人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。怎樣寫出一篇有價(jià)值、有深度的總結(jié)？希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
活動(dòng)策劃匯編篇一
游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。
游戲獎(jiǎng)品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會(huì)獲得小禮品。
活動(dòng)策劃匯編篇二
一、活動(dòng)主題：
活躍老齡，樂在創(chuàng)新。
二、活動(dòng)背景、目的和意義。
活動(dòng)背景：
“活躍老齡，樂在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。
活動(dòng)目的：
通過科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。
活動(dòng)意義：
老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：20____年9月—20____年10月。
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1。5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過2個(gè)小時(shí)。
戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過20分鐘。需備有小禮品?；顒?dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。
活動(dòng)策劃匯編篇三
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。
（二）活動(dòng)實(shí)施階段：20xx年7月――20xx年5月。
1、師德文化塑造工程。
（1）開辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁(yè)，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿，堅(jiān)持正面宣傳為主，向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。（黨政辦負(fù)責(zé)）。
（2）廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛的箴言”――師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng)，并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）。
（3）開展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，在創(chuàng)建“兩型學(xué)?！钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。（督導(dǎo)室負(fù)責(zé)）。
（4）開展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹拢煌ㄟ^濃郁的活動(dòng)氛圍，拓展文化育人的功能，構(gòu)建文明和諧的校園。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）。
2、名師示范引領(lǐng)工程。
（1）加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用，重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室，切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé)）。
（2）發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用，繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度，以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開展全員培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（教科中心負(fù)責(zé)）。
（3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽，鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研，加快專業(yè)成長(zhǎng)。（教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé)）。
3、師德素養(yǎng)提升。
活動(dòng)策劃匯編篇四
xxxxx作為一個(gè)純天然農(nóng)產(chǎn)品品牌，秉承將更多原生態(tài)產(chǎn)品帶入大都市、為品質(zhì)之城貢獻(xiàn)綿薄之力的理念，微信無疑是山妞連接大都市消費(fèi)者的最佳橋梁。山妞的微信營(yíng)銷公眾號(hào)定位于純天然果蔬專家，為大都市消費(fèi)者提供果蔬百科知識(shí)服務(wù)和純天然果蔬產(chǎn)品的健康生活小顧問。
微信3億用戶量中白領(lǐng)與商務(wù)人士占比近半，因而公眾號(hào)的目標(biāo)粉絲群體鎖定在追求高品質(zhì)生活的白領(lǐng)人士和中高端收入的商務(wù)人士，以女性為主。通過每天推送果蔬養(yǎng)生百科知識(shí)、健康農(nóng)家菜介紹、果蔬美容養(yǎng)顏知識(shí)來吸引粉絲持續(xù)關(guān)注。同時(shí)根據(jù)在推送的內(nèi)容中添加產(chǎn)品銷售鏈接進(jìn)行銷售，例如在介紹水果小黃瓜的文章中添加上淘寶網(wǎng)店的銷售鏈接，引導(dǎo)粉絲進(jìn)入淘寶網(wǎng)店下訂單購(gòu)買產(chǎn)品。
公眾號(hào)采用自媒體與電商相結(jié)合的運(yùn)營(yíng)模式。在傳播品牌的同時(shí)建立消費(fèi)者圈子，提高消費(fèi)者對(duì)高山有機(jī)果蔬的認(rèn)可度，以口碑帶動(dòng)微信電商新渠道的拓展。從而達(dá)到既賣得出產(chǎn)品，客戶關(guān)系又較為穩(wěn)固的效果。
通過建立一對(duì)多的公眾賬號(hào)，xxxxx就相當(dāng)于擁有了一個(gè)能夠直接傳播信息到消費(fèi)者身上，且不受外界干擾、成本較為低廉的媒體平臺(tái)。xxxxx與消費(fèi)者之間的溝通將更加便捷，不存在任何障礙，對(duì)于客戶關(guān)系維護(hù)和及時(shí)獲知客戶反饋信息的作用不言而喻。當(dāng)今營(yíng)銷賣產(chǎn)品就是賣服務(wù)，微信能夠讓xxxxx與消費(fèi)者之間建立信任基礎(chǔ)，促發(fā)重復(fù)性消費(fèi)和對(duì)品牌的高度忠誠(chéng)。微信將為xxxxx在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代構(gòu)建一條潛力無限的電子商務(wù)銷售渠道。
xxxxx的微信營(yíng)銷預(yù)算分為兩個(gè)部分。第一部分是微信公眾平臺(tái)的日常維護(hù)，包括內(nèi)容的發(fā)布、客戶消息的'處理和管理。第二部分是微信公眾賬號(hào)的推廣。第一部分為固定預(yù)算，主要為公眾賬號(hào)日常運(yùn)營(yíng)所支付的人力成本，以每月人民幣元計(jì)算。第二部分預(yù)算為推廣成本，根據(jù)投入周期的多少和時(shí)間長(zhǎng)短計(jì)算，一般情況下時(shí)間均按月計(jì)算，例如下表的五周期預(yù)算統(tǒng)計(jì)。
根據(jù)xxxxx的產(chǎn)品分類將每天推送給消費(fèi)者的信息劃分為果蔬美容、健康農(nóng)家菜、果蔬養(yǎng)身三個(gè)部分。每條圖文內(nèi)容均包括封面圖片、自定義標(biāo)題、文章插圖、購(gòu)買鏈接。購(gòu)買鏈接可選設(shè)置為淘寶網(wǎng)店、騰訊拍拍網(wǎng)店(未來微信官方整合騰訊財(cái)付通可實(shí)現(xiàn)一站式在線支付)、xxxxx官方獨(dú)立網(wǎng)店(需申請(qǐng)鏈接白名單)。
單條圖文信息由產(chǎn)品介紹、營(yíng)養(yǎng)功效、烹飪小貼士三塊構(gòu)成，文內(nèi)插入產(chǎn)品實(shí)物圖、烹飪效果圖、生產(chǎn)基地介紹圖等。每周可選插推一條產(chǎn)地文化的信息，節(jié)假日插推銷售xxxxx百蔬菇醬、養(yǎng)生禮盒產(chǎn)品的信息。
1.5.1開通微信公眾賬號(hào)。
提前搶注“xxxxx”專屬微信賬號(hào)，設(shè)置賬號(hào)信息及l(fā)ogo頭像。設(shè)置被添加自動(dòng)回復(fù)、消息自動(dòng)回復(fù)、關(guān)鍵詞自動(dòng)回復(fù)，若有需要可選綁定公眾號(hào)手機(jī)助手。粉絲達(dá)到500之后申請(qǐng)認(rèn)證，以提高公信力。
1.5.2添加客戶分組，例如分為新客戶、老客戶、星標(biāo)組、未分組，后期根據(jù)需求可自定義添加客戶分組。
1.5.3素材管理，策劃編輯單條圖文和多條圖文信息作為群發(fā)的素材，素材來源于xxxxx官方網(wǎng)站或者通過其它方式采編。
1.5.4群發(fā)消息，每天群發(fā)三條圖文信息，根據(jù)果蔬美容、健康農(nóng)家菜、果蔬養(yǎng)身三個(gè)分類各推送一條，每條信息中附加一個(gè)產(chǎn)品銷售鏈接?？蛇x客戶分組進(jìn)行推送，例如針對(duì)新客戶的新品特惠活動(dòng)和針對(duì)老客戶的感恩回饋活動(dòng)，進(jìn)而選擇推送不同內(nèi)容。此外，可采用的推送訴求點(diǎn)有專題推送、互動(dòng)推送。
1.5.5實(shí)時(shí)消息，每天針對(duì)粉絲的提問、反饋信息進(jìn)行回復(fù)處理。
1.5.6xxxxx線上推廣方式：設(shè)計(jì)制作二維碼圖片、微信公眾號(hào)宣傳圖片，放置在公司官網(wǎng)，以供訪客掃描關(guān)注。同時(shí)通過多渠道的廣告投放引入目標(biāo)粉絲。例如微博轉(zhuǎn)發(fā)推廣、開心網(wǎng)推廣、白領(lǐng)社區(qū)論壇推廣等，整合全網(wǎng)資源是線上推廣的基本思路，將二維碼和公眾號(hào)發(fā)布在所能接觸到目標(biāo)粉絲群體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
1.5.7xxxxx線下推廣方式：xxxxx的二維碼可印制在名片、傳單、t恤/廣告衫、產(chǎn)品包裝和戶外廣告上。xxxxx線下的合作商超貼上印有二維碼的海報(bào)，舉辦掃描關(guān)注獲取打折優(yōu)惠的活動(dòng)吸引微信用戶主動(dòng)參與并關(guān)注xxxxx公眾號(hào)。
1.6微信營(yíng)銷效果監(jiān)控。
1.6.1公眾平臺(tái)管理報(bào)表（3天一表）。
1.6.2公眾賬號(hào)推廣報(bào)表（每周一表）。
1.6.3公眾賬號(hào)轉(zhuǎn)化率報(bào)表（每月一表）。
活動(dòng)策劃匯編篇五
通過本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的.情感。培養(yǎng)大學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國(guó)在我心中”。
全體師生。
國(guó)慶節(jié)。
1.出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國(guó)、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午x點(diǎn)。
3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1.以學(xué)院為單位參加比賽，各學(xué)院分別評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)院的每個(gè)班級(jí)安排幾個(gè)人參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)，二等獎(jiǎng)x個(gè)，三等獎(jiǎng)x個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。x等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
活動(dòng)策劃匯編篇六
通過“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情，堅(jiān)定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、
活動(dòng)策劃匯編篇七
通過舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人價(jià)值觀和集體榮譽(yù)觀。
二、舉辦單位：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院
三、活動(dòng)對(duì)象：旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。
四、報(bào)名方式和時(shí)間
即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)）
活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。
2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。
4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個(gè)線索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來。
5、在整條路線10個(gè)“寶藏”線索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題，答對(duì)者可以直接獲得線索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）
六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長(zhǎng)短來決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過關(guān)卡時(shí)所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問，答對(duì)者則獲勝。以此類推。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。
3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16:30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。
4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。
注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部和化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部所有！
肇慶學(xué)院旅游學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)環(huán)境管理部
肇慶學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部
肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)宿舍管理部
活動(dòng)策劃匯編篇八
優(yōu)秀作文推薦！一、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30――10：30
三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)過程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1)園長(zhǎng)講話
2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：筷子、木株若干
玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。
規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子
規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。
保鈴球
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1―2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。
套圈
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。
準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。
規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。
中班慶六一親子游戲方案
六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，特意設(shè)計(jì)了“中班慶六一親子游戲方案”，供您參考!
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動(dòng)，搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)對(duì)象：中班幼兒與家長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間：五月下旬
三、活動(dòng)內(nèi)容：親子嘉年華
四、活動(dòng)組織：(人員安排――略)
五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案
游戲一：滾鐵環(huán)――地點(diǎn)：大操場(chǎng))
玩法：家長(zhǎng)和孩子分別站在場(chǎng)地兩端，聽到“口哨”聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。
游戲二：數(shù)物拼板――地點(diǎn)：中(3)班
玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把(2―10)這9個(gè)數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。
游戲三：你說我猜――地點(diǎn)：中(4)班
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則：家長(zhǎng)運(yùn)用動(dòng)作、語言提示時(shí)，不可說出卡片上的詞語。
玩法：家長(zhǎng)看漢字卡用動(dòng)作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。
游戲四：拋接球――地點(diǎn)：中(2)班
目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃：在玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法：家長(zhǎng)與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長(zhǎng)用布筐接住，比比誰接得多。
游戲五：水中夾珠――地點(diǎn)：中(2)走廊
玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個(gè)容器(一個(gè)空容器、一個(gè)盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家長(zhǎng)、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個(gè)空容器中，家長(zhǎng)則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。
游戲六：超級(jí)童星小舞臺(tái)――地點(diǎn)：音體室
原則：共同參與，共享快樂!
口號(hào)：小寶貝，最ok!
內(nèi)容：幼兒自愿報(bào)名參加超級(jí)童星活動(dòng)，以平時(shí)學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩(shī)歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。
游戲七：我真能干――地點(diǎn)：中(1)班教室
玩法：分2個(gè)組，每個(gè)組5個(gè)家長(zhǎng)和5個(gè)幼兒。要求家長(zhǎng)先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”――孩子的腳踩在大人的腳上，由家長(zhǎng)“載”著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。
游戲八：闖關(guān)――地點(diǎn)：中(1)班走廊
玩法：分4個(gè)組，每個(gè)組4個(gè)家長(zhǎng)和4個(gè)幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父(母)舉起孩子取下兩個(gè)手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”返回起點(diǎn)(孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn))以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲九：大珠小珠落紙簍
準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
規(guī)則：孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過線。
游戲十：旋轉(zhuǎn)插花
準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場(chǎng)地上畫兩條線，線與線間隔為3米。
玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一：袋鼠跳跳跳
準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋
玩法：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。為增加趣味性，家長(zhǎng)也可作類似的動(dòng)作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。
游戲十二：抬轎子
準(zhǔn)備：竹竿兩根，長(zhǎng)1.5米。
玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三：小推車
玩法：孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對(duì)面的中點(diǎn)處。動(dòng)令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。
游戲十四：快套快跳
準(zhǔn)備：40cm塑料圈5只。
玩法：孩子站在起點(diǎn)處，動(dòng)令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。
規(guī)則：投圈時(shí)必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時(shí)2秒，別人減時(shí)2秒。
游戲十五：運(yùn)球樂
玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時(shí)球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃匯編篇九
20__年教師節(jié)慶?；顒?dòng)以“愛崗敬業(yè)，立德樹人”為主題，通過大力宣傳廣大教師無私奉獻(xiàn)的崇高精神，大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平，爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。
二、活動(dòng)安排
(一)召開慶祝表彰大會(huì)。召開全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)，對(duì)第二屆“教書育人楷?！?10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開，時(shí)間半天。
(二)組織走訪慰問。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國(guó)家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師，幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，傾聽教師的意見建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。
(三)發(fā)布慰問信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。
(四)開展系列主題教育活動(dòng)。圍繞弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模，組織開展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題，征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福，組織開展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案，開展形式多樣、豐富多彩的慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感，激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。
(五)組織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案，集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署，宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果，宣傳教書育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。
三、活動(dòng)要求
(一)精心策劃，認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20__年教師節(jié)各項(xiàng)慶?；顒?dòng)，突出時(shí)代特色，深入基層學(xué)校，尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校，密切聯(lián)系廣大教職工，傾聽群眾建議，幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶?；顒?dòng)中來，增強(qiáng)慶?；顒?dòng)的影響力。
(二)隆重簡(jiǎn)樸，注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶祝活動(dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項(xiàng)規(guī)定，儉樸辦活動(dòng)，突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。
活動(dòng)策劃匯編篇十
活動(dòng)背景：正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次周末文化廣場(chǎng)是一次以?春春‘愚’動(dòng)?為主題的校園活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谟哟禾斓絹碓趹敉饪梢远嘈C(jī)會(huì)鍛煉運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也給同學(xué)們帶來輕松與快樂，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
活動(dòng)策劃匯編篇十一
11月7日，農(nóng)歷年十月初五，立冬。立，建始也;冬是終了的意思，中國(guó)傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。
冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補(bǔ)好時(shí)節(jié)。俗話說“冬令進(jìn)補(bǔ)，春天打虎”，意思就是說經(jīng)過冬天的滋補(bǔ)調(diào)養(yǎng)，身體會(huì)更好更健康，到了來年春天也不容易得病。
一、活動(dòng)概況：
活動(dòng)地點(diǎn)：云瀾灣現(xiàn)場(chǎng)售樓處。
活動(dòng)嘉賓：金劍虹女士。
杭州市中醫(yī)院主任醫(yī)師。
著名養(yǎng)生專家。
活動(dòng)對(duì)象：已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等，約30人。
活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個(gè)輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導(dǎo);同時(shí)也通過這樣的小活動(dòng)，為云瀾灣項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)做暖場(chǎng)，讓近期意向客戶有聚攏的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
入口處2名禮儀迎賓。
2、嘉賓主講議題：《冬季養(yǎng)生保健講座》。
(1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性。
(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法：精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生。
精神養(yǎng)生：
食物養(yǎng)生：養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物。
起居養(yǎng)生：運(yùn)動(dòng)、睡眠，生活習(xí)慣等。
在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎(chǔ)上，單獨(dú)講一下溫泉養(yǎng)生對(duì)人身心保健的作用!
(3)、如何進(jìn)行“冬令進(jìn)補(bǔ)”
食補(bǔ)：結(jié)合養(yǎng)生餐、百花宴。
藥補(bǔ)：根據(jù)時(shí)間及現(xiàn)場(chǎng)需要隨意發(fā)揮.
活動(dòng)策劃匯編篇十二
讓新老生更了解我們的校園，感受校園的構(gòu)成，培養(yǎng)我們的主人翁意識(shí)，增加我們對(duì)校園的親切感，更好地愛校護(hù)校。
全校學(xué)生
20xx年10月
學(xué)生活動(dòng)中心門口
1、活動(dòng)形式
收集校園的資料，制作成問題，并制作答案，讓參與者找配對(duì)的。
2、活動(dòng)流程
學(xué)生了解校園，在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題，到答案去尋找答案。答對(duì)3題者可得小紀(jì)念品一份。
兩頂帳篷，帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”，帳篷前方放kt板兩張，kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)
kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計(jì)：112
1、前期工作：
借場(chǎng)地、帳篷。購(gòu)買道具，制作kt板（宣傳用2塊）。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
布置現(xiàn)場(chǎng)，秩序維持，引導(dǎo)，發(fā)放獎(jiǎng)品，照相。
呵呵，這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長(zhǎng)看見不會(huì)罵我吧~
活動(dòng)策劃匯編篇十三
一、主題：愛要聲說出來，說出你心里對(duì)朋友，對(duì)自己最美好的祝福。
二、目的：調(diào)動(dòng)家參與活動(dòng)的積極性，希望同學(xué)們通過文字傳遞幸福，傳遞希望，傳遞快樂
三、主體：
活動(dòng)時(shí)間：五月初
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前的宣傳窗
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校師生均可參與
主要負(fù)責(zé)人：xx
四、 活動(dòng)的問題：活動(dòng)的正常實(shí)行情況下，可能會(huì)需要購(gòu)買相關(guān)用品（便利貼，筆，較的背景用紙）
五、解決方案：社團(tuán)還有部分經(jīng)費(fèi)，初步計(jì)劃可以順利進(jìn)行。
活動(dòng)策劃匯編篇十四
當(dāng)種子穿過泥土吐出新綠，當(dāng)漫山的油菜花恣意綻放，當(dāng)暖暖的風(fēng)兒輕拂臉龐，當(dāng)隨處可見的姹紫嫣紅撩動(dòng)我們的眼睛，當(dāng)我們每天早上被陽光喚醒，你是否覺得最美的時(shí)光來得不知不覺，萬物勃發(fā)的季節(jié)，喚醒了花、鳥兒，還有你我，螯伏已久的活動(dòng)，在第一屆社聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我們心理協(xié)會(huì)響應(yīng)院社聯(lián)組織第一次——生活情景模擬劇。
為了提高大學(xué)生的心理健康活動(dòng)程度，親自體驗(yàn)心理變化，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)心理現(xiàn)象，提高大學(xué)生心理健康水平，豐富大學(xué)生活。
一征稿活動(dòng)方案，集思廣益。
1.召開心理健康委員會(huì)，向各個(gè)班委員詳細(xì)介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、重要性及影響，并規(guī)定09級(jí)個(gè)班至少寫兩個(gè)劇本，當(dāng)然多多益善。
2.收回劇本，心理協(xié)會(huì)干部認(rèn)真閱讀劇本，檢查質(zhì)量。
3.和老師交流溝通，征求意見。
4.召開心理健康委員會(huì)，共同商討劇本。提出完善建議，準(zhǔn)備排演
二排演方案，認(rèn)真抓質(zhì)量。
三宣傳工作方案
1.海報(bào)、廣播形式擴(kuò)大宣傳。
四組織評(píng)委團(tuán)工作方案，聯(lián)系辦公室的各位老師，請(qǐng)他們?yōu)榇舜位顒?dòng)當(dāng)評(píng)委。
五獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳表演獎(jiǎng)（一名） 最佳劇本獎(jiǎng)（兩名） 最佳心理健康獎(jiǎng)（三名）
活動(dòng)策劃匯編篇十五
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率。
5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動(dòng)。
6、感受參與公益活動(dòng)帶來助人為樂的.樂趣。
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層，需要廉價(jià)的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機(jī)、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁(yè)。
2、服務(wù)隊(duì)員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）。
義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
（1）對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場(chǎng)。
4、預(yù)計(jì)需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介，照相機(jī)，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品，電腦2臺(tái)，宣傳活動(dòng)資料。
1、活動(dòng)時(shí)間：（服務(wù)站申請(qǐng)通過后的第四個(gè)月）九月份下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半連續(xù)三天。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：廣鐵九棟樓下慶豐廣場(chǎng)展豐超市旁邊。
3、活動(dòng)對(duì)象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動(dòng)主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
活動(dòng)承辦方：廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動(dòng)協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)。
1、由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排。
2、由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類。
3、協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理。
4、由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)，凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)。
7、在義賣活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。
1、體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持，更說明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān)，會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。
4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道，加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。
5、感受物質(zhì)的價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
備注：活動(dòng)相關(guān)流程相同，可進(jìn)行3~4天。
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