演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，引起他們的興趣。編寫一個(gè)成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一十百演講稿篇一
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對(duì)于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽，使原本就對(duì)大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習(xí)的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué)，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞臺(tái)，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的，那就是掌握好專業(yè)知識(shí)，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí)，另一個(gè)就是社會(huì)工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備，應(yīng)付起來應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自己的未來勾畫藍(lán)圖，有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己，終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
一十百演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我想說說我心中雷鋒是什么。
我心中的雷鋒那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰，那只不過是一個(gè)弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無數(shù)人感動(dòng)，那只不過是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說，是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。
現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報(bào)效國家的任務(wù)。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強(qiáng)大，讓世界充滿愛。
雷鋒，一個(gè)中國人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的.，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒!
其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)!
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的號(hào)召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào)，開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評(píng)為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
一十百演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，到了我們最擅長的項(xiàng)目——拔河，我們先要和四（3）班的`比賽。比賽前，四（3）的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
團(tuán)結(jié)就是力量！這句話說的沒錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量！
謝謝大家！
一十百演講稿篇四
人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰.但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的.碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉.
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn).但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷.雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w.志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂.
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大,雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入,但我從為放棄過自己的理想,我對(duì)我自己的.夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感,但無奈我置身其中,無法脫離.我只得把如今的校園生活,當(dāng)作歷練,而不是出路,可能你會(huì)笑我太理想化,但不久的將來,我自信自己能美夢(mèng)成真!
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力.試問,我們?cè)谧魑?誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì).
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力.夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀.在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長.
一十百演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
童心是一泓清泉，晶瑩剔透;童心是一朵花蕾，欲放美麗。在我眼中，每一顆童心都是一個(gè)新世界，多彩斑斕、各有千秋，它需要我們細(xì)心的呵護(hù)全心的對(duì)待。
我在托幼一班擔(dān)任班主任的時(shí)候,一件小事給我留下了深刻的印象,它促使我在以后的教育教學(xué)中不斷地反思自己的言行是否一致。記得那是一次午餐以后,在飯前我答應(yīng)孩子們午餐后去樓上大班走廊散步，后來，由于忙著指導(dǎo)吃飯慢的孩子，便忘了自己與孩子們的這一承諾。當(dāng)我組織孩子們午睡時(shí)，我感到封文清情緒有了異樣的波動(dòng),不愿意睡覺。她可是個(gè)乖娃娃,今天怎么了?!這時(shí)，封文清瞪大了眼睛,走到我身邊說：“蔣老師，你不是說吃完午飯帶我們?nèi)巧洗蟾绺缃憬隳抢锷⒉降膯?怎么不去了呢?”孩子大膽而又友善的話語令我恍然大悟：是啊，我答應(yīng)孩子們的話，怎么能這么隨便應(yīng)付呢?我豈不是成了失信的典范了嗎?我連忙向所有的孩子道歉：“真對(duì)不起，我剛才幫助幾個(gè)小朋友吃飯，耽誤了小朋友去散步的時(shí)間，明天我一定記住?！鼻迩迥樕下冻隽藲g喜的笑容：“蔣老師，這次原諒你，下次可不行了?！庇谑撬斐鲂∈种负臀依^，全班孩子忍不住地吶喊助威：“拉鉤上吊，一百年不許悔……”看著孩子們那股認(rèn)真的勁兒，恍然之間，我體驗(yàn)到了“真誠”與“平等”的絕妙滋味兒，我想：孩子的感觸和我是一樣的。我為我抓住這次可貴的機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)課堂以外的東西而感到欣喜;我為我沒有逃避孩子的問題而感到慶幸;我為我能坦誠地向孩子們認(rèn)錯(cuò)而感到高興。
新《綱要》指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。這一點(diǎn)的指出無疑告訴我們：在與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，教師應(yīng)積極地進(jìn)角色的轉(zhuǎn)換。這種轉(zhuǎn)換僅僅只是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中嗎?在我們每時(shí)每刻與孩子的生活交往中，是不是就不需要了呢?或者說將師幼的角色仍舊回到原來的命令者與服從者了呢?答案是否定的。教師與幼兒的交往是“文明交往”，文明則決定了兩者的地位應(yīng)是平等的，并且是以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度展開的。所以，我認(rèn)為教師的角色轉(zhuǎn)換應(yīng)存在于與幼兒交往的每一個(gè)瞬間，從而使積極大膽、活潑開朗這些良好的品質(zhì)在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽。
當(dāng)有一天,我們的愛，讓孩子不再封閉自己的心扉;我們的愛，能走進(jìn)每一顆童心，和他們一起放飛快樂和夢(mèng)想;那時(shí)我們就可以自豪地大喊：“我和孩子零距離!”讓我們共同走進(jìn)童心,傾聽童聲,感悟童真吧!我的演講完畢，謝謝大家。
西方有這樣一個(gè)寓言：智慧、成功和愛這三位天使來到人間，一位母親想請(qǐng)?zhí)焓埂皭邸钡阶约杭依镒隹停僧?dāng)“愛”走進(jìn)家門的時(shí)候，“智慧”和“成功”也跟著走了進(jìn)來，面對(duì)母親的驚訝，兩位天使回答說：“我們兩個(gè)是跟著愛的，哪里有愛，哪里就有智慧和成功?！边@個(gè)故事告訴了我們愛的重要性。
愛，是人類普遍具有的心理需要，而我們面對(duì)的是心靈極其脆弱的兒童，他們的心靈就更需要愛的滋潤，尤其是教師的愛，師愛在每個(gè)學(xué)生的心目中都具有不同尋常的心理分量，因?yàn)樵谒麄冄壑羞@不僅僅是一種喜愛，更是一種評(píng)價(jià)。所以，作為教育工作者，我們也應(yīng)該選擇愛，因?yàn)橛袗鄄拍苡幸磺校拍苡薪逃闹腔酆统晒Α?/p>
回想自己的教育之路，也曾經(jīng)有過一個(gè)與愛有關(guān)的事例，雖早已過去，卻久久不能忘懷。那一年，我擔(dān)任二年級(jí)的班主任，班上有個(gè)叫謝銘恩的男孩，是個(gè)出了名的“火藥桶“，脾氣很壞，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。有一次，他甚至在課室里和體育老師打了起來，一個(gè)才七歲多的孩子竟然敢對(duì)又高又壯的男老師拳打腳踢!這說出去有人相信嗎?當(dāng)時(shí)，匆忙趕到課室的我簡直不敢相信自己的眼睛，雖然我們很快就制住了他并把他帶到了辦公室，但他那一臉的`憤恨和眼底的防備讓我這個(gè)初出茅廬的新教師無計(jì)可施，問他什么他都不說，最后只能罰站了事。
這件事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常步o他帶來了很壞的影響。同學(xué)的孤立，老師的批評(píng)，讓他的脾氣更加地壞，最后，有部分任課老師甚至要請(qǐng)我到課室把他帶走才能保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。怎么辦呢?當(dāng)我試圖聯(lián)系他的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的了解實(shí)在太少。
原來他的父母已經(jīng)離異了，母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，父親也基本不回家，和他一起生活的就只有年邁的爺爺奶奶。我的心被觸動(dòng)了，突然對(duì)這個(gè)問題家庭里的問題孩子產(chǎn)生了一種憐惜的情緒，孩子何其無辜，怎能讓他成為家庭破裂的犧牲品!
孩子始終是孩子，當(dāng)他從我的眼中看到寬容和喜愛之后，他的表情漸漸緩和，防備漸漸放松，后來還主動(dòng)幫我捶肩膀。在接下來的語文課中，他也表現(xiàn)得很乖巧，仿佛已經(jīng)理解了老師的辛勞!這時(shí)，我的心里也有了一絲竊喜，想著溫情療法果然有效。
但，可惜的是，效果維持不了兩天，他又鬧事了。我想，他并不是不懂得善與惡，只是不能把正確的結(jié)論轉(zhuǎn)化為正確的行為，所以，一味的寬容還不夠，我還要讓他信任我。信任是溝通的基石，你若得不到孩子的信任，又怎能讓他相信你是真心幫助他的?又怎能跟孩子溝通?于是，我再次去他家家訪。這次，我對(duì)他的劣跡只是草草帶過，反而大力地贊揚(yáng)他近期的一些微小進(jìn)步。當(dāng)奶奶滿懷欣慰地摸摸他的頭時(shí)，他看我的眼神里也多了一絲感動(dòng)，還主動(dòng)牽著我去參觀他的房間。
一十百演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。
然而，在我們的生活中，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識(shí)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上，盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中，是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷，但是，只要我們有了一份警覺，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)"，我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
但與此同時(shí)，天津這個(gè)千萬人口的大城市，機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故，不斷為我們敲響警鐘。
大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
一十百演講稿篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
第一，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第二是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能(技能)。而我們呢?文憑，只是大專;關(guān)系，相信在坐的.大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第三，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助，而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的廣告人，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笆堑模徒o我自己，也與大家共勉!
一十百演講稿篇八
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性 演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨，難有成就?？墒菒鄣仙敛粴怵H，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感?！睆倪@句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
一十百演講稿篇九
一說起紅軍長征中一個(gè)驚人動(dòng)魄的故事——四渡赤水，我就會(huì)感到無比的驕傲與自豪。因?yàn)榧t軍長征四渡赤水的時(shí)候經(jīng)過了我的家鄉(xiāng)——古藺。一說起紅軍長征四渡赤水，我就會(huì)想起這里面中一個(gè)小小的故事——紅軍“人參救母”。
一渡赤水后，紅軍來到走馬壩，適逢貧農(nóng)方少周家六十九歲的老母親臥病在床。由于家境清貧，缺乏營養(yǎng)，加之老病纏身，沒有東西吃，家里只有青菜蘿卜，老人已氣息奄奄，朝不保夕，一家人束手無策，要醫(yī)無錢，欲救無藥，只有死路一條了。可正在這時(shí)，住在方家的一位紅軍營長得知方母病重，他主動(dòng)進(jìn)屋去看望病人，只見老人快要死了，不由想起他掛包中藏了許久給自己老弱多病的母親吃的人參給了那位方家的老母親吃。方家的老母親服了參湯以后，臉色轉(zhuǎn)也紅潤，晚上又連服兩次，病情大有好轉(zhuǎn)，全家老小喜不自禁，連連感謝紅軍，這位紅軍營長也露出笑顏。雖然后來這位營長走了，可方家三輩人始終念念不忘紅軍營長“贈(zèng)參救母”的恩情。
看了這個(gè)故事以后，我覺得自己很慚愧。現(xiàn)在我生活在這個(gè)美麗豐富的世界里，吃大魚大肉，早上還有牛奶喝。有時(shí)候媽媽做的菜我還覺得不好吃，只要一天不吃就憋得慌。而再看看那個(gè)時(shí)候方家的老母親就是因?yàn)闆]有吃有營養(yǎng)的東西，想買沒有錢，差一點(diǎn)把生命失去了。就象世界著名“童話之王”安徒生寫提《買火柴的小女孩》一樣，小女孩只有寒冷、饑餓、痛苦，沒有幸福。如果小女孩沒有死，我想對(duì)她說：我非常歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭，和我們一起學(xué)習(xí)生活吧!當(dāng)媽媽買了橘子給我吃的時(shí)候，我覺得酸就隨手一扔;當(dāng)我扔的時(shí)候我沒有想到那是錢買的，沒有想到世界上還有很多的人吃不到。自己是多么的浪費(fèi)，所以我覺得自己真慚愧。
是啊!我們是長在國旗下的兒童，我們是幸福的一代，但我們一定要向紅軍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種勇往直前，把老百姓看做親人的高尚品質(zhì)。做一個(gè)新世紀(jì)合格的小學(xué)生!
一十百演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!我是xxx，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次競聘的機(jī)會(huì)，感謝同事們一直以來對(duì)我的支持和幫助，謝謝!今天，我競聘的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)副處級(jí)調(diào)研員職務(wù)，希望能夠在今后的工作中扛起更多的責(zé)任，以飽滿的工作激情，堅(jiān)持爭優(yōu)創(chuàng)先，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展事業(yè)做出微薄貢獻(xiàn)。
下面，我簡單介紹一下自己的個(gè)人情況。
我今年xx歲，大專文化，主任科員職稱。1982年參加工作，1985年畢業(yè)于xx師范專科學(xué)校干部專修班，先后在xx市xx縣xx小學(xué)、縣物價(jià)局、xx地委講師團(tuán)工作;1993春調(diào)入xx省社科院工作，先后在行政處、文獻(xiàn)信息中心工作;1998年至今在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所工作，擔(dān)任行政秘書和教學(xué)秘書。
接下來，我結(jié)合近年來的個(gè)人工作經(jīng)歷，向大家匯報(bào)一下我的競聘優(yōu)勢(shì)：
第一，我所良好的工作氛圍，塑造了我較好的綜合素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，而且能夠在科研任務(wù)繁重的時(shí)候，想方設(shè)法克服困難，任勞任怨地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，積極主動(dòng)地為本所科研人員做好后勤服務(wù)，從不叫苦叫累，甚至經(jīng)常自加壓力加班加點(diǎn)工作。由于我工作業(yè)績出色，在年度考核中四次評(píng)為院“優(yōu)秀”，還曾被評(píng)為院工會(huì)“積極分子”。
第二，多項(xiàng)工作內(nèi)容的磨礪，使我具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和扎實(shí)的工作能力。
進(jìn)入我所之前，我擔(dān)任過老師及物價(jià)檢查員工作，培養(yǎng)了細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)以及一絲不茍的敬業(yè)精神。調(diào)入地委講師團(tuán)工作后，我在學(xué)籍管理和班主任工作中鍛煉出較強(qiáng)的管理能力。1993年調(diào)入社科院后，我按時(shí)按質(zhì)完成上級(jí)部門和行政處交辦的各項(xiàng)任務(wù)，熱心為科研和職工服務(wù)，我的工作態(tài)度多次受到讀者及領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。xx年以來。我曾先后參加了我所與xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理博士點(diǎn)工作以及“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)”申報(bào)博士點(diǎn)工作中，作為申報(bào)工作小組成員之一，我協(xié)助所領(lǐng)導(dǎo)做了大量的前期準(zhǔn)備工作，從各種報(bào)表到專業(yè)基本數(shù)據(jù)，從論文、學(xué)術(shù)專著情況到科研成果……我都一一匯報(bào)上報(bào)，為申博工作圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。我還曾在xx年作為院史撰寫成員，為撰寫小組提供了大量寶貴的資料，同時(shí)也做了許多瑣碎的細(xì)節(jié)工作，為院史成功完成付出了自己的汗水。另外，我還熱情地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生排憂解難，完成研究生部交辦的教學(xué)管理日常事務(wù)性工作。可以說，我的工作能力和服務(wù)意識(shí)無愧于各位的信任。
第三，多年秘書工作的鍛煉，使我有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)、組織與管理能力。
屈指算來，走上秘書這一工作崗位已xx年了，工作特點(diǎn)使我練就了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通等能力。所內(nèi)文件、信函的收發(fā)，資料保管、科研學(xué)術(shù)成果歸檔、資料查閱、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷及發(fā)放登記等工作，我都做得井井有條，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)管理規(guī)范化。在與院管理部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)中，我主動(dòng)配合院管理部門的管理工作，做好下情上達(dá)、上情下達(dá)。作為教學(xué)秘書，我積極參與每年研究生入學(xué)面試和畢業(yè)答辯工作，用心協(xié)助所長導(dǎo)師和研究生部做好本碩士教學(xué)點(diǎn)學(xué)生的思想政治工作。
一十百演講稿篇十一
篇一：優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文
老師，各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來說都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績,下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
篇二：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí)，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a(bǔ)課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時(shí)候不夠自信，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程，地理課會(huì)是什么樣子呢
有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強(qiáng)的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個(gè)人都將有充分的空間，獲得知識(shí)，提高能力，發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外，有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年，地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間，如何應(yīng)對(duì)#from http:// end#會(huì)考，我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下，因?yàn)闀?huì)考成績不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學(xué)來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總?cè)w教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
篇三：道德就在我們的身邊
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實(shí)守信，不說謊話;保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?
篇四：祖國在我心中
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個(gè)人都要愛國，把祖國放在心中。因?yàn)閻蹏且粋€(gè)人最樸素的情感，一個(gè)國家強(qiáng)大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密，聶耳在牢中偷作國歌，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
正因?yàn)橄容厒兊膼蹏窀腥局覀冏訉O后代才使新中國強(qiáng)大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船，還非法拘留漁夫和船長，即使日方百般逼迫船長承認(rèn)釣魚島是日本國土，可船長意志堅(jiān)決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
我的演講結(jié)束了。
篇五：小學(xué)生歌唱我的祖國優(yōu)秀演講稿
當(dāng)我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國，一個(gè)命運(yùn)多變的國家。
洶涌澎湃，時(shí)而平靜安寧。我想，每一個(gè)龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在，在中國天空里，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱，世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見，中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……
現(xiàn)在，中國——我、你、他的祖國，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強(qiáng)大的墨，等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
小學(xué)生家長演講稿【篇一】
一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)長大了，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過兩個(gè)學(xué)期，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來的事，學(xué)校的事，孩子會(huì)感覺到我們家長對(duì)他的關(guān)心，這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感，同時(shí)也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題，而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍
我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點(diǎn)兒，還要把孩子的房門關(guān)上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)?？吹郊议L讀書、看報(bào)的身影最好，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，而孩子有時(shí)就是家長的影子。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者，對(duì)孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表揚(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后，家長可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句，以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼，做一份周報(bào)時(shí)，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時(shí)，可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇，有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后，他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，家長適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理?？傊?，家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用適合他的引導(dǎo)方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
總之，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，將有益于他終生的發(fā)展，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃，是人類永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>
謝謝各位家長!
一十百演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我來自外國語學(xué)校，今天我演講的題目是《我是00后》。
陽光五月，春暖花開，我們同窗共苦，在學(xué)習(xí)中求藝術(shù)，在藝術(shù)中求發(fā)展，氣昂不凡，堅(jiān)持不懈，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上表現(xiàn)的精彩動(dòng)作無不打動(dòng)每個(gè)家長的心，一次又一次的竟選，從1000多名選手中首局前列，這些榮譽(yù)的獲得不都是我們90后的堅(jiān)強(qiáng)背后的努力嗎，不都是我們?yōu)榱嘶貞|社會(huì)挑戰(zhàn)自我嗎?我們散發(fā)青春的光芒，理想在心中盡情閃耀，我驕傲，我是00后!!
曾記得去年的汶川，如驚鴻般降臨中國大地，天哭地嚎，但是我們的00后，掙脫了父母溫暖的懷抱，勇敢地伸出自己稚嫩的雙手撐起了生命的天空。9歲的小浩林用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)，10歲的董玉培扒開水泥從廢墟里救出兩個(gè)女生，11歲的康潔使出全身力氣救出多名被砸傷的老師;12歲的雛雯幫助同學(xué)撤退自己卻遇難了，15歲的雷楚冒著樓塌的危險(xiǎn)多次沖進(jìn)進(jìn)教室救出7名同學(xué)，16歲唐富文為救出同學(xué)壓斷了腰椎。
太多太多這樣可愛的00后，太多太多這樣可歌可泣的小英雄，是他們讓社會(huì)看到，他們知道承擔(dān)責(zé)任，知道勇于奉獻(xiàn)，知道扶助弱者，知道感恩社會(huì)。
00后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國，我們也有同情心。
我呼吁所有的00后，用實(shí)力想世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大!
一十百演講稿篇十三
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會(huì)做好事，做好事都是對(duì)祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習(xí)雷鋒，是因?yàn)樗@優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!對(duì)我們有幫助啊!
在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，該買的買過來，不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費(fèi)國家資源是可恥的。
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
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一十百演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好！
我是來自四小的xx，我演講的題目是：“學(xué)憲法講憲法，法制伴我行”
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù)；上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù)；長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場“官司”。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說“討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀”，真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在《勞動(dòng)法》的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
一十百演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝組織提供這樣一個(gè)平等競爭的機(jī)會(huì)，使我有幸參加這次競聘。
我叫x，現(xiàn)年x歲，黨員，金融大專學(xué)歷，會(huì)計(jì)師，現(xiàn)任x處x員。我競聘的職務(wù)是x處副處長。
我1986年畢業(yè)于x金融專業(yè)，工作后通過參加自學(xué)考試取得了金融大學(xué)專科學(xué)歷。二、競聘理由3、具有任勞任怨的黃牛精神，作風(fēng)踏實(shí)，具有一絲不茍的敬業(yè)精神，認(rèn)真工作，分毫不差，以一種“較真”的態(tài)度處理每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，不敷衍塞責(zé)。有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如我能競聘上這一職務(wù)，我將加倍努力，勤奮工作。下面，我談一下我的工作思路。
x部門要拓深管理，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的精神，嚴(yán)格制度設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織管理，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，細(xì)心檢查，細(xì)致分析，認(rèn)真改進(jìn)，不斷提高會(huì)計(jì)工作水平。財(cái)會(huì)工作應(yīng)以規(guī)范管理，防范風(fēng)險(xiǎn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，改進(jìn)會(huì)計(jì)核算，完善內(nèi)部控制，嚴(yán)格基建管理和固定資產(chǎn)管理，提高x人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作質(zhì)量，促進(jìn)我行x工作上新臺(tái)階。
1、集中全行的會(huì)計(jì)核算、資金清算、會(huì)計(jì)檔案管理等，達(dá)到集中風(fēng)險(xiǎn)控制，合理運(yùn)用資源，提高效率的目的。
2、制定全行統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算和管理制度，并對(duì)全轄會(huì)計(jì)核算進(jìn)行監(jiān)督和檢查，要大力強(qiáng)化制度約束，使會(huì)計(jì)工作的各個(gè)崗位，各個(gè)環(huán)節(jié)都處于制度的嚴(yán)密控制之下。
3、制定各項(xiàng)業(yè)務(wù)內(nèi)控制度，依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控和管理，研究業(yè)務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際提出風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)告。我行財(cái)會(huì)部門內(nèi)部控制建設(shè)已有長足的發(fā)展，但是，面對(duì)人們?nèi)找鎻?fù)雜的思想、現(xiàn)象、行為，內(nèi)控制度要從過去防范差錯(cuò)轉(zhuǎn)向防范犯罪，保障資金安全方面。
4、加強(qiáng)全行會(huì)計(jì)核算合規(guī)性、合法性的管理。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格實(shí)行違規(guī)查究，下級(jí)行要對(duì)上級(jí)行負(fù)責(zé)；營業(yè)部門要對(duì)會(huì)計(jì)部門負(fù)責(zé)；會(huì)計(jì)主管要對(duì)分管行長負(fù)責(zé)。發(fā)生問題，共同負(fù)責(zé)。會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查要做詳細(xì)的紀(jì)錄，檢查部門和人員要對(duì)檢查結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，才能促進(jìn)會(huì)計(jì)制度的落實(shí)，才能保證會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量，才能提高會(huì)計(jì)管理的水平。
5、改革費(fèi)用分配管理辦法。遵循效益最大化原則，將各行的費(fèi)用分為基本費(fèi)用和業(yè)務(wù)發(fā)展費(fèi)用，業(yè)務(wù)發(fā)展費(fèi)用與各行經(jīng)營業(yè)績掛勾，經(jīng)營業(yè)績?cè)胶觅M(fèi)用越多。
6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的動(dòng)態(tài)分析。對(duì)各項(xiàng)收支增減變動(dòng)情況進(jìn)行分析，深入研究各種因素與收支之間的內(nèi)在聯(lián)系，科學(xué)、合理的對(duì)未來收支情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，8、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的在崗培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、積極配合處長工作，不越級(jí)越權(quán)，在職權(quán)范圍內(nèi)充分發(fā)揮個(gè)人才能。
我深信如果組織給我這次機(jī)會(huì)，我有信心、有能力干好這份工作，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。競聘不上，我仍一如既往的做好本職工作。
謝謝大家！
一十百演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間，召開這樣一個(gè)會(huì)議，是十分必要的，是十分及時(shí)的，是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì)；剛才，派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，以法律為武器，保護(hù)自己，保護(hù)同學(xué)，保護(hù)學(xué)校，使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面，我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
同學(xué)們，剛才聽到的幾個(gè)案例，大家也許不敢相信，但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎？如果有，請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì)，唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的！
通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
大家知道，一打開窗子，進(jìn)來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo)，或獵取錢財(cái)、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之，防止它們毒害你的'心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事，不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí)，知識(shí)無法鞏固掌握，學(xué)從而導(dǎo)致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔；個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟，下手成蠻，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅(jiān)決取締的，希望同學(xué)們有則改之，無則加勉。
同學(xué)們，法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，要三思而后行，切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”，同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué)，當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候，不是告知老師讓學(xué)校來解決，用法律保護(hù)自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊！有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚??！是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊！希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題，正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾，團(tuán)結(jié)起來，勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們，希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習(xí)氣，做懂法、守法的新時(shí)代小公民，做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩！
最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話完了，謝謝大家！
一十百演講稿篇十七
我很榮幸能站在這兒為大家演講，今天，我演講的題目是《祖國，我愛你》。
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在鳥巢的上空熊熊燃燒，當(dāng)國歌從四面八方傳來，響徹云霄時(shí)，我更愛你了——祖國。
祖國，我的祖國，我在四大文明古國中認(rèn)識(shí)你，我在奔騰的黃河里傾聽你的心聲，我在巍峨的泰山里敬仰著你。我在爺爺奶奶的回憶里，我知道了你曾經(jīng)承受的千災(zāi)百難：在爸爸媽媽的訴說中，我感受到了你為了讓中華崛起而付出的努力：在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的飛騰，歡躍。你，在我生活的日日夜里，是多么神奇！
祖國，你仿佛是黑夜里的一盞燈，是陽光里那溫和的鋒，是草叢中的一只螢火蟲。你就是我的媽媽一樣，用那最情切，最溫暖的聲音呼喚著我，無論我走到哪里，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都無法忘記！
親愛的祖國，請(qǐng)?jiān)试S，請(qǐng)?jiān)试S我和你說一句悄悄話：“我一定會(huì)聽老師的話，每天努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每件事情。當(dāng)我長大到想爸爸媽媽那么大的時(shí)候，一定要為祖國出一份微薄之力，即使多么的渺小！但我一定會(huì)竭盡全力！
“無論何時(shí)，無論何地，我的心永遠(yuǎn)是中國心！”我一直把這句話當(dāng)做我心中最寶貴最珍惜的那句話。聽過那首歌嗎？就是那首《我的中國心》，里面字字刻骨銘心，是我久久不能忘懷。
在我的記憶中，那金碧輝煌的圓明園最美，她仿佛是一顆璀璨的明珠，使中國變的更加耀眼。可這璀璨的明珠卻在可惡的八國聯(lián)軍手中失去了它的光芒。知道嗎！你們知道嗎！他們竟然把圓明園內(nèi)的金銀財(cái)寶洗劫一空，為了毀滅罪證居然放火燒了這號(hào)稱萬園之園的藝術(shù)瑰寶，給中國歷史文化，乃世界文化，帶來了不可估量的損失。
那是，祖國媽媽在哭，那烏黑的頭發(fā)上也一定多了幾絲白發(fā)。是??！八國聯(lián)軍的這種行為怎能不使中國人民心痛!但是，1949年10月1日，中國人民站起來了，翻身做主了！
??！祖國母親，在我心中，你是那么辛苦。讓我輕輕慰問你一句?！澳阈量嗔?，為了你的兒女，你——辛苦了?！钡?，你的辛苦絕不會(huì)無回報(bào)的！絕對(duì)！絕對(duì)！
而此刻，我想歌頌?zāi)?，我的祖國！用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲?？傊?，我要用時(shí)間所有最美的語言，來為你唱響，唱響我心頭最難忘的那句話：
祖國母親，我愛你！
謝謝大家！
一十百演講稿篇十八
國際紅十字會(huì)將每年九月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。電梯事故、動(dòng)車事故、溺水、燙傷等意外的發(fā)生是不確定的，當(dāng)這些發(fā)生在你身邊時(shí)。你會(huì)應(yīng)急逃生和救護(hù)嗎？據(jù)了解，近年來我國自然災(zāi)害頻發(fā)，突發(fā)事件和安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻。但公眾應(yīng)急救護(hù)知識(shí)普及率僅有1%。同學(xué)們要掌握一些自救互救的知識(shí)。
據(jù)了解，夏季里，外傷和燒燙傷的小患者都比其他季節(jié)要多。萬一孩子放暑假時(shí)一個(gè)人在家被燙著了應(yīng)該怎么辦？下面給您介紹了一些處理燒燙傷的小常識(shí)。
由熱油、熱水等造成的小面積燙傷如未造成皮膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右，這樣既可以減輕疼痛，又可降低損傷程度。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，最好不要將油性外用藥涂在傷口上，以免阻止熱量散發(fā)。尤其要注意的是，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免造成傷口惡化或感染。劉主任還指出，人們燙傷后，習(xí)慣將牙膏、大醬或醬油抹在傷處，豈不知這樣不但不會(huì)減輕癥狀，而且阻止了熱量散發(fā)，會(huì)使癥狀加重。一旦燒燙傷引起皮膚破裂或傷到眼睛，孩子應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系，及時(shí)到燒傷專科就醫(yī)。
家長平時(shí)還應(yīng)教育孩子，萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)該首先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如果外傷嚴(yán)重，流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
預(yù)防家庭燒燙傷小貼士：
1家中暖壺等高溫容器放在高處或孩子不易碰到之處。
2在廚房做飯時(shí)，人不離開或關(guān)上門，以防止孩子突然闖入。
3做飯時(shí)，將熱壺把手盡量朝向爐灶后壁，使孩子不易碰到。
4點(diǎn)火用具，如打火機(jī)、火柴放在孩子不易取到之處。
5煤氣不用時(shí)關(guān)掉總開關(guān)，以防孩子模仿點(diǎn)火。
6孩子不在周圍或廚房時(shí)，再從微波爐中取出食物。
7盛有熱食物的熱容器，如電飯煲等，不放在地上和低處。
8電器插座放置高處或加蓋，檢查暴露在外的電線是否有破損或有明顯暴露。
9用微波爐加熱的嬰兒食品或奶類，取出后要搖勻并冷卻片刻。
10教育孩子不要碰浴缸的水龍頭，洗澡時(shí)，盡量讓孩子遠(yuǎn)離熱水源。
煤氣使用不當(dāng)，會(huì)引發(fā)非常嚴(yán)重的事故。對(duì)于暑假獨(dú)自在家的孩子，家長更應(yīng)該對(duì)煤氣的安全使用加強(qiáng)教育。應(yīng)告訴孩子，在用煤氣熱飯熱菜的時(shí)候，不要走遠(yuǎn)，更不要熱上飯菜又去做別的事，因?yàn)檫@樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會(huì)造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后，要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好，關(guān)好閥門之后，不要再隨意開關(guān)。另外，家長要事先檢查煤氣管道是否嚴(yán)密，尤其是注意靠近爐灶的軟管是否脫落。
暑假期間，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災(zāi)。假期開始后，家長一定要告誡孩子，獨(dú)自一人在家時(shí)，千萬不要玩火。不能劃火柴，更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi)，孩子自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報(bào)警，然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場。需要注意的是，如果居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生，要盡量打開門逃生。如果打不開門了，要在窗口揮動(dòng)白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。
通過對(duì)少年兒童意外事件進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，溺水成為這些意外事件中的“頭號(hào)殺手”。一些孩子貪圖方便，直接到河溝、魚池里去洗澡，還有一些孩子把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因?yàn)樯磉厸]有大人照看，再加上泳技不佳、安全意識(shí)差，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇。所以，同學(xué)們無論在游泳池或者海邊等地方游泳，一定要有家長陪同。不會(huì)游泳的同學(xué)不要獨(dú)自下水，會(huì)游泳的同學(xué)也不能因?yàn)槌涯芏ド钏畢^(qū)或水位很深的地方，以免危險(xiǎn)。到公園或野外玩的同學(xué)，也要注意，不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護(hù)設(shè)備，也沒有救生員。而且，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險(xiǎn)。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長或老師陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。
許多家長出于保護(hù)孩子的心理，不忍心讓他們知道死亡的可怕,這是不對(duì)的，父母應(yīng)讓孩子知道死亡的概念，并教育他們懂得珍惜生命。低年級(jí)的學(xué)生很容易對(duì)家中的一些金屬用具如剪刀、小刀、鋸子、縫衣針等發(fā)生興趣，家長應(yīng)教會(huì)孩子某些工具的正確使用方法，同時(shí)告知他們危害在哪里，哪些工具是不允許小孩使用的；某些動(dòng)畫片中人打不死摔不死的場景也容易給孩子造成錯(cuò)覺，淡化對(duì)死亡的恐怖感，家長要適時(shí)地告訴孩子這是虛構(gòu)的，不可以模仿。
（一）溺水現(xiàn)場急救：溺水現(xiàn)場急救至關(guān)重要，應(yīng)爭分奪秒。1、迅速讓溺水者脫離溺水現(xiàn)場；2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；3、溺水者頭低位拍打背部，使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出（注意時(shí)間不要長）；4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；6、換上干的衣服、注意保暖；7、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。夏季多雨水，下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘?jiān)珨啾?、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨，可以在山洞暫時(shí)躲避；也不要去河道游泳。
（二）觸電現(xiàn)場急救：1、切斷總電源。如電源總開關(guān)在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。2、脫離電源。用絕緣物（木質(zhì)、塑料、橡膠制品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等）迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。3、心肺復(fù)蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復(fù)蘇。4、包扎電燒傷傷口。5、速送醫(yī)院。
（三）交通傷現(xiàn)場急救：1、正確判斷傷情和受傷部位；2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法，保護(hù)脊柱和骨折肢體；3、按先救命，后救傷的原則，先心肺復(fù)蘇，后處理受傷部位；4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折；5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
（四）火災(zāi)現(xiàn)場急救：1、立即脫離險(xiǎn)境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。3、冷卻受傷部位，用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。7、口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預(yù)防休克。8、迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
家長有必要在家中明顯位置將各類求助電話粘貼明示：
如120（急救電話）、119（火警電話）、110（匪警電話）、114（查詢電話），并且將各類求助、報(bào)警電話的作用詳細(xì)說明；讓孩子背熟家長、親戚、屬地居委會(huì)的電話、地址，一旦遇到困難，就可以快速求助。
大王寨鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年4月。
一十百演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同志們：
大家好，我叫** ，來自**。
**當(dāng)共和國60華誕的腳步越來越近的時(shí)候，一種渴望、一種激情總是在我心中涌動(dòng);一種前所未有的民族自豪感與自尊心總是在我胸中激蕩;60年前的那一聲，那一聲激蕩寰宇的巨人的聲音，仿佛就在我的耳畔!
朋友們，作為一個(gè)中國人，曾經(jīng)的苦難和屈辱中挺起脊梁的中國人，60年滄桑巨變，60年地覆天翻，叫我怎能不激動(dòng)不已呢。
俗話說：一滴水可以折射太陽的光輝。
從我們這座在溝壑縱橫的廢墟上崛起的倉庫就能聆聽到共和國前行的腳步聲：從一窮二白到頗具規(guī)模，從手搬肩扛到如今的現(xiàn)代化!
為了共和國戰(zhàn)略儲(chǔ)備，為了和平與發(fā)展的使命，我們這些人從四面八方匯聚到這里，無論是復(fù)轉(zhuǎn)軍人、工人、農(nóng)民，還是剛剛畢業(yè)的學(xué)生，廣大建設(shè)者們他們視倉庫如家，視收儲(chǔ)為吹鋒號(hào)，披星戴月，夜以繼日，用最原始的工具，用最粗糙的雙手卻托起了共和國的銅墻鐵壁!
即使在文革動(dòng)蕩的日子里，我們的前輩依然懷著一顆赤誠的心，邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊摸索、邊革新，完成科技試驗(yàn)5項(xiàng)，技術(shù)革新8項(xiàng)，改革工具68項(xiàng)，使倉庫作業(yè)從手工初步達(dá)到半機(jī)械化，并在國家局廣泛推廣，因此，某某處這個(gè)響亮的名字從此聞名遐邇，一舉跨入全國儲(chǔ)備系統(tǒng)先進(jìn)行列。
當(dāng)時(shí)間的車輪跨入80年代，在改革春風(fēng)的習(xí)染下，某某處高舉創(chuàng)新的旗幟，從四代業(yè)務(wù)中掘到了第一桶金， xx年，我們某處人還擁抱了經(jīng)營創(chuàng)收1000萬元這份沉甸甸的收獲，躍上了嶄新的臺(tái)階!
屈指算來，建處29年某處單就經(jīng)營收入這一項(xiàng)就完成6035萬元，不僅有效緩解了事業(yè)經(jīng)費(fèi)的不足，提高了職工收入，更重要的是夯實(shí)了國家儲(chǔ)備科學(xué)發(fā)展的基石!
九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。
從建庫至今，我們某處累計(jì)收儲(chǔ)各類物資近百萬噸。在為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防安全奉獻(xiàn)熱血、青春、智慧、忠誠的同時(shí)，我們還鑄就了艱苦奮斗、勤儉自勉、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)、熱愛儲(chǔ)備、無私奉獻(xiàn)的儲(chǔ)備精神，形成了具有儲(chǔ)備特點(diǎn)和地域風(fēng)格的儲(chǔ)備文化!
天翻地覆慨而慷，人間正道是滄桑。
投入巨資為職工在鬧市區(qū)購置了高層住宅，徹底解決了職工的后顧之憂;建設(shè)黃河中下游地區(qū)物流中心省會(huì)城市的規(guī)劃更將某處區(qū)域作為了發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn);與某鐵路局合作的物流基礎(chǔ)項(xiàng)目正在積極推進(jìn)中，預(yù)計(jì)項(xiàng)目在投入運(yùn)營后，年發(fā)運(yùn)能力將達(dá)到250萬噸以上，某處到貨卸貨、發(fā)貨裝車能力，工效、反應(yīng)能力，經(jīng)營創(chuàng)收都將會(huì)成倍增長，將為貫徹落實(shí)《十年規(guī)劃》建設(shè)強(qiáng)力某某儲(chǔ)備將插上騰飛的翅膀!
回顧歷史，是為了記住這段共和國的榮光;回顧歷史，是為了時(shí)刻銘記肩上的使命;在此我把毛主席他老人家的一句詩與大家共勉，同時(shí)也是我演講的的結(jié)束語，那就是二十年太久，只爭朝夕!
**謝謝大家!
公務(wù)員演講稿(2)：
作為一名公務(wù)員，對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……喜迎xx大勝利召開，一種久違的對(duì)黨宣誓的激動(dòng)和神圣感油然而生。多年前，當(dāng)我面對(duì)鐮刀鐵錘的旗幟，緊握起年輕的拳頭宣誓時(shí)，就立志把自己的一切交給了黨，此生不愿有所改變。今天，當(dāng)黨吹響新的進(jìn)軍號(hào)角時(shí)，我再次向黨莊嚴(yán)承諾：在未來的歲月里，我將始終如一，高舉旗幟，聽黨指揮，跟著黨走，履行職責(zé)，以黨員的先鋒模范作用，為黨旗增輝!
為黨旗增輝，美在和諧，率先垂范。黨的xx大把建設(shè)和諧社會(huì)推到八面來風(fēng)的新階段，黨員當(dāng)深入到波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)第一線，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，把口頭上的和諧具體美化，美到人們看得見、摸得著、深深體驗(yàn)于心而洋溢于臉的程度。這段表述語的于心于臉兩個(gè)介詞至為重要。和諧的根本宗旨，即是社會(huì)的公平和正義，我們必須在公理上受惠于民，讓每個(gè)人都享受改革和建設(shè)的`成果。是不是真的得到實(shí)惠、嘗到甜頭，當(dāng)然須看每個(gè)人的心情和臉色。人人都擁有和諧的大美大愛，才能心花怒放盡開顏。正所謂共享和諧一個(gè)都不能少。
為黨旗增輝，先在為民，無私奉獻(xiàn)。黨的xx大把關(guān)注民生作為黨的工作一項(xiàng)重要經(jīng)驗(yàn)被單獨(dú)提出，引人關(guān)注。人民的利益高于一切、服務(wù)人民先于一切，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員必須把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把為民解困作為第一要事，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn);把是否符合人民群眾利益視為最大愿望，把始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系作為最大追求，把人民群眾的表揚(yáng)作為最高榮譽(yù)。權(quán)為民所用，情為人民所系，利為人民所謀，把自己的火熱情感傾注于奉獻(xiàn)人民的方方面面，把自己的聰明才智細(xì)化為造福百姓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共產(chǎn)黨員鮮活嶄新的形象和先進(jìn)性也就更具魅力了。
為黨旗增輝，重在報(bào)國，任勞任怨。黨的xx大吹響了中華民族偉大復(fù)興的號(hào)角，報(bào)效祖國四個(gè)沉甸甸的字眼，又強(qiáng)烈碰撞著幾乎所有國人的心房。億萬軍民堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定不移地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，堅(jiān)定不移地為奪取全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)新勝利而奮斗。面對(duì)四個(gè)堅(jiān)定不移的興國重任，理想不改變，信念不錯(cuò)位，堅(jiān)決完成祖國賦予的每一項(xiàng)任務(wù)，不講價(jià)錢，不打折扣，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，越是艱險(xiǎn)越向前。實(shí)現(xiàn)新的宏偉目標(biāo)，思想不滑坡，斗志不衰退，努力做好人民交辦的每一件事情，敢為人先，勇立潮頭，力爭上游，爭創(chuàng)一流，不達(dá)目的誓不罷休。
為黨旗增輝，誠在團(tuán)結(jié)，眾志成城。黨的xx大開成統(tǒng)一思想、凝聚力量，民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，團(tuán)結(jié)這個(gè)永遠(yuǎn)的熱門話題成為人們新的興奮點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)全國人民富裕安康的重要機(jī)遇期，歷史賦予團(tuán)結(jié)新的內(nèi)容：團(tuán)結(jié)就是大方向、就是大智慧、就是大本事、就是大境界，團(tuán)結(jié)就是出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力、出綜合國力。要維護(hù)一致、顧全大局、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，對(duì)于個(gè)人來說，能共事、善協(xié)作、具有團(tuán)隊(duì)精神還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是，對(duì)人對(duì)事應(yīng)以誠相待，在真誠溝通中化解分歧，在坦誠交流中凝聚共識(shí)，人人都為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面爭盡一份心、出一份力。
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