在制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),做好預(yù)防和應(yīng)對的準(zhǔn)備。制定方案時(shí)要注意風(fēng)險(xiǎn)的評估和控制。方案的制定是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的過程,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。
校園招聘活動(dòng)方案篇一
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長:xxx副組長:xxx
小組成員:xxxx
職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
(1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
(3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時(shí),須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時(shí)間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
(1)校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果。
校園招聘活動(dòng)方案篇二
一、招聘背景:
智能科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司是屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新
技術(shù),面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段,受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來,為推動(dòng)國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展,同時(shí)心懷對母校的感恩,特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
二、招聘目的:
作為年初,也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年,在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入
人才市場。公司可以主動(dòng)出擊,聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng),為公司補(bǔ)充新鮮血液,培養(yǎng)自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效,從而為來年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等)以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備,同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此,還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用,推動(dòng)國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。
三、人才儲備需求:
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部(50):
感知團(tuán)隊(duì):本科生5人,研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì):本科生10人,研究生7人
智能終端團(tuán)隊(duì):本科生14人,研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部(15)
技術(shù)支持團(tuán)隊(duì):本科生6人,研究生2人
客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì):本科生7人
四、具體招聘流程:
1.校園宣傳
通過與學(xué)校的協(xié)商,獲得合作權(quán)利,在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息;通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商,獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利;在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理,大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會,即畢業(yè)生雙選會??梢栽趯W(xué)校操場內(nèi)搭建招聘帳篷,由畢業(yè)生與單位相互選擇,雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?!半p選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機(jī)會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標(biāo)高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡(luò)收集上來的簡歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷,對符合條件的簡歷,由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè),要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài),并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動(dòng)性和對工作的驅(qū)動(dòng)能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非??粗氐?。
5.筆試
不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測量應(yīng)聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機(jī)抽取,多種題型相互搭配;心理素質(zhì)測試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí),選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進(jìn)行預(yù)測試,保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試,主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試,由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。
五、宣傳渠道:
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊九、工作安排:
招聘小組成員:
組長:技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度,確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。副組長:hr主管曹__
帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí),確保完成任務(wù)。
招聘項(xiàng)目專員:王__劉__
嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度,如期完成招聘任務(wù)。
后勤:李__負(fù)責(zé)行程中的一切安排十、招聘費(fèi)用公關(guān)費(fèi)用3000元
招聘材料費(fèi)1000元
招聘員工工資及福利8000元場地及帳篷租費(fèi)1000元網(wǎng)絡(luò)招聘費(fèi)元總計(jì)15000元
六、招聘效果預(yù)測與評估
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作,各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠,這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講,本次招聘工作的周期略顯倉促,這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量,采取多輪面試相結(jié)合,群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合,全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算,由于流程較緊湊,預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi),整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試,這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
校園招聘活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)主辦方:
活動(dòng)承辦方:
感受就業(yè)壓力,職情聘響未來。
當(dāng)前社會就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,而大學(xué)生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,常有求職者難以找到合適的工作,企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn),大學(xué)生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動(dòng)力,甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學(xué)生對就業(yè)信息的空缺,學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動(dòng)是有必要的。
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺,提供一個(gè)展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
中南林業(yè)科技大學(xué)外國語學(xué)院
中南林業(yè)科技大學(xué)外國語學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會職業(yè)發(fā)展部
主要針對外國語學(xué)院學(xué)生
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點(diǎn):經(jīng)干一教
決賽地點(diǎn):生科樓
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡(luò)組3人
5、后勤組2人
a.地面宣傳
1、海報(bào)3張(宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次;外語樓前、四食堂前各一張,要求院宣傳部幫忙,海報(bào)內(nèi)容有青春活力,高雅有內(nèi)涵,體現(xiàn)招聘魅力。)
2、橫幅3條(外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條)
3、傳單300份(學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼)
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場報(bào)名。
5、大型海報(bào)噴繪宣傳(依贊助而定。)b.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2、通過學(xué)校廣播臺進(jìn)行宣傳,說明報(bào)名方式、報(bào)名起止時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息,編輯活動(dòng)相關(guān)信息。
4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
報(bào)名方式:a.現(xiàn)場報(bào)名:涉外食堂和四食堂
--14
補(bǔ)招(待定)18(中午11:40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40)
b.短信報(bào)名:編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級”到第一準(zhǔn)備階段:
1、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅、報(bào)名表、邀請函,編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳,包括畫海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。
2、外聯(lián)組拉活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡(luò)組申請場地(經(jīng)干一教、102b、生科樓等),聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表(最好是長期從事招聘工作的),輔導(dǎo)員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡(luò)組邀請決賽開場嘉賓、頒獎(jiǎng)禮儀(文藝部)。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、各部長會長、校報(bào)記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設(shè)立一所虛擬公司,確立多個(gè)招聘職位以及職位要求、評分標(biāo)準(zhǔn),然后打印出來,聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助(職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符,如翻譯、導(dǎo)游、教師等)。
6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評分標(biāo)準(zhǔn)若干份。
7、部門內(nèi)部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī),拍照。
9、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的相關(guān)題目。
第二模擬招聘會活動(dòng)流程:
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,職位不限,選手可根據(jù)自己的意愿選定一個(gè)職位,并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡歷,作賽前準(zhǔn)備。初賽:方式:面試活動(dòng)開始:
第一環(huán)節(jié):自我介紹,可用英文或其他語言,后說中文,此環(huán)節(jié)里,各位同學(xué)對自己的特長,各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié):評委嘉賓提問相關(guān)問題(可以由嘉賓自主決定是否有問題問,如沒有就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。
賽后由評委公布入圍決賽名單,聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知(預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽)
1、決賽:(預(yù)計(jì)一個(gè)半小時(shí))
方式:終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié):評委致辭,贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié):主持人宣布比賽開始并對活動(dòng)流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié):比賽開始:
a、自我展示及競聘演說:自我展示可用海報(bào),自己的書畫,攝影作品,各種證書,ppt等為自己加分,有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬λ偲嘎毼坏恼J(rèn)識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等,時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
a主持人串詞
b競聘者展示、演說
c評委打分b、情景專業(yè)化面試:專業(yè)評委對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問,每位評委對本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)知識提問一個(gè)問題,回答時(shí)間為3分鐘。
a主持人串詞
b評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問
c應(yīng)聘者回答
d評分
游戲環(huán)節(jié):猜職業(yè)。主持人提出問題,知道答案的觀眾或選手舉手回答,只要猜對,即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié):每位評委對此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評或進(jìn)行文藝表演,同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,得出結(jié)果。
第六環(huán)節(jié):xxx宣布獲獎(jiǎng)名單,書記或其他嘉賓評委進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
第七環(huán)節(jié):主持人宣布結(jié)束。
860元
1、宣傳費(fèi):傳單300份
30元
橫幅3條
150元
海報(bào)5張
2、工具費(fèi):筆10支20元
報(bào)名表200份
50元(暫定)
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品證書:獎(jiǎng)金600元(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依情況定)
獎(jiǎng)品證書待定(由商家提供)
4、水:一箱30元
5、資料打印費(fèi):25元
校園招聘活動(dòng)方案篇四
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
策劃準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時(shí)間:20xx年x月x日~20xx年x月x日
組長:劉慧
副組長:張鑫
小組成員:黎明劉德華馬云張學(xué)友
職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
(1)招聘地點(diǎn):山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
(2)招聘專業(yè)及崗位:
工商企業(yè)管理~人力資源部
會計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部
物流管理~物流配送部
(3)招聘人數(shù):20人
(4)招聘方式:面試
(5)招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、
務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。
(3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
(6)反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
(1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時(shí),須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時(shí)間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
(2)、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
(1)、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。
(1)對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn).為下次校園招聘提供依據(jù)。
(2)計(jì)算招聘所用費(fèi)用,歸納招聘成果。
校園招聘活動(dòng)方案篇五
招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含義而言,就是某主體為實(shí)現(xiàn)或完成某個(gè)目標(biāo)或任務(wù),而進(jìn)行的擇人活動(dòng)。下面是范文站小編收集整理的校園招聘策劃方案范文,歡迎閱讀。
一、活動(dòng)主旨:模擬招聘
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐
四、活動(dòng)場所:西階一教室
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月25日——xx年11月15日
六、活動(dòng)對象:全體在校生
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
“校園 ”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
八、活動(dòng)安排
(一)前期策劃宣傳
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1). 力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
(一)背景: 目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從2006年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人, 09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)
(三)主辦單位: 廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院
(五)對象: 本次校園招聘會將面向我校2009屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生
(七)地點(diǎn): 學(xué)校正門廣場
(八)目的: 為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:
(十)準(zhǔn)備工作
一、活動(dòng)目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動(dòng)方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)
5.邀請?jiān)和庥浾?,媒體前來報(bào)道。
九、活動(dòng)具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
(二)報(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的'形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個(gè)過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
一、活動(dòng)目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大,應(yīng)對這樣一個(gè)形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路
四、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動(dòng)方式
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動(dòng)宣傳
1.海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
校園招聘活動(dòng)方案篇六
西階一教室
xx年10月25日――xx年11月15日
全體在校生
"校園最佳應(yīng)聘之星"一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;
"校園"一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;
(一)前期策劃宣傳
10月15日-10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名
10月16日-10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做
(四)預(yù)賽
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者,取消參賽資格)
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)――揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界――凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):"迅雷行動(dòng)"!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10-15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在" "上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)
校園招聘活動(dòng)方案篇七
招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才,充實(shí)公司專業(yè)人才隊(duì)伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。
公司的'行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少,目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。
見附表。
經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向?yàn)槲鞅?、東北區(qū)域的院校,在年前對高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔。
1、去大學(xué)校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會”:
院校專業(yè)時(shí)間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用。
土木工程。
吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報(bào)到)長春500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。
沈陽工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報(bào)到)沈陽500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。
以上三所大學(xué)12月份大型招聘會活動(dòng),期間各個(gè)大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場招聘,宣傳效果好,屆時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會,春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場投簡歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團(tuán)去成都人才市場進(jìn)行招聘:
費(fèi)用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)。
優(yōu)點(diǎn):此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系,進(jìn)行了強(qiáng)勢宣傳,往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。
缺點(diǎn):專業(yè)性不強(qiáng),不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學(xué)生。
2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;。
3、公司招聘組成員前往目的地,進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘;。
4、收取簡歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談;。
5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;。
6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;。
校園招聘活動(dòng)方案篇八
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目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從2006年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由2005年的786人增加到2008年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
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宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)。
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xxxx技術(shù)學(xué)院。
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本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生。
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學(xué)校正門廣場。
為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
校園招聘活動(dòng)方案篇九
校園招聘的整個(gè)過程可分為三個(gè)階段,第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段:準(zhǔn)備階段,要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準(zhǔn)備相關(guān)資料。1、確定招聘職位和人數(shù):只有明確了這兩樣,才能確定去哪些學(xué)校招聘,招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。2、成立招聘小組:招聘小組由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé),招聘小組主要職責(zé)是準(zhǔn)備招聘前期資料、制定招聘計(jì)劃和政策、招聘實(shí)施、面試等。3、聯(lián)系招聘學(xué)校:招聘小組根據(jù)公司批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況,選定相應(yīng)的高校,并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準(zhǔn)備相關(guān)資料:包括制定招聘政策(包括招聘整體實(shí)施、招聘紀(jì)律、招聘經(jīng)費(fèi)等)、明確小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備面試相關(guān)的表格、準(zhǔn)備企業(yè)宣傳資料等。
第二階段:招聘實(shí)施階段,要做的工作有發(fā)布招聘信息;收集和篩選應(yīng)聘資料;測試與面試;錄用。
1、發(fā)布招聘信息:通常招聘信息的發(fā)布方式包括以下三種,供招聘人員選擇:在q職微信招聘門戶、公司網(wǎng)站、校園網(wǎng)站上刊登招聘信息;在校園內(nèi)部張貼海報(bào),宣傳企業(yè);在校園舉辦宣講會。
3、測試與面試:專業(yè)知識測試。招聘小組需在出發(fā)之前準(zhǔn)備好各專業(yè)的測試試卷。分析能力測試。事先準(zhǔn)備一些案例,要求幾分鐘以內(nèi)答完。面試:有些職位人員可能通過測試能夠判斷,但是絕大多數(shù)職位還是需要借助面試來判斷。面試前要準(zhǔn)備好每個(gè)職位的面試考察要素、面試題目、評分標(biāo)準(zhǔn)、具體操作步驟等,并且統(tǒng)一培訓(xùn)面試人,提高評估的公平性,從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠,使不同應(yīng)試者的評估結(jié)果具有可比性。
4、錄用:面試合格的人員可以確定為錄用對象,根據(jù)應(yīng)屆生招聘的相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是,不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉,還需要做好后期跟蹤,因?yàn)閮?yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中,因此需要通過后期跟蹤,打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段:應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收:人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式,通知畢業(yè)生公司位置,乘車路線;如有可能,需派人去車站出口設(shè)接待點(diǎn)。到企業(yè)后,要熱情接待,安排好他們的食宿,畢竟他們對社會還有陌生感。同時(shí),盡快安排入職培訓(xùn),讓他們了解企業(yè),了解企業(yè)的運(yùn)作,使他們更快的融入社會。跟蹤階段:人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài),聽聽他們的聲音,及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。不能用對待社會招聘人員的方式對待應(yīng)屆生,他們需要更多的時(shí)間熟悉企業(yè)與本職工作,需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個(gè)問題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變?因?yàn)檗D(zhuǎn)變所花的時(shí)間越短,企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低,應(yīng)屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
校園招聘活動(dòng)方案篇十
本站發(fā)布企業(yè)校園招聘方案,更多企業(yè)校園招聘方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、名稱:xxx公司**校園宣講會xx大學(xué)行
二、目的:吸收校園優(yōu)秀人才,進(jìn)行校園招聘;宣傳企業(yè)文化,在學(xué)生群體中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大公司知名度。
三、主辦部門:人力資源部
四、時(shí)間:**年10月xx日xx:xx——xx:xx
五、活動(dòng)流程
六、具體要求
1、準(zhǔn)備與入場
宣講會前一天在校園公告欄張貼海報(bào),告知宣講會的具體時(shí)間地點(diǎn),可由校方協(xié)助完成;
教室入口處擺放1個(gè)x展架。講臺兩側(cè)各放置1個(gè)x展架。
2、宣講
預(yù)計(jì)xx點(diǎn),待人員基本到齊,無集中人流到場后,宣講會正式開始。
由負(fù)責(zé)人結(jié)合ppt,簡要介紹行業(yè)及企業(yè)的發(fā)展前景及企業(yè)文化,內(nèi)容突出本次宣講主題,展示企業(yè)蓬勃向上的發(fā)展勢頭及廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
xx介紹此次招聘的職位及具體要求,包括職位描述、工作內(nèi)容及責(zé)任、職位要求,然后,展示本次招聘的流程及大致時(shí)間安排。
介紹完畢,播放dv,由公司伙伴回顧在公司的工作經(jīng)歷,主要體現(xiàn)企業(yè)良好的工作環(huán)境及氛圍、友好的人際關(guān)系及巨大的職業(yè)生涯發(fā)展空間,最后呼吁廣大求職學(xué)生加入這個(gè)充滿朝氣活力的團(tuán)隊(duì)。
3、報(bào)名
在活動(dòng)中主持人現(xiàn)場進(jìn)行互動(dòng)游戲
工作人員向搶答正確的學(xué)生贈送禮品
參與此次宣講會的管理人員負(fù)責(zé)回答學(xué)生提問,若是不便透露,要給出合理解釋,維護(hù)企業(yè)形象。
4、散場
待學(xué)生全部離場后,打掃會場,并聯(lián)系校方,告知宣講會結(jié)束,按其要求歸還教室。
七、工作籌備
1、宣傳物品及其他資料的制作
1)橫幅廣告條:制作兩個(gè)橫幅,印有“xxx公司**校園宣講會xx大學(xué)行”。
2)海報(bào):制作1張宣傳海報(bào),內(nèi)容是公司簡介及招聘信息,用于公告欄張貼。
3)企業(yè)宣傳片《我們一直在成長》:以音樂視頻為主,反映公司6年的變化,重點(diǎn)展示企業(yè)文化,入場播放。
4)公司概況幻燈片:將行業(yè)前景、企業(yè)概況做成ppt。
5)招聘信息幻燈片:將具體招聘崗位信息、要求及晉升方向做成ppt,突出企業(yè)在資源上、培訓(xùn)上對員工的支持。
6)人才信息登記表:供宣講會現(xiàn)場未準(zhǔn)備簡歷的學(xué)生使用。
7)另準(zhǔn)備:數(shù)碼相機(jī)、dv機(jī)、電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細(xì)鐵絲。
八、工作安排
1、aa:與學(xué)校就業(yè)辦聯(lián)系,收取并篩選簡歷,互動(dòng)環(huán)節(jié)禮品選購、發(fā)放,現(xiàn)場布置
2、bb:宣傳片資料收集及整理,幻燈片制作,現(xiàn)場布置
3、cc:員工自述dv錄制(含講稿撰寫),現(xiàn)場布置
4、dd:宣講會主講,接受應(yīng)聘者現(xiàn)場咨詢
******有限公司
人事部
校園招聘活動(dòng)方案篇十一
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,因此,畢業(yè)生應(yīng)該重視校園招聘的這個(gè)機(jī)會。校園招聘的整個(gè)過程是怎樣的呢下面是校園招聘策劃活動(dòng)方案,歡迎參閱。
校園招聘的整個(gè)過程可分為三個(gè)階段,第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
第一階段:準(zhǔn)備階段,要做的工作有確定招聘職位和人數(shù);成立招聘小組;聯(lián)系招聘學(xué)校;準(zhǔn)備相關(guān)資料。1、確定招聘職位和人數(shù):只有明確了這兩樣,才能確定去哪些學(xué)校招聘,招聘哪些專業(yè)的學(xué)生。2、成立招聘小組:招聘小組最好由人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé),招聘小組主要職責(zé)是準(zhǔn)備招聘前期資料、制定招聘計(jì)劃和政策、招聘實(shí)施、面試等。3、聯(lián)系招聘學(xué)校:招聘小組根據(jù)公司批準(zhǔn)的招聘計(jì)劃、歷年各校的接收畢業(yè)生情況、本年度各校生源狀況和各校往年畢業(yè)生在企業(yè)的表現(xiàn)等情況,選定相應(yīng)的高校,并且利用q職校招來投遞招聘信息。4、準(zhǔn)備相關(guān)資料:包括制定招聘政策(包括招聘整體實(shí)施、招聘紀(jì)律、招聘經(jīng)費(fèi)等)、明確小組內(nèi)部分工、準(zhǔn)備面試相關(guān)的表格、準(zhǔn)備企業(yè)宣傳資料等。
1統(tǒng)一培訓(xùn)面試人,提高評估的公平性,從而使面試結(jié)果更為客觀、可靠,使不同應(yīng)試者的評估結(jié)果具有可比性。4、錄用:面試合格的人員可以確定為錄用對象,根據(jù)應(yīng)屆生招聘的相關(guān)規(guī)定簽訂協(xié)議。但是,不是簽訂協(xié)議后就萬事大吉,還需要做好后期跟蹤,因?yàn)閮?yōu)秀應(yīng)屆生很有可能被其他的企業(yè)相中,因此需要通過后期跟蹤,打消他們另謀其他企業(yè)的念頭。
第三階段:應(yīng)屆生接收與跟蹤階段應(yīng)屆生接收:人力資源部需要在網(wǎng)頁上或者通過其它方式,通知畢業(yè)生公司位置,乘車路線;如有可能,需派人去車站出口設(shè)接待點(diǎn)。到企業(yè)后,要熱情接待,安排好他們的食宿,畢竟他們對社會還有陌生感。同時(shí),盡快安排入職培訓(xùn),讓他們了解企業(yè),了解企業(yè)的運(yùn)作,使他們更快的融入社會。跟蹤階段:人力資源部要定期了解應(yīng)屆生的心態(tài),聽聽他們的聲音,及時(shí)給予幫助與引導(dǎo)。不能用對待社會招聘人員的方式對待應(yīng)屆生,他們需要更多的時(shí)間熟悉企業(yè)與本職工作,需要更多的理解與引導(dǎo)。企業(yè)始終要思考的一個(gè)問題是如何讓應(yīng)屆生在短期內(nèi)完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變因?yàn)檗D(zhuǎn)變所花的時(shí)間越短,企業(yè)支付的培養(yǎng)成本越低,應(yīng)屆生也會越快為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。
一、活動(dòng)主旨:模擬招聘。
二、活動(dòng)主題:真知、灼踐。
四、活動(dòng)場所:西階一教室。
五、活動(dòng)時(shí)間。
xx年10月25日——xx年11月15日。
六、活動(dòng)對象:全體在校生。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
“校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元;。
“校園”一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元;。
大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名,精美獎(jiǎng)品;。
八、活動(dòng)安排。
(一)前期策劃宣傳。
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名。
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置。
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛。
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做。
(四)預(yù)賽。
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者,取消參賽資格)。
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示。
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目。
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作。
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)。
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽。
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)。
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)。
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)。
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)。
(一)背景:目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生。
(七)地點(diǎn):學(xué)校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:。
(十)準(zhǔn)備工作。
一、活動(dòng)目的隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學(xué)生方面。
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽口號。
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。
四、活動(dòng)對象。
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。
七、活動(dòng)方式。
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳。
4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
5.邀請?jiān)和庥浾?,媒體前來報(bào)道。
九、活動(dòng)具體安排。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段。
(二)報(bào)名咨詢階段。
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者。
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作。
在這個(gè)過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)。
1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘活動(dòng)方案篇十二
隨著高校的擴(kuò)招,學(xué)校的競爭壓力也越來越大。學(xué)校要如何開展招聘活動(dòng)呢?下面是校園招聘方案范文,歡迎參閱。
活動(dòng)引言:隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動(dòng)名稱:金融系模擬招聘會。
二、活動(dòng)的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題:
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會。
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師。
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)流程:
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個(gè))。
2.開幕式:主持人宣布開始,致。
開幕詞。
介紹嘉賓介活動(dòng)準(zhǔn)則。
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。
結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七,后期總結(jié)階段。
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交。
活動(dòng)總結(jié)。
并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附:
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后,評委對每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析,同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方,并針對每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出合適的意見和改正方法。
(一)背景:目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認(rèn)的事實(shí),自從20xx年大學(xué)擴(kuò)招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。
(二)宗旨:宣傳學(xué)校,促進(jìn)就業(yè)。
(三)主辦單位:廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院。
(五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業(yè)生及有實(shí)習(xí)需求的在校生。
(七)地點(diǎn):學(xué)校正門廣場。
(八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。
(九)活動(dòng)事件與負(fù)責(zé)單位:。
(十)準(zhǔn)備工作。
一、活動(dòng)目的。
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學(xué)生方面。
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽。
口號。
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。
四、活動(dòng)對象。
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。
七、活動(dòng)方式。
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳。
4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
5.邀請?jiān)和庥浾?,媒體前來報(bào)道。
十、活動(dòng)具體安排。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段。
(二)報(bào)名咨詢階段。
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作。
個(gè)人簡歷。
以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者。
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作。
在這個(gè)過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結(jié)。
1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導(dǎo)下,學(xué)校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)學(xué)校辦公室,由校辦公室具體組織協(xié)調(diào)招聘工作相關(guān)事宜,紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進(jìn)行。
二、招聘原則。
堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn),注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則,公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。
三、招聘基本條件。
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、符合招聘職位所需的學(xué)歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。
5、應(yīng)聘人員的第一學(xué)歷、最高學(xué)歷要求為全日制,各層次學(xué)歷所學(xué)專業(yè)相近。
6、從事相關(guān)工作兩年以上,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
四、招聘崗位名稱、數(shù)量與資格條件(見附件)。
五、招聘程序。
(一)發(fā)布信息。
通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。
(二)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方式及要求。
1、報(bào)名時(shí)間:**年7月4日至**年7月18日(休息日除外)。
2、報(bào)名方式及要求:采取網(wǎng)上報(bào)名。
請應(yīng)聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實(shí)填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》。同時(shí)將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》、學(xué)歷學(xué)位證書、身份證、個(gè)人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應(yīng)屆生)、科研成果、榮譽(yù)證等證書等相關(guān)材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱,郵件標(biāo)題名稱為:應(yīng)聘崗位+應(yīng)聘專業(yè)+姓名。
應(yīng)聘人員請如實(shí)填寫提交的有關(guān)信息和材料。凡因本人填寫信息錯(cuò)誤的自行負(fù)責(zé);弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí)即取消考試資格或聘用資格。報(bào)名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。
(三)資格審查。
依據(jù)招聘崗位條件對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。通過資格條件審查的人員,以電話方式通知參加考試。請?jiān)趨⒓涌荚嚂r(shí)攜帶相關(guān)證書、材料等原件核查。
(四)考試方法。
1、開考比例。
崗位應(yīng)聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3:1的比例。達(dá)不到3:1的比例,原則上取消崗位招聘計(jì)劃。對少數(shù)特殊崗位或確實(shí)難以形成競爭的崗位,經(jīng)報(bào)請省人社廳同意后,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例或減少崗位招聘計(jì)劃。
2、考試方法。
采取試講和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制計(jì)算綜合成績,其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試:通過資格審查人員全部參加筆試,筆試主要內(nèi)容為所報(bào)崗位的專業(yè)知識。
試教:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按1:3的例確定試教人選。試教主要測評應(yīng)聘者的基本素質(zhì)、專業(yè)知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察。
根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績排名先后順序,按崗位招聘數(shù)1:1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行,參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢合格者進(jìn)行考察,主要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、擬任崗位資格等情況,并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。有體檢或考察不合格者,按綜合成績排名先后依次遞補(bǔ)(遞補(bǔ)不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時(shí)間、地點(diǎn)等具體環(huán)節(jié)在報(bào)名結(jié)束后,在湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站上公布。
六、公示。
根據(jù)綜合成績、體檢、考察結(jié)果,經(jīng)學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選,報(bào)省人社廳審查,經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站公示7個(gè)工作日。
七、聘用。
經(jīng)公示無異議的,辦理相關(guān)聘用手續(xù)。被聘用人員按相關(guān)政策規(guī)定實(shí)行試用期,試用期內(nèi)不能勝任本職工作者,解除聘用。
合同。
校園招聘活動(dòng)方案篇十三
技術(shù),面向個(gè)人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實(shí)現(xiàn)智能化服務(wù)高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段,受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來,為推動(dòng)國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務(wù)的發(fā)展,同時(shí)心懷對母校的感恩,特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。
作為年初,也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年,在這上半年會有大量的大學(xué)生進(jìn)入
人才市場。公司可以主動(dòng)出擊,聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強(qiáng),為公司補(bǔ)充新鮮血液,培養(yǎng)自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效,從而為來年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(傳感器、網(wǎng)絡(luò)、智能終端等)以及智能服務(wù)等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備,同時(shí)為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個(gè)性化服務(wù)。不僅如此,還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用,推動(dòng)國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進(jìn)步。
物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部(50):
感知團(tuán)隊(duì):本科生5人,研究生2人
網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì):本科生10人,研究生7人
智能終端團(tuán)隊(duì):本科生14人,研究生12人
技術(shù)支持與服務(wù)部(15)
技術(shù)支持團(tuán)隊(duì):本科生6人,研究生2人
客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì):本科生7人
1.校園宣傳
通過與學(xué)校的協(xié)商,獲得合作權(quán)利,在中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息;通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商,獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利;在校園內(nèi)發(fā)展學(xué)生招聘助理,大幅度的在校園內(nèi)進(jìn)行海報(bào)張貼和傳單宣傳同時(shí)宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達(dá)到一定的營銷目的。
2.雙選會
雙選會,即畢業(yè)生雙選會。可以在學(xué)校操場內(nèi)搭建招聘帳篷,由畢業(yè)生與單位相互選擇,雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議?!半p選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機(jī)會。
3.宣講會
校園宣講會是針對目標(biāo)高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達(dá)公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。
4.簡歷篩選
對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡(luò)收集上來的簡歷進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷,對符合條件的簡歷,由招聘小組成員進(jìn)一步人工進(jìn)行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實(shí)性。作為一個(gè)科技網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,所處的行業(yè)是一個(gè)發(fā)展變化很快的行業(yè),要求員工有良好的適應(yīng)變革甚至是歡迎變革的心態(tài),并且要有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強(qiáng)的工作主動(dòng)性和對工作的驅(qū)動(dòng)能力以完成設(shè)定的工作目標(biāo)。誠信辦事、盡職盡責(zé)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非常看重的。
5.筆試
不同崗位筆試統(tǒng)一時(shí)長為兩小時(shí)。筆試側(cè)重于測量應(yīng)聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達(dá)能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機(jī)抽取,多種題型相互搭配;心理素質(zhì)測試由專門的心理學(xué)家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時(shí),選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進(jìn)行預(yù)測試,保證試題的信度和效度。
6.面試
本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設(shè)置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試,主要了解簡歷的真實(shí)程度和應(yīng)聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試,由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,主要考查應(yīng)聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標(biāo)應(yīng)聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計(jì)劃。
中南大學(xué)就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報(bào)、宣傳手冊 九、工作安排:
招聘小組成員:
組 長: 技術(shù)經(jīng)理
主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度,確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。 副組長: hr主管 曹xx
帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù),并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí),確保完成任務(wù)。
招聘項(xiàng)目專員: 王xx 劉xx
嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度,如期完成招聘任務(wù)。
后勤:李xx 負(fù)責(zé)行程中的一切安排 十、招聘費(fèi)用 公關(guān)費(fèi)用 3000元
招聘材料費(fèi) 1000元
通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認(rèn)真勤勞的工作,各項(xiàng)校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。
在中南大學(xué)招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應(yīng)聘者和企業(yè)雙方都有很大的實(shí)惠,這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講,本次招聘工作的周期略顯倉促,這是由于本次招聘任務(wù)的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量,采取多輪面試相結(jié)合,群體面試和個(gè)體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合,全方位的考察應(yīng)聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預(yù)算,由于流程較緊湊,預(yù)算在預(yù)期的范圍之內(nèi),整個(gè)招聘經(jīng)費(fèi)控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進(jìn)行了評估也進(jìn)行了預(yù)測試,這是在今后的招聘工作中應(yīng)該繼續(xù)保持的方面。
校園招聘活動(dòng)方案篇十四
依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)有人員情況、人員流失預(yù)測,制定人員招聘目標(biāo)。當(dāng)確定要參加校園招聘時(shí),你要第一時(shí)間確定你需要的人才類型,因?yàn)檫@將幫助你定位去哪些高校招聘學(xué)生。
2) 選擇招聘渠道
3) 選擇合適的入校時(shí)間和學(xué)校
實(shí)踐發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個(gè)比
例關(guān)系:進(jìn)入校園的時(shí)間與簽約大學(xué)生的違約率成正比,進(jìn)入的時(shí)間約早,違約率越高,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會越大;進(jìn)入校園的`時(shí)間越晚,違約率越低,但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機(jī)會也小些。
根據(jù)國家教育部的規(guī)定,每年的11月20日之后,企業(yè)才可以進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng),而進(jìn)入次年的1月份之后,學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試,5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時(shí)間,因此,企業(yè)進(jìn)入校園開展招聘活動(dòng)只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個(gè)時(shí)間段間進(jìn)行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進(jìn)入校園,為了避免撞車,而且3、4月份國家公務(wù)員考試以及研究生入學(xué)考試的成績已經(jīng)揭曉,許多落榜的學(xué)生開始加入求職大軍,所以,如果選擇3、4月份進(jìn)入校園,企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后,企業(yè)應(yīng)按照自身的人力資源招聘計(jì)劃,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導(dǎo)部門,選擇一個(gè)符合企業(yè)現(xiàn)實(shí)的進(jìn)入時(shí)機(jī)。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè),整個(gè)校園招聘活動(dòng)一定要做到謀定而后動(dòng),動(dòng)如脫兔,只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學(xué)生滿意。
幾年前,我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點(diǎn)大學(xué),有的更是非“211”或“985”大學(xué)不去,一方面,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)固然要高些,另一方面,一窩蜂都去重點(diǎn)大學(xué)也多少有些跟風(fēng)的嫌疑?,F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化,越來越多的企業(yè)開始選擇當(dāng)?shù)氐钠胀ㄔ盒?,甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術(shù)學(xué)院做校園招聘時(shí),每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進(jìn)駐校園。這說明企業(yè)在選擇學(xué)校時(shí)開始回歸理性,對于研發(fā)型的高科技公司,不妨選擇重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,而且是越優(yōu)秀越好,而對于技術(shù)含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè),踏實(shí)、動(dòng)手能力更強(qiáng)的高職院校學(xué)生應(yīng)該是更好的選擇。
4) 校企相互考察,簽訂合作協(xié)議
(此處不作贅述)
1) 參加人員
同時(shí)具備以上所述的三種能力,所以,一個(gè)高效的招聘團(tuán)隊(duì)最好是由分別具有以上三種能力的人互補(bǔ)組成,因此,經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團(tuán)隊(duì)中的核心成員,此外,考慮到招聘團(tuán)隊(duì)需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作,一個(gè)完備的招聘團(tuán)隊(duì)大致以4~5名成員為宜。最后,為了保證招聘團(tuán)隊(duì)能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo),所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作,形成一種團(tuán)結(jié)、緊張、活潑的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2) 企業(yè)宣傳海報(bào)
上你根本未有時(shí)間向每一個(gè)前來咨詢的學(xué)生說清楚有關(guān)公司的介紹,況且也絕 對沒有時(shí)間供你介紹。
3) 宣講會資料
“宣講會”這個(gè)名詞對在校大學(xué)生來講一定不陌生,是指學(xué)校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺,一般在參加校園招聘活動(dòng)后要立即與相關(guān)院校提出,學(xué)校將會在內(nèi)部網(wǎng)站進(jìn)行提前一個(gè)月宣傳,學(xué)校為企業(yè)安排一個(gè)教室進(jìn)行宣講。這時(shí)你最好 準(zhǔn)備些音像資料,如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內(nèi)容。若真如此,你會收到意想不到的效果,因“百聞不如一見”將成為事實(shí)。
4) 面試資料
由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時(shí)少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點(diǎn),在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進(jìn)行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素,又是整個(gè)筆試過程的核心環(huán)節(jié),因此,企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先,筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實(shí)踐中,筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試,對于專業(yè)性非常強(qiáng)的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng),對新進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進(jìn)員工能夠具備一定的快速學(xué)習(xí)能力,綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學(xué)運(yùn)算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型,值得注意的是,由于綜合能力測試的題型與國家公務(wù)員考試比較相似,而目前高校中參加公務(wù)員考試的學(xué)生在畢業(yè)生中又占有很大比例,為了保證筆試的公正性,提高筆試的效度,企業(yè)一定要堅(jiān)持自己開發(fā)試題,加大投入,籌備企業(yè)自己的試題庫。其次,筆試試題的編制要控制好試題的難度和時(shí)間。前面提到,筆試的目的側(cè)重在“篩”,因此,為了提高考試的效度,筆試試題一定要避開難題和偏題,盡量做到每道題都難度適中,同時(shí)加大題量,縮短答題時(shí)間,這樣一來可以有效防止作弊,二來可以有效測試出學(xué)生的快速反應(yīng)以及抗壓能力。
項(xiàng)中最看中什么?”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次,在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今日社會,稍有準(zhǔn)備的學(xué)生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團(tuán)隊(duì)可以針對具體招聘職位的勝任素質(zhì)要求多設(shè)計(jì)一些有關(guān)行為描述式的問題,例如,“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”。此外,也可以虛擬一些場景,設(shè)計(jì)情景式的問題來考察學(xué)生的分析判斷能力,例如,“這里有一個(gè)新款手機(jī),在我已經(jīng)有手機(jī)的情況下,請你說服我更換你這種新的款式”。
另外,在設(shè)計(jì)問題的提問方式時(shí)招聘團(tuán)隊(duì)一定要注意,應(yīng)盡量采用開放式的提問方式,例如,在考察學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力時(shí),不要直接問“你認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神重要不重要?”或者“你覺得自己的人緣好么?”,而要這樣提問,“你在團(tuán)隊(duì)工 作方面表現(xiàn)怎么樣?”或者“和同學(xué)發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的?請你舉一個(gè)真實(shí)的例子?!?/p>
除了結(jié)構(gòu)化面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應(yīng)避免教條化,最好是具有一定內(nèi)涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實(shí)生活中被經(jīng)常爭論的話題,例如,“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開?”,被測試者可以從多個(gè)角度進(jìn)行理解和闡釋,能夠激發(fā)討論興趣。
5) 其他事宜
預(yù)定酒店這個(gè)環(huán)節(jié)切不要忽視,在動(dòng)身前,建議你先預(yù)定住房,因?yàn)榧热皇切@招聘,在此期間,酒店生意一定出奇得好。提前預(yù)定,以解決后顧之憂。建議你住在大學(xué)的招待所內(nèi),若招待所滿員,也強(qiáng)烈建議你住在離學(xué)校最近的酒店內(nèi)。因?yàn)檫@樣會方便學(xué)生面試。
1) 布置會埸
進(jìn)入會埸后,要快速將公司宣傳資料掛好,準(zhǔn)備好向?qū)W生派發(fā)的資料,如果可能準(zhǔn)備些有特色的小紀(jì)念品分發(fā)給學(xué)生確是不錯(cuò)的建議。你若進(jìn)入會埸比較早,你也可向其它公司學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2) 收集簡歷
只要官方宣布招聘會開始,你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般,這時(shí)要恭喜你;也可能門前冷冷清清。為什么呢?十有八九是你的招聘廣告出了問題,如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道:“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學(xué)生?!彼臄偽磺盁o人駐足。筆者竊以為,學(xué)生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學(xué)生到你攤位前,你要寫明招什么崗位,公司能提供什么發(fā)展平臺等,這些才是當(dāng)今大學(xué)生真正關(guān)心的。
3) 約見面試
當(dāng)你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后,切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來,學(xué)生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此,建議你回到酒店后,要先將你在招聘會上有作標(biāo)記的簡歷找出來,立刻擬定需要進(jìn)入下一輪面試的名單。也許這時(shí)你會發(fā)現(xiàn),你擬定的名單中會有些學(xué)生拒絕你的邀請。因?yàn)樗麄冊谀銛偽磺巴哆f簡歷時(shí),懷著有同你一樣的心情:“多著呢?!敝徊贿^是學(xué)生認(rèn)為“廠家多著呢?!蹦阏J(rèn)為“學(xué)生多著呢。”這就是矛盾,千萬要解決好。
4) 面試環(huán)節(jié)
(此處不作贅述)
5) 確定錄用
經(jīng)過幾番口舌,你覺得有了些成果,為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興,你對已錄用的學(xué)生應(yīng)盡盡地主之宜,可以邀請學(xué)生聚下餐或著舉行一個(gè)小型party,這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學(xué)生拍張合影,沖洗后每位學(xué)生送一張留念。有時(shí)候一個(gè)小動(dòng)作均可讓人記住,況且是有意義的動(dòng)作呢。
6) 注意事項(xiàng)
對于未錄用的學(xué)生簡歷,不要隨意丟棄在垃圾桶,學(xué)生簡歷上有學(xué)生的照片和聯(lián)系方式,隨意丟棄可能會對學(xué)生造成潛在傷害。作為用人單位,要處處尊重學(xué)生,尊重學(xué)生其實(shí)就是在尊重你自己;作為招聘人員,你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司,是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴上,尊重是存在于整個(gè)過程。
1) 與學(xué)生保持聯(lián)系
向每個(gè)錄用的學(xué)生打了電話,恭賀他們踏入社會,謝謝他們對加盟公司的選擇,雖然是簡短的幾分鐘,你會足以感到電話那頭的激動(dòng);隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件,告訴學(xué)生將來與公司聯(lián)系的渠道。
語達(dá)到cet-4或以上。這些都是必須在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學(xué)生要提前辦好相關(guān)手續(xù),如到省教委蓋章等。
2) 準(zhǔn)備大學(xué)生培訓(xùn)方案
大學(xué)生入職后,要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務(wù)等方面的課程培訓(xùn),這時(shí)可邀請公司的管理層進(jìn)行授課,可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財(cái)力、人力資源、市埸、采購等方面,這樣對大學(xué)生下一步深入工作有極大的好處。
3) 學(xué)生離校入職
學(xué)生一般在六月初就要離開學(xué)校了,但每間學(xué)校的離校時(shí)間亦有所不同,建議你可給學(xué)生一些休息時(shí)間,安排他們在七月份共同來到公司,這樣會更加有利于對學(xué)生的入職培訓(xùn)。
4) 招聘團(tuán)隊(duì)考核
招聘團(tuán)隊(duì)的考核,對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。
管理學(xué)上有條定律:員工只會做你考核的事。因此,即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團(tuán)隊(duì),企業(yè)也不能放松對他們的考核。
對于校園招聘,企業(yè)可以設(shè)立五項(xiàng)指標(biāo)來衡量招聘團(tuán)隊(duì)以及招聘工作人員個(gè)人的工作質(zhì)量。第一,招聘持續(xù)時(shí)間與招聘成本。實(shí)踐上,一般一所學(xué)校需要花費(fèi)三天的時(shí)間,除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時(shí)間就可以大致推測出一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報(bào)價(jià)以及企業(yè)往年的招聘成本。第二,招聘團(tuán)隊(duì)提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3~5份中選1份。第三,用人部門對招聘團(tuán)隊(duì)提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機(jī)的滿意度調(diào)查,可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。第四,新進(jìn)大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)??从卸嗌俅髮W(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位,這個(gè)指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。第五,新進(jìn)大學(xué)生的離職率。不管是主動(dòng)辭職還是被動(dòng)離職,離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞,統(tǒng)計(jì)每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率,可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字設(shè)定。前三個(gè)指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團(tuán)隊(duì),后兩個(gè)指標(biāo)可以用來考核團(tuán)隊(duì)也可以用來考核招聘工作人員。
校園招聘活動(dòng)方案篇十五
校園招聘的整個(gè)過程可分為三個(gè)階段,第一階是準(zhǔn)備階段;第二階段是招聘實(shí)施階段;第三階段是畢業(yè)生接收與跟蹤階段。
一、活動(dòng)目的。
隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺,學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面。
2、學(xué)生方面。
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題。
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生。
三、大賽口號。
關(guān)愛大學(xué)生攜手就業(yè)路。
四、活動(dòng)對象。
本次活動(dòng)主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排。
本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會。
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助。
七、活動(dòng)方式。
1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動(dòng)宣傳。
1.海報(bào)宣傳。
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.咨詢點(diǎn)宣傳。
活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會協(xié)助宣傳。
4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。
5.邀請?jiān)和庥浾?,媒體前來報(bào)道。
九、活動(dòng)具體安排。
(一)籌劃準(zhǔn)備階段。
(二)報(bào)名咨詢階段。
1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。
(三)舉辦培訓(xùn)講座。
1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排:。
1、主辦方。
作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時(shí)間的調(diào)整。
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者。
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作。
在這個(gè)過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報(bào)之類。同時(shí)要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時(shí)要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)。
1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
校園招聘活動(dòng)方案篇十六
一、目的:
1.1為集團(tuán)各中心、事業(yè)部、子公司招募優(yōu)秀的、合適的儲備人才,為公司發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液,做好人才梯隊(duì)建設(shè)。
1.2提高集團(tuán)在全國各院校以及社會的知名度和美譽(yù)度,提升雇主品牌。
二、2012年集團(tuán)儲備人才需求計(jì)劃:
各中心、事業(yè)部、子公司計(jì)劃接收應(yīng)屆畢業(yè)生*人,其中大專生*人,本科生*人,研究生*人,目標(biāo)重點(diǎn)解決事業(yè)部、子公司崗位(詳見附件)。
三、項(xiàng)目流程:
四、目標(biāo)院校及專業(yè)側(cè)重:
五、行程安排:
六、宣傳渠道:
6.2集團(tuán)官方網(wǎng)站:在官網(wǎng)發(fā)布2013年校園招聘的信息。
6.4宣講、宣傳片:利用高校多媒體設(shè)備,通過宣講、現(xiàn)場幻燈播放、集團(tuán)宣傳片播放、講課的形式向畢業(yè)生系統(tǒng)的介紹企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品系列、企業(yè)文化、福利機(jī)制及發(fā)展遠(yuǎn)景。
七、工作安排:
成赴各院校招聘的招聘小組,對招聘前后的事宜及過程實(shí)行項(xiàng)目小組責(zé)任制,推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,招聘結(jié)束由各項(xiàng)目小組進(jìn)行自評、總結(jié)工作。
7.1招聘小組成員:組長:副組長:hr成員:
組織實(shí)施:7.2線路分工:
7.3準(zhǔn)備工作分工:
7.4招聘評估流程:
八、2012屆儲備人才薪資與實(shí)習(xí)試用。
集團(tuán)總部職能中心/事業(yè)部/子公司。
九、本次招聘活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
批準(zhǔn):審核:擬制:
校園招聘活動(dòng)方案篇十七
眼看著20xx年就要過去了,校園招聘的黃金時(shí)間就要結(jié)束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個(gè)offer就拒1個(gè),很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個(gè)應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實(shí)習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個(gè)校園招聘工作也可以告一段落,剩余個(gè)別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個(gè)月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了,最高紀(jì)錄一天面試13個(gè)人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數(shù)個(gè)電話,接無數(shù)個(gè)電話。拒絕很多的人,同時(shí)也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,記錄下來、宣泄出來。
期離職事件之后我這種感覺越來越強(qiáng)烈。目的不僅為了實(shí)現(xiàn)招聘的效率,也是對應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點(diǎn),為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的.,企業(yè)主要以體系架構(gòu),后期服務(wù)為主,用人部門需要決定人員的錄用。在整個(gè)招聘過程的進(jìn)行中,不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,受益匪淺,盡力將各個(gè)細(xì)節(jié)做好。用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個(gè)月來的工作總結(jié),以及一些想法,很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導(dǎo)??傮w來說,這個(gè)月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價(jià)值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進(jìn)取。
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益擴(kuò)大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形式,我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會,給你一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣闊的交流平臺。
通過該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校的教育情況,有針對的開展人力資源工作:使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不正確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量的新鮮血液,形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,舉辦模擬招聘會,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生心里素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
本活動(dòng)由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國語學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會各部進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
采用單公司多聘者的模式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長到現(xiàn)場為參與者提供建議,傳授應(yīng)聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎(jiǎng)名單頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
此次活動(dòng)是同學(xué)們對當(dāng)前嚴(yán)峻的的就業(yè)形勢有了基本了解,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動(dòng)中,兩院不斷交流與合作,為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
校園招聘活動(dòng)方案篇十八
10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào),主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。
(二)報(bào)名。
10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。
(三)場地的布置。
(1).力求展現(xiàn)活動(dòng)主題,營造活動(dòng)氣氛。
(2).區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做。
(四)預(yù)賽。
10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者,取消參賽資格)。
第一環(huán)節(jié):個(gè)人展示。
參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個(gè)人風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目。
協(xié)作能力:
團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。
團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作。
團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。
(根據(jù)參賽者情況分小組)。
第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗(yàn):“迅雷行動(dòng)”!
活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書,并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動(dòng)后,還要上交此次活動(dòng)的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。
活動(dòng)過程中,有工作人員全面參與并評估。
屆時(shí)邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。
(五)決賽。
進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項(xiàng)目:
1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點(diǎn),給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)。
2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分)。
3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)。
4、在此環(huán)節(jié)中,這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)。
校園招聘活動(dòng)方案篇十九
12月23號參加了湖北郵政校招的筆試,考試是在湖北郵電學(xué)校進(jìn)行。我是參加并通過工行、中行、農(nóng)行筆試的人,對于郵政的筆試組織表示相當(dāng)無語。
簡單講幾點(diǎn):
2、郵政的筆試準(zhǔn)考證號,現(xiàn)場手寫呀,長見識了!發(fā)給我們的郵件上不給我們,去了以后給我們一張考場的小紙片,然后把對應(yīng)的.準(zhǔn)考證號手寫在上面啊,圓珠筆寫的!
3、考場安排,一個(gè)考場50人,教室小,同桌之間不隔開;。
4、答題卡上還要填出生日期,但問題是只有6個(gè)格子,我猶豫了一下把年月涂上去了,很多人問,后來監(jiān)考老師也說只涂到年月,日就不管了。
5、卷子,100題,全部是綜合知識,跟行測一樣,包含數(shù)學(xué)、語言理解、常識判斷、圖形推理等等。
我狗血的把簡單的跳著做了,然后開始從頭開始做,最后前面的10道數(shù)字規(guī)律題還有5題不會做,然后涂了答題卡,交卷子走人了,2分鐘后考試時(shí)間到。按道理來說,我能考過3大國行的筆試,這小小郵政應(yīng)該沒問題吧,過段時(shí)間看郵政給不給我發(fā)面試通知,看rp吧。
校園招聘活動(dòng)方案篇二十
隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學(xué)子一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會,提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。
一、活動(dòng)名稱:金融系模擬招聘會
二、活動(dòng)的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動(dòng)主題:
繽紛大學(xué)生活,和諧校園;揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅!
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位:金融系學(xué)生會
贊助單位:
3、到場嘉賓:院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
參與對象:金融系全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程:
前期宣傳階段:
活動(dòng)進(jìn)行階段:
1.有娛樂節(jié)目開始(由 提供節(jié)目一個(gè))
2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動(dòng)準(zhǔn)則
3.正式報(bào)名:預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表,由社團(tuán)工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5.綜合測試:在模擬現(xiàn)場,由評委進(jìn)行測試,考查著裝,禮儀,表達(dá)能力,反映能力等。點(diǎn)評,積分。
結(jié)果公布:由綜合測評組評委公布評估結(jié)果,宣布能力優(yōu)秀者,現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七,后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜,賀圓滿成功,同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動(dòng)總結(jié),并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
附:
本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場,招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我行我秀、面試時(shí)間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中,選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨(dú)具個(gè)性的自我展示。在“面試時(shí)間”環(huán)節(jié),專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后,評委對每個(gè)應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析,同時(shí)提出每個(gè)選手在面試過程中的不足點(diǎn)和需要注意的地方,并針對每個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出合適的意見和改正方法。
1、目的
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo),通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì),以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的'需要,并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象、擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2、時(shí)間
2.1、策劃準(zhǔn)備時(shí)間:2017年10月25日至11月10日
2.2、招聘實(shí)施時(shí)間:2017年11月15日至30日
3、校園招聘項(xiàng)目組成員
3.1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)審定校園招聘方案與預(yù)算,統(tǒng)籌安排校園招聘整體實(shí)施工作,確保項(xiàng)目的順利完成。
3.2、項(xiàng)目工作小組
工作小組組長:
組員:
職責(zé):制作校園招聘的實(shí)施方案,設(shè)計(jì)畢業(yè)生面試題目庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4、實(shí)施流程
4.1、計(jì)劃階段:
根據(jù)集團(tuán)各公司、各用人部門提交的《2017年度人員需求計(jì)劃表》和集團(tuán)人才發(fā)展的規(guī)劃,由人才部統(tǒng)一匯總?cè)藛T需求,經(jīng)總裁審批通過后。根據(jù)人員需求的崗位和數(shù)量,選定相關(guān)院校,制定校園招聘實(shí)施方案及準(zhǔn)備校園招聘的相關(guān)工作。時(shí)間為3周。
4.2、實(shí)施階段:
校園招聘將按照校園宣講、(學(xué)生)投遞簡歷、素質(zhì)測評、甄選環(huán)節(jié)、發(fā)放接收函、反饋跟進(jìn)6個(gè)步驟進(jìn)行。校園招聘實(shí)施時(shí)間為2周。
4.2.1、校園宣講:校園宣講前1周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)的招聘信息,以提高校園宣講的輻射面。同時(shí),通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào),向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。
4.2.2、投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進(jìn)行初步的篩選。
4.2.3、素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
4.2.4、甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選,以提高面試的準(zhǔn)確性。
4.2.5、簽署協(xié)議:對符合集團(tuán)用人要求的畢業(yè)生,簽署實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議。
4.2.6、反饋跟進(jìn):與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系,同時(shí)安排好2011年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
4.3、評估階段:
集團(tuán)2017年校園招聘工作結(jié)束后,工作組成員對本次校園招聘工作,進(jìn)行全面評估總結(jié)。時(shí)間為1周。
5、人員招聘需求
5.1、計(jì)劃招聘人數(shù):80人。
5.2、招聘標(biāo)準(zhǔn):具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5.3、合理的人才結(jié)構(gòu):同一部門人員要在學(xué)歷、資歷中形成梯隊(duì),避免出現(xiàn)學(xué)歷相同、資歷相似、地域或背景相同人員過多的現(xiàn)象。
6.1、擬招聘高校
6.1.1、高校選擇原則
a) 重點(diǎn)關(guān)注與公司所需崗位層級和人員數(shù)量,相關(guān)的各類院校
b) 以內(nèi)地省市的大中專院校為主,適當(dāng)考慮部分重點(diǎn)高校
c) 重點(diǎn)關(guān)注與房地產(chǎn)行業(yè)相關(guān)的院系學(xué)生
d) 與集團(tuán)有相關(guān)合作關(guān)系的院校
6.1.2、擬招聘高校
武漢商業(yè)學(xué)院等六所高校。(詳見附件9.1《高校信息表》)。
7、應(yīng)屆生的培養(yǎng)與安排
7.1、培養(yǎng)與發(fā)展
7.1.1、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時(shí),須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時(shí)間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
7.1.2、崗位實(shí)習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)人興趣,進(jìn)行為期3至6個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7.2、考核
7.2.1、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進(jìn)行三個(gè)階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
7.3、薪酬
7.3.1、校園招聘的應(yīng)屆生,實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
7.3.2、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團(tuán)的薪酬等級,進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。
8、費(fèi)用預(yù)算
8.1、費(fèi)用總計(jì):依據(jù)總裁審批確定后的招聘學(xué)校,核算招聘費(fèi)用。
妥否,請批示!
集團(tuán)人力資源中心?
2017年8月22日
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