大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 03:10:05
大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會(通用22篇)
時間:2023-11-07 03:10:05     小編:念青松

通過總結(jié)心得體會,我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的策略,提高自己的綜合能力。在寫心得體會時,可以適當加入一些自己的情感和情緒,讓文章更具感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟,有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達方式,以便在寫作中能夠更加流暢、準確地表達自己的觀點和思考。同時,也希望大家能夠通過自己的努力和實踐,不斷總結(jié)和提煉心得體會,為自己的成長和進步提供動力和指導(dǎo)。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇一

轉(zhuǎn)眼間暑假快結(jié)束了,短暫又難忘的實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個多月的實踐期,回首這一個多月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

說到此次實踐的經(jīng)歷,得益于一位學(xué)長的幫助,在上學(xué)期期末備考之間收到了學(xué)長的關(guān)于xx有限公司招聘暑期實踐生的消息,此前自己也嘗試著投了很多簡歷,但都如石沉大海一般毫無音訊,自己也慢慢地失去耐心準備放棄找實踐回家了。收到這個消息過后,我立馬準備了一份簡歷發(fā)給了環(huán)保科技有限公司人力資源部,靜靜地等候著面試的通知。

大約過了有一個星期的時間,收到了去公司面試的消息,有點小激動同時也有點擔(dān)心,畢竟是第一次比較正式的面試,還是有點不知所措,本班的其他幾個同學(xué)也收到了面試的通知。網(wǎng)上搜了關(guān)于面試的注意事項及技巧之類的文章,再根據(jù)自身的情況作了調(diào)整,寫了一些面試中常會問的問題的答案,然后將它熟爛于心,到時候就能脫口而出,緩解緊張的心情。瀏覽了一下該公司的網(wǎng)站,大致了解該公司的基本信息,xx有限公司是以xx大學(xué)和無錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團有限公司為主要依托,在環(huán)保產(chǎn)業(yè)內(nèi)多元發(fā)展的高新技術(shù)企業(yè),是國家有機毒物污染控制與資源化工程技術(shù)研究中心、國家環(huán)境保護有機化工廢水處理與資源化工程技術(shù)中心等國家平臺的依托單位等。

面試之前那幾天忙著復(fù)習(xí)備考也就將面試暫放一邊,一心忙著期末考試。面試那天是星期三,由于公司在xx區(qū)離比較遠,早上早早就起來趕上第一班地鐵,在地鐵上小睡了一會,到了站下車后,要在換乘公交才能到公司,可是等了半天都沒見公交過來,眼看時間也快到了,于是打的到公司,到公司時是八點半,人力資源部的人還沒有上班,于是在門外等了一會。九點的時候,班車緩緩駛?cè)牍?,員工也陸續(xù)打卡上班。面試之前填寫一張表格,等著叫進去面試。

不一會輪到我時,腦子里迅速過了一遍之前準備的東西。面試我的是兩個女士,首先她們先讓我做自我介紹,后來有簡單的問了我?guī)讉€問題,我也都順利的回答了,第一輪面試也就結(jié)束了。她們又把我?guī)У搅硪粋€辦公室進行第二輪面試,面試的是我后來的領(lǐng)導(dǎo),他問我一些專業(yè)上的問題,我心里有些怵,畢竟專業(yè)課學(xué)的不太扎實。還好,問的問題都是我知道的。后來又聊了聊關(guān)于薪資及工作方面的問題,第二輪面試也就結(jié)束,自己感覺還好。

面試也就結(jié)束了,接下來就是靜候佳音了。接下來的一段時間就是忙著復(fù)習(xí)考試,等著放假??墒堑搅?月9號,所有的考試都已經(jīng)考完了,想起了公司那邊還沒有消息,有些著急,眼看學(xué)校就要閉校了,沒地方住了。于是打電話過去問問情況,那邊說還要等兩天才有消息。于是又在宿舍呆了幾天。11號那天下午收到了面試通過的消息,說14號也就是周一去公司報到。我的實踐就這樣開始了,想想還有點小激動。

7月14號,實踐的第一天,早早的到了公司,人力資源的人向我介紹了公司的大體情況,并教我怎樣指紋打卡上班,上班的作息時間及注意事項等等。最后把我?guī)У轿乙ぷ鞯牟块T,見了部門的領(lǐng)導(dǎo)李部長,朱工以及廷婷學(xué)姐。學(xué)姐帶我參觀了實驗室,并向我介紹了儀器,比如樹脂柱、大孔和離子交換樹脂、升流泵等。我也聽得懵懵懂懂。

第一天學(xué)姐交給我的任務(wù)是測定廢水的cod值,這個實驗以前在學(xué)校做過,但是對具體的測定步驟完全沒有了印象,后來學(xué)姐打印了測定cod的步驟,照著步驟開始第一次實驗。我一邊照著步驟操作,一邊看著學(xué)姐的操作,在實驗過程中學(xué)姐也及時的糾正我操作過程中的問題。將錐形瓶放在電爐上加熱,觀察錐形瓶中溶液顏色的變化。實踐過程中有一點是很重要的,那就是要多問多看多想。測廢水cod值是最基本的操作,必須熟練掌握,cod的值的高低直接反映樹脂吸附廢水的效果。

接下來的一周每天都是測廢水cod值,看似簡單的實驗其實在操作過程中會有很多問題出現(xiàn),剛開始獨立做實驗的時候,遇到很多問題,有時測出的值相差很大,自己找不出原因在哪,很是苦惱。但是漸漸地實驗做多了慢慢發(fā)現(xiàn)一些小問題,平常疏忽不起眼的問題導(dǎo)致最后結(jié)果的偏差。周六的時候加了一天的班,開了部門會議,通過李部長和朱老師分別對公司的情況以及樹脂團隊的工作流程的介紹,對公司部門以及樹脂方面也有了大致的了解。

雖然以前學(xué)過樹脂方面的知識,但是實際操作起來還不是很熟悉,這幾天主要熟悉是cod的測定,還沒參與樹脂方面的操作,對樹脂的裝填、吸附、脫附的原理還不是很清楚,儀器的使用也了解的很片面,萬事開頭難,我也嘗試著找些書看看,多學(xué)多問,這些應(yīng)該不是問題。接下來的一周每天的任務(wù)就是不斷測定樹脂吸附出水與脫附液的cod值,將測定的數(shù)據(jù)整理好發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。大約過了兩周之后,對測定cod已經(jīng)很熟悉了。學(xué)姐便教我有關(guān)樹脂怎樣處理廢水方面的知識,例如樹脂與樹脂柱的選擇,樹脂的裝填,樹脂的吸附與脫附原理以及流速的調(diào)節(jié)等。

在完成一次樹脂從裝填到完成吸附脫附的過程,自己對樹脂的工作原理也有了大概的了解。有些東西開始很容易上手但真正做起來會有很多問題出現(xiàn),所以也提醒自己切勿眼高手低,踏踏實實做事,凡是要慢慢來不能心急。前幾天剛來的中丹廢水、沒食子酸廢水的處理自己也參與其中,了解了廢水從進樹脂到樹脂的處理過程,出來的水顏色明顯變淡了許多,樹脂上吸附的有機物在堿脫酸脫后得到回收利用,大大減少企業(yè)的生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟效益。所以用樹脂處理工業(yè)廢水很有前景,相對于生化法、生物膜法都有很大的優(yōu)勢。

轉(zhuǎn)眼也實踐了一個多月了,感慨也是蠻深的,不僅在樹脂的應(yīng)用方面學(xué)到了很多的知識,在做人做事方面也收獲不小。剛上班那幾天,有點難適應(yīng)工作的環(huán)境,加上每天早起趕地鐵,整天都打不起精神,有點吃不消。但在一個星期過后,漸漸的適應(yīng)每天的作息時間,狀態(tài)也慢慢變好了。

對于一個準大四的人來說提前感受將來的工作環(huán)境有利于今后能更快的融入職場中。在我看來,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生可能最重要的不是學(xué)歷,而是怎樣讓自己快速的從一個學(xué)生到職場員工這種角色的轉(zhuǎn)變。職場中的人和事不在像學(xué)校中人和事那樣的單純,遇到困難怎樣調(diào)整好自己的心態(tài)尤其重要,可能你對身邊同學(xué)的那套做人處事原則不再試用于職場。進入職場也就意味著自己是一個成人了,也就意味著要擔(dān)負起一定社會責(zé)任或家庭的責(zé)任。

伴隨著的壓力也越來越大,掙錢、買房、成家立業(yè)等等都是你接下來奮斗的目標,這些突如其來的壓力會讓你措手不及,這是心態(tài)的轉(zhuǎn)變就很必要。其實很感謝公司給我這次難得的實踐機會,讓我有幸提前感受職場的環(huán)境。還有一點感受比較深的是要不斷的.學(xué)習(xí),充實自己,提高自己的能力。

公司里的員工大部分都是碩士研究生學(xué)歷以上,對于普通二本專業(yè)的我來說學(xué)習(xí)更為重要,在當今的職場學(xué)歷還是很重要的,學(xué)歷的高低意味著起點的高低,專業(yè)知識掌握的越多也就更容易融入到工作中去。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇二

三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實踐旅途,踏上赴萊州社會實踐的征程,大學(xué)生暑期社會實踐活動心得體會:征程———資環(huán)夢,礦山行。我們將要把山東理工大學(xué)實踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!

不是所有的夢想都來得及實現(xiàn),而此刻我們正在實現(xiàn)我們的夢想。

拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮(zhèn),村民們看到我們著裝統(tǒng)一,都好奇的過來詢問我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會有點小障礙,但是這正是濃濃的鄉(xiāng)土氣息,這就是我們想要的。“咕嚕嚕......”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看表,已經(jīng)一點半,我們還沒吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。于是乎,我們決定,要在這個青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......

找來找去,沒有合適的,既要考慮到價格問題,又要考慮到衛(wèi)生方面,畢竟出來“闖”社會不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時驗證了一句話“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來這是做社會實踐的,現(xiàn)在又不方便找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。

突然一股暖流涌上心頭,愛,無處不在。

不是所有的話都來得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來了,sd——gold?。ㄊ⒋蟮V業(yè))這個承載我們這個暑假11個人夢想的地方。

工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必須要做的就是安全培訓(xùn),像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓(xùn),真是驗證了那句話“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,各種常識各種聽,好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,等待我們將是更大的天地。培訓(xùn)之后就要走車間,熟悉生產(chǎn)線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛煉,不亦說乎。不懂的就問,因為這里還有我們的直系學(xué)長,就更加得心應(yīng)手。他們在這里的優(yōu)秀表現(xiàn)也給我們創(chuàng)造了有利的環(huán)境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我們找到了理論與實際相結(jié)合的最佳結(jié)合點。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續(xù),因為這只是一個起點,而不是終點。我們還要在這里繼續(xù)奮斗,迎接接下來的幾天。

受益匪淺,體會分享如下:一、。謙虛謹慎,善于溝通。這是一項長期的練習(xí),與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,樂觀開朗積極向上。自己的經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足,就表現(xiàn)出懦弱這是不對的。三、在工作學(xué)習(xí)實踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭,頭腦就會枯竭。大學(xué),這個培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來。

實踐在繼續(xù),只為學(xué)習(xí)積累。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇三

來到山輕工已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報道時輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過四年的時間,我校環(huán)境改善的不錯,不過學(xué)生自覺保護環(huán)境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學(xué)們知道保護環(huán)境的重要性。

去年有一段時間實行過限塑令,結(jié)果實行了不到兩個月就流產(chǎn)了,可見增強人們心中的環(huán)保意識有多重要。

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。

當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。

環(huán)境保護問題和生態(tài)建設(shè)提上新高度。

黨的xx大前關(guān)于中國特色社會主義的建設(shè)主要集中于經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)和文化建設(shè)。隨著中國特色社會主義的發(fā)展,到xx大的時候,拓展為經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),因此中國特色社會主義的總體布局從過去的三位一體變成了四位一體。

這次十八大報告上又從四位一體拓展到了五位一體,這次則增加了生態(tài)文明建設(shè),顯示我國環(huán)境保護工作的面臨的新難題和黨和國家對環(huán)境保護的高度重視。

這就要靠生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明是一種新的文明形態(tài),是對以耗費大量自然資源和造成環(huán)境嚴重污染的工業(yè)文明的超越。這次十八大報告前所未有地強調(diào)生態(tài)文明建設(shè),對中國以及全球?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展均意義重大。

因此,我們要把生態(tài)文明觀念貫穿到中國特色社會主義的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的始終,體現(xiàn)在生產(chǎn)方式和生活方式各個方面,成為全面建設(shè)小康社會的新要求,讓環(huán)境保護的觀念深入每個人心中,使各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的“環(huán)境政績觀”,努力建設(shè)“美麗中國”。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇四

這次選擇了湖北省荊門石化醫(yī)院實習(xí)的地方,堅持聯(lián)系門診,增長見識;提供服務(wù),給予愛;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)為民的宗旨,充分利用一周的實踐時間,走進醫(yī)院,為患者提供具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助和服務(wù),讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力,借助傳單了解醫(yī)護人員的生活工作特點和患者的生活思想。

我的實踐分為五個部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時,認真聽取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和各科之間的工作關(guān)系,了解了他們之間的相關(guān)配合和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我按計劃開始了工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然各個科室的工作性質(zhì)有些不同,但只有各個科室各司其職,合理配合,醫(yī)院才能正常運轉(zhuǎn),為患者服務(wù)。任何一個環(huán)節(jié)一旦出了問題,都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以以后到了工作崗位,一定要認真對待工作,學(xué)會與人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀態(tài),并進行相應(yīng)的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感受,用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫(yī)患溝通的橋梁,醫(yī)院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數(shù)醫(yī)患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解?;颊呒捌浼覍俨涣私忉t(yī)生的工作和生活,容易對醫(yī)務(wù)工作者產(chǎn)生誤解。同時,醫(yī)務(wù)人員沒有及時與患者溝通,沒有設(shè)身處地為患者著想,導(dǎo)致沖突。

三、積極與醫(yī)務(wù)人員溝通,認真傾聽學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)務(wù)人員詢問專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還詢問他們的工作和生活條件,對目前工作的看法,以及對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的不足和期望。我們知道醫(yī)療工作嚴謹辛苦,工作關(guān)系到生活,要一絲不茍。因為這個特點,我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會好好學(xué)習(xí),好好實踐,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

四、運用知識和技能,協(xié)助治療工作。在老師的允許下,我們定期測量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識,也鍛煉了我們的實踐技能,彌補了學(xué)生只能紙上談兵的不足。

五、推進醫(yī)療保健方式。在現(xiàn)代社會,雖然國家開始逐步重視我們的醫(yī)療保健,但人們對它并不熟悉。因此,我們通過發(fā)放前期準備的醫(yī)療健康促進傳單,介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應(yīng)。很多患者和家屬都會認真看傳單,問我們各種相關(guān)問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下,他們得到了滿意的答案。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇五

常言說得好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄??匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊?。人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。

保護環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識?,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗。

環(huán)境保護的內(nèi)容,根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法的規(guī)定,包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說,要運用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害,有地保護環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,控制環(huán)境污染,促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

多年的實踐,人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn),必須同時注意自然界的“報復(fù)”,注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響,而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度,通過宣傳使大家認識這一限度,以政策、法律形式作出具體規(guī)定,并盡力實施這些規(guī)定,否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護和改善環(huán)境就成為勞動力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義國家已走過的道路早就證明,沒有一個清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國是發(fā)展中的社會主義國家,如果不注重環(huán)境保護工作,甚至造成了環(huán)境的嚴重污染和退化,則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,而且也會危害社會主義現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是由于:

(1)自然資源的退化和破壞將成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;。

(3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要一個清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品也是如此),在某種意義上說,搞不好環(huán)境保護也就難于實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

環(huán)境污染的遠期影響,是對人類健康的嚴重威脅,不只是致癌,而且可能通過胎盤危及胎兒,以及引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題,嚴重時可能使人類的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,造成無可挽回的損失。

自然資源的破壞,有的要幾十年、上百年才能恢復(fù),有的則難以逆轉(zhuǎn)。如據(jù)近xx年來記錄的統(tǒng)計,約有110多種獸類、130多種鳥類業(yè)已滅絕,其中有1/3是十九世紀以前滅絕的,1/3是十九世紀絕種的,1/3是近50年來被消滅掉的。目前全世界估計有25000種植物,1000多種脊椎動物,正處于滅絕的邊緣。盡管人類正在采取許多局部性保護措施,但一些珍貴動植物還在繼續(xù)走向滅絕,因為人類活動形成的全球性有害影響遠遠勝過局部保護性措施所產(chǎn)生的效果。

當前,我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的,非認真解決不可。例如,有的城市環(huán)境污染嚴重,由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標,超標三倍以上的有28個;二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看,地下水硬度增高,水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴重,水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱,現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞,引起嚴重的水土流失,每年沖入長江的泥沙達6億多噸。

實踐還證明,生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞,沒有十幾年,幾十年,甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題,才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。

因此,一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點,又要深刻認識保護環(huán)境的重要性,在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護,保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展,作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一,在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇六

又到打暑假工的旺季了,在朋友的介紹和幫助下,最后進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學(xué)說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。

教導(dǎo)我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學(xué)會了各種類型標簽的打印方法。后來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。

第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時刻要打印標簽。外面車間有需要才會打,打完之后就沒什么事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來的班長。

她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個整齊的環(huán)形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊涂的沒達到要求。因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的`老員工們的手法。

本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現(xiàn)了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發(fā)火,把線一甩,對著她說,我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。

當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)??吹较抡n了,還有學(xué)生在老師跟前詢問,老師又在重復(fù)講述。那個時候我真的覺得學(xué)校里的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。

工作情況:工作時間為每天上午7點半到下午3點半,中午歇息一個小時給我們吃午飯,每天兩個班,總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間,要我們注意一定不要遲到,公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴格,但是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負責(zé)什么和什么,叫我們?nèi)绻惺裁葱枰?,就和部門的人說一聲,做個登記。還有就是一再強調(diào)要確實做好衛(wèi)生工作,一定不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒,必要的時候換新的!

廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總?就有四個車間,聽說第四車間是最小的一個,但是產(chǎn)量卻是最高的!我為自己能夠來到第四車間而感到十分高興!車間里面加上我總共六個人,分成兩組,在兩臺機器下面工作,一個是用包裝袋承裝機器已經(jīng)分配好了的粉末,一個用電子稱稱重,還有一個負責(zé)最后的封口工作,三個人形成一條流水線,工作效率想要不高也不行??!我在里面,什么沒有技術(shù)的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。工作不是很粗重也不是很費勁,但是的的確確是很無聊的!沒過幾天我就已經(jīng)開始厭倦了。好在,每一次上班的時候總是有一段時間可以出來休息一下,喝口水,和幾個同?聊下天,這些都挺寬松的,就是時間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個車間能夠產(chǎn)量一直居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結(jié)合。剛剛開始做的那兩天,睡覺的時候能感覺自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,不過慢慢的我就適應(yīng)了。車間的同事們都挺和善的,幾個阿姨也是很健談,一直有什么沒什么地和我聊天,從最正經(jīng)的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經(jīng)驗。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。

在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無處不在無時不在,并不是只有在課堂的時候才可以學(xué)習(xí)的!

堅持不懈,成就未來。堅持再堅持是很重要的一個成功法則!人們在受挫的時候總是想要放棄,能夠堅持下來與否是自己最后圓滿完成任務(wù)的關(guān)鍵!

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現(xiàn)失誤,所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,做勇敢的自己,因為勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

在社會上要善于與別人真誠溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的!人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇七

現(xiàn)在,社會上已悄然形成一種盲目攀比、追求奢華的消費風(fēng)氣?!拔镆韵橘F”的思想使人們舍得花高價購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費觀念正對大自然造成嚴重的破壞。以紅木為例。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材,價格年年攀升。一雙紅木筷子上百元,一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,但仍有人購買。我國嚴禁砍伐紅木,我國的紅木家具都是國外市場流入的。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境,造成整體的生態(tài)失衡。另外,珍貴木材取自珍稀樹種,而珍稀樹種是不可復(fù)生的自然遺產(chǎn)。一萬年前,地球上約l/2的陸地面積覆蓋著森林,約62億公頃,而如今只剩下28億公頃了。全球的熱帶雨林正在以每年l700萬公頃的速度減少著,用不了多少年,世界的熱帶雨林資源就會被全部破壞。雨林是地球之肺,失去了肺的地球?qū)豢霸O(shè)想。保護雨林、保護珍稀樹種從拒絕消費珍貴木材制品做起。

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,曾被視為一種文明標志。然而,現(xiàn)實表明,其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望,它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,與每餐清洗消毒、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運送過程的多次性筷子比,既不衛(wèi)生,也不方便。它的生產(chǎn),是一種野蠻的掠奪行為,它的儲運中伴隨著難以避免的污染,而其使用,顯然是不潔和浪費。一株生長了20年的大樹,僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱,其中600萬箱出口到日、韓等國。日本人發(fā)明了一次性筷子,卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),而且用后回收用于造紙等。我國森林覆蓋率不足日本的1/4,每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米。因此,我們提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子,平時學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆。

在改善照明技術(shù)的過程中,白熾燈比蠟燭發(fā)光效率高70倍,壽命長100倍;比油燈效率高20倍,同時提供更高質(zhì)量的照明。最新節(jié)能照明產(chǎn)品——小型熒光燈比白熾燈效率又高3倍,壽命長9倍,而且發(fā)出的光的亮度相當。和白熾燈一樣,小型熒光燈降低了照明成本。在美國,小型熒光燈的照明成本僅為白熾燈的一半,即使減去燈本身的成本(約20美元),用小型熒光燈代替白熾燈,也能節(jié)省30美元。目前全世界使用著大約5億個小型熒光燈。如果同時使用的話,節(jié)約的電能相當于28座大型火力發(fā)電廠的發(fā)電量——約2。8萬兆瓦。除此之外,使用節(jié)能燈還可通過減少耗電量減輕由能源使用導(dǎo)致的環(huán)境副作用。如氣候變化、酸雨和煤炭燃燒時產(chǎn)生鉛、砷等有毒金屬。同時,使用電能涉及發(fā)電、送電、用電以及大型設(shè)施的建設(shè)和維護,所有步驟都會產(chǎn)生廢物。據(jù)估計,在美國,一支節(jié)能型的小型熒光燈最終將少產(chǎn)生90公斤固體廢物。我國素有節(jié)電傳統(tǒng),應(yīng)該發(fā)揚光大。

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的。肥皂使用后排放出去時,很快就可由微生物分解。所以相對來說,肥皂在生產(chǎn)和使用上,對環(huán)境的影響是輕微的。與肥皂相比,洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,它的使用,特別是含磷洗滌劑的使用,又增添了一系列的環(huán)境污染。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,水藻在死亡時會因其自身有機物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負荷過重,造成水體富營養(yǎng)化等問題。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,水藻的過分生長又造成氧耗竭,以致水域里的魚蝦因為無力與水藻爭氧而死亡。被磷污染的江河湖海中,都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,我們大家都應(yīng)該多用肥皂,少用洗滌劑。

日前,在全球范圍內(nèi),—個毋庸置疑的事實是,土壤的質(zhì)量正在退化。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥,它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分,但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,在許多國家,可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達到極限,施肥也不再能夠掩飾越來越嚴重的土壤退化?;瘜W(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤,它們不能給土壤提供包括有機物,微生物、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分。這些基本成分的相互作用,會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,如翻耕、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),提高土壤中有機質(zhì)的含量,防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,應(yīng)該敦促其改正。

在報紙電視中,我們常??梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭,魚蝦絕跡,兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料,而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,是“地球之肺”,同時造紙還要污染環(huán)境,所以節(jié)約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,留心一下準備扔掉的廢紙,也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶?;厥找粐崗U紙可以少砍17棵大樹,生產(chǎn)800公斤好紙,減少35%的水污染,節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,每年都要進口廢紙,僅1996年就進口了137萬噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來,送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙,用實際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,大家都來回收廢紙。

香糖作為一種休閑食品,香糖固然有很多可愛之處,但是近年來在一些發(fā)達國家,香糖的名氣卻開始臭了。原因很簡單:口香糖入口時爽口,“出口”時卻只會讓人惡心。更要命的是,口香糖吐在地上后形成的殘跡難以清除、難以降解,給環(huán)衛(wèi)工作添了很多麻煩。在神圣的北京天安門廣場,口香糖殘跡就像一攤攤雞屎,搞不好還會粘在游人的鞋上。為了防止讓口香糖殘跡敗壞形象,國外—些城市近年來開始制定法規(guī),禁止人們在公共場合吃口香糖。比如在新加坡,膽敢在公共場合吃口香糖的人將被處以高額罰款。雖然現(xiàn)在中國還沒有對口香糖消費采取什么限制措施,但任何一個關(guān)心環(huán)保的人都應(yīng)該對口香糖說“不”,至少在吃口香糖時不要出口成“臟”。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇八

前言:本人于20xx年7月25日進入xx建筑有限公司建設(shè)的xx樓,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。

土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。

將天然地面改造成所需求的設(shè)計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復(fù)雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應(yīng)詳細分析,核對各項技術(shù)資料,進行現(xiàn)場調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據(jù)的施工設(shè)計。

其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復(fù)雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設(shè)計標高,由設(shè)計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。

場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。

而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設(shè)備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。

我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導(dǎo)致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。

對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。

7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過,建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)?,F(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)

從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計院有限公司設(shè)計,由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。

對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設(shè)計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計基本地震加速度0、1g,設(shè)計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計等級為乙級,建筑的場地類別為ii類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa。

7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設(shè)計標高+/—0、000經(jīng)計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設(shè)計標高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學(xué)會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。

在這期間,下了幾場雨。在挖基礎(chǔ)時,下雨隨時都會倒至基礎(chǔ)的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎(chǔ)時是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復(fù)施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。

8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對出廠質(zhì)量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關(guān)部門抽取試樣作力學(xué)性能試驗。

查對內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執(zhí)行標準gb1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn)。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335。鋼筋表面沒有裂縫、結(jié)疤和折疊。

檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎(chǔ)建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,規(guī)范建設(shè)。

8月7日,地基開始精細加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設(shè)計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。

然后,根據(jù)軸線放出的基槽?;鄣膶挾仁怯闪旱膶挾?00mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。

最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設(shè)計標高為依據(jù),加入梁的高度。梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經(jīng)過換算,在塔尺上得不同讀數(shù)。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設(shè)計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。

施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設(shè)計地基為依據(jù))。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領(lǐng)隊發(fā)生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。思想?yún)R報專題雖然能理解,但是也要履行義務(wù)(解決現(xiàn)場問題,為老板省錢)。

場地平面面積1242平方米,施工復(fù)雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調(diào),加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。

8月11日,重新用經(jīng)緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調(diào)整。調(diào)整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,梁分長短而定,全為方便施工。

8月12日,設(shè)計、甲方、質(zhì)監(jiān)等有關(guān)部門驗槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎(chǔ)梁下均采用100mm厚c15級素混凝土墊層,周邊比基礎(chǔ)均大出100mm。施工現(xiàn)場由現(xiàn)場施工員負責(zé),泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。

8月13日,再次確定軸線位置,彈線。

8月14日,砌永久性保護墻。瓦工根據(jù)軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。

8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內(nèi)無積水,以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。

用鐓頭機預(yù)先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業(yè)時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應(yīng)用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉(zhuǎn)動的問題等優(yōu)點。接頭強度大于鋼筋母材強度,滿足jgj107—96規(guī)程中a級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果。

8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇九

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

時間過得很快!一轉(zhuǎn)眼我來安徽讀大學(xué)已經(jīng)兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業(yè)——賺學(xué)費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。

其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學(xué)就要一只腳在學(xué)校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學(xué)習(xí)搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業(yè)那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學(xué)習(xí)收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習(xí)內(nèi)容。臺球會所的老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學(xué)不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:

高調(diào)做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我?guī)拙淠亍]想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關(guān)知識。我深刻的感覺到自己的學(xué)識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調(diào)了,虛心的跟浩哥學(xué)習(xí)。因此他會經(jīng)常和我將一些經(jīng)營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關(guān)了沒?空調(diào)關(guān)了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標導(dǎo)彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領(lǐng)導(dǎo)下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。

總結(jié):作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們真的應(yīng)該經(jīng)常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學(xué)到了很多知識。看了很多冷眼,但是成長了很多。社會是一所最好的大學(xué)。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。

崔明榮

汽服1104班

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十

來到xxx已經(jīng)四年了,與現(xiàn)在相比,大一報道時輕院的環(huán)境極其惡劣,經(jīng)過四年的時間,我校環(huán)境改善的不錯,不過學(xué)生自覺保護環(huán)境的意識還不夠強,必須從根本上讓同學(xué)們知道保護環(huán)境的重要性。

去年有一段時間實行過限塑令,結(jié)果實行了不到兩個月就流產(chǎn)了,可見增強人們心中的環(huán)保意識有多重要。

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。

環(huán)境保護就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內(nèi)容,一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量,保護人類身心的健康,防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴大再生產(chǎn),以利于人類生命活動。

當然,環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長和社會的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時代的環(huán)境保護新概念。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十一

地點:

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。

1、我在東莞市的一條小街道上,一小吃店門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進箱里。不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?!?/p>

3、延續(xù)第二項調(diào)查,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店2000家左右。照這樣計算,僅塘廈鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達10萬個左右。當然,那些地方已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴重一些,但是,總體情況也不容樂觀。

4、我去了市區(qū)的新華書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在學(xué)長和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我撰寫文章有很大的幫助。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的.危機。

通過這次調(diào)查活動,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我在塘廈鎮(zhèn),雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要主動制止!

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十二

在今天,沒有汽車的城市是難以想像的。汽車,作為現(xiàn)代文明的標志性產(chǎn)物之一,已經(jīng)深深融入了人們的生活。然而,汽車給人們帶來的快捷和便利,也伴隨著對地球環(huán)境的污染和破壞。汽車排放的有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染占整個城市空氣污染的60%,甚至到90%。因此,汽車尾氣對環(huán)境的污染和人體健康造成的危害,成為城市污染的主要罪魁。為了解汽車尾氣對環(huán)境的污染嚴重性,筆者作了一次調(diào)查。

調(diào)查高州市區(qū)在交通高峰期來往車流輛數(shù),了解我們每天吸入的尾氣塵粒量及危害性。調(diào)查地點:高州市人民廣場邊。

上午11:30

記時器,記錄表

上午11:30時,調(diào)查小組成員集中在市人民廣場邊,分別對轎車、面包車、貨車的車流量進行調(diào)查統(tǒng)計,并對進入社區(qū)的車流量也進行統(tǒng)計。

通過兩次五分鐘時間的統(tǒng)計,轎車12輛/分鐘、面包車4輛/分鐘、貨車2輛/分鐘;進入社區(qū)的車輛5輛/分鐘。在五分鐘內(nèi)總共有85輛汽車經(jīng)過社區(qū)門口。證明上午11:30高峰期的車流量相當多,同樣對每天上下學(xué)的學(xué)生來說,是十分具有危害性的。

研究表明,汽車尾氣成分非常復(fù)雜,有一百種以上,其主要污染物包括:一氧化碳(co)、氮氧化物(nox)、碳氫化合物(hc)、鉛(pb)、苯并芘(bap)等。由于汽車尾氣多排放在1.5米以下,因此兒童吸入的汽車尾氣為成人的兩倍。

目前高州機動車不斷遞增,而且隨著人們購車欲的不斷加強,我市汽車保有量還以每年11%的速度增長。又因為21世紀石油仍將是主要能源,在今后幾十年,燃油車輛仍將是汽車家族的主流,隨著我國汽車工業(yè)的快速發(fā)展,大中城市中汽車尾氣造成的污染將更加嚴重。

1、城市氣溫急速增高。二氧化碳二氧化硫這些氣體被稱為溫室氣體,一旦進入空氣中,一方面可產(chǎn)生溫室效應(yīng),促進氣溫升高;另一方面破壞地球的保護層———臭氧層,讓陽光直接照射地球表面,加速氣溫升高。

2、危害人體健康。氮氧化物、鉛化物進入肺部和血液,極大地損害了呼吸系統(tǒng),造成各種疾病,嚴重損害呼吸系統(tǒng),并且具有很強的致癌性。

據(jù)資料表明,目前治理汽車尾氣主要有三條途徑:

第一,最根本和最終的途徑——改變汽車的動力。如開發(fā)電動汽車及代用燃料汽車。此途徑使汽車根本不產(chǎn)生或只產(chǎn)生很少的污染氣體。

第二,改善現(xiàn)有的汽車動力裝置和燃油質(zhì)量。采用設(shè)計優(yōu)良的發(fā)動機、改善燃燒室結(jié)構(gòu)、采用新材料、提高燃油質(zhì)量等都能使汽車排氣污染減少,但是不能達到“零排放”。

第三,采用汽車尾氣的凈化技術(shù)。如采用一些先進的機外凈化技術(shù)對汽車產(chǎn)生的廢氣進行凈化以減少污染,但此途徑也不能達到“零污染”。

雖然以上方案都已有了實施辦法,但大多仍處于雛形,在近幾年中實施的可能性較渺茫,而據(jù)預(yù)測,燃油車在世上至少還要存在十年,因此,我們面臨的'環(huán)境問題仍會十分嚴重。

1、節(jié)約能源,有利環(huán)境,大力推廣車用乙醇汽油。根據(jù)有關(guān)專家指出,開發(fā)乙醇代替汽油,即節(jié)約能源,又可消化陳糧,使汽車排出的有害汽體減少,是一項有利于保護環(huán)境和資源的新課題。

2、每年9月22日是“國際無車日”。在這一天,你能把自己的車停在車庫里,為了自己所生存的環(huán)境,為了自己的明天,能選擇行走嗎?借助“國際無車日”,喚醒人們對于環(huán)境保護的意識,提醒人們更加關(guān)注自己所生存的家園。

3、研究表明,如果每月少開一天車,北京汽車排放的污染物總量將減少3600多噸,一年下來,北京將可減少4.4萬噸的汽車排放污染物。因此,少開一天車對環(huán)境保護的意義不小。

通過調(diào)查探究,使我認識到一個人幾天不吃東西還可以活著,但是幾分鐘不呼吸就會死亡??諝夂退俏覀冑囈陨娴臈l件,經(jīng)過這次探究我的收獲實在太多,平時所接受的一些關(guān)于環(huán)保的思想在此刻得到了切實體驗,機動車尾氣給大氣帶來的污染有將人類自己推向滅亡的火坑。為了我們生存的家園,為了我們共同的藍天,創(chuàng)造我們潔凈美麗的明天。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十三

大學(xué)生社會實踐心得體會1500字,學(xué)生參加社會實踐有利于他們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,對自己的未來有一個正確的定位,大學(xué)生社會實踐心得體會1500字怎么寫,下面帶來大學(xué)生社會實踐心得體會1500字范文,歡迎閱讀。

大學(xué)生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

于是我毅然踏上了社會實踐的道路。

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。

其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的.問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

開學(xué)了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結(jié)束了。

整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。

或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。

我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。

對于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。

有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

因為打工一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

而且對于當代大學(xué)生來說,應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十四

為了創(chuàng)建“綠色校園”,進一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園,特此開展這項調(diào)查。

我校所有的學(xué)生。

采用隨機抽樣方法來調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。

在我校的圖書館前、飯?zhí)们啊W(xué)生宿舍等等場地開展調(diào)查活動。20xx年6月6號下午4點半至6點鐘。

為了了解我校大學(xué)生對環(huán)保意識的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識。

在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的.學(xué)生知道一些環(huán)保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識的講座、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識主要來源,有38%的學(xué)生來源電視、廣播、電影;有28%來源于報刊雜志、不到8%的學(xué)生說來源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說在環(huán)境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。

我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個人的事。

希望,大家的環(huán)保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動,來喚醒他們的環(huán)保意識。在今后我院會努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十五

根據(jù)對學(xué)習(xí)環(huán)境的理解,圍繞該民辦學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以下將由小環(huán)境到大環(huán)境的順序,分析民辦學(xué)生所處環(huán)境對學(xué)習(xí)造成的影響。

問卷調(diào)查發(fā)出300份,隨機訪談學(xué)生10多位,同時做了網(wǎng)上調(diào)查。學(xué)生與班集體關(guān)系融洽的占78.5%,與同桌關(guān)系融洽的占91%,與異性同學(xué)關(guān)系融洽的占26%?;卮稹坝靡粋€詞或一句話形容你與全班同學(xué)的關(guān)系”,大部分同學(xué)選擇“友好相處”、“純真友誼”和“你尊重我,我尊重你”等。學(xué)生氣質(zhì)類型與交往關(guān)系能力方面,各種類型學(xué)生對友情都有渴望和要求,其中外向型氣質(zhì)的學(xué)生最高,占被調(diào)查者的2/5。班集體對同學(xué)的交往影響方面,班集體較好、較團結(jié)的,學(xué)生關(guān)系一般都較融洽,交往的積極性也較高,而班集體松散、較差的,學(xué)生情緒相對低落,交友的積極性也不高。

班級集體是個很貼切學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。不同的班級氣氛會影響學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)效果,良好的班級班風(fēng)氣是每個學(xué)生學(xué)習(xí)能有所收獲的保證,這與該班主任老師管理制度與教導(dǎo)方法有很大關(guān)系,從而也造就了學(xué)生的不同學(xué)習(xí)態(tài)度。

以該學(xué)校代四年級四個班的書法課體會為例。與四個班級的老師和學(xué)生的接觸中,了解到班主任管理嚴格,對學(xué)生學(xué)習(xí)督促到位,并實施一定的懲罰制度,可使學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)自覺性及課堂自控能力。反之,則出現(xiàn)學(xué)生上課愛做小動作講話及各學(xué)習(xí)方面較為懶散的不良現(xiàn)象,也出現(xiàn)了不同的學(xué)習(xí)效果。班風(fēng)好的班級,每周常常拿到流動紅旗,考試成績也好。

班級應(yīng)該在全體同學(xué)的齊心協(xié)力下,才能成為一個家庭般的集體,以班主任為核心來領(lǐng)導(dǎo)大家去創(chuàng)造大家想要的學(xué)習(xí)氛圍。同時,學(xué)生們自己也需要相互關(guān)心與幫助,一起去創(chuàng)建自己和大家所需要的學(xué)習(xí)環(huán)境,相互理解和促進。調(diào)查中,約80%的學(xué)生還是喜歡安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且75%都認為對自己學(xué)習(xí)幫助大的是老師和同學(xué)。而許多同學(xué)表示如果沒有太多干擾的話,學(xué)生們還是愿意在教室學(xué)習(xí),畢竟有一個好的環(huán)境來促進。另一方面,調(diào)查顯示學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中常有一些小動作而影響學(xué)習(xí)的思維,導(dǎo)致走神等。如:低年級的上課愛講話、咬手指、上課注意力不集中,高年級的轉(zhuǎn)筆、看漫畫小人書、打瞌睡……這些小動作看起來對學(xué)習(xí)并無太大影響,其實這種暗在的影響是日積月累的,并且像咬筆咬手指這樣的事情對身體也是有很大的危害,看漫畫小人書,對視力也是很有危害的。改掉這些影響不好的行為習(xí)慣,才能更專注地投身于學(xué)習(xí),才有更大的學(xué)習(xí)成效。

因此,一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,可使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在松弛得當?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們一起學(xué)習(xí),共同進步,才會自覺融入集體,感受到集體給學(xué)習(xí)帶來的無限動力。

在調(diào)查的3人中初中學(xué)歷的2人占總?cè)藬?shù)的66%高中以上學(xué)歷1人占總?cè)藬?shù)的33%在三人的農(nóng)民工中2從事農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖體力工作。調(diào)查表明,農(nóng)民工學(xué)歷層次偏低,文化素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)較差,大多數(shù)只能從事體力型、收入低的工作。知識水平的限制,直接影響了農(nóng)民工的就業(yè)。

學(xué)校的軟件設(shè)備方面也做得不到位,同樣給學(xué)生帶來了不利的影響。與深圳公辦學(xué)校教師的工資待遇相比,民辦教師是有一定的差距,或多或少地造成民辦教師的一種不平衡與消極心里,沒有良好精神面貌去工作。若教師帶著情緒進行教學(xué),使教學(xué)成效不到位,最終影響學(xué)生接受知識的質(zhì)量與效果。學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的關(guān)系是相輔相成的。因此,處理好這三者之間的關(guān)系,是學(xué)校管理工作的重要方面,同時,這也需要國家相關(guān)政策的鼓勵與扶持,才能使教師們更為積極和自愿地投入民辦學(xué)校的教學(xué)工作中。

從軟硬件設(shè)施方面上建造良好的校園氛圍,是師生們共同希望的。學(xué)生們也希望在一個環(huán)境優(yōu)美、積極向上、師生關(guān)系和諧的校園環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)與成長。

家庭環(huán)境是學(xué)生的主要休息場所。除了學(xué)校,另一個常駐之地是家庭。家長是學(xué)生的第一個啟蒙老師,家庭環(huán)境對學(xué)生們的影響是從小就有的,并且影響巨大,許多孩子的性格與品德都是家庭教育所創(chuàng)造出來的,并且家庭的很多事情也影響著學(xué)生的心情與學(xué)習(xí)的主動性。通過調(diào)查與家訪,得知該校學(xué)生的父母都有的在附近的工廠打工、有的開小店做生意、有的種植養(yǎng)殖……各行各業(yè)的工作都有,多為平民階層,因此也形成學(xué)生各種不同的家庭成長環(huán)境,從而造成學(xué)生不同的性格、生活態(tài)度及人生觀。然而,該校的很多家庭給孩子營造學(xué)習(xí)氛圍卻是那么的不盡人意,父母家人大都忙于掙錢養(yǎng)家,只把孩子送進學(xué)校,認為只要孩子們在學(xué)校里,他們的一切教育問題都由教師們解決與完成,卻忽視家庭教育對孩子成長的重要性與促進性。

當孩子期中考試成績下降了,家長會打電話去詢問老師成績怎么不提高反而下降了,而不是問成績?yōu)槭裁聪陆盗耍瑔栴}出在哪,從而與老師一起商量對策去促進孩子下次成績的進步。每當學(xué)校老師布置作業(yè)學(xué)生完成后給家長簽名,以表示家長對孩子的作業(yè)進行督促與檢查了,但當老師批改作業(yè)時卻發(fā)現(xiàn)很多作業(yè)沒有家長的簽名,有的學(xué)生卻偽造的家長簽名,當老師說要去家訪打電話給家長時,有些家長還不以為說地推脫……該校學(xué)生大多居住在離學(xué)校很遠的地方,需要校車的專門接送,有時下小雨的有些學(xué)生不出現(xiàn)在接送點上,打電話問家長情況,卻說天氣不好下雨了,孩子不去上學(xué)了。諸如此類可以解決的小問題,家長們常會不督促孩子。這些體現(xiàn)家長對孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心的一面。

許多學(xué)生不知道來學(xué)校的目的,與同學(xué)打鬧玩樂、上課下課,就期盼著早點放學(xué)回家去看電視、上網(wǎng)玩游戲,有些學(xué)生連書包書本都不帶回家,家長也不聞不問。家長對孩子學(xué)習(xí)的不重視,也造成了孩子對學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正。家庭日常生活教育中不負責(zé)的表態(tài),在潛移默化移植在孩子的思想中來。因此,對學(xué)生影響最大的就是家長的態(tài)度。家庭的教育環(huán)境是學(xué)生的第一課堂,許多孩子都會被家長的一些習(xí)慣和態(tài)度所影響,而這種影響可能是終生的。很多孩子的一些習(xí)慣和性格都是從小家庭所培養(yǎng)出來的,對孩子的學(xué)習(xí)負責(zé),也是對孩子與自己未來的負責(zé)。許多耳熟能詳?shù)闹彝ス适?,如孟母三遷、傅雷家書等,這都體現(xiàn)家庭教育對孩子的成長的至關(guān)重要。

家是人最溫暖的港灣。所以,希望家長們能有一種端正教育態(tài)度,在滿足孩子衣食住行的同時,給孩子們營造一種良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時抽出時間與孩子交流談心,了解他們當下的思想動態(tài),適當?shù)刂笇?dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀與價值觀,在親子教育給與的關(guān)懷與促進下,孩子將會由心底擁用一種來自家庭溫暖的自信與驕傲,帶著父母家人最親切的教誨,以健康向上的良好姿態(tài)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識,這才會收到事倍功半的學(xué)校教育效果。

這所學(xué)校位于深圳市龍崗區(qū)平湖鎮(zhèn)埔城坳工業(yè)區(qū)內(nèi),毗鄰大型的金融基地和工業(yè)原料批發(fā)市場華南城,背靠一大面積的生態(tài)園水庫,遠離鬧市,既有工業(yè)區(qū)的氣息,也有著郊區(qū)的偏遠。這是學(xué)校周邊環(huán)境的大體描述,也體現(xiàn)了生源的復(fù)雜性的存在。到該學(xué)校就讀的學(xué)生大多為由外地到這附近務(wù)工人員的孩子,父母把孩子從老家?guī)蟻恚徒淖x書學(xué)習(xí),能與孩子有更多時間相處接觸,滿足孩子的溫飽,更多的時間是忙于生計,而卻很少有更多的時間在如何教育孩子的方面,所以學(xué)生的成長環(huán)境不夠單純及不穩(wěn)定性,有各種外在因素影響著學(xué)生安定地學(xué)習(xí),造成民辦學(xué)生源素質(zhì)整體低于公辦學(xué)校。

深圳是新型的現(xiàn)代化城市,聚集了來自四面八方的人們,它充滿了濃厚的商業(yè)和工業(yè)氣息,給謀生的人們提供了許多掙錢與發(fā)展的機會。學(xué)生們跟隨著父母到這座充滿著濃郁的金錢氣息與浮躁繁榮的城市中來,在成長與學(xué)習(xí)的過程中或多或少的受到各色各樣環(huán)境的影響。學(xué)生身處這樣一個大環(huán)境,有的是鋼鐵水泥、高橋馬路以及車水馬龍的一個嘈雜浮躁和快節(jié)奏生活的大都市環(huán)境圍繞,有的是大人們?yōu)橹\生活掙大錢的利益化熏染,有的是仰視該座城市的繁榮與悲哀著自己的平凡渺小。雖同在一座城市,人與人之間卻有著貧富差距的巨大懸殊。在該校曾問一位不愛學(xué)習(xí)的七年級學(xué)生一個問題:“不喜歡讀書學(xué)習(xí),長大了你想做什么呢?”男孩不屑地說:“讀書學(xué)習(xí)沒用的,我長大了做老板掙大錢!”為那學(xué)生在美好的光陰年華不好好讀書學(xué)習(xí)知識而感到悲哀。讀書無用、唯金主義在平民階層的學(xué)校里充斥學(xué)生單純的心靈,使他們偏離原本單純的學(xué)習(xí)軌跡,變得不倫不類了。

與具有城市戶籍的公辦學(xué)校的孩子來相比,民辦學(xué)校的學(xué)生享用的各方面的教育資源待遇是很少享受到,相應(yīng)的國家政策沒能很好地惠及到他們的成長,但近幾年來,相關(guān)的政策也在慢慢地出臺與實施了,使外來到城市務(wù)工的孩子們或多或少的得到政策的關(guān)懷,這是可喜的。要想使孩子有同等的教育資源的待遇,縮短各方面的差距,行之有效的辦法是國家政策的扶持與促進,在經(jīng)濟、文化等各方面使不同階層的人們都能同等地得到共用,從而盡量地縮短在生活、教育上的距離,讓孩子學(xué)生們由心底上的溫暖。

社會是個大集體,我們都身在其中。成長中的中小學(xué)生,心智都還不健全,很容易被社會的各種風(fēng)氣渲染,因此,民辦的學(xué)生也受到現(xiàn)實社會的影響,在他們的眼中讀書是沒有實在意義,沒豐衣足食、工作掙錢來得實在。社會環(huán)境,不可逾越的范圍圈,是個大染缸,生活在其中的人們時刻都受到來自各種方面的影響,也或大或小的潛在因素影響著學(xué)生們的成長。孩子是我們的未來,給孩子們一個單純與平靜的空間環(huán)境,讓他們平等快樂的學(xué)習(xí)成長,這是整個社會的責(zé)任和義務(wù)。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十六

轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學(xué)的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的`署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱構(gòu)建平安家園”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了泉城濟南的各大廣場、公園、社區(qū),進行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。

這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學(xué)習(xí)。

這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆鏊M行了問卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當我在調(diào)研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。

雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。

社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生。

青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。

社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學(xué)習(xí),不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續(xù)這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十七

剛開始的那幾天,我跟的小分隊還沒有開始行動。傍晚在宿舍里玩電腦,因為怕熱將陽臺門緊閉。一時間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉(zhuǎn)動聲。忽然想到陽臺拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨后清新的綠色和青草的芳香混合著撲向我。真不知道怎樣描述那時的驚喜,只覺得從單調(diào)的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意為代表的夏天,這個注定與以往不同的夏天跑進來,毫無保留地向我展現(xiàn)它的活力與美好?,F(xiàn)在回想,這應(yīng)該作為我暑期社會實踐的開頭,它帶我走向了這個新鮮的、充實的、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會實踐。

留下之前我沒法想象我會在這樣窘迫的境況里安然自得:學(xué)校吃飯的地方變得很少,衛(wèi)生間熱水供應(yīng)停止,一個人住一個宿舍,很多上學(xué)期間學(xué)校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應(yīng)了。跟隊報道也不像想象中的準備充分,第一次跟隊,前夜快零點了才知道有活動。沒空抱怨,只是趕緊要了策劃、了解活動內(nèi)容,第二天一大早就到西門與小分隊的人會合。有些活動很遠,需要很早去等車,有一次早上6點50要求到校門口集合,我一覺醒來已經(jīng)6點40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊成員一起出發(fā),但還是在活動舉辦前到達了。這些突發(fā)情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決后才發(fā)現(xiàn)它像苦瓜一樣苦后留清香。

跟隊報道是暑期社會實踐的主線。烈日當頭,習(xí)慣了和小分隊成員一起奔向鄉(xiāng)村、社區(qū)、超市、公園等各種場所,幫著他們準備活動,采訪他們;習(xí)慣了活動結(jié)束后抓緊趕回來寫稿。跟隊時驚喜很多。之前并不覺得那次在超市的環(huán)保宣教活動能有不錯的反響??墒悄谴螀s遇見對環(huán)保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環(huán)保問答愛不釋手的阿姨,不要獎品,將板子上的問題答了個遍。回來寫稿時感受又有不同,希望每次的稿子都能有所突破,希望寫通訊稿這件事能夠成為一件有驚喜、有進步的事。缺憾是會有,但是缺憾不失為下次進步的動力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶著期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會實踐也一直在努力踐行著。

最大的驚喜或許就來自于這些一起留校的小石子了。我們?nèi)杖障嘁?,一起工作,一起玩樂,慢慢了解對方,除去那層?xí)慣的工作的樣子,見識到了大家不同的樣子。你會發(fā)現(xiàn),那些工作時正兒八經(jīng)的石子們玩起來是多么瘋。開選題會那天去吃飯,我們這幫白天奔赴各處跟隊,傍晚絞盡腦汁想選題的石子,看到飯桌都變成了餓狼,每道菜從上臺到解決都是片刻的事,老板娘看到我們的吃相笑得合不攏嘴。中途一道菜上臺的時候突然沒電了,大家可沒閑著,一手拿手機照明一手夾菜。不過一分鐘,燈亮起來,竟發(fā)現(xiàn)大家都還保持著黑暗時的“兇狠”模樣,而筷子所伸向的盤子只留汁水,那時唯有相互大笑方能解救尷尬了。

15號跟了公共衛(wèi)生學(xué)院小分隊的最后一個活動,跟完后悄悄和負責(zé)人打了個招呼就離開了??赡苁亲约旱母行裕敃r覺得這樣悄悄離開有一絲絲的悲傷。那種感覺,和在會上說的一樣,就像是一個孩子,特別還是一個挺懂事機靈的孩子讓你帶個幾天又給領(lǐng)回去的感覺,有不舍,有遺憾。不舍在無法再在他們的活動上感知驚喜,遺憾于沒能和小分隊的每個人都聊一聊,沒能將他們的名字和人對上號。

事物總有結(jié)束,不僅是這個小分隊,也針對整個社會實踐。你和它遇見在一個還算好的時刻,當分離成為定數(shù)的時候,只要你攜著滿滿的收獲,那么分離也不是壞事,只是為了準備下一次更好的遇見。期待自己在這期間的積淀,期待與它下一次的相見。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十八

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的.衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇十九

近日,江南大學(xué)“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了xxxx干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網(wǎng)絡(luò)上一些質(zhì)疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實經(jīng)歷中還原曾經(jīng)的烽火歲月。

初見羅開貴,他正由警務(wù)員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學(xué)生們聊起自己的經(jīng)歷。“羅爺爺,在戰(zhàn)爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”

戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日?!绷_開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。

老人一生經(jīng)歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。

聽了羅開貴的講述,大學(xué)生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學(xué)們決心向革命先輩們學(xué)習(xí),“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者。”

“尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調(diào)研的數(shù)百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學(xué)生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇二十

暑期回家之前聽到一個令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終于趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最后一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時光。

半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對于一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規(guī)劃時間、設(shè)計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。

這其中最令我感動的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關(guān)于他們的故事——他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆恿季谩澳愕耐夤馄藕転槟泸湴??!睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的夸耀言過其實。我要做夸贊聲中名符其實的好孩子。

暑期的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無窮無盡的愛。我終于承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復(fù)返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學(xué)習(xí),長大后遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我?guī)缀趺刻於紩綃寢屜掳嗷丶业谋亟?jīng)之路上去接她,有時我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇二十一

著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴峻的'就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學(xué)習(xí)、實踐為的將來補充“能量”。

的確如此,如今的現(xiàn)實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是很難適應(yīng)。星期六的時候我和同學(xué)們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自己成長了不少!我們的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,這里有許多海外居民,來到這里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實踐。

我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉!這個任務(wù)挺艱巨的,不過我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大啊!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不知道到底該怎么開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很小心,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住。看著這落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時間毫不留情,漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,可是看看這草坪,我不禁感到自己是這樣的懦弱無能,時間已經(jīng)過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。后來我吸取了媽媽的經(jīng)驗,漸漸掌握住了這調(diào)皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結(jié)束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。

這次實踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學(xué),而這次實踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的善良!她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情況下,把它扔進垃圾桶!

這次實踐我充分體會到了,幫助人原來可以這么的高興!但是我同時知道了工作的不容易!因此,我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)而且還要社會實踐能力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活!還要向毛主席所描述的那樣,向雷鋒同志學(xué)習(xí)!所以,我們都要做生活中的活雷鋒,幫助需要幫助的人們,當然是在我們力所能及的范圍內(nèi)!

大學(xué)生環(huán)境保護社會實踐心得體會篇二十二

我選擇了離家遠的,但是也是跟著同學(xué)一起,這次我覺得自己需要給自己一個理由,在學(xué)校的時候沒有意識到自己的社會經(jīng)驗極度缺乏在,工作需要這些來滿足自己,我也通過工作了解到了現(xiàn)在社會上面需要掌握的技巧,大學(xué)不應(yīng)該只有安逸,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),給自己一個機會,就像這次我去到了一家工廠一樣,我以前覺得吃苦是一個人的美德,確實這是美德,但是吃苦的感覺自己是沒有經(jīng)歷過的,在工廠工作的這幾個月我是實實在在的感受到了。

我這次感覺到幾點,第一就是在工廠很枯燥,我在工作的幾天就很明顯的感受到了,自己之前都是片面的了解也沒有個實際的經(jīng)歷,在工廠確實是容易感覺發(fā)到枯燥,但是就是這種枯燥我覺得更應(yīng)該讓自己找到樂趣,這告訴了我如果在工作當中一直都感覺沒有意識,感覺很煎熬,那么長期下去,一定是痛苦的,我嘗試著在日常枯燥的流水上面給自己找到樂趣,我多次請求換崗位,不愿意在一個崗位上面坐很久,這么一來多多少少也能減少一點枯燥。

第二就是幸苦,將近兩個月工廠生活是一種很煎熬的,我覺得自己做這么一件事情還是比較累的,在身體上的累是很明顯,以前不知道在工廠工作的感覺,身體上疲憊還是其一,精神上同樣是如此,在這里工作的兩個月實行了兩班倒,這是讓我感覺自己精神也累的原因,可是我的也一直在堅持,既然自己來到了這里就一定需要給自己理由,一個不能退卻的理由,一個月的晚班徹底的讓我感受到了工作的幸苦,特別是在工廠,這是自己在過去的十幾年沒有過得感覺,但是通過這兩個月的工作我也懂得了一定要給自己一個理由,堅持就是勝利,沒有什么東西回來的很容易。

工作了兩個月自己也收獲了,收獲了自己第一桶金,也收獲了四個字“堅持不懈”,可是這樣的堅持不是一個長期的,在工作當中學(xué)會變通才是真的,盡管在工廠工作但是也能找到自己的價值。

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