焦裕祿個(gè)人心得(優(yōu)秀21篇)

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焦裕祿個(gè)人心得(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:30:05     小編:琴心月

總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。我們整理了一些總結(jié)的好例子,希望能給您總結(jié)寫作提供一些參考和思路。

焦裕祿個(gè)人心得篇一

習(xí)近平總書記在赴蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動時(shí)提出了:要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。近日,我再次觀看紀(jì)念焦裕祿同志逝世40周年的電教紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟》,雖然已經(jīng)多次學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡,但是每一次再學(xué)習(xí)時(shí)仍有許多新的體會。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的目的是一致的,與加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的要求是一致的。我們黨是具有鮮明階級性和廣泛群眾性的工人階級政黨,始終把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨。無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在和平建設(shè)時(shí)期,我們黨總是立足于爭取和發(fā)展人民群眾的根本利益確定階段性的奮斗目標(biāo),使黨的奮斗目標(biāo)與人民群眾的切身利益融為一體、緊密相連。在90多年的發(fā)展歷程中,我們黨始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,并始終貫徹于黨的全部工作和全部活動之中。

黨的群眾路線,是我們黨在長期斗爭中形成的,是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿同志堅(jiān)持依靠群眾,向群眾學(xué)習(xí),治理“三害”的辦法就是通過找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出來的。當(dāng)前,我們黨的建設(shè)面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),就是要讓黨的思想方法、運(yùn)行機(jī)制、活動方式等更加科學(xué)化,更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求。但無論領(lǐng)導(dǎo)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法怎么變,群眾觀點(diǎn)、群眾路線不能變。

我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要真心做到一切為了群眾、一切依靠群眾。越是做大事、做難事,越要依靠群眾,調(diào)動群眾的積極性,保障群眾的合法權(quán)益。什么事應(yīng)當(dāng)辦、什么事不能辦,什么事是當(dāng)務(wù)之急、什么事應(yīng)當(dāng)暫緩,人民群眾最有發(fā)言權(quán)。毛澤東同志說過,“群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的”。丟掉群眾觀點(diǎn),我們就得不到群眾的擁護(hù)和支持;丟掉群眾路線,我們就無法從群眾中汲取智慧和力量。人民群眾始終是黨的力量源泉和勝利之本。不管形勢如何變化,黨的性質(zhì)、黨的宗旨不能變,作為黨性集中體現(xiàn)的焦裕祿精神都會歷久彌新,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是我們的一項(xiàng)永恒課題和長期任務(wù)。

幾十年來,焦裕祿精神激勵(lì)著廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為,中原大地涌現(xiàn)出了吳金印、任長霞、李連成、王百姓、白潔、裴春亮、楊奎烈、馬俊欣等一大批焦裕祿式的好干部。他們的先進(jìn)事跡,從不同的側(cè)面反映了焦裕祿精神的強(qiáng)大生命力和感召力,體現(xiàn)著焦裕祿精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)焦裕祿精神的自覺性堅(jiān)定性,學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊,使心靈受到洗禮、思想得到升華、信念更加堅(jiān)定,從內(nèi)心深處打牢為黨和人民奮斗終生的思想根基。

焦裕祿個(gè)人心得篇二

提出:各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。目前我國正處于艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),國內(nèi)外形勢錯(cuò)綜復(fù)雜,我們必須改善作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。在工作生活上我們僅有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,僅有心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值動力,才能真正將學(xué)習(xí)活動落到實(shí)處。

焦裕祿精神是作風(fēng)建設(shè)的高標(biāo)桿,“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子,一面鏡子。焦裕祿精神是生動的實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)典型,而“三嚴(yán)三實(shí)”是理論的概括和行為規(guī)范,我們要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動的重要資料。在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫,從各方面反思自我、檢查自我和激勵(lì)自我,增進(jìn)自我的為民情懷,樹立正確的實(shí)踐導(dǎo)向。在深學(xué)上,要在思想深處領(lǐng)會,從靈魂深處體悟,把焦裕祿精神銘記在心,時(shí)常約束自我的言行舉止,把住把線,抵擋各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn);在細(xì)照上,要常捫心自問,自我的一言一行是否從為人民群眾著想出發(fā),是否心中永遠(yuǎn)都裝著人民群眾和把方便人民群眾辦事的程序加快進(jìn)行以及自我的工作舉止是否方便人民群眾辦事;在篤行上所辦之事是否利民、便民、為民,是否利于工作推動和事業(yè)改革發(fā)展,讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲,以實(shí)效取信于民。

“三嚴(yán)三實(shí)”為我們學(xué)習(xí)群眾路線教育活動指明了方向,焦裕祿精神為我們改革工作作風(fēng)供給了典范?!叭菡?wù)剣?,?shí)干興幫”,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),善始善終,才能不斷升華學(xué)習(xí)活動、作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和推動各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

焦裕祿個(gè)人心得篇三

習(xí)近平3月17日來到他在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中的聯(lián)系點(diǎn)——河南蘭考縣??际恰翱h委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。一下車,他就直接來到焦裕祿同志紀(jì)念館。

在開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中,首先來到了焦裕祿所在的縣城,焦裕祿作為領(lǐng)導(dǎo)榜樣,一心將人民群眾放在心上,此次將蘭考縣作為重點(diǎn)視察縣,就是想知道這樣一個(gè)充滿為人民群眾辦實(shí)事的縣目前是怎樣的一個(gè)情況,是否都學(xué)習(xí)了焦裕祿服務(wù)群眾的精神,也希望通過此次視察,能再次將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。在此次視察中,一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)焦裕祿身上的品質(zhì)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,學(xué)習(xí)他的共產(chǎn)黨精神,學(xué)習(xí)他為人民群眾全心全意服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。因此,要將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就需要學(xué)習(xí)他的為人民群眾服務(wù)的精神。在此次視察中,專門查看了為人民服務(wù)中心,就是希望通過這個(gè)窗口,看到政府為人民群眾服務(wù)的態(tài)度和效率,了解人民群眾辦事的訴求。同時(shí),還仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況,翻看督查材料。的此番行為,表明了對群眾的關(guān)心,對政府為人民群眾辦事的重視。

相信通過此次視察蘭考,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,能將為人民群眾服務(wù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。走群眾路線,也是為了能真正了解群眾所需,群眾所想,能真正為群眾辦實(shí)事。為人民服務(wù)窗口以及服務(wù)熱線,他們都作為為群眾辦實(shí)事的部門,能真正了解到群眾的真正想法,也真正為群眾辦實(shí)事,這樣的窗口和服務(wù)熱線是群眾所需要的,也是政府應(yīng)當(dāng)提供的。

服務(wù)群眾,就是為了讓人民群眾能享受到便利,能真正為群眾辦實(shí)事,真正讓人民群眾享受到福利。能實(shí)現(xiàn)開展群眾路線所帶來的意義。相信此次視察,相信的此次考察,對基層為民服務(wù)中心的工作人員是鼓舞,也對服務(wù)中心人員的工作開展是種鞭策。更重要的是能將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的基層干部學(xué)習(xí)到為人民服務(wù)的偉大精神。

焦裕祿個(gè)人心得篇四

5月9日,在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》,對焦裕祿同志感人的事跡十分激動,感到很有意義。

以前在對焦裕祿同志事跡的認(rèn)識上比較模糊,光明白個(gè)大概,具體的情景不是很了解。這次經(jīng)過觀看電影《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?此刻重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自我的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今日,經(jīng)過觀看,我覺得更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊(duì)員,我有時(shí)會形式主義,就是有時(shí)到了拆遷戶家,看見沒人在家掉頭就走,不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里,認(rèn)為自我去了就行,交了差,以后我會做好聯(lián)系拆遷戶工作,增加見面度,提高工作效率。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,進(jìn)取帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一向堅(jiān)持帶病工作到生命的最終一刻。能夠說,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員,與他有較大的差距,近段時(shí)間我晚上沒有去拆遷戶家,怕吃苦,我要堅(jiān)決改正。我還存在著享樂主義的思想,過時(shí)過節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金,我會用來買好煙抽,與艱苦撲素作風(fēng)相悖,我以后會按照艱苦樸素的要求,不抽好煙不喝酒,牢記黨的宗旨,維護(hù)黨員形象。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有十分深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自我的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊(duì)員,和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價(jià)值,但兩幢房子一年拆不下來,那是我的服務(wù)沒有到位,沒有徹底地解決拆遷戶所需,解決他們的難處,這一點(diǎn),我要認(rèn)真整改,做一名合格的拆遷隊(duì)員。

四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書記的他,與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧,但他始終沒有挾私報(bào)復(fù),我對我去年所犯的錯(cuò)誤更感到不安,我在那里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時(shí),加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí),以便提高自我,為以后的工作更好地開展。

焦裕祿個(gè)人心得篇五

通過觀看《焦裕祿》電影,閱讀有關(guān)焦裕祿的專題文章,以及黨的群眾路線教育等各方面的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名國家干部,我們應(yīng)該好好向焦裕祿同志學(xué)習(xí),在今后的工作中在以下幾方面有新的轉(zhuǎn)變:

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志親民愛民的情懷,做“為民型”干部。焦裕祿常說,“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”?,F(xiàn)在我們要通過“三送”這個(gè)平臺,讓自己扎根群眾,了解群眾所思所想,解決群眾的實(shí)際困難。

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做“務(wù)實(shí)型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年期間,能在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”中取得卓越的成效大大地改善群眾生活,解決了群眾生活中的難題,靠的就是不辭辛勞的深入實(shí)際搞調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。今后我們也要大興調(diào)研之風(fēng),深入基層一線了解實(shí)際情況,沉下身子靜下心來幫助基層_難題,真正讓基層單位和群眾得到實(shí)惠和好處,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的業(yè)績。

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志迎難而上的品質(zhì),做“擔(dān)當(dāng)型”干部。焦裕祿接到到最窮、最困難的蘭考縣上任的通知時(shí),他堅(jiān)定地向組織表示:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”。他一到蘭考就帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造了蘭考發(fā)展的一個(gè)奇跡。今后我們要不斷增強(qiáng)使命意識和責(zé)任意識,要在難題面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為,不斷提高工作水平和工作能力,使工作在難中求進(jìn)、難中求成,努力做到讓人民群眾真正滿意。

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗的作風(fēng),做“清廉型”干部。焦裕祿到蘭考后,第一件事就取消了縣委領(lǐng)導(dǎo)干部的特供物資;拿上級下?lián)苡糜诟脑燹k公條件的一萬元錢購買糧食分發(fā)給困難干部和職工;一個(gè)縣委書記坐在一張破爛不堪的椅子上辦公;當(dāng)他無意中聽說兒子看戲不花錢,就教育兒子不能搞特殊,并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件等等。今后我們也應(yīng)該始終以事業(yè)為生命的寄托,以工作為的樂趣,心無旁騖抓工作,多干群眾受益的事情,要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,樂于吃苦、甘于吃虧,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

焦裕祿個(gè)人心得篇六

在觀看了焦裕祿的感人事跡后,我明白了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù)。我們要學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,要學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。

焦裕祿同志是一個(gè)為人民鞠躬盡瘁,死而后已的英雄。他正確使用權(quán)力,把自己當(dāng)做人民群眾的一分子,時(shí)刻想著自己是來自人民群眾,所做的事情與人民群眾的根本利益相一致,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺做一個(gè)合格的人民公仆,正是有了這樣一個(gè)基本群眾思想觀念,焦裕祿同志才會自覺地深入群眾之中,對于人民群眾的情意就會經(jīng)常銘記心中,群眾的甘苦就會時(shí)刻裝在心中。焦裕祿同志就是這樣,他看到蘭考那么多群眾吃不飽穿不暖,他心似刀絞;他看到全縣那么多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里常年勞作而得不到好的收成,他心急如焚。他知道自己來自人民群眾,他心里時(shí)刻裝著群眾,未獨(dú)沒有他自己。在全國人民全面建設(shè)小康社會的今天,雖然形勢發(fā)生了根本變化,但我們領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)以人民利益為重,牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)者來自人民群眾的基本觀念不能變。

我國的改革事業(yè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,要持續(xù)、快速、健康地發(fā)展經(jīng)濟(jì),必須克服前進(jìn)中一個(gè)個(gè)困難。這就要求我們的各級干部,既要解放思想,又要轉(zhuǎn)變作風(fēng),必須像焦裕祿那樣具有全心全意為人民服務(wù)的思想,實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。今天,有黨的一整套好政策,如果再有一批像焦裕祿那樣的好干部,群眾的積極性和創(chuàng)造性必然會大大發(fā)揚(yáng),我國的改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)必將會如虎添翼,煥發(fā)出更大的活力。

我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我想應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、心系群眾,服務(wù)人民。就是要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中,要堅(jiān)持黨的群眾路線,把職工的愿望和要求作為決策的根本依據(jù),把切實(shí)解決民生問題放在各項(xiàng)工作的首位,努力讓職工得到實(shí)實(shí)在在的利益,共享改革發(fā)展的成果。

2、真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實(shí)中,在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。

3、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。就是要牢記毛澤東在一九四九年提出的“兩個(gè)務(wù)必”,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動工作中嚴(yán)格貫徹勤儉節(jié)約的原則,真正把有限的生命投入到無限的生命中去,把有限的資金和資源用在刀刃上。

4、勤奮好學(xué),學(xué)以致用。就是要樹立終身學(xué)習(xí)的思想。既重視理論學(xué)習(xí),也重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

焦裕祿個(gè)人心得篇七

小時(shí)候,聽過焦裕祿的事跡,么么糊糊知道他是一個(gè)好黨員、好領(lǐng)導(dǎo),近段時(shí)間,學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)向焦裕祿同志學(xué)習(xí),我不以為然:他是黨員學(xué)習(xí)的楷模、干部學(xué)習(xí)的榜樣,這與我一個(gè)普通教師何干?而“被迫”觀看了《焦裕祿》電影后,我不由為自己有這樣的想法而感到羞愧。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):焦裕祿是值得所有人學(xué)習(xí)的,特別是他的焦桐精神——為民、務(wù)實(shí)、清廉,更值得我們學(xué)習(xí)!

提起務(wù)實(shí)精神,我不由地想到了焦裕祿同志的一句話:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,請組織上放心,不改變蘭考面貌,我絕不離開這里。他是這樣說的,也是這樣做的。他到了蘭考,沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭;雖然他身患重病,但他在工作中從不顧個(gè)人患病的痛苦,多次用鋼筆桿頂著腹部堅(jiān)持工作,同志們勸他去住院治療,他總是說:“我這病醫(yī)生看不了,工作忙它就好了”,一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”……想想焦裕祿,看看自己:領(lǐng)導(dǎo)布置工作自己總是挑三揀四,不是嫌這苦,就是嫌那累,工作時(shí)也盡量能省則省,甚至于做一些花架子工作,而不是真正為工作、為學(xué)生著想,這怎么能搞好教學(xué)呢?實(shí)際上,只有一分耕耘,哪會有十分收獲呀?“務(wù)實(shí)”確實(shí)迫在眉睫!

除了務(wù)實(shí),我認(rèn)為還應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志的全心為民的精神,即全心全意為人民群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

例如,電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),有一對孤寡老人,無依無靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候,他首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等,并說“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人:焦裕祿同志真正做到了牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎扎實(shí)實(shí)工作,為群眾搞好服務(wù)。

看著焦裕祿的事跡,想想自己:作為一名教師,該怎么做呢?是不是應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想?當(dāng)學(xué)生不會回答問題時(shí)不應(yīng)該張口就批,而應(yīng)該問清原因,循循善誘;當(dāng)學(xué)生遲到時(shí)不應(yīng)該罰站門外,而應(yīng)該和顏悅色了解情況、對癥下藥;當(dāng)學(xué)生之間出現(xiàn)摩擦?xí)r不應(yīng)該厲聲斥責(zé)、罰寫說明,而應(yīng)該想方設(shè)法處理為題、化解矛盾……總之,當(dāng)你全心為學(xué)生時(shí),當(dāng)你心中有“愛”時(shí),一切都不成問題,一切都會迎刃而解!

“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”,這是我觀看《焦裕祿》電影后對焦裕祿同志的最深刻的印象,他全心務(wù)實(shí)為人民的精神深深打動了我,作為一名教育工作者,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神:忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平,敬業(yè)、實(shí)干、無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)而奮斗終身!

焦裕祿個(gè)人心得篇八

焦裕祿高尚的思想品德和崇高的精神至今仍為人民所稱頌,關(guān)鍵在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了群眾的利益,他以自我的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我認(rèn)為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,作為黨員主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)他一心為民,服務(wù)至上,全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù),為人民滿意的教育做好服務(wù),為本年級教師、本備課組教師做好服務(wù),為外語中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有十分深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自我的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。一對孤寡老人,無依無靠,生活十分艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候,焦裕祿首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問暖,給老人送去了御寒的衣物等,并說“我是你們的兒子,是_。

派我來看望你們的”。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)定夢想信念,始終堅(jiān)持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。要堅(jiān)定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)當(dāng)感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命最終一息。

3、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,進(jìn)取帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一向堅(jiān)持帶病工作到生命的最終一刻。焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時(shí)縣委大院里有劇院,有一次看戲時(shí),當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí),沒有讓他買票直接,當(dāng)焦裕祿同志得知情景后,不光對孩子,同時(shí)對家人提出嚴(yán)厲批評,要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事,能夠看出,焦裕祿同志對自我、對家人十分嚴(yán)格,他不允許自我和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,樹好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、此刻還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

焦裕祿個(gè)人心得篇九

這段時(shí)間,通過反復(fù)在蘭考縣委常委擴(kuò)大會議上的講話精神、《縣委書記的榜樣——焦裕祿》通訊和觀看《焦裕祿》電影,心靈上受到震撼,思想上受到觸動,焦裕祿同志的形象久久印在我腦海里?;仡欁约撼砷L的經(jīng)歷和目前自己思想上、工作上、作風(fēng)上、廉潔自律上的實(shí)際。

在對待黨、對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待工作、對待同志、對待自己與焦裕祿同志比較還有很大的差距。我決心以焦裕祿同志為榜樣自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求爭做“焦裕祿式的好干部”。

習(xí)近平總書記指出,“焦裕祿同志是人民的好公仆,是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣?!?、“教育實(shí)踐活動的主題與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是高度契合的?!?,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。能否做好,我覺得要解決以下幾個(gè)問題。

一是糾正焦裕祿精神不合時(shí)宜、過時(shí)了的錯(cuò)誤思想。當(dāng)下,有人認(rèn)為,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì),焦裕祿精神已經(jīng)過時(shí)了,不符合時(shí)代的要求了。這個(gè)首要的問題若得不到解決,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神就會成為一句空話。黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線,“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線,“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評”的優(yōu)良作風(fēng),“黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后”的價(jià)值追求,不管是在革命的戰(zhàn)爭年代、社會主義建設(shè)時(shí)期,還是在改革開放的時(shí)代都沒有變。親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的理想信念和黨性原則,體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求。因此,焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財(cái)富,永遠(yuǎn)不會過時(shí)。習(xí)近平總書記指出,“焦裕祿精神,同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是共存的。任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成強(qiáng)大的精神力量,這樣的精神無論發(fā)展到哪一步都不會過時(shí)。”

二是在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神前提是要構(gòu)建醫(yī)患親人關(guān)系。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的第一條是學(xué)習(xí)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷。教育實(shí)踐活動的主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”,首要的是“為民”?,F(xiàn)代衛(wèi)生職業(yè)道德精神的第一句是恪守宗旨、救死扶傷,把全心全意為人民服務(wù)擺在首位。因此,能不能樹立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的前提,是檢驗(yàn)“真學(xué)”、“假學(xué)”的標(biāo)尺。今年2月21日,市衛(wèi)生系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動座談會上,文清書記就指出,“要把病人當(dāng)成自己的父母、自己的老人來對待”。去年,廖偉局長倡導(dǎo)在全市開展“假如病人是我親人”大討論活動;今年,結(jié)合教育實(shí)踐活動,提出“假如病人是我親人”大討論走進(jìn)“道德講堂”,構(gòu)建醫(yī)患親人關(guān)系;都是弘揚(yáng)焦裕祿精神的具體體現(xiàn)。我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)面對的都是有困難的人民群眾,他們都有求助于我們。如果都能把他們當(dāng)親人,站在他們的位置思考行醫(yī),那么,解決“看病難、看病貴”就有思想基礎(chǔ)和前提條件,醫(yī)改就能得到廣大群眾的理解和支持,醫(yī)生的積極性也能得到充分調(diào)動,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)就能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。

三是每個(gè)黨員、干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的關(guān)鍵是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要查修身嚴(yán)不嚴(yán),看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣;查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán),看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查律己嚴(yán)不嚴(yán),看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,為政清廉;要查謀事實(shí)不實(shí),看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際;查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí),看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績;查做人實(shí)不實(shí),看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派,帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

焦裕祿個(gè)人心得篇十

在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》,對焦裕祿同志感人的事跡非常激動,感到很有意義。

以前在對焦裕祿同志事跡的認(rèn)識上比較模糊,光知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。這次通過觀看電影《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天,通過觀看,我覺得更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊(duì)員,我有時(shí)會形式主義,就是有時(shí)到了拆遷戶家,看見沒人在家掉頭就走,不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里,認(rèn)為自己去了就行,交了差,以后我會做好聯(lián)系拆遷戶工作,增加見面度,提高工作效率。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員,與他有較大的差距,近段時(shí)間我晚上沒有去拆遷戶家,怕吃苦,我要堅(jiān)決改正。我還存在著享樂主義的思想,過時(shí)過節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金,我會用來買好煙抽,與艱苦撲素作風(fēng)相悖,我以后會按照艱苦樸素的要求,不抽好煙不喝酒,牢記黨的宗旨,維護(hù)黨員形象。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊(duì)員,和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價(jià)值,但兩幢房子一年拆不下來,那是我的服務(wù)沒有到位,沒有徹底地解決拆遷戶所需,解決他們的難處,這一點(diǎn),我要認(rèn)真整改,做一名合格的拆遷隊(duì)員。

四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書記的他,與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧,但他始終沒有挾私報(bào)復(fù),我對我去年所犯的錯(cuò)誤更感到不安,我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時(shí),加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí),以便提高自己,為以后的工作更好地開展。

焦裕祿個(gè)人心得篇十一

2012年10月9日,我們在縣會務(wù)中心二樓會議室觀看了影片《焦裕祿》。焦裕祿,這是一個(gè)對于我和我身邊人都很熟悉的名字,但對于他的生平事跡,在我今天觀看了《焦裕祿》這部影片以后對他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么?為名利?還是為人民?焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪,使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。

忘不掉影片開幕焦裕祿同志安葬的那一刻,成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書記,那是人民群眾對他的最高褒獎(jiǎng),是人民群眾對他的眷戀之情。滿天的白花,滿天的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來,撕心裂肺地哭喊著親人焦書記。影片用敘事的手法,再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記,面對黃沙、洪水和鹽堿,做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼,帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難,戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口,頑強(qiáng)拼搏,治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用實(shí)際行動詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。

做為一個(gè)共產(chǎn)黨員,他為我們做了表率,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的所作所為,告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù),為強(qiáng)國、富民奉獻(xiàn)一切。我覺得做人就應(yīng)該做這樣的人,作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們在這樣一個(gè)新的時(shí)代,更應(yīng)該要有焦裕祿精神,將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動。

學(xué)有榜樣,感有方向。每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會,每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志,究竟要學(xué)什么?通過一番思想洗禮,一次次與實(shí)際相結(jié)合,我覺得我們廣大的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子,查找自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。

首先,要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水,百姓忍饑挨餓,干部人心思去的局面。面對困難焦裕祿沒有動搖,沒有退卻,他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”,為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì),探訪了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過上好日子鞠躬盡瘁死而后已。

其次,要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙,他帶領(lǐng)通訊員推著自行車在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹;為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。第三,要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領(lǐng)導(dǎo)反對的情況下,帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí),他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動拍板購買議價(jià)糧;當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時(shí),他挺身而出主動承擔(dān)責(zé)任。他大公無私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)百姓心存感激送來幾條自家養(yǎng)的鯽魚他拒絕;看到女兒的破棉襖,看到孩子吃不到肉在哭,他的心在流血。對比焦裕祿同志,我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化,但是更不能放松自己世界觀的改造,在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。

革命時(shí)期,無數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立和人民的解放,拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命換來了新中國的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗帶領(lǐng)群眾走出貧困迎來了新中國的迅速發(fā)展。新中國的崛起,為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,提供了鍛煉自己、成長自己的廣闊舞臺,也賦予我們推動國家偉大事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣,工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化,但根本上講都是為人民群眾謀利益,都是為了讓老百姓過上好日子。我覺得焦裕祿就在我們的身旁,焦裕祿精神就在我們的心里。

1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記。

焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。

黃沙嚇不走他,洪水擋不住他,鹽堿難不住他,焦裕祿以大無畏的革命精神和對黨和人民事業(yè)高度的忠誠,帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,治理“三害”;他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已??電影《焦裕祿》深深震撼著觀看者的心靈,一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。

在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,后來病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強(qiáng)的意志忍受著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開了人間,但他永遠(yuǎn)活在蘭考和全國人民的心中。

觀看完電影后,我們進(jìn)行了討論,有人突然提起,被稱為“縣委書記好榜樣”的焦裕祿的主要政績是什么?同志們說法不一,有的人說,是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿,不屈不撓的向自然災(zāi)害作斗爭;有的人說,是他牢記黨的號召,時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦;有的人說,是他能堅(jiān)持原則,向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭;有的人說,是他嚴(yán)于律已,不搞特殊化,等。這都是事實(shí)。如果說他搞了多少大樓和市政建設(shè),拓寬了多少條馬路,帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富,那都是沒影的事。

那么,焦裕祿同志有沒有“政績工程”?是什么?我認(rèn)為,焦裕祿同志不但有“政績工程”,而且還十分的壯觀和偉大,那就是:他在廣大人民群眾心目中樹立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神;關(guān)心人民群眾疾苦,與人民群眾患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴(yán)于律已;公而忘私,抱病工作,以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績工程”與現(xiàn)在所謂的“政績工程”可能有很大的差別,但從價(jià)值上來講,從捍衛(wèi)和樹立黨和政府的形象上來說,要高大的多,有用的多,在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。幾十年來,黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志,懷念焦裕祿同志,學(xué)習(xí)焦裕祿同志,繼承和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同志的精神,對促進(jìn)和發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),尤其是在對加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠(yuǎn)放光芒。

什么才是真正的“政績工程”?就是像焦裕祿同志那樣,以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任,求真務(wù)實(shí),取信于民,從實(shí)際出發(fā),事實(shí)求是,公而忘私,先人后已,不怕困難,自力更生,艱苦奮斗,在人民群眾中樹立起一座無堅(jiān)不摧的精神豐碑。

焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn),是黨的群眾路線的好教材。作為一名黨員,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā),更加堅(jiān)定了自己的理想信念,在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗,向黨交出一份合格的答卷。

焦裕祿個(gè)人心得篇十二

第一段:引言(提出主題)

《焦裕祿》電視劇是根據(jù)焦裕祿同志的真實(shí)事跡改編而成,該劇生動展現(xiàn)了焦裕祿同志勤懇務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神風(fēng)貌。通過觀看這部電視劇,我深受震撼和感動,對焦裕祿同志的事跡有了更加深刻的認(rèn)識和理解。

第二段:感受焦裕祿的堅(jiān)定信念和愛民奉獻(xiàn)精神

焦裕祿同志是個(gè)理想高遠(yuǎn)、為民辦事的共產(chǎn)黨員。他對農(nóng)村人民的關(guān)心、對貧困群眾的愛心以及對脫貧致富的決心,使我深受感動。他對人民的忠誠和對事業(yè)的熱情,激勵(lì)著我們每一個(gè)人。在困難的環(huán)境下,焦裕祿同志始終保持著一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心,始終把人民的利益放在首位,真正實(shí)現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。

第三段:領(lǐng)悟焦裕祿的嚴(yán)謹(jǐn)思維和敢于擔(dān)當(dāng)精神

焦裕祿同志畢生追求的是真實(shí)、科學(xué)和規(guī)律的東西,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S讓我深感佩服。在進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)工作時(shí),焦裕祿不畏艱辛,不怕吃苦。他敢于擔(dān)當(dāng),敢于面對困難和挫折。他深知工作改變命運(yùn),不僅自己要努力學(xué)習(xí),更鼓勵(lì)農(nóng)民放開思想,發(fā)揚(yáng)勞動精神。通過他的努力,幾十萬農(nóng)民從困苦中解脫出來,實(shí)現(xiàn)了小康生活。

第四段:思考焦裕祿的為民情懷和家國情懷

焦裕祿同志心系國家,心系人民。他對國家和人民的忠誠感和家國情懷,發(fā)揮著巨大的推動力。他不畏艱險(xiǎn),全身心為人民謀福祉。他寬厚待人,嚴(yán)于律己,雄心勃勃地為民辦事。他敞開心扉,樂于幫助需要幫助的人。他的為民情懷和家國情懷,讓我對為人民奉獻(xiàn)更加深入思考,更加向往。

第五段:總結(jié)(描述自己從劇中得到的啟示和反思)

通過觀看《焦裕祿》電視劇,我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿同志的精神風(fēng)貌和為民奉獻(xiàn)精神。他的堅(jiān)定信念和愛民奉獻(xiàn)精神,鼓舞著當(dāng)代青年去追尋自己的理想,為人民做出貢獻(xiàn)。他的思維嚴(yán)謹(jǐn)和敢于擔(dān)當(dāng)精神,告訴我們要腳踏實(shí)地地去做好每一件事情。他的為民情懷和家國情懷,激發(fā)著我們抱持一顆感恩之心,熱愛國家,關(guān)心人民。通過對焦裕祿同志的學(xué)習(xí)和感悟,我更加明白了為什么我們要學(xué)習(xí)他的精神,為人民辦事,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

焦裕祿個(gè)人心得篇十三

《焦裕祿》是一部以焦裕祿為主角的電視劇,該劇生動再現(xiàn)了焦裕祿在鄂西北荒山荒寨的艱苦歲月和無私奉獻(xiàn)的事跡。觀看這部電視劇讓我深受觸動,不僅讓我了解了焦裕祿這位偉大的共產(chǎn)黨員,更讓我思考到了個(gè)人的人生價(jià)值和社會責(zé)任。

第二段:人生價(jià)值的追求。

焦裕祿在劇中被塑造為一個(gè)堂堂正正的人物,他不畏艱難困苦,不為物質(zhì)享受所誘惑,始終心系人民,追求著自己的人生價(jià)值。他在黨的號召下毅然參加革命,并在鄂西北建設(shè)中取得了巨大成就。他把個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連,把青春和熱血獻(xiàn)給了祖國,對于他來說,幸福感是來自于人民的需要,而不是個(gè)人的享受。從焦裕祿的奮斗中,我感受到了人生的真正意義不是追求物質(zhì)的積累,而是在為人類做出貢獻(xiàn)中感受到的自豪和快樂。

第三段:社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

焦裕祿的奉獻(xiàn)精神讓我深感震撼,他毫不猶豫地承擔(dān)起了鄂西北貧困地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作。他聚精會神地工作,給廣大鄉(xiāng)親送去了溫暖和希望。他提出了“河堤防護(hù)工程”、“山塘水庫工程”等一系列工程,在荒山中建起了安居樂業(yè)的家園,讓人們過上了幸福富裕的生活。焦裕祿的事跡讓我明白,作為一個(gè)人,無論在什么位置,都要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,積極投身到社會建設(shè)的事業(yè)中去,為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

第四段:艱苦奮斗的精神。

焦裕祿是一位愛崗敬業(yè)、勤勉奮斗的榜樣。電視劇中對他的描寫讓我深受感動。他在貧困的荒山中,面對自然環(huán)境的惡劣和艱苦的物質(zhì)條件,從不放棄,始終保持著艱苦奮斗的精神。他在螞蟻搬家般的艱苦環(huán)境中工作,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起筑路、種樹、修渠,改變了荒山的面貌。他的故事啟示我們,只要我們具備了堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的毅力,就能戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五段:激勵(lì)和指導(dǎo)。

《焦裕祿》這部電視劇具備了強(qiáng)大的激勵(lì)力量。通過觀看劇情,我受到了深深的激勵(lì),更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和奉獻(xiàn)精神。焦裕祿的事跡教會了我,應(yīng)該時(shí)刻為人民的利益著想,真心真意地幫助他人解決困難,為社會做出積極貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生,我要以焦裕祿為榜樣,樹立自己的奮斗目標(biāo),從小事做起,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

《焦裕祿》這部電視劇是一部鼓舞人心、感人至深的作品。通過觀看這部電視劇,我深刻領(lǐng)悟到了焦裕祿高尚的品質(zhì)和偉大的人生價(jià)值,也意識到了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他的事跡給我們這個(gè)時(shí)代注入了新的力量和信心,激勵(lì)著無數(shù)人不斷奮斗前進(jìn)。我相信,在我們每個(gè)人的努力下,一定可以邁向更加美好的未來。

焦裕祿個(gè)人心得篇十四

焦裕同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員和杰出的革命家,他為中國的革命事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)他的事跡和思想,我深感他的堅(jiān)定信念、高尚品質(zhì)和為人民無私奉獻(xiàn)的精神給我?guī)砹松羁痰挠|動和啟示。在我看來,焦裕同志的心得體會可以歸納為“黨性堅(jiān)定、艱苦奮斗、牢記使命、團(tuán)結(jié)合作、追求真理”,這些都是我在今后的學(xué)習(xí)和工作中需要努力實(shí)踐的重要品質(zhì)。

首先,焦裕同志心中充滿著對黨的堅(jiān)定信念。他始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)定地走在黨和人民的最前線,不畏艱難險(xiǎn)阻。歷經(jīng)風(fēng)雨和生死考驗(yàn),他從未動搖過自己的選擇。作為一名黨員,我們要始終保持對黨的忠誠,并且在困難時(shí)刻能夠挺身而出,不背離黨的方針政策,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,焦裕同志在革命斗爭中始終保持艱苦奮斗的精神。在長征、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的艱苦斗爭中,他始終與偉大的中國人民站在一起,共同克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻。他的精神鼓舞著無數(shù)熱血青年,包括我在內(nèi),不畏困難,敢于面對挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三,焦裕同志牢記使命,心系人民。他深知黨的初心和使命,終身把黨的利益和人民的利益放在第一位,忠誠履行自己的職責(zé)和使命。他的人民情懷、無私奉獻(xiàn)精神讓我感到深深的敬佩。作為一名黨員,我們應(yīng)該始終弘揚(yáng)焦裕同志的精神,時(shí)刻懷念人民群眾的期望,為人民的幸福和中國的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。

第四,團(tuán)結(jié)合作是焦裕同志心得體會中的重要方面。焦裕同志始終強(qiáng)調(diào)黨內(nèi)團(tuán)結(jié),推動黨內(nèi)團(tuán)結(jié)就是保證中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)全體黨員,團(tuán)結(jié)全國各族人民一起為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力踐行焦裕同志的這一精神,積極與他人合作,互相幫助,共同邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

最后,焦裕同志追求真理的品質(zhì)令我深受啟發(fā)。他勇于探索,積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。他的追求真理精神告訴我,一名黨員應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,在實(shí)踐中不斷探索,提升自己,同時(shí)也應(yīng)該不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以真理引領(lǐng)我們的行動。

總之,焦裕同志的心得體會對于我們每一個(gè)黨員都具有重要的指導(dǎo)意義。我們應(yīng)該時(shí)刻記住黨的初心和使命,牢記焦裕同志的心得體會,將其內(nèi)化為我們自己的行動準(zhǔn)則,并且在學(xué)習(xí)和工作中積極踐行,為實(shí)現(xiàn)中國的偉大夢想而努力奮斗。相信在我們共同努力下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好前景終將到來。

焦裕祿個(gè)人心得篇十五

焦裕祿是新中國成立后的一位杰出的政治家和愛國志士,他在中國政治、軍事和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。他的一生經(jīng)歷了許多苦難和挫折,但他始終堅(jiān)持不懈地為人民服務(wù)。在他的榜樣影響下,許多人也開始關(guān)注公益事業(yè)和國家發(fā)展。在此背景下,本文將就焦裕祿事跡談?wù)勛髡叩捏w會。

第二段:從焦裕祿事跡,道出敬業(yè)精神的魅力。

看著焦裕祿九年的苦學(xué),看著他無怨無悔的工作,我們?yōu)樗木礃I(yè)精神感到敬佩。他的一生為人民、為社會的精神,是公民意識、社會責(zé)任感的具體表現(xiàn)。這種精神具有很強(qiáng)的感染力,傳承下去可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和進(jìn)取心。

第三段:談余波中災(zāi)民生活的變化。

焦裕祿把他的全部精力都放在了為人民服務(wù)上面,他把每一條小道路都走遍了,解決了諸多村莊建設(shè)發(fā)展問題,他的行動彰顯了一個(gè)政治家對于人民生活的關(guān)懷。經(jīng)由由焦裕祿的這種態(tài)度,整個(gè)余波中災(zāi)民生活的條件得到了很好的改善。

第四段:鼓舞了無數(shù)人帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn)。

焦裕祿踐行“為官一任,造福一方”的信念,努力做好自己的本職工作,為人民服務(wù),贏得了無數(shù)人民群眾的尊敬和愛戴,同時(shí)也激發(fā)了無數(shù)人的熱忱努力。他以自己的實(shí)際行動鼓舞人們一起為改革開放和社會穩(wěn)定做出努力,帶領(lǐng)群眾共奮進(jìn),使得社會的發(fā)展更為進(jìn)一步。

第五段:總結(jié)。

總之,焦裕祿是一位偉大的思想家和富有感染力的道德榜樣,他的事跡深深地感動了每一個(gè)能夠了解他的人。他為人民服務(wù)的思想觀念,成為了引領(lǐng)我們前進(jìn)的靈魂信仰。他的精神在實(shí)際中的傳承,仍不斷地推動著我們的進(jìn)步。

焦裕祿個(gè)人心得篇十六

焦裕(1936-2018),浙江省麗水市人,杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國農(nóng)業(yè)科技事業(yè),為中國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院,是中國農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲作物品種培育等,為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性,他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會,致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。

二、學(xué)術(shù)成就

焦裕的學(xué)術(shù)成就無可置疑。他是中國雜交水稻研究的重要推動者之一,他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國廣泛推廣,為解決糧食安全問題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果,成為了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲方面的研究也十分突出,他培育出多個(gè)抗病抗蟲的優(yōu)良作物品種,為農(nóng)民解決了病蟲害帶來的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及,不僅多次訪問農(nóng)村地區(qū),與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流,還撰寫了大量科普文章,為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo),為我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。

三、教育事業(yè)

焦裕退休后,他并沒有安享晚年,而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會。焦裕深知教育對于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福,所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助,讓他們有機(jī)會接受更好的教育,改變自己的命運(yùn)。同時(shí),基金會還舉辦了大量教育活動,如獎(jiǎng)學(xué)金評選、教育培訓(xùn)等,為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會的活動,親自和學(xué)生們交流互動,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

四、榜樣人物

焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家,他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力,贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無私奉獻(xiàn)和對窮人教育的關(guān)心,更是社會各界的楷模。焦裕以自己的行動詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會公益人士,他的事跡銘刻在我們心中,成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。

五、總結(jié)

焦裕是我國農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖,雜交水稻和抗病抗蟲作物品種培育是他的重要研究成果,為中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后,他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會,致力于幫助貧困學(xué)子圓夢。焦裕的一生是一個(gè)充滿激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事,他的學(xué)術(shù)成就和社會貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授,傳承他的精神,為中國的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

焦裕祿個(gè)人心得篇十七

焦裕祿是新中國成立初期的著名革命家、政治家和社會活動家,他主張“一心為民,全心全意為人民服務(wù)”,為中國的國家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的一生。他的形象深入人心,鼓舞了無數(shù)人奮斗和努力。而焦裕祿的一生和思想實(shí)踐也帶給我們很多啟示,下面將結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn),談一談焦裕祿得體會。

【第二段:堅(jiān)定信念】

焦裕祿的成長、工作親身證明了一個(gè)人要有堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)中國共產(chǎn)黨員,他深信革命必勝,所以走向了這條道路。在他長期工作生活的隴南,他始終堅(jiān)信“在隴南從事革命工作是非常重要、非常有意義的工作,我們一定要相信,這次打土豪分田地雖然前途充滿艱辛,但一定會有勝利?!边@種信念的支撐使他在長達(dá)22年的工作中一直默默支持著當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作,始終秉持著“一心為民”的的理念,促使隴南的發(fā)展和人民的幸福。這告訴我們,一個(gè)人要在自己選擇的道路上堅(jiān)定信念,無論遭遇任何困難都不放棄,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

【第三段:勇于擔(dān)當(dāng)】

在執(zhí)掌領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),焦裕祿表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他對于隴南婦女發(fā)展工作方面雜草橫生、腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,不懼壓力積極開展整頓,想方設(shè)法扶持和鼓勵(lì)善良正直的人。在新中南路修建中,他親自帶頭協(xié)調(diào)解決了工程中所出現(xiàn)各種小問題,并時(shí)刻調(diào)整方案,確保施工質(zhì)量。在汶川地震救援中,焦裕祿率先趕到現(xiàn)場指揮搶險(xiǎn)救援,為災(zāi)區(qū)人民帶去了溫暖和希望。這些事例教我們,在事業(yè)面前,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,不畏艱難與困苦,去放飛自己的夢想。

【第四段:勤奮踏實(shí)】

獲得成功,同時(shí)也需要付出艱辛的努力。這是焦裕祿寶貴的人生體會。他是以勤奮踏實(shí)的精神工作和成為一名巾幗干部的。在“兩知”運(yùn)動中,他毫不猶豫表態(tài)愿意到農(nóng)村去工作。從此他在隴南吃住同鄉(xiāng),和農(nóng)民們一起奮斗,把群眾工作做到了深入細(xì)致。他是一個(gè)常把釘子敲得更近、筆畫寫得更鮮、思路整理得更清明的人,在工作的崗位上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注群眾,把自己的力量和智慧獻(xiàn)給了群眾。勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,贏得了人民的信任和尊重。

【第五段:感悟與總結(jié)】

焦裕祿的一生告訴我們,要有一顆平凡之心,不怕困難,不放棄。平凡人做出的偉大業(yè)績,激勵(lì)著各行各業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng),發(fā)奮圖強(qiáng),奮斗不止,志在遠(yuǎn)方。同時(shí),我們還要追求完美,迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而不斷努力。追求性子,看清未來,踏實(shí)前行,才能在人生的路上行走得更遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代的青年,我們要在腳踏實(shí)地地干好本職工作的同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和犧牲精神,時(shí)刻關(guān)注社會熱點(diǎn)和民生問題,貢獻(xiàn)自己的力量,共建美好的中國。

焦裕祿個(gè)人心得篇十八

從5月初開展此次教育實(shí)踐活動至今,已過去近一個(gè)月的時(shí)間,期間,局內(nèi)組織了形式多樣的學(xué)習(xí)活動,是我們能深刻的認(rèn)識理解在全區(qū)開展弘揚(yáng)焦裕祿精神、學(xué)習(xí)雷鋒見行動“三平”之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動的重要性,更重要的是把這些精神融入日常工作去,做一個(gè)平凡卻不普通的機(jī)關(guān)工作人員。

自少年時(shí)代,就對焦裕祿非常熟悉,是聽著他的故事長大的,隨著年齡閱歷的增長,對焦裕祿的了解不斷深。,他為人民鞠躬盡瘁,死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊,銘刻在人們心中。我認(rèn)為我們機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)焦裕祿同志,最重要的是學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)意識。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神,常懷感恩之心,樂于學(xué)習(xí),吃苦耐勞,有鉆勁有闖勁,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這種精神是當(dāng)代許多青年人所欠缺的。當(dāng)下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”,以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感。這種平凡卻不普通的精神,這種樸實(shí)無華的做法深深的打動了我。“三平”精神,讓我們的學(xué)習(xí)精神和實(shí)踐工作找到了落腳點(diǎn),給我們每一個(gè)普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機(jī)會。

一個(gè)人的存在狀態(tài)大多時(shí)候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的,但平凡并不是平庸,平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡單的事做好就是不簡單,這包含著深刻的辯證法思想。每一個(gè)人都應(yīng)該甘于做平凡人,保有平靜心,守住平常態(tài),不沽名釣譽(yù),不激狂浮躁,踏踏實(shí)實(shí),孜孜以求。

人生的天空不可能總是晴空萬里,我們需要用平靜的心態(tài)去面對,純正內(nèi)心,從容有度,方能成就大業(yè),這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰說平靜的湖面下沒有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情,在平靜之中懷有滿腔熱血,平靜中蘊(yùn)藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前,也不是庸庸碌碌,而是對人生、社會和事業(yè)充滿熱愛,是盡一己之能的無私奉獻(xiàn)。每一個(gè)人只有把求真務(wù)實(shí)與滿腔熱情相結(jié)合,把默默無聞的日常工作與澎湃的激情相融匯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,才能實(shí)現(xiàn)對生命價(jià)值的創(chuàng)造,對人生境界的提升。

在平凡中創(chuàng)造價(jià)值,在平常中奉獻(xiàn)精彩。

焦裕祿個(gè)人心得篇十九

按照市群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于深入開展“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”活動的通知要求,我搜集并學(xué)習(xí)了有關(guān)的資料,我認(rèn)為焦裕祿精神對我們做好實(shí)際工作還是很有指導(dǎo)意義的,對我們建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會具有借鑒作用,所以借這個(gè)機(jī)會向大家報(bào)告一下學(xué)習(xí)的體會。

一、什么是焦裕祿精神

焦裕祿1922年8月16日出生在山東省博山縣崮山鄉(xiāng)北崮山村一個(gè)貧苦家庭。

1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時(shí)值蘭考縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿之害,為了治理“三害”改變蘭考一窮二白的面貌,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,深入基層調(diào)查研究,和老百姓打成一片;他講究科學(xué),因地制宜,帶領(lǐng)全縣干部群眾治理風(fēng)沙。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作;他嚴(yán)以律己,勤政廉潔,無私奉獻(xiàn),被老百姓譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。

1964年5月14日,年僅42歲的焦裕祿被肝癌奪去了生命。

三次學(xué)習(xí)熱潮:

1966年2月7日,《人民日報(bào)》發(fā)表長篇通訊《縣委書記的榜樣--焦裕祿》,全面介紹了焦裕祿的感人事跡,同時(shí)還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生--焦裕祿同志學(xué)習(xí)》的社論。隨后,全國各種報(bào)刊先后刊登了數(shù)十篇文章通訊,在全國掀起了第一次學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。

1990年5月10日,《人民日報(bào)》發(fā)表了《領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)焦裕祿》的社論,第二次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。

2014年3月17-18日,**總書記在河南省蘭考縣調(diào)研時(shí)指出,“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神,是我們黨的寶貴精神財(cái)富,與教育實(shí)踐活動的主題高度契合,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行,在全國第三次掀起學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮。

二、焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義

焦裕祿去世已經(jīng)50年了,50年來我們的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,各種情況也已是時(shí)過境遷,但為什么現(xiàn)在又要“重讀焦裕祿、學(xué)習(xí)焦裕祿”,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在仍然需要焦裕祿精神,焦裕祿精神依然具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,包括五個(gè)方面:

1.牢記宗旨、心系群眾--全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。但是我們有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻經(jīng)常高高在上,特權(quán)思想嚴(yán)重,考慮問題只從自身或部門利益出發(fā),不考慮企業(yè)、群眾是否方便,辦事環(huán)節(jié)多、手續(xù)繁;有的奉行“有權(quán)不用、過期作廢”,利用手中權(quán)力,明里暗里吃拿卡要;有的辦事不公,執(zhí)法不廉,濫用權(quán)力,與民爭利。這些現(xiàn)象與黨的宗旨是背道而馳的。而焦裕祿之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,根本原因就在于他始終與老百姓心相心、同呼吸、共命運(yùn)。他常說,“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他是這樣說的,也是這樣做的。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真落實(shí)以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

2.勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)--就是提倡勤儉辦事,艱苦奮斗,反對奢侈浪費(fèi)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的傳家之寶。在上世紀(jì)60年代,經(jīng)濟(jì)很落后,生活水平很低,確實(shí)需要大家艱苦奮斗。但現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和當(dāng)時(shí)已經(jīng)不能同日而語了,經(jīng)過50年的發(fā)展,尤其是改革開放30年多來的飛速發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍居全球第二位,但是,我們的人均水平并不高,而且中央電視臺曾經(jīng)多次報(bào)道過西部山區(qū)貧困兒童還在受凍挨餓,給你我們留下了很深的印象。據(jù)**,在廣西、貴州、青海、陜西、安徽、江西、福建等省的特困地區(qū),還生活著四千多萬14歲以下的兒童,仍然過著吃不飽穿不暖的生活,很多人一天只吃兩頓飯。2012年的《中國兒童少年?duì)I養(yǎng)與健康報(bào)告》顯示,在貧困地區(qū),47.6%的農(nóng)村學(xué)生每天只能吃到兩頓飯,在一個(gè)月內(nèi),有1/3的學(xué)生吃不到肉,2/3的學(xué)生吃不到雞蛋,80%的學(xué)生喝不到牛奶,35%的學(xué)生每天只吃一種蔬菜,主要是土豆、白菜和蘿卜,多數(shù)靠自帶的咸菜、辣椒醬,甚至鹽拌飯。西部貧困地區(qū)超過30%的小學(xué)生由于營養(yǎng)不良發(fā)育遲緩??戳诉@些,我們還有什么理由再浪費(fèi)!

3.實(shí)事求是、調(diào)查研究--就是要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。焦裕祿說:“吃別人嚼過的饃沒味道”,意思是說通過別人介紹的情況不夠形象生動真實(shí),就是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要重視深入實(shí)際調(diào)查研究,掌握第一手材料。因此,他從到任的第二天起,就深入基層調(diào)查研究。他雖患有肝病,但在一年多的時(shí)間里(470天),騎著自行車或步行跑遍了全縣140多個(gè)大隊(duì)中的120多個(gè),充分體現(xiàn)了他腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。這個(gè)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,對我們的實(shí)踐工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。比如,目前在全省全面開展的“五水共治”,不論是開展工作、了解情況、

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),都應(yīng)該深入第一線,查看實(shí)際狀況,掌握進(jìn)展情況,聽取群眾真實(shí)的意見和真實(shí)的感受。按照夏寶龍書記的說法。如果我們不深入基層,只是在辦公室里聽匯報(bào)、看材料、瞎指揮,那么聽到的很可能就不是真實(shí)的情況,由此得出的結(jié)論可能就不符合實(shí)際,據(jù)此采取的對策措施可能也是不可行的。

4.不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)--就是面對問題困難和挑戰(zhàn),要敢于開拓進(jìn)取。我們反對“四風(fēng)”中的享樂主義,也就是要反對不敢正視困難和問題,遇到問題繞著走,精神懈怠、不思進(jìn)取、貪圖安逸,安于現(xiàn)狀,工作只求過得去,不求過得硬。我們應(yīng)該向焦裕祿學(xué)習(xí),正視**工作面臨的各種困難和挑戰(zhàn),不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,要迎難而上,敢想敢干,敢于創(chuàng)新,善于突破,這樣才能開創(chuàng)**工作新局面。

5.廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)--這是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。廉潔勤政是共產(chǎn)黨人的從政準(zhǔn)則,無私奉獻(xiàn)就是不求回報(bào)的付出,入黨誓詞中“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”這個(gè)一切包括所有的利益和生命,這是最高境界的無私奉獻(xiàn)。在當(dāng)前工作中雖然不需要我們犧牲這么多,但也需要我們做出一些奉獻(xiàn),比如加班、捐款等。當(dāng)然,這與市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則是矛盾的,在市場經(jīng)濟(jì)意識不斷強(qiáng)化的影響下,大多數(shù)人的奉獻(xiàn)意識在不斷弱化,但是在黨政機(jī)關(guān)中還是應(yīng)該保留并提倡無私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)槲覀兒芏喙ぷ餍枰杂X、主動去完成,很多工作彈性很大,需要憑借我們的責(zé)任心去完成。工作忙需要加班時(shí),需要犧牲一定利益時(shí),我們不應(yīng)計(jì)較。

三、

如何結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)貫徹焦裕祿精神

教育實(shí)踐活動就是要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上指導(dǎo)實(shí)踐工作。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,結(jié)合我們的**工作,我認(rèn)為應(yīng)該在以下四個(gè)方面進(jìn)行貫徹落實(shí):

一是要深入基層一線,開展調(diào)查研究,掌握真實(shí)情況。焦裕祿一年多時(shí)間幾乎跑遍了全縣每個(gè)角落,讓我們感到很慚愧。我們的**調(diào)查工作必須深入基層,深入實(shí)際,要把企業(yè)或單位的真實(shí)情況摸上來,把真實(shí)的情況了解清楚,而不能報(bào)多少就是多少,尤其是規(guī)模以下抽樣調(diào)查工作。對于網(wǎng)上直報(bào)的單位,我們不僅要通過電話了解情況,而且也要多到基層企業(yè)看看,把報(bào)表上的數(shù)字與企業(yè)實(shí)際對照起來看看。我們在分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況時(shí),除了要分析對比面上的匯總數(shù)據(jù)以外,還要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行具體分析,做到點(diǎn)面結(jié)合,客觀全面地反映實(shí)際情況。

三是要厲行勤儉節(jié)約,降低行政成本,提高工作效率。**部門歷來是清水衙門,是“三苦”單位,我們很多人養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

當(dāng)然,我們也有浪費(fèi)的地方,相對而言,我們最大的浪費(fèi)是花費(fèi)大量人力物力財(cái)力**出的**數(shù)據(jù),沒有發(fā)揮其使用價(jià)值,或者只發(fā)揮也一點(diǎn)點(diǎn)作用。更嚴(yán)重的是如果我們生產(chǎn)、提供、使用的是虛假的**數(shù)據(jù),不僅浪費(fèi)了人財(cái)物,還會產(chǎn)生誤導(dǎo)作用,會帶來更大的損失。因此我們既要勤儉節(jié)約,減少浪費(fèi),降低開支,更要加大對**數(shù)據(jù)的開發(fā)利用力度,提高**資源的利用效率。

四是要弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,做到勤政廉潔,樹立良好形象。現(xiàn)在機(jī)關(guān)干部在老百姓心目中的形象很差,老百姓對機(jī)關(guān)干部有成見。但這不能怪老百姓,主要是因?yàn)槲覀兊母刹筷?duì)伍中“蛀蟲”太多,讓老百姓失去了信任感,所以中央提出反對四風(fēng),“蒼蠅”“老虎”一起打,這是很正確、很必要的。我們作為**部門的工作人員,雖然**部門比較清苦但也要警鐘長鳴、防微杜漸,切實(shí)做到勤政廉潔。同時(shí),為了及時(shí)準(zhǔn)確地提供**數(shù)據(jù)和**資料,我們要弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,哪怕加班加點(diǎn)也要努力把**工作做好。

焦裕祿個(gè)人心得篇二十

焦裕祿是一位為中國人民默默奉獻(xiàn)一生的真正英雄。他生前一直堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,成為億萬人心目中的楷模和信仰。從他的生平事跡中,我們可以深刻體會他對人民的深愛和無私奉獻(xiàn)精神。下面將從五個(gè)方面來探究焦裕祿精神所帶給我們的啟示和深刻體驗(yàn)。

第一段,身為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿始終堅(jiān)持自身的理想信念。在革命戰(zhàn)爭中他始終保持對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰。他始終認(rèn)為,共產(chǎn)主義事業(yè)是人民真正所需要的,也是能引領(lǐng)中國走向繁榮富強(qiáng)的正道。他以自己的親身經(jīng)歷,教育廣大人民,讓他們堅(jiān)信只有共產(chǎn)主義才是中國救國救民的唯一出路。

第二段,焦裕祿貢獻(xiàn)了絕大一部分的時(shí)間和精力為貧窮山區(qū)的治理。他對于窮苦人民的深情厚誼和無私奉獻(xiàn),贏得了他們心中敬愛和所有共產(chǎn)黨員的尊重。他不僅僅使得山區(qū)居民的物質(zhì)生活得到了改善,更重要的是他教給了他們一些理念上的東西,比如社會主義的思想意識和道德觀念。他的奉獻(xiàn)精神是可貴的,也是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

第三段,焦裕祿具有較高的思想境界和品德修養(yǎng)。身為一名共產(chǎn)黨員,面對著形形色色的誘惑,他始終以高尚的道德情操向人民證明,他的為人民服務(wù)的觀點(diǎn)不是一句空話。即使是在遇到許多困難和逆境時(shí),他同樣沒有退縮過。值得表揚(yáng)的是他公開宣布出版本人同等重要,并使得版人與首長們和睦相處。這體現(xiàn)了他的高尚情操,在人性方面有了卓爾不群的行為和價(jià)值觀念。

第四段,焦裕祿在治理貧困山區(qū)中極為重視群眾的思想,同時(shí)也極為注重群眾的實(shí)際需求,積極尋求各種解決問題的方法,始終關(guān)注并滿足人民的需求。他在看待問題上不失公正和長遠(yuǎn)思維,著重從整個(gè)群眾利益出發(fā)去思考和解決問題。他的價(jià)值觀同樣值得我們學(xué)習(xí),尤其是在當(dāng)前社會發(fā)展中,人們宜更多關(guān)注群眾的實(shí)際需求,以達(dá)到我們所期望的一個(gè)更和諧,更進(jìn)步的社會。

第五段,焦裕祿的形象深深地印在人們心中,他為人類界能夠貢獻(xiàn)出了自己一生的心血。他無私為國家人民服務(wù)、務(wù)實(shí)的肉體,高尚的品德及人性世界觀皆可被視為包容、平等、溫柔的人類價(jià)值觀的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會中,我們需要以焦裕祿的行為和精神為榜樣,從身邊的點(diǎn)滴小事開始,向更高處去塑造我們的人生。我們應(yīng)該尊重焦裕祿精神,學(xué)習(xí)他的品德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神,從而走出屬于自己的人生之路。

總而言之,焦裕祿歷經(jīng)磨難并最終獻(xiàn)出了寶貴的生命,為人民默默耕耘,成為億萬人心翹首以盼的英雄。他奉獻(xiàn)精神的榜樣值得我們時(shí)刻銘記和學(xué)習(xí)。在今后的生活、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該提高自身人文素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)和精神,以實(shí)際行動去落實(shí)和承續(xù)焦裕祿精神。最后,用焦裕祿精神引領(lǐng)我們勇往直前。

焦裕祿個(gè)人心得篇二十一

隨著生活水平有所提高,現(xiàn)在我們不會因?yàn)橄氤匀舛ご颍俏覀兏鼞?yīng)該珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食!我是一個(gè)學(xué)生,目前的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),和同學(xué)互相幫助,做一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代少先隊(duì)員,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),努力成長為有知識、有品德、有作為的好少年。

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