學(xué)雷鋒心得體會(huì)(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 04:02:08
學(xué)雷鋒心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-07 04:02:08     小編:雨中梧

通過不斷的實(shí)踐和思考,我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的道理。那么如何寫一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們可以先梳理經(jīng)歷的整個(gè)過程,明確經(jīng)歷的目的和意義;其次,可以思考自己在這個(gè)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們;還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享成功的經(jīng)驗(yàn),以及對未來的規(guī)劃和展望。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇一

我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對,學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。我對這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時(shí)拿出書來看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識了,有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的'行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇二

23年,一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋,一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人,一個(gè)普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著,永遠(yuǎn)是一個(gè)人,一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應(yīng)該是對某種主張的認(rèn)同尊敬,是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí),同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì),正像是沒有人能讓這個(gè)國家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國人心中必定會(huì)繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里,它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇三

剛剛過去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日在全院升國旗儀式上,學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的倡議,全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動(dòng),直接參加師生達(dá)1500人次,傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個(gè)校園。

通過活動(dòng),一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。

主題活動(dòng)一:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題演講比賽

開展學(xué)雷鋒演講活動(dòng),有13名學(xué)生登臺參加演講,經(jīng)過激烈的比賽,航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系__第二名;機(jī)械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育,使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵:做對社會(huì)有價(jià)值的事情,做自己心安的事情。對新時(shí)期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識:學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是,把雷鋒精神記在心里,用在自己實(shí)際工作和生活中,始終放在為人民服務(wù)上,把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,真正使雷鋒精神在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書,并從經(jīng)典文化中學(xué)會(huì)做事、做人。同時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

主題活動(dòng)二:義務(wù)整理圖書活動(dòng)

學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中,有35人次參加,共整理圖書達(dá)三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架,不怕臟不怕累,服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后,志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架,積極勞動(dòng),熱情高漲,出色地完成了布置的任務(wù)。

主題活動(dòng)三:“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽

學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要意義,積極主動(dòng)地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品,通過評審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎(jiǎng),建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎(jiǎng),經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎(jiǎng)。通過宣傳普及文明禮儀知識,讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人,敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”,從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果,激勵(lì)更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂,讓更多的道德模范、草根英雄和時(shí)代雷鋒的不斷涌現(xiàn),讓我們的學(xué)院更加溫暖。

主題活動(dòng)四:學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體,進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情

三月乍暖還寒,在春風(fēng)的呼喚中,我們又迎來了第五十一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進(jìn)行深入交流,詳細(xì)了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們進(jìn)行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

主題活動(dòng)五:“美化校園,我愛我家”清潔校園活動(dòng)

志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動(dòng)進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個(gè)衛(wèi)生區(qū)域,按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃,同學(xué)們在勞動(dòng)中揮汗如雨,灰塵彌漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,在整個(gè)勞動(dòng)過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神,積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去。

主題活動(dòng)六:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評比活動(dòng)

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇四

在這春季即將到來的時(shí)刻,祖國的每一個(gè)角落里再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮,學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng),更是對雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。作為80后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時(shí)尚,但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任,孔子曰:“后生日畏 焉知后來者不如今”。時(shí)代是在不斷的進(jìn)步的,雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵,不段的充實(shí)才能夠保持他的青春,而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選。

回顧1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召”,吹響了全黨、全軍、全國人名開展學(xué)雷鋒的號召。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切下,千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個(gè)熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必將不斷的發(fā)揚(yáng)廣大,他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但作為一名普通黨員,一名社區(qū)基層工作者,一名志愿者,我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本質(zhì)工作,全心全意為人民服務(wù)。

為了積極響應(yīng)上級號召,學(xué)習(xí)雷鋒精神,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“學(xué)雷鋒,我們在行動(dòng)”學(xué)習(xí)讀本》,積極參與志愿者服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我深深的體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德和偉大的名族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,推動(dòng)青年成長進(jìn)步的寶貴財(cái)富,開展志愿者行動(dòng)是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力,在全面建設(shè)小康社會(huì)新的發(fā)展階段,我們要緊密結(jié)合新的形態(tài)和任務(wù),在廣大青年中大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展。

作為祖國的未來,名族的希望,我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,“我參與,我奉獻(xiàn)”。雷鋒同志始終是青年先進(jìn)模范中一個(gè)響亮的名字,他始終是我們最重要敬仰的榜樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí),不僅僅是時(shí)代的口號,更是我們每個(gè)必須具備的條件。

時(shí)代久去了,雷鋒精神還在。

歲月流逝了,老人風(fēng)采猶在。

活動(dòng)結(jié)束了,我們行動(dòng)仍在。

撫今追昔,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷,青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀(jì)60年代以來的50年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵(lì)和感召下成長成才。我們在龍馬潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為社區(qū)物質(zhì),政治文明,精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展傳出新的,更大的貢獻(xiàn)。中華名族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德,我們作為國家未來的主人,我們更要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)廣大,大力弘揚(yáng),“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)更多的社會(huì)公眾。加入到志愿者行列,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)友愛,共同前進(jìn)的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀(jì)合格公民。

篇二

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇五

20xx年,一個(gè)生命就這樣悄然地離去;23個(gè)春秋,一個(gè)生命用它全部力量詮釋了人生的真諦。一個(gè)人,一個(gè)普通人鑄就的輝煌,他的精神綿延了幾個(gè)時(shí)代并被人們牢記······他,就是雷鋒。時(shí)間的風(fēng)雨總要洗盡時(shí)代的鉛華,在缺失信仰的今天,他的名字還依然讓我們心中一熱;他的事跡至今也未曾被人淡忘。提起雷鋒,我們依然會(huì)思考很多。雷鋒讓我們感悟到務(wù)實(shí)與執(zhí)著,永遠(yuǎn)是一個(gè)人,一個(gè)民族實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。

眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績,最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>

說到信仰,什么是信仰?信仰應(yīng)該是對某種主張的認(rèn)同尊敬,是可以拿來作為自己行動(dòng)的榜樣或指南。這個(gè)時(shí)代,那種信仰仿佛真的已經(jīng)“極其遙遠(yuǎn)”似乎曾經(jīng)的力量已經(jīng)變成一種虛幻,今天的社會(huì)更加的現(xiàn)實(shí),同樣卻無法使我們變得更加真實(shí)地追求那樣一種做人的品格和境界,我們也在一起討論善良、理想。卻變得越來不像一個(gè)純粹的人。我想我們的信仰,我們追求夢想的初衷早已在浮浮沉沉的社會(huì)中裹上了不同的理由和借口。但是可以確定的是雷鋒的精神的的確確是成為我們前進(jìn)的方向。盡管有些事情很平凡,但是,我們分明又從這種平凡中體察出一種偉大。他的精神是勤勤懇懇的“螺絲釘精神”,雷鋒精神是干一行愛一行的“釘子精神”,雷鋒精神是“助人為樂”的精神,雷鋒精神是“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子都做好是”精神,雷鋒精神是“知恩圖報(bào)”精神,是“毫不利己,專門利人”精神。他的品質(zhì),他的思想是一種博愛的精神。

有些人試圖用簡單地用市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代為雷鋒精神掘墓是難以成功的,沒有人真的需要一個(gè)物欲橫流、以鄰為壑的社會(huì),正像是沒有人能讓這個(gè)國家和民族回到扼殺欲望,剝奪人民個(gè)人利益的時(shí)代一樣。雷鋒精神在延續(xù)可幾十年的宣傳和盼望無奈痛苦的糾纏之后,在中國人心中必定會(huì)繼續(xù)存在,它已經(jīng)成為一個(gè)傳統(tǒng)的理想,越是在疏遠(yuǎn)、混亂的環(huán)境里,它越是會(huì)喚醒人們善良的一面。

我們需要信仰,而雷鋒精神就正是我們追尋的支柱。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇六

晴空萬里,艷陽高照,平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科的稅務(wù)干部早早就來到了納稅服務(wù)大廳,趕在納稅人來臨之前,有條不紊地做好了所有的準(zhǔn)備工作。涼爽的中央空調(diào)已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準(zhǔn)備的飲水機(jī)的水已經(jīng)換新且一次性紙杯也已添滿、自動(dòng)叫號機(jī)也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細(xì)節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進(jìn)辦稅大廳,撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細(xì)節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚(yáng)。

伴隨著叫號機(jī)此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調(diào)的呼叫聲,納稅服務(wù)科稅務(wù)干部的一天正式開始。

“你好,請問辦理這個(gè)要到哪個(gè)窗口?”

“您好,請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”

“我也不太清楚,就是……這個(gè)……這個(gè)單子的……”

“哦,您這是要補(bǔ)稅,麻煩到那邊取號機(jī)取號綜合服務(wù)崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會(huì)兒,等那邊叫號。”

“好,謝謝!”

“不客氣?!?/p>

這是一個(gè)極其簡單的對話,沒什么很豐富的信息量,但卻是納稅服務(wù)科稅務(wù)干部每天都在重復(fù)的對話。對于稅務(wù)工作者來說,哪些業(yè)務(wù)在哪個(gè)柜臺辦理早已經(jīng)爛熟于胸,甚至有點(diǎn)理所當(dāng)然。但對于納稅人來說,他們對于復(fù)雜的稅收業(yè)務(wù)了解十分有限,尤其是個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人,這時(shí)候只要我們一個(gè)耐心的回答,就可以給予他們很好的指引。

“您好,這里是尤溪縣國稅局納稅服務(wù)科。請講?!?/p>

“你好,我想注銷我這個(gè)企業(yè)請問需要什么材料?!?/p>

“你好,我是昨天去補(bǔ)稅的,請問稅款扣了嗎?”

“你好,我在網(wǎng)上報(bào)稅出現(xiàn)了一些問題,錢沒扣掉,請問如何解決呢?會(huì)不會(huì)對再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中,今天聽來也平平無奇。隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,稅務(wù)人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個(gè)小問題不辭辛勞地親自來稅務(wù)局詢問已經(jīng)成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利,可以防止納稅人受奔波之苦,我們的稅務(wù)干部也深知這一點(diǎn),所以盡量把能在電話中解決的問題解決完,即便碰到了十分疑難的問題,也會(huì)在詢問相關(guān)業(yè)務(wù)科室或業(yè)務(wù)能手討論后,電話回復(fù)納稅人,把面對面的納稅服務(wù)通過發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)延伸到納稅人的家里。

“你好,這個(gè)表格怎么填?”“你好,這個(gè)金額怎么計(jì)算?”在納稅大廳里隨處可見稅務(wù)干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個(gè)新開戶或者不熟練的納稅人都會(huì)遭遇這樣那樣的問題,除了耐心的講解和示范外,對于一些納稅人可能會(huì)遇到的問題,我們也會(huì)憑著經(jīng)驗(yàn),未雨綢繆地對納稅人進(jìn)行引導(dǎo),讓納稅人在遭遇類似問題的時(shí)候更從容,也避免一些因?yàn)榧{稅人經(jīng)驗(yàn)不足造成的違法違規(guī)。

“對不起,您這發(fā)票出現(xiàn)一點(diǎn)問題,需要進(jìn)行處罰。”“對不起,您這個(gè)月的申報(bào)期限是到15日,現(xiàn)在為逾期申報(bào),需要加收滯納金?!薄{稅服務(wù)科的稅務(wù)干部除了我們身上服務(wù)者的屬性外,我們還是一名執(zhí)法者,在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時(shí)候,我們?nèi)匀灰凑找?guī)定給予處罰。但是,除了加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo),防止處罰發(fā)生外,在真正需要處罰時(shí),我們也常常換位思考,體諒納稅人的心情,詳盡地告知具體需要處罰的理由,使納稅人今后能盡量避免再受出噶,理解我們的工作,更重要的是使他們發(fā)自內(nèi)心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強(qiáng)制手段無法做到的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的,反而因?yàn)楸恍碌臅r(shí)代賦予了時(shí)代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟,但不能小看我們自己的作用,只要立足崗位,與納稅人換位思考,真心實(shí)意地為納稅人服務(wù),腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們每天都要進(jìn)行的工作中內(nèi)化雷鋒精神,讓雷鋒精神植根到平凡的日常中,我們也會(huì)使自己有限的價(jià)值最大化,也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新,也使得雷鋒日記在我們每個(gè)平凡人的手中得以續(xù)寫。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇七

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

一、 學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”

雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,尤其是在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著認(rèn)真、刻苦、積極的態(tài)度,認(rèn)真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。

二、 學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神

三、 學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我會(huì)把他作為生活學(xué)習(xí)、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進(jìn)取。

————王藝霖 三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。

憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。 雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長;一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。 我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)革命理論和科學(xué)文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘!

最后,我想說:“說起來容易做起來難,要想真正達(dá)到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)!”

進(jìn)入三月份,全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進(jìn)的腳步。雷鋒的精神成為一種財(cái)富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì)。

幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),而如今,感覺這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘,少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素。

鋒精神變質(zhì),而變成:“節(jié)日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的`氛圍吧!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做個(gè)時(shí)代的追潮人!

雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。正如人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”可是我呢?我從來沒有去感受爸爸媽媽的辛苦。而且有東西破的話,就扔掉,從來不好好珍惜。有時(shí)候做事幾乎是粗心大意。

人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

黨的英雄兒女事跡

文天祥

文天祥,(1236——1283)字宋瑞,一字履善,號文山,南宋廬陵(今吉安)人。

南宋末年,朝廷偏安江南,國勢弱小,北方蒙古族于1271年結(jié)束了內(nèi)部爭奪皇位的自相殘殺局面,建立了元朝,接著把侵略矛頭直指南宋。1273年,丞相伯顏統(tǒng)20萬大軍攻下襄、樊,以此為突破口,順江而下,兩年不到,便后臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處,尸橫遍野,血流成河,農(nóng)田荒廢,百業(yè)凋敝,這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰(zhàn)爭,南宋面臨著亡國滅種的嚴(yán)重威脅,文天祥就是在這種形勢下出現(xiàn)的抗擊侵略的偉大民族英雄。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚(yáng)武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

關(guān)天培

關(guān)天培(1781~1841.2.26),鴉片戰(zhàn)爭中抗英名將。字仲因,號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才,授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年),清政府初辦漕糧海運(yùn),關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津,旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢,將虎門口的沙角、大角炮臺改為信炮臺;在上橫檔島一線,重建南山炮臺(改名威遠(yuǎn)),改建橫檔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺,增建永安、鞏固炮臺,控制東西水道;在虎門底,改建大虎山炮臺。

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。

了7200袋水泥免受損失,當(dāng)時(shí)的《遼陽日報(bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進(jìn)工作者,5次被評為標(biāo)兵,18次被評為紅旗手,并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。

鄧世昌

鄧世昌:“吾輩從軍衛(wèi)國,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”

鄧世昌(1849-1894) 原名永昌,字正卿。廣東番禺人。1867入馬尾船政后學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1874年以優(yōu)異成績畢業(yè),并被船政大臣沈葆璋獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶。次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日本派兵侵犯臺灣,他奉命巡守澎湖、基隆,獲升千總。后調(diào)任“振威”炮艦管帶,代理“揚(yáng)武”快船管駕,獲薦保守備,加都司銜。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇八

作為中國一代人的楷模,雷鋒先生的事跡和精神深深地感動(dòng)了無數(shù)人。在一次次接觸雷鋒的故事之后,我深刻地領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)責(zé)任和家國情懷。通過學(xué)習(xí)雷鋒,我從中得到了很多心靈上的滋養(yǎng)和精神上的力量,同時(shí)也激勵(lì)自己努力踐行雷鋒精神,使其成為自己行為的指南。

首先,雷鋒給予我的最大啟發(fā)就是奉獻(xiàn)精神。雷鋒做了許多平凡的事情,但這些卻能改變他人的命運(yùn),照亮他人的人生。從雷鋒的事跡中,我明白到,每個(gè)人可以用自己的努力去幫助他人。無論是大是小的事情,只要是能夠幫助別人解決困難、增加幸福感的事情,都是值得去做的。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句贊美、一件小事都足以讓他人感受到我們的關(guān)愛,同時(shí)也能收獲到自己的愉悅和成長。

另外,學(xué)習(xí)雷鋒還教會(huì)了我對待工作的態(tài)度。雷鋒做事兢兢業(yè)業(yè),不論是打掃衛(wèi)生還是修理儀器,他都能做到盡善盡美。他對待每一項(xiàng)工作都充滿了熱情和專注,這種對工作的態(tài)度深深地感染著我。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都要以雷鋒為榜樣,時(shí)刻保持對工作的高度熱情和認(rèn)真態(tài)度。只有這樣,才能不斷提升自己的專業(yè)能力,取得更好的成績。通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,我意識到只有將工作當(dāng)作對社會(huì)的奉獻(xiàn),才能發(fā)揮出自己的最大潛力。

學(xué)雷鋒也讓我更加關(guān)注和感受身邊的人。雷鋒時(shí)刻關(guān)心他人的需要,盡力為他人排憂解難。他的事跡表達(dá)了他對他人的關(guān)心和關(guān)愛,讓我深刻地意識到人與人之間的關(guān)系是我們生活中最珍貴的財(cái)富。在我生活中,雷鋒的精神激勵(lì)著我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起關(guān)愛他人的責(zé)任,努力成為身邊人的傾聽者和支持者。通過幫助他人解決困難,在那個(gè)那個(gè)伸出援手的瞬間,我找到了關(guān)愛他人和被關(guān)愛的覺悟,也感受到了巨大的滿足感和幸福感。

最后,學(xué)雷鋒也讓我明白了做人的道理。雷鋒沒有虛偽,沒有炫耀,他默默地付出,默默地奉獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人往往因?yàn)榈貌坏交貓?bào)而失去積極向上的奉獻(xiàn)精神,學(xué)雷鋒則告訴我們,奉獻(xiàn)應(yīng)該是無私無求的。只有在日積月累地付出中,我們才能收獲到真正的快樂和滿足感。因此,我在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程中,不僅僅學(xué)習(xí)了他的善行,更要理解其中蘊(yùn)含的思想和精神,做到真正融入到自己的行為和思想中去。

總而言之,學(xué)雷鋒對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。雷鋒的精神是一面鏡子,反射出一個(gè)人的品德修養(yǎng)和道德追求。通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和榜樣,我更加堅(jiān)定了追求真善美的信念,明確了自己的目標(biāo),也為自己的將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,盡自己最大的努力,為社會(huì)盡一份微薄之力,以雷鋒精神為指引,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇九

這天,我和小伙伴們一齊在小區(qū)里學(xué)雷鋒,做了一件好事:義務(wù)撿垃圾!

一大早,我們幾個(gè)人在小區(qū)池塘集合。池塘里到處漂著塑料袋、易拉罐和廢紙,還有幾條魚的尸體,散發(fā)出一陣惡臭!我們強(qiáng)忍著臭味,用竹竿一下一下將垃圾提上來,再放入事先準(zhǔn)備好的廢舊袋子里。撿了半個(gè)多小時(shí),我們最后把池塘的垃圾“大軍”給消滅了。水里的小蝌蚪也歡快地游來游去,仿佛在向我們致謝!

草坪上的垃圾軍隊(duì)也很龐大!果皮、煙蒂、紙屑都耀武揚(yáng)威地看著我們,好像在挑釁:“你們敢撿我們嗎?”我們用塑料袋把垃圾都撿了起來,半晌功夫才撿完。我們幾個(gè)也都累得癱在椅子上。但是,我們此時(shí)的情緒就跟雷鋒做好事時(shí)的情緒一樣:雖然十分累,但是很快樂!

撿拾垃圾雖然看似不是一件好事,但至少減輕了環(huán)衛(wèi)工們的負(fù)擔(dān)。他們每一天都要起得很早來打掃小區(qū),很累很累!我們撿一個(gè)垃圾,不就讓環(huán)衛(wèi)工們少彎一下腰嗎!

很多人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我們雖然沒有像雷鋒那樣做了很多好事,但是都有一個(gè)共同點(diǎn):這些事很??!很多人都認(rèn)為,這些事很微不足道,就不去做了。其實(shí)不是!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”雷鋒就不是這樣的人。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),向他那種舍己為人的精神學(xué)習(xí),讓我們的社會(huì)走出更多的活雷鋒!

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十

雷鋒同學(xué)是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒同學(xué)很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學(xué),做一個(gè)有道德的人。

孝老愛親。雷鋒同學(xué)不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學(xué)。

助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€(gè)對人民有用的人。雷鋒同學(xué)“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實(shí),對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒同學(xué)在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽?,如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。

做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十一

他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

(一)釘子精神。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十二

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。作為中學(xué)生我們更要學(xué)習(xí)雷鋒的認(rèn)真學(xué)習(xí)的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。

其實(shí)時(shí)間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個(gè)人在利用上有所不同。對善于科學(xué)利用時(shí)間的人來說,一天可以當(dāng)成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時(shí),他制定了早晨學(xué)一小時(shí),晚上學(xué)到10點(diǎn)至11點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃。到部隊(duì)后工作更忙,沒有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是,他把學(xué)習(xí)的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點(diǎn),出車回來,他總是要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務(wù)長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時(shí)把燈拉到自己的枕頭邊,用報(bào)紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,而我們的同學(xué)就應(yīng)該像他這樣會(huì)“擠”會(huì)“釘”,充分利用好剩下的時(shí)間。

發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子精神”進(jìn)行學(xué)習(xí),不僅要提倡同學(xué)們多擠出時(shí)間學(xué)習(xí),還要鼓勵(lì)大家注重效率,通過提高學(xué)習(xí)效率為學(xué)習(xí)“釋放”時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造最大的學(xué)習(xí)效益,因此同學(xué)們要注重學(xué)習(xí)方法,只有掌握了科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法才能把釘子釘?shù)秸_的點(diǎn)上。

雷鋒的艱苦短暫和充實(shí)的一生,那么的不平凡?!叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十三

雷鋒同志是我們偉大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念,用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個(gè)人都可以從雷鋒身上學(xué)到很多東西,下面我將就學(xué)雷鋒的心得體會(huì)展開論述。

第一段:了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學(xué)習(xí)雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大,從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學(xué)、樂于助人,經(jīng)常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負(fù)重,不畏艱險(xiǎn),一心為人民服務(wù)。最讓人感動(dòng)的是,他義無反顧地將自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵(lì)著我們每個(gè)人,讓我們明白要為人民服務(wù)的價(jià)值和意義。

第二段:學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的精神是學(xué)雷鋒的關(guān)鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗等。在社會(huì)中,許多人因?yàn)榧惫?、私心雜念,而追求個(gè)人利益而不顧大眾的需求。而學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態(tài),以人民利益為重,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。

第三段:踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關(guān)愛他人,關(guān)心社會(huì)弱勢群體;自覺遵守交通規(guī)則,減少交通事故的發(fā)生;積極參與志愿服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)等等。這些行為看似微不足道,但正是因?yàn)橛辛诉@些微小的行為,社會(huì)才得以和諧、進(jìn)步。

第四段:學(xué)雷鋒,從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊,但學(xué)雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。我們每個(gè)人都可以從身邊的點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。比如,關(guān)心身邊的朋友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量;關(guān)注社區(qū)的公共事務(wù),積極參與社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)出力等等。學(xué)雷鋒從身邊做起,讓我們的社會(huì)更加和諧、富裕。

第五段:學(xué)雷鋒,傳播雷鋒精神。

學(xué)雷鋒不僅僅是個(gè)人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動(dòng)等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了雷鋒精神,社會(huì)才能更加美好。

學(xué)雷鋒是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)努力奮斗。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒,共同為一個(gè)更美好的社會(huì)而努力。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十四

雷鋒,一個(gè)名字,一位英雄,一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,一種價(jià)值追求的象征。學(xué)雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神的踐行,一種對社會(huì)的責(zé)任和社會(huì)公德的體現(xiàn)。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的時(shí)代,學(xué)雷鋒這個(gè)觀念對我們這個(gè)時(shí)代的人們來說至關(guān)重要。學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì),使我對學(xué)雷鋒有了更加深入的理解。

學(xué)雷鋒使我更加關(guān)注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中,人們往往對于他人的困難或需求漠不關(guān)心。然而學(xué)雷鋒告訴我們,作為一個(gè)有信仰、有理想的人,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注他人的需要,主動(dòng)伸出援手。有一次,我看到一位老人在街頭摔倒了,我立刻走過去扶起了他,還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說:“孩子,你真是好心人!”這種關(guān)注他人的需求的行為,使我真正體會(huì)到學(xué)雷鋒無處不在的魅力。

學(xué)雷鋒讓我懂得奉獻(xiàn)的力量。雷鋒同志一生的行動(dòng)無不體現(xiàn)了對社會(huì)的無私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。我也因此深刻認(rèn)識到,真正的奉獻(xiàn)并不需要多么宏偉的事跡,而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學(xué)提供幫助,還是給老人搬一下家中的負(fù)重,只要真誠、熱心地幫助他人,都是一種有價(jià)值的奉獻(xiàn)。通過這些小小的舉動(dòng),我感受到無私奉獻(xiàn)所帶來的巨大力量,也明白了學(xué)雷鋒的價(jià)值所在。

學(xué)雷鋒讓我珍惜每時(shí)每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富,他總是在極短的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作。這讓我意識到,時(shí)間是一種寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學(xué)雷鋒的精神,我開始努力提高自己的時(shí)間利用效率,不再浪費(fèi)時(shí)間于無關(guān)緊要的事情上。同時(shí),也在日常生活中,我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時(shí)光,好好享受每一個(gè)美好的瞬間。

學(xué)雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學(xué)雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對待誰,都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學(xué)雷鋒的過程中最深刻的領(lǐng)悟之一。當(dāng)我遇到與我不同的人時(shí),我不再以偏見和歧視去對待他們,而是學(xué)會(huì)站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變,讓我更容易和他人建立起友好的關(guān)系,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。

學(xué)雷鋒并不只是一個(gè)時(shí)髦的概念,更是我們這個(gè)時(shí)代所需要的一種價(jià)值觀。通過學(xué)雷鋒的心得體會(huì),我不僅明白了學(xué)雷鋒的重要性,而且在實(shí)踐中也感受到了其帶給我的價(jià)值和意義。學(xué)雷鋒不僅是為了改變他人的生活,更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們才能在當(dāng)代社會(huì)中綻放出真正的光芒,成為一個(gè)有價(jià)值的人。讓我們共同學(xué)雷鋒,用學(xué)雷鋒的心得體會(huì)去改變和影響自己和他人的命運(yùn),讓雷鋒這一精神永遠(yuǎn)在我們的心中閃耀!

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十五

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P(guān)于學(xué)雷鋒心得體會(huì):

又是三月初春時(shí),全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬中國人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長。

生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來越深的認(rèn)識和體會(huì)。

學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會(huì)這臺大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中。

雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。

要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。

要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。

做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。

雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。

同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。

同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。

相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。

今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。

那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。

學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。

同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十六

我的身邊有很多值得敬佩的人,但我最敬佩的是雷鋒叔叔。

東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

我還知道有關(guān)雷鋒的小故事。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,可是他的精神還是在的,其實(shí)我們身邊有許許多多的雷鋒精神,我們也要做一個(gè)個(gè)小雷鋒,讓雷鋒精神還在。我們就是小雷鋒!

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十七

雷鋒參加革命后,很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的`,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十八

在學(xué)習(xí)上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計(jì)把它搞懂。如,他在學(xué)習(xí)毛主席著作中,總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法:一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用;二是主席為什么分析這個(gè)問題;三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn);四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會(huì)。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn),邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀(jì)念白求恩》一文時(shí),他在書上的批注達(dá)7處之多。據(jù)統(tǒng)計(jì),他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學(xué)習(xí)心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實(shí)記錄。

雷鋒堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實(shí)際,來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。他學(xué)習(xí)革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點(diǎn)、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會(huì)地寫道:“我是在1958年夏天開始學(xué)習(xí)毛主席著作的,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強(qiáng)了本領(lǐng)”,“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)公式:問題,學(xué)習(xí),實(shí)踐,總結(jié)。由于他注意聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀(jì)律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴(yán)格,有力地加強(qiáng)了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學(xué)的理論,是行動(dòng)的指南。多次強(qiáng)調(diào)一定要善于學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時(shí)期,我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學(xué)習(xí)鄧小平理論的'新高潮,落實(shí)好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”五十周年的今天,通遼市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)的通知》,活動(dòng)主題是:學(xué)習(xí)雷鋒精神與工作作風(fēng),科左中旗質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局機(jī)關(guān)黨支部集中學(xué)習(xí)雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮,開展了學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒精神,做人民滿意的公務(wù)員活動(dòng),作為一名局黨組成員和機(jī)關(guān)黨支部書記,不僅帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí),我還在剩余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒的相關(guān)書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會(huì)使我對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識,雷鋒精神永不過時(shí),他的釘子精神、一心為眾、團(tuán)結(jié)一致、全心全意為人民服務(wù)的思想和十八大提出的加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務(wù)實(shí)、清廉工作作風(fēng)、建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān),做人民滿意的公務(wù)員相一致。

學(xué)雷鋒心得體會(huì)篇十九

雷鋒是中國一位偉大的志愿者,他的精神已經(jīng)成為了中華民族的寶貴財(cái)富。學(xué)雷鋒精神是中華民族傳承的偉大功德,自從1958年2月21號被宣揚(yáng)起來,影響了幾代人,使無數(shù)的青年熱血沸騰,引導(dǎo)他們走上了志愿者這條康莊大道。在學(xué)雷鋒過程中,我也積淀了一些心得體會(huì)。

第一,在學(xué)雷鋒時(shí)我們需要跳出思維局限。雷鋒心靈手巧,想法獨(dú)到。他曾說:“家各有各的忙,家可有可無,而山上的石頭是納稅人的財(cái)產(chǎn),卻不受人愛戴”。這句話深刻體現(xiàn)了他的開闊思維。在我們的日常生活中,我們往往會(huì)局限自己的思維,習(xí)慣性地只注重自己的利益,而忽略了他人的需要。學(xué)雷鋒要做到時(shí)刻關(guān)注他人的需要,盡可能幫助他人。只有真正跳出自己的思維局限,我們才能真正從內(nèi)心感受到學(xué)雷鋒的快樂。

第二,學(xué)雷鋒要注重小事。在雷鋒的榜樣中,我們看到了無數(shù)小事,但這些小事卻成就了大愛。雷鋒曾親自擦鞋、織襪、挑水、補(bǔ)窗玻璃,他所做的這些看似微不足道的小事卻深深感動(dòng)了人們。學(xué)雷鋒要學(xué)會(huì)從小事做起,從我們身邊的事情入手??梢允墙o老人讓座,可以是幫助同學(xué)或者同事解決問題,只要是有益于他人的小事,都可以成為我們學(xué)雷鋒的開始。正如雷鋒所說:“問題多了,就是一堆,不處理,就成為困難;困難多了,就是一山,不攻克,就成為障礙?!睂W(xué)雷鋒的道路也是從小事做起。

第三,學(xué)雷鋒要勇于主動(dòng)。在雷鋒的事跡中,我們看到了他總是主動(dòng)地幫助他人。他不需要?jiǎng)e人提醒,也不需要?jiǎng)e人贊賞,他心存善念,時(shí)刻愿意伸出援助之手。學(xué)雷鋒要敢于迎難而上,愿意主動(dòng)幫助他人。不要等待別人的呼喚和指示,不要為了別人的贊許而去做好事。學(xué)雷鋒更多地是一種無私的奉獻(xiàn)精神,是自覺地把個(gè)人的利益放在一旁,為他人的利益著想。

第四,學(xué)雷鋒要培養(yǎng)核心素養(yǎng)。雷鋒十分注重自身的修養(yǎng)。他希望每一個(gè)志愿者能夠嚴(yán)格要求自己、克服困難、鍛煉品格,使自己成為一個(gè)真正的好人。學(xué)雷鋒,我們要以雷鋒為榜樣,深入挖掘自己的特長,培養(yǎng)自己的核心素養(yǎng),不斷提升自己的修養(yǎng),使自己在志愿服務(wù)中能夠有更大的作為。

第五,學(xué)雷鋒要堅(jiān)持不懈。雷鋒的精神是一種持之以恒的奮斗精神。他曾說過:“學(xué)問不求成績,事業(yè)不圖完美”,這是他的態(tài)度,也是他一直以來的堅(jiān)持。在學(xué)雷鋒的過程中,我們要堅(jiān)持不懈,不計(jì)較回報(bào),不計(jì)較得失,努力奉獻(xiàn),堅(jiān)定自己的志愿者夢想。

學(xué)雷鋒的過程是一個(gè)艱辛且持續(xù)的過程。通過學(xué)習(xí)雷鋒的精神,我們可以感受到無私奉獻(xiàn)的快樂,領(lǐng)略到人間真情的力量。這個(gè)過程中,我們需要跳出思維局限,注重小事,勇于主動(dòng),培養(yǎng)核心素養(yǎng),堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒的精神,把精神之火傳遞下去。

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