常見傳染病預防心得范文(16篇)

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常見傳染病預防心得范文(16篇)
時間:2023-11-07 02:46:07     小編:曼珠

在我們不斷前進的道路上,總結是不可或缺的一環(huán),我們應該充分利用這個機會。在面對沒有明確定義的事物時,我們需要運用邏輯思維和判斷力來進行分類。創(chuàng)造性地運用以下總結范文中的思路和表達方式,可以讓您的總結更出彩。

常見傳染病預防心得篇一

傳染病常見的傳播途徑有5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預防傳染病的傳播:

兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛(wèi)生知識。比如,教學生如何預防紅眼病,讓學生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。

教室內外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。

班上如有學生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時。空調使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

常見傳染病預防心得篇二

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內容外,還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應及時告知家長。

以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預防傳染病學習心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們全班同學進行了相關預防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少,多集中在教室內,這更增加了傳染機會。但是我們如果做到以下幾點,就可提高傳染病的預防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風換氣,保持空氣清新。

2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。

常見傳染病預防心得篇三

冬季是考驗我們的呼吸系統(tǒng)時候。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎、氣管炎、哮喘的患者這時容易復發(fā),而冬季傳染病也與日俱增,包括:流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等,都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關。為了有效預防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,確保大家的身體健康,就需要大家多關注和了解冬季呼吸道傳染病的預防知識,知道呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法,從而增強和提高自我防病意識和能力,遠離呼吸道疾病。主要預防措施及自我保健方法歸納為如下10點:

1、積極學__了解衛(wèi)生防病知識,樹立傳染病的防病意識。

2、注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液循環(huán)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

3、凈化環(huán)境,保持室內空氣清新。工作、學__、生活環(huán)境通風換氣,教室應在每節(jié)課后應開窗通風,其他教學、生活用房應每天開窗通風2-3次,每次30分鐘以上,尤其是寢室,在離開時一定要把門窗打開,讓陽光充分照射。開窗通風是最好的空氣消毒法。

4、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,調節(jié)人體各種機能,增強抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,營養(yǎng)__衡,保證每日適量的蛋白質、淀粉、脂肪和維生素的攝入。注意多飲水,多食新鮮的瓜果、蔬菜,忌煙酒。

5、進行合理的體育鍛煉,如:早操、晨跑、課間操等,上好體育課、體煅課,__時增加戶外活動,可增強血液循環(huán),提高人體免疫力,從而增強體質,提高機體抗病能力。

6、加強個人衛(wèi)生和個人防護,養(yǎng)成戴口罩的好__慣。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。健康的同學和有感冒樣癥狀的同學之間至少保持2米的距離,防止飛沫傳染。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

7、免疫預防,流行季節(jié)前可進行相應的預防接種疫苗,如流感、肺炎、麻疹、風疹、腮腺炎、流腦等。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,烏體林斯等,增強免疫力。

8、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的'公共場所,更不要到傳染病患者聚集的場所。

9、要早發(fā)現(xiàn)、早治療。如遇身體不適要及時就醫(yī)檢查,不提倡帶病堅持上課。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時應及時就診,切忌不當回事。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫超過37.5度以上)病患者要及時上報班主任或生活委員、盡早隔離,防止校園內傳播。在家發(fā)熱的同學應請假在家休息,待熱退后24小時不反復,方能復課。寄宿學生發(fā)熱要住隔離觀察室,也要待熱退后24小時不反復,才能進班級上課。

10、落實晨檢制度和因病缺勤、病因追蹤制度。傳染病防控我校領導及德育處非常重視,各班級生活委員、班主任、年段長肩負重任,切實做好每日晨檢和因病缺勤、病因追蹤登記,及時上報學校衛(wèi)生室校醫(yī)。

總之,有效的措施,完善的防預機制和科學的自我保健方法才能預防傳染病的發(fā)生。保護自己、愛護他人是我們每一個附中人的職責。

常見傳染病預防心得篇四

你們知道常見的傳染病有哪些嗎?那么,常見傳染病的預防措施有哪些呢?下面大家就隨小編一起去看看吧!

1、流行性感冒 簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性極高。傳染源是流感患者。流感主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,也可通過直接接觸患者的分泌物而傳播。主要臨床表現(xiàn):發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,還可出現(xiàn)腸胃不適等。

2、甲型n1型流感病毒引起的呼吸道傳染病。人感染甲型h1n1流感后的癥狀與普通季節(jié)性流感類似,甲型h1n1流感癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新型流感病毒,人群普遍對其缺乏免疫力。

3、手足口病 是由腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)等腸道病毒引起的法定報告?zhèn)魅静?。?歲以下的嬰幼兒中較為多見。大多數(shù)患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的`皮疹或皰疹為主要特征,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥導致死亡。

4、流行性腮腺炎 是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道傳染病。主要臨床表現(xiàn):前驅癥狀可出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等,發(fā)病1至2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見一側或雙側腮腺腫大,除腮腺腫脹外,還可引起腦膜炎、腦膜腦炎等。

5、水痘 是由水痘皰疹病毒所引起的一種急性呼吸道傳染病。主要臨床表現(xiàn):患者從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性?;疾〕跗诔霈F(xiàn)輕微發(fā)燒、疲倦和軟弱無力;斑疹出現(xiàn)后數(shù)小時即轉化為丘疹、皰疹。皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。一般典型水皰皮疹約歷時1—6天,由于皮疹先后,分批出現(xiàn),因此在出疹第2—3天內,在病人身上同一部位可見到各階段的皮疹(即斑疹、丘疹、皰疹及結痂)同時存在。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

6、麻疹 是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要是通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。主要臨床表現(xiàn):感染初期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內出現(xiàn)白點(柯氏白斑);3至7日后皮膚會出現(xiàn)斑丘疹,通常由面部擴散到全身,維持4至7日,亦可能長達3個星期,留下褐色斑痕或出現(xiàn)脫屑;病重者的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部會受影響,導致嚴重后果,甚至死亡。

7、流行性腦脊髓膜炎 簡稱流腦,是有腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。臨床特點:潛伏期1—10天,一般2—3天。起病急,高熱、頭痛、皮膚瘀點、噴射性嘔吐等。

1、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。

2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

3、打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

4、均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

5、教室、等人員集中的場所每天應開窗通風數(shù)次,保持室內空氣新鮮。

6、在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。

7、適時接種流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性腮腺炎、水痘、流腦等疫苗也可減少感染的機會或減輕癥狀。

8、防控呼吸道傳染病,關鍵要做到“四早”,即:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

常見傳染病預防心得篇五

春季是流感,麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:

春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

注意做好學校的食品衛(wèi)生工作,對學校食堂的'衛(wèi)生、消毒情況、采購臺賬、食品留樣等做到勤檢查,勤督促,努力提高飯菜質量。并在規(guī)定的時間內由班主任老師監(jiān)督學生食用,防止學生帶走,存放變質后食用,發(fā)生食物中毒。認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點場所進行每周兩次定期消毒。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

常見傳染病預防心得篇六

通過培訓了解到傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級學生戶(室)外活動時??照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖學生。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育學生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織學生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為學生增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗學生,及時為學生擦干背部的汗。對個別愛出汗的學生,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內容外,還應關注學生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來學生亦應由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱學生應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送學生入校。對校內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長校外止步規(guī)定),應及時告知家長。

以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

常見傳染病預防心得篇七

一.(1)常見呼吸道傳染?。?/p>

1.流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,潛伏期短,多數(shù)在18~72小時,有的甚至僅幾小時,起病急驟、傳播快、發(fā)病率高,??梢鸨┌l(fā)流行。主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。主要癥狀是:急起高熱、畏寒、顯著乏力、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸疼不適等,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2.普通感冒,是由于周圍環(huán)境變化大,抵抗力降低,細菌、病毒乘虛而入引起的,沒有季節(jié)性,且癥狀較輕,以散發(fā)為主,不會引起大的流行。臨床表現(xiàn)以鼻塞、流涕、噴嚏、咳嗽、頭痛、惡寒發(fā)熱,全身不適為主要特征。

3.流行性腦膜炎簡稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。傳染源主要是病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主。

4.水痘,是由水痘—帶狀孢疹病毒引起的常見急性傳染病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅癥狀,在發(fā)病24小時內成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,并迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水泡。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于該病傳染性較強,患者必須早期隔離,并及時給予治療。

5.流行性腮腺炎,病人在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅癥狀,發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見一側或雙側腮腺腫大。 以4~15歲兒童發(fā)病率較高,成人發(fā)病癥狀往往較兒童為重。

6.風疹 :是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。感染主要對象為5~9歲兒童,部分成年人、孕婦、育齡婦女也可感染。臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、出疹、淋巴結腫大和結膜炎,伴有輕微的上呼吸道感染,其后先出現(xiàn)面部后頸部、再軀干四肢淡紅色斑丘疹,孕婦早起感染風疹病毒后,可通過胎盤垂直傳播給胎兒,造成胎兒死產(chǎn)或發(fā)生畸形。病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有傳染性。

(2)呼吸道傳染病預防措施:

1.接種疫苗。常見傳染病一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),接種預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預防舉措。

2.每天定時開窗通風,保持室內空氣流通,避免穿堂風,以免著涼。定期對室內空氣進行消毒。

3.注意個人衛(wèi)生和防護。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是預防呼吸道傳染并的關鍵。要保持學習、生活場所的衛(wèi)生;飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要勤洗手。 勤換、勤洗衣服,經(jīng)常曬洗衣物及被褥,注意氣候變化,隨時增減衣服。不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。

4.不在人口密集、空氣污染的場所長時間逗留,如大型超市、快餐店、游樂場所、影劇院等。

5.到醫(yī)院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6.生活有規(guī)律,勞逸結合。保持充足的睡眠時間,不要過度疲勞,防止機體免疫力下降。

7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養(yǎng)。可以吃板藍根、醋浸大蒜頭等方法預防感冒。

8.加強體育鍛煉,增強體質,每天保證有一小時的戶外活動時間。注意氣候變化,合理安排運動量,進行自我身體狀況監(jiān)測,以免對身體造成不利影響。

9.當身體不適時要及時就醫(yī),在醫(yī)生的指導下用藥。必要時可以接種相應的疫苗。

10.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū)去。

11.如有發(fā)現(xiàn)傳染病,要及時隔離治療,以免傳染病的蔓延。

秋冬季呼吸道傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

二.(1)常見腸道傳染?。?/p>

腸道傳染病是經(jīng)消化道傳播的'疾病。常見的主要有傷寒、副傷寒、細菌性痢疾、霍亂、甲型肺炎、細菌性食物中毒等。腸道傳染病病人的病原體從病人和病原攜帶者的糞便、嘔吐物中排出,污染了周圍環(huán)境,再通過水、食物、手、蒼蠅、蟑螂等媒介經(jīng)口腔進入胃腸道,在人體內繁殖、產(chǎn)生毒素引起發(fā)病,并繼續(xù)排出病原體再傳染給其他健康人。

(2)腸道傳染病預防措施:

1.注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變質食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗燙,剩飯、剩菜要煮后再吃,食具要經(jīng)常消毒。

2.搞好飲水衛(wèi)生。不喝生水,喝開水。保護好水源,嚴防污染。飲水用具要定期消毒,保證飲水衛(wèi)生。

3.講究個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣。常剪指甲、勤換衣服。

4.平時多進行體育鍛煉,增強體質。同時,要接受相應的預防性接種,增強機體對疾病的免疫力。

三.傳染病預防控制小結:

(1)管理傳染源

1.對病人,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

2.對病原攜帶者,做好登記、管理和隨訪至病原體檢測2~3次陰性后。從事飲食行業(yè)、幼托機構等特殊行業(yè)的病原攜帶者須暫時離開工作崗位,久治不愈的傷寒或病毒性肝炎的病原攜帶者不得從事威脅性職業(yè)。艾滋病、乙型和丙型病毒性肝炎、瘧疾病原攜帶者嚴禁獻血。

3.對凡與傳染源有過接觸并有受感染可能者都應接受檢疫。

(2)切斷傳播途徑

2.搞好“三管一滅”工作(糞便管理、水源管理、飲食衛(wèi)生管理和消滅蒼蠅);

3.減少大型集會。

(3)保護易感人群

3.開展疫苗針對傳染病應急接種是迅速控制疫情的最有效手段。

常見傳染病預防心得篇八

春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別是在北方,人們經(jīng)歷了一個漫長的冬天,當春季來臨時,人體內環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應,人體的免疫力相對低下,病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。以下是小編為大家搜索整理的2017年春季常見傳染病預防知識,希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內容請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

傳播途徑:以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

主要癥狀:有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。 易感人群:人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但維持的時間不長,病毒不斷發(fā)生變異,可引起反復感染發(fā)病。

預防措施:接種流感疫苗已被國際醫(yī)學界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外,鍛煉身體,增強體質,在流感季節(jié)經(jīng)常開窗通風,保持室內空氣新鮮,老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等,也是預防流感的有效措施。

麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗,接觸后90%以上均會發(fā)病,1-5歲小兒發(fā)病率最高。

傳播途徑:病人是唯一的傳染源,病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

主要癥狀:麻疹的潛伏期為10-11天,開始時癥狀像感冒,但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹,2-3天內皮疹遍及全身,隨后疹退,脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

易感人群:人群普遍易感,多見于嬰幼兒,但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種,發(fā)病年齡有后移趨勢。

預防措施:盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作,按時接種麻疹疫苗,室內空氣流通,流行季節(jié)少到公共場所,鍛煉身體,增強抗病能力。

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會引起嚴重的并發(fā)癥。 傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

主要癥狀:水痘病毒感染人體后,經(jīng)過大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫睢⒃侔l(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。

易感人群:人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

預防措施:接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的.預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所,經(jīng)常開窗通風等也很重要。

風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑:傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均帶有病毒,主要經(jīng)空氣飛沫傳播,一年四季均可傳染得病,以冬春季為多。風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒,如果孕婦在懷孕期間感染本病,可導致胎兒畸形。 主要癥狀:以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征,若孕婦在妊娠早期感染風疹可能導致胎兒先天畸形。

易感人群:好發(fā)于1-5歲兒童,育齡婦女;成人偶見感染。 預防措施:風疹的預防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同,其對象不僅僅是兒童,同時還應當包括育齡婦女。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發(fā)期,盡量少帶兒童到人群密集的場所,如商場、影院等地,避免與風疹病人接觸。孕婦尤要當心,以免感染而殃及胎兒。保持室內開窗通風,空氣流通,增加戶外活動,加強體育鍛煉,講究個人衛(wèi)生。

傳播途徑:病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數(shù)通過用具間接傳染,傳染性強。

主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。 易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

預防措施:及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

流行性腦脊髓膜炎,簡稱流腦,是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑:大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

主要癥狀:最初表現(xiàn)為上呼吸道感染,多數(shù)病人無明顯癥狀,隨后病人突然寒戰(zhàn),高熱體溫可達40℃,頭痛、嘔吐反復發(fā)作,早期皮膚上可見出血點或淤斑, 1-2日內發(fā)展為腦膜炎,高熱持續(xù)不退,頭痛劇烈,頻繁的嘔吐,伴有驚厥,甚至出現(xiàn)昏迷。

易感人群:人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。

預防措施:免疫接種是預防流腦的主要措施,接種對象為1-15周歲兒童。

手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。

傳播途徑:主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。

主要癥狀:先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。

易感人群:嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病,但會將病毒傳播給孩子。 預防措施 :勤洗手、勤通風,流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場所。兒童出現(xiàn)相關癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)療機構就診。

人感染高致病性禽流感

人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。

傳播途徑:禽流感主要通過空氣傳播,病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液,器官組織、飲水和環(huán)境以及衣物、種蛋等傳播,造成環(huán)境污染,亦可經(jīng)過消化道和皮膚傷口而感染。 主要癥狀:人禽流感的潛伏期一般為1-7天,出現(xiàn)早期癥狀與一般流感相似,主要有發(fā)熱、流涕、咽痛、咳嗽等,體溫可達39℃以上,伴有全身酸痛,有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結膜炎等。 易感人群:任何年齡均具有被感染的可能性,但一般來說12歲以下兒童發(fā)病率較高,病情較重。與不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接觸人員為高危人群。 預防措施:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后、接觸禽類要用流水洗手;注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,進食禽肉、蛋類要徹底煮熟,加工、保存食物時要注意生、熟分開;搞好廚房衛(wèi)生,不生食禽肉和內臟,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要徹洗手。

結核病過去俗稱“癆病”,是由結核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病,其中以肺結核最為常見,也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。

傳播途徑:活動期的排菌(也就是痰涂片陽性或者痰培養(yǎng)陽性)肺結核病人是主要的傳染源;結核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸,但主要通過呼吸道傳播。

主要癥狀:結核病多為緩慢起病,長期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經(jīng)紊亂等癥狀。嚴重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現(xiàn)。肺結核病人往往伴有咳嗽、咳痰,痰中可帶血絲。結核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官,可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替,還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。 易感人群:人群普遍易感,但是與肺結核病人有密切接觸的人群;機體對結核菌抵抗力較弱的人群,如幼兒、老年人、營養(yǎng)不良、塵(矽)肺、糖尿病患者、hiv陽性或者艾滋病人等群體是重點人群。

補充營養(yǎng):適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物,增強肌體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果,可中和體內毒素,提高抗病能力,增強抵抗力。減少對呼吸道的刺激:如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物,以減少對呼吸道的刺激。

避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉:適當增加戶外活動,因為運動不僅能促進身體的血液循環(huán),增強心肺功能,對我們的呼吸系統(tǒng)也是一個很有益的鍛煉。

注意生活規(guī)律:保證睡眠充足。生活不規(guī)律易使免疫系統(tǒng)功能減弱;充足睡眠能消除疲勞,調節(jié)人體各種機能,增強免疫力。 加強個人衛(wèi)生和個人防護:要注意勤洗手、勤漱口,不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。避免去擁擠的公共場所。

早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療:當自己或周圍的人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難、氣短等一種或多種呼吸道癥狀時,應及時到醫(yī)院就醫(yī)并報告給相關部門,切忌不當回事,更不要自己胡亂吃藥,以免延誤診斷和治療,即耽誤了自己,又可能影響他人。

預防接種:及時給適齡人群接種疫苗,可有效預防許多呼吸道傳染病。

避免去往人群集中的地方:人群集中地場所空氣質量差、通風不夠,而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大,因此盡量避免去往人群集中的地方。

常見傳染病預防心得篇九

通過開展秋季安全教育和傳染病預防教育,培養(yǎng)學生的安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學生造成的傷害,保障中學生健康成長。

主持人男:敬愛的老師、親愛的同學們:

合:大家好!

主持人男:每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會永遠枯竭。

主持人男:某校一名同學無視學校紀律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結果被歹徒用刀捅傷,差點送了性命!

主持人女:無論是咿呀學語的孩子,亦或是學富五車的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

主持人男:人的'生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人女:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人男:所以,我們(women)要懂得關愛生命,學會自救自護。

主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

主持人男:我們(women)現(xiàn)在請同學們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。

(上講臺面對全體同學,敘述自己遇到的種種危險事件。)。

主持人男:由于時間的關系,還有許多同學沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過,我們還有機會。現(xiàn)在,我們就剛才這些同學的經(jīng)歷進行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:

(1)觸電。

(2)獸咬。

(3)道路交通安全。

(4)路況不好導致的交通安全隱患。

(5)秋季容易掉進冰中。

(6)吃錯藥或胡吃藥。

(7)意外傷害。

(8)“賽車”的后果。

(9)鞭炮誤傷。

(10)溺水。

(11)無照駕馭摩托車。

(12)無照駕駛農(nóng)用車。

(13)體育課中的意外傷害。

(14)食物中毒。

主持人女:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來個安全知識問答,答對了掌聲鼓勵。

(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災時,撥打()。

a、110b、119c、120d、121。

(6)在道路上行走時()。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

主持人男:判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

主持人女:那么,如何預防這些疾病的傳播呢?

1、提前接種疫苗,對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。

2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩??谡肿詈?小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。

4、避免和家長串門或探視病人。

5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

6、家里定期消毒??梢赃x擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節(jié),才能有效地防病于未然。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時通知學校。

11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。

主持人男:除了采取一些必要的預防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:

1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。

2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學表現(xiàn)特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題的關注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨著我們大家!

常見傳染病預防心得篇十

春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

一、春季常見傳染病:

1、流感(流行性感冒) 流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、諾如腸道病毒 是一種引起非細菌性急性胃腸炎的病毒,最常見的癥狀是腹瀉、腹痛、嘔吐、惡心,或伴有發(fā)熱、頭痛等癥狀。兒童患者嘔吐、惡心多見,病情一般為2-3天。

的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是唯一的傳染源。

5、流行性腮腺炎 由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛,腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延,可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預后良好,病后有持久的免疫力。

二、預防措施:

1、定時打開門窗自然通風。可有效降低室內空氣中微生物的數(shù)量,改善室內空氣質量,調節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。學校也會有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。

2、接種疫苗。常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持

學習

生活

場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。

4、加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監(jiān)護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結合,無論學習或

其他

活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

6、衣、食細節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的`刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

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常見傳染病預防心得篇十一

2月28日,尖角小學對學生開設了“春季傳染病預防”宣傳教育講座。講座著重圍繞“春季傳染病的種類”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”等幾個方面進行宣傳教育。

周校長在會上進一步明確了春季傳染病的防控措施:一是利用晨檢午檢對學生的健康情況進行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,立即報告,及時隔離;二是做好教室、校園、辦公室的通風、消毒和衛(wèi)生工作,保持校園的清潔衛(wèi)生。三是注意飲食衛(wèi)生,要求學生不買、不吃“三無”食品。自覺做到“勤洗手,喝開水,吃熟食”;四是教育學生講究個人衛(wèi)生。

通過講座,學生對春季傳染病的預防有了更深層次的了解,并且將防治措施落實到位,效果明顯。

常見傳染病預防心得篇十二

春夏季常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、肺結核、麻疹、水痘、腮腺炎等。此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的常見的急性傳染病。水痘一年四季都可發(fā)病,其中以冬春季為多。水痘傳染性極強,病人是唯一的傳染源,主要通過唾液飛沫傳染,接觸病人后約90%會傳染發(fā)病。病初癥狀較輕,可出現(xiàn)微熱,全身不適。發(fā)熱的同時或1—2日后,軀干皮膚、粘膜分批出現(xiàn)和迅速發(fā)展為斑疹、丘疹、皰疹與結痂。水痘病毒可波及多臟器,還可并發(fā)皮膚感染、肺炎、腦炎等。本病一般預后良好,極少數(shù)人出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥。部分病人恢復后體內可潛伏病毒,成年后某些誘因可引起復發(fā)成為帶狀皰疹。

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,不同于普通感冒。常于冬、春季流行,通過空氣飛沫傳播。流感是由流感病毒引起的,發(fā)熱典型,可以高達38.8攝氏度,持續(xù)3~4天,頭痛明顯,全身疼痛,并且疼痛的很嚴重,全身極度乏力,有時鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳嗽,還可能并發(fā)為肺炎、支氣管炎、心包炎、腦炎、急性心肌炎等,可能會威脅生命,常發(fā)生局部甚至大范圍暴發(fā)流行。

此病為腮腺炎病毒所引起的急性傳染病,以腮腺腫脹帶有疼痛感為其特征,多數(shù)患者有發(fā)燒和輕度全身不適感?;颊呦瘸霈F(xiàn)發(fā)燒、身體不適、食欲不振,過數(shù)小時或2天后發(fā)現(xiàn)腮腺腫大,2~3天達高峰,腫脹部位有疼痛,開口咀嚼時更明顯,腫脹可持續(xù)4~5天,以后逐漸減退,整個病程約7~12天。

手足口病(hfmd)是嬰兒和兒童的一種常見疾病.由腸道病毒ev71感染而致的手足口病,多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下發(fā)病率最高.感染后多以發(fā)熱起病,發(fā)熱同時在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹,或出現(xiàn)口腔黏膜皰疹.個別重癥患者可引起腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等.手足口病與口蹄疫是截然不同的兩種傳染病.口蹄疫主要通過接觸病畜,經(jīng)皮膚黏膜傳染.手足口病由腸道病毒引起,潛伏期2-7天,可以通過空氣及飛沫傳播、消化道傳播和接觸傳播。

麻疹是由麻疹病毒引起的全身發(fā)疹性急性呼吸道傳染病,一年四季均可發(fā)生,但以冬末春初為多。臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎、結膜炎、口腔粘膜斑及全身丘疹為特征;傳染性極強,在人群密集的小學及幼兒園容易發(fā)生流行?;疾『蟠蠖嗄塬@得終身免疫。起病有發(fā)熱、咳嗽、流涕、打噴嚏、咽喉痛、眼結膜充血、流淚、怕光、眼瞼浮腫、精神不振、煩燥啼哭、食欲減退,有時出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉,易與上呼吸道感染混淆。

人感染禽流感的癥狀與人流感癥狀極為相似。患者潛伏期一般在7天以內,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適,部分患者有惡心、腹痛、稀水樣便等消化道癥狀,還有一些病人會并發(fā)眼結膜炎,患者的體溫大多持續(xù)在39攝氏度以上。

1. 接種疫苗。進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小、收效大的預防舉措。

2.注意個人衛(wèi)生和防護。要保持學習場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。保持教室、宿舍內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應減少集會,少去公共場所。

3.加強鍛煉,增強免疫。應積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量,進行自我監(jiān)護身體狀況等,以免對身體造成不利影響。

4.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,勞逸結合,像有的人晚上玩得太晚,勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5.衣、食細節(jié)要注意。春夏季氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入。必須根據(jù)天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,如不吸煙、不喝酒,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

6.切莫諱疾忌醫(yī)。盡量減少與病患者接觸,與病人接觸時需戴多層棉紗口包,注意手的清潔和消毒。在發(fā)現(xiàn)身體不適,或有類似反應時要盡快診斷和治療,早發(fā)現(xiàn),早治療。同時對發(fā)病的房間要及時消毒,有條件的也可以通過食醋熏蒸來進行預防。

主要預防措施:

1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手,不用污濁的毛巾擦手以免傳染病交叉感染。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手或擦凈。

2.教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風,保持環(huán)境整潔,空氣流通。

3.多喝水,多吃蔬菜和水果,多吃蛋白質和維生素豐富的食品 以增加機體抵抗力。

4.盡量避免到人多擁擠的公共場所。在人群密集的地方打噴嚏或咳嗽時應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

5.接種相應的疫苗是預防和控制傳染病的有效手段。

6.避免接觸狗貓豬、禽鳥、鼠類及其糞便及排泄物,一旦接觸,一定要洗手。

7.發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動物,不要接觸,應立即報告。

常見傳染病預防心得篇十三

春夏季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風疹、猩紅熱、肺結核、甲肝等。這些傳染病大多(除甲肝外)都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人群高度密集的場所,學生又是傳染病易感人群之一,一旦出現(xiàn)較容易傳播,會對廣大師生的工作、學習帶來影響,為有效預防與控制春季傳染病在學校的發(fā)生和流行, 因此我們有必要對春夏季常見的傳染病,傳染病的傳播途徑和預防方法有所了解,以提高自我保護意識,確保身體健康。

一、春季常見傳染?。?/p>

1、流行性感冒(簡稱流感):由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人,自其潛伏期末即有傳染性,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%),成人感染癥狀加重。

3、水痘:是傳染性很強的疾病,由水痘—帶狀皰疹病毒引起的。潛伏期10-24天,一般13-17天。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒有并發(fā)感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。

4、流行性腮腺炎:由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病,一般2周左右可治愈。潛伏期14-25天,平均18天。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、腮腺腫大、疼痛。腮腺腫大的特點是以耳垂為中心,向前、后、下方發(fā)展,邊緣不清。有的可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者, 傳播途徑:病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年,預后良好,病后有持久的免疫力。

當天和前一天傳染性最強。感染后基本上能獲得永久保護??諝怙w沫傳播是風疹的主要傳播途徑,日常的密切接觸也可傳染。風疹無需要特殊治療,診斷明確后,在家觀察,做好皮膚、口腔的清潔護理,給以易消化富有營養(yǎng)的流食或半流食,注意安靜休息。

6、猩紅熱:由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。潛伏期1-12天,多數(shù)為2-5天。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發(fā)熱24小時內出現(xiàn)皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有像“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經(jīng)十余秒鐘后,皮膚又恢復呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,稱為“口周蒼白圈”。舌乳頭紅腫。猩紅熱的.傳染源為病人和帶菌者,傳播途徑主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發(fā)。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關鍵。

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常見傳染病預防心得篇十四

一、加強宣傳教育。利用板報、校內廣播、學生|小報等多種形式進行傳染病、常見病的預防知識宣傳教育。讓學生掌握一定的預防知識,搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

二、認真做好學校室內外的環(huán)境衛(wèi)生。加強教室、午休室和活動場所等通風換氣,保持室內空氣清新。保持生活、工作環(huán)境的空氣流通。

三、建立晨檢制度。每天進行晨檢,對缺勤的.學生、教職工進行調查,及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生、教職工有傳染病發(fā)生,及時向學?;虍?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告。

四、在呼吸道疾病流行期間,盡量減少到人員擁擠的公共場所。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時,應及時到醫(yī)院就診,有利于早期診治呼吸道傳染病。

五、預防接種。兒童應按時進行計劃免疫接種;對流感等呼吸道傳染病根據(jù)疫情及個人的不同情況選擇進行疫苗接種。

六、注意體育鍛煉,提高耐寒能力,增強體質。

常見傳染病預防心得篇十五

每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預防流感,科學預判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。

“班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,充滿期待。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展示了今天的班會主題,同學們的注意力,一下就被吸引過去了。

班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的.急性呼吸道傳染病,它與普通感冒截然不同,但經(jīng)常被人們誤解,認為只是一種微不足道的感冒而已,但令人吃驚的是,它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。

流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的升高,傳染會更加劇烈。講到這里,主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應特別重視從多方面入手筑起科學而堅固的防疫墻:多喝熱水,作息規(guī)律;加強鍛煉,增強體質;通風透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。

大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預防等知識。

隊課上,老師向同學們傳達了預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,根據(jù)天氣變化及時增減衣服,加強體育鍛煉,增強身體素質。

活動的開展,使得學生對傳染病預防知識有了更多的了解,增強了預防傳染病的意識,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有力地促進了學校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進一步保障。

常見傳染病預防心得篇十六

1.做好防病物資的準備,并注意效期,及時檢查更換。

2.做好日常衛(wèi)生防病工作,堅持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)患病的學生應及時去醫(yī)院就診,并了解所有缺課及看病的學生的具體情況,及時記錄,按照《傳染病防治法》的規(guī)定上報疾控中心。

3.遇有傳染病散發(fā)病例時,學校校醫(yī)對學生的基本情況及相關癥狀予以記錄備查,并對該班的.課桌椅及使用器縣予以消毒,配制消毒劑時應注意有效濃度和有效期,做好人員防護,并定時開窗通風。

4.學校內若發(fā)生傳染病的流行,應及時電話報告區(qū)疾控中心,并配合做好相關的防控工作,分工落實各項防控措施,應定期做好隨時消毒工作,共同做好傳染病流行的緊急控制工作。

5.因病缺課學生返校時,應有醫(yī)院出示的痊愈證明方可回校上課。

6.學校加強防病健康教育工作,可利用主題班會、家長會、宣傳版報、集會廣播等多種形式,宣傳傳染病的預防和治療,并培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,增加戶外活動和體育活動,增強抵御疾病的能力。

7.學生入學時應查驗和收取預防接種證,由學校統(tǒng)一保管。無接種證的應通知地方保健科予以補建。學生轉出時,再將預防接種證退還學生或學生家長。

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