九年級新學期心得體會和方法(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:34:06
九年級新學期心得體會和方法(精選13篇)
時間:2023-11-07 03:34:06     小編:雨中梧

心得體會是對自己一段時間內的成果和收獲的總結,是個人發(fā)展的重要標志。寫心得體會時,要注意語言的準確性和規(guī)范性。這些心得體會范文內容豐富、結構清晰,可以為我們寫作提供參考與借鑒。

九年級新學期心得體會和方法篇一

新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈,我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫。

新的學期開始了,祝賀同學們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決于你自己的決心。

新的學期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期,在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下,我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

今天是新年新學期第一個班會,看到個個都精神飽滿的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:

首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮?。?/p>

第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到緊張的學習工作中去!

借用《大話西游》中的一句經典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給青春一個期限,我們希望它是永遠!

本學期,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創(chuàng)我班新的輝煌。新的學期我希望同學們能夠繼續(xù)遵守校紀班規(guī),熱愛我們的班集體,團結同學,努力學習。克服自己身上的缺點,發(fā)揚自身的長處,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家再記住以下幾點:

第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。

你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的.箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

同學們,“一年之計在于春”,春天是播種和耕耘的季節(jié),在這萬物復蘇、煥發(fā)生機與活力的季節(jié),讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,播下辛勤的汗水,撒下奮斗的火種,收獲成功,收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗!

最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

九年級新學期心得體會和方法篇二

1、感謝學校的溫馨的一封信。進入九年級,老師準備好了,家長和孩子也準備好了,我們會以輕松的心態(tài)、嚴謹的態(tài)度、科學的方法與孩子共同勝利度過這人生的第一關。

2、剛參加完家長會,有這么幾點體會和認識:

一、初三學習很緊、很重要,但要勞逸結合,德智體美勞全面發(fā)展。

二、《新學期規(guī)劃》做的很好,關鍵是要付諸行動,認真完成每一個計劃,做完每一件事。

三、重要做好課后預習,尤其是課堂認真聽講并理解,提高課堂效率。

四、認真獨立完成各科作業(yè),尤其對練習、測試、作業(yè)中出現的錯題要徹底搞懂。

五、均衡發(fā)展,齊頭并進。

六、在適量完成課本知識的基礎上,廣泛閱讀,關心時政。

總之,充分發(fā)揮自己的潛能,珍惜時光,不求最好,但求無悔。愿不斷進步。

3、剛開學,你就感受到了緊張的'氣氛,似乎中考就在眼前。但你也要知道:張弛有度才是學習之道。別忘了在學習中尋找樂趣,換種方式,換種思考,換種心情,即便明天大考,也會是一件快樂的事。希望你能做到。

4、轉眼已到了九年級,這在人生中是很關鍵的一年,是沖刺的一年,是一刻也不能松懈的一年。能在17班這樣一個全年級優(yōu)秀人才的班里學習,是非常幸運的。希望更加努力,把做事拖拉的壞毛病改掉。爭取在直升考試中考出好成績,直升省常中。努力吧,我為你自豪!同時,非常感謝老師精心的教導,祝老師教師節(jié)快樂!

5、新的學年又開始了,登上了九年級的征程。學業(yè)的壓力,升學的壓力,也會更加加大,因此,需要在學習初為自己制定一份學習計劃。認認真真地上好每一堂課,仔仔細細地做好每一道題,花點時間去預習和復習,同時不要偏科目,更不要忘了體育鍛煉。加油吧,從現在開始!

九年級新學期心得體會和方法篇三

一句話,如今已成為世界上千千萬萬的座右銘,一位雙目失明,全身癱瘓的老頭則寫了這樣一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

作者塑造了一位英雄人物的形象,他名叫保爾·柯察金,保爾出生與窮人家庭,他從小就是一個正直,頑強的人,他熱愛生活,真誠待人。他有著強烈的求和欲和追求真理的渴望,在一次上學時,他認為世界不像《圣經》上說的一樣,便大膽的欲課上的神父爭辯,神父懲罰他,他便在神父的面團里撒煙絲,最終被趕出了學校,后來受到各種殘酷的人生考驗,逐漸懂得許多道理。他最后又加入了黨,卻被病折磨,保爾卻堅持不懈地繼續(xù)寫作,走火入魔般地準備自己的文稿,最終終于圓滿地被出版了。

保爾他戰(zhàn)場上受了傷,后脊骨上受了傷,有了后遺癥,在加入社團時,保爾終于全身癱瘓了,緊接著他的左眼開始發(fā)炎,發(fā)展到很嚴重的地步,一天,保爾雙眼最終失明,他感覺到了失明的感受,周圍都是黑漆漆的一片,什么也看不見,一切都是在那絕望的`黑暗的籠罩之下。

保爾與他妻子去醫(yī)院進行手術,不讓病情繼續(xù)惡化下去,保爾與醫(yī)生們進入了手術室,在慘白的燈光下,保爾妻子度過了這幾個如此難熬的小時。當保爾出來時,妻子見自己丈夫整個人都憔悴了,臉是慘白的,兩人抱在了一起,慶祝死神又一次的與保爾擦肩而過。

手術過后,保爾可親為保爾找來了幾張紙稿,保爾仿佛找到了生命的希望,拿出筆,走火入魔般地寫作文,最終感動了他人,文稿被認可,保爾夢寐以求的夢想終于實現,現在,他拿起筆的武器,砸碎了鐵箍,重振歸來,開始了新的生活。我,也要以保爾為榜樣,碰到任何困難,都不放棄,繼續(xù)奴隸知道克服困難為止,保爾他全身癱瘓卻仍換了另一種方式在努力拼搏,而我仍完好,必定要如他一般的心態(tài),積極!向上!拼搏!

九年級新學期心得體會和方法篇四

新學期開始了,我作為一名高中生,進入了新的年級。對于這個新學期,我充滿著期待和緊張。在過去的幾個星期里,我經歷了一系列的新環(huán)境、新課程和新老師,從中學到了很多東西。在這里,我將分享我的年級新學期心得體會。

首先,新學期帶給我最直觀的變化就是新的學習環(huán)境。隨著升年級,我離開了熟悉的教室和同學們,來到了新的班級。新班級里的同學們來自不同的地方,他們有著不同的背景和經歷,我們共同學習、交流讓我受益匪淺。在與新同學的相處過程中,我學會了更好地溝通和合作。不同的觀點和思維方式讓我拓寬了自己的思路,從而更好地理解和尊重別人的不同。

其次,新學期學習內容的變化也給我留下了深刻的印象。新的年級意味著新的科目和更加深入的學習。數學、英語、物理等課程的難度都有所增加,但這也激發(fā)了我更大的學習動力。我開始主動尋求更多的學習資源,積極參加課外輔導班和討論小組。通過和同學們的互動,我發(fā)現了我的不足之處,并且努力填補這些空白。在努力之后,我感受到了知識的增長和能力的提升,這讓我更加有信心面對新的挑戰(zhàn)。

另外,新學期的心得體會還包括新的老師。每個學期開學都會面臨新的老師,他們帶給我的是新的教育理念和教學方法。在和新老師的相處中,我發(fā)現他們對待學生的態(tài)度和方式都有所不同。有的老師關注我的學術能力,鼓勵我提出問題并且多思考。有的老師則更注重培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和社交能力。因此,我對每一位新老師都抱有敬畏之情,并且愿意傾聽他們的教導。通過與新老師的交流互動,我發(fā)現每個人都有他們獨特的教育方式,而我要做的就是學會從中吸取知識和經驗,不斷提高自己的綜合素質。

在新學期的心得體會中,我還發(fā)現了自己的進步和不足。在過去的學期里,我在一些方面有所突破,比如更好地管理時間和提高學習效率。但同時我也發(fā)現了一些不足,比如經常被手機和社交媒體分散注意力。在新學期,我下定決心要克服這些不足,更加專注于學業(yè),提高自己的學習效果。我制定了一些計劃和目標,如每天限制使用手機的時間,合理規(guī)劃學習時間等。通過實踐和努力,我相信自己能夠成為一個更好的學生,并取得更好的成績。

總之,在新學期的心得體會中,我收獲了很多。新的學習環(huán)境、學習內容和老師都給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)和機遇。通過充分利用這些機遇,我發(fā)現了自己的不足之處,并且努力去彌補。我相信,在未來的學習中,我會不斷成長和進步。這個新學期,我將堅持努力,精益求精,做到最好。

九年級新學期心得體會和方法篇五

開學之際,我們迎來了一個新的學期。回顧過去的一學期,我有了很多的收獲和體會。今年的新學期,我定下了更高的目標,更加努力地學習,努力改變自己。下面就是我在新學期的心得體會。

首先,對于一個新的學期,我覺得我們要及時調整好自己的心態(tài),積極適應新的環(huán)境和學習節(jié)奏。作為一名學生,心態(tài)是影響學習效果的重要因素之一。開學的前幾天,我內心充滿了期待和憧憬,但同時也有些緊張和焦慮。然而,我深知良好的心態(tài)對于學習的幫助是巨大的。在新學期一開始,我努力調整自己的心態(tài),告訴自己要積極向上,坦然面對挑戰(zhàn)。經過一段時間的努力,我發(fā)現自己的學習效果有了很大的提升,得到了老師的表揚和同學們的認可。

其次,新學期我還意識到了學習方法的重要性。過去的學習中,我總是按照老師的要求完成作業(yè),課堂上也只是一味地聽講,沒有主動思考和參與。而在新學期,我開始嘗試多樣化的學習方法。首先,我學會了合理規(guī)劃和安排時間,確保每天都有足夠的時間來完成作業(yè)和復習功課。其次,我在課堂上積極思考問題,主動提問和回答問題,增強了對知識的理解和掌握。此外,我還主動參加了學校組織的各種課外輔導班和活動,豐富了自己的知識面。通過這樣的努力,我發(fā)現自己的學習效率得到了提高,成績也取得了明顯的進步。

另外,一個新學期我還注重了和同學們的交流和合作。學習并不是一個孤立的過程,在新的學期中,我明白了團隊合作的重要性。在和同學們的交流中,我發(fā)現自己有時候會學到更多的東西。在課堂上,我積極參加小組討論和合作項目,與同學們共同解決問題,彼此幫助。我發(fā)現這種合作的方式可以使我們更好地理解和掌握知識,培養(yǎng)了我們的團隊精神和合作能力。在集體活動中,我和同學們相互扶持,通過相互的鼓勵和激勵,我們共同度過了一個又一個困難,相互間的友誼也得到了加深。

最后,一個新學期我積極參加各種活動,豐富了自己的校園生活。學習之余,我參加了學校組織的社團活動和比賽。這不僅為我提供了鍛煉自己的機會,也讓我結識了更多有共同愛好的朋友。在活動中,我鍛煉了各種能力,如領導能力、溝通能力和表達能力。同時,參加這些活動也讓我更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。通過這樣的體驗,我發(fā)現自己在不同領域中都有所長,激發(fā)了我更多地去發(fā)掘自己的潛力。

總之,新的學期給了我很多收獲和體會。通過調整心態(tài),學習多樣化的方法,加強交流合作,積極參加活動,我不僅提高了自己的學習成績,也收獲了更多的知識和經驗。我相信,在接下來的學期中,我會更加努力地學習和進步,爭取更好的成績和更美好的未來。

九年級新學期心得體會和方法篇六

新學期的到來,踏著春風的腳步,緩緩走進我們的生活。九年級的同學們迎來了人生中最為重要的一年,這一年決定了我們的將來。我心懷憧憬和期待,迫不及待地期待著新學期的開始。

第二段:重新調整心態(tài)。

新學期開始之際,是我們重新調整心態(tài)的好時機。我們要告別高中階段的懶散和放縱,迎接著高中學習的新挑戰(zhàn)。面對學習和生活的雙重壓力,我們要擁有積極的心態(tài)和良好的學習習慣。我們要相信自己的潛力和能力,相信只要自己努力,就一定能夠取得好成績。

第三段:制定明確的學習目標和計劃。

新學期的開始是制定學習目標和計劃的最佳時機。我們要明確自己的長期目標和短期目標,為之努力奮斗。同時,我們要制定詳細的學習計劃,合理安排每一天的時間,充分利用上課和課余時間。只有做好規(guī)劃,我們才能夠高效地學習,不走冤枉路,取得更好的成績。

第四段:重視課堂學習和自主學習。

在新學期中,課堂學習是我們學習的重中之重。我們要認真聽講,積極思考,在老師講解的基礎上進行拓展和延伸。同時,我們還應該做好自主學習,課后復習鞏固以及拓展知識。只有這樣,我們才能夠真正理解學到的知識,提高自己的綜合素質。

第五段:培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。

新學期的到來,也是培養(yǎng)良好學習習慣和生活習慣的機會。我們要形成良好的自律能力,合理管理自己的時間,保證每天有充足的休息時間,保持良好的身體狀態(tài)。同時,我們還要培養(yǎng)良好的讀書和寫作習慣,養(yǎng)成廣泛閱讀和積極寫作的好習慣。培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,不僅能夠提高我們的學習成績,還能夠讓我們在以后的工作和生活中具備更好的競爭力。

總結:新學期的到來給了我們新的機會,也帶來了新的挑戰(zhàn)。我們要重新調整心態(tài),制定明確的學習目標和計劃,重視課堂學習和自主學習,培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣。相信只要我們付出努力,就一定能夠取得優(yōu)異的成績,度過令人難忘的九年級新學期。

九年級新學期心得體會和方法篇七

新的學期開始了,九年級的我們即將迎接更加重要的學習內容和挑戰(zhàn)。步入初中三年級,我們即將面臨考前備考、升學壓力等各種新問題。這個新學期帶給我們的變革是如此之大,而我也將以一顆堅定的心迎接這些挑戰(zhàn)。

第二段:自我規(guī)劃,明確目標。

在新學期的初衷中,我決定要進行自我規(guī)劃,明確目標。首先,我會堅持將學習放在首位,認真對待每一門學科的學習。其次,我會盡力提高自己的綜合素質,在興趣班或社團活動中發(fā)展自己的特長,充實自己的課余生活。最重要的是,我希望能參加一些社會實踐活動,增強社交能力和人際交往能力,為將來的發(fā)展做好準備。

第三段:積極參與,注重團隊合作。

在新的學期里,我決定要積極參與課堂以及班級活動,并注重團隊合作。在課堂上,我會主動發(fā)言,解答問題,并且樂于與同學們分享知識。在班級活動中,我也會積極參與組織和策劃,通過與同學們攜手努力,創(chuàng)造出更多精彩的回憶。

第四段:合理安排時間,保持健康。

新學期的學習任務很重,為了更好地應對這些任務,我決定要合理安排時間,保持健康的生活方式。每天固定的作息時間和科學合理的飲食,對于提高學習效果和身體健康都非常關鍵。此外,我會合理利用零散時間,提前預習或復習,從而更好地掌握學習內容。

第五段:堅持不懈,追求進步。

在新學期里,我明白只有堅持不懈,才能追求進步。無論遇到什么困難,我都要勇敢面對,盡最大努力去克服。同時,我也要時刻保持積極向上的心態(tài),相信付出總會有回報。只有堅持下去,持之以恒,我們才能取得更大的進步,實現更大的夢想。

新學期已經到來,我要邁開堅實的步伐,迎接新的挑戰(zhàn)。通過自我規(guī)劃,注重團隊合作,合理安排時間和保持健康,我相信我能夠為自己的未來鋪就一條坦途。堅持不懈,追求進步,我相信新學期一定會給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。讓我們共同攜手,共同努力,共同創(chuàng)造一個更加美好的九年級新學期!

九年級新學期心得體會和方法篇八

隨著新年步伐的臨近,我們將迎來新的一年。值此迎新之際,首先感謝各位同學在過去的一年里對我的關注與支持和理解與配合。朱老師在千里之外給每一個同學及你的家人拜年啦!!謹向全班同學致以親切的問候和誠摯的祝福!祝每一位同學在新的一年里,學習進步,身體健康,闔家幸福!

過去的一年,是我們師生和諧的一年,也是同學們努力拼搏的一年?;厥走^去一年雖然取得了很大成績,每一個同學都有明顯的進步,但我們每一個同學都還或多或少存在一些問題,還有待進一步的完善充實,希望每一個同學總結過去,輕裝踏上新一年的行程。

在新一年的行程中,我們面臨學習和就業(yè)的雙重壓力,在學習方面,我們還將繼續(xù)努力,提高素質和技能,為下一步的就業(yè)打下堅實的基礎。在就業(yè)方面,下半年我們就要把我們這兩年所學的知識運用于實踐之中,(班主任工作)當然,在我們行進的路上還有不少困難和挫折,只要我們一如既往、堅定信心,滿懷激情。“天行健,君子以自強不息”,面對紛繁復雜的社會,面對日益激烈的市場競爭,我們一定要有憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,勇于面對挑戰(zhàn),善于抓住機遇。我相信我們班的每一個同學都是好樣的,都會有所作為!

在新的一年里,讓我們一同種下希望的種子,乘著和煦的春風,朝著燦爛的前景,奔騰捷進;讓我們綻開最燦爛的笑容,給新的一年增添靈動的風景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情!回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。新的一年,我將一如既往,關注著每一個同學的成長和進步!

九年級新學期心得體會和方法篇九

個人奮斗目標:能夠學以致用回報社會。

一、引言。

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許。

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠學以致用回報社會。

每一天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介。

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

四、主要學習資料。

政策法規(guī)的學習。我此刻從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現,要做到及時學習、掌握。

結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。

c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)。

e.以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。

五、常態(tài)性學習。

閱讀:每一天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

體育:每一天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備注。

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語。

三年后,當我再次翻開這一計劃書,期望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

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九年級新學期心得體會和方法篇十

你們將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的'能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班又會獨居榜首。我相信,我們會成功。

九年級新學期心得體會和方法篇十一

初三兩個班,共__人,其中男生__人,女生__人,班風、學風、教風較好,期末考試全縣排位中游。

二、工作目標

1、穩(wěn)定級風、班風、濃厚學風,著力抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,加強安全、衛(wèi)生工作,切實做好培優(yōu)、扶中、轉差工作。

2、確保目標:加強課改意識,提高課堂效率,在中考中全縣綜合排位第3名。

3、奮斗目標,力爭在中考全縣綜合排位第2名。

三、工作措施

1、繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作、拼搏進取的團隊精神

要充分調動每位教師、每位學生的工作學習積極性,師生結對,生生結對,形成齊抓共管的局面。

2、加強對學生的人生觀、理想觀、前途觀教育

結合學校中心工作,大力做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,各班主任利用班會課、課間操、早操的時間及時小結當天情況,各任課老師配合班主任對學生進行情感教育、成功教育;學會賞識,學會鼓勵。使學生在各方面有內驅動力、自控力,爭取人人有事做,事事有人做。

3、實行學生自治管理

早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭,各班干部具體,主要對學生到校、午休、早晚自習的情況進行評比,并做好記載、作為學生綜合素質評價的依據。

4、繼續(xù)抓好教風、學風

(1)注重提優(yōu)補差工作,貫徹兩頭、保中間,大幅度提高及格率策略,各任科教師結合自己的實際情況分組優(yōu),讓各組展開競賽,并利用飯后,活動時間、晚休前時間提優(yōu)補差,晚飯后的老師爭取在預備鈴響前10分鐘進教室,督促學生學習,對老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā),測驗閱卷,試卷講評與考試分析、聽課、提高班輔導進行考核,對學生的上課、作業(yè)、考試、學習態(tài)度,文明言行進行評比,力爭完成20__年中考優(yōu)秀率提升3%,及格率提升5%的終極目標。

(2)要求每個老師深入課堂聽課,取人之長、補己之短,同課老師多交流,勤檢測,同班主任教師多溝通,共進步,各班展開各方面競賽,充分發(fā)揮合力作用。

(3)嚴格執(zhí)行月考制度,認真組織考試,嚴格考紀考風,每次考試后,同學科教師共同研究認真進行試卷分析,各班主任老師組織學生交流、學習經驗......彌補不足之處。

5、中考總復習備考實行一周一小考,一月一大考制度。

從3月份開始,每周每學科要對本周復習內容進行過關考試,確保人人過關,每個知識點考點過關,不走形式,每月進行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。

6、加強中考信息、交流、拓寬信息渠道。

充分借鑒和挖掘縣內外先進學校復習方法及試題資源,要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢收集有價值的信息,并正確處理信息。

7、家校聯(lián)動,完善教師、學生、家長三位一體的教育、教學體系。

對學生的在校表現,學業(yè)成績要及時讓家長知道,進一步調動引導家長參加教育的積極性,讓學生感到老師、家長對他的關懷,讓家長與學校達成共識,形成教育合力。

8、兩班合一,騰出更多的時間用于復習資料和試題的編制,更好地實行一周一小考,一月一大考,及時地閱卷,講評,查缺補漏,針對性地進行個別輔導。

9、認真做好理、化實驗操作考試和體育中考的相關準備工作,做到組織有力,保障有力。

總之,初三工作是學校的中心工作之一,做好初三工作是領導的重托,是學生的心愿,家庭的期待,我們初三教師一定會發(fā)揚奉獻精神,同心同德,以我們大局為重,奮力拼搏,為贏得20__年中考的勝利而努力!

九年級新學期心得體會和方法篇十二

品三杯兩盞淡酒中優(yōu)柔的苦澀,滿袖的菊香;品對酒當歌中的秋風露冷,梧葉飄黃;品刀光劍影中的幾弧風月,屢變星霜;品松風竹林中的淚眼相望,思念斷腸......品九年級的歲月無常,氣象崢嶸......

與時間牽手度過了初中兩年春秋,現在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現心已被一份穩(wěn)重成熟占據了。

初三歲月,當我再次踏進校門時,身份依舊是學生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學弟、學妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。

初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要?!迸笥咽俏覀內松飞系倪^客,是心情不好時的調味劑......人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......

初三之旅也許短暫,但所有關于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復復的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠,思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!

九年級,我來了,化作一葉扁舟,站在淡藍色的大海中,波濤洶涌,夾雜著呼嘯的海風,帆在鋪天蓋地的狂風巨浪的瘋狂打擊下,弓起了腰“軋軋”作響,我不會退縮,不會畏懼,而是在努力,在拼搏,為著自己追尋的理想。九年級,氤氳成一縷清輝月夢,伸手擁抱著這歲月崢嶸的萬千景色。九年級,我來了......

九年級新學期心得體會和方法篇十三

初三班是初中學習中最關鍵的一年,面臨升學。作為班主任的各項工作自然緊湊而忙碌,以下是一位初三班主任工作計劃范文資料,對上學期工作總結,根據班級實際情況,特將新學期的班主任工作計劃共分為四大方面的內容,請參考。

第一、加強班級管理

1. 學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

2. 精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

第二、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

1. 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2. 幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

第三、鼓舞學生信心

1. 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

2. 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3. 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

初三學生很快就會面臨中考了,制定一份合理的新學期學習計劃對他們的學習生活肯定會有很大的幫助。查字典范文大全特意為大家整理了關于初三新學期學習計劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

新學期打算

金秋綻放,我們邁著夢想的步伐,踏入最后一個學年屬于我們的一鳴中學。

到初三了,夢想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是,實現夢想需要時間,需要過程,中考則是一個必須跨過去的門檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不一定實現,但心中不想,一定不會實現,所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻,則看你的行動,有行動不一定成功,但不行動一定不會成功,所以一定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“。在學習的路上注定不是平坦的,當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步,但也會半途放棄。沒有恒心,沒有毅力,我永遠只會在原地踏步踏。

新學期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問更是我路途中一個帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進入另一個新天地。

在平時學習生活中,沒有絕對的天才,只有努力的普通人,我不是少見的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強,不被磕磕絆絆給打-倒,我要力求上進,懷著一顆對知識不滿足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡,那將被時間所控制,我要做時間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實踐,但相信勤能補拙。

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