愛生心得體會范文(16篇)

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愛生心得體會范文(16篇)
時間:2023-11-07 02:29:08     小編:BW筆俠

通過寫心得體會,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,促進個人成長。寫心得體會時,我們要用親身經(jīng)歷和例子來支撐自己的觀點。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┢髽I(yè)管理者的心得體會,希望對拓寬思維和提升管理能力有所啟發(fā)。

愛生心得體會篇一

教師的教育工作不僅僅是知識傳授和學(xué)科教學(xué),更重要的是他們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的使命,因此教師的教育方式應(yīng)該注重人本化和教養(yǎng)化。而愛生則是這樣一種人本化和教養(yǎng)化的理念。本文將從作者的經(jīng)驗出發(fā),結(jié)合教育理論和實踐,分享一些關(guān)于教師愛生的心得體會。

第二段:身教比言教更重要

愛生是一種習(xí)慣,它需要教師們不斷地付出,用心去感受和創(chuàng)造。在實踐中,教師最重要的是身教比言教。教師應(yīng)該成為學(xué)生們的表率,要求學(xué)生做到的,首先要自己做好。例如,教師應(yīng)該在班級中樹立正面的態(tài)度和行為,保持良好的心態(tài),與學(xué)生互動時要展現(xiàn)出真誠、熱情和耐心的笑臉,這些微小的細(xì)節(jié)都會對學(xué)生的產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第三段:以人為本,強調(diào)關(guān)懷

在教師和學(xué)生的相處中,教師應(yīng)該始終把學(xué)生看做是獨立的個體,而不是作為一個整體來對待。教育的本質(zhì)是關(guān)注每一個學(xué)生的個體需求、興趣愛好和思維方式等不同屬性,從而逐步滿足學(xué)生的需求。同時,教師還需要關(guān)注學(xué)生的心理健康,建立和諧的班級氛圍,減少學(xué)生壓力,營造輕松自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有關(guān)注學(xué)生個體差異和心理健康,才能更好地實現(xiàn)教育的價值和意義。

第四段:啟發(fā)式教育,以激發(fā)興趣為先

愛生并不是照顧學(xué)生所有的需求,還需要從教學(xué)角度出發(fā)去理解學(xué)生,在教學(xué)過程中建立起信任和尊重。最重要的是,教師應(yīng)該從學(xué)生的興趣出發(fā),進行啟發(fā)式教育,而不是生硬地灌輸知識。因此,在教學(xué)方面,教師需要時刻注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將教育質(zhì)量提高到新的高度。

第五段:結(jié)語

總之,教師愛生不僅僅是為學(xué)生創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生健康成長,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。愛意從教師開始,共同合作,共創(chuàng)美好學(xué)習(xí)成果,樹立起優(yōu)良的教育文化。愿未來的我們,不斷推陳出新,承受責(zé)任,勇敢承擔(dān),共同建設(shè)更加美好的教育理想。

愛生心得體會篇二

隨著社會的發(fā)展和科技的進步,人們對于教育的要求也越來越高。為了更好地培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,讓每個孩子都能得到適合的教育,我校近日舉辦了一場名為“愛生之星”的教育活動。通過參與這個活動,我深刻地感受到了教育的魅力和重要性,下面我將從“愛生之星”活動的內(nèi)容、對孩子們的影響、對教師的啟示、對家長的提醒和對我自身的反思五個方面談一談我的心得體會。

首先,活動內(nèi)容豐富多樣,使得孩子們能夠全面展示自己的技能和才藝。比賽包括唱歌、舞蹈、朗誦、主持等多個類別,不同的孩子可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參賽項目。這不僅給孩子們提供了展示自己的舞臺,激發(fā)了他們的自信心,也讓他們從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。通過觀摩比賽,我深深地感受到每個孩子都有自己獨特的才能,只要給予他們適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和引導(dǎo),他們都能取得很好的成績。

其次,參與“愛生之星”活動對孩子們有著積極的影響?;顒拥呐e辦不僅讓他們能夠鍛煉自己的表演能力,還讓他們學(xué)會合作、努力和堅持。為了在比賽中取得好成績,孩子們努力練習(xí)、互相幫助,展現(xiàn)出了團隊精神和奮斗精神。同時,他們也學(xué)會了面對失敗和困難時不放棄,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。這樣的經(jīng)歷無疑對孩子們的成長是非常寶貴的,讓他們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加有信心和勇氣。

再者,作為一名教師,通過這次活動我深刻地認(rèn)識到教育的重要性。傳道、育人是教師的責(zé)任和使命,而參與“愛生之星”活動讓我更加懂得了如何關(guān)心和引導(dǎo)孩子們的需要。每個孩子都有著自己獨特的個性和才能,只有從他們的實際出發(fā),抓住他們的優(yōu)勢,幫助他們克服困難和欠缺,才能真正實現(xiàn)教育的目標(biāo)。只有關(guān)心每個孩子的成長和發(fā)展,才能培養(yǎng)他們的興趣和潛能,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成就。

同時,作為家長,我也從“愛生之星”活動中得到了很多啟示。孩子在成長的道路上需要家長給予關(guān)心和支持,在他們遇到困難時需要家長給予鼓勵和幫助,讓他們感受到家人始終站在他們的身后。參加孩子們的成長活動,了解他們的興趣和需求,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,是每個家長應(yīng)該做的事情。只有與孩子建立良好的溝通和信任,才能讓他們在成長的過程中得到最好的教育和培養(yǎng)。

最后,通過參與“愛生之星”活動,我不僅深刻地感受到了教育的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進的地方。作為一名教師,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素質(zhì),為孩子們提供更好的教育環(huán)境和教育方式。同時,作為一個家長,我應(yīng)該更多地關(guān)心和陪伴孩子,在他們的成長過程中起到更好的榜樣作用。只有不斷提升自己,才能更好地為孩子們的成長和未來奮斗。

總結(jié)起來,“愛生之星”活動給我留下了深刻的印象,讓我對于教育有了更深入的認(rèn)識和理解?;顒硬粌H讓孩子們有了展示自己的平臺,也讓我重新審視了自己的角色和責(zé)任。教育是一個終身的事業(yè),需要教師、家長和社會的共同努力。通過“愛生之星”,我們可以向更多人傳遞教育的理念和目標(biāo),讓每個孩子都能成為自己的“愛生之星”。

愛生心得體會篇三

愛生培訓(xùn)。

心得體會。

這次我參加教師教材教法遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過在網(wǎng)上認(rèn)真聽課,讓我深深地受了一次大的教育洗禮,使我的教育理念得到了進一步提升。在現(xiàn)有的教育形式下,早就大力提倡新課程改革,教材和多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)等等,但這次特別把“愛生”這一重要主題提了出來。從中得出了一些感悟。

教育要平等。這是我國的教育方針,要愛生那就得讓全國的適齡兒童都平等地接受教育。所以提倡愛生,就得城鄉(xiāng)平等,公平受教育,甚至要更多關(guān)愛農(nóng)村孩子的教育。包容與全納性,我們教書育人,最重要的職責(zé)就是提高全民的綜合素質(zhì),也就是要進行因材施教,全面發(fā)展素質(zhì)教育。在我們實際和教育。

教學(xué)。

工作中,一個班的學(xué)生的素質(zhì)民展總是參差不齊。有些同學(xué)學(xué)習(xí)好,有些同體育好,有些同學(xué)愛畫畫,有些同學(xué)愛唱歌,都有個性特長,不一定都是成績特別好。對他們有長要多鼓勵,對文化學(xué)習(xí)差的要多給引導(dǎo)。千萬不能黃蟮泥鰍拉到一樣長,抹殺學(xué)生的個性發(fā)展,更不給恨鐵不成鋼,甚至體罰學(xué)生。要包容,允許學(xué)生有不同的見解,面對所有的學(xué)生,成績好的差的公平對待,用愛心去交流與溝通,一個也不放棄。特別是遇到學(xué)生對教師不禮貌,不尊重的現(xiàn)象,更要包容,從老師自身找原因,沒有教好學(xué)生是老師的責(zé)任。愛生就得這樣。要保障學(xué)生健康安全。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí),是他們成長的樂園。學(xué)校和教師有義務(wù)保障學(xué)生的身體健康,人身安全。加強校園的安全守護,確保學(xué)生不出安全事故。

總之,愛生這是一項巨大的工程,要由社會、學(xué)校、家庭都積極參與進來,落到實處。我也會在自己的工作崗位上更加努力,讓所學(xué)所用,為愛生項目工程添磚加瓦。

愛生心得體會篇四

第一段:引言(200字)。

愛崗愛生是作為一名教師應(yīng)當(dāng)始終堅守的職業(yè)道德和職責(zé)使命,但實踐中卻并不容易做到。我作為一名小學(xué)教師,多年來不斷探索和思考如何真正做到愛崗愛生,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和潛能,同時也充實自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。在這個過程中,我有幸結(jié)識了許多杰出的教育工作者,他們的經(jīng)驗激勵著我進一步思考和實踐,使我對愛崗愛生有了更深刻的體會。

第二段:熱愛崗位(200字)。

愛崗需要對自己的工作充滿熱情和責(zé)任感。作為一名教師,我深深地感受到了教育事業(yè)的重要性和使命感。每天早上,當(dāng)我走進教室,看到一群純真可愛的孩子們,我的心中充滿了無限的熱愛。我盡自己最大的努力去研究備課,鉆研課程設(shè)計,為了拓寬學(xué)生的知識面,我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念,不斷提升教育能力。只有熱愛崗位,才能真正做到用心去教,用愛去育。

第三段:關(guān)愛學(xué)生(200字)。

愛生需要對學(xué)生關(guān)心和關(guān)愛。每個學(xué)生都是獨一無二的個體,他們有著各自的心理和情感需求。作為一名教師,我始終堅持關(guān)注每個學(xué)生的成長和進步,關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和生活。在我所教的班級中,我積極與學(xué)生建立起真誠的師生關(guān)系,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長,幫助他們克服困難。我相信,只有真正關(guān)心學(xué)生,了解他們的需求,才能在教育過程中更好地引導(dǎo)和幫助他們,使他們獲得全面的發(fā)展。

第四段:發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能(200字)。

愛生還需要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和特點,作為一名教師,我們應(yīng)該以學(xué)生為中心,注重挖掘他們的潛能和培養(yǎng)他們的興趣。在我的課堂上,我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生進行自主探究和合作學(xué)習(xí),鼓勵他們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我還積極參加各種培訓(xùn)和研討會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和策略,以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和興趣。通過關(guān)注學(xué)生的潛能和培養(yǎng)興趣,我相信每個學(xué)生都能獲得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與成長(200字)。

愛崗愛生是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。作為一名教師,要想做到愛崗愛生,就必須不斷更新知識,提升自己的能力。我始終堅持自主學(xué)習(xí)和反思,通過閱讀教育理論和實踐經(jīng)驗,參加教育研討會和培訓(xùn)班,與同行交流思想和經(jīng)驗。同時,我也積極參與學(xué)校的教研活動,與優(yōu)秀教師合作,共同探索和分享教育教學(xué)的智慧。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能更好地應(yīng)對教育變革和挑戰(zhàn),更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展。

總結(jié)(100字):

愛崗愛生是作為一名教師必須具備的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德。通過熱愛崗位、關(guān)愛學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能以及不斷學(xué)習(xí)與成長,我越來越深刻地理解并體會到愛崗愛生的真諦。我將繼續(xù)努力,用真誠的愛心教育每一個學(xué)生,與他們一同成長。同時,我也希望通過我自身的努力和影響,激發(fā)更多教育工作者對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

愛生心得體會篇五

生活是我們每個人都無法逃避的,每一天都會被生活安排著去迎接各種挑戰(zhàn)和機遇。而如何去面對生活,如何去愛生活,成為了我們每個人必須要思考和探索的問題。愛生活,不僅僅是感受美好,更是一種態(tài)度。無論是面對困難還是喜悅,我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對,從中尋找到生活中的樂趣和意義。

第二段:愛生活,從身心平衡開始

在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中,人們往往容易陷入忙碌,壓力和焦慮的境地。然而,若想真正地愛自己的生活,首先要從身心平衡開始。我們需要找到適合自己的調(diào)節(jié)方式,例如:經(jīng)常鍛煉身體,保持良好的睡眠習(xí)慣,培養(yǎng)興趣愛好,與親友分享日常的喜悅,甚至是學(xué)會告別消極的情緒。只有當(dāng)我們的身心得到充分的休息與調(diào)節(jié),我們才能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)。

第三段:愛生活,從感恩開始

感恩是真正愛生活的起點。我們要學(xué)會感激身邊的一切,感激每一個給予我們幫助的人,感激每一次不期而至的幸運。生活中有太多的美好與快樂,只有我們真心地去體會和感悟,才能更好地去感恩。愛生活的人,總是能在平凡的日子里,發(fā)現(xiàn)生命的閃光點,懂得珍惜當(dāng)下,以及用一顆感激的心去對待每一個人和事物。

第四段:愛生活,用心體會細(xì)節(jié)

愛生活是一種用心體會細(xì)節(jié)的態(tài)度。無論是凌晨的第一縷陽光,還是路邊的綠樹紅花,亦或是一杯香濃的咖啡,我們都應(yīng)該細(xì)心感受這些美好的瞬間。生活是由許許多多細(xì)致而平凡的事情構(gòu)成的,在這些細(xì)節(jié)中,蘊藏著更多的驚喜和幸福。愛生活的人,總是樂于發(fā)現(xiàn)身邊的美好,用心去感受生活賦予我們的每一個細(xì)微之處。

第五段:愛生活,為自己和他人創(chuàng)造快樂

愛生活,最終不僅僅是為了自己,更是為了讓身邊的人也能夠感受到快樂。通過積極的心態(tài)和行動,我們可以為自己創(chuàng)造更多的快樂,也可以通過幫助他人的方式,傳遞快樂與溫暖。愛生活的人,總是懂得與他人分享自己的喜悅,傳遞積極的能量,用自己的方式讓這個世界變得更加美好。

總結(jié):

愛生活是一種積極的態(tài)度和行動,需要我們以平衡的身心狀態(tài)開始,通過感恩細(xì)心體會生活中的每一個細(xì)節(jié),最終以分享快樂為目標(biāo)。只有當(dāng)我們?nèi)谌氲缴畹狞c滴中,才能真正感受到生活的美好和意義。讓我們擁有一顆愛生活的心,以積極的姿態(tài)去面對,去感受,去創(chuàng)造快樂。只有這樣,我們才能真正體會到生活的真諦,展現(xiàn)我們的最好的一面。

愛生心得體會篇六

第一段:引言 (字?jǐn)?shù):200)

敬業(yè)愛生是每位教育工作者必須具備的品質(zhì)。幾年來,我一直在教育行業(yè)中從事著自己的工作,并通過日常的教育實踐逐漸領(lǐng)悟到敬業(yè)愛生的真諦。敬業(yè)是對職業(yè)的責(zé)任感和熱情的體現(xiàn),愛生則是對學(xué)生的真心關(guān)愛和無私奉獻的體現(xiàn)。在教育工作中,敬業(yè)愛生不僅讓我收獲了滿滿的成就感,同時也讓我更加熱愛和專注于這個行業(yè)。

第二段:敬業(yè)的體驗 (字?jǐn)?shù):250)

教育工作要求我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對待每一節(jié)課都要有備而來。我始終堅守著專業(yè)知識的更新和提升,不斷學(xué)習(xí)最新的教育理論和教學(xué)方法,并將其靈活運用到教育實踐中。每一次備課都是我認(rèn)真調(diào)研和準(zhǔn)備的結(jié)果,無論是教學(xué)材料的選擇還是教學(xué)方法的設(shè)計,都經(jīng)過了反復(fù)思考和精心策劃。當(dāng)我看到學(xué)生們理解并掌握知識的眼神和笑容時,我就覺得自己的努力得到了回報。

第三段:愛生的體驗 (字?jǐn)?shù):250)

在教育工作中,我始終堅信愛是教育的靈魂,并始終將學(xué)生的發(fā)展放在首位。我尊重每個學(xué)生的個性和特點,努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。我不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績,還注重培養(yǎng)他們的品德和能力。我積極與學(xué)生們進行溝通交流,關(guān)心他們的成長和困惑,用耐心和關(guān)懷傾聽他們的心聲,幫助他們解決問題。當(dāng)看到學(xué)生在我的引導(dǎo)下逐漸進步、樹立信心和拓展視野時,我感到無比的欣慰和滿足。

第四段:敬業(yè)愛生的困惑 (字?jǐn)?shù):250)

盡管敬業(yè)愛生是我一直努力追求的目標(biāo),但在教育工作中也時常遇到困惑。有的時候,因為學(xué)生的差異性和多樣性,我可能無法滿足每一個學(xué)生的需求,或無法解決每一個學(xué)生的困擾。有的時候,由于教學(xué)任務(wù)的繁重和瑣碎,可能會降低了我對工作的熱情和動力。但正是通過面對困惑,我不斷思考,不斷改進自己的教育方法和教育理念,我才能夠不斷進步和成長。

第五段:總結(jié)與展望 (字?jǐn)?shù):250)

敬業(yè)愛生不僅僅是一種職業(yè)要求,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過多年的教育實踐,我深刻體會到敬業(yè)愛生的重要性和價值,在這個過程中我不斷修正自己的想法,改進自己的教學(xué)方法和理念。未來,我將繼續(xù)堅持敬業(yè)愛生的原則,努力提高自己的教育水平和素養(yǎng),為學(xué)生的成長貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠通過我的努力和實踐,將敬業(yè)愛生的精神傳遞給更多的教育工作者,一起推動教育事業(yè)的進步和發(fā)展。

愛生心得體會篇七

在當(dāng)今社會,教育的重要性越來越被人們所重視。而作為教育的主要場所,學(xué)校承載著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要責(zé)任。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境,很多學(xué)校開展了愛生愛校活動。愛生愛?;顒又荚陉P(guān)注和關(guān)愛學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,營造積極向上的校園氛圍。這是一項非常重要的活動,對學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展都起到了積極的推動作用。

作為一名學(xué)生,我積極參與了學(xué)校的愛生愛?;顒?,并從中獲得了許多體會。首先,通過參與志愿活動,我體會到了幫助他人的快樂。在活動中,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都需要幫助,而我可以竭盡所能地提供幫助,這不僅幫助了他們,也給了我成就感。其次,通過學(xué)習(xí)班級規(guī)章制度和參與紀(jì)律訓(xùn)練,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在學(xué)校,每個人都需要遵守規(guī)則,這不僅是為了維持校園秩序,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。通過參與紀(jì)律訓(xùn)練,我養(yǎng)成了及時起床、遵守紀(jì)律等良好的習(xí)慣。

第三段:通過愛生愛校能夠增進師生之間的情感和相互理解。

愛生愛校活動不僅有益于學(xué)生個體的成長發(fā)展,也能夠增進師生之間的情感和相互理解。在愛生愛校活動中,我們與老師一同工作、學(xué)習(xí),經(jīng)常交流互動。通過與老師的溝通和合作,讓我更加了解他們的辛勤努力和無私奉獻。同時,老師們也更加了解了我們的需求和困惑,能夠更好地指導(dǎo)和幫助我們。在這種互動中,師生之間建立了更加親密的關(guān)系,在教育教學(xué)中形成了良好的氛圍。

第四段:愛生愛校活動對學(xué)校的發(fā)展起到了積極推動作用。

愛生愛?;顒訉W(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動作用。愛生愛?;顒硬粌H培養(yǎng)了學(xué)生的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,也進一步提升了學(xué)校的整體形象和辦學(xué)質(zhì)量。通過積極參與愛生愛?;顒?,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,同時也減少了學(xué)生不良行為的發(fā)生。學(xué)校在愛生愛?;顒又凶⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生更加自信、積極向上。這無疑為學(xué)校的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)愛生愛?;顒拥闹匾院蛯€人的影響。

愛生愛?;顒邮且豁椃浅S幸饬x的活動,在學(xué)校和個人發(fā)展中起到了重要的推動作用。通過參與活動,我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣,增進了師生之間的情感和相互理解,同時也促進了學(xué)校的整體發(fā)展。只有在一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生的發(fā)展才能得到更好的保障。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校提供的愛生愛?;顒?,真正投入到其中,積極參與,為自己和學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

愛生心得體會篇八

愛生學(xué)校是由九十年代后期聯(lián)合國兒童基金會東亞一些國家開展基礎(chǔ)教育合作過程中所推行試驗項目,在我國實施該項目是將其譯為“愛生學(xué)?!?。旨在推進項目地區(qū)的學(xué)校以學(xué)生為本,改革教與學(xué)的關(guān)系,改善學(xué)校、社區(qū)、家庭的關(guān)系,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成果。

愛生學(xué)校是將兒童權(quán)利的理念應(yīng)用于課堂實踐和學(xué)校管理的一種手段。在對愛生學(xué)校理念的四個維度理解的基礎(chǔ)上,我從如下幾個方面入手:

所有小朋友都有從教育中獲益的權(quán)利。一種教育制度假如將大局部人歸入失敗者的行列和小局部人脫穎而出成為精英,這種教育就不是愛生教育。競爭性的學(xué)校教育以一局部人的犧牲來鼓勵另一些人的進步。而合作性的學(xué)習(xí)環(huán)境旨在促進所有人的勝利,促進學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的推薦。

體罰會帶來短期的效果,但從久遠(yuǎn)來看,它會培養(yǎng)學(xué)生的攻擊性和反叛性。

每位小朋友都有情感上沮喪的時候,他們需要關(guān)愛。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心小朋友,協(xié)助他們度過困難時期。并且鼓勵學(xué)生之間互相關(guān)心。

教師要尊重兒童的生活經(jīng)驗,并將此作為學(xué)校教育的起點。

學(xué)習(xí)應(yīng)該是賦予小朋友能力的過程,通過學(xué)習(xí)了解自身的優(yōu)點,知道如何克服缺點。當(dāng)小朋友學(xué)的不好時,他們需要支持和鼓勵。假如他們經(jīng)常被告知自身是個失敗者,這會消磨他們對勝利的渴望,認(rèn)定自身是個失敗者,從而不愿努力做得更好。

愛生心得體會篇九

2023年6月是第二十二個全國“安全生產(chǎn)月”,在這一天《生命重于泰山》電視專題片同步上映,為我們講述了有關(guān)安全生產(chǎn)、合法生產(chǎn)、安全重要性的一部專題片,不僅督促各大生產(chǎn)單位做好工人安全保障設(shè)施,也是為了提醒廣大一線職工,注意安全、重視安全,只有將安全列入崗位工作的第一位,才能享受勞作后的幸福和美滿。

不重視安全,不僅是對自己的生命不負(fù)責(zé),也是對所有一線生產(chǎn)工作不負(fù)責(zé),我們只有將“人民至上、生命至上”這一理念牢牢記在心中,真正將安全責(zé)任扛在肩上,落在行動之中,以實際行動和實際效果做到兩個維護。身為一名一線干部,我認(rèn)真的觀看了這一專題片,看完之后,深深感受到安全對于每位一線職工的重要,忽視安全就會產(chǎn)生意外,就會危及我們的生命安全。

《生命重于泰山》最令我深有感觸的,就是一例因為麻痹大意最終釀成生產(chǎn)安全事故,不僅工人受傷,領(lǐng)導(dǎo)也為此受到牽連,家人失去親人,孩子失去父母,這是我們最值得深思的.事情。我們每位職工都是家庭的頂梁柱,為了父母、愛人、孩子,我們都要將安全深深記在心中,時刻不忘安全生產(chǎn)這一頭號法則。

作為化驗室主任,化驗就是生產(chǎn),保障化驗過程安全就是保障生產(chǎn)安全。在日常的工作中我們應(yīng)該熟練掌握化驗的各崗位操作規(guī)程,了解相關(guān)設(shè)備使用方法,提高相關(guān)事故應(yīng)急處理能力,懂得事故上報程序,守住安全底線,不傷害自己,同時也不被別人傷害。對于日常工作,我們要把握好各環(huán)節(jié)的銜接,把握最基本的安全問題,對于小波動、小異常要及時處理,不可松懈大意,將安全隱患降至最低。讓我們保護好自己,重視工作生產(chǎn)中的各個安全事項,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻。

愛生心得體會篇十

第一段:引言(100字)。

生命是最珍貴的財富,它是我們擁有的最大奇跡。然而,在忙碌、浮躁的現(xiàn)代社會,我們常常忽視了生命的價值,忽略了為自己的生命負(fù)責(zé)的重要性。對于人類來說,相信每個人都有自己對于生命的感悟和體會。我也不例外,通過一系列的經(jīng)歷和思考,我逐漸領(lǐng)悟到了愛生命的真正意義。

第二段:體驗生命之美(250字)。

每個人都應(yīng)該親身經(jīng)歷過生命的曲折和奇跡才能真正意識到生命的寶貴。在我看來,生命的美不僅僅體現(xiàn)在充實的工作和豐富的生活上,更多的是源于內(nèi)心的感悟和對世界的真實感受。比如,每當(dāng)我看到花開花謝、樹木成長的過程,或是仰望繁星滿天的夜空,我都會被生命的偉大和無限之美所震撼。每個人的生命都是獨一無二的,我們要用感恩和贊美的眼光去珍視這份獨特的生命禮物。

第三段:愛與關(guān)懷(250字)。

愛是人類生命中最重要的元素之一,它可以給予我們力量和勇氣面對一切困難和挑戰(zhàn)。而關(guān)懷是愛的表達,不僅指向我們所關(guān)心的人,還包括我們身邊的動物、植物以及整個自然界。我們應(yīng)該學(xué)會愛護我們的地球,保護環(huán)境,為未來的子孫后代創(chuàng)造一個更美好的世界。同時,我們也應(yīng)該關(guān)愛他人,幫助那些需要幫助的人們,做一個樂于助人的人。愛和關(guān)懷的力量是無窮的,它可以撫慰我們疲憊的心靈,讓我們重新煥發(fā)生命的活力。

第四段:積極心態(tài)與感恩(300字)。

積極的心態(tài)是愛生命的重要組成部分。我們要學(xué)會面對困難和挑戰(zhàn),不被消極情緒所左右。生活中的挫折和失敗是成長的機會,它們使我們變得更加堅強和智慧。同時,感恩也是一種積極的心態(tài)。感恩可以幫助我們更好地珍惜和把握當(dāng)下,對生活中的美好事物心存感激。當(dāng)我們時刻保持著積極的心態(tài)和感恩的心靈時,我們會發(fā)現(xiàn)生命變得更加充實,我們也會更加懂得如何去愛自己、愛他人和愛生命。

第五段:行動與改變(300字)。

最后,愛生命需要付諸行動,需要我們積極地改變自己和身邊的環(huán)境。我們可以通過關(guān)注生命教育、積極參與公益活動、倡導(dǎo)保護環(huán)境等方式來表達對生命的敬畏和珍視。我們也可以改變自己的消費習(xí)慣,選擇對身體和環(huán)境有益的事物。每個人都可以從小事做起,慢慢改變自己的生活方式,為愛生命貢獻一份力量。

通過這篇文章,我愿意分享我的愛生命的心得體會。我相信只有真正珍視生命并把這種珍視付諸行動,我們才能在短暫的一生中找到真正的快樂和滿足感。愛生命,就是要用心去感受、用行動去證明,同時也是對這個世界和自己的一種負(fù)責(zé)和關(guān)懷。讓我們每個人都能在各自的生命旅程中,用愛與感恩來把握當(dāng)下,并為創(chuàng)造一個更美好的世界而努力。

愛生心得體會篇十一

愛生節(jié)是一年一度的校園活動,旨在增強學(xué)生之間的友誼和感恩之情。參與此活動,讓我感受到了愛的力量,體會到了友情和感恩的重要性。

首先,愛生節(jié)讓我真正感受到了友情的深厚。在活動中,我們要與同學(xué)們組成小組合作完成各項任務(wù),這要求我們相互合作并充分發(fā)揮團隊精神。在這個過程中,我和小組成員們建立了深厚的友誼,互相支持和幫助。無論是在任務(wù)的緊張關(guān)頭,還是在困難面前,我們始終保持著團結(jié)和友愛,這讓我更加相信了友情的力量與意義。通過與同學(xué)們的交流與合作,我感受到了真摯的友誼,也更加珍惜與同學(xué)們共度的美好時光。

其次,參與愛生節(jié)讓我深刻地理解了感恩之情的重要性?;顒又?,我們要給一位老師或者同學(xué)寫一封感謝信,表達我們的感激之情。這讓我意識到了平時在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會忽略和忘記感恩的心。通過此活動,我了解到了給予感恩不僅是一種禮貌,更是一種能夠心靈交流和增進情誼的方式。感恩之心讓我更加關(guān)注他人的付出,更加注重與他人的互動和溝通。我們要時刻牢記感恩之情,將感激與關(guān)愛傳遞給每一個值得我們感激的人。

再次,愛生節(jié)讓我感受到了愛的力量。在這個活動中,我們互相幫助,關(guān)心他人,營造了一個溫馨和諧的氛圍。愛的行為在每個人身上一直在進行,無論是大家熱情的笑容,還是悄無聲息的關(guān)心,都是愛的體現(xiàn)。這種愛與和諧的氛圍激勵著我,讓我更加熱愛學(xué)校和班集體。愛是強大的,它能夠讓我們在困難面前堅持不懈,使我們更加積極向上。通過愛生節(jié)的活動,我認(rèn)識到了只有心懷愛意,才能夠感受到愛的力量,才能夠真正實現(xiàn)自己的價值。

總之,參與愛生節(jié)讓我體會到了友情的深厚、感恩之情的重要性以及愛的力量。這個活動讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼,懂得了感激和關(guān)愛的重要性,并且堅定了我積極向上的信念。我相信在以后的成長中,這種體驗將會一直陪伴著我,激勵我克服困難和取得成功。通過愛生節(jié)的活動,我認(rèn)識到了愛的力量的偉大和它帶給我成長的力量,我將會用愛與感恩的心去面對未來的挑戰(zhàn)和困難,用我的行動去回報那些給予我愛和幫助的人們。

愛生心得體會篇十二

人生是一個奇妙的旅程,一直以來,人們都在追尋著生活的真諦,尋求快樂與滿足感。然而,在日常的瑣事中,我們往往忽視了愛生活的重要性。當(dāng)我們真正學(xué)會去愛生活時,才能感受到它的美妙和價值。在我漫長的人生旅程中,我深深體會到了愛生活帶來的種種好處和心靈觸動。

首先,愛生活讓我更加珍惜眼前的一切。很多時候,我們太過于沉浸在過去的遺憾和未來的期許中,而忽略了眼前的美景和幸福。當(dāng)我學(xué)會愛生活后,我常常會仔細(xì)觀察周圍的一切,感受著一切的美好。每一個繁忙的街角、每一個溫暖的微笑,都讓我心中充滿了感激和欣喜。我開始珍惜每一天,每一個與我交流的人,因為我知道生命太短暫,不值得浪費在抱怨和后悔中。愛生活啟迪了我的內(nèi)心世界,讓我歡喜于此刻的幸福和滿足。

其次,愛生活使我更加樂觀積極。生活中常常會遇到挫折和困難,這是無可避免的。然而,當(dāng)我愛上生活時,我不再為這些問題而沮喪,相反,我會積極地面對它們。因為我懂得,每一個困難都是生命中的一次磨礪,是一次體驗成長的機會。在面對困境時,我會告訴自己不要放棄,要相信自己的能力,以積極的心態(tài)去面對,始終保持對美好未來的期待。正是這種樂觀的態(tài)度,使我在生活中總是能夠挖掘到更多的可能性和機遇。

再次,愛生活讓我學(xué)會了感受當(dāng)下?,F(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活讓我們常常感到緊迫和焦慮,我們總是忙于追趕時間,卻不知不覺中失去了當(dāng)下的美好。當(dāng)我學(xué)會愛生活后,我變得懂得放慢腳步,靜心去欣賞眼前的一切。在一朵正在盛開的花前,我會細(xì)細(xì)品味它的芬芳;在夜晚的星空下,我會仰望無垠的宇宙,感受到它的廣袤和神奇。不再為時間所困擾,我學(xué)會了欣賞生命中的每一個瞬間,感受到它的流動和變化。這種感知當(dāng)下的能力,讓我學(xué)會了真正地活在當(dāng)下,并從中汲取力量和智慧。

最后,愛生活讓我成為了一個更好的人。當(dāng)我愛上生活時,我開始充滿愛心,樂于幫助他人。我發(fā)現(xiàn)生活中無處不有愛,只要我們細(xì)致地觀察,就能看到許多感動的瞬間。在一個寒冷的冬夜,我見到一個流浪漢在街頭打盹,我毫不猶豫地從包里拿出一條毛巾給他,這個簡單的舉動卻為他帶來了溫暖和關(guān)懷。當(dāng)我看到別人因我的幫助而快樂、感激時,我的心中充滿了幸福感和喜悅。我深知,愛生活意味著愛他人,無論是多么微小的舉動,都能傳遞給他人溫暖與希望。

愛生活是一種美妙的體驗,它不僅僅是活在當(dāng)下,更是一種心態(tài)和人生態(tài)度。當(dāng)我們愛上生活后,可以感受到無處不在的美麗和無盡的可能。珍惜眼前,樂觀面對困難,感受當(dāng)下,關(guān)心他人,這些都是愛生活的具體實踐。我相信,只有真正學(xué)會愛生活,才能活出最真實、最美好的自己,讓生命充滿幸福和心靈的觸動。

愛生心得體會篇十三

現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活讓人們逐漸對生命的珍貴意識淡化,潛藏著許多危險和不可預(yù)料的風(fēng)險。因此,我們應(yīng)該時刻牢記“愛生命”的道理。個人來說,愛生命的體會包括對生命的珍視和尊重、對生活的感激和享受、對個人成長的追求和責(zé)任。而這種體會,離不開社會教育的引導(dǎo)和人們的共同努力。

首先,愛生命意味著對生命的珍視和尊重。生命是宇宙間最寶貴的禮物,每個人都應(yīng)該珍惜。我們要意識到,只有擁有生命,我們才有機會去追求夢想,去創(chuàng)造價值。對待自己的生命,我們要有自愛的心態(tài),要愛自己,關(guān)愛自己的身心健康。此外,我們也要尊重他人的生命,尊重他人的選擇和尊嚴(yán),建立和諧的人際關(guān)系。只有對自己和他人的生命一視同仁,我們才能互相成就,共同成長。

其次,愛生命包括對生活的感激和享受。盡管生活中充滿了困難和挑戰(zhàn),但我們依然要心存感激,用充滿激情和力量的心態(tài)去面對。人生充滿了各種各樣的美好與喜悅,無論是風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光,還是人與人之間的親情友情,都值得我們用一顆感恩的心去體味。把握眼前,享受當(dāng)下,我們才能品味生活的真諦,才能發(fā)現(xiàn)生命的美好。

再次,愛生命也意味著對個人成長的追求和責(zé)任。生命是一個成長的過程,每個人都應(yīng)該盡力去發(fā)掘自己的潛能,實現(xiàn)個人的價值。我們要持續(xù)學(xué)習(xí),提升自我能力,不斷開拓自己的視野和思維。同時,我們也要對社會負(fù)責(zé),為他人的幸福和福祉做出貢獻。愛生命,不僅僅是關(guān)心自己的生活,還要關(guān)心社會的進步和發(fā)展。只有愛生命,才能在追求個人成長的同時,將自己的力量融入到更廣闊的社會中,為他人帶來希望和美好。

最后,愛生命需要社會教育的引導(dǎo)和人們的共同努力。教育是培養(yǎng)愛生命意識的重要途徑。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生愛生命的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生正確看待生命,樹立正確的人生觀和價值觀。此外,社會上需要加強對生命的尊重和保護的宣傳教育,提高公眾對生命保護的認(rèn)知和重視程度。只有通過全社會共同努力,才能形成愛生命的氛圍,保障每個人的生命權(quán)益。

總之,愛生命是我們每個人應(yīng)該具備的美德。愛生命意味著對生命的珍視和尊重,對生活的感激和享受,對個人成長的追求和責(zé)任。我們需要不斷強化對愛生命意義的認(rèn)識,將其融入到日常生活中,成為我們行動和決策的基準(zhǔn)。通過個人的努力和社會的呵護,我們才能夠真正實現(xiàn)“愛生命”的理念,過上充實而有意義的生活。

愛生心得體會篇十四

人生如一場長跑,每個人都不希望賽程中遭遇意外,而生命的可貴更是無法用任何珍寶來衡量的。因此,我們要懂得愛生命,珍惜時間,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),才能度過一生的美好旅程。下面將從積極心態(tài)、健康生活、關(guān)愛他人、感恩和夢想五個方面來談?wù)勎覍τ谌绾螑凵男牡皿w會。

積極心態(tài)是保持生命活力的重要保障。生活中,很少有人會一帆風(fēng)順,總會遭遇生活的坎坷和挫折。然而,積極的心態(tài)能夠幫助我們從容面對困難。我曾經(jīng)遭遇工作的失利和感情的挫折,但我認(rèn)識到,抱怨和沮喪無法改變事實。相反,只有把目光投向明天,看到困難之后必然的機會與希望,我們才能保持積極進取的心態(tài),迎接生活的種種挑戰(zhàn)。擁有積極的心態(tài),就像是給生命添上了一劑強心針,使其煥發(fā)出無窮的活力。

健康的生活習(xí)慣是愛生命的重要表現(xiàn)。身體是我們靈魂的容器,只有保持良好的身體素質(zhì),才能更好地感受生命的美好。因此,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣是必不可少的。首先,要保持適度的運動。長時間久坐會導(dǎo)致肌肉無力和脊椎病等身體問題,而適度的運動能夠增強我們的抵抗力和免疫力。其次,要合理飲食。飲食是保證我們身體健康的基石,要攝入充足的營養(yǎng),避免高油、高糖、高鹽的食物。最后,要保持正常的作息。規(guī)律的作息能夠提高我們的工作效率,保證充足的睡眠時間,讓身體得到休息和恢復(fù)。健康的生活習(xí)慣是愛生命的基礎(chǔ),只有好身體才能做好事業(yè)和享受生活。

關(guān)愛他人是為了讓生命更加有意義和豐富。人是社會的一員,唯有關(guān)愛他人,才能滿足我們共同生活的需求。關(guān)愛他人并不僅限于對親人和朋友的關(guān)心,也包括對弱勢群體的關(guān)愛。曾經(jīng),我參加了一個關(guān)愛留守兒童的公益活動。通過與那些孩子相處,我認(rèn)識到他們內(nèi)心的渴望和需求,也看到了自己的幸福和責(zé)任。我發(fā)現(xiàn),關(guān)愛他人,并不會消耗我們的愛心,相反還會讓我們的愛心更加豐盈,讓生命煥發(fā)出更加耀眼的光芒。給予別人關(guān)愛和幫助,就是給自己一個更美好的生活。

感恩是愛生命的一種美妙表達。感恩是心靈的滋潤劑,更是對生活的一種敬畏和感激。我們要學(xué)會感恩身邊的一切,包括生活中的瑣碎和困難。因為這些瑣碎和困難,才是生命中真正幫助我們成長和進步的良師益友。另外,感恩也要包括對自己的肯定和鼓勵。人生短暫而寶貴,我們要對自己的成就和努力保持感恩的心態(tài),以此激勵自己不斷前行。感恩讓我們心存喜悅,學(xué)會滿足,讓我們能夠從生活中品味到每個細(xì)微的幸福。

夢想是對生命最好的熱愛。每個人都有一個或大或小的夢想,夢想是我們奮斗的動力和目標(biāo)。有了夢想,我們的生命才有了方向和意義。無論夢想是什么,只要我們付出努力和汗水,就一定會收獲成功和滿足。我曾經(jīng)有一個夢想,那就是成為一名醫(yī)生。為了這個夢想,我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,付出了很多時間和精力。最終,在幾經(jīng)努力之后,我的夢想實現(xiàn)了。有了夢想,生命才變得有趣和精彩,有了夢想,生命才會有無限可能。

總之,愛生命是一種對自己和他人的尊重與關(guān)愛,是一種積極向上的生活態(tài)度。我們要堅定信念,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,關(guān)心他人,感恩生活,追求夢想。愛生命讓我們更加熱愛生活,更加珍視每一個呼吸,堅定我們對幸福和美好的追求。讓我們摒棄消極和懶散,擁抱陽光和希望,用行動去愛生命,用心靈去感悟生命的真諦。只有這樣,我們才能在有限的生命里舞出最亮麗的篇章。

愛生心得體會篇十五

人生如行舟,每個人都在航行的路上不斷尋找著自己的方向和意義。而在追求個人成長的過程中,往往不能忽略了對他人的關(guān)愛。近日,我參與了一項活動,名為“愛生節(jié)”,這是一次關(guān)注弱勢群體的公益活動。在活動中,我不僅感受到了愛的力量,也收獲到了許多意義深遠(yuǎn)的體驗,讓我對生命有了更深刻的理解。

首先,參與愛生節(jié)活動讓我意識到了自己的幸運,并對生活懷有更加感恩的心態(tài)?;顒又?,我見到了許多患有殘疾的兒童和病患者,他們有的無法站立,有的無法聽到聲音,有的甚至無法與人交流。我深深地被他們無盡的樂觀與堅強所打動,他們并沒有因為生活給予的殘酷而氣餒,而是積極樂觀地面對每一天??粗麄兾⑿Φ哪橗?,我對自己的健康和幸福有了更深刻的認(rèn)識,也更加珍惜眼前的一切。

其次,愛生節(jié)活動讓我深刻明白了“愛”的力量是如此強大。在活動中,我們志愿者盡自己的最大努力去給予他人的關(guān)懷和幫助,或是陪伴他們,或是開展特殊的活動。看著被我們悉心照顧的孩子們,臉上洋溢著開心和滿足的笑容,我明白到了愛的力量是能夠改變他人生活的最強大的力量。同時,我也感受到了愛的回饋,在與這些孩子們互動的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己也從中獲得了快樂和滿足。

此外,在愛生節(jié)活動中,我不僅學(xué)會了關(guān)愛他人,也學(xué)會了更好地與他人相處。這項活動給我提供了和陌生人交流和合作的機會。在陪伴患有殘疾的兒童時,我須要耐心地傾聽他們的需求,理解他們的困難,用溫暖和耐心去回應(yīng)他們。通過這樣的交流和合作,我學(xué)會了更好地與他人溝通,關(guān)注他人的情感需求,使我過去內(nèi)向的性格變得更加開朗與和善。

最后,愛生節(jié)活動讓我明白到愛心無國界。在活動中,我結(jié)識了許多來自不同國家和地區(qū)的志愿者。我們團結(jié)一致,共同為弱勢群體奉獻愛心。在這個大家庭中,文化的差異并沒有阻礙我們間的交流與理解,而是成為我們相互學(xué)習(xí)和成長的機會。在這樣的活動中,我同樣認(rèn)識到愛的力量是普遍的,無論身處何地,愛的價值和力量都是相通的。

通過參與愛生節(jié)活動,我體會到了愛的力量和愛的回饋。我從中學(xué)會了更加感恩生活,關(guān)懷他人,與他人相處,同時也拓寬了自己的視野。這次活動讓我深刻明白了無論是在個人成長還是在關(guān)愛他人中,愛心永遠(yuǎn)是最有力量的支持和動力。我相信在今后的生活中,我將會用這份愛心去關(guān)心身邊的人,分享愛與希望。因為只有愛,才能引導(dǎo)我們走向更美好的未來。

愛生心得體會篇十六

李烈校長在書中寫到:教師工作對我們來說,不僅是職業(yè),還是我們生命的歷程;不僅是付出,不僅是奉獻,更是我們生命的收獲,收獲成功的的幸福;收獲發(fā)展的喜悅;收獲生命的價值;收獲生活的快樂!我理解:教育是一種播種的事業(yè),當(dāng)我們把愛的種子播種在每一個孩子心田的時候,我們就會收獲愛的果實。

“三尺講臺雖小,卻勝過拿破侖那躍馬橫刀的萬里疆場,因為它決定的不是一個小小的法蘭西帝國,而是人類的未來。盈寸粉筆雖短,卻勝過羅丹那巧奪天工的雕刻刀,因為它雕刻的不是冷冰冰的大理石雕像,而是人類的靈魂?!边@句話十分鮮明的寫出老師的工作有多么的重要,不允許我們有一次失誤,有一點疏忽。

李烈校長在《給生命涂上愛的底色》中的“快樂生命學(xué)說”、“人生加減法”等如春天的陽光灑向我的心底,剎那間,原本失落的心頓時有了陽光的溫暖?!伴_心與不開心,與人的心態(tài)有直接的關(guān)系,只是期望值的大小和看事物角度的問題。當(dāng)人的期望值過高時,就有了一個思維框,都用預(yù)設(shè)的思維框去定位每件事。這樣,幾乎所有的人和事都不合己意。如果沒有給自己預(yù)設(shè)心態(tài)框,期望值定位合理,每天遇到的都是開心的事,周圍的人和事都出乎意料的好,就會產(chǎn)生感激之情,也就有了快樂的感覺?!笔前?,在工作壓力大節(jié)奏快的今天,我們要學(xué)會調(diào)整自己思考問題的方式、調(diào)節(jié)心態(tài)、調(diào)節(jié)期望值,讓自己每天都快樂起來,讓生命在藍(lán)色的天空中自由快樂地翱翔。

自己教學(xué)中一直存在著這樣的心理和現(xiàn)象:課堂上,尤其是有領(lǐng)導(dǎo)聽課的時候,學(xué)生最好少出問題,甚至是別出問題,以免偏離自己預(yù)設(shè)的.教案,造成被動;課堂上,惟恐學(xué)生聽不懂,便在學(xué)生思考時“嘮嘮叨叨”地一遍遍要求學(xué)生“好好想一想”、“認(rèn)真琢磨琢磨”;課堂上,類似的類型題做過多遍,而學(xué)生仍然錯誤連連,張冠李戴,自己便生氣急躁,……看了李校長的《給生命涂上愛的底色》后,頓時有種“柳暗花明又一村”的茅塞頓開之感?!皩W(xué)習(xí)的過程是認(rèn)知的過程,既然是認(rèn)知的過程,就不該怕有錯誤。學(xué)生在課堂上出現(xiàn)問題,即所謂摔倒了,實際上是一種非常正常的現(xiàn)象。有時候,教師甚至應(yīng)有意識地設(shè)置一些陷阱,使學(xué)生先摔倒然后再爬起來,效果會更佳;教學(xué)重要的是發(fā)展學(xué)生的思維,而思維往往需要的是一種靜靜的環(huán)境、無聲的氛圍。這就需要教師做到:話不能太多,學(xué)生思考的時間要給夠,減少無意識的干擾,教給學(xué)生一些思考的方法;教師必須對出錯誤的孩子的行為有個正確的認(rèn)識,需要教師‘內(nèi)歸因’,查一查自己教學(xué)中的問題,是否講的清楚,是否指導(dǎo)到位,教法是否符合孩子的認(rèn)知規(guī)律,習(xí)題難易程度是否合理,學(xué)生是否真正參與了”等。這些理念與細(xì)節(jié),是我們青年教師的課堂中很少注意到的,現(xiàn)在回頭審視自己的課堂教學(xué),悟出了“所以然”,我想,“從大處著眼,從細(xì)節(jié)入手”進行課堂教學(xué),是成就一個優(yōu)秀教師的關(guān)鍵所在。

一個優(yōu)秀的人,同時也是一個懂得愛別人的人,李烈校長從參加工作開始,就在處處享受著周圍人的愛,她也把愛灑向了身邊的每一個人。愛到底是什么,她為什么能帶給人們夢幻般真實的感受,她為什么能在孩子的心中蕩起無數(shù)的漣漪,她為什么在困難面前表現(xiàn)的那么寬容和智慧,她為什么能不斷糾正人們偏離軌道的思想,她為什么能在人們的心理生起不落的太陽。我說愛是老師從心底里發(fā)出的一種可以仰望思想的星空,讓目光變得深邃;可以搭建理想的階梯,讓歲月變得充實;可以品位別樣人生,讓生活變得陽光。情感,在家中愛自己的丈夫,孩子和父母,在工作中和同事之間互幫互愛,在休閑中和自己的朋友真摯的友愛,在教學(xué)中十分關(guān)愛自己的學(xué)生,哪怕他是一個差生。愛的播灑沒有時間和空間的限制,只要我們時時去愛,也一定能收獲一個愛的成功。老師有了愛而變的美麗,學(xué)生有了愛而變的可愛。

讀書是幸福的,讀書是快樂的。通過閱讀,我知道了“以愛育愛”的內(nèi)涵,通過閱讀,我的笑容變得更燦爛;通過閱讀,我的生活變的更有品位,給每一天留下閱讀時間,給每一個閱讀時間留下寧靜心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書香,四季將因此而充滿溫馨,青春將因此而溢滿甜蜜。

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