教案的編寫是教師教學(xué)備課的重要環(huán)節(jié),需要反復(fù)思考和修改。教案的編寫應(yīng)注意課堂教學(xué)的時(shí)間限制,合理控制教學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)度通過研讀范文,可以提高教師的教學(xué)思路和教學(xué)策略,培養(yǎng)教育教學(xué)能力。
汪曾祺受戒教案篇一
整篇文章讀完后,好像幸福地自我釋放了一次。簡(jiǎn)單的布景,簡(jiǎn)單的情節(jié),簡(jiǎn)單的心情——人性就是很簡(jiǎn)單的,順其自然,從心所欲,可是對(duì)比我們不簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活,這份溫暖顯得有些無力。
小說的主人公小明子,從小就注定要出家,出家成為他們故鄉(xiāng)人謀生的手段,而并不是出于對(duì)人生的感悟等等?!案锟膫€(gè)頭,就跟舅舅走了”;學(xué)名直接變成法名,一切看起來都很隨性。出家受戒,忽然有了種輕松自然的感覺,之后便開始了在“荸薺庵”的生活??雌饋碇饕鑼懥藘牲c(diǎn)——小明子和英子的交往與寺廟中的生活。作者筆下的和尚令人瞠目結(jié)舌——每天只念三聲南無阿彌陀佛,幾個(gè)大師父根本沒有吃齋的規(guī)矩,甚至帶著家眷一起管理荸薺庵,打牌、抽煙、唱酸溜溜的歌,無所謂什么清規(guī),他們只是在做自己愿意做的事,悠閑自在,更談何壓力、郁悶?這些和尚的生活看似會(huì)不恥于人世,可是他們活著只是為了那種寧?kù)o,又管世人怎么想呢?特別值得一提的是,三師父殺豬的場(chǎng)景,眼前出現(xiàn)猩紅的血濺在和尚袍袖上的場(chǎng)景,好是詭異,卻也隱約有一種快意。念著“往生咒”殺豬,帶著家眷出家,這些可愛的和尚讓人眼前一亮。
嘴角不自覺地泛起笑意,我的心情在慢慢沉淀著。小英子聰明靈巧,活潑善良,似乎她的世界永遠(yuǎn)不會(huì)有悲傷。當(dāng)她為小明子參謀畫什么花,當(dāng)她好奇受戒是什么樣子,當(dāng)她留下那一串美麗的小腳印,我看到了人性的純潔——哦,是圣潔。那一串腳印,既描繪出小女孩的純潔爛漫,又預(yù)示著小明子和小英子感情的發(fā)展。當(dāng)他們兩人在一起時(shí),鏡頭總是如此唯美,他們簡(jiǎn)單得有些幼稚。小英子看流星雨時(shí)忘了在褲帶上打一個(gè)結(jié),她會(huì)許什么愿呢?作者又用省略號(hào)引出無盡的遐想。有了他們兩個(gè),布景都活了起來,就像是兩個(gè)天使,我不禁莞爾。
其實(shí)初讀這篇文章,很難體會(huì)到最深層的東西。參閱一些資料,才對(duì)主旨有了大概的把握,有兩個(gè)字不斷的出現(xiàn)——人性。我不禁思考,什么是人性。如果說是和尚們對(duì)自己的心靈、欲望的坦誠(chéng),恐怕我還不敢茍同。這當(dāng)然是人性的一部分,如果用真善美來形容人性(當(dāng)然這很俗),那么還缺少最重要的美。于是來到文章的高潮部分,兩個(gè)人都直面自己的內(nèi)心,把握住最單純的幸福,這才是人性最巔峰的部分,它是這樣的幸福和惟美,一瞬間我像是變成了故事中的主人公,這自然成了作者的升華。小明子英俊多才,小英子溫柔可愛,他們互相傾慕,也知道對(duì)方的心思。人性指引著他們勇敢地說出來,勇敢地尋求愛。于是他們便這樣做了,于是他們得到了人性中最美的東西。
離開這篇文章,我還是想問,什么是人性?荸薺庵當(dāng)然不可能存在,那種生活也只是個(gè)夢(mèng)想。而我們的生活呢?是在疲勞時(shí)看一看窗外的風(fēng)景,還是在壓力下釋放呢?我們有天性,可這種現(xiàn)實(shí)的生活,早已忽略了它。無奈的、遺憾的,我不想呼吁誰重拾天性,因?yàn)檫@不是我們能掌控的,只是希望我記住我自己還有天性,有對(duì)它的向往。所以,能像明海等人一樣干著自己享受的事是一種可望不可及的幸福。
謝謝這篇文章,讓我在這段時(shí)間內(nèi)找到天性。
汪曾祺受戒教案篇二
在傳說中,希臘是個(gè)神奇的地方,在那神奇的地方,誕生了許多神奇的傳說。傳說中,更是有著一群神,一群傳說中所向披靡、無所不能的神。
在這個(gè)暑假里,我讀了一本關(guān)于希臘的神話書籍,真是太好看了,這本書詳細(xì)的記載了希臘的神話與傳奇。這本書中,詳細(xì)的記載了花心大蘿卜宇宙之王宙斯、嫉妒火焰熊熊燃燒的赫拉。當(dāng)然,說了宙斯,當(dāng)然少不了他的子女,在書中有介紹他的兒子戰(zhàn)神阿瑞斯、女兒智慧之神雅典娜和商業(yè)之神赫爾墨斯。
在中國(guó),天上的神的首領(lǐng)玉皇大帝;而在希臘,人們敬仰的神是宙斯。當(dāng)我拿起這本——《希臘神話故事》時(shí),只有一股不屑與藐視。但事與人違,但我讀了第一篇文章后,濃厚的興趣產(chǎn)生了,這本書真太好看了!
在書本中,有很多的文章,講的都是宇宙之王——宙斯,這個(gè)花心大蘿卜,一空不空的在地上找女子,又是直接透露身份,但更多的時(shí)候,他總是千變?nèi)f化,借此,來勾引女孩們的放心。有一次,他化身為一頭黃牛,騙取了一個(gè)女孩,讓女孩坐在背上,飛上天際。
希臘的天神中,我最喜歡的是當(dāng)之無愧為大力神的——赫拉克勒斯,又名海格力斯,他是宙斯與阿爾克墨涅之子。他真是神勇無比,完成了十二項(xiàng)英雄事跡,被升為武仙座。在他的一次經(jīng)歷中,意外的的救了普勒米修斯。那是在一座山上,普勒米修斯因偷偷的給予人間火種而被宙斯關(guān)在山上,天天接受風(fēng)吹雨打,還被禿鷹啄食內(nèi)臟。幸好大力神普勒米修斯經(jīng)過,射落了禿鷹,砸開了鎖鏈,救了這位幫助人間的大英雄。
看完一遍后,體驗(yàn)了神話中傳奇般的魅力,那種與眾不同的魅力,吸引著無數(shù)的眼球,讓人看著看著身臨其境。仿佛看見了大力神的英姿,智慧之神雅典娜的聰慧,當(dāng)然少不了戰(zhàn)神阿瑞斯那英勇的戰(zhàn)績(jī)與輝煌。在一篇一篇的文章中,記載了多少傳奇般的輝煌。這般輝煌,是神的領(lǐng)域,神之奇跡,這種境界,是普通人難以攀附,難以實(shí)行。希臘啊,你是神話的聚集之地,神話存在于你各處的身軀。
汪曾祺受戒教案篇三
讀完汪曾祺的《受戒》,我的心竟有一絲顫抖,一些形象化的激動(dòng)凸起在我的皮膚上,雖然我知道天氣并不冷——那是內(nèi)心的震動(dòng)造成的。
“是有路的地方,我都要走遍?!背跻娺@樣的豪言,我感動(dòng)了,想到自己僅為剛剛邁出的一小步而沾沾自喜,卻空抱著一腔愿望,便在心里暗暗責(zé)備自己的淺薄。我不想將自己封在一個(gè)小小的空間里,我知道自己的天地應(yīng)該很大,也一定會(huì)很大,但立足于此,我卻發(fā)現(xiàn)自己的雙腿并不強(qiáng)壯,就算是心,也沒有偉岸到可以俯視天下的地步。那么,我的路在哪里呢?我的方向呢?我不知道,我沒有明確的目標(biāo),雖然我渴望流浪的灑脫,但我也明白,自己并不會(huì)灑脫地自我放逐。但是此時(shí),我確是失去方向了。
故事臨近結(jié)束,我又看到了“走遍沒有路的地方”的言語,我在覺得自己悟性太低的同時(shí),也體味到一絲禪機(jī)。走遍有路的地方固然了不起,但那畢竟是是沿襲別人的老路,并不是在創(chuàng)造自己,而走沒有路的地方,則完全是在走自己的路,并且用自己的手去打拼、去開創(chuàng)。如果說,走別人的路是在圖紙上加深一道劃痕的話,那么,走自己的路便是增加一道劃痕了,勿用贅言,后者才稱得上是真正偉大的選擇。
魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!蔽乙恢币詾轶鹧?。然而,一直以來,我想到的卻只有別人是怎樣開路的,而自己,只是在做一個(gè)置身事外的旁觀者。此時(shí),我終于感覺到了自己的存在,然而我惶惑了,一直以來只會(huì)縱向切蘋果的我,面對(duì)橫向放置的蘋果束手無策,即使我知道那里面一定有另一方天地。
《受戒》的故事中,本是仇敵的青年人和頭陀共同開辟了“沒有路的路”,即使青年人“很快似乎忘記身邊有個(gè)頭陀”,“正如頭陀忘記身邊有一個(gè)帶劍的年輕人”,但是起碼“丁丁的聲音有了和應(yīng)”。而我,注定只能一個(gè)人走,走自己的路,即使唱歌,也只能聽到自己的回音。
但是,誰又不是如此呢?
汪曾祺受戒教案篇四
初讀《受戒》,看著文中光怪陸離的和尚生活,腦中真只有“荒誕”二字。首先,從中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念去看,和尚就應(yīng)是正而八經(jīng)、吃素念佛、不近女色、嚴(yán)守清規(guī)的。然而文中的和尚卻吃肉打牌娶老婆、殺豬抽煙唱淫歌,活象一堆江湖混飯吃的騙子。其次,小明子與小英子的“初戀進(jìn)行曲”。小明子先是莫名其妙地當(dāng)了和尚,后是與小英子日久生“情”。個(gè)人認(rèn)為,這類型的透明戀情很有肥皂劇的味道。再次,是文中所謂“正經(jīng)人”――“一個(gè)打兔子兼偷雞的”。“偷雞”這行當(dāng),是“正經(jīng)人”所為嗎?……一個(gè)個(gè)“荒誕”的設(shè)定層出不窮,第一次看完《受戒》真的只是“荒誕”而已。
為了不讓自我僅僅停留“荒誕”的層面上,我便把課本上有關(guān)《受戒》的部分瀏覽了。對(duì)于課本上講到的一些觀點(diǎn),我有自我的看法:
一、離題之說。
“小說的題目是《受戒》,但‘受戒’的場(chǎng)面一向到小說即將結(jié)尾時(shí)才出現(xiàn),而且是透過小英子的眼睛側(cè)寫的,作者并不將它當(dāng)成情節(jié)的中心或者樞紐?!?/p>
課本列舉的這些例子,會(huì)讓人覺得離題。我覺得其實(shí)不是的。我覺得作者是故意讓人錯(cuò)覺離題,然后再體味作者的用心良苦?!笆芙洹焙?,和尚本身就就應(yīng)是過著平淡的清修生活的,但是他們“不正經(jīng)”,于是題目與正文便產(chǎn)生了反差效果,而這種反差效果恰恰是表達(dá)了作者心中想諷刺的現(xiàn)象。
二、“桃花源”之說。
“《受戒》表面上的主人公是明海和小英子,實(shí)際的主人公卻就應(yīng)是這種‘桃花源’式的自然純樸的理想生活?!?/p>
三、“超功利”之說。
關(guān)于這一點(diǎn),我是聽了同學(xué)的發(fā)言后深有感觸的。文中和尚有“攢錢”的“本事”,把“和尚”當(dāng)作職業(yè),能夠白吃飯、分辛苦錢……這實(shí)質(zhì)還是在追求功利。
以上,是我對(duì)課本的一些看法。
關(guān)于《受戒》文中選用的對(duì)聯(lián),我也有一些自我的看法:
“大肚能容”聯(lián)和“一花一世界”聯(lián),其實(shí)這兩副對(duì)聯(lián)就算不是明白地出此刻文中讀者也會(huì)聯(lián)想到,但作者既然明白地寫了出來,那就不得不說了?!按蠖悄苋荨?,容的是一群混飯吃的和尚;“開顏一笑”,笑的是和尚道貌岸然的行經(jīng)?!耙换ㄒ皇澜纭迸c胡為的和尚成為了鮮明比較。這種反差還是在加強(qiáng)所謂“受戒”的形式化。最后就是小英子家的楹聯(lián),“向陽門第春常在/積善人家慶有余”,這副對(duì)聯(lián)有個(gè)跟和尚有點(diǎn)關(guān)系的傳說:宋朝是蘇東坡與高僧佛印是忘年交。佛印這天在做魚湯喝,東坡突然來訪逮個(gè)正著,佛印想隱藏自我做的魚湯,但是東坡早已發(fā)現(xiàn)。東坡沒有明白指出佛印的魚湯,但是就用這副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)引出了“罄有魚”的答案。這個(gè)故事與文中和尚的行徑多少有些共通點(diǎn),天下對(duì)聯(lián)何其多,作者偏偏選了這一副,我想大概也就是這個(gè)原因了。個(gè)人認(rèn)為,這副對(duì)聯(lián)在文中一有暗示小英子與明海的緣分、二有照應(yīng)荸薺庵和尚們不受清規(guī)的作用。
汪曾祺受戒教案篇五
浸染于世俗,被瑣事纏繞,為現(xiàn)實(shí)所傷,突然讀到汪曾祺的小說《受戒》,一種似曾相識(shí)、久違的感動(dòng)始終縈繞在心頭,難以釋懷,是啊,我們美好的童年已經(jīng)逝去太久,我們平靜的村莊已經(jīng)變得喧鬧,我們?cè)緦庫(kù)o、被夢(mèng)想充盈的心也因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得世故。幽靜的鄉(xiāng)村,淳樸的風(fēng)俗,不諳世事的年紀(jì),飄著蘆葦香的沼地,讀汪曾祺的小說仿佛故地重游,而那心中沉睡已久的夢(mèng)想也似乎被悄悄喚醒。
《受戒》恣意渲染著民情風(fēng)俗,醉心于那獨(dú)到的風(fēng)光和那群不被世俗束縛的人。在英子把船劃進(jìn)了蘆花蕩時(shí),小說接著寫到:
"蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長(zhǎng)腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),檫著蘆穗,撲魯魯魯飛遠(yuǎn)了?!?。
恍若夢(mèng)境的田園風(fēng)光,雖常見于鄉(xiāng)下故土,然從作者筆下流淌出來,卻令人神往。
小說雖名為《受戒》,卻張揚(yáng)著自由。無拘無束的和尚,和善的村民,充滿趣味的儀式,還有一段朦朧的愛情,在濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情里,作者歡喜那自由的人性和樸實(shí)的寧?kù)o,歡喜那真性情的人和若有若無的感覺。整篇文章清淡委婉、渾樸自然,讀后卻讓人欲罷不能,久久回味于那夢(mèng)里桃源。
汪曾祺學(xué)貫古今,深諳“絢爛之極歸于平淡”的哲學(xué),其敘事娓娓道來,漫不經(jīng)心、卻不乏生花之妙筆,《受戒》是一篇散文化詩(shī)意化的小說,平淡卻直逼人的內(nèi)心,以人之共性引人共鳴,如春雨潤(rùn)物悄悄地觸動(dòng)人內(nèi)心的軟處,平淡,卻絢麗,動(dòng)人心弦卻不著痕跡。
《受戒》是汪曾祺的代表作,也集中體現(xiàn)了汪曾祺的創(chuàng)作理念,他力求淡然,努力構(gòu)建起自己的藝術(shù)世界,讀汪曾祺的小說,你不要奢求會(huì)驚心動(dòng)魄,但就是那種平淡把所有的震撼都比了下去。驚濤駭浪都只是瞬時(shí),汪曾祺的小說卻像炊煙或是淡香一樣雋永悠長(zhǎng)。汪曾祺說,我要對(duì)小說這個(gè)概念進(jìn)行一次沖決:小說是談生活,不是編故事;小說要真誠(chéng),不能?;ㄕ校恍≌f當(dāng)然要講技巧,但是修辭立其誠(chéng)。
中國(guó)的小說從誕生到汪曾祺為止,都只是在半邊的天地里轟轟烈烈,汪曾祺給我們打開了另一扇門??梢院敛涣邌莸卣f,汪曾祺是劃時(shí)代的,因?yàn)樗覀兊男≌f世界才完整。
汪曾祺受戒教案篇六
花了一天半時(shí)間吧,把《活著》看完了。也似乎又懂得了些什么道理。聯(lián)想到有些輕生的人十分不該,就在前些天,新車站樓頂還有人嚷嚷著要跳樓,我雖不清楚原因,但相信與福貴一比,定相差甚遠(yuǎn)。
“人是為了活著本身而活著的,不是為了活著之外的任何事物所活著”,作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨,也為之后的記敘作鋪墊。
作品采用主人公福貴自述的方式,福貴生動(dòng)的日常語調(diào)及其對(duì)命運(yùn)的屈服,向人們展示了將茍活作為生活目標(biāo)的狀況,使作品更深刻。其為我們提供了如何生活,尤其是如何在困境中求生的理念。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離去,一次次徘徊在絕望的邊緣,但他卻有著對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂觀態(tài)度。
在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時(shí),他深明大義,也明白冤冤相報(bào)何時(shí)了。當(dāng)春生面臨絕境時(shí),福貴也依舊盡了朋友的職責(zé),勸他要堅(jiān)強(qiáng)地活著。
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善惡的一視同仁。
在我們遇到困難時(shí),要想想福貴的經(jīng)歷,我們就一定會(huì)鼓起勇氣繼續(xù)生活。在這個(gè)世界上的確有不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有人只能與福貴一樣勞累一生。在不公平面前,任何的抱怨、逃避都是徒勞,我們可能需要學(xué)習(xí)福貴身上隨遇而安的精神。
生活給予我們太多無奈與困惑,像福貴那樣經(jīng)歷了許多仍然頑強(qiáng)生存下去,他對(duì)生存其實(shí)并無明確認(rèn)識(shí),只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對(duì)待生命,這一點(diǎn)對(duì)任何人來說都是一種生活的啟迪。
汪曾祺受戒教案篇七
暑假時(shí)拿到了一本書,黑色的封面上映著更加烏黑的大字:活著。我很少看到一本書的題目就如此深沉,懷著巨大的好奇心翻開了第一頁(yè)。
這本書是作者聽了美國(guó)民歌后寫下的小說,作者余華不動(dòng)聲色的讓我們跟隨著他冰冷的筆調(diào),親眼目睹人們?cè)谶@個(gè)叫活著的故事里接二連三的死去。
大致閱覽了這本小說,主要是講了“我”在鄉(xiāng)下聽一位名叫福貴的老人講述自己的故事。福貴原本是一個(gè)地主家的少爺,由于好賭而輸盡家財(cái)變成一個(gè)窮人,他被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁,經(jīng)歷了大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和文化_,他的親人相繼死去,最后只剩他和他的一頭老牛活到現(xiàn)在。
我的心情跌宕起伏,先是為福貴的敗家而感到氣憤,再后來又為了福貴悲慘的命運(yùn)感到悲哀。整個(gè)故事氛圍都比較陰沉沉,但是,無論福貴的命運(yùn)有多么悲慘不堪,即使到了趨于死亡的邊緣,他都活了下來,在悲傷的情節(jié)之間,福貴在死亡的伴隨下活著。福貴,他年輕時(shí)并不是一個(gè)值得尊敬的人物,當(dāng)時(shí)的他放蕩不羈,后來雖然變老實(shí)了,但是并不懂得教育孩子。不過仔細(xì)想想他還是有著其余人不曾擁有的品質(zhì)。福貴受到的打擊和痛苦是常人所沒有的,可他還是靠著自己的力量,堅(jiān)強(qiáng)的活著,不像春生因?yàn)樵谖幕痏受挫折而自殺,這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,像福貴那樣抹著濃厚的悲慘色調(diào)的人很少,但是我們會(huì)遇到大大小小的崎嶇坎坷,在挫折面前,或氣餒投降,或昂首挺胸繼續(xù)前行,這樣,生活中的大小細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們遺忘,被時(shí)間所遺忘。
汪曾祺受戒教案篇八
近來讀書頗多,主要以散文為主,也兼讀些小說。因?yàn)楣ぷ骱图彝ジ鞣矫娴膲毫u長(zhǎng),即使小說也只看了些篇幅不長(zhǎng)的。其中汪曾祺先生的《受戒》給我留下了較深的印象。
《受戒》我是一口氣讀完的,如同品了一杯淡淡的清茶,口有余香??傮w來說,無論文筆還是故事都寫得很美,有點(diǎn)沈從文小說《邊城》的感覺。小說里世界仿佛夢(mèng)里桃源,只是里面人并非為了避世,而是本來就生長(zhǎng)在那里,俗世中人有的他們都有,甚至比俗世中人更自由,更快活。
文章采用的是回憶式開頭:“明海出家已經(jīng)四年了。他是十三歲來的。”這與法國(guó)作家普魯斯特《追憶似水年華》的開頭“在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都是早早就躺下了。”頗為神似。不知道汪曾祺先生創(chuàng)作此篇時(shí)是否受到了這位法國(guó)文豪的啟發(fā)。如果是,那么此作可以說既有中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)作品中的詩(shī)情畫意,又有西方意識(shí)流的不拘一格,堪稱是一篇中西合璧的文學(xué)佳作。
在《受戒》中,明海的家鄉(xiāng)管“出家”叫“當(dāng)和尚”,感覺就像我們今天去“當(dāng)老師”、“當(dāng)記者”、“當(dāng)編輯”似的。只是一種可以賺錢的職業(yè),并沒有太多神圣的味道。而且明海出家是早就計(jì)劃好了的,因?yàn)樗姨锷?,老大、老二、老三就足夠種的了,他是老四。于是在他七歲那年,家里人便決定讓他當(dāng)和尚。當(dāng)和尚也是靠他舅舅的關(guān)系。文中說道:“當(dāng)和尚有很多好處。一是可以吃現(xiàn)成飯,哪個(gè)廟里都是管飯的。二是可以攢錢,只要學(xué)會(huì)了放瑜伽焰口,可以按例分到辛苦錢。積攢起來,將來還俗娶親也可以;不想還俗,買幾畝田也可以?!睋Q做今天的話來說就是“包吃包住,收入不菲,工作不累?!边@樣好的工作,就連明海自己也覺得在情在理。這是小說的第一部分,也可以說是“受戒”的緣起。
到了小說的第二部分,女主角登場(chǎng)了,文章寫道:“到了一個(gè)河邊,有一只船在等著他們。船上有一個(gè)五十來歲的瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的大伯,船頭蹲著一個(gè)跟明子差不多的女孩子,在剝一個(gè)蓮蓬吃。明子和舅舅坐到船里,船就開了?!边@個(gè)女孩子就是小說中的女主角,這一段描寫確實(shí)很容易讓人聯(lián)想起《邊城》中那只渡船上的老爺爺與翠翠。也許這篇小說起初就是汪曾祺向其恩師沈從文的敬禮之作吧。
在船上,女孩問明海是要去當(dāng)和尚嗎?明海點(diǎn)頭。女孩問明海當(dāng)和尚要燒戒疤,怕不怕?明海含糊地?fù)u了搖頭。女孩又問,你叫什么?明海。在家呢?明子。小明子,我叫小英子!我們是鄰居。我家挨著菩提庵?!o你!小英子就把吃剩的半個(gè)蓮蓬扔給明海,小明子就剝開蓮蓬殼,一顆一顆吃起來。這就是小明子與小英子的第一次邂逅。一個(gè)小和尚和一個(gè)小女孩的懵懂愛情就此泛起了漣漪。
汪曾祺后來在關(guān)于《受戒》的感言中寫道:“因?yàn)槲业睦蠋熒驈奈囊幩男≌f集,我又一次比較集中,比較系統(tǒng)的讀了他的小說。我認(rèn)為,他的小說,他的小說里的人物,特別是他筆下的那些農(nóng)村少女,三三、夭夭、翠翠。是推動(dòng)我產(chǎn)生小英子這樣一個(gè)形象的一種很潛在的因素。這一點(diǎn),是我后來才意識(shí)到的。在寫作過程中,一點(diǎn)也沒有察覺。大概是有關(guān)系的。我是沈先生的學(xué)生,我曾問過自己:這篇小說像什么?我覺得,有點(diǎn)像《邊城》?!?/p>
但是我覺得,《受戒》雖然脫胎于《邊城》,但卻比《邊城》更貼近現(xiàn)實(shí)的生活,可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,《邊城》里的世界幾乎完全是如詩(shī)如畫的,是脫離了現(xiàn)實(shí)世界的另外一個(gè)世界,里面無論人物還是景物都是那么唯美。而《受戒》里的人即使入了佛門,也根本不受清規(guī)戒律的約束,打紙牌、吃水煙,吃肉不瞞人,年下還殺豬,殺豬就在大殿上,只是殺豬時(shí)多了一道儀式,要給即將的豬念一道“往生咒”,并且總是老師叔念,神情很莊重:“……一切胎生、卵生、息生,來從虛空來,還歸虛空去,往生再世,皆當(dāng)歡喜。南無阿彌陀佛!”這是當(dāng)和尚嗎?拿著善男信女的錢,卻做著吃喝玩樂的事。難道是作者在小說中孕育著莫大的諷刺嗎?我不敢想,又不能不想,經(jīng)歷不同則感受不同,也許每個(gè)讀過這篇小說的讀者心中都會(huì)有自己的一番認(rèn)識(shí)吧。
小說的第三部分,明子要去“受戒”了,英子問他:“你真的要去燒戒疤呀?”“真的”“受了戒有啥好處?”“受了戒就可以到處云游,逢寺掛搭?!薄笆裁唇小畳齑睢?”“就是在廟里住。有齋就吃?!薄安话彦X?”“不把錢。有法事,還得先盡外來的”“還要有一份戒牒?!薄棒[半天,受戒就是領(lǐng)一張和尚的合格文憑呀!”當(dāng)和尚也要文憑,有了這文憑,不僅在本寺,到外面寺廟混飯更容易,明子當(dāng)然要去搏一搏,同時(shí)也為了完成家里人的期望。
小說的最后,小明子“受戒”歸來,小英子劃船去接他,這一段寫得極美:他們一人一把槳。小英子在中艙,明子扳艄,在船尾……劃了一氣,小英子說:“你不要當(dāng)方丈!”“好,不當(dāng)”“你也不要當(dāng)沙彌尾!”“好,不當(dāng)?!庇謩澚艘粴?,看見那一片蘆葦蕩子了。小英子忽然把槳放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁邊,小聲地說:“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”明子眼睛鼓得大大的?!澳阏f話呀!”明子說:“嗯?!薄笆裁唇小拧?要不要,要不要?”明子大聲地說:“要!”“你喊什么!”明子小小聲說:“要——!”“快點(diǎn)劃!”英子跳到中艙,兩只槳飛快地劃起來,劃進(jìn)了蘆花蕩。蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結(jié)了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長(zhǎng)腳蚊子,水。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),擦著蘆穗,撲嚕嚕飛遠(yuǎn)了……”
小說的結(jié)尾,作者這樣寫道:“一九八零年八月十二日,寫四十三年前的一個(gè)夢(mèng)”。原來這都是作者的一個(gè)夢(mèng)啊,怪不得寫得那么美,只是這夢(mèng)后來怎樣了,明子會(huì)為了娶英子,剛“受了戒”又馬上去“破戒”嗎?抑或這個(gè)結(jié)尾還蘊(yùn)含著更深遠(yuǎn)的寓意?作者沒有再寫下去,對(duì)比《邊城》的結(jié)尾:“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來!”可謂有異曲同工之妙,都給讀者留下了無盡的思索空間。
汪曾祺受戒教案篇九
王曾祺,1920年出生于江蘇高郵一個(gè)舊式地主家庭。自幼受到良好的家庭教育,博學(xué)多才,尤其喜愛文學(xué)。1979年重返文壇后,作品源源不斷,小說、散文、評(píng)論均好評(píng)如潮,掀起了一股“汪曾祺熱”,1979年病逝于北京。
《受戒》發(fā)表于《北京文學(xué)》1980年第10期,獲1980年《北京文學(xué)》獎(jiǎng)。
二.小說通過描寫《受戒》想要表現(xiàn)的卻是“不受戒”的人生理想。
《受戒》描寫的主要環(huán)境是菩提庵,小說一開頭,即交待了充滿兒童情趣的“荸薺庵”名稱的來歷。“荸薺”這個(gè)世俗、卑微、充滿泥土氣息和溫馨回憶情調(diào)的意象,將佛教圣地的神秘、禁忌、陰冷沖洗了大半。明海當(dāng)和尚,沒有一絲宗教原因,而純粹是尋一條生路。因此,在作者筆下,荸薺庵是一個(gè)與世俗世間無本質(zhì)差異的地方。這里的領(lǐng)袖不叫方丈或主持,二叫“當(dāng)家的”。當(dāng)家的大師父仁山的主要任務(wù)是料理三種財(cái)務(wù):經(jīng)賬、租賬、債賬,類似賬房先生。二師父仁海師有家眷的人。三師父仁渡聰明、漂亮、充滿活力,他是打牌高手,“飛鐃”行家,還會(huì)唱最俗最昵的情歌。平常嘛,各路生意人甚或偷雞摸狗之徒常來打牌聊天,佛寺凈土幾成娛樂場(chǎng)所。逢年過節(jié)他們還殺豬吃肉,“殺豬就在大殿上,一切都和在家人一樣”。庵里惟一顯得干枯冷寂的人――老師叔普照,也以給即將升天之豬念“往生咒”的方式參與者這項(xiàng)殺生活動(dòng)。作者還不失時(shí)機(jī)地插敘各路和尚帶著大姑娘、小媳婦私奔的.故事??傊?,這個(gè)庵里無所謂清規(guī)、連兩個(gè)字也沒有人提起。由此可見,小說通過描寫《受戒》想要表現(xiàn)的卻是“不受戒”的人生理想。
三.作者寫《受戒》跟三種全會(huì)思想解放有關(guān)系。
《受戒》的發(fā)表,引起了人們的普遍的驚奇于喟嘆。那時(shí)的文學(xué)創(chuàng)作還沒有從“傷痕”中脫離出來,《受戒》使人耳目一新。人們驚異地發(fā)現(xiàn)汪曾祺小說的另類風(fēng)格和別樣情趣。《受戒》所展示的散文化的藝術(shù)風(fēng)格,完全與眾不同,讓人們恍悟“原來小說還可以這樣寫”?!妒芙洹肥峭粼髦饕碜髌分?。它不僅承接、豐富了廢名、沈從文這一支中斷已久的中國(guó)抒情小說的傳統(tǒng),而且,“從純粹文學(xué)的意義上來看,新時(shí)期文學(xué)所迸發(fā)出來的洶涌澎湃、鋪天蓋地的文學(xué)大潮,新時(shí)期文學(xué)所生發(fā)出的持續(xù)不斷地語言反省,都源自那四十年前的一個(gè)夢(mèng),都源自那一次文學(xué)的“受戒”。《受戒》的產(chǎn)生,是作者這樣一個(gè)八十年代的中國(guó)人的各種感情的一個(gè)總和。作者寫《受戒》寫的是美,是健康的人性。美,人性是任何時(shí)候都需要的。通過《受戒》作者主要想說明人是不能夠受壓抑的,反而應(yīng)當(dāng)發(fā)掘人身上美得、詩(shī)意的東西,肯定人的價(jià)值。作者寫了人性的解放。像小英子這種鄉(xiāng)村女孩,她們感情的發(fā)育是非常健康的,沒有經(jīng)過扭曲,跟城里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無邪,《詩(shī)經(jīng)》里的境界。作者寫這些,跟三種全會(huì)思想解放有關(guān)系。多年來,我們深受思想束縛之苦。
四.小說題目是《受戒》。
但“受戒”的場(chǎng)面一直到小說即將結(jié)尾時(shí)才出現(xiàn),而且是通過小英子的眼睛側(cè)寫的,作者并不把它當(dāng)成情節(jié)的中心或者樞紐。小說一開始,就不斷地出現(xiàn)插入成分,敘述當(dāng)?shù)亍爱?dāng)和尚”的習(xí)俗、明海出家的小庵里的生活方式、英子一家及其生活、明海與英子一家的關(guān)系等等。不但如此,小說的插入成分中海不斷地出現(xiàn)其他的插入成分,如講庵中和尚的生活方式的一段,連帶插入敘述庵中幾個(gè)和尚的特點(diǎn),而在介紹三師傅的聰明時(shí)又連帶講到“飛鐃”的絕技、放焰時(shí)出盡風(fēng)頭、當(dāng)?shù)睾蜕信c婦女私奔的風(fēng)俗、三師傅的山歌小調(diào)等等。雖然有這么多枝節(jié),小說的敘述卻曲盡自然,仿佛水的流動(dòng),即是安安靜靜,同時(shí)又是活潑的、流動(dòng)的。
五.汪曾祺用平淡的敘述營(yíng)造了散文化小說的詩(shī)意氛圍。
《受戒》里面有民俗風(fēng)情,有地方精致,有朦朧初戀,有人間歡情。清新的語言和松散的結(jié)構(gòu)使這部小說在80年代初顯得“格式上的特別”這個(gè)獨(dú)具審美品格的文本意味著一種獨(dú)具風(fēng)格的小說文體樣式,一種關(guān)于小說觀念的更新,這在以后的影響中可以看出這種樣式啟發(fā)了許多人的寫作。
汪曾祺受戒教案篇十
汪曾祺是當(dāng)代著名作家,他的作品深受讀者喜愛,被譽(yù)為“文壇巨子”。汪曾祺的作品不僅富含人文情懷,重視生活細(xì)節(jié),而且表達(dá)了對(duì)人生的思考和對(duì)社會(huì)的關(guān)注。受戒汪曾祺作為一個(gè)重要的名字,意味著汪曾祺的作品和思想對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在閱讀汪曾祺作品的過程中,我不僅體會(huì)到了作者豐富的人生感悟,而且也從中汲取了很多對(duì)于生活和寫作的啟示。
第二段:沉浸在汪曾祺作品的世界
受戒汪曾祺意味著我可以更加深入地了解這位偉大作家的生平和創(chuàng)作過程。通過閱讀他的作品集,我進(jìn)一步感受到了汪曾祺對(duì)人性的獨(dú)特洞察力。他的作品不局限于表面的形式和情節(jié),而是通過微小的細(xì)節(jié)和對(duì)人物內(nèi)心的描寫,展現(xiàn)出深刻的人生智慧。作者善于從日常生活中尋找靈感,深入挖掘人物的內(nèi)心世界和情感復(fù)雜性。這使得他的作品充滿了溫情和深意,讀起來引人入勝。
第三段:對(duì)生活的感悟
通過閱讀汪曾祺的作品,我深刻體會(huì)到了生活的美好和復(fù)雜。作者通過對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,將平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化為美麗的藝術(shù)。他教會(huì)了我如何從瑣碎的生活中發(fā)現(xiàn)價(jià)值和意義,明白每個(gè)人都擁有獨(dú)特的故事和情感。同時(shí),他也讓我意識(shí)到了生活的復(fù)雜性,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)各種挫折和困難,但這些經(jīng)歷也是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。汪曾祺的作品不僅是對(duì)生活的再現(xiàn),更是對(duì)生活的反思和思考。
第四段:對(duì)寫作的啟示
汪曾祺的作品不僅給我?guī)砹怂枷肷系膯l(fā),也為我寫作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他的筆觸細(xì)膩而真實(shí),刻畫人物內(nèi)心的描寫極具說服力。這激勵(lì)我在寫作中更加注重細(xì)節(jié)的描寫,深入人物內(nèi)心,讓讀者能夠更加深刻地感受到角色的情感和變化。他的作品也告訴我,寫作需要有真實(shí)感,需要關(guān)注人性和社會(huì)問題,以此來引發(fā)讀者的共鳴和思索。汪曾祺的作品可以說是一本關(guān)于寫作的教科書,讓我受益匪淺。
第五段:總結(jié)和展望
受戒汪曾祺是我讀書生涯中重要的一步,通過閱讀他的作品,我不僅開闊了眼界,拓展了思路,而且對(duì)生活和寫作都有了更深入的認(rèn)識(shí)。汪曾祺作為先輩作家的作品和思想不僅影響了當(dāng)代作家,更影響了我這個(gè)讀者。他的作品成為了我在成長(zhǎng)過程中的精神支柱和人生指南。在今后的學(xué)習(xí)和寫作中,我會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí),并將汪曾祺的精神傳承下去,創(chuàng)作出更優(yōu)秀更有深度的作品。
汪曾祺受戒教案篇十一
《受戒》里面有民俗風(fēng)情,有地方精致,有朦朧初戀,有人間歡情。清新的語言和松散的結(jié)構(gòu)使這部小說在80年代初顯得“格式上的特別”這個(gè)獨(dú)具審美品格的文本意味著一種獨(dú)具風(fēng)格的小說文體樣式,一種關(guān)于小說觀念的更新,這在以后的影響中可以看出這種樣式啟發(fā)了許多人的寫作。
汪曾祺受戒教案篇十二
第一段:引言(大約200字)。
汪曾祺,中國(guó)當(dāng)代著名作家,以其獨(dú)特的寫作風(fēng)格和細(xì)膩的情感而聞名。在他的一生中,他曾多次受到佛教的影響和啟發(fā)。在他的短篇小說《受戒》中,他通過主角悟空的受戒經(jīng)歷,揭示了人生和修行的真諦。本文將結(jié)合這篇作品,探討汪曾祺受戒的心得體會(huì)。
第二段:受戒啟示(大約300字)。
《受戒》講述了一個(gè)年輕的小和尚悟空,他面臨選擇放棄修行與世俗生活之間的困境。在小和尚得到大師對(duì)他的贊賞后,他忽然想到,就連佛祖也需要尋求真諦和智慧。這種啟示使悟空決定離開寺廟,去尋找屬于他自己的修行之路。通過這個(gè)故事,汪曾祺告訴了我們一個(gè)重要的道理:每個(gè)人都有自己的人生道路,不論是信佛與否,追求自己的內(nèi)心感悟是最重要的。
第三段:悟空的歷程(大約300字)。
在尋找自己的修行之路上,悟空經(jīng)歷了艱辛和苦難。無論是在寺廟中還是在社會(huì)上,他都遇到了各種各樣的人和事件,讓他不斷領(lǐng)悟到人生的真諦。他看到了寺廟的虛偽和地獄的世界,也看到了真正的善良和美好。這個(gè)過程中,他學(xué)會(huì)了接納自己的內(nèi)心,和大自然相融合,明白才是真正的修行之道。
第四段:修行的真諦(大約300字)。
通過悟空的受戒歷程,汪曾祺告訴我們修行的真諦。修行并不是單純的拜佛和經(jīng)書的背誦,而是人與人之間的互動(dòng)和情感的體驗(yàn)。悟空在過程中找到了自己的內(nèi)心純凈之處,也發(fā)現(xiàn)了自己與人的關(guān)系。汪曾祺引導(dǎo)我們思考修行的含義,每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人、愛護(hù)他人,并關(guān)愛自己。這是修行的真諦,追求內(nèi)心平靜和善良。
第五段:結(jié)語(大約200字)。
在受戒汪曾祺的心得體會(huì)中,我們領(lǐng)悟到了修行的真諦。修行并不局限于宗教,而是每個(gè)人生命旅程中必經(jīng)的一部分。通過悟空的經(jīng)歷,我們學(xué)到了如何與自己內(nèi)心對(duì)話,尋找真正的人生價(jià)值。信仰或宗教只是一種途徑,而真正的修行是價(jià)值觀的追求和內(nèi)心的凈化。無論是信佛還是追求其他事物,每個(gè)人都應(yīng)該在平凡中尋找真諦,珍惜并享受生命中的每一個(gè)瞬間。
通過《受戒》,我們深入了解了汪曾祺的思想與心得,也促使我們?nèi)ニ伎甲陨淼纳詈托扌兄?。無論我們是否選擇信仰佛教,追求內(nèi)心的善良和平靜都是關(guān)鍵。相信通過這樣的思考和實(shí)踐,我們每個(gè)人都能夠找到自己的修行之路,過上有意義而充實(shí)的生活。
汪曾祺受戒教案篇十三
《受戒》的發(fā)表,引起了人們的普遍的驚奇于喟嘆。那時(shí)的文學(xué)創(chuàng)作還沒有從“傷痕”中脫離出來,《受戒》使人耳目一新。人們驚異地發(fā)現(xiàn)汪曾祺小說的另類風(fēng)格和別樣情趣?!妒芙洹匪故镜纳⑽幕乃囆g(shù)風(fēng)格,完全與眾不同,讓人們恍悟“原來小說還可以這樣寫”。《受戒》是汪曾祺主要代表作品之一。它不僅承接、豐富了廢名、沈從文這一支中斷已久的中國(guó)抒情小說的。傳統(tǒng),而且,“從純粹文學(xué)的意義上來看,新時(shí)期文學(xué)所迸發(fā)出來的洶涌澎湃、鋪天蓋地的文學(xué)大潮,新時(shí)期文學(xué)所生發(fā)出的持續(xù)不斷地語言反省,都源自那四十年前的一個(gè)夢(mèng),都源自那一次文學(xué)的“受戒”?!妒芙洹返漠a(chǎn)生,是作者這樣一個(gè)八十年代的中國(guó)人的各種感情的一個(gè)總和。作者寫《受戒》寫的是美,是健康的人性。美,人性是任何時(shí)候都需要的。通過《受戒》作者主要想說明人是不能夠受壓抑的,反而應(yīng)當(dāng)發(fā)掘人身上美得、詩(shī)意的東西,肯定人的價(jià)值。作者寫了人性的解放。像小英子這種鄉(xiāng)村女孩,她們感情的發(fā)育是非常健康的,沒有經(jīng)過扭曲,跟城里受教育的女孩不同。她們比較純,在性的觀念上比較解放。這是思無邪,《詩(shī)經(jīng)》里的境界。作者寫這些,跟三種全會(huì)思想解放有關(guān)系。多年來,我們深受思想束縛之苦。
汪曾祺受戒教案篇十四
《受戒》描寫的主要環(huán)境是菩提庵,小說一開頭,即交待了充滿兒童情趣的“荸薺庵”名稱的來歷?!拜┧j”這個(gè)世俗、卑微、充滿泥土氣息和溫馨回憶情調(diào)的意象,將佛教圣地的神秘、禁忌、陰冷沖洗了大半。明海當(dāng)和尚,沒有一絲宗教原因,而純粹是尋一條生路。因此,在作者筆下,荸薺庵是一個(gè)與世俗世間無本質(zhì)差異的地方。這里的領(lǐng)袖不叫方丈或主持,二叫“當(dāng)家的”。當(dāng)家的大師父仁山的主要任務(wù)是料理三種財(cái)務(wù):經(jīng)賬、租賬、債賬,類似賬房先生。二師父仁海師有家眷的人。三師父仁渡聰明、漂亮、充滿活力,他是打牌高手,“飛鐃”行家,還會(huì)唱最俗最昵的情歌。平常嘛,各路生意人甚或偷雞摸狗之徒常來打牌聊天,佛寺凈土幾成娛樂場(chǎng)所。逢年過節(jié)他們還殺豬吃肉,“殺豬就在大殿上,一切都和在家人一樣”。庵里惟一顯得干枯冷寂的人――老師叔普照,也以給即將升天之豬念“往生咒”的方式參與者這項(xiàng)殺生活動(dòng)。作者還不失時(shí)機(jī)地插敘各路和尚帶著大姑娘、小媳婦私奔的故事??傊?,這個(gè)庵里無所謂清規(guī)、連兩個(gè)字也沒有人提起。由此可見,小說通過描寫《受戒》想要表現(xiàn)的卻是“不受戒”的人生理想。
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