學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:24:09
學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-07 03:24:09     小編:LZ文人

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找改進(jìn)的方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從不同角度和維度來(lái)全面總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提升自己的總結(jié)能力。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇一

年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作結(jié)束了,緊張、愉快、忙碌、充實(shí),充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。很感謝各位老師給予我的指導(dǎo)和幫助,使我盡快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。下面,我從以下幾個(gè)方面加以總結(jié):

開(kāi)學(xué)初的那段日子,從悠閑的學(xué)生到一個(gè)擁有位學(xué)生的老師,所有的工作如同一張白紙,感覺(jué)好苦。面對(duì)每天早出晚歸的生活,面對(duì)那一群調(diào)皮的學(xué)生,我常常自問(wèn):這就是我選擇的工作嗎?這樣的日子持續(xù)了好一段時(shí)間,偶然的一瞬感悟,我開(kāi)始換一種角度思考工作所給予我的。于是我開(kāi)始從孩子們的身上,從工作中獲得感動(dòng)、獲得快樂(lè),有時(shí)候這樣的感覺(jué)常常會(huì)包圍我整個(gè)的心靈,盡管還是早出晚歸,可是心情已經(jīng)不一樣了。就像在忙客在線上看到的一段話中所說(shuō)的:我們應(yīng)該珍惜:因?yàn)楹⒆邮刮覀儞碛辛诵疫\(yùn),才成為了師長(zhǎng);我們應(yīng)該感激:因?yàn)楹⒆邮刮覀兡芄蚕須g樂(lè),才理解了生活。讓我們滿懷著珍惜和感激來(lái)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通,以幸福與好奇的心情,小心坦然地到孩子發(fā)現(xiàn)的新大陸來(lái)吧,一起分享同孩子共同成長(zhǎng)的欣悅和驚喜;相信我們會(huì)在這無(wú)比美好的時(shí)光里,看到孩子們燦爛的笑臉,感到自己的進(jìn)步,體驗(yàn)到人生真正的幸福。

積極參加新教師的進(jìn)修學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間到書(shū)店買(mǎi)書(shū),到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)看,到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,這個(gè)學(xué)期讀了所著的《健康課堂管理》和朱永新等主編的系列叢書(shū)《細(xì)數(shù)陽(yáng)光》、《呵護(hù)生命》。

徐特立老先生曾說(shuō)過(guò):教師要有兩種人格,一種是教師,是教學(xué)問(wèn)的,一種是人師,是教行為的。如何完善這兩種人格?我一直在深深思索。因?yàn)榈赂邽閹?,因?yàn)樯碚秊榉叮驗(yàn)椴灰?duì)學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛,所以必須努力。

開(kāi)學(xué)伊始,我便在學(xué)校青年教師拜師大會(huì)上,拜湯老師為師,在工作中主動(dòng)向湯老師及辦公室的其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。主動(dòng)去聽(tīng)湯老師和其他老師的課,不管是同年段的還是不同年段的。每一位老師都以其自身獨(dú)特的魅力影響著我,啟發(fā)著我。對(duì)一個(gè)新教師來(lái)說(shuō),堅(jiān)持聽(tīng)課,可使自己盡快成長(zhǎng)。聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,為備課過(guò)程積累了豐富的素材,同時(shí)他們積累多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也從另一個(gè)側(cè)面為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

平時(shí)教學(xué)在課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,做到提前一周備課,在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,遇到有疑惑的地方勤向師傅和辦公室里的其他老師請(qǐng)教。在課前作好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一堂課,盡可能完成教學(xué)目標(biāo),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,在課堂上,為了提高課堂效率,我嘗試用“發(fā)光的星星”、“最佳小組獎(jiǎng)”、“節(jié)節(jié)高”等形式開(kāi)展小組之間的競(jìng)賽。

工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),只有勤向師傅和其他老師請(qǐng)教,工作中在勤和細(xì)上做文章。衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、路隊(duì)等四項(xiàng)競(jìng)賽得分開(kāi)學(xué)初和其他班級(jí)相差甚遠(yuǎn),于是細(xì)心觀察,找原因想對(duì)策進(jìn)步非常明顯,還有廣播站投稿也一樣。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽,如運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)等等。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度,我校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,深入貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針、路線和政策,積極響應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神要求,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)的重要會(huì)議精神和重大工作部署,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展共青團(tuán)工作。

我校團(tuán)委立足學(xué)校實(shí)際,本著服從學(xué)校管理,利于德育工作,利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則,開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為做好學(xué)生管理工作、開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。通過(guò)全體團(tuán)員青年的努力,我校共青團(tuán)開(kāi)展了一系列生動(dòng)而有實(shí)效的活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

一、注重團(tuán)隊(duì)管理和組織建設(shè)

1、本學(xué)年,我校團(tuán)委繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本”的管理理念,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。

2、制定完善的團(tuán)隊(duì)工作制度,例如:《東城初級(jí)中學(xué)團(tuán)委工作職責(zé)》、《東城初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)工作職責(zé)》、《東城初級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)干部工作職責(zé)》、《東莞市東城初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)工作制度》、《東城初級(jí)中學(xué)團(tuán)支部(班委會(huì))值日生規(guī)章制度》、()《東城初級(jí)中學(xué)“校園之聲”廣播站管理?xiàng)l例》等。

3、注重“團(tuán)委——團(tuán)支部”和“團(tuán)委——學(xué)生會(huì)”的管理架構(gòu),通過(guò)層層管理,落實(shí)團(tuán)隊(duì)工作,堅(jiān)持每周召開(kāi)一次學(xué)生會(huì)干部例會(huì),每月召開(kāi)一次學(xué)生會(huì)值日生會(huì)議,不定期召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記或班長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)了解學(xué)生情況,做到上情下達(dá),下情上饋,為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù)。

4、加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,我校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),入團(tuán)積極分子需經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)(遞交手寫(xiě)《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,填寫(xiě)《入團(tuán)鑒定表》),老團(tuán)員、班級(jí)團(tuán)支部、科任老師、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核合格后,才能確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū),進(jìn)行正式入團(tuán)宣誓后光榮加入中國(guó)共青團(tuán)。

二、注重評(píng)優(yōu)評(píng)先工作

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮優(yōu)秀個(gè)人和集體的榜樣性和示范性,是我們隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,它一直是團(tuán)隊(duì)工作的.重點(diǎn)。

1、每年開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)值日生、“校園之星”、德育標(biāo)兵、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)社團(tuán)等工作,不斷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的發(fā)展,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,營(yíng)造一個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),你追我趕的校園氛圍。

2、積極培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員青年,鼓勵(lì)他們積極參與各項(xiàng)校內(nèi)外有益活動(dòng),鍛煉他們的才能,提高他們的素養(yǎng),樹(shù)立先進(jìn)典型。學(xué)校每年都會(huì)提供一些鍛煉平臺(tái)給他們,例如:校運(yùn)會(huì)、文藝演出、志愿服務(wù)、社團(tuán)展示活動(dòng)、各類(lèi)教育教學(xué)比賽等。

三、注重宣傳陣地建設(shè)

1、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校墻報(bào)、櫥窗宣傳欄等是我校的主要宣傳陣地。我校團(tuán)委和教導(dǎo)處、政教處注重這些宣傳陣地的建設(shè)工作,對(duì)宣傳內(nèi)容做了詳細(xì)指導(dǎo),并嚴(yán)抓落實(shí)和考核工作。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周一升旗時(shí)由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、班級(jí)學(xué)生代表輪流演講,演講稿必須認(rèn)真準(zhǔn)備,提前一周交給團(tuán)委審核,審核通過(guò)后才能進(jìn)行國(guó)旗下講話,主要是圍繞“安全、衛(wèi)生、文明、守紀(jì)、學(xué)習(xí)”等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

3、實(shí)抓每周班會(huì)課。要求班主任根據(jù)學(xué)校每周工作安排,以及德育處和團(tuán)委的工作部署,利用好專(zhuān)題課件,進(jìn)行有組織、有目的、有內(nèi)容、有實(shí)效的學(xué)生思想教育。

四、注重開(kāi)展多樣性的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)的有序開(kāi)展,能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)可度。一年來(lái),團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開(kāi)展系列教育活動(dòng),有力的推動(dòng)了學(xué)校的整體工作。

1、九月份,規(guī)范學(xué)校的升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)升旗儀式的訓(xùn)練;做好教師節(jié)相關(guān)的板報(bào)宣傳和頒獎(jiǎng)活動(dòng);組織開(kāi)展“迎國(guó)慶現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”;開(kāi)展新一屆學(xué)生會(huì)成員(學(xué)生干部、值日生、國(guó)旗手、廣播員等)招募選拔工作;結(jié)合“綠色中秋”,進(jìn)行月餅盒回收環(huán)保教育活動(dòng)。

2、十月份,舉辦新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì);對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識(shí)和本領(lǐng);積極參與臺(tái)博會(huì)志愿服務(wù)工作;組織學(xué)生積極參加中德教育交流活動(dòng)。

3、十一月份,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部和學(xué)生會(huì),以及團(tuán)干、學(xué)生干部、值日生等的管理和培訓(xùn);開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育周活動(dòng)和交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

5、一月份,做好年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)團(tuán)支部的評(píng)比工作;組織一批團(tuán)員代表到東城敬老院進(jìn)行“青春暖流”慰問(wèn)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的精神;師生代表為星城社區(qū)居民免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)派送志愿服務(wù)活動(dòng);召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)學(xué)期工作;布置寒假事宜,開(kāi)展假期安全法制教育工作。

6、三月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和行為習(xí)慣教育;開(kāi)展了“科普講座進(jìn)校園”活動(dòng)(廣東的霧霾);進(jìn)行了清明節(jié)掃墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。

7、四月份,召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議;開(kāi)展“會(huì)議”、平安校園、文明禮儀圖片展;舉辦了第六屆東莞市科普?qǐng)?bào)告希望行中科院陳賀能教授報(bào)告會(huì);舉辦了團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),以及團(tuán)課學(xué)習(xí)班,對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行了培養(yǎng)和組織考察;組織開(kāi)展學(xué)生三人籃球賽。

8、五月份,搞好“五?四”優(yōu)秀團(tuán)員表彰活動(dòng);發(fā)展一批新團(tuán)員,舉行入團(tuán)宣誓活動(dòng);開(kāi)展紀(jì)念“五·四”青年節(jié)活動(dòng)和團(tuán)員青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

9、六月份,召開(kāi)團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì),特別是對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了理想教育,要求他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)迎接中考;開(kāi)展多姿多彩的“六·一”活動(dòng);進(jìn)行了畢業(yè)生廢舊書(shū)本愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng);做好畢業(yè)班團(tuán)員檔案、團(tuán)籍關(guān)系轉(zhuǎn)出工作;評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀值日生;做好貧困生愛(ài)心助學(xué)金申請(qǐng)工作。

10、七月份,組織部分師生參觀虎門(mén)海戰(zhàn)博物館、威遠(yuǎn)炮臺(tái);開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)(慶豐花園)活動(dòng)(暨社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng));布置學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);做好學(xué)期末工作總結(jié);積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與由團(tuán)市委組織的“重走東縱路”夏令營(yíng)活動(dòng)。

五、需要改進(jìn)的地方

1、個(gè)別團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、團(tuán)委組織架構(gòu)還有進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,分工還有更加細(xì)化和明確。

總之,學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但還有很多地方做得不夠好。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇三

教育科研是教學(xué)的主渠道,新課程提出未來(lái)的教師應(yīng)是科研型、專(zhuān)家型教師,搞科研是教學(xué)的源泉。為了科研強(qiáng)師興校,作為年輕教師應(yīng)積極投身于教育科研中來(lái),在實(shí)踐中不斷改革、不斷創(chuàng)新,探索出自己的教學(xué)改革之路。做到教改來(lái)自于教學(xué),又服務(wù)于教學(xué)!同時(shí)也不斷地通過(guò)培訓(xùn)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和能力,今年有幸參加了《xx市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》的編寫(xiě)工作,感覺(jué)到很長(zhǎng)知識(shí),但同時(shí)也感到能力的不足,今后會(huì)更加不斷地努力來(lái)提高自己的水平。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇四

揭穿末日的謊言,迎來(lái)嶄新的一年。伴隨著龍年腳步的遠(yuǎn)去,我們也即將送走難忘的第一學(xué)期。滿懷辭舊迎新的喜悅,我們?cè)趯W(xué)部號(hào)召下盤(pán)點(diǎn)過(guò)去五個(gè)月來(lái)的成敗得失,此刻的心情可謂此起彼伏、五味雜陳。

在高一新生入學(xué)前的一周里,我和本來(lái)被安排共同執(zhí)教本年級(jí)的勾老師緊鑼密鼓地謀劃著工作的方方面面,當(dāng)時(shí)信心滿滿,干勁鼓鼓。不料,還沒(méi)等開(kāi)始上課,勾老師卻突然宣布高升,去了德州一中。這對(duì)于我是個(gè)極大的打擊,有種被放鴿子的感覺(jué),失落、茫然、無(wú)措。而學(xué)部臨時(shí)又安排周老師和張老師分別擔(dān)起原本由勾老師任教的班級(jí),我的思路突然之間被打亂。而與周張兩位老師的思路迥異更是讓我在實(shí)際工作過(guò)程中處處陷于被動(dòng)。這樣,最初的計(jì)劃被徹底打亂,不得不重打鼓另開(kāi)張。

應(yīng)該說(shuō),對(duì)于自己所任教的三、四兩個(gè)普通班的學(xué)情,我是有比較充分的了解和思想準(zhǔn)備的。在開(kāi)始上課之前,我一直在做自我的心理調(diào)節(jié),也準(zhǔn)備了幾份不同的預(yù)案,備課可以說(shuō)足夠充分。然而,第一節(jié)課上下來(lái),還是覺(jué)得很失望、很失落。學(xué)生絕大多數(shù)聽(tīng)不懂最基本的口語(yǔ),這說(shuō)明,他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)近乎為零。而我知道這意味著什么。本來(lái),開(kāi)課之前我和勾老師精心準(zhǔn)備的銜接知識(shí)的學(xué)案可以恰好派上用場(chǎng)。但是,當(dāng)我看見(jiàn)其他兩位老師我行我素開(kāi)始新授課的時(shí)候,我慌了。尤其是被反復(fù)提示以至于反復(fù)強(qiáng)調(diào)銜接考試考課本的時(shí)候,我決定草草收兵,開(kāi)新課、趕進(jìn)度。但我清楚,這樣做,必然事倍功半。但是我更清楚,不這樣做,會(huì)收不了場(chǎng)。

外研版英語(yǔ)教材與我之前使用的人教版教材有相當(dāng)大的差異。因此,可以說(shuō)自己也是先學(xué)后教,現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。所以,按照學(xué)部要求,一學(xué)期來(lái)我始終堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不敢放松。因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,搞教育要首先教好書(shū)。業(yè)務(wù)能力讓學(xué)生信服、欽佩,才有可能、才有資格去教育別人。正所謂親其師而信其道。當(dāng)然,與此同時(shí),通過(guò)反思自己的教學(xué)行為,研究學(xué)生的思想,從而更有針對(duì)性地去施教也是必須的。也因此,我同時(shí)加強(qiáng)了個(gè)人的理論學(xué)習(xí),包括通過(guò)聽(tīng)課,對(duì)比反思,不斷修正自己的工作。

半學(xué)期來(lái)的考試出題,競(jìng)賽出題,算是自不量力,大部分出自我個(gè)人之手。但是,這自然對(duì)于成績(jī)的評(píng)價(jià)有一定的負(fù)面影響,本應(yīng)該是一個(gè)群策群力、分工協(xié)作的過(guò)程,這樣會(huì)更加客觀全面地反映教學(xué)實(shí)際。不過(guò),話說(shuō)回來(lái),以目前狀況來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)是敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度,出什么樣的、多大難度的題目,出來(lái)的結(jié)果大同小異。我們看到是水落石出,卻看不到水漲船高,這才是悲哀所在。

接下來(lái)想說(shuō)說(shuō)自己的一些胡思亂想,不成熟,所以請(qǐng)不要當(dāng)真。

如果高中三年可以看作一個(gè)培養(yǎng)周期,我認(rèn)為它就應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)工程。那么,我們對(duì)此有沒(méi)有清晰可行的思路將會(huì)決定培養(yǎng)的質(zhì)量,并且最終決定社會(huì)評(píng)價(jià)。而其中,既應(yīng)該有面向全體的宏觀的,也應(yīng)該有針對(duì)個(gè)體的細(xì)化的步驟、方法和措施。從而讓學(xué)生步步為營(yíng)地走向成功。

教育,不但要走出去眼光向外去借鑒,更應(yīng)該坐下來(lái)眼睛向內(nèi)去謀求,或者說(shuō)靜心內(nèi)求。我們明明知道,學(xué)生并沒(méi)有專(zhuān)注于我們所教授的,可我們偏偏要的是表面上的順從;我們明明知道,有些知識(shí)面前的學(xué)生目前還無(wú)法掌握,可偏偏執(zhí)拗于趕上進(jìn)度、完成任務(wù);我們明明知道,我們所教的不是那樣的學(xué)生,可偏偏要采用那樣的方法------我想,拋開(kāi)聽(tīng)的耳熟能詳?shù)母呱钅獪y(cè)的大道理,我們的教育需要返璞歸真。

我們這么大的學(xué)校,其實(shí)也無(wú)論大小,應(yīng)該建立自己獨(dú)特的培養(yǎng)模式,至少有一種主要的培養(yǎng)模式,每種模式要有各自不同的培養(yǎng)目標(biāo)。比方說(shuō),小學(xué)推行六年一貫制,初中、高中三年一貫制或者初高中六年一貫制,教師、學(xué)生定員,既穩(wěn)定了生源也穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,也必然會(huì)提高升學(xué)率,而后者則是學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。問(wèn)題是,我們有沒(méi)有底氣搞這樣的定制式的特色?我們有沒(méi)有這樣的優(yōu)秀師資隊(duì)伍??jī)?yōu)秀的師資隊(duì)伍可以靠引進(jìn)、靠培養(yǎng)、靠挽留。憑什么?只能憑待遇。待遇不僅僅意味著貨幣,更關(guān)鍵的,它是人才的標(biāo)價(jià),是認(rèn)可度的顯性表達(dá)。

我不習(xí)慣我們目前這種格式化的工作方式。教育如果有太多的條條框框的束縛,如果像一條生產(chǎn)線,必然會(huì)失去生命力,必然會(huì)扼殺師生的自主性和創(chuàng)造力,這也許是我們目前最大的內(nèi)耗所在。

幾點(diǎn)不成熟的建議:

聽(tīng)評(píng)課可否由教研組自主安排,以免影響老師們正常休息甚至就餐,尤其是對(duì)于有第一節(jié)晚自習(xí)的老師來(lái)說(shuō);班會(huì)課可否事前給出可選主題,有班主任通知出席教師,以便大家有時(shí)間準(zhǔn)備、有機(jī)會(huì)參與,而不是陪坐甚至經(jīng)常措手不及;周末值班是否算加班,如果是,補(bǔ)貼是否應(yīng)該提高標(biāo)準(zhǔn);學(xué)案可否研究出學(xué)科主要課型的格式,從程序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)上有大致統(tǒng)一的規(guī)定,否則單純追求有這個(gè)形式就會(huì)完全流于形式。

最后,談一個(gè)總體感受:

我們的日常工作項(xiàng)目真的過(guò)于繁雜,而真正用于教學(xué)活動(dòng)本身的時(shí)間和精力則太少,這也許恰恰違背了我們大力倡導(dǎo)的“實(shí)”。

我必須承認(rèn),自己來(lái)躍華的時(shí)間太短暫,看到的只可能是冰山一角,因此必然言多有失。所以,不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們見(jiàn)諒,在此先自賠罪。但,絕無(wú)惡意。世界末日這么大的事我們都幸運(yùn)地躲過(guò)去了,還有什么能讓我們想不開(kāi)呢?新年到了,祝各位領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里帶領(lǐng)全體同仁再創(chuàng)輝煌。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇五

總結(jié)。

工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好,以至于讓我們的工作更加順利,那么你知道教師年終工作總結(jié)該怎么寫(xiě)嗎??為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面東星資源網(wǎng)小編給大家分享教師個(gè)人年終工作總結(jié)_教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的。

教學(xué)。

工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合校園,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,用心開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。

心得體會(huì)。

就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):

一、思想工作方面。

一年來(lái),我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。

平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面。

本學(xué)年,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,撰寫(xiě)的案例《拿書(shū)》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng)、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長(zhǎng)開(kāi)放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開(kāi)課,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開(kāi)課,均得到廣大家長(zhǎng)和聽(tīng)課老師的好評(píng)。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽(yáng)老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!

面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。

當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校校刊《引航》的編輯工作,與大家一起分享教育的成功與喜悅!

三、

個(gè)人學(xué)習(xí)。

工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。

四、努力方向。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

一份耕耘,一份收獲,在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

時(shí)間過(guò)得真快,20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上。

一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月_日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上。

一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上。

一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下:

一、政治思想。

并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;

能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)。

堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;

啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;

每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

四、在教學(xué)工作方面。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

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學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇六

在上一學(xué)期里,我從一個(gè)學(xué)生的角色過(guò)渡到教師的角色,這期間我的思想發(fā)生了很大的變化。以前作為一名學(xué)生的時(shí)候,對(duì)自己要求并不是很?chē)?yán)格,甚至可以說(shuō)有些松懈。但是當(dāng)我走上教師這一工作崗位,當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,我知道我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),我要對(duì)我的學(xué)校負(fù)責(zé)。有了這份使命感與責(zé)任感,我在思想上嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)工作,做好自己的本職工作,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。在自己這個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮自己最大的光和熱。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇七

1、計(jì)算課上注意讓幼兒計(jì)算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進(jìn)行口頭計(jì)算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

2、讀寫(xiě)方面注意訓(xùn)練幼兒書(shū)寫(xiě)的技能,逐漸掌握握筆姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)速度,組織幼兒進(jìn)行"前書(shū)寫(xiě)""前閱讀""前算術(shù)"準(zhǔn)備。

4、做好每天的晨談工作,并選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂(lè)與喜悅。

5、在班級(jí)開(kāi)設(shè)"新聞分享欄",幼兒與家長(zhǎng)一起關(guān)注現(xiàn)在社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,并帶來(lái)幼兒園與同伴分享。

6、繼續(xù)開(kāi)展"寫(xiě)日記"活動(dòng),增加分享日記的時(shí)間,以此激發(fā)"寫(xiě)"的積極性。

7、向其他班級(jí)學(xué)習(xí)好的語(yǔ)言活動(dòng),如:"說(shuō)反義詞""說(shuō)量詞""猜謎語(yǔ)"等活動(dòng)。

8、給幼兒在離園前小結(jié)的時(shí)間,回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽(tīng),并記成日記。長(zhǎng)期的堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語(yǔ)表達(dá)能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子們間的情感交流。

9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到知識(shí),培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

10、與幼兒共同討論"值日生"、"圖書(shū)館理員"制度,并為每一個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人,以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。

11、積極開(kāi)展環(huán)保小制作活動(dòng),豐富幼兒的藝術(shù)活動(dòng);提高感性的經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣;初步形成環(huán)保的意識(shí)。

12、開(kāi)展"我要上小學(xué)了"的一系列主題活動(dòng),如:參觀小學(xué)、請(qǐng)小學(xué)老師進(jìn)班當(dāng)助教、邀請(qǐng)小學(xué)生進(jìn)班活動(dòng)。

13、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇八

我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。

有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫(huà)棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,培養(yǎng)好習(xí)慣。現(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2、積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

小班教案《我上》。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇九

1.扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。

考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。特別是對(duì)文科班的學(xué)生,會(huì)考的要求其實(shí)不高,重在抓基礎(chǔ),因此感悟一定要從高一年開(kāi)始就對(duì)學(xué)生全面落實(shí)。在會(huì)考最后的復(fù)習(xí)階段我們通過(guò)不段的強(qiáng)化基礎(chǔ),做模擬卷讓原先基礎(chǔ)稍差的學(xué)生知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,成績(jī)有大幅度提高。

2.調(diào)節(jié)教學(xué)的難度。

教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則,特別是理科班的《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》這本教材,難度要求比較大,知識(shí)考點(diǎn)也比較多,教學(xué)中一定要安排妥當(dāng),教學(xué)適合學(xué)生的胃口,對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高、過(guò)難,學(xué)生接受不了,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績(jī)更差;若要求過(guò)低,學(xué)生會(huì)感覺(jué)太簡(jiǎn)單、無(wú)味,不投入精力學(xué)習(xí),成績(jī)平平,甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度、廣度要求不同,進(jìn)行彈性調(diào)節(jié),使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

特別是對(duì)理科班對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展,開(kāi)拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)方法欠佳、學(xué)習(xí)信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

4.課堂、課后有分別。

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng),是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),多做實(shí)驗(yàn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小,充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn),形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對(duì)不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。

5.積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開(kāi)展。

按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,有什么不明白的地方及時(shí)提出來(lái)與備課組其他老師討論。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。上完課后能與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,從正面了解學(xué)生的聽(tīng)課效果,及時(shí)更正教法的不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十

我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

在崗試用期間,我在xx部學(xué)習(xí)工作。這個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是在各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門(mén)內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第x份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

2

一、總結(jié)概論總結(jié)是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。它要回顧的是過(guò)去做了些什么,如何做的,做得怎么樣??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律,就是:計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。一、總結(jié)有如下特點(diǎn):

2、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)不能就事論事,“跟著感覺(jué)走”。而要就事論理,辯證分析,力求得出科學(xué)結(jié)論,這樣才能促進(jìn)工作的轉(zhuǎn)化。

1、按總結(jié)的時(shí)間分,有年度總結(jié)、半年總結(jié)、季度總結(jié)。進(jìn)行某項(xiàng)重大任務(wù)時(shí),還要分期總結(jié)或叫階段總結(jié)。

2、按總結(jié)的范圍分,有單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專(zhuān)題總結(jié)等。

3、按總結(jié)的性質(zhì)分,有工作、生產(chǎn)、教學(xué)、科研總結(jié)等。

二、總結(jié)撰寫(xiě)前的準(zhǔn)備有人說(shuō)過(guò):要總結(jié)寫(xiě)得好,必須總結(jié)作得好;要總結(jié)作得好,必須工作做得好,立場(chǎng)觀點(diǎn)對(duì)頭。這應(yīng)該是寫(xiě)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)之談。好的總結(jié)是在做好總結(jié)工作的基礎(chǔ)上寫(xiě)出來(lái)的,更是人民群眾在實(shí)際中干出來(lái)的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的單位干得不怎么樣,但總結(jié)時(shí)卻“噴香水”,這對(duì)本單位的工作失去實(shí)際意義,不應(yīng)該提倡。也有的單位工作有成績(jī)卻形成不了典型經(jīng)驗(yàn),這種情況說(shuō)明總結(jié)工作沒(méi)做好。上述兩種情況都是應(yīng)該避免的。搞好總結(jié),是企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,是增強(qiáng)干部、職工凝聚力的一種重要手段,需要認(rèn)真對(duì)待??偨Y(jié)究竟應(yīng)該怎樣做呢?從總體上說(shuō)要發(fā)動(dòng)群眾,自下而上做總結(jié)。工作是群眾做的,總結(jié)也應(yīng)該由他們來(lái)做。不應(yīng)撇開(kāi)群眾湊集政績(jī),絞盡腦汁制作觀點(diǎn)??偨Y(jié)過(guò)程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析結(jié)合起來(lái)考察,從客觀事實(shí)出發(fā),防止感情用事,以免總結(jié)流于形式。此外,搞好總結(jié)還要注意以下幾點(diǎn):

1、重視調(diào)查研究,熟悉情況總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時(shí),要通過(guò)調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個(gè)工作過(guò)程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。

2、熱愛(ài)本職工作,熟悉業(yè)務(wù)熱愛(ài)本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基矗寫(xiě)總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

3、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià),必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,就像陳云同志所說(shuō)的那樣,“是成績(jī)就寫(xiě)成績(jī),是錯(cuò)誤就寫(xiě)錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫(xiě)大錯(cuò)誤,是小錯(cuò)誤就寫(xiě)小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在,有益于將來(lái)??浯蟪煽?jī),報(bào)喜不報(bào)憂,違反作總結(jié)的目的,是應(yīng)該摒棄的。

4、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn),找規(guī)律總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上,必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。

三、總結(jié)的寫(xiě)法一、工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式及其內(nèi)容年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫(xiě)法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專(zhuān)賣(mài)局2004年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專(zhuān)題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷(xiāo)量》。正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),只作概括說(shuō)明,不展開(kāi)分析、評(píng)議。

2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專(zhuān)題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。

3、今后打算這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在問(wèn)題完善答案。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十一

年終總結(jié)是人們對(duì)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。下面給大家分享一些關(guān)于教師年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家有幫助。

一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,不搞形式,認(rèn)真做好自我的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力,研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,上好每一堂課,異常是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級(jí)不一樣層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題本事差的問(wèn)題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自我的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,經(jīng)過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自我分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫忙學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生夢(mèng)想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,,每一天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,僅有每一天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,僅有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布z工作,僅有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程,僅有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,僅有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

20_年現(xiàn)在也結(jié)束了,我作為一名初中教師感觸良多,過(guò)去一年讓我時(shí)刻都在警醒著自己,提高自己的覺(jué)悟,我希望能夠有機(jī)會(huì)繼續(xù)做好這些,做教師工作就是需要有耐心,到了這年終考核的時(shí)候我感覺(jué)自己有很大的進(jìn)步,這讓我感覺(jué)還是很好的,在工作當(dāng)中我希望我還是能夠做到更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)積累,把細(xì)節(jié)的工作做好,實(shí)現(xiàn)工作上面的一些突破,也就20_年來(lái)的工作我歸納一番。

我會(huì)記住這一年來(lái)我在工作上面的突破,我認(rèn)為很多事情都是需要經(jīng)過(guò)不斷努力的,我希望能夠的把更好的習(xí)慣帶入到工作,這是我一直以來(lái)所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能夠做好這幾點(diǎn)的,對(duì)于這一年來(lái)的教學(xué)工作,我認(rèn)為自己有了一些成長(zhǎng),主要也是讓我感覺(jué)到非常的可觀的一種,在工作方面我一直都希望我能夠做到更好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,過(guò)去一年來(lái)我堅(jiān)持教育部門(mén)的方針,落實(shí)好學(xué)校的相關(guān)制度,我一直都朝著好的方向發(fā)展,這是一定的,現(xiàn)在我也希望在未來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去,這種狀態(tài)讓我感覺(jué)到非常的輕松,我希望我是能夠有很多收獲的,作為一名教師我現(xiàn)在依然是充滿了動(dòng)力,我會(huì)朝著好的方向發(fā)展。

在工作方面我還是比較積極的,這一點(diǎn)我始終有著端正的心態(tài),教學(xué)工作不能大意,也不能夠馬虎,這是一定的,我希望能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)處理好這些,現(xiàn)在也是一個(gè)開(kāi)始,我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情在等著我去完善好,日常的工作當(dāng)中我在不斷的學(xué)習(xí)著,一邊是教導(dǎo)學(xué)生們,一邊就是學(xué)習(xí),我認(rèn)為我現(xiàn)在還是有足夠精力的在這方面我一定會(huì)繼續(xù)努力做好自己的事情,不能夠耽誤,學(xué)習(xí)也是這樣,在工作上面我會(huì)繼續(xù)處理好自己的事情,教育好每一位學(xué)生,有耐心負(fù)責(zé)任的去做好這些,我向來(lái)都是保持著端正的工作態(tài)度,跟各位老師請(qǐng)教,一年來(lái)我熟悉了我們學(xué)校很多老師,在他們身上學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)。

這一年是非常充實(shí)的一年,也是讓我感覺(jué)很自然的一年,跟學(xué)生們相處我是非常輕松的,也是有了這種輕松的狀態(tài)這讓我更加能夠端正好自己的態(tài)度,我一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)處理落實(shí)好相關(guān)的制度,保持一個(gè)穩(wěn)定教學(xué)的狀態(tài),繼續(xù)把細(xì)節(jié)方面的事情處理好。

本學(xué)期圍繞語(yǔ)文新課程改革的大方向,以及王校長(zhǎng)關(guān)于本學(xué)年度“質(zhì)量年”的講話精神,狠抓教學(xué)常規(guī),突破課堂教學(xué),做了不少積極有益的探索工作。

一、立足學(xué)情,分析教材,狠抓常規(guī),突破課堂,尋求教學(xué)的高效。

1、學(xué)生分析:

(1)學(xué)生在高一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)尚模糊,興趣不夠濃。大多數(shù)同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不扎實(shí),課外遷移不夠,閱讀和寫(xiě)作能力還有待加強(qiáng)。

(2)多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,課堂聽(tīng)講及做筆記、課后練習(xí)及知識(shí)拓展都存在不少問(wèn)題。

2、教材教學(xué):高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年,從教材上來(lái)看,難度較高一有了很大的提升。本學(xué)期學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代、古代文學(xué)作品和外國(guó)文學(xué)作品,著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力。從閱讀教學(xué)的角度來(lái)看,對(duì)學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞。寫(xiě)作上著重培養(yǎng)寫(xiě)作議論文的能力和初步的文學(xué)創(chuàng)作能力,要求學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作的發(fā)展等級(jí)和應(yīng)對(duì)話題作文的能力??谡Z(yǔ)方面,培養(yǎng)雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際能力:勸說(shuō)、討論、辯論和演講。

據(jù)此,落實(shí)了以下工作:

1、狠抓常規(guī):

(2)教師方面:預(yù)習(xí)的設(shè)計(jì)、

教案。

設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改以及聽(tīng)課學(xué)習(xí)等方面,都按教導(dǎo)處及教研組要求認(rèn)真落實(shí)。

此外,加強(qiáng)了集體備課的力度,讓集體備課落得更實(shí)。重視課程資源的開(kāi)發(fā)利用,有效地整合了課程資源和教學(xué)資源。

2、突破課堂:

(1)精心設(shè)計(jì)、科學(xué)實(shí)施高二上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),提高語(yǔ)文能力,強(qiáng)化語(yǔ)文素養(yǎng)。

(2)在教學(xué)中,積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生的個(gè)體差異,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,繼續(xù)探求學(xué)校提出的“先學(xué)后教,超前善后”的課堂教學(xué)模式。

二、夯實(shí)基礎(chǔ),重視閱讀,勤勉寫(xiě)作,延伸拓展,探索素養(yǎng)的提升。

1、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化古詩(shī)文和文言知識(shí)的積累。豐富學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生具有進(jìn)一步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語(yǔ)文的習(xí)慣,為高三學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、以“閱讀”和“寫(xiě)作”教學(xué)為抓手,帶動(dòng)其它方面的教學(xué)工作。運(yùn)用各種方法,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力,拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

三、具體工作的落實(shí)。

1、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

2、形成備課組教學(xué)自控機(jī)制。

(1)每周三利用時(shí)間固定地進(jìn)行備課,定人定課交流備課設(shè)想。

(2)組內(nèi)經(jīng)常輪流聽(tīng)課、評(píng)課,做到目標(biāo)明確,研討有效。

(3)每月一次備課組內(nèi)輪流檢查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

3、積極開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng):

(1)利用學(xué)科自習(xí)時(shí)間進(jìn)行知識(shí)充電。

(2)配合課文的學(xué)習(xí)活動(dòng)或結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,收集古代描寫(xiě)或反映這個(gè)節(jié)日情景的詩(shī)文等開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)。如中秋節(jié)的詩(shī)文誦、國(guó)慶節(jié)的講古代愛(ài)國(guó)故事、誦古代愛(ài)國(guó)。

格言。

等。

3、作業(yè)批改堅(jiān)持創(chuàng)新,練習(xí)設(shè)計(jì)重科學(xué)。大作文8篇(雙周),詳批詳改,要求有尾批或兩處以上的眉批。小作文以作業(yè)練筆的形式出現(xiàn),每周至少一次,查閱,打等第。鼓勵(lì)學(xué)生自我創(chuàng)作和課外積累。

4、做好優(yōu)秀生的輔導(dǎo),抓好成績(jī)差的學(xué)生的具體指導(dǎo)工作,使班級(jí)穩(wěn)定。

5、認(rèn)真做好月考、期中考的制卷、閱卷、講評(píng)工作。

6、每單元教學(xué)之后,根據(jù)本單元的教學(xué)重點(diǎn)及文體特征,做小專(zhuān)題復(fù)習(xí),為高三復(fù)習(xí)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)加快,為高三復(fù)習(xí)提供了更多的時(shí)間。

四、積極參加教科研工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提升理論,從而推進(jìn)教育教學(xué)工作上新的臺(tái)階,取得了一定的成果。

1、積極組織本備課組教師參加學(xué)校骨干教師培訓(xùn),并實(shí)施傳幫帶的青藍(lán)工程,有效的提高年輕教師的進(jìn)步速度。特別是在聽(tīng)課和評(píng)課這些環(huán)節(jié)上,給予了有效的引導(dǎo)和幫帶。其中,鄒老師參加青白江區(qū)第二屆高中語(yǔ)文說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng)(第一名)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。

(1)馬老師給老師們示范了一堂復(fù)習(xí)專(zhuān)題研究課,取得了很好的效果;。

(3)黃老師被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為規(guī)劃課題“年度科研先進(jìn)個(gè)人”。

(4)備課組成員認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的科研任務(wù),此外,還加強(qiáng)了小專(zhuān)題研究,準(zhǔn)備下學(xué)期開(kāi)展校本研究。

(一)教學(xué)方面。

1、學(xué)生:進(jìn)一步設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略;引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)好教材;重點(diǎn)抓好作文的提高;練習(xí)的量適當(dāng)加大,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展一項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。

2、教師:教材的處理力求精當(dāng),適當(dāng)作有效延伸;備課組的研討力求有效;常規(guī)既要扎實(shí),又要力求有創(chuàng)意;重點(diǎn)做好作文指導(dǎo);組內(nèi)公開(kāi)課適當(dāng)加多;恰當(dāng)時(shí)機(jī)組織好一項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。

(二)教科研方面。

1、完成區(qū)級(jí)課題的結(jié)題工作,力求獲獎(jiǎng)。

2、開(kāi)展一項(xiàng)周期為半年的校本課題研究,力求有實(shí)效性,出成果。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我先后學(xué)習(xí)了:《一個(gè)語(yǔ)文老師的心里路程》和《教育,就是詩(shī)意的棲居》兩本教育專(zhuān)著,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“立足老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。另外,授課后根據(jù)得失,及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和其它老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。對(duì)于我負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢(shì),博采眾長(zhǎng),開(kāi)展教學(xué)教研工作。

為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究,對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失,勤寫(xiě)教學(xué)反思,注意搜集、整理相關(guān)資料,使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、生活感悟、教案設(shè)計(jì)……通過(guò)與其他老師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,特別是在專(zhuān)家在線指導(dǎo)下,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷促進(jìn)、提升了自己的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;。

3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)本。

和反思,它將指引我今后的工作,在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將自己鍛造的更好。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二1、2兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

一、主要工作舉措與成效。

1、精心備課,讓學(xué)生學(xué)有所得。

認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)參考,學(xué)習(xí)好新課標(biāo),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。備學(xué)生,根據(jù)不同層次的學(xué)生盡量做到分層教學(xué),讓學(xué)生學(xué)有所得。同時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多研究精品教學(xué)設(shè)計(jì),吃透教參,精心設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步促進(jìn)。

課件。

制作的精良化。

2、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。

我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí),相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣淡薄,通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的公固加強(qiáng),誘發(fā)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,就其學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)和綜合運(yùn)用能力,使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高;以周記和作文為平臺(tái),訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,側(cè)重思維品質(zhì)訓(xùn)練,積累語(yǔ)言和作文素材。

2、落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性是很重要的,而只有這樣,才能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。而“先學(xué)后教”就是適應(yīng)了這一要求,學(xué)生通過(guò)自己的自學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同學(xué)相互討論,問(wèn)題明了,深入探究后,如果還有疑問(wèn),教師給予適時(shí)的點(diǎn)撥和講解,這樣就可以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問(wèn)題,展開(kāi)討論,進(jìn)行評(píng)比,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性。

3、開(kāi)展多種多樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的活動(dòng),強(qiáng)化語(yǔ)文積累。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時(shí),還通過(guò)多種方式來(lái)提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性。我除要求學(xué)生認(rèn)真做好課堂記錄聽(tīng)好課外,還建立了《語(yǔ)文學(xué)習(xí)積累本》,做好語(yǔ)文的學(xué)習(xí)積累。

4、認(rèn)真搞好培優(yōu)輔差工作,全面提高學(xué)生的成績(jī)。

現(xiàn)在的在校生的學(xué)習(xí)程度參差不齊,因而,做好培優(yōu)輔差就顯得很重要了。

教學(xué)中,我根據(jù)學(xué)生的不同程度,在教學(xué)過(guò)程中面向全體學(xué)生,利用每一節(jié)的培優(yōu)輔差課分別對(duì)優(yōu)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。

二、存在的問(wèn)題:

1、課堂教學(xué)方面,教師講授占用的時(shí)間多,學(xué)生自主探究和鞏固訓(xùn)練的時(shí)間少,學(xué)生的合作探究能力還處在較差水平,限于學(xué)生的能力,老師也不敢輕易把課堂交給學(xué)生。

2、鞏固練習(xí)的方式和質(zhì)量需要變革。學(xué)生課下主動(dòng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的不多,作業(yè)預(yù)留也限于練習(xí)冊(cè)或周記、作文,針對(duì)性和系統(tǒng)性都不高,不能完全貼合課堂教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,這就要求教師下功夫,多印發(fā)、收集一些習(xí)題作業(yè),即貼近課堂,又符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、檢查力度需要加強(qiáng)。我的一個(gè)的缺點(diǎn)就是落實(shí)抓得不夠,作業(yè)面批的數(shù)量少,懲戒力度不夠,導(dǎo)致有些學(xué)生得過(guò)且過(guò)弄虛作假,學(xué)習(xí)不踏實(shí)。

4、作文和語(yǔ)言應(yīng)用整體水平不高,對(duì)考察文采和創(chuàng)造性的題目解答不夠好,暴露出學(xué)生在語(yǔ)文的深層次能力方面還有很大欠缺。

三、下期工作的思路和改進(jìn)方向:

1、基礎(chǔ)字詞和課文背誦強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)有余,督促檢查不足,下期將加大督促檢查的力度。

2、平時(shí)練筆相對(duì)較自由,系統(tǒng)性和層次性不夠,要借鑒同組其他老師經(jīng)驗(yàn),探索作文高效系列訓(xùn)練的方法,同時(shí)拓展信息閱讀量。

3、加強(qiáng)高考意識(shí)的滲透,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。瞄準(zhǔn)高考,根據(jù)教學(xué)實(shí)際,摻入高考的相關(guān)要求和題型,讓學(xué)生在平時(shí)就熟悉高考,不畏懼高考,一方面在訓(xùn)練中把握解題規(guī)律,一方面樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。

4、強(qiáng)化檢查,抓落實(shí),抓優(yōu)生,盡心輔導(dǎo),尤其是在語(yǔ)文方面“瘸腿’的學(xué)生,要開(kāi)動(dòng)腦筋,多想辦法,寬嚴(yán)相濟(jì),努力提高他們的成績(jī)。

5、針對(duì)二班和一班末尾學(xué)生,強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練,著力作文教學(xué),提升整體語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平,確保平均分和及格率。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十二

一篇好的總結(jié),除了內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言準(zhǔn)確、條理清楚外,還應(yīng)有一個(gè)好的開(kāi)頭。

一個(gè)好的開(kāi)頭,能先聲奪人,激起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣,使之欲罷不能。

反之,如果開(kāi)頭寫(xiě)得不好,就會(huì)倒了讀者的胃口,使之產(chǎn)生厭倦和不快。

所以掌捏好開(kāi)頭的寫(xiě)作

方法,對(duì)寫(xiě)好總結(jié)是至關(guān)重要的。

總結(jié)開(kāi)頭的寫(xiě)作方法多種多樣,富于變化,不拘一格,沒(méi)有固定的模式。

但一般的規(guī)律還是有的,這就是要根據(jù)總結(jié)的類(lèi)型.以及所要表現(xiàn)的主旨來(lái)決定如何范筆,以實(shí)現(xiàn)開(kāi)頭的準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。

這里,僅就目前常見(jiàn)的幾種開(kāi)頭方法,介紹于后。

概述式開(kāi)頭,這是全面工作總結(jié)常用的一種寫(xiě)法。

在開(kāi)頭處一般要概述基本情況,把要總結(jié)的工作的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)及有關(guān)條件交代清楚,有時(shí)也要把主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題須要提出來(lái),先給讀者一個(gè)總的印象。

例如,鄧爺爺同志的《開(kāi)國(guó)—年在西南》一文的開(kāi)頭如下:緊接著1949年10月1日開(kāi)國(guó)典禮之后,我們?nèi)嗣窠夥跑姷谝弧⒌诙⒌谒囊皯?zhàn)軍的部隊(duì)奉命進(jìn)軍西南,直搗美蔣匪幫在大陸上的最后果穴,解放西南7000萬(wàn)人民。

從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止,前后不過(guò)57天,就基本上結(jié)束了這個(gè)戰(zhàn)役。

在此期間,人民解放軍前進(jìn)了1000公里,消滅了敵軍90萬(wàn)。

此后,我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為繁難的工作,9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有成績(jī)的。

這個(gè)開(kāi)頭不到200字,卻概括了相當(dāng)豐富的內(nèi)容,將工作背景、工作時(shí)間、工作基本情況交代得清清楚楚,具體而明確,既突出了軍事的成功,又照顧到其他方面的工作。

整個(gè)開(kāi)頭部分寫(xiě)得簡(jiǎn)要而滇密,鮮明而突出,語(yǔ)言莊重樸實(shí),沒(méi)有夸張措繪,讀后,給人留下深刻的印象。

論證式的開(kāi)頭,這是全面工作總結(jié)的另一種開(kāi)頭方法。

在開(kāi)頭處不寫(xiě)基本情況,而是直裁了當(dāng)提出上級(jí)指示精神,或有關(guān)方針政策,然后通過(guò)事例來(lái)論證這種指示、方針、政策的正確性。

例如,毛主席的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開(kāi)頭如下:

7月20日中央對(duì)時(shí)局的指示上說(shuō);“我們是能夠戰(zhàn)勝蔣的。

全黨對(duì)此應(yīng)有充分的信心。

”7、8、9三個(gè)月的作戰(zhàn),業(yè)已證明了此項(xiàng)斷語(yǔ)是正確的。

用3個(gè)月的解放戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐論證了中央指示的正確性,這….開(kāi)頭,形式新穎,別具一格,文字不多,卻具有高屋建瓴的氣勢(shì)。

結(jié)論式的開(kāi)頭,就是先作結(jié)論,后敘述概況。

這種開(kāi)頭方法最為常見(jiàn),而且多用于全面性的工作總結(jié)。

其寫(xiě)法就是在開(kāi)頭處.以高度概括的筆法,說(shuō)明工作是在什么情況下進(jìn)行的,并對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,做出明確的結(jié)論,然后,用一過(guò)渡句,自然引出下文。

例如.各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開(kāi)頭如下: 一年來(lái),我們堅(jiān)持勤儉建國(guó),勤儉辦企業(yè)的方針,堅(jiān)持為生產(chǎn)服務(wù),為群眾服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的規(guī)章制度,實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。

我們?cè)诠ぷ髦械捏w會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:

這個(gè)開(kāi)頭.既寫(xiě)了背景、情由、依據(jù),又點(diǎn)出了做過(guò)會(huì)么,結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)——“促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展,發(fā)揮了財(cái)務(wù)工作的作用。

”文字雖然不多,但它直接把總結(jié)的內(nèi)容,顯現(xiàn)在讀者面前,使人一看便得到全文的要領(lǐng),開(kāi)頭總述完了以后,接著用了—個(gè)過(guò)渡句,自然引出下文的詳細(xì)敘述,這樣的開(kāi)頭,條理清晰,概括性強(qiáng),過(guò)渡自然,便于讀者理解總結(jié)的內(nèi)容。

提問(wèn)式的開(kāi)頭,是在開(kāi)頭處根據(jù)主旨的需要,先提出問(wèn)題,然后引起下文;這種開(kāi)頭方法多用于專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)。

這樣的開(kāi)頭,就是用簡(jiǎn)潔精練的文字,以提問(wèn)的形式,直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn)。

這種開(kāi)篇設(shè)疑的'寫(xiě)法,比較新穎、生動(dòng),很能引起人們的關(guān)注,具有一定的啟發(fā)性和吸引力,既省筆墨,效果又好。

對(duì)比式開(kāi)頭,是在開(kāi)頭處對(duì)有關(guān)情況:如過(guò)去與現(xiàn)在、后退與前進(jìn);錯(cuò)誤與正確等等做一番概括交代與比較,在比較中表明所是與所非;這種開(kāi)頭方法多用于專(zhuān)題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

例如,黑龍江省肇洲縣政府寫(xiě)的《橫向聯(lián)合架起致富的金橋》“—文的開(kāi)頭:黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展,初步改變了落后面貌。

1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)24萬(wàn)元.比1980年翻一番。

實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收支平衡,略有節(jié)余,比1984年增長(zhǎng)45.19%,比1980年增長(zhǎng)了31.7倍。

1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶,國(guó)營(yíng)預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損。

結(jié)束了我縣工業(yè)連續(xù)4年虧損的歷史。

肇州縣一不通鐵路,二不靠江河,三沒(méi)有森林,缺乏天然資源,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況能在較短的時(shí)期內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn),靠的是什么呢?是聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。

它為我縣的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了生機(jī)和活力。

這個(gè)開(kāi)頭的落筆重點(diǎn),是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上。

通過(guò)前后兩個(gè)階段的、幾個(gè)典型數(shù)據(jù)的對(duì)比,有力地說(shuō)明了縣辦的工廠企業(yè),要增產(chǎn)增收扭虧為盈,關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革,實(shí)行聯(lián)合協(xié)作發(fā)展工業(yè),提高經(jīng)營(yíng)管理水平,這樣的對(duì)比.材料翔實(shí),言之有物,有說(shuō)服力,能給讀者留下鮮明而深刻的印象。

提示式開(kāi)頭,這是專(zhuān)題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開(kāi)頭方法。

在開(kāi)頭處對(duì)工作的主要內(nèi)容做提示性的介紹,其目的就是引出對(duì)于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述。

例如,《深入開(kāi)展理想教育,提高職工隊(duì)伍素質(zhì)》一文開(kāi)頭如下:幾年來(lái),我們圍繞企業(yè)改革和生產(chǎn)建設(shè),廣泛深入地開(kāi)展理想教育。

我們的主要做法是:

又如,《以改革的精神,推進(jìn)班組民主管理》一文開(kāi)頭如下:在改革的新形勢(shì)下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題。

下面是我們的一些做法:再如,《我們是如何使用干部任免權(quán)的》一文開(kāi)頭如下:近兩年來(lái),我們按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:

從上述3個(gè)例子可以看出,這種提示式開(kāi)頭的寫(xiě)法好處在丁簡(jiǎn)潔明確、能引人注目。

總之,總結(jié)開(kāi)頭的形式是多樣的,但是不管怎樣,外頭應(yīng)該是寫(xiě)明全文的主旨,給人以概括的印象,引起讀者的注意,給人以啟發(fā),這是寫(xiě)解開(kāi)頭的關(guān)鍵所在。

一年來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持公正執(zhí)法,認(rèn)真履行職責(zé)。

按照院黨組的要求,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成了本職工作。

現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平

一年來(lái),我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,切實(shí)加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。

在檢察工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,恪守檢察官的職業(yè)道德,要求干警做到的,自己首先做到,要求干警不做的,自己堅(jiān)決不做,時(shí)時(shí)刻刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行。

并結(jié)合當(dāng)前在檢察系統(tǒng)開(kāi)展的“強(qiáng)化法律監(jiān)督,維護(hù)公平正義”的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立了公正執(zhí)法,文明辦案,全心全意為人民服務(wù)的思想。

在努力學(xué)習(xí)政治理論的同時(shí),我也緊抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),結(jié)合瀆檢科工作實(shí)際需要,我學(xué)習(xí)了《》及高檢院、高法有關(guān)國(guó)家工作人員瀆職犯罪案例及相關(guān)司法解釋?zhuān)趯W(xué)習(xí)中我注意始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意理論學(xué)習(xí)著眼于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,注意實(shí)踐工作中遇到的問(wèn)題聯(lián)系所學(xué)理論,盡量避免失誤。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我也注意從實(shí)踐中學(xué)習(xí),向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí),從身邊每一件事中學(xué)習(xí)。

一年里,領(lǐng)導(dǎo)和同志們教了我很多做人做事的道理,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

二、清廉從檢,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)

我深刻地體會(huì)到,檢察官肩負(fù)著法律監(jiān)督職責(zé),又處在反腐倡廉的第一線,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)尤為重要。

一年來(lái),我認(rèn)真履行與院里簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,切實(shí)加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),并且自己做出表率,在辦案和履行職責(zé)中,能認(rèn)真按照廉政責(zé)任狀的要求,遵守檢察人員辦案紀(jì)律及政法委的有關(guān)禁令,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐朽現(xiàn)象的侵襲,不辦人情案,不接受案件當(dāng)事人的吃請(qǐng)和禮品,做到公正執(zhí)法,一身正氣,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。

教育干警自覺(jué)地用黨紀(jì)法規(guī)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己、制約自己,使自己的言行與有關(guān)廉政準(zhǔn)則的要求相符,與所從事的事業(yè)要求相符,以提高干警的廉政意識(shí)。

三、盡心盡責(zé)、踏實(shí)肯干,努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作

在工作中,我按照院里檢察工作的總體目標(biāo)和工作思路,找準(zhǔn)自己位置,當(dāng)好科長(zhǎng)的助手和參謀。

協(xié)助科長(zhǎng)抓好科內(nèi)的各項(xiàng)檢察工作。

只要院黨組決定的事就要堅(jiān)決執(zhí)行,做到令行禁止,時(shí)時(shí)處處牢記自己是一名人民的檢察官,帶頭遵守院里的各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揮表率作用,并教育全科同志增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,使全科同志在思想上和行動(dòng)上與院黨組保持一致。

使全科在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下擰成一股繩,形成合力。

工作中,身先士卒,率先垂范,識(shí)大體,顧大局,出滿勤,干滿點(diǎn),和同志們一道加班加點(diǎn)從沒(méi)有怨言。

辦案中,始終堅(jiān)持依法辦案,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)辦案規(guī)定,及時(shí)發(fā)放兩個(gè)須知。

在協(xié)助科長(zhǎng)完成科內(nèi)工作的同時(shí),積極查找案源,努力辦案。

對(duì)調(diào)查的每一件線索都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),瀆檢工作干擾大,阻力大,風(fēng)險(xiǎn)大,不同于反貪。

春節(jié)剛過(guò),我就和科里的同志們一起排查案件線索,投入了緊張的工作中。

在調(diào)查某房管局人員涉嫌濫用權(quán)力的線索時(shí),為了不給發(fā)案單位造成影響,我們利用周六、周日的公休日在檔案室查閱了近1000份房屋檔案,而后,又查詢了銀行、拆遷辦等相關(guān)單位的檔案,經(jīng)過(guò)大家的努力,最后一舉立案1件3人,取得了開(kāi)門(mén)紅,受到了市院的表?yè)P(yáng)。

截至目前,我科已立案2件5人,已經(jīng)提前完成了全年的辦案指標(biāo)。

總的來(lái)說(shuō),一年來(lái)我問(wèn)心無(wú)愧。

因?yàn)槲矣X(jué)得自己過(guò)的很充實(shí),我做了自己該做的事。

但這只是自己的開(kāi)頭,以后的路將會(huì)更長(zhǎng)、更艱巨。

不管以后遇到什么困難,我都會(huì)努力克服,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,為檢察事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為天津大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我一年來(lái)的個(gè)人總結(jié),如有不妥請(qǐng)指正。

時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)半年了,就快到過(guò)年的時(shí)候了。

記得剛來(lái)的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是即興奮又擔(dān)心。

最初是抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的態(tài)度來(lái)到這里的。

半年下來(lái),覺(jué)得自己學(xué)到了很多,也進(jìn)步了很多,在生活和工作上都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。

雖然沒(méi)有什么大的貢獻(xiàn),但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)。

在此,當(dāng)然首先非常感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,慢慢提升自身的素質(zhì),同時(shí)也非常感謝大家在這段時(shí)間對(duì)我的幫助。

走出學(xué)校,步入社會(huì)工作后,發(fā)現(xiàn)一切都比在學(xué)校的時(shí)候正規(guī)化,每天要準(zhǔn)時(shí)上下班,每天要對(duì)著電腦坐一整天,現(xiàn)在的業(yè)務(wù)員離不開(kāi)電腦,起先有點(diǎn)不適應(yīng),但慢慢地狀態(tài)也就調(diào)整過(guò)來(lái)了。

首先,先總結(jié)一下我半年來(lái)的工作情況。

這半年來(lái)我主要是做以下這些事,最主要的當(dāng)然還是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布這一塊。

記得剛來(lái)時(shí)不懂得如何發(fā)布,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的發(fā)布,慢慢地有了新的體會(huì),知道如何提升自己公司產(chǎn)品的曝光率。

當(dāng)然也會(huì)每天及時(shí)地更新我們公司的產(chǎn)品信息,并不定期地將一些新的產(chǎn)品發(fā)布到網(wǎng)站上去,充實(shí)我們的產(chǎn)品信息。

半年下來(lái),雖然并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的客戶,但也會(huì)在一些免費(fèi)網(wǎng)站上收到一些詢盤(pán),可見(jiàn)功夫并沒(méi)有白費(fèi)。

因此以后還是會(huì)繼續(xù)努力維護(hù)這些b2b網(wǎng)站。

其次是對(duì)產(chǎn)品的了解。

記得剛來(lái)時(shí)經(jīng)常會(huì)下到生產(chǎn)車(chē)間了解設(shè)備,為此主管也為了讓我們盡快對(duì)產(chǎn)品有一個(gè)大致的了解,讓我們每周了解一臺(tái)設(shè)備,彼此之間互相交流。

現(xiàn)在我對(duì)公司的主營(yíng)產(chǎn)品已經(jīng)有了一個(gè)比較全面的了解。

當(dāng)然我們知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我今后一定要努力去了解更多的產(chǎn)品,特別是其他廠家的。

除此之外,平常我也會(huì)處理一些詢盤(pán)。

主管會(huì)將一些在阿里巴巴網(wǎng)站收到的詢盤(pán)分配給我處理。

當(dāng)然我也會(huì)及時(shí)處理,對(duì)信件及時(shí)作出回復(fù),但大部份都杳無(wú)音信,可能大部分人都經(jīng)歷過(guò)相同的事情。

很多發(fā)出去的信件都得不到回復(fù),即使部分報(bào)了價(jià),但最終成交的可能性也微乎及微。

即使是這樣,也要對(duì)每份詢盤(pán)做出及時(shí)回復(fù)以給客戶留一個(gè)好印象。

都說(shuō)做業(yè)務(wù)員要有耐心,要有恒心,大概就是體現(xiàn)在這里吧。

半年下來(lái),雖然還未接到單子,但總體而言對(duì)外(內(nèi))貿(mào)流程也有了一定的了解。

客戶詢盤(pán)——報(bào)價(jià)——得到訂單,簽訂合同——公司內(nèi)部下單投料——生產(chǎn)部生產(chǎn)設(shè)備——發(fā)貨——調(diào)試——售后服務(wù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。

當(dāng)然半年下來(lái)也有令人擔(dān)心的地方,就是公司整體制度比較混亂。

我基本了解了公司的工作流程,也明白了公司的發(fā)展方向,這讓我了解到工作并不是一個(gè)人的事,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。

公司最主要的部門(mén)是銷(xiāo)售部和生產(chǎn)部。

這兩個(gè)部門(mén)的協(xié)作是非常重要的,倘若這兩個(gè)部門(mén)脫節(jié)了,就什么事也辦不成了。

我們知道只有銷(xiāo)售部接到單子了,生產(chǎn)部才會(huì)有活做。

而與此同時(shí)也只有生產(chǎn)部按時(shí)交出設(shè)備,才有可能帶來(lái)下一次的合作。

其實(shí)作為一家公司,首先經(jīng)營(yíng)的是人才,其次是誠(chéng)信,然后就是產(chǎn)品。

來(lái)到豪特的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

但在這半年里,還是發(fā)生了很多事,樓下的鉗工換了一批又一批,包括倉(cāng)管、技術(shù)人員都換過(guò),人員流動(dòng)頻繁,可能是員工們都缺乏一種歸屬感。

還有就拿新產(chǎn)品鞋套機(jī)來(lái)說(shuō),自從上了這個(gè)產(chǎn)品后波折不斷,如不能按時(shí)交貨,客戶來(lái)了多次卻看不到能正常運(yùn)行的設(shè)備。

都說(shuō)成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束,而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)始。

但我們的現(xiàn)狀卻是接一個(gè)單子就失去一個(gè)客戶。

說(shuō)到底原因在于誠(chéng)信,我們知道誠(chéng)信是公司經(jīng)營(yíng)的理念,與其說(shuō)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品,倒不如說(shuō)是經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信,每個(gè)公司都是靠著誠(chéng)信保持著自己已有的客戶群并擴(kuò)大自身的影響力。

還有就是產(chǎn)品質(zhì)量也至關(guān)重要。

出去的設(shè)備只有具備高質(zhì)量,客戶才會(huì)信賴我們,所以今后在產(chǎn)品質(zhì)量方面一定要把好關(guān)。

在公司的這段時(shí)間我也特別感謝大家對(duì)我的照顧及幫助,當(dāng)然要特別感謝的是主管。

記得剛來(lái)時(shí)真的是很多東西都不懂。

都說(shuō)新人是需要人帶的,我可能算是幸運(yùn)的一個(gè),因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)豐富的主管帶著。

記得剛開(kāi)始什么都不懂,不懂得如何收發(fā)傳真,不懂得如何在b2b上發(fā)布信息,不懂得如何對(duì)一些詢盤(pán)函做出正確的回復(fù)。

這段時(shí)間在主管的悉心指導(dǎo)下真的學(xué)會(huì)了很多,除此之外平常大家也會(huì)教我一些做人做事的道理,這些是在學(xué)校里是學(xué)不到。

當(dāng)然以后的路還很長(zhǎng),要學(xué)的還很多,我會(huì)繼續(xù)向大家好好地學(xué)習(xí)。

最后希望在新的一年里,不管是公司還是個(gè)人都能以全新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn),希望公司所有的員工都能齊心協(xié)力,努力讓我們公司走得更好,走得更遠(yuǎn)。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十三

工作總結(jié)的開(kāi)頭對(duì)于一份工作總結(jié)的整體而言非常重要。

工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢?以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開(kāi)頭語(yǔ)中提練出幾種工作總結(jié)的開(kāi)頭,希望大家能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)。

辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結(jié)尤為重要。

辦公室主任工作總結(jié)怎么寫(xiě)?以下是一篇辦公室主任工作總結(jié)范文,大家在撰寫(xiě)工作總結(jié)時(shí),不妨予以參考。

在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:

半年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī),下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見(jiàn)及建議。

20xx年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總結(jié)過(guò)去的20xx年。

展望充滿希望的20xx年,入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。

積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng),基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的,雖然辛苦,但回想起來(lái)卻是很充實(shí)。

首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲:辛苦了! 對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。

我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的`信任,一年來(lái),我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。

同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。

這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出來(lái)的。

過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過(guò)掙扎。

在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。

20xx年即將遠(yuǎn)去,面對(duì)20xx年的工作,在這里,我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠(chéng)地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。

他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責(zé),堅(jiān)持自己的工作理念,不管?chē)?yán)寒酷暑,那么一大把年紀(jì),始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來(lái)一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。

從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。

任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。

工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。

例如:與各個(gè)部門(mén),同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步,其次就是行動(dòng),在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。

有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。

這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的。

工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。

比如:我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠(chéng),相互理解和平時(shí)的溝通,善意的表達(dá)自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。

我相信這句話是沒(méi)錯(cuò)的。

在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)。

在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺(jué)同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫,這個(gè)時(shí)候就需要溝通,達(dá)到相互理解和支持。

而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,個(gè)人性格有關(guān),我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受,適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?

我在20xx年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我敞開(kāi)心懷說(shuō)說(shuō)心里話,同時(shí)給予我厚望,我在新的一年里會(huì)更加激情,更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動(dòng)別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十四

歲月如梭,在忙忙碌碌中__年即將悄然離去,我來(lái)到__公司也已經(jīng)_了,_中我擔(dān)任制造部裝配線的班長(zhǎng)一職,隨著部門(mén)的不斷擴(kuò)大,不斷成長(zhǎng),做為拉線的排頭兵我的感觸非常深刻!我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做以下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心,也有決心把__年的工作做到更好。下面我把__年來(lái)的得與失簡(jiǎn)要的做一下總結(jié)!

一、取得的成績(jī)。

1、人員:

2、質(zhì)量:

質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展之根本,在質(zhì)量方面是容不得絲毫馬虎的,通過(guò)幾個(gè)月的努力我深刻的認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量的重要性,時(shí)刻把質(zhì)量放在首位,加強(qiáng)了員工的質(zhì)量意識(shí),對(duì)問(wèn)題教多的工位進(jìn)行分析重點(diǎn)培訓(xùn),提高了員工的自互檢能力,(其中11月份自互檢不良項(xiàng)為0項(xiàng))每天向拉線人員講解產(chǎn)品知識(shí),并要求他們嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作!每天對(duì)拉線加強(qiáng)巡檢力度!

3、產(chǎn)量:

6月8號(hào)裝配八線成立,在所有員工都是新手的情況下,工藝員和我經(jīng)過(guò)兩天一遍一遍的指導(dǎo)使員工能很快、的學(xué)會(huì)實(shí)際操作,并且在正式生產(chǎn)中能夠迅速的做出產(chǎn)量!在工作中我學(xué)會(huì)了怎么去計(jì)劃,怎么安排,使拉線的平均效率保持在100%以上!每天都能夠完成指標(biāo)甚至超產(chǎn)!但還是有很多地方?jīng)]有計(jì)劃!

4、物料消耗:

在物料消耗方面,我有了更深的理解從事企業(yè)首先要有節(jié)儉的精神,這便是根。經(jīng)營(yíng)管理講究成本,不節(jié)儉,物料就會(huì)浪費(fèi)。秉承著公司的理念我們嚴(yán)格按照公司的制度操作,首先每天下班前堅(jiān)持日清日盤(pán),每天能夠很清楚的知道拉線物料的在線量,其次對(duì)每個(gè)工位的員工培訓(xùn)正確的操作手法,講解物料的重要性,讓沒(méi)個(gè)員工養(yǎng)成自主管理意識(shí)!這基本上控制了拉線的人為報(bào)廢的問(wèn)題發(fā)生!

二、存在的不足。

2、管理,尤其在人員管理方面沒(méi)能很好的按照公司的規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格要求員工,認(rèn)為只要保質(zhì)保量的做好生產(chǎn)任務(wù)其它可以放寬松,導(dǎo)致拉線員工上班期間走動(dòng)比較頻繁,上班說(shuō)話聊天的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。班組沒(méi)有凝聚力,沒(méi)有合作精神!每個(gè)月會(huì)有人員字離辭工的現(xiàn)象,這些都屬于管理不當(dāng)所造成的!

3、執(zhí)行率,在著方面我做的不是很到位,沒(méi)有及時(shí)的按照規(guī)章制度做事,比如要求日清日盤(pán),在十月份共有5次未盤(pán)點(diǎn)的現(xiàn)象,兩次未及時(shí)交報(bào)表,且在平時(shí)的工作中對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)下達(dá)的任務(wù)總是推三阻四也充分證明了我在執(zhí)行率放面需要提高。

總之回想自己這_多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事情,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。也犯過(guò)錯(cuò),做錯(cuò)過(guò)事情,但,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門(mén)同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得我的工作及時(shí)順利進(jìn)行。最重要的是學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理,危難之中找希望,受益匪淺。

總結(jié)__年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、在明年的工作中,要提升自己的管理能力,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在完成產(chǎn)量保證質(zhì)量同、時(shí),也要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求員工,建立一個(gè)具有凝聚力,有殺傷力和諧的班集、體!、目標(biāo)將人員流失率控制在1%以內(nèi)。并且在明年的工作我著力于為公司多培養(yǎng)幾個(gè)有、上進(jìn)心、有責(zé)任心的班組長(zhǎng),為部門(mén)奉獻(xiàn)力量!

2、提高自己的細(xì)心程度,多巡拉,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,杜絕批量性問(wèn)題的發(fā)生,使問(wèn)提扼殺在搖籃里,、目標(biāo)月pq2合格率保持在99%以上,0事故、,3張質(zhì)量違規(guī),杜絕過(guò)程失誤,、自互檢不良項(xiàng)控制在5項(xiàng)以內(nèi)!一檢合格率達(dá)到95%以上!(由于__年里物料異常較多嚴(yán)影響質(zhì)量與產(chǎn)量,在__年公司能否加強(qiáng)物料方面的控制)。

3、在執(zhí)行率方面有待提高,對(duì)各方面所要求的事及時(shí)去做,對(duì)上級(jí)安排下來(lái)的事盡自己最大的能力去完成!今天的事絕不拖到明天,做到今日事今日必!

4、做事情要從三方面考慮:事情的辯證性、有序性、全面性。這九個(gè)字著實(shí)讓我懂得了做事情的時(shí)候一定要考慮到前后,怎么才能更合理的安排時(shí)間提高做事效率、,拉線平均效率要達(dá)到100%以上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題善于分析總結(jié),及時(shí)組織人員解決來(lái)保證人均效率,保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)!(由于彩色系列訂單比較散,打印機(jī)速度較慢,為了提高效率我建議在不影響出貨的情況下能否將顏色集中在一起下單,并且改進(jìn)打印機(jī))。

我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

總之,我將更加努力做好自己份內(nèi)的事情,與同事之間更好的協(xié)作,沒(méi)有最好只有更好。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在給力的__年我們個(gè)人的潛力更好的挖掘,能力得到更好的提升和鍛煉,__會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,相信公司也一定會(huì)走得更遠(yuǎn),開(kāi)拓不同的領(lǐng)域,市場(chǎng)占有率逐步高升。

讓?zhuān)覀円黄鹩?,一起挑?zhàn)新的一年。明天會(huì)更好………。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十五

20__年彈指間已過(guò)去??偨Y(jié)我這一年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作。

態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。

只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度。

在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足。

工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。

(一)強(qiáng)化自制力。

工作中無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)。

(二)加強(qiáng)溝通。

同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

(三)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,向周?chē)緦W(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。

最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十六

20xx年很快過(guò)去了,迎新之際,我們總結(jié)過(guò)去的20xx年。

展望充滿希望的20xx年,入職以來(lái)我在新的工作中得到了一些體會(huì),在工作中心態(tài)很重要,工作要有激情,保持陽(yáng)光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。

積極的思想,平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

為使自己在工作上在新的一年有一個(gè)新的起點(diǎn),我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過(guò)去的一年作為工長(zhǎng),基本上每天基本上是在現(xiàn)場(chǎng)顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過(guò)的,雖然辛苦,但回想起來(lái)卻是很充實(shí)。

首先對(duì)自己以及各位同事在這一年的工作說(shuō)聲:辛苦了! 對(duì)這一年里取得成功和失敗說(shuō)聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅,珍惜失敗中得到的啟迪。

我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年來(lái),我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作,在自己的工長(zhǎng)崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé),辛勞和淚水并存,也使我看到了自己的不足。

同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多,思考了很多。

這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出來(lái)的。

過(guò)去的那些工作日子里充滿了激情,也飽含了淚光,甚至也有過(guò)掙扎。

在老員工的指引下和同事們的幫助下,學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作。

20xx年即將遠(yuǎn)去,面對(duì)20xx年的工作,在這里,我從個(gè)人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠(chéng)地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中,在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識(shí)到這一點(diǎn)。

他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中,盡職盡責(zé),堅(jiān)持自己的工作理念,不管?chē)?yán)寒酷暑,那么一大把年紀(jì),始終堅(jiān)守自己的質(zhì)檢崗位,從不放松,從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面,總是不厭其煩苦口婆心的對(duì)一批批工人做技術(shù)交底,送走一批又來(lái)一批,就這樣一直下去,每次我都頗受感觸。

從他身上我看到了自己的不足,也是一種提高。

任何改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,從盧師傅身上對(duì)比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。

工作方式上有些時(shí)候我已試圖按照老同事對(duì)自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。

例如:與各個(gè)部門(mén),同事間的工作配合,工作流程,方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題的第一步,其次就是行動(dòng),在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì),做的是否到位,怎樣才能做的更好,這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,同樣也容不得絲毫怠慢。

通過(guò)這一年來(lái)我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和自我的不足,我想改變自己身上一些原有的工作方式,要求自己在團(tuán)隊(duì)的協(xié)助中達(dá)到最佳的狀態(tài)。

有時(shí)候我在默默的注視著自己的一言一行,又像個(gè)旁觀者在監(jiān)督著自己。

這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒(méi)有的。

工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。

比如:我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往最大的是真誠(chéng),相互理解和平時(shí)的溝通,善意的表達(dá)自己的想法,關(guān)鍵是你能不能用真誠(chéng)去打動(dòng)對(duì)方讓對(duì)方接納。

我相信這句話是沒(méi)錯(cuò)的。

在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠(chéng)意便可以與同事順暢交流,至于同事心態(tài)的多樣化卻沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)。

在經(jīng)歷了一年工作中,才發(fā)覺(jué)同事的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對(duì)自己的想法也會(huì)存在猶豫,這個(gè)時(shí)候就需要溝通,達(dá)到相互理解和支持。

而我在這個(gè)方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,我想這與我從事這個(gè)職業(yè)經(jīng)歷太淺,個(gè)人性格有關(guān),我個(gè)人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加強(qiáng)自己溝通技巧,適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對(duì)方愉悅接受,適時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?,更出色地完成自己的工?

我在20xx年經(jīng)歷了很多,最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我敞開(kāi)心懷說(shuō)說(shuō)心里話,同時(shí)給予我厚望,我在新的一年里會(huì)更加激情,更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己,去溫暖別人,帶動(dòng)別人,也讓別人關(guān)注自己,這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!

電廠運(yùn)行人員技術(shù)個(gè)人工作總結(jié)。

一、東力的建設(shè)性意見(jiàn)

三凍冰州動(dòng)力熱電廠的無(wú)技術(shù)員著提出了一種整改方法:在水奔的進(jìn)口門(mén)前家一個(gè)真空光.比如動(dòng)力熱電廠的蛇水泵,其間水米哦按低于其中西洲線,因?yàn)樗麄兊纳嫠朐诘叵侣裰?,那么,就在涉水祥和設(shè)水泵的進(jìn)口盟欠佳一個(gè)真空管,真空管與凝汽器有一條管道相連,灌頂有空啟發(fā),氣泵前,把與能起起先練管道的閥門(mén)打開(kāi),時(shí)期內(nèi)夫亞,把灌頂空氣門(mén)打開(kāi),減稅關(guān)閉,開(kāi)繃緊扣們,是甭提內(nèi)滿水,這樣就解決了甭在啟動(dòng)器要價(jià)應(yīng)稅的做法。

在動(dòng)力熱電廠,其去冷尤其和空冷氣的冷卻水是由循環(huán)水和冷卻水兩路,當(dāng)春秋季和冬季的時(shí)候就用工業(yè)水管道里的水,時(shí)期溫度不超過(guò)規(guī)定只,工業(yè)水管道和循環(huán)水管道并聯(lián),其中工業(yè)水管道上沒(méi)有閥門(mén),當(dāng)使用時(shí)把閥門(mén)打開(kāi)就行,把預(yù)制并聯(lián)的循環(huán)水管道上的閥門(mén)關(guān)閉這樣就可以用了。

在冬季的時(shí)候,因?yàn)槭菬崃艿赖年P(guān)系,現(xiàn)場(chǎng)的老鼠比較多,他們要壞電線,造成比較重大的損失,可以使汽輪機(jī)跳閘,dcs反映不靈,所以滅鼠工作也是不可忽視的一部分。

它山之石,可以攻玉,動(dòng)力熱電廠的這些技術(shù)改進(jìn),或許我們用不上,但是他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N新的思路:坐視不死班,調(diào)處固定思維.這樣才能真正做到為我所用。

二 煤化工的技術(shù)建議

四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們都是手動(dòng)門(mén),高壓木管對(duì)外供水們也是手動(dòng)門(mén),根據(jù)煤化工人員的配置情況,汽輪機(jī)的兩臺(tái)吉佩一個(gè)巡檢,如果給水泵幽深門(mén)題進(jìn)行切換的話,時(shí)間根本不夠用,工廠如戰(zhàn)場(chǎng)一分一秒都不能耽誤.否則就會(huì)給生產(chǎn)帶來(lái)不可估計(jì)的損失.所以,八四臺(tái)鍋爐給水泵的出口們換成電動(dòng)裝置,實(shí)現(xiàn)給水泵的遠(yuǎn)程操作是很有必要的。

管上加兩個(gè)電動(dòng)隔離門(mén)。

給水泵是個(gè)高壓設(shè)備,運(yùn)行時(shí)期軸承需要密封水,但是,我們不知道啟動(dòng)泵前有沒(méi)有密封水和冷卻水。

所以,建議在給水泵電機(jī)的冷卻水管道上加一個(gè)壓力表,這樣檢查的時(shí)候就方便了許多,也有了保障。

給水泵的密封水是由除鹽水泵提供的,這很不合理,就如本月除鹽水泵跳閘,由于沒(méi)有密封水,給水泵也不能維持上水,全場(chǎng)停電,鍋爐停爐,水位報(bào)警,這樣就很危險(xiǎn),后來(lái)?yè)屝藜皶r(shí),但是一個(gè)工廠的安全,穩(wěn)定的運(yùn)行和運(yùn)氣不應(yīng)有太大聯(lián)系的。

建議把給水泵的高位油箱改成一個(gè)電機(jī)裝置,給水泵事故連鎖,因?yàn)樗靡煌?,高位油箱達(dá)不到油循環(huán),基本上都是死油,很難起到良好的冷卻作用。

汽輪機(jī)的電動(dòng)主氣門(mén)應(yīng)該改成個(gè)有利于操作的位置,這樣可以實(shí)現(xiàn)看表盤(pán)操作。

對(duì)煤化工的建設(shè)性意見(jiàn)。

1、安全問(wèn)題:由于我們大多數(shù)員工沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以很容易犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,使自身的安全,廠里的財(cái)產(chǎn)搜到損失,如果可以的話,能不能進(jìn)行安全演習(xí),由師傅精神示范,而不是空洞的理論教學(xué)。

2、事故處理:現(xiàn)在,有調(diào)試的師傅帶我們,所以操作很順利,事故處理及時(shí),但是人家一走,我們遇見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的情況怎么辦?所以建議領(lǐng)導(dǎo)搞一個(gè)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的演習(xí)比賽,既可以活躍氣氛,又能提高大家的工作經(jīng)驗(yàn)。

我的意見(jiàn)具體是以上幾點(diǎn),以后的日子會(huì)更努力,用心,遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做煤化工的優(yōu)秀員工。

20xx年即將過(guò)去,一年來(lái),自己在科領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心、支持和幫助下,堅(jiān)持自我嚴(yán)格要求、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,在政治思想、工作學(xué)習(xí)等方面取得了不小的進(jìn)步,下面把自己各方面的表現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一下總結(jié):

一、在政治思想方面。

我主動(dòng)要求進(jìn)步,能夠嚴(yán)格遵守局里各項(xiàng)規(guī)章制度,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。

一方面,注重加強(qiáng)自己的思想品德和職業(yè)道德修養(yǎng),思想覺(jué)悟和政治理論水平得到很大提高。

另一方面,通過(guò)積極參加“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“ 熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”、“ 機(jī)關(guān)文化建設(shè)年”、“ 爭(zhēng)做一名合格的公職人員”等一系列活動(dòng),對(duì)提高政治素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí)更加深刻,對(duì)投身社保事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的信念更也更加堅(jiān)定。

二、在學(xué)習(xí)及文體活動(dòng)方面。

一是加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和積累作為提升自身素質(zhì),提高工作能力的基本途徑,堅(jiān)持把參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)與自學(xué)結(jié)合起來(lái),并認(rèn)真做好重點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)相關(guān)心得體會(huì),做到個(gè)人與組織相一致,理論與業(yè)務(wù)相結(jié)合。

同時(shí),通過(guò)積極參與每期的科務(wù)會(huì)、財(cái)務(wù)例會(huì)、業(yè)務(wù)經(jīng)辦知識(shí)競(jìng)賽等,加強(qiáng)了對(duì)基金財(cái)務(wù)知識(shí)、社保業(yè)務(wù)政策知識(shí)的了解、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力。

二是積極參加局里組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。

其中,代表局機(jī)關(guān)三支部參加局里組織的羽毛球賽,獲得團(tuán)體第一名好成績(jī)。

另外,積極參加全市機(jī)關(guān)干部才藝大賽,也贏得了榮譽(yù)。

三、工作完成情況。

一是在做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真完成了定期與銀行、財(cái)政專(zhuān)戶、自治區(qū)社保局的各項(xiàng)社保基金收支對(duì)賬工作。

一方面,及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表,清理未達(dá)賬項(xiàng),保證了基金財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

另一方面,加強(qiáng)與財(cái)政的溝通,完成了社?;鹜顿Y國(guó)債、定期存款進(jìn)行保值增值的核對(duì)統(tǒng)計(jì)工作。

另外,完成了新系統(tǒng)上線以來(lái),有關(guān)基金出納業(yè)務(wù)的優(yōu)化及問(wèn)題的反饋、協(xié)調(diào)處理工作。

同時(shí),從今年1月起全局出納正式開(kāi)始使用自治區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)基金業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)一體化信息系統(tǒng)出納管理進(jìn)行記賬工作,我按照領(lǐng)導(dǎo)安排,完成了該系統(tǒng)的前期測(cè)試、組織培訓(xùn)、問(wèn)題協(xié)調(diào)反饋工作,并對(duì)各分局出納的實(shí)際使用情況進(jìn)行了必要的交流和指導(dǎo)。

為了更好的運(yùn)用出納管理系統(tǒng),后期在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步統(tǒng)一明確了出納系統(tǒng)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)以及使用過(guò)程中的重點(diǎn)注意事項(xiàng),大大方便了出納人員的實(shí)際操作,提高了工作效率。

二是做好了全年區(qū)屬退休教師差額工資待遇的發(fā)放工作。

其一,做了大量年初的數(shù)據(jù)核對(duì)以及新增人員的待遇核定工作,為全年工資待遇發(fā)放打好了基礎(chǔ)。

其二,及時(shí)完成了按月足額正常發(fā)放及補(bǔ)發(fā)差額工資工作,并建立了工資發(fā)放匯總臺(tái)賬。

其三,重點(diǎn)做好了退休教師個(gè)人及管理單位的來(lái)電來(lái)訪來(lái)信的接待工作,避免了出現(xiàn)退休教師多跑腿、跑空趟的現(xiàn)象。

其四,加強(qiáng)與財(cái)政廳企業(yè)處的溝通反饋,確保了區(qū)屬教師個(gè)別特殊人員的待遇發(fā)放的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

三是完成了城鎮(zhèn)居民大額醫(yī)療保險(xiǎn)的征繳、退費(fèi)工作。

其一,完成了全年大額醫(yī)療保險(xiǎn)批量報(bào)盤(pán)提交銀行的扣繳工作。

其二,完成了各分局收繳報(bào)送的審核整理工作。

其三,統(tǒng)一規(guī)范了業(yè)務(wù)流程,并分別建立了征繳、退費(fèi)情況的電子臺(tái)賬,定期與各分局核對(duì)。

四是完成了各項(xiàng)基金支付的往來(lái)業(yè)務(wù)。

其一,及時(shí)完成了基金網(wǎng)銀支付第一步審核、上傳文件操作。

其二,做好了醫(yī)療保險(xiǎn)預(yù)留保證金的劃轉(zhuǎn)支付工作。

其三,負(fù)責(zé)完成了撥付各分局離退休醫(yī)療補(bǔ)助金、各險(xiǎn)種周轉(zhuǎn)金等的審核支付操作,以及后續(xù)核對(duì)整理分局紅聯(lián)收據(jù)的返還情況的工作。

其四,完成了基金支付退票的回單登記、退費(fèi)險(xiǎn)種查詢以及與結(jié)算崗的交接工作。

其五,及時(shí)完成了月底錄入并核對(duì)各分局收支情況,以及對(duì)各分局收入戶、支出戶的網(wǎng)銀劃款工作。

同時(shí),負(fù)責(zé)完成了每月匯總上繳財(cái)政專(zhuān)戶社?;?,并向財(cái)政局報(bào)送社?;鹣略掠每钌暾?qǐng)額度。

五是認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),及時(shí)完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作和任務(wù),并積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處協(xié)助同事處理力所能及的日常事務(wù)。

四、在生活作風(fēng)方面。

生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良作風(fēng),并有意識(shí)約束自己的言行,努力做到:能自己解決的絕不找領(lǐng)導(dǎo)解決,能暫時(shí)湊合的絕不跟領(lǐng)導(dǎo)反映,絕不提過(guò)分和無(wú)理的要求。

同時(shí),正確處理好工作與生活的關(guān)系,以積極健康的生活狀態(tài)為工作打下了良好的基礎(chǔ)。

五、存在的問(wèn)題和不足。

工作取得了一些成績(jī),是與領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和幫助是分不開(kāi)的,同時(shí)也意識(shí)到自身還存在著許多不足之處,與大家的期望還有差距。

一是雖然在思想上始終與黨組織保持一致,但在行動(dòng)上積極向黨組織靠攏方面做得還不夠好;二是在工作中存在一定失誤,雖然都及時(shí)補(bǔ)救,但還是影響了工作效率;三是對(duì)工作的繁雜性有時(shí)出現(xiàn)厭倦情緒、畏難情緒,精神狀態(tài)不夠好,導(dǎo)致進(jìn)度較慢,需要認(rèn)真加以克服;四是記賬對(duì)賬受其他工作影響不夠及時(shí),同時(shí),因?yàn)闀r(shí)間緊,工作任務(wù)多,對(duì)支出戶未達(dá)賬項(xiàng)的定期清理情況也不理想。

五是因?yàn)榛驹谪?cái)務(wù)崗工作,對(duì)具體業(yè)務(wù)經(jīng)辦技能掌握較少,進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)政策的理解和掌握程度不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

針對(duì)以上的問(wèn)題和不足,我將在以后的工作中認(rèn)真加以克服,同時(shí)進(jìn)一步提高思想政治覺(jué)悟,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ),克服不良情緒,積極主動(dòng)的做好本職工作。

在工作過(guò)程中也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評(píng)多指教,使我取得更大的進(jìn)步。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十七

寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉晃晃悠悠的從樹(shù)上飄落了下來(lái),大四上半學(xué)期年終工作總結(jié)。走在樹(shù)葉飄飛的大道上,感受到的是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,歲月的周始。葉落預(yù)示著一個(gè)年輪的結(jié)束,其實(shí)也是在為下一個(gè)年輪積聚能量。這正如我們的年終工作總結(jié),審視半年來(lái)自己在生活,學(xué)習(xí),思想中的所得所失,整理一個(gè)階段的思路,以便將來(lái)頭腦更清醒的去面對(duì)生活。

在我們這樣的大學(xué)中,如果別人問(wèn)起我們同地方上大學(xué)的不同之處在哪里,我們會(huì)回答,我們是半軍事化管理,這樣的回答在別人那里也許很抽象,很模糊,但是假如我們把那個(gè)人帶進(jìn)我們的宿舍,看那干凈床單上的方塊被子,被子上折疊整齊的毛巾被擺放有度的大沿帽,被子旁邊的腰帶。單一從這個(gè)方面他可能更能清楚的體會(huì)到軍事化管理意味著什么。

是的,幾年的大學(xué)生活,從最初的由隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督著整理內(nèi)務(wù),到現(xiàn)在我們不自覺(jué)的注意內(nèi)務(wù),這一微小的變化是一個(gè)生活方式的轉(zhuǎn)變。整齊的內(nèi)務(wù)給人的感覺(jué)是做事的條理感。現(xiàn)在不管在什么地方,疊被子總想疊成方塊,這也許就是這個(gè)學(xué)校留在我們身上的一個(gè)印記吧。

大四,在學(xué)習(xí)方面自己最大的轉(zhuǎn)變就是關(guān)注的知識(shí)面寬了,思考問(wèn)題變主動(dòng),并且養(yǎng)成了把不懂的,不太了解的東西隨時(shí)記下來(lái)然后上網(wǎng)查個(gè)究竟的習(xí)慣。

這個(gè)習(xí)慣帶給我了什么呢。我總結(jié)了三點(diǎn),第一,讓我看什么,不再是模糊的一片,能單一看到個(gè)體。俗話說(shuō),會(huì)看的看門(mén)道,不會(huì)看的看熱鬧,工作總結(jié)《大四上半學(xué)期年終工作總結(jié)》。大學(xué)時(shí)候來(lái)到鄭州,走在大街上除了看到城市的繁華,很花錢(qián)之外,不能說(shuō)出什么?,F(xiàn)在呢,當(dāng)看到學(xué)校門(mén)口的核工業(yè)第五研究所,聯(lián)想到的是它隸屬于國(guó)有獨(dú)資企業(yè)--中國(guó)核工業(yè)集團(tuán),以及中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)和中國(guó)核工業(yè)建設(shè)集團(tuán)兩大國(guó)有獨(dú)資集團(tuán)運(yùn)作著全國(guó)與核有關(guān)研究,開(kāi)發(fā),外貿(mào)及相關(guān)方面的國(guó)際合作等等。看到近年來(lái)發(fā)展迅速的招商銀行,想到的是它隸屬于國(guó)有獨(dú)資企業(yè)--招商局集團(tuán),其總部設(shè)在香港,其下屬的招商證券,招商地產(chǎn)在我國(guó)也是赫赫有名,招行的現(xiàn)任行長(zhǎng)馬蔚華被外國(guó)銀行稱"其是中國(guó)銀行中唯一擁有'與狼共舞'思想的行長(zhǎng)"。這樣走在大街上看到的事物給人的感覺(jué)就是活的,有生命的,很有意思。第二,玩游戲的人知道,想要玩好一個(gè)游戲,首先要明白游戲規(guī)則。其實(shí)生活就好像一個(gè)游戲,想要玩好這個(gè)游戲,必須了解游戲規(guī)則。其實(shí),單個(gè)知識(shí)我們可以說(shuō)是知識(shí),如果把大量的知識(shí)放在一塊,你會(huì)從中看到這個(gè)世界的游戲規(guī)則就在其中。比如說(shuō),現(xiàn)在有人反對(duì)改革,說(shuō)改革會(huì)變現(xiàn)在的全民所有制為私人所有制,其實(shí)他大可不必有這樣的擔(dān)心,現(xiàn)在的私有企業(yè)是很多,但是如果你仔細(xì)去了解國(guó)有獨(dú)資的169家企業(yè)以及其業(yè)務(wù),你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)系到國(guó)家生計(jì)民生的.都在國(guó)家的掌控中,它們創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值也占了gdp的大部分。第三,明白了,一個(gè)人知識(shí)的寬度決定了這個(gè)人思想的寬度,以及眼界的寬度;而知識(shí)的深度決定了這個(gè)人以后的發(fā)展深度?,F(xiàn)在隨著課外知識(shí)的了解的增多,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不是覺(jué)得沒(méi)有必要,而是太有必要啦。

如果說(shuō)時(shí)間可以讓一個(gè)人變成熟的話,必須有一個(gè)前提就是這個(gè)人有成熟的欲望。進(jìn)入大學(xué),新的環(huán)境下,一切都顯得那么不合時(shí)宜。其實(shí)在現(xiàn)在看來(lái)是自己的認(rèn)識(shí)沒(méi)有隨著環(huán)境來(lái)變化。

大四,是該考慮工作的時(shí)候,也就是讓人真實(shí)的感受到責(zé)任的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們考慮問(wèn)題,更多的是一份實(shí)在。少了一份喧鬧,心中多了一份沉淀。不管是為了工作,還是為了將來(lái)的生活,大四,我們都必須讓自己豐滿起來(lái),思想豐富起來(lái)。

我們的未來(lái),我們期待!

xxxx年xx月xx日。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十八

時(shí)間過(guò)去了一年,我也完成了一年個(gè)人的工作,這樣回顧下,我覺(jué)得自己也算是很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給我的工作了。已經(jīng)要面對(duì)新的一年了,我對(duì)明年有很多的期待。那現(xiàn)在就對(duì)一年的工作做總結(jié)。

一、工作積極進(jìn)取。

作為公司其中普通的一員,我向著優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),在工作中積極不懈怠,我知道工作中的自己肯定是有非常多的地方需要去改進(jìn),所以我很努力的去把工作給做好,認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題,注重細(xì)節(jié),努力進(jìn)取,讓自己可以不斷的學(xué)習(xí)。在初期,我努力去積累,補(bǔ)充自己的知識(shí),我不會(huì)因?yàn)樽约翰粫?huì)做那個(gè)工作,就因此停滯,而是努力的學(xué)習(xí)如何解決,讓問(wèn)題在我手中順利的被解決,努力的為公司做事。我更明白如果不努力,就會(huì)沒(méi)有成績(jī),就不能真正的立足公司,所以工作上是不敢去犯錯(cuò)的,都是能夠做好就做好,自己要是能做,就積極的去做,不會(huì)因?yàn)椴皇墙唤o自己工作就不做。

二、工作會(huì)規(guī)劃好。

我雖然不是多優(yōu)秀的人,但是我也明白一個(gè)道理:做事是不能盲目去做的,而是要給自己制定計(jì)劃,才能按時(shí)完成。那么這一年,我的工作我都會(huì)規(guī)劃好,把每個(gè)步驟都寫(xiě)下來(lái),甚至?xí)陔娔X寫(xiě)好計(jì)劃后打印出來(lái),就貼在辦公桌上,讓自己隨時(shí)的查看工作完成的怎么樣,每次做好工作了,就打好夠,然后去做下一步的工作。這樣提前規(guī)劃好工作,能夠從中查找不足,努力改正自己,讓工作更能去完善,一次一次做的好。

三、下一年工作計(jì)劃。

下個(gè)年度的工作,我要更好的去把工作計(jì)劃做好,尤其是每天的工作也要做好計(jì)劃,按照計(jì)劃去做,我覺(jué)得能更好的完成。我會(huì)再去加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),讓自己的能力能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,然后去接觸新工作,這樣我也就獲得成長(zhǎng),能夠讓自己在工作有出色的成績(jī)。再就是,我要學(xué)會(huì)從工作吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)去改正自己。我給自己制定新的目標(biāo),然后朝著目標(biāo)一直前進(jìn),帶著期望工作,是一定可以把工作做好點(diǎn)的。

20__年__月我調(diào)入售后服務(wù)組,擔(dān)任售后服務(wù)司理。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我依照公司的作業(yè)精力和作業(yè)要求,結(jié)合自己的崗位責(zé)任,吃苦勤勉、仔細(xì)盡力作業(yè),較好地完結(jié)了作業(yè)使命,獲得杰出的成果。下面,依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織和要求,就自己的售后服務(wù)作業(yè)狀況進(jìn)行總結(jié):

一、仔細(xì)盡力學(xué)習(xí),前進(jìn)思維覺(jué)悟和事務(wù)水平。

我從質(zhì)量處理崗位轉(zhuǎn)到售后服務(wù)崗位,知道到自己身上的責(zé)任更重,擔(dān)子更大,為不孤負(fù)公司的希望,我仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的作業(yè)精力和售后服務(wù)知識(shí),實(shí)在前進(jìn)自己的思維覺(jué)悟和事務(wù)水平,以充沛實(shí)行作業(yè)責(zé)任,仔細(xì)盡力作業(yè),全面完結(jié)作業(yè)使命,獲得杰出成果。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、長(zhǎng)于研究的敬業(yè)精力和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的作業(yè)風(fēng)格,堅(jiān)持“精雕細(xì)鏤,一絲不茍”的準(zhǔn)則,仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),堅(jiān)持把作業(yè)做完做好,力求作業(yè)的完美與高效。

二、吃苦勤勉作業(yè),前進(jìn)售后服務(wù)水平。

我是售后服務(wù)司理,懂得售后服務(wù)作業(yè)的重要性,增強(qiáng)作業(yè)責(zé)任心和作業(yè)緊迫感,做到吃苦勤勉作業(yè),力求前進(jìn)售后服務(wù)水平,促進(jìn)公司健康、持續(xù)開(kāi)展。一是對(duì)售后人員進(jìn)行思維教育,前進(jìn)售后人員的思維覺(jué)悟,保證部隊(duì)安穩(wěn),可以仔細(xì)盡力做好售后服務(wù)作業(yè),盡力獲得廣大客戶的滿足。二是加強(qiáng)售后人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,全面前進(jìn)售后人員的事務(wù)技術(shù)和服務(wù)水平,前進(jìn)售后服務(wù)作業(yè)的功率和質(zhì)量,盡力為公司開(kāi)展作貢獻(xiàn)。三是尊重售后人員的品格,了解售后人員的需求,對(duì)售后人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)處理,保證售后人員的薪酬,使售后人員可以活躍自動(dòng)把售后服務(wù)作業(yè)干得更好。經(jīng)過(guò)以上三方面,售后服務(wù)水平比曩昔有顯著前進(jìn),為公司往后開(kāi)展奠定了根底。

三、嚴(yán)厲要求自己,培養(yǎng)杰出作業(yè)風(fēng)格。

我嚴(yán)厲要求自己,培養(yǎng)杰出作業(yè)風(fēng)格,在作業(yè)中承當(dāng)自己的責(zé)任,盡力做好每一項(xiàng)作業(yè)。我加強(qiáng)自己執(zhí)行力建造,做到在思維上、作業(yè)上、行動(dòng)上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的作業(yè)精力,以新觀念、新思路、新方法做好各項(xiàng)作業(yè),力求奪得更大成果。

四、存在缺少問(wèn)題和往后盡力方向。

擔(dān)任售后服務(wù)司理后,我仔細(xì)盡力作業(yè),盡管售后服務(wù)水平有所前進(jìn),獲得杰出成果,但仍是存在必定的缺少問(wèn)題,首要是自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和作業(yè)事務(wù)技術(shù)還不行高,有些售后服務(wù)作業(yè)還沒(méi)有徹底做到位,這些缺少問(wèn)題需求在往后作業(yè)中實(shí)在加以改善和前進(jìn)。

進(jìn)入20__年,我要依照公司作業(yè)精力和自己責(zé)任規(guī)模,盡力做到三點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),前進(jìn)自己的事務(wù)作業(yè)技術(shù),進(jìn)一步做好自己的本職作業(yè)。二是勤勉作業(yè),全面完結(jié)作業(yè)使命,前進(jìn)作業(yè)功率和作業(yè)質(zhì)量,為客戶供給愈加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三是加強(qiáng)風(fēng)格建造,嚴(yán)厲執(zhí)行公司的作業(yè)精力和作業(yè)紀(jì)律,活躍做好各項(xiàng)作業(yè),服務(wù)公司健康、持續(xù)開(kāi)展。

學(xué)期年終個(gè)人工作總結(jié)篇十九

一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在未來(lái)的一年里,我將成為六年級(jí)一班的班主任和語(yǔ)文老師。為了今后做得更好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),我將一年的工作總結(jié)如下:

一、注重政治思想學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人政治素養(yǎng)。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育,有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,盡職盡責(zé),不厭其煩學(xué)習(xí),不厭其煩教學(xué),科學(xué)育人。我熱愛(ài)像孩子一樣生活,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,致力于培養(yǎng)21世紀(jì)的新型人才。

二、嚴(yán)格組織紀(jì)律,顧全大局。

在工作中,我服從組織的工作安排。我負(fù)責(zé)六年假_班的語(yǔ)文教學(xué)。從學(xué)年開(kāi)始,我就不厭其煩地組織一些基礎(chǔ)落后或者學(xué)習(xí)懶惰的后進(jìn)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和交流。經(jīng)常,我在教室里忙了兩三個(gè)小時(shí)。嗓子一直流鼻涕,一口水都喝不下去。即使在女兒生病住院期間,我也會(huì)把工作和照顧孩子協(xié)調(diào)起來(lái),不讓學(xué)生耽誤一節(jié)課。經(jīng)過(guò)不斷的幫助和鼓勵(lì),小婷、小斌、肖偉、小軍、小昊、小波等一批紅印學(xué)生都有了不同程度的突破。

三、認(rèn)真教書(shū)育人。

教學(xué)和教育的主體是兒童。我一直認(rèn)為嚴(yán)格善良比批評(píng)好。所以,在努力培養(yǎng)的同時(shí),我也經(jīng)常以最飽滿的激情去愛(ài)和欣賞我的學(xué)生,讓他們?cè)跇s譽(yù)的沖擊中保持心靈,實(shí)現(xiàn)自我教育。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試改進(jìn),我實(shí)施了一套切實(shí)有效的小組賽互助模式,以及個(gè)人加分升級(jí)制度,實(shí)施以來(lái)取得了顯著的效果。

比如,針對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草、出錯(cuò)率高的問(wèn)題,我被冠以“各種大小書(shū)法家”的稱號(hào),并標(biāo)注在學(xué)生作業(yè)本的封面上。這種做法可以說(shuō)是有了革命性的突破,目前全班同學(xué)基本上克服了粗心大意的毛病。再比如寫(xiě)作方面,我有“大小作家”的頭銜,安排時(shí)間欣賞和交流作品;我經(jīng)常擠出時(shí)間和學(xué)生交流,了解他們的想法和擔(dān)憂,鼓勵(lì)他們用筆表達(dá)心聲;經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生的寫(xiě)作越來(lái)越有活力;從之前艱難的寥寥數(shù)語(yǔ),到此刻的精彩華麗。另外,我用的是“官銜制”,讓我的學(xué)生可以管理其他學(xué)生或者班級(jí)事務(wù),實(shí)現(xiàn)自我約束,自我教育等等。經(jīng)過(guò)潛心的培養(yǎng)和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),這個(gè)班逐漸形成了一種自我關(guān)懷和自律潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班級(jí)風(fēng)格。

在其他方面,我擔(dān)任研究組長(zhǎng),盡職盡責(zé)地協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)和研究工作。其中我班羅老師這學(xué)期參加了與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng),反響很好。此外,我還代表學(xué)校參加了地區(qū)演講比賽。

以上只是我工作的一部分。我會(huì)再接再厲,戒驕戒躁,盡職盡責(zé),按照我的工作宗旨穩(wěn)步前進(jìn)。

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