校園美食節(jié)心得體會(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:16:11
校園美食節(jié)心得體會(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-07 02:16:11     小編:QJ墨客

通過總結和概括心得體會,我們能夠更好地提升自我,不斷完善自己的思想和行為。寫心得體會時,我們可以運用一些排比句、反問句等修辭手法,提高文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

校園美食節(jié)心得體會篇一

近日,我校高一年級舉辦了一場盛大的校園美食節(jié)。這是一次令人難以忘懷的經歷,使我不僅領略了各種美食的魅力,還深刻體會到了團隊合作的重要性。下面就讓我?guī)阋黄鸹仡欉@次活動吧!

首先,說到這次校園美食節(jié)的籌備工作,可以說是辛苦而緊張。為了確?;顒拥捻樌M行,每個班級都分派了任務。有的同學負責準備食材,有的同學負責設置攤位,還有的同學負責宣傳和吸引顧客。大家都積極投入到這個活動中,每個人都拿出了自己的智慧和創(chuàng)意,希望能給大家?guī)硪粓鲭y忘的美食盛宴。

接下來,說說這次活動的規(guī)模和現(xiàn)場氛圍。整個校園美食節(jié)持續(xù)了整整一天,吸引了近千名師生參與。各個班級擺開了自己的攤位,擺放出各種精美的食品。有的班級做了紅燒肉、糖醋排骨等正宗的中國菜,有的班級則展示了做面包、蛋糕和甜點的技巧?,F(xiàn)場的氣氛非常熱烈,同學們或排隊購買美食,或在一旁品嘗,或互相交流做菜的心得。整個校園彌漫著美食的香氣和歡聲笑語,讓人流連忘返。

然而,事情并沒有像我們預想的那樣順利。由于班級之間的溝通不暢,導致出現(xiàn)了一些小插曲。比如,有的班級在準備食材時不夠充分,導致菜品供不應求;有的班級因為忽視了衛(wèi)生問題,導致學生出現(xiàn)了胃病。面對這些問題,我們及時調整了策略,并派人采購了更多的食材,同時做好了衛(wèi)生消毒工作。雖然這些問題給我們帶來了一些困擾,但也讓我們更加明白團隊合作和個人責任的重要性。

最后,分享一下個人的心得體會。通過這次校園美食節(jié)的活動,我不僅了解了各種美食,還學到了很多實用的廚藝技巧。比如,如何合理搭配食材,如何掌握好火候,如何使菜肴更加美味等等。同時,在與同學們的交流中,我也更好地體會到了溝通與合作的重要性。當我們團結一心,相互協(xié)作時,我們可以取得事半功倍的效果。這次經歷讓我更加明白,團隊的力量是無窮的,只要大家齊心協(xié)力,我們就能夠克服一切困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,這次高一校園美食節(jié)是一次難得的機會,讓我們在享受美食的同時,也明白了團隊合作的重要性。通過這次活動,我們不僅收獲了美食,還收獲了友誼和成長。我相信,這次校園美食節(jié)的成功將為我們未來的學習和生活帶來更多的勇氣和信心。讓我們一起期待下一次的校園美食節(jié),繼續(xù)創(chuàng)造更多美食和美好回憶!

校園美食節(jié)心得體會篇二

(一)“整裝待發(fā)”

“你們是第幾小組?”“那你坐這?!苯淌抑薪浑s著吵鬧的話語。原來是我們班舉行的陽光中隊第一屆美食節(jié),要求是每個回家自己做一道拿手的菜,不準有湯。同學們個個早起,準備美食。我做的是“田園風光。”

整理完畢后,我們小組6個人7組,每組中每人收到的愛心票都是不一樣的,有人是紅色的,有人是藍色的,有人是綠色的……起初我認為這些顏色是沒有用的,后來我才發(fā)現(xiàn)了每個顏色都有自己的用途,我只記得了紅色的用途和黃色的妙用。我感覺其他都是次要的,黃色才最重要。因為它不只是一張紙和顏色這么簡單,它可以讓我們吃到自己喜歡吃的雞翅,可以讓我們品嘗到美味的食物,也可以讓我們填飽肚子。

(二)“心理大戰(zhàn)”

當我們全部準備完畢時,比拼就正式開始了,首先是第一小組展示并介紹自己的菜。我們第二小組依次品嘗并投票,我們剛開始是沒有完全進入規(guī)則,后來蔡調整過來。我首先帶上手套(一次性的),我發(fā)現(xiàn)了一道非常奇怪的菜,剛開始我以為是一些肉絲,嘗了之后才知道這些都是薯條,我感覺薯條太熟了,有些都變黑了,所以我以為是肉絲了,但是味道還不錯,我知道他一直把我當朋友看,老師又說過不能自己和某人關系好而投票,于是我的心中產生了激烈的戰(zhàn)斗,最終勝者還是投票。

時間是無情的。不會久留。很快就輪到我大顯身手了。我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下,怕自己的菜不受歡迎,雖然菜卻不知道人們喜不喜歡“自己”,但是我卻為它們擔憂。

同學們陸續(xù)走來,我的票也越來越多,我的心也從急到緩,終于松了一口氣,我的菜6種顏色的愛心都有,我也替它高興。

同學們都投入其中,有的在偷吃別人的食物,有的在座位上數(shù)票,有的在觀賞。

(三)惡運降臨,喜氣再發(fā)

我最不想看到,聽到的惡運始終還是降臨,廣播中播到:“請大隊干部和紅領巾監(jiān)督崗的同學們在廣播操過后把一年級的少先隊員帶入階梯教室。該發(fā)生的遲早也會發(fā)生。

晨會結束后我來到了一(三)班的地方把我們從操場護送到階梯教室,把我們安排好,然后自己也坐了下來。

當我們結束時已經很晚了,食物早就沒有了,我果然沒有料錯,真得已經結束了,可是我們還趕上了“發(fā)錢大氣?!?/p>

首先是獎3元制度的科學章,再獎2元制度,然后依次下降,我感覺我在為班級貢獻這部分沒有做到而羞愧,但是在經過自己的努力和同學們的支持得了5元,我感覺這5元不是都屬于自己的,而有70%是來源于同學們的支持。

校園美食節(jié)心得體會篇三

第一段:介紹校園美食節(jié)的舉辦背景和目的(150字)

近日,我校高一年級組織了一場別開生面的活動——校園美食節(jié)。此次美食節(jié)旨在豐富同學們的校園生活,培養(yǎng)他們的審美情趣,讓同學們品嘗到不同地域的美味佳肴,增進同學們之間的交往和友誼。此次活動受到了同學們的熱烈歡迎和積極參與,不僅讓同學們享受到美食的盛宴,更展現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力和合作精神。

第二段:具體介紹校園美食節(jié)的活動安排和參與情況(250字)

校園美食節(jié)的活動安排非常豐富多樣,包括美食制作比賽、攤位銷售、特色餐飲體驗等。同學們可以通過自行制作美食、運營攤位或者品嘗不同的餐飲,在其中收獲了創(chuàng)造力的培養(yǎng)、團隊合作的鍛煉以及美食文化的學習。此外,本次活動還鼓勵同學們挖掘家鄉(xiāng)美食文化,以此增強彼此的了解和交流。同學們積極參與活動,展示了個人的特長,并通過合作與交流,獲得了團隊精神的鍛煉。

第三段:描述自己參與的具體活動經歷(300字)

作為一名喜歡烹飪的同學,我報名參加了美食制作比賽。在比賽中,我與其他同學組成了一個團隊,憑借著相互之間的信任和合作,我們用心制作了一道道精致的美食。通過這次比賽,我學會了更多的烹飪技巧和美食搭配技巧,并且與隊友們建立了深厚的友誼。此外,我還品嘗了來自其他同學制作的各種美食,有家鄉(xiāng)特色菜、港式點心、法式甜點等,這些不同口味的美食讓我眼界大開,對不同地域的飲食文化產生了濃厚的興趣。

第四段:談論參加校園美食節(jié)的收獲和感悟(300字)

通過參加校園美食節(jié),我不僅培養(yǎng)了自己的烹飪技能,還意識到了飲食文化的重要性。美食不僅是滿足口腹之欲,更是一種文化的體現(xiàn)和人與人之間的溝通方式。通過品嘗不同地域的美食,我更加了解了各地的風土人情,人們的生活方式和習俗。更重要的是,通過活動中的合作和交流,我提高了自己的團隊合作能力和溝通能力,這些對我未來的成長和發(fā)展具有積極的啟示。

第五段:總結對校園美食節(jié)的評價和展望(200字)

校園美食節(jié)為同學們提供了一個展示和發(fā)揮自己能力的平臺,使同學們在享受美食的同時,也獲得了知識和能力的提升。通過此次活動,同學們不僅滿足了味蕾上的享受,也提高了彼此之間的交流和合作能力。希望學校能繼續(xù)舉辦此類活動,并增加更多的互動環(huán)節(jié),讓同學們在交流中學到更多,成長更快。真正做到吃美食、增見聞、培養(yǎng)能力的一舉多得。

校園美食節(jié)心得體會篇四

快來看啊,快來看啊,我們學校的美食節(jié)開始了!

校園的每個角落,都彌漫著一股香噴噴的味道。瞧,這是四(4)班的店鋪,家長們正忙得不可開交,炸著崧廈的名小吃——臭豆腐。我握著君子卡,自覺地排到隊伍的末尾,抬眼望望長龍似的人群,不禁嘆了口氣說:“猴年馬月才能輪到我???”

俗話說:皇天不負有心人。終于,輪到我了。家長們將白白嫩嫩的“胖娃娃”放進油鍋,“胖娃娃”們在油鍋里上躥下跳,可高興了,像是在跳一曲歡快的舞蹈。不一會兒,白白的“胖娃娃”就變得金燦燦的,像是披上了一件金黃色的錦緞??纯磿r機成熟,家長們麻利地用兩根“擎天柱”將可愛的“胖娃娃”送上了岸。小小售貨員也嫻熟地將臭豆腐包裝進袋子,并為我加了一勺甜醬。

我美滋滋地用竹簽串起一塊臭豆腐,一聞,臭臭的,咬一口,外面酥酥的,里面嫩嫩的,真可以用“外酥里嫩”來形容。一回味,感覺味道妙極了,仿佛將我?guī)胂删骋话恪?/p>

接著,我又品嘗了甘甜可口的西米露,又大又甜的棉花糖,又香又脆的油墩子。

活動結束了,那些美食的滋味依然在我齒間回味著。

校園美食節(jié)心得體會篇五

等待已久的六一美食節(jié)終于來到了。學校的操場上搭滿了帳篷,帳篷里擺一張張桌子,桌子前站一位位家長。他們干什么呢?是給我們賣東西的。

我?guī)W校發(fā)的購物券,來到了我自己班的攤點,看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費券對阿姨說:“阿姨,我要冰淇淋?!卑⒁探舆^消費券,給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。

校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點前有好多人,過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿錢,你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年級那邊。一進去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來一看,原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因為人太多了,我只好排隊來,過了好久,我終于吃到炸菜了。吃好了菜,我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋,臉上沾滿了白色的奶油。我想了想,二年級應該有東西賣的吧,如果二年級上面沒有的話,那也可以當作晨跑。到了小山頭,覺得有點渴,看到前面攤點上有飲料,就沖過去買了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來。

“吃得好飽。”我摸了摸圓滾滾的肚子說。

今天校園美食節(jié)食物多,味道好,價格便宜,我真希望每星期都有一次。

校園美食節(jié)心得體會篇六

今天,當你走進我們的校園的時候,你肯定能聞到一陣陣香味。沒錯,這就是我們學校一年一度的“美食節(jié)”活動了。老師早在上周時就宣布要舉行以“我的美食我做主”為主題的“美食節(jié)”活動。這次可不一樣,其他學校的老師和領導也會來喲!

這可是“吃貨”的天堂??!為了調調胃口,我并沒有說我要做什么菜帶去,其實我要做美味的可樂雞翅,心里還美滋滋的呢。早上我抑制不住心中的激動,將費了九牛二之力學會的可樂雞翅做好,裝到一個精致的盒子里,一早就把它帶到了學校。

我們五年級必須會做的主食是餛飩。我們班被分成了11個組,我在4組,老師分了工,各司其職,有人拿餛飩皮兒,有人帶餛飩餡兒,有人拿鍋,每個組都要帶美味的佳肴,各具特色,每個人帶的都不一樣。

同學們陸續(xù)都來到了學校,我們組共有9個菜,我的可樂雞翅,王偉彬的蓑衣黃瓜,辛澤宇的炸雞柳……班主任從門外走了進來,說了一下注意事項,一切準備完畢。

開始包餛飩啦!我們馬上動起手來,我包得還不太熟練,一個個奇形怪狀,有的像餓的快不行的人,“前胸貼后背”;有的像沒煎熟的雞蛋,一碰就破。坐在我旁邊的同學都哈哈大笑起來,旁邊的黃小鳴過來當起了小老師,手把手地教起我來,別說,不一會我做得也有模有樣了呢!

餛飩包得差不多了,一蓋墊一蓋墊地往大鍋里送,負責煮的同學在老師的指導下有條不紊地忙碌著。等餛飩上桌,“嗯”太好吃了,自己做的就是不一樣,這也應該就是勞動的味道吧!

快吃完餛飩的時候,我們把幾張桌子搬到了教室外面的走廊上拼好,把菜端到桌子上進行展示。學校領導和其他學校的老師們過來了,他們欣賞著、品嘗著、評比著。我們的好多菜品都得到了老師們的稱贊呢!

之后,我們把菜拿回了教室,到了我們班所有人都喜歡的環(huán)節(jié)了——品嘗!我們吃著自己做的喜歡的菜,還有我們一開始沒吃完的餛飩,太棒了,簡直是一種享受??!

我把我的可樂雞翅拿出來,準備與同學們一起分享,可沒想到,剛拿出來,同學們就“飛奔”而來,我的雞翅就被同學們“一掃而光”了,一個也沒剩!

吃不到自己做的雞翅,可以吃別人的嘛!我就美滋滋地這里吃吃,那里嘗嘗。潘藝琳的壽司、孔礬悅的辣子雞、還有王偉彬的蓑衣黃瓜都是我的最愛。最后好吃又特別的菜幾乎不多了,我走到姜銘銘這里,看她還有一點兒糖醋里脊,還沒等她說話呢,我就張開我的大嘴,把她所有的糖醋里脊都給吃光了,我的嘴被塞得滿滿的,旁邊的同學哭笑不得,姜銘銘很高興地說:“看來我的手藝不錯,‘光盤’行動進行到底!”我呢,則對她豎起了大拇指!

這次校園活動,讓我們知道了勞動的艱辛,了解了父母工作的辛苦,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力,校園將美食文化、同學娛樂等結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,勞動的快樂,成功的快樂。真是一舉多得呀!

校園美食節(jié)心得體會篇七

金燦燦的陽光照得校園暖洋洋的,校園被裝扮得煥然一新,教室里張燈結彩,氣球飄飄。一年一度的美食節(jié)終于開幕了!

羊肉串、茴香豆、麥芽糖、老北京雞肉卷、桂花糕、長長的魷魚腕……五花八門的美食讓人看了真嘴饞呀!每個教室都以浙江美食為主題,有衢州館、金華館、舟山館、紹興館……201班是杭州館,我們準備了鮮美的餛飩、香噴噴的雞肉卷、鮮嫩多肉的雞翅、香甜可口的小蛋糕,還有我爸爸準備的特級美食——黃金菠蘿炒飯,里面加了十多種配料哦!營養(yǎng)十足,酸酸甜甜,美味可口,這可是我爸爸的拿手好菜,真是百吃不厭呢!

我向哥哥姐姐們介紹我們班的美食,十分有特點,而且物美價廉。當然,其他班的美食我也不能錯過。我先去了紹興館,吃到了又圓又厚的小餅、脆脆的茴香豆和一盒清甜的酸奶。接著,我去了四年級的杭州館,嘗到了雪白的空心桂花糕、熱乎乎的“考高套餐”,四年級的顧老師還送給我竹筍一樣的麥芽糖。后來,我去了六年級的教室,買了兩個小鹿巧克力棒和最后一袋巧克力芒果干。當我回到了201班,發(fā)現(xiàn)爸爸的菠蘿炒飯都已經賣完了,不過爸爸給我留了一點,還是熱乎乎的呢!

飽嘗美食之后,我去了樓下操場,這里就像一個熱鬧的市場。摸摸自己的口袋,還剩下五元錢,買了一串好看的氣球,對面推車里的小妹妹很喜歡這串氣球,我叫賣十元錢,賣給了她的媽媽。接著,我用兩元錢買了一條愛睡覺的小金魚,還有一根長棍糖和同學們一起分享。

美食節(jié)快結束了,我只剩下了八元錢,但我感覺今天很充實,認識了很多新美食還有新朋友。

這真是一個有意思的美食節(jié),期盼有一天,我也能當上美食節(jié)小主廚。

校園美食節(jié)心得體會篇八

1、物品準備:

班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、圍裙、沙拉醬等等。

2、人員準備:

家委會成員

3、場地準備:

廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

1、8:30之前歡迎家長、孩子來園參加活動。

2、8:30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念,作為節(jié)日禮物。

3、請帶孩子參與自制三種食品,分別是自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治,請按票上指示的班級進區(qū)活動,活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。

4、得到錢幣12元后,請帶孩子去“美食一條街”(大操場),自主選擇6樣食品品嘗。

5、9:00美食節(jié)活動開始。

6、9:30音體室開始美食大比拼活動開始,請家長帶領孩子去觀看。

7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽。

1、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

2、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3、敬請遵守活動規(guī)則,確?;顒禹樌M行。

4、活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

5、活動結束,全體教職工整理場地。

校園美食節(jié)心得體會篇九

美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏蕚涞某达垇淼搅诵@。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的班級同學包了美味水餃,有的班級同學帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的班級同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

競賽開始了,我們大家在老師的帶領下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,班級同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值,然后互相交換品嘗,最后讓班級同學們推選出最佳美味食品。結果,哈哈,大家一致認為我的.“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

這樣的競賽既能增進班級同學之間的友誼,又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識,還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

校園美食節(jié)心得體會篇十

在我們美麗的采荷二小校園里,每年都會舉行豐富多彩、有趣好玩、富有意義的活動,如運動節(jié)、數(shù)學節(jié)、美食節(jié)等,作為吃貨的我,當然最喜歡美食節(jié)。

還記得去年美食節(jié)那天,我們每人按要求帶了買美食的錢。當老師給我們整好隊,帶到操場上并宣布美食節(jié)活動開始時,我們一個個像脫韁的野馬,飛快地奔向自己早就物色好的攤位。

我跑著跑著,突然看到了一家裝飾鮮艷的攤位,仔細一看,是賣韓國泡菜的。我心想,泡菜從來沒吃過,要不去嘗試一下?于是,就趕緊趁著人不多,立馬去買了一碗有泡椒的泡菜。雖然吃辣的水平一般,但我想泡椒泡椒顧名思義是用水泡過的辣椒嘛,肯定不辣了。

當我迫不及待地用筷子夾了一個泡椒,放進嘴里,大口咀嚼并一股腦兒吞下去時,猛然感覺像有人在我的舌尖點了一把火,那把火從舌尖一路燒到了我的胃里。不僅如此,我還感覺嘴巴和鼻孔里好像要噴火了。

學校為什么要舉辦美食節(jié),并讓大家花錢來品嘗各種美食呢?除了讓我們體驗美食以外,我們所花的這些錢將全部都用來捐給貧困地區(qū)的小朋友們。

我們的美食節(jié)活動是不是既有歡樂又有意義啊!

校園美食節(jié)心得體會篇十一

走進學校,望著昨天準備好的袋子里的食材,我心里一直在默默念著三個字――美食節(jié)。

上午大半天的時間里,我一直在盼望著第三節(jié)課的到來。終于,第三節(jié)課的上課鈴響了,我們班的美食節(jié)正式開始了。

鈴聲剛停,教室里頓時炸開了鍋,歡呼聲,談論聲如同洪水般涌來,一浪高出一浪,幾乎要把房頂給掀翻天!好一會兒教室才安靜下來,然后同學們又六個一組,兩個一排地找好組員,開始做美食。

我們小組把桌子并在一聲,把原材料依次從袋子里拿出來放在桌子上。我從袋子里掏出一個蘋果,將它切成片,又把香蕉、橘子等水果也拿出來成一片片的,裝進盤子里擺好。最后,我拿出一瓶酸奶灑在上面,我嘗了一口,那滋味,別提有多好吃了。

正當我們吃得熱熱鬧鬧的時候,幾位老師走了進來??矗遣皇浅劢o我們布置很多作業(yè)的劉老師嗎?還有“冷面殺手”張老師,被我們稱為“吃貨”的何老師……她們的出現(xiàn)立刻引起了我們的注意,我們趕緊圍上去,緊緊跟隨著老師的步伐,不管她們走到哪里,都要把自己做的食品給她們吃,還連聲問老師味道怎么樣。更有趣的是,如果老師表示口里有東西暫時吃不下了,這些同學竟然不讓老師走了。最終,這些老師全部敗倒在我們的美食之下,對吃的東西頻頻稱贊。

看著老師們一臉享受的樣子,我納悶了:我們這些平時衣來伸手、飯來張口的人做的東西有那么好吃嗎?于是我也趕緊四處去品嘗一下。哇!海帶真絲滑!呀!涼拌豆筍真爽口!??!水果真香甜!不僅是我,許多同學都在到處分享和品嘗著各自的美食??吹竭@樂陶陶的情景,我不禁笑了。

我想,今天的活動,甜的不僅僅是這些美食,甜的更是同學們相互分享的舉動。

校園美食節(jié)心得體會篇十二

為了增強我們地旅系學子diy能力以及創(chuàng)業(yè)意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下:

弘揚韓園美食文化,展現(xiàn)韓園學子風采。

:xx年5月10日——11日(周六、周日)

:東區(qū)中心廣場

韓山師范學院地旅系全體全日制學生

1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是diy的,也可以是進貨的)。

2、學生自由組隊,不限專業(yè)、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū):陳麗純631312;東區(qū):王芹635216;電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,要自帶垃圾袋,保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000w。

4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

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校園美食節(jié)心得體會篇十三

201*年10月22日上午,我們沈家門第一小學美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂的放飛。在校園內,處處洋溢著喜慶的氣氛,同學們在老師的精心組織下,度過了一個快樂難忘的美食節(jié)!

看,在課桌拼成的臨時操作臺上,到處有同學們忙碌的身影:一時間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿著自己精心準備的各種美食,興高采烈地向同學們炫耀著自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光,看著大家這么喜歡我的`美食,我心里樂開了花。

這次校園舉辦這樣的活動,可以讓我們知道勞動的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動手能力。校園將美食文化,同學們娛樂等結合在一起,讓我們感受到活動的快樂,感受到勞動的快樂,感受到成功的快樂。這樣的活動,希望以后校園每年都能舉行一次。

校園美食節(jié)心得體會篇十四

哇,一陣陣香味從我們班里飄出來,我們正在舉行“美食節(jié)”呢!跟我一起來看看吧!

我們拼好桌子,把各自帶來的美食放上去。啊,真豐富呀!有方欣怡的山粉丸子、蒙義豪的脆皮香蕉,更有尹彬的奧爾良烤翅,當然更少不了我的鳳爪啦!各種美食都讓人垂涎三尺,我都忍不住了,想立刻大快朵頤了。

首先,我們每個人都介紹了自己帶來的美食。其中,尹彬講得最讓人饞了,他說:“我?guī)У膴W爾良烤翅被一層金燦燦的外皮包裹著,里面是又香又嫩的肉,它非常香,說得上是香飄十里了,烤翅在吃的時候,滿嘴都流滿了金黃的油,讓你吃了欲罷不能啊!”聽了這話,我們全都咂咂嘴,口水流下三千尺,恨不得立刻撲上去“掃蕩”他的烤翅。輪到我了,我站了起來,自信地說:“這紅燒鳳爪可是我媽媽配合我燒的拿手菜,那紅褐色的雞爪加上淡黃色的娃娃菜,再加上老干媽的調味,味道‘更上一層樓’,保證讓你們的味蕾開花!”說完了,我們又討論了美食的做法。四周嘈雜聲一片,其他組也和我們一樣在熱火朝天地討論呢!

終于能開吃了!我們個個拿著筷子蠢蠢欲動,個個餓狼似的撲向尹彬的烤翅,三秒后就剩下一個孤零零的盒子了。最終我還是沒能搶到那誘人的烤翅,于是,我化悲憤為食欲,開始“大開殺戒”了!首先“慘遭我毒手”的是酸菜魚,之后是炒雞丁,脆皮香蕉。一輪吃下來,我就知道把票投給誰了,當然是宋涵宇啦!那酸菜魚想想都讓我口水成河呀!

時間過得真快,我們吃飽并喝足了,最終,“美食節(jié)”在我們的依依不舍中結束了。

特殊的節(jié)日——“美食節(jié)”真令我難忘!

校園美食節(jié)心得體會篇十五

男:親愛的小朋友們。

合:大家早上好。

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:踏著歡快的腳步,聞著美食的飄香。

男:今天的校園是歡樂的海洋。

女:今天的校園在激情中沸騰。

男:古人云:民以食為天。

女:美食給我們帶來幸福。

男:美食豐富了我們的生活。

女:來吧,親愛的叔叔阿姨。

男:來吧,親愛的小朋友們。

合:讓我們一起喊出我們的口號:品味美味佳肴,享受快樂童年。

女:現(xiàn)在我宣布。

合:一(2)班“慶六一”美食節(jié)親子活動正式開始。

男:下面有請老師致辭......

老師致辭:

各位家長朋友們,下午好!感謝你們百忙之中抽空來參加此次校園美食節(jié)活動。此時此刻,我的心情和大家是一樣的:高興、快樂、幸福,喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節(jié)親子活動,主要目的是:慶祝六一兒童節(jié),通過活動讓孩子們品嘗到美味可口、種類繁多的健康菜肴,也讓孩子在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂。同時,讓大家在緊張的工作之余放松心情,在這里我們大家一起開開心心的過一個有意義的美食節(jié)親子活動。

2下面推選菜品參加學校評比。

3、學生介紹自己的菜品,為菜品拉票9:00。

4、家長和學生共同品嘗菜肴,進行投票9:10~10:00。

5、家委會成員統(tǒng)計票數(shù)10:00~10:20(播放照片)。

6、頒獎儀式10:20~10:30。

7、活動結束。

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