網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟范文(14篇)

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網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟范文(14篇)
時間:2023-11-07 02:10:10     小編:字海

感悟能夠讓我們更加深入地思考自己的人生和追求的目標(biāo)。寫感悟需要一定的文采和修辭手法,如何提高自己的寫作水平?以下是一些關(guān)于感悟的文章和演講,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w驗。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇一

轉(zhuǎn)瞬間,六天的軍訓(xùn)時光已過去一半,褪去了初來時的懵懂與內(nèi)斂,迸發(fā)出了如軍人般的大氣與陽剛。而在今天,也是我第一次嘗試在隊前領(lǐng)隊。

剛站在隊伍的前面,就能感受到與前排同學(xué)的高度差異,我和我的同伴何佳憶的信心頓時減半,手足無措,直到教官下達命令,我們才如睡夢初醒般地開始邁步。而聽到后面?zhèn)鱽肀平哪_步聲,我們也是慌張不已,不知道什么速度才是最合適的,直到后來委托了前排的幾位同學(xué)在我們太快或是太慢時來提醒我們,這才有所好轉(zhuǎn),步入了正軌。

陰云漸漸退去,躲藏的太陽也開始嶄露頭角,帶著些許溫度的陽光照射在臉上,身上,而我們也像是這溫度升高般地逐漸進步。但因身高的差距太大,腿長也有所差距,我們總會掌握不到與第一排之間的距離,以至于在停下的時候,我們兩個與隊伍距離甚遠。江老師也許看出了這個問題,就與教官去討論了這個事情。后來整個隊伍就有所調(diào)整,變成了由矮到高的排列,大家也磨合得更好了。盡管如此,我們兩個也還是鬧出了不少笑話,常引大家哄笑。但我們也并不惱怒,因為我堅信,之后的我們會做得更好。

晚飯余,為達到更好的跑操效果,教官也帶領(lǐng)我們進行了加訓(xùn)。在加訓(xùn)途中,我們時常因聽不到口令,手腳不一。江老師也說,我們手擺的弧度不統(tǒng)一。我們心中暗想,這樣下去肯定不行。所以我們兩個就私下約定好小聲地喊節(jié)奏,給自己調(diào)整步伐。第二遍跑操時,就明顯的感覺到與上個班的間隔距離的掌控度更好了。我們相視一笑,我們因進步而感到欣喜,也因能更好地帶領(lǐng)班級而驕傲。

眼看只有僅僅的三天了,驀然回首,竟不知道前三天是怎么度過的。只知道每天無論是動作,還是對待事情的態(tài)度上,我們都收獲頗豐,而這些都會慢慢的沉積在我心中,成為我一生中難得的財富。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇二

又是秋風(fēng)十月,我們再次感受到軍訓(xùn)的魅力,不負國家,不負卿的豪情壯志。

如果說成功是海洋的彼岸,那么軍訓(xùn)便是揚起風(fēng)帆的船。

常言道:“地轉(zhuǎn)天旋,萬事開頭難。"這次軍訓(xùn)來的晚些,在細雨中我們也可以感受到軍訓(xùn)開幕式的斗志昂揚,激情活力,毫無疑問,我們莊嚴肅穆的炯炯有神的注視著前方,盡管風(fēng)雨兼程,我們依舊挺直身板,昂頭挺胸,走出自信的姿態(tài)。

在首次的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了軍訓(xùn)中的站立,聽而動之的跨立,停止間轉(zhuǎn)法,齊步,踏步,說而行之的番號(口令:一二三四),從軍姿中體會到了做人正直,昂揚的姿態(tài);從踏步中領(lǐng)悟出了做事腳踏實地,一步一個腳印落實;從番號中感受到了團結(jié)的力量。我們從開頭軍姿做起,盡管很艱辛,但我們依然很努力的學(xué)習(xí)著。

如果說成功是陡峭的懸崖,那么軍訓(xùn)便是飛翔的翅膀。

常言道:“天行健,君子以自強不息”。而軍訓(xùn)恰恰讓我們明白了什么是自強不息,并為之行動——自覺地努力向上,永不松懈。挺拔的身影,整齊的站姿以及嘹亮的番號,無一不體現(xiàn)著我們的努力向上。

浩源曾說過:我們不斷在積累,又一直在路上,未來有無限可能,即使有困難、坎坷,其實我們依然有收獲,它可以使我們更強大,去面對努力之后更美好的生活。越過那個關(guān)卡,我們便有無限可能。軍訓(xùn)也是在人生中積累,小我與大我的道理;量變與質(zhì)變的道理以及團結(jié)就是力量的道理。這些無一不是我們應(yīng)該學(xué)會的,去收獲的。

如果說成功是冰川兩極的話,那么軍訓(xùn)便是堅定的理想信念。

古人云:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。而軍訓(xùn)讓我們體會到了永不放棄,奮勇拼搏的誓言:我喜歡那仰頭15度的方向,喜歡那蹲下挺直的身板,喜歡那齊步如行走一般的自由的姿態(tài),—切都是活力而又威嚴莊重的氣息,是青春昂揚的姿態(tài),是整齊劃一的力量,是曾經(jīng)的理想遠方。

在人生中,也是一樣,我們不會停止探索,而我們探索的終端,將是我們啟程的地點,我們生平第一次知道的地方——詩和遠方。

短暫的軍訓(xùn)已過了兩天,希望在接下來的軍訓(xùn)中你能脫穎而出,領(lǐng)略軍訓(xùn)的魅力,學(xué)習(xí)更多你所不知道的,畢竟人不可能學(xué)習(xí)自認為已知的東西。

軍訓(xùn)為期14天,望你搏風(fēng)激浪,前途無量,不負時光,不負卿。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇三

我們在記憶的長河里奔跑,在那里,實現(xiàn)永遠是那樣的狹窄,永遠不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長,享受著快樂的時光,經(jīng)歷了許多刻苦銘心的事情。至今,我們還是像初生的嬰兒一樣,眷戀著母親那溫暖的懷抱。

小時候,爺爺教會我寫字,教會我騎自行車,教會我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會我做事不能馬虎,要虛心;做人不能懶惰,要勤勞;做事情不能夠太過隨意,要認認真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我,在我傷心時安慰我,在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

可是,時間流逝得太快了,一眨眼,就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天,也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,也許會讓我們懂得更多,學(xué)會更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深,我很想珍惜現(xiàn)在的每一天,可是,面臨著升中考,我們卻無比的緊張自己的成績,作業(yè)當(dāng)然也會隨著年齡而增加。

每當(dāng)我聽到《不想長大》這一首歌,我就想逃避時間,不想讓時間使我們的童年就這樣過去了,不想面臨那么多難免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開,更不愿意和我的`母校分開。

如果時間可以重來或停止,我們一定不會再同學(xué)之間不愉快的事情,一定會好好地珍惜同學(xué)之間的友誼,一定會好好學(xué)習(xí),團結(jié)友愛??墒?,時間已經(jīng)過去了,不可能再有挽回的機會。我現(xiàn)在很后悔,如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話,就不會害怕剩下的時間不足夠了。同學(xué)們,我知道你們和我的心情一樣,可是,總要面對這一切,這不能怨誰,這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時光里,我們能夠補回自己覺得不足的地方,別讓自己就這樣白白浪費了六年的時間。

同學(xué)們,我想送你們一首歌,這首歌的名字是《北京東路的日子》,這首歌的歌詞真的很像我們。一年級的時候,我們是多么的無知啊,回憶起一年級的所作所為,我覺得實在是不應(yīng)該??!

我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心,很難過,但是,這是每個人注定要經(jīng)歷的事情,希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時光。最后,送給六年級的同學(xué)一句話:珍惜,會讓一切變得美好!

我愛我們六年級的同學(xué)們!是你們讓我不斷地成長,讓我學(xué)會堅強,讓我學(xué)會勇敢,還讓我學(xué)會了做事一定要有自信心?,F(xiàn)在,我將成為一個堅不可摧的人了!感謝陪我度過六年的同學(xué)!

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇四

這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:學(xué)習(xí)四個基本概念“新課堂,新教師,新學(xué)生,新學(xué)校”,展開“四新”標(biāo)準(zhǔn)討論,形成“新道德教育”的概述,明確“新道德教育”的使命和責(zé)任。

(這次培訓(xùn)組織之周密,從局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度以及很多細節(jié)上均可窺見一斑,這是培訓(xùn)的通訊錄和常識性安排,在開始培訓(xùn)之前已經(jīng)提前集結(jié)成冊,很便捷直觀,細節(jié)可以說明一切。)

這次培訓(xùn)最大的亮點就是,聆聽報告和體驗式培訓(xùn)相結(jié)合,特別是后者,讓我們真正體會到在課堂上動起來的感覺,切實體會到“新道德教育”的內(nèi)涵。

頭一天的報告聽下來,收獲不少,可是十幾個小時坐下來,也真是辛苦,沒想到更具挑戰(zhàn)性的培訓(xùn)項目還在后面呢。

在此,不得不佩服這次培訓(xùn)組織之周密,設(shè)想之巧妙。

我們此次參與培訓(xùn)的53所學(xué)校,按照小學(xué)、初中和高中為類別分成六個班,每個學(xué)校參加培訓(xùn)的6個領(lǐng)導(dǎo)及老師自動成為所在班級的一個小組,每個班級還專門配備了兩名專職班主任。

專家的報告結(jié)束之后,我們體驗式的培訓(xùn)就開始了。我們來到事先分好的教室,開始了我們的學(xué)習(xí)實踐之旅。

我們學(xué)校被分在了4班,與我們同班的還有,鄭州市52中,鄭州市60中,鄭州市61中,鄭州市62中,鄭州市外國語中學(xué),鄭州市73中,鄭州市83中,鄭州市23中,這九個學(xué)校組成了我們班級的9個小組。

首先就是小組pk,給了大家20分鐘時間,以小組合作的方式選出組長,并制定出所在小組的組名、組訓(xùn)、組徽和組歌;之后給五分鐘的時間全體登臺展示,現(xiàn)場打分評比。

說是小組pk,其實大家都明白,這可是學(xué)校與學(xué)校之間的pk呀,于是,大家誰也不甘落后,討論的氣氛異常熱烈,展示的成果好的驚人,9個小組展示結(jié)束,竟然十二點半了,早已過了吃飯的時間了。由此可見,大家的學(xué)習(xí)是多么的投入!

下午的培訓(xùn)仍是分班學(xué)習(xí),仍是小組pk,看來是要將體驗式培訓(xùn)進行到底了。,沒有想到的是,下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容更具挑戰(zhàn)性。

按照導(dǎo)學(xué)案的安排,先是20分鐘獨學(xué)時間,通過專家的引領(lǐng)及自己的體悟,提出自己對“四新”標(biāo)準(zhǔn)的認識;接著是30分鐘的小組合作學(xué)習(xí)(即對學(xué)、群學(xué)),以小組為單位交流獨學(xué)感悟,形成小組對“四新”標(biāo)準(zhǔn)的解讀,并以最美觀形象的方式在展示區(qū)展示,同時將本組的體悟以故事形式登臺展示。

時間之緊,任務(wù)之重,使得我們六個緊密的團結(jié)在一起,攻克一個又一個難關(guān)。在那堂課上,沒有校長,也沒有主任,只有伙伴,只有思考、合作和共贏。

結(jié)果,面對實力強大的八個兄弟學(xué)校,我們學(xué)校的六人小組竟然脫穎而出,一舉奪魁,獲得全天的pk冠軍,要在下周的“鄭州市新道德教育論壇”中代表我們這個班級去面向?qū)<液徒逃值念I(lǐng)導(dǎo)做展示,這對于我們個人和學(xué)校都是莫大的榮譽。

其實,這種培訓(xùn)是將我們這些教育者置身于學(xué)習(xí)的場景中,讓我們親身體驗新課堂是與傳統(tǒng)課堂“教中心”截然不同的“學(xué)中心”,讓我們親身體驗自主學(xué)習(xí)的樂趣、小組合作的力量,以及登臺展示的成就感。

聽過,我們會忘記;看過,我們會記??;體驗過,我們才能真正的理解。

誰說不是這樣呢?既然這樣,那么,回歸課堂,我們是不是該讓學(xué)生真正動起來,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓我們的教育真正成為發(fā)展學(xué)生、成就老師的沃土。

踐行課改,實現(xiàn)師生發(fā)展的雙贏,豈不美哉?

寫作后記:謝謝大家的支持和關(guān)心,我會悠著點兒的。

親愛的博友,讓我們一起快樂前行哦!

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇五

一提到軍訓(xùn)后生發(fā)的感想,大概許多人都會想到收獲了鋼鐵般的意志和堅韌不拔的精神,然而我這里想要寫下的是,我們的確在持久訓(xùn)練、蚊蟲叮咬和烈日當(dāng)頭中學(xué)會了不怕吃苦和永不放棄,但絕不僅僅是這些。

就從訓(xùn)練第一天的那一場不到一分鐘的雨開始說起吧——那是一個陰天,清晨剛到操場訓(xùn)練了不一會,烏云便一點點地從四周向我們頭頂那方天空聚攏,我們都暗自竊喜,私以為可以躲在舒適無雨的教室中看書,繼續(xù)著多年來一成不變的宅生活。

還好沒有。

就在我們站軍姿時,雨點開始急躁地、毫無規(guī)律地向下砸,大顆大顆的雨滴,砸在我的額頭,我的鼻尖,我的臉頰,更多的落在我的眼鏡上,絲絲縷縷地向下滑落,鏡片上留下一道又一道雨水侵略過的紋路,我的視線漸漸模糊。

然而我不能動,沒有命令,一絲一毫都動不得。我們沒有任何的防雨措施,就這樣立在操場上,同我們一樣在雨中佇立著的還有班主任和教官。這是我人生中淋過的第一場雨,就那樣沒有任何防備地、平靜地接受大自然所給予我們的天禮。我們安靜地、默默地,像樹一樣無畏地矗立在雨中,大家肩并肩地站在一起,就好像一片茂密的森林。噠噠的雨聲,好像平息了心中某些躁動的思緒,于是便心平氣和地坦然與自然相擁,心底驀地生發(fā)出了一種豪邁的詩意與豪情。

那場極為短暫的雨,喚醒了沉睡在我靈魂中的對大自然的敬意與熱愛。我們已把窗外的世界遺忘得地太久了,過去的一年里,我們?yōu)橹锌计床?,無意觀賞窗外的美景,未來的三年里,我們也將更加忙碌,而中間用作過渡的軍訓(xùn),又何嘗不是另一種課堂?它以一種委婉的語氣提醒著我們,是時候走出四面混凝土的生活了,到外面走一走,那更廣闊的天地,也是屬于我們的??!站軍姿時,看遠處的山,近處的樹,速記風(fēng)的演講,又驟數(shù)云的變化;齊步走時,我們用整齊劃一的腳步丈量寬廣的土地,用裸露在外的胳膊承接熾熱的陽光。身上的校服任野風(fēng)去刺繡,腳下的運動鞋任綠茵去穿綴。

自然如此美好,何不在學(xué)習(xí)之余,多去感受那綺麗風(fēng)光?

整個自然都盡在我們懷中,用張曉風(fēng)的話說,不快樂真是不合理的。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇六

一個聲音在高叫著,那是另一個自己在不斷的呼喊著小艷,你不能這樣怯弱,你不能夠就這樣被打敗了,你一定要勇敢地堅持堅持再堅持,你不能夠做困難的逃兵。正在這時候,我們班的xx暈了,撲通一聲,她摔倒了在地上,眼鏡幾乎摔破了,這時候我們的教官(楊樹偉)發(fā)了話,叫我們一定要向其學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神可佳。是的,她的確很讓我敬佩,平日的她熱愛勞動,團結(jié)戰(zhàn)友,積極向上的她是我心目中的好榜樣。今天已經(jīng)累了,明天,也許名的明天會更加的輝煌。我堅信堅持就是勝利!

今天是軍訓(xùn)第三天,我們接受了一項光榮而艱巨的任務(wù),那就是由我們排值日打掃部隊的場地和廁所,我們都很認真的對待這一項任務(wù),清除訓(xùn)練基地的垃圾,由于昨晚的大風(fēng)大雨,宿舍后面的樹木落了不少落葉,要徹底清掃它們是很困難的。我們沒有被困難壓倒,堅持著自己手中的工作,真是功夫不負有心人,我們不但克服了困難,而且還使得訓(xùn)練場地?zé)ㄈ灰恍?,中午緊接著又是打掃廁所,并且我們還要風(fēng)里來雨里去的接受高素質(zhì)的訓(xùn)練。

明明上午烈日烘烤,把我們的汗水都給烘烤出來了,下午卻下起了傾盆大雨,我們的命運課真夠苦??!是昨日的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋和風(fēng)餐露宿,讓我明白了什么是真愛,是教官額上的'那顆顆晶瑩剔透的汗水;是輔導(dǎo)老師在我們?nèi)沼浝锪粝碌哪E;是軍營廚房里的廚子為我們做的每一頓飯菜;是遠方的奔波忙碌的背影為我們在這接受高素質(zhì)的教育的父母;這樣的愛,來至領(lǐng)導(dǎo)們對我們的嚴格要求;這種愛來至同學(xué)們的每一張笑臉。

這種無形的愛就在你我的身邊,時時刻刻都在環(huán)繞著我們,你為何沒有發(fā)現(xiàn)呢?也許是我們的生活太過于忽略,沒有意識到這些小的細節(jié)罷了。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇七

初一新生報到后進行軍訓(xùn),在這樣炎熱的天氣里,我現(xiàn)在想想都覺得后怕。

20xx年8月19日,拖著箱子懷著對未知欣喜的迫不及待的心情,我早早地到學(xué)校報到。我這看看,那瞧瞧,心里不停地念叨著。來來往往的人在學(xué)校里穿梭著,除了送新生入學(xué)的龐大家長隊伍之外,還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的教官,在校園里來回地走動,使本來躁動的空氣里不斷地散發(fā)著一種莊嚴的氣息,神圣不可侵犯。

操場上,口哨聲不停地傳來,哎呀,看這模樣我們的苦日子就要來了。同學(xué)們都三言兩語地和家長們告別,沖向操場。

頂著烈日,同學(xué)們站在操場上,看著教官的面容,大氣也不敢出。

教官們來到自己分管的班級,臉上流露出一種“奸笑”的表情,讓人不敢多看一眼。余光掃著他們都想躲得遠遠的,不然一不小心就會被那眼神秒殺殆盡。

開始訓(xùn)練了。聽著教官告知訓(xùn)練教程,只是聽聽都覺得這簡直就是魔鬼訓(xùn)練。

先是練習(xí)左右轉(zhuǎn)。就這樣都讓人暈乎了,一不小心就會倒地不起。然后,站著還不能動。說是練軍姿。這更可怕,就算是蚊子叮你,身體也不能有一絲的晃動。當(dāng)你的汗珠一滴一滴地掉下來時,你也不能去擦拭。在練習(xí)站軍姿時簡直是度日如年啊,這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了,可教官還在我們的隊列里走來走去,不停地整頓我們的動作,讓你隨時提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學(xué)昏倒時,教官說,這點小困難就把你們打倒了,這才剛剛開始,就這樣被打敗了,不配待在我的連里,更別說軍訓(xùn)了。連最基本的都堅持不了,就這樣還談何學(xué)習(xí)!這幾句話常常在我堅持不住時,在我耳邊響起。也就是這幾句話使我一次又一次地堅持了下來。就這樣,我們的軍訓(xùn)在這樣的烈日下走了過來,在教官的訓(xùn)話聲中走了過來。至今,這幾句話還縈繞在我的耳邊,鼓勵著我堅持,繼續(xù)向前。

在生活中,我們只能堅持,不能退縮。20xx年新生人學(xué)的軍訓(xùn),讓我一生受益。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇八

三月十二日,也就是第二天軍訓(xùn),我們緊張的一句話也說不出來。尤其是吃早餐的時候,大家都沒有胃口,端著那臭飯盒,愣在那兒坐了好半天,看得出,如果老師給每人發(fā)一大塊黑椒牛排和一瓶飲料,大家還是會愿意吃的(從表情上就能知道)。呼,幸好我不是在學(xué)校吃早餐,否則,我連軍訓(xùn)都不想?yún)⒓恿??!斑青辍?教室里的門給打開了,我差不多心跳都快要停止了。教官嚴厲地跟我們說,如果誰發(fā)出了聲音,就讓他(她)站一節(jié)課。

到操場時,我們的身體似乎要被陽光給穿透了。然而,從別人身上傳來一股香香的氣味,我聞著,嗅著。嗯,就像…像…烤肉的味道,我皺了個鬼臉,可不是嘛,身上的水分差不多都被吸干了,能不發(fā)出像烤肉的味道嗎(說實話,確實有點兒惡心。)?“立正!”這聲音把我嚇得蹦了起來!教官瞪了我一眼,我有點兒害怕,只好把身子縮了回去?!敖裉煺娟牐€不如昨天呢!站四分鐘!”啊?站四分鐘,再加上太陽暴曬,我可能都脫水了(不騙人,真有可能)!

果真,過了一會兒,我開始頭暈,頭像是被給撕裂了一般。我捂住頭想讓頭恢復(fù)正常,可是……還是很疼。

我忍著頭痛做完了剩下的練習(xí)(早知道我叫媽媽給我?guī)б恍┲晤^疼的膠囊就好了,既不苦,也不會讓腦袋疼)。還好,很快就下課了,我像一只燕子,張開翅膀飛出去了。第二節(jié),也沒什么的,做一下交通操罷了,我感覺時間過得好快,沒練幾下子就下課了,當(dāng)時我那快活勁兒,吃什么好東西都比不上。

第三節(jié)課,我們到?jīng)]有太陽的地方去訓(xùn)練,我擦了擦熱熱的背脊,突然,我肚子餓了,咕嚕咕嚕的叫了起來,幸好我們訓(xùn)練的聲音大,把咕咕叫的聲音這樣住了。突然,教官抓到兩個沒站好的,我只能說他們倒霉了。咕咕咕,肚子發(fā)出的聲音越大,我喊的聲音就越大,好像我在跟肚子搏斗呢。

綜合課,也就是第四節(jié)課,我們練了一個要拉開距離的練習(xí),每人有兩次機會,我差點不合格。當(dāng)時,我吐了口氣。

總之,軍訓(xùn)的好處就是磨煉身體,增強意志力。壞處就是曬的太陽太多,有可能脫水。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇九

很早以前,我就聽過了“軍訓(xùn)”這個名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活,迎來了煥然一新的初中之旅。我以前的同學(xué)都說軍訓(xùn)很辛苦,然而,我卻不這樣認為。我暗暗的想:幼苗不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮怎樣會茁壯成長溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮萎惓5慕?jīng)歷,還是第一次,第一次是最難忘的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜第一次,勇敢去應(yīng)對它。

軍訓(xùn)的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。先是全體七年級同學(xué)一齊參加一個軍訓(xùn)儀式并認識各個班的教官,我們七三班的教官是一個皮膚黑黑的而又是一個表面看起來很和藹實際挺嚴格的一個人,隨后我們又跟隨教官來到操場。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標(biāo)準(zhǔn)。原先,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”

在這嚴肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)最終一天,匯操表演。先是一班的表演,我們看了都感覺我們班的最差勁,那些男生還在說什么我們班肯定是最終一名。不一會兒,就到我們了,我們在一聲聲的口號中動了起來,我發(fā)現(xiàn)此時此刻的同學(xué)們都仿佛變了一個人似的,動作快的跟上了,動作慢的也跟上了,大家都在盡心盡力的完成這次的軍訓(xùn)表演,我們動作一致,外里如一,精彩的表演博得了一陣喝彩,此時我明白了:此刻南溪中學(xué)是我們的驕傲,在將來,我們將會是南溪中學(xué)的驕傲。

軍訓(xùn)像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們以往學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,和團結(jié)就必須會戰(zhàn)勝困難,做到自我認為不能做到的事。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇十

當(dāng)陽光燦爛,奏響歡迎樂章,當(dāng)荷花盛開,唱出堅強意志的音樂,當(dāng)炊煙裊裊,聽出團結(jié)友愛的音樂。這時,我們走進了德育學(xué)校。

我們穿上軍裝,那是綠色的迷彩服。穿上之后,我們同學(xué)看起來就像是勇敢善戰(zhàn)的軍人。在帥氣認真的教官指導(dǎo)下,我們做了一件讓我最難忘的事,那就是繪畫練習(xí)。

這不是一件簡單的事情。

教官讓我們先站二十分鐘,教官眼巴巴的看著我們喊:“誰敢動,三十個俯臥撐!”我們每個人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動?教官昂著頭,脊柱很直,就像一棵老樹。他的眼睛在盯著我們,手緊貼著褲子,腳呈60度角。耐心的說“像我!”我們也在爭相模仿,但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站著。五分鐘過去了。雖然沒人動,但學(xué)生們都渴了。

眼看就要失敗了,教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個人。教官看著我們堅定的說:“堅持就是勝利!”我們好像被感染了,我們堅持,用力,用力。他的目光堅定了我們的信念。我們堅持到了十分鐘,太陽越來越強,人們不得不懷疑他有意和我們作對。很快我們就汗流浹背,臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤,頭暈?zāi)垦?,大腿都在抖。但是,勝利是我們的動力,堅持就是勝利?/p>

教官喊道:“不許動!堅持??!”

我們終于堅持住了。20分鐘后,地上有無數(shù)汗水,把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定!”休息的時候,太陽跑進了云里,綠草紅花,藍天白云,多美啊。這時,一陣風(fēng)吹來,持久而涼爽,一種滿足感萌發(fā)了。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇十一

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的本事,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

檢驗是一門需要十分認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,可是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,職責(zé)重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感激xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的教師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇十二

女主人公簡·愛,因為在幼年時期失去了,所以一直寄養(yǎng)在舅媽家。因為舅媽對她太壞了,于是,她心里升起了反抗的念頭。

于是,她便逃離了那個令她沒有自尊的地方:蓋茨黑德府!!!可是,她卻進入了羅沃德學(xué)校。這是一個令人毛骨悚然的學(xué)校。她在羅沃德學(xué)校畢業(yè)以后,她應(yīng)聘來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師。但是是他沒想到的事是:她的男主人是使她得到自尊·一生幸福的人。也就是她的丈夫:羅切斯特先生。她當(dāng)了家庭教師之后,便與羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情,并同意與羅切斯特先生結(jié)婚。

可是,當(dāng)簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生已有妻子,便出于自重,走了。但是,最后因為她心里還愛著羅切斯特先生。所以,她還是回到了羅切斯特先生的身邊??墒沁@時,她發(fā)現(xiàn),羅切斯特先生已經(jīng)雙目失明,手也殘廢了,莊園也被燒毀了,可是簡。愛并沒有羅切斯特先生,而是與他結(jié)婚。于是,他與她便都得到了幸福。

啊,這是多么美好的結(jié)局啊!在這本書當(dāng)中,我最喜歡這幾句:

1難道就因為我一貧如洗·默默無聞·長相平庸·個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?我的心靈跟你一樣充實!

2我不是根據(jù)習(xí)俗·常規(guī),甚至也不是以血肉之軀在同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話。就仿佛我們兩個穿過墳?zāi)?,站在上帝的腳下,彼此平等——本來就是如此!我之所以喜歡這兩句,是應(yīng)為我在這里看透了夏洛蒂·勃朗特寫這本《簡·愛》的用意。我發(fā)現(xiàn)簡·愛真的很偉大。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇十三

在人生中,我們總會有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”,陪伴著我們成長,陪伴著我們領(lǐng)悟人生的啟示。

那是冬至前一天的'夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁,媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓?我可從來沒有自己動手包過呢!

我興奮極了,早早地洗干凈手,一邊看媽媽準(zhǔn)備湯圓餡,一邊看著爸爸揉面團。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場吧!

然而,事與愿違。我把面皮攤在手上,鏟了一大團餡,剛想包起來,面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉餡,狼狽地跑到衛(wèi)生間把面皮一點一點地摳下來。等我回到桌邊時,爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了,粒粒又大又圓,像個肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗。媽媽認真地說:“你可以先抹一些糯米粉在手上,這樣皮兒就不會粘手,色澤還要光亮些。還有啊,餡要拿少點兒,不然皮會包不住餡,也會裂開。”

我琢磨研究了媽媽的話,又繼續(xù)包湯圓了。雖然前幾個湯圓皮仍舊會破,餡不是拿多了,就是少了,但是幾次之后,我總算有了一點兒進步。我依然努力著,到最后,我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的動物呢!

第二天,我起了個大早,頂著刺骨的寒風(fēng),品嘗著不知為何比平時美味多了的湯圓,心里暖融融的。

從這個難忘的“第一次”中,我終于深刻地體會到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅信這個道理使我一生受用。

網(wǎng)絡(luò)課程的收獲和感悟篇十四

我們從小已經(jīng)習(xí)慣了父母的寵愛,所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來卻很難,不到一會兒我就覺得站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了30分鐘,再加上太陽不停地向我們潑灑著它的溫暖,蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動,我那時真的有些撐不住了,真的好想大聲的說“報告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅實的踏出這關(guān),有時我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因為我要學(xué)會自強,將來的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅持。

終于軍姿站完了。我開始學(xué)我?guī)缀醪粫钠渌麆幼?,正步、四面轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場的上空,時而盤旋,時而直沖而上,時而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊伍里,新鮮而有滋味。

當(dāng)然,這是很美麗的時候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實,又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我們龍的傳人的無窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F結(jié)就是力量”,這力量在高中時也曾體會過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。

軍訓(xùn)是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。通過軍訓(xùn),我們的面貌煥然一新,我們的愛國熱情愈加高漲,我們的意志更加堅定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無比深刻,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來去迎接風(fēng)和雨。

這十五天的生活是快樂的,因為我們切身體會到了軍營般的生活,體會到了團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的真諦。大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。在今后的生活中,我們還要保持大學(xué)軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認真學(xué)好文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

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