的是個(gè)別現(xiàn)象。即使是壞的,也要給政府找個(gè)“借口”,讓考官有個(gè)臺(tái)階下。所謂讓考官聽(tīng)得滿(mǎn)意,就是滿(mǎn)足考官“選賢任能”的愿望,把自己的特點(diǎn)和形象直接的在回答中體現(xiàn)出來(lái),不要讓考官費(fèi)心去提煉你的語(yǔ)言,在你的回答完畢后,整體形象凸現(xiàn)在考官面前,會(huì)讓考官很有成就感。

三、答題過(guò)程“五忌諱”

1、忌諱長(zhǎng)篇大論2、忌諱引經(jīng)據(jù)典3、忌諱詞不達(dá)意4、忌諱條理混亂5、忌諱前后矛盾

四、展現(xiàn)自我“四亮點(diǎn)”

1、將語(yǔ)言流暢作為自己的亮點(diǎn)????2、將態(tài)度誠(chéng)懇作為自己的亮點(diǎn)

3、將說(shuō)理透徹作為自己的亮點(diǎn)????4、將整體感覺(jué)作為自己的亮點(diǎn)

五、個(gè)人魅力“六細(xì)節(jié)”

1、微笑2、著裝3、聲音4、肢體語(yǔ)言5、眼神6、幽默

答題套路

一、社會(huì)現(xiàn)象題

(一)好的現(xiàn)象——愛(ài)心大姐等

帽子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)看法

首先:肯定這個(gè)現(xiàn)象是好的,并且發(fā)散描述現(xiàn)象怎么個(gè)好

其次:這個(gè)現(xiàn)象對(duì)于我們今后的工作和生活有什么啟示和意義

第三:我們應(yīng)當(dāng)深刻挖掘這個(gè)現(xiàn)象背后的含義,作為政府機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎么樣

鞋子:總而言之,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)好的。

(二)不好的現(xiàn)象——貪污腐-敗等

帽子:這個(gè)現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中的確存在,而且產(chǎn)生了很大的影響,對(duì)此有以下看法

首先:否定這個(gè)現(xiàn)象,可以強(qiáng)調(diào)是個(gè)別現(xiàn)象,也可以說(shuō)這個(gè)現(xiàn)象廣泛存在

其次:這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生有其背后的根源,可以闡述根源,并且深刻反思

第三:要消除這個(gè)現(xiàn)象,政府主導(dǎo),全社會(huì)動(dòng)員等等方案

鞋子:對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,我們黨和政府已經(jīng)頒布了一系列政策和措施,相信可以消除這個(gè)現(xiàn)象。

(三)可評(píng)論的現(xiàn)象——超女現(xiàn)象等

帽子:這個(gè)現(xiàn)象是一個(gè)新興的現(xiàn)象,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,應(yīng)當(dāng)辯證的看

從積極的方面來(lái)看:將好的描述描述,這個(gè)是值得提倡的

從消極的方面來(lái)看:這個(gè)現(xiàn)象也存在什么影響,這個(gè)需要否定

鞋子:對(duì)待這個(gè)現(xiàn)象,我們既不能光看到好的,也不能只看到消極的,

二、人際關(guān)系題

(一)與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系

帽子:假如發(fā)生了題目中描述的情況,我會(huì)本著從大局出發(fā)的原則,采取以下作法:

首先:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,理解領(lǐng)導(dǎo)的做法,擺正自己的心態(tài)

其次:如果有不同意見(jiàn),委婉與領(lǐng)導(dǎo)溝通

第三:本著大事講原則,小事講風(fēng)格,從整體利益出發(fā)?;蛘咦晕曳此伎偨Y(jié)。

鞋子:總而言之,在這個(gè)問(wèn)題的處理上,我會(huì)在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,委婉表述自己的意見(jiàn),使工作順利開(kāi)展,人際交往氛圍和-諧。

(二)與同事之間的關(guān)系

帽子:由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)從大局出發(fā),理智的處理好這件事情。

首先:要取得他人的尊重和理解,就要先尊重和理解他人,換位思考。

其次:我會(huì)嘗試與同事進(jìn)行溝通

第三:一定要以工作為重,盡可能協(xié)調(diào)與同事之間的關(guān)系,采取幽默或委婉的方式進(jìn)行解決,營(yíng)造一個(gè)和-諧的工作氛圍。

鞋子:總而言之,在這個(gè)問(wèn)題的處理上,我會(huì)本著大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計(jì)較,站在同事的角度去思考。

三、緊急事件題

(一)突發(fā)事件,你是負(fù)責(zé)人

帽子:我作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,出現(xiàn)了這樣的情況,我會(huì)從大局出發(fā),認(rèn)真解決好:

首先:保持冷靜

其次:在自己職權(quán)范圍內(nèi)就采取緊急措施,不在自己職權(quán)范圍內(nèi)就上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),盡快解決問(wèn)題

第三:總結(jié)反思,吸取教訓(xùn)

鞋子:總之,我會(huì)認(rèn)真處理好這個(gè)事情,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使以后的工作開(kāi)展得更順利。

(二)尷尬事件,你是主角

帽子:如果我遇到這樣的情況,的確會(huì)感到非常尷尬,但是我會(huì)從大局出發(fā)妥善處理好:

首先:對(duì)這種情況的發(fā)生表示諒解,其產(chǎn)生一定有原因

其次:嘗試與對(duì)方溝通,爭(zhēng)取化解尷尬

第三:自我反思或者表態(tài)不因?yàn)檫@個(gè)事情而影響心情、影響工作

鞋子:總而言之,我會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待這個(gè)事情,本著和-諧相處的原則小事化無(wú)

(三)兩難抉擇,你要決定

帽子:遇到這種情況,我的確感到很為難,但是,我會(huì)整體利益出發(fā),采取以下做法

首先:分析原則性問(wèn)題還是非原則性問(wèn)題,或者分析輕重緩急

其次:做出選擇后,對(duì)另一方做好解釋工作,避免矛盾的產(chǎn)生

第三:分析產(chǎn)生這個(gè)兩難抉擇的原因,避免今后工作生活上發(fā)生類(lèi)似的事情,或總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

鞋子:總而言之,我會(huì)盡量妥協(xié)兩方的利益,把握原則性問(wèn)題去處理這個(gè)事情。

(四)工作中的棘手事

帽子:我們?cè)谄匠5墓ぷ髦薪?jīng)常會(huì)遇到新情況新問(wèn)題,如果發(fā)生了題目中假設(shè)的情形,我會(huì)采取以下措施:

首先:正確分析事情的性質(zhì),輕重緩急

其次:在自己的能力范圍內(nèi)盡可能解決,如果不能,可求助同事或上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)

第三:從這個(gè)事情中吸取經(jīng)驗(yàn),拓展自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)范圍

鞋子:總而言之吧

四、漫畫(huà)題

(一)可得出具體寓意的漫畫(huà)

帽子:這是一幅非常有趣的漫畫(huà),但是其反映出來(lái)的道理卻是非常深刻的,對(duì)此我有以下幾點(diǎn)看法。

首先:闡釋漫畫(huà)的具體含義,什么代表什么,什么代表什么,整個(gè)漫畫(huà)的含義是什么

其次:在生活中舉具體的例子說(shuō)明這個(gè)道理

第三:這個(gè)道理對(duì)于我們的生活和工作具有很大的借鑒意義,那就是….

鞋子:從這幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)中可以得出如此深刻的道理,

(二)一時(shí)得不出寓意的漫畫(huà)

帽子:這是一幅非常有趣的漫畫(huà),可以從多個(gè)角度去理解這幅漫畫(huà),對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。

首先:這幅漫畫(huà)畫(huà)的是**,其可以想象成**,也就是**

其次:還可以從另一個(gè)角度去思考這幅漫畫(huà),那就是***

第三:這些道理對(duì)我們平時(shí)的生活和工作有很大的啟迪意義。

鞋子:總而言之,強(qiáng)調(diào)你最后認(rèn)為比較好的那個(gè)含義和它的現(xiàn)實(shí)意義。

五、名言名句題

(一)有傾向性含義的句子

帽子:這句話體現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的思想,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法:

首先:這句話本身的含義是什么

其次:這個(gè)含義對(duì)于我們現(xiàn)在的生活和工作有什么意義

第三:聯(lián)系到公務(wù)員能夠想到什么

鞋子:總之,在對(duì)待什么問(wèn)題的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎么樣,把這句話的含義說(shuō)進(jìn)去。

(二)中庸含義句子

帽子:對(duì)于這句話,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證的去看:

首先:正的一方面的含義

其次:反的一方面的含義

第三:這些意思結(jié)合到日常生活工作上的啟迪意義。

鞋子:總而言之,我們既要看到這句話正的一方面含義,也要看到這句話反的一方面含義,在現(xiàn)實(shí)生活中準(zhǔn)確把握。

六、觀點(diǎn)題

(一)一個(gè)觀點(diǎn)討論

帽子:復(fù)述題目,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)辯證的看,具體情況具體分析(這是一個(gè)關(guān)于什么的觀點(diǎn))

首先:這個(gè)觀點(diǎn)正確的方面

其次:這個(gè)觀點(diǎn)不正確的方面

第三:這些正確的和不正確的方面對(duì)我們的生活和工作的影響

鞋子:總而言之,我們應(yīng)當(dāng)分情況看待這個(gè)觀點(diǎn),即不能全盤(pán)吸收,也不能全盤(pán)否定。

(二)雙方?jīng)_突觀點(diǎn)討論

帽子:有人說(shuō)第一個(gè)觀點(diǎn),有人說(shuō)第二個(gè)觀點(diǎn),這兩種觀點(diǎn)是對(duì)**的不同看法,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)看法。

首先:對(duì)于第一個(gè)觀點(diǎn),闡述自己的看法

其次:對(duì)于第二個(gè)觀點(diǎn),闡述自己的看法

第三:這兩個(gè)觀點(diǎn)各自的優(yōu)點(diǎn)以及在具體應(yīng)用中的不同

鞋子:綜上所述,兩種觀點(diǎn)都有其可取之處,也有其不足的地方,我們應(yīng)當(dāng)有選擇的吸收和借鑒。

七、活動(dòng)組織題

(一)組織會(huì)議

帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這個(gè)會(huì)議,是對(duì)我能力的一種肯定,我一定努力完成好。

第一:會(huì)議召開(kāi)前的準(zhǔn)備工作。包括與會(huì)人員,時(shí)間地點(diǎn),會(huì)議主題,會(huì)議上發(fā)言人員等安排,作出詳細(xì)的計(jì)劃,交領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二:會(huì)議實(shí)施過(guò)程中。整個(gè)會(huì)議按照計(jì)劃進(jìn)行,注意協(xié)調(diào)工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

第三:會(huì)議結(jié)束后的工作。會(huì)場(chǎng)整理工作,總結(jié)匯報(bào)工作

鞋子:總而言之,要保證整個(gè)會(huì)議流暢進(jìn)行,我會(huì)做好負(fù)責(zé)人全面協(xié)調(diào)會(huì)議過(guò)程這樣一個(gè)工作。

(二)組織學(xué)習(xí)

帽子:領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次學(xué)習(xí),我會(huì)在自己吃透學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上妥善組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得預(yù)期的效果。

第一:是組織學(xué)習(xí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。包括確定參加學(xué)習(xí)的人員名單,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,確定學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),根據(jù)這些制定完成的計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二:學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的工作。保證整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行以及取得好的效果,及時(shí)收集參與學(xué)習(xí)人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。應(yīng)付突發(fā)情況。

第三:學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后的善后總結(jié)工作。包括學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地的整理,對(duì)學(xué)習(xí)效果的調(diào)查總結(jié),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

(三)組織文藝活動(dòng)(娛樂(lè)活動(dòng))

帽子:?jiǎn)挝灰M織***活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅可以增進(jìn)同事間的溝通和了解,而且可以豐富大家的業(yè)余生活,我負(fù)責(zé)組織這個(gè)活動(dòng),一定牢牢把握活動(dòng)的原則,保證活動(dòng)進(jìn)行得活潑、有序。

首先:制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通,完善計(jì)劃,并最終報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

其次:在活動(dòng)過(guò)程中,作為一個(gè)負(fù)責(zé)人,除了要保證活動(dòng)正常進(jìn)行,還要有防范于未然的意識(shí),把握全局,不放過(guò)細(xì)節(jié),以保證整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行,又能達(dá)到預(yù)期的效果。

第三:活動(dòng)結(jié)束后,向大家征求意見(jiàn),對(duì)這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)

鞋子:經(jīng)過(guò)完善的計(jì)劃、認(rèn)真的執(zhí)行以及最后的總結(jié),相信這個(gè)活動(dòng)一定能夠取得預(yù)期的效果。

(四)組織大型主題活動(dòng)

帽子:領(lǐng)導(dǎo)要我組織這樣一個(gè)大型的主題活動(dòng),是對(duì)我能力的一種考驗(yàn),同時(shí),由于活動(dòng)比較大型,我會(huì)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,與群眾進(jìn)行交流,以確保整個(gè)主題活動(dòng)有序進(jìn)行。具體我會(huì)分以下幾個(gè)步驟進(jìn)行操作:

首先:根據(jù)活動(dòng)的主題,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,在充分進(jìn)行調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定活動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)討論會(huì)的形式對(duì)計(jì)劃的可行性和科學(xué)性進(jìn)行論證,并最終確定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

其次:整個(gè)主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要把握一個(gè)全局,活動(dòng)形式可以多樣化,如果遇到緊急情況,及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行商討,或者啟用備選議案。

第三:由于主題活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),涉及范圍廣,其活動(dòng)后的整理工作也是需要予以高度重視的,包括整個(gè)主題活動(dòng)的資料總結(jié)、活動(dòng)效果調(diào)查反饋等,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并最終形成書(shū)面報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

鞋子:總而言之,我會(huì)從總體上把握整個(gè)活動(dòng),保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

八、故事寓言題

(一)古代寓言童話

帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這是一個(gè)非常有意思的故事,但同時(shí),它所寓含的道理也是非常深刻的。對(duì)于這個(gè)故事,我有以下幾點(diǎn)理解:

首先:從這個(gè)故事本身來(lái)說(shuō),解釋故事本身的寓意

其次:這個(gè)道理在我們平常的生活中具有很大的借鑒意義,舉例

第三:聯(lián)系到我們的工作,或者聯(lián)系公務(wù)員,討論這個(gè)故事的含義。

鞋子:故事雖然是簡(jiǎn)單的,但這些道理卻給我們的工作和生活以極大的啟示,那就是….

(二)現(xiàn)代故事

帽子:大致復(fù)述這個(gè)故事,這個(gè)現(xiàn)象/故事雖然是發(fā)生在我們身邊的小事,事雖小卻含義深,對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)理解:

首先:這個(gè)故事本身的含義,點(diǎn)出中心

第三:這個(gè)故事背后更深層次的含義,拔高到理論高度,如和-諧、創(chuàng)新、節(jié)約等

鞋子:從這個(gè)故事我深刻體會(huì)到了***這樣一個(gè)道理,這對(duì)于我今后的生活和工作都有著很大的啟迪意義。

九、人生感想題

(一)講一個(gè)經(jīng)歷——失敗、成功、教訓(xùn)

帽子:在每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的成功/失敗/教訓(xùn),在我的記憶里同樣有許多這樣的體驗(yàn)。其中印象最深的是發(fā)生在什么時(shí)間什么地點(diǎn)的什么事情。

第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)事情

第二步:從這個(gè)事情上我獲得了什么啟發(fā)或者教訓(xùn)

鞋子:這些道理對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活起了很大的作用,在走上工作崗位后,我同樣會(huì)牢記那些給我啟示的經(jīng)歷,他們是我人生中最為寶貴的財(cái)富。

(二)人生觀、價(jià)值觀表述

帽子:對(duì)于每個(gè)人而言,什么是**都有不同的理解,在我而言…….

第一步:簡(jiǎn)要描述這個(gè)觀點(diǎn)事物的理論內(nèi)容

第二步:舉一個(gè)自己身上的例子來(lái)說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)在自己身上的適用性

第三步:通過(guò)這個(gè)例子再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)

鞋子:這就是我對(duì)**的看法。當(dāng)然,**、**、**等也是非常重要的(將其他觀點(diǎn)統(tǒng)一表述)

套話篇

一、開(kāi)篇話

1、對(duì)于題目中的情況,我會(huì)按如下步驟來(lái)解決:

2、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題,不能一概而論。

3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況,我會(huì)保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時(shí)刻從大局出發(fā),維護(hù)單位的整體利益。

4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)完成,是對(duì)我工作能力的信任,同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我會(huì)按如下步驟來(lái)完成。

5、在公務(wù)員工作中,我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件,我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況,我會(huì)按以下步驟去處理。

6、……現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象,它嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,我有如下幾點(diǎn)看法:

7、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同,……,起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?,F(xiàn)象,我會(huì)理智地處理好這件事情。

8、這幅漫畫(huà)通過(guò)詼諧的手筆揭示了一個(gè)深刻的含義,我是這樣理解這幅漫畫(huà)的:

二、萬(wàn)能話

1、古人云:人心齊,泰山移。我們也常說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”,我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事,把工作放在第一位,時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,這樣才能形成一個(gè)和-諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。

2、政府部門(mén)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,都離不開(kāi)本單位人員之間、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上,可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧,要換位思考,大事講原則,小事講風(fēng)格,不求全責(zé)備,不斤斤計(jì)較。

3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。公務(wù)員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

4、我會(huì)從容對(duì)待,從大局出發(fā),以工作為重,堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視,出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施,以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和-諧社會(huì),讓全體人民共享改革成果。

6、和-諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的,尊重對(duì)方,是解決分歧的前提條件,否則,溝通就不可能站靠,分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異,對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候,雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此,我的看法是正確的,并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之處,反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說(shuō):沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),調(diào)查研究時(shí)我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法,它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

9、健全有效的計(jì)劃,常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。

10、權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀

11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng),是人民政府的基本職責(zé)。

12、在新的歷史條件下,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的客觀要求,是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要,是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

13、作為一名公務(wù)員,要做到禁得住誘-惑,耐得住寂寞,守得住清貧

14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者,許多偉大的成功者,都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。

15、有位楊博士對(duì)公務(wù)員的職能作了形象比喻:老百姓像是坐車(chē)的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車(chē)的人帶好,別掉溝里。

16、有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗,往往成功的背后有許多的困難和挫折

17、教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國(guó)家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。

18、共-產(chǎn)-黨員和國(guó)家公務(wù)員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),權(quán)力來(lái)自于人民,就應(yīng)該服務(wù)于人民,而不是損公肥私、中飽私囊。

18、辯證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避。

三、總結(jié)語(yǔ)

1、所以我認(rèn)為,不能簡(jiǎn)單的看待這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析。

2、總之,在這個(gè)事情上,我會(huì)擺正心態(tài),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好,并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流,保持團(tuán)隊(duì)和-諧,從而提高本部門(mén)的工作效率。

3、總而言之,我會(huì)從瑣碎的小事做起,在點(diǎn)滴的實(shí)踐中完善提高自己。

4、以上就是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的幾點(diǎn)看法。

5、是金子總會(huì)發(fā)光,相信通過(guò)我努力的工作,我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

6、我們要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)一切有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神,一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的積極思想和精神??傊?,我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量,引導(dǎo)億萬(wàn)人民共同建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。

7、總而言之,實(shí)現(xiàn)***是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的重要特征。

8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心,要從中吸取教訓(xùn),使今后的工作更加順利的進(jìn)行,堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”這一偉大真理。

理論篇

一、馬克思主義哲學(xué)理論

1、馬克思主義哲學(xué)告訴我們,要以實(shí)踐為基礎(chǔ)去解決一切問(wèn)題。鄧-小-平同志也指出了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),離開(kāi)了實(shí)踐,所有的理論都會(huì)變成空談。

2、馬克思主義哲學(xué)堅(jiān)持社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的唯物論思想,同時(shí)又強(qiáng)調(diào)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用的辯證法思想。今天,我們?cè)诮ㄔO(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明的同時(shí)也要建設(shè)社會(huì)主義精神文明,而思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。我們不能像過(guò)去一段時(shí)間那樣空洞地夸大思想的作用,但又不能陷入只講物質(zhì)利益,只講金錢(qián),不講理想,不講道德的拜金主義。

3、從表面看,生態(tài)失衡、全球危機(jī)是自然系統(tǒng)內(nèi)平衡關(guān)系的嚴(yán)重破壞,實(shí)際上它是人與自然關(guān)系的嚴(yán)重失衡,因?yàn)檫@種危機(jī)是由于人的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入自然系統(tǒng)而導(dǎo)致的,它是以“天災(zāi)”形式所表現(xiàn)出來(lái)的“人禍”。

4、馬克思主義唯物辯證法認(rèn)為事物是普遍聯(lián)系的,而這種聯(lián)系是以承認(rèn)事物之間的區(qū)別為前提的,相互區(qū)別的事物又通過(guò)聯(lián)系而相互過(guò)渡。辯證法要求在區(qū)別中看到聯(lián)系,在聯(lián)系中看到區(qū)別。

5、馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為世界是不斷運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的,是事物由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單向復(fù)雜、由無(wú)序向有序的上升運(yùn)動(dòng)。其實(shí)質(zhì)就是新事物的.產(chǎn)生和舊事物的滅亡。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅注重?cái)?shù)量上的增加,更需要注重結(jié)構(gòu)的改變和優(yōu)化、質(zhì)量的改善和提高。我們要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),積極推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,促進(jìn)事物發(fā)展。

6、馬克思主義哲學(xué)因果觀告訴我們,凡事需要事先作足準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的大腦的。7、馬克思主義矛盾觀認(rèn)為矛盾是普遍存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中的,每一事物的發(fā)展中存在著自始自終的矛盾運(yùn)動(dòng)。因此我們必須承認(rèn)矛盾的客觀存在,全面把握其性質(zhì),科學(xué)分析和解決矛盾。

8、真理和謬誤在一定范圍內(nèi)的對(duì)立是絕對(duì)的,但是超出一定范圍,它們就會(huì)相互轉(zhuǎn)化,真理變成謬誤,謬誤變成真理。馬克思主義哲學(xué)關(guān)于真理相對(duì)性的觀點(diǎn)要求我們從具體的時(shí)間、地點(diǎn)、條件上去把握真理。

9、人們?cè)谌粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中需要通過(guò)一定的調(diào)節(jié)來(lái)解決價(jià)值沖突,這種調(diào)節(jié)總是要使需要服從可能,使暫時(shí)服從長(zhǎng)遠(yuǎn),使局部服從全局。

10、一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映,不僅具有多樣性,還具有統(tǒng)一性,是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段,還是各民族自我認(rèn)識(shí)、自我意識(shí)的重要途徑。

11、先進(jìn)文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)發(fā)展方向相一致,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治進(jìn)步起推動(dòng)作用。先進(jìn)文化是人類(lèi)存在和發(fā)展的靈魂,是推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

12、根據(jù)歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展最終決定力量的原理,我們黨提出了“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的思想,即把是否有利于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,作為判斷我們的路線、方針、政策正確與否的根本標(biāo)準(zhǔn),作為判斷我們工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn),作為判斷社會(huì)制度是否優(yōu)越和進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。

13、馬克思主義哲學(xué)關(guān)于社會(huì)發(fā)展的理論告訴我們,社會(huì)發(fā)展過(guò)程的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,但具體道路卻不是直線的,而是曲折的,整個(gè)社會(huì)發(fā)展過(guò)程是一個(gè)揚(yáng)棄的過(guò)程,其最終檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)還是在于能否符合人民群眾根本的利益要求。

14、人的價(jià)值問(wèn)題,從根本上說(shuō)是人和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題,它包括人的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值兩個(gè)方面。其中人的社會(huì)價(jià)值更為重要,即個(gè)人的創(chuàng)造對(duì)于社會(huì)的滿(mǎn)足,也就是個(gè)人對(duì)于社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。

16、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值作為人的價(jià)值的兩個(gè)方面,在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)社會(huì)價(jià)值,社會(huì)價(jià)值是人的價(jià)值的主導(dǎo)方面,個(gè)人價(jià)值從屬于社會(huì)價(jià)值。在社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿(mǎn)足與個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)這兩個(gè)方面關(guān)系的問(wèn)題上,應(yīng)將后者放在首位,因?yàn)閭€(gè)人的貢獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的源泉,也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)。

17、人的自由是相對(duì)的而不是絕對(duì)的。人的自由受各種條件的限制,而有的條件背后隱藏著客觀必然性,正是這種客觀的必然性從根本上構(gòu)成了對(duì)人的自由的限制。

二、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論

1、隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的日益增多,其結(jié)果必須是勞動(dòng)人民在物質(zhì)文化生活上的共同富裕,這是社會(huì)主義社會(huì)區(qū)別于私有制社會(huì)的本質(zhì)所在。

2、共同富裕是一個(gè)逐步實(shí)現(xiàn)的歷史股喲成,即表現(xiàn)為生產(chǎn)力不斷發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),社會(huì)不斷進(jìn)步的歷史過(guò)程,允許、鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分企業(yè)和一部分人,依靠勤奮勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái),并提倡先富幫助、帶動(dòng)后富。

3、在社會(huì)主義初級(jí)階段,必須加強(qiáng)公有制的主體地位,改革公有制的實(shí)現(xiàn)形式,非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,必須堅(jiān)持多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

4、鄧-小-平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):黑貓白貓,能抓住老鼠的都是好貓。一切反映社會(huì)化大生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)方式和組織形式都可以而且應(yīng)當(dāng)被大膽利用。

5、要正確處理效率與公平的關(guān)系,公平是提高效率的前提和保證,只有給勞動(dòng)者公平合理的收益,才能激發(fā)勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;效率是實(shí)現(xiàn)公平的條件和基礎(chǔ),效率低下,就會(huì)影響社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng),就不能為實(shí)現(xiàn)公平穿鑿堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

6、社會(huì)主義和-諧社會(huì)是一個(gè)活力迸發(fā)、注重公平的社會(huì),要構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),當(dāng)前必須改革收入分配制度,規(guī)范收入分配秩序,構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的社會(huì)收入分配體系。

7、要積極推進(jìn)收入分配制度改革,進(jìn)一步理順?lè)峙潢P(guān)系,完善分配制度,著力提高低收入者的收入水平,擴(kuò)大中等收入者比重,有效調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入,緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)。

8、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,我們要更加注重社會(huì)公平,合理調(diào)節(jié)國(guó)民收入分配格局,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,使全體人民都能享受到改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果。

9、黨的十四屆三中全會(huì)第一次提出“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,為了構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì),十六屆四中全會(huì)提出要“注重社會(huì)公平”,十六屆五中全會(huì)公報(bào)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了要“更加注重社會(huì)公平”。換句話說(shuō),在新的歷史條件下,我們要更加注重社會(huì)公平問(wèn)題,由“效率優(yōu)先、兼顧公平”轉(zhuǎn)向“效率與公平并重”。

10、市場(chǎng)機(jī)制的自發(fā)作用容易造成經(jīng)濟(jì)失衡和出現(xiàn)盲目性,導(dǎo)致資源的浪費(fèi);市場(chǎng)規(guī)律的作用會(huì)引起貧富差距的擴(kuò)大和出現(xiàn)兩極分化等現(xiàn)象。

11、通過(guò)國(guó)家宏觀調(diào)控,做到在物價(jià)穩(wěn)定、國(guó)家收支平衡的情況下,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)河擴(kuò)大就業(yè),實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

12、社會(huì)保障的基本目標(biāo)是保證勞動(dòng)力再生產(chǎn),從而保證社會(huì)再生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。社會(huì)保障體系是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的安全網(wǎng),也是社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定器。

13、建立和健全與經(jīng)濟(jì)術(shù)平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系,既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要方面和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然要求,也是保持社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。

三、社會(huì)主義政治理論

(一)和-諧社會(huì)

1、以同志為的黨中央從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù),把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體,這是對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共-產(chǎn)-黨執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。

2、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)分別為社會(huì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保障和精神支持,而社會(huì)建設(shè)則為經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)創(chuàng)造有力的社會(huì)條件。只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)共同發(fā)展,才是真正全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

3、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)是黨的十六屆四中全會(huì)提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,是鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)的必然要求。

4、強(qiáng)調(diào)的社會(huì)主義和-諧社會(huì)是民-主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和-諧相處的社會(huì)。

5、針對(duì)提出的和-諧社會(huì)的要求,我們要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最喜那時(shí)的切身利益問(wèn)題入手,扎實(shí)推進(jìn)和-諧社會(huì)建設(shè)。

6、建設(shè)社會(huì)主義和-諧社會(huì),同建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是有機(jī)統(tǒng)一的。要通過(guò)發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力來(lái)不斷增強(qiáng)和-諧社會(huì)建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ),通過(guò)發(fā)展社會(huì)主義民-主政治來(lái)不斷加強(qiáng)和-諧社會(huì)建設(shè)的政治保障,通過(guò)發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化來(lái)不斷鞏固和-諧社會(huì)建設(shè)的精神支持,同時(shí)又通過(guò)和-諧社會(huì)建設(shè)來(lái)為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明創(chuàng)造有利的條件。

(二)創(chuàng)新

1、面對(duì)科技發(fā)展的大勢(shì),面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,是事關(guān)社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略決策。

2、我們要走出中國(guó)特色社會(huì)主義的創(chuàng)新道路,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,激發(fā)全民族創(chuàng)新精神,培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才,形成有利于自主創(chuàng)新的體制機(jī)制,大力推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新,不斷鞏固和發(fā)展中國(guó)特色的偉大事業(yè)。

3、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,就要改革一切阻滯自主創(chuàng)新的不合理規(guī)定和體制,形成用于資助創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,建立和完善鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的機(jī)制和制度,建設(shè)一個(gè)富于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)現(xiàn)代化的新局面。

4、經(jīng)過(guò)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)的不懈努力,我們社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,科技人力資源總量和研發(fā)人員數(shù)量位居世界前列,建立了比較完善的學(xué)科體系,部分重要領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)能力已躋身世界先進(jìn)行列。我們已經(jīng)巨鱉了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要基礎(chǔ)和良好條件。

(三)節(jié)約型社會(huì)

1、要保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須控制人口增長(zhǎng),合理使用資源,保護(hù)自然環(huán)境,使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng),使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有持續(xù)的后勁和良好的條件。

2、要選擇有利于節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)方式,堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)和節(jié)約并舉,把節(jié)約放在首位,提高資源利用效率。

3、通過(guò)采取法律、經(jīng)濟(jì)和行政等綜合性措施,提高自愿利用效率,以最少的自愿消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

4、黨的十六屆五中全會(huì)明確提出建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),并首次把建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)確定為國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

5、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的提出,對(duì)于全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高資源環(huán)境保障能力,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康、快速發(fā)展具有重要意義。

(四)科學(xué)發(fā)展觀

1、科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。

2、必須堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展;強(qiáng)調(diào)按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求,推進(jìn)改革和發(fā)展。

3、以人為本,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)某發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,切實(shí)保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

4、可持續(xù)發(fā)展就是要存進(jìn)人與自然的和-諧,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路,保證一代接一代的永續(xù)發(fā)展。

5、科學(xué)發(fā)展觀是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。黨的十一屆三中全會(huì)以后,鄧-小-平同志和我們黨明確提出走自己的路,建設(shè)中特色社會(huì)主義。強(qiáng)調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前景中的問(wèn)題。

(五)科教興國(guó)

1、科學(xué)技術(shù)從一開(kāi)始并且始終是進(jìn)步的、革命的因素,馬克思曾說(shuō),要把科學(xué)首先看成是歷史的有力杠桿,看成是最高意義上的根名力量??茖W(xué)技術(shù)始終以客觀事實(shí)和規(guī)律為依據(jù),以實(shí)踐為準(zhǔn)繩;它始終以繼承為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為靈魂;它始一項(xiàng)特殊的社會(huì)事業(yè),具有特有的社會(huì)建制。

2、現(xiàn)代科技革命有力地推動(dòng)了生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革,充分展現(xiàn)出科學(xué)技術(shù)全方位的社會(huì)功能,它用最新的事實(shí)印證馬克思所認(rèn)為的科學(xué)是“歷史的有力杠桿”,“是最高意義上的革命力量”。

3、科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展像一把雙刃劍,既為造福于人類(lèi)開(kāi)辟了廣闊的前景,也帶來(lái)了危及地球生命和人類(lèi)社會(huì)的“全球問(wèn)題”。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō):“科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具,怎樣用它,究竟是給人帶來(lái)幸福還是災(zāi)難,完全取決于人自己,而不是取決于工具。當(dāng)自在人類(lèi)生活中是有用的,但它也能用來(lái)殺人。

4、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,知識(shí)型勞動(dòng)者成為現(xiàn)代生產(chǎn)和管理的主體??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步又是以教育的發(fā)展為基礎(chǔ)的,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展關(guān)鍵是人才,而人才的培養(yǎng)決定于教育,高水平的科技人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者都依賴(lài)于高質(zhì)量的教育。

5、在世界新科技革命推動(dòng)下,知識(shí)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益突出,國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng)河人類(lèi)生活的改善越來(lái)越有賴(lài)于知識(shí)的積累和創(chuàng)新。科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)際綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。

(六)榮辱觀

1、2015年3月4日,在看望全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí),提出了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè),既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,也是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的工作。

2、“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的基本內(nèi)涵:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離群眾為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠(chéng)實(shí)信用為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

3、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是繼科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之后,我們黨從建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的高度,把發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化放到十分突出的位置。

4、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,深入人心是關(guān)鍵,聯(lián)系實(shí)際是途徑,弘揚(yáng)正氣是落腳點(diǎn)。

(七)社會(huì)主義新農(nóng)村

1、關(guān)于建設(shè)新農(nóng)村的20字方針:生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,村風(fēng)文明,村容整潔,管理民-主。

2、全面建設(shè)小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,加速推進(jìn)現(xiàn)代化,必須妥善處理工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的基本方略,在積極穩(wěn)妥地推進(jìn)城鎮(zhèn)化的同時(shí),扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

3、農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),這是由我國(guó)的國(guó)情決定的。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),解決13億人口的吃飯問(wèn)題是我國(guó)農(nóng)業(yè)要解決好的首要問(wèn)題,因此農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的占據(jù)基礎(chǔ)性的地位。

4、農(nóng)業(yè)的發(fā)展將最終制約著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐也證明,農(nóng)業(yè)發(fā)展比較順利,就能夠?yàn)檎麄€(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下比較好的基礎(chǔ),而一旦農(nóng)業(yè)的發(fā)展出了問(wèn)題,整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就一定會(huì)出現(xiàn)挫折。

5、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,一要靠政策,二要靠科學(xué),這是鄧-小-平關(guān)于農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本思想。

6、黨的十六屆五中全會(huì)在對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作的客觀形勢(shì)進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)城中的重大歷史任務(wù)。

7、必須認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前,我國(guó)總體上已經(jīng)進(jìn)入到以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段,初步具備了加大力度扶持“三農(nóng)”的能力和條件,必須抓住機(jī)遇,加快改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的局面,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

8、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,一要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),堅(jiān)持把發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的首要任務(wù)。二要增加農(nóng)民收入,完善增收減負(fù)政策。三要改善農(nóng)村面貌,統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、政府引導(dǎo)、群眾自愿、因地制宜、注重實(shí)效,改善農(nóng)民的生活條件。四要培養(yǎng)新型農(nóng)民,加快發(fā)展農(nóng)村教育、技能培訓(xùn)和文化事業(yè),培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。五要增加農(nóng)業(yè)和農(nóng)村投入,堅(jiān)持“多予少取放活”的方針。六要全面深化農(nóng)村改革,穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)體制,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村其它政策。

(八)黨的執(zhí)政

1、堅(jiān)持黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),一切向群眾負(fù)責(zé),虛心向群眾學(xué)習(xí),從群眾中來(lái),到群眾中去,這是保持黨的先進(jìn)性的必然要求,是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)到的基礎(chǔ),是革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的根本保證。

2、我們要充分認(rèn)識(shí)和認(rèn)真實(shí)踐最大多數(shù)人的利益是最緊要和最具有決定性的因素這一馬克思主義的基本觀點(diǎn),要不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,要以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。

3、發(fā)展社會(huì)主義民-主政治,是鄧-小-平理論的一個(gè)重要內(nèi)容,只有加強(qiáng)民-主政治建設(shè),才能使社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)獲得重要的保證;只有加強(qiáng)包括民-主政治建設(shè)的全面建設(shè),才能推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的全面發(fā)展。

4、黨的十六大以來(lái),以尉的黨中央在全黨興起了學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高-潮,對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做出全面部署,強(qiáng)調(diào)牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,堅(jiān)持民-主集中制,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),都是為了進(jìn)一步推動(dòng)黨的先進(jìn)性建設(shè)。

論據(jù)篇

(一)故事版

1、愛(ài)迪生孵小雞的故事:對(duì)所有事物都很好奇,并勇于嘗試

2、愛(ài)迪生因?yàn)榧揖池毢皇苓^(guò)三個(gè)月的小學(xué)教育,12歲的時(shí)候就在火車(chē)上工作。盡管如此,他仍然努力不懈,勤奮自學(xué),終于成為一名偉大的科學(xué)家。

3、愛(ài)迪生做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)燈泡——堅(jiān)持就是勝利。

4、偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦天資平平,到三歲還不會(huì)說(shuō)話,在小學(xué)和初中成績(jī)也只屬于中等。但他靠著自己的勤奮,不斷鉆研,終于取得舉世矚目的成就。

5、牛頓看到蘋(píng)果落地總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律:要注意觀察,善于分析,認(rèn)真總結(jié)。

6、我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家茅以升曾經(jīng)和一位9歲的孩童比賽背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后頭100位數(shù)的速度,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):圓周率后面的數(shù)字是沒(méi)有止境的,我們不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要不斷努力向前。

7、雷鋒在他的日記中寫(xiě)道:“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!?/p>

8、雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!?/p>

(二)詩(shī)句名言俗語(yǔ)等

1、恩格斯曾說(shuō):一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。

2、“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。

3、修身齊家治國(guó)平天下,道德的自我修養(yǎng)乃是為人處世的起點(diǎn)

4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。只有帶頭履行令行禁止,才能樹(shù)立威嚴(yán),帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)把工作做好。

5、咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng),歌頌的是堅(jiān)持不懈地精神。千淘萬(wàn)漉還艱辛,吃盡狂沙始到金,倡導(dǎo)的也是堅(jiān)持不懈地精神。

6、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

7、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!?愛(ài)因斯坦

9、安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!?杜甫

11、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的?!?愛(ài)因斯坦

13、熱愛(ài)祖國(guó),這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個(gè)真正熱愛(ài)祖國(guó)的人,在各個(gè)方面都是一個(gè)真正的人。

14、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

18、臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)?!?班固

19、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢?!?陳毅

21、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明?!?屈原

22、老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇四

20xx年*月*日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。

七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書(shū)處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫(xiě)》、《中國(guó)水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫(xiě)作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門(mén)課程。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路

作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。

陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。

以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。

”水利部發(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。

工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。

只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好

隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。

一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。

通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。

要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。

發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。

如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。

一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿(mǎn)意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。

很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。

三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)

作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。

通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。

俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。

心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。

道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。

在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題,為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。

更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員,如何成為一名合格的公務(wù)員。

在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。

20xx年9月14至9月20日,我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。

在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。

剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。

我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。

因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。

同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔茫ハ嘀С?,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。

如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。

同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開(kāi)疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。

此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。

孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。

外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹(shù)立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。

正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹(shù)立上帝。

”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹(shù)立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率。

“吏不畏我嚴(yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。

具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。

培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。

當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹浴㈧`活性和變通性。

保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。

作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。

為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類(lèi)新興學(xué)科異軍突起,人類(lèi)知識(shí)總量平均每四年翻一番。

這要求我們必須以開(kāi)放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。

一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。

一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開(kāi)放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。

只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。

如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。

二、

踏實(shí)工作、干好工作。

學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。

而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。

當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑和要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。

因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。

同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。

不但要做工作,更重要的是做好工作。

三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。

做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。

”只要我們是人,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。

更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。

其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。

如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。

做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。

當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。

以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

公務(wù)員初任培訓(xùn)心得體會(huì)20xx年6月24日-29日,根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了2012年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。

在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專(zhuān)家開(kāi)展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫(xiě)作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。

應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。

只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。

而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。

使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。

因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。

其次要廉潔奉公。

要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。

同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

單位的工作是一個(gè)整體,部門(mén)的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。

因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。

這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。

使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。

在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。

課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。

通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。

新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的'能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。

二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。

提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。

作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類(lèi)破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。

其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力。

要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。

三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。

黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。

要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。

四是要加強(qiáng)實(shí)踐。

勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。

在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。

科學(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。

將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。

在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。

結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。

我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見(jiàn)的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。

五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。

在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。

光靠書(shū)本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。

因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本。

而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。

要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。

只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。

一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。

“境由心生”良好的心態(tài)是前行的動(dòng)力。

培訓(xùn)中,教授專(zhuān)家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。

要有一種開(kāi)放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。

二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。

生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。

在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。

三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。

加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。

只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。

在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

四是要廉潔自律,樹(shù)好形象。

一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。

在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇五

20__年6月24日—29日,根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了20__年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排_(tái)_市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專(zhuān)家開(kāi)展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《公文寫(xiě)作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一是明確了黨的方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。

作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門(mén)的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類(lèi)破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇六

9月16日至9月27日,我參加了省人事廳組織的20__年省級(jí)機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十多天的時(shí)間里,我參加了莊嚴(yán)的公務(wù)員任職宣誓儀式,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、依法行政、公共管理核心內(nèi)容、江蘇經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展概況、危機(jī)管理、公文寫(xiě)作與處理、公務(wù)禮儀、國(guó)家安全與保密、公務(wù)員科技素質(zhì)、公務(wù)員職業(yè)道德與行為規(guī)范等課程,還進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,并且進(jìn)行了嚴(yán)格的考試。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在人事廳領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。下面總結(jié)和匯報(bào)一下。

一、基本情況。

1、按照組織安排,認(rèn)真組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)以來(lái),共進(jìn)行了十天的公務(wù)員相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,專(zhuān)心收聽(tīng)專(zhuān)家講座,認(rèn)真理解領(lǐng)會(huì),并及時(shí)進(jìn)行交流討論,取得了明顯的效果。

2、開(kāi)展拓展訓(xùn)練,塑造團(tuán)隊(duì)意識(shí)。一名合格的公務(wù)員,應(yīng)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。開(kāi)學(xué)伊始,通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練,來(lái)塑造學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每個(gè)小組都集全組之智慧,制定了組訓(xùn),設(shè)計(jì)了組徽,并創(chuàng)作了組歌,通過(guò)一訓(xùn)、一徽、一歌來(lái)凝聚大家的意志,增強(qiáng)大家的向心力、凝聚力,從而培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,塑造大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的公務(wù)員宣誓。10月26日,全體人員進(jìn)行了公務(wù)員宣誓,標(biāo)志著大家正式進(jìn)入公務(wù)員的隊(duì)伍,要切實(shí)遵守公務(wù)員紀(jì)律,履行公務(wù)員義務(wù),全心全意為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)相互聯(lián)系,搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí),編制了全體人員通訊錄,為以后共同進(jìn)步打下了基礎(chǔ)。

二、我的收獲。

短短十幾天的培訓(xùn),我的收獲甚多,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)。省社科院的卞主任講解了____科學(xué)體系、歷史地位、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);省人事廳的張?zhí)庨L(zhǎng)作的關(guān)于依法行政的重要培訓(xùn),使大家增強(qiáng)了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的緊迫感,增強(qiáng)了依法行政的使命感;南師大的冒教授進(jìn)行了公文寫(xiě)作方面的培訓(xùn),南京市教育局的黃老師進(jìn)行了公共禮儀和普通話方面的培訓(xùn),這一系列的講座,開(kāi)闊了大家的眼界,豐富了大家的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后踏上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

2、了解了江蘇的省情。省委黨校儲(chǔ)教授講解了江蘇的省情,特別是對(duì)于我們洪澤湖漁管會(huì),沿湖6個(gè)縣(區(qū))中占了江蘇省15個(gè)貧困縣(市、區(qū))中的4個(gè),我感覺(jué)到了我們的責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,但更堅(jiān)定了我扎根湖區(qū)、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。

3、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。在這十多天的時(shí)間里,我們來(lái)自不同工作崗位的80位學(xué)員,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家建立了深厚的友誼。為了方便以后相互聯(lián)系及相互學(xué)習(xí),編制了全體人員通訊錄,為以后共同進(jìn)步打下了基礎(chǔ)。

三、我的感受和體會(huì)。

1、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。對(duì)于我們漁政工作,我們手中的權(quán)利是漁民讓渡的,因此我們的所作所為必須為漁民服務(wù),提高漁民滿(mǎn)意度。

2、看到了不足,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)然后知不足,通過(guò)這十幾天的培訓(xùn),我更加感到了自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)與工作崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐的能力。特別是漁政工作,對(duì)我們的知識(shí)要求比較高,需要社會(huì)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、水產(chǎn)知識(shí),我是水產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,要在搞好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)前三種知識(shí)的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式,當(dāng)作提高工作能力的現(xiàn)實(shí)需要,堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué)。

3、工作中要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為一名公務(wù)員,我們更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的眼光去看待問(wèn)題,以創(chuàng)新的思維去考慮問(wèn)題,以創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題。經(jīng)常反思自己、反思工作,運(yùn)用發(fā)散思維,從多角度、多方面解決問(wèn)題。特別是漁政工作,涉及面廣,相關(guān)領(lǐng)域多,更要多創(chuàng)新,提高工作效率。

4、提高防腐拒變能力。

要增強(qiáng)廉政意識(shí)。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務(wù)員,一是要做到慎初,一定不要有第一次發(fā)生;二要慎獨(dú),在與別人獨(dú)處時(shí),一定要把握住自己。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇七

公務(wù)員初任培訓(xùn)總結(jié)要如何寫(xiě)一份證明,以下由文書(shū)幫小編推薦公務(wù)員初任培訓(xùn)總結(jié)閱讀參考。

從課堂和講座中,從實(shí)踐活動(dòng)中,我們親身體驗(yàn)、弘揚(yáng)執(zhí)政為民的基本理念;從專(zhuān)題研討中,我們不斷加深對(duì)自身責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)。xx天的培訓(xùn)使我們了解了機(jī)關(guān)運(yùn)作的方式和基本要求,使我們掌握了崗位必備的知識(shí)和基本技能,提升了我們的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。今天的我們,已經(jīng)初步完成了自己的角色轉(zhuǎn)換:

系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)?!皥?zhí)政為民與和諧社會(huì)”、“弘揚(yáng)公務(wù)員精神,樹(shù)立科學(xué)榮辱觀”等主題講座,“鄧小平理論與xxxx”、“依法行政”、“公共管理”等專(zhuān)題科目,使我們比較全面地掌握了大量鮮活、系統(tǒng)的理論知識(shí),領(lǐng)悟了馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的一系列理論的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)了我們的歷史責(zé)任感與使命感。

基本掌握了公務(wù)員必備的專(zhuān)業(yè)技能?!肮珓?wù)員法”、“行為規(guī)范與政務(wù)禮儀”、“反腐倡廉,警鐘長(zhǎng)鳴”等專(zhuān)題培訓(xùn)使大家從理論和實(shí)踐上對(duì)合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)有了深刻的認(rèn)識(shí),并積極對(duì)照查比,決心迎頭趕上?!肮膶?xiě)作”、“社會(huì)調(diào)查”、“成功溝通與演講”等科目使我們了解和掌握了今后在崗位上必備的一些基本技能,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

深刻了解了xx市的昨天今天明天?!敖庾xxx”、“xx:機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“xx人才發(fā)展xxx規(guī)劃”與“xxxxx規(guī)劃”等講座,使大家對(duì)xx市的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)有了宏觀、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的了解,對(duì)xx市的發(fā)展充滿(mǎn)了信心,堅(jiān)定了大家扎根xx市、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。

切實(shí)增進(jìn)了學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這xx天的時(shí)間里,我們來(lái)自不同工作崗位的學(xué)員們,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家建立了深厚的友誼。無(wú)論是策劃活動(dòng),還是上課培訓(xùn);無(wú)論是外出活動(dòng),還是編輯簡(jiǎn)報(bào),到處都能看到大家并肩戰(zhàn)斗的.身影。

我們的感觸很深 短短的培訓(xùn)結(jié)束了,但是我們學(xué)到的知識(shí)將使我們受益終生,我們建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我們一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,做公務(wù)員精神的忠實(shí)實(shí)踐者,做一名讓黨和國(guó)家放心、人民滿(mǎn)意的合格的公務(wù)員!具體而言:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎。通過(guò)這些天的培訓(xùn),我們深感到了自己學(xué)識(shí)的不足。在今后的工作中,我們要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式,當(dāng)作提高工作能力的現(xiàn)實(shí)需要,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。

胸懷感激,踏實(shí)工作。我們成長(zhǎng)到今天,離不開(kāi)許許多多的人的支持和幫助。從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,牢記他們對(duì)我們的殷切希望,努力使自己盡快發(fā)展起來(lái),成為各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,甚至成長(zhǎng)為全面手。

牢記誓言,開(kāi)拓創(chuàng)新。忘記誓言,就意味著背叛。我們應(yīng)在深刻理解領(lǐng)悟公務(wù)員精神的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為一名公務(wù)員,我們更應(yīng)該堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的眼光去看待問(wèn)題,以創(chuàng)新的思維去考慮問(wèn)題,以創(chuàng)新的方法去解決問(wèn)題。

廉政自律,一心為民。公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。作為一名剛剛踏上工作崗位的公務(wù)員,一定要堅(jiān)持以國(guó)家大局為重,正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系,個(gè)人利益服從國(guó)家利益、集體利益,眼前利益服從于長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,團(tuán)結(jié)群眾、團(tuán)結(jié)同事、共同建設(shè)我們的和諧社會(huì)。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇八

作為2019年度新錄用公務(wù)員,有幸參加了新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就xx屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的相關(guān)精神、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員公文寫(xiě)作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)等各方面領(lǐng)域理論知識(shí),資料涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面,使大家對(duì)機(jī)關(guān)工作有了深刻的了解,增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

此次培訓(xùn)的學(xué)員都是透過(guò)筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環(huán)境中,相對(duì)來(lái)講,我們具備:年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢(shì),這也的確能為我們今后開(kāi)展工作帶給益處。但與此同時(shí),我們也存在:社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問(wèn)題的潛質(zhì)不夠;世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足等問(wèn)題。透過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和發(fā)奮方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位提高自身的素質(zhì)潛質(zhì),不斷迎接新挑戰(zhàn),從而成為深化改革的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

一、堅(jiān)定思想政治。要做一名合格的公務(wù)員,首先就應(yīng)在思想政治方面嚴(yán)格要求自己,把握正確的思想政治方向。要認(rèn)真學(xué)習(xí)好黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,切實(shí)提高自身理論水平,提高對(duì)政策的明白、把握和運(yùn)用潛質(zhì)。要有堅(jiān)定的理想信仰,堅(jiān)定的政治信念,較高的思想修養(yǎng)。作為一名公務(wù)員,要時(shí)刻牢記黨的基本宗旨,始終牢記自己身上肩負(fù)的職責(zé),時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,經(jīng)得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),不能隨波逐流、人云亦云,更不能做有損組織部門(mén)和組織工作的事情,要在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮工作。透過(guò)培訓(xùn)老師的授課指導(dǎo),我們對(duì)國(guó)家的許多政策有更深入的了解,例如中央政治局關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,讓我們更加了解當(dāng)前我們需要做的是改善會(huì)風(fēng)、文風(fēng)等工作作風(fēng),深入基層調(diào)研了解真實(shí)狀況。我們不僅僅要在思想上與黨中央持續(xù)高度一致,更要在行動(dòng)上以身作則,要真正的從老百姓的角度著想,密切聯(lián)系群眾,不搞形式主義、官僚主義。在授課過(guò)程中,老師舉例了比較鮮明的正面反面典型教材,使我們的思想受到了深刻洗禮,更從中得到了深層次的啟示和警醒,在以后的日常工作和生活中,我們要切實(shí)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的要求,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),樹(shù)立正確的權(quán)力觀,強(qiáng)化自身的法制意識(shí)、政治和紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,確保黨的方針能夠正確實(shí)施。

二、時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。為人民服務(wù)絕不是一句空話、大話,就應(yīng)把它落到實(shí)處,要將為人民服務(wù)體現(xiàn)到我們工作中的每一件最細(xì)小的事情中去。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,頭腦中要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。群眾的利益是最大的利益,我們要堅(jiān)持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民享受。我們要從思想上增強(qiáng)宗旨意識(shí),用“全心全意為人民服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,透過(guò)此次培訓(xùn),我們對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的明白有了更深入的了解,授課老師在課堂上例舉了許多鮮活的例子,讓我們大受啟發(fā),例如從黨的十三屆三中全會(huì)講起,讓我們了解黨的xx屆三中從各個(gè)方面體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨,讓發(fā)展成果更多的惠及全體人民,我們作為新錄用公務(wù)員,要深入貫徹黨的這一決定。為人民服務(wù)不光是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,更要表此刻具體行動(dòng)實(shí)踐中,在平時(shí)的工作中,我們可能會(huì)到基層中去工作,會(huì)接觸到最基層的群眾,因此,在以后的基層工作中,我們要堅(jiān)持黨的這一基本宗旨,全心全意為人民服務(wù),深入基層,了解狀況,為群眾排憂(yōu)解難,為群眾辦好事辦實(shí)事。牢固的群眾基礎(chǔ),有利于我們工作的開(kāi)展,只有讓老百姓真正信任你,你才能更好地為他們服務(wù),在今后的工作中,我會(huì)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的職責(zé)意識(shí),盡職盡力履行自己的職責(zé)。

三、具有較強(qiáng)的潛質(zhì)素質(zhì)。作為一名公務(wù)員,潛質(zhì)素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動(dòng)的因素,其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,都需要轉(zhuǎn)化為潛質(zhì)素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。

(1)組織管理協(xié)調(diào)潛質(zhì)。管理水平的高低、協(xié)調(diào)潛質(zhì)的強(qiáng)弱,直接關(guān)聯(lián)到工作的成敗,兩者是潛質(zhì)中的核心要素,透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們掌握了必須的組織管理和協(xié)調(diào)的方法規(guī)律,在今后的工作中,透過(guò)實(shí)踐行動(dòng)提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政潛質(zhì)。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,是依法行政的主體,因此,要真正地貫徹依法治國(guó)、依法行政方略,公務(wù)員務(wù)必樹(shù)立正確法律意識(shí),掌握法律知識(shí),切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3) 決策潛質(zhì)。無(wú)論是哪一級(jí)的公務(wù)員,都就應(yīng)在決策中抓住時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷,使有力的時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果,取得最佳決策效應(yīng)。透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程,了解公務(wù)員管理的基本知識(shí),為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員,我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉,我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更就應(yīng)全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問(wèn)題要多向其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí),提高調(diào)查研究的潛質(zhì)。此外,還應(yīng)當(dāng)用心參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身潛質(zhì)。我們就應(yīng)不斷超越自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí),必須不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。就應(yīng)注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度。我們務(wù)必胸懷大志,但這個(gè)“志”不是晉升提干的野心,而是改造社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)。我們就應(yīng)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇。在工作崗位上,我們免不了從事一些低技術(shù)含量,日常事務(wù)型的瑣事雜活,我們應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,從小事做起,從基層做起,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),這樣才能走得更高,走得更穩(wěn)。我們?cè)诠ぷ髦袆?wù)必要時(shí)刻提醒自己留意謹(jǐn)慎,以一種對(duì)別人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作,做好每一件“小事”。(樂(lè)觀心態(tài))

透過(guò)培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性,更加明確了自己的言行規(guī)范就應(yīng)遵守的細(xì)則,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了自己發(fā)奮的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境,把以上幾方面落實(shí)到位,嚴(yán)格要求自己,做一名讓組織放心,令民眾信賴(lài)的合格公務(wù)員。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇九

20__年8月19日到25日,我有幸參加了20__年中央機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)。在短短的一周內(nèi),我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,與同批的一百多名同學(xué)一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)工作方法、公文寫(xiě)作與處理、機(jī)構(gòu)編制與運(yùn)作程序、保密教育、公務(wù)員制度與公務(wù)員職業(yè)道德等專(zhuān)題科目,并且參加了20__年中央機(jī)關(guān)初任培訓(xùn)公務(wù)員先進(jìn)模范事跡報(bào)告會(huì),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了三位優(yōu)秀公務(wù)員的先進(jìn)事跡報(bào)告。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中的所學(xué)、所見(jiàn)、所聞,均讓我耳目一新、獲益匪淺??偨Y(jié)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,我認(rèn)為我的收獲主要有以下幾點(diǎn):

一、明確了角色定位,提升了認(rèn)識(shí)。

通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了公務(wù)員工作并不是簡(jiǎn)單的政府行政工作,公務(wù)員為人民服務(wù)的準(zhǔn)則也不是紙上談兵的理論知識(shí)。做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,不僅需要具備豐富的行政職業(yè)能力和扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),還必須在主觀上懷有一份熱愛(ài)工作、熱愛(ài)人民、勤勤懇懇為人民服務(wù)的赤誠(chéng)之心和干勁。只有這樣,在以后的工作中,我才能更加準(zhǔn)確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀。

二、增長(zhǎng)了政治理論知識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快的熟悉公務(wù)員工作,能夠順利展開(kāi)自己的職業(yè)生涯,本次初任培訓(xùn)安排了大量而豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到,作為一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,首先必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前各種社會(huì)政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)到公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念,明白了途徑。

溫總理說(shuō)過(guò),公務(wù)員要做勤奮學(xué)習(xí)的模范。做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,要學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī),堅(jiān)持依法行政和依法辦事;自覺(jué)在行動(dòng)中加以實(shí)踐;學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策,創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行;學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?,F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變,每個(gè)人掌握的知識(shí)都是有限的。我們更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實(shí)新的理論、新的知識(shí)。從而在面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,迎接新的挑戰(zhàn)時(shí),我們才能做到臨危不懼,順利攻關(guān)。

四、進(jìn)一步弘揚(yáng)了公仆精神,明確了目標(biāo)。

公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn),我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“人民公仆”。為此,我們必須大力弘揚(yáng)“人民公仆”精神,才能做好“人民公仆”角色。做一名人民滿(mǎn)意的公務(wù)員,首先應(yīng)該樹(shù)立清正廉潔、本色做人的理念。清正廉潔是對(duì)公務(wù)員行為規(guī)范的基本要求,也是社會(huì)和諧的基本保障。其次,我們應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)守信、務(wù)真求實(shí)的思想品德。這樣,我們才能誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益,務(wù)實(shí)的完成各項(xiàng)本職工作。最后,我們還應(yīng)該牢記職責(zé),精誠(chéng)敬業(yè)。在其位,就得謀其政,有所為、有所不為,心系百姓、多做實(shí)事,把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng),把自己的人格深深溶進(jìn)神圣的職業(yè)生命。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深化了對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了自己的工作目標(biāo),同時(shí),自己深知在政治、思想以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面還存在一定差距。今后,作為一名新錄用公務(wù)員要從牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),加速更新知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),做到在學(xué)習(xí)中提高,在研究中探索,在實(shí)踐中創(chuàng)新,早日成為合格的人民公務(wù)員。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十

按照組織安排,我在__市委黨校進(jìn)行為期四個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,按照市委組織部與市委黨校的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛接觸社會(huì)實(shí)踐,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

一、全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)期間我嚴(yán)格按照考察辦法的要求和市委黨校的有關(guān)規(guī)定,從政治品質(zhì)、道德品行、學(xué)風(fēng)表現(xiàn)、廉潔自律等方面全面提升德育水平和自身綜合素質(zhì),真正做到立場(chǎng)堅(jiān)定黨性強(qiáng)、學(xué)風(fēng)端正實(shí)效顯、謹(jǐn)身厲行作風(fēng)硬、廉潔守紀(jì)做表率,并將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,不斷提高工作能力和水平。

1.在政治品質(zhì)方面。政治品質(zhì)是政治上的品性修養(yǎng),優(yōu)良的政治品質(zhì)是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部從政為官的基本素質(zhì)要求。我堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng),理想信念堅(jiān)定,黨性原則強(qiáng);對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新理論成果真學(xué)真懂真信真用;自覺(jué)接受黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;自己改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;黨性分析深刻,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)認(rèn)真,能夠深刻剖析自己,整改措施明確。不傳播政治謠言和有損黨和國(guó)家形象的錯(cuò)誤言論。

2.在道德品行方面。我模范遵守社會(huì)公德,言行舉止文明,保持良好形象;集體觀念強(qiáng),積極參加班級(jí)組織的集體活動(dòng);尊師重教,崇學(xué)尚學(xué);團(tuán)結(jié)同志,互幫互助。

3.在學(xué)風(fēng)表現(xiàn)方面。我遵守考勤規(guī)定,嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假,不遲到、早退、曠課,不私自離校,在異地培訓(xùn)中不擅自離隊(duì);嚴(yán)格遵守課堂秩序,不隨意走動(dòng)、接聽(tīng)手機(jī)、大聲喧嘩,不攜帶無(wú)關(guān)書(shū)籍報(bào)刊雜志。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,勤奮好學(xué),課堂提問(wèn)踴躍,研討交流積極,注重解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用;不找人代寫(xiě)讀書(shū)筆記、作業(yè)或論文;不抄襲他人學(xué)習(xí)和研究成果。

4.在廉潔守紀(jì)方面。我嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定、干部教育培訓(xùn)“十不準(zhǔn)”紀(jì)律要求、校規(guī)校紀(jì)等。學(xué)習(xí)期間沒(méi)有其他違法違紀(jì)違規(guī)行為。

二、存在的問(wèn)題與不足

通過(guò)前期的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)。

一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強(qiáng),理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性有待于進(jìn)一步提高。

二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子,但有時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中碰到困難,會(huì)有畏難情緒。

三是學(xué)習(xí)方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

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公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十一

近期,根據(jù)__市人社局的安排,我有幸參加了全市__年度新錄用公務(wù)員第一期初任培訓(xùn)班。在為期12天的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班精心安排了數(shù)位學(xué)識(shí)淵博的專(zhuān)家、教授為我們這批新錄用公務(wù)員授課,帶領(lǐng)大家較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作與處理以及情緒管理、培養(yǎng)高尚情操等對(duì)青年干部實(shí)際工作和成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益的理論知識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益良多,收獲頗豐。

尤記得諄諄告誡我們:“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好”。作為新任公務(wù)員,我們更要扣好人生的第一??圩?,找準(zhǔn)定位,穩(wěn)穩(wěn)邁出公務(wù)員生涯的第一步。只有全方位提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能夠成為一名合格的與時(shí)俱進(jìn)的公務(wù)員。在今后的工作中,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,從以下幾個(gè)方面著手努力。

一、堅(jiān)定信念,提高素養(yǎng)。

要做一名合格的公務(wù)員,首先要在思想政治方面嚴(yán)格要求自己,把握正確的思想政治方向。要有堅(jiān)定的理想信念和政治信仰,較高的思想修養(yǎng)和高尚的政治情操。切實(shí)提高自身理論水平。始終牢記自己身上肩負(fù)的責(zé)任,盡職盡力地履行好人民賦予的光榮使命。

二、嚴(yán)于律己,廉潔奉公。

要做一名合格的公務(wù)員,要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作和生活中嚴(yán)守各項(xiàng)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,切實(shí)貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的要求,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),法制意識(shí)、政治和紀(jì)律意識(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中堅(jiān)持做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。以?xún)?yōu)良的品德樹(shù)立良好的個(gè)人形象,做一名清正廉潔的好干部。

三、努力學(xué)習(xí),全面提升。

要做一名合格的公務(wù)員,一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本。古人云,“學(xué),然后知不足”。要想彌補(bǔ)不足,提升自我,就要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。作為新任公務(wù)員,一方面要向書(shū)本學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升自身的審計(jì)業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,還要向領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾學(xué)習(xí),提高自身辦文、辦事、辦會(huì)等各方面的工作能力;此外,還要積極參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),多途徑全方面提高自身素質(zhì)。

四、勤于實(shí)踐,加強(qiáng)鍛煉。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。要做一名合格的公務(wù)員,除了努力學(xué)習(xí),還要注重加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,這是我們提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要途徑。要求我們要善于將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中掌握行之有效的工作方式、方法,促使自身較快地完成角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)工作崗位和環(huán)境需要,以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!

五、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

《禮記·大學(xué)》上說(shuō):“茍日新,日日新,又日新”。意即與時(shí)俱進(jìn),每天每月都有新的變化,工作之道亦是如此。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代浪潮下,創(chuàng)新精神顯得愈發(fā)彌足珍貴。創(chuàng)新更是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉。要做一名合格的公務(wù)員,我們要敢于嘗試,學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷探索新的工作方法,為今后更好地開(kāi)展工作明確努力的方向。

六、為民服務(wù)。

“不忘初心,方得始終”。要做一名合格的公務(wù)員,就要做到,始終把人民群眾放在心中,在盡職履責(zé)的過(guò)程中時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。我們?cè)诠ぷ髦幸芮信c人民群眾的聯(lián)系,堅(jiān)定地相信和依靠人民群眾,全心全意為人民謀利益,把人民群眾的事當(dāng)做自己的事。在堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的當(dāng)下,我們?nèi)w幫扶干部更應(yīng)與廣大群眾心連心,為貧困群眾及時(shí)排憂(yōu)解難,做一名人民群眾滿(mǎn)意的合格公仆。

逐夢(mèng)路上,揚(yáng)帆起航。在舉國(guó)上下為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗的當(dāng)下,作為公務(wù)員隊(duì)伍的新生力量,我們更應(yīng)努力發(fā)光發(fā)熱,用年輕的激情和智慧為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)屬于青春的燦爛華章!

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十二

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

按照縣委黨校的安排,我作為20xx年參加工作的公務(wù)員,有幸在縣委黨校參加公務(wù)員出任培訓(xùn)2天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲和感觸頗深,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《定日縣情教育(十一五規(guī)劃成果和十二五規(guī)劃)》、《黨的基本理論知識(shí)》、《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》《定日縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工請(qǐng)銷(xiāo)假制度》《民族宗教政策》、《支農(nóng)惠農(nóng)政策》、《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

一、明確了自身不足的和存在的問(wèn)題

通過(guò)這次培訓(xùn)我充分認(rèn)清了在參加工作到目前的9個(gè)多月的工作時(shí)間里自身存在的幾大問(wèn)題。

一是對(duì)黨的大政方針和政治理論素養(yǎng)方面有很大的欠缺。

二是組織和鼓勵(lì)群眾能力較弱。

由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的對(duì)象是人民群眾,文化程度參差不齊,法律意識(shí)淡薄,工作的內(nèi)容龐雜而具體,遇到的各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。

三是對(duì)縣情和鄉(xiāng)情、村情的了解不夠,造成開(kāi)展工作思路籠統(tǒng)。

四是思想、工作、作風(fēng)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

在工作中有時(shí)摻雜個(gè)人感情,個(gè)人主觀心情的好壞直接影響工作的效果。

五是學(xué)習(xí)方面積極性不高。

對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握得不夠及時(shí)也不夠完善,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作方面還存在一定的差距,降低了自己對(duì)知識(shí)能力再培養(yǎng)提高的要求。

六是在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。

二、明確了今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的大政方針,提高政治理論素養(yǎng)。

首先作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng),應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。

只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。

而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

在以后的工作期間,加強(qiáng)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了人民公仆意識(shí),為干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

其次要廉潔奉公。

要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。

同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

單位的工作是一個(gè)整體,部門(mén)的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。

因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。

2、牢固樹(shù)立“以人為本”的理念,加快轉(zhuǎn)變公務(wù)員角色。

在以后的工作中要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),掌握實(shí)用的工作技能和方法,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。

在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。

3、加強(qiáng)工作作風(fēng)的建設(shè)。

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實(shí)實(shí)為群眾解決實(shí)際困難,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做聯(lián)系群眾的模范,做廉潔奉公的模范,清清白白為官、堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

4、加強(qiáng)縣情、鄉(xiāng)情、村情的了解。

堅(jiān)持解放思想、創(chuàng)新觀念,努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

在今后的工作中,開(kāi)動(dòng)腦筋,轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新方法、新舉措,突出重點(diǎn),為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),農(nóng)牧業(yè)盡快形成規(guī)模而獻(xiàn)出力量。

最近,我通過(guò)了參加相關(guān)的培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》有如下的認(rèn)識(shí)。

公務(wù)員法的頒布與實(shí)施,將在公務(wù)員管理實(shí)踐中產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。

公務(wù)員法內(nèi)容有了重大改進(jìn),其規(guī)定:服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù),不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。

但同時(shí)也規(guī)定,當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí),可以向上級(jí)提出改正或者撤銷(xiāo)該決定或命令的意見(jiàn)。

這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利,公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過(guò)程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩,也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益,為公務(wù)員進(jìn)行自我保護(hù)提供了一把利劍,較好的體現(xiàn)了人本管理的精神。

一是規(guī)范公務(wù)員的管理,提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。

公務(wù)員法第四章,明確規(guī)定了主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,應(yīng)該采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法招聘。

這是第一次把公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員寫(xiě)入法律,其意義是十分深遠(yuǎn)的。

一個(gè)政府在人民群眾心目中的地位和威信如何,工作水平與工作效率如何,在很大程度上取決于公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平如何。

也就是說(shuō),國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)的高低、能力強(qiáng)弱,事關(guān)政府形象和工作效率。

要提高公務(wù)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),除對(duì)現(xiàn)有公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)行全方位的培訓(xùn)教育以外,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格條件,把好公務(wù)員入口關(guān),是保證未來(lái)公務(wù)員高素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

公務(wù)員法的出臺(tái),為公開(kāi)考錄國(guó)家公務(wù)員提供了法律依據(jù)和保障。

增強(qiáng)了政府部門(mén)用人的透明度,可以有效地避免公共部門(mén)選人用人上的不正之風(fēng),從源頭上遏制現(xiàn)象的滋生。

另外,以往公務(wù)員主要依靠職務(wù)晉升為主的晉升方式來(lái)提高自己的待遇,現(xiàn)在設(shè)立了職務(wù)與職級(jí)并重的“雙梯制”晉升制度。

開(kāi)拓了公務(wù)員晉升的新渠道。

公務(wù)員即使得不到職務(wù)上的提升,也可以通過(guò)職級(jí)的晉升,來(lái)提高自己的待遇,從而拓寬了公務(wù)員晉升渠道,從根本上改變了“千軍萬(wàn)馬擠官道”的狀況與“官本位”思想。

公務(wù)員法也確立了“公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”在職務(wù)晉升制度中的法律地位,以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開(kāi)化、科學(xué)化、民主化,杜絕了暗箱操作,創(chuàng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境;同時(shí)通過(guò)人事任免權(quán)的合理劃分,制約了一把手或少數(shù)人的絕對(duì)權(quán)力,并通過(guò)建立責(zé)任機(jī)制來(lái)解決人事任免中出現(xiàn)的要官等現(xiàn)象。

二是公務(wù)員依法行政,促進(jìn)公共管理體制的改革。

公務(wù)員法規(guī)范和約束了公務(wù)員本身的具體行政行為和社會(huì)形象。

任何行政行為均須由公務(wù)員來(lái)具體實(shí)施和操作,因此,公務(wù)員法是用專(zhuān)門(mén)的法律來(lái)規(guī)范和約束公務(wù)員的言行,這是政府依法行政不可或缺的基礎(chǔ)性法制要件。

公務(wù)員法相對(duì)于《暫行條例》的規(guī)定,不僅在公務(wù)員晉升級(jí)、職位、工資待遇、福利等一系列權(quán)利規(guī)定方面更加明確化與具體化,而且公務(wù)員法強(qiáng)化了公務(wù)員的責(zé)任與義務(wù),以及相對(duì)明確和細(xì)化了政紀(jì)約束。

公務(wù)員法將“引咎辭職”制度確立為一款重要法條。

這就是說(shuō),過(guò)去20多年間斷斷續(xù)續(xù)嘗試過(guò)的、在去年逐步推開(kāi)的“行政問(wèn)責(zé)”制度在公務(wù)員法中升級(jí)為一項(xiàng)基本的法律制度。

這種制度的引入是加強(qiáng)政府官員責(zé)任意識(shí),建立健全問(wèn)責(zé)機(jī)制的重要舉措,對(duì)于維護(hù)黨和政府的權(quán)威和形象,獲取廣大群眾的廣泛支持有重要的意義。

公務(wù)員法建立的靈活的職位聘用制度,對(duì)公共管理體制改革產(chǎn)生了促進(jìn)作用。

對(duì)于一些社會(huì)通用性較強(qiáng)的事務(wù)性與輔助性的崗位,公務(wù)員法規(guī)定各單位可以根據(jù)實(shí)際情況從社會(huì)上直接招聘相關(guān)人員。

這樣把聘任制作為公務(wù)員任用的補(bǔ)充形式,拓寬了選人、用人渠道,改善了公務(wù)員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了公務(wù)員制度的生機(jī)和活力。

40天緊張而有意義的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。

在黑龍江省委黨校和黑龍江省行政學(xué)院的精心安排下,本期培訓(xùn)班以鄧小*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,圍繞走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路、全面建設(shè)小康社會(huì)的主題,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,使全體學(xué)員進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的意識(shí)和黨員意識(shí),牢固樹(shù)立了馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀;權(quán)力觀、地位觀和利益觀;事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀。

學(xué)習(xí)期間完成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是科學(xué)發(fā)展觀,公共管理、行政能力,黑龍江省情與重大戰(zhàn)略問(wèn)題,法制建設(shè)與提高依法行政能力,現(xiàn)代管理理論與當(dāng)代科技知識(shí)等5個(gè)單元26門(mén)課程的學(xué)習(xí)、研討、情景模擬和案例教學(xué),聽(tīng)了3場(chǎng)報(bào)告;赴綏芬河、東寧、牡丹江和海林等地行了學(xué)習(xí)考察,舉行了多次支部活動(dòng)和文體活動(dòng)任務(wù)。

全班學(xué)員還利用自學(xué)時(shí)間以分組討論的形式舉行了多次理論研討。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)員們深有體會(huì)的說(shuō),此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然短,但取得了“四個(gè)有所”的效果,即:學(xué)有所思,學(xué)有所懂、學(xué)有所獲、學(xué)有所用;通過(guò)支部活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)“四個(gè)新”的目標(biāo)要求,即:認(rèn)識(shí)有了新的起點(diǎn)、境界有了新的升華、工作有了新的動(dòng)力、自我有了新的完善。

在此,第14期省直處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班全體學(xué)員,向省委黨校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!

下面就學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要收獲和體會(huì)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

通過(guò)5個(gè)單元的系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了第一代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的初步探索,鄧小*理論對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展,“三個(gè)代表”重要思想對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展,黨的xx大和科學(xué)發(fā)展觀對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的新發(fā)展;學(xué)習(xí)了公共管理理論與提高行政能力;學(xué)習(xí)了黑龍江省情與重大戰(zhàn)略問(wèn)題研究;學(xué)習(xí)了法制建設(shè)與提高依法行政能力;學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理理論與當(dāng)代科技知識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論,我們深深體會(huì)到,在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的偉大進(jìn)程中,必須用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必須加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,提高堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

通過(guò)學(xué)習(xí)討論,使我們深刻認(rèn)識(shí)到馬克思主義中國(guó)化,不僅是奪取中國(guó)革命偉大勝利的根本法寶,而且是在新的歷史條件下不斷推進(jìn)中國(guó)改革和建設(shè)事業(yè)的根本選擇。

以毛主席同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,創(chuàng)造性運(yùn)用馬克思主義基本原理,深刻分析中國(guó)社會(huì)形態(tài)和階級(jí)狀況,制定了新民主主義革命的總路線,開(kāi)辟了以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利的革命道路,建立了新中國(guó),并在較短的時(shí)間內(nèi)完成了新民主主義革命向社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變,建立了社會(huì)主義基本制度。

黨的十一屆三中全會(huì)以后,以鄧小*為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際賦予其鮮明的中國(guó)特色,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

從毛主席對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的初步探索,從鄧小*理論到“三個(gè)代表”重要思想,再到以xx為總書(shū)記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想,都有著獨(dú)特的理論和歷史價(jià)值,是既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論體系,是突破經(jīng)濟(jì)文化落后國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義歷史難題的理論體系。

通過(guò)學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步提高了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)公共管理理論、黑龍江省情、法制建設(shè)和現(xiàn)代管理理論,加強(qiáng)了能力建設(shè)。

通過(guò)理論學(xué)習(xí)、情景模擬和案例教學(xué),使我們進(jìn)一步提高了新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維和能力建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

一是增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維能力,深刻認(rèn)識(shí)到這是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)者適應(yīng)社會(huì)時(shí)代變化,開(kāi)拓新局面的需要,是領(lǐng)導(dǎo)行為的本質(zhì)要求。

二是增強(qiáng)了大局觀念和戰(zhàn)略思維能力,戰(zhàn)略思維是對(duì)事物全體的、本質(zhì)的、內(nèi)部聯(lián)系即規(guī)律性的認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者只有做到全局在胸,統(tǒng)籌兼顧,才能正確地權(quán)衡,比較;抉擇,取舍;做出正確的決策。

三是增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的基本原理和方法、領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新的基本原則,以及戰(zhàn)略和戰(zhàn)略思維的`特征、戰(zhàn)略思維的方法,尤其是通過(guò)情景模擬和案例教學(xué),有效地提高了創(chuàng)新思維和戰(zhàn)略思維能力,提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的決策力和執(zhí)行力,為切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的能力建設(shè),進(jìn)行了有益的探索。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展理論,提高了推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

通過(guò)學(xué)習(xí),深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、核心、基本要求和根本方法。

學(xué)員們?cè)谟懻摻涣髦猩钣懈杏|地說(shuō):貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須緊密結(jié)合黑龍江省的實(shí)際,緊密結(jié)合省委十屆五次全會(huì)、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省十一屆人大三次會(huì)議提出的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神上來(lái),把力量和智慧凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。

我們要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,在本職崗位上為推動(dòng)黑龍江省在新起點(diǎn)新水平上攀登新高峰作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)定理想信念,提高工作能力

1.增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。

實(shí)踐上的成功,來(lái)自于理論上的正確;行動(dòng)上的堅(jiān)定,來(lái)自于理論上的清醒。

學(xué)員們?cè)跁痴剬W(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō),通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,進(jìn)一步明確了這一理論體系的最新理論成果——科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)到平時(shí)學(xué)習(xí)、工作中存在的差距,即被動(dòng)性學(xué)習(xí)多,為解決近期性和事務(wù)性問(wèn)題而突擊性學(xué)習(xí)多。

由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,在工作中缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性和戰(zhàn)略性思考。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),全體學(xué)員不僅在理論修養(yǎng)方面有了很大的收獲和提高,而且增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。

2.堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。

堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本,而加強(qiáng)世界觀改造,則是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、提高政治素養(yǎng)、保持先進(jìn)性的永恒主題。

學(xué)員們?cè)邳h性分析時(shí)紛紛表示,對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō),黨性鍛煉和政治修養(yǎng)是不受時(shí)空限制的,是經(jīng)常性的、長(zhǎng)期性的和終生的。

黨建工作領(lǐng)域存在的組織生活不正常,批評(píng)難,以及用自我批評(píng)代替批評(píng)等現(xiàn)象,反映出部分黨員黨的意識(shí)、黨員意識(shí)不強(qiáng)。

要改變這種狀況,就要本著對(duì)黨忠誠(chéng)和對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做起,從我們自己做起。

作為一名黨員,必須遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,始終堅(jiān)定理想信念,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義不斷作出新的貢獻(xiàn)。

3.認(rèn)清了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。

理解了中央出臺(tái)的一系列抵御金融危機(jī)的有力措施和省委、省府提出的“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程”等重大決策,堅(jiān)定了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇的信心,增強(qiáng)了立足本職、勇于創(chuàng)新、發(fā)揮作用的責(zé)任感。

4.提高了創(chuàng)新能力。

大家普遍感到通過(guò)這次學(xué)習(xí),確實(shí)學(xué)到了新知識(shí)、新方法。

如省委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師所講授的課程,給人以深刻的啟迪,同時(shí)也對(duì)黑龍江省轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快“兩化”融合、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提升的戰(zhàn)略決策有了進(jìn)一步的理解。

通過(guò)創(chuàng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)與更新,提升了對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)與使命感。

大家認(rèn)為,作為處及公務(wù)員要承擔(dān)起歷史賦予的重任,要深入企業(yè)和基層,幫助企業(yè)改善管理、創(chuàng)新技術(shù)、開(kāi)發(fā)新品,解決困難,通過(guò)開(kāi)拓創(chuàng)新來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)。

三、圍繞完成教學(xué)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,自覺(jué)奉獻(xiàn)

我們班共有學(xué)員44名,年齡最大的58歲,最小的34歲。

盡管學(xué)員們來(lái)自不同的單位、不同的部門(mén)、不同的崗位,既有從事黨務(wù)和群眾工作的,也有從事行政和專(zhuān)業(yè)工作的,但大家按照省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)魯濱在開(kāi)學(xué)典禮上提出的要求,努力做到“三個(gè)珍惜”和“三個(gè)提高”,即:珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)間,珍惜資源;提高思想認(rèn)識(shí),提高黨性修養(yǎng),提高工作能力。

為此,全體學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí),積極思考、踴躍發(fā)言,出謀劃策、爭(zhēng)辦實(shí)事,在劉偉民老師帶領(lǐng)下,在全體學(xué)員的共同努力下,順利完成了教學(xué)任務(wù)和考察活動(dòng)。

1.認(rèn)真履職,充分發(fā)揮班委會(huì)的戰(zhàn)斗堡壘作用。

根據(jù)黨校學(xué)員處和劉偉民老師的要求,班委會(huì)認(rèn)真履職,班長(zhǎng)尹勝平同志負(fù)責(zé)制定全班學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)班總結(jié);副班長(zhǎng)伊建民同志負(fù)責(zé)全班組織工作和活動(dòng)安排;學(xué)習(xí)委員姚世偉同志負(fù)責(zé)全班的學(xué)習(xí)工作,并主動(dòng)收集、整理教師的講課課件;宣傳委員楊靜嬡同志充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在其他同志積極協(xié)助下,積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),得到了黨校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員的一致好評(píng);體育委員郝繼強(qiáng)同志、文藝委員吳翔同志、生活委員吳威英同志熱情為大家服務(wù),相繼組織了乒乓球、羽毛球比賽和全班的聯(lián)歡會(huì)等健康向上的活動(dòng),豐富了大家的學(xué)習(xí)生活。

按照教學(xué)計(jì)劃的要求,郝繼強(qiáng)、黎艷萍、古毅明、石毅、陳曉麗和郭紅梅等6位小組長(zhǎng),認(rèn)真主持小組各項(xiàng)活動(dòng),為圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)發(fā)揮了積極的作用。

2.主動(dòng)服務(wù),積極為集體多作奉獻(xiàn)。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)效。

本期培訓(xùn)班學(xué)員大都在各單位、各部門(mén)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),日常工作都比較繁忙,有的學(xué)員工作崗位比較特殊,重要任務(wù)多、緊急任務(wù)多,但他們與所有學(xué)員一樣,嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度,正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,小組討論踴躍發(fā)言,以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)生活秩序和和諧的氛圍。

根據(jù)情景模擬和案例教學(xué)的需要,學(xué)員們認(rèn)真研讀教案和提供的資料,積極參加記者招待會(huì)和研討過(guò)程,得到了任課教師的好評(píng)。

4.增進(jìn)了同學(xué)友誼。

在班委會(huì)的積極組織下,精心設(shè)計(jì)、編排節(jié)目,增加了友誼,豐富了黨校的學(xué)習(xí)生活。

通過(guò)交流,增進(jìn)了學(xué)員的相互了解和取長(zhǎng)補(bǔ)短,整個(gè)班級(jí)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛,始終保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

40天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束,全體學(xué)員深深感到:我們能有機(jī)會(huì)離崗參加集中培訓(xùn),這是組織的培養(yǎng)和信任,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

這40天的收獲,將成為我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,成為我們繼續(xù)為黑龍江省更好更快發(fā)展做貢獻(xiàn)的新的動(dòng)力。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十三

學(xué)生的根本任務(wù)是好好學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),為以后走上社會(huì)鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng);而作為一名公務(wù)員,已經(jīng)獨(dú)立走上社會(huì),就必須勇敢面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn),必須獨(dú)立思考,獨(dú)立決斷,具備獨(dú)立處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)和信心。作為一名在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員,我深深地意識(shí)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,一言一行,一舉一動(dòng),都代表著國(guó)家的形象和人民的利益。學(xué)生肩上的擔(dān)子是比較輕的,所產(chǎn)生的影響也不會(huì)很大,波及面不會(huì)太廣;而作為一名機(jī)關(guān)公務(wù)員,作為一名國(guó)家政策的執(zhí)行者,在執(zhí)行政策時(shí),稍有不慎,將會(huì)造成不良而廣泛的影響。“生命不能承受之重”,對(duì)一名剛走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)要求過(guò)高,但既然我走上了這個(gè)崗位,我就應(yīng)該勇敢地面對(duì),盡快完成這一社會(huì)角色的重要轉(zhuǎn)變。

一是政治合格。

一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),善于把握正確的前進(jìn)方向,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此,首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。

二是思想合格。

加入公務(wù)員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn)。

三是業(yè)務(wù)合格。

的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高政府機(jī)關(guān)辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名公務(wù)員至關(guān)重要。

在本次培訓(xùn)中,我了解到xx大報(bào)告提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。對(duì)于新走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),擺脫學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力,確實(shí)感覺(jué)到由衷的輕松,心里自然就有了懈怠,再加上盡快熟悉工作的壓力,更使放松學(xué)習(xí)有了很轉(zhuǎn)自 好的借口。但是,實(shí)際上全新的工作,全新的環(huán)境,更加需要我們努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求;科學(xué)的飛速發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步,人民群眾要求的不斷提高,對(duì)我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時(shí)期正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

由此可見(jiàn),今天,學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師言傳身教,有同學(xué)們耳濡目染,也有各方的督促和壓力,存在一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。但踏入社會(huì)后,情況就不同了,工作很忙,時(shí)間很緊,也沒(méi)有人逼迫你,人很容易放松,沒(méi)有相當(dāng)?shù)囊懔鸵庵?,沒(méi)有持之以恒的決心,是很難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十四

作為一名剛剛加入公務(wù)員隊(duì)伍的新兵,面對(duì)紛繁復(fù)雜的新形式和各種各樣的新問(wèn)題,時(shí)常會(huì)感覺(jué)自己的知識(shí)不足,力不從心。初任公務(wù)員培訓(xùn)給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。兩周的學(xué)習(xí)期間,在黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師悉心教導(dǎo)下,我不斷的的努力,獲益匪淺。為克服不足,不斷自我完善,也為了今后能更好的學(xué)習(xí)工作,特。

自我鑒定。

如下:

在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,做好筆記,積極消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。使自己在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù),更使自身綜合素質(zhì)有了較大提高。

在新的歷史條件下,特別是在當(dāng)今迅速變化著的世界形勢(shì)前,我們應(yīng)在深入學(xué)習(xí)政治理論精髓的同時(shí),進(jìn)一步掌握行政管理知識(shí),進(jìn)而把本職工作做得更好。我知道,我還做的很不夠,但我會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)自覺(jué)學(xué)習(xí),努力鉆研。

黨校的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,我決心積極工作,把我的知識(shí)、智慧、信念和生命溶于我所熱愛(ài)的工商行政管理事業(yè)。不負(fù)黨校老師的辛勤培育,不負(fù)組織的殷切期望,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

10月15日上午,xx教授為第**期縣處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)員講授了《當(dāng)代中國(guó)民生問(wèn)題研究》的專(zhuān)題。賀教授運(yùn)用詳細(xì)資料,引經(jīng)據(jù)典,全面、系統(tǒng)和深刻地闡釋了民生問(wèn)題的內(nèi)涵和特點(diǎn),當(dāng)前民生問(wèn)題備受關(guān)注的原因,當(dāng)代中國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀及解決辦法。專(zhuān)題講授發(fā)人深省,促使我們深入思考當(dāng)前的民生問(wèn)題,積極探索改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的具體措施。

民生是國(guó)家之本。民生問(wèn)題好比水載舟,“水能載舟,亦能覆舟。”其重要性不言而喻。

一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前中國(guó)民生問(wèn)題出現(xiàn)的社會(huì)背景。

理性、客觀看待當(dāng)前我國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀,這是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的前提和基礎(chǔ)。當(dāng)代中國(guó)的民生問(wèn)題不是在普遍貧窮背景下出現(xiàn)的,而是在社會(huì)整體發(fā)展的背景下出現(xiàn)的。從總體來(lái)看,改革開(kāi)放30多年以來(lái),我們黨以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),積極探索實(shí)踐,成功開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,取得舉世矚目的成就。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力極大增強(qiáng)。例如,1978年到2019年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)近10%;我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量占世界經(jīng)濟(jì)總量的比重,從1978年的1.8%提高到2019年的近7%。

2.人民生活水平得到極大提高,實(shí)現(xiàn)從溫飽到小康的跨越。以國(guó)民年人均可支配收入為例,1978年到2019年,我國(guó)城鎮(zhèn)居民年人均可支配收入,從343.4元增加到17175元;農(nóng)民年人均可支配收入,從133.6元增加到5153元。

3.社會(huì)文明程度顯著提升,民族凝聚力和向心力空前增強(qiáng)。民主法制建設(shè)不斷推進(jìn),教育、科學(xué)、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展,文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)生機(jī)盎然,民眾的文明素質(zhì)明顯提高。

二、當(dāng)前中國(guó)民生問(wèn)題的現(xiàn)狀。

隨著改革開(kāi)放的推進(jìn),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的同時(shí),社會(huì)建設(shè)明顯滯后,民生問(wèn)題日益凸顯,引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。其焦點(diǎn)在于尚需完善普通民眾共享改革發(fā)展成果的社會(huì)機(jī)制。當(dāng)前我國(guó)民生問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,教育公平問(wèn)題突出。如“擇校熱”高溫不降,困難群體公平受教育機(jī)會(huì)尚未得到充分保障,因不同地區(qū)考生接受高等教育機(jī)會(huì)不公而引發(fā)的“高考移民”問(wèn)題仍然大量存在。

2.就業(yè)問(wèn)題日益突出。如近年勞動(dòng)力的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于社會(huì)需求,許多大學(xué)畢業(yè)生陷入找工作難的困境;而一些地方又存在“招工難”的現(xiàn)象。

3.政府對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入相對(duì)不足,醫(yī)療服務(wù)分配比例不合理,醫(yī)療保障水平低,民眾對(duì)看病難、生不起病的反映強(qiáng)烈。

4.房?jī)r(jià)過(guò)高、上漲過(guò)快問(wèn)題十分突出,成為人們生活的“不可承受”之重。

5.分配領(lǐng)域存在不公問(wèn)題,群體間的收入差距不斷擴(kuò)大。

6.社會(huì)保障體系不夠完善,養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等一些基本保障尚未實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

三、改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的對(duì)策建議。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是改善民生。只有著力保障和改善民生,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有持久的動(dòng)力,社會(huì)進(jìn)步才有牢固的基礎(chǔ),國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。

1.要樹(shù)立并強(qiáng)化讓人民群眾共享社會(huì)發(fā)展成果的基本理念。要在全社會(huì)特別是各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)中樹(shù)立并強(qiáng)化這個(gè)理念。這一理念與以人為本——科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)與核心是一致的,即發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享。這一理念不確立,改善民生就成了一句空話。讓人民群眾共享改革發(fā)展帶來(lái)的成果,是現(xiàn)階段必須正視和解決的民生問(wèn)題。與此同時(shí),也要防止平均主義抬頭。

2.要強(qiáng)化政府部門(mén)的溝通協(xié)作,建立綜合解決民生問(wèn)題的社會(huì)機(jī)制。改善民生,是各級(jí)政府及其有關(guān)部門(mén)義不容辭的責(zé)任。就業(yè)、教育、分配、社保、醫(yī)療等民生問(wèn)題是聯(lián)系在一起的,一個(gè)問(wèn)題的解決涉及其他問(wèn)題,單純解決任何一個(gè)問(wèn)題都是“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,難以奏效。這要求政府部門(mén)密切協(xié)作,統(tǒng)籌規(guī)劃,共同出臺(tái)一套協(xié)同配合的政策,統(tǒng)一行動(dòng)起來(lái)解決民生問(wèn)題。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十五

20__年1月6日,和田地區(qū)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班在和田地區(qū)人事培訓(xùn)中心隆重開(kāi)課。20__年和田地區(qū)新招錄的部分公務(wù)員357人分三期參加了本次初任培訓(xùn)。對(duì)新招錄的公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)在和田地區(qū)尚屬首次。

新錄用人員初任培訓(xùn)是國(guó)家人事培訓(xùn)制度的重要組成部分,是提高政府機(jī)關(guān)工作人員政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職位適應(yīng)能力的重要措施。通過(guò)培訓(xùn),使新錄用公務(wù)員準(zhǔn)確把握公務(wù)員法律制度的基本內(nèi)容,正確行使公務(wù)員權(quán)利,自覺(jué)履行公務(wù)員的義務(wù),遵守公務(wù)員紀(jì)律和行為規(guī)范,恪守職業(yè)道德,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的公仆意識(shí),了解國(guó)家機(jī)關(guān)的職能和運(yùn)作程序及方法,掌握職位必備的業(yè)務(wù)知識(shí),提高行政能力和工作技能,為培養(yǎng)一支政治合格、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬、人民滿(mǎn)意的公務(wù)員隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一是培訓(xùn)課目的設(shè)置上突出針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。在針對(duì)提高新錄用公務(wù)員政治素質(zhì)方面設(shè)置了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、反分裂斗爭(zhēng)教育等課目;在針對(duì)提高新錄用公務(wù)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職位適應(yīng)能力方面設(shè)置了依法行政、公共管理、公務(wù)員法律制度、公務(wù)員權(quán)利、義務(wù)與行為規(guī)范、公務(wù)員保守國(guó)家秘密行為規(guī)范、公共管理、公共服務(wù)政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作、公務(wù)員工作方法、機(jī)關(guān)常用公文處理與寫(xiě)作、公務(wù)員禮儀知識(shí)、公務(wù)員心理調(diào)適等課目。

二是培訓(xùn)授課教師精心選用有較高政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)承但授課任務(wù)。授課教師中縣處級(jí)干部3人、科級(jí)干部11人。

三是培訓(xùn)方式采用新的培訓(xùn)模式,公共必修課采用集中脫產(chǎn)的培訓(xùn)方式進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)和宣誓;專(zhuān)業(yè)科目的培訓(xùn)、考試和考核工作由用人單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。探索實(shí)行導(dǎo)師制。在公務(wù)員試用期內(nèi),各用人單位須精心挑選德才兼?zhèn)?、工作能力?qiáng)的副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任“導(dǎo)師”,以一對(duì)一的“傳、幫、帶”形式進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、崗位實(shí)習(xí),引導(dǎo)新錄用公務(wù)員健康成長(zhǎng)。

本次公務(wù)員初任培訓(xùn),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效的原則,力爭(zhēng)在改進(jìn)教學(xué)方法、確保培訓(xùn)質(zhì)量方面有所創(chuàng)新和突破。

本次公務(wù)員初任培訓(xùn)參訓(xùn)率為96.74%,合格率為99.14%,絕大多數(shù)學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)在政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職位適應(yīng)能力方面都得到提升,實(shí)現(xiàn)了舉辦初任培訓(xùn)的目標(biāo)。

公務(wù)員培訓(xùn)總結(jié)篇十六

承蒙組織厚愛(ài),有幸到上海市普陀區(qū)委黨校學(xué)習(xí),作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好利用這段時(shí)間給自己加加油、充充電、放放假、洗說(shuō)服,暗下決心以“空杯心態(tài)”努力學(xué)習(xí)、善于思考、勤動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。十五天的學(xué)習(xí)時(shí)間彈指一瞬間,如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝,通過(guò)十五天的學(xué)習(xí)和考察,使我在思想上、認(rèn)識(shí)上、思維上、思路上、眼界上有了很大提高,對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、國(guó)內(nèi)國(guó)際安全形勢(shì)、社會(huì)的管理與思考、群體性的事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)、如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系、干部管理與溝通、心理壓力的調(diào)適等在感性上和理性上都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),受益非淺。體會(huì)如下:

本次到上海普陀區(qū)學(xué)習(xí)考察的時(shí)間是15天,即2019年5月11日至5月24日,有學(xué)員50人,即桐梓縣15人、習(xí)水縣20人、赤水市15人,分別都來(lái)自不同的崗位,有縣委辦的副主任、科局的副職,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、武裝部長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:《新聞發(fā)布會(huì)》、《當(dāng)前中國(guó)周邊的安全形勢(shì)及熱點(diǎn)分析》、《管理溝通中的當(dāng)眾講話即演講技巧》、《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《管理人員的溝通藝術(shù)》、《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理》、《群體性的事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)》、《提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興商貿(mào)科技區(qū),推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《踐行社會(huì)主會(huì)核心價(jià)值體系》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》等。

本次學(xué)習(xí)安排的課題符合時(shí)代發(fā)展主流,都是當(dāng)前最敏感、最流行、最焦點(diǎn)、最復(fù)雜的課題,涉及的問(wèn)題都是我們最想學(xué)習(xí)、最想知曉、最想解決的問(wèn)題,涵蓋了工作的方方面面。如課題《干部的壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理》、《群體性的事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)》、《提高領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力》等全面總結(jié)和闡述了新時(shí)期干部的心聲及群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問(wèn)題。

在本次的學(xué)習(xí)考察過(guò)程中,普陀區(qū)委黨校對(duì)我們的學(xué)習(xí)日程安排非常具體、非常全面、非常新穎。如《新聞發(fā)布會(huì)》這一課題,黨校請(qǐng)到了普陀區(qū)電視臺(tái)的著名主持人吳越凡給我們現(xiàn)場(chǎng)講解;在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中,區(qū)委黨校的張衛(wèi)紅教授和胡稼東教授親自帶我們到了蘇州河進(jìn)行了實(shí)地考察,了解蘇州河的發(fā)展歷史及現(xiàn)在的成功轉(zhuǎn)型,為我們今后在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及工業(yè)、農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型上有了更全面的理解和參考。特別是在上海青浦練塘小鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)看到的古鎮(zhèn)風(fēng)貌對(duì)我們更是深受啟發(fā),在城鎮(zhèn)化建設(shè)高速發(fā)展的今天,如何把“城鎮(zhèn)化”變成為“人的城鎮(zhèn)化”更是我們值得思考的一個(gè)課題。在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)考察期間,我們都是帶著問(wèn)題去觀察、思考,結(jié)合自己的實(shí)際工作、發(fā)展思路認(rèn)真吸取、虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

這次到上海學(xué)習(xí)后,對(duì)我們的內(nèi)心震撼很大,徹底改變了以前在黨校學(xué)習(xí)“進(jìn)進(jìn)門(mén)、認(rèn)認(rèn)人”的心態(tài),聽(tīng)了《踐行社會(huì)主會(huì)核心價(jià)值體系》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)》這幾堂課后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)我們的黨原來(lái)還有很多的不解?才真正體會(huì)到了“為人民服務(wù)”這幾個(gè)字的含金量究竟有多重?才知道我們的知識(shí)面和對(duì)外界的知曉是多么狹小?才知道我們?cè)谔幚硪呻y險(xiǎn)重問(wèn)題時(shí)有豐富的經(jīng)驗(yàn)、全面的知識(shí)、冷靜的心態(tài)、慎密的思維是多么的重要。所以,在普陀區(qū)委黨校上課期間,我們非常珍惜大家一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)常一起互相交流學(xué)習(xí)、切磋探討,用理論武裝和充實(shí)自己,努力提高思想認(rèn)識(shí)和理論水平。

俗話說(shuō):心態(tài)決定狀態(tài)、狀態(tài)決定效率。在工作強(qiáng)度大,工作壓力大,群眾要求高的工作環(huán)境下,合理調(diào)節(jié)心態(tài),合理安排飲食,合理作息時(shí)間是我們保持身體健康的必要手段,《干部的壓力管理與心理調(diào)適》是我們面對(duì)工作、生活必修的一個(gè)課題,特別是在當(dāng)下,我們大多數(shù)干部焦慮感突出、抑郁感明顯、軀體化趨向較強(qiáng),這是有心理疾病的征兆,并且我們絕大多數(shù)身體、心理都處于亞健康狀態(tài),合適調(diào)節(jié)自己的心理,保持好良好的心態(tài)是我們?cè)谛睦斫】捣矫娌豢珊鲆暤膯?wèn)題。拿得起、看得開(kāi)、放得下才是我們最佳的心態(tài),因?yàn)椤芭瓊?、恐傷腎、思傷脾、憂(yōu)傷肺、喜傷心”。

言說(shuō):思想決定思維、思維決定思路、思路決定目標(biāo)、目標(biāo)決定出路。組織上把我們安排在這個(gè)崗位一天,就要在其位謀其政、任其職盡其責(zé),我們就好好為社會(huì)、為組織、為個(gè)人工作好這一天,認(rèn)真抓好落實(shí),提高執(zhí)行力。在困難面前,敢于攻堅(jiān),面對(duì)困難不畏縮;在責(zé)任面前,要敢于擔(dān)當(dāng),面對(duì)責(zé)任不塞責(zé)。

一是為了及時(shí)更新干部的思想觀念,拓寬干部的視界,增加干部的知識(shí)量,提高干部的綜合能力,建議上級(jí)組織組織干部多到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)展培訓(xùn)教育,減少發(fā)達(dá)地區(qū)干部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的干部的差距。

二是為了能使干部更多更全面地接受新知識(shí),接受新挑戰(zhàn),建議外出學(xué)習(xí)時(shí)間不宜太短。

三是為了增加干部學(xué)習(xí)動(dòng)力,親身感受發(fā)達(dá)地區(qū)一些好的經(jīng)驗(yàn)做法,在外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),建議多到實(shí)地進(jìn)行考察調(diào)研。

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