首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:41:12
首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:41:12     小編:靈魂曲

通過(guò)寫心得體會(huì),可以促使我們更好地反思和改變自己。要注意結(jié)構(gòu)的合理性,通過(guò)段落的劃分來(lái)展示邏輯清晰和條理性。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,感受他人的思考和感悟。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假,一年的法律專業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門,但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽(tīng)了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國(guó)徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

有人說(shuō)民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長(zhǎng)里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開(kāi)始,許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

短短一個(gè)星期的工作過(guò)程我受益匪淺,不僅對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我.在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

第一就是真誠(chéng),真誠(chéng)的力量是不可忽略的,第一天去實(shí)踐,心理有些疑惑,緊張,面對(duì)著陌生人的臉孔,要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場(chǎng)面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問(wèn)候,那時(shí)我心底真誠(chéng)的問(wèn)候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通.通過(guò)溝通了解,師傅一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時(shí)候,要有序的對(duì)這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時(shí)候要詢問(wèn)清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值.對(duì)我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。

第三是耐心。在實(shí)踐中,我體會(huì)到客戶對(duì)產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽(tīng)取,要懂得站在不同角度去考慮問(wèn)題.同樣,對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請(qǐng)教,師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽(tīng)取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

第四是"主動(dòng)出擊",當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中.主動(dòng)向同事請(qǐng)教問(wèn)題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過(guò)這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動(dòng)正常,2短,非致命錯(cuò)誤等.計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計(jì)算機(jī)死機(jī)的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動(dòng)是讓你學(xué)到更好的知識(shí).

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對(duì)所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn),有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過(guò)來(lái),從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過(guò)去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會(huì)讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)一星期的實(shí)踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐.在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無(wú)法感受到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都在為提高自己的成績(jī)而努力,而在工作場(chǎng)所,在社會(huì),每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個(gè)工作過(guò)程是緊張而又愉快的,通過(guò)工作實(shí)踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

本人自幼喜歡手工藝術(shù),尤其對(duì)珠寶首飾制作著迷。因此,大學(xué)期間加入了一個(gè)制作首飾的社團(tuán),從一開(kāi)始的幾個(gè)手環(huán)、項(xiàng)鏈到后來(lái)的戒指、耳環(huán),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,直到有了一定的制作經(jīng)驗(yàn)。這次參加的社會(huì)實(shí)踐,除了提升了我的手工技能,更重要的是豐富了我的社交經(jīng)驗(yàn),讓我深刻感受到制作首飾背后的人文意義。

第二段:實(shí)踐過(guò)程。

社會(huì)實(shí)踐期間,我和同伴們到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始我只是做一些基礎(chǔ)工作,不過(guò)隨著工作的深入,我逐漸接觸到了更加高級(jí)的工藝。比如說(shuō),與訂單客戶交流、解釋設(shè)計(jì)思路,這樣的工作讓我更加專業(yè)地認(rèn)識(shí)到制作首飾的難度和設(shè)計(jì)的價(jià)值,即使是最簡(jiǎn)單的手鏈,也需要考慮到各種材質(zhì)的搭配、形狀的變化、搭配空間的表現(xiàn)等。同時(shí),我也深刻感受到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們相互之間需要進(jìn)行配合、理解和信任,才能保證工作順利進(jìn)行。

第三段:收獲。

在這段實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中,收獲不僅是技藝的提高,還有更重要的是心態(tài)的改變。首先,這種實(shí)踐讓我明白了努力的重要性。在工作面前,沒(méi)有什么捷徑,需要我們認(rèn)真、細(xì)致、耐心地完成每一項(xiàng)工作。其次,實(shí)踐也讓我看到了成功的希望。雖然有過(guò)困難,但我們?nèi)阅苊鎸?duì)挑戰(zhàn),最后把每一件作品做得越來(lái)越好。

第四段:?jiǎn)⑹尽?/p>

制作首飾是一個(gè)藝術(shù)品,需要我們最優(yōu)質(zhì)的材料和技巧,同時(shí)也需要我們的理解、把握和表達(dá)。因此,這次實(shí)踐讓我更加深入地感受到了藝術(shù)創(chuàng)作背后的重要性。在未來(lái)的生活中,我會(huì)繼續(xù)保持自己學(xué)習(xí)新技能的態(tài)度,因?yàn)榧夹g(shù)的提高不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,更是一種價(jià)值的兌現(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

在這段實(shí)踐經(jīng)歷中,我受益匪淺。不僅是技能的提高,還有與人交流、共同完成一個(gè)項(xiàng)目的信心和勇氣。如此一來(lái),我將持續(xù)努力,堅(jiān)持創(chuàng)造,繼續(xù)在實(shí)踐中尋找知識(shí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),在專業(yè)的基礎(chǔ)上處理人際關(guān)系,助力碰到困難時(shí)能夠順利度過(guò)。總之,這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我非常受益,不僅是技術(shù)層面,更是對(duì)個(gè)人能力、社會(huì)價(jià)值的一種認(rèn)識(shí)。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

近年來(lái),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注手工制作,其中一項(xiàng)非常流行的手工藝就是制作首飾。作為一項(xiàng)具有觀賞性和使用性的手工藝品,首飾制作不僅能夠滿足人們的裝飾需求,還可以成為一個(gè)人奮斗歷程的見(jiàn)證。在我的社會(huì)實(shí)踐中,我選擇了參加一個(gè)首飾制作社團(tuán),探索制作首飾所蘊(yùn)含的深層意義。在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我獲得了很多關(guān)于制作首飾的啟示和領(lǐng)悟。在本文中,我將分享自己的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所助益。

第一段:首飾制作不僅是一項(xiàng)手工藝,也是一種審美追求。

首飾制作作為一項(xiàng)手工藝品,無(wú)疑具有一定的審美意義。在制作首飾的過(guò)程中,我們需要認(rèn)真考慮每一個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)還要考慮首飾的整體性、和諧性和美感。一款成功的首飾,不僅需要具有良好的實(shí)用性,還必須美觀、高貴、純凈、簡(jiǎn)潔和舒適,這也是我們手工藝品愛(ài)好者所追求的審美標(biāo)準(zhǔn)。在我的實(shí)踐中,我了解到了許多關(guān)于首飾美學(xué)的知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何將自己的美學(xué)觀念融入到自己的首飾制作過(guò)程中,這讓我更加自信和滿意。

第二段:首飾制作的過(guò)程是對(duì)耐心和細(xì)致的考驗(yàn)。

制作一款高質(zhì)量的手工首飾,需要有充足的耐心和細(xì)致。首飾材料是非常細(xì)小和微妙的一些部分,我們需要通過(guò)手工制作來(lái)將這些部分組裝在一起,而這需要考驗(yàn)人們的耐心和毅力。在我的實(shí)踐中,我曾經(jīng)在一款鑲鉆耳環(huán)的制作組裝過(guò)程中反復(fù)嘗試了多次,因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)耳環(huán)變得不完美。最終,我克服了這些問(wèn)題,而這也讓我變得更加有信心,滿足了我對(duì)耐心和細(xì)致的探究。

第三段:首飾制作能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維和想象力。

首飾制作不僅需要基本的技能和材料知識(shí),還需要我們通過(guò)自己的想象力和創(chuàng)意思維來(lái)塑造新奇的作品。在我參加首飾制作的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加自由地表達(dá)自己的想法,同時(shí)還能夠利用自己的創(chuàng)造力創(chuàng)造出新穎的設(shè)計(jì)。這種決策的思維過(guò)程,讓我在工作中更加自信,同時(shí)也得到了其他深刻的認(rèn)識(shí)。

第四段:首飾制作的過(guò)程是一種個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在我參加的首飾制作社團(tuán)中,我從組長(zhǎng)和同伴們身上學(xué)到許多關(guān)于溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)。隨著制作首飾的進(jìn)行,我開(kāi)始更好地理解重視與人士實(shí)踐的重要性。經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,讓我自信了很多,同時(shí)也更加明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

在這篇文章中,我分享了我在參加首飾制作實(shí)踐中的心得體會(huì)。通過(guò)這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了許多與首飾制作相關(guān)的技能和知識(shí),還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了手工藝品所蘊(yùn)含的深層意義。在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信、有創(chuàng)造力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。我相信,這個(gè)體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲业奈磥?lái)的生活和職業(yè)生涯帶來(lái)許多貢獻(xiàn),也同樣希望讀者能夠通過(guò)我的分享,了解到手工制作的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)它給我們帶來(lái)的更多成長(zhǎng)。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我,用書本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。

經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了"從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,明確自我的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛(ài)心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助,廣泛開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、促和諧”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛(ài)心活動(dòng),去幫助有需要的人。

送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,一個(gè)看起來(lái)似乎是簡(jiǎn)單的事,但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻?,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛(ài)心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間,有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)期盼、有過(guò)憂傷、有過(guò)生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛(ài)心活動(dòng),我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見(jiàn)解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)的精神和愛(ài)的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢(mèng)想,都在為夢(mèng)想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來(lái)越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè),可是遇到不會(huì)寫的題目,也沒(méi)人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召吧。

我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說(shuō)了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說(shuō)服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會(huì)成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對(duì)自己沒(méi)信心了,我惱怒他們太不爭(zhēng)氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒?,也許角色對(duì)換的話,我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見(jiàn)他們,動(dòng)之以情曉之以理的說(shuō)了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。

雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方,不僅是因?yàn)榱?xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號(hào)開(kāi)始上課,時(shí)間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),第二天上的是語(yǔ)文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個(gè)小時(shí),課間休息10分鐘,上五天休息一天,過(guò)年期間放三天假,初三開(kāi)始上課,時(shí)間是晚上6:00~8:10,因?yàn)榘滋於加惺?,初七晚結(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測(cè)評(píng),按測(cè)評(píng)成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)一起來(lái)評(píng)估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績(jī)不理想的話,你將拿不到獎(jiǎng)品,甚至?xí)刑幜P。

1月18號(hào)第一天上課,我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來(lái),期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時(shí)來(lái)上課,一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來(lái)。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說(shuō)話。第三是回答問(wèn)題時(shí),氣氛很沉重,沒(méi)有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題。第四是沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)問(wèn)題,似乎他們都懂了,其實(shí),他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒(méi)有事先和學(xué)生們說(shuō)遲到問(wèn)題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒(méi)有做課前調(diào)查。第三是沒(méi)有帶動(dòng)學(xué)生們聽(tīng)課和回答問(wèn)題的積極性,沒(méi)有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺(jué)得最大的責(zé)任人是我自己,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們?cè)谏弦粚W(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。

1月19號(hào)第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問(wèn)題都很積極,問(wèn)問(wèn)題都很踴躍。看著他們聽(tīng)課時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺(jué)很欣慰。如此大的變化差異,可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税?,也可能是因?yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉,說(shuō)明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說(shuō)一些開(kāi)心的故事,讓氣氛變得活躍起來(lái),趕走學(xué)生們的瞌睡蟲(chóng)。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達(dá)各自的家。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

一、實(shí)踐目的。

似乎是從中學(xué)開(kāi)始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,毫無(wú)疑問(wèn),強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛(ài)心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問(wèn)題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài),能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開(kāi)始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx.因?yàn)閤x是xx本地,加之有本地同學(xué),在語(yǔ)言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊(duì)伍一行13人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過(guò)一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當(dāng)然,關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ?,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹(shù)立一些希冀,為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。

三、實(shí)踐結(jié)果。

這一次的支教活動(dòng),不論過(guò)程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因?yàn)闂l件艱苦,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡(jiǎn)單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來(lái)散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作?lè),笑的都是那么開(kāi)心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說(shuō)不清。

這次活動(dòng)的意義,不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說(shuō)起,這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。

同時(shí),我們經(jīng)過(guò)每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛(ài)心,分享感動(dòng),讓愛(ài),在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

首飾是人們?yōu)榱搜b飾自己的身體而創(chuàng)造出來(lái)的一種藝術(shù)品,不管是手鏈、項(xiàng)鏈、戒指還是耳環(huán),都是一種體現(xiàn)個(gè)性和美的藝術(shù)品。制作首飾可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,也可以讓自己更好的了解自己。在本次社會(huì)實(shí)踐中,我參加了制作首飾的課程,有很多的收獲和體會(huì),下面我將就此進(jìn)行總結(jié)。

一、對(duì)首飾的認(rèn)識(shí)更深刻。

首飾是一種裝飾品,但是我在本次社會(huì)實(shí)踐中更通過(guò)制作首飾的方法了解到了,首飾其實(shí)具有很多的意義。比如說(shuō),項(xiàng)鏈代表的是情感、斗志,而手鏈則代表的是朋友之間的情感,其實(shí)每個(gè)首飾都代表了一種特定的精神和意志。制作首飾需要有一份熱愛(ài)和耐心,這些都是通過(guò)制作中逐漸領(lǐng)悟出來(lái)的。

二、更好地發(fā)揮自己的想象力。

制作首飾需要有想象力和創(chuàng)造力,這個(gè)需要逐漸調(diào)整和提高。在實(shí)踐中,我通過(guò)做模型、臨摹等方法,逐漸鍛煉了自己的想象力,并且慢慢的學(xué)會(huì)如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品。這個(gè)過(guò)程真的很有趣,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思維和想象力都得到了很大的提高。

三、學(xué)習(xí)耐心和細(xì)心。

制作首飾需要的不僅僅是想象力和創(chuàng)造力,還需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心,這也是我在社會(huì)實(shí)踐中逐漸鍛煉出來(lái)的。制作首飾的過(guò)程中,如果每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得不夠好,整個(gè)作品就會(huì)有很大的問(wèn)題,所以每一步都需要非常小心,一遍遍的做、一次次試,才能做出美麗的首飾。在這個(gè)過(guò)程中,我掌握了一些制作工具的使用方法,也學(xué)會(huì)了一些基本的工藝流程。

四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

制作首飾是一項(xiàng)奇妙的藝術(shù),它不僅需要自己的想象力和創(chuàng)意,還需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我和團(tuán)隊(duì)成員們共同完成了一個(gè)作品,這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,交流溝通更加頻繁,從選擇原料到完成作品,每個(gè)環(huán)節(jié)必須要有協(xié)作完成。

五、帶給我了更多的信心和勇氣。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的是一種信心和勇氣的挑戰(zhàn),讓我更加堅(jiān)定自己的方向,也期待更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總的來(lái)說(shuō),制作首飾的過(guò)程不僅是一種技能培訓(xùn),更是一種個(gè)人成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。希望自己能夠不斷的追求自己的夢(mèng)想,在將來(lái)的日子里能夠更加自信勇往直前!

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到江津,開(kāi)始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

我們的首站是江津津西花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地,開(kāi)始了今天的主題活動(dòng),“宣傳環(huán)保知識(shí),幫助社區(qū)做清潔”。

這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽(tīng),盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們,就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來(lái)陪陪他們。

那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類似的機(jī)會(huì),但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去,沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項(xiàng)義務(wù)。但在今天,面對(duì)著這么多親切的面龐,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。

在宣傳完環(huán)保知識(shí)后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。

我想,通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

第一段:引言(100字)。

在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)首飾制作有了更深的了解,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。在課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾設(shè)計(jì)和制作的技巧和知識(shí)。在這篇文章中,我想分享一下我在這門課上的學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟,希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)。

第二段:體驗(yàn)和收獲(250字)。

在學(xué)習(xí)首飾制作的過(guò)程中,我和同學(xué)們共同體驗(yàn)了種類繁多的首飾制作工藝,包括手工打磨、珠寶切割、制作首飾模具等等。我在課堂上學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用不同的工具和材料來(lái)創(chuàng)作我想要的首飾。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)首飾制作是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。我很享受親手制作一件獨(dú)一無(wú)二的首飾的過(guò)程,每當(dāng)我完成一件作品時(shí),都會(huì)感到非常滿足和自豪。

在課程中,我也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于首飾設(shè)計(jì)的理論知識(shí)。了解不同材料的特點(diǎn)和使用方法,能更好地選擇合適的材料創(chuàng)作出符合自己風(fēng)格的首飾。此外,我還學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)首飾行業(yè)的信息,例如市場(chǎng)需求、流行趨勢(shì)等等。這些知識(shí)的掌握為我今后從事首飾設(shè)計(jì)和制作提供了很好的基礎(chǔ)。

第三段:創(chuàng)意與靈感(250字)。

在首飾課上,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力并得到了開(kāi)發(fā)。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)的首飾設(shè)計(jì)作品,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。我學(xué)會(huì)了如何從生活中的細(xì)節(jié)中獲取靈感,如何將靈感轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì)。我開(kāi)始大膽嘗試各種材料和工藝,以打破常規(guī)并突破自我。有時(shí),其中一些設(shè)計(jì)可能會(huì)失敗,但我從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并不斷改進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理念。

創(chuàng)意和靈感是設(shè)計(jì)中最寶貴的財(cái)富。通過(guò)首飾課的學(xué)習(xí),我明白了這一點(diǎn)。我的創(chuàng)意不再局限于紙上的草圖,而是通過(guò)實(shí)際的制作來(lái)展示。我發(fā)現(xiàn),表達(dá)和實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意是一種極為有趣和充實(shí)的體驗(yàn)。這門課程讓我意識(shí)到,首飾設(shè)計(jì)不僅僅是一種技能,而是一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)(250字)。

在首飾課上,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)合作完成一些項(xiàng)目。這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作中,我學(xué)到了如何與別人溝通和協(xié)作,如何分享自己的想法和接受他人的建議。與其他同學(xué)一起工作,我不僅增加了自己的見(jiàn)識(shí)和技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。

在課程中,我們還經(jīng)常進(jìn)行互動(dòng)和分享。每個(gè)人都可以展示自己的作品并傾聽(tīng)其他人的意見(jiàn)。這種互動(dòng)和分享的環(huán)境極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力和激情。我從他人的作品中獲得了很多啟發(fā)和靈感,并通過(guò)和其他同學(xué)的交流得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段:總結(jié)和未來(lái)展望(250字)。

通過(guò)首飾課的學(xué)習(xí),我在首飾設(shè)計(jì)和制作方面的知識(shí)和技能得到了顯著提升。課程不僅提供了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),還提供了一個(gè)充滿創(chuàng)造力和激情的環(huán)境。我很幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這門課程,它為我打開(kāi)了一扇通往藝術(shù)與設(shè)計(jì)領(lǐng)域的大門。

未來(lái),我希望能繼續(xù)在首飾設(shè)計(jì)方面深耕。我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)新的工藝和技巧,拓寬自己的設(shè)計(jì)視野。我想在未來(lái)設(shè)計(jì)和制作更多獨(dú)一無(wú)二的首飾作品,讓人們感受到我的創(chuàng)造力和熱情。無(wú)論是作為一份事業(yè)還是一種興趣愛(ài)好,首飾設(shè)計(jì)將成為我人生中的重要一部分。

總的來(lái)說(shuō),首飾課的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。通過(guò)課程我學(xué)到了首飾制作的技巧和知識(shí),培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和審美能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通與交流的能力。這門課程不僅給了我?guī)?lái)了充實(shí)和愉悅,也為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

近一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),和近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實(shí)踐是一帶二,就是帶兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實(shí)踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)才干。這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)讓我深入了解了這個(gè)集體,讓我有機(jī)會(huì)展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我以后更有信心地投身于社會(huì)工作中。

這次實(shí)踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x,我花了大量時(shí)間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)聚在一起,去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì),只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。無(wú)論有多么艱苦,我仍會(huì)相信他們,我會(huì)很樂(lè)意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!

全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺(jué)得很對(duì),這不是辛不辛苦,難不難做的問(wèn)題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問(wèn)題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。

我想很多人都已習(xí)慣聽(tīng)別人說(shuō),特別是覺(jué)得別人比自己強(qiáng)的人,別人說(shuō)的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因?yàn)槲矣X(jué)得很多事都不值得我關(guān)注,所以除非迫不得已,我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實(shí)踐過(guò)程中,我想我說(shuō)的話不少,問(wèn)問(wèn)題,說(shuō)出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說(shuō)出來(lái)一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺(jué)很是有趣,也調(diào)動(dòng)自己的積極性!

這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂(lè)趣。通過(guò)這次實(shí)踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來(lái)分析問(wèn)題,使實(shí)踐過(guò)程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平;通過(guò)這次實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。實(shí)踐為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會(huì)讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中被人淘汰,丟棄在某個(gè)角落,有能力有自信才會(huì)更加充實(shí)的生活下去。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

xx實(shí)習(xí)這三個(gè)月來(lái),經(jīng)歷了從營(yíng)業(yè)廳到物流組等多個(gè)崗位的輪換實(shí)習(xí)。不但使理論知識(shí)與實(shí)操得以結(jié)合,還得到了、、公司架構(gòu)知識(shí)等多方面的培訓(xùn)。特別是公司對(duì)我們這批新進(jìn)員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個(gè)稍有銳氣的年輕人,怕的就是被扔到一個(gè)崗位上便不聞不問(wèn)。而“大學(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃”的實(shí)施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱呼,都讓我看到了努力的方向所在。

記得當(dāng)時(shí)初進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí),正是剛領(lǐng)完證后的了無(wú)牽掛。在旌陽(yáng)分公司里得到了熱情的“萬(wàn)哥”的接待,初做停留,便到了自己實(shí)習(xí)的第一站——營(yíng)業(yè)廳。這是直面客戶的工作一線。而在經(jīng)歷數(shù)日的簡(jiǎn)單培訓(xùn)后便走上了工作前線,當(dāng)時(shí)最怕的就是由于自己業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)給客戶的解釋錯(cuò)誤。“客戶是不會(huì)把你們當(dāng)作新員工的,你們?cè)谕饷娴囊谎砸恍卸紩?huì)被看作是我們德陽(yáng)xx”,這句老員工的告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著臉把客戶向老員工那邊帶,到后來(lái)向客戶侃侃而談的業(yè)務(wù)知識(shí),暗地里下的功夫也算不少。讓習(xí)慣了大學(xué)里慵懶生活節(jié)奏的自己吃了不少苦頭。

在營(yíng)業(yè)廳中經(jīng)歷了從迎候、咨詢、繳費(fèi)、關(guān)懷到業(yè)務(wù)臺(tái)的多崗位學(xué)習(xí)。中途外出的“存費(fèi)送費(fèi)”業(yè)務(wù)推廣的每日少則一兩千,多則上萬(wàn)的“業(yè)績(jī)”更是讓我在汗水中看到了希望所在,感覺(jué)在這一次次小小的成功中累積了自信。在業(yè)務(wù)臺(tái)的實(shí)習(xí)中,從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來(lái)的不慌不忙、井井有條?!伴_(kāi)戶”、“銷戶”、“繳費(fèi)”、“轉(zhuǎn)資費(fèi)”、“存費(fèi)送費(fèi)”等一個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)都慢慢熟練。當(dāng)大學(xué)四年的舍友來(lái)德陽(yáng)看我時(shí),我已能端端正正地坐在前臺(tái)給客戶辦業(yè)務(wù)了,還親手給他辦了一個(gè)“省內(nèi)繳費(fèi)”和“業(yè)務(wù)查詢”。心中的喜悅也顯于面上,讓旁邊不知情的同事連連提醒,“你老對(duì)這位客戶傻笑干什么?”。而我的表現(xiàn)也給舍友留下了深刻的印象,“服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)流暢”,咱泰山廳出來(lái)的人的確跟外面的合作營(yíng)業(yè)廳不一樣。

在一個(gè)多月的營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)之后,我又和其他兩位同事到了現(xiàn)在所實(shí)習(xí)的班組——物流中心,學(xué)習(xí)了物流組各個(gè)崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。終端進(jìn)出庫(kù)管理,號(hào)源管理,卡品管理;boss系統(tǒng)、mis系統(tǒng)、erp系統(tǒng)的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機(jī)”,與它“網(wǎng)齡存費(fèi)送手機(jī)”與“購(gòu)心機(jī)送話費(fèi)”等多種營(yíng)銷手段。每周一進(jìn)庫(kù)的“xx心機(jī)”從數(shù)量上到種類上都讓我咋舌?,F(xiàn)行的優(yōu)惠銷售政策讓我也不禁心動(dòng),也像普通客戶那樣掏錢買了一款。

三個(gè)月的時(shí)間很短,讓我感受到自己還有很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)需要摸索與實(shí)踐;三個(gè)月的時(shí)間很長(zhǎng),讓我覺(jué)得在自我成長(zhǎng)的同時(shí),也“培植”起了自己的人脈關(guān)系。在德陽(yáng)xx的實(shí)習(xí)中,積累了經(jīng)驗(yàn),也得到了鍛煉。使自己除在校所學(xué)的理論知識(shí)外還有了真正的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來(lái)的日子里,努力把自己身上不應(yīng)該繼續(xù)存在的“學(xué)生特質(zhì)”抹去,成為一個(gè)真正能為公司做貢獻(xiàn)的有用員工,這才是目標(biāo)所在。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

7月15日,在一切準(zhǔn)備好后,我們開(kāi)始向目的地出發(fā)了,這次活動(dòng)帶的東西比較多,等到達(dá)目的地,把一切打點(diǎn)好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來(lái)了些好奇的學(xué)生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來(lái)被子,但我們不能收,打心里感謝他們。

下面是實(shí)踐期間的部分感動(dòng)瞬間:

1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室,想起了雷鳴般的掌聲。

2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒(méi)想到有學(xué)生為我們端來(lái)了面,愧疚,更多的是感動(dòng)。

3、他們的自我介紹:給他們機(jī)會(huì),他們自己抓住了,上講臺(tái)不見(jiàn)緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!真的為他們高興。

4、學(xué)習(xí)努力,早上六點(diǎn)十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶

這樣刻苦的學(xué)生。

5、當(dāng)我宣布下課休息,讓他們休息,可不見(jiàn)一個(gè)人走出教室或者站起來(lái),還是保持上課時(shí)的坐姿,我奇怪的問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀鋈?,他們回答:老師沒(méi)走,我們不能走。這讓我非常感動(dòng),我們中學(xué)或者高中可不是這樣的啊!幾乎是學(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會(huì)出教室。

6、下午一點(diǎn)半的時(shí)候我到班上去查看的時(shí)候,超過(guò)2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁(yè)都寫的非常認(rèn)真,干凈、整潔。

從7月16號(hào)開(kāi)始,我們出了給他們上課外,還得準(zhǔn)備20號(hào)早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會(huì),所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺(jué),早上5:30就得起床,但我們都覺(jué)得非常充實(shí)。由于忙,所以很多事情都只有交給班長(zhǎng),他們很出色,也很聰明,任務(wù)完成的非常漂亮,比如說(shuō)學(xué)校要求做的黑板報(bào)以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長(zhǎng)后,他每項(xiàng)都完成得非常出色,超乎我的預(yù)料。

他們非常懂事,我忙的時(shí)候,會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)是否需要幫助;在閑暇之余,會(huì)虛心向我們請(qǐng)教,也許是因?yàn)槟挲g差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當(dāng)然,我也會(huì)耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來(lái)找我,問(wèn)能不能叫我老班,覺(jué)得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時(shí)不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語(yǔ)文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開(kāi)頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。

20號(hào)的掛牌儀式上,學(xué)校黎書一行的到來(lái),為本次活動(dòng)增添了不少光彩。接下來(lái)的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過(guò)程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來(lái)北方后吃到的最好吃的面,以至于回學(xué)校后,不想再吃面。

25號(hào),是我們回學(xué)校的日子,從22號(hào)這天開(kāi)始,許多學(xué)生都跑來(lái)向我說(shuō)舍不得我們離開(kāi)。從23號(hào)開(kāi)始,天天寫留言,其中24號(hào)最多,寫的手都疼了。

23號(hào)晚,班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個(gè)送別晚會(huì),在晚會(huì)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),他們給我打電話,叫我到教室,說(shuō)給我一個(gè)驚喜,這的確是個(gè)驚喜,但同時(shí),我意識(shí)到,這晚會(huì)將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當(dāng)其他老師離開(kāi),教室只剩下我和他們副班時(shí),他們哭了,哭成一片。在24號(hào)下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無(wú)不散的宴席,惜別。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園,大學(xué)課堂,走向社會(huì),走向了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。10天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長(zhǎng)期的聯(lián)系,今后將長(zhǎng)期的開(kāi)展交流活動(dòng)。但我們也存在著不足,在以后的時(shí)間里,我們會(huì)更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷的深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí)鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼乃刭|(zhì),在與社會(huì)的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

我與競(jìng)體實(shí)踐課。

如果說(shuō)這是實(shí)踐課,那么這將是最充實(shí)的實(shí)踐課;如果說(shuō)這是實(shí)習(xí)課,那么這將是最細(xì)致的實(shí)習(xí)課。唯一遺憾的,是這課時(shí)間未免有些短,但短短的十節(jié)教學(xué)課,卻真的讓我收獲頗多。

那是第12、13教學(xué)周,作為第三組的一員我開(kāi)始了實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。在沒(méi)上課之前,向同學(xué)們打聽(tīng),只覺(jué)期待又害怕,期待的是上實(shí)踐課長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),害怕的卻是自己的理論基礎(chǔ)實(shí)在薄弱,真不知道自己去了能不能理解一個(gè)個(gè)病例。但事實(shí)是,不管我們會(huì)多少,去過(guò),就一定長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),就一定會(huì)有所收獲。

記得我們第一天就見(jiàn)到一名足部扭傷的運(yùn)動(dòng)員,他是足球項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)給我們的感覺(jué)是心疼他,腳背部淤青,腫的很大,可是龐大夫卻狠狠的按了下去,一點(diǎn)一點(diǎn)推拿著淤血,一個(gè)大男生,竟不禁落下淚來(lái)!這就是運(yùn)動(dòng)員,這就是運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)??!疼要忍,不忍心也要忍,有誰(shuí)見(jiàn)了自己的隊(duì)員受傷不心疼呢,可是治療中要面帶微笑,輕聲安慰,手上的推拿功夫卻不能輕。當(dāng)時(shí)我的心里真的很心疼運(yùn)動(dòng)員!

短短的兩周實(shí)踐課,見(jiàn)到的病例算是上大學(xué)以來(lái)最多的了,但這小小的幾個(gè)見(jiàn)識(shí),實(shí)在不能說(shuō)我們見(jiàn)多識(shí)廣,我們收獲的最多的就是“了解”,了解運(yùn)動(dòng)隊(duì)的生活,傷病的檢查,治療過(guò)程的漫長(zhǎng)。

總之,這次的實(shí)踐課讓我難以忘懷,每一個(gè)病例都在我心里眼里。通過(guò)這次實(shí)踐課,我明確的知道,自己懂的實(shí)在太少,需要努力學(xué)習(xí)的還有很多!

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

初次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊??!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,某個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)了只要改正一下就沒(méi)事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的,在近幾年來(lái)好像冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!

在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假,我決定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)積極的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì),為我的大學(xué)生活中,注入更多社會(huì)的因素!

在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會(huì)!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒(méi)有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)!現(xiàn)在,我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下:

我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵(lì)我。第一天開(kāi)始的時(shí)候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡(jiǎn)單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍!盡管不是一個(gè)人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。

但其實(shí),如今再仔細(xì)的想想,通過(guò)在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個(gè)地方,這給我?guī)?lái)的收獲是非常寶貴的!此后,我也正式打開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。

在工作中后,xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來(lái)打工的,也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。

后來(lái),因?yàn)槲沂切氯?,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。

在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時(shí)候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺(jué)得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!

但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來(lái),身邊的同事們也開(kāi)始準(zhǔn)備回家過(guò)年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!

聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對(duì)這些的忍耐。我的父母,過(guò)去一定也是有過(guò)這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長(zhǎng)大。在這次,我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會(huì),鍛煉自我,提升實(shí)力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過(guò)努力,我了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,以及金融危機(jī)之后社會(huì)部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個(gè)領(lǐng)隊(duì),在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時(shí),我提升了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。這是最值得欣慰的!

暑假期間,我和學(xué)校一百來(lái)號(hào)人在華堅(jiān)集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與我們一起實(shí)習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅(jiān)集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬(wàn)雙。

目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅(jiān)事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項(xiàng)城華豐國(guó)際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實(shí)業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)模式。

華堅(jiān)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營(yíng)理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅(jiān)的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。

華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司位于全國(guó)制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國(guó)道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨(dú)厚。

華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅(jiān)鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅(jiān)、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅(jiān)國(guó)際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬(wàn)雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國(guó)外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個(gè)品種達(dá)1000多個(gè)款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。

公司堅(jiān)持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時(shí)間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實(shí)現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國(guó)際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺(tái)灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅(jiān)國(guó)際(bvi)股份有限公司,首個(gè)合作總投資9億元人民幣,購(gòu)地3000畝,勞動(dòng)用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。

公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報(bào)刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂(lè)中心;全面推行iso9001:20xx國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅(jiān)網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實(shí)施以“績(jī)效獎(jiǎng)金”為分配原則的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

公司堅(jiān)持“以人為本,共同成長(zhǎng),合理分享”的經(jīng)營(yíng)理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會(huì)而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競(jìng)爭(zhēng)力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅(jiān)打造成“高度文明的小社會(huì),高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國(guó)際女鞋制造航母!

初進(jìn)華堅(jiān),就感覺(jué)它是一所學(xué)校而不是一個(gè)工廠。每個(gè)進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。

長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時(shí)候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個(gè)多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來(lái)到廣東打工,來(lái)到了華堅(jiān)集團(tuán),一個(gè)“了不起”的企業(yè),說(shuō)他“了不起”,是因?yàn)樗囊?guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來(lái)到華堅(jiān),身為華堅(jiān)的一員,我深感自豪,同時(shí)也感到一份幸運(yùn),一份壓力。

不管你在來(lái)華堅(jiān)之前的想法怎樣,來(lái)了之后又如何??傊痪湓?,既來(lái)之則安之。為了回報(bào)自己的父母,回報(bào)相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂(lè)的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪兒哪兒亮!

短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了?;貞涍^(guò)去一周的時(shí)光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂(lè),是收獲。

經(jīng)過(guò)4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅(jiān)的一切暗自感動(dòng)著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅(jiān)一直以來(lái)的作風(fēng)?!盀樯鐣?huì)而生存,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅(jiān)的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對(duì)我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,在來(lái)之前的想法極其簡(jiǎn)單,但來(lái)了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對(duì)生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。

此外,公司還組織了各種活動(dòng)緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬(wàn)江區(qū)的,號(hào)稱是中國(guó)最大的娛樂(lè)場(chǎng)。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動(dòng)總的說(shuō)來(lái)很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái),這次活動(dòng)很失敗。怎么說(shuō)呢,因?yàn)楣咀铋_(kāi)始發(fā)出通知,說(shuō)本次活動(dòng)是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報(bào)名后,居然說(shuō),要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊(duì)與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過(guò)與廠方的協(xié)調(diào),和各實(shí)習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動(dòng)免費(fèi)。由于廠方的這一不誠(chéng)信行為,導(dǎo)致了一場(chǎng)信任危機(jī)。原本報(bào)名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點(diǎn),我們可以看出,在社會(huì)上,誠(chéng)信是多么的重要。人無(wú)信不立!在此期間,公司還組織了各個(gè)學(xué)校的籃球友誼賽。通過(guò)籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。

由于,我們學(xué)校是分三批過(guò)去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個(gè)車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r(shí)候,同學(xué)們都感覺(jué)很新鮮,很好奇,主動(dòng)去體驗(yàn)里面的一切??蓛扇煲院螅捎诠ぷ鲿r(shí)間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動(dòng)。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個(gè)方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場(chǎng)不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說(shuō)明了同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)時(shí)的不團(tuán)結(jié),沒(méi)有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場(chǎng)的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動(dòng),不冷靜。而給公司行政科長(zhǎng)提供了一個(gè)殺一儆百的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái),“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅(jiān)決,開(kāi)始動(dòng)搖。第三,廠方處理問(wèn)題的能力。確實(shí),廠方在處理員工關(guān)系問(wèn)題上,做的很及時(shí)到位,能站在公司立場(chǎng),盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點(diǎn)。

通過(guò)我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒(méi)有休假的情況下,每個(gè)月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時(shí)間,最晚不超過(guò)十點(diǎn)半。至此,這次“活動(dòng)”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。

當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過(guò),只是人數(shù)較少,陣勢(shì)不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過(guò)類似加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時(shí),最終雙方和解。

至于其它方面,由于時(shí)間關(guān)系,我也不在贅述??偟恼f(shuō)來(lái),本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過(guò)的,最終挺過(guò)來(lái)的,都是好樣的。同學(xué)們?cè)谌ゴ蚬ぶ?,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗(yàn)之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無(wú)理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂(lè)在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來(lái)的寶貴財(cái)富!

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

首飾是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡难b飾品,有著豐富的種類和各樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格。為了學(xué)習(xí)如何制作獨(dú)特的首飾,我報(bào)名參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾制作的知識(shí)和技巧,對(duì)于這門課,我有一些深入的思考和體會(huì)。

首先,這門首飾課給予了我獨(dú)立創(chuàng)作和表達(dá)的機(jī)會(huì)。在課堂上,我們并不被束縛于傳統(tǒng)的首飾設(shè)計(jì),而是被鼓勵(lì)去發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我記得有一次,我們被要求制作一件能夠代表自己風(fēng)格和個(gè)性的項(xiàng)鏈。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了利用不同材料和工具進(jìn)行設(shè)計(jì),并最終完成了一條結(jié)合了自然元素和現(xiàn)代風(fēng)格的獨(dú)特項(xiàng)鏈。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我意識(shí)到,首飾制作不僅是一項(xiàng)手工活,更是一種表達(dá)自我的方式。

其次,首飾課教會(huì)了我耐心和細(xì)致。在制作首飾的過(guò)程中,很多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁夂吞幚?。無(wú)論是選擇合適的材料,還是打磨和鑲嵌,都需要我們付出耐心和細(xì)致的努力。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折和困難,但是通過(guò)不斷嘗試和練習(xí),我學(xué)會(huì)了專注和堅(jiān)持,從而克服了很多困難。這讓我意識(shí)到,在任何事情上,只要我們肯付出努力并保持耐心,就能夠取得好的成果。

此外,首飾課也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在課堂上,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成項(xiàng)目。每個(gè)人都有各自的專長(zhǎng)和想法,通過(guò)相互合作和交流,我們能夠從對(duì)方那里學(xué)到更多有關(guān)首飾制作的知識(shí)和技巧。尤其是在一些較大的項(xiàng)目中,大家要互相協(xié)調(diào)和配合,才能夠完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了我的技能水平,還使我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。

最后,這門首飾課給了我一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì)。在課程結(jié)束后,我們舉辦了一場(chǎng)首飾展覽,展示自己的作品給觀眾。這給了我一個(gè)展示自己創(chuàng)作成果和與他人交流的平臺(tái)。通過(guò)和觀眾的交談和反饋,我了解到自己作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,這對(duì)我今后的創(chuàng)作和發(fā)展有很大的幫助。同時(shí),這也增強(qiáng)了我的自信心和自我表達(dá)能力。

總而言之,參加這門首飾課是一次有意義的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)不僅我掌握了越來(lái)越多的首飾制作技巧,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立創(chuàng)作、耐心細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作和展示自己的作品。這些技能和經(jīng)驗(yàn)將在我的未來(lái)發(fā)展中起到重要的推動(dòng)作用。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

今天,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生迎來(lái)了我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的第一次社會(huì)實(shí)踐。每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心。

我們玩了好多項(xiàng)目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊……每一個(gè)游戲看起來(lái)平凡無(wú)趣,可是這些游戲在你玩的時(shí)候也可能讓你體會(huì)不同的道理呢!先說(shuō)勇敢者道路吧!這個(gè)游戲告訴我們的是這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈,及、就一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。再說(shuō)同心結(jié)吧!這個(gè)游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團(tuán)隊(duì)合作是很重要的,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是不可缺少的。

我們還進(jìn)行了防火自救。這是一個(gè)自我意識(shí)的增強(qiáng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你應(yīng)當(dāng)如何自救!

以前小學(xué)里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價(jià)值觀的體驗(yàn)與經(jīng)歷,也是對(duì)自己的一種磨練。所以我認(rèn)為,這次活動(dòng)喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動(dòng)。

首飾社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二十

夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在酷熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,借此機(jī)會(huì)了解一下民營(yíng)企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營(yíng)企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才華。進(jìn)入實(shí)踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過(guò)親身處在工作崗位上,才體會(huì)到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別。

通過(guò)與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無(wú)厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實(shí)在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胂?,這些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此,那些體力勞動(dòng)者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒(méi)法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無(wú)聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母?jìng)兌嗝聪M銈儼涯切╁X省下來(lái),多添置些書看看,可憐天下父母心??!

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),或稱其為理論吧,與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。

這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì),這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、處處經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先的社會(huì),我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),要文憑還沒(méi)畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實(shí)已擺在了我們的眼前,或許很多人會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活實(shí)在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來(lái)的面目。

假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會(huì)就是人生的大課堂。通過(guò)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實(shí)在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難?。‰y怪有那末多的蟻?zhàn)?!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說(shuō)我們真的需要鍍金了,多到社會(huì)上走走,請(qǐng)不要誤解為逛街,我是說(shuō)多到人民大眾中去走走看看,多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí),看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。

人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個(gè)人假如沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時(shí)新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營(yíng)二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國(guó)人看待中國(guó)人的模板。接受更好的教育本沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實(shí)在讓人類沒(méi)法恭維。真不知道我國(guó)幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來(lái)算作甚么。

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