最新初三家長會發(fā)言稿 精品(13篇)

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最新初三家長會發(fā)言稿 精品(13篇)
時間:2022-12-28 05:19:02     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初三家長會發(fā)言稿 精品篇一

晚上好!

首先讓我代表蓮東中學20xx屆全體老師,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這是進入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強家校之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便學校、老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學質(zhì)量。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,第二個議程家長與班主任和科任老師進行交流,第三議程歡迎家長對年段教學和管理提出建議。

首先,我很高興能有這樣一個平臺,由我對九年級學生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學是一所新辦的初中校,今年20xx屆的蓮東學子是第一屆的畢業(yè)生,在學校的正確領導下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,一、二中上線率達40,名列新羅區(qū)同類校前茅?,F(xiàn)在中考接力棒已傳到20xx屆的學生,20xx屆學生在七、八年級第二學期期末考試中,學生們誠信考試,用心答卷,較好地反應出了真實成績。在城區(qū)片同類七所學校名列第二,獲得教育局表彰為學校爭取了榮譽。八年級時的地理、生物小中考雙a率達57.1,可以說有一個比較良好的基礎。成績是屬于過去的,現(xiàn)在我們所有的學生、老師和家長們都共同面對明年20xx年的中考,面對決定我們孩子人生道路的關鍵性選擇。

各位家長需要了解和做到的三個方面。

1、時間緊迫

中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒假期,扣除雙休日,孩子在校學習時間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,督促孩子的學習。家長們,你們沒有什么,但千萬不要沒有時間。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運的人生轉(zhuǎn)折點上,把主動權掌握在自己的手里。

2、競爭激烈

我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,從以往的中考來看,一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計算的:

語文、數(shù)學、英語各150分,

物理、化學共100分,總分是550分。

體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。

語數(shù)英計算入總分外還要換算成等級,加上八年級考過的地理、生物一共十個科目,10科全拿a,中考總分加5分。那么中考其實就是一個所有學生按分數(shù)排隊的情況。排在前面名次的,就可以上重點高中。1分可能就會差距30名左右。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學生378人,整體水平參差不齊。經(jīng)過初中二年的學習和競爭,和九年級畢業(yè)班的三個月學習,學生之間的心理,智力和個性差異日趨明顯,就學習狀況而言,大致可以分為三類:1、成績優(yōu)秀,有望考取重點高中的學生。2、成績不穩(wěn)定,時有反復的臨界生。3、成績差,得過且過只求畢業(yè)的學生。(學困生、思困生)希望家長們根據(jù)自己孩子學習的實際情況,與班主任和科任老師多聯(lián)系,對孩子的發(fā)展有一個比較清晰的了解和明確的目標

3、孩子畢業(yè)的評定,除了學業(yè)分數(shù)上的合格外,在思想品德上還要強調(diào)一個操行等級,如果沒有達到良好以上,這類學生是不能報考二級以上達標學校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學生會比較動蕩,進入九年級目前年段學生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學習上兩級分化比較嚴重。做事、學習缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學學生得過且過只求畢業(yè)。

如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務和嚴峻的考驗。開學初,學校領導對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領導小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責任心和豐富的管理教學經(jīng)驗的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面做好初三的各項工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務重。年段在開學初就制定了明確的工作計劃和安排,加強年級組及老師教學方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導課,開始了學生的體育訓練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。

2、加強對學困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進生結對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進步。

3、第二學期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關于這一點我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎。以備年段選拔。

一部分學生,學習習慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學高效的安排學習時間,對學習不夠重視,學習十分被動。在課間體育訓練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差,無法完成體育訓練的項目。跑步跟不上隊伍。

教育是一項艱巨的任務,家長和學校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。

第一、轉(zhuǎn)變觀念。

過分放手:很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因為考試一結束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點,學習不好不要緊,只要他人呆在學校,不去學壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達到目的,這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學習習慣、行為習慣、生活習慣是分不開的,這都是相輔相成的。

過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點小病就請假,切不可遷就孩子的細微變化,偏袒孩子。

第二、積極配合學校,主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多,比如平常你們可以到學校找找班主任,也可以和老師們通過電話進行聯(lián)系。每次考完試后,你們可以問一問孩子的的學習情況,乃至孩子在學校的表現(xiàn)情況、學校的各項要求。只有家長和我們互相配合好了,才能教育好孩子。當孩子與老師發(fā)生沖突時,在教育孩子時希望家長堅決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,那損失是誰的呢?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導課,實際上都是老師們的無償付出。當家長們在校外接送、家里等孩子時,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。

第三、在生活上安排好孩子的一切,特別是孩子的早餐?,F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強度很大。所以希望家長們一定要早點起床安排好孩子的早餐,不要讓他到外面吃。初三是關鍵的一年,要加強營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機到學校來,現(xiàn)在的手機功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,雖然你可能告訴他上課不要玩,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,影響很不好。

第四、多和孩子進行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,對孩子的學習方法進行正確的監(jiān)督和指導。隨著年齡的長大,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,更要精神上的鼓勵。讓孩子感受到家長對其學習的關注,而不要事事都不關心他的父母。另外要正確的引導,這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。幫助孩子正確對待考試成績;一是分清態(tài)度與能力,二是分數(shù)與平時的付出。成績理想,表揚,鼓勵保持;不理想,因不努力,嚴肅批評改正,加強監(jiān)管;不理想,但已很努力了,此時不可責備,而應安慰、找出問題所在,樹立信心,再次努力。

第五、幫助孩子定學習計劃,補缺補漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學習成績,要盡早的定下目標,是考一中還是二中,還是普通高中,還是有另外的安排。進入九年級,學習任務較重,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學習時間的安排,要讓他們在家做作業(yè)或復習,不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,玩電腦、玩手機影響學習。要幫孩子補缺補漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,時間緊你要補也來不及了。

時間不多了,初中三年只剩半年多了,孩子們馬上面臨著人生至關重要的轉(zhuǎn)折點。一生關鍵的轉(zhuǎn)折點就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導自己的孩子走一條正確的道路。

各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的人,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

最后祝各位家庭幸福、工作順利,祝您的孩子不斷進步,健康快樂!

謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇二

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:

初三是初中階段學生學習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。

初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉(zhuǎn)走了,我?,F(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。

眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

從整個初三年級看,開學接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學校的前列。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到教室學習,每個班都有學生在早晨5點多就到教室學習,到6點時教室能有30名學生在學習,

初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。

今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。

那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

(一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。

(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

(三)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

(四)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關于這個問題,請有關家長可以咨詢班主任。

五、安全問題:

無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。

各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。

今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。

各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。

最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!

謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇三

尊敬的各位家長:

你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

其次,介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!

最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇四

尊敬的許老師,各位家長:

大家下午好!

我是黃謙的家長,非常感謝許老師給我這樣一個和大家交流學習的機會。

坦白地講,我心里很忐忑,許老師跟我布置這個作業(yè)的時候,我心里一點底都沒有,也不知道怎么辦?其實,很多家長比我優(yōu)秀得多,也比我更有理由站在這個講臺上,他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,但許老師跟我布置了這個任務,我還是要認真地完成。下面,我就簡單地講講孩子進入初三之后,我作為一名家長的所思所想所作所為,不對之處敬請各位家長批評指正。

一是多陪伴孩子。進入初三后,有一天,黃謙對我說:媽媽,我都讀初三了,你可不可以不去玩麻將?當時,我想都沒想就答

應了。根本就不知道自己到底做不做得到!x月份的時候,偶爾也出去玩一次,第二次別人約我的時候,我兒子就說:媽媽,你不是答應我不出去玩的嗎?我說,你學習我又幫不上你,你寫作業(yè)的時候,我又不能看電視,我能干什么呢?兒子就說:媽媽,我什么都不要你做,你只要在家里陪著我就行!我知道家里有個人就好了。后來,無論多忙,我們家里總會有人在家陪伴他。有時,我和老公都有事的時候,我就請一個孩子熟悉的人過來陪他。

二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學習計劃和目標。這個學期,這個月,我們的主要任務是什么,達到一個什么樣的目標。其實,每個孩子都有自己的目標,就尊重他的理想和目標,有時,現(xiàn)實與理想確實存在巨大差異,我就幫他分析現(xiàn)狀,幫他調(diào)整一下目標,他一般都能接收。另一方面,幫孩子收集整理資料。讀初三之后,總覺得時間不夠,我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,比如每個學期做過的英語報紙,語文試卷等,不強求他每一張每一頁都看懂明白,只要他能記住一兩個知識點就可以了。有時一張試卷,我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,讓他看一下步驟就可以。我總覺得,他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,但只要不和他對著干,他還是能接收的。

三是多鼓勵孩子。作為家長,誰都希望自己的孩子優(yōu)秀,發(fā)展全面。但是現(xiàn)實很殘酷,個體有差異。我經(jīng)常對孩子說的一句

話是:兒子,你學習態(tài)度端正,盡到自己最大努力,成績是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力,我會很有意見。所以,每次考試回來后,我從來不問考得怎么樣,我只問你盡到自己最大努力沒有。如果盡到了自己最大的努力也達不到自己的目標,你再責備他沒得用。所以,孩子還是要多鼓勵。

四是多和老師溝通。不怕大家笑話,我經(jīng)常會接到許老師和李老師打來的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站,就是黃謙數(shù)學作業(yè)沒完成,不是英語默寫不合格,就是考試又下降了很多。但是不管是什么問題,我都會和老師認真溝通。從正面引導孩子,達到共同教育孩子的目的。

作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。

謝謝各位

初三家長會發(fā)言稿 精品篇五

1、時間緊迫

中考一般在每年的六月中旬,從今天開始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我們在校學習時間只有兩百多天。所以我要求大家從今天起,珍惜時間,使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上,把主動權掌握在自己的手里。

2、競爭激烈

武漢市今年高中的錄取率為百分之五十,明年可能改為分數(shù)錄取。相信錄取分不會有很大的降幅。所以我們將要面對的中考,將是一次非常激烈的競爭。同學們可以根據(jù)這次九月考成績,與中考要求找差距。中考情況如下

語文120

數(shù)學120

英語120

物理76化學 54

政治40歷史40

體育30

今年體育是考跳繩跑步握力肺核量

去年體育是完全忽略的,僅搞等級區(qū)分,今年憑分數(shù)

1、我校歷年中考成績優(yōu)異

省級示范高中率達百分之三十,普高率達百分之五十

2、優(yōu)秀的師資,是勝利的保證。這一屆初三,許多班級都更換了老師,集中了我們四初的精英,請家長們放心

1、畢業(yè)班學生要求

(1)、學習第一

學生的天職就是學習,特別是畢業(yè)班的學生。過去優(yōu)秀的學生,必須通過初三的沖刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成績落后的同學,只要你從現(xiàn)在開始端正態(tài)度,在老師的幫助下,我可以向你保證,經(jīng)歷兩百多天的拼搏,你將發(fā)生翻天覆地的變化?,F(xiàn)在完全來得及。

(2)、服從老師

一支不懂得服從的隊伍,無疑是要打敗仗的。進入初三,要求學生把服從放在第一,服從老師的安排和要求。當孩子向你告狀時,家長第一反應,是必須服從班主任和科任老師

(3)、行規(guī)要求

每日的考勤記錄將進入學生的綜合評價系統(tǒng),直接和你的畢業(yè)、升學掛鉤。家長如需聯(lián)系,學校有電話。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生擅自帶手機到校,教師有權代管至畢業(yè)。要求學生不與外面社會青年、不讀書學生來往。

2、畢業(yè)班家長要求

教育離不開家長的支持與配合。家長很忙,但再忙也不能放棄孩子——家庭的希望。建議家長在周末陪陪孩子,多和他們溝通,并及時反饋給班主任,使其更加及時和準確的把握學生動態(tài)。

長風破浪今起航。從今天起,我們就是初三的學生了,家長也變成了畢業(yè)班的家長。請相信我們,只要我們所有的同學能從今天起,全力以赴,直面中考,在老師的幫助下,在家長的配合下,明天的中考你們一定會實現(xiàn)理想!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇六

各位家長:

下午好!首先感謝大家在百忙之中能趕來學校參加初三家長會,在這時我代表新球中學對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠抽出寶貴的時間來參加家長會,就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。今天我們坐到一起,目的只有一個,那就是為了貴子女的畢業(yè)、升學學問題。通過溝通促使他們在離開學校時無怨無悔??傊痪湓挘耙磺袨榱藢W生”。下面從六個方面向各位家長談談我們共同關注的問題。

上學期我們班在學校的正確領導下,在各位家長的大力支持下,在老師們和和同學們的共同努力下各項工作取得了令人滿意的成績:1、學習方面,期末考試我們均能得到了全鎮(zhèn)第一的好成績;2、學生德育方面總體理想;

初三級學生在生活上和睦相處又有很強的集體榮譽感和責任心;學習上,他們更是干勁十足,互相幫助,又爭先恐后,你追我趕,在這緊張而有序班級里,他們覺得就好像生活在一個溫暖的大家庭中一樣一人有難,八方支援,這里真正成了他們的第二個家。初三級學生在各位老師的帶領下,正朝著既定的目奮勇前進,實現(xiàn)目標指日可待。

中考6月17、18、19三天,從今天開始算,我們只有不足3個月的時間,扣除假期和周六、日,在校學習時間只有43天,這43天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了,初三是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點??梢哉f初三中考的去向基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們從今天起,就教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們自己能在這一決定我們命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權掌握在自己的手里。而體育考試是4月18日上午。

1、部分學生學習習慣不好,心思還未完全放在學習上。

2、部分學生自信心嚴重不足,有悲觀失望情緒。

3、少數(shù)學生學習目的不明確,整日無所事事,碌碌無為。

4、學習方法不當,處于雜亂,輕重緩急不分的狀態(tài)。

1、家長對待子女教育的認識問題。

今天我們會議的主題就是和家長們談談關于教育孩子的問題。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。我們都知道,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結果發(fā)現(xiàn):54。5%的學生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關心的家庭大事是什么'這個問題’,90%的家長毫不猶豫地選擇了‘子女教育’?!睘槭裁矗覀冏铌P心孩子的教育問題,而孩子對家長不滿呢?我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。

2、畢業(yè)班的家長要求

可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,我們和家長們都要做的事就是要在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。

如何對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:

1)了解孩子心理,及時溝通。

孩子并不僅僅滿足于家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在校表現(xiàn)情況。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè),是否自覺地去復習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。比如有的家長根本不知道自己的子女每天在?;蛟诩叶几尚┦裁?,總是說工作太忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長再忙也不能不管孩子,特別是現(xiàn)在到了畢業(yè)班了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。

2)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

3)不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

4)積極配合學校,主動與教師進行交流、溝通。

教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學校與家長都不清楚你的孩子在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

1、畢業(yè):初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定分為a、b、c、d四個檔次,凡評為d檔的學生不能畢業(yè)。d檔(到6月份仍未撤消學校大過、無心向?qū)W經(jīng)常違紀導致德育分不及格)

2、升學:滿總共710分(升中考試七科滿分共710分 。 其中各科分數(shù)如下:語文120分,數(shù)學120分,英語120分,物理100分,化學100分,政治50分,歷史50分,體育50分。附20xx年區(qū)招生分數(shù)線:(另頁)

而在座子女的上學期考試與本學期補考成績對比:(另頁)

希望所有學生,經(jīng)過自己的努力,順利畢業(yè),成功進入高一級學校學習。畢業(yè)對孩子很重要,但要通過自己努力才能成功,新球出來的孩子都要合格,才能畢業(yè)。符校長這學年重點關注初三,對初三也充滿希望,但也在擔心某些學生,這些孩子與別人還存在差距,學習還缺乏吃苦和堅持。

對學生和家長分別提三個要求:

希望學生

1,想清楚,你在為誰學;

2、想明白,你怎么學;

3、確定目標,一步一個臺階。

要求家長

1、督促孩子學習,2、配合老師教育,3、給予孩子最實際的幫助。

家長朋友們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。最后,希望家長朋友們對于學校的工作、對于我們的班級教育管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

謝謝!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇七

尊敬的各位師長,親愛的同學們:

大家下午好!

隨著時光的飛逝,眨眼間一個半月已經(jīng)過去了。月考后的這場家長會,我很榮幸能在此發(fā)言!

我覺得我是幸福的,也是快樂的。為什么這么說呢?

第一,我能在這里讀書,我感到無比幸福與快樂。不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,讓我在快樂中學習,在幸福中成長。我想借此機會代表全班同學感謝班主任及各位任課老師對我們的辛勤培育,這份恩情無論我們走到哪,我們都不會忘記。

第二,我有一個幸福的家庭,我覺得在家的日子是快樂的。在我們這個階段,很多同學都會嫌自己的父母嘮叨,甚至頂撞父母。在我家,這種情況從來沒有發(fā)生過。我想這應該和我爸爸媽媽的和睦相處有很大的關系吧。自我記事以來,我好想從沒看見他們吵過架,也許就是這樣,我和弟弟也從不吵架。也因為這樣,我們才能安安心心的搞好學習。

有的同學說,考得不好,回家就會挨罵,甚至挨打??晌业膵寢尶偸窃谖铱荚嚭笳f:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事?!彪m然她這樣說,但我知道她還是挺在意的,所以我在每次考試中都盡我最大的能力,幾乎從來不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好,他們也只是讓我總結教訓,繼續(xù)加油,從來都不打我,也不罵我。他們對成績的不在乎有時讓我覺得更加慚愧,總覺得辜負了他們的期望。在這里,我想對我的爸爸媽媽說,謝謝您給了我一個幸福的家,讓我能夠健康快樂的成長,沒有負擔的好好學習。您的理解與支持一定會換來女兒的努力和成功。

這次月考考試,幾家歡喜幾家憂。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒??荚囀Ю参幢厥羌氖?,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足,更加努力地學習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

月考已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,繼續(xù)調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇八

尊敬的家長:

您好!

首先請允許我代表所有的任課老師對您們的到來表示衷心的感謝!相信在您們的關注和支持下,明年的六月我們9班一定會收獲中考的輝煌!今天我發(fā)言的主題內(nèi)容主要包括以下幾個方面:一是班級情況的介紹,二是月考成績的分析,三是在介紹一個多月來我的管理方法和教育方法,四是需要家長配合之處。

9班班風正、學風濃,各項評比在年級位于前列,同學之間互相關心、幫助友愛、凝聚力強。比如在年級舉行的籃球賽中,籃球隊員在球場上奮發(fā)拼搏、堅持不懈,其他的同學緊緊地團結在一起加油吶喊,聲音響徹了青竹湖的天空。我們連勝兩場,成功晉級前8強。籃球賽后,鐘嘉瑞同學受了點傷,同學們及時送上自己的問候表示關心;班級黃忠同學昨天碰傷了腳,感覺有點痛,賀筱穎同學一下課就來找我商量對策;曹佳涵同學在工作上有點不開心,王夢葉、鄭櫻芝等同學就在第一時間內(nèi)開導她。

班干部工作認真負責、工作能力強且能以身作則,起著良好的示范帶頭作用,特別表揚如下班干部,工作能力強、效果好:曹佳涵、康午鵬、王夢葉、鄭櫻芝、陳杰、郭瑾如、張璐婷、項文財、鄒振威、許博為、彭斫爾、能長永、唐國翰、袁展鵬、鐘鼎文。課代表的工作兢兢業(yè)業(yè),積極主動,相信大家從剛才孩子們的發(fā)言就可以看出,他們是:語文課代表易湘淇、吳維、瞿彥怡,數(shù)學課代表王蘊詩、伍俊宇,英語課代表謝宏燁、石文慧、李書洋、李湘羽,物理課代表王晨旭、譚星哲,化學課代表陳杰、顏粲堯,思品課代表周峰宇、寧智康,歷史課代表鄭淇譽、沈裕程。

感謝各位家長的大力支持,在第一次月考中孩子們?nèi)〉昧溯^優(yōu)異的成績,總成績和各科成績位于年級前列。較上期期末成績而言,絕大多數(shù)同學取得了較大進步。如下同學取得了較優(yōu)異的成績(見光榮榜,本期增加了兩個空降班,實力強大,都是來自全省各地、市、縣優(yōu)秀的學生)。

開學一個月來,在生活、學習習慣方面進步明顯的同學有:項文財、許博為、顏清之、袁展鵬、龍熠鋆、鄧睿嘉、謝宏燁、田逸農(nóng)、顏淇洋、涂晉銘、姜佳旭、曹宇星、劉豫濮、王晨旭、劉均宇、鐘嘉瑞、唐國翰、熊長永、寧智康、李欣怡、歐陽楚豪、郭瑾如、吳維、馬駿、黃依萌、沈裕程、楊佳荷、鄧楚楚、曹文婷、彭瀾、賀筱穎。

比如項文財同學,各科任老師反映越來越穩(wěn)重,能沉下去鉆研、很靜心;龍熠鋆同學在生活習慣上進步大,就寢紀律方面能做到快、齊、靜,且晨練很用心、集體榮譽強;王晨旭同學上課專注,思維活躍,積極舉手回答問題;袁展鵬學習積極主動、勤奮刻苦;彭瀾、鄧睿嘉家庭作業(yè)質(zhì)量越來越高;曹宇星同學上課專注了很多,發(fā)言時思維能獨辟蹊徑。

1、及時了解孩子們思想狀態(tài)。

平時勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子們晨練、晚自習不管是不是我值班,都會到教室里找孩子們交流,或者對班級一天的情況做個總結,肯定優(yōu)點,不足之處曉之以理動之以情,引導孩子們改正。有時發(fā)現(xiàn)個別孩子情緒不好會單獨交流,及時安撫和引導。比如本周二(10月13日)晚我發(fā)現(xiàn)班長曹佳涵同學心情不好,馬上把她喊到辦公室了解原因,而后開導她如何解決生活中遇到的困難,交流后她臉上馬上綻開了笑容,開開心心去學習了。

同時我還讓孩子們幾天寫一篇日記,通過查閱日記了解班級狀態(tài)及存在的問題,再據(jù)問題采取相應的方法。比如發(fā)現(xiàn)班上部分同學在處理同學關系方面只以自我為中心而導致矛盾沖突升級,我組織同學們召開了“讓別人因我的存在而幸?!钡闹黝}班會。在這節(jié)班會課中,大家學習了如何與人交流相處的技巧,懂得了有時多站在對方角度想想會讓自己更理性地看待問題、解決問題。比如通過日記,我了解到班級有部分男同學習慣不好,對自己要求不高,浮躁。說話做事很隨意、拖沓,缺乏陽剛之氣。我特意讓歐陽楚豪、顏淇洋、許博為同學廣泛尋找“如何做陽光男孩”的資料在全班開展討論,許博為找來了閱兵時軍人們邁著整齊的步伐、英姿颯爽的視頻;顏淇洋同學引導同學們認識到“真正的男神”首先是品德好、陽光、成績好、愛運動、有理想、對自己要求嚴。做為全校公認最帥的男孩楚豪同學以自己的做為事例(校服評選后,很多學姐學妹表達對他的好感,他巧妙的拒絕了)表達了男孩一定要有遠大的理想,要明白每個年齡階段有自己的主要目標,我們初三的男孩主要任務是用心讀書,靜心鉆研,考一個好的高中,為自己高中三年找到一個好的平臺。這之后,明顯地感覺大多數(shù)男同學做事認真、舉止文明、學習刻苦了很多。

2、每天發(fā)放勵志的德育文章觸動孩子們的內(nèi)心,引發(fā)孩子們反思自己的言行,引領孩子們的成長。(這里特別感激姜佳旭媽媽每天辛勤的排版。)

德育文章緊貼時代脈搏,充滿積極的正能量,涵蓋生活的各個方面,如為人處事的哲理、優(yōu)秀人物優(yōu)秀經(jīng)驗的介紹、學習方法的指導、心態(tài)調(diào)節(jié)的方法、充滿哲理的小故事、勵志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子們寫上十幾個字的感悟,讓孩子們在反思中成長。好的感悟我會在班級和孩子們一起分享。每日的德育文章對于傳播正能量、營造積極健康的班級輿論,讓孩子們擁有陽光樂觀的積極心態(tài)和良好的學習方法起著很大的作用。同時每天一篇閱讀和寫感悟還有利于提高孩子們的閱讀能力和表達能力,拓寬孩子們的知識面,服務于語文中考。比如昨晚我找袁展鵬交流,他就說李老師我覺得我現(xiàn)在做語文閱讀時速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和內(nèi)容,我覺得這與每天看德育文章和寫感悟有關。

3、建立較為嚴謹?shù)木C合測評分,每周通報全班每個人的分數(shù),并評選出班級前15名進行獎勵。

綜合測評分的獎賞制度首先由全班同學共同討論形成,再由各科課代表據(jù)實情完善。它包含晨練、晨讀、課堂(如積極舉手回答問題加分、上課說小話、亂插嘴則扣分)、作業(yè)質(zhì)量、晚自習、衛(wèi)生、就寢紀律各個方面。嚴格的綜合測評分能促使孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。按照以往的經(jīng)驗來看,綜合測評分與學習成績息息相關的。綜合測評分越高成績越好!

同時為了融洽師生關系,增強任課老師和同學們的了解,每周請一位任課老師到班來頒獎,在頒獎前班干部會和任課老師聯(lián)系,讓老師利用休息的時間在獎品上寫上自己的贈言和簽名。比如下周頒獎,孩子們強烈要求鄧老師頒獎,特別是男同學,他們很喜歡鄧老師。我就發(fā)現(xiàn)鄧老師在孩子們獎勵本上寫下了如下激勵性的語言:

開啟中考成功之門,鑰匙有三:其一,勤奮的精神;其二,科學的方法;其三,良好的心態(tài)。今天拼搏努力,明年六月誰與爭鋒。全力以赴,鑄我輝煌。

頒獎以后,獲獎的同學再與老師合影留念。上周為了讓儀式顯得更加隆重,增強孩子們的成就感。我還特意買來了紅地毯,孩子走上紅地毯領獎時還播放背景音樂,教室里掌聲雷動,走在紅地毯上的孩子們昂首挺胸,意氣風發(fā),在下面的同學羨慕不已,都暗暗下決心下周自己一定要加油,力當先進。例如上周獲獎后,瞿彥怡同學在日記里寫到:“今天的一天過得很開心和充實,因為我參加了長這么大以來最隆重的頒獎儀式。當我走上紅毯的那一刻,心里盛著的是滿滿的滿足和幸福,因為我感受到了我的付出得到了回報,那種收獲的幸福感是難以用語言表達出來的”。試想,每天都充滿了幸福、對未來有期待的孩子,要想學習效率不高都難呀!

4、培養(yǎng)以身作則、管理能力強的班干部隊伍,讓班干部帶領全班同學實行自主管理、自我教育,成功過渡到高中的學習。

本學期共進行了四次班干部培訓,培訓的目的是手把手地教他們?nèi)绾胃珊帽韭毠ぷ?,提高自己?組織管理能力。比如我在這四次培訓中,傳達了如下的工作理念:善于記錄和管理好同學的零碎時間,如每天晚自習前英語課代表可代表全班同學聽讀15分鐘英語;善于發(fā)揮自己和同學的優(yōu)勢,比如說兩個課代表,性格外向的可以口頭傳達老師的要求和督促同學完成,做事細致嚴謹?shù)目梢宰鰰嫘暂^強的工作;如我提出他們的工作方法要“抓到細微處,落到實效中”。通過班干部培訓,班干部的能力越來越強,不但自己進步了,全班同學在他們嚴格的管理下進步也很大第一次月考,各科成績位于年級數(shù)一數(shù)二就是很好的證明!在此特別表揚和感激班長曹江涵同學,她做事認真負責、方法好,細心,有耐心,老師交代的事情能按時按質(zhì)完美的完成,比如班級每周的綜合測評分的統(tǒng)計,班級墻壁上風云榜的設計等都是她帶領全體班干部完成!老師沒想到的事情,她能主動周到的想到并去做好。比如這次校運會,去掉了初一初二一個傳統(tǒng)的項目陽光伙伴,增加了女生仰臥起坐,她就在上個星期從體育組借來練習仰臥起坐的墊子帶領全班女同學利用下課的時間練習,沒過關的她和鄭櫻枝、王夢葉一一的督促她們過關,既提高了女生的成績,又鍛煉了同學們的身體。用體育老師周老師的話講:“這樣用心想事靈泛的孩子在全校5000多人中只有一個!”她是一個智商情商都很高的班長!在全體班干部中起著很好的榜樣示范作用!九班的軍功章上有她很大的功勞!

5、做好家校聯(lián)系的橋梁。

成功的教育是家校聯(lián)手共同配合的教育。為了家長能在第一時間內(nèi)把握孩子在校情況,我會及時的通過家長群、家校平臺將各科每周的測試成績、孩子們的作業(yè)情況、班級重要活動及事件進行公布。

而且,我會不定期地上傳一些教育專家寫的家庭教育方面的文章和大家分享,這些文章為我們的家庭教育指明了正確的方向,也給予了我們好的教育方法。很多家長朋友們也向我反饋看了之后收獲很大,自己的改變也讓孩子取得了更大的進步。

6、和孩子面對面的交流,肯定孩子優(yōu)點的同時引導孩子認識到自己的不足,為其指明前進的方向。

進入初三,考試多、任務重、壓力大,加上寄宿班爸爸媽媽不在身邊,因此作為班主任就是孩子們最親的“爹媽”,是孩子們的主心骨。開學一個多月來,我利用晨練、早自習、下課、晚自習、晚查寢等時間分批或單個地找孩子們談話,我給自己的要求是,每個月要找班級的每一個孩子交流一次。并且交流后我都會做好筆記記錄交流的內(nèi)容以備下次交流。

通過和他們的交流,我能準確地把握好每個孩子的心理狀態(tài)、學習方法,在他們迷惘時拉他們一把,在他們驕傲時適當?shù)靥嵝?,在他們痛苦時及時的安撫。例如楊佳荷同學,開學后一直很努力,但第一次月考沒考到理想的成績,我感覺她有點松懈,于是我就找她交流,告訴她學習成績的提高是一個長期的過程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成績的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收獲,自己就應該為自己加油!交流后,我明星的感覺她臉上又綻放出了快樂的笑容,學習的勁頭又開始了。

1、請家長們每天關注家長群、家校平臺,并及時保存資料。星期六回來后和孩子對相關的內(nèi)容進行總結,肯定孩子的進步,引導孩子反思,重視班級每周的綜合測評分,激勵孩子向優(yōu)秀的同學看齊,爭當優(yōu)秀!發(fā)現(xiàn)孩子的問題采用恰當?shù)姆绞胶屠蠋熃涣鳎簈q留言、短信、電話等,老師有時課多沒能及時回復,但事后一定會配合家長及時處理。

2、周末督促孩子完成家庭作業(yè)并簽好名。

9班在初一初二養(yǎng)成了周末家作星期日晚上來校做,而現(xiàn)在周日晚上用來理科限時測驗,因此家作一定周末在家里做好,懇請家長在家督促好孩子。

3、按照學校、年級、班組的要求一項一項落實。

4、充分相信學校、相信老師、相信我。

親愛的家長朋友們,雖然我們前兩年沒有交集,但是我可以鄭重地向在座的每位家長承諾:不管您的孩子目前學業(yè)處在何種階段,不管您的孩子擁有什么樣的個性,不管你的孩子將來的理想是什么,我們每一個老師一定會“把每一個孩子放在心上”,盡職盡責、全心全力,付出百分之兩百的耐心、愛心、責任心,將每一個孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生,讓每一個孩子在青竹源湘一初xxxx級9班的每一天都快樂、充實、幸福!讓他們在明年的六月中收獲他們最想要的理想!讓他們擁有一個難忘美好而又甜蜜的青春記憶!我的講話完畢,耽誤大家的時間啦,祝在座的各位家長家庭和睦幸福!事業(yè)有成!祝我們的孩子們健康快樂成長!學業(yè)有成!

謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇九

我是初三一名數(shù)學教師。此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!

同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務,并能肯定的向領導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!

他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在xx年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

送走了xx級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從xx年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。

初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初xx級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結,積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領他們走向輝煌的人生!

哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家???

初三家長會發(fā)言稿 精品篇十

親愛的家長朋友們:

大家好!

首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。

首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優(yōu),不僅是同學們的學習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!

感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。

所以,我想對這些優(yōu)秀的學生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應該有居安思危的意識,應該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學習那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學習好的秘訣吧。這樣引導孩子總結他在學習中的好的做法,他能總結出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標,打算怎樣實現(xiàn)自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關注。

我們班還有一批偏科的同學,(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學,家長首先肯定他們優(yōu)秀學科的努力,然后鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。

我們班還有一批學習態(tài)度有待端正的同學(屏幕顯示他們的名字)。這些同學的基礎都不錯,但現(xiàn)在學習目標不明,學習動力不足,意志力不強,導致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學,溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。

我們班還有一批因為基礎差,或是學習習慣不好,導致放棄學習的同學,他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學,家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談談有沒有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難,并非一定要擠中考的獨木橋,可以考慮走職專類學校,學一門技術,立足社會,也未必是一件壞事。

中考是學生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅戰(zhàn)!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇十一

尊敬的各位家長、各位老師:

上午好!

在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學發(fā)言。再過64天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月絢麗的一章,去翻開輝煌人生精彩的一頁。

親愛的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰(zhàn)中考的日子里對我們無微不至的關心和愛護:我們不會忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時您端來暖暖的茶,下雪時您殷切的叮嚀……

感謝你們在學習上給予我們的鼓勵和支持:成績優(yōu)秀時,您會鼓勵我再接再厲;成績退步時,您會掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時您會教我減壓的方法,懈怠時您會給我前進的動力。我們每一位同學內(nèi)心都滿懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師:感謝你們!是你們迎著晨曦,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們。我很榮幸,我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,是你們規(guī)范著我們的行為習慣,教育我們健康成長;我很高興,我校有一支勤奮鉆研、躬耕三尺講臺的教師隊伍,是你們吸引我們熱愛科學,奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識海洋中,努力攀登人生巔峰。在此,我代表九年級的全體學生謝謝你們,感謝你們?nèi)陙淼南ば呐囵B(yǎng)!

青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結束,時間毫不留情地闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭。

今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有整整64天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學習。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙地數(shù)著日子??墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!

機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有64天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的池陽學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞、充滿期待的親愛的爸爸媽媽。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們定會倍加珍惜這最后的64天,確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,夯實基礎,提高能力;做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽,請相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!

我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花!在這神圣的時刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!

最后,我再次衷心地感謝你們對我們的關愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇十二

各位尊敬的家長,大家好:

首先感謝大家對我的英語教學工作的支持和配合!我代表我自己對大家表示深深的謝意?,F(xiàn)在您的孩子已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了,明年六月,他們將面臨中考,英語是其中重要的一門作業(yè)。為了讓您的孩子能在中學的最后一年中取得良好的學習效果,我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合,共同修建良好的家、校學習氛圍。為此,第一方面我想對這一階段學生的情況作一反饋,第二方面我想和大家共同探討一下當前孩子的學習和怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長,希望大家能夠自由、積極的發(fā)表意見。

1、部份學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺少自覺性。

2、部份學生的學習習慣和方法較落后,效力較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)題目不向老師提問等等。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

㈠我的要求

⒈給予孩子們英語學習關注。家長要給孩子減壓,鼓勵他建立信心。告知他要認真聽課,認真完成作業(yè),認真練習。學習是貴在堅持的,只要鍥而不舍,就可以取得良好的成績。

⒉催促孩子天天堅持英語學習。學校每周英語課只有6節(jié),在學校的英語學習時間遠遠不夠,這就意味著回家溫習與鞏固是非常重要與必要的。希望家長們能催促您的孩子多聽錄音,多讀課文,多記辭匯,多寫句子。

⒊課本中,每單元a、b部份的要求背誦。催促孩子課后堅持背單詞。要求學生會聽會讀、會說。每個單元學完后,我們會進行每個單元基礎知識的過關測試。

⒋ 學習進入到總溫習階段,我會對所學英語知識進行分類、歸納與總結。這些知識會在課堂中顯現(xiàn),也會構成文字資料發(fā)放給學生,請家長們予以關注,提示孩子們充分加以利用。

⒌在英語學習中,家長與您的孩子有任何題目,都請您及時我進行聯(lián)系,寫張紙條讓您的孩子帶給我,或是手機聯(lián)系都可以 。

㈡我的建議

考好的要引導不自豪,考不好要引導不氣餒。學懂的要引導寫正確,學不懂要引導抓基礎。盲目的要引導有目標,有目標要引導有計劃。高分的要引導少失誤,低分的要引導會舍得。想學的要引導能學好,不想學要引導不放棄。不要只看分,要看學生學習狀態(tài)。不要只批評,要鼓勵加安慰。不要只嘮叨,要聆聽孩子的想法。不要太放手,適當給予引導。不要以為來不及,只要努力就會進步成績。

㈢希望家長做以下配合:

1. 催促落實孩子讀背作業(yè)的完成 ,假如催促落實孩子讀背作業(yè)按要求完成后,請家長簽字。

2.催促落實自測的完成。

3.檢查英語練習試卷資料的整理是否是齊全,檢查英語練習試卷資料的錯題是否是有訂正。

4.資料的整理分三類整理:⑴自編練習及試卷;⑵讀背歸納性的資料;⑶盡可能多地給孩子創(chuàng)造英語氛圍。

家長朋友們,我們班的每位同學,正處在人生道路的重要時刻,希望家長們對我們英語學科的教學給予支持,讓我們共同努力,幫助你們的孩子更有效更穩(wěn)健地走好這一段路,使每個同學在中考中取得好成績!最后祝賀每個家庭幸福美滿,祝賀我們的孩子取得滿意的成績,考上理想的高一級學校!謝謝!

初三家長會發(fā)言稿 精品篇十三

尊敬的學校領導,各位老師,家長朋友們,同學們:

大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實驗學校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20xx級1班xxx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位家長向辛勤工作的學校領導、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!

時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學習了知識,又發(fā)展了能力;既學會了讀書,又學會了做人;既養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的智慧在一天天爭強;我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻,綻放了他們的心田。

千言萬語,不足以表達一個家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務實,勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實驗學校,將是家長們明智的、無悔的選擇!

說到孩子的教育,我覺得應該是社會、學校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點,沒有終點。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標準路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗,在這里,我只想說幾點細微真實的感受,與各位家長共勉!

一:關注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關心孩子的身體,更重要的是要關注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。

二:多陪孩子。當下的中國,全國人民的節(jié)奏感都特別強,打工、應酬、娛樂、工作、事業(yè),填滿了我們的每一天。孩子呆在家里,囚在學校,他們的內(nèi)心是孤寂的,所以希望家長們靜下心來,多陪陪孩子,陪伴他們慢慢成長!

三:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強,他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關愛,需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!

四:多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實。我們家長,只有與學校配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!

最后,希望我們的孩子,在老師的引領下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時光,努力學習,遵守紀律,和諧待人,團結向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實驗學校越辦越好,再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌,實現(xiàn)大英人的教育夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢!

謝謝大家!

20xx年12月7日

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