方案還可以幫助我們更好地組織和管理工作、學習和生活。在制定方案時，我們需要明確每一個步驟和目標，確保執(zhí)行的可行性和有效性。以下是一些制定方案時需要注意的問題和技巧，希望大家能夠從中受益。
高中勞動節(jié)活動方案篇一
一、教師出示學生用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢？（引導學生知道是端午節(jié)）。
二、引導學生了解端午節(jié)的來歷與習俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？
2、教師請學生說一說、
3、教師講述《屈原的故事》，讓學生了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢？教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風格習慣嗎？教師展示艾草圖片，讓學生初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)學生學習簡單的端午節(jié)兒歌、（兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧）。
三、讓學生完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢？
2、他為什么要跳江自殺呢？
3、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟呢?/p>
四、請學生說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢？
這些包粽子的工具要作哪些準備呢？
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子、包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子；也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子！
高中勞動節(jié)活動方案篇二
（一）會前日常工作：
1、宣傳組織日常工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節(jié)目名單（多多益善，各個節(jié)目自備道具）。
5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好日常工作。
7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位（暫定）主持人（2男2女）作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備（音響、擴音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期（3月10日到4月1日）：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)日常工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由文藝部負責。負責人：
2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責。（由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳）負責人：
3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人：
晚會協(xié)調(diào)及進展期（4月1日-4月20日）：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負責。
4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部。
晚會倒計時期（4月26日-4月29日）：
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由xx負責。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領(lǐng)導邀請確定：由會長負責。負責人：
4、晚會頒獎：
（三）后期日常工作。
1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負責維持秩序（提前會安排好日常工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)（可在活動結(jié)束后1~2周后完成），發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的日常工作中進行發(fā)揚或改進。
高中勞動節(jié)活動方案篇三
一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來歷的故事，讓學生初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流里，使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。
三、親子共制香包。
1、學生與家長一起制作香包。
2、學生相互贈送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動結(jié)束。
高中勞動節(jié)活動方案篇四
1、4月1日――4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4?8年級每個年級兩個節(jié)目。
2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28??29日下午第七節(jié)課進行分年級檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動中的相關(guān)安排及其注意事項進行強調(diào)。
高中勞動節(jié)活動方案篇五
1、讓學生收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。
2、有關(guān)制作的各種材料：
粽子――粽葉、糯米、線等。
香包――各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。
彩蛋――煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩――各色緞帶、絨線、縐紙。
3、有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。
高中勞動節(jié)活動方案篇六
為了給x中的同學們有一個更加豐富的`課余生活，更加多姿多彩的校園回憶，學生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動，讓同學們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì)，增進同學們的集體榮譽感，加強班集體的凝聚力。
本學期中，文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學期中的重點活動舉辦。在游園活動中，希望能促進學生干部的組織管理能力，培養(yǎng)相互之間的默契，從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進學生會的整體發(fā)展。
高中勞動節(jié)活動方案篇七
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
同學甲：我們應(yīng)幫母親整理房間。
同學乙：我們應(yīng)幫助母親抹桌，掃地。
同學丙：我們應(yīng)幫助母親洗衣服，做飯。
全班同學（齊）：是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
（投影儀出示名人名言）。
（齊讀）勞動是幸福之文。――富蘭克林。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。――高爾基。
勞動創(chuàng)造世界。――馬克思。
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）。
快速穿衣。
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘。
計時員：（吹哨）“嘟――（時間到）”
（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）。
計時員：（吹哨）“嘟――（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）。
主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）。
主持人：通過比賽，能看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了父親，母親，同時自己又學會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
退旗儀式。
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
高中勞動節(jié)活動方案篇八
端午節(jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日，因此不管是民間還是著名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語，代表了人們對端午節(jié)的喜愛。這個游戲通過這種形式，讓學生在玩中學、學中玩，并從語言文化方面來了解我國端午節(jié)的另外一方面內(nèi)涵。在端午節(jié)時，除了能吃到每個人所包的不同形狀和不同味道的粽子，還可以品嘗到每位家庭成員的拿手菜。既讓自助餐的花樣變得豐富多彩，同時也讓每個家庭各顯身手，讓學生和家長在節(jié)日的氣氛中有玩有吃，同時，也增進了家長之間的交流，使本次活動的氣氛更加輕松自在。
高中勞動節(jié)活動方案篇九
設(shè)置4條“賽道”，在每條賽道的途中各設(shè)置一個用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”，在終點處放置1片長方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。
2、介紹游戲玩法，開展游戲。
四人一組扮演“小龍舟”，4只“小龍舟”全蹲姿勢站在起點線后等待，其他學生則在場外扮演“觀眾”。游戲開始，4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過“橋洞”到達終點，然后4人一起用協(xié)力布道運兩個“大粽子”回起點。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。教師計時，用時最短的小組獲勝。
3、游戲拓展：教師可根據(jù)學生的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，學生需繞障礙進行全蹲走，以增加游戲的難度。
高中勞動節(jié)活動方案篇十
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在五一來臨之際，我校決定開展以紅領(lǐng)巾愛勞動為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將勞動最光榮這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、：紅領(lǐng)巾愛勞動。
三、活動:20xx年4月30日20xx年5月2日。
低年級(1-2年級)：
1.在五一期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份勞動最光榮，每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;。
2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.我和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;。
4.做一份勞動最光榮手抄報，每班上交五份;。
5.寫一篇以勞動者是最光榮的為主題的文章，b5稿紙每班上交五份。
高中勞動節(jié)活動方案篇十一
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注意事項：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在xx月xx日至xx月xx日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張，滿xx元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸青云購物中心。
7、此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種，每天至少2種排隊驚爆價商品（4月18日前）。
贈品：各門配合活動使用（5月1日前）。
dm單頁制作：營運部（4月21日-24日）。
噴繪、寫真制作：營運部（4月26日前）。
dm單頁發(fā)放：門店（4月28日）。
1、dm廣告：
xx超市10000，xx超市10000，xx超市8000。
費用共計：5040。
2、噴繪寫真。
xx超市地貼2個(東門、東北門各1個64平方)費用1100元。
xx超市7.5x3.5噴繪1個寫真版2各費用400元。
xx超市1.1x2.3寫真1個費用45元。
費用共計：1545元。
3、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外產(chǎn)品展示。
總費用共計：6585元。
高中勞動節(jié)活動方案篇十二
浪漫的五一溫馨的xxx
4月20日—5月20日
春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅游節(jié)、園藝展、經(jīng)貿(mào)會等活動和深圳新一佳超市開業(yè)都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業(yè)內(nèi)外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業(yè)品牌形象，勢在必行。
1、有獎購物促銷。
凡在xxx購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次，獎面寬獎品價值低，如t恤等;每月復式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設(shè)在xxx廣場現(xiàn)場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約xx元左右，可用于獎品支出費用。詳案見合作協(xié)議書。
2、“xxx采風，今夏清爽”——淄博xxx第二屆空調(diào)節(jié)。
(1)購機抽獎，互贈空調(diào)。用戶在xxx購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優(yōu)惠政策，即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。xxx購物廣場聯(lián)合消費者協(xié)會等有關(guān)部門，對4月20日—5月20日之間xxx購物廣場所銷售的空調(diào)按購買數(shù)量進行排行，并將通過媒體進行發(fā)布，指導消費。
(3)主題為“空調(diào)與我現(xiàn)代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調(diào)的相關(guān)見解，也可以購買空調(diào)前后的所感所思，活動旨在倡導科學消費，推崇空調(diào)文化。征文與魯中晨報聯(lián)辦，擇優(yōu)在報紙上發(fā)表
高中勞動節(jié)活動方案篇十三
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
全園幼兒。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
十個手指動動動，什么活兒都會干!
一、且歌且吟——故事講述篇。
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
(一)小、中班——我是快樂小幫手。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(二)大班——勞動最光榮。
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動的熱情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己定制的.家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。
（三）我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
高中勞動節(jié)活動方案篇十四
（一）講看看：
要求：交流學生收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。
（二）導語：
1、（在門上懸掛艾草何菖蒲）知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀？（菖蒲）那為什么要掛菖蒲呢？（因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗）。
2、那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢？
（1）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。
（2）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
（3）賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
（4）吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
（5）飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
（6）佩香包：端午節(jié)的時候都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了！
（7）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
（8）豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。
高中勞動節(jié)活動方案篇十五
為大力弘揚勞動精神，進一步深入貫徹學習黨的十八屆六中全會精神和兩會精神，在20xx年勞動節(jié)到來之際，組織全體職工開展“勞動最美麗”主題活動。進一步宣傳弘揚勞動精神。
(一)深入開展“勞動者風采”宣傳活動。
組織時間：4月10日—5月30日。
主辦單位：州委宣傳部，州總工會。
承辦單位：州級各新聞媒體，各縣委宣傳部，各縣(市)總工會。
責任部門：州委宣傳部宣教科，州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位：州總工會各科室，六庫工人文化宮。
主要內(nèi)容：根據(jù)省委宣傳部、省總工會關(guān)于開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動的有關(guān)通知精神，深入開展20xx年“勞動者風采”宣傳活動，進一步弘揚中國工人階級偉大品格和勞模精神勞動精神，團結(jié)動員全州廣大職工為推動怒江跨越式發(fā)展、如期實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務(wù)建功立業(yè)。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
(二)深入開展困難勞模、困難職工農(nóng)民工、困難單親女職工“關(guān)愛行動”
組織時間：5月30日前。
主辦單位：州總工會。
責任部門：州總工會生產(chǎn)法?？?、女工委，各縣(市)總工會。
協(xié)辦單位：州總工會各科室，六庫工人文化宮，州職工服務(wù)中心，州直機關(guān)工會工委。
主要內(nèi)容：根據(jù)省總工會的安排部署，深入開展勞動模范、困難職工農(nóng)民工、困難單親女職工“關(guān)愛行動”。組織開展困難女職工、困難女農(nóng)民工“兩癌”篩查工作。
(三)認真做好勞動模范評選推薦工作。
根據(jù)州委、州政府和省總工會關(guān)于評選推薦勞動模范的安排部署和要求，做好勞動模范評選推薦相關(guān)工作。
主辦單位：州總工會。
責任部門：州總工會生產(chǎn)法保科。
協(xié)辦單位：各縣(市)總工會，州總工會各科室、職工服務(wù)中心。
(四)開展女職工法律法規(guī)知識宣傳和女職工健康關(guān)愛活動。
組織時間：3月20日前。
主辦單位：州直機關(guān)工委，州總工會，各縣(市)總工會。
責任部門：各縣(市)總工會，州直機關(guān)工會工委，州總工會女工委。
協(xié)辦單位：州總工會各科室。
主要內(nèi)容：一是組織開展“走基層·送健康·送法律·服務(wù)職工群眾”知識講座。邀請女性生殖健康服務(wù)專家到我州開展女性生殖健康、衛(wèi)生保健及艾滋病防治等方面知識，講授女職工普遍關(guān)心的生理、心理健康知識。二是開展“三·八”維權(quán)法律法規(guī)宣傳月活動。進機關(guān)廠礦、企業(yè)開展宣傳活動，重點宣傳《憲法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《婦女權(quán)益保障法》、《反邪教法》、《反家庭暴力法》、《勞動合同法》、《工會法》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、防艾知識等涉及女職工合法權(quán)益方面的.法律法規(guī)，宣傳普及女職工維權(quán)法律法規(guī)、反邪教和防治艾滋病知識，發(fā)放宣傳材料、為職工農(nóng)民工提供咨詢服務(wù)。
(五)選樹20xx年怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點。
組織時間：3月20日前。
主辦單位：州總工會。
責任部門：州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位：各縣(市)總工會，州直機關(guān)工會工委。
主要內(nèi)容：根據(jù)省、州總工會有關(guān)“一活動一工程”示范點建設(shè)的要求，選樹20xx年至20xx年來開展“一活動一工程”示范點創(chuàng)建工作成效突出、影響力強的示范點15個，在州總工會八屆二次全體(擴大)會議上，以州總工會名義對怒江州工會“一活動一工程”優(yōu)秀示范點進行通報表揚，授予“怒江州工會‘一活動一工程’優(yōu)秀示范點”匾牌。通過選樹優(yōu)秀示范點，深入推進“一活動一工程”，進一步加強基層工會建設(shè)，激發(fā)基層工會活力，更好地圍繞中心、服務(wù)大局，為推進我州脫貧摘帽、全面小康、跨越發(fā)展貢獻力量。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(六)組織開展20xx年州直職工“普法律·學法規(guī)·提素質(zhì)”法律法規(guī)知識競答活動。
組織時間：5月10日前。
主辦單位：州總工會。
責任部門：州總工會組織宣教科。
協(xié)辦單位：州總工會各科室，六庫工人文化宮。
主要內(nèi)容：為深入開展云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動，大力實施云嶺職工素質(zhì)建設(shè)工程，普及法律知識、提高職工素質(zhì)、強化維權(quán)意識、促進和諧發(fā)展，以密切聯(lián)系職工群眾合法權(quán)益的法律法規(guī)《反家庭暴力法》、《保密法》、《工會法》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《云南省工會勞動法律監(jiān)督條例》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《關(guān)于加強見義勇為人員權(quán)益保護的意見》為主要內(nèi)容，突出創(chuàng)新理念，融入創(chuàng)新意識，組織引導廣大職工努力學習法律法規(guī)，立足崗位建功立業(yè)，“普法律·學法規(guī)·提素質(zhì)”法律法規(guī)知識競答活動分為兩個階段進行，第一階段是廣大職工認真學習本次活動指定的法律法規(guī)(20xx年3月—4月);第二階段是集中開展法律法規(guī)現(xiàn)場知識競答活動，并開展現(xiàn)場法律法規(guī)展板宣傳和優(yōu)秀圖書展活動。(具體工作方案另行發(fā)文)。
(七)舉辦20xx年慶“五一”州直機關(guān)職工氣排球比賽。
組織時間：6月10日前。
主辦單位：州委直屬機關(guān)工委。
責任部門：州委直屬機關(guān)工委工會工委。
主要內(nèi)容：為加強職工文化建設(shè)，不斷豐富和活躍州直機關(guān)職工業(yè)余文化生活，積極引導廣大干部職工參加健康向上的文化體育活動，倡導健康生活新理念，樹立道德文明新風尚，匯聚正能量，激發(fā)職工活力，增強干部職工的凝聚力、向心力，展示州直機關(guān)干部職工新形象，組織開展20xx年慶“五一”州直機關(guān)職工氣排球比賽，州直機關(guān)各單位組隊參賽。(具體工作方案另行發(fā)文)。
總體要求：緊盯“一活動一工程”、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓目標任務(wù)，著力開展“踐行新理念，建功‘十三五’”勞動競賽、職工農(nóng)民工職業(yè)技能培訓和農(nóng)民工引導性培訓。要重點圍繞我州“增投資、打基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、壯產(chǎn)業(yè)、促增長、惠民生、穩(wěn)和諧、強黨建”、“脫貧攻堅、項目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、民生保障、生態(tài)建設(shè)、社會穩(wěn)定”、“十大行動”等重點任務(wù)、重點工程、重大項目，圍繞推進工業(yè)園區(qū)、“怒江花谷”生態(tài)文化建設(shè)和民族團結(jié)進步示范區(qū)建設(shè)，圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，深入開展勞動技能競賽，為實現(xiàn)全面脫貧摘帽、全面同步小康目標任務(wù)作貢獻;要重點圍繞農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧工作開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓;要重點圍繞怒江“特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動、人民素質(zhì)提升行動”戰(zhàn)略，主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展職工農(nóng)民工技能取證培訓，著力培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才、產(chǎn)業(yè)緊缺技能人才，打造知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊伍;要加大農(nóng)民工引導性培訓力度，幫助農(nóng)民工轉(zhuǎn)變思想觀念、掌握勞動技能、提高綜合素質(zhì)，促進農(nóng)村富余勞動力進入城市、進入第二、三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。各縣(市)總工會要主動與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，精心策劃，在“五·一”系列活動期間至少舉辦1場(次)高質(zhì)量的“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動技能競賽和職工農(nóng)民工職業(yè)技能培訓。期間，州總工會將主辦以下職工農(nóng)民工技能培訓和技能大賽。
1、怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)暨農(nóng)民工電焊技能培訓班。
組織時間：5月20日前。
主辦單位：州總工會。
承辦單位：瀘水市總工會，瀘水市人力資源和社會保障局，瀘水市職業(yè)技術(shù)學校。
責任部門：瀘水市總工會，州總工會組織宣教聯(lián)絡(luò)科。
協(xié)辦單位：福貢縣總工會，州總工會各科室。
主要內(nèi)容：為認真貫徹落實州委州政府的扶貧攻堅決策部署，提高廣大農(nóng)村群眾、農(nóng)民工和職工職業(yè)技能水平，推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，根據(jù)《怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)扶貧工作實施方案20xx-2020》(怒辦通〔20xx〕45號)和“云嶺職工素質(zhì)建設(shè)工程”目標任務(wù)要求，在瀘水市職業(yè)技術(shù)學校(魯掌鎮(zhèn))舉辦怒江州農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)暨農(nóng)民工電焊技能培訓班，集中培訓瀘水市、福貢縣的100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)人員和農(nóng)民工，采用理論與實踐相結(jié)合形式，開設(shè)最新的焊工焊接實用技術(shù)培訓課程，培訓內(nèi)容為電焊工理論知識與操作技能培訓，培養(yǎng)焊工技術(shù)人才，推動農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工技術(shù)技能提升。(具體工作活動方案另行發(fā)文)。
2、咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工建筑工匠培訓及砌墻工程操作技能大賽。
組織時間：5月20日前。
主辦單位：州總工會。
承辦單位：石月亮鄉(xiāng)聯(lián)合工會，咱利村黨總支、村委會。
責任人：州總工會駐村工作隊員。
協(xié)辦單位：福貢縣總工會，州總工會各科室。
主要內(nèi)容：按照州委、州政府“掛包幫”、“轉(zhuǎn)走訪”工作部署要求，為進一步推進咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工外出務(wù)工，提高咱利村農(nóng)村建筑工匠的從業(yè)水平，促進勞動經(jīng)濟發(fā)展和“美麗鄉(xiāng)村”農(nóng)房建設(shè)，舉辦咱利村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)農(nóng)民工建筑工匠培訓及砌體工程操作技能大賽，在聘請專業(yè)技術(shù)人員授課，對全村農(nóng)村建筑工匠進行培訓的基礎(chǔ)上，開展砌磚作業(yè)準備、磚澆水、砂漿攪拌、砌磚墻為主要的砌體工程操作大賽。(請承辦單位制定具體工作活動方案和大賽實施辦法并組織實施)。
(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五·一”系列活動，是我州各級工會的一項重要任務(wù)。各級工會要注重把活動內(nèi)容與年度工作安排相結(jié)合，真正做到黨政有號召、工會有行動。要積極向黨委(黨組)匯報活動有關(guān)情況，爭取黨委(黨組)的重視、支持。要轉(zhuǎn)變作風，不斷調(diào)整工作思路和工作方法，使“五·一”系列活動更加符合基層工會、職工實際，真正得到基層、職工的擁護和支持。各級工會要按照州總工會各項活動要求，積極配合做好全州的慶?；顒拥耐瑫r，要結(jié)合實際，精心組織開展好相關(guān)活動。
(二)廣泛宣傳，擴大影響。各級工會要認真做好工會信息編寫和報送工作。要積極聯(lián)系新聞媒體開設(shè)專欄，及時宣傳報道活動中涌現(xiàn)出的亮點。要充分利用報刊、廣播、電視、標語等媒體，做到報刊有圖文、電臺有聲音、電視臺有影像，街道有標語，廣泛宣傳開展活動的好典型，宣傳活動的進展情況和成效，大力營造“五一”活動的輿論氛圍。
(三)做好總結(jié)，及時上報。各級工會、各科室要對每項活動開展情況及時進行認真總結(jié)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗做法，研究解決突出問題，推進各項活動健康發(fā)展。活動總結(jié)要及時上報州總工會。
高中勞動節(jié)活動方案篇十六
活動安排：
政教處。
主持人：
孫爽張巖松徐珩瀟劉玉茹。
音響效果：
楊紹強。
會場布置：
許勁松彭東章奇文許燕。
位置安排：
幼兒園、小學部、中學部。
攝影：
張志強。
評委：
楊瑤許燕黃君燕余新江徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞。
統(tǒng)計：
謝榮龍何志軍。
會場秩序維持：
年級組長、班主任。
獎狀書寫：
龍躍。
評比獎勵辦法：
一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。
高中勞動節(jié)活動方案篇十七
今天是勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。接下來是小編為大家準備的5.1勞動節(jié)活動方案，希望對大家有幫助。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)，形成假日經(jīng)濟的小黃金周，這賦予人們一個娛樂、休閑、消費活動的契機，這對釋放潛在的消費需求尤其是周邊旅游需求，帶動交通、賓館、餐飲、娛樂、購物等有很大作用，也為我們開展5.1國際勞動節(jié)主題營銷活動帶來商機。
(一)項目活動時間： 4月25日—— 5月15日
(二)階段安排
階段
主要工作
時間安排
責任部門
項目推廣
1、項目宣傳、人員組織、培訓
2、項目營銷推廣
4月10日—5月4日
省函件局、各地市函件局
項目總結(jié)反饋
1、客戶營銷效果分析、客戶維護反潰
2、全省項目收入統(tǒng)計、分析、總結(jié)
5月5日-5月15日
(一)政府部門：五一勞動表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶：重點做好針對黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費品等行業(yè)客戶的促銷宣傳活動。
(一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能，開發(fā)節(jié)日商函市場
可為客戶提供信函型商函、郵簡型商函、郵資封片、幸運卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
1、信函型商函：可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問卷等;
2、郵簡型商函：制作“五一節(jié)”活動邀請函、產(chǎn)品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定制型、銷售型)：商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵：突出產(chǎn)品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實物型產(chǎn)品，能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
5、郵送廣告：可發(fā)布促銷信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如，可開發(fā)本冊式、散頁式的《五一周邊游—旅游專刊》等五一旅游樂產(chǎn)品。
6、幸運卡：電影院等娛樂場所“五一節(jié)”門票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷等。
7、樣品實物商函：可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開展五一節(jié)行業(yè)營銷，如推廣以“五一”為主題的“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂”、“五一節(jié)·歡樂購”、“五一節(jié)·資訊達”、“五一節(jié)·財富通”等多個子產(chǎn)品。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對廣大中小客戶，可引導2個及2個以上客戶聯(lián)合寄遞拼版商函。
(一)為廣大企事業(yè)單位開展“五一節(jié)”主題活動提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案，并提供配套服務(wù)。
(二)提供個性化投遞服務(wù)。有條件的局可開設(shè)個性化投遞信箱，為客戶提供限時投遞、定時投遞、小禮品配送等個性化投遞服務(wù)。對于有“五一節(jié)”logo的商函，可開通“綠色通道”，確保實現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶的意見處理退信。
(三)項目閉環(huán)反潰對項目進行閉環(huán)管理，主動向客戶提供項目反饋報告，幫助客戶對項目的實施情況進行跟蹤。
(四)項目推廣，專人負責。各局要成立五一節(jié)商函項目組，負責本局五一節(jié)商函項目推廣，指定專人對接省公司，負責指導所屬縣局、分支局按biu六步法開展營銷工作，做好本地項目運作的動態(tài)跟蹤，及時向省函件局反饋項目運作的最新成效，省函件局將及時提煉經(jīng)驗，供各局開展復制營銷。
高中勞動節(jié)活動方案篇十八
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的.精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。
作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月1號。
x學校x班全體學生。
x風景區(qū)。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xx風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
高中勞動節(jié)活動方案篇十九
1、談話導入。
提問：”你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？”
”你喜歡吃哪種粽子？”
”為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？”
（學生討論后，教師可以向?qū)W生介紹端午節(jié)的傳說）。
2、說說端午節(jié)的古老故事。
（1）教師講述端午節(jié)的來歷。
（2）了解端午節(jié)的習俗。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？
（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……）。
（3）拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（學生討論）。
3、教師小結(jié)：
從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。
4、學生品嘗粽子，體驗端午節(jié)的快樂。
（1）學生互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味。
（2）學生分享粽子。
5、活動延伸。
親子游戲：劃龍舟。
游戲規(guī)則：將班級參與活動的家長和學生平均分為兩組。每組家長分兩隊面對面插縫站好然后平躺在地面上，家長將雙手舉起來，讓學生可以在上面平穩(wěn)的爬過去。游戲開始前學生在起點排好隊依次從家長的手上爬過去。
游戲提醒：家長躺下的時候，老師要注意調(diào)整家長的位置，保證家長雙手舉起來的時候是一條直線。家長在運送學生的時候注意配合左右的家長關(guān)注學生的位置。老師注意家長搭起來的“龍舟”上面最多只能兩到三個學生。
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