通過總結心得體會，我們可以加深對學習和工作的理解，認識到自己的不足和進步空間。寫心得體會時，要注重客觀客觀展示自己的理解和感悟，不要過于主觀或情緒化。接下來，我將分享一篇精選的心得體會范文，希望能為大家提供一些借鑒和思路。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇一
端午節(jié)是一個非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個日子里，我們有很多傳統(tǒng)的習俗和活動，其中包括吃粽子、賽龍舟、扯旋子等。這些活動不僅能增強家庭凝聚力，也能讓我們更好地了解傳統(tǒng)文化。在今年的端午節(jié)，我的家人和我也一起參加了一些有趣的家庭活動，讓我受益匪淺。
第二段：吃粽子
對于端午節(jié)來說，最重要的就是吃粽子，我們一家人也不例外。今年，在端午節(jié)前一天，我和媽媽一起做了十幾個粽子，有咸的，也有甜的，口感非常美味。在家庭聚餐時，我們一家人就邊吃粽子，邊聊家常，彼此分享著生活中的點滴。這樣的活動讓我們有了更多的交流和互動，家庭氛圍也變得更加溫馨。
第三段：賽龍舟
賽龍舟也是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，我們也在這一天前往了當地的河岸邊，在那里觀看了一場龍舟比賽。參賽選手們手持雙槳，全力劃動，龍舟劃破水面，留下一道道白色的浪花。觀眾們則紛紛喊著加油，為自己支持的隊伍加油助威。雖然不是參賽選手，但作為觀眾，也感受到了比賽的緊張和刺激，這樣的家庭外出活動也增進了我們之間的默契和感情。
第四段：扯旋子
扯旋子是端午節(jié)期間的另一個精彩活動，我們也嘗試了一下。為了準備扯旋子，我們買了一個長長的竹筒，將其懸掛在院子里，再用細繩綁上幾只小旋子。接著，一邊手持細繩，一邊用力拉扯，小旋子便在空中急速旋轉，讓人目不暇接。在玩扯旋子的過程中，我們一家人也放下了繁忙的工作，盡情地享受了久違的快樂。
第五段：總結
在今年的端午節(jié)，我和家人一起參加了吃粽子、賽龍舟、扯旋子等多種活動，這些活動讓我更加深刻地感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時，也讓我們一家人更加團結，更加快樂。我相信，在未來的端午節(jié)里，我們也會繼續(xù)保持這樣的活動，并一起收獲更多的美好回憶。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇二
一、活動要求:。
根據幼兒自己已有的經驗，想象并表現端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備：
豐富有關端午節(jié)的民間習俗。
三、活動過程：
讓幼兒觀察粽子、蛋網、艾草、龍舟等物品，結合屈原等故事，畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒仔細觀察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
xx老師。
日期：
端午節(jié)家庭活動心得體會篇三
端午節(jié)是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在民俗文化領域中“賽龍舟”(土家兒女所說的爬龍船)就是其中的一個傳統(tǒng)的保留節(jié)目，也是最令人期待的活動之一。
《綱要》中指出：“要充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感——引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣——各領域的內容要有機聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、活動性、趣味性，寓教育于生活，游戲之中。
龍舟賽上那整齊有力的動作，令人振奮的鼓點及口號和進行曲風的音樂有著共同之處。對于有“賽龍舟”這方面相關經驗的幼兒，來借端午賽龍舟之際來了解民間傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感是我們的教育目標之一，于是結合當地賽龍舟的開始就有了本次活動的誕生。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇四
為了讓孩子們生動地了解端午，除了為孩子們準備了“端午節(jié)的由來及風俗”的解說外，長橋二幼的老師還準備了包粽子的材料，讓孩子們親眼看看如何包粽子，在看老師們包粽子時，孩子們都說：“真厲害啊，原來粽子這樣做的。”還忍不住想要嘗試一下，于是老師就讓他們親手摸摸粽葉，聞聞糯米香……民諺說：“清明插柳，端午插艾?！彼岳蠋焸冞€特意買來了艾草，向孩子們簡單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習俗，老師都向孩子們做了介紹，孩子們很十分的感興趣，都想要回家過一個味道十足的.端午節(jié)。
今天劉洪波小朋友的爸爸要到長海幼兒園教孩子們包粽子，孩子們高興地歡呼了起來?！鞍职掷蠋煛毕蛐∨笥颜故玖税兆铀枰牟牧希呼杖~、浸過醬油的糯米和臘肉。當“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子，孩子們都為他鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試，老師們就分批讓孩子們上來嘗試，在“爸爸老師”的幫助下每個孩子都包了一個迷你粽。熱鬧的場面吸引了全園的老師、阿姨，甚至園長老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現在孩子們的面前，下午回家時孩子們都拿著自己包的粽子，高高興興的回家過節(jié)嘍!
--幼兒園小班的老師們在環(huán)境創(chuàng)設上、在不同區(qū)域投放了不同內容?？茖W區(qū)投放了艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事，讓孩子們了解“粽子”文化的由來，同時激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。中大班的孩子們在老師的帶領下，在了解端午節(jié)的由來及意義的同時，教幼兒學包小粽子，更真切地感受“端午節(jié)”這個中國特有的民族節(jié)日，體驗濃濃的節(jié)日氣氛。
-月-日一大早，--幼兒園的大禮堂里被布置一新：門口插著一把艾草，禮堂的中央擺放著一排桌子，桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠然自得地包著粽子。--一幼的孩子們在老師的帶領下有序地進來參觀。通過活動，孩子們知道每年的農歷五月初五為端午節(jié)，包粽子是端午節(jié)一項重要習俗，從中了解中國悠久的歷史文化，樹立民族自尊，激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋€中國人而感到自豪。
--幼兒園為此準備了豐富的活動內容，使幼兒從小認識傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。早在端午節(jié)前，襄一幼兒園的老師們就買來了驅蚊香料，懸掛于門口、窗臺，其目的就是在初夏來臨之際驅趕蚊蟲，保護小朋友不受蚊蟲困擾。當小朋友看到美麗的香袋，都欣羨不已，紛紛要求自己也能做一個。在周五的“周末小問號”之際，襄一幼兒園特別改室內收聽為操場現場演示，向全園小朋友展示了代表端午節(jié)氣的植物——菖蒲，并和艾草一起扎成束，這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想準備。芮然今天幼兒園里沒有讓小朋友學裹粽子，但小朋友在品嘗不同品種的粽子時，隨意地交談、交換吃粽子的心得，卻也不失為一種增進友誼的方式。
--路幼兒園托小班年級組結合幼兒園研究的中國傳統(tǒng)教育向托小班的幼兒開展端午節(jié)教育活動。在這端午節(jié)活動中，孩子們不僅了解了很多與端午節(jié)有關的風俗習慣，而且在動手剝粽子時也提高了托小班幼兒的自理能力，孩子們在參與的過程中也進一步感受到了端午節(jié)的快樂，體驗了大家一起分享的快樂!
農歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，---幼兒園為了迎接端午節(jié)，開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動，讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節(jié)日的氣氛，感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。
教師們通過課件展示，繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節(jié)”的淵源，引導孩子們了解了有關“端午節(jié)”的知識，加深了他們對傳統(tǒng)節(jié)日和中國古代歷史人物的印象。
同時，各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動，大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌，分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……，并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹，大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，更好的引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生的愛國熱忱。今天上午，在中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中，同學們紛紛拿出課前搜集的資料，有的通過誦讀端午節(jié)的`相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海，各顯神通”。
通過這樣的活動，將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體，豐富了同學們的精神世界，增強了學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我園各個班級展開引導學生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動，并且針對端午節(jié)3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中，有的通過圖片的展示來解說端午節(jié)的習俗，有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及傳說，有的通過誦讀端午節(jié)的相關古詩，來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育。
通過這一活動，讓孩子更加了解我國端午節(jié)傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的愛國主義情操。希望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節(jié)。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇五
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在農歷五月初五這一天慶祝。這個節(jié)日的來歷有很多種傳說，其中最著名的一說是為了紀念中國古代愛國詩人屈原。這一天人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香囊等，這些活動都有著深厚的文化意義。
在我們家里，制作粽子是端午節(jié)的必備活動。早在節(jié)日前一天，我們一家就會開始忙碌起來。放了一天假的父親也會加入我們的隊伍中來。媽媽負責洗糯米、剪豬肉、煮糯米等制作粽子的工作；爸爸則為我們磨制珍珠粉。這些緊湊的家庭工作讓我們在團聚中盡情享受彼此的陪伴。
段落三：家庭活動——賽龍舟。
在我們家，賽龍舟也是一個傳統(tǒng)活動，特別是在端午節(jié)這個時間更是重要。這是一個需要協(xié)作和競爭精神的活動，同時也是對中國歷史和文化的敬意。我們的龍舟是由爸爸親手制作而成的，看起來十分逼真，就像真的龍一樣。然后我們用家庭成員來組織幾個隊，不管孩子還是大人，大家各盡所能、盡情發(fā)揮，享受游戲帶來的歡樂。
段落四：家庭活動——掛艾草。
在端午節(jié)期間，掛艾草也是很重要的一項活動。艾草是一種草本，有消炎、驅蚊、驅蟲、清涼祛濕等功效。據傳，端午節(jié)這天用艾草來祛瘟疫，驅邪鎮(zhèn)鬼，以保家人平安。于是我們也會挑選一些極度新鮮的艾草進行掛在門上。兒子們還會與我們做節(jié)日賀卡，掛在門口和客廳里，扮演了節(jié)日的調調和興奮氛圍。
段落五：家庭活動——傳統(tǒng)美食。
除了制作粽子，我們家在端午節(jié)日也會準備一些傳統(tǒng)美食。如五香蛋或端午蛋，是一種五種香料餡料的煮蛋，特別是媽媽的五香煮蛋口味特別棒，我們一家都很喜歡吃；另外還有一種叫“糕粽”的食物，是將糯米糍團放在荷葉子上蒸煮而成的，也很美味。我相信今年在端午節(jié)也會多吃一些，不僅是為了味蕾的享受，更是為了傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊。
總結：端午節(jié)是中國至古不變的傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)家庭活動是這個美好節(jié)日不可或缺的組成部分，對于我們來說，無論是在制粽子、賽龍舟、掛艾草還是品嘗傳統(tǒng)美食，都是一種家庭團結和親情的表達。也可以讓更多的人感受到這個節(jié)日的文化魅力。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇六
當我們迎來端午節(jié)的時候自然會因為這個美好的節(jié)日感到高興，無論是各式各樣的活動還是端午節(jié)的美食都是令人心生向往的，所以當我參加了這次走進端午節(jié)的活動以后才會對此感到十分難忘，畢竟活動的參與讓我學到了不少關于端午節(jié)的常識可謂是收獲頗豐，當活動迎來結束時刻以后也應該能夠感受到自己收獲的心得體會。
吃粽子可謂是端午節(jié)最基礎的形象符號自然得予以重視才行，所以在這次端午節(jié)活動中我和大家直接嘗試去包粽子，雖然作為初學者的我們可能會在包粽子的過程中出現紕漏卻也應該意識到這項活動的意義所在，畢竟無論是包粽子的成就感還是對端午節(jié)的探索都是令人感到激動的，活動之初我們便積極參與到包粽子的項目之中并根據書本上的經驗進行摸索，由于事先便采購好了糯米和粽葉自然不會存在太大的難題，只不過由于包粽子的過程中比較貪心的緣故導致總想將粽子包得更大一些，直到被批評過后才意識到粽子包得太大將會導致很難將其煮熟，而且每個人手中的原料都事先進行了分配自然不能夠搶占他人的份額。
對艾草這類植物的研究也是我們這次走進端午節(jié)的活動之一，雖然端午節(jié)會有在家門口擺放艾草的習俗卻對其原理不太了解，后來在網上查詢資料以后才明白艾草在古代是能夠用以辟邪祛病的藥草，正因為如此才會將其掛在門口用以表達對家人身體健康的美好祝愿，再加上老一輩人認為用艾草煮過的水洗澡能夠起到祛病消毒的效果，這便顯得這種端午節(jié)比較常見的植物究竟有多么珍貴了。
劃龍舟是我一直心向神往卻沒有機會嘗試的端午節(jié)活動，只不過由于這項活動十分盛大的緣故導致我們難以得到有效的組織，因此我們選擇簡化形式從而通過在家觀影來了解劃龍舟的活動，雖然條件比較簡陋卻能夠通過電視上劃龍舟的身影加深對這項活動的了解，事實上若是有機會的話我也希望能夠參與到劃龍舟的活動之中，相信無論是團結合作的氛圍還是競爭中激發(fā)的熱情都能夠讓自己學會很多，畢竟對我來說這次走進端午節(jié)的活動著實令自己收獲了不少的體驗。
活動雖已結束卻抹不去這次端午節(jié)給自己留下的難忘印象，正因為參與到端午節(jié)的活動之中才能夠對此深有體會，雖然不知道何時才能夠再參加到這種有趣的活動之中，但是我會珍惜這份參加走進端午節(jié)活動的回憶并總結這方面的經驗。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年農歷五月初五。端午節(jié)源于中國古代的龍舟競渡活動，至今已歷經千年而不衰，成為中華民族文化的瑰寶。在這個節(jié)日里，家庭活動更是不可或缺的一部分。通過自己的親身經歷，我深刻地體會到了家庭活動對于維系親情和傳承文化的重要性。
第二段：家庭環(huán)境的建設
家庭是我們最親近的地方，一個溫馨的家庭環(huán)境可以讓人們更好地享受節(jié)日文化的氛圍。在端午節(jié)即將到來之際，我們家庭做了一些準備工作。在客廳的桌子上，擺了一份精美的“菖蒲”，旁邊放置了粽子和酒，得以在節(jié)日中盡情品嘗。家庭環(huán)境的營造不僅僅是為了迎合傳統(tǒng)習俗，更是為了塑造一個和諧的家庭氛圍。
第三段：家庭活動的開展
節(jié)日是和家人一起歡慶的時刻，而家庭活動就是讓我們更加貼近親情的方式。本次端午節(jié)，我們家里嘗試著進行了端午節(jié)特色的“包粽子”活動。幾天前，家人們便開始緊鑼密鼓地準備各種食材。在家人的相互協(xié)作下，各種口味的粽子陸續(xù)出爐。從糯米餡到咸蛋黃粽子，家人每一個人都有自己的喜好。
第四段：家庭活動的意義
家庭活動，不僅是讓我們感受到了傳統(tǒng)的文化習俗，更是將這種傳統(tǒng)習俗納入到家庭生活中的一種方式。經過一段時間的思考，我得出了這樣的結論：家庭活動的意義在于傳承文化和凝聚親情。傳承文化，我們能夠把端午節(jié)這種傳統(tǒng)習俗通過家庭活動的方式傳遞給下一代。凝聚親情，家人之間的協(xié)作和溝通讓我們感受到了家人之間的真摯關愛，更加堅定了家庭的凝聚力。
第五段：結語
在家庭活動中，我們更加知道了家族的重要性，也更加明白了傳統(tǒng)文化的重要性，在這里，我希望大眾能夠重視家庭生活，嘗試著去了解自己的家族文化和歷史。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們在家庭中一起歡慶，傳承中華文化。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇八
家長朋友們：
六一兒童節(jié)在孩子們緊張忙碌的排練和歡鬧的笑聲中過去了，接下我將和孩子們一起來進行“濃情端午”系列主題活動。因為時間比較緊張，所以麻煩您配合我們做好以下工作：
1.收集一些有關端午節(jié)的相關圖片(傳說、故事、端午節(jié)祝福等)，還有相關蛋制品的圖片，打印出來帶到班上。
2.請為幼兒準備一些艾草、每人一個香囊寫上姓名。
3.為孩子準備五彩線，并系在手腕上。
4.會包粽子且上午有時間來幼兒園包粽子的家長明天早上請和班級老師聯(lián)系。
以上事項請您盡早完成，謝謝您的配合與支持!
xx老師。
日期：
端午節(jié)家庭活動心得體會篇九
(1)節(jié)日開展促銷，提高甜品店營業(yè)額。
(2)為__“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的互動交流，促進客我關系，進一步加強。
(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。
二、宣傳策略
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
三、促銷活動
活動主題：品味出粽、與眾不同
活動時間：6月9日至6月12日
活動內容：
活動一、端午活動期間，全場__享受8.8折，vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。
活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
四、操作流程
步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。
步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。
步驟三：確認贈送禮品并發(fā)放顧客
五、活動支出預算
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十
端午，又稱“端陽節(jié)”。因仲夏登高，順陽在上，五月是仲夏，它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日，故五月初五亦稱為“端陽節(jié)”。關于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：“紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅避說”等等。時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，不僅產生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：“女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，放風箏，比武，擊球，蕩秋千，給小孩洗苦草麥藥澡，涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。
今年，我們依舊邀請您和孩子共同體驗中國的傳統(tǒng)文化和習俗。
具體安排如下：
l時間：5月27日(周六，端午節(jié)前)
l形式：親職活動——因幼兒園場地有限，每個孩子限一名家長參加
l內容及流程：
1、8:45艾葉凈手：孩子在園早餐后，由家長帶領孩子短時間戶外活動，之后請在本班教室門口有序凈手，并安靜進入教室。家長也可以選擇和孩子在家用過早餐再來。
2、9:00偶戲故事——龍舟女兒。偶戲故事是我們教學中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在觀看偶戲的過程中，孩子們帶著夢幻和想象沉浸其中，故事的`寓意和每個角色蘊含的強大精神力量會像種子一樣埋藏在孩子心中。觀看偶戲時，請您務必關閉手機，保持安靜。偶戲一旦開始，晚到的家長需在門外靜候。
l包粽子：粽子是端午標志性的食物。各地粽子不僅餡料種類不同，包法也各異。每班需要5-6名會包粽子的家長，現場制作。每人至少包10個粽子。
l染彩蛋：用彩色網袋將雞蛋掛在孩子的脖子上，寓意“逢兇化吉”。帶著孩子染彩蛋，編網袋，每班需要2-3名家長作為指導老師，帶領想要參加的人共同制作。
l做香囊：傳統(tǒng)風俗——手工縫制小香囊，給孩子掛在身上，驅蚊辟邪。每班2-3名家長作為指導老師，其他家庭自愿參加。
l栓五彩繩：中國傳統(tǒng)文化中，象征五方五行的五種顏色”青、紅、白、黑、黃“被視為吉祥色。在端午這一天，孩子們要在手腕腳腕上系上五色絲線，以保安康。家長可以和孩子一起捻制五彩繩。
l畫額：端午節(jié)時有以雄黃涂抹小兒額頭的習俗，據說能驅避毒蟲。典型的方法是用雄黃酒在小兒額頭畫“王”字，一借雄黃以驅毒，二借猛虎(“王”似虎的額紋，又虎為獸中之王，因以代虎)以鎮(zhèn)邪。我們只取其意，為感興趣的孩子用彩繪筆在額頭繪“王”字。
l立蛋/撞蛋比賽：端午節(jié)吃雞蛋，如同吃粽子一樣重要，“撞蛋”也成了孩子們在這個特殊節(jié)日里的“必備項目”。感興趣的家長可以帶成熟些的大孩子嘗試這個游戲。
4、11:00集中游戲——五月花柱和“跑龍”：
l五月花柱：所有人集中在歡樂天地，欣賞老師們跳的“五月花柱”。
l“跑龍”：所有家長均勻的站在一條長布的兩邊，抓緊布邊，讓孩子們可以從布條上快速通過。
5、12:00結束：今年不同去年的是，大家不在一起聚餐，而像平常一樣只提供孩子的午餐。當然，也可以選擇活動結束后就離園，但別忘了在幼兒園門口領上兩個粽子。想在幼兒園吃午餐和需要午睡的孩子，請?zhí)崆案嬷景嗬蠋煛?/p>
這個活動的主要目的，就是讓孩子看到成人是如何做節(jié)慶的準備，感受到節(jié)慶的氛圍。所以，重在家長每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)的參與。放低音量、放下手機和相機、有條不紊，和老師、和其他人共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，讓自己的一言一行成為孩子模仿的榜樣!
xxx幼兒園
5月16日
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十一
“五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習俗傳千古?！倍宋绻?jié)始于春秋戰(zhàn)國時期，傳承至今已有多年歷史。“端午”一詞最早出現于西晉的《風土記》:“仲夏端午謂五月五日也，俗重此日也，與夏至同?！保般枇_江畔端午習俗”被列入第一批非物質文化遺產名錄。，“中國端午節(jié)”被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產名錄”，成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。
“十里不同風，百里不同俗”。每個傳統(tǒng)節(jié)日都有屬于它們的習俗，端午節(jié)就雜揉了多種民俗為一體。諸如扒龍舟、掛艾草與菖蒲、打午時水、浸龍舟水、食粽、拴五色絲線、薰蒼術、佩香囊等，都是端午節(jié)的習俗。每逢農歷五月初五，形式多樣的端午節(jié)俗都會在全國各地上演。多樣的節(jié)日習俗能夠增強民族認同、強化民族精神、塑造民族品格，能夠讓人們重新認識、感受蘊藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。
“互聯(lián)網+端午節(jié)”，傳統(tǒng)文化更具時代活力?？萍几淖兪澜?，網絡溫暖生活。近年來，隨著“寬帶中國”戰(zhàn)略加快實施，互聯(lián)網越來越“飛入尋常百姓家”。兼具包容性和開放性等特點，互聯(lián)網與端午節(jié)也發(fā)生了奇妙的化學反應?！霸贫恕边^端午越來越成為時尚，網上摘粽葉、自助配香包紅紅火火。隨著表達方式創(chuàng)新，端午傳統(tǒng)文化變得更加生動、豐富、親民，互聯(lián)網和傳統(tǒng)文化也越來越相得益彰、水乳交融。
端午節(jié)加入“國際味道”，中華文化世界飄香。習近平總書記在亞洲文明對話大會開幕式上說過，交流互鑒是文明發(fā)展的本質要求。龍舟變身為國際賽事，粽子加入了西餐味，菖蒲酒取代了雄黃酒，黃姜糯米飯成了主食……隨著改革開放不斷深入，中華文化魅力日益滲透到全世界，端午節(jié)也一步步走入世界各國視線。中華文化正在成為中國走向世界的燦爛名片，文化自信正在為實現民族復興提供強大精神動力。
“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源?！蔽幕敲褡宓难}和靈魂，傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的文化血脈和思想精華。比如端午節(jié)吃粽子，其就是要從端午文化中挖掘講仁愛、重民本、崇正義等思想時代價值，激發(fā)人們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛他人、愛自然的深厚情感。在“互聯(lián)網+”時代持續(xù)傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，14億人民群眾的文化自信將進一步增強，文化強國夢將越來越清晰。
文運與國運相牽，文脈同國脈相連。一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。今年是具有里程碑意義的一年，我們將全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標。形式多樣的端午節(jié)俗，既見證了中華傳統(tǒng)文化的生命力，也向世界展示了中國精神、中國風格、中國氣度和中國自信，鞭策著14億中華兒女只爭朝夕、不負韶華，在新時代創(chuàng)造新成績。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十二
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是非常有特色和魅力的節(jié)日。在今年的端午節(jié)期間，我們學校組織了一系列豐富多彩的活動，給同學們帶來了難忘的回憶。通過參與這些活動，我不僅了解到了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。
第一段：認識端午節(jié)。
端午節(jié)源于中國古代的一個歷史人物屈原，他是一個國家的愛國者，因為被逼無奈，最終投江自盡。后來，人們?yōu)榱思o念屈原，并希望能夠驅邪避鬼，就在每年五月初五的時候舉行龍舟競渡和吃粽子的活動。我們學校也在這個特殊的日子里組織了一系列的活動，其中包括端午節(jié)知識講座、民俗文化展覽和制作粽子等，通過這些活動，我對端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)文化有了更深一步的了解。
第二段：知識講座的收獲。
端午節(jié)知識講座舉辦了兩天，講座的內容涉及到端午節(jié)的由來、龍舟競渡的歷史以及中國古代的民俗文化等。通過這次講座，我了解到了端午節(jié)的來歷和意義，同時也了解到了端午節(jié)的活動和習俗。這些知識在平時是比較難以學到的，通過講座的形式讓我們更好的了解到了自己的文化傳統(tǒng)。
第三段：民俗文化展覽的感受。
在活動中我們還參觀了民俗文化展覽，展覽中有各種各樣的展品，如端午節(jié)的傳統(tǒng)食物粽子、中國傳統(tǒng)的文化衣物等。通過這次展覽，我了解到了端午節(jié)的一些特色和民俗文化的魅力。通過觀賞展品和聽解說員的介紹，我深深感受到了端午節(jié)所帶來的喜慶和吉祥。同時，也體會到了傳統(tǒng)文化對于我們生活的影響和作用。
第四段：制作粽子的技巧。
為了更好地體驗端午節(jié)的習俗，我們還有機會親自制作粽子。在老師的指導下，我學會了將粽葉包裹成三角形，然后將糯米、肉餡等填入其中，最后用繩子捆緊，端午節(jié)期間通常都會吃粽子，粽子的制作過程不僅鍛煉了我們的動手能力，還增進了團隊合作意識。通過親自動手制作，我更加深刻地體會到了傳統(tǒng)的節(jié)日通過飲食的方式來弘揚和傳承文化。
通過參與端午節(jié)系列活動，我對端午節(jié)的文化和傳統(tǒng)有了更加深入的了解。在活動中我不僅學到了知識，還體驗了制作粽子的技巧。我認識到自己是作為一名中國人更加應該自豪自信地傳承和發(fā)揚文化傳統(tǒng)，更加積極地去參與保護傳統(tǒng)節(jié)日的活動。端午節(jié)系列活動為我搭建了一個了解傳統(tǒng)文化的平臺，我會繼續(xù)努力，通過自己的努力去發(fā)揚和傳承端午節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十三
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了加深同學們對端午節(jié)的了解，學校舉辦了一系列的活動。在這次活動中，我獲得了很多的收獲和體驗，讓我更加深入地了解和熱愛這個傳統(tǒng)節(jié)日。以下是我的心得體會。
第一段。
端午節(jié)活動的前期準備工作需要充分，各種物資的準備和人員的組織都需要提前安排好。作為一名學生志愿者，我參與了活動的前期準備。我負責聯(lián)系物資供應商，確保我們在活動中所需的所有物品齊全。同時，我還負責安排志愿者的活動和培訓。通過這次活動，我深刻體會到了組織能力的重要性，每一個細節(jié)都需要考慮到，才能確保整個活動的順利進行。
第二段。
活動當天，我們在學校操場上搭建了一個巨大的賽龍舟場館。這是我第一次親眼見到這么大規(guī)模的龍舟比賽，也是第一次參與其中。在比賽中，我感受到了其中的激烈競爭和緊張氛圍。隊員們緊緊握住劃槳，全力以赴地劃動著賽龍舟，匯集了全場觀眾的熱烈掌聲。我為他們的勇氣和毅力所折服，同時也更加深刻地了解到了這項傳統(tǒng)運動的文化內涵。
第三段。
除了賽龍舟比賽，我們還舉辦了一系列的文化活動。其中，粽子包制活動是我最喜歡的一項活動。我們學校老師為我們準備了各種各樣的包粽子的材料和工具。我和我的同學們齊心協(xié)力，將粽子包制得栩栩如生。在包制的過程中，我不僅學會了制作粽子的技巧，還感受到了團隊合作的重要性。大家互相幫助、鼓勵，最終完成了一個個美味可口的粽子。我相信，這樣的活動不僅能豐富我們的課余生活，還能增強我們的團隊意識和創(chuàng)造力。
第四段。
在端午節(jié)活動中，學校還特地舉辦了一場關于端午節(jié)的講座。這場講座由一位資深的教授主講，他介紹了端午節(jié)的來歷和傳統(tǒng)食品粽子的制作過程。通過這場講座，我對端午節(jié)的了解更加深入了。我知道了端午節(jié)是為了紀念古代偉大詩人屈原而設立的，也知道了各個地方有著不同的慶祝方式和習俗。這場講座讓我更加熱愛這個傳統(tǒng)節(jié)日，也讓我更加珍惜這個傳承千年的文化。
第五段。
通過這次端午節(jié)活動，我除了收獲到了各種知識和技能，更重要的是懂得了傳統(tǒng)節(jié)日的珍貴和傳承的重要性。作為中華民族的一員，我們有責任和義務傳承和發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化。端午節(jié)作為其中一個代表，傳統(tǒng)的節(jié)日和習俗需要我們時刻牢記。在未來的日子里，我將積極參與各項文化活動，傳承和弘揚中華民族的瑰寶。同時，我也將積極宣傳和推廣我國的傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解和喜歡這份珍貴的財富。
總結：
通過這次端午節(jié)活動，我不僅在知識和技能上有了提高，也更加深刻地了解和熱愛了我國傳統(tǒng)文化。這次活動不僅讓我度過了一個愉快的節(jié)日，也成為我成長的一段重要經歷。我相信，在今后的日子里，我會更加關注傳統(tǒng)節(jié)日和文化的傳承，積極參與各項活動，為傳統(tǒng)文化的發(fā)揚光大做出自己的貢獻。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十四
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農歷五月初五，也是我國非常重要的節(jié)假日之一。在這個特殊的時刻，我們舉行了一系列的活動來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日。通過參與這些活動，我對端午節(jié)的文化意義有了更深入的理解，并且收獲了很多寶貴的經驗和體會。
首先，我要提到的是我們學校舉行的端午節(jié)文化講座。講座上，我們了解了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)風俗。我們知道了屈原的故事，知道了端午節(jié)是因為紀念他而設立的。此外，我們還了解到了各個地區(qū)慶祝端午節(jié)的習俗，比如吃粽子、劃龍舟等。通過這次講座，我明白了端午節(jié)的重要性，也開始對中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，我們還參加了一次劃龍舟的活動。劃龍舟是端午節(jié)最具特色的游戲之一，我一直很向往。這次活動，我終于有機會親身體驗了一把。起初，我并不太會劃船，但在隊友的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當我全身心地投入到劃船的過程中，河水從劃槳上濺到我的臉上，我感受到一種身心的合一。雖然最終我們隊沒有獲得冠軍，但這次劃龍舟的經歷讓我學會了團隊合作和堅持不懈的精神。
除了劃龍舟，我們還參加了一次包粽子的活動。這是我第一次親手包粽子，也是一次難得的機會。在活動開始之前，工作人員向我們介紹了如何包粽子的步驟。盡管剛開始有些笨拙，但在老師和同學的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當最后我成功地包好一個粽子時，我充滿了成就感。整個過程中，我領略到了傳統(tǒng)民俗的樂趣和精神，也體會到了傳統(tǒng)技藝的魅力。
此外，我們還參加了一次端午節(jié)體育比賽。比賽內容豐富多樣，有拔河、跳繩等項目。這次比賽，我報名參加了跳繩項目。我平時就對跳繩很感興趣，這次比賽不僅讓我有機會展示自己的技能，還能與其他參賽者一較高下。盡管我并沒有取得好成績，但這次比賽鍛煉了我的身體素質，也增強了我的自信心。
最后，我們還參觀了一次端午節(jié)文化展覽。在展覽上，我們看到了各種精美的端午節(jié)文化作品，比如粽子的制作過程、龍舟的模型等。這些作品都展示了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內涵。通過仔細觀看這些展品，我更加深入地了解到了端午節(jié)的獨特風俗和精神內涵。
通過這一系列的端午節(jié)活動，我收獲了很多。我明白了端午節(jié)的文化意義，更了解了中國傳統(tǒng)文化；我學會了團隊合作和堅持不懈的精神；我體驗了包粽子、劃龍舟和參加比賽的樂趣；我領略到了傳統(tǒng)技藝的魅力；我更深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內涵?？傊?，這次端午節(jié)系列活動為我提供了一個寶貴的機會，讓我更加了解和珍惜中國傳統(tǒng)文化。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十五
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我今年有幸參加了一系列的端午節(jié)活動。在這個節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，還學到了許多有趣的知識和技能。在這篇文章中，我將和大家分享我的端午節(jié)活動心得體會。
首先，我參加了學校組織的端午節(jié)文化講座。在這個講座上，我們聽到了關于端午節(jié)起源和習俗的介紹。我了解到端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的，而端午節(jié)的習俗也與屈原有關。例如，人們在端午節(jié)會吃粽子，這是因為屈原投江自盡后，人們?yōu)榱俗岕~蝦不吃他的身體，便將粽子投入江中。通過參加這個文化講座，我對端午節(jié)的意義有了更深一層的了解，也更加珍惜這個傳統(tǒng)節(jié)日。
其次，我還參加了學校舉辦的一個傳統(tǒng)手工藝班。在班上，老師教我們制作粽子。一開始，我覺得制作粽子很難，因為需要將黏性較強的糯米包裹在竹葉里。但是，通過老師的耐心指導和同學們的共同努力，我終于成功地包出了一個個美味可口的粽子。在制作的過程中，我體會到了團結合作的重要性，也感受到了傳統(tǒng)手工藝所蘊含的智慧和獨特的美感。
此外，我還參觀了一個端午節(jié)的廟會。廟會上人山人海，熱鬧非凡。我看到了各種各樣的攤位，有賣紀念品和小吃的，也有表演節(jié)目的。我品嘗了各種美食，比如粽子、艾葉包飯和五香豆等。這些食物不僅味美，還寓意著吉祥和幸福。此外，還有舞獅、舞龍和古裝表演等節(jié)目，給人們帶來了歡樂和娛樂。參觀廟會，我感受到了人們對傳統(tǒng)文化的熱愛，也更加感受到了端午節(jié)的獨特魅力。
另外，我還參加了一次國學講座。在這個講座上，老師為我們講解了端午節(jié)的詩詞和傳統(tǒng)故事。我了解到端午節(jié)與中國古代文化的密切聯(lián)系，也學會了怎樣通過詩詞表達對這個節(jié)日的喜愛之情。通過學習國學，我接觸到了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產，感受到了古人的智慧和情感，也更加懂得了自己的身份和文化根基。
最后，我參加了父母帶我去外地旅游。在旅途中，我們品嘗了各地的粽子，感受到了不同地方的風俗和特色。我們還到屈原故里參觀了屈原紀念館，了解了更多關于屈原的故事和他的詩歌。旅游的過程中，我感受到了國家的遼闊和文化的多樣性。
通過這一系列的端午節(jié)活動，我不僅增加了對傳統(tǒng)文化的了解，也學會了許多有趣的技能。此外，我還和家人一起度過了快樂的時光，增進了親子關系。我深深地感受到了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的文化意義和情感聯(lián)結的重要性。在今后，我將繼續(xù)積極參與到傳統(tǒng)文化活動中，傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十六
疫情席卷全球，端午節(jié)臨近，讓今年的端午節(jié)變得格外不同。在嚴格的疫情防控下，各地的端午節(jié)活動也做出了相應的調整。在這樣特殊的節(jié)日氛圍下，我的心中涌起很多觀點和感悟，尤其是對于疫情期間的端午節(jié)活動。接下來讓我一一道來。
一、疫情防控知識宣傳更重要
在各個城市的端午節(jié)活動中，不同的來源在通過展板、微信公眾號、各種媒體，向市民提供豐富而充實的疫情防控知識。通過這種形式，是更易于接收者接受，如果放在實際的活動中，效果不一定如此好。此外，設置手消區(qū)、觀察區(qū)、診療區(qū)等是各大城市端午節(jié)活動的獨有賣點。以此來充實了當地居民的防疫意識，從而保證了活動的安全更創(chuàng)造一個安全環(huán)境。
二、線上線下相結合更顯效果
疫情防控期間，線上舉辦端午節(jié)化妝、插艾草等活動形式，為市民提供了獨特而有趣的慶祝方式。疫情之下，居家隔離是主題，企業(yè)、團隊也在嘗試通過云端賀卡、線上分餐送禮包等方式互相問候。與此同時，各種舞龍舞獅、打馬球等線下活動，將人們的生態(tài)環(huán)境體驗提升到新的高度，提高了活動質量。
三、公共服務更貼心
在各個城市的端午節(jié)活動中，政府部門為居民提供了一系列宣傳、車站溫馨服務、防護物資分配等一站式服務，以線上線下整合的方式將政府優(yōu)質服務推入人們社交渠道，讓市民感到更貼心、更貼近。如在重慶，借助多媒體展示和歌曲推廣，為居民提供美食秀、文藝節(jié)目、街頭藝術、展覽等，滿足了市民對文化的需求，豐富了活動內容。
四、民眾參與度更高
隨著國家疫情防控形勢的逐漸好轉，各地的端午節(jié)活動也逐漸恢復了正常。在這樣的氛圍下，民眾對于參與活動很有熱度，熱門景點甚至出現了大排長龍的情況。然而，由于疫情仍未結束，居民們參加大型活動時，也需要注意規(guī)范口罩戴法、保持適當的社交距離等防控措施，以保證活動的順利舉行。
五、提升城市品質
疫情雖影響到了今年端午節(jié)慶典的舉辦，但各地智慧城市建設成果已經開始顯現出來。城市品牌建設、歷史文化活動重現、繽紛多彩的文藝演出都達到了新的高度，以良好的城市品質形象，迎接新一輪發(fā)展和挑戰(zhàn)，為全體市民帶來更平衡、更高效、更美好的生活體驗。
總的來說，本次端午節(jié)活動讓我體會到了細致入微的公共服務，顯著提升了我們的城市品質，并且豐富了市民的生活。相較于以往，本次活動更加全面、更貼心，值得我感受與享受。再次提醒大家，在慶祝端午節(jié)的時候，保持對疫情的警惕，并嚴格遵守防疫措施，讓我們共同跨越這個特殊時期，迎來更加美好的未來。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十七
在“八一”建軍節(jié)即將來臨之際五臺子辦事處鴻大社區(qū)與西市消防大隊官兵歡聚一堂，共敘軍民魚水之情。7月28日晚上社區(qū)黨委為消防官兵送來了一場露天電影《建國大業(yè)》參加活動的有民政局領導、五臺子辦事處領導、社區(qū)居民代表、消防官兵共120多人，《建國大業(yè)》講述了從1945年抗日戰(zhàn)爭結束到1949年建國前夕過程中發(fā)生的一系列故事，影片以第一屆全國政協(xié)會議的籌備為主線，反映了新中國成立前夕的那段風云歲月。本片較之以往的主旋律電影有新的突破，其中一些鮮為人知的故事被挖掘、表現，其中就有蔣介石與蔣經國父子之間關系的深入描寫。
該片以上世紀40年代抗戰(zhàn)勝利直至建國前夕這一波瀾壯闊的時代為背景，以宏大的歷史視野，正面再現共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件，反映了中國共產黨和中國各民主黨派在反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭中，和衷共濟、團結奮斗，為建立多黨合作和政治協(xié)商制度所經歷的曲折艱辛直至取得最后勝利的光輝歷程，全景描寫共和國領袖和眾多政壇名人的群像。整個劇本結構集中在毛澤東與宋慶齡、李濟深、張瀾這三位后來當選為國家副主席的非中共人士的關系上，情節(jié)起伏，情感濃重，生動地再現了中國共產黨人與中國民主黨派在漫長的革命歲月里結下的深厚情誼。
這場電影表達了社區(qū)黨委對消防官兵的一點情意，也豐富了消防官兵的業(yè)余文化生活。
7月29日下午，西市消防隊隊長姜鵬、鴻大社區(qū)書記吳艷梅等一起來到烈屬周素云家中，周素云老伴是在錦州戰(zhàn)役中壯烈犧牲，老人現已93高齡，與兒子一起生活，消防官兵為她送去了米、油、雞蛋等生活用品，老人非常高興，感謝黨和政府對她的關心。
通過這次活動進一步發(fā)揚了同呼吸、共命運、心連心的新型軍民關系，在軍民之間架起了一座友誼之橋。
為慶祝建軍節(jié)的到來，結合我街的實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會緊密結合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動，以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民活動，把愛心獻給為我國國防建設，為保衛(wèi)國家安寧做出突出貢獻的人。
通過文化擁軍、情感擁軍、服務擁軍等形式，將紀念活動組織的扎實生動又富有實效，現將__街道黨工委在八一期間開展的活動總結如下：
一、領導高度重視。
雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領導的高度重視，今年八一前夕，黨工委領導組織召開雙擁工作專題會議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動開展得有聲有色。
二、活動內容豐富多彩。
(一)“愛心進軍營”系列活動。
(1)志愿服務進軍營。
八一期間，__社區(qū)與__門診的醫(yī)護工作者組織了一支志愿者服務隊伍，走進軍營為部隊官兵進行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。
(2)文藝節(jié)目進軍營。
__街道__社區(qū)走進__消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區(qū)藝術團表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人·妻子舍小家，為大家的無私奉獻精神。軍民同臺獻藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯(lián)歡會體現了軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。
(3)溫馨關愛進軍營。
為了切實做好軍地人口和生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營區(qū)流動人口在生產、生活、生育等方面的困難與問題，促進軍地人口計生工作的健康發(fā)展，20__年7月28日，__街道黨工委在共建部隊__消防隊開展了“真情關愛服務”進軍營活動。
通過此次活動，向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖健康知識，深受官兵們的歡迎。
(4)體育活動進軍營。
八一期間，街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽，增進地方和駐地部隊的友誼，增強軍民身體素質，促進團隊凝聚精神。
7月28日，街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區(qū)乒乓球愛好者，開展乒乓球友誼賽，隊員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽高潮迭起，精彩紛呈。
7月29日，__社區(qū)組織轄區(qū)中小學生來到__消防隊，參觀了消防隊里先進的消防車及各種消防設備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們如履平地似的迅速爬上四層樓高的訓練塔，同學們禁不住嘖嘖稱奇。同時，開展了趣味競技體育友誼比賽。
一系列活動的開展，加強了學生對軍人的了解，增進了學生對軍人的愛戴之情。
(二)“真情獻給第二故鄉(xiāng)”系列活動。
(1)開展了退伍人員奉獻在社區(qū)活動。
使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務活動，他們把社區(qū)群眾當親人，積極主動關心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動。
20__年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻給第二故鄉(xiāng)”主題活動。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內三堆雜物，經過同志們辛勤的勞動，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。
社區(qū)居民對退伍人員的此舉贊美有佳，他們稱退伍人員雖然已經離開了部隊，但他們還無私的為人民奉獻，這正是雷鋒精神的體現。
(2)開展了軍營青年大學生進社區(qū)活動。
八一期間，__社區(qū)請來__消防隊的__等2名官兵，走進社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年兒童召開了以“與祖國共進，與陽光同行”為主題的報告會。
此項活動是開展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構建和諧社會，開展社會主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為教育主題。
通過活動培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風貌，少先隊員的“陽光心態(tài)”，文明舉止，為造就建設和諧__的“陽光型”人才貢獻力量。引導“陽光少年”們立志與祖國共奮進，與家鄉(xiāng)同發(fā)展。
通過此次活動，體現了軍地互助共同關注民生，關愛生命，防范未然，為構建和諧社區(qū)做出了積極貢獻。
(三)深入開展辦實事解難題系列活動。
在八一節(jié)期間，各社區(qū)組織人員對轄區(qū)內老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對象進行了走訪慰問，同時，在__社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會。座談會上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作，同時，詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚革命本色，主動參與一些力所能及的社區(qū)建設活動。到會的優(yōu)撫對象暢所欲言，氣氛熱烈，對社區(qū)的工作表示滿意，并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對優(yōu)撫對象的關心。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十八
今年因為新冠疫情的原因，我們無法像往年一樣歡度傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。雖然不能外出游玩，但我們學校還是開展了一系列的端午節(jié)活動。在這場特殊的疫情背景下，我參加了一些活動，讓我更加深刻地感受到了傳統(tǒng)文化對我們的影響。
第二段：了解中華民族傳統(tǒng)文化的重要性
疫情讓人們意識到健康和安全的重要性，而傳統(tǒng)文化也是我們的精神安全。學習傳統(tǒng)節(jié)日文化不僅可以增進我們的文化底蘊，更能夠加深我們對祖國的認知和熱愛。在參與學校的端午節(jié)活動中，我了解到端午龍舟是有著競技、社交、娛樂的多種功能，它既是體育競技項目，又是中華民族文化的瑰寶。通過活動，我們學到了關于端午節(jié)的傳說和典故，懂得了端午食品的制作和善待自己等方面的知識，不僅豐富了我們的知識面，也正確引導了我們對節(jié)日文化的理解與認知。
第三段：傳統(tǒng)文化的時代價值
在這個快節(jié)奏、追求新鮮的社會里，我們是時候以更為開放、包容的心態(tài)去審視傳統(tǒng)文化了。世界那么大，我們?yōu)槭裁匆艞壸约簱碛械膶氋F遺產？經過對端午節(jié)歷史文化的了解，我從中悟到令人欽佩的民族文化包容性以及鑒古知今的智慧和美。傳統(tǒng)文化對當代社會仍然有著深刻的啟示，學習和挖掘它的價值是我們深入思考當代發(fā)展過程以及深化文化內涵的必經之路。
第四段：疫情下的家庭節(jié)日文化
在疫情下的家庭共度端午節(jié)也是別有一番風味。媽媽為我們準備的粽子松香四溢，每一粒糯米、每一段肉餡、每一根蔥和每一片竹葉都蘊含著家鄉(xiāng)的人情味。我們四個人可以茶余飯后圍坐在桌旁，講講新聞時事、分享自己的見聞和疑問。在以往的繁忙工作中，家庭過節(jié)成了一件不太現實的事情，而疫情下體現在家庭節(jié)日文化里，讓我們更珍惜彼此之間的聯(lián)系和交流。
第五段：結尾
總之，疫情雖然讓表面的端午節(jié)活動變少了，但生命運行中更深刻、重要的東西更多。我們以不同的形式追求文化新的化與創(chuàng)新，當探尋民族文化、從傳統(tǒng)文化汲取智慧時，我們也要嘗試新的表現方式，將這種智慧傳遞、讓它變得更自成一體。愿我們傳承好中華傳統(tǒng)文化和端午節(jié)文化，讓我們的每個節(jié)日都成為同一條文化大道上連綿的樓閣，讓我們建設更美好的未來！
端午節(jié)家庭活動心得體會篇十九
在這個炎熱的六月，我度過了一個別具特色的端午節(jié)，參加了一系列精彩紛呈的活動，收獲頗豐。這是個登高賽龍舟的節(jié)日，包括包粽子、曬閑太陽、品嘗美食等多種活動，不僅豐富了我的節(jié)假日生活，也讓我從中感受到了深厚的傳統(tǒng)文化底蘊。通過參與這些活動，我更加熱愛端午節(jié)，也更加珍惜和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
首先，我通過包粽子的活動，體驗到了傳統(tǒng)的手工藝。我和家人一起前往親戚家中，大家圍在一起包粽子。看著親戚們熟練地捏起糯米，裹上鮮美的餡料，我也迫不及待地想親自動手。起初，我笨手笨腳，裹出來的粽子形狀參差不齊，但經過不斷嘗試，我終于掌握了包粽子的技巧。我發(fā)現，包粽子需要經驗和耐心，每一步都需要小心翼翼地操作，不可操之過急。最終，我的粽子也有了可圈可點的成果，我感到非常自豪。通過這種手工藝活動，我更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也更加珍惜傳統(tǒng)的手工藝。
其次，在端午節(jié)期間，我還參加了賽龍舟的比賽活動。比賽前，我們隊伍進行了辛苦的訓練和籌備工作。我們齊心協(xié)力，互相配合，為了一個共同的目標而努力著。參加龍舟比賽不僅是一項體力的考驗，更是一種團隊精神和協(xié)作能力的體現。在比賽中，我和隊友緊密合作，劃動雙槳，力爭速度和節(jié)奏的完美配合。盡管我們最終沒有取得名次，但參與其中的過程卻給了我很多啟發(fā)。通過這次比賽，我學到了團隊合作的重要性，知道了只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成績。
端午節(jié)活動不僅有包粽子、賽龍舟，還有曬太陽、吃美食等傳統(tǒng)節(jié)目。這些活動為我們提供了一個愉快的氛圍，讓人感到輕松和舒暢。曬太陽是我最喜歡的活動之一。在那一天，陽光明媚，微風徐徐，我和朋友們躺在草地上，聊天、打鬧、曬太陽，享受著溫暖和自由。這一刻，我感到心情愉悅，忘記了一切的煩惱和壓力。而品嘗美食更是我端午節(jié)的一大享受。在這個節(jié)日，家里準備了各種各樣的傳統(tǒng)美食，粽子、艾草餅、五色豆……美食的香氣撲鼻而來，讓我大飽口福。通過這些活動，我更加熱愛端午節(jié)的歡樂氛圍，也更加體會到精致生活的美好。
最后，通過參加端午節(jié)的各項活動，我進一步認識了傳統(tǒng)文化的重要性和美妙之處。作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)深深植根于中國人的心中。這些傳統(tǒng)活動總能讓人從繁忙的生活中解脫出來，找到人生的真正樂趣。傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，只有我們珍視和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，才能讓其歷久彌新，照亮我們的前行之路。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，將這份文化寄托給下一代。
總之，端午節(jié)是一個充滿熱鬧和歡樂的節(jié)日，我通過參與各種活動，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。包粽子、賽龍舟、曬太陽、品嘗美食等活動，讓我更加熱愛端午節(jié)，也更加珍惜和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。在今后的日子里，我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚端午節(jié)的精神，將這份熱愛傳遞下去。
端午節(jié)家庭活動心得體會篇二十
今天是農歷五月初五——端午節(jié)。是紀念屈原以身殉國，跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋，在家門前掛菖蒲和艾草，還要喝放了一些雄黃的酒，人們還要舉行賽龍舟。這不，我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮(zhèn)觀看賽龍舟。
在經過1個多小時的長途跋涉，我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮(zhèn)。因上午下雨，原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣，便滔滔不絕地為我介紹起來：“賽龍舟是端午節(jié)的一項重要活動，在我國南方十分流行，它是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。，船長一般為20—30米，每艘船上約30名劃手。有26個劃手，1個舵手，2個鼓手，還有1個喊號子的。”我似懂非懂地點了點頭。
“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道?！罢娴氖?”你看，龍舟的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍。原來，龍舟的顏色是跟據四海龍王的顏色刷的漆來定的。
我們剛一來到河邊，劃手們就出場了。喝，一個個都非常強壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心?！罢垍①愡x手入座!”裁判員用擴音器叫道。劃手們按照序號坐好位置。“1——2——3!出發(fā)!”
頓時，鼓聲大作，觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一遍，響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著，船慢慢地移動起來漸漸地，漸漸地，每條船都越來越快，好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地，漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了，落后于其它龍舟。啊，只剩下30米了，25米，20米，紅色龍舟遙遙領先，藍色龍舟又追趕上來，兩條龍舟不相上下。10米，只剩5米了!呀，藍色龍舟領先了。最后我不說大家也知道：藍色龍舟贏了。藍色龍舟的劃手們下船后，都擁抱在一起，表示他們心中的喜悅?？赐瓯荣?，我念念不舍地離開了風景如畫的中山古鎮(zhèn)。
我覺得今年的端午節(jié)最好玩、最有趣。因為這一次的端午節(jié)讓我領閱到了民俗風情。
親情端午節(jié)作文初中2
記憶中的端午節(jié)，是孩子所向往的那份熱鬧美。早晨起床，揉開睡意朦朧的雙眼，趁著縷縷的朝霞，邀上三五伙伴，去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲，一時間笑聲，打鬧聲，攪亂了村莊的寧靜。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌。
端午節(jié)讓我想到了緬懷。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們每年在農歷五月初五這天，各地都會以不同的習俗來緬懷屈原。其內容主要有：插艾草，佩香囊，綁五線繩，賽龍舟，蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神卻時時激勵著我們、提醒著我們。
端午節(jié)我想到了愛國?！皭蹏敝樽怨庞兄?。在我國特別是漢唐以后，愛國成了民眾情感世界中極為重要的構成部分。就說屈原吧，“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！睔v代的名人史家都對屈原作出了極高的評價。他的愛國情懷，個人氣節(jié)，歷久彌新，為國人所景仰和熱愛。其“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的名言，激勵一代又一代仁人志士勇于探索真理。
端午節(jié)我想到了感恩。兒時的端午節(jié)，母親是最操勞的，不僅要為我們準備好吃的東西，還要給我們綁上五線繩祈福。她的操勞，讓我逐漸明白了事理，曉得了感恩。所以，我覺得在端午節(jié)來臨的時候，我們除了要紀念屈原，還要在放假時多幫助父母做家務，今年的端午正是農忙時，我們就更應該幫父母做力所能及的事。
端午節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，俗話說，人生在世只能走一回。但如何走卻值得我們深深思考，或玩物喪志頹廢一生，或厲兵秣馬放手一搏。在這里，我無權評價他人人生的選擇，但需要記住的是，人要活出自己的激情，放射出自己的光彩，去贏取周圍的尊重。
在這個緬懷感恩的日子里，我們應該記住民族史上的愛國英雄，記住血濃于水的親情，記住自己是一個中國人，并將這份情感傳承下去，為了自己，為了子孫。同時把情感轉化為積極向上的拼搏力量，吶喊出民族鏗鏘的聲音。
親情端午節(jié)作文初中3
離端午節(jié)的日子越來越近了。街上飄著陣陣粽香。
我和我的媽媽準備好糯米、粽葉和線等，開始包粽子。我目不轉睛地看著，只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型，再往里面加上參有紅豆的糯米，然后用粽葉包成三角形，最后用線把它拴好?？粗鴭寢尠兆樱也唤獾貑枊寢專骸岸宋绻?jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到：“端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有多年的歷史了。當時，由一個著名的詩人叫屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。后來，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。在陰歷5月5日這天，他寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章?！薄罢媸翘上Я?”聽完媽媽講的故事，我不由自主地嘆息道。
媽媽繼續(xù)說道：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子?！眿寢屚Ｏ率种械幕?，抬頭問我：“你看見過賽龍舟吧。”“我們去年在新津看見過啊”我不解地問?！捌鋵?，賽龍舟也與端午節(jié)有關。每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原?！薄芭?，是這樣的。想不到一個節(jié)日還有這么多的故事”，我恍然大悟道，想不到我們經常過的節(jié)日，竟然有這么多的文化。
吃著香噴噴的粽子，我深深感到：“中國文化源遠流長，燦爛輝煌”。我發(fā)誓要好好學習中國文化，做一個堂堂正正的中國人。
親情端午節(jié)作文初中4
這個節(jié)日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，許多人家都會包裹粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個粽香的季節(jié)紛紛涌現。
關于端午節(jié)的由來，其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個節(jié)日在古代，是一個消毒避疫的日子。
根據文獻上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來的后來，端午節(jié)的意義起了變化。人們?yōu)榱思o念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗，聯(lián)系到他的身上。
現在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關，而其實一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節(jié)日，如此而已。
關于端午節(jié)賽龍舟，其實現在不是端午節(jié)的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。從驅邪避疫，到紀念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化。
這個節(jié)日的原意，在年復一年的社會變遷中漸漸的受到“蠶食”。
今天，這個節(jié)日變成了一個中國人美食的節(jié)日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。
其實，端午節(jié)的主要習俗是賽龍舟。關于龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載?，F存中國各地的數千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。
端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有“大眾舟齊出發(fā)，趕往丞救屈原?！奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札垺！薄＿@些都讓人聯(lián)想到屈原。
親情端午節(jié)作文初中5
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達了端午節(jié)的主要習俗。端午節(jié)是夏季里最重要的一個節(jié)日。一般傳統(tǒng)的說法，認為“端午節(jié)”源自于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。
屈原是戰(zhàn)國時代的楚國大臣，由于敵國實施反間記，朝中的奸臣又對他進行無恥的誹謗，使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤而無奈的屈原投江自殺了。
一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草，這是端午節(jié)重要的活動。只要到了端午節(jié)，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當然也不例外，到了端午節(jié)，奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。
親情端午節(jié)作文初中
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