寫心得體會(huì)可以提升自己的思考能力和寫作能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適度展示個(gè)人情感和情緒，以增加讀者的共鳴和感受。以下是一些寫得不錯(cuò)的心得體會(huì)范文，希望大家能夠從中受益，寫出更好的心得體會(huì)。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇一
水果沙拉是一種既看起來漂亮又營養(yǎng)豐富的食品，受到越來越多人的喜愛。在我的生活中，水果沙拉成為了一種常見的早餐和下午茶食品，不僅能夠讓我攝入足夠的水果，還能夠讓我感受到食物的美味與養(yǎng)分的奇妙，帶來了許多愉悅和快樂。在這篇文章中，我將從配料、口感、制作方法以及珍惜每一次機(jī)會(huì)上面來談一談我的水果沙拉心得體會(huì)。
第二段：配料
水果沙拉的配料決定了它的味道、顏值和營養(yǎng)價(jià)值，選料非常講究。我通常會(huì)選擇新鮮的草莓、藍(lán)莓、芒果、香蕉等水果切塊配以清淡的沙拉醬，或者加入一些特殊的配料如干果、堅(jiān)果、燕麥片等提升營養(yǎng)和口感。這樣搭配出來的水果沙拉既美味又有利于我們的身體健康，能夠讓我們享受到健康和美味的雙重體驗(yàn)。
第三段：口感
水果沙拉的口感也很關(guān)鍵，冰鎮(zhèn)的水果沙拉在酷熱的天氣中，給人帶來清爽的感覺，暖熱的水果沙拉則在寒冷的天氣中給人溫暖的感覺。在自己制作水果沙拉的時(shí)候，要考慮到口感的平衡，建議把一些酸味和甜味相互襯托，這樣口感更加豐富。如加入鮮榨檸檬，定能增添水果的香氣;紅棗、蜂蜜等則可以起到溫補(bǔ)、甜化作用，讓水果沙拉更加美味可口。
第四段：制作方法
制作水果沙拉的步驟非常簡單，只要準(zhǔn)備好食材和相關(guān)的工具就可以開始。首先選用干凈的水果洗凈、去皮、挖果心、切成小塊備用，然后選擇適量的沙拉醬進(jìn)行攪拌，使得沙拉醬涂勻每一塊水果。最后要冷藏一會(huì)兒，這樣水果沙拉的味道和口感都能更好的發(fā)揮出來。制作水果沙拉的過程非常輕松愉快，而且效果十分的不錯(cuò)，絕對(duì)是一種可以輕松上手的營養(yǎng)食品。
第五段：珍惜每一次機(jī)會(huì)
每一次吃水果沙拉的機(jī)會(huì)都是難得的，我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì)，不僅品味出水果的鮮味，更要感受到水果所帶給我們的健康與愉悅。在我們的每餐中都應(yīng)該盡量攝入足夠的水果，為自己的身體和心情帶來幫助。雖然現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，但我們?nèi)匀灰o自己一份愛，多關(guān)注身體與飲食健康，讓水果沙拉成為我們生活中最美麗、健康、可口的發(fā)現(xiàn)之一。
總之，水果沙拉是一種讓人即看起來美味又營養(yǎng)豐富的食品，哪怕在生活節(jié)奏快節(jié)奏的當(dāng)下，我們也要讓它成為我們生活中的一部分，并且悉心呵護(hù)它，然后為自己的身體健康創(chuàng)造出便捷的條件，為我們的健康和美麗增添色彩。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇二
水果沙拉是一種營養(yǎng)豐富、清爽美味的食品，由各種不同種類的水果切片組成。根據(jù)個(gè)人口味和喜好，可以加入不同的調(diào)味料和醬汁，比如蜜糖、檸檬汁、酸奶等等。
制作一份美味的水果沙拉并不難。首先，選好各種新鮮、成熟的水果，如草莓、藍(lán)莓、香蕉、蘋果和芒果等等。然后，將水果切成均勻的小塊，再根據(jù)個(gè)人的口味加入一些蜜糖、檸檬汁等醬汁調(diào)味即可。最后，將各種水果塊攪拌均勻，放在冰箱里冷藏一會(huì)兒，美妙的水果沙拉就完成了。
水果沙拉不僅美味可口，而且營養(yǎng)價(jià)值也很高。其中含有多種維生素和礦物質(zhì)，幫助提高身體免疫力，維護(hù)身體健康。同時(shí)，水果沙拉也含有豐富的膳食纖維，可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，預(yù)防便秘。此外，水果沙拉還具有清涼解暑的作用，夏日食用尤其適合。
我非常喜歡吃水果沙拉，因?yàn)樗粌H美味而且十分健康。做水果沙拉的過程也很有趣，我可以在制作的過程中加入自己喜歡的水果和調(diào)味料，制作出符合自己口味的水果沙拉。每次吃完一份水果沙拉，我都感到非常清爽和舒適。我相信，堅(jiān)持食用水果沙拉將有助于我的身體健康。
第五段：總結(jié)。
總之，水果沙拉是一種營養(yǎng)豐富、清香可口的食品，具有多種健康功能。我們可以自己動(dòng)手制作一份美味健康的水果沙拉，分享給家人和朋友。同時(shí)，也要堅(jiān)持食用水果沙拉，讓身體健康和清爽的感覺一直伴隨著我們。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇三
水果沙拉作為一道美味又健康的甜點(diǎn)，受到了越來越多人的喜愛。近日，我也參加了一節(jié)學(xué)做水果沙拉的課程，讓我對(duì)制作水果沙拉有了更深入的了解。在這次課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于選材、切割、調(diào)味等方面的技巧，也收獲了一些心得體會(huì)。
首先，選材是制作水果沙拉的關(guān)鍵。水果沙拉的風(fēng)味主要來自選擇的水果，因此選用新鮮、成熟的水果至關(guān)重要。我學(xué)到了一些選擇水果的竅門，例如選用外表光滑、色澤鮮艷的水果，可以更好地提升沙拉的視覺效果；同時(shí)，挑選果肉飽滿、香甜的水果，可以增加沙拉的口感和風(fēng)味。在水果的選擇上，多樣性也非常重要，盡量選用不同種類的水果，以增加口感的層次感和顏色的鮮艷度。
其次，切割是做好水果沙拉的基礎(chǔ)。在課堂上，老師教給我們一些切割水果的方法，并強(qiáng)調(diào)了切割的均勻性和美觀性。例如，將大塊水果切成大小差不多的小丁，能夠讓每一顆水果都能夠在沙拉中充分被品嘗到，并保持沙拉的整體美感。此外，在切割時(shí)還要注意安全，使用尖銳的刀具要小心穩(wěn)固，以免切割時(shí)發(fā)生意外。
然后，調(diào)味是水果沙拉中不可忽視的一環(huán)。水果本身的甜味已經(jīng)足夠，因此在調(diào)味上要把握得當(dāng)。在課程中，老師教我們?nèi)绾问褂弥T如檸檬汁、蜂蜜、糖漿等酸甜味調(diào)料，來提升水果的風(fēng)味。正確的調(diào)配可以使水果沙拉更加清爽可口，而過多的調(diào)料則可能掩蓋了水果本身的味道，破壞了沙拉的整體平衡。
最后，裝盤是制作水果沙拉的點(diǎn)睛之筆。水果沙拉的外觀也是吸引人的關(guān)鍵之一。在裝盤時(shí)，我學(xué)到了一些簡單而實(shí)用的方法。例如，可以用一個(gè)漂亮的碗或者盤子來裝盛水果沙拉，營造出一種高貴、精致的感覺；同時(shí)，也可以用一些裝飾物，如薄荷葉、巧克力碎片等，來提升整個(gè)沙拉的美感和藝術(shù)性。
通過這次學(xué)做水果沙拉的課程，我不僅學(xué)到了制作水果沙拉的技巧，還收獲了一些心得體會(huì)。首先，制作水果沙拉要選用新鮮、成熟的水果，多樣性也非常重要，可以增加口感的層次感和顏色的鮮艷度。其次，切割要均勻、美觀，小心使用刀具以確保安全。再次，調(diào)味時(shí)要注意保持水果的原本特色，合理的調(diào)味可以提升沙拉的口感和風(fēng)味。最后，裝盤是制作水果沙拉的點(diǎn)睛之筆，一個(gè)漂亮的碗或者盤子以及一些裝飾物可以增加整個(gè)沙拉的美感和藝術(shù)性。
總結(jié)起來，學(xué)做水果沙拉不僅是一門技術(shù)，更是一種藝術(shù)。選材、切割、調(diào)味和裝盤都需要用心去做，才能制作出一道美味又吸引人的水果沙拉。我相信，在今后的生活中，我會(huì)繼續(xù)嘗試制作不同口味的水果沙拉，并將這種健康、美味的食品帶給更多的人。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇四
水果沙拉是一道既美味又健康的甜品。它不僅可以提供豐富的維生素和纖維，還可以滿足人們對(duì)甜食的渴望。最近，我學(xué)會(huì)了如何制作水果沙拉，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)過程和感悟，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
首先，制作水果沙拉需要選擇新鮮的水果。水果的新鮮程度是保證水果沙拉口感的關(guān)鍵。新鮮水果不僅味道更好，還富含更多的營養(yǎng)物質(zhì)。因此，在制作水果沙拉之前，我會(huì)精心挑選、沖洗和切割水果。另外，選擇時(shí)盡量挑選當(dāng)季水果，口感更加飽滿，也更具營養(yǎng)價(jià)值。
其次，制作水果沙拉需要注意水果的搭配和比例。不同水果有不同的口感和香甜度，因此在制作過程中需要搭配合適的水果，以達(dá)到味道與口感的平衡。例如，草莓和芒果口感酸甜，可以與香蕉和葡萄搭配，增加水果的層次感。而橙子與櫻桃搭配則能增加一些酸度，給水果沙拉帶來一絲清爽。
然后，制作水果沙拉需要適量添加一些輔助材料。除了水果本身，我通常會(huì)添加一些堅(jiān)果或花生醬來增加口感的層次感。例如，腰果、核桃和杏仁堅(jiān)果都可以搭配水果沙拉，增加一些嚼勁和香氣。另外，一些奶酪或果醬也可以用來調(diào)味，讓水果沙拉更加豐富多樣。
最后，制作水果沙拉需要注意擺盤和整體效果。華麗的擺盤不僅能增加食欲，還能給人視覺上的享受。所以，我常常會(huì)將水果切成漂亮的形狀，例如花朵、星星或心形，然后用干果或裝飾物點(diǎn)綴，營造出精致而美觀的效果。當(dāng)然，擺盤不僅僅只是為了美觀，還要考慮到各種水果的味道和顏色，讓水果沙拉成為一道絕佳的視覺與味覺享受的奇妙組合。
通過學(xué)習(xí)制作水果沙拉，我對(duì)食物的搭配和制作技巧有了更深入的了解。我意識(shí)到，美食不僅是滿足味蕾的享受，更是對(duì)食材和細(xì)節(jié)的尊重。每一種食材都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值，只有通過恰當(dāng)?shù)拇钆浜椭谱?，才能充分發(fā)揮出它們的優(yōu)勢(shì)。此外，我還發(fā)現(xiàn)制作水果沙拉不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活，更是一種藝術(shù)，需要細(xì)心、耐心和創(chuàng)造力。
總結(jié)起來，學(xué)做水果沙拉是一次鍛煉口味和審美的過程。選擇新鮮的水果、搭配合適的水果、添加適量的輔助材料、精心擺盤和整體效果的考量，這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)。通過制作水果沙拉，不僅可以提高我們的烹飪技巧和創(chuàng)造力，還能讓我們更加注重食物的選材和搭配，在追求美味的同時(shí)保證健康。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，我們才能不斷地提升自己的廚藝水平，創(chuàng)作出更多美味又健康的佳肴。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇五
今天，是一個(gè)好日子，因?yàn)椋掖蛩阕鲆槐P色、香、味俱全的水果沙拉．我原以為今天會(huì)有大太陽，所以我早早地起了床，隨爺爺一同去菜市場，這樣一來，既可以幫著爺爺拎點(diǎn)今中午要吃的菜，又可以讓他幫我挑水果了。在去菜市場的路上，我就把想做水果沙拉的想法告訴了爺爺。于是，我們就說好了先買菜，再買水果。到了菜市場，我們按照約定，先去買菜。我們繞著回形圈似的小道，買了好幾樣菜，結(jié)果，又回到了入口，接下去，該買做水果沙拉的材料了，我們走出了這個(gè)“圈”，見到了一家水果店，便進(jìn)去了，看到琳瑯滿目的水果讓我應(yīng)接不暇，就連最平常的蘋果也品種繁多，更別說其它水果了．我想了又想，決定買一串葡萄，兩個(gè)梨子，兩個(gè)蘋果，兩個(gè)彌猴桃，兩個(gè)石榴和二兩棗子．當(dāng)我們把水果過了秤，付了錢，拎了東西就準(zhǔn)備回家．到了家，爺爺開始忙活起來做飯，而我，也忙活起來做水果沙拉．我先把小菜板放在了茶幾上，又把削蘋果的刀子拿了出來，又拿出了一個(gè)大盤子，再把買的所有水果通通洗了一遍，我把石榴對(duì)切，一分為二，又取出了長在一團(tuán)的石榴，放在盤子里，猶如朵朵茂盛的鮮花，俗話說，花要葉扶，于是，我又將熟透的彌猴桃也一分為二，再把皮削掉，切成小片，墊在石榴下邊兒，我又把剩下的彌猴桃也全部切成片，一片疊一片地繞著盤子圍了半個(gè)圈，就像層層階梯，預(yù)示著祝我步步高升。既然是梯子，得有人來登呀！于是，我又將撕了皮的葡萄放了一個(gè)在第一片的彌猴桃上，又放了一顆大約在彌猴桃樓梯的中間，再放了一顆在最后一片的彌猴桃上，于是，我又把剩下的葡萄也全都撕了皮，取出葡萄籽，用湯匙壓扁，鋪在盤子沒有被水果遮住的地方，這樣青色的葡萄仁就成了鋪下的片片芳草地，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。我又把棗子對(duì)切，掏出棗子核，芯朝里，皮朝外，蓋過來，就像一座座小房子，有了房子，怎么能沒有孩子的嘻戲呢？我便又費(fèi)了九牛二虎之力，有梨和蘋果切成了一個(gè)個(gè)星星一樣的形狀，再把這些“小人”卡在這一簇簇“花叢”中，好像他們?cè)谕妗阖堌垺挠螒?。哈！萬事俱備，只欠東風(fēng)了！只要再在葡萄草地上點(diǎn)上沙拉醬，這片草地就能長上不白花了，真是別有一番風(fēng)味！而且味道會(huì)更好！“噢！”我怦然一震，“我居然忘買沙拉醬了！”現(xiàn)在，已經(jīng)來不及去買了，不然，只有吃水果拼盤了，“對(duì)呀！我為什么不換以弄一個(gè)水果拼盤呢！”于是，我就直接將這盤沒有沙拉醬的水果沙拉——水果拼盤端上了飯桌，讓大家來嘗，果然，還是得到了爺爺他們的贊賞。
這件事讓我明白了兩個(gè)道理，其一是：做任何事都不能馬虎，要考慮周全，不然這件事到最后也只能“差東風(fēng)”。其二是：無論做什么事，只要是自己努力做的，哪怕沒有達(dá)到想要的效果，但還是會(huì)讓人覺得受之有益、其樂無窮。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇六
水果沙拉是現(xiàn)代人追求健康飲食的一個(gè)非常好的選擇。通過將各種水果混合搭配在一起，不僅可以補(bǔ)充多種維生素、礦物質(zhì)和纖維素，還可以增加口感的多樣性。自從我嘗試了第一次水果沙拉后，我就迷上了這種美食。
第二段：制作
制作水果沙拉并不難，需要準(zhǔn)備新鮮的水果以及一些調(diào)味品如蜂蜜和檸檬汁。將水果洗凈切片，然后混合在一起，在上面加入一些蜂蜜和檸檬汁。注意不要加太多糖分，因?yàn)樗旧砭陀刑鹞?。也可以加入一些燕麥片或者?jiān)果，使口感更加豐富。
第三段：健康
水果沙拉是一種非常健康的食物，因?yàn)樗写罅康木S生素和礦物質(zhì)。另外，它還可以提供纖維素，這對(duì)于腸胃健康和消化有很大的幫助。相比于其他一些高糖高脂的甜點(diǎn)，水果沙拉更加適合健康飲食的人。
第四段：美味
水果沙拉除了健康之外，還非常美味。不同的水果混合在一起，口感非常豐富。在沙拉中加入一些檸檬汁或者蜂蜜，也可以增加風(fēng)味。水果沙拉也適合在夏天食用，能夠幫助舒緩炎熱氣候帶來的不適感。
第五段：結(jié)論
總之，水果沙拉是一種非常健康和美味的食品。它能夠?yàn)槿梭w提供各種營養(yǎng)素，同時(shí)還能夠滿足口腔的需求。對(duì)于追求健康飲食的人來說，水果沙拉是一個(gè)非常好的選擇。它不僅能夠滿足味蕾，還能夠帶來身體健康。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
健康飲食是時(shí)下人們追求的生活方式之一，而水果沙拉作為一種既美味又健康的食品，受到了越來越多人的青睞。我最近嘗試學(xué)做水果沙拉，不僅發(fā)現(xiàn)它能給人帶來豐富的營養(yǎng)，還能滿足味覺上的享受。在學(xué)做水果沙拉的過程中，我得到了很多收獲和感悟，今天我就和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：選擇和準(zhǔn)備水果（200字）
學(xué)做水果沙拉的第一步是選擇和準(zhǔn)備水果。我一般會(huì)選擇當(dāng)季新鮮的水果，因?yàn)樗鼈兏犹鹈蓝嘀?。在?zhǔn)備水果的過程中，我會(huì)將水果洗凈并切成適當(dāng)?shù)拇笮 榱嗽黾铀呢S富性和層次感，我會(huì)選擇不同顏色和口感的水果，如草莓、藍(lán)莓、葡萄等。此外，為了增添水果沙拉的口感和美感，我還會(huì)加入一些堅(jiān)果或干果，如核桃、腰果和葡萄干等。
第三段：添加其他配料（300字）
除了水果，水果沙拉還需要添加其他配料來增加味道和營養(yǎng)價(jià)值。我喜歡加入一些新鮮的蔬菜，如生菜、菠菜或萵苣，這樣既增加了水果沙拉的口感和層次感，又為身體提供了更多的營養(yǎng)素。此外，我還會(huì)根據(jù)個(gè)人口味加入一些調(diào)味料，如蜂蜜、檸檬汁或天然酸奶等。這些調(diào)味料能夠增添水果沙拉的風(fēng)味，使其更加美味可口。
第四段：注意事項(xiàng)（300字）
在學(xué)做水果沙拉的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的事項(xiàng)。首先，選擇新鮮的水果是非常重要的，因?yàn)樾迈r的水果不僅口感更好，而且更加營養(yǎng)豐富。其次，切水果的時(shí)候要注意刀具的衛(wèi)生，并用清水將水果洗凈，這樣可以避免細(xì)菌的污染。此外，水果沙拉最好在食用前即時(shí)制作，以保證水果的新鮮度和口感。最后，如果有人對(duì)某些水果過敏或不喜歡某種味道，可以根據(jù)自己的喜好和身體狀況自由選擇水果和配料。
第五段：結(jié)語（200字）
通過學(xué)做水果沙拉，我深切體會(huì)到了它給我?guī)淼囊嫣幒蜆啡ぁＫ忱粌H能讓我攝入更多的維生素和礦物質(zhì)，還能提高我吃水果的興趣，從而養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)，在制作水果沙拉的過程中，我也體會(huì)到了美食的創(chuàng)造和分享的樂趣，使我更加熱愛廚藝。因此，我鼓勵(lì)大家也嘗試學(xué)做水果沙拉，享受健康和美味的同時(shí)，也能體會(huì)到烹飪的樂趣和創(chuàng)造的快樂。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇八
我們按照老師的吩咐把蘋果切成月芽的形狀，又把一顆顆葡萄剝了皮，最后又把香蕉剝了皮，輕輕地把它切成圓形。我們把它擺成了一個(gè)笑臉，先用切好的香蕉擺一個(gè)圓形，用兩顆葡萄當(dāng)眼睛，蘋果當(dāng)嘴巴，一個(gè)笑臉就做好了。我們從瓶子里舀了四勺沙拉醬，輕輕地拌了起來。
不一會(huì)兒，水果沙拉做好了，全班同學(xué)都爭先恐后地要來嘗一嘗。我好不容易搶到了幾塊?！巴?，蘋果香甜爽口，葡萄酸甜可口，香蕉又甜又嫩?！?/p>
不一會(huì)兒，一盤水果沙拉就被我們吃光了。
這真是一盤美味佳肴呀！
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇九
“老師，我選了桔子、蘋果、香蕉，可以做水果沙拉嗎？”“老師，我選了蘋果、梨、圣女果做水果沙拉，你能幫我切一下嗎？”這是我們班的小朋友在時(shí)的場面，孩子們自己動(dòng)手選水果，做沙拉，高興極了。
這個(gè)星期我們正在進(jìn)行“紅黃藍(lán)綠”這一主題活動(dòng)，在這個(gè)主題中有一個(gè)“水果沙拉”活動(dòng)。家長們拿來了許多的水果，給我們這一活動(dòng)提供了豐富的材料。其實(shí)孩子們對(duì)于這個(gè)活動(dòng)并不陌生，因?yàn)槲覀冊(cè)谛“嘁炎鲞^一次水果沙拉，只是活動(dòng)的目標(biāo)與要求不同，在這次活動(dòng)中主要是讓孩子學(xué)會(huì)從選水果到切水果最后自制成水果沙拉品嘗的一個(gè)過程，比小班時(shí)增加了許多難度。首先選水果時(shí)要求孩子在眾多的水果中選出紅皮或者紅心的水果，很多孩子都選對(duì)了，有蘋果、西瓜、貞女果、石榴等，不過在制作時(shí)我允許幼兒添加別的喜歡的水果。接著讓孩子重點(diǎn)認(rèn)識(shí)一下做沙拉的一系列材料：沙拉醬，一一認(rèn)識(shí)后孩子們開始自由操作了。不過在用刀時(shí)由于刀具不夠，加上也怕孩子切到手，所以在操作時(shí)，用手剝的讓孩子們自己剝，要用刀切的有老師幫忙。
孩子們?cè)谇泻玫乃蠞采狭松忱u，然后再拌勻，水果沙拉就做好了，在品嘗時(shí)，我請(qǐng)幼兒交流水果沙拉的味道時(shí)只能說出甜甜的，別的似乎說不出什么感覺，于是我提醒幼兒比較一下，就吃水果和水果沙拉時(shí)有什么不一樣的感覺，引導(dǎo)幼兒感覺到滑滑的、油油的感覺。
在品嘗著自己制作的沙拉時(shí)別提有多高興和自豪了，“這是我自己做的！我回家去要做給爸爸媽媽吃……”。我感覺的活動(dòng)貼近幼兒的生活，又是幼兒所喜愛的，并且孩子們?cè)谥谱鞯倪^程中既鍛煉了能力又能體驗(yàn)到制作的樂趣。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十
今天是我們?nèi)f碟寒假作文班的最后一節(jié)課，為了使這節(jié)課難忘，果果老師讓我們。
到了教室，我們手里拎著袋子，袋子里裝著色彩繽紛的水果。果果老師講好注意事項(xiàng)以后，我們箭一樣沖向洗手間，拼命地洗水果。
洗完水果后，果果老師來切水果。香蕉橫著切，什么什么豎著切，不一會(huì)兒，一盤盤水果就變成了各種形狀。
接下來的是擺盤，底層的香蕉怎么擺引發(fā)了爭議。劉伊典說要擺成空心，我們都要擺成實(shí)心。但是，畢竟劉伊典一個(gè)人，敵不過我們這么多人，最后還是擺成實(shí)心。
在擺盤過程中，男生時(shí)不時(shí)派來“間諜”偷看我們偉大的杰作。好像要抄襲我們的作品?？墒嵌急晃覀兣鸁o情的踢了回去。
十分鐘過去了，我們的水果沙拉變得非常漂亮，男生的卻是個(gè)鬼樣。
水果擺完了，沙拉醬出場！我們先做完水果沙拉，所以是我們先用沙拉醬。怎么擠呢？經(jīng)過我們嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎的討論，終于想好了該怎么擠。先在奇異果上輕輕的擠上一圈。再在草莓、藍(lán)莓上擠一點(diǎn)點(diǎn)沙拉醬。哈！我們的水果沙拉正式完工！
過了一會(huì)，男生的水果沙拉也做好了。果果老師說：“快出去邀請(qǐng)客人吧！”我和劉伊典一聽到這條消息，不管三七二十一沖出教室，見到人就拉回教室。我們還邀請(qǐng)了幾個(gè)小朋友來。
“滿分一千，吃完評(píng)分！”教室里幾乎每人都在喊著這句話。有三個(gè)小朋友也許是沒學(xué)過認(rèn)數(shù)吧，竟把一千寫成了一萬！最后我們以三萬七千勝過男生！
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十一
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒多吃各種水果有益身體健康
2、引導(dǎo)幼兒嘗試合作。
過程：
一、討論如何。
二、提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果？是什么樣子的有什么味道？
三、教師逐一出示所用材料和工具，了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作。
四、。
1、重點(diǎn)嘗試自己拌沙拉醬。
2、共同品嘗水果沙拉。
五、反思：
整個(gè)活動(dòng)過程孩子的興趣都非常高，特別是拌沙拉環(huán)節(jié)，我今天進(jìn)行活動(dòng)前總擔(dān)心孩子能力不行，就沒給他們準(zhǔn)備人手一份的材料，只是大家分組拌一份沙拉，但活動(dòng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，真是不能小看孩子的`能力，他們對(duì)拌沙拉環(huán)節(jié)的喜愛甚至超乎了我的想象，我想正因?yàn)樗麄兿矏壑鲃?dòng)性、積極性被充分的調(diào)動(dòng)，就連品嘗后自己洗盤子時(shí)，每個(gè)人不僅盤子洗得很干凈，而且14名幼兒沒一人把衣服洗濕，他們都能主動(dòng)地注意開小水、彎腰等。再進(jìn)行類似的活動(dòng)時(shí)我想可以給孩子的自主空間再大一點(diǎn)。
最后我引導(dǎo)他們把水果沙拉與身邊同樣關(guān)心我們、為我們服務(wù)的人們，一起分享。讓他們初步懂得關(guān)愛、尊重為自己服務(wù)的人。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十二
今天，金筆作文的老師給我們制作了水果沙拉。
老師從袋子里拿出了黃橙橙的香蕉，像一艘飄在海上的小船，真想讓它漂入我的嘴中。老師又從袋子里拿出了紫色的葡萄，像紫色的珍珠一樣。紅紅的蘋果像妹妹的紅臉蛋。黃色的桔子像一個(gè)黃黃的車輪。紅艷艷的火龍果像一個(gè)要爆炸的火苗。老師把香蕉的皮從香蕉上剝下來，扒皮剝開后，老師把香蕉切成一片一片的，像白色的車輪。珍珠似的葡萄被切成了兩半，葡萄的種子露出來了，好像葡萄仙子的內(nèi)臟。老師拿出了剝皮器，老師用剝皮器從上到下轉(zhuǎn)著剝。然后，老師用水果刀把蘋果切成一塊一塊的'正方形。老師把橘子皮剝開，“啪”的一聲，像是桔子哭泣了一樣。最后老師把桔子剝出來，放在盤子里，再拌好沙拉，一盤水果沙拉就做好了。
老師把水果沙拉倒進(jìn)兩個(gè)盤子里，讓每個(gè)小隊(duì)品嘗一盤。老師給我們發(fā)了牙簽，讓我們圍起食物來，老師說吃的時(shí)候，我們便大口大口的吃起來。我覺得香蕉好吃一些，它軟軟的甜甜的，非常好吃。我們這一盤不一會(huì)就吃完了。
我覺得水果沙拉非常好吃，我想以后還能品嘗到水果沙拉。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十三
幾勺乳白色的沙拉，加上色彩繽紛的水果，便組成了香甜可口的水果沙拉，這可是炎炎的清涼美味喲！今天，我來當(dāng)一回身手不凡的大廚師，露一手給大家瞧瞧！
首先，把已清洗干凈的各種水果放在砧板上，紅紅的蘋果、白白的香蕉、碧綠的獼猴桃、黃燦燦的橙子、鮮嫩的草莓……真叫人垂涎三尺！第二步，把所有水果切成小方塊。就獼猴桃最淘氣了，在我手中滑來滑去不聽話，不想挨刀子。哼！本廚師刀下無情，一個(gè)也不放過；第三步，在大碗中倒進(jìn)半碗水，舀一勺鹽進(jìn)去，將切好的水果放入其中浸泡5分鐘，殺菌消毒；最后，在另一個(gè)大碗底部擠上沙拉醬，把泡好的水果放進(jìn)去，稍微拌一下，再在上面擠上一層沙拉，水果沙拉就大功告成啦！當(dāng)然，如果放進(jìn)冰箱擱上15分鐘就更加冰涼美味、沁人心脾咯！
怎么樣？學(xué)會(huì)了嗎？我可把秘訣全都公開了，們不妨試著做一次，再品嘗一下自己親手制作的水果沙拉，保證讓你喜笑顏開！記住，這可是我送給你們的夏日禮物噢！
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十四
這一節(jié)課，老師教我們做水果沙拉。
老師來了，我們可開心了，帶好了一個(gè)盤子，一個(gè)梨、蘋果、西瓜、沙拉醬，我們還帶了刀、叉，老師又告訴我們水果可以怎樣切，首先把蘋果切了，在把西瓜切了，在把蘋果的一半放進(jìn)去，在把西瓜的一半放進(jìn)去，在把西瓜和蘋果一起搞成水。在把剩下倆個(gè)一起倒進(jìn)盤子里，用叉攪辦一下，在放上沙拉醬，一個(gè)水果沙拉做好了。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十五
情景描述：
“老師，我選了桔子、蘋果、香蕉，可以做水果沙拉嗎？”“老師，我選了蘋果、梨、圣女果做水果沙拉，你能幫我切一下嗎？”這是我們班的小朋友在制作水果沙拉時(shí)的場面，孩子們自己動(dòng)手選水果，做沙拉，高興極了。
評(píng)價(jià)分析：
這個(gè)星期我們正在進(jìn)行“紅黃藍(lán)綠”這一主題活動(dòng)，在這個(gè)主題中有一個(gè)“水果沙拉”活動(dòng)。家長們拿來了許多的水果，給我們制作水果沙拉這一活動(dòng)提供了豐富的材料。其實(shí)孩子們對(duì)于這個(gè)活動(dòng)并不陌生，因?yàn)槲覀冊(cè)谛“嘁炎鲞^一次水果沙拉，只是活動(dòng)的目標(biāo)與要求不同，在這次活動(dòng)中主要是讓孩子學(xué)會(huì)從選水果到切水果最后自制成水果沙拉品嘗的一個(gè)過程，比小班時(shí)增加了許多難度。首先選水果時(shí)要求孩子在眾多的水果中選出紅皮或者紅心的水果，很多孩子都選對(duì)了，有蘋果、西瓜、貞女果、石榴等，不過在制作時(shí)我允許幼兒添加別的喜歡的`水果。接著讓孩子重點(diǎn)認(rèn)識(shí)一下做沙拉的一系列材料：沙拉醬，一一認(rèn)識(shí)后孩子們開始自由操作了。不過在用刀時(shí)由于刀具不夠，加上也怕孩子切到手，所以在操作時(shí)，用手剝的讓孩子們自己剝，要用刀切的有老師幫忙。
孩子們?cè)谇泻玫乃蠞采狭松忱u，然后再拌勻，水果沙拉就做好了，在品嘗時(shí)，我請(qǐng)幼兒交流水果沙拉的味道時(shí)只能說出甜甜的，別的似乎說不出什么感覺，于是我提醒幼兒比較一下，就吃水果和水果沙拉時(shí)有什么不一樣的感覺，引導(dǎo)幼兒感覺到滑滑的、油油的感覺。
所思所悟：
在品嘗著自己制作的沙拉時(shí)別提有多高興和自豪了，“這是我自己做的！我回家去要做給爸爸媽媽吃……”。我感覺制作水果沙拉的活動(dòng)貼近幼兒的生活，又是幼兒所喜愛的，并且孩子們?cè)谥谱鞯倪^程中既鍛煉了能力又能體驗(yàn)到制作的樂趣。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十六
今天上了一節(jié)課，我們一起做水果沙拉。
老師首先把24個(gè)人分成三個(gè)組，每組八人，然后選了三個(gè)組長，把水果和工具分給三個(gè)組長。
比賽開始了我們就開始討論，有人說：“大飛機(jī)。”有人說：“擺小鳥?！蔽艺f：“擺蝴蝶和花朵?！苯M長說：“蝴蝶和花朵吧！”接著組長就給我一根香蕉，我扒開黃色的外皮，看見了白白的果肉，口水就流了下來。但是我知道不能吃，這是用來做水果沙拉的，正在我們切好水果的時(shí)候，老師說：“還剩一刻鐘，抓緊時(shí)間?！苯M長說：“趕緊做。”我們把香蕉和橘子做成花朵，用橘子檸檬皮和香蕉做成枝干，用香蕉桔子，蘋果和火龍果做成兩只蝴蝶，最后的一分鐘，我們終于做完了，老師拍好了照片說：“可以品嘗你們的水果沙拉！”我感覺味道香甜，特別是香蕉，咬上一口甜津津的，滑溜溜的，好吃極了。
這一節(jié)課我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，合作的力量是無窮無盡的。
老師點(diǎn)評(píng)：真精彩，你不僅翔實(shí)的記述了做水果沙拉的經(jīng)過，還觀察到水果的形狀與顏色，你不僅寫出了沙拉的滋味，還從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，主題鮮明，構(gòu)思巧妙，條理清晰。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十七
今天上課，老師讓我們每一個(gè)小組都做一道好吃的菜——水果沙拉。首先老師讓每八個(gè)人分成一組，一共分成了三組。選了我的同桌，當(dāng)了我們組的小隊(duì)長，老師讓小隊(duì)長們?nèi)ツ盟ぞ叩取?/p>
接著我先拿起了一根香蕉，香蕉，仿佛像一只黃色的小船在水上漂，大家圍在一起說：“想做小花、飛機(jī)、蝴蝶、火箭……”我們選做小花，因?yàn)樽銎饋砗唵巍？墒亲銎饋聿蝗菀?，我們把桔子的果肉?dāng)作花瓣圍在最邊上，隊(duì)長把皮給撥去，有一位女孩把梨子切成了片，把桔子都罩住了，中間放了好多蘋果，我們都把小隊(duì)長推在前面，老師說：“回去加工一下。”
我們把桔子放在一起，下面全都是梨子和香蕉做成的沙灘，我給它取名叫“沙灘里的菊花”，我吃了以后甜津津的。
從這次做水果沙拉，我懂得了失敗是成功之母，我準(zhǔn)備回家以后也做給爸爸媽媽吃。
老師點(diǎn)評(píng)：做水果沙拉的過程寫得生動(dòng)具體，擺盤新穎有獨(dú)創(chuàng)思維，真了不起。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十八
今天，我和弟弟在看電視節(jié)目，弟弟調(diào)到一個(gè)美食節(jié)目，是做水果沙拉的?？赐赀@個(gè)節(jié)目，弟弟興奮地對(duì)我說：哥哥，我們也來做一次水果沙拉吧。我對(duì)弟弟說：好啊，我最喜歡吃水果沙拉了。
說干就干，我們?nèi)N房拿所需的材料：有紅彤彤的蘋果、青色有點(diǎn)毛茸茸的獼猴桃、金黃的香蕉和一瓶沙拉醬。
我讓弟弟把水果一個(gè)個(gè)洗干凈，這就可以做水果沙拉了。我先把水果刀在清水里浸了浸，這樣切蘋果丁時(shí)就不會(huì)粘刀。我一刀一刀小心地切著蘋果，終于，蘋果丁切好了。然后，我又拿出獼猴桃，我用刀先把獼猴桃對(duì)半切，再用勺子貼著皮把獼猴桃肉挖出來，最后用刀把獼猴桃切成丁。接著我又把香蕉剝皮切成丁。最后把這些水果丁全放進(jìn)碗里，弟弟把沙拉醬擠到上面，水果沙拉完成了。
吃著親手做的水果沙拉，覺得很好吃！
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇十九
早上我來到金筆作文來上課，老師帶來了各種水果：蘋果、火龍果、香蕉、葡萄。我們要制作水果沙拉，我非常高興。
老師把葡萄從莖上擰下來，并且用可怕的水果刀把它切成了兩半，里面是透明的果肉，中間有一條白線，像葡萄的骨頭一樣，兩邊還有兩個(gè)種子，像兩個(gè)心臟，老師把半個(gè)葡萄放入紅彤彤的小盆里。老師又把桔子拿出來剝開，它的皮有的還溢出水，像是它的血，并把它剝開放在了紅彤彤的小盆里。老師又把火龍果拿出來，像刺猬一樣，并把它剝開皮，像是黑蟻大軍被凍住了一樣，老師用水果刀把它切成一塊一塊的。老師又用削皮刀把蘋果皮給削下來，蘋果露出了白白的果肉，像嬰兒的肌膚，老師用水果刀把蘋果切成一塊一塊的還有點(diǎn)水。老師從包里拿出了沙拉，打開了蓋，用手使勁的捏出了沙拉，老師一個(gè)勁的轉(zhuǎn)圈圈，像月亮圍著地球轉(zhuǎn)，還像一條蛇纏在一起。這樣美味的水果沙拉就這樣做完了，我用牙簽扎起一塊水果，感覺真好吃。
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇二十
今天上午，作文班舉行“水果拼盤”的活動(dòng)。開始我以為我們小組會(huì)一帆風(fēng)順的完成任務(wù)，可是有了陳子豪這個(gè)吃貨后，事情不再是那么順利了。
我們各個(gè)都帶了一些水果，陳子豪大概帶的是最多的。當(dāng)然，我只帶了三個(gè)芒果。
開始了，老師給我們四十分鐘做兩個(gè)拼盤，每組一共有四人，有四個(gè)小組。我先用火龍果，因?yàn)樗亲霞t色的，我就有了靈感：可以用染色的方法做一個(gè)夜空。本來我們分配好我和陳子豪一組做一個(gè)創(chuàng)新拼盤。英之韻和杜樂涵負(fù)責(zé)另一個(gè)拼盤?？墒菦]做多久，吃貨陳子豪就開始狂吃了，所以只剩我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了！沒辦法，我先用火龍果給盤子染色，再用留下來的籽和小番茄的籽當(dāng)星星，然后把香蕉切成薄薄的細(xì)條，當(dāng)籬笆。籬笆里還有我費(fèi)了九牛二虎之力做的各種各樣的小花和蘆葦，我又在右邊做了一個(gè)“巨型花”（雖然有點(diǎn)兒像太陽，可是也很不錯(cuò)的）。最后，我再把芒果切成了圓形當(dāng)月亮，再把剩下的`水果切成心形，表示我對(duì)這個(gè)作品的喜愛。
我的作品完成后就轉(zhuǎn)頭看看我的隊(duì)友陳子豪，他依然在吃，連香瓜和西瓜也慘遭他的毒手。此時(shí)此刻我的心是崩潰的，他的嘴邊還滿是籽，還邊吃邊說：“我這也是在幫你們收拾剩下的水果呀！”
制作水果沙拉的心得體會(huì)篇二十一
今天上了一節(jié)課，我們一起做水果沙拉。
老師首先把24個(gè)人分成三個(gè)組，每組八人，然后選了三個(gè)組長，把水果和工具分給三個(gè)組長。
比賽開始了我們就開始討論，有人說：“大飛機(jī)?！庇腥苏f：“擺小鳥。”我說：“擺蝴蝶和花朵。”組長說：“蝴蝶和花朵吧！”接著組長就給我一根香蕉，我扒開黃色的外皮，看見了白白的果肉，口水就流了下來。但是我知道不能吃，這是用來做水果沙拉的，正在我們切好水果的時(shí)候，老師說：“還剩一刻鐘，抓緊時(shí)間。”組長說：“趕緊做。”我們把香蕉和橘子做成花朵，用橘子檸檬皮和香蕉做成枝干，用香蕉桔子，蘋果和火龍果做成兩只蝴蝶，最后的一分鐘，我們終于做完了，老師拍好了照片說：“可以品嘗你們的水果沙拉！”我感覺味道香甜，特別是香蕉，咬上一口甜津津的，滑溜溜的，好吃極了。
這一節(jié)作文課我明白了，一個(gè)人的力量是有限的，合作的力量是無窮無盡的。
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