總結能夠提高我們的工作和學習效率，讓我們更好地利用時間和資源。寫總結時，要注意條理清晰，邏輯嚴密。通過參考總結范文，我們可以不斷提高自己的總結寫作水平，實現(xiàn)自我價值的最大化。
高中年度總結篇一
教師們同學們大家好，我是高一十班生活委員史牧麟，下頭做一下本學期的班委工作總結。
本學期是我們班升入高中階段的第一學期。作為新高一的學生，學習壓力占據(jù)了我們生活的很大一部分?？墒前嗉壥聞湛偸且M行的。在我們班，涌現(xiàn)出了一大批敢作敢為甘奉獻的優(yōu)秀同學。比如承擔職責與風險的侯景翔，張梓萱，比如帶領我們奮力拼搏開拓進取的李煜庭，李昊融，比如在學習各個方面獨領風騷的殷藝書，張葉欣，為班級文化添磚加瓦的劉任崢，董宇軒，工作認真勞苦功高的陳睿佳，一力承擔課堂技術的李金熙，以及各位課代表們，大家辛苦了，向你們致敬。
教師們，同學們，下頭我對本學期我的工作進行一個總結。本學期我們班的衛(wèi)生狀況存在很大的提高，獲得了兩面衛(wèi)生流動紅旗，獲得教師領導值周生的肯定。班級扣分較上學期有所減少。這其中主要是大家對工作的全力配合和對值日的認真負責。當然，在我們看到提高的同時，也不能夠忽視有很多不足。譬如，作為生活委員我不能夠很好的完成自我的監(jiān)督工作，存在偷懶偷閑，玩忽職守的現(xiàn)象，也未能在帶動同學的方面起到我應有的作用。我在此提出自我批評。某些同學的不認真與不上心，也是值日的一大隱患。
所以，對于下學期我們的工作，我主要提出以下的三點提議。
第一點針對我們生活委員。在下學期，我們應當改正自我的方向性錯誤，更好地更多地發(fā)動群眾的力量，而不是僅僅依靠少部分的靠譜同學進行工作。我們應當在做好自我的工作，為班級衛(wèi)生卡住紅線之外，更多地讓同學們意識到值日的重要性。而在此之外，對于我自我而言，也應當多多注意自我的個人衛(wèi)生，起到帶頭模范作用。
第二，是對于值日生而言。作為值日生，你們承擔著班級衛(wèi)生的主要工作。我們要認識到當前值日生的工作量較上學期而言，已經(jīng)有了明顯的下降和調(diào)整，所以你們要更加地負起職責來。真正地站好崗值好班。
第三，是對于同學們而言。同學們，班級是我們的家，我們每個人都是這個家的主人翁。多在乎一點，多注意一點。三十三個人每個人獻出三分鐘，值日生就能夠早回家半個小時，還能夠到達更好的效果。所以，我提議同學們在離校之前，檢查自我的座位，地面，是否有垃圾和雜物，減少值日生不必要的工作量，共建一個窗明幾凈的學習環(huán)境。
最終，我想說，擔當精神應當植入到我們每一位同學都內(nèi)心當中。多承擔一份，就會多收獲一份，少逃避一回，就會少愧疚一回。
祝大家寒假歡樂。多謝大家。
高中年度總結篇二
一年以來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，盡力做好各項工作，認真履行自己的崗位職責?，F(xiàn)將本人在2017年度一年來的工作和學習情況總結如下：
積極參加學校組織的各種會議和學習培訓，積極響應黨的號召，學習黨的路線政策方針，學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，領會會議精神。新形勢下，對教師的政治業(yè)務素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求，因此本人不但注重學校安排的各種學習，還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng)，努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
1、精心備課。認真鉆研《xx新課標》，深入研究教材，對教材中的基本概念、學生活動、“生活〃xx〃社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚，了解每一節(jié)授課的要求，在教學中嚴格按照課標要求開展教學，聯(lián)系社會科技發(fā)展的熱點和生活實際拓展教學內(nèi)容。
2、了解學生。對于所教班級的學生，了解他們知識技能的發(fā)展水平，興趣、需要、方法、習慣，以及個性特點，在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等，以便于在教學中有針對性地開展工作。
3、課堂教學。關注全體學生，構建和諧課堂，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，創(chuàng)設良好的教學氛圍，對于學生實驗每個必做，演示實驗力求生動有趣、可見性強，并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗，激發(fā)學習興趣。課堂上講練結合，精選習題，課后作業(yè)少而精，絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔，在中考中，所教班級均取得了優(yōu)異的成績。
4、課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦，容易接受新事物，但又缺乏自控能力，常不能按質(zhì)按量完成作業(yè)，缺少及時訂正、消化吸收的習慣，個別學生有畏難情緒，導致成績一直滯后，針對這種現(xiàn)狀，平時多鼓勵、督促、交流，分層作業(yè)要求，讓后進生和優(yōu)秀生都學有所成。
5、教研方面。積極參加每次的區(qū)、市以及學校、教研組組織的教研活動，學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余，本人還積極參加市里組織的中考培訓活動，被評選為長春市中考命題人才庫成員。
本人熱愛本職工作，服從大局，從不遲到、早退以及中途外出，從不因私事耽誤工作。在工作中，對待同事熱情、真誠。
當然，人無完人，在工作中本人的缺點也是明顯的，在今后，本人將不斷努力，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。
高中年度總結篇三
年，學校德育部門秉承“永續(xù)·至善”的校訓，以立德樹人為根本任務，以“成就陽光學子青春夢想”為中心工作，以“培育核心價值，創(chuàng)建文明城市”為主要抓手，加強志愿服務和文明城市創(chuàng)建的相結合、拓寬育人途徑和激發(fā)青春夢想的相結合、踐行社會主義核心價值觀和未成年人思想道德建設的相結合，深入推進“陽光學生”工程，著力完善生態(tài)德育體系建設，讓每一個年輕而鮮活的生命都能得到尊重，讓每一個高貴而智慧的心靈都能肆意綻放，讓每一個陽光學子的青春夢想都能揚帆起航。
20xx年發(fā)生在香港的、持續(xù)三個多月的“非法占中”事件的人員中80℅是17歲—25歲的學生群體這一現(xiàn)實為教育敲響了警鐘：過度重視學業(yè)教育而忽視德育、忽視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、忽視社會主義核心價值觀的培育，是多么可怕的事情。
我們堅持以人為本，立德樹人，將德育這條紅線貫穿到日常教育之中，利用國旗下講話、顯示屏、廣播臺、櫥窗宣講核心價值觀；開展“陽光學生”之“雷鋒之星”、“禮儀之星”、“誠信之星”評選，舉辦12.9“我心中的社會主義核心價值觀”學生朗誦比賽以及價值觀主題班會評比、班級文化建設軟板報評比、作文評比，切實做到核心價值觀走進學子心田，讓價值觀引領學生健康成長。
我們踐行“中國夢，我的夢”理想信念，為各年級確定了主題夢想教育：高一“青春暢想”、高二“百舸爭流”、高三“金榜圓夢”，幫助每個洪高學子規(guī)劃人生。精心打造的高考文化包括“走進高三、放飛夢想”主題活動、激勵成才報告會、百日誓言大會、舊物置換、勵志微電影、跨越成人門、祝福高考等一系列活動，點燃了學生學習激情，增強了高考取得優(yōu)異成績的信心，受到了廣大學生、家長歡迎。
歲末的“洪高好聲音”總決賽和“風華正茂洪高夢”迎新文藝匯演成為學生展示青春夢想的舞臺，他們認真準備，精心排練，盛裝演出，暢想著風華正茂，蕩漾著詩意南湖，演繹著飛揚青春，訴說著夢想華章。
這些措施和活動的開展，有力促進了核心價值觀的培育，提升了德育人的生命境界，喚醒了每個有渴求的心靈，幫助孩子追夢、逐夢、圓夢，讓學生成為“胸懷理想、勇?lián)熑?、美好情懷、文明有禮、積極進取、充滿激情”的陽光青年。
我們認為教育是心靈對心靈的呼喚，情感對情感的溫暖，靈魂對靈魂的'引導，智慧對智慧的激發(fā)。欲強人，先強己。為此，我們狠抓德育隊伍建設，打造一個護航學子青春夢想的戰(zhàn)斗集體。
增強公寓管理意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，樹立安全第一的思想，確保公寓文明、清潔、安全、溫馨。
有句名言是這樣說的：世界上最美麗的笑容就是充滿愛心的笑容，世界上最美好的事物就是充滿愛心的奉獻。作為荊楚雷鋒文化名片，我們將志愿服務和學雷鋒活動有機結合，開展豐富多彩、形式多樣社會道德實踐活動，讓學子在志愿服務中演繹青春夢想。
值周隊志愿者貫徹實施“人人都是管理者，人人都是參與者”的自主管理理念，承包校園公共衛(wèi)生的清掃和保潔，負責教學樓樓道和走道清潔、學習秩序、就餐紀律和文體活動的檢查評比，積極宣傳文明城市創(chuàng)建、校園環(huán)境美化、文明餐桌督查等工作，努力實現(xiàn)校園美化人文化。
高中年度總結篇四
不知不覺你們的高中一年度過去了，在這一年你們有什么想說的嗎?下面小編整理了高中生年度總結200字，希望對你們有用!
高一的第一個學期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔，我有點無所適從。
還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。
時間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。
直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。
這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習方法有了很大改進。
要更加努力，更加勤奮。
總的來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。
另外，對于這個學期我的表現(xiàn)，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
本學年中的每一天都值得我細細的'去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，并且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。
在過去的一個學年的里，通過不斷地學習與實踐，讓我收獲頗多，獲益匪淺。
而時光總是那么的無情，你永遠抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。
是的，誰都不想被時間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。
隨著時光的流逝與一點點的累積，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長的代價吧。
回想自己還是初中生的那段日子，顯得是那么的可望而不可及。
20xx年八月初，匆匆結束了暑假所有的攝影任務，告別祖國橫跨12669公里奔赴美國紐約開始了全新的高中生活。
在國外感受到了與國內(nèi)完全不同的生活與學習方式。
進入了一個完全以英文為主的教學環(huán)境，全年總成績的組成也發(fā)生了大的變化，各類學科考試小測多了，可支配的時間與自學時常也多了，其實課業(yè)壓力與國內(nèi)不相上下。
在新的學校認識了更多新的同學老師。
相信在20xx年能更快的適應學習與生活。
20xx馬上要成為歷史，全新的20xx等待著我去探索。
在不斷前進的道路上，離不開老師家長的指引，也離不開同學與伙伴的互幫互助。
相信全新的一年，在學業(yè)、生活上都能有新的突破。
也希望能夠拍出更多更美更棒的攝影作品分享給大家。
高中年度總結篇五
本年度本人在春期擔任__年級(x)班x教學和班主任工作，并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：
一、政治思想方面
一年來，本人能認真學習政治理論知識，積極參加各種政治學習活動，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作，忠誠于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事按規(guī)定履行請假手續(xù)，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
三、教育教學業(yè)務方面
首先，在教育教育工作中求真務實，認真開展教育教學活動。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材，分析教材，把握學情，精心完成教學設計，認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學期完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批改__次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批改__次，配套全批全閱，聽課__次，貼合學校規(guī)定的教學任務。
秋學期至考核完成數(shù)學教案__課時，作業(yè)批閱_次，配套練習全批全閱，物理教案__課時，作業(yè)批閱__次，配套練習全批全閱，聽課__次。完成物理實驗__個，其中演示實驗x個，分組實驗x個，有計劃、實驗報告，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務。
第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。經(jīng)過學習新的《__標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高本事，以全新的素質(zhì)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
第三，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(初中數(shù)學)。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經(jīng)驗的教師學習，并應用到自我的教育教學實踐中。
第四，能運用先進的教學設施，本學期開展多媒體教學課__節(jié)，經(jīng)過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的進取性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高課堂教學的實效。
第五，在教育教學中，我十分重視學生的思想教育工作。經(jīng)過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。面向全體學生，加強對學困生的幫忙，采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質(zhì)和成績，使他們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。
第六，能注意收集整理自我的教育心得，加強反思工作，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結好的教育教學方法，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平。
四、成績方面
經(jīng)過本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德、智、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。
成績只代表過去，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學本事有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等，鑒于自我在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學本事的訓練。課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng)。課后多學習，多請教，異常是加強自我網(wǎng)絡教研本事的提高。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自我。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績。
高中年度總結篇六
德育是素質(zhì)教育的靈魂，德育工作是學校的永恒主題. 我校始終把德育工作放在學校工作的首位，始終把德育工作當成了事關學生健康 成長，學校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓.歷年來，學校的德育工作堅持從學校實際出 發(fā)，以學生活動為起點，將德育貫穿了教育教學各個環(huán)節(jié)，倡導宏觀控制，微觀落實， 強化規(guī)范，講求實效，與時俱進，開拓創(chuàng)新的德育管理，確保了學校德育工作的特色 化、實效化，取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)總結報告如下：
一、確立先進教育理念與制定德育規(guī)劃
我校根據(jù)《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》《中 、 共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德 建設實施綱要》 《中學德育大綱》要求，確立了“一切為了學生的全面發(fā)展” 、 深化“走動式精細化管理” ，深入樹立服務育人的理念，堅持以育人為根本，以 、 教學為中心，全面推進學校德育工作，以 “實現(xiàn)快樂學習，打造‘音樂校園’ ‘書香校園’ ”為切入點，注重學生的多元化發(fā)展的目標。并且制訂了德育工作 規(guī)劃和具體實施計劃，堅持學校教育德育為首，把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。這一目標和計劃得到師生、家長和社區(qū)認同，并成為師生的自覺行動。
二、健全組織機構與落實管理措施
1.領導機構健全， 具有先進的教育理念和德育工作的領導力。 學校成立了以校長任組長、 分管德育工作副校長任副組長的德育工作領導小 組。 學校把德育工作放在教學的首位，黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和 監(jiān)督保證作用。 學校每年有年度德育工作計劃和總結， 管理制度齊全， 措施有力。 學校每學期召開三次德育領導小組會議，召開三次德育工作會議，每月行政會議 都有研究德育工作的內(nèi)容，學校設立德育處，人員落實，德育管理網(wǎng)絡健全，職 責明確，能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作。
2.管理網(wǎng)絡合理，形成德育合力 建立學校、家庭、社會各方溝通的德育網(wǎng)絡，形成德育合力，發(fā)揮德育的整 體功能。成立家長委員會，社區(qū)德育教育委員會。 3.制定嚴格的規(guī)章制度， 使工作制度化、規(guī)范化 有結合學校實際落實德育工作法規(guī)的細則和落實上級有關部門布置的德育 工作的措施。各項德育工作制度化、規(guī)范化、合理化，運行正常，建立了良好的 工作激勵機制。
三，.加強培訓，提高意識和素質(zhì)
1，學校十分重視德育隊伍建設，以“修德、治學、健身、報國”為校訓，建立了以校長負責制的德育工作體制，副校長分管并全面主持德育工作，強化德育 指揮職能，加強對班主任工作、班集體建設工作的指導。每月舉行了一次班主任 工作例會。加強教師職業(yè)道德建設，能根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對教職工進行德育 工作的培訓。把德育成效列入對教職工實施考核和獎懲的內(nèi)容，有關德育工作工 作者的表彰獎勵制度得到落實。加強教師的職業(yè)道德教育，發(fā)揮教師為人師表、 教書育人、敬業(yè)愛生先進典型的示范作用。落實每位教師的育人責任，強化全員 德育意識。
2，重視班主任隊伍建設，培養(yǎng)和激勵機制健全，措施落實到位 德育工作的落實，關鍵要有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻、敬業(yè)、開拓精神的 德育工作隊伍。教育工作者的精神風貌和人格魅力對學生的影響是非常深遠的， 為此我們逐步探索、 不斷完善管理， 注重德育隊伍建設， 尤其是班主任隊伍建設。 我們通過專題講座如《如何對學生進行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等進行培訓，免費給每個班主任訂閱《班主任》雜志，贈送或推薦大量書籍，使班主 任工作逐步由過去的經(jīng)驗型向科學型過渡。我們通過每月一次的班主任研討會， 針對新時期學生工作的新特點、 學生生理心理發(fā)展的新變化， 摸索工作的新思路、 新方法、新對策。我們進行班主任交流學習，組織有階段性的座談交流，主題班 會、德育示范課交流，接待來賓切磋性交流，走出去考察性交流，結對子互補性 交流，收到了舉一反三的實效?，F(xiàn)在我校班主任已成為一支善學習、勤鉆研、肯 耕耘、能奉獻的教師隊伍，涌現(xiàn)出一大批市校優(yōu)秀班主任，為我校德育工作和學 校各項工作的順利開展，做出了突出的貢獻。
四、德育課程與課堂教學落實到位
1.充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，引導學科教師將各學科的知識與技能、 過程與方法、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標有機結合，促進學生全面素質(zhì)的提高。
2.加強德育課程建設，積極改進教學方式，課程內(nèi)容和教學方式符合學生的 實際，德育課程普遍受到學生的歡迎。學校十分重視德育實踐，開齊規(guī)定德育課 程， 積極推進德育課程教學改革， 注重“三貼近”的教學原則， 課程實施成效明顯。 做到教育與教學有機結合、注意結合當?shù)貙嶋H開發(fā)校本德育課程。
3.學校積極采取措施減輕學生過重的學業(yè)負擔，開齊各類課程， 切實加強 青少年學生的誠信教育、法制教育、心理健康教育等專題教育，注重教育實效。 把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃，制定心理健康教育制度，注意在教育教學過 程有機滲透心理健康教育。重視配備、培訓兼職心理健康教育教師。有獨立的心 理輔導場所，有效開展心理輔導活動。注意積累心理輔導的檔案資料。聘請專職 法制副校長，制定法制教育計劃，開展法制教育活動，每學期舉行一次法制教育 報告會。
五、德育實施豐富創(chuàng)新
1. 創(chuàng)新德育工作方式， 進行各類德育教育活動。 學校加強民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、理想前途教育、人文精神和科 學精神教育、環(huán)境教育等教育活動。 結合重要紀念日、節(jié)假日或重大事件開展 形式多樣、 富有實效的主題教育活動。 升旗儀式莊重規(guī)范， 國旗下講話主題明確， 貼近實際，團隊活動正常開展，富有特色，有過程性資源共享料可查。積極組織 學生參加社會實踐，按要求定期安排學生到實踐基地參加活動。 開展成功教育、 激勵教育和自我教育活動。家長會上表彰優(yōu)秀學生，學生國旗下講話用自己的成 長故事和經(jīng)典的激勵故事和全體同學共勉;校園宣傳標語、大理石警示語，全部 是師生自己去設計、創(chuàng)作的“書畫作品、小制作” ，頗具特色，許多話語是精煉 省人的。
2. 狠抓行為規(guī)范教育，實行嚴格科學的走動式精細化管理 結合學校實際， 制定切實可行的校紀校規(guī)， 并開展相應的教育、 檢查、 考核， 抓好學生《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。加強法制教育，定期組織法制、安全、 、 紀律講座等教育活動。重視對特殊生的幫帶，對象明確，有具體的計劃、措施， 成效明顯。 實行嚴格科學的走動式精細化管理，注重學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了 學生良好的行為習慣和健康積極的心態(tài)。 如課間操過關、 大課間德育教育一刻鐘、 國旗下講話等。
3.注重“三結合”教育 ，發(fā)揮合力作用。有家長學校的組織機構，規(guī)章制 度齊全，積極開展形式多樣的家教培訓活動。有家校聯(lián)系制度，溝通方式多樣有效，每學期召開家長會1 次。積極與村委會、派出所等單位密切聯(lián)系，用好校外 德育資源。按計劃召開了開學德育教育大會、國慶節(jié)德育教育活動等取得了很好 的教育效果。
4.建設良好的校園環(huán)境 ，提高育人氛圍。 校園凈化、美化、綠化，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全，如圖書閱覽室、 學校廣播站、板報櫥窗等，利用這些教育陣地開展教育活動，教室布置符合育人 要求，食堂衛(wèi)生整潔，學生宿舍管理規(guī)范有序，積極組織學生參與校園建設、管 理，學生自我教育和自我管理能力較強。
5.實行發(fā)展性評價、多元化評價、過程性評價有機結合的學生評價機制。 我們始終堅持以發(fā)展的眼光對待學生，積極尋找和及時肯定學生的閃光點， 并以此不斷擴大， 以求推動其不斷進步。 從不以成績論高低。 如我們的 “三好生” 評選，便是在自我評價、小組評價、老師評價的基礎上推薦，以各方面進步程度為標準的評價方法確定的。
六、德育成效顯著
1.提高了學生道德素學校堅持“愛國主義為主線，課堂教學為主渠道，德育活動為載體”，德育實 效顯著，特色突出。學生能自覺遵守社會公德、校規(guī)校紀，校風、班風良好，在 社會上贏得較好聲譽。能夠保持校園整潔衛(wèi)生。學生具有良好個性心理品質(zhì)，無 因心理異常引發(fā)嚴重后果，學生穿著得體，舉止文明，能正確理解“守則”、“規(guī) 范”內(nèi)容并落實在行動上。 學生能自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》 ，在校內(nèi)外 能規(guī)范自己的行為，具有良好的社會公德意識和文明的行為習慣。如今我們學校 已連續(xù)幾年無一個流生，未發(fā)生一起學生進網(wǎng)吧、游戲廳和違法亂紀事件。
2. 德育效果富有特色 學校德育工作時代性、 創(chuàng)新性明顯， 已被師生認同， 在全市有一定示范輻射作用。 受到上級領導的肯定和兄弟學校的贊賞。 總之， 我校的德育工作始終貫穿于整個學校工作的方方面面。 由于學校重視， 措施得力，老師垂范，學校教學秩序良好，學生遵紀守法，舉止文明規(guī)范，積極 上進，學習風氣較為濃厚。當然德育工作作為學校工作的頭等大事，由于涉及面 廣，也還有抓得不夠的地方，我們在今后的工作中將竭盡全力，將此項工作做得 更完美，以促進教育教學質(zhì)量的更大提高。
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中德育年度工作總結 | 高中德育年終工作總結 | 高中德育個人工作總結
高中年度總結篇七
緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，結合開展先進性教育，通過學習、談心，肯定成績，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。
工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施。實行校務公開，凡重大事務，學校財務收支都讓教師有一本明白帳。同時我們每年還組織教師進行一次體檢，“三八”組織婦女教師出外旅游。工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁、紐帶作用。
一年來的工作，已得到了上級教育主管部門的肯定。**一中也在**地區(qū)形成了風景這邊獨好的景象?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我們將更加努力，爭創(chuàng)更大的輝煌。
高中年度總結篇八
學期我任教高二三個班的化學，兼任化學教研組長和高二×班主任工作。在工作中，我認真努力、扎實肯干，各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作，成效顯著。本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質(zhì)量的論文《化學實驗創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導獎。
二、課堂教育教學質(zhì)量顯著提高。本學期以活化、優(yōu)化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯(lián)系學情，不斷改進教學方法，課堂教育教學質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中，我任教的3個班級學生成績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考平均分。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的.效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動，不斷提高自己的教科研水平。本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
高中年度總結篇九
本年度，本人在上學期擔任高一(5)、(6)兩個班的英語教學工作，高一(5)班班主任工作，高一英語備課組長;下學期擔任高二(3)、(4)兩個班的英語教學工作，高二(3)班班主任工作，高二英語備課組長工作。在學校領導的英明指導和英語組同仁的幫助下，圓滿完成本學年的工作任務。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：
一、政治思想方面：
一貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想，認真學習鄧-小-平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。
二、業(yè)務能力方面：
教學工作
一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的'學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎。
備課組方面
按照學校規(guī)定的備課制度，按時完成本學期組長備課活動任務，利用備課組備課機會，經(jīng)常和老師們研究、探討教學方法，虛心向大家學習，取長補短。自覺參加集體備課、教學案編寫、出單元考查題等教研活動，積極探索教學案應該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設和師生自立學習、合作研究活動的設計等問題。
三、出勤方面：
在這一年的工作中，我能出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學校的各種活動，圓滿完成學校布置的各項任務。
四、取得成績方面：
圓滿完成本學年的教學工作任務，在教育教學方面也有一定的成績。其它方面的成績有：
1.2014年2月被評為校級優(yōu)秀教師。
2.2014年9月獲省級優(yōu)秀教學成果二等獎。
3.2014年9月獲省級優(yōu)秀輔導教師二等獎。
五、履行職責方面：
一年來，我認真完成學校交給我的各項任務，認真履行自己的職責。圓滿完成本學年的工作任務。
六、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
教師年度考核個人總結
為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面 堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面 面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和-諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
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高中年度總結篇十
教育工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
1．狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。
結合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。
3．加強考試管理和總結。
我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行。考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。
4．抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量。
5．畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。
我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一舉措的結晶。
高中年度總結篇十一
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
本人熱愛偉大的社會主義國家，擁護中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學習上，學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎和賽區(qū)市一等獎，為學校、為班級爭光。
課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。
在以后的學習工作中，我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
高中年度總結篇十二
1．強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2．加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
此外，學校還不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學校“新風”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。
3．開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
4．安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。
我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環(huán)境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。
5．實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
高中年度總結篇十三
我很榮幸能參加湖北省20--年中小學教師網(wǎng)絡研修培訓，通過網(wǎng)絡平臺上與全省各地教師共同學習、共同分享。在研修學習中，我明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。在培訓中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用，可以說此次培訓收獲頗豐、受益匪淺。現(xiàn)將我的學習作如下總結：
在研修過程中，我堅持進行網(wǎng)上學習，認真閱讀各個專家的成果展示，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗，為今后從事語文教學工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的'基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。
遠程研修平臺上的老師都在努力地學習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章：觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學習的重要性。所以遠程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的，多學習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學來思考，反思自己的教學。那些經(jīng)驗和教訓，對我來說真是珍貴。
高中年度總結篇十四
本學期，我主要擔任的是語文教學工作。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個學期的工作即將結束?；仡欉@一學期以來，我的語文教學工作以改革課堂教學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標，結合本班學生實際情況。
堅持認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，注重培養(yǎng)學生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺，使學生學有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學到自己的知識，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。經(jīng)過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
我在本學期以來始終堅持了課前認真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點難點，搞清要點，掌握知識的邏輯，把握教材的關鍵，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量;了解他們的.興趣、需要、方法、習慣;了解他們學習新知識可能會有哪些困難。
并爭對學生實際認真選擇教法，采取相應的預防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個教學環(huán)節(jié)，注重每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，精心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。
這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。
(一)注重學生為主體，努力激發(fā)學生學習興趣。
為了上好每一節(jié)課，我認真組織課堂教學，關注全體學生，以學生為主體，采用生動活潑的教學形式，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在教學中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，鼓勵學生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學生學習的興趣，在課堂上注重講練結合，使學生喜歡上語文課。
(二)培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。
為此，在語文教學中，我注重為學生穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā);注重因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。
通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。在課堂氣氛活躍、開放的課堂教學中，給了學生更多的自主學習空間，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。
(三)堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導學生去感悟。
為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀教學中重視抓住重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
高中年度總結篇十五
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結束，在本學期開學之即,我們學生會認真做好了工作總結，在工作中提醒自己，在合作中提高自己。
在去年，校學生會經(jīng)過學生投票選舉進行了人員重組，在20xx年10月成立了新的一屆學生會。下設主席、副主席、學習部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部，共21名學生。
為了更好地做好學校的各項檢查工作，我們學生會制定出了嚴格的檢查標準?！肮健⒐?、公開”，用具體的事實、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則。學生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則，立場堅定，不畏困難。由于我們能堅守原則，公平、公正地處理學校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學的一致好評。因此得到了校領導和全體師生的信任。另外，學校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學都十分努力地在各個方面爭取做到最好，力爭成為優(yōu)勝班級。在各位學生會成員的共同努力下，學校面貌蒸蒸日上，各項工作均特別是德育工作走在同類學校前列，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”、市級“紅旗團組織”等殊榮，這些成就的取得與學生會的辛勤工作是密不可分的。
同時，我們學生會積極配合學校開展了多種重大活動，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”，參賽的班級都賽出各自的風格，賽出了最好的水平。之后是“圖畫，書法比賽”，參賽的同學都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平，也贏得了同學和老師的陣陣好評。在此之后的日子里，學生會各個部門的同學在各個部門各負其責，踏踏實實的做好每件事情，配合老師對在校學生的學習生活進行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即，校學生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時，還主動擔任現(xiàn)場劇務工作。雖然都是些瑣碎的小事，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在20xx年的最后一天，學?！霸┪乃噮R演”也如期舉行，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學的一起努力下，不負眾望，元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即，學生會向全校積極提出倡議，鼓勵同學們努力學習，認真復習，做好充分的準備迎接期末考試。
在上學期結束之前，學生會所有成員都認真作了工作總結。在總結中不僅看到自己在工作中的不足，同時也看到了自己的優(yōu)點，找到了自己下學期的工作中心和努力方向。
轉(zhuǎn)眼間，我進入學生會已經(jīng)有一年了，雖然在這里不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初進來的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。以下是我的工作總結。
學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。
再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間我們外聯(lián)部前往其他學校進行了交流和學習，與到場的高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的`活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學習經(jīng)驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學聯(lián)換屆大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學習的范本。此次的同濟之行，是我進入學生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關鍵和必需。
針對外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的風波，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應對能力。這樣的對外活動為我校以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。
高中年度總結篇十六
xx年，我校遵照市教育局和馬路街辦事處關于加強社會治安綜合治理的部署和要求，認真貫徹“預防為主，打防結合”和“加強領導，健全制度，齊抓共管，突出重點，治理整頓，建設隊伍”的指導方針，落實各項綜合治理工作制度，以內(nèi)部秩序好，發(fā)案少，師生滿意為宗旨，在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章，收到了明顯的效果。目前，校園的治安形勢穩(wěn)定，教工思想穩(wěn)定，教育教學收到了明顯的效果，為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內(nèi)部治安環(huán)境。
組長：
副組長：
成員：
多年來，學校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則，實行并不斷完善治安綜合治理責任制，與各年級、各處室簽定了綜合治理承包責任書，重點是落實各部門包干制，層層分解職責，對內(nèi)部實行治安綜合治理一票否決權制，凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災事故和職工犯罪的處室和班級，年終不能評先，主要領導和責任人都要給予經(jīng)濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制，從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性，夯實了綜合治理工作的群眾基礎。
為了更好的落實綜合治理的目標任務，學校制訂了各種安全制度，如：《漯河高中消防安全制度》、《漯河高中預防踩踏事故安全預案》、《漯河高中實驗室操作規(guī)程》、《漯河高中宿舍管理制度》、《漯河高中學生校園傷害事故處理緊急預案》、《漯河高中食堂操作制度》、《漯河高中門衛(wèi)制度》、《漯河高中行政值班制度》等。
學校還聯(lián)系保安公司，安排保安24小時巡邏，門衛(wèi)24小時值班，對進出校園的可疑人員進行盤查。政教處安排青年教師值班。
每學期的第一個月，我校開展了主題為“強化安全管理，共建和諧校園”安全教育月活動，全面系統(tǒng)的對學生進行安全教育，增強學生的安全意識。
每個月進行一次安全排查，每個學期進行一次安全大檢查，對學校用電設施、天然氣管道、消防栓、滅火器等常規(guī)安全設備及時更新，杜絕因設備老化造成的.安全隱患。
五月份，學校舉辦了“第八屆校園體育文化節(jié)”和第x屆書法美術作品展。以高尚和諧的文化氛圍來充實同學們的課余生活，陶冶同學們的情操，從根本上控制了不和諧的因素，杜絕校園暴力的出現(xiàn)。
六月份，是禁毒宣傳教育月，我們開展了以禁毒為主題的系列活動。組織各班進行禁毒知識宣傳，廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例，出版一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。增強了廣大師生的自我防護能力。
夏季到來，結合每年沙澧河溺水事件，在全校進行廣泛的游泳安全教育宣傳，各班通過班會、黑板報、周記等形式，嚴格要求學生不準私自下河游泳，不準到澧河橡膠壩等危險水域游泳、玩耍。
下學期開學之后，針對文化路口交通混亂的現(xiàn)狀，學校多次組織各班學習《道路交通安全法》，教育學生怎樣安全行路、怎樣安全騎車、注意交通要道的路標。
秋季，對學生進行了食品安全教育，鼓勵學生到學校食堂就餐，杜絕學生到文化路地攤買那些無證攤販的食品，同時嚴把食堂質(zhì)量關，保證進貨源頭的安全，肉類食品直接從雙匯購買，蔬菜直接從農(nóng)戶的菜地拉到學校。食品種類眾多，滿足不同消費層次學生的需求。
學校還就體育運動安全、實驗室藥品存放安全、傳染病防控等多方面進行了安全教育，在校園里懸掛醒目的各種標語，營造安全的教育教學環(huán)境。
每學期學校都投入數(shù)十萬元的經(jīng)費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。
1、校門外文化路和人民路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車、又沒設置好警示牌，路口沒有紅綠燈，易發(fā)生交通安全事故。多年來一直向上級各部門反映都沒有解決。
2、雖然學校周邊200米以內(nèi)沒有網(wǎng)吧等娛樂場所，但是200米到300米之間，娛樂場所眾多，對學生誘惑力很大。
高中年度總結篇十七
今年x月，我進入了北京工商大學。到如今12月快結束，我已經(jīng)在大學生活了將近半年的時光。作為班里的文藝委員，在這期間我收獲頗多。
文娛活動能夠說是大學生活不可或缺的一部分。環(huán)繞于同學們之間，那繁忙的學業(yè)生活，使得文娛活動所帶動的用心性更為顯著，不僅僅僅能從側(cè)面促進同學們的學習（勞逸結合），最重要的是文娛活動對于提升大學生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生高尚的情操有著極大的益處，所以文娛工作一向也是各大學校重點開展的工作之一。在組織活動方面，我主要參與了兩項班級活動——班級拓展訓練和12。9合唱節(jié)。在班級拓展訓練中，我跟班長一齊擬定定向越野的計劃，之后我們?yōu)榛顒淤徺I了獎品。在12。9合唱中，我裁剪視頻，選主唱，和班長一齊排隊型、征集班徽、定班服。
對于下個學期，我將對文娛活動的組織做出如下規(guī)劃：
1適當增加文娛活動的次數(shù)，并適當增加小型的文娛性的小聚會。
2增加進行文娛活動的民主性，多多聽取同學們的意見和推薦，更好的為同學們服務，從而使更多的同學參與其中。
3鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調(diào)動同學們的用心性。
以上就是我對這個學期的工作總結以及對下學期的一些初步計劃，有什么不足的地方必須會在以后的工作中改善的。
在這個學期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學們對我們的支持和配合。
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高中年度總結篇十八
又繼續(xù)做了一個學期的班長，想起來和素質(zhì)班的時候真是大不相同。同學們的習慣和想法變了，班級所處的環(huán)境變了，很多東西自然而然地不再如原先一般了?？墒牵覀円琅f團結，我們依舊朝著自我的目標勇往直前。
上了高中的我們最大的變化其實是我們更守規(guī)矩了——是的，即便我們班這學期大大小小的錯誤犯了不少，相比去年來說，真的已經(jīng)很好了。想必看到那里的同學們心中有數(shù)，我就不一一列舉我們以往的“輝煌歷史”了。
再者，就是團結。并不是說我們原先不團結，只是原先的團結是在暗處的：我們私底下會為了班級榮譽鳴不平，每個人都會做好自我的分內(nèi)工作，大家心里都以我們這個團體為榮，以我們的班級文化為榮。可能是因為我們成了高一年級10個班中的一員吧，如今這種團結被擺在了明處熠熠生輝。從一開始民俗節(jié)無人理會，到最終詩詞朗誦比賽的大放異彩，從秋游的毫不在意，到趣味運動會的眾志成城。還有科技節(jié)，英語配音，才展。。。我們逐漸把為班級做貢獻當成一種習慣，我們一步一步地在這種習慣中成長。
最終，學習方面。我們班從一開始就是在數(shù)學和物理上有極大的優(yōu)勢，這一點無論從同學間討論題目的資料來講還是從客觀的成績（無論是校內(nèi)或是校外）來說都顯而易見。每次我們班的數(shù)學物理平均分和高分段人數(shù)必然遠超年級其他班，更不用說幾個學霸在競賽上取得的優(yōu)異成績了。我們要清晰的意識到一個班級的特點，那就是學習好，品行正，思想深刻的同學的喜好在我們班具有不可動搖的影響力。我們班所謂的班級文化，比如前進會、臘月逆流、毛主席詩詞、國際歌等等絕大部分都是由一小部分優(yōu)秀的同學的喜好發(fā)展擴充而來的（當然不乏也有國王歌、伏黛等民眾性質(zhì)的）。我相信，我們會更加努力的學習!
高中年度總結篇十九
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得_賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年級主持人對抗賽三等獎，以及年級硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。
高中年度總結篇二十
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高一第一學期的尾聲。作為長達半學期的一名學習委員，我在此對我這半學期以來的工作進行一個簡短的總結。
作為一名學委，我個人認為在成績這方面還算說的過去；紀律方面也還算遵規(guī)守紀，沒做什么出格的事情；課表寫的也都還算及時；在此就暫且放下個人的事務不細談，而主要說說我們的十班。
這半學期以來，我進取投身各種學習相關活動，主要的兩項便是語文詩朗誦和英語趣配音。于我而言，這樣做不僅僅能加深自我對這些學科的了解，還能夠鍛煉自我的管理組織本事。然而真正讓我驚喜不已感慨萬千的，是我們10班在這些活動中所表現(xiàn)出來的團結和配合。我相信在這方面葛教師功不可沒，是葛教師一次次的諄諄教誨喚醒了我們心底那被紛飛的卷子掩埋的團體榮譽感，讓它煥發(fā)出比以往都耀眼的光芒。對于詩朗誦，作為主導人之一，我如今回想起來仍激動不已，前前后后為此貢獻了將近三千字的長文和數(shù)不清的時間。我不想再多寫什么描述文字了，之前的公眾號可謂傾注了我的全部心血，但那一字一句間所寄予的情感卻是無比真切且發(fā)自肺腑的。
還有就是之后的英語配音。兩次活動的展示以及最終收獲的反響都把我激動的徹底沒了形象。冷靜下來仔細想想，我究竟是被什么感動的？我相信單單是一個好的表演肯定不能引起我這么強烈的情緒波動，如果詩歌朗誦僅僅是李煜庭或是侯景翔一通聲情并茂的朗誦力戰(zhàn)群雄并且最終能夠拔得頭籌，我想我頂多在心中暗暗嘆一聲“強！”，然后就這么過去了。教師們之所以將我們的舞臺?。ㄗ⒁?，不是單純的詩朗誦）評為頭等，想來應當也與我們10班眾人的齊心協(xié)力以及舞臺上我們的一舉一動，一顰一笑所展現(xiàn)出來的默契配合密不可分。這也是一個舞臺劇比詩歌朗誦占優(yōu)勢的地方：更能體現(xiàn)大家的合作，更能表現(xiàn)團魂。
我此刻能夠問心無愧地站在那里驕傲地說，我們都在朝著越來越好的方向發(fā)展。那個用33人的精神凝結而成的不朽團魂從眾人身旁升起，在半空中熠熠生輝，籠罩著它之下的33人，并大有越來越燦爛的趨勢。我真正感受到了我們的變化。高智商依然沒變，我們卻不再以眾人拆黑板，砸天花板或是拉幫結派咪什么東西來展現(xiàn)所謂“團結”，而是轉(zhuǎn)而致力于什么更正面更進取的東西。也感激高一，給了我們更多表現(xiàn)自我的機會，豐富著大家的課余生活，并不時助力一波團魂的閃耀，讓所有人都被那陽光向上的氛圍包裹著，真真切切地感受到這個“10班”的存在，認同自我是這班級體的一份子。
高一還有一學期，未來還有兩年半。就讓我們始終在這灑滿陽光的大路上，勇敢地前進吧！
高中年度總結篇二十一
轉(zhuǎn)眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等狀況，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在用心向黨組織靠攏的這段時光內(nèi)，我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到群眾的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。透過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更就應嚴格遵守校規(guī)、校紀，務必讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更就應以身作則、起到先鋒模范作用，用心帶動大家參與學習競賽等各方面的用心性，遵守學院的日常行為規(guī)范。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。
在黨組織生活方面，我用心參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節(jié)快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，并且在母親節(jié)當天在生活園區(qū)分發(fā)倡議書。在學期即將結束的時候，我用心參加組織上開展的新老黨員聯(lián)誼活動，并和汪x、錢xx一齊負責物品搬運和場地清潔的工作。透過在黨組織的磨練和向其他優(yōu)秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，透過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一齊學習，使得他的期末考試成績?nèi)客高^。在監(jiān)督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優(yōu)秀的黨員。
在班級活動方面，為了響應學院的號召，我用心發(fā)動同學們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W捐款，奉獻自我的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業(yè)課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委用心組織策劃各種有好處的班級活動，透過策劃活動，鍛煉了我的決策潛力；透過組織開展活動，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)潛力；透過與同學、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達潛力----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作職責心和群眾榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時光，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。
在學長輔導方面，我和陳x同學繼續(xù)著為期一年的學長輔導活動，由于自我此刻是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時光就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先后開展了晚自修監(jiān)督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。
時光過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自我在其中的不足之處，有時候真的覺得自我做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創(chuàng)新意識不足，花在學習上的時光相對不夠多，期望進入大四的我能改善以上不足。充實自我，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學生干部！
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