報(bào)告是一種重要的溝通方式，可以向相關(guān)人員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。對(duì)于報(bào)告的寫作，要培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。在這里為大家提供一些實(shí)用的報(bào)告寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校招生報(bào)告篇一
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《20xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展20xx年一年級(jí)新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長(zhǎng)：顧金龍。
副組長(zhǎng)：支喬、朱婷婷。
組員：盛學(xué)文、胡啟華、李仁嫻、武文紅、嚴(yán)敏、何璇、曹瓊燕、沈新忠、李國(guó)萍、徐華。
具體分工：
組長(zhǎng)(顧金龍)：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作;。
朱婷婷：咨詢接待。
嚴(yán)敏：幼小銜接科研項(xiàng)目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動(dòng)。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長(zhǎng)于20xx年4月期間，深入地段對(duì)口幼兒園(行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園)利用幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái)，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)?？蒲兄魅螄?yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村(密山路500弄)，密山二村(密山路30弄)，牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區(qū)。
為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家?；?dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的.接待咨詢工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)(密山路30號(hào))領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書的領(lǐng)取，告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。
20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測(cè)試，并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難;還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作;8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視20xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長(zhǎng)提供幫助，解決困難。
為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1、師生到校情況。
新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為xx人，實(shí)到校323人(含到xx支教2人，)，其中病假4人，事假無(wú);學(xué)生到校xxxx人，96個(gè)教學(xué)班。其中高一新生13個(gè)教學(xué)班，xxxx人;高二11個(gè)教學(xué)班，726人;高三8個(gè)教學(xué)班，xxx人;七年級(jí)26個(gè)教學(xué)班，2191人;八年級(jí)21個(gè)教學(xué)班，1601人;九年級(jí)17個(gè)教學(xué)班，xxxx人。
2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無(wú)住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日，校長(zhǎng)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，部署新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會(huì)議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時(shí)量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正?；刃蛄己?。
我校堅(jiān)持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來(lái)抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實(shí)到位。
1、制定工作計(jì)劃。開學(xué)前，校長(zhǎng)就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計(jì)劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會(huì)議，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會(huì)議，開展了“值日評(píng)比”工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)自己的校園。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時(shí)教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動(dòng)。同時(shí)依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目培訓(xùn)。
我校堅(jiān)持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來(lái)抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對(duì)學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實(shí)行零報(bào)告制度。開學(xué)的第一天班主任就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計(jì)劃，聘請(qǐng)五名保安人員實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實(shí)，開學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全事故，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。
1、由于學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的影響，學(xué)生體育課和課余活動(dòng)開展較為困難。
2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對(duì)教師進(jìn)行教研活動(dòng)有所影響。
3、由于初、高中新生年級(jí)進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各1人，綜合實(shí)踐4人。目前我校初中綜合實(shí)踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任，其中微機(jī)室嚴(yán)重不足，初中微機(jī)無(wú)法開設(shè)。
4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。
5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。
目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問(wèn)題，同時(shí)敬請(qǐng)縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!
學(xué)校招生報(bào)告篇二
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)，20xx年12月27日，召開了全區(qū)職教招生工作會(huì)，會(huì)上，馬副區(qū)長(zhǎng)同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區(qū)，專人負(fù)責(zé)，親情招生”的全新工作思路，以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學(xué)和村委會(huì)力量進(jìn)行宣傳。通過(guò)艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。
（一）每年秋季學(xué)期對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集，統(tǒng)計(jì)當(dāng)年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)。
（二）由教育局根據(jù)各中學(xué)信息采集情況確定招生人數(shù)，并與各中學(xué)校長(zhǎng)簽定責(zé)任書，并把任務(wù)完成與否作為校長(zhǎng)的年終考核指標(biāo)。
（三）具體時(shí)間：
1、每年1月份各中學(xué)完成當(dāng)年畢業(yè)生的基本信息統(tǒng)計(jì)，
2、每年2月底根據(jù)各中學(xué)具體情況，簽定責(zé)任書。
3、每年3月至6月進(jìn)行專業(yè)介紹和招生宣傳。
5、秋季學(xué)期開學(xué)10日內(nèi)新生到職成教中心報(bào)到注冊(cè)。
6、職成教中心招生辦負(fù)責(zé)接待新生和新生學(xué)籍認(rèn)定。
近幾年，雖然招生規(guī)模不斷上升，但自09年以來(lái)出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)，招生難問(wèn)題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問(wèn)題。原因是：
1.總?cè)丝谏?，生源不足。我區(qū)原有總?cè)丝诩s31萬(wàn)人，昆明市成立兩區(qū)管委會(huì)后，把紅土地、舍塊兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃歸兩區(qū)管委會(huì)，總?cè)丝跍p少3萬(wàn)左右，初中應(yīng)屆畢業(yè)生隨之減少，現(xiàn)每年有應(yīng)屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區(qū)內(nèi)高中招生1300多人，昆明市內(nèi)各知名高中及區(qū)外中專招生800人左右，，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數(shù)很少。
2.社會(huì)重普輕職的觀念還沒(méi)有根本轉(zhuǎn)變。由于目前社會(huì)上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的觀念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩(wěn)定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，招進(jìn)來(lái)的學(xué)生穩(wěn)定也難，學(xué)校需要一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。
4.體制不順。東川區(qū)職成教中心與區(qū)教育局屬于并列單位，區(qū)職成教中心不管中學(xué)校長(zhǎng)，在形成發(fā)展東川職教共識(shí)、實(shí)施招生的具體工作上執(zhí)行力就難免出現(xiàn)一些問(wèn)題。
我區(qū)職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在省、市、區(qū)大力支持下，取得了一定成績(jī)。但由于過(guò)去的基礎(chǔ)太薄弱，許多專業(yè)沒(méi)有足夠的資金，實(shí)訓(xùn)實(shí)作設(shè)備簡(jiǎn)陋，工位不足，無(wú)法滿足現(xiàn)有學(xué)生數(shù)量的需求。同時(shí)，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎(chǔ)課教師，職業(yè)技能課專業(yè)教師嚴(yán)重短缺，現(xiàn)有五個(gè)專業(yè)僅有專業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計(jì)算機(jī)專業(yè)的8個(gè)人外的其它專業(yè)課老師都是相近專業(yè)轉(zhuǎn)型而成。由此，基礎(chǔ)課教師閑置，專業(yè)課教師嚴(yán)重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，無(wú)法滿足市場(chǎng)化辦學(xué)的需要。
區(qū)職成教中心使用bt模式建設(shè)的宿舍樓還有580多萬(wàn)的歷史欠賬沒(méi)有償還，20xx年在區(qū)職成教中心實(shí)施的新校建設(shè)雖然已貸款一個(gè)億并爭(zhēng)取到上級(jí)補(bǔ)助資金近1200萬(wàn)，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專業(yè)建設(shè)資金。
學(xué)校招生報(bào)告篇三
我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《x招生工作告家長(zhǎng)書》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫x概況和教育教學(xué)介紹的《x情況介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“x”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使x在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。
學(xué)校招生報(bào)告篇四
今年的招生工作有一定的困難：一是同類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈，相互爭(zhēng)搶生源，各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù)，禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址，紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù)，早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。
二、做好市場(chǎng)調(diào)查，研究招生新舉措。
開展社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè)，利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系，了解各專業(yè)對(duì)招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況，同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù)，同時(shí)對(duì)各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn)，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎(chǔ)。
三、實(shí)施招生工作，廣泛宣傳，正確引導(dǎo)，提高人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。
1.實(shí)施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進(jìn)行。
2.根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡(jiǎn)章，做到圖文并茂，展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。
3.利用有效途徑，開展工作。
(1)根據(jù)了解各初中的生源情況，繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等，并及時(shí)將招生簡(jiǎn)章發(fā)放到學(xué)生手中，或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀，展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。
(2)提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對(duì)招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作，時(shí)間放長(zhǎng)一點(diǎn)，能見(jiàn)到班主任見(jiàn)班主任，能見(jiàn)學(xué)生見(jiàn)學(xué)生，能見(jiàn)到家長(zhǎng)，做到嘴勤、腿勤，重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做，積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn)，以及國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長(zhǎng)、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。
(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。
(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。
4.假期成立咨詢點(diǎn)，及時(shí)對(duì)來(lái)校和家長(zhǎng)及學(xué)生講解他們提示的問(wèn)題，讓他們滿意而歸。
四、組織報(bào)名錄取新生。
完善報(bào)名錄取手續(xù)，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時(shí)發(fā)放錄取通知書，根據(jù)學(xué)校的要求，相關(guān)專業(yè)面試，不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。
五、制定20--年春季招生計(jì)劃。
20--年是我校招生工作的重要一年，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵(lì)，我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。
學(xué)校招生報(bào)告篇五
隨著教育產(chǎn)業(yè)化的辦學(xué)理念在我國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育資源的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈。搶占生源是發(fā)展的前提，沒(méi)有生源根本談不上發(fā)展。今年在學(xué)院七屆五次教代會(huì)精神的指引下，高職院招生辦以年初制定的招生計(jì)劃為重點(diǎn)，積極落實(shí)完成招生計(jì)劃。為保證年初計(jì)劃順利的完成我們主要做了如下工作：
一、擴(kuò)大教育市場(chǎng)和合作辦學(xué)情況。
為保證我省煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展對(duì)人才的需求，同時(shí)也為更好的發(fā)揮我院在礦業(yè)學(xué)科的特有優(yōu)勢(shì)，充分利用教育資源，擴(kuò)大教育市場(chǎng)，拓寬辦學(xué)領(lǐng)域，我們先后到內(nèi)蒙古教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團(tuán)及所屬建井處、地測(cè)處、租賃站及城市規(guī)劃局等多家企事業(yè)進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)企業(yè)科技人才極大短缺，大量技術(shù)人員需要在職提高，考慮到企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需要和我院教育資源的實(shí)際情況，我院先后與上述單位簽定人才培養(yǎng)協(xié)議，滿足了企業(yè)人才培養(yǎng)的需要。今年我們重新在佳木斯建立了辦學(xué)點(diǎn)，同時(shí)在鞏固以有函授站的基礎(chǔ)上，我們積極聯(lián)系新的合作伙伴，我們?nèi)ツ档そ毠ご髮W(xué)聯(lián)系合作辦學(xué)，得到了對(duì)方的認(rèn)可，而且對(duì)合作辦學(xué)很有誠(chéng)意，下一步工作是根據(jù)牡丹江地區(qū)的實(shí)際需求設(shè)置招生專業(yè)，與牡丹江職工大學(xué)的合作將為我院在牡丹江地區(qū)的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、成人招生計(jì)劃落實(shí)情況。
20xx年省廳批準(zhǔn)我院成人招生計(jì)劃為1470人，比增加22.5%。我院實(shí)際共錄取本、?？?923人，超計(jì)劃30.8%。20xx年我院成人教育擬招生1800人，其中專升本計(jì)劃招生800人，?？朴?jì)劃招生1000人。今年我院成人高等學(xué)歷專升本新增專業(yè)：金屬材料工程、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、城市規(guī)劃。?？菩略鰧I(yè)：工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)電算化、應(yīng)用俄語(yǔ)、物流管理、金屬材料與熱處理技術(shù)、供用電技術(shù)、煤田地質(zhì)與勘查技術(shù)、固體礦床露天開采技術(shù)。
三、高職6個(gè)專業(yè)及成人的招生策略及宣傳情況。
根據(jù)近幾年成人教育生源變化形勢(shì)，今年我們緊緊抓住振興東北老工業(yè)基地的大好時(shí)機(jī)，加大招生工作力度。
一是普通高職專科招生與企業(yè)互動(dòng)，先后跟雞西礦業(yè)集團(tuán)、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、內(nèi)蒙大雁礦物局簽約定向訂單式培養(yǎng)人才協(xié)議，為今年普通高職招生開辟了新的途徑。今年我院普通高職?？朴?jì)劃招生140人，在原有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、建筑經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)熱門專業(yè)的基礎(chǔ)上，增加了礦山機(jī)電、煤礦開采技術(shù)兩個(gè)熱門專業(yè)。為順利完成今年普通高職專科的招生工作，我們將在近期著手，帶領(lǐng)招辦的同志到各高中宣傳，招收普通高職學(xué)生。同時(shí)我們會(huì)認(rèn)真分析往年的生源分布，抓住重點(diǎn)地區(qū)、學(xué)校，有中心、有層次地開展好招生工作。
二是為保證我院成人教育招生工作的可持續(xù)發(fā)展，我們?cè)陟柟桃延薪虒W(xué)站點(diǎn)的基礎(chǔ)上，積極依托煤炭行業(yè)和省內(nèi)工業(yè)企業(yè)，我們主動(dòng)出擊，深入到企事業(yè)單位，了解他們的需求，送教上門，我們的實(shí)際行動(dòng)使他們深為感動(dòng)，先后與內(nèi)蒙教育廳、哈爾濱市煤炭工業(yè)公司、雞西礦業(yè)集團(tuán)及所屬建井處、地測(cè)處、租賃站及城市規(guī)劃局等達(dá)成共識(shí)，為其培養(yǎng)采礦工程、電氣工程及其自動(dòng)化等專業(yè)的專門人才，為他們解決了人才緊缺的需要，同時(shí)也為我院今年成人教育的招生工作開創(chuàng)了好的開端。
三是招生宣傳工作方面，我們總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，變階段招生為全年招生，為確保生源入口繁榮，我們給自己做了如下要求：
二要進(jìn)一步理清招生宣傳工作思路，力爭(zhēng)在宣傳形式上有所創(chuàng)新；
三要利用好今年我們有高三畢業(yè)生的條件，穩(wěn)定四個(gè)長(zhǎng)線專業(yè)的部分生源；
四要在學(xué)院營(yíng)造全員參與招生宣傳的氛圍，動(dòng)員全校教職工、學(xué)生共同參與招生。目前，我們已在普通?？朴?jì)劃下來(lái)的最短時(shí)間內(nèi)，制作了普通高職?？频母黝愋麄骱?jiǎn)章，下一步我們將深入到學(xué)校，我們的策略是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，走一個(gè)學(xué)校，就把這個(gè)學(xué)校的工作做好。招生工作是龍頭，宣傳工作更是重中之重，我們將積極充分準(zhǔn)備，為今年及以后的招生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題。
我院下設(shè)教學(xué)站已23個(gè)，但發(fā)展不平衡，有的明顯生源不足，要根據(jù)今年招生情況，進(jìn)行調(diào)整、鞏固和提高。
五、下一步的工作重點(diǎn)。
1、做好普通高職專科的宣傳工作。
2、加緊落實(shí)20xx年我院成人招生計(jì)劃工作和成人教育的宣傳工作。
學(xué)校招生報(bào)告篇六
根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區(qū)教育局關(guān)于xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《xx年寶山區(qū)小學(xué)招生工作要求》的精神，開展xx年一年級(jí)新生招生工作，現(xiàn)將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組長(zhǎng)：顧金龍。
副組長(zhǎng)：支喬朱婷婷。
組員：
具體分工：
組長(zhǎng)（顧金龍）：全面負(fù)責(zé)相關(guān)招生入學(xué)工作；
朱婷婷：咨詢接待。
嚴(yán)敏：幼小銜接科研項(xiàng)目。
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開放活動(dòng)。
徐華：學(xué)籍管理，資料積累。
其他組員：配合做好相關(guān)工作。
1、學(xué)習(xí)相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(zhǎng)在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上向全體組員宣講了市、區(qū)xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習(xí)相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(zhǎng)會(huì)議、全體教師會(huì)議向全體教師宣講一年級(jí)新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開。
其次，顧校長(zhǎng)于xx年4月期間，深入地段對(duì)口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機(jī)關(guān)、紅黃藍(lán)等幼兒園）利用幼兒園開家長(zhǎng)會(huì)的平臺(tái)，宣傳xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(zhǎng)的熱烈歡迎，家長(zhǎng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì)了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細(xì)節(jié)，對(duì)廣育小學(xué)細(xì)致入微的做法表示感謝。
學(xué)校科研主任嚴(yán)敏老師牽頭成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開展科學(xué)研究，嚴(yán)敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)各幼兒園教師和家長(zhǎng)提前做好一年級(jí)新生學(xué)習(xí)生活等銜接項(xiàng)目。同時(shí)組織幼小老師開展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開放我校低年級(jí)學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規(guī)范一日常規(guī)要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)中學(xué)生基本教學(xué)習(xí)慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活與學(xué)習(xí)。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開展。
我校地處寶山中心城區(qū)牡丹江路友誼路附近，南北校區(qū)分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對(duì)口學(xué)區(qū)分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區(qū)。
為了保證對(duì)口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數(shù)共計(jì)210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調(diào)研，由于今年寶山公安局對(duì)于戶籍信息的保密規(guī)定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內(nèi)的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報(bào)教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開招生領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定應(yīng)急預(yù)案，確保xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家校互動(dòng)。認(rèn)真做好一年級(jí)新生家長(zhǎng)的接待咨詢工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì)公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向?qū)诰游瘯?huì)張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(zhǎng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報(bào)名。5月5、6日學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡健康兒童持戶口證明到學(xué)校北校區(qū)（密山路30號(hào)）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書”，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員人人參與，按照預(yù)定操作順序，有條不紊的幫助家長(zhǎng)完成告知書的領(lǐng)取，告知家長(zhǎng)在5月15日之前將“告知書”交回學(xué)校教導(dǎo)處，對(duì)于特殊學(xué)生提醒家長(zhǎng)于規(guī)定時(shí)間內(nèi)到寶山區(qū)培智學(xué)校報(bào)名。5月7日開始每周四上午定為“一年級(jí)招生工作家長(zhǎng)接待日”，在南北兩個(gè)校區(qū)門口貼出“接待日公示”告知社會(huì)，由教導(dǎo)主任朱婷婷老師對(duì)來(lái)訪家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋，就戶口遷入時(shí)間、人戶分離、地段外報(bào)名咨詢等情況幫助家長(zhǎng)解疑答惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照上級(jí)要求進(jìn)行報(bào)名。
xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅(jiān)持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報(bào)名本校對(duì)口范圍內(nèi)的每一名適齡兒童，不作任何口頭書面測(cè)試，并當(dāng)場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續(xù)。對(duì)于拿到告知書未來(lái)報(bào)名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門走訪、電話聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內(nèi)沒(méi)來(lái)報(bào)到的學(xué)生去向明確。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報(bào)名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴(yán)格按照市、區(qū)招生政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(zhǎng)解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶籍不在我校區(qū)地段內(nèi)，但家長(zhǎng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據(jù)自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對(duì)一年級(jí)318名新生依據(jù)平均、隨機(jī)、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級(jí)的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準(zhǔn)時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書，做到了學(xué)區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視xx年新生招生工作，嚴(yán)格按照國(guó)家招生政策結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細(xì)致。開展每一項(xiàng)工作之前都做好充分的準(zhǔn)備，做到事先心中有數(shù)，事中有條不紊，事后反思總結(jié)，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著耐心細(xì)致的工作態(tài)度，家長(zhǎng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標(biāo)，積極為家長(zhǎng)提供幫助，解決困難。
學(xué)校招生報(bào)告篇七
我校主動(dòng)響應(yīng)上級(jí)關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號(hào)召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細(xì)致的工作，目前招生工作仍在進(jìn)行。現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下：
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，校長(zhǎng)親自召開了動(dòng)員大會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會(huì)議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。根據(jù)招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì)，認(rèn)真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)?？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生，而是通過(guò)擴(kuò)大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒(méi)有希望的學(xué)生到職中來(lái)，避免升學(xué)無(wú)望的學(xué)生大面積流向社會(huì)，成為低素質(zhì)的社會(huì)勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習(xí)成績(jī)中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出的一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)口知識(shí)，進(jìn)一步深造，提高專業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為xx造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才，大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開了教職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，要求不僅9年級(jí)教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級(jí)教師要針對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段，即鼓勵(lì)7—8年級(jí)個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計(jì)召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議4次，召開學(xué)生大會(huì)3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn)，整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備，通過(guò)廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認(rèn)可，為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng)，對(duì)此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因?yàn)閾碛袃?yōu)良的師資隊(duì)伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級(jí)部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來(lái)職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來(lái)職中就讀。
一是及早動(dòng)手，做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來(lái)學(xué)校招生。第二是卡。層層設(shè)卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來(lái)招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作，力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分?jǐn)?shù)等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見(jiàn)面，人人談話，動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，效果優(yōu)良。通過(guò)這些辦法，爭(zhēng)取更多學(xué)生到職中就讀。
一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí)，明確制定了x中、職中招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一，寫入教師年終考評(píng)細(xì)則，把每一位教師的招生工作績(jī)效作為該教師評(píng)優(yōu)選模的硬性條件。通過(guò)這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生報(bào)告篇八
我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化舉措，積極扎實(shí)的作好中職招生工作。全校451名初中畢業(yè)生，有300人正線升入高中就讀，線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校。取得的點(diǎn)滴成績(jī)與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道，但我們還是做了不懈努力，現(xiàn)將我校一些做法簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)如下：
我們深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有全校全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育認(rèn)識(shí)的真正提高，中職招生工作就很難達(dá)到理想的效果。所以，我們確立了早動(dòng)員、早動(dòng)手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)列為學(xué)校重點(diǎn)工作，并貫穿于一學(xué)年教育教學(xué)工作的始終。首先把提高干部教師的思想認(rèn)識(shí)作為關(guān)鍵，使其充分認(rèn)識(shí)到做好中職招生是初中學(xué)校肩負(fù)的神圣使命和光榮任務(wù)，是作為教育工作者對(duì)學(xué)生未來(lái)和社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的真切體現(xiàn)，也是初中干部教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應(yīng)做出的積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校把這方面思想教育貫穿于平時(shí)每次行政辦公會(huì)、教職工大會(huì)，并納入教育教學(xué)管理，有效地消除了干部教師在中職招生工作上存在的“職高招生對(duì)于初中教師來(lái)說(shuō)是額外負(fù)擔(dān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和各種抵觸情緒，達(dá)到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部教師在平日工作中，能夠自覺(jué)、主動(dòng)和創(chuàng)造性地加強(qiáng)職業(yè)教育滲透，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長(zhǎng)接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
劉建樹校長(zhǎng)侄兒劉燦去年初三畢業(yè)，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽建樹校長(zhǎng)的話讀理工，不到一年就回家了，現(xiàn)在外打工，建樹校長(zhǎng)在大哥面前立下了軍令狀，負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè)，大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工；校警方胡舟老師外甥周程，分?jǐn)?shù)線一出來(lái)，方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生，不放過(guò)每一個(gè)可能，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。
中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視，吳水榮書記親自掛帥，胡云南主席具體負(fù)責(zé)，出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)職教招生工作方案》，確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué)，各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師，小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向，配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長(zhǎng)思想工作，其中呂世貴小學(xué)校長(zhǎng)洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們。
責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。石國(guó)慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝，不僅中考期間沒(méi)有請(qǐng)假休息，在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中，也正是他的不懈努力，九（3）班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中職升學(xué)總體要求，學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師，以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，并對(duì)招生工作成績(jī)突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開學(xué)后，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的，繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué)。
以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工作即將開始，為使今年的中職招生工作更加順利成功，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生報(bào)告篇九
一、初期工作安排(20xx年6月15日――6月20日)。
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人，分配不同的工作點(diǎn)，并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué))，各學(xué)校放假時(shí)間，附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總，在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上，選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校，確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期)，招生目標(biāo)，開設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、調(diào)整各區(qū)域任務(wù)，確定各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)招生員，并進(jìn)行招生人員的培訓(xùn)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師或宣傳人員講解招生計(jì)劃與宣傳技巧，并分配任務(wù),做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實(shí)例，在20xx年的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善招生網(wǎng)絡(luò)。
3、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量，派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等)，去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日――20xx年7月5日)。
1、普通發(fā)單。
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生，發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)。
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方。
具體辦法:可提前半小時(shí)到達(dá)學(xué)校派發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能取得家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目等等。每個(gè)點(diǎn)覆蓋2到3個(gè)發(fā)單人員。
2、搭建咨詢臺(tái):。
在每所學(xué)校門口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng)，吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。可放置宣傳欄，介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等，并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果，布置彩色氣球等，將小禮品放在醒目位置，吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢，并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作人數(shù):2-3人。
3、教學(xué)點(diǎn)工作。
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出。
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系，為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)。
【注】:。
1、宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè)，往往都想著面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ)，如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”，引起家長(zhǎng)情感上的共鳴，在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，或佩戴統(tǒng)一工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯，良好到位的言語(yǔ)表達(dá)，耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題，與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感，避免過(guò)度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心，要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作，提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日――7月8日)。
1、此時(shí)學(xué)生已放假，保留小一部分宣傳人員，主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員，及時(shí)通知各項(xiàng)事宜，爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3、整理學(xué)員資料，根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配，根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無(wú)意外情況，7月9日開始正式授課。
學(xué)校招生報(bào)告篇十
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔〕1號(hào))和《福建省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（閩教基〔〕9號(hào)）等文件精神，我校制定了學(xué)校招生計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，在招生錄取工作中，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作實(shí)施意見(jiàn)，確保了招生工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性?，F(xiàn)將我校招生工作自查情況報(bào)告如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視招生工作，7月初制定《上塘中學(xué)招生工作方案》，召開招生工作專題會(huì)議，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)禁將各種競(jìng)賽、考級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)證書作為入學(xué)依據(jù)，禁止組織任何形式的筆試，嚴(yán)禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用。確保招生工作公開透明，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，共同維護(hù)教育公平。招生工作人員遵紀(jì)守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責(zé)任意識(shí)和規(guī)范意識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
上塘中學(xué)在校區(qū)內(nèi)開展了學(xué)生的報(bào)名準(zhǔn)備工作，報(bào)名當(dāng)天，根據(jù)本地區(qū)生源復(fù)雜的情況，設(shè)置了咨詢處、報(bào)名處兩個(gè)工作區(qū)域，咨詢處的老師耐心細(xì)致地回答家長(zhǎng)的各種問(wèn)題，報(bào)名處的老師進(jìn)行組織報(bào)名工作，對(duì)于部分年邁的家長(zhǎng)，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序。我校認(rèn)真執(zhí)行招生工作意見(jiàn)，在今年的招生工作中，我們招生報(bào)名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗(yàn)班等一系列的現(xiàn)象和行為，切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權(quán)利。
上塘中學(xué)始建于1993年，-學(xué)年度學(xué)生總數(shù)為1649人，其中七年級(jí)招生724人，八年級(jí)518人，九年級(jí)407人，共有34個(gè)教學(xué)班，教職工總數(shù)為129人，專任教師111人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。-學(xué)年初，學(xué)生總?cè)藬?shù)1452，其中轉(zhuǎn)學(xué)74人，8人轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不全，轉(zhuǎn)學(xué)基本原因：回戶籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門依法辦事，制定可行措施，強(qiáng)制家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，接受義務(wù)教育，保證《義務(wù)教育法》順利實(shí)施。
2.加大財(cái)政投入，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)各級(jí)控輟保學(xué)的積極性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。
有計(jì)劃的培訓(xùn)從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對(duì)特殊兒童實(shí)施特殊教育的需要，我校根據(jù)自己的情況制定好本校培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)，三個(gè)年段所涉及到語(yǔ)、數(shù)、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)，有老師在心得上寫到:隨班就讀教師要結(jié)合理論培訓(xùn)要求，進(jìn)行特殊兒童個(gè)案研究；進(jìn)行“合作學(xué)習(xí)”的教育實(shí)踐；學(xué)習(xí)使用資源教室。
隨班就讀基本情況統(tǒng)計(jì)工作，關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調(diào)整、制定個(gè)別教育計(jì)劃，對(duì)隨讀生開展好個(gè)別教育，隨班就讀學(xué)生的指導(dǎo)工作，是隨班就讀教學(xué)工作的重要補(bǔ)充，通過(guò)以下幾種形式來(lái)達(dá)成，通過(guò)診斷評(píng)估完善對(duì)隨班就讀學(xué)生的了解，以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評(píng)估診斷工作，從各個(gè)方面了解隨班就讀學(xué)生的特點(diǎn)；通過(guò)校外教育機(jī)構(gòu)開展的各類興趣活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)隨班就讀學(xué)生興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)；提供特殊教育咨詢。
1.生源現(xiàn)狀。我校生源主要由農(nóng)民子弟和外來(lái)員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成較差，這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且，由于社會(huì)的'現(xiàn)實(shí)情況，許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運(yùn)，使家長(zhǎng)、學(xué)生中普遍存在“新讀書無(wú)用論”。個(gè)別學(xué)生讀得好，而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動(dòng)力，學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績(jī)呈不正常的“線性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息的不斷開放，社會(huì)結(jié)構(gòu)也越來(lái)越復(fù)雜，增加了學(xué)校德育工作的難度，影響了德育工作的實(shí)效性。
2.教師隊(duì)伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、師德高，對(duì)教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學(xué)習(xí)、反思和進(jìn)步。從當(dāng)前的師資配備看，學(xué)科不均衡，特別是專業(yè)的教師和綜合實(shí)踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農(nóng)村向城市，從薄弱向重點(diǎn)流動(dòng)；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)或身體有恙請(qǐng)假，將無(wú)法及時(shí)聘任到代課教師，必嚴(yán)重影響學(xué)校的教育教學(xué)工作的開展；超重的負(fù)擔(dān)，層層的重壓，嚴(yán)苛的要求，甚至是無(wú)休止的訓(xùn)斥和責(zé)難，使得教師不同程度的出現(xiàn)職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應(yīng)引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘。使學(xué)校近兩年來(lái)雖然投入相當(dāng)?shù)娜肆ξ锪ω?cái)力開展教育科研工作，也有三個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題和市區(qū)校等多個(gè)課題在開展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
首先，要加大教育的投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學(xué)校與社會(huì)資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
其次，改變觀念，樹立“人人進(jìn)步，人人發(fā)展”的學(xué)生觀，學(xué)會(huì)充分了解學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重各種各樣的學(xué)生，學(xué)會(huì)贊賞學(xué)生，做細(xì)做實(shí)深入的學(xué)生思想工作，解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂(lè)學(xué)”的問(wèn)題。革新學(xué)校的德育方法和途徑，關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生，一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開展具有針對(duì)性的幫學(xué)、濟(jì)困的“春雨行動(dòng)”，提高德育工作的實(shí)效。
其三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好教師的繼續(xù)教育和各級(jí)培訓(xùn)，特別是要依托校本培訓(xùn)，提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時(shí)，以深化人事制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教育教學(xué)的常規(guī)工作，依據(jù)省市的教學(xué)常規(guī)管理的條例，開展教師與學(xué)生的常規(guī)工作，并認(rèn)真抓好落實(shí)工作，使之形成良好的教育教學(xué)習(xí)慣，成為教師教學(xué)過(guò)程管理中重要的一環(huán)；開展教學(xué)研究工作，以學(xué)科科研課題為先導(dǎo)，以學(xué)科教研和備課為突破口，深入學(xué)習(xí)和鉆研新課程體系，力求教育教學(xué)有創(chuàng)新，有發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長(zhǎng)。
學(xué)校招生報(bào)告篇十一
回顧過(guò)去一年的時(shí)間，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校教育教學(xué)的中心任務(wù)，立足本崗，勤奮敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)校各部門的大力支持下，招生辦團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，較好的完成了去年和今年上半年的工作目標(biāo)和各項(xiàng)招生工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作述職如下：
品德是衡量一個(gè)人最重要的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)工作都需要高尚的品德作后盾，介此，我注重的加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)、補(bǔ)充自己的知識(shí)。因?yàn)槲疑钪猩k的工作關(guān)系學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校工作重心之一，盡管招生工作困難重重，壓力較大，作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，所以，我立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，加強(qiáng)本部門的管理，同時(shí)協(xié)調(diào)好本部門與其他職能部門之間的關(guān)系。雖然工作中會(huì)遇到方方面面的阻力，但我憑著一股干勁，迎戰(zhàn)困難，處處以學(xué)校利益為先，以大局為重，懷著以校為榮，以校為家的意念，努力開展好本部門的工作，并主動(dòng)、積極的接受其他力所能及的工作。
1、創(chuàng)新工作思路，加大對(duì)學(xué)生的宣傳。
為使學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)能夠更好地全面準(zhǔn)確、客觀地了解我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、專業(yè)特色、畢業(yè)生就業(yè)分配等情況。09年、10年在設(shè)計(jì)宣傳單、新生入學(xué)須知、錄取通知書、等各種宣傳材料上，以形式多樣、色彩鮮明、內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出的形式展現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)的面前，進(jìn)一步提升了我校在社會(huì)上的良好形象。
2、制定詳細(xì)周全的招生工作計(jì)劃。
3、做好新生來(lái)?？疾?、報(bào)名接待工作。
學(xué)校的接待工作也是招生工作重要的環(huán)節(jié)，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今年的接待工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，采用了分工協(xié)作的方式，責(zé)任明確的原則開展好了今年的前期新生來(lái)?？疾斓慕哟ぷ?，同時(shí)通過(guò)大家的通力配合使得今年的迎新工作順利完成。
4、取得的成績(jī)。
在20xx年，義務(wù)教育五改六應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)銳減;二是招生市場(chǎng)混亂，同類職校、技校以高額中介費(fèi)進(jìn)行招生，還有的學(xué)校以不正當(dāng)?shù)氖侄瓮趯W(xué)生;三是我校的有些基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱，在這些因素影響下，完成招生報(bào)名481人，取得不錯(cuò)的成績(jī)。20xx年，雖然初三畢業(yè)生人數(shù)多，但是整個(gè)中等職業(yè)學(xué)校招生的大環(huán)境不行，我校招生報(bào)名653人，實(shí)際到校459人，在同行中名列前茅。
5、配合學(xué)校完成其它工作。
在完成本職工作之余，欣然接受學(xué)校的其它工作，且完成較好。
(1)完成09、10級(jí)學(xué)生的免學(xué)費(fèi)工作;。
(2)協(xié)助完成10年兩后生培訓(xùn)工作;。
由于我接手招生工作時(shí)間不長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)職業(yè)教育也還在不斷的學(xué)習(xí)中，在工作中也難免出現(xiàn)失誤，在此，我真誠(chéng)的希望各位領(lǐng)導(dǎo)，同事能多多提醒和幫助我，我將衷心的感謝大家!同時(shí)我也會(huì)不斷的進(jìn)行自我批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進(jìn)工作方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和同事對(duì)我工作的支持!我希望明年能把招生工作中做得更好!
學(xué)校招生報(bào)告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)和股室負(fù)責(zé)同志的指導(dǎo)下，在各位同事的無(wú)私協(xié)作和幫助下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力，順利完成了十二項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)?jiān)u議并提出批評(píng)指正。
四是盡心盡力地做好了高考試卷接送、保密、安全保衛(wèi)和高考考務(wù)工作;。
十二是力所能及地做了聯(lián)村聯(lián)戶和包掛點(diǎn)工作，回訪聯(lián)系戶3次，陪同領(lǐng)導(dǎo)督查包掛點(diǎn)工作6次，教學(xué)質(zhì)量調(diào)研1次。
由于本人的努力，領(lǐng)導(dǎo)和同事的抬舉，今年年初本人還獲得了局機(jī)關(guān)先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)，這是我工作26年以來(lái)，到教體局工作22年后在同一個(gè)單位第二次獲得局機(jī)關(guān)先進(jìn)工作者稱號(hào);看著火紅的榮譽(yù)證書，我感到十分欣慰，同時(shí)也十分感念在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們給我的這份精神財(cái)富。
按照局領(lǐng)導(dǎo)以演講的方式進(jìn)行述職的要求，在下面的匯報(bào)中，我插入了幾句敘事，帶上了幾分感情，染上了一點(diǎn)色彩，請(qǐng)大家不要笑話;另外，昨天晚上寫完稿子后一看，有的地方把自己寫得過(guò)于好了，但夜已深沉，來(lái)不及改了，再一次敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁評(píng)議、批評(píng)、指正。
回顧和反思一年的工作，我感到對(duì)自己滿意的地方有五個(gè)方面，要在即將來(lái)臨的新一年度工作中發(fā)揚(yáng)光大。
一是有個(gè)好的工作態(tài)度。我從鄉(xiāng)間的垅畝地頭一步一步走到今天，雖然沒(méi)有當(dāng)官，沒(méi)有發(fā)財(cái)，也沒(méi)有宏篇巨著問(wèn)世，可以說(shuō)是一事無(wú)成;但是，只因?yàn)槎嘧x了幾年書，掌握了一些為他人服務(wù)的本事，國(guó)家就給了我這個(gè)飯碗，不僅養(yǎng)活了自己，還贍養(yǎng)老人安祥辭世，撫養(yǎng)孩子健康長(zhǎng)大，因此，我對(duì)社會(huì)、對(duì)單位、對(duì)同事時(shí)時(shí)懷著感恩之心;我沒(méi)有理由不好好工作，我要常懷感恩之心，恪盡職守，對(duì)得起這份工資。這幾年，在人社局大學(xué)生就業(yè)招考人山人海的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，每年，我都能看到幾名懷孕七八個(gè)月的未就業(yè)已婚女大學(xué)生，拖著笨拙的身體，汗?jié)褚陆?、滿臉通紅地在人群里擠進(jìn)擠出，她們從畢業(yè)那天起就參加各類招考，從風(fēng)華正茂的天之驕子，到失意待業(yè)的社會(huì)青年，再到即將成為相夫教子的賢妻良母，為了考得一份養(yǎng)家糊口的工作，她們屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，卻依然沒(méi)有放棄她們的執(zhí)著與拼搏，毅然決然地奔赴考場(chǎng)，孕子鏖戰(zhàn);反觀自己，工資職稱一樣不少，衣食住行樣樣不愁，親情友情各樣齊全;一想到這些，我就沒(méi)有理由不好好工作，我要常懷敬畏之心，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)得起這份工資。
二是有個(gè)好的服務(wù)態(tài)度。我的服務(wù)對(duì)象是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、和社會(huì)各行各業(yè)的人員，主要是和高三、初三畢業(yè)生打交道;這個(gè)群體正處在人生的重大特殊歷練時(shí)期，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，有時(shí)心理敏感、脆弱、倔強(qiáng);他們中很多人即將背負(fù)著老師、家長(zhǎng)、親友太多的期望、囑托和夢(mèng)想，奔赴祖國(guó)的四面八方，成就為國(guó)家未來(lái)的棟梁之才;因此，我在咨詢、報(bào)名、體檢、采集信息、照相確認(rèn)、考場(chǎng)服務(wù)等環(huán)節(jié)，凡是和他們面對(duì)面打交道的場(chǎng)合，都能夠理解尊重他們，拿出的是認(rèn)真、耐心、細(xì)致、熱情、和藹、貼心的服務(wù)態(tài)度。在為他人服務(wù)的過(guò)程中，用自己具體、瑣碎、平凡的工作來(lái)感悟和體現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，讓平凡的生命在平凡的勞動(dòng)中開滿鮮花，給自己一個(gè)充充實(shí)實(shí)、快快樂(lè)樂(lè)生活的理由。
三是有個(gè)好的工作習(xí)慣。不論是上頭的、下頭的、還是中間的，也不論是電子的、紙質(zhì)的、還是電話通知的，只要是轉(zhuǎn)到我跟前的文件、通知、報(bào)表，凡是我能做到的，能負(fù)得起責(zé)任的，我都會(huì)盡快吃透精神，及時(shí)完成任務(wù)，按時(shí)報(bào)送辦理結(jié)果，沒(méi)有貽誤過(guò)工作;特別是和局機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著普法、廉政、機(jī)關(guān)效能、聯(lián)村聯(lián)戶、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等專項(xiàng)工作任務(wù)的股室以及人事股、辦公室、基教股等同事打交道的過(guò)程中，更是如此。干工作習(xí)慣笨鳥先飛，早打算、早計(jì)劃、早準(zhǔn)備，有條有理、從從容容、有始有終地完成各項(xiàng)任務(wù)。習(xí)慣寫工作筆記，記錄開展各項(xiàng)工作的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、政策依據(jù)、工作要求、辦理時(shí)限;記錄各項(xiàng)工作計(jì)劃、流程、進(jìn)度;記錄各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、特殊考生信息、特殊情況考生、信息變更遷移過(guò)程、信息校對(duì)、核查情況;記錄各類證件、檔案、資料、工具收發(fā)情況等;這幾年我縣各類考生的報(bào)名、報(bào)考、體檢、照顧、加分等關(guān)鍵信息沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)紕漏，沒(méi)有造成過(guò)工作失誤，沒(méi)有給考生造成過(guò)損失，一方面得益于工作人員的責(zé)任心，另一方面也得益于工作人員良好的工作習(xí)慣。習(xí)慣于營(yíng)造干干凈凈、清清爽爽的工作環(huán)境，愉悅心情、提高效率。
四是有個(gè)好的工作紀(jì)律和組織紀(jì)律。夏天，早晨提前半小時(shí)進(jìn)辦公室，冬天提前10分鐘進(jìn)辦公室，不遲到，不早退，盡量出滿勤;領(lǐng)導(dǎo)在和領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣，不偷懶，不耍滑，不用人和機(jī)器監(jiān)督;我要常懷律己之心，遵紀(jì)守法，服從組織，服從大局，一切行動(dòng)聽指揮。
五是有個(gè)好的生活態(tài)度。知足常樂(lè)。喜怒哀樂(lè)煩惱憂愁是人之常情，人生不如意事十有八九，能夠得到喜樂(lè)二字就該知足?！叭粘鰱|海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。記住該記住的，忘記該忘記的;改變能改變的，接受不能改變的”。
回顧和反思一年的工作，我感到對(duì)自己不滿意的地方也有五個(gè)方面，要在即將來(lái)臨的新一年度工作中加以克服。
一是胸?zé)o大志，容易滿足，一事無(wú)成，開拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，有駑馬戀棧豆，駢死于槽櫪之間，終老于山野林下之嫌;今后要與時(shí)俱進(jìn)，伶牙利爪，大膽進(jìn)取。
二是名利之心尚存，有時(shí)患得患失，工作上還存在私心雜念，今后要繼續(xù)修煉自己，讀一些儒家經(jīng)典，祛除私心雜念，大公無(wú)私、踏踏實(shí)實(shí)干事;讀一些道家著作，打破精神藩籬，向心如止水、老僧入定的境界看齊。
三是己所不欲，勿施于人的思想根深蒂固，以己之心度人之腹，工作上存在個(gè)人喜好，有時(shí)自以為是，固執(zhí)己見(jiàn);今后要進(jìn)一步調(diào)適為人處世的原則，盡量做到外圓內(nèi)方，喜歡干的事要干，不喜歡干的事也要硬干，而且要干就要干好。
四是心慈手軟，原則性不強(qiáng)，給個(gè)別工作帶來(lái)一些不利影響。在普通中專招生報(bào)名工作中，看到家長(zhǎng)、學(xué)生想報(bào)考心儀的學(xué)校和專業(yè)卻四處奔走、求告無(wú)門時(shí)，自己就會(huì)不由自主地產(chǎn)生放他一馬又何妨的沖動(dòng);這樣就從主觀上造成了配合相關(guān)股室杜絕初三畢業(yè)生外流工作做不到位，給職教招生工作帶來(lái)一些不利影響。今后要顧全大局，盡量按照上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)要求去做。
五是在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事、股室成員學(xué)習(xí)、交流、溝通不夠。今后要多學(xué)習(xí)、多交流、多溝通，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)水平和辦事能力。
述職人：
日期：
學(xué)校招生報(bào)告篇十三
20xx年x月x日到20xx年x月x日這五個(gè)多月里。我們招辦的全體師生努力了，緊張了，當(dāng)然也收獲了。看到今年招生工作的成果，我的心理確實(shí)有說(shuō)不出的激動(dòng)和驕傲?；貞涍@一段緊張、忙碌、充實(shí)、快樂(lè)、有益的日子，讓我感慨頗多！在今年整個(gè)招生工作中，我個(gè)人的思緒和想法很多都保存了下來(lái)，現(xiàn)在看來(lái)，覺(jué)得是一種回憶，是一種體驗(yàn)，當(dāng)然也是一種收獲，一種財(cái)富！
來(lái)到招生辦實(shí)習(xí)，覺(jué)得自己以后的工作無(wú)非就是做一些日常性的行政工作，間或接聽電話，接待家長(zhǎng)等?？墒菑膩?lái)到這里的第一天開始，至少有一個(gè)星期的時(shí)間，主任和老師要求我們看招生簡(jiǎn)章，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)章，熟悉招生政策。這讓我很不理解，我承認(rèn)，我在學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，只有五個(gè)多月?？墒菍?duì)學(xué)校的基本了解還是有的，一張報(bào)紙大小的招生簡(jiǎn)章，需要我花費(fèi)大量精力去學(xué)習(xí)嗎？就這樣，我?guī)е蓡?wèn)開始了自己的實(shí)習(xí)。我所經(jīng)歷的招生工作也就以這樣的方式開始了。
剛開始，我覺(jué)得看簡(jiǎn)章還是很有意思的，很多內(nèi)容吸引著我的注意力?？墒亲屛乙恢笨聪氯?，就開始覺(jué)得乏味了，里面無(wú)非是對(duì)學(xué)校招生情況的簡(jiǎn)要介紹，看看就可以了，何必廢這么大的精力去學(xué)習(xí)呢？可是隨后的學(xué)習(xí)讓我們每個(gè)人都開始越來(lái)越重視對(duì)招生簡(jiǎn)章、招生政策的熟習(xí)和了解。面對(duì)諸如我院性質(zhì)，我院畢業(yè)證書的發(fā)放等許多詳細(xì)問(wèn)題的出現(xiàn)，我們都開始認(rèn)識(shí)到：在這薄薄的簡(jiǎn)章中，包含著許多的知識(shí)，而我們作為招辦的工作人員，熟悉招生簡(jiǎn)章，招生政策和招生法規(guī)是我們所必須掌握的基本知識(shí)。除此之外，我們還應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)部門，各個(gè)環(huán)節(jié)以及各個(gè)方面的工作都有初步的了解，以便更好的面對(duì)考生和家長(zhǎng)，更好的開展今后的工作。
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性之后，我們的學(xué)習(xí)也就認(rèn)真了許多，并且更加的積極主動(dòng)，每天下午我們下班后都要進(jìn)行交流，就學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相互提問(wèn)，找出答案并做好記錄。讓我覺(jué)得感動(dòng)的是，主任和老師們也經(jīng)常和我們一起學(xué)習(xí)，解答我們的疑問(wèn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們還對(duì)所有暑期在招辦工作的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的、系統(tǒng)的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)對(duì)招辦全體工作人員的.系統(tǒng)培訓(xùn)，統(tǒng)一了我們的認(rèn)識(shí)，為下一步順利開展招生工作打下的很好的基礎(chǔ)。
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引優(yōu)秀生源，使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率、第一志愿率和報(bào)道率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多考生之所以在高職高專填報(bào)志愿時(shí)沒(méi)有報(bào)考我院，很多都是因?yàn)閷?duì)我院的情況不太了解。高招咨詢會(huì)是每年高考的重頭戲，每個(gè)學(xué)校都會(huì)積極的利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)最大限度的宣傳自己學(xué)校，吸引優(yōu)質(zhì)生源。作為第三批錄取的院校，宣傳學(xué)院，吸引生源對(duì)我院的意義尤為重要。
為了這幾場(chǎng)咨詢會(huì)，我們的準(zhǔn)備可謂十分是充分。招辦抽調(diào)幾隊(duì)人馬分別前往琶洲，清遠(yuǎn)和東莞等會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)不僅準(zhǔn)備了充足的宣傳資料和熱情的接待每一位家長(zhǎng)，而且還利用人少的時(shí)間，解決和通報(bào)考生和家長(zhǎng)咨詢的一些問(wèn)題。在農(nóng)大會(huì)場(chǎng)，我們看到展位前圍滿了咨詢的考生和家長(zhǎng)，就及時(shí)將隔壁空閑的展位布置好，安排工作人員進(jìn)行接待。
在距離我們主展位較遠(yuǎn)的位置我們精心選擇了空閑展位，盡量多設(shè)立幾個(gè)展臺(tái)，這樣雖然增加了我們的工作量和工作難度，但是卻增加了接待咨詢的能力，增加了考生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的印象。
與此同時(shí)，在學(xué)校招辦各個(gè)小組也做好了準(zhǔn)備，招辦準(zhǔn)備了大量一次性紙杯和純凈水；規(guī)劃了考生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀的線路，爭(zhēng)取讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間、最大限度的參觀到我校的最好、最全面的硬件設(shè)施和環(huán)境。招辦電話組和網(wǎng)絡(luò)組更是辛苦，接聽電話、回復(fù)考生和家長(zhǎng)留言，在接待組人手不夠的時(shí)候，他們還要臨時(shí)客串一下，幫助我們進(jìn)行接待，團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊。
雖然我們是高職高專院校，可是在眾多的高職高專院校中，無(wú)論是辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是證書含金量，我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑，體現(xiàn)在其他院校的評(píng)價(jià)中。這也讓我們?cè)谡猩稍冞^(guò)程中自信心更強(qiáng)了，說(shuō)話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難的精神讓我受到感動(dòng)。
許多時(shí)候，我分明的感覺(jué)到考生和家長(zhǎng)就是我們的精神食糧，不管再餓，再累，看到有考生和家長(zhǎng)來(lái)到展位咨詢前，身上一下子就來(lái)了力量。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了，可是我沒(méi)有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過(guò)累，每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候，大家都是搶著干；每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì)，大家又紛紛推辭，讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧，在這個(gè)大家庭，我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能感受到溫暖，在這個(gè)大家庭，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋€(gè)目標(biāo)，那就是希望嶺南今年的招生圓滿。
如果說(shuō)讓我們最難忘的事情，我想莫過(guò)于是招生過(guò)程的曲折，成果的來(lái)之不易。在今年招生最困難的時(shí)候，只降10分完成招生計(jì)劃在我們看來(lái)希望都很渺茫，更別提升分錄取。好在招辦主任給大家開會(huì)，講明情況，要求大家冷靜，鼓勵(lì)大家好好工作，付出就會(huì)有回報(bào)。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下，我們依靠自己的力量，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)的局面，使今年的招生不僅從數(shù)量上，而且從質(zhì)量上超過(guò)往年。這樣曲折的經(jīng)歷，是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。
在招生工作結(jié)束的時(shí)候，我們不能不感慨全校上下對(duì)招生工作的大力支持。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作的親切關(guān)懷和各個(gè)部門對(duì)招辦工作的積極配合都是我們?nèi)〉谜猩ぷ鲃倮闹匾蛩?，所以我們要感謝感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、感謝各個(gè)相關(guān)職能部門和各位老師的支持；感謝招辦這個(gè)團(tuán)隊(duì)、感謝時(shí)刻關(guān)注和參與招生工作的每一個(gè)人！今后不管我們這些實(shí)習(xí)生會(huì)到哪個(gè)崗位，我想大家都會(huì)永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷，永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子。今后，我們將會(huì)一如既往的繼續(xù)努力工作，我們有信心有能力以踏實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去。
最后祝愿招生辦今后工作再創(chuàng)佳績(jī)！祝愿嶺南學(xué)院明天更美好！
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