演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的書面材料。不要害怕對演講稿進(jìn)行修改和改進(jìn),以達(dá)到更好的效果。這是一段感人肺腑的演講,留下了深刻的印象和思考。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天是一個充滿活力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。
春天到了,各種艷麗的花朵盛開,都是那么艷麗奪目。農(nóng)民伯伯在田里種的油籽作物——也開花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界,美麗的蝴蝶在金色的舞臺上翩翩起舞。它們在空中飛了一會兒,又在油菜花上靜靜地呆了一會兒。就這樣,給春天增添了不少樂趣。油菜花的美麗也吸引了許多“勞動人民”——蜜蜂,它們總是日夜為油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹過,金色的油菜花立刻隨著“金浪”的起伏而膨脹起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真的很美!
春天是人們向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)制定自己的計(jì)劃。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!彼嬖V我們,一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃,一天中最重要的時候是早上。春天,人們開始種田、插秧和種樹。候鳥也從南方遷徙到北方,為在田里勞作的農(nóng)民歡呼。有些鳥站在高高的樹上,有些干脆站在田野上,有些站在工作人員身上。就這樣,田里的農(nóng)民感到幸福,一切都很熱鬧。
春天,動物也會從沉睡中醒來。草開始發(fā)芽,大地上到處都是欣欣向榮的景象。乍一看,到處都是綠色的場景,就像一幅水彩畫。
謝謝。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位評委,親愛的朋友們,大家下午好,我叫來自于。今天非常榮幸能站在這個演講舞臺上,和大家一起來分享一位家鄉(xiāng)偉人一生的精彩故事、以及我學(xué)到的精神和力量,所以我今天演講的題目就是:《,是您讓我知道的》。
1976年1月8日隨著一位老人離去,全世界150多個國家為其降旗哀悼。我想問是什么樣的人格魅力,能讓全世界150多個國家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因?yàn)樗麗蹏?、奉獻(xiàn)、奮斗嗎?不,這是一種穿越時空和國界的人類大同精神,是一種無法超越的人生境界。這就是—周恩來精神。時隔三代之久的今天,我們?nèi)匀粋鞒兄恍嗟木窈蛯λ纳钌顮繏臁?/p>
每當(dāng)走過清江浦童年讀書處的小巷口,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭,我仿佛,看到了消融的背影。十二歲,如此年紀(jì)的孩童一個應(yīng)該在母親懷里撒嬌年紀(jì),而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志,走出了童年的駙馬巷,這就是您讓我知道,作為一名年輕員工,要端正思想態(tài)度,以勤奮學(xué)習(xí)為榮,以好逸惡勞為恥。正如您所說的,只有練就過硬的本領(lǐng),才會實(shí)現(xiàn)報國之志。
每當(dāng)路過那桃花垠,仰望那劍碑,我的靈魂就會得到一次洗禮;每一次來到那蠟臺下,一種對蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會說話,可她卻壘起一生的奉獻(xiàn);混凝土不放光彩,可她卻澆鑄一生的精彩。這就是,您讓我知道的,作為一名普通員工,要以甘于吃苦、勤于奉獻(xiàn)為光榮,正如您所說的“天下作偽是最苦惱的事情,老老實(shí)實(shí)做事才是最快樂的事情?!?/p>
每當(dāng)想起那風(fēng)雨的窯洞中,那盞油燈下,運(yùn)籌帷握,決勝千里,是您讓我看到的革命的勝利不在于軍隊(duì)的強(qiáng)大,而在于把人民的疾苦裝在心里。您不僅讓我體會仁慈的心腸,更讓我領(lǐng)略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道,作為一名基層員工,不僅要對工作充滿激情,更要心懷對社會、對企業(yè)、對零售戶的感恩之情。
66年了,我們都期盼著您再回到家鄉(xiāng)來看一看,但是您卻再也沒有回來過,我們都知道并不是您不想家,只是因?yàn)樵谀闹醒b著一個大家。西花廳固然高貴典雅,可您縈繞在夢中的,依然還是那個運(yùn)河岸邊青磚白墻的小家。是您讓我知道了什么是故土鄉(xiāng)情、繞指綿柔,什么是廢寢忘食、百煉成鋼。
靜靜的您走了,沒有一個子女,沒留一分存款,甚至連骨灰都未曾留下,可為您送行的人,排滿了十里長街,億萬人民淚如雨下。是您把中華民族優(yōu)秀文明的接力棒交給了億萬中華兒女,是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑,是您最終讓我知道,什么才是生命的真諦。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們,的故事說不盡道不完,就讓我們繼續(xù)傳承著的精神,讓的精神永遠(yuǎn)遨游在這片美麗的土地上!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會感恩,通過讀書讓我學(xué)會成長,通過讀書讓我學(xué)會寬容!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
謝謝。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇四
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。
回首20xx,在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè),全體職工同心同德,干事創(chuàng)業(yè);學(xué)校管理遵循校務(wù)公開,干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生發(fā)展多元智能,百花齊放;教學(xué)科研真抓實(shí)干,教學(xué)成績捷報頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環(huán)境,強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍,我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。我憧憬:中踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌向春天走來,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待:全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采,神采奕奕向春天走來,讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!
最后,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!
謝謝大家!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇五
大家好!
在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中,我們匆匆地迎來了新的學(xué)期,新的春天。
春,帶著特有的新綠,攜著特有的和煦,像海潮一樣涌上來,讓人心醉,讓人癡迷。春,絕對是一幅浸染著生命之色的畫布。
哦!原來春天真的來了。
它,披著柔媚的春光,略帶甜意,我們在公園中游歷,被春的氣息包圍著,無論是哪里,都包含這一種最令人感動的柔情。
無論是路邊含苞待放的花兒,還是破土而出的小草;無論是悄無聲息的昆蟲,還是鶯鶯絮語的小鳥……只要是季節(jié)老人將春天的帷幕拉開,不管在哪,它都以自己獨(dú)特的方式,演繹著每一年中最欣欣向榮的劇目。
閉上眼,聆聽自然,感受春天,我們已經(jīng)融化在春色里!
謝謝。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的職責(zé),社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇七
老師們,同學(xué)們:
一晃做教師近20xx年。在這些年,我時時審視自己當(dāng)初的選擇,直到信用證今天,我依然無怨無悔。今天的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求了。
秋雨過后初晴的一天,班上有個小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上。看著她落下的淚水和刺眼的鄉(xiāng)下人的打扮,我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午,我一個人悶在屋里無所事事,突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“”聲,開門見是早上遲到挨批的她,便沒好氣的問什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說:“老師,對不起,我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的'東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到:“老師,今天我上學(xué)的時候,路過我家田里,看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來?!闭f完,她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時,我無言以對,走過去挽起她的衣袖,呈現(xiàn)在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺得眼前模糊一片……心中被內(nèi)疚和幸福充滿。
今天的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個富足的人,因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅戎胰プx,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇八
老師,一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。那你知道哪些三分鐘教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇三分鐘教師
演講稿范文
,希望對你有幫助。我覺得世界最遙遠(yuǎn)的距離是知與行的距離,是說到與做到的距離,是承諾與履行的距離。作為建設(shè)銀行的員工,它的繁榮興旺離不開我們的勤勞實(shí)干,而勤勞實(shí)干必須要做到知行合一。
那么知行合一是什么呢?明武宗正德三年(1508),心學(xué)集大成者王明陽在貴陽文明書院講學(xué),首次提出知行合一說。王陽明說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。若會得時,只說一個知,已自有行在;只說一個行,已自有知在。知決定行,行落實(shí)知,知是行的開始,行是知的完成。知行合一的意思是知和行根本就是一個東西的兩個方面,而不是兩個東西。知之真切篤實(shí)處,即是行;行之明覺精察處,即是知。知行功夫,本不可離?!闭f的可能有點(diǎn)繞,舉個例子,中國作為禮儀之邦,不管是古代的六禮、七出、三不去,抑或是略顯糟粕的三從四德還是現(xiàn)代我國精神文明建設(shè)中的八榮八恥、社會主義榮辱觀,無不教導(dǎo)著禮怎樣做,耳濡目染眾人多少都知道一點(diǎn),可這些意識存在于腦海里就算懂禮了嗎?反之那些每天能做到卻不知道算做禮的范疇是不是又算不懂禮呢?答案是否定的,當(dāng)你認(rèn)知了禮,你就必然會去做到,你若只停留于嘴口之間,便不算真的認(rèn)知了禮。
王陽明所謂的“知行合一”,最開始是停留在道德意識和道德實(shí)踐的關(guān)系方面,是要使良知時刻關(guān)照著人的行為和心理,使人不會失其本心,不會讓意志為外物所動搖,淪為外物的奴隸。他的這一理論對于對于當(dāng)下我們實(shí)際工作、對于我行發(fā)展又有怎樣的借鑒呢?我覺得要做到兩點(diǎn):
堅(jiān)持知行合一,我心有主。銀行的風(fēng)險控制是一個永遠(yuǎn)不能忽視的話題,就像一個水庫蓄水量的多少不僅在于它的高度以及寬度,更在于周身是否有漏水的可能。換句話說能把內(nèi)控合規(guī)做好,其實(shí)也就為我行的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在法學(xué)領(lǐng)域,不作為也是一種行為。要實(shí)干興行,必須要做到有所為有所不為。面對金錢、權(quán)力、美色的誘惑,要算好經(jīng)濟(jì)賬、事業(yè)賬、感情帳,面對高息借貸、大額博彩、過渡資金、代客交易等違規(guī)行為要堅(jiān)決徹底地大聲說”no!”
堅(jiān)持知行合一,貴在落實(shí)。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們“空談費(fèi)事,實(shí)干興行”,似趙括紙上談兵只能淪落衰敗,唯有真抓實(shí)干才有走向興旺。xx屆三中全會以來,金融改革的浪潮滾滾襲來,對于我行是前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們只有把滿腔的熱血和全情的精力投入到關(guān)注每一次接待客戶是否使用了更加標(biāo)準(zhǔn)的手勢、是否布置了更為舒適的環(huán)境、是否綻放了更為迷人的微笑、是否呈現(xiàn)出更為專業(yè)的營銷,只有這些實(shí)實(shí)在在地做好做到位了,才能不斷拓展業(yè)績,更上一層樓,才能完成為客戶提供更好服務(wù),才能為股東創(chuàng)造更大價值,才能為員工搭建更廣闊平臺,才能為社會承擔(dān)更全面企業(yè)責(zé)任。
三從四德論…我覺得如果說金融銀行業(yè)是一塊戰(zhàn)場的話,我們必須穿上風(fēng)險意識的防彈衣,手持迷人微笑核武器,領(lǐng)會知行合一,實(shí)現(xiàn)實(shí)干興行的意義。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多姿多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇九
我叫___,女,今年22歲,是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十
各位評委,老師:
大家早上好!
我是___,我演講的題目是《學(xué)高為師身正為范》。
在__年__月,我通過__縣教師招考成為__中學(xué)一名語文教師,同時兼任七年級三班的班主任。成為一名教師一直是我的理想,可是當(dāng)我懷抱著一切關(guān)于教師最美好的字眼去走近她的時候,我的心有一種從天堂到地獄的感受。
“地理位置偏,學(xué)校規(guī)模小,辦學(xué)條件差”是我對__中學(xué)的最初印象。__中學(xué)位于__省與__省的交界處,順著學(xué)校往東走500米左右就是__省__縣,在我參加工作之前我從來沒有聽說過這個學(xué)校。全校一共有12個班級,所有的教職工加起來僅僅40多位,學(xué)校里唯一一座教學(xué)樓是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中年歲最久的。參加工作的一個星期里我最害怕的事情是上廁所,因?yàn)橥ㄍ鶐暮荛L一段路沒有鋪水泥,尤其是連續(xù)下了一個星期的雨之后,深一腳淺一腳全是泥。令我至今難以忘記的是學(xué)生們開始住校的第一天,由于學(xué)校住房緊張,我和其他新分配的教師住到了學(xué)生宿舍旁的三間宿舍。
還記得那天下了一天的小雨,到了晚上的時候地面上全是積水,學(xué)生們第一次住校,晚上9:10休息的時間到了,校園里還是亂哄哄的,這種哄鬧一直持續(xù)到凌晨4點(diǎn),在這期間我總共往學(xué)生宿舍里跑了11次,只為了讓學(xué)生安靜下來以便自己也能睡個安穩(wěn)覺,但無論怎樣,學(xué)生們安靜不了幾分鐘就又鬧了起來,就這樣折騰了一夜。
其實(shí)可以想象,作為一名剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,從大學(xué)走到社會,面對這樣的工作現(xiàn)實(shí)心里的落差會有多大。我當(dāng)時心里只有一個念頭:我要離開,我一定要離開。于是我緊接著報考了國家公務(wù)員考試和__市市直事業(yè)單位考試,可是當(dāng)我接到市直事業(yè)單位面試通知的時候卻改變了主意,因?yàn)閷W(xué)生的一篇作文《我的老師》。由于我心里對現(xiàn)實(shí)的不滿意表現(xiàn)在臉上就是不茍言笑,來到學(xué)校工作的兩個多月時間里我在課堂上幾乎沒有笑過,學(xué)生們自然而然的就非常害怕我,認(rèn)為我是一個很難接近的老師。
有一次語文早讀課,我來到教室聽到的不是學(xué)生們朗朗的讀書聲,而是看到學(xué)生們在討論數(shù)學(xué)題,當(dāng)時我還是有一點(diǎn)生氣的,于是就隨口說了一句:既然同學(xué)們喜歡語文課做數(shù)學(xué)題,那咱以后的語文課就上數(shù)學(xué)吧。說完之后就轉(zhuǎn)身離開了教室。在我看來這僅僅是一句嚇唬孩子的話,以至于我很快就忘記了這件事,直到在學(xué)生的作文中看到關(guān)于這件事的敘述我才回憶起來。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。我們一句不經(jīng)意的話在學(xué)生看來就可以當(dāng)作圣旨一樣看待。
俗話說:“教學(xué)是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。
今天,當(dāng)我再一次站上講臺,同時感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個涉世未深,對教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,在我工作的近一年時間里我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利?!?/p>
當(dāng)我在課堂上傾心投入和學(xué)生們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和學(xué)生們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十一
大家上午好,
的無私啊。我性格開朗,具有愛心,特別喜歡小孩,跟小孩相處的特別融洽,工作的幾年里也驗(yàn)證了我確實(shí)可以跟學(xué)生相處的特別和諧求學(xué)的幾年里鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,形成工作積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。我覺得做老師奉獻(xiàn)當(dāng)然需要,但我個人認(rèn)為更多的是需要責(zé)任。。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。孩子是祖國的花朵,祖國的未來。教育關(guān)系著整個民族的發(fā)。抓好教育就是要提高國民素質(zhì),保持良好的競爭優(yōu)勢或趕超世界先進(jìn)水平?,F(xiàn)代教育要求以人為本,教師肩上承擔(dān)著民族未來的希望,所以對孩子我們更多的是出于對孩子一份愛的職責(zé)。教育的職責(zé)。工作的幾年里也驗(yàn)證我我完全可以勝任的能力。我工作期間都當(dāng)了班主任,我就是憑著那份職責(zé)來做自_己的事情?,F(xiàn)在小孩大多是獨(dú)生子女,個性特別強(qiáng),什么事情都想以自己為中心,剛開始班級是一盤散沙,同學(xué)之間的矛盾特別多。沒有集體榮譽(yù)感。出于那份職責(zé)我就不斷的找學(xué)生談心,從正面、側(cè)面了解他,不斷的關(guān)心他們。在他失落的時候我給予他們適當(dāng)?shù)墓膭詈桶参?,不斷的去表揚(yáng)他們??隙ㄋ麄兩砩系膬?yōu)點(diǎn),在周記的時候委婉的之處他們的缺點(diǎn)。我相信真心是可以打動人的。學(xué)生也不例外。學(xué)生慢慢開始信任我,跟我講心里,對于他們遇到困難,我給以幫助和啟發(fā)。localhost漸漸的我們之間的師生關(guān)系特別好,整個班級就特別團(tuán)結(jié),班干部工作也很積極,學(xué)生的紀(jì)律比以前好多,學(xué)習(xí)積極性也提高了。成績也明顯進(jìn)步了,在期末的時候在全縣的聯(lián)考排名中我班得了第一。這下可把全班樂壞了。我在中師和大學(xué)里學(xué)的專業(yè)都是教學(xué)專業(yè)。我希望能學(xué)以致用。能加入到杭州教師隊(duì)伍中來,向杭州的老師學(xué)習(xí),為杭州的學(xué)生們服務(wù)是我迫切的希望。
謝謝大家。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx,學(xué)校的一名新老師。作為學(xué)生,我早已經(jīng)畢業(yè)了,但作為老師,我的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開始。我知道,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我還有很長的路要走,也還有很多需要向其他老師學(xué)習(xí)的地方。所以我一定會努力的,爭取早日成為一名讓學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生能夠?qū)W好知識的老師。我希望,同學(xué)們能夠支持我的教學(xué),在課堂上多跟我互動,認(rèn)真聽講,這就是對我最大的鼓勵。有了你們的鼓勵,我一定會成長得更快。
若是課堂枯燥無味,學(xué)生會沒有學(xué)習(xí)的興趣,會經(jīng)常性的分心,所以我也想了很多的辦法,讓我的課堂更加的有趣。這可能是我們新老師比較占優(yōu)勢的地方,我們敢于嘗試,也有很多的想法,并且會付諸實(shí)踐。在教學(xué)的過程中,我也找到了很多讓課堂變得有趣的方法。在完成教學(xué)任務(wù)、傳授給學(xué)生知識的基礎(chǔ)上,盡可能的讓課堂變得有趣,這是我的目標(biāo),也是我以后努力的方向。我希望我的學(xué)生是全面發(fā)展的,所以雖然傳授知識很重要,但其他的也不能忽略。
我知道,要想成為好老師,我還需要積累經(jīng)驗(yàn),也還有很多的東西要學(xué)。之后我會更加的努力,不斷的提高自身的教學(xué)水平,讓學(xué)生能夠更好的獲取知識、掌握知識,在輕松學(xué)習(xí)的同時,也能夠取得一個好的成績。雖然我現(xiàn)在還是一名新老師,但我相信,我一定能夠成長成為一個好老師的。我會多向?qū)W校里的優(yōu)秀教師請教,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方面的知識。我也會多閱讀一些教育的書本,讓自己更加的了解教師這一個崗位,把教師的工作做好,肩負(fù)起身為一個教師的責(zé)任。
謝謝大家!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十三
親愛的老師們,親愛的孩子們:
大家好!我是大班的王語嫣。今天,我很榮幸在國旗下發(fā)言。我演講的主題是——《我愛我的祖國》。莊嚴(yán)的國歌再次奏響,鮮艷的五星紅旗再次緩緩升起。響應(yīng)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,對祖國的愛升起。
當(dāng)我們熱愛祖國的時候,一定要從愛和學(xué)習(xí)開始,用心去學(xué)習(xí)我們的'技能;
我們愛祖國,愛身邊的人,向需要幫助的人伸出愛心之手。我們愛我們的祖國,愛幼兒園,愛家,愛我們的環(huán)境,主動撿起每一片垃圾,積極回收每一片廢紙;鳥愛藍(lán)天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十四
老師們,同學(xué)們:
非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時,我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的,用自己的`青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動,用生命的痕跡激勵者我們這些后來人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛這個工作,因?yàn)槲乙芽吹?,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。
是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個代課教師,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時刻搏一搏,努力使自己成為一個合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,不是所有的歌都唱在溫馨的時刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。
朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“愛,老師的責(zé)任”!
作為一名老師,你是否覺得愛那些德才兼?zhèn)涞摹凹庾印睂W(xué)生很容易?這種愛往往是自然而真誠地產(chǎn)生的,而所謂的“壞學(xué)生”卻不那么容易去愛。
你有沒有注意到,在你的生活中,一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生可以得到老師、學(xué)生、家長的關(guān)注和愛?一個不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生,如果他們被忽視了,將沒有機(jī)會得到大家愛。
我們幾乎不知道,正是這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生更需要得到大家的愛。因?yàn)樗麄冇袑W(xué)習(xí)上的麻煩,容易產(chǎn)生自卑,他們的內(nèi)心需要得到更多的理解。
當(dāng)然,愛這樣的“壞學(xué)生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費(fèi)一些精力。
但這種愛更有價值,更值得稱贊。也許這種愛,不一定能夠清楚的表現(xiàn)出來,但它使人熱血沸騰。學(xué)生們也不再產(chǎn)生痛苦,而是得到了心靈上的慰藉和飛躍。
據(jù)說,成為一名教師最重要的事情是“威嚴(yán)”。所以,為了讓我自己和學(xué)生的距離不要有太多的代溝,我盡量去觀察他們的'一舉一動,從而彌補(bǔ)我在教學(xué)初期的許多不足,一句話,為了讓孩子們相信我,我在課堂上不僅需要威嚴(yán),還更加需要友好善良。
所以,因?yàn)楹⒆觽?,我找回了曾?jīng)失去的童真,和大家的心緊密的聯(lián)系在一起。孩子們笑起來,活躍起來的樣子,真的很可愛。
當(dāng)我用愛的火焰融化學(xué)生心中的冰雪時,我仿佛看到了春天幼苗的萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為同學(xué)們打開通向理想的大門時,我仿佛聞到了花香;當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院,醒來看到孩子們圍著我的床時,我仿佛在愛的海洋中徜徉;當(dāng)我和同學(xué)一起唱歌、歡笑時,我仿佛感覺到青春的旋律在我身上跳動;當(dāng)我收到孩子們的新年賀卡時,我覺得開心又感動。
這樣,你不覺得作為一個老師很幸福嗎?
我深深地認(rèn)識到,要打開孩子們心靈的大門,老師必須付出更多的熱情。因?yàn)橐磺械慕逃椒?,一切的教學(xué)藝術(shù),都是在老師對學(xué)生的熱情中產(chǎn)生的。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
爭當(dāng)教師演講稿三分鐘篇十六
老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“當(dāng)生命碰出亮光,載著一路歡歌,學(xué)校,又多了一群逐夢少年。伸出你的手吧,帶上我的微笑,迎著晨曦,從今天開始,我們共同出發(fā)?!边@是一首美妙的歌曲,今天,稻谷飄香,秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們很高興地迎來了你們——五位術(shù)業(yè)有專攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學(xué)。昨天,你們從夢想起飛的地方走來,帶著父老鄉(xiāng)親的囑托,懷著成就一番事業(yè)的理想和對知識的渴盼,來到x中心學(xué)校,這個飛得更高,看得更遠(yuǎn)的地方。也許,你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年,但現(xiàn)在,在這里,你們的理想將會完美實(shí)現(xiàn)!
回顧x中心學(xué)校的過去,這是個光榮輝煌的學(xué)校,她師資雄厚,環(huán)境優(yōu)雅,在過去的年月中,為x的提高,經(jīng)濟(jì)的騰飛培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的人才。他們有教壇新星,科海英模,有技術(shù)能手,致富標(biāo)兵。近些年,我校中考成績連續(xù)多次位居全縣前列,尤其是今年,我們學(xué)校以62人考入省級示范高中以上學(xué)校而刷新了我校中考的歷史。這是我們x中心學(xué)校師生的光榮,更是我們x全體百姓的榮光。在此,請?jiān)试S我代表x中心學(xué)校的老師、學(xué)生和x每一位普通的百姓向我校畢業(yè)班的全體老師道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,未來屬于你們,那里有你們渴盼的知識甘露,那里有你們辛勤過后的.欣慰和歡喜。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹,在這里,你們要發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,五彩斑斕的新世紀(jì)畫卷將由你們書寫。"人間春色本無價筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨潤出桃花片片紅"."作為老師我們早已做好準(zhǔn)備我們愿傾己所有全力以赴。為你們而工作,為你們而奮斗??鞓分銈兊目鞓罚腋V銈兊男腋?你們的成功才是我們最大的幸福!
同學(xué)們,愿你們能以時代重任為己任,努力拼搏,積極進(jìn)取,用自己優(yōu)異成績回報社會,用自己飽蘸深情的畫筆去勾勒美好的明天,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝老師們愉快!
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