在生活和工作中，總結(jié)是提高自身能力和進(jìn)步的必經(jīng)之路?？偨Y(jié)需要具備可操作性，即可以轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)和改進(jìn)措施。下面是一些我們從實(shí)際生活和工作中收集到的總結(jié)文本，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇一
信息學(xué)院舉辦新生風(fēng)采大賽，學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人全體班主任及全體輔導(dǎo)員出席本次活動(dòng)，學(xué)院9個(gè)新生班級，共計(jì)二百余人到場參加。
本次大賽分為班級答辯和風(fēng)采展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設(shè)、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動(dòng)等方面，通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風(fēng)貌及文化氛圍，并根據(jù)本班特色進(jìn)行節(jié)目展示，內(nèi)容豐富、特色鮮明，充分展現(xiàn)出20xx級新生們的蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終，信息19-2班榮獲一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)類19-2班、19-4班獲得二等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)類19-7班、19-6班、信息19-1班獲得三等獎(jiǎng)。
本次比賽為學(xué)院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術(shù)夢想的舞臺，引導(dǎo)學(xué)生爭做時(shí)代追夢人，傳遞青春正能量。同時(shí)，比賽鼓勵(lì)各班級同學(xué)邀請班主任老師共同參與風(fēng)采展示，拉進(jìn)師生距離，增進(jìn)師生感情。
據(jù)悉，信息學(xué)院將繼續(xù)開展各類活動(dòng)，助力班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提升班級建設(shè)，為同學(xué)們提供更多展示自我、勇敢追夢的平臺，為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇二
班級是學(xué)院開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強(qiáng)班級凝聚力，建立積極向上的班級風(fēng)氣。因此，我文娛部于10月初進(jìn)行策劃，11月12日晚在昭文館開展班級風(fēng)采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進(jìn)一步推進(jìn)班級建設(shè)，促進(jìn)班級之間的交流，與此同時(shí)，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行；文娛部前期策劃宣傳道具準(zhǔn)備充分，全力抓節(jié)目的排練進(jìn)度，安排充分的彩排時(shí)間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時(shí)，在策劃準(zhǔn)備活動(dòng)到比賽這段時(shí)間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時(shí)間、場地安排問題：第一次彩排在東報(bào)告廳進(jìn)行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時(shí)由于通知彩排的時(shí)間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)時(shí)間上有沖突，有些擔(dān)任班長團(tuán)支書的同學(xué)不能及時(shí)到場，而且當(dāng)時(shí)后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時(shí)炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準(zhǔn)備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗(yàn)的干事負(fù)責(zé)這些，賽前沒有記下各個(gè)班級音樂及燈光的詳細(xì)要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯(cuò)誤的尷尬時(shí)刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動(dòng)中，我們會(huì)做相應(yīng)改進(jìn)，把活動(dòng)辦得更好。在彩排、正賽時(shí)間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動(dòng)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準(zhǔn)備到位。細(xì)節(jié)決定成敗，無論多大的活動(dòng)，都要好好摳好細(xì)節(jié)。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇三
活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第十二屆團(tuán)學(xué)會(huì)主辦，學(xué)生分會(huì)生活部承辦，學(xué)院團(tuán)委宣傳部協(xié)辦。
寢室文化月活動(dòng)從3月初開始，四月初結(jié)束。在“寢室文化月”活動(dòng)前，生活部作了大量的宣傳，為了讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)月中所有活動(dòng)的規(guī)則，生活部在2月底組織召開了寢室長會(huì)議，學(xué)院團(tuán)委宣傳部也積極配合，穩(wěn)抓宣傳工作。在這次活動(dòng)中，我院三百四十余間寢室報(bào)名參與了活動(dòng)。此次活動(dòng)涵蓋“優(yōu)秀標(biāo)兵寢室評選”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室評選”“優(yōu)秀寢室長評比”三部分。最終學(xué)院135個(gè)寢室脫穎而出。其中“優(yōu)秀標(biāo)兵寢室”90個(gè)，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”30個(gè)，“優(yōu)秀寢室長”15名。
活動(dòng)之二：學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動(dòng)
活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第十二屆團(tuán)學(xué)會(huì)主辦，學(xué)院團(tuán)委組織部承辦。
學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動(dòng)從3月上旬開始，4月上旬圓滿結(jié)束，主要評比項(xiàng)目包括班級優(yōu)秀率、及格率、班級活動(dòng)舉辦情況、班級四六級過級率（11級不予考慮該項(xiàng)）、班級內(nèi)學(xué)生干部人數(shù)五方面。評比活動(dòng)前期，組織部積極做好宣傳工作，并制定一系列評比細(xì)則，準(zhǔn)備充足。
活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第十二屆團(tuán)學(xué)會(huì)主辦，學(xué)院團(tuán)委體育部承辦。
3月初到4月中旬，學(xué)院團(tuán)委體育部經(jīng)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備（宣傳工作、評分細(xì)則制定工作等），于3月17、18日成功舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院首屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)院09、10、11級班級均積極主動(dòng)參與。
活動(dòng)之四：班級風(fēng)采大賽決賽—————達(dá)人秀晚會(huì)
活動(dòng)由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第十二屆團(tuán)學(xué)會(huì)主辦，學(xué)院團(tuán)委辦公室、組織部承辦，由團(tuán)學(xué)會(huì)其他部門協(xié)辦。
經(jīng)過一個(gè)多月的角逐，通過寢室文化月活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動(dòng)、趣味體育運(yùn)動(dòng)三項(xiàng)累計(jì)得分，市場營銷092班等10個(gè)班級成功晉級班級風(fēng)采大賽前十強(qiáng)。決賽包括班級節(jié)目表演、班級ppt展示兩個(gè)環(huán)節(jié)，各班已于4月初著手準(zhǔn)備，4月下旬成功舉辦達(dá)人秀晚會(huì)。
總體來說，此次班級風(fēng)采大賽各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。各項(xiàng)活動(dòng)開始前各部門就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、各部門密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。團(tuán)學(xué)會(huì)各部門相互協(xié)助，使得各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。
3、分工具體，安排較合理活動(dòng)開始之前，各部門已做好具體分工安排，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。贏得師生一致好評。
4、活動(dòng)全面深入。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，后期總結(jié)討論，深入到了方方面面。
然而，在成功的背后也存在不足。
1、安排上存在些許不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別部門成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
2、賽前計(jì)劃不周密。班級風(fēng)采大賽決賽時(shí)間場地多次變動(dòng)，增加了通知難度。
得到改善，使整個(gè)校園環(huán)境充滿了和諧、溫馨。盡管在創(chuàng)建活動(dòng)過程中，還存在一些不足，個(gè)別班級、個(gè)別寢室認(rèn)識不足，創(chuàng)建意識不強(qiáng)。但在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作過程中，此次活動(dòng)將在廣大同學(xué)中產(chǎn)生積極的、深遠(yuǎn)的影響。首屆趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦讓同學(xué)們對體育精神有更深的了解，同時(shí)也讓同學(xué)們更深層次了解體育活動(dòng)的意義，豐富了同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌和當(dāng)代大學(xué)生的活力，有利于增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識和集體凝聚力，融洽同學(xué)之間的感情。而學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動(dòng)的舉辦提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情，有利于在整個(gè)學(xué)院內(nèi)形成良好學(xué)風(fēng)。達(dá)人秀晚會(huì)的舉辦更是培養(yǎng)了班級內(nèi)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示了不同班級的獨(dú)特精神風(fēng)貌，促進(jìn)了班級文化建設(shè)。
2月中旬召開團(tuán)學(xué)會(huì)干部會(huì)議，部署相關(guān)事宜，2月中旬至下旬前期策劃工作，3月初至四月初寢室文化月活動(dòng)3月17、18日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，3月中旬至3月底班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，本學(xué)期的國畫社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。也得好好總結(jié)一下，為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為將來全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。
在這個(gè)學(xué)期的國畫社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會(huì)：
在興趣小組的活動(dòng)中,有一份切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，可以始學(xué)生循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨，再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化，用筆的線條變化；意識到國畫的藝術(shù)魅力。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫這個(gè)比較有針對性的`內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時(shí)，我在教學(xué)中采用點(diǎn)、線、面的運(yùn)用；又加以欣賞實(shí)物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而達(dá)到了較好的教學(xué)效果。
有人說,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧，我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多小小的藝術(shù)之花。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
國畫社團(tuán)的活動(dòng)是很有意義的，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時(shí)，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會(huì)有更好的成果。
通過一學(xué)期的國畫教學(xué)，我深深體會(huì)到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主，而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進(jìn)，在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育，讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊(yùn)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行技法訓(xùn)練；其次就是因材施教：中國畫興趣小組成員，基礎(chǔ)不同，接受能力也不同，針對這一情況，我不得不分批教學(xué)。
國畫社團(tuán)的活動(dòng)是很有意義的，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽活動(dòng)為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺，讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽(yù)和成績的同時(shí)，不要沾沾自喜，更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前，我將繼續(xù)努力，去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會(huì)有更好的成果。
通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團(tuán)學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議：
1、建議把暖氣修好，說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和，一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出，嚴(yán)重影響學(xué)生們上課。
2、活動(dòng)時(shí)間太短，希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時(shí)間，把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié)，除去兩頭的準(zhǔn)備和整理時(shí)間，可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間太少。
六、下步計(jì)劃：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓展手工內(nèi)容，讓手工社團(tuán)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，努力打造精品社團(tuán)。
七、展示活動(dòng)：通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品，為了更好地激勵(lì)同學(xué)們，我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進(jìn)行展示，通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團(tuán)。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇五
班級是學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng)的基本單位，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織，是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強(qiáng)班級凝聚力，建立積極向上的班級風(fēng)氣。因此，我文娛部于4月初進(jìn)行策劃，5月12日晚在昭文館開展班級風(fēng)采大賽，通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進(jìn)一步推進(jìn)班級建設(shè)，促進(jìn)班級之間的交流，與此同時(shí)，豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，培養(yǎng)了積極向上的班級文化。
這次大賽能夠成功舉辦，學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門都有功勞,而并非只是文娛部的：各部門之間分工明確，密切配合，確保各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行；文娛部前期策劃宣傳道具準(zhǔn)備充分，全力抓節(jié)目的排練進(jìn)度，安排充分的彩排時(shí)間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán)，都不能把節(jié)目辦得好，辦得精彩。
但同時(shí)，在策劃準(zhǔn)備活動(dòng)到比賽這段時(shí)間中，問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時(shí)間、場地安排問題：第一次彩排在東報(bào)告廳進(jìn)行，舞臺制約了節(jié)目的走臺，同時(shí)由于通知彩排的時(shí)間比較晚，有些班級演員無法全部到場，導(dǎo)致第一次彩排不完整；第二次彩排在昭文館，卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)時(shí)間上有沖突，有些擔(dān)任班長團(tuán)支書的同學(xué)不能及時(shí)到場，而且當(dāng)時(shí)后臺燈光也不供調(diào)試，許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光，這在我們心中埋下了一顆定時(shí)炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題：第一是評分規(guī)則、打分條沒有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準(zhǔn)備這些東西；第二是催臺，催臺太過于急躁，導(dǎo)致后臺過于擁擠，不方便工作人員工作；第三是話筒問題，許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話，影響觀眾的觀賞；第四是燈光音響的問題，由于直接讓沒有太多經(jīng)驗(yàn)的干事負(fù)責(zé)這些，賽前沒有記下各個(gè)班級音樂及燈光的詳細(xì)要求，在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯(cuò)誤的尷尬時(shí)刻。
針對以上問題，在今后的文娛活動(dòng)中，我們會(huì)做相應(yīng)改進(jìn)，把活動(dòng)辦得更好。在彩排、正賽時(shí)間安排上，我們盡量一次決定，不再拖拉；彩排提前2天通知，不再出現(xiàn)人員不齊的情況；活動(dòng)現(xiàn)場的細(xì)節(jié)也需要摳，比如下臺關(guān)話筒，燈光音響要求用便簽紙記下來，賽前道具、打分條準(zhǔn)備到位。細(xì)節(jié)決定成敗，無論多大的活動(dòng)，都要好好摳好細(xì)節(jié)。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇六
1.活動(dòng)背景：一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后，迎來了第三屆日語卡拉ok比賽，又正值校慶九十周年、喜迎校慶，作為日語的系列活動(dòng)之一，其宗旨在于促進(jìn)日語的交流，展現(xiàn)日本文化的豐富多彩，通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式，張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，豐富學(xué)生課余文化生活，卡拉大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動(dòng)，秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動(dòng)，大賽活動(dòng)口號是“我的青春我唱響！”
2.活動(dòng)目的：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍，提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng)，鼓勵(lì)同學(xué)們朝多方面發(fā)展，展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動(dòng)，通過舉行卡拉ok大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
3.活動(dòng)過程：前期宣傳，本次大賽采用海報(bào)、橫幅對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，確定好卡拉ok比賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)，及時(shí)邀請各位嘉賓。決賽前準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體，在比賽之前組織好表演人員對表演部分進(jìn)行排練，也對入選歌手進(jìn)行簡單的彩排以保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量，做好活動(dòng)所需物資的購買和場地落實(shí)；布置舞美燈光?？偨Y(jié)活動(dòng)，為了總結(jié)此次卡拉ok活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，以便進(jìn)一步改進(jìn)，做到更好。
4.活動(dòng)自我評估：總的來說，本次“櫻之和”日語沙龍社團(tuán)主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽，各個(gè)階段都較為成功，最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、準(zhǔn)備較為充分：通過策劃書的形式對比賽進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)部署。
二、密切配合：多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)成功舉行的保證。例如，會(huì)場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語老師的積極配合。
三、分工具體，安排合理：活動(dòng)沒有開始之前，將分工細(xì)化，落實(shí)到個(gè)人，并且協(xié)調(diào)好時(shí)間。
四、活動(dòng)全面深入：從初期活動(dòng)的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動(dòng)的全面開展，后期總結(jié)討論，通過實(shí)踐升華理論，提高了組織者的思想認(rèn)識。
在成功背后，我們也反思了活動(dòng)部署的不足之處：
一：宣傳部分，宣傳力度不夠大，沒有提高比賽知名度，又因?yàn)樘鞖饩壒?，并沒有保證到場人數(shù)。
二：比賽的時(shí)間地點(diǎn)的確定出現(xiàn)問題，沒有考慮好詳細(xì)的實(shí)際情況，并且不夠全面。以致
彩排的時(shí)間和橫幅方面出現(xiàn)問題。
三：場面有些混亂，雖然工作有具體安排，可有些工作落實(shí)起來，因?yàn)槿藛T較雜，個(gè)別人員沒有完成自己的分工。
四：時(shí)間有些倉促，因?yàn)閳D書館報(bào)告廳6月7號下午有教育講堂，一直到五點(diǎn)多結(jié)束，布置會(huì)場的時(shí)間緊湊。
5.活動(dòng)的結(jié)果及意義： 以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽，取得預(yù)期效果。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣，提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過程中增進(jìn)了同學(xué)之間、師生間的情感；也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩；本次活動(dòng)，也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人們；本次活動(dòng)以較小的費(fèi)用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。
6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算（共計(jì)503元）
獎(jiǎng)品（臺燈，電扇，沐浴露）320元
道具（插花）85元
橫幅32元
會(huì)場布置（氣球，拉花）66元
7.附件
（活動(dòng)具體分工）
1.活動(dòng)策劃：黃楊楠
2.前期準(zhǔn)備及動(dòng)員：張璐璐，王沖
3.活動(dòng)過程攝影：楊洋
4.活動(dòng)總結(jié)：黃楊楠
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了讓同學(xué)們感受到班級濃濃的團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的氣氛和班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于x月x日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的宿舍風(fēng)采文化大比拼。
活動(dòng)目的
此次友誼性比賽是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的節(jié)日了解別人的生活，共同促進(jìn)。此次比賽中，主要以ppt的形式展示自己宿舍的文化氛圍，通過面對面的交流，引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團(tuán)結(jié)、和諧的機(jī)自1202班而努力。
活動(dòng)內(nèi)容
為了讓同學(xué)們能夠通過交流促進(jìn)自己的文化與思想的進(jìn)步，達(dá)到這次班級活動(dòng)的目的，經(jīng)過班委的積極討論后，決定這次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：一、ppt展示；二、自由交流；三、宿舍節(jié)目展示。
活動(dòng)定在南教的教室舉行。在班級各個(gè)宿舍的準(zhǔn)備下，把每個(gè)宿舍平時(shí)對于同學(xué)間的友情的點(diǎn)滴影像記錄通過ppt的形式展示出來，讓班級的每一個(gè)人都感受到其他人的宿舍的不同的文化和感情氛圍?；顒?dòng)剛開始我們就進(jìn)入了白熱化的階段，那是因?yàn)槊總€(gè)宿舍所做的ppt展示，都是經(jīng)過大家的認(rèn)真準(zhǔn)備和制作的，它們或幽默風(fēng)趣，或文采斐然，或別出心裁，或描寫朗朗上口，或插圖搞怪搞笑，或敘事起伏跌宕，讓在場的同學(xué)們或捧腹大笑，或低頭沉思，或小聲交流。針對這個(gè)階段，我們覺得達(dá)到了一定的效果，特別是對于宿舍的文化思想交流。
到自己可以發(fā)展和改善的方向。有的同學(xué)詢問其他宿舍的平?；顒?dòng)計(jì)劃和營造學(xué)習(xí)氛圍的方法，還有的同學(xué)提問他們是不是有的是做作的，總之，每個(gè)人的問題都是十分犀利的，很有見地的表達(dá)了自己對其他宿舍的文化氛圍的興趣，同時(shí)還有的同學(xué)對其他宿舍的改善提出了許多建議。
本次晚會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性，并最終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受這次比賽的快樂、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。 本次比賽的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次，為下一次更好的組織班級活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動(dòng)的開展旨在進(jìn)一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強(qiáng)宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理?xiàng)l例，我院特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采大賽”。
此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會(huì)之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行的一項(xiàng)比賽。為了能夠更好的辦好這次活動(dòng)，我院特用了兩個(gè)星期的時(shí)間來辦這次活動(dòng)，這次活動(dòng)的開展時(shí)間為的11月1日—11月14日。
做的很到位，導(dǎo)致在報(bào)名時(shí)間上浪費(fèi)了太多的時(shí)間。在經(jīng)費(fèi)使用方面也出現(xiàn)了點(diǎn)失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位，與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽，我們總結(jié)認(rèn)識到了要舉辦場活動(dòng)需要注意的許多細(xì)節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如說在舉辦活動(dòng)前要合理的安排好每個(gè)部門的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，并要對每個(gè)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤，使活動(dòng)效率更好的提高；在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會(huì)場時(shí)，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎(jiǎng)的順序，應(yīng)該由誰來頒獎(jiǎng)才是正確的；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進(jìn)了宿舍的生機(jī)與活力。增強(qiáng)了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
生化學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部
張?jiān)评?/p>
2012年12月24日
2011是下半年迎來了11屆的新生，他們是更富有創(chuàng)意的一代，此次寢室風(fēng)采大賽的主題是“炫彩生活，夢想大學(xué)”。 一幅幅感人的畫面，一段段溫暖的真情，一句句赤誠的對話，盡顯宿舍親情友情，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，這是作品帶給我的感受！
一 目標(biāo)與思路
為了豐富我院學(xué)生的校園文化和寢室文化，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學(xué)的目標(biāo)和未來的藍(lán)圖。以寢室為單位，寢室四人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”，里面介紹了大學(xué)寢室，校園生活的感想，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活和學(xué)生工作方面的提前規(guī)劃，以及大量的照片來反映每一個(gè)學(xué)生的生活。
二 實(shí)施方法與過程
1、接到校學(xué)生會(huì)的通知，我們在11月12日向院各班發(fā)送紅頭文件，我部干事積極展開宣傳，使得每個(gè)人對此活動(dòng)有一定的了解，進(jìn)而寢室四人展開對作品的設(shè)計(jì)取材。
2、11月21日，由我部人員將作品收集整理編號，并
把作品交與校學(xué)生會(huì)。
3、11月27日，在北區(qū)文化廣場將作品展出，其中包括全校各院的參賽作品。并在現(xiàn)場對個(gè)人認(rèn)為優(yōu)秀的作品進(jìn)行投票，還有現(xiàn)場抽獎(jiǎng)也吸引了不少觀眾。 4、11月29日，我院評出較優(yōu)秀的作品，交與校生部，進(jìn)行全校性的評比。
5、12月3日，在科技館報(bào)告廳對獲得校前三等的作品由寢室四人制作成ppt進(jìn)行深入的講解。
三、活動(dòng)的不足
1、宣傳階段時(shí)間過緊，沒有做的很細(xì)致。
2 、活動(dòng)人員安排不當(dāng)，主辦方未能充分調(diào)動(dòng)所有人員，在活動(dòng)安排上出現(xiàn)失誤，展出會(huì)場秩序較亂。
3、相機(jī)準(zhǔn)備不足，拍攝相機(jī)電源不足，活動(dòng)準(zhǔn)備不充分。
四、未來的發(fā)展構(gòu)想
通過此次活動(dòng)能夠能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng)和諧宿舍，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們自己動(dòng)手的能力。
劉耀
為積極響應(yīng)、開展第五屆“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生的文明修養(yǎng)，陶冶情操，豐富宿舍生活，營造良好的人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，學(xué)院在“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)期間，舉辦了“宿舍美化大賽”。
此次活動(dòng)的宗旨在于豐富寢室文化，增強(qiáng)室友間的凝聚力，提升同學(xué)們的合作精神，創(chuàng)建和諧的寢室氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮想象力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，營造一個(gè)舒適、清潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促使廣大同學(xué)形成良好的生活習(xí)慣。而在為期半個(gè)月，由系再到院的評比中，我們看到了大學(xué)生應(yīng)有的青春活力，也從各宿舍的氛圍和風(fēng)格中看出了他們豐富的想象力和獨(dú)特的審美觀。
隨著評比的結(jié)束，我們的大賽也將告一段落。在我們期待下一屆活動(dòng)的開始時(shí)，我們也需對我們此次的工作進(jìn)行總結(jié)，將我們的優(yōu)缺點(diǎn)記錄下來，以便下次活動(dòng)更好的舉辦。
一． 反響較好的一面：
（1） 大賽期間每個(gè)系的工作態(tài)度都較好，積極配合院部的工作，對此次比賽也十分重視，選上來的`代表宿舍含金量也較高。
（3）在活動(dòng)評比過程中，學(xué)生干部都能做到公平、公正、公開，注意細(xì)節(jié)問題，盡力把學(xué)生會(huì)的工作做好。
（4）大賽期間,同學(xué)們踴躍參加,在宿舍裝潢設(shè)計(jì)方面精心籌備與策
劃。大家自己書寫字畫,掛彩帶,添綠葉,精心采購,然后將各自的宿舍進(jìn)行美化裝飾, 有的熱情奔放，盡顯青春風(fēng)采；有的清新典雅，盡顯詩情畫意，充分的展現(xiàn)了各個(gè)宿舍溫馨、儒雅等風(fēng)格。在這些宿舍中我們找到了家的歸屬感，也感染了濃厚的文化底蘊(yùn)。
（5）一些宿舍利用自己的特長，將一些廢棄的紗線、報(bào)紙和樹葉運(yùn)用到宿舍的裝扮上，充分體現(xiàn)了變廢為寶的美化要求。
（6）每個(gè)宿舍成員在自己的床鋪間添加了一些獨(dú)屬于自己特色的元素，既有利于整體的多元化，又彰顯了自己的個(gè)性。
二．需要改進(jìn)的方面：
（1）有些學(xué)生干部沒能理清評分細(xì)節(jié)，在評分的過程中出現(xiàn)一些小問題，也有些有一些干部交上來的評分表較亂，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)有些困難。
（2）有些同學(xué)似乎對美化大賽并沒有真正的了解，在裝扮過程中，少有體現(xiàn)創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力，多數(shù)是買現(xiàn)成的貼畫或風(fēng)鈴、吊蘭等，沒有體現(xiàn)大學(xué)生該有的節(jié)約意識和變廢為寶的能力。
（3）男生宿舍有的裝扮的過于單調(diào)，沒有體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的青春活力；有的裝扮的過于花哨，無法彰顯出男生應(yīng)有的氣質(zhì)和特點(diǎn)。
（4）院干事在每次評比完一個(gè)宿舍時(shí)，沒有立即收集評比分?jǐn)?shù)，這樣違背了本次比賽的公平、公正原則，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)也許會(huì)有些許的波動(dòng)。
們的學(xué)生干部成為更優(yōu)秀的青年，讓學(xué)生會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)越來越具影響力。
像宿舍美化大賽中存在的一些問題，雖然不是什么大的問題，但似乎卻是一直以來都存在的問題，我們雖未有能力去根除它，但卻也在努力的一點(diǎn)一點(diǎn)地改變它。如今我們的工作，無論是方式還是效率都比以往有很大提高，這就是進(jìn)步，這就是以此次活動(dòng)中，我們所謂的“鍛煉”與“成長”。通過每一次的活動(dòng)，我們都能學(xué)到很多東西，從最基本的禮貌到工作的藝術(shù)，或多或少已經(jīng)成長了。我們更深刻的明白作為一名學(xué)生干部的價(jià)值和意義，也更清楚的知道自己作為一名學(xué)生干部的責(zé)任，如何來更好地服務(wù)學(xué)生成長，真正做到學(xué)生干部的帶頭作用。在一次次的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，學(xué)會(huì)及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)得失，不斷進(jìn)步和完善自己。
對于未來，我們的路都還很長，學(xué)生會(huì)的路也很長，雖然這途中的艱難與挫折也不會(huì)少，但我們相信前途是光明的，在曲折的路也會(huì)有盡頭，無論有多少困難，我們?nèi)詴?huì)堅(jiān)強(qiáng)地渡過，一切都會(huì)變得美好的。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，一次次的鍛煉將會(huì)造就出不平凡的我們，因?yàn)槲覀冏兊酶鼒?jiān)強(qiáng)、更自信、更勇敢，我們相信所有的困難都會(huì)解決的，我們相信“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”！
部門：院生活部 2015年12月15日
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇八
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實(shí)的，磕磕碰碰，宿舍永遠(yuǎn)打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠(yuǎn)有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運(yùn)的、是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠(yuǎn)是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個(gè)溫馨安適的小窩。為了增進(jìn)14級新生的友誼和團(tuán)隊(duì)意識，為了培養(yǎng)14級新生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生"宿舍風(fēng)采大賽"，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆剩屛覀冊谧约翰贾玫男∥葜惺斋@每一份成長。
在校級活動(dòng)"美麗校園"xx級新生宿舍風(fēng)采大賽活動(dòng)之際，為給我院新生有個(gè)充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動(dòng)的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
美麗校園。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
主辦：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦：計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
初賽時(shí)間：xx年10月8日
復(fù)賽時(shí)間：xx年10月18日
決賽時(shí)間：xx年10月27日
這次活動(dòng)的目的很明確，通過"美麗校園"新生宿舍風(fēng)采大賽這個(gè)活動(dòng)的.開展，培養(yǎng)14級新生的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動(dòng)手裝扮屬于他們8個(gè)人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會(huì)到對寢室的愛當(dāng)中來，進(jìn)而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
為了讓14級新生有充分的準(zhǔn)備時(shí)間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會(huì)有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個(gè)活動(dòng)。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個(gè)活動(dòng)，我們將以書面通知的形式將本次活動(dòng)方案以及相關(guān)注意事項(xiàng)發(fā)到各班，從行動(dòng)上重視本次活動(dòng)，積極地發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生
計(jì)信學(xué)院xx級新生宿舍（七棟、八棟）
重在體現(xiàn)校園文化，真實(shí)反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團(tuán)結(jié)合作，共享快樂喜悅。
初賽：xx年10月8日評審團(tuán)對本院初次參賽宿舍進(jìn)行評定，選出3個(gè)具有代表性宿舍參加學(xué)校xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：xx年10月18日進(jìn)行復(fù)賽，由校學(xué)生會(huì)組織人員對初賽評選出的宿舍進(jìn)行實(shí)地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：xx年10月27日進(jìn)行決賽，主要形式為各個(gè)進(jìn)入決賽的宿舍進(jìn)行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動(dòng)主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎(jiǎng)。各進(jìn)入決賽宿舍需將ppt及個(gè)性講解詞（電子版）于（時(shí)間待定）前完善并上交。
（1）宿舍衛(wèi)生
（2）整潔形象
（3）宿舍文化
（1）以宿舍為單位
（2）計(jì)信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進(jìn)行評比打分，以總分高低決定名次。
（1）首先要搞好寢室衛(wèi)生（以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準(zhǔn)）
（2）樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。（每個(gè)宿舍圍繞"美麗校園"這個(gè)主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個(gè)主題）
（3）各宿舍著手準(zhǔn)備裝飾宿舍材料。
（4）各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，另設(shè)有最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)各一名，分別授予獎(jiǎng)狀且一等獎(jiǎng)獲一把拖把，二等獎(jiǎng)獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎(jiǎng)獲一袋洗衣粉（大），最佳獎(jiǎng)分別獲一袋洗潔精，另外每個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
評分細(xì)則
（總分100分）
1、地板（5分）：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間（10分）：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板（5分）：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
2、書桌（5分）：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪（5分）：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底（4分）：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
基本分：10分
主題鮮明（4分）材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍（6分），有屬于宿舍自身的特色（10分），設(shè)計(jì)內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度（10分），具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息（10分）。
基本分：4分
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計(jì)時(shí)要求口齒清晰（3分）井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌（3分）。
提出目前宿舍管理存在的問題（2分），針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動(dòng)的合理可行建議（8分）
以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分（可以兩個(gè)建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)最高的建議作為本項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù)）。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實(shí)條件，在各項(xiàng)分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部對本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
xx年09月28日
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇九
佳音。
擴(kuò)大英語的影響力。
20xx年12月24日晚7：00-9：00。
大禮堂。
全校師生。
表演節(jié)目為主，互動(dòng)游戲?yàn)檩o。
基礎(chǔ)部。
院團(tuán)委。
承辦單位：
學(xué)習(xí)部。
一、活動(dòng)流程。
1、院學(xué)習(xí)部成員做好宣傳工作，可通過召集學(xué)習(xí)委員開。
會(huì)，再讓學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)向班上同學(xué)宣傳，并鼓勵(lì)他們參。
加本次活動(dòng)。
2、在學(xué)校內(nèi)張貼海報(bào)宣本次活動(dòng)。
和參賽形式，如詩歌、歌曲等）。
4、初賽，選取優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。
5、以海報(bào)的形式公布入圍決賽的名單，并召集他們開會(huì)，
鼓勵(lì)他們好好準(zhǔn)備決賽。
6、決賽。
7、以海報(bào)的形式公布本次活動(dòng)的決賽結(jié)果。
二、節(jié)目單（暫定）。
1、歌曲《jinglebells》樂隊(duì)。
2、主持人宣布晚會(huì)開始。
3、第一位選手。
4、第二位選手。
5、第三位選手。
6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》。
7、第四位選手。
8、第五位選手。
9、舞蹈《小天鵝》文藝部。
10、第六位選手。
11、第七位選手。
12、第八位選手。
13、游戲《圣誕祝福說出來》。
14、第九位選手。
15、第十位選手。
16、合唱《平安夜》學(xué)習(xí)部所有成員。
四、游戲詳解：
果1個(gè)。
圣誕小禮物1個(gè)。參加本游戲者均可獲得蘋果1個(gè)。
五、活動(dòng)所需物品及預(yù)算。
1、噴繪rmb900。
2、蘋果3箱rmb200。
3、服裝8套rmb250。
4、獎(jiǎng)金rmb600（一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金100、二等獎(jiǎng)2名80、
三等獎(jiǎng)3名60、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名40）。
5、禮儀小姐rmb100。
6、礦泉水2箱。
7、其他rmb200。
8、圣誕節(jié)小禮物200個(gè)rmb250。
9、圣誕節(jié)小掛件100個(gè)和圣誕樹2棵rmb200。
以上合計(jì)2700。
六、其它事項(xiàng)。
1、晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作、
3、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場、
七、預(yù)期效果。
本次晚會(huì)力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛，以圣誕為主題，挖掘出我校最具自身特色的文化，增強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十
一、走進(jìn)“省級文明單位”——縣人民醫(yī)院，在門診大廳、院會(huì)議室、各科室辦公室，懸掛著一塊塊扁額、獎(jiǎng)牌、一幅幅錦旗，這就是我院在精神文明建設(shè)中取得好成績的佐證。漾濞彝族自治縣人民醫(yī)院始建于1953年，經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，成為全縣唯一的一所集醫(yī)療、康復(fù)、救護(hù)、醫(yī)學(xué)教學(xué)為一體的綜合性二級乙等醫(yī)院。醫(yī)院占地面積11906.98m2，建筑面積9971.8m2，業(yè)務(wù)用房面積5084m2，現(xiàn)有核定床位110張，職工101人，其中衛(wèi)生技術(shù)人員90人，副高5人，中職32人。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，是沿著社會(huì)主義道路前進(jìn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的關(guān)鍵。開展精神文明活動(dòng)，既是整個(gè)醫(yī)院建設(shè)的奮斗目標(biāo)之一，又是推動(dòng)醫(yī)院建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，因此，醫(yī)院始終把精神文明作為自身建設(shè)的大事來抓。
二、在精神文明建設(shè)工作中，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，院領(lǐng)導(dǎo)定期做職工思想政治工作，適時(shí)召開形勢報(bào)告會(huì)，要求全體干部職工以衛(wèi)生部出臺的行業(yè)作風(fēng)建設(shè)“八不準(zhǔn)”和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為行為準(zhǔn)則，大力倡導(dǎo)“以人為本、以德治院”的辦院方針，結(jié)合“云嶺先鋒工程”、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，在為社會(huì)服務(wù)，為病人服務(wù)的過程中開展了一系列活動(dòng)，如通過向社會(huì)公布服務(wù)承諾、藥品醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，聘請社會(huì)監(jiān)督員等措施，接受社會(huì)監(jiān)督；開展了“黨員掛牌上崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”等活動(dòng)，有力地促進(jìn)了醫(yī)院精神文明建設(shè)工作的進(jìn)一步深化，樹立了醫(yī)院的良好形象，受到了廣大人民群眾的好評。堅(jiān)持深化改革，并把精神文明建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)貫穿于整個(gè)改革工作中，促進(jìn)了醫(yī)院穩(wěn)定、快速的發(fā)展。xx年1月開始實(shí)施人事和分配制度改革，公開選聘科主任、護(hù)士長，科主任、護(hù)士長選醫(yī)生、護(hù)士等。分配制度改革與精神文明和工作質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)技術(shù)責(zé)任制相結(jié)合，充分體現(xiàn)效益優(yōu)先、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼顧公平的原則，極大地提高了職工的工作積極性，推動(dòng)了醫(yī)院的發(fā)展。
三、在加強(qiáng)人才培養(yǎng)方面，醫(yī)院為了保證進(jìn)修學(xué)習(xí)能有重點(diǎn)地配套培養(yǎng)和有層次地深化培養(yǎng)，制定了一系列培養(yǎng)人才和開展新業(yè)務(wù)的政策，出臺了《學(xué)習(xí)進(jìn)修制度》，并把良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度作為選拔培養(yǎng)的重要條件。實(shí)行了“病人選擇醫(yī)生”，住院病人“每日費(fèi)用清單制”，開展了整體護(hù)理，實(shí)行醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量管理等多項(xiàng)改革，使醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度、醫(yī)風(fēng)醫(yī)德、醫(yī)療質(zhì)量有了極大的提高，xx年醫(yī)護(hù)質(zhì)量獲全州第二名，并創(chuàng)建了“愛嬰醫(yī)院”。堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上，要求醫(yī)務(wù)人員“以病人為中心，全心全意為人民服務(wù)”，以“假如我是患者”的換位思考開始，自覺提高服務(wù)意識，從思想上、行動(dòng)上關(guān)心病人，把病人當(dāng)親人看待。xx年6月20日，婦產(chǎn)科接診到一位危急、貧困孕產(chǎn)婦，到院時(shí)已處于危急狀態(tài)，身上只帶了100多元錢，如不及時(shí)搶救，患者的生命將會(huì)受到威脅，婦產(chǎn)科全體醫(yī)護(hù)人員面對患者茶映梅一家期盼的目光，毅然伸出了援助之手，在院支部、院部的積極支持下，不惜一切代價(jià)搶救患者，確保了孕產(chǎn)婦的生命安全，并為其減免了1000多元的醫(yī)療費(fèi)用。一切從方便病人出發(fā)，改善就醫(yī)環(huán)境，是我院加強(qiáng)精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一是實(shí)行24小時(shí)就診制，院門診部真正做到了“無假日門診”，方便了夜間及節(jié)假日就診患者。
四、是堅(jiān)持救死扶傷的人道主義，開通“120”急救電話，為醫(yī)院與患者間架起了一座綠色生命橋梁，挽救了無數(shù)急重癥患者的生命，對特貧困患者，最大限度地減免診療費(fèi)用。
五、是創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境，xx年投資30多萬元相繼進(jìn)行了門診大樓裝修、病區(qū)綠化，在住院大樓設(shè)置了溫馨病房、標(biāo)準(zhǔn)間、病房電話，就醫(yī)環(huán)境的改善不僅受到了病人的好評，也吸引了周邊縣（市）的病人前來就醫(yī)。四是實(shí)行了藥品招標(biāo)采購，有效降低了藥品虛高價(jià)格。五是購置了日立b超、全自動(dòng)生化分析儀等大型設(shè)備，使患者除ct、核磁共振等大型檢查外都不用跑到州上去了，方便了患者，節(jié)約了醫(yī)療開支。扶危濟(jì)困的事不勝枚舉，關(guān)愛他人的事更是層出不窮。農(nóng)村患者大多數(shù)生活貧困，生了病到醫(yī)院求醫(yī)，不少是變賣家產(chǎn)來的，對這部分病人，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員特別關(guān)心，常?？犊饽?，幫助急困病人渡過難關(guān)。如全院職工自發(fā)為三胞胎產(chǎn)婦捐款捐物，為無家人陪護(hù)的患者送水送飯，和患者及家屬手拉手拉家常，解困憂，為母親水窖、特困孕產(chǎn)婦基金等捐資捐物，和山區(qū)貧困農(nóng)家結(jié)對幫扶，象這樣的事幾乎每天都在發(fā)生。
六、在醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展過程中，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終注重精神文明建設(shè)，并把精神文明建設(shè)作為醫(yī)院的首要任務(wù)來抓，在各項(xiàng)工作中屢創(chuàng)佳績。1983年12月、1986年9月曾兩次被國家衛(wèi)生部命名為全國衛(wèi)生先進(jìn)集體，1985年被省委、省人民政府命名為“省級文明單位”，1995年進(jìn)入二級乙等醫(yī)院行列，1998年重新申報(bào)獲得省、州、縣文明單位稱號，1999年、xx年重新獲得省委、省人民政府表彰的“文明單位”稱號，xx年經(jīng)衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組隨機(jī)抽查考核，醫(yī)院七項(xiàng)綜合滿意度達(dá)95%，xx年被評為“州質(zhì)量物價(jià)信得過單位”、“州防非先進(jìn)集體”、“州衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)黨支部”，xx年被評為“州三八紅旗集體”、“州先進(jìn)女職工集體”、“縣先進(jìn)職工之家”。在抗擊非典的戰(zhàn)斗中，醫(yī)院有100多位職工向醫(yī)院黨政部門遞交了請戰(zhàn)書、決心書，全院職工積極要求，在非典疫情到來時(shí)，請組織上把自己第一個(gè)派到前線去。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為全面推進(jìn)我校德育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
為配合這項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動(dòng)員大會(huì)，倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，積極組織動(dòng)員全校師生參與其中。
這次活動(dòng)的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動(dòng)結(jié)合在一起，學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)是個(gè)很好的載體，強(qiáng)化了學(xué)校德育工作的力度。
為了這次活動(dòng)取得好的效果，學(xué)校除團(tuán)委發(fā)文號召外，我們還指定了專門教師和學(xué)生會(huì)、班主任聯(lián)合開展主題班會(huì)等豐富多彩的課外活動(dòng)，吸引學(xué)生參與。在此次活動(dòng)中，有越來越多的學(xué)生關(guān)注，有越來越多的學(xué)生參與，也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；這次活動(dòng)，也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺，使學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一份感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)一次成功，感受一份愉悅。不少學(xué)生反映：“通過這些活動(dòng)，使我們覺得生活有了目標(biāo)，有了理想和追求，不再生活在茫然中了，以后，我們會(huì)好好做人做事。”可見，這次活動(dòng)對學(xué)校的德育工作起了很大的促進(jìn)作用。
這次文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)也使同學(xué)們獲得了自信，有了生活的目標(biāo)。學(xué)生總是認(rèn)為自己什么事情都做不好，通過參加活動(dòng)，使他們自己感到在老師的幫助下，通過努力，能夠做事，做成事，做好事。老師們也感到：雖然我們學(xué)生的底子薄，但他們一努力，進(jìn)步會(huì)很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實(shí)。反映：“堅(jiān)持這樣的活動(dòng)，會(huì)讓我們學(xué)的更多更好更快樂?！?/p>
總之，通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，我們深深體會(huì)到：對學(xué)生的教育，應(yīng)多在活動(dòng)中放手讓其自己主動(dòng)的探索，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，才能真正的讓學(xué)生體驗(yàn)到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動(dòng)的責(zé)任感。此次活動(dòng)既強(qiáng)化德育工作開展的方向性，也促進(jìn)了學(xué)校德育教育的深入，最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會(huì)和認(rèn)識到了當(dāng)一名文明人和為社會(huì)做奉獻(xiàn)的快樂與崇高！
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境，是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動(dòng)的開展旨在進(jìn)一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，豐富宿舍生活，將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
為了豐富本系學(xué)生的課余生活，創(chuàng)造美好的生活空間，增強(qiáng)宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理?xiàng)l例，我院特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采大賽”。
此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會(huì)之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生，這次比賽的形式是以宿舍為一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行的一項(xiàng)比賽。為了能夠更好的辦好這次活動(dòng)，我院特用了兩個(gè)星期的時(shí)間來辦這次活動(dòng)，這次活動(dòng)的開展時(shí)間為的11月1日—11月14日。
做的很到位，導(dǎo)致在報(bào)名時(shí)間上浪費(fèi)了太多的時(shí)間。在經(jīng)費(fèi)使用方面也出現(xiàn)了點(diǎn)失算，也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位，與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽，我們總結(jié)認(rèn)識到了要舉辦場活動(dòng)需要注意的許多細(xì)節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如說在舉辦活動(dòng)前要合理的安排好每個(gè)部門的工作；安排好活動(dòng)進(jìn)程，并要對每個(gè)進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤，使活動(dòng)效率更好的提高；在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò)；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng)；在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會(huì)場時(shí)，要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個(gè)過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，評委、嘉賓的介紹；頒獎(jiǎng)的順序，應(yīng)該由誰來頒獎(jiǎng)才是正確的；如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。
這次比賽的舉辦，促進(jìn)了宿舍的生機(jī)與活力。增強(qiáng)了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。
生化學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部
張?jiān)评?/p>
2012年12月24日
為了讓同學(xué)們感受到班級濃濃的團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的氣氛和班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，本班班委在同學(xué)們的大力支持下，于x月x日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的宿舍風(fēng)采文化大比拼。
活動(dòng)目的
此次友誼性比賽是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的節(jié)日了解別人的生活，共同促進(jìn)。此次比賽中，主要以ppt的形式展示自己宿舍的文化氛圍，通過面對面的交流，引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉，融入班集體大家庭，為更加團(tuán)結(jié)、和諧的機(jī)自1202班而努力。
活動(dòng)內(nèi)容
為了讓同學(xué)們能夠通過交流促進(jìn)自己的文化與思想的進(jìn)步，達(dá)到這次班級活動(dòng)的目的，經(jīng)過班委的積極討論后，決定這次活動(dòng)主要分為三個(gè)部分：一、ppt展示；二、自由交流；三、宿舍節(jié)目展示。
活動(dòng)定在南教的教室舉行。在班級各個(gè)宿舍的準(zhǔn)備下，把每個(gè)宿舍平時(shí)對于同學(xué)間的友情的點(diǎn)滴影像記錄通過ppt的形式展示出來，讓班級的每一個(gè)人都感受到其他人的宿舍的不同的文化和感情氛圍?；顒?dòng)剛開始我們就進(jìn)入了白熱化的階段，那是因?yàn)槊總€(gè)宿舍所做的ppt展示，都是經(jīng)過大家的'認(rèn)真準(zhǔn)備和制作的，它們或幽默風(fēng)趣，或文采斐然，或別出心裁，或描寫朗朗上口，或插圖搞怪搞笑，或敘事起伏跌宕，讓在場的同學(xué)們或捧腹大笑，或低頭沉思，或小聲交流。針對這個(gè)階段，我們覺得達(dá)到了一定的效果，特別是對于宿舍的文化思想交流。
到自己可以發(fā)展和改善的方向。有的同學(xué)詢問其他宿舍的平?；顒?dòng)計(jì)劃和營造學(xué)習(xí)氛圍的方法，還有的同學(xué)提問他們是不是有的是做作的，總之，每個(gè)人的問題都是十分犀利的，很有見地的表達(dá)了自己對其他宿舍的文化氛圍的興趣，同時(shí)還有的同學(xué)對其他宿舍的改善提出了許多建議。
本次晚會(huì)雖短，卻很有意義，反響很好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的積極性，并最終取得了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受這次比賽的快樂、我們學(xué)到了很多，不僅增進(jìn)了我們之間的了解，也讓我們對彼此的感情有多了一層，讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖，使我們會(huì)更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力的學(xué)習(xí)。 本次比賽的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)合作能力，也使班委的工作默契達(dá)到了新的層次，為下一次更好的組織班級活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間交流與友誼。為營造良好的侵蝕文化氛圍，增強(qiáng)侵蝕凝聚力，體現(xiàn)各寢室特色和“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，為此歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部開展了主題為“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”的寢室設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，組織有序。
生活部在活動(dòng)前期對于本屆寢室設(shè)計(jì)大賽進(jìn)行了周密的策劃和準(zhǔn)備，保證比賽的公平、公正、公開。在活動(dòng)下達(dá)通知過程中，召開班長團(tuán)支書生活委員會(huì)議對比賽的相關(guān)事宜進(jìn)行講解和宣傳。使更多的同學(xué)了解并參加此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題鮮明，貼近生活。
本次活動(dòng)以“文化寢室彌書香 繽紛生活促成長”為主題，并且增強(qiáng)寢室凝聚力和體現(xiàn)寢室特色的精神，在同學(xué)們朝夕相處的寢室中開展，體現(xiàn)主題，貼近生活。也正因?yàn)槿绱?，同學(xué)們積極參與進(jìn)來，用睿智的頭臉，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋他們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
三、嚴(yán)格遵照參賽要求，嚴(yán)謹(jǐn)中不失創(chuàng)新。
寢室命名積極向上、蘊(yùn)含哲理、催人奮進(jìn)、言簡意賅；大部分寢室美觀大方、干凈整潔，營造出一種健康、和諧、向上的文化氛圍，能體現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣活力；寢室裝飾設(shè)計(jì)合理，風(fēng)格鮮明，形式多樣，參賽寢室可自由確定其內(nèi)容。節(jié)約環(huán)保，多數(shù)自己動(dòng)手制作，沒有大量購買成品裝飾，裝飾遵守了宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定。
四、活動(dòng)教育意義深刻。
本次活動(dòng)，豐富了我院學(xué)生文化生活，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。本次寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)不僅僅大大改善了大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識、團(tuán)結(jié)意識、創(chuàng)新意識和實(shí)際動(dòng)手操作能力，推進(jìn)了校園文化建設(shè)。
當(dāng)然，本次活動(dòng)在取得一定成績的同時(shí)，也存在著一些不足：
1.有些參賽寢室在寢室設(shè)計(jì)的講解和這一環(huán)節(jié)中安排不當(dāng)。
2.個(gè)別參賽寢室對本次活動(dòng)不夠重視，以至評委來檢查時(shí)只留有一名同學(xué)在寢室。
針對以上幾點(diǎn)，生活部一定會(huì)認(rèn)真對待，更加合理的安排細(xì)節(jié)問題。將以后的工作做到更好。總的來說，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，而且提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力，更加深了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，在以后的工作中生活部定將揚(yáng)長避短，力爭全部上下齊心合力，把工作完成得更好。
歷史與社會(huì)學(xué)院生活部
一、賽前準(zhǔn)備
首先給各班級生委開會(huì)，闡述寢室設(shè)計(jì)大賽的相關(guān)事宜，號召同學(xué)們積極參加此次活動(dòng)。經(jīng)過初賽和復(fù)賽對各寢室進(jìn)行選拔之后，最終選定六組寢室進(jìn)入決賽并對各寢室同學(xué)的才藝進(jìn)行培訓(xùn)。此次活動(dòng)是生活部本學(xué)期所主辦的最大型活動(dòng)，由于大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，并且從開賽到?jīng)Q賽僅十八天的時(shí)間，因此，前期的準(zhǔn)備工作并不十分順利。而且近期的基層學(xué)生會(huì)評比、學(xué)代會(huì)以及博雅文化節(jié)十周年慶典使各個(gè)部門都異常忙碌，因此，很多事都需要我們本部門盡力獨(dú)立完成。
二、比賽過程
經(jīng)過三次彩排，決賽當(dāng)晚參賽寢室成員匯報(bào)感情豐富，游戲環(huán)節(jié)配合默契，頗具創(chuàng)意的節(jié)目以及同學(xué)們精湛的表演使現(xiàn)場氣氛熱烈，使場內(nèi)觀眾情緒高漲，口號激昂，使在座嘉賓微笑贊許。
展示環(huán)節(jié)使大家眼前一亮；ppt匯報(bào)環(huán)節(jié)使大家走進(jìn)一個(gè)個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的寢室；才藝展示環(huán)節(jié)更是帶給觀眾及評委以視覺聽覺上的盛宴：本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新；自編自演的小品《小任說事》high翻全場；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高-潮；情景劇《just for fun》創(chuàng)意獨(dú)特；勁爆歌舞串燒《rock the party》及《愛在飛》完美收場；默契度考驗(yàn)環(huán)節(jié)令大家心跳不已；兄弟學(xué)院前來駐場，休息時(shí)有獎(jiǎng)問答，精彩回顧，最后以各有收獲歡喜落幕。
三、反饋效果
本次寢室設(shè)計(jì)大賽的舉辦營造了良好的寢室環(huán)境，加強(qiáng)了寢室成員間的交流，增強(qiáng)了寢室的凝聚力，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、缺點(diǎn)與不足
回顧整個(gè)寢室設(shè)計(jì)大賽的過程，還存在一些不足。之前沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉潓?dǎo)致復(fù)賽至決賽期間有些手忙腳亂；現(xiàn)場的工作人員沒有合理的安排；沒有提前做好準(zhǔn)備，使得ppt播放環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤；自己當(dāng)天著裝上沒有按規(guī)定。
會(huì)成員也在工作的同時(shí)不斷的摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在以后的工作中，我們會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，三思而后行，有條不紊地開展學(xué)生活動(dòng)。愿藥學(xué)院學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)共進(jìn)，愿校園活動(dòng)的開展別樣風(fēng)采。
藥學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部魏可欣
2012年11月21日
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見》等文件精神，我校以全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)德育教育工作開展，增強(qiáng)德育時(shí)代感，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，開展了以“展現(xiàn)新時(shí)代中職學(xué)生文明風(fēng)采”為主題的系列競賽活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
文明風(fēng)采活動(dòng)是我校的一項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)。學(xué)校制定了詳實(shí)的文明風(fēng)采競賽活動(dòng)方案，成立了“文明風(fēng)采”競賽委員會(huì)，趙繼英校長親自掛帥，各副校長為副主席，學(xué)生科、團(tuán)委、班主任為成員。委員會(huì)分工明確，責(zé)任到人，組織有序，獎(jiǎng)罰制度分明。6月1日，我校召開了動(dòng)員大會(huì)。趙繼英校長出席了動(dòng)員大會(huì)并做了動(dòng)員報(bào)告，她強(qiáng)調(diào)，要以本次活動(dòng)為契機(jī)，給學(xué)生提供展現(xiàn)精神風(fēng)貌的廣闊舞臺，提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)，本次活動(dòng)將對加強(qiáng)校園文化建設(shè)起到深遠(yuǎn)的影響，也是檢驗(yàn)我校文化建設(shè)和德育教育的一項(xiàng)手段。
參加會(huì)議的還有副校長林國棟、朱艷，團(tuán)委書記陶宇。各班班主任、班長、團(tuán)支書均參加了本次動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們紛紛表示，會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)人人參與，提高個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
我校文明風(fēng)采競賽活動(dòng)從一開始就強(qiáng)調(diào)全體同學(xué)人人參與，給每一個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)。我們在活動(dòng)中做到把競賽與德育工作相結(jié)合，與班主任工作相結(jié)合，與文化課、專業(yè)課教育相結(jié)合。在每個(gè)班級內(nèi)進(jìn)行初賽，初賽選出來的作品參加學(xué)校復(fù)賽。學(xué)生作品力爭和學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)相關(guān)。
1、征文類項(xiàng)目，是以班級為單位，人人參加，班班參與，班主任擇優(yōu)推薦給委員會(huì)，委員會(huì)評選出優(yōu)秀作品給專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
2、硬幣書法項(xiàng)目，我校開設(shè)有書法課程，并且每學(xué)期都進(jìn)行書畫比賽，由學(xué)生自薦和老師推薦好的書法作品，專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，擇優(yōu)報(bào)送。
3、經(jīng)典誦讀項(xiàng)目，我校長期開展陽光晨讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生早起、早讀，充分利用一天中最美好的時(shí)光。晨讀內(nèi)容包括經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，語文、英語的朗讀，每天的朗誦提高了學(xué)生的普通話水平及朗誦水平。我校以班級為單位進(jìn)行經(jīng)典作品朗誦比賽，選出優(yōu)秀的作品由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)，進(jìn)一步改進(jìn)后，擇優(yōu)上報(bào)。
以上的活動(dòng)，都是寓德育于活動(dòng)當(dāng)中，把德育工作做到了“潤物細(xì)無聲”，潛移默化地陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的自信。
經(jīng)過初賽、學(xué)校復(fù)賽，選出硬筆書法作品、征文作品40余件，充分展現(xiàn)了新時(shí)代中職學(xué)生的多才多藝，在競賽活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)校德育工作的效果。
通過開展“文明風(fēng)采”競賽系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變；在一系列的競賽活動(dòng)中，有越來越多的學(xué)生參與；也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己；再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校德育工作的時(shí)代感，使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了豐富我班學(xué)生課余文化生活；增強(qiáng)我班學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性，我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動(dòng)中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)舞臺展示自己的才藝和風(fēng)采。
商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室。
開始時(shí)間：xx年04月16日下午1:30。
復(fù)決賽采取評分制形式。
惟義樓（待申請）。
抽簽決定每組的ppt展示順序。
宿舍四人的分工，一人講說ppt的內(nèi)容，一人控制ppt的播放，一人當(dāng)評委，一人拉票。
本次大賽具體內(nèi)容（宿舍設(shè)計(jì)總評分為100分）具體如下：
評委由每個(gè)宿舍出一人當(dāng)代表。
（1）ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同（30分）。
（2）ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度（15分）。
（3）觀眾投票分，按人數(shù)決定，一人代表一分，評委則代表兩分。（期間可以進(jìn)行拉票，每個(gè)宿舍有一分鐘的時(shí)間為自己拉票）。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
一等獎(jiǎng)由班長親自頒發(fā)。
二等獎(jiǎng)由團(tuán)支書頒發(fā)。
三等獎(jiǎng)由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)由各班委頒發(fā)。
xxx。
20xx年x月x日。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
(一)活動(dòng)主旨：
豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達(dá)能力，營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍，展示我院校園風(fēng)采。
(二)活動(dòng)介紹：
1、比賽形式：本次比賽分為兩個(gè)部分——自由演講(3~5分鐘)。
即興演講（三分鐘之內(nèi)，為現(xiàn)場抽題）。
2、演講主題：xxx。
3、比賽評選：由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進(jìn)行評分；
(三)活動(dòng)安排：
1、比賽時(shí)間：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七點(diǎn)。
2、比賽地點(diǎn)：多媒體教室一。
3、準(zhǔn)備工作：
（1）與文學(xué)社討論相關(guān)事宜；
（2）5月9日前確定演講主題和即興演講題目；
（3）與文學(xué)社同步制作報(bào)名表、宣傳單，進(jìn)行宣傳，盡所能做到宣傳全面到位；
（4）第十三周周三開始做全面宣傳，開始報(bào)名，截止時(shí)間為第十四周周五；
（5）聯(lián)系評委，每一個(gè)系選兩名評委老師，其分別是：......
（6）準(zhǔn)備好即興演講的題目；
（7）第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一，并聯(lián)系選定主持人；
（8）第十四周五統(tǒng)計(jì)報(bào)名選手，確認(rèn)各方面工作及人員的準(zhǔn)確到位；
（9）同時(shí)該周下午四點(diǎn)五十分于食堂門口選手抽簽。
（10）第十四周制作賽場ppt，購買所需道具和獎(jiǎng)品；
（11）安排布置場地；
（12）與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎(jiǎng)事宜；
（13）聯(lián)系其他相關(guān)部門，協(xié)調(diào)好各方面工作（紀(jì)檢部）。
(四)比賽流程。
（1）第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人員到位，充分做好賽前準(zhǔn)備工作。
1)主持人開場，介紹評委，比賽賽制。
2)選手介紹，自由演講開始，時(shí)間3分鐘，評委打分；進(jìn)入即興環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述，時(shí)間90秒，評委打分，作簡要點(diǎn)評；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（自由演講分?jǐn)?shù)+即興演講分?jǐn)?shù)）。
主持人簡單感言。
3）工作人員清理現(xiàn)場。
(五)活動(dòng)人員安排。
1）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部——xx，文學(xué)社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事聯(lián)系人：xx。
4）收評分卷人員：xx。
5）音響調(diào)節(jié)人員：xx。
6）計(jì)分人員：xx。
7）紀(jì)律組人員：王志。
8）幻燈片制作人員：xx。
9）宣傳單制作人員：xx。
(六)活動(dòng)結(jié)束。
次日將獲獎(jiǎng)名單上交給學(xué)生處，并于次周一升旗儀式上對獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，同時(shí)貼報(bào)公布。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xxx。
一、活動(dòng)名稱：xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)為全院英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會(huì)。
三、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。
四、賽前準(zhǔn)備。
1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報(bào)，展板宣傳（由學(xué)生會(huì)完成，通知已寫好，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布）。
2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。
4、做評委計(jì)分表，報(bào)名表，節(jié)目單。
5、確定觀眾：a、部分一年級新生?b、部分選手親友團(tuán)?c、流動(dòng)觀眾（全校同學(xué)）。
6、報(bào)名時(shí)間：x月x日前（星期x前）。
7、報(bào)名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名（也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表），并于x月x日（星期x）前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、比賽流程。
1、初賽--x月x日（星期x）晚，x點(diǎn)，西亞斯國際學(xué)院x教室（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場次；競賽形式：短劇表演（不超過x分鐘）共選出x組進(jìn)入決賽。
2、決賽--x月x日（星期x）晚，x點(diǎn)，肯迪尼報(bào)告廳。
六、各分賽的形式。
初賽——短劇表演（不超過15分鐘），表演表做ppt簡單介紹本組成員（不超過30秒）共選出5組進(jìn)入決賽。
決賽前要與決賽隊(duì)開會(huì)，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過15分鐘，提前抽簽決定出場順序），決出一、二、三等獎(jiǎng)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
初賽：
評分表。
項(xiàng)目（七項(xiàng)）。
滿分（100分）。
語音、語調(diào)。
20分。
短劇內(nèi)容。
20分。
表演能力。
20分。
選手間配合程度。
10分。
服裝、道具準(zhǔn)備情況。
10分。
準(zhǔn)確程度。
10分。
時(shí)間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）。
10分。
決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分。
八、比賽規(guī)程。
1、組隊(duì)。
（1）參賽隊(duì)員不分年級，自由組隊(duì)。
（2）每隊(duì)不得超過10人。
2、程序。
（1）在前一隊(duì)開始表演時(shí)，后一隊(duì)做好入場準(zhǔn)備；
（2）主持人開場，介紹短劇劇目；
（3）比賽正式開始，表演時(shí)間不得超過15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時(shí)扣分。
（4）一隊(duì)選手表演結(jié)束后，評委團(tuán)進(jìn)行評分，宣布下一隊(duì)選手入場。
3、細(xì)則。
（2）表演期間，比賽選手不得互相提示，不得用中文表達(dá)，違規(guī)者評判團(tuán)將酌情扣分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
觀眾抽獎(jiǎng)：中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分。
風(fēng)采大賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了豐富我班學(xué)生課余文化生活；增強(qiáng)我班學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)宿舍成員之間的友情；激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情；展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性，我班特舉辦“宿舍偶像”宿舍風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍，在宿舍活動(dòng)中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)舞臺展示自己的才藝和風(fēng)采。
商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室
開始時(shí)間：**年04月16日下午1:30。
復(fù)決賽采取評分制形式。
惟義樓（待申請）。
抽簽決定每組的ppt展示順序
宿舍四人的分工，一人講說ppt的內(nèi)容，一人控制ppt的播放，一人當(dāng)評委，一人拉票。
本次大賽具體內(nèi)容（宿舍設(shè)計(jì)總評分為100分）具體如下：
評委由每個(gè)宿舍出一人當(dāng)代表
（1）ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同（30分）
（2）ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度（15分）
（3）觀眾投票分，按人數(shù)決定，一人代表一分，評委則代表兩分。（期間可以進(jìn)行拉票，每個(gè)宿舍有一分鐘的時(shí)間為自己拉票）
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)六名
一等獎(jiǎng)由班長親自頒發(fā)
二等獎(jiǎng)由團(tuán)支書頒發(fā)
三等獎(jiǎng)由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)
優(yōu)秀獎(jiǎng)由各班委頒發(fā)
江西師范大學(xué)商學(xué)院11級電子商務(wù)2班
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