寫心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫作的目的,更是提升自身思維和表達(dá)能力的過(guò)程。一個(gè)較為完美的心得體會(huì)應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特而珍貴的,只有通過(guò)不斷總結(jié)和分享,我們才能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們一起來(lái)看看吧。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇一
今年暑假,老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書。這本書主要講述了小豆豆因淘氣被退學(xué)后來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的引導(dǎo)下,小豆豆?jié)u漸變成一位乖巧懂事的孩子。
小豆豆原本是一個(gè)很頑皮的孩子,可經(jīng)過(guò)她在巴學(xué)園生活中,漸漸變成了一個(gè)乖巧、善良的孩子。有一次,她讓泰明爬自己的樹可泰明有小兒麻痹癥,無(wú)論如何也爬不上去,小豆豆想盡一切辦法,終于把泰明拉上了樹。
《窗邊的小豆豆》這本書讓我懂得了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都要像小林校長(zhǎng)那樣多看別人的閃光點(diǎn),并取長(zhǎng)補(bǔ)短。而不是把別人的缺點(diǎn)放大,這樣往往會(huì)讓你的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。其次,我們每個(gè)人還要像小林校長(zhǎng)那樣多尊重他人,因?yàn)樽鹬厥窍嗷サ模挥羞@樣,你才能讓別人尊重你。這讓我想起媽媽在教育引導(dǎo)我的過(guò)程中,對(duì)我的尊重與幫助。這個(gè)學(xué)期,我的鋼琴老師要下南疆支教一年,鋼琴老師建議我換一個(gè)老師,但媽媽尊重了我的想法:我今年先不考級(jí),只練習(xí)曲子,等老師回來(lái)再考慮考八級(jí)的事情。通過(guò)這件事,我感受到了媽媽對(duì)我的愛和尊重,這讓我感到很幸福。
因此,我也要一定尊重媽媽和他人,并用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽!讓我們每個(gè)人都優(yōu)秀起來(lái),讓世界變得和諧美好吧!
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇二
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼·羅蘭說(shuō):“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹?,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對(duì)于當(dāng)時(shí)的年代來(lái)說(shuō),這部作品無(wú)不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂(lè)家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對(duì)他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂(lè)家,舞臺(tái)上的演奏者沒有臺(tái)下聽眾的支持、肯定和青睞,這無(wú)疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。”作者寫的'這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過(guò)他們都是從重重困難中勇敢站起來(lái)的人,也是從種種困難中造煉出來(lái)的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。
今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》,這本書可以讓愛哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。
提起男生女生誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng),大家都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛哭,其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對(duì),居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”
我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個(gè)好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人,愛思考,是班長(zhǎng);黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€(gè)都很愛幫助朋友。
當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說(shuō)不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)問(wèn)題,盡量不要讓自己哭,哭只會(huì)給人留下軟弱的印象,不能解決任何問(wèn)題!
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇三
的孩子活潑好動(dòng),他們一方面對(duì)外界事物有著強(qiáng)烈的求知欲望,另一方面心理也較為浮躁,很難長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,枯燥乏味或是缺乏吸引力的東西更是很難調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣。下面是本站帶來(lái)的四年級(jí)讀書。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
這個(gè)寒假,我讀了一本書——《穿越天空的心靈》。這本書的主要內(nèi)容是:自從盛欣怡的媽媽病逝后,盛欣怡每天每時(shí)每分,甚至每秒都沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的動(dòng)漫。她開始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界給了她一種神奇力量。那是讓心靈飛翔在天空的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。
在故事中提到的宮崎駿動(dòng)漫,讓我也忍不住去看了看,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)擁有奇思妙想般的童話世界。宮崎駿是一個(gè)日本的動(dòng)漫大師,他的動(dòng)漫作品讓我大開眼界,也讓故事中的主人公盛欣怡由一個(gè)不敢碰的動(dòng)漫的女孩,變得有了深刻的環(huán)保意識(shí)。
“聽說(shuō)是因?yàn)閷m崎駿對(duì)中國(guó)人破壞環(huán)境的行為感到很憤怒,所以才不肯授權(quán)在中國(guó)放映他的電影?!边@一句普普通通的“八卦”直錐我心,是嗎?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人破壞環(huán)境的行為嗎?我仔細(xì)想了想,好像是有這么一回事。
‘請(qǐng)不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚’我們只有一個(gè)地球,要是人類把地球上的資源用光,就會(huì)像把盤子里的米飯吃光一樣,直到一粒也不剩,我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡!趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,希望20十年后的今天會(huì)更加美好!
我讀了林海音《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。
我利用周末時(shí)間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。
以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書,我有了深刻的體會(huì):做人要善良?!吧啤?,這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員;在街頭,有人會(huì)伸出援手,把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等,其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理?!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟(jì)窮人,結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說(shuō)這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細(xì)心照料它。最終,野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰?!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦?。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”??梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛的人類家園!
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇四
最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。
以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的`零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福??墒牵F(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的:身邊的每一件小事都會(huì)使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。
今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
其中,黛玉的死最讓我無(wú)法釋懷,不過(guò)到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時(shí)候,卻是最悲哀的時(shí)候。在那個(gè)當(dāng)天,黛玉因傷心過(guò)度而無(wú)法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過(guò)目難忘。
有人說(shuō):一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無(wú)瑕。但,在我看來(lái)。黛玉,你的哀愁,一定會(huì)有人懂得?!都t樓夢(mèng)》,你的魅力,也一定會(huì)有人欣賞來(lái)懂得你的哀愁。
愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!
教師評(píng)點(diǎn):文章以詩(shī)句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己對(duì)黛玉的獨(dú)特的見解。好!
我非常喜歡讀書,是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識(shí),也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂(lè)的時(shí)候,非得聽它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂(lè)此不疲。
再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字,學(xué)拼音,買來(lái)許多有注音的卡片、畫冊(cè)、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時(shí)起,我與書結(jié)下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長(zhǎng)處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無(wú)論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂(lè)不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動(dòng)落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來(lái)上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書,媽媽拗不過(guò)我,我便收獲了一書柜書。有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、不懂的詞語(yǔ),我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長(zhǎng)了許多知識(shí),積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。
現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會(huì)抽空看書,原因很簡(jiǎn)單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的良師!
這天我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,書中一個(gè)又一個(gè)感人的故事,他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛的世界。
《萬(wàn)里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家,所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫信,寄錢。忽然有一天媽媽大病一場(chǎng),因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長(zhǎng)時(shí)間媽媽沒有來(lái)信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過(guò)了很多地方,很多挫折,但是他始終沒有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽,媽媽生命垂危,拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候?qū)ι畛錆M了期望,理解了治療,手術(shù)很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深?!?/p>
這本書有母子之情、師生之情、愛國(guó)之情、朋友之間的情感……讓我們?cè)趷鄣氖澜缋锟鞓?lè)的成長(zhǎng)。
我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會(huì)讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認(rèn)為了。漫畫能夠通過(guò)一幅幅簡(jiǎn)單的圖畫,刻畫出一幕幕社會(huì)現(xiàn)象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領(lǐng)悟。
《父與子》的作者是德國(guó)的?!W·卜勞恩,故事大多取材于我們平時(shí)的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會(huì)現(xiàn)象,通過(guò)漫畫的形式,將這些故事生動(dòng)地一一展現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)是長(zhǎng)著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調(diào)皮、可愛。一個(gè)是長(zhǎng)著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親,他善良。通過(guò)父與子一幅幅生動(dòng)又好笑的畫面,使我們看后,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而會(huì)心一笑,但回味無(wú)窮。雖然,當(dāng)時(shí)的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子時(shí)時(shí)刻刻都保持著那善良、樂(lè)觀的態(tài)度,正是這種態(tài)度,讓他倆過(guò)著平常人一直向往的樂(lè)觀生活。而現(xiàn)在,有些人因?yàn)樨潏D錢財(cái),失去了這份快樂(lè)。這本漫畫,不光在工作學(xué)習(xí)之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。
我印象最深的一篇漫畫是《說(shuō)到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內(nèi)容講給兒子聽,而兒子因?yàn)樨澩?,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對(duì)兒子進(jìn)行體罰。這則漫畫諷刺了那些說(shuō)一套做一套的人,而現(xiàn)在社會(huì)里,這種人卻很多。
漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來(lái)的晨報(bào)》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導(dǎo)我們?nèi)ラ_展無(wú)窮的想象。
漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個(gè)平常人,去尋找平常人的快樂(lè)。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇五
隨著時(shí)間的推移,我的四年級(jí)生活即將結(jié)束?;叵肫疬^(guò)去的一年,最讓我受益匪淺的莫過(guò)于讀書的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀,我拓寬了眼界,學(xué)到了很多知識(shí),也明白了很多道理。在這篇文章中,我將分享我四年級(jí)讀書的心得體會(huì)。
首先,讀書帶給我了無(wú)限的樂(lè)趣。在四年級(jí)的班級(jí)里,我最喜歡的事情之一就是借教室里的小書架上的書籍。每當(dāng)我在讀一本好書時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,忘卻了一切憂愁和煩惱。有時(shí),當(dāng)我讀到一個(gè)引人入勝的情節(jié)時(shí),我經(jīng)常會(huì)忘記了時(shí)間,深陷其中無(wú)法自拔。閱讀讓我感到一種與自己和書中角色密切相連的快樂(lè)。
其次,讀書開闊了我的視野。通過(guò)讀書,我了解了許多別樣的風(fēng)景和文化。來(lái)自世界各地的書籍向我展示了不同的風(fēng)土人情和習(xí)俗傳統(tǒng)。我曾讀過(guò)中國(guó)的《西游記》,勇敢孫悟空的故事激勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難;我還讀過(guò)美國(guó)的《奇幻森林》,它描繪了一個(gè)奇幻的世界,激發(fā)了我對(duì)冒險(xiǎn)與探索的渴望。通過(guò)這些書籍,我不僅僅了解了各種各樣的人物和場(chǎng)景,還可以了解到各種各樣的思想和觀點(diǎn),幫助我更加全面地看待世界。
此外,讀書教會(huì)了我很多知識(shí)。我閱讀了許多百科全書、故事書和科普讀物,學(xué)到了很多科學(xué)、歷史和文學(xué)知識(shí)。通過(guò)閱讀,我迅速擴(kuò)大了我的詞匯量,并提高了我的寫作能力。讀書還培養(yǎng)了我對(duì)生活中的事物保持好奇心的習(xí)慣,讓我能夠更加積極地學(xué)習(xí)和探索。通過(guò)讀書,我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更是在培養(yǎng)自己的意志力和思考能力。
最后,讀書讓我明白了很多道理。在各種各樣的故事和書籍中,我看到了人性的善良和美麗的一面,更學(xué)會(huì)了如何處理日常生活中的問(wèn)題和困難。例如,我曾讀過(guò)一本關(guān)于爭(zhēng)吵和和解的故事,它告訴我,當(dāng)我們面臨矛盾和紛爭(zhēng)時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)妥協(xié)和理解,這樣才能和平相處;還有一本關(guān)于勇氣與堅(jiān)持的書籍,它告訴我,只要有勇氣去嘗試,就能戰(zhàn)勝困難。通過(guò)這些故事和道理,我受到了啟發(fā),并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)更好的人。
總的來(lái)說(shuō),四年級(jí)的讀書之旅給了我很多收獲。讀書不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種享受和提升自我的過(guò)程。通過(guò)閱讀,我收獲了樂(lè)趣、開闊了視野、學(xué)到了知識(shí)、明白了道理。我希望在未來(lái)的日子里,我能夠保持讀書的習(xí)慣,并且繼續(xù)享受這種美妙的體驗(yàn)。
(1200字)。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇六
四年級(jí)是一個(gè)很特別的年齡,這個(gè)時(shí)候的我開始懂得了讀書與畫畫的美好之處。讀書讓我的視野更加開闊,在繪畫中我得到了一種獨(dú)特的表達(dá)方式。雖然我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,但我已然感受到了讀書畫畫帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。
第一段,讀書。
“書籍是人類智慧的結(jié)晶?!蔽蚁矚g閱讀各種各樣的書,因?yàn)樗鼈兛梢宰屛耀@得知識(shí),廣度我的見識(shí)。我喜歡看神話傳說(shuō)類的書,其中有許多有趣的故事,如《大禹治水》和《盤古開天》。在閱讀這些神話故事的時(shí)候,我可以想象出許多美麗的場(chǎng)景。我還喜歡看科幻小說(shuō),關(guān)于太空旅行和未來(lái)發(fā)展的故事吸引著我。通過(guò)閱讀,我對(duì)外部世界的了解更加深入。
第二段,畫畫。
我的父親是一名畫家,他對(duì)我的藝術(shù)啟蒙非常重要。他教會(huì)了我如何用畫筆表達(dá)自己的想法和情感,如何選擇顏色和線條。每當(dāng)我畫完一幅畫,我都會(huì)感到非常開心。我發(fā)現(xiàn)我表達(dá)自己的方式并不僅僅是通過(guò)語(yǔ)言,畫畫同樣可以表達(dá)的非常豐富。我還喜歡嘗試不同媒介的繪畫,如水彩和油畫,我會(huì)用這些不同的材料來(lái)透視自己的看法和思考。在我的創(chuàng)作中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我自己的思考能力和想象力因?yàn)槔L畫而得到了極大的提高。
第三段,讀書與畫畫的結(jié)合。
我發(fā)現(xiàn)我不僅可以通過(guò)閱讀和繪畫獲得更多的知識(shí)和技能,它們也可以互相促進(jìn)。當(dāng)我畫畫的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)觸碰到一些主題和概念,這些主題和概念都來(lái)自我在書中所讀到的故事和想法。同時(shí),當(dāng)我讀書的時(shí)候,我也會(huì)想象出一些畫面和場(chǎng)景,這些都為我的繪畫提供了靈感和方向??偟膩?lái)說(shuō),讀書和繪畫是很好的互相協(xié)作的方式,它們可以互相激發(fā)想象和創(chuàng)造力。而這些想象和創(chuàng)造力則反過(guò)來(lái)對(duì)我的閱讀和繪畫提升了很大的幫助。
第四段,閱讀和繪畫的重要性。
從我閱讀和繪畫的經(jīng)歷中,我認(rèn)為閱讀和繪畫是一個(gè)人非常重要的學(xué)習(xí)方式。在閱讀中,我們可以獲得不同的知識(shí)和想法,我們可以了解不同的事物和文化;在繪畫中,我們可以通過(guò)畫畫表達(dá)自己的情感和思考。這兩種方式可以互相促進(jìn),讓我們變得更加有創(chuàng)造力和想像力。此外,通過(guò)閱讀和繪畫,我們可以獲得很好的習(xí)慣,如閱讀和思考,以及練習(xí)和耐心。因此,我認(rèn)為閱讀和繪畫是每個(gè)孩子必須要學(xué)習(xí)和掌握的生活技能。
第五段,我的未來(lái)。
我深深地理解閱讀和繪畫的價(jià)值,我承諾將繼續(xù)用這兩種方式從生活中獲得啟示和靈感。我要不停地寫作和繪畫,做到持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和探索。自己不斷創(chuàng)作和思考的同時(shí),我也想分享我的作品給是在和我一樣熱愛閱讀和繪畫的朋友們。我相信我將在未來(lái)的歲月里變得越來(lái)越好,因?yàn)槲矣虚喿x和繪畫的美好陪伴。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇七
有一個(gè)女孩名叫:多蘿西。這是一個(gè)平凡的小女孩,但卻有著不平凡的經(jīng)歷,不平凡的經(jīng)歷中有一件件不平凡的事情,這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險(xiǎn)??墒侵魅斯嗵}西心中卻只珍藏著一個(gè)平凡信念:我要回家。
人這一生都走在回家的路上。人們?cè)绯砍鲩T耕地,晚上就會(huì)回家;出門到外省工作,每年也會(huì)回家;或者出門更遠(yuǎn),到外國(guó)留學(xué)、經(jīng)商,最終也要回家。我從醫(yī)院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,幾乎每天都要回家,即使在學(xué)校住校,但我卻很想回家。所以,人生最好的歸宿就是自己的家,無(wú)論別的地方多么繁華、多么美麗,但終究不是自己的家。就像“多蘿西”一樣,她雖然來(lái)到一個(gè)非常美麗的國(guó)家,甚至比她的家堪薩斯好一百倍,她依然不稀罕,因?yàn)檫@不是她的家!
多蘿西為了回家這個(gè)信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多蘿西這個(gè)信念,因?yàn)樗麄儧]有像多蘿西一樣找不到回家的路,可能只有像魯濱遜那樣,在航海冒險(xiǎn)中被海水圍困到小島上的人才能理解,回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食,還有“星期五”陪伴他,但他每天只有一個(gè)心思,那就是回家。無(wú)論島上有多么豐富的資源,空氣多么清新,但是那里沒有他的親人,沒有他的家。
多蘿西為什么能堅(jiān)持這個(gè)信念呢?她是靠什么來(lái)支撐這個(gè)信念呢?那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方——堪薩斯大草原。正因?yàn)槎嗵}西有這樣不屈的信念,所以,她最終回到了她夢(mèng)寐以求的堪薩斯大草原。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇八
四年級(jí)是孩子們開始接觸各種文學(xué)作品的重要階段,通過(guò)閱讀,他們逐漸進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精彩的故事世界。在這個(gè)過(guò)程中,我從中體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣,也收獲了不少的思考和感悟。
第二段:閱讀的樂(lè)趣
四年級(jí)的我逐漸喜歡上了閱讀,每當(dāng)我打開一本書,仿佛就是走進(jìn)了另一個(gè)世界。在書中,我可以體驗(yàn)各種各樣的情感,感受到作者的用心與智慧。我被書中的主人公們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng),被他們的智慧和機(jī)智所驚嘆。在讀書的過(guò)程中,我仿佛成為了書中的角色,與他們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),解開謎團(tuán)。我漸漸明白了閱讀是一種享受,是一種心靈上的愉悅。
第三段:思考與感悟
在四年級(jí)的閱讀過(guò)程中,我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中,也開始思考其中的道理。通過(guò)書中的故事,我能夠更好地理解世界,思考人生,了解各種價(jià)值觀。比如,當(dāng)我讀到《小王子》時(shí),我真切感受到了友愛和責(zé)任的重要性;《哈利·波特》系列讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的力量。通過(guò)這些故事,我的思想境界得到了升華,而這些感悟?qū)⒊蔀槲乙簧械膶氋F財(cái)富。
第四段:?jiǎn)l(fā)與影響
四年級(jí)閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習(xí)慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我從不同角度看待問(wèn)題。我開始學(xué)會(huì)理解他人的內(nèi)心世界,培養(yǎng)共情力。閱讀讓我明白了知識(shí)的重要性,它不僅僅增加了我的見識(shí),還讓我能更好地理解他人的觀點(diǎn)。同時(shí),閱讀也影響了我的行為習(xí)慣,我變得更加善良、樂(lè)于助人,更加懂得尊重他人的不同。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)四年級(jí)的閱讀,我收獲了很多,不僅僅是知識(shí),更是一種豐盈的心靈。閱讀的樂(lè)趣、思考與感悟、啟發(fā)與影響,這些都使我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)定地走下去。我相信,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛,通過(guò)閱讀開拓視野,豐富心靈。希望更多的同學(xué)能夠加入到閱讀的行列,一同享受閱讀帶給我們的樂(lè)趣和啟迪。閱讀,讓我們?cè)跁暮Q笾凶杂珊叫小?/p>
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇九
第一段:引言(150字)。
四年級(jí)是小學(xué)生活中一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是閱讀技能得以提升的時(shí)期。在這一年級(jí),我讀了許多精彩的書籍,并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中,我將和大家分享我讀書的心得與體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)情況(250字)。
在四年級(jí),我開始有了獨(dú)立閱讀的能力。我選擇了一些適合自己閱讀水平的書,有的是故事書,有的是百科全書。每當(dāng)我讀完一本書,我都會(huì)記錄下我的感受和心得。我喜歡閱讀有趣的故事書,這讓我沉浸在一個(gè)神奇的世界中,想象力得到了鍛煉。我喜歡閱讀百科全書,這讓我獲得了許多知識(shí),拓寬了我的視野。通過(guò)閱讀,我不僅提高了自己的閱讀理解能力,還學(xué)會(huì)了如何從書中獲取信息和思考問(wèn)題。
第三段:書中的人物角色(300字)。
在我讀過(guò)的書中,有許多令人難忘的人物角色。比如,在《神奇校車系列》中,我認(rèn)識(shí)了糊涂老師、膽小鬼亞瑟等一群有趣的人物。他們每次乘坐神奇校車都會(huì)遇到各種意想不到的冒險(xiǎn),讓我大開眼界。還有,《哈利·波特系列》中的哈利、赫敏和羅恩,他們用友誼和勇氣戰(zhàn)勝了惡勢(shì)力,成為了我心目中的英雄。這些人物角色教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難和追求夢(mèng)想的重要性。他們的故事讓我明白,每個(gè)人都可以成為自己心目中的英雄。
第四段:讀書的樂(lè)趣(350字)。
讀書給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。在無(wú)法出門的雨天,我可以找一本喜歡的書,蜷縮在窗邊靜靜地讀。書中的故事和人物把我吸引得如癡如醉,讓我暫時(shí)忘卻一切煩惱。讀書還能讓我的想象力得到充分發(fā)揮,我仿佛能親眼目睹故事中的場(chǎng)景和人物。有時(shí),我會(huì)想象自己成為故事中的主人公,和他們一同冒險(xiǎn)、探索未知。這些樂(lè)趣讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,并堅(jiān)持不懈地讀下去。
第五段:閱讀的成果(150字)。
通過(guò)四年級(jí)的閱讀,我的語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高了。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用豐富的形容詞、動(dòng)詞和副詞來(lái)描繪情節(jié)和人物。不僅如此,我的閱讀理解也更加迅速和準(zhǔn)確。我能快速抓住文章的主旨,理解作者的用意和觀點(diǎn)。最重要的是,閱讀讓我增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了眼界。我獲得了很多知識(shí),對(duì)很多領(lǐng)域有了初步的了解。并且,閱讀也培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力,讓我成為一個(gè)更有想象力和思考力的人。
結(jié)尾(100字)。
閱讀是一段美妙的旅程,我在四年級(jí)踏上了這個(gè)旅程。通過(guò)閱讀,我遇到了許多好書,結(jié)識(shí)了許多有趣的人物。讀書不僅帶給我樂(lè)趣,還提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,讀書將繼續(xù)陪伴著我,為我?guī)?lái)更多的收獲和成長(zhǎng)。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來(lái),翻開書的第一頁(yè),一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個(gè)字“爽”。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我泣不成聲。
書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂(lè),而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠(chéng)實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!贰6骼频母赣H對(duì)他說(shuō):“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無(wú)聊,多可憐啊!只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的,到后來(lái),你一定會(huì)懇求著回學(xué)校?!笔前?,書本就是我們的武器,班級(jí)就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十一
童年是我們生命中最美好的時(shí)光,每一個(gè)人都有屬于自己的童年,而在童年里,讀書是不可或缺的一部分。四年級(jí)是童年中最快樂(lè)的階段之一,我在這個(gè)階段讀了很多書,從讀書中學(xué)到了很多道理和知識(shí),也體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。本文將分享我的童年讀書心得體會(huì),以及我是如何愛上讀書的經(jīng)歷。
第二段:初讀書的感受。
剛開始學(xué)習(xí)閱讀,是我感受到讀書的神奇之處的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)我還不是很會(huì)讀,但是每天媽媽都會(huì)給我讀故事,這時(shí)候我會(huì)一邊聽著一邊看著,因?yàn)槲疫€不會(huì)閱讀,但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,也漸漸地學(xué)會(huì)了閱讀。
第三段:文學(xué)教育的貢獻(xiàn)。
在四年級(jí),我接觸到了文學(xué)作品,特別是童話故事。這些故事中蘊(yùn)含了很多的道理和智慧,讓我體會(huì)到了文學(xué)的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的;《小紅帽》教會(huì)了我信任與警惕之間的良好平衡,等等。在這些書中,我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更了解到了人性和世界。
第四段:閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
看完一本好書,那種滿足感是無(wú)以言表的。讀書能夠讓我產(chǎn)生共鳴和自我認(rèn)知,讓我發(fā)現(xiàn)我也有值得擁有的品質(zhì)和能力。而讀書的快樂(lè),超越了每一個(gè)故事本身,也深深感受到了背后的團(tuán)隊(duì)功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因,與我聊天時(shí)候提到:讀書,是一段見證自己心靈成長(zhǎng)的旅程。
第五段:未來(lái)閱讀的展望。
閱讀的樂(lè)趣是evergreen的,我掌握了閱讀的方法和技巧之后,閱讀也變得更加愉快了。未來(lái)的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍,除了閱讀經(jīng)典名著和故事書之外,也想探尋更多在其他領(lǐng)域涉獵。
總結(jié):
正如我在文章之初提到的那樣,童年是最美好的時(shí)光,讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識(shí)和道理,還給了我一個(gè)挖掘宇宙、進(jìn)入全新世界的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的日子里,我仍會(huì)堅(jiān)持閱讀,去了解更多新的知識(shí)和思想,感受更多書籍帶給我的美好。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十二
小女孩多蘿西住的那個(gè)地方經(jīng)常刮龍卷風(fēng),所以愛姆嬸嬸和亨利叔叔修了一個(gè)地洞。有一次刮龍卷風(fēng)了,愛姆嬸嬸嬸嬸和亨利叔叔早就跑進(jìn)了地洞,多蘿西抱著小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情發(fā)生了,龍卷風(fēng)竟把她的房子吹走了。多蘿西被吹到了一個(gè)神奇的童話世界。在房子落地的時(shí)候她壓死了東方的壞女巫。北方的好女巫來(lái)了,多蘿西請(qǐng)求把她送回好的家鄉(xiāng),好女巫讓她去找奧芝。在去找奧芝的路上她遇到了稻草人、鐵皮人和大獅子。這幾個(gè)小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一個(gè)聰明的大腦,鐵皮人想有一顆善良的心,獅子想有一個(gè)好膽量,而多蘿西想回家。他們結(jié)伴而行,互相鼓勵(lì)、互相幫助,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于來(lái)到了翡翠城見到了奧芝并殺死了西方女巫,才知道奧芝是騙人的,她并沒有神奇的魔力。
這本書太吸引我了,我最喜歡發(fā)現(xiàn)真相這個(gè)故事,多蘿西發(fā)現(xiàn)奧芝不是大術(shù)士,她和她的朋友都非常傷心,因?yàn)樽约旱脑竿麑?shí)現(xiàn)不了了,其實(shí)除了多蘿西其它人的愿望都在自己的努力中實(shí)現(xiàn)了,最后是南方的好女巫幫助多蘿西實(shí)現(xiàn)了愿望,回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀了這本書我明白了朋友之間只有互相關(guān)心互相幫助才能解決任何困難。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十三
我讀了很多書,感受過(guò)走過(guò)這座“橋”,我便可以走向了知識(shí)彼岸的快樂(lè)。
記得去年,我曾每日捧著《走讀中國(guó)》不肯放下,這是一本我認(rèn)為能給我?guī)?lái)豐富知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)大餐的好書,在書中我不僅可以看到那么多文學(xué)大師的篇篇美文,更可以跟著他們的文章去拜訪一下他們?cè)?jīng)的歲月、曾經(jīng)的故事。
讀書是一件樂(lè)事,趣事,當(dāng)我和一篇篇傳世佳作走得越來(lái)越近時(shí),我發(fā)現(xiàn),我也會(huì)變得越來(lái)越與眾不同!這,便是我的讀書感悟。
北京大興區(qū)北京二中亦莊學(xué)校(小學(xué)部)5.5班五年級(jí):段沁玙
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十四
想必“狼來(lái)了”的故事對(duì)大家來(lái)講并不陌生:一個(gè)放牧的小孩為圖一時(shí)開心三番兩次欺騙村民說(shuō)狼來(lái)了,等到大人們急匆匆的趕來(lái)幫他,才知道原來(lái)他說(shuō)謊,小孩一次次消磨了人們對(duì)他的信任感,等到狼真的來(lái)了,卻無(wú)人相信他、幫助他,最終導(dǎo)致自己命喪狼口的故事。由此可見,誠(chéng)信很重要。
誠(chéng)信是證明一個(gè)人品格的重要依據(jù)之一。人如果沒有了誠(chéng)信就像沒了生命,活著毫無(wú)意義。弟子規(guī)中曾經(jīng)說(shuō)“首善悌,次謹(jǐn)信?!?。可見誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是有多么重要。
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是無(wú)形的財(cái)富,就像cctv1的廣告詞:相信品牌的力。同理誠(chéng)信其實(shí)也是樹立個(gè)人品牌的重要元素。一個(gè)誠(chéng)信待人的人,會(huì)得到別人的尊敬。誠(chéng)信會(huì)讓我們獲得更多知心的朋友和無(wú)窮的精神財(cái)富,誠(chéng)信會(huì)使你像星星一樣發(fā)光發(fā)亮,反之當(dāng)一個(gè)人失去誠(chéng)信,就像星星失去光一樣,再也不會(huì)有人去關(guān)注你,不會(huì)有人真心和你交朋友,等到真正有困難的時(shí)候就很難找到一個(gè)可以幫助你的人。
對(duì)于祖國(guó)下一代接班人的我們,背負(fù)著振興中華的歷史重任,誠(chéng)信顯得更為重要。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,堅(jiān)決反對(duì)考試作弊、作業(yè)抄襲、小偷小摸等不誠(chéng)實(shí)的行為,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,為社會(huì)樹立誠(chéng)實(shí)守信的榜樣。
誠(chéng)信是做人之本、立事之根,是人與人之間心靈溝通的橋梁,讓我們輕裝上陣,以真誠(chéng)之心,行信義之事,與誠(chéng)信一起同行吧!
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十五
在生活的點(diǎn)滴中,讀書和畫畫是我最喜歡同時(shí)進(jìn)行的兩件事情。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不斷地嘗試去挖掘其中的樂(lè)趣和技能。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了讀書畫畫的重要性,并且也取得了一些進(jìn)步和收獲。
第二段:讀書方面的體會(huì)
在讀書的過(guò)程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了。通過(guò)讀一些名著,我可以學(xué)到很多歷史上的大事件和人物,了解他們的事跡和思想。同時(shí),我也會(huì)感受到這些文學(xué)作品中蘊(yùn)含的深刻思考和文字技巧,從而不斷增強(qiáng)自己的語(yǔ)感和表達(dá)能力。
另外,在閱讀故事書的過(guò)程中,我也會(huì)從中體會(huì)到一些道理和人生哲理。有時(shí)候,一個(gè)小小的故事背后也會(huì)蘊(yùn)含著深刻的道理和啟示,讓我感受到人生的真諦和意義。因此,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件特別有趣并且有益的事情。
第三段:畫畫方面的體會(huì)
畫畫是我特別喜歡的一件事情,因?yàn)樗梢葬尫盼业南胂罅蛣?chuàng)造力。在畫畫的過(guò)程中,我會(huì)想象一些美好的事物,并嘗試用畫筆把它們展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)畫畫,我也可以調(diào)整我的心情,讓自己更加放松和愉悅。
同時(shí),我也在畫畫中不斷地提升自己的技能和水平。通過(guò)模仿一些大師的作品,我可以學(xué)到一些畫畫的技巧和方法,從而更加熟練地掌握畫筆。此外,我也會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下,不斷地改進(jìn)自己的畫作,讓自己的畫變得更加精美。
第四段:讀書和畫畫的結(jié)合
讀書和畫畫雖然看起來(lái)是兩個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域,但是它們其實(shí)是可以相互結(jié)合的。通過(guò)讀書,我可以找到一些有趣的啟發(fā)和靈感,從而更好地進(jìn)行畫畫。而在畫畫的過(guò)程中,我也可以把自己畫出的圖案變成故事,并給它們編寫一個(gè)有趣的文本。
經(jīng)過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)讀書和畫畫結(jié)合起來(lái),可以帶給我更加多元化的感受和體驗(yàn)。因此,我不斷努力去融合這兩個(gè)領(lǐng)域,讓自己的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
第五段:結(jié)論
在四年級(jí)的學(xué)習(xí)中,讀書和畫畫對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件特別有意義的事情。通過(guò)不斷地閱讀和練習(xí)畫畫,我不僅增長(zhǎng)了自己的知識(shí)和技能,也感受到了它們帶給我的樂(lè)趣和滿足感。因此,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,不斷拓展自己的視野,并在讀書和畫畫中找到更多的樂(lè)趣和收獲。
雷雨讀書心得體會(huì)四年級(jí)篇十六
在童年時(shí)期,讀書是我們最常做的事情之一,因?yàn)樗梢越o我們帶來(lái)很多有趣的故事和知識(shí)。讀書讓我們更加聰明、有趣、有思想、有想象力,能帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同的世界,學(xué)到很多的知識(shí)。接下來(lái),我將分享我四年級(jí)時(shí)期讀書的心得和體會(huì)。
第二段:讀書的重要性。
讀書是一種習(xí)慣,也是一種好習(xí)慣,它可以極大地豐富我們的知識(shí)和眼界,豐富我們的生活。讀書能夠讓我們了解不同的文化背景和豐富的歷史事件。在讀書過(guò)程中,我們會(huì)學(xué)到很多新的詞匯,語(yǔ)法和邏輯等等,也會(huì)提高我們的寫作和思考能力。讀書會(huì)讓我們更加自信,幫助我們發(fā)掘自己的興趣愛好和潛能。
第三段:我的讀書經(jīng)驗(yàn)。
我在四年級(jí)時(shí),我對(duì)讀書有了更深刻的認(rèn)識(shí),我開始積極地閱讀故事書,百科全書,科技期刊,等等。通過(guò)這些書籍,我學(xué)會(huì)了很多新知識(shí),例如動(dòng)物,植物,星座和身體的結(jié)構(gòu),等等。我最喜歡的故事書是《百變小櫻》,我特別喜歡主人公可以使用魔法來(lái)解決問(wèn)題,這讓我看到了生活中不同的可能性和解決問(wèn)題的方法。
第四段:讀書的改變。
通過(guò)不斷地讀書,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度不斷提高,也可以更有效地理解和記憶。同時(shí),我的寫作能力和語(yǔ)言能力也有了很大提高。讀書可以讓我更加用心生活,了解與人交流的感受并以更積極的方式體驗(yàn)生活。在日后的學(xué)習(xí)和生活中,我不再僅僅了解自己的想法,還可以從其他人的角度來(lái)看待問(wèn)題。
第五段:結(jié)論。
在四年級(jí)時(shí)期,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性和它能夠帶給我多大的改變。不僅打開了新的世界,還幫助我成為一個(gè)更好的人。我相信,如果我們?cè)谕陼r(shí)期就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,將會(huì)對(duì)我們一生產(chǎn)生積極的影響。讓我們努力去讀書,讓自己變得更加聰明,更加有想象力和創(chuàng)造力。
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