四史故事心得體會和感想(匯總20篇)

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四史故事心得體會和感想(匯總20篇)
時間:2023-11-07 02:16:08     小編:筆塵

寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的經(jīng)歷,從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn),并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫心得體會時,可以對自己的感悟進行分類和歸納,以便更好地展示個人見解。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文,希望對你的寫作有所幫助。

四史故事心得體會和感想篇一

第一段:引言(200字)

中國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的國家,講好中國故事成為了當(dāng)前的熱點話題。這一話題不僅僅是為了宣傳中國的文化,更是為了讓世界更好地了解中國、認識中國,促進不同文化之間的交流與合作。在這個全球化的時代,我們需要通過講好中國故事去打開人們對中國的認知,讓文化的差異不再成為阻礙,而成為雙方了解和跨越的橋梁。

第二段:傳統(tǒng)文化的力量(200字)

中國有著豐富多彩的傳統(tǒng)文化,其中包括了許多精彩的故事。這些故事還蘊含著深刻的道德觀念和價值觀念,如孔子的仁愛思想、老子的道德經(jīng)等。通過講好這些故事,我們可以傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使之在當(dāng)今社會依然有著重要的意義。當(dāng)我們把這些故事與現(xiàn)實生活相結(jié)合,運用到我們的實際行動中,我們會發(fā)現(xiàn)這些古代智慧依然能夠為我們提供寶貴的借鑒和指導(dǎo),幫助我們成為更好的人。

第三段:創(chuàng)新表達的方式(200字)

在講好中國故事的過程中,我們也需要關(guān)注如何用最新的表達方式來吸引人們的注意力。比如,我們可以借助互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和短視頻等新媒體手段,將中國故事以生動有趣的形式呈現(xiàn)給全球觀眾。通過創(chuàng)新的方式,我們可以更好地打破語言和文化的障礙,讓傳播更加時尚、精準、高效。這也是在當(dāng)今信息時代重要的任務(wù)之一。

第四段:多元文化的對話(200字)

講好中國故事不僅僅是單向的宣傳,更是要通過與其他國家的故事對話來加深文化交流。我們可以借鑒其他國家的優(yōu)秀故事,與中國故事結(jié)合,用不同文化的碰撞去啟發(fā)人們的思考。這樣既能更好地展示中國的獨特魅力,也能增加其他國家對中國的興趣和了解。只有通過多元文化的對話,我們才能真正實現(xiàn)國際間的互通互融。

第五段:個人貢獻與社會影響(200字)

作為每個人,我們都可以通過講好中國故事做出自己的貢獻。可以是通過在社交媒體上分享自己的故事和見聞,也可以是參與到文化交流活動中,用自己的創(chuàng)造力和想象力去打造更多精彩的中國故事。這些個人的努力不僅會讓我們更好地了解和珍視自己的文化,也會對整個社會產(chǎn)生積極的影響,促進民族的團結(jié)和文化的發(fā)展。

結(jié)尾(100字)

講好中國故事是一項需要長期努力的任務(wù),但也是一項具有重要意義的工作。通過講好中國故事,我們可以促進不同文化之間的交流與合作,推動世界向著更加包容、多元、和諧的方向發(fā)展。每個人都有責(zé)任和義務(wù)去宣傳和弘揚中華民族的文化,通過自己的行動去傳播正能量,成為中華文化的使者,為世界的發(fā)展做出貢獻。

四史故事心得體會和感想篇二

作為一名喜歡歷史的學(xué)生,我對中國歷史上的四大史書有深厚的興趣和研究。這四本書包括《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》,被稱為中國歷史上具有最高地位的文學(xué)作品之一。在此,我將介紹一些有關(guān)“四史”的故事,以及我通過閱讀這些故事后的一些心得和體會。

第二段:《史記》中的故事。

《史記》是由司馬遷所撰寫的一部古代漢族正史,是中國現(xiàn)存最早的一部紀傳體史書。它記載了從黃帝直到漢武帝時期的歷史事件。在其中,我最喜歡的故事是關(guān)于《天神下凡》。這個故事是講述一個名叫伊尹的人,他被神仙委派為帝王的輔助,最終成功地助人為善并為國家治理貢獻了自己的全力。這個故事的啟示是:善有善報,做好自己的本分事情會得到自己的價值。

第三段:《漢書》中的故事。

《漢書》是中國東漢人班固所寫的一部紀傳體史書,記載了西漢王朝從劉邦到王莽的歷史。其中董仲舒的故事給我留下了很深的印象。他出生在著名的董家,后來受到儒家文化的熏陶,成為了一位具備良好品德的重要人物。正是由于他忠誠、聰明地為漢族做出了巨大的貢獻,被冠以“開國元勛”的稱號。這個故事啟示了我:一個人的良好品質(zhì)和價值觀念對其生活和成就有很大的影響。

第四段:《后漢書》中的故事。

《后漢書》是中國南北朝人范曄所寫的一部紀傳體史書,記錄了東漢末年至五胡十六國時期的歷史。其中最具有代表性的故事是關(guān)于曹操的。這個故事強調(diào)了一個好的掌權(quán)者應(yīng)該結(jié)合自己的才能和治理環(huán)境,平衡與指導(dǎo)人們的共同利益。曹操可謂是中國歷史上最富有爭議性的人物之一。他為了達到自己的政治目的,不擇手段地強取汝南,整日游手好閑并且多次違反人類基本道德。這個故事告訴我們:炫耀權(quán)力和權(quán)威取決于對行為的道德底線。

第五段:《三國志》中的故事。

《三國志》是中國南北朝時期公務(wù)員陳壽所寫的一部史書,記錄了西漢末年到三國時期的歷史。在其中,趙云為他對自己事業(yè)的忠誠度而被留下深刻印象。趙云被認為是三國時期最勇敢的將領(lǐng)之一。在他的人生旅程中,他從未放棄他的信仰和目標。通過他對于事業(yè)的專注,他建立了自己的聲譽,為貪婪、芻議、背叛和傾軋的性質(zhì)確定了對差異的拒絕。這個故事給我留下的啟示是:堅定信念,專注志向,堅持自己價值和原則。

結(jié)論:

閱讀“四史故事”不僅可以幫助我們了解豐富的中國歷史文化,同時也可以傳達很多重要的啟示和價值觀。從這些故事中,我們能夠?qū)W到的領(lǐng)導(dǎo)力、道德準則、決策能力等,都將對我們未來的學(xué)習(xí)、工作、生活產(chǎn)生積極的影響??傊?,我相信通過閱讀中國四大史書的故事,我們能夠在人生的旅程中走得更穩(wěn)健、有價值和成功。

四史故事心得體會和感想篇三

四史是指《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》,它們是中國古代文化的重要組成部分,也是中國古代史書中最重要的四部。這些史書不僅記載了中國古代的政治、經(jīng)濟、社會等各個方面的歷史,更重要的是,它們通過眾多的故事和人物展示了中國古代的智慧、勇氣和團結(jié)精神,給我們留下了寶貴的心得和體會。

首先,四史中的許多故事都反映了中國古代社會的特點和價值觀念。比如,《史記》中的《離騷》一文,描繪了屈原身處逆境時的情感和自省,展示了中國古代文人的豪情壯志和對社會現(xiàn)實的思考?!度龂尽分械摹冻啾谥畱?zhàn)》則反映了中國古代人民的智慧和勇氣,也表達了他們對家園的熱愛和對自由的追求。這些故事反映的價值觀念,如忠誠、仁愛、正義等,對于我們今天的生活和社會也具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

其次,四史中的故事為我們提供了許多可供學(xué)習(xí)的榜樣和啟示。比如,《史記》中的《孟子》一文中,孟子提出了“父母之愛子,親人之愛親,君臣之義愛”,他的思想對于我們今天培養(yǎng)良好的家庭關(guān)系、人際關(guān)系和社會關(guān)系都有很大的借鑒意義。《漢書》中的《賈誼論功》一文中,賈誼反對地主階級對勞動人民的剝削,他的思想對于我們今天追求社會公平和正義也提供了有益的啟示。

此外,四史中的許多故事還給我們提供了很多思考和反思的機會。比如,《后漢書》中的《王莽篡權(quán)》一文中,王莽篡奪了漢朝的統(tǒng)治權(quán),但他的統(tǒng)治最終以失敗告終。這個故事告訴我們,通過非法手段取得權(quán)力是不可持續(xù)的,只有依靠正當(dāng)手段和公正的治理才能贏得人民的擁護和信任。這個故事對我們今天的社會治理也提出了重要的警示。

最后,四史中的故事還可以用來激勵我們努力奮斗。比如,《史記》中的《廉頗藺相如列傳》中,廉頗和藺相如都是戰(zhàn)國時期的著名將領(lǐng),他們在面對敵人的進攻時,毫不退縮,堅守信念,最終取得了勝利。這個故事告訴我們,只要我們有堅定的信念和勇往直前的精神,就能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

總之,四史中的故事是中國古代智慧和勇氣的結(jié)晶,對我們今天的生活和社會具有重要的影響和啟示。通過學(xué)習(xí)和理解這些故事,我們可以更好地了解中國古代的傳統(tǒng)文化和價值觀念,同時也可以從中找到與現(xiàn)實生活相關(guān)的啟示和借鑒。因此,我們應(yīng)該加強對四史的學(xué)習(xí)和研究,將其融入到我們的日常生活和工作中,以便更好地發(fā)展我們的個人素質(zhì)和社會能力。

四史故事心得體會和感想篇四

近年來,小學(xué)生四史故事在全國小學(xué)課堂上被廣泛推廣,深受學(xué)生和家長的喜愛。在這一系列故事中,穿插講述了中華民族的歷史沿革,展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和文化傳承。通過閱讀這些故事,我深受教育,也從中找到了許多心得體會。

首先,這些故事讓我更加了解了中華民族的深厚歷史。在《烽火戲諸侯》這個故事中,我了解到了戰(zhàn)國時代的歷史背景,以及韓信、項羽等偉大將領(lǐng)的事跡。這些歷史人物的故事不僅生動有趣,還能讓我更加直觀地了解他們的身世和事跡,深刻領(lǐng)悟到他們?yōu)閲見^斗、舍小家為大家的精神。

其次,這些故事讓我學(xué)會了從歷史中汲取智慧。比如,在《羿射九日》這個故事中,我學(xué)到了勇敢和智慧的重要性。羿是偉大的神射手,他為了拯救人類不再炙熱的世界,放棄了與妻子共享長生的機會,選擇用自己的天賦和智慧保護人類。這個故事告訴我,一個人的勇敢和智慧可以改變自己的命運,也可以為社會做出重要貢獻。

再次,通過這些故事,我認識到了民族團結(jié)的重要性。在《蛇的重生》這個故事中,蛇和兔子為了爭奪龍王的寶藏,展開了一場殊死搏斗。最終,蛇和兔子被獵人困在了同一只籠子中,他們才明白爭斗是無意義的,只有團結(jié)才能讓他們擺脫困境。這個故事讓我明白,團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵,只有大家團結(jié)一心,才能共同面對困難并取得勝利。

最后,通過這些故事,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。在《孔子游齊》這個故事中,我了解到了孔子為人處世的智慧和應(yīng)對挑戰(zhàn)的勇氣。他在齊國遭受困擾時,通過仁愛寬容的態(tài)度和對人性的深層理解,成功地化解了危機。這個故事讓我深刻認識到,傳統(tǒng)文化中包含著豐富的人生智慧,只有通過學(xué)習(xí)和傳承,才能使我們更好地面對現(xiàn)實生活的各種挑戰(zhàn)。

總的來說,小學(xué)生四史故事教育是一種積極的教育方式,它能夠通過生動的故事情節(jié),激發(fā)我們對歷史的興趣,并且從中得到啟示和教育。通過閱讀這些故事,我更加了解了中華民族的歷史,學(xué)會了從歷史中汲取智慧,認識到了民族團結(jié)的重要性,感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我相信,通過這種教育方式的持續(xù)推廣,可以使更多的小學(xué)生受益,并為他們的成長和未來貢獻力量。

總的來說,小學(xué)生四史故事教育給我們提供了一個了解歷史、學(xué)習(xí)智慧、培養(yǎng)品質(zhì)、傳承文化的絕佳途徑。我希望自己在今后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)擴大對歷史的了解,學(xué)會從歷史中汲取智慧,努力培養(yǎng)民族團結(jié)的意識,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。相信在這樣的教育環(huán)境下,每個小學(xué)生都能健康成長、成為國家的棟梁之才。

四史故事心得體會和感想篇五

作為一個中國人,我們身處于一個有著深厚歷史和文化積淀的國家。每一個中國故事都承載著豐富的人文內(nèi)涵和智慧。講好中國故事已經(jīng)成為近年來中國文化傳播的重要任務(wù)之一。我覺得通過講好中國故事,能夠增強國家自信心、傳播文化魅力,而我在其中也收獲了很多感悟和體會。

第二段:傳承中華文化。

講好中國故事不僅是意識到自己的傳統(tǒng)文化,更要有善于傳承和創(chuàng)新的能力。通過深入研究中國歷史和文化,了解其中蘊含的精髓和智慧。我曾經(jīng)了解了《紅樓夢》,這個千古傳世之作,以其細膩的情感和深刻的社會描繪,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會道德的衰敗。通過這部作品,我追尋到了中國古代文化中對人性和美好生活的思考,也更加意識到一代代傳承這樣的心血和智慧,并希望自己也能將這樣的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。

第三段:弘揚中國精神。

講好中國故事不僅是傳承中華文化的呼喚,更要將中國的價值觀和精神傳揚出去。我認為,中國故事中富含的仁愛、倫理、家國情懷等尤為重要。近年來,中國故事在世界各地得到越來越多的關(guān)注和喜愛。比如,中國武俠小說中的俠義精神,在國內(nèi)外讀者中廣受歡迎。通過講好中國故事,我相信中國的傳統(tǒng)價值觀和精神將能夠為全球人民提供更多正能量的啟發(fā),讓世界更加和諧宜居。

第四段:提升中國形象。

講好中國故事對于提升中國形象起到了至關(guān)重要的作用。近年來,我們國家在國際舞臺上的形象越來越重要。通過講好中國故事,能夠傳達出中國人勤勞、智慧和友善的特質(zhì),也能夠向世界展示中國的多元文化和歷史遺產(chǎn)。我曾經(jīng)與一位國外朋友交流過《水滸傳》這一中國古典文學(xué)作品。他通過了解人物形象和歷史背景,對中國文化產(chǎn)生了強烈的興趣,并表示愿意了解更多關(guān)于中國的故事和傳統(tǒng)。我深感講好中國故事能夠推動國際間的相互了解和友誼。

第五段:個人成長和內(nèi)心感受。

通過講好中國故事,我不僅對中國的歷史和文化有了更深入的了解,也提升了自己的修養(yǎng)和見識。在參與講述中國故事的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對文字和語言的駕馭能力得到了提高,也更加注重通過表達自己的思想和感受來帶動他人的思考。此外,我也發(fā)現(xiàn)自己對中國文化和傳統(tǒng)有著更加強烈的歸屬感和自豪感。通過講好中國故事,我與國家和民族的聯(lián)系更加深入,也更加堅定了認同自身文化價值的信念和勇氣。

總結(jié):

講好中國故事是一項重大而艱巨的任務(wù),也是我個人成長和貢獻的機會。通過傳承中華文化、弘揚中國精神、提升中國形象,我們可以展示出一個有著豐富內(nèi)涵和包容性的中國。同時,這一過程也在不斷地深化我的個人修養(yǎng)和文化自信。我相信通過講好中國故事,我們能夠使世界更加美好、更加和諧。

四史故事心得體會和感想篇六

《歷史》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》被合稱為“四史”,是中國古代史書中的重要著作之一。這些書籍記錄了中國古代從上古時代至三國時期的歷史事件和人物事跡。本文將從故事簡介和心得體會兩個方面進行介紹。

《歷史》是由司馬遷所著。其內(nèi)容涵蓋了從夏朝至秦朝的歷史,共一百三十篇。其中,以《史記》最為著名。閱讀《史記》中的故事,不僅能了解我國歷史的逐步演變,還能夠深入地了解許多經(jīng)典人物,如楚國名將項羽、秦始皇、岳飛等。同時,通過閱讀,我們也能夠了解到當(dāng)時社會的倫理、道德觀念,有助于我們在今天建立正確的價值觀。

《漢書》是由班固撰寫,是對西漢歷史的記載?!稘h書》雖然以漢朝為主,但它也包含了中國歷史的重要內(nèi)容,例如最后的地理志。它也記錄了許多著名的歷史人物,如劉邦、張良等。閱讀《漢書》中的故事,不僅能夠了解當(dāng)時的政治制度,還能夠了解古人對待人性的態(tài)度,給我們現(xiàn)代人帶來了啟示,讓我們反思自己的行為。

《后漢書》是東漢末年的歷史著作,由范曄所撰寫。它的內(nèi)容主要是描寫東漢末期各種勢力的斗爭,同時也記載了一些當(dāng)時著名的人物,如董卓、陳宮等等。閱讀《后漢書》的故事,不僅僅是了解東漢時期的歷史變遷,還能夠了解當(dāng)時社會中權(quán)力與利益的黑暗面。我們可以從中發(fā)現(xiàn),權(quán)力的濫用和私欲是造成社會危機和矛盾的根源,我們應(yīng)當(dāng)建立一個公平公正的社會秩序。

《三國志》是三國時期的歷史著作,施耐庵所著?!度龂尽肥菍θ龂鴷r期的歷史描寫,其內(nèi)容主要是講述了各個國家之間的恩怨紛爭以及忠誠、背叛、勇氣等重要品質(zhì)。通過閱讀《三國志》,我們可以了解到各個英雄人物的故事,如關(guān)羽刮骨療毒、趙云單刀赴會等等。這些故事都表現(xiàn)出中國人民在面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣、智慧和犧牲精神,讓我們的精神更加充實。

第六段:結(jié)論。

四史讓我們對中國古代的歷史有了更深入的了解,同時也能夠從中體會到古人對待人生的態(tài)度和觀念。這些故事都反映了當(dāng)時的社會狀態(tài)和帶給我們思考的啟示。在今天這個快節(jié)奏、物欲橫流的社會,我們需要從中汲取力量,讓自己成為一個更加從容、睿智、正義和奉獻的人。

四史故事心得體會和感想篇七

《史記》、《漢書》、《三國志》和《后漢書》被稱為中國的“四大史書”,是中國古代最優(yōu)秀的史學(xué)巨著之一。這些史書記載了中國歷史上許多重要的事件和人物,成為了中國文化傳承的重要組成部分。今天,我們來簡單地介紹一下其中的幾個故事,并分享自己的一些心得體會。

第二段:《史記》中的故事。

《史記》是漢代司馬遷所著,共一百三十篇,內(nèi)容廣泛,包括了從上古到秦朝的歷史,以及大量關(guān)于外國的信息。其中比較出名的故事包括岳飛抗金、范蠡與西施、刑法雜識等。從這些故事中我們可以看到,中國古代歷史文化已經(jīng)非常發(fā)達,各個領(lǐng)域都非常有特色和內(nèi)涵,這些古代先賢留下的財富對于我們今天的社會和文化都有著非常大的影響。

第三段:《漢書》中的故事。

《漢書》是東漢班固所寫,是中國古代史學(xué)的重要組成部分之一,主要記錄了漢代以及前后16個王朝的歷史。其中,《漢書》中的故事主要記錄了漢朝的劉邦、張衡、董仲舒等人物的生平事跡,通過這些故事我們可以深刻地了解到中國古代政治制度的發(fā)展和演變過程,以及古代文化思想對于人類社會進步的重要作用。

第四段:《三國志》中的故事。

《三國志》是三國時期陳壽所寫,以三國時期為主要內(nèi)容,記載了三國時期的政治和軍事情況。故事內(nèi)容主要涉及到了曹操、劉備、孫權(quán)等歷史人物的生平故事。這些故事反映了三國時期的種種政治斗爭和戰(zhàn)爭,我們可以從中看到,這段歷史對于中國古代文化和思想方面的發(fā)展,對于人類社會進步的意義非常重大。

第五段:《后漢書》中的故事。

《后漢書》是五胡亂華的南北朝時期崔皎所著,主要記載了東漢末年至北魏孝文帝時的歷史。故事內(nèi)容主要涉及到了漢光武帝、王莽、曹操、孫權(quán)、劉備等歷史人物的生平故事。這些故事展現(xiàn)了那個時期的政治動蕩,人性的復(fù)雜性和時代變遷帶來的影響。通過這些故事,我們可以更加深刻地了解古代中國的歷史、文化和社會發(fā)展,并找到對于今天社會發(fā)展的啟示和借鑒。

結(jié)論:

通過學(xué)習(xí)《四史》中的故事,我們不僅能夠了解古代中國的歷史、文化和社會發(fā)展,還可以從中汲取通向未來的啟示。這些故事已經(jīng)成為了人類歷史長河中的一部分,并且在今天對于中國的文化價值、社會進程的發(fā)展和人類精神文化發(fā)展都有著亙古不變的重要影響。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們能夠繼續(xù)保持對于文化傳承的關(guān)注,不忘歷史,感悟歷史,從而更好地推動人類文明的進步和發(fā)展。

四史故事心得體會和感想篇八

胡總書記在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上明確表示,黨的教育方針是“堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育”,怎樣從師德建設(shè)、自己的價值觀、道德觀、師德觀來細細捋順其中的優(yōu)點與不足,從教學(xué)中的具體行動來實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的誓言呢?經(jīng)過討論中的思考與沉淀,我本人覺得,辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師:

1、熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做一個讓學(xué)生滿意的教師。

教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生就是履行教師的社會責(zé)任。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對學(xué)生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學(xué)生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生成人和成才。大討論活動中,我認識到要用同樣的愛心對待每一個學(xué)生,于是在我意識到任教整個學(xué)校的音樂課程的過程中,充分考慮我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多學(xué)生來自農(nóng)村的這一實際,利用各種方式,打消學(xué)生的畏懼感,并制定一系列切實可行的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,對于有些接受比較差的學(xué)生,我還不厭其煩的一句一句的糾正他們的發(fā)音,讓他們感覺到老師沒有放棄他們,不管他們。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的自信心,我覺得這一點是我這半年來做得較好的一方面。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。在教學(xué)過程中,我還利用一切機會鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過自我選擇、自我學(xué)習(xí)、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學(xué)生覺得,我是他們心目中可以信賴的好老師。

2、扎實敬業(yè),積極提高自我素質(zhì),做一個讓家長滿意的教師。

這樣的情況不僅發(fā)生在語文學(xué)科。也曾發(fā)生在我的音樂課堂上。我總認為教學(xué)以教師為中心,教師以傳授音樂知識、技能為主要任務(wù),學(xué)生以掌握知識、技能為主要目的,以成人的眼光看待學(xué)生,有時不鼓勵學(xué)生有自己的思想與見解,有時覺得學(xué)生是“異想天開、不切實際”。經(jīng)過大討論的洗禮與沉淀,我覺得作為一名一線教師,再也不能重蹈事例里發(fā)生的情況:因為教師個人的素質(zhì)和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,另家長、另社會失望,要做到重視學(xué)生個人生命價值與需要,強調(diào)師生的合作關(guān)系,重視教師促進學(xué)生成長的專業(yè)意識,發(fā)展教與學(xué)的創(chuàng)造性,做一個新時代、新的討論大潮中另家長和社會滿意的好老師。

3、通力合作,共同教育,做一個讓學(xué)校滿意的教師。

在學(xué)習(xí)知道方面發(fā)揚民主,對每個學(xué)生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結(jié)緊張的課堂氣氛,使學(xué)生感覺到音樂課的不一樣,也讓學(xué)生覺得你是一個與眾不同的好老師。作為教師,我們知道,對學(xué)生的教育不是一個人的教育,需要各方面的共同影響,在學(xué)校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和團結(jié)協(xié)作的能力。在這一方面,我積極配合其他學(xué)科的教師,特別是班主任的教育重點,落實好每一個教育環(huán)節(jié)。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。

從提交入黨申請書開始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風(fēng)沐雨,五十載的風(fēng)雨兼程,一路走來,初心不改,使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。

此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎,有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當(dāng)代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時,是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風(fēng)向標”,激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。

“人無精神不立,國無精神不強”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念,拋頭顱、灑熱血,將個人生死置于度外,為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命;在社會主義革命和建設(shè)時期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設(shè)的一系列偉大成就;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)守護著中華兒女的生命健康與幸福。

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當(dāng)前我國已經(jīng)進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進路上將面臨新的重大考驗,越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的使命職責(zé),廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中再立新功。

音樂教學(xué)是是啟迪智慧、陶冶情操,使用學(xué)生身心健康,提高綜合素質(zhì)的重要課程。通過對新課標的學(xué)習(xí)和研究,結(jié)合我的教學(xué)經(jīng)驗,談一下我的教學(xué)心得。

素質(zhì)教育要求教學(xué)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),以注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展能力,創(chuàng)造能力。首先要了解學(xué)生。各個學(xué)生的先天素質(zhì)、主觀能力和基礎(chǔ)等都不同,同一個年級的班與班之間,同一個班級的各學(xué)生之間在學(xué)習(xí)音樂上存在明顯的差異。在教學(xué)中既要面向全體學(xué)生,又要考濾到各級各類學(xué)生的實際水平和接受能力,既要滿足藝術(shù)基礎(chǔ)較好的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,又要兼顧基礎(chǔ)較差的學(xué)生能逐步跟上,縮小差距,甚至藝術(shù)能力有某些缺陷的學(xué)生,更要給予幫助和指導(dǎo),使全體學(xué)生都能積極地、自信地參加各種藝術(shù)活動。其次要根據(jù)學(xué)生的實際情況制定學(xué)習(xí)策略,分層教學(xué)。如可以讓音樂素質(zhì)較強的學(xué)生上課的時候給大家為大家做示范,這樣既提高了好學(xué)生的情趣,對其他的學(xué)生也是個觸動。對中等的學(xué)生,要保證他們踏實準確的完成本課的知識。對音樂感知較差的學(xué)生,要幫他們降低難度,有選擇的進行學(xué)習(xí),能夠?qū)⒄n本中最簡單的音樂知識學(xué)會就可以了,不給他們施加太大的壓力,循序漸進,逐步提高,以免他們對老師,對音樂課失去情趣。

小學(xué)生模仿能力強,喜歡游戲,作為一名音樂老師,我們應(yīng)該大膽地放開學(xué)生的手腳,引導(dǎo)他們把音樂轉(zhuǎn)化成自己情感化的想像世界,用簡潔的肢體語言去體會音樂的蘊涵。因為肢體語言是情感的表現(xiàn)。在音樂欣賞教學(xué)中則可以用肢體語言帶動學(xué)生的情緒變化讓其更深刻地體會音樂中所表達的情感與情緒。同時,要加強師生合作,強化體驗。學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)離不開活動,只有學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)之中,才能進行情感體驗。這個活動是指新授的教學(xué)活動,包括教師的主導(dǎo)作用及學(xué)生的主體地位。要開放課堂教學(xué),促進空間及時間上的靈活性、學(xué)生思維活動的活躍性、組織形式的多樣性,為學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的課堂氛圍,使學(xué)生在動眼、動耳、動腦、動口、動手、動心中進行體驗,學(xué)會創(chuàng)新,充分調(diào)動好學(xué)生的情感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

多媒體技術(shù)作為一種全新的教育手段,正出現(xiàn)在小學(xué)音樂教學(xué)中。它突破了傳統(tǒng)教學(xué)在時間、空間上的限制,大大開闊了學(xué)生的音樂視野,通過生動形象的畫面、言簡易賅的解說、悅耳動聽的音樂,使學(xué)習(xí)內(nèi)容變枯燥為形象,圖文、視頻、動畫栩栩如生,猶如身臨其境,激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣,引起感情上的共鳴,豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬教學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生思維。更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性,使學(xué)生們保質(zhì)保量的上好每一堂音樂課。創(chuàng)設(shè)音樂教學(xué)情境,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的審美心境,喚起學(xué)生的音樂審美注意。在音樂教學(xué)的不同階段起著不同的作用。例如我在在對學(xué)生聲音的訓(xùn)練中,我運用多媒體通過現(xiàn)場錄音回放方式,提高學(xué)生對自己的聲音的直觀了解,把抽象的現(xiàn)象形成具體的東西,學(xué)生也就學(xué)的有趣,學(xué)的也用心了。

每一節(jié)音樂課后,教師應(yīng)采取綜合評價方式,關(guān)注學(xué)生對音樂的興趣、愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度和程度,促進學(xué)生發(fā)展。一方面是可以組織學(xué)生自己討論總結(jié),然后推選同學(xué)上臺讀感想、談收獲。另一方面是教師要作好總結(jié),整理本節(jié)課學(xué)習(xí)目標,鼓勵學(xué)生熱愛音樂、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活??偨Y(jié)性發(fā)言要緊扣教學(xué)內(nèi)容和目標,對學(xué)生提出建議或希望,使學(xué)生記憶在心,并能在今后的學(xué)習(xí)中得到提高。

總之,我們要善于總結(jié),善于回顧,發(fā)揚好的,取長補短,結(jié)合實際情況,更好地實施教學(xué)任務(wù),更好地開展音樂教學(xué)工作。

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實自己最初對黨組織雖情有獨鐘,卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價值認識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時時的最新的方針政策,對于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史,也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r代使命,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史,是堅定理想信念的必要前提。百年來,黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈,有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗;了解我們黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國家歷史上的執(zhí)政經(jīng)驗。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國,堅定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員,更要加強黨史宣傳和教育,要正確且及時地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國;只有社會主義,才能發(fā)展中國;只有改革開放,才能富裕中國?!?/p>

學(xué)習(xí)黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際,習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標準下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,最大限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績,這離不開我們黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來一心為人民,得到人民衷心認可的體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,恪守為民初心的強大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史,是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想,中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史,以宏大的歷史感指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實踐,是一個接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項救國、興國、強國,進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?!本韧鰣D存到復(fù)興逐夢,環(huán)環(huán)相扣,循序遞進,重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,進入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史進程的重要階段。站在新時代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗,把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機,就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對照初心、常思使命,加強黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神時,我深刻體會到在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族偉大復(fù)興的希望日益增強。中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福,為中國民族謀復(fù)興的使命沒有變反而更加得到提現(xiàn)。五中全會中提到人民生活更加美好,全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。建成文化強國,人才強國,體育強國,健康中國,國民素質(zhì)和社會文明程度達到新高度,國家文化軟實力顯著增強。人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平,中等收入群體顯著擴大,基本基本公共服務(wù)實現(xiàn)均等化,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展和居民生活水平差距顯著縮小。污染防治力度加大,生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,我們要更加努力深入貫徹學(xué)習(xí)中共十九屆五中全會精神。在思想上,政治上積極與黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的力量。

中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國代表大會時,僅有50多名黨員,但只經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

84年的風(fēng)風(fēng)雨雨,84年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果?;仡欁蛱?,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。

我們始終堅信,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,84年來,黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉(zhuǎn)瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設(shè)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預(yù)言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產(chǎn)量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調(diào)的設(shè)想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項?!皷|亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國的實力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設(shè)祖國的重任已責(zé)無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設(shè),離不開黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!

忠誠是人的一種優(yōu)良品質(zhì),一個人對親人、朋友、組織都應(yīng)做到忠誠。但與這些忠誠相比,黨員干部對黨的絕對忠誠是一種更為無私、更為可貴的忠誠。黨員干部只有做到對黨絕對忠誠,才能實現(xiàn)追求個人價值與意義、追求國家發(fā)展與進步、追求人類進步與理想三者的完美結(jié)合。因而,這種忠誠具有最崇高、最神圣的內(nèi)涵。今天,我們黨正在為國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。這些奮斗目標是當(dāng)今中國最崇高、最神圣的追求。黨員干部在踐行對黨絕對忠誠的過程中,可以使個人的才干與美德在最崇高的層面上獲得認可與證明,使個體生命的價值在最神圣的層面上得到實現(xiàn)。90多年來,正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠,我們黨才具有無往而不勝的強大力量,黨和人民的事業(yè)才不斷發(fā)展壯大。新形勢下,黨員干部必須牢記同志提出的“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德”。惟有如此,黨員干部對黨絕對忠誠才能成為最虔誠、最執(zhí)著、最經(jīng)得起考驗的忠誠,才能無論在任何時候任何情況下都不動搖信仰、迷失方向,把個人的生命價值與黨的事業(yè)發(fā)展高度融合在一起。

對黨絕對忠誠就要在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨

同志指出:“堅持對黨絕對忠誠,必須對黨高度信賴,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走?!痹趯嵺`中,黨員干部做到對黨絕對忠誠,必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,在思想上政治上行動上自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。廣大黨員干部應(yīng)不斷強化對黨的認同感、歸屬感,在內(nèi)心深處把黨置于一種無比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命運和黨的命運緊密聯(lián)系在一起;胸懷高度的責(zé)任感、使命感和擔(dān)當(dāng)精神,努力為黨的事業(yè)多作貢獻,像珍惜自己的生命一樣珍惜黨的威望,絕不允許任何人以任何形式破壞、歪曲黨的形象。當(dāng)前,廣大黨員干部尤其要注意,對黨的各級組織在工作中存在的不足應(yīng)自覺通過組織渠道提出意見、建議,而不能抱著看客心態(tài),“事不關(guān)己、高高掛起”;更不能懷有幸災(zāi)樂禍心理,不分場合說些風(fēng)涼話,甚至冷嘲熱諷,借機發(fā)泄不滿情緒,給黨的形象和工作造成負面影響。

對黨絕對忠誠就要大公無私、公而忘私

對黨絕對忠誠必然涉及“公”與“私”的問題。同志強調(diào):“作為黨的干部,就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心為公、事事出于公心,才能坦蕩做人、謹慎用權(quán),才能光明正大、堂堂正正?!边@對廣大黨員干部踐行對黨絕對忠誠提出了具體要求??梢哉f,能不能做到大公無私、公而忘私,是檢驗黨員干部是否對黨絕對忠誠的試金石;能不能做到無論在任何時候任何情況下個人的利益都絕對地、無條件地服從黨的事業(yè)發(fā)展的需要、服從最廣大人民的根本利益,是檢驗黨員干部是否對黨絕對忠誠的根本標準。這是因為,我們黨始終代表中國最廣大人民的根本利益,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民。作為黨員干部,必然要把推進黨的事業(yè)發(fā)展,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。如果黨員干部念念不忘一己私利、個人得失,一事當(dāng)前先私后公、私而忘公,對黨絕對忠誠就只能是一句空話,就會對黨的事業(yè)造成損害,自己也會身敗名裂。

對黨絕對忠誠就要加強道德修養(yǎng)

黨員干部要做到對黨絕對忠誠,首先必須做到心懷坦蕩、光明磊落、表里如一。這事實上是對黨員干部道德修養(yǎng)的基本要求,要求黨員干部“正心誠意”。很難想象,一個心理陰暗、陽奉陰違、道德敗壞的人能夠?qū)h絕對忠誠?,F(xiàn)實生活中,一些黨員干部腐化墮落,背叛黨、背叛人民,很大程度上就是因為在道德修養(yǎng)上出了問題。同志指出:“黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),老老實實向人民群眾學(xué)習(xí),時時處處見賢思齊,以嚴格標準加強自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。”這就要求黨員干部高度重視個人道德修養(yǎng),帶頭弘揚社會主義核心價值觀,自覺講誠信、守紀律、懂規(guī)矩,襟懷坦白、言行一致,真正做到里里外外一個樣、人前人后一個樣、臺上臺下一個樣。只有不斷提高道德修養(yǎng),堅決反對口是心非、虛情假意,黨員干部才能真正做到對黨絕對忠誠。如果廣大黨員干部不能做到對黨絕對忠誠,不能與黨中央保持高度一致,就會嚴重影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我們黨就難以戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn),難以團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

首先,要清醒的認識到服務(wù)的重要性。尤其在現(xiàn)今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務(wù)更是體現(xiàn)了銀行的軟實力與競爭力,服務(wù)是銀行經(jīng)營的載體,是銀行經(jīng)營必不可少的有機組成部分。銀行經(jīng)營必須通過銀行服務(wù)才能實現(xiàn),銀行服務(wù)本質(zhì)上就是銀行經(jīng)營。一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務(wù)的第一要素,柜臺是向客戶提供服務(wù)的第一平臺。我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行的窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。其實,客戶實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務(wù)。而親切的服務(wù)就從微笑面對客戶開始。一聽到微笑這兩個字,有人一定會想:人人都有一張臉,每張臉都會笑,這有什么值得你好講的呢?我相信,每個人都有過遭遇蹙眉冷臉的經(jīng)歷,在那一刻,你的心里不曾渴望過燦若陽光的笑顏嗎?其實,微笑是最美的花朵,微笑是人間永遠的春天,它的力量是如此之大,以至于當(dāng)你面對它的時候,你無法憤怒,無法吼叫,無法責(zé)備,更無法拒絕?,F(xiàn)在許多行業(yè)都在提倡微笑服務(wù),于是許多人煞費苦心的對鏡練習(xí),企圖練出一副蒙娜麗莎般的微笑,可是直練到腮幫子發(fā)脹才認識到,微笑并不像點鈔或者打算盤那樣可以練得出來的,微笑不是一種職業(yè)化的笑臉,而是一種情緒,也可以說是一種氣質(zhì)的流露,是微笑者積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),是他們充盈的內(nèi)心世界真實、自然的流露。

再次,服務(wù)要注重細節(jié)。要讓顧客覺得我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務(wù),我們要善于觀察客戶、理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒的做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總是去挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多的反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里有需要改進。

什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并非卑躬屈膝,而是以細心、耐心、熱心為基礎(chǔ),以客戶為中心,時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重。“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。做好銀行服務(wù)工作,取得客戶的信任,很多人認為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

既然選擇了這個行業(yè),我們就得尊重這個行業(yè),就得具備這個行業(yè)應(yīng)該具備的儀表形象。作為銀行的一名員工,在與顧客及同事之間頻繁的交往中,應(yīng)該時刻警記尊重對方,考慮對方的需要。從細小的整潔、發(fā)飾、服飾等方面嚴格要求自己,讓對方感覺到你的形象無愧于一個合格的銀行職員,讓對方首先在形象上認可你、信任你甚至依賴你,我們應(yīng)該給顧客一種“穩(wěn)”的感覺。銀行柜員應(yīng)該做到尊重客戶。接遞客戶手中的現(xiàn)金、單據(jù)、卡證時,不要拋擲;有必要確認客戶存款或取款的具體數(shù)額時,不要高聲大喊;當(dāng)客戶前來辦理某些較為瑣碎而毫無利潤可言的業(yè)務(wù)時,如大鈔兌換小鈔、兌換殘鈔等等,要有求必應(yīng),不可推辭。

柜員工作是銀行最辛苦的工種之一。銀行業(yè)務(wù)流量逐漸變大,工作中又不能出絲毫的差錯,所以工作一天下來,人會非常的疲憊。有時候碰到與客戶產(chǎn)生分歧時,更是感覺不被理解。很多時候,并不是柜員態(tài)度不夠好,而是在這個行業(yè)中為了降低風(fēng)險而制定的規(guī)定和要求,一些顧客對此非常的不理解,甚至不理會柜員的解釋。因為受了委屈,一些柜員會偷偷地掉眼淚。生活在現(xiàn)實中,每個人都會遇到煩心事,也很容易被對方的情緒感染,這時我們必須努力做到不把自己的情緒帶到工作中來,要時刻微笑著為大家辦理業(yè)務(wù),但有的銀行柜臺職員卻給人一種冷冰冰的感覺,因為要和錢打交道,似乎金融工作人員天生一副嚴謹、不茍言笑的面孔。這讓來辦各種業(yè)務(wù)的客戶們多少感覺有些別扭。所以,當(dāng)我們帶著微笑為客戶服務(wù)時,總會使人不由自主地心生好感。

有一位經(jīng)濟學(xué)家曾說過:“不管你的工作是怎樣的卑微,你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神,當(dāng)有十二分熱忱,這樣你就會從平庸卑微的境況中解脫出來,不再有勞碌辛苦的感覺,你就能使你的工作成為樂趣,只有這樣你才能真心實意的善待每一位客戶。”所以我們每一個員工務(wù)必都要真正樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,學(xué)會換位思考和感恩。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。

從提交入黨申請書開始,歷經(jīng)五十載的崢嶸歲月,這批黨員都已從青澀少年步入古稀之年。五十載的櫛風(fēng)沐雨,五十載的風(fēng)雨兼程,一路走來,初心不改,使命不移。無論他們中的這一批人如今身在何處,從事何種職業(yè),但他們心中對黨的那份忠誠、那份熱情、那份的初心從來未曾改變。

此次頒發(fā)的“光榮在黨50年”紀念章是我們黨對愛黨護黨為黨老黨員的一種最高褒獎,有利于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,讓黨的關(guān)懷溫暖老黨員的心窩,證明黨和人民從未忘記“他們”。他們對黨的忠誠、對工作的堅守、對人民的付出、對理想的執(zhí)著……每一項都是當(dāng)代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,“光榮在黨50年”紀念章的頒發(fā)恰逢其時,是廣大黨員砥礪奮進、勇往直前的“風(fēng)向標”,激勵廣大黨員干部向典型致敬、向先進看齊,為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標繼續(xù)奮斗匯聚磅礴之力。

“人無精神不立,國無精神不強”,憶往昔崢嶸歲月,在新民主主義革命時期,李大釗、夏明翰、劉胡蘭等一批批偉大的共產(chǎn)黨員秉承著“革命理想大于天”的堅定信念,拋頭顱、灑熱血,將個人生死置于度外,為民族獨立、人民解放的革命事業(yè)奉獻熱血與生命;在社會主義革命和建設(shè)時期,涌現(xiàn)出一批又一批的先進人物,為了整體利益而犧牲自我的抗美援朝英雄邱少云;一輩子“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的焦裕祿,“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜……正是無數(shù)這樣的英雄人物舍己為公、無私奉獻使得我們國家取得了社會主義革命和建設(shè)的一系列偉大成就;在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期,無論是抗擊疫情過程中舍身忘死、逆行出征的白衣天使,還是在脫貧攻堅戰(zhàn)場上身先士卒、鞠躬盡瘁的扶貧干部,他們都懷揣著一顆“為天地立心,為蒼生立命”的為民情懷,用共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)守護著中華兒女的生命健康與幸福。

偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。當(dāng)前我國已經(jīng)進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新時期,“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,前進路上將面臨新的重大考驗,越是到關(guān)鍵時刻越不能放松警惕。新時期的廣大黨員干部承載著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的使命職責(zé),廣大黨員干部要以先進榜樣為鏡,在思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中涵養(yǎng)“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的毅力韌勁,鍛造“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的浩然正氣,永葆“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的為民初心,讓“在黨言黨,在黨愛黨,在黨憂黨,在黨為黨”的光榮傳統(tǒng)賡續(xù)傳承,在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中再立新功。

4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘…小編為您整理了《天和號的神舟十二號載人飛船發(fā)射心得體會》,供您學(xué)習(xí)參考使用。
4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準確進入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功,這標志著我國空間站建造進入全面實施階段。習(xí)近平總書記在賀電中指出,希望中國航天人大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻。認真領(lǐng)會總書記講話精神,結(jié)合學(xué)習(xí)發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的偉大載人航天精神,黨員干部當(dāng)涵養(yǎng)“兩股勁”。
從“特別能吃苦”“特別能戰(zhàn)斗”中涵養(yǎng)一股韌勁。航天員訓(xùn)練時需要承受8個g的抗壓,經(jīng)受獨自一人72小時不休息的抗疲勞抗寂寞訓(xùn)練,大地測量隊員足跡踏遍天涯海角、高山荒漠,縱使面對“生命禁區(qū)”也眉頭不皺一下。天大地大,使命和任務(wù)最大,只要任務(wù)有需要,就沒有吃不下的苦,就沒有打不下的山頭。黨員干部也當(dāng)在學(xué)習(xí)和實踐中不斷涵養(yǎng)這種不怕吃苦、勇于吃苦、以苦為樂的精神,涵養(yǎng)特別敢戰(zhàn)斗、能戰(zhàn)斗、會戰(zhàn)斗的精神,在深入基層一線、深入群眾,一腳泥水、一把汗水的“吃苦”中,在全面深化改革“啃硬骨頭”的戰(zhàn)斗中,精準把握民心民情民意,做出符合實際、實事求是的措施、辦法。關(guān)鍵時刻敢于“揚眉劍出鞘”,朝著“硬骨頭”舉起鐵榔頭。以一股不達目的不罷休,誓要攻下“婁山關(guān)”、拿下“臘子口”的韌勁,團結(jié)帶領(lǐng)人民向著中華民族偉大復(fù)興的征程闊步前進。
從“特別能攻關(guān)”“特別能奉獻”中涵養(yǎng)一股拼勁。作為國之重器,中國載人航天事業(yè)的發(fā)展從來沒有“救世主”,沒有外人現(xiàn)成的技術(shù)資料和全面幫助可供使用,靠的就是一代代航天人的拼勁。中國載人航天之路是一條建立在完全獨立自主基礎(chǔ)上的自主創(chuàng)新道路。也正因此,我們牢牢把關(guān)鍵技術(shù)掌握在自己手里。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上共有540多名航天員,其中27人在執(zhí)行任務(wù)或訓(xùn)練時罹難,但任何困難嚇不倒中國航天人進軍太空的不屈意志和如磐決心。航天人每一次夜以繼日的攻關(guān)、每一次不眠不休的演練、每一次攻堅克難的沖鋒,背后都是一顆對黨絕對忠誠、為祖國載人航天事業(yè)奉獻一切的赤子之心?!盁o情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”,每一次舍小家為大家的別離,每一次開啟星辰大海的探索,都是中華民族偉大復(fù)興夢想的點滴進步。當(dāng)前,在黨帶領(lǐng)人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、走向共同富裕的過程中,很多工作可能需要10年、20年,乃至幾代人持續(xù)壓茬推進、不懈拼搏。黨員干部當(dāng)不斷提高政治站位,以時不我待的擔(dān)當(dāng),在“功成不必在我”的無私奉獻、“功成必定有我”的自信實干之中,拼出一條不負時代、不負韶華、不負人民的光明大道。

每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,xx幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。
幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環(huán)境衛(wèi)生、食品質(zhì)量安全、常規(guī)操作規(guī)范、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導(dǎo)和檢查,正是有了這種強烈的責(zé)任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。
本人能夠貫徹執(zhí)行黨和國家學(xué)前教育方針,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,并能將相關(guān)的衛(wèi)生保健法規(guī)條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環(huán)境衛(wèi)生、幼兒用餐營養(yǎng)的搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,盡自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的后顧之憂。同時,對一些營養(yǎng)不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關(guān)心,及時召開家長會了解孩子的鍛煉、用餐的情況,及時調(diào)整干預(yù)措施,促進孩子的健康成長。
為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務(wù),對全園消毒工作進行加強與監(jiān)督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛(wèi)生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓(xùn)工作。在繁忙的工作之余還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養(yǎng)、小班組上了進餐習(xí)慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現(xiàn)象發(fā)生。
我雖然從幼兒教師轉(zhuǎn)崗到保健老師,轉(zhuǎn)崗后沒有實習(xí)、沒有長時間的專業(yè)培訓(xùn),但通過我的勤學(xué)僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之余努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識結(jié)構(gòu),撰寫了論文《小議幼兒感統(tǒng)綜合癥》獲湖北省學(xué)習(xí)學(xué)研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發(fā)現(xiàn)一名幼兒走路顛簸,經(jīng)過醫(yī)學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)雙腿發(fā)育不一樣,為及時醫(yī)治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領(lǐng)導(dǎo)的肯定!
雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫(yī)生的專業(yè)技能,有的只是認真負責(zé)的態(tài)度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的`希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!

中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》(以下簡稱《通知》)。《通知》指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。這項工作是中國共產(chǎn)黨成立100周年慶?;顒拥闹匾M成部分,對于增強黨員的榮譽感、歸屬感、使命感,匯聚全黨為實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標持續(xù)奮斗的磅礴力量,具有十分重要的意義。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。老黨員為黨和國家的發(fā)展事業(yè)燃燒光熱,將忠誠融入血液,以生命踐行初心,釋放無盡力量。在奮斗的征程中,他們永遠“在狀態(tài)”,他們身上所折射出的精神為廣大黨員干部樹立起了標桿。在黨50年并不是終點,老黨員的奮斗“永遠在路上”,他們有強韌的意志、赤誠的忠心、深厚的情懷,青春永駐、光榮永存。
不懈斗爭永遠在路上,發(fā)揚斗爭精神,磨礪堅韌意志。歲月的洗練和人生的歷練讓老黨員鍛造出有如大山般厚實的脊梁和鋼鐵般強韌的意志,永葆向險而進、攻堅克難的精神勁頭。拼盡全力拿下大油田的鐵人王進喜,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的“西遷人”到開荒種麥、自力更生的老航天人,老黨員在頑強不屈的斗爭中讓遐思邇想的愿景成為了現(xiàn)實。生命不息,斗爭不止。面對關(guān)山隘口和狹路索道,老黨員“闖”的身影一直都在。在脫貧攻堅事業(yè)中事不畏難、行則必至的堅韌,讓黨的好政策落地生根,開出花、結(jié)出果;在疫情防控阻擊戰(zhàn)中逆行而上、挺身在前的沖鋒,為人民群眾的生命健康安全張起了“防護網(wǎng)”;在鄉(xiāng)村振興中巧解難題、打破困境的勇毅,推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,帶領(lǐng)人民群眾在奮斗中走向幸福美好新生活,以一往無前的奮斗姿態(tài)集聚全力、開創(chuàng)偉業(yè)。
以身報國永遠在路上,堅守愛國情懷,踐行赤誠忠心?!疤煜麓蟮?,莫大乎忠。”在革命戰(zhàn)爭年代,老黨員蹚過不可勝數(shù)的激流險灘,創(chuàng)下赫赫顯目的偉大業(yè)績,為國家發(fā)展立下了卓越功勛。如今,面對新時代的“長征路”,他們心中裝著的依然是黨的事業(yè),赤子之心依舊火熱滾燙,他們以天下為己任,用實實在在的奮斗承載使命,寫就熱血奮斗詩行,唱響“愛我中華”主旋律。奔跑在奮斗路上,他們以永不懈怠的精神狀態(tài)努力奮斗,俯下身子鋪路架橋,扎根山區(qū)深藏功名,服務(wù)人民默默奉獻;危難之時化作護佑人民的大山脊梁,挺直腰板沖鋒在前,奮戰(zhàn)一線、身體力行?!皻v百折而仍向東”,黨指向哪里,他們就朝向哪里,奮斗在哪里。老黨員不移白首之心,忠誠本色永不褪色,用生命寫忠誠、用熱血書春秋,把對黨忠誠落到實處。
服務(wù)人民永遠在路上,懷揣真情實意,矢志為民造福。為民造福是老黨員心中最為重要的大事、最有分量的政績,是他們永遠的事業(yè)。漫長歲月里,恒久的守望、無私的奉獻注解著老黨員的為民情懷。把有限的生命融入到無限為人民服務(wù)之中的雷鋒,不慕功名、一心為民的張富清,封沙治水、親民愛民的焦裕祿……他們把群眾當(dāng)成至親,始終根植于人民,把人民群眾的事放在心上、扛在肩上、落實在行動中,聚力于為群眾除憂解困,盡心盡力做“人民的好公仆”。年歲漸增,老黨員的頭發(fā)會發(fā)白,但是為民奉獻的精神不會褪色;脊背會佝僂,但是為民服務(wù)的精神永不退休。紅心依舊、初心如炬,老當(dāng)益壯、再書使命。只要是人民群眾有困難、有需求,他們就會竭盡所能、傾力相助,在情懷里映照“一枝一葉總關(guān)情”的拳拳初心,在擔(dān)當(dāng)里扛起“化作春泥更護花”的為民謀利之責(zé)。
老黨員的人格如旭日生輝,精神如星辰閃耀,他們是人民群眾“離不開的親人”,是祖國事業(yè)“離不開的戰(zhàn)士”,忠誠于黨、服務(wù)于民的精神底色在時間的打磨中愈加鮮亮。他們以“永遠在路上”的奮斗姿態(tài)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)采,他們的“光榮”是引領(lǐng)前行的“塔臺燈”,我們當(dāng)從中領(lǐng)悟其博大深厚的精神內(nèi)涵,不負韶華勇?lián)?dāng),擦亮人生的底色。

有機會參加集團組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn),通過幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。

二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負責(zé)任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。

我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!

逐夢浩瀚太空,凝聚了幾代中國人的夙愿。發(fā)射“天和核心艙”是中國空間站建設(shè)的“首戰(zhàn)”。作為中國空間站的核心組成,“天和核心艙”發(fā)射成功不僅使我國建設(shè)空間站的信心更加堅定,也極大地增強了全體中國人的民族自豪感。

建造空間站、建成國家太空實驗室,是實現(xiàn)我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標,是建設(shè)科技強國、航天強國的重要引領(lǐng)性工程。天和核心艙發(fā)射成功,標志著我國空間站建造進入全面實施階段,為后續(xù)任務(wù)開展奠定了堅實基礎(chǔ)。希望你們大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻!

萬事開頭難,“天和核心艙”發(fā)射成功是中國空間站建設(shè)邁出的重要一步,在邁好這一步的過程中,不僅積累下了豐富經(jīng)驗,更是開拓出諸多創(chuàng)造性實踐。創(chuàng)新創(chuàng)造,是發(fā)展航空航天事業(yè)重要的“方法理論”。今天的發(fā)射成功是一個好開端,鼓舞人心、提振信心,要把這個“好”延續(xù)下去,讓空間站建設(shè)的每一步都能成為下一步的“強心劑”,就要持續(xù)不斷用好用足創(chuàng)新創(chuàng)造這個“方法理論”。據(jù)報道,未來兩年,“天和核心艙”將會在距離地面400公里的太空軌道上,陸續(xù)與“天舟”“神舟”“問天”“夢天”等航天器共同完成空間站組裝建造和關(guān)鍵技術(shù)在軌驗證等任務(wù)。完成這些任務(wù),不能靠“復(fù)制”“粘貼”,只能靠創(chuàng)新創(chuàng)造。只有這樣,空間站的建設(shè),才能走好每一步。

偉大的事業(yè)離不開偉大的精神,更離不開一代代為之奮斗拼搏的人。我國的太空站建設(shè)從“追趕者”逐漸成為“領(lǐng)跑者”,無數(shù)航空航天人為之傾盡心血。今天下午,當(dāng)李尚福總指揮長宣布“天和核心艙”發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功的那一刻,指揮部現(xiàn)場掌聲雷動,還有更多人隔著屏幕深受感動。為什么有掌聲?為什么能感動?因為每個中國人都知道,這一刻來之不易,這一刻凝聚著無數(shù)航空航天人奮斗的成果。對星辰大海的探索永無止境,賡續(xù)奮斗的火種更要生生不息。此時此刻,我們更應(yīng)該向每一位航空航天戰(zhàn)線上的奮斗者致敬!

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好“光榮在黨50年”紀念章頒發(fā)工作的通知》指出,黨中央決定,2021年首次頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。紀念章因其獨特的紀念價值被賦予了深刻意義,老一輩黨員作為黨員隊伍中的先鋒者,發(fā)揮著精神指針、模范引領(lǐng)的重要作用,這份光榮,也如心間那璀璨的榮光,不斷增強著榮譽感、歸屬感、使命感。

在黨的那份光榮,是無言的奉獻,是對榮譽感的吶喊?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦心有堅韌不拔之志?!惫鈽s之于立事者,是一種對實績的肯定,一種對堅持的認可。一個人能夠在一輩子的時間中專注一件事,認定一個方向,堅守一項事業(yè),這絕非易事。老一輩黨員篤定志向,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,為共產(chǎn)黨人的初心使命不竭進取。黨齡丈量了平凡的生命刻度,也成為了見證偉大的青春信標。這種奉獻精神,這種無悔姿態(tài),配得上嘉獎,也值得上褒揚。

在黨的那份光榮,是無聲的浪漫,是對歸屬感的呢喃。不論是戰(zhàn)火紛飛的年代,還是美好青春的歲月,時代總是需要這么一群人去引領(lǐng)、去帶動、去垂范。共產(chǎn)黨員正是這一抹紅光,是這面赤誠鮮艷旗幟的代言人。在黨的時光是無私付出的體現(xiàn),也是凝聚意志的展露。老黨員用自己充滿傳奇的人生履歷雕琢出了一種通向偉大的可能,以普通人的姿態(tài)在歲月無聲中潤物無聲。讓他們?yōu)橹畩^斗和堅守的正是這立黨為公、執(zhí)政為民的堅定意志,這純粹而鮮活的目的是一種浪漫情懷,牽引并鼓勵所有黨員在黨言黨、在黨為黨,同時也成為了大家心靈的港灣、心安的歸處。

在黨的那份光榮,是無悔的忠誠,是對使命感的宣告?!叭酥乙玻q魚之有淵?!睂h忠誠是任何時代都不能磨滅的追求,是任何情況下都需要牢記的不渝定力。頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章,是為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,也是為了在如此重要的歷史時刻進一步增強黨員干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的能力。使命在肩,初心如磐,如今的中國正處于高質(zhì)量發(fā)展的重要階段,匯聚全黨努力拼搏、砥礪前進的磅礴力量尤為重要。我心向黨的這份榮耀,也必將在今后的建設(shè)征程中轉(zhuǎn)化為各級黨組織勇往直前的使命擔(dān)當(dāng),為國家富強、民族振興、人民幸福接續(xù)強大的內(nèi)生動能,鼓勵廣大黨員在踐行初心使命中矢志不移、克己奉公。

這段時光,懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。透過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,就應(yīng)時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

一牢記黨的信念,提高工作潛力

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務(wù)必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對殘疾學(xué)生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現(xiàn)狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存潛力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構(gòu)課程框架,樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學(xué)生特點,環(huán)繞生存教育重新構(gòu)建課程框架,以指導(dǎo)課程目標的設(shè)計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習(xí),從培養(yǎng)學(xué)生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學(xué)生進行禮儀練習(xí)自理潛力家務(wù)勞動社會適應(yīng)潛力和文化教育的同時,注重學(xué)生生活潛力的培養(yǎng),讓學(xué)生在培訓(xùn)中學(xué)到技能,在技能練習(xí)中學(xué)習(xí)勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二學(xué)習(xí)專業(yè)知識,強化專業(yè)技能

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學(xué)習(xí)。作為一名特殊教育學(xué)校的教師,要及時轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動教研向主動教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進行教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學(xué)科研實踐之中,才干更好地體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應(yīng)站在終身學(xué)習(xí)的高度,力求把握機會,拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。

三熱愛特教工作,關(guān)愛殘疾學(xué)生

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學(xué),是一門藝術(shù),是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務(wù)必?zé)釔郾韭毠ぷ?,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實意的為家長和學(xué)生服務(wù)。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自我的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅定自我的共產(chǎn)主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。


四史故事心得體會和感想篇九

作為中國歷史文化的重要組成部分,四史承載了中華民族多年來的輝煌歷程,講述了無數(shù)的故事和趣聞。在學(xué)習(xí)四史的過程中,我深受啟發(fā)和感動。通過閱讀其中的故事,我從中領(lǐng)悟到了很多道理,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。在下面的文章中,我將談?wù)勎覍λ氖饭适碌男牡皿w會。

首先,四史故事讓我深刻認識到歷史的重要性。歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié),是人類文明的典范。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以了解前人的智慧,汲取前人的經(jīng)驗,從而更好地理解當(dāng)下和展望未來。四史中的故事讓我感受到了歷史的豐富和多樣性,看到了不同朝代的榮辱得失,這讓我更加珍惜當(dāng)下的生活,也更加有意識地為未來做出努力。

其次,四史故事讓我了解到權(quán)謀和智慧的重要性。歷史上的人物眾多,但能夠在歷史中留下深刻印記的卻是那些善于權(quán)謀和運籌帷幄的人物。他們通過智慧和謀略,不僅擊敗了敵人,也在國家發(fā)展中起到了重要的作用。例如《史記》中的劉邦和項羽,他們的策略和智慧幫助他們建立了自己的王朝。通過學(xué)習(xí)四史故事,我意識到智慧和謀略對于一個人的成功是至關(guān)重要的。

第三,四史故事讓我感受到了人性的復(fù)雜性。在歷史中,我們可以看到許多英雄和偉人,他們的行為和品質(zhì)令人欽佩。但同樣也有許多人陷于權(quán)力和利益的漩渦中,背叛了自己的信念。例如《資治通鑒》中的楊廣和楊堅,他們在權(quán)力面前背棄了儒家的仁愛之道,最終導(dǎo)致了深重的社會災(zāi)難。通過學(xué)習(xí)這些故事,我明白了人性的復(fù)雜性和脆弱性,也更加堅定了自己對正義和良知的追求。

第四,四史故事喚起了我對中華文化的熱愛和自豪感。四史記錄了中華民族的輝煌歷史,讓我對中華文化有了更深的理解和認同。在這些故事中,我感受到了中華民族的智慧和勇氣,看到了中華文化的博大精深。無論是《史記》中的范蠡和西施,還是《資治通鑒》中的蘇武和張衡,他們都是中華民族的杰出代表。通過學(xué)習(xí)這些故事,我對自己的文化身份更加自信和驕傲。

最后,四史故事啟發(fā)了我對美好人生的追求。在四史中,我們可以看到許多人物的傳奇經(jīng)歷和卓越品質(zhì),他們堅守自己的信念,追求理想,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。通過學(xué)習(xí)四史故事,我明白了人生的意義和價值不僅僅在于追求權(quán)力和財富,更在于追求真理和正義,在于為社會做出貢獻。因此,我開始思考自己的人生目標,并努力朝著積極向上的方向發(fā)展。

總之,通過學(xué)習(xí)四史故事,我不僅了解了歷史的重要性,認識到了權(quán)謀和智慧的重要性,也感受到了人性的復(fù)雜性,加深了對中華文化的熱愛和自豪感,并對美好人生有了更深刻的理解。四史故事激發(fā)了我對人生的熱情和追求,也使我更加堅定了自己的人生方向。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我可以將這些故事中的智慧和精神融入到自己的人生中,做出自己的貢獻。

四史故事心得體會和感想篇十

四史,指的是中國歷史上的《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》。這些史書不僅記錄了古代中國的政治、戰(zhàn)爭、文化等方面的發(fā)展變化,更重要的是記錄了眾多歷史事件中的人物故事。通過閱讀四史中的故事,我們可以深入了解當(dāng)時人們的思想、價值觀以及其對于個人成長的態(tài)度。因此,本文將通過對四史故事的分析,總結(jié)和探討對自己成長的啟示和體會。

第二段:英勇堅毅、胸懷大志。

在四史故事中,有許多英雄人物以其堅毅的意志和胸懷大志給我們留下了深刻的印象。如《史記》中劉邦經(jīng)過屢次失敗后,最終成為了漢朝的開國皇帝,他的獨特胸懷和從容以對的態(tài)度啟示我們在面對困難時要保持樂觀積極的心態(tài),堅持追求自己的目標。同樣,《三國志》中的關(guān)羽忠誠堅定,為兄長劉備殫精竭慮,用他的生命和血脈守護了主公的事業(yè),他的忠誠精神告訴我們要在生活中保持真誠坦然,做人要有情感和責(zé)任。

第三段:智勇雙全、靈活應(yīng)變。

除了堅毅和胸懷大志外,四史故事中的人物還展示出了智勇雙全和靈活應(yīng)變的特質(zhì)。例如,《漢書》中的雙刃計就展示了曹操的智勇和靈活變通。他能夠充分運用自己的智慧和急智,迅速適應(yīng)戰(zhàn)場上的變幻,贏得戰(zhàn)爭的勝利。這樣的故事告訴我們,在現(xiàn)實生活中,我們也需要思考問題、靈活變通,才能在競爭激烈的社會中獲得成功。

第四段:忍耐與均衡、品德的力量。

四史故事中,人物的品德力量給我們留下了深刻的印象?!逗鬂h書》中諸葛亮守法謙遜,克己奉公,他的品德教給我們要堅守原則,做一名合格的公民;同樣,《三國志》中劉備博學(xué)多才,他不僅具備了很高的智慧和才能,而且維護了社會公平正義。這些人物的品德力量提醒我們要忍耐與均衡,做一個有道德底線的人。

第五段:桀驁不馴、堅持信仰。

四史故事中還有一些桀驁不馴的人物,他們堅持著自己的信仰,并對自己的夢想不懈追求?!度龂尽分械闹T葛亮就是這樣的典型人物。他自幼喜歡讀書,對治國理政有著自己獨特的理解。他在長期的戰(zhàn)爭和政治斗爭中表現(xiàn)出的才華和勇氣,給我們展示了一個人懷揣信仰時所擁有的力量和自由。毫無疑問,通過四史故事中的這些人物,我們可以獲得很多關(guān)于堅持信仰的啟示,它們將永遠激勵我們前行。

結(jié)論。

通過對四史故事的分析和思考,我們可以得出一個結(jié)論,那就是這些故事中的人物特質(zhì)常常對我們個人成長產(chǎn)生著重要的影響。堅毅的意志、胸懷大志、智勇雙全和靈活應(yīng)變、忍耐與均衡、桀驁不馴和堅持信仰等特質(zhì)都是我們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。無論我們面對的是生活中的挫折、人際關(guān)系的困擾還是工作上的壓力,都應(yīng)該有這些特質(zhì)來指導(dǎo)我們的行為和決策。因此,我們應(yīng)該不斷地讀書和思考四史故事,從中吸取養(yǎng)分,為我們的成長和發(fā)展提供指引。

四史故事心得體會和感想篇十一

第一段:引言(100字)

中國故事博大精深,豐富多彩。作為一個中國人,我們有責(zé)任講好中國故事,傳播中華文化。最近,我參加了一場以“講好中國故事”為主題的活動,深受啟發(fā)和感動。通過這次活動,我對講好中國故事有了更深的體會和認識。

第二段:傳承中華文化的重要性(200字)

傳承中華文化是我們每個中國人的責(zé)任,而講好中國故事是實現(xiàn)這一目標的重要途徑之一。中國擁有源遠流長的歷史,神奇博大的自然和豐富多彩的文化遺產(chǎn)。通過講好中國故事,可以喚起民眾對中華文化的熱愛和自豪感,傳承中華民族的血脈和精神。只有讓更多的人了解和認識中國故事,我們才能將中華文化傳承下去。

第三段:講好中國故事的技巧(300字)

要講好中國故事,首先要了解故事本身。我們要深入挖掘中國故事的內(nèi)涵,理解其中的哲學(xué)道理和價值觀念。其次,要掌握講故事的技巧。一個好的故事需要有生動的情節(jié),豐滿的人物形象和感人的情感。通過細膩的語言描寫和巧妙的情節(jié)安排,我們能夠?qū)⒅袊适律鷦有蜗蟮爻尸F(xiàn)給聽眾。最后,要與時俱進,將中國故事與現(xiàn)實結(jié)合起來,把握當(dāng)下社會的熱點和人們的需求,使故事更具現(xiàn)實意義和價值。

第四段:講好中國故事的意義與影響(300字)

講好中國故事有著深遠的意義和巨大的影響。首先,通過講好中國故事,我們可以增加國際社會對中國的了解與認同。中國是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的國家,這些故事可以幫助外國人更好地認識我們國家。其次,講好中國故事可以加強國內(nèi)的文化自信心。中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合發(fā)展,既可以促進中國特色社會主義建設(shè),也可以提升國民素質(zhì)和社會文明程度。最后,講好中國故事可以培養(yǎng)人們的情操和思想境界,提高人們的審美鑒賞能力。

第五段:個人體會與總結(jié)(200字)

通過參與此次活動,我深切地體會到講好中國故事的重要性和影響力。作為一個年輕人,我將以講好中國故事為己任,繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化。我相信,通過我們的努力,中華文明的火炬將會繼續(xù)傳遞下去。讓我們一起講好中國故事,為中華民族的復(fù)興貢獻力量!

四史故事心得體會和感想篇十二

通過此書,側(cè)面印證了我國最偉大的歷史朝代乃是漢唐,漢唐對西域文化的影響久遠,也感謝清朝為我們保留下了這么大的疆域面積;漢唐對西域的影響以軍事實力為先導(dǎo)和實力,再以文化滲透為主流,輔以經(jīng)濟影響;任何時候,如果沒有了軍事實力,那么就是喪失了地區(qū)影響力,就會被更強的軍事組織所替代。

通過大量考古材料顛覆我們對絲綢之路的傳統(tǒng)印象,但正值我國大力推廣以對外貿(mào)易為目的的“一路一帶”關(guān)鍵時期,如無其他目的,純屬學(xué)術(shù)討論范疇亦無矛盾。絲綢之路概念源于西方德國學(xué)者,新史也來源于西方,望我國學(xué)者多有建樹,多做這方面的貢獻。

四史故事心得體會和感想篇十三

今天,我要講一個采訪故事,這是一個發(fā)生在普通農(nóng)村婦女身上的真實故事。

她的名字叫趙__,今年62歲。三十二年前,趙__的岳父在兩個月內(nèi)去世,剩下三個17歲和6歲的弟弟和兩個妹妹。看著孤獨的兄弟姐妹,趙__發(fā)誓說,即使棍棒要飯,也必須將它們拉成大人。家里沒有錢,趙__從一家到另一家借錢。趙__和她的丈夫沒有房子,竭盡全力修理生產(chǎn)團隊中3個沒有鋪瓷磚的倉庫,并為弟弟和妹妹們修理了新房子。她洗衣服,吃飯,拖著兩個孩子加班,做飯和縫制整個家庭。

這樣,趙__為這個大家庭孜孜不倦地工作。兄弟姐妹長大后,趙__娶了兩個漂亮的女人和姐妹,并幫助二,三兄弟建房。新房子甚至為第四兄弟用兒子的宅基地蓋了房子。經(jīng)過多年的努力和體力消耗,她患上了食道癌。

太多和太多的照顧使趙__無法放手。他的堅定信念支持趙__與病人抗爭。她的丈夫向親戚朋友借了兩萬多元。她去醫(yī)院進行了三個手術(shù),去除了兩根肋骨,并切下了一個25厘米長的食道。經(jīng)過連續(xù)5年的化療,她奇跡般地奇跡般。已經(jīng)恢復(fù)了。

疾病和尷尬并沒有讓趙某感到難堪,我的第二兄弟疾病突然去世了,她毅然收養(yǎng)了兩個侄子。在過去的30年中,她的家人欠下了超過5萬元人民幣的外債。作為家庭的祖母和婆婆,“大人物”是她的重任。她拒絕了兄弟姐妹的要求償還債務(wù)的請求,將她虛弱的身體拖到了幾個大城市,最后在20__年底還清了債務(wù)。。

同一天,從對趙__家人的采訪中回來后,我感動得熱淚盈眶。一夜之間,我寫了時事通訊《平輿大帝》。 ,《河南日報》出版。

今年6月底,我參加了“河南省道德模范”基層巡回演出,歷時一個多月,并宣講了40多場游戲,傳播了趙__遍布中原。聽了趙__的感人事跡,無數(shù)人感動。開封講道的那天,趙__也來到了現(xiàn)場?;顒咏Y(jié)束后,許多人挺身而出與她握手。

第二天,趙__被成功選為第五個全國道德模范。她進入北京人民大會堂,參加了“夢中國·德耀中國”頒獎典禮。省委書記郭庚茂榮幸地回國遇見她時她特別豎起大拇指。

四史故事心得體會和感想篇十四

《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕,展現(xiàn)了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的貿(mào)易給東西方帶來的巨大影響,讓人驚嘆。

“絲綢之路”,一條貫穿東西方貿(mào)易的交流之路,從兩千多年前到現(xiàn)在,絲綢之路一直擔(dān)任著重要角色。在古代,他讓文明上升了一個新的高度,在現(xiàn)代,像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。

在遙遠的西方,大量的中國商品涌向國外市場,隨處可見:“madeinchina”。在中國,文化交流,商品貿(mào)易也給我國帶來了巨大的利益。比如電腦、電影、汽車等各種商品貿(mào)易,都為中國人民創(chuàng)造了更好的生活條件??偠灾?,無論是古代的絲綢之路,還是現(xiàn)代的改革開放所獲得的成就,都是各國人民溝通、來往、貿(mào)易的功勞,可見不論是在古代還是在現(xiàn)代,開放交流之路都是社會進步必不可少的。

通過這篇課文,我知道了國家之間只有互相交流,取長補短,才能互相發(fā)展,,吸收豐富的文化長處,讓國家強大起來,如果你把自己的長處藏起來,不跟別人交流,那你永遠也不會發(fā)展。

四史故事心得體會和感想篇十五

20__年7月,我收到了恩施山深處的一封信孤兒的來信。盡管他做得不錯,但由于年邁的祖父負擔(dān)不起高中的學(xué)費,他仍然面臨輟學(xué)的風(fēng)險。他經(jīng)常餓一天,因為他沒有錢吃。他說,他有辦法,只要他努力解決問題,他就不會感到饑餓。他說他想讀書并想當(dāng)老師,但是這種生活可能是不可能的。這個絕望的男孩叫胡軍。

我出去采訪了一個被父母拋棄,自小就沒有武器的孩子。我?guī)湲?dāng)勞,她對我小聲說我從來沒有想過去麥當(dāng)勞,因為那是爸爸媽媽帶孩子去的地方。也許她太糟糕了,不要跟爸爸媽媽一起去。這個下等女孩的名字叫姜福英。

20__年10月15日,我接到一個小女孩打來的電話:“簡然姨媽,我真的很想讀書!老師正在教我們寫作文。如果我還能看的話,在作文選擇上,應(yīng)該有多好啊!“那個叫黃雅倩的女孩是個盲孩子。

21年零7,000多個晚上,我一邊聽故事,一邊不知不覺地成為故事中的角色,并成為影響故事發(fā)生和發(fā)展的人。

胡虎軍,我在恩施大山深處發(fā)現(xiàn)了他四天三夜。他的故事引發(fā)了全國聽眾的熱愛。八年后,在聽眾的幫助下,他以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)學(xué)習(xí),并踏上了神圣的三尺講臺。在他的第一堂課上,我坐在教室的最后一排,我松了一口氣,但哭了。他的故事說服了山區(qū)更多的孩子即使有麻煩也敢做夢!

閔江富英,我們開始與麥當(dāng)勞建立艱難的關(guān)系。十多年來,作為一個孤兒,她已經(jīng)成長為一名杰出的運動員,受到了許多“母親”堅定不移的精神交流和熱愛的啟發(fā)。20__年,她在北京殘奧會上獲得了50米蝶泳冠軍,并為祖國贏得了榮譽!去年,她結(jié)婚了。我作為媽媽參加了婚禮,并發(fā)表了講話。這一天,她終于相信,即使是一個孤兒也值得擁有幸福!

為了讓黃雅倩和她的同學(xué)們有像正常孩子一樣閱讀的權(quán)利,我們發(fā)起了一項倡議:“用我的聲音,成為盲人孩子的眼睛錄音有聲讀物?!蔽迥陙?,來自全省的數(shù)百名志愿者加入了志愿者服務(wù)。20__年5月6日,有30名盲人兒童在志愿者的陪同下參觀了上海世博會,并得到了vip的禮遇。這是世博會歷史上第一次接待盲人兒童小組,引起了世界各地媒體的關(guān)注。我們使更多的人關(guān)注社會對日常生活的尊重。

21年來,他主持了一個夜間脫口秀,而披星黛月則走了一個晚上。有人說:“您特別喜歡夜晚嗎?”不,我喜歡光。因此,當(dāng)您在黑夜里聽故事并參與其中時,您會在夜晚不由自主地踏上尋找與聽眾并駕齊驅(qū)的旅程。

20__年,湖北廣播電視臺“簡然·愛心基金”揭曉。作為媒體人,我們不聽故事,報告故事和跟隨故事,他們是故事的參與者和美麗夢想的創(chuàng)造者。“不要成為旁觀者,我是建設(shè)者!”這是湖北媒體人士的莊嚴誓言!

這個故事每天晚上持續(xù),我們將攜手并進,找到一個光明的道路!

四史故事心得體會和感想篇十六

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。當(dāng)我們面對千千萬萬的用戶時,一聲聲真摯的問候可以驅(qū)散他們心中顧慮;一次次周到的服務(wù),可以使他們真正體會到用戶至上的理念。其實,我們做的,也只是這點點滴滴的平凡瑣事,而正是在這每一天的平凡瑣事中,我們實踐著用心服務(wù)、用戶至上的熱力事業(yè)的`宗旨,實踐著建功立業(yè)、報效祖國的人生價值。

三、要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)

兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣?、為企業(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的.作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉,就是要發(fā)揚"老黃牛"的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重擔(dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

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四史故事心得體會和感想篇十七

絲綢之路是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸的著名古代陸上商貿(mào)通道。

絲綢之路東起長安(今西安),經(jīng)陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆,跨越蔥嶺(今帕米爾高原),經(jīng)中亞部分的獨聯(lián)體、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞而達地中海東岸,全長7000多公里,中國境內(nèi)的絲綢之路總長4000多公里,約為絲綢之路全程的二分之一強。

絲綢之路已有2000余年的歷史了,她的魅力是永恒的。

今天,古老的絲綢之路沿線眾多的歷史文物、古跡、壯麗的自然風(fēng)光和多姿多彩的各民族風(fēng)土人情仍然吸引著成千上萬來自世界各地的旅游者。

歷史上,被譽為沙漠之舟的駱駝曾是絲綢之路上的主要交通工具;今天,游客可乘飛機、火車、汽車沿絲綢之路旅行,既快捷便利,又舒適安全。

中國段絲綢之路沿線有著眾多的歷史文化古跡。

主要有:被稱為世界第八奇跡的秦始皇兵馬俑、保存釋迦牟尼佛骨的法門寺、敦煌莫高窟、麥積山石窟、長城嘉峪關(guān)和漢代烽燧遺址、著名的藏傳佛教寺院塔爾寺、絲路重鎮(zhèn)高昌故城遺址。

絲綢之路沿線的自然景觀,奇特而壯麗。

青海湖鳥島,巴音布魯克草原的天鵝自然保護區(qū)和天山深處的天池、青海的鹽湖、羅布泊的雅丹地貌、吐魯番的火焰山和克拉瑪依的魔鬼城等等,均為絲路增添了無窮動魅力。

絲綢之路在中國境內(nèi)所涵蓋的地域跨越了中國的陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆。

這里居住著眾多的少數(shù)民族,他們熱情好客,能歌善舞。

不同的民族有著不同的發(fā)展史,各自保留著其獨特的民族特色、傳統(tǒng)文化和宗教信仰。

在各民族地區(qū),游客可體驗當(dāng)?shù)孛褡迳?,欣賞民族歌舞、參加當(dāng)?shù)鼐用竦幕槎Y和歡渡節(jié)日,選購精美的民族手工藝品。

絲綢之路,做為中國大西北的主要旅游路線,經(jīng)過十幾年的開發(fā)和建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施正在完善,已經(jīng)成為中國諸多旅游產(chǎn)品中極具吸引力的一條主題線路。

烏魯木齊——西寧——銀川——蘭州——西安

新疆維吾爾自治區(qū)

地處亞歐大陸中心的新疆古稱西域,與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗斯坦、巴基斯坦、印度接壤,面積166萬平方公里,是全國的1/6。

絲綢之路進入新疆后分為南、中、北三道,長達2000公里,沿途留下了大量古城、烽燧、文物古跡。

烏魯木齊、吐魯番、喀什、庫車、和田、塔什庫爾干等重要城鎮(zhèn)都處于絲綢之路的交通線上。

新疆是個多民族聚居的地區(qū),不同的歷史文化背景,不同的宗教信仰,在語言文字、音樂舞蹈、風(fēng)俗習(xí)慣等各個方面都有鮮明的特色。

青海

絲綢之路南線從青海北部通過。

青海是中國五大牧區(qū)之一。

長江黃河也發(fā)源于青海境內(nèi)。

青海的少數(shù)民族頗具特色。

他們勤勞豪放,能歌善舞,主要有藏、回、蒙古土和撒拉族。

這里有中國最大的內(nèi)陸咸水湖-青海湖,聞名遐爾的鳥島,循化孟達植物自然保護區(qū),藏傳佛教森格魯派六大寺院之一的塔爾寺,明代宮殿式建筑的瞿曇寺,也有世界上堪稱一絕的柴達木盆地由鹽鋪就的公路。

寧夏

寧夏回族自治區(qū)與甘、陜兩省相鄰,在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)的絲綢之路的遺跡主要在固原附近,包括戰(zhàn)國秦長城、須彌山石窟、掃竹嶺石窟等。

寧夏是中國的回族之鄉(xiāng)。

回族信奉伊斯蘭教,他們的宗教習(xí)慣和生活習(xí)俗獨具魅力與風(fēng)采。

這一地區(qū)有十幾座大清真寺,每年的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)熱鬧非凡。

宋代,西北部游牧民族黨項族逐漸強盛,首領(lǐng)李元昊統(tǒng)一了現(xiàn)在的寧夏、甘肅、青海、內(nèi)蒙古西部和陜西北部的大片疆域,自立國號稱“西夏”,形成了南宋、北遼、西夏三足鼎力中國的局面。

至今寧夏遺留有許多西夏建筑及文化遺跡,其中,最享盛名的國家級風(fēng)景名勝區(qū)-西夏王陵,王陵有50平方公里,有九座帝陵與140座王候勛戚的陪葬墓,規(guī)模宏大,造型奇特,被海外游客稱為“中國的金字塔”。

銀川是寧夏自治區(qū)的省會,也是交通樞紐,每日都有航班飛往北京、上海、廣州、西安和成都等大城市。

除西夏陵之外,還有海寶塔、南關(guān)大清真大寺、賀蘭山小滾鐘口等景點。

甘肅

甘肅省位于中國西北部,是一個西北-東南方向的狹長形省份,面積45.4萬平方公里,人口2284.9萬,省會為蘭州。

甘肅歷史悠久,是中華民族和中國古文化發(fā)祥地之一。

據(jù)說華夏始祖伏羲氏曾誕生于此,并造文字,創(chuàng)歷法。

古老的絲綢之路在甘肅省內(nèi)蜿蜒1600多公里,沿途的旅游資源主要由文物古跡、自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情。

文物古跡以絲路文化為代表,主要有麥積山石窟、炳靈寺石窟、長城嘉峪關(guān)、拉卜楞寺、敦煌石窟等。

甘肅自然風(fēng)光獨具特色,不僅擁有迷人的高山草原、大漠戈壁、更有雄渾的黃土高原、丹霞奇觀、冰川雪山。

甘肅全省有10幾個少數(shù)民族聚居,包括漢、藏、回、裕固、保安、東鄉(xiāng)等民俗風(fēng)情濃郁、魅力獨具。

甘肅位于絲綢之路的黃金段上,沿絲綢古道有西、東、南三條傳統(tǒng)觀光路線、游客可以根據(jù)需要隨意選擇組合。

甘肅每年都定期舉辦敦煌之夏、嘉峪關(guān)國際滑翔節(jié)、天水伏羲文化節(jié)、夏河拉卜楞寺大法會以及多種特色旅游項目。

陜西

陜西是中華民族的發(fā)祥地之一,也是文物古跡薈萃之地。

在這兒有考古發(fā)掘出距今80萬年的蘭田猿人和 6000 年前原始社會母系氏族公社的半坡遺址以及秦兵馬俑。

省會西安是古絲路起點,從西安至寶雞途中又有以茂陵為主的漢帝王陵墓群,唐代帝王陵群以及法門寺等歷史古跡。

西安與另外兩個旅游城市咸陽和寶雞之間有高速公路和火車相連,交通十分便捷。

四史故事心得體會和感想篇十八

“史家之絕唱,無韻之離騷”?!妒酚洝纷鳛槲覈谝徊考o傳體通史記述了我國三千多年的偉大歷史。而這本《史記故事》則是由《史記》中記載的一些事件改編而成,總共有五十九個小故事,其中的人物有:華夏始祖黃帝、荒唐殘忍的商紂王,以及忍辱負重的越王勾踐等等。其中令我感想最大的便是:《臥薪嘗膽》和《將相和》了。

《臥薪嘗膽》講述得是:越王勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽,最后成為了春秋最后一任霸主的故事。其中越王勾踐忍辱負重、刻苦自勵、發(fā)憤圖強的精神令我深受感觸,同時這個故事也告訴我們,即使自己吃了虧或遇到困難,一定要像越王勾踐那樣,忍辱負重、刻苦自勵、發(fā)憤圖強,同時也不能像吳王夫差那樣,剛得了便宜就驕傲起來,不聽人勸。其實生活中也有許多這樣的例子,有一次,我家電腦音響壞了,我一看原來是線斷了,媽媽說要把線接上。緊接著我開始嘗試第一次試接,可惜失敗了,就在我準備放棄時,我突然想起了《臥薪嘗膽》里的越王勾踐,于是我便開始嘗試接第二次,果然功夫不負有心人,音響被我接好了。所以這種例子特別常見,大到國家大事,小到家中的雞毛蒜皮。

《將相和》講的是趙國大將廉頗與藺相如是如何從一對冤家從而變成好兄弟的故事。其中兩人的性格分別是:藺相如顧全大局、始終以國家的利益為主,廉頗耿直真誠、勇于承認錯誤。所以他們都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的好榜樣。

《史記故事》通過對人物特點的描寫,給我們傳達了許多人生道理,是一本非常好的課外書。

四史故事心得體會和感想篇十九

近年來,我國小學(xué)生四史故事普及工作取得了顯著成效。小學(xué)生四史故事是以黨的歷史、新中國的發(fā)展、社會主義建設(shè)成就和改革開放偉大實踐為主線,以一系列感人肺腑、鼓舞人心的故事為實踐載體,使學(xué)生對黨和國家的發(fā)展有更直觀的認識。通過學(xué)習(xí)這些故事,我深感感受到了黨和國家的偉大,也從中汲取到了許多珍貴的思想營養(yǎng)與力量。

首先,小學(xué)生四史故事讓我深刻認識到我們黨是偉大的。通過學(xué)習(xí)黨的歷史,我了解到黨的強大與偉大是源于其堅定的理想信念、頑強的斗爭精神和豐富的實踐經(jīng)驗。從千難萬險的長征,到黨的抗日戰(zhàn)爭,再到新中國的成立和改革開放,無論時代如何變遷,黨始終保持了清醒和堅定,為國家和人民謀福利。這讓我深受感動,也讓我更加自豪地為中國共產(chǎn)黨員的身份而努力奮斗。

其次,小學(xué)生四史故事教會了我勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的精神。在故事中,我們了解到一代代黨的先鋒們干事創(chuàng)業(yè)的精神,他們無論遇到多么艱難險阻,都能夠不屈不撓、甘于奉獻,為國家和人民的利益不懈努力。這種精神對于我們這些小學(xué)生來說,更是具有重要意義。它告訴我們只有勇往直前、不畏艱難,才能成就斐然的事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。

再次,小學(xué)生四史故事教給了我對于國家和人民的深厚感情。在這些故事中,我看到了熱血沸騰、無私奉獻的共產(chǎn)黨員們?yōu)閲液腿嗣竦睦媪餮獱奚?,將自己的前途命運和榮辱與國家和人民緊密相連。我深深地感受到作為一名小學(xué)生的責(zé)任和使命,我們要珍愛祖國,關(guān)心他人,用心去做每一件事情,才能為國家和人民作出自己的貢獻。

此外,小學(xué)生四史故事還告訴了我學(xué)習(xí)和成長的重要性。在這些故事中,我了解到黨的先鋒們普遍具備良好的學(xué)習(xí)和思考能力,他們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確奮斗目標,并通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力來實現(xiàn)這些目標。這給我們當(dāng)下的學(xué)習(xí)和成長提供了重要啟示,通過不斷學(xué)習(xí)和思考,我們才能更好地挖掘自己的潛力,做出更有意義的事情。

總結(jié)起來,小學(xué)生四史故事讓我深刻認識到我們黨是偉大的,教會了我勇于擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)向前的精神。它教給了我對于國家和人民的深厚感情,告訴我學(xué)習(xí)和成長的重要性。通過學(xué)習(xí)這些故事,我不僅了解到了我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和發(fā)展歷程,更從中汲取到了勇敢拼搏、無私奉獻、勤奮學(xué)習(xí)的精神力量。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將堅持這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和精神,努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

四史故事心得體會和感想篇二十

第一段:引言(200字)。

在剛剛過去的一學(xué)期,我所參與的“課程故事”活動給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。這個活動要求我們在課堂上聽取老師的講解后,選擇一個故事或事例,根據(jù)故事內(nèi)容,探討與我們自己生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的問題,并撰寫文章發(fā)表。通過這個過程,我對于課程中所學(xué)到的知識和概念更加深入地理解和應(yīng)用,也增強了我的觀察力和思考能力。

第二段:承接(200字)。

在課程故事的活動中,我最難忘的是關(guān)于自我激勵的故事。故事中的主人公希望成為一名畫家,然而他遇到了許多困難和挫折。但是,他并沒有放棄,而是通過自我激勵和不斷努力,最終成功實現(xiàn)了自己的夢想。這個故事讓我深受啟發(fā),我意識到只有自己積極主動地思考和努力,才能達到自己的目標。

第三段:感悟(200字)。

通過參與課程故事的活動,我發(fā)現(xiàn)自己在生活中有太多被動的狀態(tài)。我常常對待學(xué)習(xí)和生活中的問題缺乏主動性,總是習(xí)慣性地等待別人給我指引。然而,故事中所展示的自我激勵的精神深深地觸動了我,讓我意識到只有主動積極地解決問題,才能不斷提高自己的能力和追求更好的生活。我決定從現(xiàn)在開始,要主動尋找問題并解決,努力提升自我。

第四段:體會(300字)。

通過課程故事的活動,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了在考試中取得好成績,更重要的是為了提升自己的能力和素質(zhì)。故事中的主人公不斷地學(xué)習(xí)和成長,最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白學(xué)習(xí)的真正意義,并激發(fā)了我更深遠的追求。我開始主動尋找自己感興趣的領(lǐng)域,并投入更多的時間和精力去學(xué)習(xí)和探索。我相信只有通過不斷學(xué)習(xí)和進步,才能成為一個更好的自己。

第五段:總結(jié)(300字)。

參與課程故事的活動,給了我一個發(fā)現(xiàn)自己問題和成長的機會。通過思考和撰寫文章的過程,我不僅加深了對課堂知識的理解和應(yīng)用,也增強了自己的觀察力和思考能力。這次活動讓我明白了自我激勵的重要性,并激發(fā)了我的內(nèi)在動力。從現(xiàn)在開始,我將積極主動地解決問題,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信只要我堅持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。課程故事的活動,不僅僅是學(xué)習(xí)課程知識的一種方式,更是一次深化思考和成長的過程。

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