運動會個人總結(jié)(精選17篇)

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運動會個人總結(jié)(精選17篇)
時間:2023-11-07 03:50:11     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以梳理思路,明確目標(biāo),從而更好地規(guī)劃下一步的行動。要寫一份較為完美的總結(jié),我們需要避免主觀性的評價和夸夸其談。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據(jù)自身需要選擇適合自己的總結(jié)方式和寫作風(fēng)格。

運動會個人總結(jié)篇一

作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此迹矣X得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯誤,現(xiàn)對本次學(xué)校運會做以下的詳細(xì)總結(jié)。

一、學(xué)校運會所做工作。

1、前期工作。

(1)4月28日,參加了__大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運會的發(fā)布會。在會上聽取競賽委員會關(guān)于本屆學(xué)校運會的報名、競賽規(guī)則、組隊方式、注意事項等的解釋。

(2)4月29日,法政工作組學(xué)生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。

(3)4月30日,根據(jù)學(xué)校運會相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學(xué)們報名。

(4)5月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會文體部副部長。

(5)5月10日,收到學(xué)校運會大本營示意圖、學(xué)校運會開幕式流程、學(xué)校運會開閉幕式進(jìn)場圖。

(6)5月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關(guān)事宜。

(7)5月12日,收到法政工作組學(xué)生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學(xué)校運會的秩序冊、學(xué)校運會比賽場地圖、學(xué)校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計學(xué)校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運會開幕式當(dāng)天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

(8)5月13日,組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運會的通訊稿。安排學(xué)校運會的服務(wù)流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時參加方陣。

(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時參加學(xué)校運會的報名項目。

(3)及時向同學(xué)們匯報我班同學(xué)的獲獎情況。

(4)鼓勵同學(xué)們支持我們的運動員,為他們加油打氣。

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調(diào)動情況。

(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式。

3、后期工作。

(1)匯總在學(xué)校運會獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

(2)及時領(lǐng)回學(xué)校運會獲獎同學(xué)的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學(xué)報名參加校運會,并鼓勵其他同學(xué)也積極參加校運會。

(4)理清學(xué)校運會政行隊經(jīng)費并向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學(xué)校運會中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表揚和頒獎。

(6)總結(jié)學(xué)校運會的工作,并寫成工作總結(jié)報告。

二、工作成效和經(jīng)驗總結(jié)。

(一)工作成效。

1、注重時效,及時通知。

去年的學(xué)校運會有一個月的準(zhǔn)備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運會只有三周的時間去準(zhǔn)備,而且當(dāng)中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準(zhǔn)備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因為一旦耽誤了時間,這責(zé)任誰都負(fù)擔(dān)不起。

2、主動分擔(dān)領(lǐng)隊的部分工作。

由于準(zhǔn)備的時間比較緊,又只有一個領(lǐng)隊,加上領(lǐng)隊沒有這方面的經(jīng)驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔(dān)起了領(lǐng)隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運會的工作進(jìn)行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學(xué)參加比賽。

雖然在國慶長假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運會報名的事,5月6日晚也還提醒了同學(xué)們報名??墒菆竺耐瑢W(xué)只有兩個,為了動員大家積極參加學(xué)校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學(xué)們報名參加學(xué)校運會項目。經(jīng)過一番動員后終于趕在學(xué)校運會截止報名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運會,并向法政工作組學(xué)生分會文體部報上名字。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。

問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識不強。

在學(xué)校運會中我沒有注重一些細(xì)節(jié),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動為班集體獲取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強烈的責(zé)任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責(zé)任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想:在報名和考核過程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學(xué)的不公正待遇,首先對這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會文體部溝通,盡一切辦法把同學(xué)們的名字報上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項目重新考核。概括地來說,就是對已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的補救,盡量還同學(xué)們一個公道。這就是我對這次學(xué)校運會出現(xiàn)的問題的解決方法。對于這點問題,我的改進(jìn)設(shè)想是:1、對自己的工作進(jìn)行總結(jié),以引起自己對工作作風(fēng)和責(zé)任意識的重視;2、主動向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強烈的責(zé)任意識為借鑒,提高自己的責(zé)任意識;3、要求各班委、各同學(xué)對我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo),認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見,端正思想。

問題二:出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因,不夠主動承擔(dān)責(zé)任。

當(dāng)在學(xué)校運會中出現(xiàn)問題之后,我第一時間不是從自己身上找原因,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會文體部或其他原因,沒有主動承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為學(xué)生干部,就要有主動承擔(dān)責(zé)任的勇氣,無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問題出現(xiàn)時,要首先站出來承擔(dān)責(zé)任,讓同學(xué)們相信你是勇敢的,負(fù)責(zé)的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題,維護(hù)他們的權(quán)利。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想:經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后,我主動地承認(rèn)了自己工作上的失誤,并主動承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實,而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤,并對同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動去尋求解決問題的方法,以降低同學(xué)們的損失,甚至是彌補同學(xué)們的損失。對這種問題的改進(jìn)設(shè)想是:1、提高自己的責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題出現(xiàn)時,第一時間站出來承擔(dān)自己的責(zé)任,并盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)整個過程中,自己的不足,對于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。

問題三:與上、下級的溝通不夠。

由于與上、下級的溝通不夠,以致于沒有及時了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運會參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時,對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級形成了信息不對等的局面,最終導(dǎo)致下級對上級的不信任和不支持。

解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想:及時疏通上、下級溝通的渠道,主動了解同學(xué)們的需要,并向上級反映同學(xué)們的意見,為同學(xué)爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息,并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們,爭取同學(xué)們對上級的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是:1、完善上下級溝通的渠道,在得知上級的信息或者通知后應(yīng)及時弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué),對于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時收集同學(xué)們的意見,并向上級反饋。

問題四:工作程序不夠清晰。

由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會當(dāng)干部的工作有點不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學(xué)生分會文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清晰的工作程序。因此,在學(xué)校運會過程中,上下級的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。

解決問題的方法及改進(jìn)設(shè)想:加強與法政工作組學(xué)生分會文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完善,我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并吸收他們的意見,然后針對工作中出現(xiàn)的問題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見是寶貴的,我會虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,對工作程序進(jìn)行補充和完善。

以上就是我對于本屆學(xué)校運會所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時,也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會把體委的工作做好,給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!

運動會個人總結(jié)篇二

一年一度的運動會開始了!瞧,運動場上馳騁著的“駿馬”們,他們展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)貌。

看運動員們矯健的英姿,敏捷的伸手,風(fēng)馳的身影。他們可真算得上是前者中的姣姣者了。

賽道上,男子100米,女子100米,男子1000米,女子800米正在激烈地比賽著。觀眾席上,各班的同學(xué)們聲嘶力竭地吶喊著給自己班上的運動健兒們加油助威。跳吧!跳出你們的極限!跳高比賽和跳遠(yuǎn)比賽,這時也正激烈的進(jìn)行著。

聽,各班的同學(xué)們正在給準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們加油鼓勁兒呢!荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇涀。骸邦B強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。”或許你正在為成功而努力,那么運用你的毅力吧!

比賽是殘酷的,一場比賽下來,總是幾家歡喜幾家愁。但是別怕,看我們的運動員,雖然這次成績不佳,但他們經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力。是金子,無論如何總會發(fā)光。他們認(rèn)定,人生遇到挫折并不可怕,可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的損失及打擊,經(jīng)不起挫折,困難和厄運的碰撞,束手無策,沒了志向,自認(rèn)倒霉,甘愿失敗。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”我們的運動員們拼盡一份力,擰成一股繩,狠下一條心?;貓笏麄兊?,是獎牌,前三名的名次。沒錯兒,我們是一個優(yōu)秀的班級體。那是因為我們勁往一處使,力往一處發(fā)。大海之所以能成磅礴之勢,奔騰咆哮,力量無窮,那是緣于大海中的每一滴水,每一片浪花凝聚成一個整體。

快!快!看把你的目光轉(zhuǎn)向跳繩比賽場地!看我們的健兒們。雙搖,單挑,樣樣在行。瞧他們,個個身手不凡。雄壯的奧林匹克進(jìn)行曲讓我們的運動員渾身充滿了干勁。加油,加油!你們是最棒的!

賽場上,運動員們牢記班上的口號:揮動激情,放飛夢想,頑強拼搏,超越自我!這時觀眾席已經(jīng)沸騰起來了。許多同學(xué)按捺不住內(nèi)心的激動情緒。紛紛向主席臺投去鼓勵稿。

臺上的喊聲越來越大了,力氣大的男同學(xué)不厭其煩的揮動著班旗,為比賽的同學(xué)打氣。

隨著奧利匹克進(jìn)行曲的再次響起,比賽即將接近尾聲了。

讓我們的放飛期望與夢想,收獲自信與成功!我相信,汗水詮釋青春,拼搏創(chuàng)造奇跡!

運動會個人總結(jié)篇三

社會在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展xx校園秋季運動會。

把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程,更是一個成長的過程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào),太多的細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

運動會個人總結(jié)篇四

我區(qū)參加四川省第十一屆運動會籌備過程中,市體育局、區(qū)委、區(qū)x高度重視,將運動會納入了x議事日程,在經(jīng)費、政策上給予了大力支持。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、大彎中學(xué)等業(yè)務(wù)部門將訓(xùn)練和參賽工作作為日常工作重點。20xx年至今,市體育相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人在青白x區(qū)進(jìn)行5次現(xiàn)場調(diào)研,解決教練員、運動員訓(xùn)練中的實際問題。區(qū)委副書記張國清、區(qū)委宣傳部部長范維、區(qū)x副區(qū)長白濤等隨時關(guān)心省運會比賽情況,特別是重點項目、重點運動員的身體狀況和訓(xùn)練情況,聽取文體廣新局參加省運會各階段進(jìn)展情況匯報,在炎熱的8月,3位領(lǐng)導(dǎo)更是親臨自貢市看望了運動員和工作人員。

文體廣新局把此次活動作為提高青白x區(qū)體育活動水平提升青白x區(qū)形象的重要平臺,高度重視,精心策劃。從20xx年7月參加各項目資格賽開始,認(rèn)真做好組織工作,今年初所有籌備工作全部到位,并制訂工作目標(biāo),對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標(biāo)。并隨時與各市體育局各項目管理中心、區(qū)內(nèi)各項目主教練保持聯(lián)系和溝通,掌握了各項目的籌備情況,實現(xiàn)了隊各項目的動態(tài)管理。體、教兩家一道加強與參賽學(xué)校銜接,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實解決問題,保x了信息暢通,并想盡一切辦法加強對運動員的管理與教育,注重運動員的心理調(diào)節(jié),在比賽中賽出好成績、好作風(fēng)、好賽風(fēng),以充分展示我區(qū)良好形象,實現(xiàn)運動成績和精神文明雙豐收。

區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局、各相關(guān)學(xué)校、各社會培訓(xùn)機構(gòu),通力協(xié)作、全力支持。由于時間緊、任務(wù)重,區(qū)教育局為確保運動員正常開展訓(xùn)練,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、嚴(yán)格要求。各學(xué)校在經(jīng)費、場地、器材、教學(xué)安排上密切配合訓(xùn)練,保x訓(xùn)練正常運行,為運動員取得良好成績打下了堅實的基礎(chǔ)。各項目教練員制定了詳盡的訓(xùn)練計劃,對運動員予以精心的指導(dǎo),保x了訓(xùn)練效果。整個訓(xùn)練期間,天氣十分炎熱,我們的運動員非常x苦。區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)隨時到現(xiàn)場了解、指導(dǎo)訓(xùn)練工作,慰問教練員和運動員,給教練員和運動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時間里,區(qū)文體廣新局相關(guān)人員3次奔赴自貢市比賽現(xiàn)場,給運動員加油,鼓舞士氣。

我區(qū)組織參賽的17名運動員來自各中小學(xué)校,年齡最大17多歲,最小的11歲。很多運動員是小學(xué)六年級和初三畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,而且集訓(xùn)時間和比賽時間都集中六、七月,酷暑當(dāng)頭,雷陣雨不斷,孩子們學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,不畏烈日、不畏艱x,發(fā)揚了勇于拼搏的頑強精神,保x了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽時間。由于跆拳道項目的特殊性,賽前1個月我區(qū)運動員開始了近乎于殘酷的減體重生活:每天大運動量訓(xùn)練、定時定量的飲食計劃……。運動員常建山,由于參賽級別調(diào)整必須超常規(guī)減體重,在壯行餐會上別人可以開懷暢飲,他只能默默的喝點白開水,運動員、教練員的堅持,跆拳道項目為我區(qū)斬獲首金。

正是因為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,區(qū)文體廣新局、區(qū)教育局的精心組織,各級部門的通力協(xié)作,運動員的努力,在此次省運會上我區(qū)實現(xiàn)了歷史性突破:我區(qū)參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀,女子足球獲x組冠x(4金)、乙組亞x(3金),女子籃球獲第三名(2金),共獲得13金2銀,書寫了我區(qū)體育史上新的輝煌,獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時,我們?nèi)詰?yīng)清醒的看到我區(qū)體育同其他區(qū)縣的巨大差距。

(一)體育硬件設(shè)施匱乏。我區(qū)是成都市目前唯一沒有公共體育場館的區(qū)(市)縣,市民健身和業(yè)余訓(xùn)練工作只能在學(xué)校和其他體育場館進(jìn)行,嚴(yán)重制約我區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展。

(二)體育經(jīng)費投入不足。我區(qū)目前尚無固定業(yè)余訓(xùn)練費投入,業(yè)余訓(xùn)練難以正常開展。

(三)競技項目發(fā)展不平衡。本次運動會我區(qū)只參加了4個項目的比賽,而田徑、排球等基礎(chǔ)項目與其他區(qū)市縣差距很大,無法選派運動員參加。

針對以上問題,我區(qū)將在今后:

(一)加大對體育事業(yè)的投入,力爭盡快建成體育中心,為我區(qū)體育事業(yè)上新臺階創(chuàng)造有利條件。

(二)同時,體、教兩家必須攜手、共同布局我區(qū)競技項目,利用成都市布局下一屆省運會的機會,結(jié)合我區(qū)參加20xx年成都市第十二屆運動會目標(biāo)任務(wù),把各運動項目的發(fā)展落實到人、落實到學(xué)校,促進(jìn)我區(qū)競技體育可持續(xù)發(fā)展。

(三)以此次總結(jié)表彰會為契機,區(qū)文體廣新局將會同區(qū)教育局、區(qū)教育局制定《青白x區(qū)參加體育比賽獎勵辦法》,形成我區(qū)完善的激勵機制,鼓勵社會各方參與體育事業(yè)。

同志們,四川省第十一屆運動會已圓滿閉幕,讓我們把本次運動x激發(fā)出來的熱情和體現(xiàn)出來的堅韌不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,傾注到工作和學(xué)習(xí)中去,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強,為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

運動會個人總結(jié)篇五

樂達(dá)幼兒園第一屆“我運動、我健康、我快樂”幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的'成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運動會進(jìn)行小結(jié):

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運動會,并始終如一。各班幼兒、家長的出勤率較高。從入場式到體能游戲、親子游戲,到最后的家長拔河比賽,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、各班彰顯班級特色。

從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲,都能夠很好的彰顯出自己班獨有的特色,比如:小小班頭幼兒戴小動物頭飾入場,引人注目。小班幼兒精神飽滿,天真可愛。中班幼兒步伐整齊,口號響亮。大班幼兒活潑自信,斗志昂揚。

三、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂。

各班的親子幼兒也是很好的將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺,不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,還懂得了要愛自己的爸爸媽媽,增進(jìn)了親子之間的情感。小班的親子游戲——套圈,協(xié)力,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長了在其中。中班的親子游戲——袋鼠跳,在游戲中孩子與家長齊心爭取勝利。大班的親子游戲——踩氣球,雖然孩子不多,但游戲場面非常熱鬧,大人小孩都玩得非常開心。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具,編排幼兒體操,策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動小組,由我擔(dān)任活動總指揮,其他教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,在鄔園長的精心安排、組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

以上是運動會成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:

1.有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2.主持人的基本功還有待加強,應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3.我園是雙語幼兒園,英語特色沒有展示出來,在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)加強。例如教師向幼兒發(fā)出如:立正、集合等等指令時都可以使用英語來完成,主持人與孩子的互動中穿插一些簡單的英語禮貌用語等等。

本屆運動會圓滿結(jié)束了,我們會不斷改進(jìn),在日常教育活動中加強幼兒體育鍛煉,教師不斷創(chuàng)新,更好地組織好下一屆運動會,贏得家長及社會的信任和支持。

運動會個人總結(jié)篇六

20xx年x月x日中午x點,xxx學(xué)院在x樓會議室召開了。

20xx年春季運動會動員大會。x教師、x教師、x教師以及學(xué)生會全體成員參加了動員大會。會上,x教師就運動會的程序、工作安排、注意事項等作了相關(guān)介紹,并指出本次運動會是我院展示風(fēng)貌、樹立良好形象、發(fā)揚奮斗精神的良好契機。

x教師強調(diào)學(xué)生會全體成員要做好服務(wù)工作、起到帶頭作用,為運動會的有序展開貢獻(xiàn)自我的一份力量。最終,學(xué)生會主席代表全體學(xué)生會成員表態(tài),盡職盡責(zé)并對各項工作作了詳盡介紹及安排。本次動員大會激發(fā)了同學(xué)們的斗志,增強了我院的凝聚力。運動會是一次展示我院師生風(fēng)貌的`盛會,我院將以最飽滿的熱情迎接盛會的到來,并繼續(xù)努力創(chuàng)造新的輝煌!

運動會個人總結(jié)篇七

大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節(jié),我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,有更多的時間來參與社團(tuán)的活動,于是今天在我系兩委的精心策劃下,社員們在運動場集合,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。

上午9點,我們的書記發(fā)表了重要講話:“本次運動會是和著北京奧運成功的腳步,帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,傳承和發(fā)揚奧運會精神,我們的口號是:更高、更快、更強、更有趣味?!?/p>

本次活動是本著豐富社團(tuán)文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的特色活動,得到參加的社員的鼎力支持。這類的活動必能讓我們的知名度得到很大的提高,同時為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺,在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識,拉進(jìn)了彼此的距離。

運動會個人總結(jié)篇八

四月二十九日上午,我們幼兒園組織了一次“親子運動會”。在組織親子運動會之前,我們針對小班幼兒的年齡特點和季節(jié)特點,選擇了一些適合小班幼兒的運動項目。既然這次舉辦的是親子運動會,那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面,我們選擇了一些幼兒熟悉會玩的活動,如:小腳踩大腳,毛毛蟲賽跑,找寶寶等。

這些活動幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過,他們十分喜歡,并能更快地進(jìn)入活動的情境,體驗運動的快樂,而且這些活動都比較簡單,家長在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí),不給家長帶來學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實際需要和興趣著手,處處為家長設(shè)身處地著想。然后給所有家長發(fā)了親子運動會的邀請書。

通過這次親子運動會的互動讓家長了解了自己孩子在集體活動中的問題所在,從而采取有效的教育措施。如:有的幼兒交往能力比較弱,當(dāng)家長在親子運動中發(fā)現(xiàn)這一問題后,家長和教師就會有意識的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往,通過親子游戲,觀察他在活動中的表現(xiàn),找出解決的辦法,直至他的交往行為向良性發(fā)展。

再如:有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺,在親子運動中,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)后,就會更多的和孩子開展有關(guān)方面的親子游戲,使家園互動能得到更好的發(fā)揮其作用。而且,小班家長是我們新的朋友,老師與家長之間不僅要相互了解,而且家長和家長之間更要相互溝通,因為我們大家要相處三年,有很多事情得我們共同完成的。因此在邀請家長來園參與親子運動時是本著平等尊重的態(tài)度,是以家長作為合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

運動會上家長、幼兒、老師都有說有笑,大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長和老師心與心的交流,互幫互助、真情相待,協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn),積極營造一種良好的活動氛圍,不僅有利于集體觀念的形成,同時也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康,有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開朗的性格,并更好地適應(yīng)各種環(huán)境,形成良好的心態(tài)。

整個運動會笑聲爽朗、掌聲不斷。家長和孩子都為了共同的目標(biāo)而奮斗、努力,被比賽融合到了一起,大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動、自豪。孩子和家長們盡情的體會親子運動所帶來的快樂,并感受家庭合作的樂趣,親子溝通的樂趣。

“我運動、我健康、我快樂”的親子運動會給孩子提供了一個展示自我、感受成功的機會,家長們對這次運動會的形式都表示贊同,并希望我們開展更多類似活動。希望這樣的活動能成為我園的特色活動,并一直保持下去。

運動會個人總結(jié)篇九

秩序冊是在比賽前一天的中午從院里面拿過來的,我部的成員用了一下午的時間整理出秩序冊中我院運動員比賽的時間和名單、號碼布,然而因為大院著急要各項目的報名表,我部沒來得及篩選出優(yōu)秀的運動員,導(dǎo)致號碼布對應(yīng)的名單和出賽運動員名單不一致,這又給我部增加了難度,然而必須得讓篩選的出賽任務(wù)比賽,就讓他們拿著自己擅長的項目號碼牌代替出賽,才基本解決這個問題。

運動會個人總結(jié)篇十

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

此次活動共有七個項目,個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團(tuán)隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團(tuán)隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

運動會個人總結(jié)篇十一

星期三午時,天氣晴朗,萬里無云。我們西南中心小學(xué)又迎來了一年一度的校運會。

開幕式開始了,首先是運動員進(jìn)場,每個班的運動員們都踏著整齊的步子一邊喊口號一邊向主席臺走去。有的班甚至一邊喊口號一邊揮帽子;有的班一邊喊口號一邊揮國旗;有的班一邊舉著寫有標(biāo)語的牌子一邊喊口號。總之,每個班的出場形式都不一樣。等運動員們出場完畢后,校長就開始宣布運動會開幕了,話音剛落,掌聲響成了一片,彩紙筒噴出的彩紙像一群在空中飛舞的花蝴蝶。

星期四上午,我們開始了正式的比賽。每個運動員都盡了自已最大的本事,可是最讓我印象深刻的運動員是一位跑四百米的三年級的學(xué)生。他在前三百米一向是堅持著第一,可是,由于他跑的太急,最終他不細(xì)心摔倒在跑道上,可是他還是爬起來繼續(xù)跑到了終點。這位同學(xué)堅持不懈的精神令我很佩服。到了午時,我代表班里參加了100米和400米的接力賽。100米開始了,我走到起跑線上,只聽槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣快,讓我怎樣追都追不上,最終我只獲得了小組第四。之后我又參加了接力比賽,這次在我和其她三位同學(xué)的齊心協(xié)力下獲得了小組第三。

星期五的午時,我參加了助跑跳遠(yuǎn)。比賽開始了,我飛奔到起跳點,單腳踏板,雙腳落地,最終成績是3。30米,為班級獲得了一枚金牌。

這屆校運會真精彩!我要繼續(xù)努力,為班級爭光添彩。

運動會個人總結(jié)篇十二

20__年3月23日下午,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情況。

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組積極參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進(jìn)行的有條不紊。

(二)成績經(jīng)驗。

3、此次活動意在增進(jìn)老師間的友誼,活躍校園氣氛,達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)。

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)。

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

運動會個人總結(jié)篇十三

金秋十月,丹桂飄香。深秋之際,校運動會在10月27日如期而至。全校師生齊聚操場,共同參與這體育盛事。

上午九點,在激揚樂曲聲中,運動會拉開帷幕。盛大的開幕式中,各院師生別開聲色,展現(xiàn)各自獨特的風(fēng)彩。動感的音樂,歡快的舞蹈,揮舞的彩帶,放飛的氣球……青春的張揚,綻放逐夢的輝煌?;盍λ纳涞拈_幕式后,運動會正式開始。

經(jīng)管11班的同學(xué)寧缺毋濫,在紛繁錯亂的運動會項目中,只選取了短跑和多人多足兩個項目。本著精益求精的態(tài)度,11班全體成員團(tuán)結(jié)一致,在比賽前期不懈訓(xùn)練,共同為11班的榮譽而拼搏!

快步流星,邁向前方。

呼吸愈發(fā)凝重,他沉著的彎下腰來,眼神專注。彎腰的姿勢似蓄勢的雄獅,在等待破曉的剎那。最后,一聲槍鳴,他如箭般離弦而去,沖向了終點,伊爾潘同學(xué)光榮以小組第一的成績進(jìn)入決賽。緊張的`氛圍越發(fā)濃烈,激動人心的時刻也即將到來。決賽的戰(zhàn)鼓正式打響,各位選手摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。相較于預(yù)賽則更為激烈,選手的實力平分秋色,倒是給比賽留下懸念,讓人迫不及待。歡呼吶喊中,100米的決賽已然結(jié)束,伊爾潘同學(xué)獲得第五名的好成績,為11班這個整體,添上濃墨重彩的一筆。

剛剛結(jié)束令人振奮的百米賽跑,接下來的4x100更是激動人心,選手各自在自己的位置待定,伊爾潘同學(xué)也站到了屬于自己的場地。他的雙眼似鷹勾般緊緊盯住前棒同學(xué),在他漸漸逼近的同時,眼疾手快,靈活的拿到接力棒便不顧一切向前沖去,疾馳的身姿似脫韁的駿馬,向著前方奔去......依舊,第五的好成績再一次令人振奮,臺下的歡呼章示著何等的榮耀。

攜手并肩,大步向前。

可還記得初次的踉蹌,那時的搖搖欲墜、舉步維艱,而今變成齊心協(xié)力、大步向前。朝陽下,落日里,總是有你們不懈練習(xí)的身影,汗水順著每個人的額間滴落,凝聚成一顆顆璀璨明珠綻放勵志的光輝。從初次的自由散漫到最后的默契配合,期間,不僅僅是肢體的協(xié)調(diào),更是心靈的融合。

然而,讓人遺憾的是,比賽途中綁帶突發(fā)掉落,比賽的成績未能計入結(jié)果,但至少我們曾努力過。眺望操場每個角落,似都是我們跳動的身影,留下的血汗。我們付出的努力,永不磨滅。比賽雖有遺憾,但青春剛剛啟航,未來還在我們手上,成長的道路,必須不留遺憾。

時間在激動人心的比賽中悄然逝去,轉(zhuǎn)眼三天的運動會已是落下帷幕。比賽中,總有悲傷與喜悅并存,總有笑顏夾雜淚水流入心田,肌肉的酸痛或許會隨著時間消失不見,但運動的歡暢早已在我們的心尖挖下溝壑,永不磨滅。

愿我們永記運動會的初衷,青春無畏,逐夢揚威,大步邁向未知的明天。

運動會個人總結(jié)篇十四

經(jīng)過近一個月的籌備,第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結(jié)束與各位負(fù)責(zé)人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結(jié)一下。

運動會前我參加了在中學(xué)舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達(dá)給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊。

一、 負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

在訓(xùn)練方隊期間,我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊訓(xùn)練期間,我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開值周生會議,讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊的紀(jì)律。在方隊訓(xùn)練期間,為了杜絕各班在方隊訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,遇到好的現(xiàn)象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛(wèi)生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運動會期間,大樓內(nèi)的'衛(wèi)生。

二、 運動會期間安全作為重中之重。

為了讓同學(xué)們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發(fā)放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

三、 負(fù)責(zé)發(fā)放各班運動員號碼。

在運動會期間,我負(fù)責(zé)把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學(xué)不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

運動會個人總結(jié)篇十五

20xx年3月23日午時,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情景

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各年級組進(jìn)取參與?;顒娱_展的有聲有色,整個活動進(jìn)行的有條不紊。

(二)成績經(jīng)驗

3、此次活動意在增進(jìn)教師間的友誼,活躍學(xué)校氣氛,到達(dá)了必須的成果。

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時,出現(xiàn)工作人員不夠。

3、因為前三個比賽項目耗時過多,從而導(dǎo)致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進(jìn)取的調(diào)動氣氛,導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)

這次的活動是成功的,豐富了廣大教師的學(xué)校生活,營造了健康禮貌、進(jìn)取向上的學(xué)校氛圍,增強了教師間的凝聚力和合作意識,使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中,我們還會收獲更多。

運動會個人總結(jié)篇十六

運動會前我參加了在中學(xué)舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達(dá)給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊。

一、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

在訓(xùn)練方隊期間,我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊訓(xùn)練期間,我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開值周生會議,讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊的紀(jì)律。在方隊訓(xùn)練期間,為了杜絕各班在方隊訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,遇到好的現(xiàn)象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛(wèi)生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運動會期間,大樓內(nèi)的衛(wèi)生。

二、運動會期間安全作為重中之重。

為了讓同學(xué)們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發(fā)放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

三、負(fù)責(zé)發(fā)放各班運動員號碼。

在運動會期間,我負(fù)責(zé)把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學(xué)不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

四、負(fù)責(zé)方隊上場,做到心中有數(shù)。

運動會開幕式彩排和正式上場期間我負(fù)責(zé)各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀(jì)律及精神面貌情況,在學(xué)生上場前我就向張副校長,中小學(xué)政教主任細(xì)心詢問了方隊進(jìn)場需要注意的事項,做到了心中有數(shù),在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進(jìn)入場地,在各方隊要進(jìn)入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

五、運動會期間勤巡視,勤督促。

運動會期間,我負(fù)責(zé)三、四、五年級的紀(jì)律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級,發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀(jì)律衛(wèi)生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學(xué)生亂動花草的現(xiàn)象,制止了五年級一班王天一與同學(xué)打架的現(xiàn)象,使得運動會期間各班紀(jì)律安全有序。在運動會期間三年三班學(xué)生比較調(diào)皮,紀(jì)律散漫,我督促的最多。

六、運動會期間安排指導(dǎo)值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。

在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學(xué)進(jìn)行值周,我親自分派把他們分到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學(xué)授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號,讓她帶領(lǐng)部分隊員每天進(jìn)行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗,到柯文祥老師那里去打印了不干膠字,制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進(jìn)行全校包括中學(xué)的衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

七、運動會期間負(fù)責(zé)全校老師的物品發(fā)放。

在運動會期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學(xué)部全體教師領(lǐng)了紀(jì)念品以及裁判員班主任的紀(jì)念品并及時發(fā)給各位老師。

發(fā)現(xiàn)問題:我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學(xué)生沒事干,不關(guān)心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學(xué)生想去就去,不請假,沒有紀(jì)律性,特別是低年級學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

運動會個人總結(jié)篇十七

為期一天半的秋季運動會在全體裁判員和大會工作人員的共同努力下,在全體同學(xué)的大力配合下,各項比賽項目已經(jīng)全部結(jié)束,本次運動會再過幾分鐘就將圓滿閉幕了,這次運動會開得成功,開得喜慶,充分展示了我們薛中師生的精神面貌,是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,,在此請允許我代表學(xué)校對本次校運會的各項工作作一個簡單的總結(jié),我講三點意見:

第一,體育組的全體老師和大會工作人員對運動會各項工作的高度重視,是本次運動會取得成功的關(guān)鍵。

本次運動會在九月中旬開始籌備的,共有38個班級參加,參賽項目多達(dá)abc三大類共15個,1200名運動員參加了競賽,是一次規(guī)模較大的運動會。由以上這些數(shù)據(jù)可以想象本屆運動會的組織工作將是一項多么復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要考慮的事情實在是很多很多。由于有了以政教處龔主任為首的全體體育老師和全體大會工作人員的共同努力,精心策劃,有序組織,再加上全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才使得本屆校運會得以成功地舉辦,為此我要代表學(xué)校向體育組的全體老師和大會全體工作人員表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎(chǔ)。

本屆運動會在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。"協(xié)作"是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備,盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了運動會的有序,歡樂,順暢,和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。突出地表現(xiàn)在運動會的第一個集體比賽項目——跑操中,所有班級學(xué)生隊伍都很整齊,口號聲音都非常地洪亮,振奮人心,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,頑強拼搏的精神,可以說是在運動會的起始階段就將運動會推向了高潮。希望這次跑操比賽中所有同學(xué)良好的精神面貌能延續(xù)到今后的每一天。

第三,本次運動會的收獲。

這一次運動會讓我們學(xué)到了很多東西,從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的同學(xué)身上,我們學(xué)到了自信和力量,從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上,我們學(xué)會了關(guān)心,從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的同學(xué)身上,我們學(xué)會了堅韌和挑戰(zhàn)自我,從接力賽上我們學(xué)會配合,從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是集體的召喚。這次運動會,它鍛煉了我們每一個人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,同學(xué)們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,都是在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該長期堅持倡導(dǎo)的。讓我們對所有運動員同學(xué)的努力和付出,再次表示衷心的感謝!

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