演講稿小學生演講稿(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:14:10
演講稿小學生演講稿(精選20篇)
時間:2023-11-07 03:14:10     小編:LZ文人

演講稿的撰寫需要提前充分準備和演練,以確保演講的流暢和有效。首先,要明確演講的目的和主題,確定想要表達的核心觀點。演講時要注意與觀眾的互動,可以通過提問、引用名人名言等方式來吸引觀眾的注意力。

演講稿小學生演講稿篇一

環(huán)保生活拍拍拍,只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然, 環(huán)保作文網(wǎng)為您提供最全面的環(huán)保信息,包括環(huán)保演講稿、環(huán)保作文、環(huán)保資訊、環(huán)保名言以及綠色環(huán)保小知識。

同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立"綠色消費"的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,"低碳生活"其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

演講稿小學生演講稿篇二

給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經(jīng)過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了xx年春季新學期的到來。

啊!雷鋒叔叔,你是如此偉大!如此神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……。

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同學和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們!我會做好一個升旗手的責任。在今后的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

演講稿小學生演講稿篇三

愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(3)班的**,今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)愛盲人,保護眼睛》。

今天是10月15日,是國際盲人節(jié)。同學們,我們每天都能抬頭看見太陽,看到綠色的春,火紅的夏,金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗,能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學等等一切一切。對于盲人來說,這卻是他們一生的夢想。我們經(jīng)常講要幫助同學,關(guān)心愛護他人,那么我們更應該從生活的各個方面關(guān)心愛護盲人。我們走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象,讓他們了解周圍情況;看到盲人獨自行動、乘車、運動時,請不要在他的旁邊喊叫;上下樓梯時,要扶著盲人,并及時告訴他們還有幾級臺階。

同學們,誰不希望自己擁有一雙明亮的眼睛,據(jù)統(tǒng)計,我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬,低視力135萬,即約每分就會出現(xiàn)1個盲人,3個低視力患者。保護眼睛刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點:

一、“一好”認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。

三、“三不”:不躺著看書,不在行進中看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

我相信,只要同學們自覺執(zhí)行,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

演講稿小學生演講稿篇四

有一種吸引目光的美,她光彩奪目;有一種震撼靈魂的美,她內(nèi)秀慧中;有一種無時無刻與我們同在的美,她讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤!這就是我眼中美麗的xx學校。

當我迎著第一縷陽光走進學校,“老師好,同學好!”的話語就在耳盼回響。漫步校園,綠化帶里的花花草草,讓人心曠神怡。來到教室,干凈的地面,整潔的桌套映入我的眼簾。

這里有和藹可親的老師,他們耐心的教導著學生。

以前的我,非常的膽小,從來不舉手。有一次我上課,老師問了一個問題,叫我來回答,我緊張極了,一直沒有開口,老師不僅沒責怪我,還鼓勵我不要緊張。我終于平靜下來,說出了答案。老師夸獎我說的很好,同學們也為我鼓掌。從此以后,我回答問題再也不緊張了,我感謝老師給我的鼓勵。他讓我在人生的道路上,更加自信,更加勇敢。這是一件很平常的事情,卻體現(xiàn)出老師對學生全心全意的愛。

在xx學校這個大家庭中,有多少和協(xié)的景象歷歷在目。看,同學們相親相愛,互幫互助;瞧!領(lǐng)導們在幫學生清掃操場;聽,老師改作業(yè)時沙沙的筆聲又響起了。

xx學校,不僅是我們的學園,更是我們成長的樂園,他讓一代代學生踏上希望的旅程,沐浴知識的源泉,擁抱美好的未來。在這里,讓我們一起徜徉幸福,收獲精彩。

演講稿小學生演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

我是一個愛看書的小女孩,在我那小小的書架上有許多我愛看的書,但我對愛看的書就是那本《青銅葵花》了。

這本書時曹文軒的純美小說,書中的內(nèi)容扣人心弦,一篇篇故事感動人心。讓人讀了還想讀。

書中的主人公是一個叫青銅的向下男孩和一個叫葵花的小女孩。

青銅——他在五歲那年,他們村子著火了,青銅被嚇得高燒不退,一直昏迷了五天,第六天的時候才醒過來,可他卻從此喪失了語言能力——會說話了。

葵花——葵花很小的時候,媽媽就病死了,這個小女孩跟隨爸爸來到了大麥地,爸爸在一次意外中去世,好心的青銅一家收留了葵花。

一個特別的機緣讓青銅和葵花成為了兄妹,他們一起長大,一起生活,一起面臨著困難啊。然而,在葵花十二歲那年,她曾經(jīng)住的城市的市長又派人把葵花接回了城市,喪失了語言能力的青銅在葵花就要走的時候用平生的力氣大喊出了:“葵——花——”

這本書中有一個故事情節(jié)令我感動 。青銅的奶奶病倒了,家里沒有錢給奶奶治病,九歲的葵花子你到了,留了一封信便到江南打工去了。

“爸、媽、哥哥、奶奶我要去很遠很遠的地方掙錢給奶奶治病,請你們放心,我會照顧好我自己的,你們別來找我,我掙夠了錢就會回去了?!?/p>

小小年紀的葵花就外出打工了,雖然掙的錢根本不夠給奶奶治病,但是她這種孝心感天動地。我從葵花身上學到了學多東西,比如,不能亂花錢,每一分錢都是父母的血汗錢,亂花錢就是對他們勞動的不尊重。

聽了我的介紹你是不是動心了呢?心動不如行動,讓我們趕緊與《青銅葵花》親密接觸一下吧!

演講稿小學生演講稿篇六

嚴寒的冬季中,光輝燦爛的xx要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。

回首往事,xx,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

xx年即將過去,xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進新年,走進時尚的`動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

演講稿小學生演講稿篇七

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好。我是三年級一班的陳xxxc。

首先,說一下《虛心學心.不嫉妒別人》這句話,我是這樣理解的,俗話說;尺有所短.寸有所長.金無足赤.人無完人,每個人在浩如煙海的知識空間里都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子,更應該具有謙虛的學習態(tài)度。

我在家里聽父母的話也尊重父母,在校外我遵守交通規(guī)則,我還會提醒周邊的同學也不讓他們闖紅燈,在校園里我們應該見到老師問聲好,我們看見果皮紙削應該主動撿起,在商場里我們看見老人或殘疾的人應該伸出手去幫助他們。我們還可以幫助貧困山區(qū)上不起學的孩子,給他們捐一些錢讓他們上學用。

當我們遇到挫折和失敗時應當不灰心不氣餒,遇到困難努力克服,在人生道路上都會遇到困難,困難本身并不可怕,可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折,不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹,我們堅決不向困難低頭。

我的講演結(jié)束了,謝謝大家。

演講稿小學生演講稿篇九

親愛的同學們:

今天,是全校師生歡慶的日子!不用我說,你們大家也應該都知道?不錯,今天是六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日,是所有兒童的節(jié)日。在此,我想說句:兒童節(jié)快樂!童年快樂!別忘了我們來到這個教書育人的學堂干什么?學習!學習!依然是學習!希望大家學習成績越來越好,更上一層樓!

六一兒童節(jié),這個仿佛對我們——孩童來說是“天堂”的日子。我們今天要痛快、狠狠的玩一場!當然,老師們是絕不會干擾的,這點大可放心!一定要要盡興!

時間有如白駒過隙,這學期已經(jīng)過去了一大半,六年級的大哥哥大姐姐也即將畢業(yè)了!讓我們?yōu)樗麄兯蜕献8?,為他們的小升初加油!同時,我們也要努力,準備迎接新的學習。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級半學期了,再過不久我們就要進去六年級了,也要像現(xiàn)在六年級的大哥哥大姐姐一樣面臨小升初!而我們現(xiàn)在可以做的,只有備戰(zhàn)!

祝大家六一快樂!

演講稿小學生演講稿篇十

朋友,生命誠可貴,對每個人來說,生命也只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個體,要使之生存,就要與周圍產(chǎn)生關(guān)系,有所依存。

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提?!靶小本褪墙煌?。隨著社會的高速發(fā)展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

奇車英雄在上學路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學習,大到送進了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計資料表明,進入九十年代以來,全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生,30多名學生因交通事故受重傷致殘,相當每天傷亡一個班的學生。

中小學生交通事故增多,一方面事因為車輛驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學生交通安全意識不強,甚至缺少起碼的交通安全意識,其交通行為既不愿,也不懂得受交通法規(guī)的約束,結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應共同遵守的法律規(guī)范。中小學生從小就應該學習和掌握交通安全常識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,自覺培養(yǎng)對自己生命安全、家庭幸福的責任心。

朋友們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,給個人帶來了災難,而且給家庭帶來了痛苦?!扒败囍b,后事之師”,我們應該自覺遵守交通規(guī)則,按規(guī)定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。交通安全牽連著千家萬戶的幸福和歡樂,關(guān)系到每一位公民的健康,關(guān)系到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。為了祖國的明天,我們每一個人都要增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,珍惜和愛護我們的生命,讓我們這個世界少一點哭聲,多一些笑聲。

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

團結(jié)這個詞,我想大家應該都不陌生,小小的螞蟻團結(jié)起來可以搬起一塊石頭,所以只要團結(jié)沒有什么是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候,到了我們最擅長的項目——拔河,我們先要和四(3)班的`比賽。比賽前,四(3)的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿??墒?,我們開始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

團結(jié)就是力量!這句話說的沒錯,所以,請相信團結(jié)的力量!

謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十二

今年的九月,如同往年一樣火熱,我接手了六年級四個班的生物老師,我和我的學生們都帶著激動的心情又開始了新的旅程,看到孩子們一張張燦爛的笑臉即將開始他們?nèi)松泄廨x燦爛的青春歲月,我深感肩上責任重大,新官上任三把火,雷厲風行,風風火火。

因為年輕的老師不可能像老老師那樣不怒自威,所以絕對的集中是做不到的,孫校長老師曾說過一句話我認為很有道理。他說:“李桂月老師往教室里一站,一句話不說的效果要比我們苦口婆心說上十分鐘的效果還要好。”那么年輕班主任的怎么樹立威信呢?我想還是要靠愛心的感化。對學生的愛要像春雨一樣,隨風潛入夜,潤物細無聲。

因為學生是一個獨立的群體,我短時間之內(nèi)無法全面把握學生的動態(tài)。要想全面了解學生,老師必須有一雙敏銳的眼睛,善于思考的頭腦,而且還要有一張能言善道的嘴,但是不要對著學生講太多的大道理,要在日常生活中,不時的與學生談心,發(fā)現(xiàn)最真實的學生,然后單獨談心,讓學生袒開心扉,將一股愛的清泉注入學生的心田。挖掘?qū)W生內(nèi)心最真實的想法,能把握學生的動態(tài),做到對癥下藥。才能收到良好的效果。久而久之威信就能樹立起來。

在這方面我?guī)煾赴怖蠋熥龅暮芎?。君不見無論是旭日東升的早晨,還是夕陽西下的傍晚。在六年級的教室的走廊里總能找到安老師老師和學生交流的身影。真的是三人行,必有我?guī)熝伞C恳粋€老師都有自己的優(yōu)點,作為年輕的老師就要善于學習,做到博采眾長,才成一家之言。

初中的最后沖刺階段,我要繼續(xù)用愛心呵護他們前進。他們成功的時候與他們一起分享,他們失敗的時候幫他們走出失利的陰影。六年級第一次月考結(jié)束之后,有些學生成績不理想,意志有些消沉。為了讓他們重新找回自信,于是我去拜訪了我的“老師”---電腦?!崩蠋煛苯o了我講了一個感人的故事,我又把故事講給了學生。由于時間關(guān)系不能講給大家聽了,故事講完后教室里爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,掌聲響起來我心更明白。所以說在學生們最需要幫助的時候,我們的一句話,一個小故事,或一個微笑,都可以讓他們找回信心,重新站起來。這讓我更加珍惜與學生們在一起的日子。為他們高興,為他們傷心,為他們的成長而幸福。

半年的輪回即將靠岸。

我的耳邊又響起:愛在左,心在右,走在杏壇之路的兩旁。

隨時撒種,隨時開花,那就是“與學生一起幸福成長”追趕心中的太陽!

我的演講完了,謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十三

親愛的同學們:

大家好!我很榮幸今天站在這里與你們分享我的看法。

契訶夫說過,“要是命運狠心的欺負你,那就不必跟他求情,對它叩頭,而要看不起它,笑它,要不然它就會笑你。”這也就是我所要講的主題:“永不放棄!”

如果你永不放棄,你可以游覽一方神奇的土地。

如果你永不放棄,你可以攀登上一座魏峨的高山。

如果你永不放棄,你可以遨游一片大海。

如果你永不放棄,你可以支撐起一方蔚藍的天空。

如果你永不放棄,你可以描繪出一幅精美的畫卷。

我相信,態(tài)度是成功的關(guān)鍵,如果誰能夠做到“永不放棄”,可以說,他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。

但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點。

我認為,想要真正做到“永不放棄”,首先,我們要有足夠強大的自信。有了自信,才會有堅持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說,“自信從自律而來,先學會克制自己,用嚴格的日程表控制生活,才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對事情的控制能力,如果你連最基本的時間都控制不了,還談什么自信?”

其次,要時刻保持虛心的態(tài)度,不斷學習,用知識填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己,提高自己。只有如此,在面對困境時,我們才能有充分的準備,去面對它,戰(zhàn)勝它。

最后,在面對困境時,我們可能還會需要他人的一些幫助,比如父母的支持,朋友的關(guān)懷等等,這樣,我們才會有“永不放棄”的動力。

簡而言之,我們要為實現(xiàn)自己的目標而不斷奮斗。這樣,無論我們最終是否成功,我們都會學到一些東西,而我們學到的東西將幫助我們變得更好,更自信的人。

最后請記?。号赡懿粫晒Γ慌B成功的機會都沒有。而且,如果我們不斷努力,終有一天會抓住機會,實現(xiàn)夢想!

演講稿小學生演講稿篇十四

我的家雖不像大宅院那樣氣派,不像豪宅那樣富麗堂皇,但我愛著我那雖小,但不失溫馨可愛的家。

你只要輕輕推開我家的門,立刻就能聞到一股濃濃的書香味,它的味道品嘗起來豐富極了。不信?不信你就到我家來品嘗一下吧!那種味道真的是滴滴香濃,意猶未盡啊!

我的家是一個幸福的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽、可愛的我。

媽媽春蠶般無私、陽光般溫暖;每當我因失敗而灰心喪氣時,她都會安慰我,鼓勵我。她有如大海中的燈塔,使迷航中的我走向成功!

爸爸和藹可親,相對于媽媽的愛來說則更加深沉。他讓我在成長中體驗挫折;能讓我從失敗中振作起來,充滿自信。他有一種無形的力量就像航標引導著我走向人生的新臺階!

我,是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是名符其實的“小書蟲”。只要我一踏進家門,心情就會輕松自如。當然還會興致勃勃地暢游在書的海洋里,饑不擇食地“飽餐一頓”。因為它可以帶領(lǐng)我從狹隘 的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。

我們家,總是充滿著祥和的氣氛。當我獲得成功時,爸媽真心為我高興,他們能在第一時間給我最真誠的祝賀。當我失敗時,爸媽不時地給予我鼓勵,給予我愛的力量,使我有勇氣從失敗的陰霾走 進成功的大門。

我愛家里的每一樣物品:書桌,沙發(fā),還有每一本本溢滿知識味道的書;但我更愛我的父母,因為他們和我一起在這個家中描繪出更加美好多彩的藍圖。

我愛我家。但愿我今日的努力能讓爸媽的希望在明日的幸福中開花。

演講稿小學生演講稿篇十五

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天要去——園博園玩?!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好了,太好了……”

到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動,對爸爸說“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應了。

于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應接不暇。

我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身*之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。

接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器,一按開關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時而降落,時而上升,同時也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目,我就不一一介紹了。

出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進入閣樓,你就會被書香包圍,因為杏林閣里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識,真是一舉兩得,既玩耍,又學習!

一路上,我們還看見許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時,來觀賞花燈,那該多美??!

可惜我們該回家了?;叵肫饋恚@個寒假過得真是既開心,又有趣??!

演講稿小學生演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級九班的xx。

今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。

書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。

我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養(yǎng)了同學們的讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進親子關(guān)系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學會了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰N以话籽┕鞯募儩嵍袆?,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。

讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學,更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人??锖饩徒o財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看??墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫?,只有中午休息的.時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保肜靡恍┩砩系臅r間來看書。可他家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來微弱的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學習,后來成了一個很有學問的人。

古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。

李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯?!弊屛覀冇肋h記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠航,讓我們來攀登這人類進步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十七

尊敬的老師、同學們:。

大家好!我今天演講的題目的“感恩”。

落葉在空中盤旋,譜寫了感恩的樂章,那是大樹滋養(yǎng)它感恩的大地;白云漂浮在藍天上,畫出那一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

因為感恩才會有多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學到初中,甚至大學,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,照亮了別人。

感恩來自內(nèi)心。俗話說,“滴水之恩,當涌泉相報?!备挥谜f父母、親戚和朋友為你付出的不僅是一滴水,更是一片汪洋大海。

如果你在父母勞累后后遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,我們又何曾記得他們的生日?何曾體會過他們的勞?又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為一位著名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的毛澤東也在節(jié)日里向老師致以深深的謝意。

自古以來,所有偉大的人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的問候、一個電話、一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓世界轉(zhuǎn)動。父母付出的比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。

而似乎有一個隔離區(qū),讓我們變得自私,忘記父母的付出,忘記幸福的聲音,學會欣賞別人是自己的一份良知,一份孝心,因為這樣才會和諧,快樂,彼此之間有尊重。

帶著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看帶親人或朋友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,放開你的胸懷,讓大雨沖刷你心靈的污染,學會感恩,因為它會讓世界變得更美好,讓生活更充實。

謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十八

同學們:

大家好!你們會寫人字嗎?當然,誰不會寫人字呀!但是你能把人字寫好嗎?一個人能把人字寫好,就是你一生中最大的驕傲。

大家一定想知道,我是怎樣寫人字的吧!當然,我寫的人字也是先寫一撇,再寫一捺。但我寫的一撇代表著愛心,而這一捺代表著環(huán)保意識。下面我就給大家講一講,我對人字的一撇和一捺的理解。

首先我給大家講一件發(fā)生在我們班的小事。在一個多月前,我們班有位同學的父親病故,家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在老師的號召下,同學們都伸出了援助之手。特別是三(2)班的一位同學知道了這件事后,也伸出了援助之手,把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現(xiàn)了同學們真誠的愛心。做人一定要有愛心,這就是我所說的人字的一撇。

人字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得在學完葫蘆絲回家的路上,爸爸給我買了一個面包帶上車去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考慮著:如果把面包袋往窗外扔的話,對我來說是方便了許多,但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路,也會給清潔工增加了負擔。想到這些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更緊了。直到下了車,我才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環(huán)境人人有責,當然,也是我義不容辭的責任。所以,人字的這一捺就代表著環(huán)保意識。

為什么愛心和環(huán)保能融為一體,成為一個人字呢?因為有愛心的人就應該關(guān)心我們的家園,就應該愛護我們的生存環(huán)境,就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心,一定要有環(huán)保意識。

這就是我對人字的理解。我相信在座的每一位同學都能把人字寫好!

謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇十九

親愛的同學們,老師們:

大家下午好,我是來自四(二)的曾**。

同學們在這個寒假里,您們有沒有去過孤兒院,或者拜訪過孤寡老人呢?

在這個寒假,我和很多同學一樣,也去看望過孤兒院的小朋友,我去的**省**市的**的一個孤兒院。那里的房子非常的簡陋,下雨時房頂時不時會滴水下來。我看了之后非常擔心,這樣的成長環(huán)境,小朋友們住得了嗎?在孤兒院里,最小的弟弟妹妹1歲不到,最大的哥哥姐姐已有16歲,但是,他們從沒有上過一次學,只能在農(nóng)村里幫忙干活。

我和妹妹買了許多的零食,與水果去看他們,他們很高興地歡迎了我們,我們進了孤兒院,把零食和水果給他們,但是大哥哥、大姐姐們不要,弟弟妹妹們就圍著我爭著要零食呢!我非常高興。

后來,我又和妹妹一起給他們每人一個紅包,看著他們那一張可愛的臉,我非常的欣慰,我們又送給他們很多的玩具,弟弟妹妹們心滿意足地抱著零食、玩具回房了。

我給了哥哥姐姐許多書,他們也如愿以償了!

我依依不舍地跟他們道別,說:“下一個假期我還會來看你們的!”

同學們,在這個假期里,不管你是拜訪孤寡老人,還是去看過留守兒童,你的一句話可以換來別人的微笑,你的一份心意可以換來別人的希望,所以,我們一定要把這份愛心傳遞下去,謝謝大家!

演講稿小學生演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!我演講的題目是《守望心靈的田園》。

春天到了,春姑娘款款而來,她向人間播撒鮮花,播撒微笑,播撒愛。正如著名教育家陶行知先生說的:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”。愛是教師的天性,從一個個黃金般的青春年華到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的園丁守望心靈的田園,三尺講臺寫就無悔人生。

在我的心田上,也播種著一片純凈的芳菲園,并且一年四季五彩斑斕——那就是我摯愛的孩子們。雖然時光飛逝,擋不住我的青絲變白發(fā),但我的心靈卻依然孩童般陽光燦爛,因為和孩子們在一起,我就充滿了快樂!

去年我接手四(3)班班主任工作。報名的那天,一位老太太顫巍巍地走到我身邊,湊近耳朵大聲對我說:“老師,我的孫子任宇耳朵有點聾,你讓他稍微坐前一點吧,麻煩老師了!”我微笑著點點頭。任宇個子很高,胖胖的,透著幾分木訥。我讓他坐在第三排。一天課間,我發(fā)現(xiàn)他的耳朵黑乎乎的,把他拉到走廊上一看,天??!那哪里是耳朵,分明就是兩個深深的垃圾坑啊!耳朵里面被污垢塞得毫無縫隙可言!我趕緊搬凳子坐下,讓他趴在我的腿上,小心翼翼地用挖耳勺從他的耳朵里拖出兩條烏黑梆硬的耳屎坨!挖完耳朵后,我如釋重負,任宇聽力不好的原因終于找到了,我立即給他的奶奶打電話,電話的那頭傳來老太太爽朗的笑聲。她告訴我,任宇很小的時候父母就離異了,這個孩子一直是她帶著的,因為年齡大,眼睛不好使,她從來沒給孩子掏過耳朵。今天多虧了老師,要不這個孩子就耽誤了。后來我發(fā)現(xiàn),任宇變了,燦爛的笑容常常掛在他的臉上,學習成績也提高了一大截。

有付出,就會有收獲。教師節(jié)那天,我收到孩子們精心繪制的賀卡,用零花錢買來的塑料花和各種小禮物,這是搭建師生愛心的橋梁。那永不凋零的塑料花,比玫瑰嬌艷,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我見到的最美麗最馨香的花朵。因此,我更加用心地撲在我的小天地里,看他們一張張燦若星辰的笑臉,聽他們瑯瑯悅耳的讀書聲。對學習好的同學我鼓勵加鼓勵,對學習困難的孩子我耐心加耐心。

走進春天,冰雪就會融化,靠近音樂,生命就會舞蹈,播種愛心,心靈就會濕潤。我堅信,心中有愛,眼里就充滿光輝。守望心靈的田園,讓他四季常開,花團錦簇。路漫漫追求不怕遠,情真真付出何懼難!今天我灑下一身汗水,他日必將芳菲滿園!

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