我的畢業(yè)感言初中(7篇)

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我的畢業(yè)感言初中(7篇)
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我的畢業(yè)感言初中篇一

北京小學是一所寄宿制的學校,因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂,而且還給我憑添了一份驕傲與自豪,那是因為,我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生經(jīng)歷,這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨立,多了一份能力,多了一份自信,下面就讓我說說我這六年的寄宿生活。

六年的寄宿生活,老師教會我們許許多多。現(xiàn)在無論在學校還是在家里,我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間;自己洗小物件;自己制定學習計劃;自己選擇參加課外活動……盡管這些都是自己的事理應自己料理,但是剛上學時我可什么都不會。記得那是一年級的時候,我剛開始住校,不會疊被子,不會洗小物件,是寄宿部的老師一點一點的教我學會這些基本的生活能力。現(xiàn)如今,無論參加哪個夏令營、冬令營,或是參加任何集體活動,我從不依靠老師和父母,總是自己收拾行李,自己整理床鋪,自己洗小物件等等。因為我在學校學過,得到過這方面的訓練,我會自已照顧好自己,這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。

北京小學的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活,每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播,每天早上還有新聞摘要,為的是讓我們了解世界上所發(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié),由于我們是寄宿班,在這家人團聚的日子中,無法回家和自己的親人,朋友在一起過這個佳節(jié),心里不由得有些失落。為此,學校決定組織我們這些寄宿班的學生開茶話會。在茶話會上我們與老師一起說說笑笑的,一起聊天、看節(jié)目,大家在一起其樂融融的。這些老師的細致照顧,讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。

其實寄宿生活對我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當管委會主任,在宿舍里,我是宿舍長。在當管委會主任期間,我學會并懂得了許多許多……。剛開始管理時,我什么都不懂,就是每個房間去轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題了,也不敢去糾正,只是去告訴老師。后來,老師告訴我要大膽的去管理,要做到有錯必糾。漸漸的,在管理中我學會了變通,學會了靈活處理各種矛盾,并把它運用在其他許多事上,使我做事情時想的越來越周全。

在管理中,我也經(jīng)常與別的同學發(fā)生爭執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長的幫助下,我明白了要心胸寬廣,寬以待人,并且自己要以身作則。后來,當我按照老師教的方法去工作時,同學們都很服從管理。這以后我當上了班里的中隊長,我就學著把在寄宿管理時所獲得的經(jīng)驗與教訓用在其中,因此不但工作更加順利,朋友也越來越多,老師和同學都很認可我的成績。在宿舍管理中,我身為一舍之長,在老師們的幫助下,我學會了怎樣號召同學們團結(jié)起來,共同爭取好的成績,在大家的努力下,我們宿舍連續(xù)五年都被評為優(yōu)秀宿舍。

六年難忘的寄宿生活對于我來說是一筆豐厚的人生財富,它給了我一股一股的力量,給了我一份一份的勇氣,使我度過了一條條流水湍急的大河,一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進了一步。我懷念在北京小學的寄宿生活,并永遠感謝那些為我們的成長,曾經(jīng)做出默默貢獻的老師們!

我的畢業(yè)感言初中篇二

1、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界

2、還沒離開,已經(jīng)開始懷念,感謝所有的教過我的老師,還有同學和朋友,你們給我留下了美好的回憶,我會永遠銘記。

3、梧桐婆娑,歌聲嘹亮,歲月流逝,記憶永恒。回首往昔,心存感激,綠色靈動了中北,感激蕩漾在炮院,中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬遍地默念:“謝謝!”

4、慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光,最好的時光里面都是最美麗透明的你們。我看見南師大郁郁蔥蔥的繁花,便又看見了我們曾在那里停留的光影,大家歡聲笑語的鬧著,那是最美麗的回憶。 我們在19歲時相遇,在23歲時分離,人生最美好的光影,我們一起度過,沒有負擔,沒有煩惱,我們把青春互相饋贈。在大四這一年我們各奔前程,理想、壓力、責任、地位、負擔、金錢接踵而至,又過了些許日子,我們上有老下有小,要等到哪一天我們還能夠毫無顧忌的在柳蔭下看書,可以不避忌諱的談天說地,那一天遙遙無期,就算等得到,我們也早已青春不再…… 時間就是這么殘酷,能在最美好的時光邂逅你們,是上天最幸運的饋贈。向大家道一聲,珍重……

5、to life, to nnu, with love

6、魄力,要有魄力,即使失敗,也不要讓自己的人生平庸。

7、總以為四年很長,不過也是彈指一揮間,臨近畢業(yè),其實是有很多話想說的,但是有時候 話太多 反而一句也說不出來了,不知從何說起。感謝你們陪伴我一路走來,你們是我這段歲月里最珍貴的收獲,從白天到黑夜,從春夏到秋冬,我們?nèi)绱擞H密,那就在未來的日子,祝愿大家都能順順利利的,過自己想要的人生。 對老師:感謝教過我們的每一位老師,你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長,離別的氣氛總是傷感,無數(shù)的感動歡笑中,祝福所有的老師們以后工作順利,生活幸福,為社會培養(yǎng)出更多人才。

8、四年的大學時光,似乎很長,但此時卻覺得是如此短暫,不知不覺已到盡頭。記憶中留下了太多的片段,心中有太多的不舍,太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時的激動,還記得第一次走進大學課堂的新鮮感,還記得第一次出游踏青時的歡笑,還記得第一次聚餐時的玩笑……我們在一起有過歡笑,有過淚水,有過甘甜,有過苦澀……大學的點點滴滴回蕩在腦海中。南師,這美麗的校園里,曾經(jīng)我們擁有過很多美好的回憶。真的到說再見的時候了,我們也許我們每個人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,我們每一個人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著美麗的回憶和美好的憧憬,迎接多姿多彩的明天!

9、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

10、總有些人永遠都不會成為過去,無論以后比鄰或者天涯,相見還是相忘,親愛的同學,愿你們都能好好地,好好的工作,好好生活,未來滿是歡樂與幸福,0702謝謝一路有你

11、逆風的方向更適合飛翔,相信每個人都能找到自己的海闊天空

12、有馨如斯,我當執(zhí)念。我或在,我或不在,年月總關晴,多明秀。孤蓬長征,萬水流千山過,只是你人在,但離別。再見了,南師!!!

13、某一天,推開虛掩的宿舍門,舍友們躲在門后突然沖出來給你一個擁抱;推開斑駁的教室門,熟悉的老師還在慷慨陳詞,同學們抬起頭給你一個微笑;推開沉重的圖書館大門,你驚喜的發(fā)現(xiàn)對面走來的是相識四年的人們。這并非時光倒流,只需輕輕閉上眼,我們四年共度的時光都一一入得夢中來。

14、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

15、 xx年6月20日,我永遠的告別了大學生活,告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢想的校園!當接到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我的學生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開了!離開熟悉的校園,離開尊敬和藹的`老師和朝夕相處的同學們。此時,以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中,這點點滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學之間的情意將永遠成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角,也許與有些同學一輩子都不會再相聚,想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學時代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切,真的很不舍。這時我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒有做,還有那么多那么多的無奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了,讓我們帶著對彼此美好的祝福,微笑著離開!?

16、四年大學一朝訖,別離即至思聚夕。

17、大學生活豐富多彩,是我們每個人的寶貴財富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過四年風風雨雨的朋友們,因為你們的存在大學生活變得更美好。

18、幸福需要自己去爭取,快樂需要把煩惱包裝。

19、很多人,很多事,在離開之際很希望能夠在和他們說說話,嘗嘗歌,開開玩笑。但是我們畢業(yè)了,此處省略1000字。

20、當校園里的梔子此起彼伏盛開時,南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富,感謝這四年里遇到的一切人、事、物,是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流?;厥淄ィ瑹o數(shù)記憶猶如彼岸的花朵,漸行漸遠,但卻會永遠清晰的,存在。

我的畢業(yè)感言初中篇三

那些年,我們一起彈的琴。一首首曲子,一個個個音符,無一不在訴說著我們的初中生活。

初中,一個風華絕代的年代,不應該是充滿了奮斗和友愛的么?不應該是充滿了熱血與競爭的么?

在這個畢業(yè)的年代,回頭想想,我的初中怎么會這么不堪?

沒有奮斗的汗水,只有失敗流下的汗水;沒有朋友之間信任的眼神,只有相互記恨的想法……

三年`三個朋友__茜,錦和怡。

當初的形影不離,現(xiàn)在呢?形同陌路,反目成仇……

可不可以不要這樣?可不可以回到從前?可不可以重新來過?

我后悔了!

如果我能回到從前該多好!那一定是充斥著奮斗的三年!一個美麗夢幻的三年!一個我想要的三年!

“沒關系,還有高中?!蔽疫@樣安慰自己,其實自己心里很明白___哪個三年比得上這三年?

哪個三年時往往不同于這個三年的!

三年的時光,把一個天真,稚氣的女孩變?yōu)橐粋€記恨別人,多管閑事的人

時間?。∧銥楹芜@樣無情?我我們推向深淵,卻不能重新來過……

如果我能回到三年前,一定好好努力!

如果我能回到三年前,一定挽回友情!

如果我能回到三年前,一定把世界上最好的語文老師攏在身邊!

可惜,沒有如果。

我的畢業(yè)感言初中篇四

1、其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術(shù)的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業(yè)的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

2、在人生的旅途中,有時伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學。沒有人可以回到過去重新開始,但是誰都可以從現(xiàn)在開始。書寫一個全然不同的結(jié)局。祝福你們,祝福母校。

3、在南師的四年生活將是我回憶中最值得珍藏的日子。我收獲了知識,掌握了學習的能力;我收獲了充實,豐富了自己的生活;我收獲了人格,知道怎樣做一個更好的人;我收獲了友情,那些把我當做小孩一樣照顧、逗趣的姐妹會是今后永遠掛念的朋友;我收獲了愛情,生活充滿動力與希望。人生處處布滿驛站,一揮手便成別離。揮別南師,珍藏,前行!

4、好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜并把握當下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮斗,最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷,或是現(xiàn)實太過于殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現(xiàn)實,珍惜眼前,無需太執(zhí)著于昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現(xiàn)狀,即使它再美好,也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天,充實而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!

5、離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學的風風雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

6、我不愿失去春風、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶,更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

7、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。離開,不代表不思念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。

8、我在想,數(shù)年之后,當我俯瞰人生藍圖,我希望看到自己是在為自己的生活事業(yè)辛勤地付出,而不是糾結(jié)在一段不合時宜的感情死胡同中灑下一地的淚水??梢怨聠?,但不許孤獨;可以寂寞,但不許空虛;可以消沉,但不許墮落;可以迷沉,但永不放棄。 ——送給五年后的自己,更送給07級6班49位可愛的兄弟姐妹。

9、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

10、還清楚地記得新生報到的第一天,記得第一次寢室臥談會,記得第一次班級旅游,記得一年一度的女生節(jié)……卻已經(jīng)不得不說再見了。我很高興一生中最美好的青春年華和你們一同度過,大一的新鮮、大二的忙碌、大三的迷茫、大四的奔波,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。我會用心記住你們的青春容顏,這里是我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

11、時間不會停止,正像愛情不會回頭。 失去的機會不會重來,好好把握流失的青春。此間的少年,永遠在心頭!

12、當校園里的梔子此起彼伏盛開時,南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€時代劃上句號。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富,感謝這四年里遇到的一切人、事、物,是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流。回首望去,無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵,漸行漸遠,但卻會永遠清晰的,存在。

13、辭母校行 南京母校欲別離,師尊教誨永銘記。大恩厚德風追憶,我夢眷念吟簡詩。愛咱母校焉需理,你若慈母隱心跡

14、還記得四年前那個收獲的季節(jié),我?guī)е裤阶哌M了美麗的南師校園。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活即將畫上句號。畢業(yè)季,我的心里涌動著的更多是感謝!感謝南師、感謝社發(fā)、感謝社工專業(yè)!社會工作專業(yè)打開了我人生的另外一扇窗戶,讓我認識了社會工作這個美麗的世界。感謝每一位老師,你們?yōu)槲掖蜷_的社會工作這扇神奇大門,對我的發(fā)展和成長有著里程碑式的意義。四年來,老師們不僅僅是在學習上為我和同學們指點迷津,更是在日常生活中給予了我們無微不至的關心和幫助。感謝我親愛的同學們、伙伴們,四年來,你們給了我為你們服務的機會,你們讓我不斷感受著集體的凝聚力,你們的包容、你們的諒解、你們的的支持和鼓勵是我前進的不竭動力!要感謝的還有太多,帶著這份感謝和榮耀,畢業(yè),開始一段新的旅程……而你們給以我的將是值得我一生珍藏的瑰寶和享用不盡的財富

15、四年的大學時光稍縱即逝,昨天我們還是懵懵懂懂,對大學生活充滿無比期待的大一新生,今天卻已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻,即將揮別母校,踏上人生的另一段征程?;叵肫鹚哪甑臅r光,有太多太多的不舍:老師的諄諄教導,同學的友愛關懷,舍友的促膝長談……這些都將成為人生最美好的回憶。放眼未來,有更美好的前程等著我們。希望我們都能承載著對彼此的祝福,找到屬于自己的舞臺,讓我們一步一步往上爬,任風吹干流過的淚和汗,尋找屬于我們的一片天!

16、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學四年已經(jīng)過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

17、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

18、四年中,我們歡樂著彼此的歡樂,悲傷著彼此的悲傷,而今往事已成回憶,我們飛向彼此的遠方……所以我說:謝謝你們,對不起,還有再見。請勿忘記那香樟,勿忘記那年的我們,勿忘記我們的回憶…… 朋友,再見,南師,再見!

19、相遇是一種緣分,盡管是匆匆地相遇匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著永遠,我會永遠珍惜,并且微笑著回憶每一個人

20、時光往往在我們不經(jīng)意間溜走,四個春秋好像只是短短的一瞬,就好像昨天我們還在一起穿這軍服在敬文廣場前踏著正步。

我的畢業(yè)感言初中篇五

真快呀,六年的小學生涯就這么結(jié)束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上小學的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

朋友們,記住:

珍惜時光,這樣生命才會更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;

珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;

珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;

珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔凈;

珍惜挫折,這樣才會不斷成功!

我的畢業(yè)感言初中篇六

無常的時間總是在提醒著我們要分秒珍惜,

可是,

三個春秋還是就這么的,

從我們手指縫里

輕輕地 輕輕地溜走了。

望著密林中靜謐的學院,

想著各自遙遠的前程。

心中滿是離別之情。

可是分開的景像

卻未必一定要悲傷才能表達,

因為我們是修行人;

不喜歡痛哭的面孔,

更因為這換不回三載的寶貴;

不愿每個同學在此永遠滯留,

因為沒有哪個人的祝福是拒絕前進,停住腳步;

我高興,

因為我的成長里有如此美好的三年,值得我用生命來感恩;

我欣慰,

因為佛教未來的血液就來自這樣欣欣向榮的三年,需要我們來共同發(fā)心;

時間流走了,

可并不表明感情消失了;

地點轉(zhuǎn)換了,

那也并不代表我們之間距離產(chǎn)生了;

我愛這個家,

因為這里有你,有我,有她;

我敬這個家,

因為這個家未來的聚會

將會在莊嚴的蓮池海會!

我的畢業(yè)感言初中篇七

從我步入大學的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個大學生,已經(jīng)站在人生的另一個起點,我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認知下,我立志要讓自己的大學生活過得有意義,讓大學生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。

嘹亮的口號,統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們在操場上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開學第一周,有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。軍訓期間,聽從教官的指揮,嚴格要求自己。努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候,沒有軍訓基礎的我不能在短時間內(nèi)達到教官的要求,沒能入選方陣隊。當知道這個消息時,我哭了,為自己的努力沒有得到回報,為自己失去了一次進步的機會。但我很快就振作了起來,我會一直努力下去,直到走向成功。

大學第一個月,我努力去適應大學生活,也品味到了大學生活的酸甜苦辣。成功也罷,失敗也罷,都不能阻擋我前進的步伐。成功了,也不會沾沾自喜;失敗了,換了方向,仍然能讓自己發(fā)光。我堅信我能讓我的大學生活不一樣。

正式進入學習了,全新的同學全新的老師,有大二大三的師兄師姐,這獨特的人文氣息足夠讓每一個人感覺到新鮮。好在陌生之中卻不失親切,因為經(jīng)常會有師兄師姐們來給我排憂解難,老師們也能抽空光顧宿舍,一句句噓寒問暖的問候,讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感,還有同班同學的相處,四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說,進入了大學才算進入了社會。

也許真的如此,大學確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們經(jīng)管學院雖然比較大,但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個有限的天地里,相互之間沒有太大的距離,聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效??!然而隨著對大學生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存,大學的上課和學習不是讓我不習慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學習感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了,總之我是再難感覺得到了。在知識的學習中,在生活的適應中,在社團活動的參與中,在與其他人的交往中,我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去,本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現(xiàn)實異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。

這是怎么了?我重復地問著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒有一點回音,反倒覺得心里更虛,我將何去何從?這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題,因為我沒有資格回避它??晌矣质冀K找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始,我就放棄,我也不想再用問題來壓自己,但自己還得認真去面對這個現(xiàn)實,不想看到不想面對的現(xiàn)實也是現(xiàn)實啊。于是便收縮自己,投入到學習中來,這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學習居然其樂無窮讓我難以釋懷,這么久來好多想要的東西,這么多充沛的營養(yǎng),這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何,但直覺給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。

我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉,在校園的美景中陶醉,最喜歡下晚自習跟舍友跑到操場上瘋跑,興致高了還跑到假山上高唱“中國牛起來,世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風,靜靜地享受著少有的寂靜,不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會不自主地會心一笑,弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風港。還喜歡學校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路,記得暑假期間我在學校復習,在去八號的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林,時間寬裕了我還會坐在石凳上聽著風由遠及近然后再吹向遠方的聲音,也是在那一時刻我想到了風的聲音是借助物才傳達出來的,就像我們要借助大學來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。

在大學里迷茫過、困惑過也失敗過,但正是這一次次的教訓讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認清了自己的位置,最初的抱負并不是消失了而是我更注重腳踏實地了,對學校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學不但是一個實現(xiàn)夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學習才是最有效的學習,在感受中成長才是最有意義的成長,因為“感受”兩個字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會也才能收獲所有。

學習如此,生活如此,人生亦如此!

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