副科干部心得體會(huì)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 02:04:14
副科干部心得體會(huì)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-07 02:04:14     小編:碧墨

心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思,是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重突出重點(diǎn),通過(guò)具體案例或細(xì)節(jié)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。我們來(lái)看看下面是小編為大家精選的一些心得體會(huì)范文,一起來(lái)了解一下吧。

副科干部心得體會(huì)篇一

這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)一化兩區(qū)四個(gè)金水等有了一定程度的提高。

第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為新提任科級(jí)干部和副科后備干部特別是單位新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,領(lǐng)導(dǎo)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,金水區(qū)及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)xxx蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了區(qū)委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有三天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),通過(guò)學(xué)習(xí)使我黨領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的的定位,對(duì)我今后在黨內(nèi)的發(fā)展和以及今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)暢通辦的副主任對(duì)金水區(qū)“暢通鄭州工程”的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)代干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循各項(xiàng)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過(guò)對(duì)凝心聚力共建“一化兩區(qū)四個(gè)金水”學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們區(qū)的主要工作是將來(lái)在全市率先實(shí)現(xiàn)全域城市化,打造全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心集聚區(qū)和全國(guó)有影響的科技文化創(chuàng)新區(qū),努力建設(shè)人文金水、科技金水、綠色金水和智慧金水。由此,實(shí)現(xiàn)金水“三年倍增,五年跨越”的中長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)。

第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,三天的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為金水人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

副科干部心得體會(huì)篇二

隨著職業(yè)發(fā)展的提升,副科級(jí)干部任職成為許多青年干部追求的目標(biāo)。這是一種挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的結(jié)合,對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義。而在這個(gè)過(guò)程中,我也有了一些心得體會(huì),下面將從規(guī)劃目標(biāo)、提升能力、塑造形象、加強(qiáng)自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面展開(kāi)敘述。

首先,規(guī)劃目標(biāo)是非常關(guān)鍵的。作為副科級(jí)干部,一定要清楚自己的發(fā)展方向和目標(biāo)所在。不同的職位具有不同的職責(zé)和要求,只有確定了自己的目標(biāo),才能更好地制定合理的計(jì)劃和步驟,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,在副科級(jí)干部任職前,我會(huì)深入調(diào)研和了解相關(guān)崗位的職責(zé)和要求,與成功的同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),以確定適合自己的目標(biāo),并制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。

其次,提升能力是必不可少的。副科級(jí)干部的任職要求對(duì)個(gè)人能力提出了更高的要求,因此,只有不斷提高自己的綜合素質(zhì),才能勝任更加復(fù)雜和高難度的工作。我會(huì)注重自己的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提升,通過(guò)參加培訓(xùn)、課程和研討等方式不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù),提高自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也會(huì)重視與團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng),因?yàn)楦笨萍?jí)干部需要與不同的人打交道,能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員合作是非常重要的。

第三,塑造形象是塑造個(gè)人品牌的重要方面。作為副科級(jí)干部,良好的形象不僅代表著個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),更代表了相關(guān)部門(mén)和組織的形象。因此,我會(huì)注重自身形象的塑造。首先,我會(huì)保持良好的儀表儀容,嚴(yán)格要求自己的著裝和形象,時(shí)刻展示出干練、專業(yè)和自信的形象。其次,我會(huì)注重個(gè)人修養(yǎng)的提升,通過(guò)各種途徑提高自己的大局意識(shí)和眼界,培養(yǎng)自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),為自己的副科級(jí)干部任職奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第四,在副科級(jí)干部任職前加強(qiáng)自我管理是必要的。副科級(jí)干部的工作任務(wù)和壓力較大,要能夠合理安排自己的時(shí)間和工作,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力和作用。為此,我會(huì)學(xué)習(xí)和掌握時(shí)間管理的技巧,制定合理的工作計(jì)劃和安排,合理分配時(shí)間和精力,做到高效工作。同時(shí),我會(huì)注重個(gè)人自律和自我約束,時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,始終保持積極向上的心態(tài)和面對(duì)困難的勇氣。

最后,加強(qiáng)人際關(guān)系也是非常重要的。身處一個(gè)組織和團(tuán)隊(duì)中,要能夠與不同的人建立良好的關(guān)系,才能更好地發(fā)揮個(gè)人的影響力和凝聚力。因此,在副科級(jí)干部任職前,我會(huì)主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和交流,尊重和了解他們的需求和意見(jiàn),并及時(shí)做出適當(dāng)?shù)姆答伜驼{(diào)整。同時(shí),我也會(huì)主動(dòng)尋求各種機(jī)會(huì),與同行和其他部門(mén)的干部進(jìn)行交流和合作,拓寬自己的人際網(wǎng)絡(luò),為自己的副科級(jí)干部任職積累資源和機(jī)會(huì)。

總結(jié)起來(lái),副科級(jí)干部任職前,我需要做好規(guī)劃目標(biāo)、提升能力、塑造形象、加強(qiáng)自我管理和人際關(guān)系等方面的工作。只有具備了這些特質(zhì),才能更好地勝任副科級(jí)干部的工作,取得個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成就。因此,我將不斷努力提升自己,為副科級(jí)干部的任職做好準(zhǔn)備。

副科干部心得體會(huì)篇三

市委辦龔學(xué)增。

5月11日到13日,接受了為期三天的新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)。三天里,學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)》、《陽(yáng)光心態(tài)》等課程,并集體赴革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí),重溫了入黨誓詞。從培訓(xùn)日程里,感覺(jué)到了組織對(duì)這次培訓(xùn)的重視程度。就自己而言,突出的體會(huì)和感受就是:作為一名新任副科級(jí)干部,必須從信仰、道德和法紀(jì)三個(gè)方面入手,溯本固源,強(qiáng)身健體,為“三大任務(wù)”、“五個(gè)黃驊”發(fā)展大局做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人生價(jià)值。

二要有良心,強(qiáng)化道德守護(hù)。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。中國(guó)人從古至今最崇尚道德,道德操守始終是立身法則和固身之本,漢代儒家思想占據(jù)統(tǒng)治地位后,禮義道德教化更是被置于治國(guó)的首位,人們講求“修身齊家治國(guó)平天下”。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。為官一任,守己有責(zé),在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部在做好知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),有必要加強(qiáng)道德儲(chǔ)備,做一個(gè)社會(huì)美德的傳繼者和弘揚(yáng)者。領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得“見(jiàn)欲而止為德”,對(duì)于各種欲望必須分清正邪,揚(yáng)清激濁,擇其善而行之。如果任由官欲、權(quán)欲、財(cái)欲、色欲等不良欲望蔓延,勢(shì)必道德淪喪、招惹大禍,“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。特別是在個(gè)人獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、有做各種壞事的可能,且不易被發(fā)覺(jué)的情況下,依然能夠自覺(jué)地按照一定的規(guī)范、準(zhǔn)則和要求行事,做到自重、自省、自警、自勵(lì),不為時(shí)尚所感,不為積習(xí)所蔽,不為浮名所累。

三要拒私心,把住法紀(jì)底線。黨紀(jì)國(guó)法是剛性的,是底線,來(lái)不得半點(diǎn)含糊。亙古以來(lái),法律和法治是最文明、最有效的執(zhí)政方式。我國(guó)古代就非常強(qiáng)調(diào)“制禮以崇敬,立刑以明威”,講“王子犯法與庶民同罪”??鬃釉倬郁攪?guó)司寇,就是司法長(zhǎng)官,我國(guó)現(xiàn)存最完整的唐代《永徽律》也有1300多年的歷史。孫武演陣斬吳姬、曹操割發(fā)代首、諸葛亮揮淚斬馬稷、朱元璋為嚴(yán)肅茶葉專賣(mài)制度而斬殺駙馬歐陽(yáng)倫,……,這些都是嚴(yán)肅法紀(jì)、從嚴(yán)治政的千古佳話。西方社會(huì)也有一句相同內(nèi)容的格言:國(guó)王在萬(wàn)人之上,但卻在上帝和法律之下。當(dāng)前,依法治腐已成世界性潮流,許多國(guó)家和地區(qū)為了有效地制止政府官員和公職人員濫用權(quán)力,都制定了規(guī)范公務(wù)員行為的專門(mén)法規(guī)。例如德國(guó)、法國(guó)、日本、奧地利、瑞士等國(guó)的《公務(wù)員法》,英國(guó)和印度等國(guó)的《文官守則》,芬蘭的《公務(wù)刑法》,加拿大的《利益沖突章程》,新西蘭的《國(guó)家部門(mén)法》,對(duì)行政行為做了明確規(guī)定,收到了顯著成效。我們開(kāi)展工作,不僅要依靠社會(huì)輿論,依靠人的良知和自律來(lái)維系,更要依靠國(guó)家和政府制定的相關(guān)法紀(jì)來(lái)保障,實(shí)現(xiàn)自律與他律的統(tǒng)一。要帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守法律,對(duì)于改革發(fā)展穩(wěn)定工作中遇到的許多新情況新問(wèn)題,要學(xué)會(huì)從法律的角度去觀察和思考,善于運(yùn)用法律的手段去調(diào)整和解決。在遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要比其他人員要求更嚴(yán)格、行動(dòng)更自覺(jué)。

副科干部心得體會(huì)篇四

一個(gè)人成才要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只讀萬(wàn)卷書(shū)只有理論,行萬(wàn)里路才能親臨實(shí)踐,進(jìn)行綜合比較思考,升華出更多的創(chuàng)新理念,更上一個(gè)層次。這次參加全廠的科級(jí)干部培訓(xùn)班先接受?chē)?guó)企改革的理論培訓(xùn),而后到華為集團(tuán)、康佳集團(tuán)、許繼集團(tuán)進(jìn)行實(shí)地參觀考察座談,感受頗深,反過(guò)來(lái)思考我們的企業(yè),感到我們的企業(yè)危機(jī)四伏,革命性變革迫在眉睫,不管人們?cè)敢獠辉敢?,也不管阻力多么大。同時(shí)感到自身素質(zhì)的不足,心有余悸,自信心大打折扣,產(chǎn)生了下苦功夫?qū)W習(xí)以提高自身價(jià)值的強(qiáng)烈愿望。主要的感受可分為幾個(gè)部分:

首先是人才危機(jī)。在中國(guó)假如wto后,將面臨著人才的嚴(yán)重短缺,由于國(guó)外企業(yè)的科技、管理人才的價(jià)位很高,國(guó)內(nèi)的國(guó)有企業(yè)很難留住人才。因?yàn)槟壳拔覀兊钠髽I(yè)還沒(méi)有意識(shí)到人才對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義,還沒(méi)有制訂出留住人才、用好人才,以及人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的目標(biāo),還保持在以前的計(jì)劃模式下的程式。如收入還是誰(shuí)的胡子長(zhǎng),白頭發(fā)多,誰(shuí)的工資就高。不論貢獻(xiàn)與業(yè)績(jī),不管市場(chǎng)人才的價(jià)位。這種狀況很難使我們的企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上有立足之地。也很難產(chǎn)生自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的低成本和差異化都是與人才的素質(zhì)有關(guān)系的。假如現(xiàn)在我們的企業(yè)完全按照其他成功的上市公司的模式運(yùn)做的話,我們企業(yè)目前的大多數(shù)員工將要被新招聘的人所替代,對(duì)于現(xiàn)有的素質(zhì)不夠高,不符合新機(jī)制運(yùn)做的保守、不思進(jìn)取、沒(méi)有學(xué)習(xí)能力、保持思想慣性的人(主要是中高層管理、技術(shù)干部),將意味著真正危機(jī)的到來(lái)?,F(xiàn)在看來(lái),不管企業(yè)組織還是個(gè)人,都需要及時(shí)進(jìn)行再造、變革,否則就會(huì)自取滅亡。

其次是競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。從任丘出發(fā)到北京,再到深圳、朱海、廣州,公路兩邊所有的加油站,也即是石油產(chǎn)品的主要銷(xiāo)售點(diǎn),幾乎完全被中國(guó)石油和中國(guó)石化壟斷著,但中國(guó)石油的市場(chǎng)占有率在銷(xiāo)售點(diǎn)的表現(xiàn)上比中石化差別很大,處處都是sinopec,而很少能看見(jiàn)petro-china的標(biāo)識(shí)?,F(xiàn)在我們的成品油銷(xiāo)售量和生產(chǎn)量不平衡,油罐全滿,銷(xiāo)售緩慢,這樣下去就要關(guān)閉一定的油井。如果加入市貿(mào)后,進(jìn)入壁壘消失,國(guó)外的石油公司加入競(jìng)爭(zhēng),我們的中國(guó)石油很難保證能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。那時(shí)候如果真的有危機(jī)的話,將會(huì)帶來(lái)大量的裁員。

第三是資源有限帶來(lái)的危機(jī)。資源的枯竭是一定時(shí)間問(wèn)題,根據(jù)預(yù)測(cè)也就是幾十年光景,對(duì)于個(gè)別區(qū)塊和油田可能更短。而目前企業(yè)的決策者并沒(méi)有著手準(zhǔn)備開(kāi)辟新的生存發(fā)展的新領(lǐng)域,或者叫長(zhǎng)遠(yuǎn)的多元發(fā)展戰(zhàn)略,將來(lái)早晚有一天會(huì)滅亡。而油田目前的管理方式,導(dǎo)致了員工技能單一,社會(huì)求職就業(yè)機(jī)會(huì)少,這對(duì)多數(shù)人,尤其的基層員工,可能會(huì)出現(xiàn)在即將退休或者在應(yīng)該事業(yè)有成的時(shí)候面臨著痛苦的二次擇業(yè)。這也是目前人才流失的主要原因之一。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不愿意自己創(chuàng)造希望,而是用已經(jīng)存在的希望和自己理想對(duì)比中進(jìn)行擇決。

企業(yè)文化建設(shè)的真正內(nèi)涵絕不是我們以往所講的辦個(gè)刊物,寫(xiě)篇文章,搞個(gè)文體活動(dòng),建個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所等。通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)、閱讀,我才了解到企業(yè)文化的真正含義以及在企業(yè)中的所發(fā)揮的重要作用。

真正的企業(yè)文化應(yīng)該包括三個(gè)層次:一是精神層,是企業(yè)文化的核心和靈魂,企業(yè)文化的標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)。一般包括企業(yè)精神、目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、企業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)道德企業(yè)宗旨。

許繼集團(tuán)的企業(yè)文化核心如下:

許繼的使命:讓我們的客戶充分享受高可靠性、高科技的裝備。

許繼的價(jià)值觀:崗位職業(yè)化。

許繼的發(fā)展目標(biāo):在中國(guó)電力裝備行業(yè)做到、、。

康佳集團(tuán)的愛(ài)事業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)家人、愛(ài)生活,創(chuàng)造了員工之間親密無(wú)間的互相聯(lián)系的氛圍。

二是制度層:對(duì)企業(yè)組織和企業(yè)職工產(chǎn)生規(guī)范性、約束性影響的部分。包括一般制度、特殊制度、企業(yè)風(fēng)俗。許繼集團(tuán)采用目標(biāo)管理法,月度計(jì)劃、考核分級(jí)、末未5%淘汰制、任職期限制、直線管理分級(jí)負(fù)責(zé)制等,都決定了他的特有的企業(yè)文化??导鸭瘓F(tuán)的把參加工作第一個(gè)月的工資寄給父母制度,也體現(xiàn)了他的“四愛(ài)”為核心的企業(yè)文化特點(diǎn)。

三是物資器物層:主要包括企業(yè)標(biāo)志;廠容、廠貌;產(chǎn)品特色、式樣、品質(zhì)、包裝等;廠服、廠旗、廠歌等;企業(yè)文體活動(dòng)設(shè)施;文化傳播網(wǎng)絡(luò)。

目前企業(yè)文化形成機(jī)制涉及到諸多因素。主要有歷史、環(huán)境、用人、灌輸、獎(jiǎng)懲等因素。傳統(tǒng)的國(guó)有企業(yè)一般有集體觀念,個(gè)人對(duì)組織的信任依賴等良性的一面,也有長(zhǎng)期形成的論資排輩、保守、不思進(jìn)取等不良文化。這對(duì)于公司改造無(wú)疑是很大的阻力。

我們廠作為分公司的生產(chǎn)單位,不直接面向市場(chǎng),企業(yè)文化精神層的建立應(yīng)該針對(duì)員工隊(duì)伍和任務(wù)目標(biāo)的完成,而不是面向服務(wù)和客戶??梢赃x擇參照如下字條作為核心文化:美好生活來(lái)自于對(duì)石油的傾注;少花錢(qián),多采油,一切要更好;*一廠生存,一廠靠我發(fā)展;獻(xiàn)身石油,創(chuàng)新生活;油田效益在井口,我的效益在崗位;一廠是我家,發(fā)展靠大家;創(chuàng)新思維,不斷超越;精細(xì)管理,責(zé)任到底;改革就是機(jī)遇,改革蘊(yùn)藏著潛力;油田發(fā)展離不開(kāi)實(shí)用技術(shù),技術(shù)發(fā)展要靠高素質(zhì)員工;我們辦了難辦的事,辦好了別人辦不好的事就是創(chuàng)新;不要過(guò)多地要求員工怎樣做,只要有好的政策激勵(lì),員工身上煥發(fā)出的能量讓你出乎意料;簡(jiǎn)單的往往是實(shí)用的;高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)成敗的關(guān)鍵;我們的目的是為員工創(chuàng)造和諧美好的生活等等。在不同的改革時(shí)期,企業(yè)的戰(zhàn)略變化了,企業(yè)文化的核心理念就要跟著變化,企業(yè)文化是為企業(yè)使命和戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。其他的制度層和器物層的建立都要根據(jù)核心層的需要而做不同的適時(shí)調(diào)整。

在華為、許繼等公司參觀的過(guò)程中,創(chuàng)新的氛圍非常明顯,公司鼓勵(lì)創(chuàng)新,并允許員工創(chuàng)新的失敗,“先干起來(lái)再說(shuō),錯(cuò)了也比不改強(qiáng)”,企業(yè)里人人都在創(chuàng)新,人人都在想出路。用哲學(xué)觀點(diǎn)矛盾論來(lái)看問(wèn)題,任何時(shí)候都存在矛盾,就的矛盾解決了,新的矛盾出現(xiàn)了,一個(gè)事物才能真正的前進(jìn)。那么我們的企業(yè)也不例外,不管是先進(jìn)還是落后的企業(yè)都存在矛盾和問(wèn)題,只是主要矛盾和次要矛盾的焦點(diǎn)不同。正如許繼集團(tuán)一位高層主管所說(shuō)的:沒(méi)有問(wèn)題的公司是將死的公司,天天發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,企業(yè)才能前進(jìn)。創(chuàng)新是企業(yè)的出路。我們廠幾年來(lái)不斷堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才使我廠的生命力得到加強(qiáng),只是具有創(chuàng)新的勇氣和決心的不夠的,我們企業(yè)的許多人還幻想著計(jì)劃體制下的溫床中,害怕變革與創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種環(huán)境,是企業(yè)發(fā)展的出路。只有具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的組織才能發(fā)展壯大。學(xué)習(xí)組織的員工,在崗位上不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。

根據(jù)生產(chǎn)遇到的麻煩從事革新改造發(fā)明、對(duì)新形勢(shì)下不適應(yīng)的制度進(jìn)行創(chuàng)新改革、對(duì)管理需求的變化進(jìn)行組織再造(進(jìn)行管理幅度和層次的變化、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整設(shè)消)、根據(jù)體制等方面變化進(jìn)行戰(zhàn)略的改變、技術(shù)的創(chuàng)新等等等等,創(chuàng)新決定了企業(yè)的生存與滅亡,生機(jī)與頹廢。這一點(diǎn)可以通過(guò)華為和許繼等公司的案例加以說(shuō)明:華為集團(tuán)研發(fā)人員占45%,營(yíng)銷(xiāo)人員占35%,生產(chǎn)人員占10%,管理及其他人員占10%。學(xué)歷構(gòu)成大學(xué)本科以上學(xué)歷占85%以上。由于學(xué)歷高的人創(chuàng)新能力比較強(qiáng),華為集團(tuán)實(shí)施了人才壟斷戰(zhàn)略,每年在大學(xué)招畢業(yè)生時(shí)整班整班的招,而且給予較高的薪金,對(duì)國(guó)內(nèi)同行業(yè)造成很大的人才短缺的壓力,也就是在創(chuàng)新力量的積蓄的對(duì)比上的壓力?,F(xiàn)在有人說(shuō)目前最值錢(qián)的不是金子而是知識(shí),知識(shí)型員工的重要性并不在于他掌握了多少知識(shí),而是在于他應(yīng)用掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在公司的發(fā)展都極其關(guān)注人力資源管理,并想盡千方百計(jì)留住能創(chuàng)新的中高級(jí)人才。按照市場(chǎng)價(jià)位定標(biāo)準(zhǔn)工資,在許繼集團(tuán)本科月薪3000,碩士8000,博士10000以上,華為則更高;有的采用事業(yè)留人;有的采用文化留人。整個(gè)人才市場(chǎng)展開(kāi)了一場(chǎng)人才競(jìng)爭(zhēng)。都想在創(chuàng)新能力的儲(chǔ)備上略勝一籌,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我們廠的生存與發(fā)展也在創(chuàng)新,要重點(diǎn)抓住高層技術(shù)人員和管理人員。操作層工人占的比重雖然較大,但一個(gè)采油工工作再努力有創(chuàng)新能力,也不能使地下多出原油。抓好管理層和技術(shù)層,調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)新積極性,在留人的政策上做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,才會(huì)奠定我廠發(fā)展對(duì)創(chuàng)新能力的基本需要。

我是帶著政工管理到底應(yīng)該如何定位的疑問(wèn)到康佳、許繼集團(tuán)參觀的。眾所周知,在進(jìn)行價(jià)值鏈分解時(shí),生產(chǎn)管理(投入、生產(chǎn)、產(chǎn)出)、行政管理(財(cái)務(wù)、人事、技術(shù)、結(jié)構(gòu)性)構(gòu)成企業(yè)的價(jià)值系統(tǒng),但我國(guó)國(guó)有企業(yè)還存在政工管理(黨工團(tuán)婦),是具有中國(guó)特色的管理部門(mén),政工部門(mén)應(yīng)該如何定位?對(duì)企業(yè)而言存在的價(jià)值在哪里?康佳集團(tuán)黨組織沒(méi)有專門(mén)的組織,幾乎全部兼職,許繼集團(tuán)專職書(shū)記管生產(chǎn),主任管技術(shù)。而把企業(yè)文化建設(shè)和人力資源管理放到了獨(dú)立的人力資源部門(mén)。這可能是與國(guó)際管理模式接軌妥協(xié)的結(jié)果。其實(shí)中國(guó)有中國(guó)的特色,不一定國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)對(duì)中國(guó)就一定實(shí)用,我認(rèn)為,要保證黨在經(jīng)濟(jì)組織核心作用,那么政工組織的定位應(yīng)該在企業(yè)文化建設(shè)、人力資源管理、企業(yè)總體戰(zhàn)略管理方面。因?yàn)槠髽I(yè)在聘用、續(xù)聘、晉升人員中所持有的標(biāo)準(zhǔn)往往傾向于選擇與企業(yè)現(xiàn)存價(jià)值觀相適合的人,是企業(yè)文化得到形成和強(qiáng)化的有力保證;一般企業(yè)在對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),都要對(duì)他們進(jìn)行企業(yè)文化灌輸;這種灌輸越正規(guī)和嚴(yán)密,企業(yè)文化也就越強(qiáng)化且不易改變;獎(jiǎng)懲制度是企業(yè)文化的另一種體現(xiàn),對(duì)企業(yè)文化的形成起到一定的強(qiáng)化和促進(jìn)作用。而企業(yè)文化又要服從于戰(zhàn)略。所以把戰(zhàn)略管理部門(mén)、人力資源部門(mén)、企業(yè)文化中心歸入政工管理是適合我國(guó)國(guó)情的較好辦法,既實(shí)現(xiàn)了黨組織的歷史任務(wù)與使命,又能很好地與國(guó)際現(xiàn)代企業(yè)制度接軌,是具有中國(guó)特色的管理戰(zhàn)略組織設(shè)計(jì)方針。

依照組織安排,我有幸參加了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級(jí)干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),不但開(kāi)闊了知識(shí)視野,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可謂收獲頗豐,感慨頗深。面對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新情勢(shì),自己深感,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,著力進(jìn)步各方面能力。

黨的方針政策靠干部往落實(shí),落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì),干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級(jí)干部,只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),才能勝任自己的工作,才能更好地展開(kāi)工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢(shì)、新情況下,正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì),為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù),更好地服務(wù)群眾,是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的,也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此,我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù),認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié),以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程,做到真學(xué)、真信、真用。

在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德君子、以情感人、以才服人。

以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益,才能取信于人。

以德君子。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德君子。

以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)建快樂(lè)工作的環(huán)境。

以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的成功,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

通過(guò)學(xué)習(xí),在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都有很大的進(jìn)步和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng),對(duì)心理疏導(dǎo)、管理溝通技能、依法行政等方面有了宏觀的熟悉。二是服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)步,從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到黨校老師的引經(jīng)據(jù)典,對(duì)群眾線路、宗旨意識(shí)的內(nèi)涵有了更加深入的熟悉。三是個(gè)人修養(yǎng)得到進(jìn)步。做事前做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。

通過(guò)培訓(xùn),本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到,應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)叫,更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng),正確對(duì)待權(quán)利、名利,不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力,要廉潔自律,淡泊名利,建立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀,忘我奉獻(xiàn),把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。

在培訓(xùn)中,我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育,一方面,使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,另外一方面,通過(guò)知識(shí)的積累,自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步,這也勢(shì)必對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就,對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用,和通過(guò)這類應(yīng)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習(xí),我才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù),更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。

這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先必須建立創(chuàng)新的新理念,建立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”,不斷淘汰自己,克服自己,超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢(shì),有一種敢為人先的精神;第三要有開(kāi)闊的思惟視角,敢想、敢闖、敢干;第四要重視實(shí)效,務(wù)實(shí)高效,腳踏實(shí)地,既堅(jiān)持創(chuàng)新,又不能偏離實(shí)際,只有這樣才能“讓頭腦布滿聰明,讓人生布滿成功”,才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,忘我奉獻(xiàn),才能擺正自己的位置,做到工作積極主動(dòng)不越位,服從不偏位,才能自覺(jué)履行職能,勇于直言,以任勞任怨的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)做好本職工作,才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶,處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前,讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎,讓思路變個(gè)道,一念之差,一步之遠(yuǎn),經(jīng)常會(huì)柳暗花明,曲徑通幽,化解很多題目,解決很多困難。從服務(wù)的角度,適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法,以適應(yīng)新情勢(shì)和新任務(wù)的需要,換一個(gè)思路,干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。

學(xué)會(huì)寬容。寬容即寬恕,能容人。這是一種對(duì)人關(guān)懷、愛(ài)惜與體諒的高尚品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由,對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍”。對(duì)無(wú)傷大雅的小事,不要瑣屑較量,耿耿于懷,而應(yīng)一笑而了之;對(duì)能力比自己強(qiáng)的人,不要妒忌,而要為人作嫁,給人機(jī)會(huì),讓人發(fā)展。

保持平常之心。能以平和的心態(tài)對(duì)待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利,不爭(zhēng)名于朝,不爭(zhēng)利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜,也不可能一世無(wú)憂。一個(gè)人假如沒(méi)有平常之心,就很難應(yīng)付不順利或憂愁的時(shí)候,從而怨天尤人,增加很多煩惱。倘若為名所累,為利所縛,把職務(wù)升遷看得很重,以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢(shì)主義,就會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)。

今后,在工作和生活當(dāng)中,我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力,更好地融進(jìn)新的崗位,扎扎實(shí)實(shí)工作,為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力!

學(xué)習(xí)提升、增強(qiáng)本領(lǐng),為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化努力奮斗。

7月6日-20日,我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的新任副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),感到收獲頗豐、受益匪淺,感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的政治理論、思想修養(yǎng)、工作能力等方面有了很大提高,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心,主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對(duì)《習(xí)近平強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識(shí)的細(xì)致解讀,又包含對(duì)新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對(duì)新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。

(二)授課精彩、切合形勢(shì)。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢(shì),說(shuō)古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無(wú)保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級(jí)部門(mén)的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請(qǐng)假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。

(一)豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野,思想和精神得到了升華。

課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤(pán)享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開(kāi),對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問(wèn)題的能力得到提升。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén),而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽(yáng)區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們?cè)卩l(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)我以后工作有很大幫助。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。

(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。

(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說(shuō)道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹(shù)立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡(jiǎn)辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。

(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。

(四)自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

為期三天的新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸頗多,受益非淺。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的政治思想、政策水平、工作能力等有了一定程度的提高。

通過(guò)學(xué)習(xí),理想信念更加堅(jiān)定,政治定力進(jìn)一步提高,對(duì)黨史國(guó)情、省情區(qū)況以及當(dāng)前的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更深入了解,增強(qiáng)了干好工作的信心和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

一、要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。一是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

二、要牢記黨的宗旨,不忘初心努力工作。一是始終把群眾利益作為所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二是進(jìn)一步增強(qiáng)立黨為公,執(zhí)政為民的公仆意識(shí),堅(jiān)守原則,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,想群眾之所想、想群眾之所需,努力踐行正確的政績(jī)觀。

三、要堅(jiān)持嚴(yán)以律己,做到清正廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,始終做到廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家,做到公私分明,先公后私,克己奉公。嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法的底線,主動(dòng)接受各方面監(jiān)督,清清白白做人、老老實(shí)實(shí)干事,求真務(wù)實(shí)、勤勉敬業(yè),實(shí)現(xiàn)“做合格黨員”的承諾。

四、要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)。在實(shí)際工作中要認(rèn)真履職、盡心盡力,恪守嚴(yán)格依法、客觀公正的原則,依照法定的審計(jì)職責(zé)、程序進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督,堅(jiān)持原則,不屈從于外部壓力,不隱瞞審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,大膽揭露經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)行為,維護(hù)國(guó)家利益和公共利益。

以上是我這次培訓(xùn)的心得體會(huì),也是我今后的努力方向,我將在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,圍繞我區(qū)的“1341”發(fā)展戰(zhàn)略,為建設(shè)“綠色產(chǎn)業(yè)基地、秀美人文”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提*部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位,新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。

通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。

作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。

最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。

第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國(guó)際學(xué)術(shù)中心接受培訓(xùn),時(shí)間為期一周。*的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的,他們聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽(tīng)得有味,學(xué)得輕松,開(kāi)闊了視野,真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然短暫而又緊張,但我感覺(jué)學(xué)到了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率。總之,感觸很多,體會(huì)很深。

參加學(xué)習(xí)之前,我總覺(jué)得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也沒(méi)有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)*,使我真正感覺(jué)到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽(tīng)講、生怕漏聽(tīng)了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺(jué)遵守*制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木?。〗窈笠欢ㄒ訌?qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書(shū)籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的,就必須真正掌握馬列主義、思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,“xxxx”以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終生。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門(mén)本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部,既要熟悉有關(guān)國(guó)家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的知識(shí)技巧,更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。

三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,*學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識(shí)面?,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。

四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是開(kāi)放和務(wù)實(shí)的。如果沒(méi)有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂(lè)等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。

以前,我認(rèn)為我們單位不是企業(yè),只需要按照行政單位的管理模式來(lái)開(kāi)展工作就行,工資照發(fā),旱澇保收。什么學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)力、激勵(lì)理論、愿景管理、生存變革等都與我們個(gè)人關(guān)系不大。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才真正懂得了一個(gè)單位的發(fā)展和生存與我們?nèi)?duì)的每一位干部都有著直接的關(guān)系。一是要愛(ài)崗敬業(yè),齊心協(xié)力把事做好;二是要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,樹(shù)立“隊(duì)興我興”的觀念;三是要運(yùn)用與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)“換位思考”,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重他人;四是要調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)單位凝聚力。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭樹(shù)立活到老,學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),無(wú)愧于黨和職工的重托。我們每一個(gè)人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí),就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。做到關(guān)注身邊的事,關(guān)心身邊的人;勤于思考,學(xué)以致用。以“三個(gè)一(個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤(pán)棋)”為目標(biāo),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

副科干部心得體會(huì)篇五

8月15日至月23日,我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班,感到受益匪淺,干部培訓(xùn)班心得體會(huì)。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。

在培訓(xùn)中,我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。

培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì),從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作,對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題,有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。日常工作中,我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇,心得體會(huì)《干部培訓(xùn)班心得體會(huì)》。一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問(wèn)題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問(wèn)到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬,觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展,正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此,我們要認(rèn)識(shí)到,任何一個(gè)組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等,更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。

二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。我們常說(shuō),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題,一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來(lái)越大,更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒(méi)有任何借口,要視服從為美德;工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在任何崗位,無(wú)論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。

副科干部心得體會(huì)篇六

市科協(xié)翟浩成。

黃驊人普遍這么認(rèn)為,“提了副局(科)級(jí),才算當(dāng)干部”。在黃驊,“提副科”與科舉時(shí)代的“進(jìn)士及第”幾乎具有同樣的意味。因此,從哪個(gè)角度上講,這次能被提拔為副科級(jí)干部都是人生當(dāng)中一樁大事、美事和幸事。然而,人生如意、官場(chǎng)得意之時(shí),卻萬(wàn)萬(wàn)不可“忘形”。尤其是對(duì)自己的“進(jìn)步”起碼得有三個(gè)認(rèn)識(shí):

一是職位“進(jìn)步”,“能耐”也得“進(jìn)步”。俗語(yǔ)講:“打鐵須當(dāng)自硬”,又道是“藝壓當(dāng)行人”。一躍成為副科級(jí),會(huì)有許多雙眼睛時(shí)刻關(guān)注,這其中有領(lǐng)導(dǎo)的厚望,有親人的期盼,更有新同事的拷問(wèn)。能不能迅速熟悉業(yè)務(wù)、能否迅速進(jìn)入角色,成為新業(yè)務(wù)的行家里手,是“進(jìn)步”之后面臨的第一關(guān)。如果,職位進(jìn)步之后對(duì)新的業(yè)務(wù)長(zhǎng)期眼前“一抹黑兒”,甚至“外行”指導(dǎo)“內(nèi)行”,難免就會(huì)被下級(jí)看不起、工作一團(tuán)糟,更有負(fù)于組織的栽培、領(lǐng)導(dǎo)的厚望。如此一來(lái),這樣的“進(jìn)步”,還不如“原地踏步”。

二是職位“進(jìn)步”,“狀態(tài)”不能“退步”。對(duì)于絕大多數(shù)黃驊人而言,“副科級(jí)已經(jīng)是開(kāi)創(chuàng)家族干部歷史新紀(jì)元”的事情。因此,個(gè)別人提拔后產(chǎn)生了歇口氣、混日子等消極思想,失去了未提拔以前的銳氣、朝氣和正氣,繼而出現(xiàn)了不同程度的惰氣、暮氣和邪氣,工作長(zhǎng)期不在“狀態(tài)”。這是一種可怕的思想“蠕蟲(chóng)病毒”,必須及時(shí)殺毒。新提拔干部要學(xué)習(xí)孫中山先生的名言“不求做大官,但求做大事”,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),把“干凈、干事、干成事”做為自己的思想追求,倍加珍惜中青年這段寶貴的人生時(shí)光,倍加珍惜副科級(jí)這個(gè)寶貴的工作平臺(tái),倍加珍惜趕上了黃驊“五年翻兩番”的火熱時(shí)代,真正干成幾樁領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾叫好、同事挑“大拇哥”的事業(yè),才不愧于自己人生。如果擁有了這份心態(tài),“再進(jìn)步”應(yīng)該只是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。

三是職位“進(jìn)步”,“為人”得走“正步”。在黃驊,副科級(jí)雖然職位不高,卻或大或小地?fù)碛辛艘恍?quán)力。網(wǎng)上曾有名言“在中國(guó),擁有權(quán)力是對(duì)人品、定力最大的考驗(yàn)”。()這話也許有些道理。這樣的畫(huà)面不是沒(méi)有演出過(guò):“可以簽字吃飯了,喝酒于是喝濫了;可以報(bào)銷(xiāo)發(fā)票了,小手于是伸長(zhǎng)了;可以說(shuō)話算數(shù)了,花活兒于是學(xué)會(huì)了;有朝一日露餡了,全家于是瞪眼了!”因此,所有新提拔干部都要時(shí)刻自警,牢記“做官先做人”的真諦,千萬(wàn)不要在誘惑面前走錯(cuò)了步子,“一失足而成千古恨”。我們相信,只有在做人上挺起胸膛走“正步”,才能穩(wěn)如磐石不“跌步”,才有機(jī)會(huì)乘運(yùn)而起邁“大步”!

紅軍長(zhǎng)征過(guò)婁山關(guān)時(shí),毛主席覽巍巍之雄關(guān)、懷革命之壯志,做詩(shī)云:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽(yáng)如雪”。其胸懷、眼界何其壯哉!對(duì)于中青年干部而言,提拔副科無(wú)異于人生征途中的一道“婁山關(guān)”,但愿所有“進(jìn)步”干部都能立雄心壯志、敞豪情胸懷,而今邁步從頭越,踏上人生新征程!

副科干部心得體會(huì)篇七

(一)內(nèi)容豐富、形式多樣。本次培訓(xùn)為期15天,培訓(xùn)內(nèi)容既包含對(duì)《***強(qiáng)軍思想》、《將全面深化改革進(jìn)行到底》、《堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度》、《維護(hù)憲法尊嚴(yán)保證憲法實(shí)施》等政治經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)知識(shí)的細(xì)致解讀,又包含對(duì)新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理、政府對(duì)新業(yè)態(tài)的監(jiān)管等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深入剖析,內(nèi)容十分豐富;培訓(xùn)形式多樣,既包括課堂授課,還包括現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)和交流討論,有助于提升培訓(xùn)效果。

(二)授課精彩、切合形勢(shì)。每位授課老師都做了精心準(zhǔn)備,就培訓(xùn)課題結(jié)合當(dāng)今形勢(shì),說(shuō)古論今、深入分析、細(xì)致講解,毫無(wú)保留的向?qū)W員傳授他們的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。本次培訓(xùn)包括32個(gè)市級(jí)部門(mén)的84名學(xué)員,培訓(xùn)組織者在做好后勤保障的同時(shí),嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范請(qǐng)假制度,不定時(shí)核查出勤情況,有力防范了學(xué)員違紀(jì)違規(guī)情況發(fā)生,同時(shí),學(xué)員都認(rèn)真上課、積極討論,展現(xiàn)出求知若渴、努力奮進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。

(一)豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野,思想和精神得到了升華。

課堂上老師們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤(pán)享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)堅(jiān)持完善中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系分析、新時(shí)代城鄉(xiāng)基層治理分析等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開(kāi),對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。

(二)掌握方法,學(xué)以致用,解決問(wèn)題的能力得到提升

通過(guò)學(xué)習(xí),我們學(xué)到的與其說(shuō)是豐富的知識(shí)和開(kāi)闊的視野,不如說(shuō)是一些先進(jìn)的理念或是思考問(wèn)題的方法。老師為我們打開(kāi)的是一扇知識(shí)和思考的大門(mén),而更重要的是我們要掌握處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,要學(xué)以致用,融會(huì)貫通,勤于思考,善于思考,把所學(xué)到的知識(shí)真正應(yīng)用于解決實(shí)際工作中遇到的各種困難和問(wèn)題。特別是在加強(qiáng)基層治理中,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)旌陽(yáng)區(qū)孝感鎮(zhèn)紅伏村鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn),學(xué)習(xí)到他們?cè)卩l(xiāng)村治理中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)我以后工作有很大幫助。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但是工作崗位、為民服務(wù)是一如既往的,我將堅(jiān)守初心、牢記使命,不斷完善提升、擔(dān)當(dāng)作為,為建設(shè)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈、推進(jìn)成德同城化而不懈奮斗。

(一)多學(xué)習(xí)借鑒,找出差距。要加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握和運(yùn)用工作所需的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)工作的能力和水平,才能適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。同時(shí),多向先進(jìn)學(xué)習(xí)好的工作方法、借鑒工作經(jīng)驗(yàn),找出自身存在差距,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,完善工作制度和機(jī)制,不斷縮小差距。

(二)堅(jiān)持為民宗旨,提升服務(wù)。我作為一名住房公積金基層干部,一是要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本準(zhǔn)則,是我們?nèi)抗ぷ鞯臍w宿,要將為民服務(wù)宗旨貫穿工作始終,正如授課老師說(shuō)道,群眾與政府的關(guān)系是主與仆的關(guān)系,干部要樹(shù)立群眾利益第一位的思想,當(dāng)好公仆。二是要提升服務(wù)質(zhì)效。要梳理管理和服務(wù)事項(xiàng),不斷推進(jìn)放管服改革,優(yōu)化服務(wù)流程,精簡(jiǎn)辦事手續(xù),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”,讓老百姓辦事真正少跑路,零跑路。三是要多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。要不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)及建議,不斷提升管理和服務(wù)水平,不斷提升群眾滿意度。

(三)堅(jiān)持奮發(fā)向上,勇于創(chuàng)新。我將始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),加強(qiáng)研究分析,不斷創(chuàng)新提升,以高度的責(zé)任感,踏實(shí)的工作作風(fēng)、認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和進(jìn)取的精神,履行好自己所承擔(dān)的工作職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)完成工作任務(wù)。

(四)自覺(jué)接受監(jiān)督,廉潔自律。作為一名共產(chǎn)黨員,我將牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

副科干部心得體會(huì)篇八

任職副科級(jí)干部前,我深感責(zé)任的沉甸甸。為了更好地勝任這一職位,我積極擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提升自身素養(yǎng)。首先,我加強(qiáng)了崗位相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)課程和參訪學(xué)習(xí),不斷提升自己在業(yè)務(wù)方面的能力。此外,我還刻苦攻讀與崗位相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,持續(xù)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),我還積極參加各類能力培訓(xùn)和交流會(huì)議,提高自身的組織協(xié)調(diào)、溝通協(xié)作等工作能力。

第二段:任職副科級(jí)干部的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(300字)。

擔(dān)任副科級(jí)干部以來(lái),我深感自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)獲得了很大的提升。在工作中,我積極參與各類重大項(xiàng)目的策劃和實(shí)施,熟悉掌握項(xiàng)目管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),我盡職盡責(zé)地履行日常工作職責(zé),做好工作調(diào)度和協(xié)調(diào)工作單位各部門(mén)的工作關(guān)系。我努力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。在處理工作中的問(wèn)題時(shí),我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中提取出有效的解決辦法,使工作更有針對(duì)性。

第三段:副科級(jí)干部的管理能力提升(300字)。

在從事副科級(jí)干部工作的過(guò)程中,我深切感受到管理能力的提升對(duì)工作的重要性。我認(rèn)真學(xué)習(xí)和運(yùn)用管理知識(shí),不斷完善自己的管理理念和方法。在人員管理方面,我注重激勵(lì)員工的積極性,通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)和合理的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工的工作熱情。同時(shí),我注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)成員之間的合作效率和協(xié)作能力。在資源管理方面,我注重充分利用現(xiàn)有資源,合理配置各類資源,最大限度地提高資源的利用效率。通過(guò)這些努力,我的管理能力得到有效提升,也為工作的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:副科級(jí)干部的自我提升和業(yè)務(wù)拓展(200字)。

作為一名副科級(jí)干部,在提升自己的專業(yè)能力的同時(shí),我也在不斷拓展自己的業(yè)務(wù)范圍。通過(guò)主動(dòng)參與各類業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí),我逐漸掌握了與本職工作相關(guān)的其他領(lǐng)域知識(shí),在專業(yè)能力上實(shí)現(xiàn)了全方位的提升。此外,我還注重自身的素養(yǎng)培養(yǎng),通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,提高自己的管理思維和解決問(wèn)題的能力。我相信,只有不斷提升自己,才能更好地勝任副科級(jí)干部的職責(zé)。

第五段:未來(lái)的展望和努力目標(biāo)(200字)。

作為一名副科級(jí)干部,近期的經(jīng)驗(yàn)和成就讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心。在未來(lái)的工作中,我將進(jìn)一步提升自己的管理能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)力,努力實(shí)現(xiàn)更高層次的管理目標(biāo)。同時(shí),我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)和拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,提升自身的綜合素質(zhì)和管理能力。我相信,通過(guò)不斷的努力和追求,我能夠成為一名優(yōu)秀的副科級(jí)干部,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)擔(dān)任副科級(jí)干部的工作實(shí)踐和自我提升,我深刻體會(huì)到了專業(yè)能力、管理能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,努力做好本職工作,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

副科干部心得體會(huì)篇九

提副科是每個(gè)高中生都會(huì)面臨的一項(xiàng)任務(wù),它不僅考驗(yàn)了我們的學(xué)科素養(yǎng),更是考驗(yàn)了我們的自我管理和時(shí)間管理能力。我曾經(jīng)也是一個(gè)拖延癥患者,但是為了能夠順利地完成這份任務(wù),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),獲得了一些心得,希望能夠與大家分享。

第二段:了解任務(wù)的重要性

我們?cè)谔岣笨浦?,首先要了解這項(xiàng)任務(wù)的重要性。除了對(duì)我們個(gè)人學(xué)業(yè)的影響之外,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)過(guò)程對(duì)于我們的生活和工作都有很大的幫助。當(dāng)我們參與不同類型的活動(dòng)時(shí),擁有更寬廣的知識(shí)和技能背景顯然是一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。這些經(jīng)驗(yàn)和技能是我們?cè)谝院蟮娜松吐殬I(yè)中不可或缺的。

第三段:時(shí)間管理的重要性

當(dāng)我們進(jìn)行提副科任務(wù)時(shí),時(shí)間管理是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并制定合理的計(jì)劃來(lái)保證任務(wù)的完成。這需要我們具備良好的時(shí)間管理能力。為了避免拖延癥,我們需要做好準(zhǔn)備工作,包括了解任務(wù)的要求,設(shè)置明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,在完成了任務(wù)后,我們還需要反思所耗費(fèi)的時(shí)間和計(jì)劃是否得當(dāng),以便在未來(lái)遇到類似的任務(wù)時(shí)能夠更好地管理時(shí)間。

第四段:學(xué)科素養(yǎng)的提升

提副科任務(wù)的完成需要我們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有相應(yīng)的提升。我們需要比平時(shí)更加努力地學(xué)習(xí),了解各種知識(shí)和技能,從而為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過(guò)程中,我們需要學(xué)習(xí)從多種來(lái)源獲取信息,閱讀各種類型的文獻(xiàn)和文章,運(yùn)用各種工具和資源。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)

通過(guò)完成提副科任務(wù),我們不僅會(huì)在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步,而且還會(huì)在人生的其他領(lǐng)域取得進(jìn)步。我們會(huì)更加了解自己的興趣和熱情,并且可以嘗試新的活動(dòng)和領(lǐng)域。這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任、準(zhǔn)備和執(zhí)行計(jì)劃、管理自己的時(shí)間、思考和運(yùn)用各種信息等重要技能。這些技能將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)中獲得成功。

結(jié)語(yǔ):

通過(guò)學(xué)習(xí)和完成提副科任務(wù),我們可以提升自己的學(xué)術(shù)水平,掌握更多知識(shí)和技能,為未來(lái)加強(qiáng)我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打下基礎(chǔ)。最重要的是,我們會(huì)從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,這些將有助于我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)道路上獲得成功。所以,讓我們加油繼續(xù)努力吧!

副科干部心得體會(huì)篇十

副科班是學(xué)生在正式課程外額外選擇的一門(mén)課程,它既是開(kāi)闊知識(shí)面的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的重要途徑。近來(lái),我參加了一門(mén)關(guān)于藝術(shù)欣賞的副科班,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。以下將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作、自我成長(zhǎng)和未來(lái)展望五個(gè)方面進(jìn)行分享。

首先,副科班的課程內(nèi)容讓我大開(kāi)眼界。藝術(shù)欣賞課程涉及到繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等多種藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)名家作品與藝術(shù)理論,我更加深入地了解了藝術(shù)的精髓所在。課程不僅僅是媒介的講解與作品的鑒賞,更有藝術(shù)家背后的故事與藝術(shù)背后的哲學(xué)思考。這些知識(shí)點(diǎn)激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣,也讓我在日常生活中更加關(guān)注和欣賞藝術(shù)的存在,使生活變得更加美好。

其次,學(xué)習(xí)方法是副科班中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。藝術(shù)欣賞課程強(qiáng)調(diào)對(duì)作品的細(xì)致觀察與深入理解,這需要我們耐心用心地去欣賞與思考。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)觀察并注重細(xì)節(jié),通過(guò)與同學(xué)的討論,從不同的角度去理解與解讀作品。同時(shí),課堂上老師的點(diǎn)評(píng)和提問(wèn)也促使我們形成了獨(dú)立思考的能力,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)與工作將大有裨益。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是副科班中必不可少的部分。在藝術(shù)欣賞課程中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組討論和合作,共同完成一些藝術(shù)創(chuàng)作或者放映會(huì)的策劃。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通,學(xué)會(huì)了互相協(xié)作與合理分工,學(xué)會(huì)了尊重與包容。這些能力將在今后的工作與生活中起著重要的作用,使我們成為一名出色的團(tuán)隊(duì)成員。

第四,副科班也是我自我成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)參加副科班,我對(duì)藝術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí)。在欣賞課程中,我漸漸養(yǎng)成了更加細(xì)致,專注的觀察與思考的習(xí)慣,同時(shí)也提高了自己的表達(dá)與溝通能力。這些成長(zhǎng)不僅讓我在藝術(shù)領(lǐng)域有所突破,也讓我在其他學(xué)科與生活中更加自信與勝任。

最后,參加副科班也給了我未來(lái)無(wú)限的展望。藝術(shù)欣賞是一個(gè)永無(wú)止境的領(lǐng)域,我相信這門(mén)課程所賦予我的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)將成為我的寶貴財(cái)富。無(wú)論我將來(lái)是否從事與藝術(shù)相關(guān)的職業(yè),藝術(shù)欣賞都將伴隨著我,豐富我的內(nèi)心世界,提升我的審美水平。我深信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作與生活中,這門(mén)副科班所培養(yǎng)的興趣與能力將成為我的強(qiáng)大支持。

總而言之,參加副科班是我學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)課程內(nèi)容的拓展、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作的提升以及自我成長(zhǎng)的豐富,我在藝術(shù)欣賞副科班中獲得了豐厚的收獲。這門(mén)副科班不僅讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的理解,也讓我在其他學(xué)科與生活中展現(xiàn)了不凡的能力。展望未來(lái),我相信這門(mén)副科班所給予我的寶貴財(cái)富將成為我人生的重要支持。

副科干部心得體會(huì)篇十一

副科干部是一項(xiàng)重要的校內(nèi)管理工作,每一位擔(dān)任副科干部的同學(xué)都必須具有一定的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能更好地履行自己的職責(zé)。我也擔(dān)任過(guò)一段時(shí)間的副科干部,今天我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)能力的重要性

作為一名副科干部,我們必須具備學(xué)習(xí)能力,不斷汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中,我們要注重實(shí)踐操作,及時(shí)掌握運(yùn)用規(guī)程和制度的方法,主動(dòng)與教師溝通交流。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到學(xué)習(xí)能力對(duì)于副科干部的重要性,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高自己的能力水平,才能更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)下屬。

第三段:溝通交流的重要性

作為一名副科干部,我們要與各個(gè)方面進(jìn)行廣泛的溝通,包括與教師、學(xué)生、同學(xué)之間在日常工作中的溝通。在與教師溝通時(shí),我們要注意尊重教師的職責(zé)和重點(diǎn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在與學(xué)生和同學(xué)溝通時(shí),我們還要注意溝通方式的良好,做到誠(chéng)信、互相尊重和諒解,以促進(jìn)工作的順利進(jìn)行,亦可維護(hù)副科干部的形象。

第四段:時(shí)間管理的重要性

副科干部的工作十分繁忙,需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。因此,時(shí)間管理非常重要。在工作中,我們要制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間軸,根據(jù)時(shí)間要求和實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。即使遇到一些不可避免的時(shí)間沖突,我們也應(yīng)該在事后盡快恢復(fù)工作進(jìn)度,以避免影響副科干部的工作效率。

第五段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

副科干部不是孤軍奮戰(zhàn)的,我們需要有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和配合能力。我們應(yīng)該經(jīng)常與其他副科干部溝通交流,及時(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題,遇到工作困難時(shí)相互幫助。與此同時(shí),我們也應(yīng)該多參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚,提高整體工作效率。

結(jié)語(yǔ):

總之,擔(dān)任副科干部是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)性的工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并將其轉(zhuǎn)化為具體的工作成績(jī)。愿每位同學(xué)都能在副科干部的工作中不斷成長(zhǎng),發(fā)揮自己的實(shí)力和潛力,為學(xué)校和同學(xué)做出更多貢獻(xiàn)。

副科干部心得體會(huì)篇十二

每個(gè)人都有自己的專業(yè),但是在工作中,還經(jīng)常需要進(jìn)行面向全面工作或者管理的崗位,這時(shí)候就需要了解一些相關(guān)的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能通常是通過(guò)培訓(xùn)等渠道獲得的,但是如果有幸被任命為副科干部,那么將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的副科干部相關(guān)的實(shí)際工作,在這個(gè)過(guò)程中,也必然會(huì)有不少的收獲和體會(huì),下面我就說(shuō)說(shuō)我的副科干部心得體會(huì)。

二段:了解全局

我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)副科干部的職務(wù),參與了一次跨部門(mén)的工作。之前我只關(guān)注自己科室的工作,對(duì)于其他部門(mén)的工作情況并不是很了解,但是在這次工作中,我了解到了全局的情況。這不僅僅是對(duì)個(gè)人的認(rèn)可,更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì),這也是我認(rèn)為副科干部的最重要的特點(diǎn)之一。

三段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

作為一名副科干部,個(gè)人需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,這些能力可以在工作中不斷成長(zhǎng)。首先,副科干部應(yīng)該對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),尤其是對(duì)于技能不足的成員更應(yīng)該多關(guān)注。了解和測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)成員,通過(guò)指導(dǎo)和培訓(xùn)來(lái)提高每個(gè)成員的技能和素質(zhì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)良性發(fā)展,這是領(lǐng)導(dǎo)能力的必備的一種。

四段:提高自己的知識(shí)水平

副科干部要求對(duì)所管轄的科室非常熟悉,因此需要掌握一些相應(yīng)的知識(shí)和技能。這包括了解各種制度、政策以及實(shí)際操作,為下屬提供有效的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),副科干部還需要定期更新自己的知識(shí)水平,并通過(guò)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)來(lái)不斷提高自己的能力,提高有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織的能力。只有這樣,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起副科干部的角色。

五段:總結(jié)

在任職副科干部之前,我認(rèn)為這個(gè)崗位僅僅就是一種附加的職責(zé),沒(méi)有什么要求,但是事實(shí)證明,除了日常工作的要求外,還有很多必要的要求和技能需要掌握。副科干部的職責(zé)并不是單一的,需要全面的學(xué)習(xí)掌握,帶領(lǐng)全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,用行動(dòng)力爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到副科干部的重要性,同時(shí)也因此而成長(zhǎng)和收獲了很多。

副科干部心得體會(huì)篇十三

在大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)體系中,副科一直是一門(mén)被學(xué)生們所忽略的科目。大多數(shù)學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為,與主要學(xué)科相比,副科并不那么重要,而且學(xué)習(xí)分散了自己的注意力和時(shí)間。然而,我作為一名已經(jīng)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,我深深地認(rèn)識(shí)到副科的重要性,并且它對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響。

第二段:副科學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)

當(dāng)我們學(xué)習(xí)的知識(shí)領(lǐng)域變得越來(lái)越廣泛時(shí),只有專注于一個(gè)區(qū)域的學(xué)習(xí)將無(wú)法勝任我們未來(lái)的工作。而副科則提供了不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這可以讓我們拓寬我們的思考范圍和知識(shí)面。通過(guò)深入學(xué)習(xí)副科,我們可以獲得各種新技能和知識(shí),很可能會(huì)發(fā)現(xiàn),這些技能和知識(shí)能夠幫助我們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯中找到新的機(jī)會(huì)和發(fā)展方向。

第三段:副科學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)

我必須承認(rèn),學(xué)習(xí)副科并不是一件容易的事情。在我的高中學(xué)習(xí)期間,我常常對(duì)英語(yǔ)、體育、藝術(shù)等副科感到頭痛。這些科目需要我們?cè)谌粘Un程之外花費(fèi)額外的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。但是,一旦我們克服了困難,學(xué)習(xí)副科將成為一個(gè)令人愉悅的旅程。我發(fā)現(xiàn),想要突破困難,在副科學(xué)習(xí)中取得成功,最好的方式就是建立一種堅(jiān)強(qiáng)的自律精神,并制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,按照計(jì)劃實(shí)行。

第四段:副科學(xué)習(xí)的積極影響

副科學(xué)習(xí)的積極影響是非常明顯的。通過(guò)自我投入學(xué)習(xí),我們培養(yǎng)了自信和動(dòng)力,讓我們度過(guò)了其他主課的困難時(shí)期,同時(shí)也提高了我們的效率,使我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋玫暮侠矸峙鋾r(shí)間。此外,后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到,副科也能成為人際關(guān)系的橋梁,通過(guò)分享和學(xué)習(xí)副科知識(shí),我們能夠與身邊的同學(xué)建立更深入的關(guān)系。

第五段:結(jié)論

總之,我可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)證明,副科能夠給我們的未來(lái)職業(yè)帶來(lái)很多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。如果你能在副科學(xué)習(xí)中建立自律精神,掌握一些重要的解決技能,更好的理解自己的職業(yè)傾向,未來(lái)職業(yè)生涯前途將變得更加明朗。所以,不要被副科所打敗,靜下心來(lái)充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

副科干部心得體會(huì)篇十四

第一段:引言及背景介紹(200字)

作為高中生,在日常學(xué)習(xí)中都會(huì)接觸到各種各樣的副科課程。這些副科課程可以幫助我們拓寬知識(shí)面,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷。然而,副科課程不同于主科,有時(shí)容易被忽視或者輕視。在過(guò)去的一年中,我有幸參加了一門(mén)副科課程班,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)態(tài)度的改變起到了重要的作用。接下來(lái),我將分享一下我在副科班的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)掘興趣與培養(yǎng)興趣(200字)

首先,參加副科班讓我更加了解了自己的興趣和特長(zhǎng)。在傳統(tǒng)的主科課程中,我可能沒(méi)有很多機(jī)會(huì)接觸到音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)副科。但是在副科班上,我有機(jī)會(huì)接觸到不同類型的課程,通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn),漸漸發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。而且,在副科班里,老師注重發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng),并通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)與培養(yǎng)來(lái)提升學(xué)生的興趣技能。這不僅豐富了我的課余生活,還讓我更加深入地了解音樂(lè)領(lǐng)域,為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

第三段:培養(yǎng)綜合能力(200字)

副科班不僅可以發(fā)掘?qū)W生的興趣,還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在副科班里,我們需要學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),提出自己的建議,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。此外,副科班的試驗(yàn)性和創(chuàng)造性也讓我培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力,學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題并尋找答案的方法。這些綜合能力的培養(yǎng)不僅可以提高我在副科領(lǐng)域的水平,也對(duì)我的主科學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第四段:增強(qiáng)自信心(200字)

副科班還幫助我增強(qiáng)了自信心。在副科學(xué)習(xí)中,我們需要不斷地表演、展示自己的作品或者表達(dá)自己的想法。雖然起初會(huì)感到緊張和害怕,但是通過(guò)不斷練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的能力在進(jìn)步。每次成功的經(jīng)驗(yàn)都讓我更加自信,讓我相信自己可以做得更好。這份自信也滲透到我的主科學(xué)習(xí)中,讓我更加積極主動(dòng)地去迎接新的挑戰(zhàn)。

第五段:展望未來(lái)(200字)

參加副科班不僅是一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是讓我認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己的過(guò)程。通過(guò)副科班的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),并希望未來(lái)能夠繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域深耕。此外,綜合能力的培養(yǎng)也讓我更加有信心去攀登未來(lái)的高峰。無(wú)論我選擇什么樣的職業(yè)道路,在副科班的經(jīng)歷都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

總結(jié):(100字)

副科班的經(jīng)歷讓我從多個(gè)方面獲益良多。它不僅幫助我發(fā)掘了興趣并培養(yǎng)了興趣,而且提高了我的綜合能力和自信心。通過(guò)副科學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、全面發(fā)展的人。我相信無(wú)論在主科還是在副科領(lǐng)域,只要努力拼搏,就能夠收獲更好的成果。

副科干部心得體會(huì)篇十五

副科或者叫做選修課程,是大學(xué)教學(xué)中的一項(xiàng)重要教育組成部分。這些選修課程為學(xué)生提供了多種選擇,幫助他們更好地探索自己的興趣愛(ài)好,提高自己的潛力和能力。針對(duì)提副科這一話題,本人想分享一下自己的心得和體會(huì)。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我已經(jīng)選修了多門(mén)副科課程,其間獲益匪淺,對(duì)于我的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到了巨大的促進(jìn)作用,現(xiàn)在我將詳細(xì)分享一下我在副科上的心得體會(huì)。

第二段:構(gòu)建興趣愛(ài)好的平臺(tái)

在大學(xué)時(shí)代,我們常常有太多想法,想去嘗試各種各樣的事情。 但是何時(shí)制定和執(zhí)行計(jì)劃可能會(huì)感到無(wú)措和困惑。這時(shí),副科課程可以幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),建立起自己的興趣愛(ài)好,成為追求自我價(jià)值的平臺(tái)。 例如,我自己就是通過(guò)副科課程發(fā)掘自己的潛力和偏好,并將其發(fā)展成一個(gè)具有深度的愛(ài)好。這個(gè)愛(ài)好將繼續(xù)促進(jìn)我的自我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

第三段:提高綜合能力

除了建立起自己的興趣愛(ài)好之外,副科還有助于提高學(xué)生的綜合能力。這些課程對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用。這些知識(shí)在未來(lái)可能會(huì)派上用場(chǎng),同時(shí)能幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化。副科課程也是我們學(xué)習(xí)新技能和實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì),例如我在某門(mén)選修課中學(xué)到了心理輔導(dǎo)技巧,并成功地運(yùn)用到我與同學(xué)之間的溝通和協(xié)調(diào)中。

第四段:增強(qiáng)自信

副科課程為我們提供了不同于學(xué)習(xí)常規(guī)課程的另一種體驗(yàn)。雖然選擇副科課程可能會(huì)產(chǎn)生各種制約因素:例如時(shí)間的不充裕,或者學(xué)習(xí)壓力的增加。但是,在完成這些副科課程后,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的自信心又增強(qiáng)了。學(xué)習(xí)副科課程不僅幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的潛力,同時(shí)也讓我們更好地理解和掌握自己的技能,讓我們能夠在未來(lái)更加勝任自己的職業(yè)。

第五段:總結(jié)

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,副科課程是我們學(xué)習(xí)生活中的重要組成部分。通過(guò)選擇感興趣的副科課程,并且努力學(xué)習(xí),并將所學(xué)的技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐水平,讓自己在未來(lái)更好地發(fā)掘自己的價(jià)值和領(lǐng)導(dǎo)潛力。 學(xué)習(xí)副科課程不僅豐富了我們的大學(xué)生活,同時(shí)也為我們的未來(lái)增加了無(wú)限的可能性,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種令人愉悅和充滿挑戰(zhàn)的進(jìn)化過(guò)程,更是我們不斷追求高質(zhì)量生活和實(shí)現(xiàn)自己自我價(jià)值的手段。

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