制定計(jì)劃可以提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率，增強(qiáng)個人成就感。為了制定一個完美的計(jì)劃，我們需要充分了解任務(wù)的背景和要求。下面這些范例將告訴你成功的計(jì)劃背后隱藏的秘密，希望能夠幫到你。
知行社個人計(jì)劃篇一
轉(zhuǎn)眼間一年時間便過去了，新的一年是一個充滿新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)的一年。在你服裝店工作已x個年頭，生活和工作的壓力促使我要更加努力的工作。在此，我制定了本年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。
第一，在店長的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)店友，和大家建立一個相對穩(wěn)定的'銷售團(tuán)隊(duì)：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
第二，熱忱服務(wù)。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務(wù)。
第三，熟悉服裝。了解我們商店每款服飾的特點(diǎn)，對于衣服的款型，模型，顏色，價格，面料，適合人群做充分了解。
第四，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習(xí)慣：養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五，根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù)，堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的xx萬的營業(yè)額任務(wù)，和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個導(dǎo)購員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
總之在20xx年里，我會借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，積極完成20xx年工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，為店里的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
知行社個人計(jì)劃篇二
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機(jī)，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動，讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑，變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
，采用聽唱的教學(xué)方法，讓學(xué)生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機(jī)，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學(xué)生再范唱，用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年五年級音樂教學(xué)計(jì)劃介紹音樂教學(xué)計(jì)劃,五年級音樂教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的知識，內(nèi)容簡介：根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念，本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，更新思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力。
知行社個人計(jì)劃篇三
古代孫武曾說：“用兵之道，以計(jì)為首?！逼鋵?shí)，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強(qiáng)工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。新學(xué)年已經(jīng)來臨，現(xiàn)特制定個人發(fā)展規(guī)劃。
個人優(yōu)勢：踏上工作崗位至今已14個年頭，在xx年的中已初步具有一名英教師應(yīng)有的專業(yè)水平，在課堂教學(xué)上，不斷學(xué)習(xí)新理念更新教育方法，初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名普通教師，我熱愛本職工作，在工作中能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式，在教學(xué)過程中能與學(xué)生積極互動共同發(fā)展，注重學(xué)生的獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在工作中能夠做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，與家長經(jīng)常溝通。
個人不足：反思目前現(xiàn)狀，我覺得在專業(yè)知識、及素養(yǎng)方面還不夠，尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，已掌握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教學(xué)工作中忙碌著，忽略了工作之余的思考，因此許多工作有待創(chuàng)新。作為一名教師，缺少教科研能力，離做一名研究型教師的路還很遠(yuǎn)。
(一)本學(xué)年成長總目標(biāo)：繼續(xù)增加自己的知識儲備量，讓自己真正成為一名豐富的英語教師。努力提高教科研質(zhì)量，做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型教師。
(二)具體目標(biāo)：
2、提高課堂教學(xué)效率。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，啟迪學(xué)生心智。備課充分且精細(xì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，勤于思考善于發(fā)現(xiàn)，努力提高課堂實(shí)效。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)。教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)化，主要重視對知識重難點(diǎn)的處理，以及對學(xué)情的把握，盡量做到每節(jié)課每個教學(xué)設(shè)計(jì)都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3-4節(jié)優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)。
4、教學(xué)反思要實(shí)效。要反思，首先要發(fā)現(xiàn)問題，找到根結(jié)處。從問題根結(jié)處出發(fā)反思自己的教學(xué)，通過學(xué)生的眼睛來反思教師自己的教學(xué)，“學(xué)”反映了“教”，從“學(xué)”的角度看問題，來反思“教”的行為、目的、思想，就能夠更好地改進(jìn)我們的教學(xué)。盡量做到每課一反思，反思要有深度、有自己的特點(diǎn)。
5、編制導(dǎo)學(xué)案要科學(xué)。對于導(dǎo)學(xué)案的編寫，要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
6、作業(yè)設(shè)計(jì)要有趣。英語作業(yè)主要是聽讀錄音培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)英語的好習(xí)慣，作業(yè)設(shè)計(jì)的類型主要有實(shí)踐型，如：課堂上的采訪、調(diào)查、收集資料等。創(chuàng)作型如：改編課本劇的內(nèi)容，及歌曲內(nèi)容等。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當(dāng)課本劇中人物等。聽讀作業(yè)如：在家要及時復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)聽讀錄音，并且把自己讀的課文內(nèi)容錄成磁帶與教材磁帶比較，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。作業(yè)設(shè)計(jì)不在多，而在與精。
7、聽課學(xué)習(xí)要珍惜。每一次認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí)，都是一筆不小的財(cái)富。每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜。主動聽取本校、外校教師的課。學(xué)習(xí)他們講課時的幽默風(fēng)趣。而且不知不覺中自己的口語在不斷進(jìn)步。
8、教學(xué)要充實(shí)。將自己優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、評課稿以及讀書有感等及時上傳，與大家共享。同時大家可以給我更多意見或建議，使得自己能夠更快成長。
知行社個人計(jì)劃篇四
一、研究的課題：《小學(xué)語文誦讀教學(xué)研究》。
二、研究目的 ：通過參與課題研討課活動、撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、研究心得等多種方式，探索出相關(guān)誦讀教學(xué)的有效策略，培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣，使學(xué)生在良好的誦讀中積累知識，陶冶情操，塑造人格，并使自己在課題實(shí)驗(yàn)過程中迅速成長。
三、研究措施：
1、轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)及誦讀教學(xué)的有關(guān)理論。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外誦讀教學(xué)方面先進(jìn)文章，盡可能多地與同行們交流探討。
3、聯(lián)系實(shí)際， 認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致地調(diào)查分析。
4、實(shí)事求是， 注重課題研究過程，在課題組研究計(jì)劃安排下，每學(xué)期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”，與全組成員一起探討成敗得失，提高自己的理解和研究能力。
四、本年度具體工作安排計(jì)劃：
十一月份：
（1）學(xué)生誦讀現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對學(xué)生開展調(diào)查研究，精心設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，進(jìn)行科學(xué)、合理地分析總結(jié)。
（2）學(xué)習(xí)課題組課題總方案。
（3）制定個人課題研究計(jì)劃，明確研究內(nèi)容。
（4）參加課題研討活動。
十二月份：
（1）建立學(xué)生個人跟蹤檔案。
（3）參加課題研討活動。
（4）積極參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)、豐富個人博客。
一月份：
（1）積極參與課題組開展的專題研討課。
（2）積極參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
（4）撰寫誦讀教學(xué)論文，參加論文評選活動，注意及時收集、整理、上傳資料。
（5）總結(jié)本學(xué)期課題研究成果，找出不足。
知行社個人計(jì)劃篇五
xx學(xué)年度，是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年，在新的教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的密切配合下，我們以“更新理念、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動為載體，以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標(biāo)，堅(jiān)持科研興園特色興園的辦園方向，緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心，努力創(chuàng)建集安全文明園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗(yàn)園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)幼兒園全體教職工，立足本職、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)述職如下：
活動期間，我園結(jié)合本園實(shí)際，健全了學(xué)習(xí)制度，積極開展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)幼教法規(guī)和相關(guān)政策。這召開了不同層次的座談會，分組召開了學(xué)習(xí)體會交流會。發(fā)放了家長問卷900余張，廣泛征求了社會各界、家長對幼兒園和教師的意見。教師完成學(xué)習(xí)筆記6000余篇，購買學(xué)習(xí)用書380冊，共寫出學(xué)習(xí)體會460多篇，隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇，并于12月31日分年齡組進(jìn)行了研討和交流，評出一、二、三等獎各6篇。認(rèn)真組織了自查自糾活動，每人都寫出了自我剖析材料，征求教師意見100余條。大討論活動的扎實(shí)開展，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，最大限度地激發(fā)了教師對現(xiàn)狀的深層次的思考，優(yōu)化了環(huán)境，為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。
組織召開了班子會（12月31號）、全體教師會（2月25日、３月４日），分組討論會（２月26日、開學(xué)兩周每天下午１個小時），傳達(dá)了教育局下發(fā)的各類文件，尤其是馬局長和何局長的講話。通過反復(fù)學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路，剖析了我園工作實(shí)際，查找了工作差距和問題，并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃，重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序，這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
20xx年8月，我們制定了切實(shí)可行的競聘方案，分三步進(jìn)行。一是發(fā)動教師自愿報(bào)名參加班組長的競聘，演講自己新學(xué)期班級管理的思路，確定出班組長；二是班組長和教師雙向選擇，確定出配班教師；三是做好落聘人員工作。這一機(jī)制的實(shí)行，給職工自主選擇崗位的權(quán)利和機(jī)會，增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和緊迫感，有效調(diào)動了職工的積極性和主動性，為班組的有效配合打下了基礎(chǔ)。
為給教師充分展示自己的舞臺，真正把選擇權(quán)交給家長，8月26日，我們嘗試了這一機(jī)制。120多名家長和孩子通過與教師的交流和訊問，自主選擇了滿意的老師和班極，這樣為家園的順利溝通奠定了基礎(chǔ)。
為每位職工提供展示自己才能的舞臺，使每個人都有鍛煉提高的機(jī)會，同時也增強(qiáng)了職工的配合意識和反思意識。月常規(guī)考核及公示，保證了日常工作的有序進(jìn)行。
為切實(shí)轉(zhuǎn)變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度，更好的履行職責(zé)，學(xué)期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾，學(xué)期末述職總結(jié)，并進(jìn)行師德考評，評選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人，并量化打分記入期末教職工考評，作為評優(yōu)獎懲的依據(jù)。全園共寫出師德體會和總結(jié)364篇，選報(bào)了10篇師德事跡材料，10篇師德案例。組織了兩次師德演講會。實(shí)施了師德建設(shè)“四個一”工程，分崗位提出了不同的要求。
一是開辦園務(wù)公開欄和豐富的櫥窗；
二是進(jìn)行了禮儀教育培訓(xùn)，要求堅(jiān)持掛牌上崗、迎接家長和孩子時站姿優(yōu)美，笑臉相迎；
三是設(shè)置豐富多彩的家園溝通欄，展示了班級豐富多彩的活動；
四是每月一次的園長開放日，及時解決了家長的疑難問題，提高了我園的社會形象和服務(wù)質(zhì)量。
“無規(guī)矩不成方圓”，我們從制定科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)的考評體系入手，以制度管理取代人管人，避免了評價的主觀性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過園務(wù)會研究修訂，教代會討論通過。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細(xì)化了各崗位評估細(xì)則。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎懲制度等。05年我們又完善了周一園長晨會點(diǎn)評、周五班會自省、月末園務(wù)評析、考核結(jié)果公示的日常管理制度；安全工作“七制”管理制度、家園互動的開放參與制度；班子成員深入班級制度和聽評課制度；專家?guī)踊友杏懯降慕炭蒲兄贫?；教師進(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度等。制度的完善和落實(shí)，有效保證了幼兒園工作規(guī)范有序的發(fā)展。
從樹立服務(wù)意識入手，率先垂范，堅(jiān)持分包和深入班級制度，每周兩次中餐幫帶，定時間定內(nèi)容服務(wù)到班級，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題；每周五班子例會，堅(jiān)持大事集體研究、民主參與、程序管理；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度；堅(jiān)持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想，鼓勵進(jìn)修本科學(xué)歷，提高學(xué)歷層次，目前班子成員達(dá)本科學(xué)歷有6人；每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政策理論和業(yè)務(wù)水平，做到依法管理；責(zé)任明確，密切配合，大型活動的組織鍛煉了隊(duì)伍，也增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
發(fā)揮了黨支部、團(tuán)支部、工會的保證和監(jiān)督作用。每月組織健康向上的談心、集體生日等活動，活躍了精神文化生活；發(fā)揮教代會的職能作用，堅(jiān)持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會討論通過，最大限度聽取教師合理化建議。在征求教師意見的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)的考評體系，全面合理的考評教師，公平、公正的解決了評優(yōu)獎懲等教師關(guān)心的問題。
即：每月完成一篇鋼筆字、畫一篇好的簡筆畫、做一件實(shí)用的玩教具，每學(xué)期上一節(jié)自薦優(yōu)質(zhì)課、寫一手優(yōu)秀教案、做一個好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強(qiáng)技能培訓(xùn)。以計(jì)算機(jī)培訓(xùn)作為重點(diǎn)，04年12月分，我園聘請進(jìn)校教師培訓(xùn)了兩周，并組織了計(jì)算機(jī)考核。05年4月份，我們又聘請教研室田主任利用周六日，對教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn)，并指導(dǎo)制作完成了5個培訓(xùn)課件，通過培訓(xùn)，教師們初步掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，并逐步運(yùn)用到了教學(xué)活動中。
共確定了13名骨干教師當(dāng)師傅，老師們根據(jù)崗位的不同，自愿結(jié)成了師徒對子，并于3月4日組織了拜師儀式，制定了拜師活動方案，通過互相聽課，互相研討，不僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用，還真正起到了共同學(xué)習(xí)，共同提高的作用。
今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀學(xué)習(xí)，組織了兩次外出人員對全體教師的內(nèi)部培訓(xùn)。9名教師參加了蒙臺梭利理論和實(shí)踐培訓(xùn)，引進(jìn)了新的教育理念和方法，提升了辦園品味。
為提高學(xué)歷層次，我們積極鼓勵教師進(jìn)修本科學(xué)歷，并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度。目前我園共有教師91人，其中具有大專以上學(xué)歷87人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95。6%，，本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率31。86%。
活動，加強(qiáng)對新教材的研討。實(shí)施了集體備課模式，確立了課前說課、共同備課、課后反思的交流模式，促進(jìn)了對教材的理解和運(yùn)用。根據(jù)我園教材使用情況，我們共成立7個備課組，制定了集體備課計(jì)劃和方案，每周三、四組織集體研討活動。20xx年我們開設(shè)了兩個蒙臺梭利實(shí)驗(yàn)班，按要求參加了師資培訓(xùn)，購置了配套的教具，教師們認(rèn)真地實(shí)施著系統(tǒng)的蒙氏教育，為孩子們創(chuàng)造了寬松自主學(xué)習(xí)的氛圍，提升了園所品味。
以“尊重孩子”為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，組織推門課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動，班子成員深入教學(xué)一線，聽課、評課，研討一日活動各環(huán)節(jié)的觀念轉(zhuǎn)換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個月的調(diào)研、推門課、優(yōu)質(zhì)課評選活動，規(guī)范一日活動各環(huán)節(jié)的管理。通過聽評課、觀摩研討等活動，提高教師教學(xué)能力和水平，有效提高了保教活動質(zhì)量。本人全年共聽評課80余節(jié)。班子成員共聽評課600余節(jié)。我們把推門課和優(yōu)質(zhì)課的聽評情況納入教職工教學(xué)考評，作為全年量化考評的重要依據(jù)。一年來共評出最佳半日活動16節(jié)，最佳課20節(jié)，最佳游戲16個，組織觀摩課12節(jié)。今年6月份，我園還錄制了三節(jié)英語示范課參加了保定市雙語優(yōu)質(zhì)課的評選。
教師來園參觀學(xué)習(xí)。本次現(xiàn)場會采取了現(xiàn)場觀摩和課件展示培訓(xùn)兩種形式，我做了題為“以人為本，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多元互動”講座，4位教研組長也分別就本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會對教師進(jìn)行了輔導(dǎo)，規(guī)格水平都比較高，不僅使我園的環(huán)境建設(shè)上了新臺階，對全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。
為真正做到服務(wù)于家長，使家長放心，我們嘗試了開放辦園的模式，即每月向家長開放兩次，家長自愿報(bào)名入班，了解教師一日活動的開展情況。04年9月份組織了一次專家教育講座，3月份我們組織了全園家長會，4月份，我們成功組織了家園親子運(yùn)動會。各班的家園溝通欄的內(nèi)容也豐富了許多，貼近了家長。在5月份的環(huán)境現(xiàn)場會準(zhǔn)備過程中，家長給予了大力的支持和配合，家長的參與積極性非常高，真正達(dá)到了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長問卷調(diào)查中，共發(fā)放問卷1200多張，家長給與了較好評價。
在教科研工作方面我們堅(jiān)持高校掛靠、專家?guī)拥穆纷樱?0xx年申請了北師大的《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜性行為》的科研課題，實(shí)驗(yàn)期為兩年，開展了飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣兩個子課題的研究，六個班18位教師承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。并于20xx年12月結(jié)題，20xx年3月份在北京參加了結(jié)題會，我園獲得了國家級科研成果二等獎的好成績。陶亮老師的論文《關(guān)于閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的初步探索》獲國家級一等獎，并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳老師的論文《師友共創(chuàng)主體墻飾初探》在省幼教年會上獲一等獎，張麗等12位老師的6篇論文在保定市幼教年會上分獲一二三等獎。本學(xué)期，我們又確定了科學(xué)評估、習(xí)慣培養(yǎng)兩個科研課題，各班教師結(jié)合自己班級實(shí)際自選題目，制定了計(jì)劃，并強(qiáng)化了過程督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)參與，目前多數(shù)班級正在有目的有計(jì)劃的實(shí)施，并在期末進(jìn)行了小結(jié)。整理隨筆、論文、個案80多篇，10余篇投稿到幼教雜志。
藝術(shù)教育一直是我園的特色，尤其是舞蹈的教學(xué)和節(jié)目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節(jié)目8個，在電視臺做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專輯》兩個專題片，播放4次。在藝術(shù)節(jié)活動中，三個參賽節(jié)目獲得兩個一等獎，一個二等獎。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎。5月31日，在職工俱樂部成功組織了六一兒童節(jié)慶祝晚會，演出節(jié)目16個，觀眾達(dá)800余人，獲得了圓滿成功，也取得了較好的社會效益。7月份，舞蹈《溫暖的懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的選拔賽，都獲得了一等獎的好成績，并有望參加全國的舞蹈比賽。
我園是高碑店市區(qū)唯一一所直屬國辦園，承擔(dān)著對全市１４個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的龍頭示范、培訓(xùn)和輻射作用。這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，也是我們義不容辭的責(zé)任。根據(jù)１４個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情況，我們劃分了南北中三條線路，分別由我園大中小三個教研組的老師承包，班子成員分三組領(lǐng)隊(duì)，形成競爭的態(tài)勢。我們采取請上來、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式，指導(dǎo)帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。一年來，我園接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參觀10余次千余人，下鄉(xiāng)視導(dǎo)20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓(xùn)觀摩、講評研討、下鄉(xiāng)視導(dǎo)活動，參與人數(shù)達(dá)800余人次。今年5月份，依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心，最大限度的發(fā)揮我園的培訓(xùn)中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，形成了我市幼教研究培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，84名骨干教師結(jié)成互助網(wǎng)絡(luò)，并按計(jì)劃有目的地實(shí)施。這些活動的開展，不僅有效地促進(jìn)了農(nóng)村辦園質(zhì)量的提高，也為我園的教師提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，使她們受到了深刻的思想教育，使之更加珍惜自己現(xiàn)在的崗位，堅(jiān)定了干好工作的決心和信心。
幼兒園安全工作重于泰山，我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，園長是第一責(zé)任人，明確后勤園長主抓，各部門負(fù)責(zé)，人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室（設(shè)在總務(wù)處，主任由總務(wù)主任兼），從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面，明確專人負(fù)責(zé)，建立層層責(zé)任制。完善了安全工作制度，規(guī)范了安全巡查上報(bào)程序，制定了安全工作預(yù)案。強(qiáng)化了安全責(zé)任意識，確立了安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和程序。對重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線路、設(shè)施等也進(jìn)行了專項(xiàng)整治。
嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度，重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢，有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處，全年無責(zé)任事故發(fā)生。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要和家長的需求，一年來我們利用有限的資金，不斷改善辦園條件，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的保教環(huán)境。20xx下半年，簽訂了微機(jī)室裝備協(xié)議，裝備了一個幼兒微機(jī)室，一個教師電子備課室及辦公用機(jī)，總共40臺電腦，購置了投影儀，并建成校園區(qū)域網(wǎng)。需要資金近20萬元?，F(xiàn)已支付8萬多元。對廚房進(jìn)行了改建、擴(kuò)建，添置了電餅秤、和面機(jī)、電冰箱、消毒柜等廚房設(shè)備。封閉了南北陽臺；粉刷了南樓墻面和幼兒桌椅板凳，４個班鋪設(shè)了木地板，建蒙氏教室１個，完成了南樓樓頂?shù)姆浪偷孛驿伣üぷ鳎瑪U(kuò)大了幼兒戶外活動場地。購置了5000余冊幼兒圖書及部分小型設(shè)施。認(rèn)真執(zhí)行了國家財(cái)務(wù)政策，嚴(yán)格按照物價部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政局、市教育局財(cái)務(wù)管理辦法，規(guī)范管理，按程序操作，保證了幼兒園正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)和適度穩(wěn)定的發(fā)展。
綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng)建生態(tài)園林校園，我園聘請了專業(yè)綠化設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了設(shè)計(jì)，突出了立體化、園林化、景觀型、休閑型等特點(diǎn)，栽種黃楊1200棵、女楨480棵，櫻花樹5棵、爬山虎8棵，搭建攀援架120平米，搭建花池8個，擺放花壇4個，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。
在全體教職工的辛勤努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，０４年１０月順利通過了保定市衛(wèi)生工作檢查，１２月1日順利通過了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗(yàn)收，12月5日接受了省兒少工作檢查，05年4月接受了保定市學(xué)校衛(wèi)生安全工作檢查，均受到好評。05年獲得了國家級課題《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜行為》實(shí)驗(yàn)研究科研成果二等獎，被評為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗，保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位，高碑店市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。
1、教師不同程度的存在倦怠現(xiàn)象，管理工作還需要更扎實(shí)，更細(xì)致，管理方法還有待于不斷改進(jìn)，對教師的關(guān)愛有待于加強(qiáng)。
2、硬件建設(shè)還需要加強(qiáng)，受場地空間的限制，專用教室不夠，無法擴(kuò)大班級規(guī)模，班容量較大。
3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離，還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開發(fā)新項(xiàng)目，以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。
總之，在過去的一年里，我園把承諾作為了工作的準(zhǔn)繩，作為了我工作的動力和壓力，并一直竭盡全力。成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們努力的結(jié)果，存在的不足則是我園今后努力的方向，我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。
知行社個人計(jì)劃篇六
看到大四學(xué)長忙于找工作、考研復(fù)試的身影，緊迫感由然而生，班級工作計(jì)劃及個人規(guī)劃。我們的大四就在前方不遠(yuǎn)處，每個人都滿懷期待，考研還是找工作?作為班長，我不僅需要考慮自身的未來，而且還要擔(dān)負(fù)起班級的責(zé)任，協(xié)助老師和同學(xué)共同創(chuàng)造一個更好的班級環(huán)境。因此，一個切實(shí)的規(guī)劃是必不可少的。
一、班級現(xiàn)狀分析。
(1)進(jìn)入大三下學(xué)期，班里許多同學(xué)都在考慮考研。好的動機(jī)之下引發(fā)一系列問題，如只復(fù)習(xí)考研科目對現(xiàn)階段要學(xué)的許多課不再關(guān)心，不在乎宿舍衛(wèi)生，等。
(2)班里一些同學(xué)不及格的科目越積越多，可能影響畢業(yè)。
二、工作目標(biāo)。
為了營造一個積極向上的班級氛圍，使每一位同學(xué)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學(xué)一起，在指導(dǎo)員和班主任的指導(dǎo)下，盡最大努力做好班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作。
三、具體措施。
1、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作，努力做好學(xué)院分配的任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)方面。
作為最重要的一方面，我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學(xué)要考研，我們將竭盡所能在這方面給同學(xué)提供最大幫助。
(1)趁大四同學(xué)還在校這段時間，聯(lián)系一些學(xué)長給班里同學(xué)講述一些考研信息。包括學(xué)校的選取，復(fù)習(xí)的注意點(diǎn)，等。
(2)多找一些比較好的考研資料，進(jìn)行班級共享。
(3)找一些大四同學(xué)給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗(yàn)，早早得到一些信息，以便提前準(zhǔn)備一下。
(4)定期舉行班會，督促同學(xué)多考一些證書，特別針對英語四六級，計(jì)算機(jī)證書，普通話等級考試。
(5)督促那些要補(bǔ)考的同學(xué)盡快將學(xué)分修夠，同時不再掛科。
(6)班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、紀(jì)律方面。
(1)做好同學(xué)思想工作，重點(diǎn)針對曠課、遲到現(xiàn)象。
(2)制定嚴(yán)格考勤制度，讓課代表每節(jié)課嚴(yán)格考勤，將信息反饋，再對那些違反紀(jì)律同學(xué)進(jìn)行勸說。
(3)嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿，由各個宿舍長協(xié)助做好，工作計(jì)劃《班級工作計(jì)劃及個人規(guī)劃》。
4、衛(wèi)生方面。
(1)特別是宿舍衛(wèi)生，積極配合學(xué)生會的工作，由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃，搞好宿舍衛(wèi)生。
(2)可以在每周二下午進(jìn)行一次大掃除，增進(jìn)同學(xué)保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。
5、安全方面。
(1)提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電。
(2)提醒同學(xué)外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動。
學(xué)習(xí)之余，舉行適當(dāng)?shù)幕顒印Ｒ詩蕵飞硇?、鍛煉我們、加?qiáng)班級凝聚力。得到一些放松并學(xué)到更多知識。經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動。
(1)四月份，在保證安全的前提下，找個合適時間舉行一次春游。
(2)五月份，舉行一次演講比賽。
(3)六月份，舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨(dú)立做好，并將班里的意外情況及時向班主任和指導(dǎo)員匯報(bào)，使問題盡快解決。
知行社個人計(jì)劃篇七
轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入了新的一年，20xx年。新年要有新氣象。在總結(jié)過去的同時，我們應(yīng)該為新的一年做好計(jì)劃。我是一個工作時間不長，沒有經(jīng)驗(yàn)的工作人員。我需要在許多方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)，以便在新的一年里取得更大的進(jìn)步和成就。
20xx年對我們公司的發(fā)展來說是非常重要的一年。對于一個剛參與防治水的新人來說，也是一個挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了調(diào)整工作心態(tài)，增強(qiáng)責(zé)任感，充分學(xué)習(xí)，做好本職工作。所以在部門同事兄弟們的熱心幫助下，我逐漸學(xué)會了防治水的相關(guān)知識，也充分認(rèn)識到了自己目前各方面的不足。為了盡快成長為一名合格的員工，我制定了以下年度工作計(jì)劃：
1、及時準(zhǔn)確地按要求提供各種地質(zhì)資料和說明。
2.豐富地質(zhì)和水文地質(zhì)預(yù)報(bào)內(nèi)容，并及時分發(fā)。
3.認(rèn)真排查隱患，解決問題。
4.繼續(xù)做好地面物探和鉆探工作，為生產(chǎn)設(shè)計(jì)提供第一手資料。
5、繼續(xù)做好地裂縫調(diào)查工作。
6、調(diào)查周邊鄰近礦井情況，并制定水文地質(zhì)報(bào)告和安全措施。
7.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《取樣操作規(guī)范》、《建筑儀器設(shè)備使用、保養(yǎng)及檢定規(guī)范》、《施組和專項(xiàng)方案編制審批管理制度》及相關(guān)下發(fā)的水害防治文件、會議精神，加強(qiáng)礦井水害調(diào)查和水文預(yù)報(bào)工作，及時消除礦井水害。
2、對于掘進(jìn)工作面的每一個新的開口，編制探水設(shè)計(jì)和安全技術(shù)措施，發(fā)給掘進(jìn)隊(duì)研究實(shí)施。
3.每月水情和洪澇災(zāi)害預(yù)報(bào)應(yīng)及時更新。
4.填寫水情水害月匯總表。
5.填寫隱患調(diào)查分析記錄。
6.“雨季三防”檢查及實(shí)施記錄。
7.在每月初組織的防治水專題會議上，學(xué)會協(xié)調(diào)解決防治水工作中的困難和問題，總結(jié)上個月全礦井涌水量的變化和防治水工作的成績和不足，做好本月的防治水工作規(guī)劃。
以上是我20xx年的規(guī)劃，可能還不成熟。希望公司領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚨目焖龠\(yùn)行取決于前帶。希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的正確指導(dǎo)和幫助。展望20xx年，我會更加努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓工作充滿生機(jī)和活力！
知行社個人計(jì)劃篇八
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，在新的學(xué)期里，我們也將面臨新的工作任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里為了能夠更好的做好工作，我部對這學(xué)期工作做如下計(jì)劃：
（1） 由于文藝部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機(jī)動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，若有事不能來時應(yīng)向部長請假，經(jīng)同意后方可。
（3）每次例會由部長主持，收集意見。
（4）嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
提高本部成員的自身素質(zhì)，給助理提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。
（2）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
（3）每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動。
（1）每兩周召開交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
（2）配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動。
（3）加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流。
（4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成院的各項(xiàng)任務(wù)。
（5）加強(qiáng)與部門干事交流，營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開展
（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
（7）我們部還要積極配合校學(xué)生會文藝部的工作，服從他們的安排，一起為我們耀華中學(xué)文藝方面的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨，積極、活潑開展各項(xiàng)校園文藝活動的職能部門。
對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去應(yīng)有的內(nèi)涵，有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù)，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。另外，文藝部計(jì)劃舉行的一些新的活動，例如：
主持人的培訓(xùn) 通過朗誦等比賽選拔出一批普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強(qiáng)、表現(xiàn)力好的同學(xué)培訓(xùn)。
知行社個人計(jì)劃篇九
作為一名剛剛上崗的見習(xí)期教師，這次寫個人自培自訓(xùn)計(jì)劃，我又重新審視了自己,剖析了自己，我為自己制定了一年的短期發(fā)展目標(biāo)： .
1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。認(rèn)真的自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教改后的新興教法，把傳統(tǒng)的教學(xué)觀念加以改正，認(rèn)真的備課，認(rèn)真的把握好每一課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，并加以突破。
2、繼續(xù)探索“生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握“生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。針對學(xué)生英語薄弱，要在短期內(nèi)提高學(xué)生的英語水平，這就更要求在情景創(chuàng)設(shè)上下功夫，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，再通過生活化的教法，使得孩子認(rèn)識到英語與生活的聯(lián)系。
3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。我有著很多的資源可以利用，在文本材料上認(rèn)真研讀，在實(shí)際教學(xué)中多聽老教師的課，不斷學(xué)習(xí)，不斷模仿，找出適合自己的教學(xué)方法，在此基礎(chǔ)上逐漸形成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。所以在這一年的時間內(nèi)，要在這個方面多下功夫，在明年的這個時候，希望在這個方面能符合一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上后再更加努力。
5、作為一名年輕教師，對一些現(xiàn)代教育技術(shù)會比其他的老教師會更
加的熟悉。所以在沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要發(fā)揚(yáng)自己的長處，活用現(xiàn)代的教育技術(shù)，彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足?，F(xiàn)在的教育技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，白板在今后的教學(xué)中會有廣泛的應(yīng)用，所以有機(jī)會也要接觸交互式白板，為今后的自身發(fā)展做準(zhǔn)備。
一年的時間說長也長，說短也短，我相信經(jīng)過我這一年的努力，明年的今天我會成為一名合格的人民教師。
知行社個人計(jì)劃篇十
全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個好老師宗旨，認(rèn)真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項(xiàng)要求，努力提高個人素質(zhì)和教學(xué)水平，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
1、樹立理想信念，做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高基本素質(zhì)，以扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法贏得學(xué)生的好評。
3、待學(xué)生要有一顆博愛之心，以誠相待，以自己的真情去感動學(xué)生。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)放在自己的工作首位，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。領(lǐng)悟黨的方針政策，關(guān)注教育發(fā)展的形勢，當(dāng)好學(xué)生的追夢人和圓夢人，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，重點(diǎn)要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
1、精通自己的學(xué)科，具有扎實(shí)而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內(nèi)容，形成完整的知識體系，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和廣泛的學(xué)習(xí)，跟蹤學(xué)科學(xué)術(shù)動態(tài)，了解新觀點(diǎn)，掌握新信息，不斷更新知識，站在學(xué)科的前沿，由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)化。
2、既要有廣博的知識，又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識，做到博學(xué)多才。實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，教師的博學(xué)多才是至關(guān)重要的。隨著教材的改革，相鄰學(xué)科的聯(lián)系日益加強(qiáng)，文理相互滲透，因此，注重與其他學(xué)科的溝通，形成“大教學(xué)觀”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的教學(xué)情景，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。教師的知識越淵博，越能啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維。
3、提高教育科學(xué)理論修養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：“教師不懂心理學(xué)，這就如同一個心臟專業(yè)醫(yī)生不了解心臟的構(gòu)造。”科學(xué)的教學(xué)需要科學(xué)理論的指導(dǎo)，教師要較好的實(shí)施素質(zhì)教育，必須掌握教育學(xué)、心理學(xué)和學(xué)科教學(xué)法等基本知識。教師不僅知道教什么，還要知道怎樣教和為什么選擇這樣教，用科學(xué)的理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)。
4、向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問，深入學(xué)生，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其的效用。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于歡快氛圍中。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學(xué)于快樂之中、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)，做到課前反思、課中反思、課后反思。
1、平時積極開展個人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題，努力提高備課、上課質(zhì)量。
2、積極參加集體備課活動，于教師相互切磋教藝，資源共享。
3、教研活動是教師提高專業(yè)化水平的重要途徑。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)：參加專家講座、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、互動式討論、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等。
以上四個方面就是我20xx年的個人工作計(jì)劃，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正，并加以監(jiān)督。
知行社個人計(jì)劃篇十一
為更好地提高自身的專業(yè)技術(shù)能力，提升自己承擔(dān)教學(xué)與指導(dǎo)能力，提升自己的素質(zhì)與底蘊(yùn)，在學(xué)習(xí)中增長知識，鍛煉自己的'能力。然而，我特制定下了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1)通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
2)通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教育的理念，開闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3)通過學(xué)習(xí)，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)。
4) 養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
每天要學(xué)習(xí)，時間長短不重要，重要的是堅(jiān)持。
1)學(xué)習(xí)教育理念：教育理念的學(xué)習(xí)要緊跟名師，讀名家，讀閱讀教學(xué)主題專著。用以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。
2)按學(xué)校要求做到“五個一”。即每周學(xué)記一篇學(xué)習(xí)筆記;每月收集記錄一個學(xué)科典型案例;每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專題講座;每年獨(dú)立主持一次課改教學(xué)沙龍活動;每年在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)科調(diào)研報(bào)告。
3)學(xué)習(xí)古文學(xué)典籍：閱讀古文如《論語》、《莊子》，品味古詩詞。以增加文學(xué)底蘊(yùn)。每年至少品味一本。
4)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)博客：跟蹤名師博客，感悟名師精華。每學(xué)期至少跟蹤一位名師博客。
5)學(xué)習(xí)雜文期刊：閱讀如讀者、意林、才智等刊物，瀏覽學(xué)術(shù)期刊，揣摩文筆，增加才情。
1)每周自省，力爭每周堅(jiān)持。
2)要有筆記、有博客記錄。每周至少2次。
知行社個人計(jì)劃篇十二
“學(xué)高為師，身正為范，加強(qiáng)教師師德建設(shè)是時代的需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在。教師道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個國家民族的道德水平的提高。下面結(jié)合本人具體實(shí)踐對新時期教師如何提高師德修養(yǎng)談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識:
教育是一個各種因素相互制約相互促進(jìn)綜合作用的復(fù)雜過程。由于教育對象是人，教師的職業(yè)行為和道德規(guī)范是同時作用的。教師不但要教書，還要育人。教師的人格、品性、德操對學(xué)生人格的形成起著奠基作用;對學(xué)生的發(fā)展起著激勵作用;學(xué)生行為習(xí)慣的形成起著修正作用。在這個過程中，教師一言一行都具有榜樣模范性，潛移默化的對學(xué)生的成長產(chǎn)生極為深刻和久遠(yuǎn)的影響。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，潔身自好，以德服人，以德育人。
愛崗敬業(yè)、為人師表是教師是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求。教學(xué)工作是以靈魂塑造靈魂，以人格培養(yǎng)人格的勞動，教育過程始終是師生之間相互影響、作用的互動過程。為人師表要求教師以身作則，言傳身教影響學(xué)生，以自身的表率精神去實(shí)現(xiàn)教書育人的神圣使命。教師要具有高度的工作責(zé)任感，熱愛學(xué)生，努力做好每個環(huán)節(jié)的工作，沒有愛的教育是不存在的，這是教育成功的關(guān)鍵。
新時期的教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識，探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變觀、提高科研水平。要學(xué)會反思、團(tuán)結(jié)合作，樹立起正確的人才觀、教育觀、教育價值觀。梁啟超說過，敬業(yè)方能樂業(yè)!提高教師敬業(yè)精神，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和高度事業(yè)心與責(zé)任感的教師隊(duì)伍是當(dāng)前迫切需要解決的問題。
知行社個人計(jì)劃篇十三
本班共有——名幼兒，其中女孩x名，男孩x名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點(diǎn)放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上，把教學(xué)中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。
根據(jù)我班的實(shí)際情況，以《綱要》為工作指導(dǎo)，同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實(shí)的開展一系列活動?；顒又凶裱“嘤變旱奶攸c(diǎn)，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段，在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進(jìn)度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學(xué)會感恩，不打人，不罵人。
（一）健康領(lǐng)域：1。逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2。了解簡單的衛(wèi)生知識，在成人提醒下指導(dǎo)如何保護(hù)自己。3。愿意參加體育活動，動作比較自然。
（二）語言領(lǐng)域：1。學(xué)習(xí)普通話，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲，情緒快樂，學(xué)會說一句完整的話。2。關(guān)心他人，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3。學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。
（三）科學(xué)領(lǐng)域：1。在成人指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2。樂意用多種感官感知周圍的物品、事物，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
（四）藝術(shù)領(lǐng)域：1。喜歡聽音樂，能借助動作、語言表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。2。學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，用身體動作進(jìn)行歌表演、做律動。3。愿意參加美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，能用點(diǎn)、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。
（一）做好新生入園的情緒安撫工作。
（二）培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
（三）培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。
（四）深入課程，把主題活動與日常生活綜合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。
（五）本學(xué)期大型活動：
1、編排小班戶外操。2、做好每個月的教學(xué)。3、開展種植園活動。4、開展家長開放日活動。
（一）堅(jiān)持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。
（二）認(rèn)真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。
（三）做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。
（四）嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康。
（五）增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。
本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強(qiáng)與家長的溝通，努力做好以下工作：
（一）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。
（二）按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持和配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
知行社個人計(jì)劃篇十四
在盂縣委組織部對大學(xué)生扎根基層，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的不斷引導(dǎo)與鼓勵下，在上社鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)情，引導(dǎo)廣大農(nóng)民用心創(chuàng)業(yè)增收，建立魚、鴨、雞立體混合養(yǎng)殖中心。
二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)及社會必要性評價
秋林村是個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)村，富余勞動力較多。由于種植業(yè)收益率低及小港村特殊的地理位置所限，導(dǎo)致超多勞動力外出務(wù)工，如何在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要時期，解決這一瓶頸，增加農(nóng)民收入，成為擺在當(dāng)前的一道難題。
秋林村群眾有養(yǎng)殖的傳統(tǒng)習(xí)慣，養(yǎng)殖用心性高，但由于品種單一、生產(chǎn)原始、技術(shù)落后，且防疫工作不到位，導(dǎo)致成活率低甚至造成魚鴨的大批死亡，給養(yǎng)殖戶造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重打擊了農(nóng)民的養(yǎng)殖用心性。此外較小的養(yǎng)殖規(guī)模沒有給養(yǎng)殖戶帶來應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益，因此讓農(nóng)民真正做到養(yǎng)殖增收，解決農(nóng)村富余勞動力就業(yè)問題，是農(nóng)村養(yǎng)殖的緊迫課題。
三、市場需求分析及預(yù)測
水產(chǎn)品及家禽作為日常生活消費(fèi)品，市場需求空間巨大。千家萬戶的餐桌、賓館、酒店等到處都是施展魅力的地方。魚、鴨、雞養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)孕育著巨大的商機(jī)，隨著人民生活水平不斷提高，消費(fèi)需求量將會逐年直線上升，后市一路看好。
立足現(xiàn)實(shí)，著力于盂縣區(qū)域位置及市場特點(diǎn)。本地現(xiàn)今市場上的魚、鴨、雞大多數(shù)是由外地養(yǎng)殖戶供應(yīng)，運(yùn)輸費(fèi)用占產(chǎn)品成本的一大部分，造成產(chǎn)品市場價格的大大提高，而且消費(fèi)者普遍反應(yīng)產(chǎn)品品質(zhì)低，廣大消費(fèi)者更愿意購買本地土特養(yǎng)殖品。因此，高品質(zhì)的土特養(yǎng)殖業(yè)在我縣具有較大的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>
1、規(guī)模
養(yǎng)殖場共有水域面積約23畝，山地面積約40畝，養(yǎng)殖場地結(jié)構(gòu)分布合理，適合立體養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，整體規(guī)劃混合養(yǎng)殖四大家魚四萬尾，肉鴨1000只，土雞1000只。
2、具體建設(shè)資料
(1)養(yǎng)殖場改建
河汊修整及排水分流建設(shè)，初步規(guī)劃建設(shè)成四大塊主要水面養(yǎng)殖區(qū)，預(yù)計(jì)投資1萬元。
(2)養(yǎng)殖棚舍建設(shè)
初步建設(shè)鴨舍6棟，雞舍4棟，雛苗舍4棟，第一期投資1.5萬元。
(3)其它費(fèi)用
飼草種植費(fèi)20xx元，購買雞、鴨、魚苗費(fèi)用6000元，飼料費(fèi)4萬元，防疫費(fèi)6000元，河汊承包費(fèi)8000元/年，租賃看護(hù)場所費(fèi)3000元/年，日常開支元1萬元，合計(jì):7.5萬元。
前期投資總計(jì):10萬元
每只鴨收益5元，按成活率85%計(jì)算，預(yù)計(jì)每批鴨收益4200元，一年出欄5批，收益2.1萬元。
每只雞收益7.5元，按成活率85%計(jì)算，預(yù)計(jì)每批雞收益6200元，一年出欄2批，收益1.24萬元。
預(yù)計(jì)養(yǎng)魚收益3萬元。
預(yù)計(jì)收益總計(jì):5.3萬元。
養(yǎng)殖場和村民合資，個人投資4萬元，為使養(yǎng)殖場盡早走上正規(guī)，更好更快的發(fā)展。現(xiàn)急需資金6萬元，期望上級領(lǐng)導(dǎo)予以政策和資金上的支持。
綜上所述，該項(xiàng)目投資少，見效快，抗風(fēng)險(xiǎn)潛力強(qiáng)，具有極強(qiáng)的科學(xué)合理性和可行性。在項(xiàng)目實(shí)施第三年即能收回投資，更主要的是能起到示范帶動作用，指引一條致富路，激發(fā)廣大村民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，展現(xiàn)我縣大學(xué)生扎根基層，服務(wù)農(nóng)村的務(wù)實(shí)精神。
知行社個人計(jì)劃篇十五
在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
一是公司財(cái)務(wù)資源整合有待創(chuàng)新。
企業(yè)公司作為企業(yè)群體，其最大優(yōu)勢在于它的整體性，離開了整體性，企業(yè)公司并無優(yōu)勢可言。因此，企業(yè)公司在制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作體制時，根據(jù)分級、分權(quán)原則，明確規(guī)定各成員企業(yè)財(cái)務(wù)管理權(quán)限、范圍及責(zé)任，以確保公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)總部為履行職責(zé)應(yīng)設(shè)置投資管理中心、融資管理中心、資金結(jié)算中心、資本運(yùn)營監(jiān)控中心、稅費(fèi)管理中心，財(cái)務(wù)預(yù)算控制中心、財(cái)務(wù)會計(jì)管理中心，建立“統(tǒng)一管理，集中運(yùn)作，預(yù)算統(tǒng)籌，風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控，績效考評”的公司化財(cái)務(wù)管理模式。
二是公司資金管理有待加強(qiáng)。
目前，公司資金分散，使用效率低下。由于點(diǎn)多面廣，在資金流轉(zhuǎn)過程中存在許多漏洞，預(yù)算管理形同虛設(shè)，相應(yīng)的內(nèi)控機(jī)制不健全，考核力度不夠，導(dǎo)致有章不循。今后應(yīng)實(shí)行收八個統(tǒng)一，統(tǒng)一資金計(jì)劃，推行全面預(yù)算管理；統(tǒng)一資金調(diào)配，強(qiáng)化結(jié)算中心功能；統(tǒng)一結(jié)算，與金融機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，推行網(wǎng)上銀行；統(tǒng)一資金籌措，加強(qiáng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理；統(tǒng)一信息系統(tǒng)，建立高效、快捷的資金管理運(yùn)行系統(tǒng)；統(tǒng)一考核，完善資金管理評估系統(tǒng)；統(tǒng)一思想，建立健全資金監(jiān)控體系；統(tǒng)一風(fēng)險(xiǎn)意識，強(qiáng)化資金集中管理意識，樹立資金成本，資金風(fēng)險(xiǎn)，資金效益觀念。
三是全面提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量問題。
從加強(qiáng)財(cái)務(wù)會計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范入手，健全審核審計(jì)機(jī)制，加大監(jiān)督檢查力度，有效防止和減少各種違規(guī)行為發(fā)生，從根本上保障企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性和完整性，解決好會計(jì)信息靈、準(zhǔn)、及時的問題，提高企業(yè)財(cái)務(wù)信息的使用效益。
四是加強(qiáng)項(xiàng)目成本管理。
解決成本觀念淡薄，系統(tǒng)環(huán)節(jié)松散，手段落后，指標(biāo)不落實(shí)的問題。通過優(yōu)化資源配置，優(yōu)化施工方案，主要材料集中控制，工程數(shù)量控制等，真正提高項(xiàng)目盈利水平。
五是在國家實(shí)施從緊的貨幣政策下，公司及各子公司融資形勢嚴(yán)峻，采取有效的措施，狠抓增收節(jié)支工作，積極應(yīng)對政策帶給我們的不利影響。
知行社個人計(jì)劃篇十六
在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)下，經(jīng)過兩年多時間，我已經(jīng)由當(dāng)初一個稚嫩的大學(xué)生成長為一名合格的人民教師，但要想成長為一名專業(yè)，科研型的優(yōu)秀教師，我們要走的路還很遠(yuǎn)，針對上學(xué)期的個人總結(jié)，本學(xué)期制定出一下改進(jìn)計(jì)劃：
１、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
２、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。
３、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
１、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣
在理論學(xué)習(xí)上，引導(dǎo)教師勤于學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意識和良好習(xí)慣；善于學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的有效方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量；學(xué)以致用，有學(xué)習(xí)的深度思考和實(shí)踐行為。要閱讀的書有：蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外，還要閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著，在不斷地閱讀中提升自己的品味。
２、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師
課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，
不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。教書育人是教師的天職，作為青年教師必須勤學(xué)教育教學(xué)之本領(lǐng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做課程改革的排頭兵。
３、堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?！眻?jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。
４、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練
“三字一畫”的教師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！?/p>
５、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)
教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的'過程。作為青年教師，更應(yīng)注重自我發(fā)展，確定個人成長規(guī)劃，提高自身素質(zhì)。我校要求教師根據(jù)自身實(shí)際情況，具體措施有：每學(xué)年初進(jìn)行自檢，根據(jù)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處有針對性制定自己的發(fā)展規(guī)劃，確定發(fā)展措施，在學(xué)年結(jié)束時回頭看自己發(fā)展的成果和缺陷，以此促進(jìn)教師的自我發(fā)展。
人的潛能是無限的，青年教師一定堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則，挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓孩子受到良好的教育而努力奮斗。
知行社個人計(jì)劃篇十七
2.每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時清點(diǎn)，所有點(diǎn)菜的菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份，以便核對及入帳。
4.每日流動資金為5千元(主要用于突發(fā)性事件以及臨時進(jìn)貨)。
對于帳目，要做到日有日帳，月有月帳，季有季帳，年有年終總帳，這樣本店的盈虧在帳面上一目了然，避免經(jīng)營管理工作的盲目性。
知行社個人計(jì)劃篇十八
小學(xué)數(shù)學(xué)個人研修計(jì)劃一很幸運(yùn)我有機(jī)會加入臨川二小小學(xué)數(shù)學(xué)美麗幽蘭工作室學(xué)習(xí)，為了不斷提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，更新觀念，提升能力，完善自我，提高素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代課堂，走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路，特制定個人研修計(jì)劃。
一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新教育觀念，建立現(xiàn)代課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價觀;改進(jìn)原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，走進(jìn)、理解新課程、新課標(biāo)，提高教學(xué)藝術(shù)。讓自己能夠在實(shí)施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范、輻射作用，從而推動我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。
二、教學(xué)和研究相結(jié)合，掌握教育科研的理論和方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提升駕馭課程的能力，善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于研究，提高自身教育教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1、理論與技能;
2、觀摩實(shí)踐;
3、課題研究;
4、論文撰寫。
1.參加培訓(xùn)時作好筆記，對學(xué)習(xí)內(nèi)容及時反思。
2.向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師虛心請教，積極參加課題研究。
3.積極與名師互動，提升個人的教學(xué)能力。
4.積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對這節(jié)課進(jìn)行反思，寫好教學(xué)札記，在反思中提升科研能力。
知行社個人計(jì)劃篇十九
經(jīng)過了半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)，上學(xué)期學(xué)前班教師個人總結(jié)。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
42名，男生18人，女生18人大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較認(rèn)真，特別是寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣，工作總結(jié)《上學(xué)期學(xué)前班教師個人總結(jié)》。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
4、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實(shí)效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。
2、我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流，兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!
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