醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會（實用15篇）

心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，提高自己的能力。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？下面給大家分享幾點經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的一些令人深思的心得體會范文，歡迎大家閱讀和交流。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇一

第一段：引言（150字）

大醫(yī)院進(jìn)修是每個醫(yī)學(xué)專業(yè)人士發(fā)展的一個重要階段。在這段時間內(nèi)，我們能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)和最專業(yè)的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊。我曾有幸在一家大醫(yī)院進(jìn)行了一段時間的進(jìn)修，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。

第二段：機(jī)會與挑戰(zhàn)（250字）

大醫(yī)院進(jìn)修提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會。首先，我能夠親身參與一些高難度病例的診治過程，這對于進(jìn)一步提高技術(shù)水平非常有幫助。其次，大醫(yī)院擁有最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，使我能夠接觸到最新的醫(yī)療技術(shù)，了解最新的科研進(jìn)展。然而，與機(jī)會同時而來的是巨大的挑戰(zhàn)。我需要適應(yīng)大醫(yī)院的工作強(qiáng)度和節(jié)奏，面對繁忙的工作和復(fù)雜的病例，我必須提升自己的專業(yè)能力，保持高度的專注和耐心。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性（300字）

在大醫(yī)院進(jìn)修期間，我充分體會到了團(tuán)隊合作的重要性。大醫(yī)院擁有齊全的醫(yī)療團(tuán)隊，包括主治醫(yī)生、住院醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員等。每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和工作職責(zé)，只有良好的團(tuán)隊合作，才能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。作為一個進(jìn)修生，我主動與團(tuán)隊成員溝通合作，尊重他們的意見，并向他們請教和學(xué)習(xí)。通過與團(tuán)隊的緊密合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)作能力。

第四段：人文關(guān)懷與患者溝通（300字）

大醫(yī)院進(jìn)修不僅要關(guān)注醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，還需要注重人文關(guān)懷和患者溝通。在大醫(yī)院，我經(jīng)?？吹结t(yī)生和護(hù)士們用溫和的語言和微笑來安撫患者，給予他們慰藉和鼓勵。無論醫(yī)生的技術(shù)水平有多高，如果沒有良好的溝通技巧和人文關(guān)懷，也很難贏得患者的信任和滿意。在與患者的接觸中，我學(xué)到了如何傾聽患者的需求，并用簡明扼要的語言向他們解釋病情和治療方案，幫助他們更好地理解和配合治療。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

大醫(yī)院進(jìn)修是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，我在這段時間內(nèi)不僅提高了專業(yè)技術(shù)水平，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作能力和人文關(guān)懷意識。進(jìn)修結(jié)束后，我深感醫(yī)學(xué)是一個不斷學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力不懈，不斷追求進(jìn)步，在臨床實踐中為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

這段大醫(yī)院進(jìn)修的經(jīng)歷不僅是對我的專業(yè)素養(yǎng)的錘煉，也是對我的人生觀的提升。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，才能成為卓越的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇二

我們心里有一些收獲后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的醫(yī)院進(jìn)修心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：

1、先進(jìn)的`電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標(biāo)在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇三

為期三個月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認(rèn)識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：

理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。在eicu培訓(xùn)中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機(jī)制、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí)，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機(jī)的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護(hù)、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學(xué)會了如何進(jìn)行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學(xué)知識與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結(jié)合的螺旋式過程。

2.1監(jiān)護(hù)儀器的了解監(jiān)護(hù)儀器的應(yīng)用是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的重要組成部分，它使臨床護(hù)理工作提高到一個新層次。icu集中了眾多先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器、急救設(shè)備及生命支持裝置，對大量先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備的接觸和學(xué)習(xí)，使我們對監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法與適應(yīng)證有了更深一步的了解，使每個臨床護(hù)士也能夠熟練掌握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法以及保養(yǎng)措施。以前因缺乏對各種監(jiān)護(hù)儀及呼吸機(jī)的認(rèn)識和了解，需要專業(yè)人員對儀器進(jìn)行調(diào)試和管理，設(shè)備裝置如下：以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù)。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù)，使臨床護(hù)理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析，得出正確結(jié)論，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理。

3.1監(jiān)測觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的，而通過進(jìn)修icu，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力專科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

4.1非語言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系，缺乏溝通或無效的溝通會導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式，護(hù)士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進(jìn)入icu后，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機(jī)、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉(zhuǎn)變成為非語言溝通（眼睛的運(yùn)用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護(hù)患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護(hù)理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護(hù)士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護(hù)士對患者的反應(yīng)、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結(jié)合的。對建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用。

4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護(hù)人員工作緊張繁忙，常因為忙于搶救、表情嚴(yán)肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等，都容易使患者產(chǎn)生負(fù)性心理反應(yīng)，icu限制探視，容易使患者產(chǎn)生分離性焦慮。護(hù)士針對患者的特點，探視時間適當(dāng)靈活掌握，讓患者感到親人時常陪伴在身邊，減少了孤獨感，icu護(hù)士堅守崗位，不離開病室，經(jīng)常保持與患者密切接觸，消除因沒有家人陪伴而產(chǎn)生的不安全感，當(dāng)術(shù)后出現(xiàn)病情變化時，保持沉著冷靜，忙而不亂，以穩(wěn)定患者情緒，術(shù)后提供適宜環(huán)境，護(hù)士盡量減少聲光刺激，說話嚴(yán)謹(jǐn)，走路輕快，并提供非語言性指導(dǎo)，建立一個友好的環(huán)境和氣氛。

4.4規(guī)范各項操作流程隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，醫(yī)療儀器設(shè)備日益更新，基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)已不能滿足臨床需求，規(guī)范新的技術(shù)操作流程，儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學(xué)發(fā)展步伐的重要舉措，如各種不同器械的使用方法以及操作步驟，把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管，各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上，使各種儀器得到正確的運(yùn)用與保養(yǎng)。

通過短短3個月進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我們更能適應(yīng)工作的需要，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使我們的護(hù)理隊伍跟上了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量，對促進(jìn)今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用?？傊?，3個月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時間、精力和財力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè)，選擇這個行業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇四

近年來，隨著醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和人們對健康意識的提高，大醫(yī)院成為醫(yī)學(xué)研究和臨床實踐的重要場所。作為一名年輕的醫(yī)生，我有幸參與了一次為期三個月的大醫(yī)院進(jìn)修，此次經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在進(jìn)修期間的體會和心得，包括學(xué)術(shù)交流、病案討論、臨床技能的提升等方面。

首先，大醫(yī)院進(jìn)修給予了我與一流專家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。在進(jìn)修期間，我參與了多次國際學(xué)術(shù)會議，并有幸與來自世界各地的權(quán)威專家進(jìn)行了面對面的交流。這些專家們在各自的領(lǐng)域中積累了豐富的經(jīng)驗和研究成果，他們的分享和講座不僅開拓了我的學(xué)術(shù)視野，還激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)研究的熱情。同時，我還有機(jī)會與這些專家進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)討論，從中我了解到了一些前沿的研究進(jìn)展和技術(shù)應(yīng)用。這些寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會讓我認(rèn)識到了自己的不足，同時也激勵著我不斷努力提升自己的學(xué)術(shù)水平。

其次，大醫(yī)院進(jìn)修加強(qiáng)了我在臨床實踐中的技能和經(jīng)驗。在進(jìn)修期間，我有幸與大量的疑難病例接觸，并有機(jī)會與一流的專家們共同討論診斷和治療方案。從專家們身上，我學(xué)到了很多處理疑難病例的技巧和策略。與此同時，我還有機(jī)會親自參與手術(shù)和操作，從而提高了我的操作技能和臨床經(jīng)驗。在與專家們的密切合作中，我真切感受到了團(tuán)隊合作的重要性和協(xié)同工作的意義。這不僅要求我們要注重個人專業(yè)素養(yǎng)的提升，還需要我們培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊精神，這將是我將來臨床工作中至關(guān)重要的素質(zhì)。

第三，大醫(yī)院進(jìn)修讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷變化與進(jìn)步。醫(yī)學(xué)是一門不斷發(fā)展的科學(xué)，新的診療技術(shù)和理論不斷涌現(xiàn)。在進(jìn)修期間，我了解到了許多新的診療方法和器械的應(yīng)用。這不僅提醒著我要保持學(xué)習(xí)的熱情和時刻保持更新的知識，還使我深刻認(rèn)識到了我們所處的時代是一個醫(yī)學(xué)科技翻天覆地變化的時代。作為一名醫(yī)生，我應(yīng)該緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，以便更好地服務(wù)患者，提供更好的醫(yī)療保健。

第四，大醫(yī)院進(jìn)修也讓我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)事業(yè)的重要性和責(zé)任感。在大醫(yī)院，我見識到了患者的痛苦和無助，也看到了醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叨找箠^斗的身影。這讓我深深地意識到了醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和醫(yī)生的責(zé)任重大。進(jìn)修期間，我親眼目睹了一名病?；颊弑痪o急救治，看到了他家屬滿臉的感激和淚水。這些經(jīng)歷使我更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心，并且激勵我要努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，為更多的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述，大醫(yī)院進(jìn)修是我醫(yī)學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅加深了我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)識和了解，還培養(yǎng)了我的臨床技能和溝通能力。通過這次進(jìn)修，我認(rèn)識到自己的不足之處，并下定決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能更好地為患者服務(wù)，為保障人們的健康做出更大的貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)感恩這次進(jìn)修帶給我的寶貴經(jīng)歷，并將繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇五

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及護(hù)理部主任的支持下，我很榮幸被派到xxx醫(yī)院護(hù)理部進(jìn)行了為期1個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到了自己在護(hù)理管理上存在的不足，在護(hù)理質(zhì)量上存在的差距，也深切地領(lǐng)會了xxx醫(yī)院先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、服務(wù)模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)體會

總結(jié)

一、實行崗位責(zé)任制整體護(hù)理管理，護(hù)理工作繁忙卻有序開展。各個科室每個新入院病人都要進(jìn)行壓瘡、跌倒或墜床、生活自理能力評估和帶管入院病人進(jìn)行導(dǎo)管風(fēng)險評估，達(dá)到高風(fēng)險分值必須上報護(hù)理部并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

二、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化。xxx醫(yī)院正在外科試點智慧病房，護(hù)士站的病人一覽表由電子平臺顯示，上面有所有病人的信息。而在病人的床頭，電子信息平板替代傳統(tǒng)的床頭卡，病人的基本信息和相關(guān)的護(hù)理信息在上面一覽無余。例如護(hù)士要為病人留置導(dǎo)尿，只需要操作后在上面相應(yīng)項目上勾選就可以，然后在護(hù)士站把它打印出來，節(jié)省了書寫護(hù)理記錄的時間，使護(hù)士有更多的時間去護(hù)理病人。

三、

四、合理調(diào)配人力資源。實行apn排班制度，合理安排各班次的人力銜接，實現(xiàn)彈性排班。建立機(jī)動護(hù)士、應(yīng)急隊員人才庫，遇到突發(fā)事件如搶救、科室人員不足，由科室護(hù)士長向護(hù)理部提出申請，護(hù)理部統(tǒng)一調(diào)配機(jī)動護(hù)士或應(yīng)急隊員進(jìn)行支援，確保臨床護(hù)理質(zhì)量，切實保障患者安全。

五、建立后備護(hù)士長人才庫，實行后備護(hù)士長競聘選拔。對競聘選拔出的后備護(hù)士長對其進(jìn)行定向培養(yǎng)，完善護(hù)理管理用人機(jī)制，使優(yōu)秀人才進(jìn)入護(hù)士長崗位，提升護(hù)理管理隊伍綜合素質(zhì)，同時為聘任新護(hù)士長做好前期準(zhǔn)備工作。

六、設(shè)立臨床支持部，將醫(yī)院的各種藥品、各種標(biāo)本及患者的轉(zhuǎn)運(yùn)工作進(jìn)行統(tǒng)一管理，將原來分散在各科室的內(nèi)勤人員集中歸口管理。成立臨床支持部后，為醫(yī)療護(hù)理工作提供后勤保障，有效地減少了護(hù)理人員非專業(yè)性技術(shù)性工作時間，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，給患者提供更安全、更滿意、更專業(yè)的服務(wù)。

通過一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念，學(xué)會了如何制定工作計劃打表推進(jìn)，學(xué)會了如何在工作中使用護(hù)理質(zhì)量管理工具，學(xué)會了如何應(yīng)用科學(xué)的方法對護(hù)理工作進(jìn)行創(chuàng)新。在今后的工作中，我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿，用“堅持不懈”做支點，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力，為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)，做一名優(yōu)秀的護(hù)理管理者。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇六

第一段：引言（外醫(yī)院進(jìn)修的背景和意義）

進(jìn)修是提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能和知識水平的重要途徑之一，對于醫(yī)生來說尤為重要。在我國，外醫(yī)院進(jìn)修逐漸成為醫(yī)生們的新選擇，這不僅能夠接觸到國際先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和管理理念，還可以拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)術(shù)研究水平。近期，我有幸在某外國醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的進(jìn)修，下面將結(jié)合個人經(jīng)歷總結(jié)聚焦于外醫(yī)院進(jìn)修所得的心得體會。

第二段：學(xué)術(shù)交流和合作（專業(yè)學(xué)術(shù)與團(tuán)隊協(xié)作）

作為醫(yī)療衛(wèi)生工作者，進(jìn)修的目的之一是為了提高專業(yè)素養(yǎng)。在外醫(yī)院進(jìn)修期間，我盡可能主動參與科室的學(xué)術(shù)交流活動，與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生一起討論疑難病例和共同研究項目，從中獲益匪淺。通過與他們的交流，我不僅對于某些病種的治療方法有了新的認(rèn)識，還深刻地認(rèn)識到專業(yè)學(xué)術(shù)交流的重要性。此外，在外醫(yī)院進(jìn)修期間，我還積極參與到該醫(yī)院的團(tuán)隊協(xié)作中，與他們一同討論和制定治療方案、協(xié)助手術(shù)等，這個過程讓我更加深刻地體會到團(tuán)隊合作的重要性，并學(xué)到了一些管理團(tuán)隊的經(jīng)驗和技巧。

第三段：醫(yī)院管理與服務(wù)理念（管理視角和患者服務(wù)）

在外醫(yī)院進(jìn)修期間，我著重關(guān)注醫(yī)院管理與服務(wù)理念的學(xué)習(xí)和體驗。與國內(nèi)醫(yī)院相比，外國醫(yī)院在管理方面更加科學(xué)、規(guī)范和人性化。比如，在患者服務(wù)方面，他們更加注重病人的整體健康，不僅提供醫(yī)療治療，還關(guān)注患者的心理和生活狀況。在醫(yī)院管理方面，外國醫(yī)院更加注重規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化，通過嚴(yán)格的管理和科學(xué)的評估體系使醫(yī)院更加高效運(yùn)作。在這方面，我的進(jìn)修經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到醫(yī)院管理對于醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度的重要影響，這將對我今后的臨床工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第四段：跨文化交流與思維方式（文化差異與交流方法）

外國醫(yī)院進(jìn)修的另一個重要方面是跨文化交流和思維方式的學(xué)習(xí)。與國內(nèi)醫(yī)院不同，外國醫(yī)院存在明顯的文化差異，這要求我們更加開放地對待不同的文化和思維方式。在進(jìn)修期間，我積極參與各種社交活動，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)生和患者進(jìn)行交流，了解他們的生活習(xí)慣和觀念。同時，我也向他們介紹了我國的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗，促進(jìn)了中外之間的交流與合作。通過這樣的跨文化交流，我不僅拓寬了視野，還能夠更加廣泛地合作和交流，在國際衛(wèi)生事業(yè)中立足立場。

第五段：總結(jié)與展望（進(jìn)修的啟示與思考）

此次外醫(yī)院進(jìn)修經(jīng)歷讓我受益匪淺，既增長了專業(yè)知識和技能，又拓寬了學(xué)術(shù)視野和文化認(rèn)識。通過和國外醫(yī)生的交流和合作，我對專業(yè)學(xué)術(shù)與團(tuán)隊協(xié)作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念以及跨文化交流和思維方式有了更深入的了解。這將對我今后的臨床工作和科研工作產(chǎn)生積極的影響。因此，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，為提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效果做好貢獻(xiàn)。

總之，外醫(yī)院進(jìn)修作為提高專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，對醫(yī)生來說具有重要意義。通過個人的外醫(yī)院進(jìn)修心得體會，我們可以看到，學(xué)術(shù)交流與合作、醫(yī)院管理與服務(wù)理念、跨文化交流與思維方式等方面的學(xué)習(xí)和體驗對于醫(yī)生個人的專業(yè)發(fā)展和醫(yī)療質(zhì)量的提高有著重要的影響。因此，在今后的職業(yè)發(fā)展中，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、交流和進(jìn)修，不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為國內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇七

*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、

教學(xué)

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標(biāo)在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇八

培訓(xùn)進(jìn)修是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的方式，它不僅可以幫助我們在職場中更好地發(fā)揮自己的能力，還可以增強(qiáng)我們的自信和職業(yè)競爭力。在我的工作生涯中，我參加了很多培訓(xùn)進(jìn)修活動，今天我想分享一下我的心得體會。

段落二：學(xué)習(xí)借鑒的重要性

參加培訓(xùn)進(jìn)修最大的收獲之一是學(xué)習(xí)借鑒。在生活和工作中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，而好的培訓(xùn)進(jìn)修活動通常會提供一系列解決問題的方法和技巧。與此同時，與其他參與者交流和互動也可以幫助我們了解其他行業(yè)的經(jīng)驗和技術(shù)，有助于豐富我們的思維和解決問題的能力。

段落三：培訓(xùn)進(jìn)修帶來的重要技能

參加培訓(xùn)進(jìn)修活動不僅可以學(xué)習(xí)到知識和技能，還可以幫助我們提高自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這些能力在職場中至關(guān)重要，幫助我們更好地與同事、客戶和上級合作，推動工作的高效實施和業(yè)績的提升。此外，培訓(xùn)進(jìn)修還可以幫助我們完善自己的職業(yè)素養(yǎng)，如時間管理、公共演講、客戶服務(wù)等。

段落四：實踐與總結(jié)的重要性

學(xué)習(xí)知識和技能的同時，實踐和總結(jié)也是不可忽視的環(huán)節(jié)。通過實踐，我們可以將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際情況中，并在實踐中不斷探索最優(yōu)解決方案。同時，在實踐中積累的經(jīng)驗也可以總結(jié)出有效的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的工作提供參考和借鑒。

段落五：學(xué)以致用的重要性

最后，學(xué)以致用是培訓(xùn)進(jìn)修的最終目標(biāo)。所學(xué)知識和技能如果不能在實際工作中進(jìn)行應(yīng)用，就將變得雞肋和無用。因此，在學(xué)習(xí)和實踐之后，我們必須將知識和技能應(yīng)用到實際工作中，并持續(xù)不斷地將其優(yōu)化和升級。只有這樣，我們才能獲得真正的成長和進(jìn)步，并在職場中不斷創(chuàng)造價值。

總結(jié)：

通過參加培訓(xùn)進(jìn)修活動，我們可以拓展眼界，學(xué)習(xí)借鑒，提升技能和職業(yè)素養(yǎng)，并在實踐中鞏固和優(yōu)化所學(xué)。學(xué)以致用是培訓(xùn)進(jìn)修的最終目標(biāo)，只有學(xué)以致用，才能不斷提高自己的職業(yè)競爭力并在職場中獲得成功。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇九

第一段：引言（150字）

進(jìn)修醫(yī)院是醫(yī)學(xué)教育和提高專業(yè)技能的重要方式，對于醫(yī)生來說尤為必要。近期，我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行為期兩個月的進(jìn)修，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。通過參與臨床工作、交流與學(xué)習(xí)，我積累了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，也感受到了醫(yī)院工作的挑戰(zhàn)與成就。在此，我將分享我的心得體會，希望能對其他醫(yī)學(xué)從業(yè)者有所啟發(fā)。

第二段：臨床實踐的重要性（250字）

在進(jìn)修醫(yī)院期間，我主要參與了臨床實踐，這是我個人認(rèn)為最有意義的一部分。通過觀察和參與真實的醫(yī)療工作，我深刻理解了醫(yī)學(xué)與實踐的結(jié)合之重要性。在該醫(yī)院，我們不僅接觸并處理了各類常見病與多發(fā)病情況，還接觸到了疑難雜癥，這給了我一個極好的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)與思考解決問題的方法。在這個過程中，我領(lǐng)悟到了每個病例都有其獨特性，在治療上需要因人而異，靈活應(yīng)對。同時，臨床實踐也提醒了我，在患者面前，我們要時刻保持謙遜與專注，合理安排時間與資源，提供盡可能的幫助與關(guān)懷。

第三段：溝通與人際關(guān)系的重要性（250字）

進(jìn)修期間，我充分認(rèn)識到醫(yī)生與患者之間的溝通與人際關(guān)系對醫(yī)療的影響。每一個患者都有著自己的故事和生活背景，他們期望醫(yī)生能夠真正傾聽和理解。因此，與患者進(jìn)行有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系是醫(yī)生應(yīng)該具備的核心素養(yǎng)。我親身經(jīng)歷了一些與患者的溝通挑戰(zhàn)，這讓我深刻認(rèn)識到清晰表達(dá)、有效傳遞和真誠傾聽的重要性。同時，我也學(xué)到了在醫(yī)院工作中，與同事之間的良好合作與互助是解決問題與提供患者最優(yōu)化服務(wù)的重要保障。

第四段：學(xué)習(xí)與自我提高（250字）

在進(jìn)修期間，我也得到了許多學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會。醫(yī)學(xué)知識的更新速度快，因此，我們要不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識。在進(jìn)修過程中，我參加了多個病例討論會、學(xué)術(shù)報告會以及科研項目。通過與其他醫(yī)生和專家的交流與討論，我開拓了視野，深入了解了各個學(xué)科的前沿探索方向，也學(xué)會了如何閱讀和批判性思考學(xué)術(shù)論文。此外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行有效的病歷和研究論文寫作，這些都非常有益于我的進(jìn)一步發(fā)展和專業(yè)提升。

第五段：總結(jié)與展望（300字）

通過這段進(jìn)修經(jīng)歷，我不僅對醫(yī)學(xué)理論知識有了更深入的理解，也對醫(yī)學(xué)從業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力有了更清晰的認(rèn)識。臨床經(jīng)驗的積累、溝通能力的提升以及學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)都成為我今后職業(yè)生涯中的重要基礎(chǔ)。未來，我計劃不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，積極踐行醫(yī)學(xué)倫理，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修，不斷更新我的知識，探索醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。進(jìn)修醫(yī)院是提高并實踐醫(yī)學(xué)技能的寶貴機(jī)會，我相信通過我的進(jìn)一步努力與學(xué)習(xí)，我會成為一名更出色的醫(yī)生。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十

首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的時機(jī)。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達(dá)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會開展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時代對于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時代的開展，對護(hù)理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識。

首先1.護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，護(hù)士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達(dá)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理平安，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標(biāo)識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.通過本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護(hù)理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語；進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫交班報告時，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過學(xué)習(xí)和比擬，我認(rèn)識到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問題。例如

1.效勞態(tài)度不夠好，我們的護(hù)理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的'護(hù)理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時代脫軌，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比擬松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)

針對上述問題，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則，了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)開展的動態(tài)，明確開展整體護(hù)理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營養(yǎng)知識、預(yù)防保健知識、疾病護(hù)理等有關(guān)專科理論的新進(jìn)展，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路，進(jìn)而做到以點帶面，為整體護(hù)理的開展奠定了思想根底。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，微笑可以給病人帶來溫暖、撫慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護(hù)理。

第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的開展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)開展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十一

我們生活在一個變化迅速的時代，每個人都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能適應(yīng)不同的發(fā)展環(huán)境和更好地實現(xiàn)自己的價值。因此，我參加了許多培訓(xùn)和進(jìn)修課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加培訓(xùn)進(jìn)修的心得體會。

第二段：深入介紹個人參加的培訓(xùn)和進(jìn)修

在個人職業(yè)生涯規(guī)劃中，我認(rèn)為不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修是重要的。因此，我參加了許多培訓(xùn)和進(jìn)修課程，其中包括了職業(yè)技能，領(lǐng)導(dǎo)力，心理健康，溝通技巧等方面的培訓(xùn)。這些課程涵蓋了我職業(yè)生涯中所面臨的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我不斷地更新自己的知識和技能，同時也使我更加了解了自己的優(yōu)劣勢。

第三段：分享培訓(xùn)進(jìn)修帶來的收獲

通過參加這些課程，我不僅學(xué)習(xí)到了許多實用的知識和技能，如如何更好地管理時間、如何在工作中做到自我激勵、如何有效地溝通等等，而且還讓我對自己的職業(yè)生涯有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。這些課程讓我更加了解了自己的潛力和優(yōu)勢，幫助我更好地把握職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我的人際關(guān)系和溝通技能也有了明顯的改善，這對我的工作和人生都有很大的幫助。

第四段：分享培訓(xùn)進(jìn)修中面對的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，參加培訓(xùn)和進(jìn)修的過程中，也會面臨一些挑戰(zhàn)。比如，時間和精力上的投入可能會影響到工作和家庭；一些課程的學(xué)習(xí)難度大，需要投入更多的時間和精力來掌握；一些課程的主題可能與自己的興趣和專業(yè)背景不符合，需要更多的閱讀和思考來適應(yīng)。但是，這些挑戰(zhàn)也可以通過付出更多的努力和時間來克服。

第五段：對個人未來的規(guī)劃

通過參加這些課程，我對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和目標(biāo)，同時也上升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，隨著時代的變化，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能適應(yīng)未來的發(fā)展環(huán)境。因此，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷提升自己的能力，實現(xiàn)更高的職業(yè)和人生價值。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十二

首先感謝院部,護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次參加省護(hù)理學(xué)會主辦的“福建省重癥監(jiān)護(hù)理論與技能新進(jìn)展”的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過一周的學(xué)習(xí)，各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特殊性出發(fā)，闡述了護(hù)士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。

通過此次學(xué)習(xí),讓我體會較深的有以下幾點：

1、如福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院的林雁娟護(hù)士長給我們講護(hù)士與icu病人的溝通問題，首先icu病人都是無家屬陪伴的，一進(jìn)icu又沒家屬在旁邊，面對陌生的環(huán)境，他們會產(chǎn)生恐懼感，覺得自己肯定病的很重，家屬還不在旁邊照顧，更會產(chǎn)生負(fù)面影響，有不舒服的地方也不敢和醫(yī)務(wù)人員說，心里很沉重，覺得自己只能等死了。面對這種病人，我們護(hù)士要做好解釋工作，告知患者家屬就在外面，不要緊張，有什么事直接告訴我們，多和病人聊天，詢問病人有無那里不舒服，每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點，要面帶微笑，還要把口罩拿下，讓病人覺得你就像他的親人一樣，不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚，但是有氣管插管或氣管切開的病人，這種病人不能說話，有什么需求又無法表達(dá)，更容易產(chǎn)生恐懼和消極心理。面對這種病人，我們護(hù)士更要做好解釋工作，給病人做任何一項護(hù)理或醫(yī)療操作，都應(yīng)該解釋清楚，讓病人知道你要準(zhǔn)備給他做什么。另外，護(hù)士可以做一些常規(guī)的卡片，上面有患者常規(guī)所需的信息，患者可以通過卡片來表達(dá)自己的需求，如小便、大便、吃飯等等。還有護(hù)士要更關(guān)心這種病人，偶爾撫摸病人的面額部，也可以減少病人的恐懼感，讓病人覺得你在關(guān)心他，給他信心。

2、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的護(hù)士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的預(yù)防和控制，icu病人病情比較重，高齡患者多，侵入性醫(yī)療操作多，護(hù)理工作量大，發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機(jī)會就增加。所以icu的醫(yī)院感染很重要，首先工作服要保持清潔，任何人進(jìn)入icu都要更鞋和更衣，還有要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，而且要有效洗手，兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置，特殊感染要單間，每個護(hù)理單元要有一個單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。

3、福建省立醫(yī)院護(hù)理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預(yù)防肺部并發(fā)癥中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了很多肺部物理治療的技巧。

作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，盡量滿足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流，知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。

建設(shè)性意見：

1、護(hù)士長可以做一些病人常規(guī)需要的一些卡片，例如大便、小便、吃飯等等，便于護(hù)士與插管病人的溝通。

2、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練掌握危重病人的搶救措施。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生。嚴(yán)格限制icu的探視。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十三

人的一生都需要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)修，無論是在工作中還是日常生活中，都需要不斷提升自己的知識和技能。在過去的一段時間里，我參加了一次進(jìn)修培訓(xùn)，并且收獲頗豐。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

第一段：切實需求與目標(biāo)

在參加進(jìn)修培訓(xùn)之前，我會對自己進(jìn)行一番思考，確定自己的真實需求和目標(biāo)。畢竟時間和精力是有限的，如果只是隨便去參加培訓(xùn)，可能效果并不好。所以，我選擇了與自己工作相對應(yīng)的培訓(xùn)課程，并將其作為提高自己專業(yè)能力的一個契機(jī)。

第二段：主動學(xué)習(xí)與積極參與

參加培訓(xùn)不僅僅是坐在課堂上聆聽，更重要的是積極主動地學(xué)習(xí)與參與。我發(fā)現(xiàn)主動提問和與他人互動交流，能夠更好地加深自己對知識的理解和掌握。在這次培訓(xùn)中，我拋開了對外界評價的顧慮，毫不猶豫地與他人分享自己的見解和想法，也積極向老師請教問題，從而更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識。

第三段：筆記整理與思考總結(jié)

培訓(xùn)課程中所講授的內(nèi)容多而雜，只靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，我在課程中認(rèn)真做好了筆記，并將其整理歸納成系統(tǒng)的知識框架。同時，我會反思所學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用場景和實際意義，提煉出精華，并與實際工作相結(jié)合，形成自己的思考總結(jié)。

第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐運(yùn)用

培訓(xùn)只是學(xué)習(xí)的一個起點，真正能夠在工作中發(fā)揮作用，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐運(yùn)用。所以，我會立即將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中，并在實踐中不斷調(diào)整與完善。同時，我還會通過閱讀專業(yè)書籍和參與相關(guān)討論，進(jìn)一步拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。

第五段：價值反思與成長進(jìn)步

培訓(xùn)結(jié)束后，我會對自己進(jìn)行一次價值反思，思考這次培訓(xùn)對我的成長與進(jìn)步產(chǎn)生了哪些積極的影響。并將這些成果以及自己的感悟和認(rèn)識分享給他人，以期對更多人產(chǎn)生積極的影響。同時，我也會為自己設(shè)定下一個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并付諸行動，繼續(xù)不斷地追求更高的進(jìn)步。

總之，進(jìn)修培訓(xùn)是我個人不斷學(xué)習(xí)和提升的重要方式之一。通過切實的需求和目標(biāo)、主動的學(xué)習(xí)與積極的參與、筆記整理與思考總結(jié)、持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐運(yùn)用以及價值反思與成長進(jìn)步，我能夠在培訓(xùn)中獲得更多的知識和啟發(fā)，將其應(yīng)用于實際工作中，從而實現(xiàn)個人價值的不斷提升。我相信，在未來的學(xué)習(xí)與進(jìn)修過程中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，以更好地提高自己的能力和素質(zhì)。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十四

進(jìn)修醫(yī)院是為了增加醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識和技能而設(shè)立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。作為一名醫(yī)生，我有幸參加了一個為期兩周的進(jìn)修醫(yī)院的培訓(xùn)課程。在這段時間里，我深入了解了醫(yī)院的各個科室，并學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。

第二段：臨床技能培訓(xùn)的收獲

在進(jìn)修醫(yī)院期間，我主要參與了臨床技能的培訓(xùn)。首先，我學(xué)到了如何妥善進(jìn)行各類臨床操作，包括靜脈采血、皮下注射等。通過反復(fù)練習(xí)，我掌握了正確的操作步驟和技巧，提高了操作的準(zhǔn)確性和安全性。其次，在參與實際診療工作時，我學(xué)會了如何進(jìn)行全面的病史詢問和體格檢查，從而幫助醫(yī)生正確診斷和制定治療方案。最后，我還學(xué)到了臨床診斷和治療的一些技巧和方法，例如如何進(jìn)行輔助檢查的選擇和解讀，如何合理使用藥物等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響，使我能夠更好地為病人提供醫(yī)療服務(wù)。

第三段：與醫(yī)生的交流與學(xué)習(xí)

與進(jìn)修醫(yī)院的醫(yī)生進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)是我進(jìn)修期間的一大亮點。在與他們的交流中，我不僅了解了他們獨特的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識，還深入了解了醫(yī)生的工作方式和職業(yè)素養(yǎng)。他們接受高強(qiáng)度的工作壓力，每天忙于門診和病房工作，但他們對患者始終保持了耐心和關(guān)懷，從不抱怨。與他們交流的過程中，我學(xué)到了許多如何處理復(fù)雜疾病和與患者溝通的技巧，這對我將來的醫(yī)生職業(yè)發(fā)展非常重要。

第四段：對醫(yī)院管理的認(rèn)識

進(jìn)修醫(yī)院還使我對醫(yī)院管理有了更深入的認(rèn)識。我了解了醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)和工作流程，以及不同科室的職責(zé)和協(xié)作方式。我發(fā)現(xiàn)，科室之間的緊密配合和優(yōu)秀的醫(yī)療團(tuán)隊是醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。同時，我也明白了醫(yī)院管理者要面對的各種挑戰(zhàn)和壓力，包括病人資源的合理調(diào)配、醫(yī)護(hù)人員的管理和培訓(xùn)等。這些認(rèn)識讓我更全面地了解了醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制和管理理念。

第五段：進(jìn)修醫(yī)院的反思與展望

通過參加進(jìn)修醫(yī)院的培訓(xùn)，我深深感受到了醫(yī)學(xué)進(jìn)修的重要性。在這個快速發(fā)展的時代，醫(yī)學(xué)的知識和技術(shù)都在不斷更新，醫(yī)生必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)努力，在臨床工作中不斷提高自己的專業(yè)水平，盡力為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我還會不斷學(xué)習(xí)和研究，關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿的進(jìn)展，并不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，為醫(yī)學(xué)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過進(jìn)修醫(yī)院的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我收獲了豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識，提高了自己的醫(yī)療水平和綜合素質(zhì)。與醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命，同時也明白了醫(yī)院管理的重要性。我將繼續(xù)努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量，同時也為醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院進(jìn)修培訓(xùn)心得體會篇十五

xxxxx醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往xxxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以防止手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥方案可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫方案，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低過失率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品〔貨柜號標(biāo)在藥名后〕以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，防止拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也防止工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低過失率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢效勞過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的'經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的表達(dá)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華〞。

進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的開展注入新的活力。

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