方案的制定可以幫助我們明確目標，明晰思路，為行動提供指導。在制定方案之前，我們需要對問題進行深入的分析和研究。在這里，我們將向大家展示一些實用和創(chuàng)新的方案案例，供大家參考和借鑒。
小學清明活動方案策劃篇一
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
二、活動目的。
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效，特制定本實施方案。
三、活動地點：
三堡烈士陵園。
四、參加對象。
組長：周惠華。
組員：
五、活動時間與內(nèi)容。
于20xx年4月8日（星期三）下午2：15-3：30清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
六、活動前準備。
（一）準備物品：校旗，花圈，錄音機及磁帶；
（二）進行安全、文明禮儀教育；
七、活動要求。
（一）強調(diào)祭掃儀式注意事項。
（二）學生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領巾，無特殊情況不能請假及提前回家。
（三）儀式至始至終遵守紀律，服從帶隊老師及班干部的管理。
（四）掃墓時要嚴肅，不能喧鬧和做小動作。
小學清明活動方案策劃篇二
1、通過開展“我們的節(jié)日？清明”主題活動，引導學生祭奠先烈，在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。
1、組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2、“緬懷革命先烈，爭當四好少年”主題班會，各中隊開一次以“緬懷革命先烈，爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣，一、二年級可以介紹清明節(jié)的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的.好少年”。
3、利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4、舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動。充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網(wǎng)上寄語，中高年級充分利用微機課時間在網(wǎng)上發(fā)表寄語、感言。
5、進行網(wǎng)上征文活動。認真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動，引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網(wǎng)將開設“祭先烈網(wǎng)上征文”專題，我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。
小學清明活動方案策劃篇三
號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
烈士陵園。
xxxx年x月x日。
全校師生。
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。
六、活動程序：
主持人宣布：
第一項：全體立正。
第二項：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學校歌。
第三項：向烈士敬獻花圈。
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項：少先隊員代表獻詞。
第六項：校長講話。
第七項：齊唱“掃墓歌”。
（二）近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
（三）清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、全校少先隊員參加本次活動。
2、x月x日上午一節(jié)課后在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交x至x篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。
小學清明活動方案策劃篇四
活動前言：
在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來!
活動目標：
1.理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2.喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
活動準備：
清明上河圖、有關清明照片。
活動過程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1.演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么?
小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。
2.演示畫面二，現(xiàn)在，你們又想到了什么?
小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
4.小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
二、看看找找，感知清明。
1.現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2.春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3.從文字上看，清明可能是什么意思?
4.今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
5.小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術。
2.幼兒欣賞《清明上河圖》。
3.提問：有什么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)。
4.教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。
一、活動目的：
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：
請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
三、活動過程：
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、討論：(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;。
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;。
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
四、活動延伸：
(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
(2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
活動目標：
1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。
3、知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
4、了解節(jié)日中應注意的安全，增強自我保護的意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、掃墓圖片(獻花、植樹、送食)。
2、清明節(jié)的課件。
活動過程：
一、談話導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)。
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節(jié)。
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓。
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)。
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結(jié)(人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們)。
四、清明節(jié)的習俗。
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。
五、小結(jié)，結(jié)束。
活動目標：
1.了解清明的來歷和有關習俗。
2.大家一起尋找春天的氣息。
3.體驗明顯的季節(jié)特征。
4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
活動準備：
1.活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。
2.“春天來了”的ppt圖片。
活動過程：
一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月x日清明節(jié))。
2.教師講述清明節(jié)的由來。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。
二、了解清明節(jié)的風俗：
1.清明節(jié)是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節(jié)日。
2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。
3.清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。
青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。
5.運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
三、觀看“春天來了”的ppt圖片。
1.了解花、草、樹木的變化。
2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。
活動目標：
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動準備：
1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動過程：
1.朗誦古詩，導入活動。
--教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
--提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀念碑。
--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀念誰?
--教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
--根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
小學清明活動方案策劃篇五
為進一步加強未成年人思想道德建設，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，繼承先烈遺志，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發(fā)學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習俗，文明低碳行，踏青放風箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?；顒影才湃缦拢?/p>
緬懷先烈展望未來，弘揚中國傳統(tǒng)文化
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》，讓學生對清明節(jié)的來歷有所了解，知道革命先烈的.感人事跡，讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學習英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4、清明節(jié)掃墓活動。
4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學習英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€隊員親手為烈士獻上小白花。
5、組織學生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
7、開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū)，不搞封建迷信，引導大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
小學清明活動方案策劃篇六
一、活動目的：
以清明節(jié)為契機，以立德樹人為根本任務，借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
二、活動安排：
1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位，登陸文明網(wǎng)站，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù)，在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡，激發(fā)學習對先烈的尊敬，對現(xiàn)代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。
小學清明活動方案策劃篇七
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網(wǎng)、日照文明網(wǎng)等網(wǎng)站，微機老師組織開展“ 網(wǎng)上祭英烈”活動，教育引導學生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網(wǎng)上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節(jié)組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒咏Y(jié)束后，每班推薦一個經(jīng)典節(jié)目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報編創(chuàng)
引導學生利用清明假期，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
小學清明活動方案策劃篇八
一、活動目的：
了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。
二、活動時間：
xx年3月28日4月5日。
三、活動地點：
天子山賀龍公園。
四、活動載體：
實地掃墓、網(wǎng)絡宣揚。
五、活動程序：
1、3月28日4月1日，開辟我國傳統(tǒng)節(jié)日專題網(wǎng)頁。組織高年級學生在校園網(wǎng)站建立以清明為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設計主題鮮明、內(nèi)容豐富。
2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網(wǎng)絡獻辭。各中隊開展主題中隊會，重點學習某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網(wǎng)頁。
4、4月4日，帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻詞。
向革命先驅(qū)陵墓敬獻花圈。
個人向元帥獻花。
5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校我國傳統(tǒng)節(jié)日專題論壇上發(fā)表留言，以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
小學清明活動方案策劃篇九
一、指導思想：
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無數(shù)革命英烈，深入開展“核心價值觀教育工程”，激勵未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠大理想，為實現(xiàn)新中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動。
二、活動時間：
20___年4月―6月。
活動對象：
輔導區(qū)全體師生。
四、活動內(nèi)容。
1、網(wǎng)上祭掃活動：
登錄xx網(wǎng)站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“緬懷先烈開辟未來”欄目參與祭奠活動（如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯(lián)、祭酒等）。
【輔導區(qū)四、五、六年級學生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識競賽活動：
登錄xx網(wǎng)站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網(wǎng)頁，點擊“銘記歷史珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。
3、祭掃尋訪英烈活動：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭紀念地、紀念館，祭掃烈士墓，其中xx小學組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）。
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過開展主題隊活動，學習革命英烈故事，誦讀愛國詩歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過組建雛鷹假日小隊帶領廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。
【5月8日前輔導區(qū)六年級各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】。
4、主題征文活動。
認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書（小學版），鼓勵學生結(jié)合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
小學清明活動方案策劃篇十
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養(yǎng)幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。
2、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
二、活動準備。
1、白紙。
2、線。
3、彩筆。
三、活動過程。
1、引導幼兒知道xx月xx日是什么節(jié)日。
教師介紹：xx年xx月xx日是我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，同時還是我國二十四節(jié)氣中的一個節(jié)氣，在清明節(jié)這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導幼兒知道為何人們會在清明節(jié)這一天去掃墓。
教師介紹：清明節(jié)天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的時節(jié)里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節(jié)掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節(jié)花圈。
（1）教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯(lián)。
（2）幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
（1）在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項。
（2）掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重。
（3）教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發(fā)。
小學清明活動方案策劃篇十一
1、清明節(jié)活動主題的選擇，不要被禁錮在最原始的清明節(jié)追憶先人的層面上，根據(jù)清明節(jié)的特點，膽大心細的去挖掘與自己產(chǎn)品相關的主題。
3、清明節(jié)活動中的要有所創(chuàng)新，才能吸引消費者的眼球。
4、清明節(jié)活動要做好實施過程及監(jiān)控過程，才能讓本次的清明節(jié)能完整順利的完成。
小學清明活動方案策劃篇十二
通知》，要求各地在總結(jié)清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。
(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標：通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動。
2、宣傳時間：4月1日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。
(2)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(3)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前企業(yè)、單位的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(4)、向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
(5)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、海報紙;宣傳單
(2)、鮮花、小白花、應急藥品
(二)實施階段
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風
3、活動時間：4月1日
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、社區(qū)志愿者
5、活動對象：轄區(qū)居民
6、活動地點：興旺步行街口
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
(三)總結(jié)階段
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結(jié)，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經(jīng)驗。
小學清明活動方案策劃篇十三
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著感恩思、慎終追遠的化內(nèi)涵，也是人們認知歷史、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的重要時刻。為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化，培育和踐行社會主義核心價值觀，__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。
活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。
4月日-4月7日在館內(nèi)每天定時推出兩場公益講解，講解內(nèi)容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳，引導人們重溫紅色記憶，傳承紅色精神，延續(xù)美好家風，弘揚優(yōu)秀家道，不忘初心、砥礪奮進。
活動對象：所有參觀游客。
活動時間：4月-4月7日上午10:0（第一場）；下午2:0（第二場）。
活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。
__歷史悠久，化燦爛，先后誕生了__公氏等眾多名門望族，形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園，為大家講述__的家風故事，引導青少年從傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，傳承好家風，踐行核心價值觀。
活動對象：市區(qū)各中小學班級。
活動內(nèi)容：走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優(yōu)秀的家風故事。
活動時間：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小學預約）。
活動三清明習俗體驗·柳枝編花環(huán)。
陽春三月,清明時節(jié),柳樹發(fā)芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式，引導青少年了解傳統(tǒng)習俗，感受自然，親近自然，找尋爸爸媽媽小時候的記憶。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月日9：0-11：0。
活動地點：青少年活動中心。
活動四聽博講堂愛上博物館。
開展《我們的抗日戰(zhàn)爭》愛國主義教育小堂，為孩子們講述抗戰(zhàn)中英勇、悲壯的故事，以及抗日小英雄的精彩事跡，讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰(zhàn)爭，銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰(zhàn)事跡，向青少年傳遞和平和正義的價值觀。
活動對象：全市中小學生。
活動時間：4月7日周六上午9:0。
活動五“傳經(jīng)典·送春風”——化志愿服務活動。
活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊，走進__市康復中心、市區(qū)各特教中心，通過開展誦讀經(jīng)典詩詞、老一輩無產(chǎn)階級革命家的經(jīng)典詩、“話清明繪風箏”等教育活動，用歷史化架起溝通的橋梁，凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。
活動對象：__市康復中心、全市各特教中心。
活動時間：4月日上午走進__市康復中心。
小學清明活動方案策劃篇十四
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設，進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動。帶領部分年級學生，前往揚州烈士陵園掃墓。
組長：施瑞霞
副組長：李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才
成員：楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、
陳自強、王優(yōu)嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員：高一年級全體學生、新團員
1、時間安排：4月2日下午13：20集中，13：30出發(fā)，15：30回校
2、集合地點：校門小廣場
3、參加掃墓人員要求：
(1)統(tǒng)一穿春秋季校服、戴?；?，團員還需戴團徽。
(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
(3)掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、具體掃墓程序
(1)在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前
(2)敬獻花圈、挽聯(lián)、行三鞠躬禮
(3)默哀，奏哀樂
(4)學生代表致悼詞
(5)新團員入團宣誓
(6)老團員為新團員佩帶團徽
(7)新團員代表發(fā)言
(8)向烈士墓獻花
(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15：30集中回學校
1、購花圈兩個，挽聯(lián)一副，白花50朵。
2、數(shù)碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準備一些常用藥品。
小學清明活動方案策劃篇十五
為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
1、學生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。
一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感，培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
小學清明活動方案策劃篇十六
清明節(jié)是我國重要的'傳統(tǒng)節(jié)日，是對小學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)學校大隊部要求，結(jié)合我班實際情況，特制定此活動方案。
我們的節(jié)日清明節(jié)
20xx年4月1日至20xx年4月8日
誦讀清明詩文，品味中華經(jīng)典”主題班會
通過開展經(jīng)典(清明)詩文誦讀活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生審美能力和愛國主義情感。
開展一次“誦讀清明詩文，品味中華經(jīng)典”主題班(隊)會，出一期“緬懷英烈”黑板報，編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報，講述英雄故事，寫一篇讀后感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，立志報效祖國。
小學清明活動方案策劃篇十七
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:。
一、參加對象：
全校學生。
二、本次活動時間：
三、本次活動主題：
緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。
四、本次活動內(nèi)容：
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動。
低年級召開班會，了解清明文化，包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動。
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”本次活動，充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育本次活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象：中高年級。
本次活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺，可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。
(五)跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。
五、本次活動要求：
各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念本次活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳，努力營造本次活動聲勢，及時發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
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小學清明活動方案策劃篇十八
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于清明節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的清明節(jié)即將來臨，為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導作用，進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，感受人文歷史，建設中華民族共有的精神家園，根據(jù)上級有關文件要求，結(jié)合我校實際，特開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當
1、舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日（星期一）第八節(jié)課，要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結(jié)合，突出主題、勵志成才，對全體同學進行一次思想的洗禮；同時對整個清明節(jié)的班級主題活動進行布署。
2、策劃“祭掃衛(wèi)國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓，舉行祭奠儀式，了解革命烈士為國捐軀的`動人事跡，銘記常德會戰(zhàn)，勿忘國恥，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等。
4、開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態(tài)文明的祭祀新風，積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習俗用更加環(huán)保、科學的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火，不燃放鞭炮，營造文明祭祀的社會氛圍，形成文明健康的祭祀新風。
1、要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各班要結(jié)合班情，制定工作方案，精心組織實施，突出傳統(tǒng)節(jié)日活動的社會意義；把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。
2、要注重實效。主題活動要與當下創(chuàng)建國家文明城市、學校全面育人活動結(jié)合起來，與中學生思想道德建設結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、要及時總結(jié)。文化的根在于傳承，清明節(jié)留給學生的感受是豐富的、真實的，只有通過交流總結(jié)，才能形成一種班級文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結(jié)及相關的影像圖片。
小學清明活動方案策劃篇十九
1、緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光，感受春的`氣息，陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
20xx年xx月xx日。
xx陵園。
全體幼兒園師生。
1.一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動。（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）。
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動。
（一）xx月xx日到xx月xx日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
（二）xx月xx日活動安排：
1、xx點各班老師進行活動前教育。
2、xx點在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
（1）敬獻花圈。用小掃帚掃墓。
（2）默哀xx分鐘。
（3）園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
小學清明活動方案策劃篇二十
美東國際大酒店20xx年清明節(jié)、勞動節(jié)客房促銷方案如下：
清明節(jié)：20xx年04月04日---20xx年04月07日。
勞動節(jié)：20xx年04月29日---20xx年05月01日。
促銷房型網(wǎng)絡特惠價。
(元/間夜)寬帶早餐情況。
商務標準房248免費含早餐備注：
活動期間，以上房型提前五天預訂，可享受連住三晚贈送一間夜免費房的優(yōu)惠政策。
聯(lián)系電話：xxxxxx。
聯(lián)系人：杜經(jīng)理。
小學清明活動方案策劃篇二十一
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的關于清明節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
一年一度的清明節(jié)即將來臨，為充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人的教育和引導作用，進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，感受人文歷史，建設中華民族共有的精神家園，根據(jù)上級有關文件要求，結(jié)合我校實際，特開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當。
1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日（星期一）第八節(jié)課，要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結(jié)合，突出主題、勵志成才，對全體同學進行一次思想的洗禮；同時對整個清明節(jié)的班級主題活動進行布署。
2策劃“祭掃衛(wèi)國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓，舉行祭奠儀式，了解革命烈士為國捐軀的動人事跡，銘記常德會戰(zhàn)，勿忘國恥，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節(jié)假期開展尋根祭祖活動，了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖?zhèn)髌婀适?、家譜編撰的現(xiàn)狀等。
4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態(tài)文明的祭祀新風，積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習俗用更加環(huán)保、科學的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火，不燃放鞭炮，營造文明祭祀的社會氛圍，形成文明健康的祭祀新風。
1.要精心組織。清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。各班要結(jié)合班情，制定工作方案，精心組織實施，突出傳統(tǒng)節(jié)日活動的社會意義；把安全意識滲透到活動的每一個環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬無一失。
2.要注重實效。主題活動要與當下創(chuàng)建國家文明城市、學校全面育人活動結(jié)合起來，與中學生思想道德建設結(jié)合起來，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3.要及時總結(jié)。文化的根在于傳承，清明節(jié)留給學生的感受是豐富的、真實的，只有通過交流總結(jié)，才能形成一種班級文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結(jié)及相關的影像圖片。
小學清明活動方案策劃篇二十二
河南大學校青年志愿者協(xié)會。
河南大學各院青年志愿者協(xié)會。
4月3日—4月10日。
開封市烈士陵園。
劉*奇紀念館。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。
河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。
年年祭掃先人墓處處猶存長者風。
春風已解千層雪后輩難忘先烈恩。
1、前期準備工作。
(2)辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。
(3)宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關注。
(4)組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、烈士陵園掃墓。
活動時間：4月4日(星期五)清明節(jié)當天。
活動地點：開封市烈士陵園。
負責人：韓景龍。
參與人員：志愿者。
活動過程及要求：
(1)上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內(nèi)容包括各項注意事項。
(2)十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。
(4)儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。
(5)活動結(jié)束后，負責人上交活動總結(jié)。
3、參觀劉*奇紀念館。
(1)以院為單位，分批組織志愿者前往劉*奇紀念館。
(2)做好志愿者活動登記，并上交活動總結(jié)。
2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
3、志愿者在活動期間注意自身安全。
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