防學(xué)生輕生方案(模板16篇)

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防學(xué)生輕生方案(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:39:07     小編:碧墨

提出一個(gè)可行的解決方案是解決問題的關(guān)鍵。每個(gè)方案都應(yīng)該有明確的執(zhí)行計(jì)劃和時(shí)間表,以保證任務(wù)的有序進(jìn)行。下面是一些方案制定的關(guān)鍵步驟,希望能給大家一些啟示。

防學(xué)生輕生方案篇一

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》,結(jié)合我校實(shí)際,制訂新生軍訓(xùn)實(shí)施方案。

加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)及良好的生活習(xí)慣和自我管理能力;培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、處事果斷的作風(fēng);鍛煉學(xué)生的判斷、分析、組織管理和指揮協(xié)調(diào)能力;體驗(yàn)軍人嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,學(xué)習(xí)軍人勇敢頑強(qiáng)、剛毅堅(jiān)韌、樂觀向上的意志品格;促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

1、軍訓(xùn)時(shí)間:共7天

晚 上7:00-8:30。

2、軍訓(xùn)對(duì)象:

3、承訓(xùn)部隊(duì):

4、軍訓(xùn)地點(diǎn):

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立職教中心軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的組織、指導(dǎo)、督促和檢查。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

2、下設(shè)軍訓(xùn)宣傳組、教練組、后勤組、保衛(wèi)組等四個(gè)工作機(jī)構(gòu)。

宣 傳 組

組 長(zhǎng):

成 員:

職 責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制訂軍訓(xùn)期間宣傳計(jì)劃及音響設(shè)備。

(3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的攝像(信息中心)、照相以及宣傳、報(bào)道工作;

保 衛(wèi) 組

組長(zhǎng):

成員:男女生管理員 安保人員

職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全保障工作。

(1)負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,確保新生人身和財(cái)產(chǎn)安全;

(2)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場(chǎng)地秩序維護(hù)及外來車輛管理。

教 練 組

組 長(zhǎng):

成 員:

職 責(zé):

(1)負(fù)責(zé)制訂軍訓(xùn)方案;

(2)做好軍訓(xùn)籌備、組織實(shí)施工作;

(3)負(fù)責(zé)做好軍訓(xùn)期間協(xié)調(diào)指揮工作;

(4)做好軍容軍紀(jì)檢查教育和軍營(yíng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生考評(píng)工作;

(5)組織實(shí)施軍訓(xùn)項(xiàng)目和軍訓(xùn)場(chǎng)地劃分安排;

后 勤 組

組 長(zhǎng):

成 員:

(1)負(fù)責(zé)制定軍訓(xùn)期間生活保障計(jì)劃;

(2)負(fù)責(zé)活動(dòng)教室、用餐、茶水安排等事項(xiàng);

(3)負(fù)責(zé)防暑降溫的設(shè)施及餐飲衛(wèi)生;

(4)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)服裝發(fā)放;

(5)協(xié)助軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的處理、救護(hù)設(shè)施及各類急救藥品的籌備;

(6)參與軍營(yíng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比考核活動(dòng);

(二)軍訓(xùn)編制

以每個(gè)教學(xué)班級(jí)為單位建制一個(gè)軍訓(xùn)班,各班根據(jù)實(shí)際情況任命班長(zhǎng)(原則上由自然班班長(zhǎng)擔(dān)任)。軍訓(xùn)班是軍訓(xùn)的基層單位,班長(zhǎng)協(xié)助教官和班主任做好軍訓(xùn)工作。

2、軍事訓(xùn)練教育:通過隊(duì)列操練,增強(qiáng)學(xué)生組織性、紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

3、軍容風(fēng)貌教育:通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生積極向上、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。

6、感悟內(nèi)化教育:設(shè)計(jì)搞好系列主題教育活動(dòng)和成才發(fā)展規(guī)劃;

7、愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

(一)軍訓(xùn)教官

1、必需高度重視、精心組織,要把軍訓(xùn)活動(dòng)作為一次嚴(yán)肅的政治活動(dòng)來抓,按進(jìn)程完成訓(xùn)練任務(wù)。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練、力求實(shí)效,嚴(yán)防事故發(fā)生,教官要對(duì)每位同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作嚴(yán)格訓(xùn)練,不折不扣,杜絕對(duì)學(xué)生打罵或有粗魯行為。

(二)班主任

教育學(xué)生認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)工作的重要性。組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)《管理制度》及各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真考核,爭(zhēng)取在軍訓(xùn)期間熟悉學(xué)生、摸清學(xué)生基本情況,評(píng)好先進(jìn),并為今后團(tuán)委,學(xué)生會(huì)及班、團(tuán)干部的選拔做好準(zhǔn)備。

(三)有關(guān)軍容規(guī)則:

(1)軍訓(xùn)期間必須保持軍容軍貌;出宿舍門不準(zhǔn)穿高跟鞋和拖鞋。

(2)不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、大鬢角,不準(zhǔn)留胡須等;女學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)描眉、涂口紅等。

(3)要舉止端正、姿態(tài)良好。不準(zhǔn)背手和手插衣袋,行走時(shí)不準(zhǔn)吃東西或搭肩挽臂。

(4)軍訓(xùn)期間,學(xué)生之間發(fā)生任何矛盾必須交-班主任處理,不得私自解決。

(5)晚上好好休息,嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧,一經(jīng)舉報(bào)或查獲,作退學(xué)處理。

(6)嚴(yán)禁抽煙、喝酒、玩牌賭博、偷盜、打架或邀約唆使校外人員打架(一經(jīng)查實(shí)作開除處理)。

(7)保證人數(shù)。為了保證軍訓(xùn)期間各班的出席率,學(xué)生因病等不能參加軍訓(xùn)的由班主任到政教處登記。

(8)一切行動(dòng)聽指揮

(9)保持校園衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做一名愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。注意飲食衛(wèi)生及人身安全。天氣炎熱,訓(xùn)練中、生活中,同學(xué)要相互關(guān)心愛護(hù)、相互幫助。

對(duì)每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生的軍訓(xùn)情況進(jìn)行登記考核,對(duì)表現(xiàn)良好、組織紀(jì)律性強(qiáng),軍訓(xùn)成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和個(gè)人在總結(jié)大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各位班主任應(yīng)堅(jiān)守崗位,每天與軍訓(xùn)教官辦好交接,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,尤其是訓(xùn)練以外時(shí)間的管理。

2、軍訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重。因此,各科室及工作人員要把安全工作放在首位,杜絕各類事故的發(fā)生,確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)一步鞏固軍訓(xùn)成果。

1、開 幕

第一項(xiàng):致開幕辭;

第二項(xiàng):首長(zhǎng)講話;

第三項(xiàng):學(xué)生代表講話

第四項(xiàng):教官代表講話;

第五項(xiàng):宣布軍訓(xùn)正式開始。

2、閉 幕

(1)列隊(duì)、標(biāo)兵到位;

(2)軍訓(xùn)效果檢閱;

(3)評(píng)比、表彰、頒獎(jiǎng);

(4)軍訓(xùn)總結(jié);

(5)教官與學(xué)生互致軍禮致謝;

(6)首長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束。

防學(xué)生輕生方案篇二

中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,按照教育面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,圍繞人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。

增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

組長(zhǎng):蘇中海

副組長(zhǎng):張恩明崔晶張成孟慶忠

成員:代向東許文占郭成弼孫麗明黃華梅張桂艷姜明

內(nèi)容:

1、中學(xué)生日常行為規(guī)范(學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì))。

2、隊(duì)列(體操隊(duì)列、走廊秩序)

3、班會(huì)(感恩教育、樸素教育、理想教育、團(tuán)隊(duì)精神、安全教育)

4、班級(jí)小組建設(shè)

5、舍務(wù)管理(學(xué)習(xí)舍務(wù)制度、宿舍內(nèi)務(wù)培訓(xùn)及檢查)

6、學(xué)生展示(學(xué)生自我介紹、才藝展示)

7、班級(jí)文化建設(shè)

時(shí)間:

七年級(jí)(8月29-9月2日)

八年級(jí)(9月1-2日)

九年級(jí)(9月1-2日)

1、各年部主任分管各年部學(xué)生軍訓(xùn)工作,合理規(guī)劃,以保證學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間的落實(shí)。把每天的日程安排好。

2、各年部要把各年部科任教教師分到班級(jí),責(zé)任到人。

3、各班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,一定要注意安全,防止意外事故的發(fā)生。

4、在軍訓(xùn)期間,學(xué)校將組織有關(guān)人員到各年部進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)

xx-8-25

防學(xué)生輕生方案篇三

為了使我校的“書香校園”開展活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,特制定以下各項(xiàng)制度。

(1)早讀課、午間活動(dòng)以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時(shí)間,圖書室工作人員要按時(shí)開放圖書室,各班還要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動(dòng)課圖書閱覽的時(shí)間表。

(2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護(hù)圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

(3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護(hù)紀(jì)律,登記好借書情況和圖書造冊(cè)登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

(1)學(xué)校板報(bào)和班級(jí)板報(bào)應(yīng)每月出一期,各欄目負(fù)責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報(bào)小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時(shí)出好黑板報(bào)。

(2)學(xué)校黑板報(bào)分德育、少先隊(duì)、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目,各欄目負(fù)責(zé)人由各科組長(zhǎng)擔(dān)任。

(3)學(xué)校板報(bào)小組應(yīng)對(duì)每一期板報(bào)進(jìn)行評(píng)比并公布結(jié)果。

讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號(hào)、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

(1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報(bào)刊,班主任應(yīng)定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

(2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各班的書香校園活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查、抽查,以真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

防學(xué)生輕生方案篇四

職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益,事關(guān)學(xué)校社會(huì)聲譽(yù),事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實(shí)抓好xx年我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,順利完成xx年職高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安置任務(wù),結(jié)合我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)習(xí)管理方案。

1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、高二年級(jí)班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

主任:

成員:xx及高二年級(jí)班主任

(二)職責(zé)

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

(2)負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)所需人、財(cái)、物的統(tǒng)籌;

(3)負(fù)責(zé)解決頂崗實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。

4、辦公室職責(zé)

(2)負(fù)責(zé)對(duì)擬參加本次頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的考察、推薦;

(3)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理;

(4)妥善解決學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題;

(5)負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實(shí)習(xí)企業(yè);

(6)負(fù)責(zé)搜集與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。

1、12月1日——12月10日,聯(lián)系、考察頂崗實(shí)習(xí)單位;

2、12月11日——12月20日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn),完善相關(guān)手續(xù);

3、12月21日——12月25日,頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生體檢;

4、12月25日——12月26日,學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備,預(yù)交車費(fèi);

5、12月27日——12月30日,學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)。

備注:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一年后,學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試,然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保證學(xué)生舒心工作和生活。

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理考核由實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé),學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂勞動(dòng)合同,學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)法》和實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,自覺服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實(shí)習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心,要時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校在實(shí)習(xí)單位的形象,時(shí)時(shí)事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對(duì)于影響學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為,學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,實(shí)習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理,情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的,學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書,并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。

2、實(shí)習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實(shí)習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國(guó)家規(guī)定,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不再享受國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費(fèi)用的前提下學(xué)校不再收取任何費(fèi)用。

3、實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時(shí)間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān),觸犯法律的,按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實(shí)習(xí)單位按照法律程序解決,學(xué)校負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。

4、原則上實(shí)習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實(shí)習(xí),如果有個(gè)別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實(shí)習(xí)或者不愿意出去實(shí)習(xí),必須由學(xué)生本人書面申請(qǐng)家長(zhǎng)簽字同意學(xué)校批準(zhǔn),由自己或者家長(zhǎng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,學(xué)校不再對(duì)這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。

5、本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的基本原則:學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》、《實(shí)習(xí)承諾書》必須由學(xué)生家長(zhǎng)或者委托人的親筆簽字。

防學(xué)生輕生方案篇五

在普通中小學(xué)開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利的一項(xiàng)重要政策。為貫徹《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》和《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強(qiáng)我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質(zhì)量,特制定本方案。

建立個(gè)別化的評(píng)價(jià)體系。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,以學(xué)生個(gè)體發(fā)展的特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ),注重研究分析,確立多元化的評(píng)價(jià)內(nèi)容,制定科學(xué)、完整的評(píng)價(jià)指標(biāo),促進(jìn)隨班就讀學(xué)生多元智能的開發(fā)。既不能因?yàn)橥槎^度呵護(hù)導(dǎo)致隨班就讀學(xué)生過于依賴不求發(fā)展,同樣不能因?yàn)橐灰曂识靷麄兊姆e極性形成自卑心理,要在融合的教學(xué)氣氛中,讓隨班就讀學(xué)生的心理承受力和學(xué)習(xí)能力都得以提升。

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定個(gè)別教育計(jì)劃,每學(xué)期初填寫完成。

2、建立隨班就讀學(xué)生專項(xiàng)發(fā)展檔案。(隨時(shí)將隨班就讀學(xué)生的作業(yè)、各方面取得的成績(jī)、優(yōu)秀作品、檢測(cè)試卷等存放進(jìn)檔案袋內(nèi)并編號(hào)后填寫卷內(nèi)文件目錄)

3、為隨班就讀學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)與展示的機(jī)會(huì)和條件,根據(jù)自己制定的個(gè)別教育計(jì)劃定期對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行能力測(cè)試,隨時(shí)掌握其學(xué)習(xí)進(jìn)展及自己的。

4、做好與隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,經(jīng)常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉(zhuǎn)化、促進(jìn)隨班就讀學(xué)生發(fā)展。

(1)開學(xué)初,請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生情況,探討其發(fā)展方向,協(xié)同教師制定隨班就讀學(xué)生個(gè)別教育計(jì)劃,并協(xié)助老師共同完成目標(biāo)。

(2)利用家校聯(lián)系卡與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,將隨班就讀學(xué)生各階段的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)(以報(bào)喜為主)。

(3)當(dāng)隨班就讀學(xué)生在校出現(xiàn)較大問題時(shí)(如行為問題、交往障礙、學(xué)習(xí)停置等),教師要采用請(qǐng)家長(zhǎng)或家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行面談,共同分析其緣由,商討解決對(duì)策,以幫助隨班就讀學(xué)生順利渡過難關(guān)。

(4)適時(shí)、適機(jī)邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨班聽課,使其近距離地感受孩子的進(jìn)步,以增強(qiáng)家長(zhǎng)教育好孩子的'自信心。

5、教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)自己管理隨班就讀學(xué)生的典型經(jīng)驗(yàn),可撰寫相關(guān)案例。

6、每日在備好隨班就讀學(xué)生課的基礎(chǔ)上,學(xué)期末整理出一篇較出色的課上交學(xué)校教導(dǎo)處。

7、教師在管理、輔導(dǎo)隨班就讀學(xué)生的同時(shí),要做有心人,根據(jù)“多元智能理論”隨時(shí)發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn),并能夠順勢(shì)加以引導(dǎo)、培養(yǎng)。

1、特殊兒童情況登記表(建檔時(shí)完成填寫)

2、受教育情況記載

(1)個(gè)別教育教學(xué)目標(biāo)(每學(xué)期初完成)

(2)個(gè)別教育教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(每學(xué)期初完成)

(3)過程實(shí)施調(diào)整意見(每學(xué)期期中完成)

(4)學(xué)期鑒定(每學(xué)期末完成)

防學(xué)生輕生方案篇六

為了增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期軍訓(xùn)方案。

1.實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)我國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神。

2.通過軍訓(xùn)規(guī)范學(xué)生的坐立行走姿勢(shì),促進(jìn)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:全體行政及麻章校區(qū)班主任

職責(zé):制定軍訓(xùn)工作方案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間活動(dòng)安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報(bào)道、醫(yī)療保障等日常工作。

2.工作小組

(1)政治輔導(dǎo)員:各班主任

職責(zé):做好學(xué)生的政治輔導(dǎo)工作,協(xié)助教官做好軍訓(xùn)工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)和反映學(xué)生思想狀況。

(2)教官:軍訓(xùn)學(xué)校教官3—4名

職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作,配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(3)后勤保障:由總務(wù)處安排

職責(zé):負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的水電、師生飲食等后勤保障工作、教官床位落實(shí)

(4)宣傳組:xxx

職責(zé):做好軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)道工作,可采用攝像、攝影、撰稿等多種形式,軍訓(xùn)結(jié)束后交由本校網(wǎng)站管理員統(tǒng)一管理;軍訓(xùn)結(jié)束后協(xié)助在學(xué)校門口宣傳欄出版一期軍訓(xùn)特輯宣傳欄(相片沖洗、學(xué)生稿件篩選)。

1.時(shí)間安排:20xx年9月11日-9月14日,共4天。

9月11日上午8:30開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

9月14日下午4:00會(huì)操表演、閉幕式

2.準(zhǔn)備工作:

(1)開學(xué)工作會(huì)議之后由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開行政、班主任會(huì)議作軍訓(xùn)籌備工作。

(2)9月10日前班主任督促學(xué)生做好儀容儀表整改工作,并通知本班學(xué)生準(zhǔn)備好軍訓(xùn)必需用品:飲水杯、飯盒、運(yùn)動(dòng)鞋、皮帶。

(3)9月10日上午學(xué)生處落實(shí)各班各專業(yè)名單報(bào)給團(tuán)委。

(4)9月10日下午團(tuán)委落實(shí)軍訓(xùn)服裝事宜并做好衣服發(fā)放工作。

(5)9月11日上午9:30以前總務(wù)負(fù)責(zé)安排好教官休息床位(4位)、安排好軍訓(xùn)期間飲用水。

(6)9月14日前團(tuán)委負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)品的落實(shí)。

1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織、積極籌備,周密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí),保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

2.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)配合部隊(duì)教官工作,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

3.各班主任要跟班協(xié)助管理,重點(diǎn)做好思想政治教育工作。

4.集中訓(xùn)練期間,要求所有參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,要做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊重教官,刻苦訓(xùn)練。學(xué)生因身體特殊情況不能參加軍訓(xùn)的,需向?qū)W生處匯報(bào),并請(qǐng)假。

5.軍訓(xùn)結(jié)束,學(xué)校和教官共同評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)和軍訓(xùn)小標(biāo)兵。

6.班主任要布置學(xué)生認(rèn)真寫好日記,并及時(shí)收集、批閱、組織一定范圍的學(xué)習(xí)、宣傳和交流。軍訓(xùn)最后一天(9月14日)擇優(yōu)上交本班不少于3篇軍訓(xùn)日記到校團(tuán)委,由學(xué)校統(tǒng)一出版軍訓(xùn)專欄和網(wǎng)站宣傳專欄。

1.軍訓(xùn)期間校醫(yī)室、廣播等需附中協(xié)助解決。

2.軍訓(xùn)日程表(見附件1)

3.軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)方案(見附件2)

防學(xué)生輕生方案篇七

1、全面貫徹落實(shí)黨教育方針,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體觀念、紀(jì)律觀念、國(guó)防意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、貫徹落實(shí)國(guó)家教育部的決定,為學(xué)生提供和創(chuàng)造參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

3、為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)磨練的環(huán)境,鍛煉他們的體魄、意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的毅力,使之養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、讓學(xué)生通過軍訓(xùn),學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自律。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

1、時(shí)間安排:9月22日—9月26日

2、軍訓(xùn)地點(diǎn):學(xué)校

3、軍訓(xùn)內(nèi)容:見附件一

4、承訓(xùn)單位:中國(guó)人民解放軍77115部隊(duì)

5、注意事項(xiàng):

學(xué)生帶換洗衣服一套、清涼油等生活用品。

1、各責(zé)任人要各司其職、各盡其責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位、以身作則。

2、年級(jí)要求:軍訓(xùn)年級(jí)對(duì)軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視,按照軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校教育處的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織、積極籌備,周密計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí),相關(guān)部門要積極配合,齊抓共管,認(rèn)真做好各項(xiàng)保障工作,保證學(xué)校軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

3、班主任要求:班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)了解軍訓(xùn)工作情況,確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

4、學(xué)生要求:

(1)集中訓(xùn)練期間,班主任要教育參訓(xùn)學(xué)生服從教官的安排,嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,要做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊重教官,刻苦訓(xùn)練。有不同意見必須逐級(jí)上報(bào)。

(2)軍訓(xùn)期間,學(xué)生請(qǐng)假一律在班主任處,班主任每天及時(shí)與軍訓(xùn)教官進(jìn)行溝通、聯(lián)系,把本班情況向教育處進(jìn)行匯報(bào)說明。

(3)軍訓(xùn)期間,如遇下暴雨等特殊情況,不能在室外進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),教官要協(xié)助班主任組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行國(guó)防、紀(jì)律等方面的教育。

1、以軍訓(xùn)為契機(jī),各班主任應(yīng)及時(shí)對(duì)當(dāng)天軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、安排,加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育等,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行,營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。并安排學(xué)生寫當(dāng)天的軍訓(xùn)感悟到教育處投稿。

2、軍訓(xùn)結(jié)束后,安排布置每位同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)感受撰寫一篇體會(huì)深刻、感情真摯、文字流暢,字?jǐn)?shù)不少于800字的心得體會(huì)(文體不限),軍訓(xùn)結(jié)束后由各班收齊交教育處出一期專刊。

3、軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)組織匯報(bào)表演和總結(jié)表彰,每班評(píng)選6名軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,年級(jí)評(píng)選4個(gè)優(yōu)秀班集體,學(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)狀。

防學(xué)生輕生方案篇八

為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)《兵役法》、《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》等法規(guī),根據(jù)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,組織開展高一學(xué)生軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)、愛軍熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念及國(guó)家安全意識(shí),進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風(fēng);通過軍訓(xùn),使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和軍事技能,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、請(qǐng)泗陽武警中隊(duì)官兵幫助軍訓(xùn)

2、成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

3、制定各類規(guī)章制度及工作職責(zé),明確分工

4、分專業(yè)辦強(qiáng)化

管理,突出抓好安全工作。

軍事訓(xùn)練以隊(duì)列條令為主,內(nèi)容是:

1、立正和稍息 2、停止間轉(zhuǎn)法 3、整齊報(bào)數(shù)

4、行進(jìn)與停止 5、集合、解散 6、宿舍內(nèi)務(wù)整理

1、按10%的比例評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人

2、每辦按照班級(jí)數(shù)的三分之一比例評(píng)選出軍訓(xùn)先進(jìn)班集體。

1、每生寫一份軍訓(xùn)體會(huì)

2、班級(jí)、專業(yè)辦寫一份軍訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)辦上交政教處)

3、學(xué)校寫一份軍訓(xùn)總結(jié),并報(bào)教育局。

防學(xué)生輕生方案篇九

為了讓學(xué)生在課堂上能夠長(zhǎng)期保持“善于交流、勇于展示、敢于質(zhì)疑”的積極狀態(tài),必須做好評(píng)價(jià)工作。為此,學(xué)校制定了《高效課堂學(xué)生個(gè)人和小組評(píng)價(jià)方案》,相關(guān)解讀如下。

一、評(píng)價(jià)原則。

1、整體性原則:紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、習(xí)慣綜合考評(píng)。

2、遞進(jìn)式原則:日、周、月、學(xué)期評(píng)價(jià)構(gòu)成鏈條。

3、多元性原則:確定學(xué)生在評(píng)價(jià)體系中的位置,做到學(xué)生自評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合。

4、全面性原則:既要注意學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展,又要注重學(xué)生在情感、態(tài)度、興趣、能力等方面的發(fā)展。

二、評(píng)價(jià)分工。

1、小組學(xué)科積分由任課教師評(píng)價(jià),學(xué)科代表匯總。

2、小組綜合考評(píng)由班主任評(píng)價(jià),班長(zhǎng)匯總。

3、個(gè)人積分由學(xué)科代表和行政管理組長(zhǎng)評(píng)價(jià)和匯總。

三、個(gè)人評(píng)價(jià)。

1、課前準(zhǔn)備。

課前準(zhǔn)備充分,桌面物品擺放整齊,等待上課。完成較好得2分,一般得1分。

2、課堂表現(xiàn)。

代表小組發(fā)言或者展示為小組獲得加分,所得分?jǐn)?shù)也同樣加給個(gè)人。

課堂中被教師表揚(yáng)或者完成教師布置的任務(wù),予以加分。

3、課堂檢測(cè)。

在課堂的反饋檢測(cè)環(huán)節(jié),根據(jù)書寫、完成情況酌情加3分、2分、1分。

每堂課學(xué)習(xí)小組活動(dòng)完畢后,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),并記錄在“高效課堂個(gè)人評(píng)價(jià)積分表”中。

4、餐廳與寢室。

進(jìn)餐時(shí)隊(duì)伍整齊,背誦古詩詞、唱歌時(shí)聲音洪亮,并能做到飯前洗手。

能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)洗漱完畢到寢室休息,不大聲喧嘩。

5、課間操。

集合時(shí)做到快靜齊,做操時(shí)動(dòng)作到位并且沒有說話打鬧現(xiàn)象。

6、衛(wèi)生狀況。

組員穿戴整齊,桌面及周邊整齊、干凈。

1、自學(xué):各成員能認(rèn)真自主學(xué)習(xí),課堂發(fā)言積極,根據(jù)情況加1分或2分。

2、合作:小組遵守課堂紀(jì)律,各成員能和其他組員共同合作學(xué)習(xí),較好地參與課堂活動(dòng),酌情加1-3分。

3、展示:優(yōu)秀學(xué)生展示得1分,小組輪流展示得2分,由學(xué)習(xí)成績(jī)較落后的學(xué)生展示得3分。

4、傾聽與點(diǎn)評(píng):能夠認(rèn)真傾聽其他小組成員發(fā)言,對(duì)同學(xué)發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)時(shí)用詞恰當(dāng)、語言流暢,并能夠提出疑問和不同見解,還能進(jìn)行正確的解答和評(píng)析。根據(jù)完成情況酌情加2-5分。

1、各班每周進(jìn)行一次小總結(jié),每月進(jìn)行一次大總結(jié),累計(jì)獲得2個(gè)第一名的為銅星小組,4個(gè)第一名的為銀星小組,6個(gè)第一名的為金星小組。

2、每個(gè)學(xué)期學(xué)校將評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀的銅星小組、銀星小組、金星小組,進(jìn)行統(tǒng)一表彰。

3、除了對(duì)小組的總評(píng)之外,在學(xué)期末學(xué)校將在金星小組中評(píng)選出金星個(gè)人獎(jiǎng),由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

1、參加期末評(píng)優(yōu)的學(xué)生必須出自金星小組或平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)步較大的小組。

2、根據(jù)小組的得分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(河南省封丘縣實(shí)新學(xué)校供稿)。

個(gè)人晉級(jí)評(píng)價(jià)。

為了讓學(xué)生在課堂上積極質(zhì)疑、展示、合作、探究,學(xué)校實(shí)行學(xué)生課堂晉級(jí)12級(jí)制,即高一:嬰兒、幼兒、小學(xué)、初中;高二:高中、大專、學(xué)士、碩士;高三:博士、博士后、院士、諾貝爾獎(jiǎng)。

每班由一個(gè)學(xué)簇?fù)?dān)任值日工作,對(duì)其他8個(gè)學(xué)簇一天的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,各班根據(jù)每天值日學(xué)簇評(píng)價(jià)情況,進(jìn)行周匯總。同時(shí),班委對(duì)一周內(nèi)所有的值日學(xué)簇進(jìn)行監(jiān)管和等級(jí)考核評(píng)價(jià),學(xué)簇內(nèi)成員的考核等級(jí)和學(xué)簇等級(jí)捆綁。如果學(xué)生被評(píng)為“展示之星”、“質(zhì)疑之星”、“評(píng)價(jià)之星”、“學(xué)道應(yīng)用之星”等“七星”中的任意一個(gè),每一項(xiàng)加1分,獲得相應(yīng)稱號(hào)的學(xué)生照片將在校園的相應(yīng)位置進(jìn)行展示,并給予學(xué)生榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生滿10分晉一級(jí),每個(gè)學(xué)段完成一次晉級(jí),晉級(jí)結(jié)果會(huì)在全校公示。學(xué)生晉級(jí)積分累加,晉級(jí)后剩余的積分可以計(jì)入下一學(xué)段晉級(jí)使用。學(xué)生的晉級(jí)記入學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告,并與學(xué)生的“省級(jí)三好學(xué)生”、“市級(jí)三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等評(píng)價(jià)掛鉤。

(山西省晉城市澤州一中供稿)。

除了對(duì)小組的常規(guī)、文化、活動(dòng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)外,學(xué)校在小組內(nèi)建構(gòu)了“abc學(xué)習(xí)共同體”,即微小組。微小組由分屬于a、b、c三個(gè)層級(jí)的3名學(xué)生組成。學(xué)校對(duì)小組和微小組同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),兩種評(píng)價(jià)的內(nèi)容一樣,評(píng)價(jià)者卻不同:學(xué)習(xí)小組由教師或值日班長(zhǎng)直接評(píng)價(jià),微小組由學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)或值日組長(zhǎng)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容不僅包括課堂上組員獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、展示,還包括課下組員每天的活動(dòng),如是否召開小組研討會(huì)、小組活動(dòng)會(huì)、每日反思會(huì)等。

學(xué)校設(shè)置10個(gè)小組級(jí)別:一級(jí)為“見習(xí)斗士”,二級(jí)為“初級(jí)斗士”,三級(jí)為“中級(jí)斗士”,四級(jí)為“高級(jí)斗士”,五級(jí)為“青銅勇者”,六級(jí)為“白銀勇者”,七級(jí)為“黃金勇者”,八級(jí)為“大地勇者”,九級(jí)為“天空勇者”,十級(jí)為“神勇之皇”。

學(xué)校每周都會(huì)分年級(jí)對(duì)小組進(jìn)行排名,各年級(jí)排名前三分之一的小組為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,并給予表揚(yáng)。連續(xù)兩周排名位居年級(jí)前50%的小組,可晉升一級(jí)。每個(gè)年級(jí)的所有小組都有一個(gè)匯總評(píng)價(jià)板,每?jī)芍芨乱淮?。最終獲得“神勇之皇”稱號(hào)的小組,學(xué)校會(huì)給小組及個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品,并組織小組成員進(jìn)行其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

防學(xué)生輕生方案篇十

教育教學(xué)是學(xué)校的生命線, 為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性, 提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性, 提高我校教育教學(xué)質(zhì)量, 經(jīng)研究決定從 20xx 級(jí)首屆學(xué)生開始, 每學(xué)期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì), 特制定此獎(jiǎng)勵(lì)方案.

x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)在校學(xué)生。

1.獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)每年兩次,依據(jù)期末考試成績(jī)核定。

2.獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)“x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星”、“x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星”、“x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星”和“x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星”四類。

x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星即每學(xué)期期末考試年級(jí)文科理科的各前三名。

x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星即每學(xué)期期末考試各班級(jí)的前五名。(年級(jí)前三名除外)

x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。

x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星即班主任根據(jù)本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)步情況上報(bào)兩名。

(根據(jù)學(xué)校當(dāng)年財(cái)政情況):

1. x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)榮耀之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為100元。

2.x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)優(yōu)勝之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為40元。

3. x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)進(jìn)步之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為30元。

4. x市試驗(yàn)高級(jí)中學(xué)勤奮之星獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為30元。

5.獎(jiǎng)勵(lì)方式為學(xué)?,F(xiàn)金學(xué)生簽字。

學(xué)校擁有本方案一切解釋權(quán)!

注:在本學(xué)期中有任何一次不誠(chéng)信考試記錄的考生,學(xué)校取消其評(píng)選資格。

x市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)

x年三月二十日

防學(xué)生輕生方案篇十一

一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想。

美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,積極改善課程設(shè)計(jì)、完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,激勵(lì)教師進(jìn)取。

二、評(píng)價(jià)目的。

通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造能力。

三、評(píng)價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)。

1、時(shí)間:隨堂評(píng)價(jià)。(4課時(shí))

2、地點(diǎn):本班教室。

四、評(píng)價(jià)方式。

采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)價(jià)四方面相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式

五、評(píng)價(jià)內(nèi)容:平時(shí)的課堂表現(xiàn)。

(一)學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、對(duì)美術(shù)課感興趣。

2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。

(二)課堂紀(jì)律。

1、專心聽課,不講小話。

2、認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言。

3、創(chuàng)作時(shí)安靜有序,不影響同學(xué)。

(三)綜合技能。

1、認(rèn)識(shí)常用顏色10種以上。

2、能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。

(四)設(shè)計(jì)應(yīng)用。

1、作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。

2、作業(yè)能按時(shí)完成,效果良好。

3、能安全正確地使用材料和工具。

(五)交往與合作。

1、和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。

2、在活動(dòng)中互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。

(六)在家里的表現(xiàn)。

1、喜歡美術(shù),經(jīng)常在家自己涂涂畫畫。

2、自己能整理好美術(shù)用具,按時(shí)帶來學(xué)校上課。

3、經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得及感受。

防學(xué)生輕生方案篇十二

為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。

三、

活動(dòng)主題。

誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園。

一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽)。

五、活動(dòng)時(shí)間:待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場(chǎng)。

七、活動(dòng)要求、形式。

1、參賽形式:個(gè)人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競(jìng)選)時(shí)間:即日開始地點(diǎn):各班教室。

競(jìng)選方式:語文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間,在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長(zhǎng)的學(xué)生。

第二輪年級(jí)比賽。

各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽。

2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。

3、參賽要求。

4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。

5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場(chǎng)集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場(chǎng),各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。

6、評(píng)委:一至四年級(jí)語文老師。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。

2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。

3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。

4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評(píng)分方法。

1、滿分為100分。

2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置。

一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng):紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):賀娜。

十二、活動(dòng)結(jié)語。

美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。

太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。

2017年2月。

防學(xué)生輕生方案篇十三

大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。

20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日活動(dòng)的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。

xxxx月30日—12月5日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

2、開展一次班級(jí)法制主題教育活動(dòng),要求各班有活動(dòng)教案、總結(jié)及反思。

3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報(bào),向家長(zhǎng)宣傳遵紀(jì)守法知識(shí)。

4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長(zhǎng)的一封信。

1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動(dòng)方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動(dòng),按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。

2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。

緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識(shí)和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

3、廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。

要在幼兒園“校園動(dòng)態(tài)欄”、班級(jí)“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),加大教育月活動(dòng)的宣傳力度。

4、活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)。

學(xué)憲法講憲法征文。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的'人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國(guó)家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

防學(xué)生輕生方案篇十四

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開始。

學(xué)校操場(chǎng)。

學(xué)前班——六年級(jí)男女生。

跳繩比賽。

1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)。

2、為確保比賽公平,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí))。

3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績(jī)。

4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。

負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬。

成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。

陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí))何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí))。

學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名)、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績(jī)。

防學(xué)生輕生方案篇十五

軍訓(xùn)是一件很好的事情,下面小編整理了學(xué)生軍訓(xùn)方案,歡迎閱讀!

根據(jù)國(guó)家教育部和中國(guó)人民解放軍總參謀部、總政治部聯(lián)合下發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作意見》(國(guó)辦發(fā)〔2019〕48號(hào))、《四川省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作暫行規(guī)定》(川府函〔2019〕258號(hào))以及成都市辦公廳、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的通知》和成都市教育局、成都警備區(qū)司令部《關(guān)于成立成都市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室的通知》的文件要求,現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作提出方案如下。

以關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要論述為指導(dǎo),以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù),圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要,通過組織開展學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí);進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官,為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

(一)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)劉曉博同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由區(qū)應(yīng)急辦主任趙紅鋼同志、區(qū)人武部副部長(zhǎng)聶曉平同志、區(qū)教育局副局長(zhǎng)盧雪梅同志擔(dān)任。成員單位由區(qū)委宣傳部、區(qū)發(fā)改局、區(qū)教育局、區(qū)人社局、區(qū)財(cái)政局組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的總體組織、協(xié)調(diào),對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科,負(fù)責(zé)我區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。

(二)成立區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室設(shè)在區(qū)人武部軍事科,辦公室主任由區(qū)教育局辦公室主任劉勇同志擔(dān)任,副主任由區(qū)人武部軍事科參謀周凌云同志擔(dān)任,成員由區(qū)人武部和區(qū)教育局相關(guān)人員組成。

區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室在區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé):

1.全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織、計(jì)劃和協(xié)調(diào);

2.了解掌握全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作情況,提出學(xué)生軍訓(xùn)工作建議;

3.初審學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃和軍訓(xùn)武器、藥保障計(jì)劃;

4.指定學(xué)生軍訓(xùn)檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)情況進(jìn)行檢查評(píng)估。

(一)軍訓(xùn)對(duì)象

目前,全區(qū)有大學(xué)2所,普通高中9所,職業(yè)高中3所,院校年招生2019人左右。從2019年起,我區(qū)所有普通高等學(xué)校和高級(jí)中學(xué)新入學(xué)學(xué)生均納入學(xué)生軍訓(xùn)范圍。

(二)審批程序

1.全區(qū)普通高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)由學(xué)校提出申請(qǐng)計(jì)劃,在2019年7月20日前填寫《成都市學(xué)生軍訓(xùn)審批報(bào)告表》報(bào)區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室,經(jīng)初審后報(bào)市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室審批。待市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室對(duì)學(xué)校擬定的學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行正式批復(fù)后,由區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室下發(fā)至相關(guān)學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,制定具體的學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案,并報(bào)區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室備案。

2.學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束3個(gè)工作日內(nèi),由承訓(xùn)單位和受訓(xùn)學(xué)校依據(jù)學(xué)生軍訓(xùn)情況填寫《成都學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)登記表》,并由學(xué)校形成學(xué)生軍訓(xùn)

工作總結(jié)

,一并報(bào)至區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室,待報(bào)經(jīng)市學(xué)生軍訓(xùn)工作辦公室鑒定蓋章后載入學(xué)生學(xué)籍檔案。軍訓(xùn)合格的學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)學(xué)生軍訓(xùn)合格證,此證作為學(xué)生接受學(xué)生軍訓(xùn)證明和兵役機(jī)關(guān)確定持證人是否符合服現(xiàn)役、預(yù)備役或免預(yù)備役的依據(jù)。

(一)學(xué)生軍訓(xùn)是國(guó)家法律賦予地方和軍隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,是學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。區(qū)級(jí)相關(guān)部門和相關(guān)學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生軍訓(xùn)的重要性,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓學(xué)生軍訓(xùn)工作,指定專人負(fù)責(zé)做好學(xué)生軍訓(xùn)的計(jì)劃安排和組織實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)各普通高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)擬報(bào)的軍訓(xùn)單位必須為具有資質(zhì)的承訓(xùn)單位,在學(xué)生軍訓(xùn)方面具有一定經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。

(三)區(qū)人武部、區(qū)教育局要為學(xué)校組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作提供必要的工作支持和工作指導(dǎo)。相關(guān)學(xué)校每年要安排專項(xiàng)資金用于學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織開展,切實(shí)予以經(jīng)費(fèi)保障。

按照《級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)實(shí)施方案》的部署,結(jié)合我院實(shí)際,特制訂本方案。

軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機(jī)會(huì),必須全力以赴、齊抓共管,達(dá)到提高素質(zhì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的目標(biāo)。

通過軍訓(xùn),使學(xué)生在掌握基本軍事知識(shí)和技能的同時(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,為國(guó)家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊(duì)提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷,是磨煉意志的機(jī)會(huì),是集體主義的實(shí)踐。

參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級(jí)名在籍學(xué)生,訓(xùn)練時(shí)間為月日至月日。

在軍訓(xùn)開始前,根據(jù)學(xué)生的思想狀況,認(rèn)真做好軍訓(xùn)動(dòng)員,向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去,盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、

挑戰(zhàn)書

應(yīng)戰(zhàn)書

、

決心書

等形式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中,針對(duì)部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動(dòng)搖、心理脆弱的現(xiàn)象,及時(shí)做好思想工作,保證各項(xiàng)軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場(chǎng)等主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的政治思想覺悟,軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交

入黨申請(qǐng)書

。

2. 宣傳動(dòng)員工作

努力營(yíng)造軍訓(xùn)氛圍,展開宣傳攻勢(shì),形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的局面。具體做法:懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗,鼓舞學(xué)生士氣,張貼軍訓(xùn)海報(bào),展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采,制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營(yíng)軍訓(xùn)建制欄,體現(xiàn)規(guī)范化組織管理,這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。

學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作,院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,全體輔導(dǎo)員齊抓共管,并且安排每班的黨區(qū)負(fù)責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員,全力以赴指導(dǎo)班級(jí)的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和分工如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

3.軍事理論與技能

本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課,維持學(xué)生聽課秩序,檢查聽課狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。

4.業(yè)余文化共建活動(dòng)

為了活躍軍訓(xùn)生活,將開展軍學(xué)共建活動(dòng)和內(nèi)容健康的文化娛樂活動(dòng),如:軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活,密切軍學(xué)關(guān)系,在學(xué)生中牢固樹立軍愛民,民擁軍的理念。

5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作

強(qiáng)調(diào)以服從命令為天職,嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動(dòng)出席情況要有專人統(tǒng)計(jì),內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室,指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理,檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ),堅(jiān)決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽,不許佩戴飾品,著裝要整齊。

6.后勤工作

協(xié)訓(xùn)員要負(fù)責(zé)后勤工作,組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生,為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水,備藥。按時(shí)收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。

7.安全工作

進(jìn)行安全教育,杜絕一切不安全隱患。集體活動(dòng)要有專人帶隊(duì),并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案。

1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動(dòng)外,要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)、班級(jí)、寢室和學(xué)生中間,全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。

2.每天晚上,要召開包括營(yíng)長(zhǎng)、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況,部署次日工作。

3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料,及時(shí)發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)態(tài),軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。

防學(xué)生輕生方案篇十六

根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號(hào))精神,為落實(shí)國(guó)家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進(jìn)一步深化“國(guó)家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動(dòng)。

10月18日-11月5日。

(一)組織開展憲法知識(shí)宣傳活動(dòng)。各系要充分利用教育部全國(guó)少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺(tái),通過懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識(shí),營(yíng)造濃厚的教育氛圍。

(二)召開“憲法在我心中”的主題班會(huì)。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會(huì)的組織和策劃,通過觀看憲法知識(shí)宣傳教育視頻、播放憲法知識(shí)宣傳課件等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。

(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動(dòng)員和組織開展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)若干名,具體比賽時(shí)間另行通知。

比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報(bào)送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國(guó)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)面向全國(guó)做憲法主題演講。

同時(shí),教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。

1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),以此次活動(dòng)為契機(jī),開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神。

2.各系要嚴(yán)格按照通知要求,充分利用好教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動(dòng),形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護(hù)憲法的濃厚意識(shí)。

3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報(bào)名表,于10月26日?qǐng)?bào)文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。

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