老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-07 01:42:10     小編:曼珠

總結(jié)可以檢驗(yàn)我們在工作和學(xué)習(xí)中所獲得的成果,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以為我們提供一些寫總結(jié)時的思路和參考。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

在這一年中,我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在進(jìn)行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。

在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及“xxx”青年比武活動中,我都能積極準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當(dāng)?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會做的更上一層樓的。

在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費(fèi)購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識,同樣也是必不可少的。

在大學(xué)期間,我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學(xué)到教育學(xué),還有各種各樣的教法課、選修課這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我在工作中“有證可依”。

在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓(xùn)活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實(shí)踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn)。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn),在這為期8個多月的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn)、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,可以說是受益匪淺。

與此同時,在幼兒園的工作生活中,師父和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,我感覺非常幸福,每當(dāng)我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,耐心、細(xì)致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運(yùn)用到我的半日活動中去。

當(dāng)然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達(dá)能力通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

我從蘭州師專畢業(yè),分配到臨洮縣廿鋪初級中學(xué)任教,與1月評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。任現(xiàn)職以來直擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,同時兼任班主任和學(xué)校教導(dǎo)主任,曾被甘肅省教育廳評為“甘肅省農(nóng)村中學(xué)骨干教師”,多次受到學(xué)校、鎮(zhèn)黨委以及臨洮縣縣委縣政府的表彰獎勵。就自已任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況,總結(jié)如下:

一、思想政治素質(zhì)方面

自任教以來,我不僅認(rèn)真履行一名教師應(yīng)盡的義務(wù),爭作表率,勇奪先進(jìn)。我熱愛教肓事業(yè),愿意為中學(xué)教育奉獻(xiàn)畢生精力;我始終兢兢業(yè)業(yè),把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),以極大的熱情投入到工作中;始終用行動詮釋著“終身熱愛學(xué)生,熱愛人民教育事業(yè)”的誓言。

二、教育教學(xué)方面

在二十幾年的教學(xué)經(jīng)歷中,我擔(dān)任了的班主任工作,其初三班主任工作,在班主任工作中,我要求學(xué)生做到的我必中身先士卒,做好嚴(yán)師的角色,而在生活上關(guān)心照顧學(xué)生,做好慈父的角色。真誠的對待每一個學(xué)生,真心的幫助觸動學(xué)生的心靈。

三、教導(dǎo)工作方面

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。積極協(xié)助校長管理好學(xué)校,狠抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校獲得臨洮縣教育局評為“20xx年教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎”。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

本人___自__年8月參加工作至今,已經(jīng)兩年了,通過自己的不斷努力工作和刻苦學(xué)習(xí)我的專業(yè)技術(shù)有了長足的進(jìn)步.在這2年的鍛煉中,我從同行工程師、工人師傅們那學(xué)到了豐富的園林綠化施工、工程管理經(jīng)驗(yàn),特別是工人師傅們的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)絕活及他們對工作的敬業(yè)精神鼓勵和感染著我。同時自己加強(qiáng)了自身的不斷學(xué)習(xí),__年12月取得了全國統(tǒng)一的造價員資格,__年通過了北京市土建工長的考試,豐富了自己的土建知識,并取得了證書。對我今后的發(fā)展終身受益,使自己在業(yè)務(wù)水平方面每年都有較大的提高。

1. 屋頂花園工程

1.1施工計(jì)劃,我參與了屋頂綠化和庭前小院工程.的施工,山水文園一期工程共九棟六層建筑,室外大墻已經(jīng)裝修完畢,并且大部分為玻璃裝飾或者落地窗,所以無法用卷揚(yáng)機(jī)工作,否則會造成不必要的麻煩,所以全部用人工將材料運(yùn)送到屋頂。增加了成本,所以在今后的工作中結(jié)合現(xiàn)場的實(shí)際情況和工期進(jìn)度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2施工工藝,屋頂?shù)默F(xiàn)場情況是與室內(nèi)地坪相差60公分,當(dāng)然防水的上卷高度也符合做屋頂花園的要求。但是屋頂花園的草坪、花卉的面積多些,如果全部鋪輕介質(zhì)沒有必要,并且會提高造價成本,所以我們通過研究,制定了一個符合實(shí)際情況和降低造價成本的施工方案。首先在整個屋頂平面和立面鋪設(shè)隔根層,立面上卷高度要超過種植輕基質(zhì)平面5公分,然后在隔根層上鋪設(shè)30公分高的輕質(zhì)陶粒磚,其中種植灌木和小喬木的位置下方不鋪設(shè)保證足夠的土壤厚度,另外有需要修筑園路或汀步的地方要砌到相應(yīng)高度,保證面層比種植面稍高。然后再在陶粒磚基礎(chǔ)上鋪設(shè)硬質(zhì)塑料排水板,再在排水板上粘貼無紡布作為過濾層,防止輕基質(zhì)流失。最后再鋪設(shè)輕基質(zhì),鋪設(shè)完成后澆水讓輕基質(zhì)下沉,整平再種植。

1.3輕基質(zhì),輕基質(zhì)是我公司自行研制的_____基質(zhì),它的特點(diǎn)質(zhì)量輕、蓄水能力強(qiáng)、土質(zhì)肥沃等優(yōu)點(diǎn),主要配制有蛭石、壤土、松樹有機(jī)質(zhì)(鋸末、松葉、樹皮等)、膨化雞糞等按照1:1:2.5:0.5比例進(jìn)行配制。

1.4在酈城小區(qū)的屋頂綠化工程,d1-d8的樓層是由日本著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),屋頂為云式波浪式屋頂,遠(yuǎn)看就像飄在空中的云彩,可是屋頂?shù)钠旅孢_(dá)70度,對屋頂綠化施工造成了不小的難度,為此我們向甲方建議,在屋頂施工時坡度較大處預(yù)留與地面平行的多排鋼筋,高300,行距1000,間距800.。然后用排水板攔擋基質(zhì),其余做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基礎(chǔ)墻的拆除、破碎、粘鋼加固

在_____工程中,有一項(xiàng)是下沉小院單項(xiàng)工程,小區(qū)為回遷房改造工程,要在a戶型和d戶型做下沉小院,須用水鉆拆除地下室的部分基礎(chǔ)墻,然后用液壓鉗對鋼筋混凝土進(jìn)行破碎,為確保結(jié)構(gòu)的承重問題必須要對拆除的基礎(chǔ)墻進(jìn)行粘鋼加固,首先將水鉆拆除面剔鑿、打磨平整,在打孔、植化學(xué)錨栓,然后用丙酮擦出粉末,待干后用石英砂環(huán)氧樹脂砂漿填補(bǔ)有較大缺口的平面,接下來將裁好的鋼板粘接面打磨去銹,再用jn建筑結(jié)構(gòu)膠粘接,涂抹均勻,切忌空鼓現(xiàn)象。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

__年是忙碌而又充實(shí)的一年作為__公司演藝分公司的一員,我在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,較好的完成了自己的本職工作,完成了從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生到舞臺機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的蛻變,也為我今后的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞航燈,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面。

__年8月8日進(jìn)入公司時,正處于舞臺安裝調(diào)試階段,讓我清晰的看到自身工作的不足之處。我跟著總裝的工程師們觀摩、請教、實(shí)際動手操作,短時間內(nèi)我對舞臺機(jī)械有了一個徹底的了解。舞美裝臺和排練時,讓我的理論與實(shí)踐有了充分的融合。10月1日首演之后,公司請專家對我們進(jìn)行了舞臺機(jī)械專業(yè)知識的培訓(xùn),使我對舞臺機(jī)械有了更深的認(rèn)知。雖然如此,我深深地知道自己與領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在著差距,所以我把學(xué)習(xí)作為武裝和提高自己的首要任務(wù),把參加集體組織的學(xué)習(xí)和個人自學(xué)結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動,另一方面根據(jù)自身發(fā)展要求和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,搞好個人自學(xué),不斷吸納新知識,掌握新技能,增強(qiáng)新本領(lǐng)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

刻苦鉆研,不斷積累。在公司張經(jīng)理、鄭經(jīng)理的悉心指導(dǎo),同事們的幫忙下,讓我的各方面業(yè)務(wù)水平有了顯著提升。__年是不斷進(jìn)步的一年,出于對本職工作的熱愛以及自身的正確定位,我在業(yè)務(wù)方面投入了極大的熱情,對于舞臺機(jī)械方面工作來不得半點(diǎn)含糊。由于自己的學(xué)識、能力、和經(jīng)驗(yàn)與所在的崗位的要求還有一定距離。這半年來,我努力翻閱各類關(guān)于舞臺機(jī)械方面的資料,努力記憶機(jī)電方面的相關(guān)知識,做好相關(guān)記錄。在平時的工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)交流,不斷的積累與提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把學(xué)到的業(yè)務(wù)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去,爭取工作的主動性。通過這半年的工作,我體會到了對舞臺工作不能心浮氣躁,而應(yīng)該腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ),做好積累,才能在今后的工作中游刃有余。

過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業(yè)知識不豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的不足,工作創(chuàng)新意識不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。

__年計(jì)劃:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識更上一層樓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,更好的完成本職和領(lǐng)導(dǎo)交待的其他工作。

2、努力強(qiáng)化技術(shù)水平,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問題,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、認(rèn)真執(zhí)行舞臺機(jī)械的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定詳細(xì)的個人學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,使自身的素質(zhì)能不斷提高。

4、加強(qiáng)舞臺事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見性防范。對事故及時處理,分析原因,存檔備案。

__年是充滿挑戰(zhàn)的一年,是新的開始。我將重視學(xué)習(xí),汲取知識的養(yǎng)分,加強(qiáng)心理素質(zhì)的鍛煉。在展現(xiàn)自己的舞臺上,我必將傾力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做一個合格的舞臺專業(yè)技術(shù)人員,以更好的業(yè)績,回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和愛護(hù),為公司的發(fā)展盡一份力!

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即將要過去,感覺時間好像過的飛快,可是回頭望望,來路卻很是漫長。這一路上,遭受過失敗的教訓(xùn),嘗到過成功的喜悅,也有過覺得力不從心的時候,好在,最后終于懷揣著理想,在*和班組老師的陪伴下,一步一步堅(jiān)定的走到了今天,同時,也有了許多的收獲和感慨。

一、師德

剛踏入幼教行業(yè)時,師訓(xùn)班就給我們開展了一次“師德講座”,從中,我也收獲頗豐?!盀槿藥煴恚髮?shí)創(chuàng)造?!边@句樸實(shí)的校訓(xùn)經(jīng)過了大學(xué)四年的時光,在腦海里留下了深深烙印。而現(xiàn)在看來,“為人師表”這四個字已經(jīng)不只是校訓(xùn),更可以作為一名教師對自己師德方面的要求。

這四個字所包含的并不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的,在外表上對教師的要求,而是一種由內(nèi)而外的素養(yǎng)。首先,從內(nèi)部的要求來說,作為一名幼教工作者,最基本的是要熱愛自己的職業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,所謂“有愛才有教育”,只有熱愛自己的工作,關(guān)心幼兒的老師,才會真正懂得尊重幼兒,平等、公正對待幼兒,對幼兒的過失等耐心安慰,及時妥善處理,不指責(zé)、埋怨,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康地發(fā)展,與此同時,也會主動與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合,從而改進(jìn)自己的工作;另外,教師要遵守《教師法》等法律法規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,完成本職工作,不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當(dāng)教師的內(nèi)部達(dá)到為人師表的要求時,外表的氣質(zhì)自然而然的就會跟上了。

在過去的一年中,我時刻以“為人師表”的要求督促自己,剛剛開始適應(yīng)工作的那段時間,煩心總是難免的,各種各樣的工作需要上手,同時還要天天面對和我同樣處在適應(yīng)期的新小班的寶貝們,真是有點(diǎn)焦頭爛額。后來慢慢的經(jīng)過思考和嘗試,我明白如果我要和孩子們一起混亂,孩子們永遠(yuǎn)也不會接受我,那么這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期,何不嘗試著調(diào)整自己的心情,用自己的熱情和耐心來感染、感動這群可愛的寶貝們,讓他們接受我、喜愛我,把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?后來,經(jīng)過了嘗試,發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是最簡單有效的方法,簡單是指操作方法很簡單,不用多想什么,只要對寶貝們付出百分百的愛心,關(guān)心他們、關(guān)愛他們,讓自己時刻充滿作為老師的責(zé)任心就足夠了,而有效呢,指的就是孩子們是最單純的集體,只要你對他們好,他們也會毫無保留的對你獻(xiàn)出他們的真心。

二、專業(yè)知識

具備了高尚的師德,可以說就擁有了成為一名優(yōu)秀教師的“靈魂”;那么“軀體”——豐富的內(nèi)涵和廣泛的學(xué)識,同樣也是必不可少的。

在大學(xué)期間,我修讀的就是學(xué)前教育專業(yè),在名校相對比較完善的課程和師資安排下,學(xué)習(xí)到了較為系統(tǒng)的理論知識,從心理學(xué)到教育學(xué),還有各種各樣的教法課、選修課??這些都為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),讓我在工作中“有證可依”。

在工作之后,教發(fā)院根據(jù)多年以來對新老師的跟蹤觀察,為我們量身開展了一系列的培訓(xùn)活動,從理論知識的精煉,到下園旁聽實(shí)踐活動并討論、反思,同時也包括了少量的專業(yè)技能培訓(xùn)。也許是有了工作的經(jīng)驗(yàn),在這為期8個多月的培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)也更有重點(diǎn)、更有效了,解決了許多在一日活動中的困惑,特別是資深教師的經(jīng)驗(yàn)之談,可以說是受益匪淺。

與此同時,在幼兒園的工作生活中,*和班組其他老師對我的關(guān)心和耐心的指導(dǎo)也為我的成長加了不少勁,置身于這樣一個溫暖、團(tuán)結(jié)的團(tuán)體里,我感覺非常幸福,每當(dāng)我有問題,或是老師們在觀察我活動的時候發(fā)現(xiàn)問題時,都會不遺余力毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給我,耐心、細(xì)致的給我解釋問題所在,以及解決的關(guān)鍵,我也會經(jīng)常去聽聽成熟教師的活動,對比一下自己的活動,經(jīng)過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西,運(yùn)用到我的半日活動中去。

當(dāng)然,除去這些外界對我的幫助,我自己也在不斷地利用業(yè)余時間給自己充著電,經(jīng)??匆恍﹥?yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)機(jī)智;關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng),收獲最新的育兒、教學(xué)理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動,活躍自己的思維和表達(dá)能力??通過這一年來的努力,我在專業(yè)知識方面的理論積淀也得到了一定的提升。

三、業(yè)務(wù)能力

如果說前面兩項(xiàng)都是理論方面的內(nèi)容,那么業(yè)務(wù)能力可以說是實(shí)打?qū)嵉膶?shí)踐考驗(yàn)了。理論再強(qiáng)大,無法運(yùn)用到實(shí)際都是空話,這個問題在初入行業(yè)的我身上體現(xiàn)得尤為明顯,雖然有著滿腹的理論,卻時常束手無措。而經(jīng)過這一年的鍛煉,我的獨(dú)立帶班能力已經(jīng)有了很大的提升,可以根據(jù)半日活動流程井然有序的開展各類活動,也能嘗試著根據(jù)孩子的個別差異找到適合他們的交流方法,關(guān)注點(diǎn)也從開始時的“常規(guī)”慢慢轉(zhuǎn)移到了如何促進(jìn)孩子們?nèi)矫娴陌l(fā)展上。

在教育方面,我嘗試運(yùn)用多種形式,寓教育于生活、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒主動的學(xué)習(xí)。盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加簡單的實(shí)際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕松氛圍下,學(xué)習(xí)知識與本領(lǐng),并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)探索內(nèi)在的樂趣。平時我還根據(jù)本班幼兒掌握知識的實(shí)際情況,和*、幼兒一起制作各能力水平的區(qū)角材料,同時增強(qiáng)幼兒的交往能力。

當(dāng)然,在注意發(fā)展智力的同時,我也會注意對幼兒進(jìn)行品德教育,嘗試運(yùn)用不同的方法,培養(yǎng)幼兒的自信心,努力提高幼兒的表達(dá)能力,并注意培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì),以平等的態(tài)度與幼兒相處,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權(quán)利、保教并重,支持、鼓勵他們大膽探索與表達(dá),使每位幼兒都在學(xué)習(xí)中得到滿足與成功。

四、各項(xiàng)成績

在本學(xué)期末,我參加了園內(nèi)經(jīng)典課展示活動,進(jìn)行了我的第一次園內(nèi)教學(xué)展示。在經(jīng)過了和班組老師共同的一課三研和討論,以及自己反復(fù)的琢磨和理解后,教學(xué)活動得到了聽課老師的好評,雖然結(jié)果不錯,但是我也知道,和成熟教師相比,我還有非常大的距離,還需要不斷的積累和學(xué)習(xí)來使自己進(jìn)步。

另外,在工作的第一年中,我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子,百分百的耐心對待家長,當(dāng)家長有什么合理要求時,我都會盡力去做到;當(dāng)家長有什么疑惑時,我都會仔細(xì)的去解釋??久而久之,取得了家長們的信任,經(jīng)常會聽到家長說我成熟了,也會有家長表揚(yáng)我很有愛心,很負(fù)責(zé)任,家長們有什么問題也會愿意來和我交流。

總之,在這一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的進(jìn)步,然而縱向比較完之后,還需要橫向比較一下,看清自己的不足,以及在其他老師身上值得我去學(xué)習(xí)的地方,然后再次帶著理想,繼續(xù)穩(wěn)步前行。前路漫漫,吾將上下而求索。

從我第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經(jīng)一個學(xué)年過去了?;厥走@一個學(xué)年的教學(xué)工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,順利完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。同時,經(jīng)過一個學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

1、必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據(jù)新教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃,做到“一課一備”。認(rèn)真參與集體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,做到學(xué)會每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng)新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認(rèn)為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習(xí)模式,部分內(nèi)容可以用探究式和創(chuàng)新教學(xué)模式,做到靈活變動,通過課本知識內(nèi)容,在基礎(chǔ)上擴(kuò)展開來。每周寫總結(jié)并做好下周的計(jì)劃。

3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;根據(jù)內(nèi)容的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節(jié)有十分鐘課堂練習(xí)。作業(yè)安排方面,在非周末時候?qū)W生作業(yè)時間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎(chǔ)知識點(diǎn)為主,適當(dāng)安排一些創(chuàng)新題目或者趣味地理題目,擴(kuò)展學(xué)生思維。最后,及時批改學(xué)生作業(yè),找出存在問題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識。

4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習(xí)慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開闊,培養(yǎng)對地理科學(xué)現(xiàn)象的探索、思考,增加興趣。

5、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),做好配套練習(xí)。堅(jiān)持按照每周的測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內(nèi)容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當(dāng)?shù)膭?chuàng)造性思維題目。在平時還可以通過引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時間來練習(xí)。每次單元考試后,全面做好每個學(xué)生,每個班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),加強(qiáng)他們的基礎(chǔ)的同時,對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導(dǎo),另外加強(qiáng)他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話,及時了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來說,估計(jì)要到其中考試后進(jìn)行,觀察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個別的輔導(dǎo),引發(fā)一些他們覺得有困難的知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,各個擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個學(xué)生,要平等對待,學(xué)習(xí)不好的,只是暫時的,稍加引導(dǎo),可以在下次考試彌補(bǔ)回來。爭取所有學(xué)困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據(jù)學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過興趣小組,加強(qiáng)輔導(dǎo)他們更廣闊的地理知識,以及通過一些競賽題目,培養(yǎng)參加青少年科技創(chuàng)新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的新教師繼續(xù)教育的技術(shù)培訓(xùn),并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),取得專業(yè)合格證書。同時,利用課余時間,積極學(xué)習(xí)有關(guān)地理專業(yè)方面的知識,加強(qiáng)提高自己的知識范疇和自己的專業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽課學(xué)習(xí),聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的教師講課精華,不斷改進(jìn)自己,提高自己。

四、專業(yè)科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生取得優(yōu)異的成績,自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號。同時,積極撰寫有關(guān)本專業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導(dǎo)入》,以更好的指導(dǎo)自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。

以上是我一年以來主要工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時間短,經(jīng)驗(yàn)不足,所以成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

21年來,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),把自己的滿腔熱血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),為學(xué)生的全面發(fā)展辛勤工作,殫精竭慮。不斷探索素質(zhì)教育發(fā)展的新思路,努力鉆研自己的業(yè)務(wù),自覺地構(gòu)筑適合素質(zhì)教育發(fā)展的新的知識平臺。從而掌握了素質(zhì)教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高了自身的專業(yè)技術(shù)能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任現(xiàn)職以來在專業(yè)技術(shù)工作上的具體情況。做以下總結(jié),若有不妥之處,誠望評審小組給予指正。

一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、教書育人。

21年的教學(xué)生涯中,始終擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。通過復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,成功地塑造了幾十個、幾百個、上千個不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈。作為班主任和語文教師,忠于職守、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神,不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,成功地開展個別指導(dǎo)教育活動,使一個又一個又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,成為一名好學(xué)生。

在思想政治方面。

身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐“三個代表”,認(rèn)真學(xué)習(xí)在黨的xx大做的報(bào)告,積極領(lǐng)會會議精神,貫穿于教育教學(xué)過程中。

在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。1996年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

在教育教學(xué)方面。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。大概是因?yàn)楹芟雽ψ约嚎炭嗟膶W(xué)生時代有個交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而點(diǎn)燃他們對信息技術(shù)課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:

首先,作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

其次,在上好自己所教學(xué)科的同時,主動與本學(xué)科組的老師聯(lián)系,與本學(xué)科組老師共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教師,虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己教學(xué)水平。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細(xì)心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

如:本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術(shù),在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚(yáng)和肯定。現(xiàn)在,小琦琦已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь?,現(xiàn)在的她對我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的有滋有味。

又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發(fā)展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進(jìn)了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點(diǎn)?;顒又校?dāng)孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學(xué)生就如朋友一樣。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

20xx年農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,推進(jìn)農(nóng)村勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中心,大力發(fā)展。農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育,加強(qiáng)鎮(zhèn)、村技校建設(shè)。采用請進(jìn)來,走出去的方法,以富余勞動力培訓(xùn)為重點(diǎn),積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),著力提高廣大農(nóng)民的化科技素質(zhì);充分發(fā)揮鎮(zhèn)各部門的作用,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收,我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視成人教育工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,把農(nóng)村成人教育工作列入各村校年度考評中。各部門及時調(diào)整各部門,各村校成人教育領(lǐng)導(dǎo)班子和鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校專兼職教師,進(jìn)一步加強(qiáng)了我鎮(zhèn)成人教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了各部門分工明確,責(zé)任到人。

我鎮(zhèn)成人教育對象復(fù)雜,居民對成人教育的認(rèn)識往往不足,要使成人教育深入千家萬戶,引導(dǎo)他們改變觀念,就必須從技術(shù)上給以支持,經(jīng)濟(jì)上給予扶助,要用活生生的事例使他們看得見,感受的到。如何引導(dǎo)他們積極投入到“學(xué)技術(shù),用技術(shù)”之中,鎮(zhèn)黨委、政府和各部門結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用,采用出墻報(bào),書寫標(biāo)語,印發(fā)各種宣傳材料和適合我鎮(zhèn)需要的技術(shù)信息資料,還采用請進(jìn)來,走出去的形式,推廣各種新技術(shù),新品種,同時還建立示范戶,用實(shí)例讓居民朋友感受到“學(xué)技術(shù),用技術(shù)”的好處,從而提高他們講科學(xué),用科學(xué)的意識。

要使成人教育工作得以順利開展并取得預(yù)期的效果,我鎮(zhèn)培培訓(xùn)學(xué)校和鎮(zhèn)各部 1 門,各村校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、播放農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄相,印發(fā)各種科技宣傳材料,做到了有針對性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則,舉辦各種形式的培訓(xùn)班,把農(nóng)民需要的技術(shù)及時傳授給農(nóng)民。一年來,我鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校舉辦協(xié)辦了:農(nóng)作物種植、病蟲害防治、蔬菜、瓜果大棚技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、食用菌種植技術(shù)、各種勞動力新增人口、就業(yè)培訓(xùn)以及家庭人口教育等培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)2600以上人次。同時我們還充分發(fā)揮市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校的作用,抓住養(yǎng)殖大戶的培訓(xùn)項(xiàng)目。既解決了當(dāng)?shù)馗挥鄤趧恿Φ某雎?,又增加了?dāng)居民的收入。

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓(xùn)班的同時,我們還加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),組織鎮(zhèn)村技校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神,認(rèn)真研究新時期成人教育工作的特點(diǎn),積極探索發(fā)展成人教育的新思路,新舉措。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學(xué)校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役,并于2008年10月進(jìn)入廣西南寧高級技工學(xué)校工作至今,在這6年工作中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。剛開始主要是從事學(xué)校司機(jī),在2009年被借調(diào)到市勞動局做司機(jī),到轉(zhuǎn)為學(xué)生科、專職班主任、招生就業(yè)辦,在業(yè)余時間我進(jìn)修學(xué)習(xí)專業(yè)知識和教學(xué)理論,無論我在哪個崗位,都能做到遵紀(jì)守法愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn),做到虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想素質(zhì)

把自己的人生追求與遠(yuǎn)大的目標(biāo)結(jié)合起來,把個人理想與共產(chǎn)主義理想結(jié)合起來。

長期以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),并通過不斷學(xué)習(xí)來調(diào)整自己知識結(jié)構(gòu)。通過合理的知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為自身工作的能力。知識多而結(jié)構(gòu)不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結(jié)構(gòu),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化理論功底,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重上級,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),任勞任怨,堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持學(xué)校組織開展的各項(xiàng)活動,促進(jìn)學(xué)校三個文明建設(shè)的順利開展。

二、愛崗敬業(yè)

我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,這是給自己提出的基本要求。“工作要干一行愛一行,雖然不是最好,但要干得更好。”帶著青春的理想,工作中我不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。作為一名人民教師我時刻記住身上的責(zé)任,我始終堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的教育方針,堅(jiān)持把教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者,此外,對于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。

三、班主任工作方面

由于我從后勤崗位轉(zhuǎn)為管理崗位,我在2010年秋學(xué)期轉(zhuǎn)為管理崗位后開始擔(dān)任第一次班主任工作,就任兩個班班主任,2012年擔(dān)任專職班主任帶三個班,在很多方面做得不是很完善,都能虛心向較有經(jīng)驗(yàn)同做班主任管理工作老師請教,不斷用新的知識充實(shí)自己,做知識的富有者。確實(shí)有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。平時對學(xué)生嚴(yán)格要求,有違紀(jì)犯錯誤的學(xué)生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集體,(2)、勤和家長溝通,(3)、勤做思想工作。樹立好班規(guī)、班級建設(shè),深入了解學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生談心,多做班集體活動,提高學(xué)生思想素質(zhì)。我所帶的班級都能遵紀(jì)守法,班級集體榮譽(yù)強(qiáng),多次學(xué)?;顒訕s獲前三名。學(xué)期期末評為先進(jìn)班集體,我所帶的班級取得較好的成績,在管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想品德等盡心盡力做了工作,使學(xué)生較好地對待學(xué)業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

四、招生就業(yè)工作方面

我從2008年到學(xué)校至今,都參加招生工作,為了多招到一個學(xué)生,放棄暑假大量休息時間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),無論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生就業(yè)兼高級工班班主任,工作進(jìn)展難度量較大。對不熟悉的業(yè)務(wù)能夠虛心向較有經(jīng)常同事請教,對外實(shí)習(xí)學(xué)生安全,工作、生活情況了解,每月下廠巡訪四次,及時和學(xué)生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務(wù)。

五、存在主要問題

識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但還需進(jìn)一步提高。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會不驕不躁、虛心請教、取長補(bǔ)短、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研努力的總結(jié)完善,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼稀W(xué)到老,知識是無限,學(xué)習(xí)不能停止。并從各方面更加嚴(yán)格的要求自己,我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時代先鋒和忠于黨的教育事業(yè),為 社會培養(yǎng)輸送更多有知識有技能的高素質(zhì)人才。為學(xué)校更好的發(fā)展,為國家做出跟大的貢獻(xiàn)。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

衡水市桃城區(qū)鄧莊中學(xué)

趙曉紅

我自2003年取得中學(xué)一級教師以來,始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持在一切場合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。十幾年來,我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作以身作責(zé),兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃地完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下幾點(diǎn):

一、思想政治方面

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長.二、教學(xué)工作方面: 在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法, 認(rèn)真寫好教案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時反思總結(jié)。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

5、我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生。

三、校本研修和教科研方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動,主動學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,并研修結(jié)合將在培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,取長補(bǔ)短、汲取他們的經(jīng)驗(yàn),不斷培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)與自我反思能力,養(yǎng)成以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題的習(xí)慣。

作為理化教研組長,我積極開展“備課、上課、評課、和觀摩課”等系列教研活動。在每周的教研活動中,我們都群策群力,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際、結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個討論專題,然后在組內(nèi)進(jìn)行交流、討論,這些活動的展開,使教師能真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”,從而促達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

我積極進(jìn)行課題研究,不斷由傳授型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。我個人主持研究了區(qū)級課題《在初中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊罚?008年全面負(fù)責(zé)了《新課程實(shí)施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作,2009年主要負(fù)責(zé)了桃城區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的研究》研究,2012年4月又負(fù)責(zé)申請了《新課標(biāo)下初中生學(xué)習(xí)評價的實(shí)踐與研究》課題,并獲市級立項(xiàng)課題,目前該課題正在研究中,我負(fù)責(zé)該課題研究的全面工作。

四、培訓(xùn)指導(dǎo)青年教師方面

引領(lǐng)他們撰寫教育教學(xué)論文、積極進(jìn)行課題研究,使他們的教育教學(xué)能力、教科研能力都有了很大提高,他們都有多篇論文在省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表,教學(xué)成績也多次獲得各級獎勵。

五、德育教育工作方面

我自覺履行教師職業(yè)道德,教書育人,做學(xué)生的表率,注重個人形象,踐行身教重于言教的規(guī)律。同時教育學(xué)生,熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生、了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,使學(xué)生充分認(rèn)識自我,增強(qiáng)自信心。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,促使學(xué)生健康成長。

六、工作實(shí)績:

通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。

1、教學(xué)成績多次獲鄉(xiāng)級獎勵,2009年2月年被評為桃城區(qū)人民政府嘉獎,2009年12月被鄧莊中心校評為化學(xué)學(xué)科帶頭人。

活動中獲化學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評比一等獎。《第七單元課題1燃燒和滅火》教學(xué)設(shè)計(jì),在2012年衡水市中小學(xué)教學(xué)評比活動中,被評為二等獎。

3、個人主持研究了衡水市桃城區(qū)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃立項(xiàng)課題《在初中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生觀察與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ难芯俊?,?009年結(jié)題。全面負(fù)責(zé)了衡水市教育科學(xué)規(guī)劃課題《新課程實(shí)施與師生關(guān)系重建的研究》的研究工作,在2012年5月結(jié)題,2013年3月該課題在衡水市首屆教育科研優(yōu)秀成果評選活動中榮獲優(yōu)秀獎。主要負(fù)責(zé)了桃城區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的研究》研究,并于2013年9月結(jié)題。

4、2013年7月在期刊《吉林畫報(bào).教育百家》發(fā)表論文《淺談如何利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高化學(xué)課堂教學(xué)效率》,2010年7月在期刊《新課程改革與實(shí)踐》發(fā)表論文《淺談如何營造良好的師生關(guān)系》,2010年6月在期刊《東西南北.教育觀察》發(fā)表論文《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α贰?/p>

過去的成績已是歷史,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,爭取為教育事業(yè)的明天作出更大的貢獻(xiàn)!

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

時光飛快,不知不覺中參加工作已經(jīng)一年有余。我在公司卡西姆項(xiàng)目部從事施工方案作業(yè)指導(dǎo)書編寫、輔助工程技術(shù)安全技術(shù)措施交底、分包商溝通管理、少量鉆孔勘察和設(shè)計(jì)對接等工作。一向以來,本人嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律和法規(guī),從未參與違法違紀(jì)的活動。工作以來,更是積極要求上進(jìn),溝通排解迷茫,努力使自我成為一名合格的工程師。從一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到此刻初步認(rèn)知工作、基本能圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代各項(xiàng)任務(wù)的職場人,在政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

在工作中,我十分擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,聆聽黨對我們基層員工的諄諄教誨,響應(yīng)國家的號召,積極投身一線工程建設(shè)事業(yè)。在公司卡西姆項(xiàng)目部還積極參與了聯(lián)合黨工委舉行的“安全生產(chǎn)知識競賽”并取得了第二名的良好成績。

生活中,我學(xué)習(xí)黨員的秉性修養(yǎng),堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣。20xx年初,我還積極參加競選成為了一名光榮的工會委員會成員,用工會服務(wù)精神響應(yīng)黨組織的教育、培養(yǎng)。

大學(xué)在校,我學(xué)習(xí)的即是港口航道與海岸工程專業(yè),來到卡西姆項(xiàng)目,有機(jī)會全方位的接觸到碼頭工程、疏浚工程、海堤(護(hù)岸)工程,基本覆蓋了專業(yè)所學(xué)工程種類。我更是欣喜若狂,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。工作以來,一向出滿勤,主動加班,有事向領(lǐng)導(dǎo)請假。

工程管理是要求嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作,每一道工序、每一個環(huán)節(jié),都馬虎不得。每次應(yīng)對圖紙,我都有一種高度職責(zé)感,心想必須要盡自我本事發(fā)掘可能存在的問題,在技術(shù)上做好支持,為現(xiàn)場的施工打好基礎(chǔ)。一年下來,主要進(jìn)行了施工方案編寫、技術(shù)交底配合、圖紙查錯、預(yù)埋件梳理等多項(xiàng)工作。前期項(xiàng)目人手不足時,還完成了水上測量配合、部分分包合同起草、管理制度匯編等跨部門交叉工作。伴隨工程逐步進(jìn)展,還有幸負(fù)責(zé)月進(jìn)度匯報(bào)及對外形象、綜合匯報(bào)等材料的組織、編寫工作,使自我從一個專業(yè)技術(shù)人員的思維中跳脫出來,逐步接觸到設(shè)計(jì)、采購、施工、商務(wù)等多方面的工作資料,對項(xiàng)目的整體性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深的體會。看著碼頭次第延長、海堤初具規(guī)模,還有絞吸船輸泥管線在排泥場噴涌泥漿,我心中感到無比地自豪和光榮,自我也是這個工程的一份子,自我的工作也在工程進(jìn)展里得到了體現(xiàn)。我內(nèi)心無怨無悔,倍感充實(shí)。

一次一次的工作與實(shí)踐,也讓我意識到了自我在技術(shù)水平上的欠缺和不足。借助工作的機(jī)會和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我不斷地學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我的知識結(jié)構(gòu),努力提高自我的學(xué)識水平和專業(yè)素質(zhì)。從大學(xué)書本到現(xiàn)實(shí)工作對我來說是一次新穎的探索,從施工圖紙到實(shí)體建筑對我更是一次重大的實(shí)踐。

編寫方案時,對涉及的工藝工法,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握不一樣的適用環(huán)境并能粗略地比較優(yōu)劣,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給可靠的參考數(shù)據(jù)。在碼頭上部結(jié)構(gòu)施工的混凝土模板、支撐設(shè)計(jì)中,我還結(jié)合實(shí)物搭建了模型,便于理解和把握。

在現(xiàn)場的檢查、實(shí)操中,我仔細(xì)比較發(fā)掘問題,把工人們的好點(diǎn)子、好做法記錄下來,在以后糾正、完善。比如現(xiàn)場工人在模板底支撐增加了方便剔出的木楔子,便于澆筑完成后的底模拆除工作;比如頂部橫梁的鋼筋在面層澆筑時再做綁扎,便于鋼筋錯開,方便預(yù)制面板下放;比如側(cè)模采用“幫包底”而不是“底托幫”的形式更有利于橫縱梁線條取直等等。

在本職工作之外,按照領(lǐng)導(dǎo)的指引,我也學(xué)著把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,用規(guī)范驗(yàn)證質(zhì)量要求、用標(biāo)準(zhǔn)對標(biāo)學(xué)習(xí)、用定額評估價格高低,一步步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與對接專業(yè)、外部工作,我學(xué)習(xí)翻閱《施工員日志:成功者的足跡》、一級建造師《項(xiàng)目管理》、《港工實(shí)務(wù)》、《工程經(jīng)濟(jì)》等相關(guān)資料。結(jié)合層出不窮的各類問題,再經(jīng)過建造師的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自我在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理等方面的素質(zhì)有了必須的提升,具備了合格工程師的基本素養(yǎng)。

同時,作為項(xiàng)目的基層管理人員,工作的交叉涉及到進(jìn)度、質(zhì)量、費(fèi)用、安全等控制、管理與協(xié)調(diào)事務(wù)。對它們相互關(guān)聯(lián)的具體資料和相互關(guān)系有了初步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的方向:項(xiàng)目管理工作是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益。目標(biāo)控制是項(xiàng)目管理的核心任務(wù),而我們這些人員更是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的決定因素。

剛剛參與工作一年,我也認(rèn)識到自我還有很多的不足:專業(yè)知識的深度不夠,不足以充分指導(dǎo)現(xiàn)場;與人溝通協(xié)調(diào)的本事還有欠缺;對部門交叉的事務(wù)缺乏敏感等等。領(lǐng)導(dǎo)總講“像管理項(xiàng)目一樣管理自我”,我在學(xué)著成長,學(xué)著管理自我,也在學(xué)習(xí)著項(xiàng)目管理。

成長之路漫漫,愿從此處再出發(fā),提升自我,為公司發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術(shù)部的主要職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對于"如何提高自臥冬服務(wù)于本單位"這門必修課,我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自臥冬把"學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)"融入到工作中去,重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊,下頭就工作計(jì)劃與思路向大會作一匯報(bào):

今年以來,人事方面至今一向未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門的力量相比較較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點(diǎn),一方面將對人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕。

文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,異常是各人員的計(jì)算機(jī)操縱水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實(shí)實(shí)提高每個的業(yè)務(wù)管理水平,總結(jié)之后我們將嚴(yán)格對倉庫實(shí)施目標(biāo)管理與績效管理,確定目標(biāo),達(dá)成目標(biāo),加強(qiáng)考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

部門的作用:

作為技術(shù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo),既是一名技術(shù)工作人員,也是技術(shù)管理制度的組織者,要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導(dǎo),做到言傳身教,幫忙條線人員解決問題,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn).

五、搞好技術(shù)分析,為領(lǐng)導(dǎo)供給有效的參考依據(jù);。

以上工作是我技術(shù)部門下一期的主要工作,"查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn)",這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)會議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十四

本人19xx年從浙江經(jīng)濟(jì)高等專科學(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,19xx年被廠部聘任為助理經(jīng)濟(jì)師;19xx年x月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科工作至今,除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司20xx年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作?,F(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)如下:

本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作,主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)管理工作。xx年,貴鋁職工養(yǎng)老保險(xiǎn)進(jìn)入行業(yè)統(tǒng)籌階段,剛剛起步的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險(xiǎn)信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)過錄表》,做好各類養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險(xiǎn)金的支付過程中,我靈活運(yùn)用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息庫知識,將職工養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的核算修改為一項(xiàng)簡便、合理的函數(shù)公式,使單位職工養(yǎng)老保險(xiǎn)管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計(jì)算機(jī)科學(xué)管理,大大縮小了工作量,繳費(fèi)基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高,受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。

在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的前期階段性工作后,在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程中,我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的解釋內(nèi)容,保證各種保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確,對上述保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表體系中,指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多,指標(biāo)分解要求也較為細(xì)致的,我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容,按統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)要求,使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確,對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的,及時調(diào)整并作變更說明,及時統(tǒng)計(jì)匯總。在實(shí)際工作中,這樣煩瑣的統(tǒng)計(jì)工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,要時常進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業(yè)務(wù)工作效果進(jìn)行評價,才能得出準(zhǔn)確的定量報(bào)表數(shù)據(jù),同時,必要的企業(yè)保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表綜合分析也是做好此項(xiàng)工作的重要手段之一,以養(yǎng)老保險(xiǎn)為例,從參保單位、參保職工、繳費(fèi)人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)到養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下,各項(xiàng)指標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計(jì)報(bào)表各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析,我進(jìn)一步提高了上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來,我所在人事部門的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)信息資料,填報(bào)及時可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

在工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司人事科,我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)工作以外,還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實(shí)業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè),其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從xx年到工貿(mào)總公司至今,公司實(shí)行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大,工資管理也成了一項(xiàng)較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計(jì)審核工作,保證各項(xiàng)原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,并根據(jù)上級各部門的要求,及時、準(zhǔn)確地上報(bào)給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報(bào),每季度向貴陽有色公司上報(bào),每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計(jì)局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報(bào)送人事勞動工資報(bào)表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項(xiàng)記錄臺帳,并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作,多年來,由我經(jīng)手上報(bào)的各級各類報(bào)表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;20xx年x月,貴鋁分流改制上市,工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化,企業(yè)改革勢在必行,在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實(shí)行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實(shí)際的改革方案思路,受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后,由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實(shí)施。我公司實(shí)行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行的合理變革。

其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,總公司對各分公司實(shí)行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經(jīng)濟(jì)效益上下浮動,半年兌現(xiàn)一次。同時,在我的提議下,公司還進(jìn)行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進(jìn)行反復(fù)核算比較后進(jìn)行套改,將原來名目較為繁多的工資明細(xì)項(xiàng)目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補(bǔ)貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點(diǎn),公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻(xiàn)”的格局。最初,實(shí)行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實(shí)行這樣的崗位工資改革,且實(shí)行全額浮動,肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,我對個別收入受到影響,暫時有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細(xì)致入微的說明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項(xiàng)制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自xx年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來,作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員,多年的工作實(shí)際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗(yàn),有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力,但在今后的工作中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己的專業(yè)技能,為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展。

20xx年,xxx青年聯(lián)合會在中共xxx委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省青聯(lián)的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,努力實(shí)踐“三個代表”重要思想,從xxx青聯(lián)工作的實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動,充分發(fā)揮青聯(lián)交流、交友、交心,聯(lián)人、聯(lián)誼、聯(lián)心的作用,積極學(xué)習(xí)貫徹省第七次團(tuán)代會、州青聯(lián)四屆一次全會精神,進(jìn)一步實(shí)施州委“走出去”戰(zhàn)略,為xxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié),社會進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。

“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是我們黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。一年來,團(tuán)州委、州青聯(lián)積極參與xxx的農(nóng)村“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動,不僅派出州青聯(lián)xxx領(lǐng)導(dǎo)參加麻栗坡縣的“三學(xué)”督察組工作,而且向扶貧點(diǎn)丘北縣平寨鄉(xiāng)木柏村直接派出了以州青聯(lián)秘書長廖云華為組長,李永政為組員的“三學(xué)”指導(dǎo)組?!叭龑W(xué)”指導(dǎo)組圓滿完成了這次農(nóng)村“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動,還在團(tuán)州委、州青聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,無償提供xxx噸水呢,發(fā)動群眾投工投勞,在木柏河上建設(shè)了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當(dāng)?shù)乩习傩者^河難的問題,共同構(gòu)建了密切黨群干群關(guān)系的“民心工程”,受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。用典型和榜樣團(tuán)結(jié)教育青年一直是xxx青聯(lián)努力抓好的一項(xiàng)重要工作,也是積極貫徹團(tuán)州委第七次團(tuán)代會“打基礎(chǔ)、樹典型、創(chuàng)品牌、出特色”工作思路的重要內(nèi)容。20xx年5月至10月,團(tuán)州委、州青聯(lián)與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯(lián)合舉辦了第三屆xxx“十大杰出青年”評選活動,經(jīng)過評審委員會嚴(yán)格認(rèn)真的評選,評選出了20名正式候選人面向社會公示,最后評出了三七精英——崔秀明、制種能手——王達(dá)昌等十位第三屆xxx十大杰出青年,評選結(jié)果公布后即與州委宣傳部共同發(fā)出了向崔秀明等“十大杰出青年”學(xué)習(xí)的通知,號召全州各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí),在全州掀起了向十杰青年學(xué)習(xí)的高潮。10月,在第二屆青年廣場文化節(jié)上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會,大張旗鼓地對十杰青年進(jìn)行表彰,樹立了當(dāng)代xxx青年的光輝形象,受到了社會各界和廣大團(tuán)員青年的一致好評,起到了激勵廣大青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。

由團(tuán)州委、州青聯(lián)推薦的麻栗坡縣青年農(nóng)民xxx獲中國“十大杰出青年農(nóng)民”提名獎;xxx獲“云南省第五屆十大杰出青年”提名獎;一大批省、州青聯(lián)委員、十杰青年在青聯(lián)活動中得到了鍛煉和成長,引起了組織部門和社會各界的關(guān)注,得到提拔重用,紛紛走上了副處以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

20xx年,中共xxx委制定了“走出去”戰(zhàn)略,為xxx實(shí)現(xiàn)“追趕式”和“跨越式”發(fā)展打牢基礎(chǔ)。團(tuán)州委、州青聯(lián)積極響應(yīng)州委“走出去”戰(zhàn)略部署,于20xx年年初組織省州青聯(lián)委員、團(tuán)干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進(jìn)行為期13天的學(xué)習(xí)考察,重點(diǎn)考察了泰國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及旅游業(yè),馬來西亞的教會學(xué)校和私立學(xué)校,新加坡的市政管理等。20xx年x月,團(tuán)州委、州青聯(lián)又組織省州青年委員、機(jī)關(guān)團(tuán)干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、青年工作特色、城市建設(shè)等。通過連續(xù)兩次“走出去”的學(xué)習(xí)考察活動,青聯(lián)委員和團(tuán)干部們的視野得到了擴(kuò)展,進(jìn)一步了解了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了青年干部對外部世界高速發(fā)展的感性認(rèn)識,從而進(jìn)一步提高了青年。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十五

本人20xx年于上海大學(xué)機(jī)械系本科畢業(yè)。工作xx余年來(退休后仍然應(yīng)聘在多家企業(yè)公司工作),一直在機(jī)械行業(yè)從事具體的技術(shù)工作,后期擔(dān)任技術(shù)管理領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)。

(六) 榮獲勞模標(biāo)兵、多項(xiàng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎、國家級科技成果獎。

本人是教授級高級工程師。曾擔(dān)任總工程師、技術(shù)科科長、研究所主任、輕工部新產(chǎn)品鑒定委員會主任委員、輕工部專家組成員。

老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十六

本人于20xx年12月經(jīng)20xx年12月經(jīng)廣東交通工程技術(shù)工程師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,具備路橋工程師資格以來,任省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司項(xiàng)目工程部副經(jīng)理兼交通工程部副經(jīng)理,負(fù)責(zé)汕揭高速公路項(xiàng)目的建設(shè)管理工作,個人技術(shù)工作總結(jié)。以下對任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作進(jìn)行簡要總結(jié)。

汕梅高速公路汕頭至揭陽段建設(shè)長度為55、446km,其中潮汕段為k0+000~k26+700,揭陽段為k26+700~k54+446,由于客觀原因,施工招標(biāo)范圍為揭陽段路基橋梁施工承包招標(biāo)(7~11標(biāo)),監(jiān)理招標(biāo)范圍為全線監(jiān)理招標(biāo)。招標(biāo)前后,全面參與工程量清單的編制、招標(biāo)控制價的編制、資格預(yù)審、評審工作,對招標(biāo)工作深有體會,對招投標(biāo)法有了更深的認(rèn)識。

1、1招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。

隨著建設(shè)方面法律法規(guī)的健全,招投標(biāo)法規(guī)定工程達(dá)到一定規(guī)模就必須進(jìn)行招標(biāo),有效的防止內(nèi)定施工單位等***現(xiàn)象的產(chǎn)生,提高了施工單位選擇的透明性和通過市場的自由競爭加強(qiáng)了工程造價的可控性。施工隊(duì)伍選擇好了就可以促進(jìn)工程質(zhì)量。在招投標(biāo)過程中,一切都必須嚴(yán)格遵照法律規(guī)定的程序開展,招標(biāo)必須公正、公平、公開,公證部門參與開標(biāo)工程等等都體現(xiàn)了招投標(biāo)工作的嚴(yán)肅性。

1、2招標(biāo)文件編制的重要性。

招標(biāo)文件一方面是招標(biāo)人提供給投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的基本依據(jù);另一方面是招標(biāo)人擬訂的合同文件的重要組成部分,一旦以招標(biāo)文件的形式發(fā)出去,該部分屬于合同條款的主要內(nèi)容,是不允許做實(shí)質(zhì)性的重大修改的。

無論是招標(biāo)條款還是工程量清單,都必須認(rèn)真核對,慎重制定。

工程建設(shè)過程中,利用空閑時間,在國內(nèi)期刊上發(fā)表了“淺談在汕揭高速公路工程招標(biāo)中的認(rèn)識”論文,總結(jié)了招投標(biāo)工作的體會。

俗話說:巧婦難為無米之炊。能否給工程的建設(shè)提供一個良好的環(huán)境影響到一個工程能否順利按期建成的關(guān)鍵,尤其在現(xiàn)在以人為本、征地拆遷成本大大增加的社會,征地拆遷工作異顯其重要性。由于公司人事調(diào)動等機(jī)遇的問題,本人有幸得以在汕揭高速公路項(xiàng)目擔(dān)任征地拆遷工作小組的組長,主持全線征地拆遷工作以及征拆協(xié)調(diào)工作。在潮汕地區(qū)地少人多、社會矛盾尖銳、潮汕人精明會算的背景下,征地拆遷工作比其他地方難度更大,周期更長,在征地拆遷工作方面,有幾點(diǎn)較深的體會。

(1)征地拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,征拆合同條款是征拆協(xié)調(diào)的依據(jù),決定了整個工程征地拆遷成本的高低。

(2)二次征地比第一次征地花費(fèi)的時間更長、難度更大、成本更高,所以在第一次征地前要認(rèn)真核對好施工征地圖,保證不少征地,避免二次征地。

(3)與地方談判要分清形勢,避免賠償因點(diǎn)擴(kuò)展到面。

(4)做好現(xiàn)場考證工作,對現(xiàn)場情況要多熟悉,知道癥結(jié)才能更好的化解。

(5)工程具有線路長,點(diǎn)多面廣,征拆時要分清輕重緩急,逐個突破。

(6)協(xié)調(diào)工作周期長,一件事情可能會半年一年才能解決得了,因此在做地方工作時要有耐心,通曉有關(guān)政策、地方法律法規(guī),堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上加以靈活處理,同時要做好原始資料的保存工作。

3、1質(zhì)量。

公路建設(shè)質(zhì)量是項(xiàng)目管理的核心,要做好質(zhì)量管理工作,我認(rèn)為有幾點(diǎn)是必須要做到的:(1)在招標(biāo)中選擇資質(zhì)強(qiáng)、信譽(yù)好的施工單位和監(jiān)理單位是關(guān)鍵。

(2)施工項(xiàng)目經(jīng)理以及項(xiàng)目管理人員、項(xiàng)目監(jiān)理的考核非常重要,他們能否用到工程項(xiàng)目中,必須要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,一發(fā)現(xiàn)不對,就要盡早下決心盡快換掉,雖然每更換一次項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員對工程進(jìn)度、工程代價都是非常巨大的,但更換越晚,對工程的順利開展越不利,造成的過程損失更大,工作總結(jié)《個人技術(shù)工作總結(jié)》。選擇好的項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、責(zé)任心強(qiáng)與業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的監(jiān)理也可以大大的緩解業(yè)主的管理壓力和工程成本,所以在項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目管理人員、監(jiān)理人員的考核必須要慎重、精心考核。

(3)工程管理串穿整個建設(shè)過程,在工程管理中,要認(rèn)真做好事前控制,過程控制和事后的跟蹤。首先必須熟悉施工圖紙和技術(shù)要求、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),它們是工程建設(shè)的依據(jù),也是質(zhì)量檢查的準(zhǔn)則,在進(jìn)行質(zhì)量檢查前必須摸透設(shè)計(jì)意圖才能做好質(zhì)量管理工作。在施工過程中,要把監(jiān)理拉到一起,對發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量問題要充分發(fā)揮監(jiān)理的作用,加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,加強(qiáng)對監(jiān)理工作的監(jiān)督,處理質(zhì)量問題要解決果斷,要安排專人跟蹤負(fù)責(zé),不能馬虎走過場,發(fā)現(xiàn)問題不處理、處理不徹底都是質(zhì)量管理的弊病,必須要讓施工單位對質(zhì)量問題付出代價,這樣才能令施工單位不敢再犯、重犯。

3、2進(jìn)度。

進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)該在保證工程質(zhì)量的前提下,以上級主管部門提出的宏觀任務(wù)目標(biāo)為依據(jù),科學(xué)的分析并制定合理的總體工程計(jì)劃,提出關(guān)鍵部位的控制工期及各施工段的奮斗目標(biāo),結(jié)合工程任務(wù)的具體情況,制定階段性的工程控制計(jì)劃,然后再制定每一階段、每一季度、每一月份、每一天的具體的工程進(jìn)度計(jì)劃。在計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行過程中,往往需要對計(jì)劃實(shí)行動態(tài)控制,動態(tài)調(diào)整,計(jì)劃不能按時完成是要進(jìn)行分析,采取補(bǔ)救措施,或者調(diào)整計(jì)劃,或者要求施工單位圍繞計(jì)劃安排增加機(jī)械設(shè)備、人員等資源的投入,并及時跟蹤計(jì)劃的完成進(jìn)展,對影響工程進(jìn)度的要盡快解決,確保工程的正常進(jìn)行。另外,在審核施工進(jìn)度計(jì)劃時,對旱季和雨季不同的施工季節(jié)的計(jì)劃和施工投入要完全分開,有可能雨季前后半年時間的進(jìn)度還不如旱季一個月干得快,所以要根據(jù)季節(jié),實(shí)事求是的安排不同生產(chǎn)任務(wù),否則,實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃會失去其嚴(yán)肅性和可行性。

3、3專業(yè)知識的提升。

任工程師職稱以來,主要工作在汕揭高速公路建設(shè),汕揭高速公路的重點(diǎn)工程在高邊坡防護(hù)、高填方、軟基處理、連續(xù)箱梁施工。

在這幾方面有以下的認(rèn)識。

3、3、1高邊坡防護(hù)。

k53+760~k54+022段屬于路塹高邊坡,該邊坡最高達(dá)9級,80多米高,由于巖土體強(qiáng)度較低,邊坡整體存在深層滑動的可能,因此在三、四、六級邊坡分別設(shè)計(jì)了三排錨索框架防護(hù)。在建設(shè)管理期間,我熟悉和掌握了預(yù)應(yīng)力錨索框架成孔、錨索的編制與安裝、注漿、框架梁施工、錨索張拉、封錨等施工技術(shù)的知識,并在國內(nèi)刊物發(fā)表了“預(yù)應(yīng)力錨索框架防護(hù)施工”論文。

3、3、2高填方。

位于該高邊坡的兩側(cè)分別是約250m和350m長的路段為填方路段,都是16m以上的填方段,高邊坡的挖方為填方段填料,由于今年該地區(qū)雨季長、雨水非常充沛,使得填土施工進(jìn)度非常緩慢,與計(jì)劃的進(jìn)度要求相差太遠(yuǎn),合同工期難以保證,形勢很是緊張;且高邊坡含孤石比例較多,石方很難利用。為了加快高填方路基的施工進(jìn)度,減少施工時間,提高路基的強(qiáng)度和壓實(shí)度,減少工后路基的自然沉降,增強(qiáng)路基的整體均勻性,同時加快高邊坡卸土速度,及時為高邊坡防護(hù)施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常緊張,施工方考慮將該段高填方路段由傳統(tǒng)碾壓施工工藝換成沖擊壓實(shí)施工,在此期間,我掌握了沖擊壓實(shí)的施工工藝,并在國內(nèi)專業(yè)刊物《公路交通技術(shù)》上發(fā)表了“沖擊壓實(shí)在汕揭高速公路高填方路基的試驗(yàn)”論文。

3、3、3軟基處理。

揭陽段7、8標(biāo)屬于軟基路段,軟基處理長度約8、6km,采用袋裝砂井和cfg樁預(yù)壓處理,在建設(shè)管理過程中,我掌握了軟土路基的施工工藝,并先后在國內(nèi)刊物《中外公路》上發(fā)表了“軟土地基路堤填筑施工監(jiān)控實(shí)例”論文和《科技資訊》上發(fā)表了“袋裝砂井軟土路基處理技術(shù)”、“排水固結(jié)法在軟土地基的應(yīng)用”、“橋臺cfg樁荷載分析試驗(yàn)”等論文。

3、3、4橋梁施工。

學(xué)習(xí)了連續(xù)箱梁的施工工藝要點(diǎn),先后在國內(nèi)期刊發(fā)表了“后張法現(xiàn)澆連續(xù)箱梁施工控制”、“后張法20mt梁試驗(yàn)實(shí)例”論文。

豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提,自任工程師職稱以來,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力,加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間在20xx年和20xx年通過考試分別取得了全國一級公路工程建造師和一級市政工程建造師執(zhí)業(yè)資格證書。同時在20xx年12月通過全國考試考入了華南理工大學(xué)研究生,在職攻讀橋梁與隧道專業(yè)研究生。

以上是我任工程師職稱近四年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。任職以來,通過公司的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)和同事同行的指導(dǎo)幫助、個人不懈的努力和虛心學(xué)習(xí),我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力、管理水平等都得到了不斷的提升,綜合素質(zhì)也取得了長足進(jìn)步,在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了系列成績,積累了豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會一如既往地做好本職工作,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提高自身的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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