學雷鋒樹新風心得體會(通用20篇)

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學雷鋒樹新風心得體會(通用20篇)
時間:2023-11-07 01:11:04     小編:雨中梧

心得體會是我們對生活、工作和學習的一種感悟和思考,通過這種方式可以幫助我們更好地總結經驗并提高自己的個人素質。寫心得體會要注重邏輯性和條理性,將復雜的經驗和觀點進行分類,使讀者易于理解。通過閱讀心得體會范文,我們可以更好地認識自己,提升自己的綜合素質。

學雷鋒樹新風心得體會篇一

3月5日,是毛主席發(fā)表"向雷鋒同志學習"40周年紀念日。

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。

雷鋒叔叔離開我們已經40年了,億萬人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務。

步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。

青少年作為最有朝氣的一代,作為21世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共-產主義的預備隊和接-班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

學雷鋒樹新風心得體會篇二

春風吹綠了山城,蜂飛蝶舞、流水潺潺。這里是有“豫南高山峽谷第一漂”美譽的西河景區(qū)。這里常年游人如織,但產生的大量白色垃圾,卻與這如畫美景格格不入。

近日,縣財政局利用第54個全國學雷鋒日,積極組織40余名干部職工深入金剛臺西河景區(qū)開展“三關愛”志愿服務活動,旨在進一步傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力弘揚雷鋒精神,宣傳生態(tài)文明觀念,保持良好的生態(tài)環(huán)境。

志愿者們手拿火鉗、垃圾袋等工具,爬上景區(qū)入口處的陡坡拾撿白色垃圾、清理生活雜物。經過1個多小時的勞動,拾撿垃圾20余袋。

活動結束后,志愿者們表示,參加今天的活動十分有意義,不僅美化生態(tài)環(huán)境,更對雷鋒不怕吃苦、團結協(xié)作的精神有了進一步認識。大家紛紛表示要把文明行為貫穿到日常生活和工作中,自覺踐行雷鋒精神,爭做文明傳播者,傳遞正能量,為建設“美麗鄉(xiāng)村,文明城鎮(zhèn),幸福商城”貢獻應有的力量。

學雷鋒樹新風心得體會篇三

雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校團委的號召下,我班組織全體學生積極開展“學雷鋒樹新風”主題活動。同學們以班團支部為單位,緊緊圍繞校團委部署,根據活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

三月伊始,我班積極響應校團委發(fā)出的號召,結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。開展“學雷鋒樹新風”主題班會,讓學生進一步了解雷鋒精神。我班出了一期關于該主題的墻報,營造良好的學雷鋒氛圍,并喜獲校級一等獎。組織我班全體同學到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動,讓學生用實際行動踐行雷鋒精神。

雷鋒活動月活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

學雷鋒樹新風心得體會篇四

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。下面由小編為大家整理的學雷鋒樹新風。

歡迎大家借鑒!

近日,我社區(qū)積極開展的學雷鋒活動,使志愿者以自己的實際行動弘揚雷鋒精神,在全轄區(qū)形成一股學習雷鋒、助人為樂的良好風氣。xx社區(qū)志愿者前往社區(qū)打掃衛(wèi)生,清理轄區(qū)衛(wèi)生死角,大家都不怕臟和累,頂著初秋暖陽,把社區(qū)家園清掃得干干凈凈,大家尋遍各個角落,各條巷道,甚至于頂棚、陰溝都沒落下每一個人都細致而又投入的工作著,路人都投來了贊許的目光。轄區(qū)居民很受感動,連聲說“謝謝”。

通過大家的努力凈化了我們賴以生存的環(huán)境,但我想大家更大的收獲是在這個過程中凈化了我們的心靈。這次活動,對于我這樣一名進入社區(qū)這個大家庭不久的成員,我感到無比的驕傲和自豪。我能深切的感受,我們作為社區(qū)干部,不論大事有多大,小事有多小,要心系群眾,切實的解決群眾日常生活中的實際困難和問題,而作為我們社區(qū)干部本身,更應該提高自己的集體觀念,樹立正確的價值觀,人生觀。學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在在今后的工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,做雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代人文明素質進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

雖然“學雷鋒”活動已經結束了,可是大家參加“學雷鋒”活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我轄區(qū)的每個角落綻放光芒。通過活動,我深刻的體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同事之間相處要像姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖?;顒与m結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們每個人應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們大家心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

在這春季即將到來的時刻,祖國的每一個角落里再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮,學習雷鋒的活動就像一股永不停息的春風,更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。作為80后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚,但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生日畏焉知后來者不如今”。時代是在不斷的進步的,雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵,不段的充實才能夠保持他的青春,而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選。

回顧1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召”,吹響了全黨、全軍、全國人名開展學雷鋒的號召。在黨中央領導的親切下,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,艱苦奮斗,勤奮學習,助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想,信念,道德和精神,必將不斷的發(fā)揚廣大,他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中,雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但作為一名普通黨員,一名社區(qū)基層工作者,一名志愿者,我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生目標,踏踏實實的做好自己的本質工作,全心全意為人民服務。

為了積極響應上級號召,學習雷鋒精神,我認真學習了《“學雷鋒,我們在行動”學習讀本》,積極參與志愿者服務活動。在學習雷鋒活動中,我深深的體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,推動青年成長進步的寶貴財富,開展志愿者行動是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力,在全面建設小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結合新的形態(tài)和任務,在廣大青年中大力發(fā)揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深入開展。

作為祖國的未來,民族的希望,我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學習,樂于助人,具有十分重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,“我參與,我奉獻”。雷鋒同志始終是青年先進模范中一個響亮的名字,他始終是我們最重要敬仰的榜樣,向雷鋒同志學習,不僅僅是時代的。

口號。

更是我們每個必須具備的條件。

時代久去了,雷鋒精神還在。

歲月流逝了,老人風采猶在。

活動結束了,我們行動仍在。

撫今追昔,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷,青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀60年代以來的50年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。我們在龍馬潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領導下開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為社區(qū)物質,政治文明,精神文明的協(xié)調發(fā)展傳出新的,更大的貢獻。中華民族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德,我們作為國家未來的主人,我們更要將這樣的精神發(fā)揚廣大,大力弘揚,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,引導更多的社會公眾。加入到志愿者行列,為建設團結互助,團結友愛,共同前進的社會貢獻力量。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀合格公民。

從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。

我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”

一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧?,在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。

我是一名青年志愿者,我時時刻刻為我是青年志愿團中的一員而自豪。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

學雷鋒關鍵是抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不記個人名利得失,“干一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱,任何時代的人們都離不開的。

今年3月5日,我們在校園中舉辦了一次簽名活動,這天,作為求是青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很積極。響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,延邊大學06級思想政治教育班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

也許有些人認為雷鋒精神已經過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財富。

雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產黨人為實現(xiàn)共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在。

日記。

中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。

我是一名中國人,老師與長輩從小就教育我要熱愛祖國。在我上小學的時候,就加入了中國共產主義青年團,而后又加入了學校的青年志愿團,因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦,而且不論報酬,但是我每次都很快樂。

我相信,在內心深處他們會牢記他的名字,還會贊美并發(fā)揚雷鋒精神,把兩份已經融入日常的生活中。

學雷鋒不僅要學其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對雪雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深的雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產主義者,如果脫離了這一點,共產主義的實質就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是值得應用與我們的學習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個人不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。

現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。

一、他一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐朽現(xiàn)象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

學雷鋒樹新風心得體會篇五

雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神。作為中學生我們更要學習雷鋒的認真學習的“釘子精神”。

雷鋒于1940年12月18日出生在湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒,過著饑寒交迫的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。

參軍之后,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。同學們在學習上就應該拿出一種精神,那就是“釘子”精神。

其實時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可以當成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富,而我們的同學就應該像他這樣會“擠”會“釘”,充分利用好剩下的時間。

發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要鼓勵大家注重效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內創(chuàng)造最大的學習效益,因此同學們要注重學習方法,只有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。

雷鋒的艱苦短暫和充實的一生,那么的不平凡。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學習生活當中。

學雷鋒樹新風心得體會篇六

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他,來看下面,小編為大家?guī)淼年P于學雷鋒心得體會:

又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。

雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié),再一次感受到了溫暖。

雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。

生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。

雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。

既要努力學習業(yè)務知識,提高業(yè)務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質,增強應對復雜局面的能力。

學雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。

生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻,發(fā)人深省。

在高度發(fā)達的社會化大生產大協(xié)作中,我們個人的作用越發(fā)顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。

“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的?!?/p>

向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。

通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。

雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。

雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內涵上有著高度的一致性。

向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態(tài)化。

要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質檢工作中服務經濟發(fā)展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關心的質量安全問題。

要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。

他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。

他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。

只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。

雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是學習,更要有探索精神。

對于我們,中考的'腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。

在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。

作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。

在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。

我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。

同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。

跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。

同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。

雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。

哪里需要幫助那里就有他。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。

相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。

正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。

馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。

那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。

學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應該向雷鋒學習的。

同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。

就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。

還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。

他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。

生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。

學雷鋒樹新風心得體會篇七

春色滿校園,雷鋒精神遍大地,在這個美麗的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學習”題詞周年紀念日。在這特殊的日子里,我校又掀起了“學雷鋒,樹新風”的熱潮,全校師生又積極地投入到學習雷鋒活動的洪流中。

各中隊組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。

1、舉行“學雷鋒、樹新風”的動員大會,號召同學們樹立學習雷鋒意識,發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學習,努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習慣,使自己成為跨世紀的合格人才。

2、利用班隊會時間,以“尋找雷鋒足跡”為主題,召開班隊會,以加深同學們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上,同學們通過講故事、誦讀格言,知識競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了鮮明的教育主題。既鍛煉了學生自主性、又充分訓練學生的能力,也更進一步規(guī)范了學生的言談舉止文明程度。

3、利用思品課、紅領巾廣播站,講述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的所有品質。通過一個個生動、感人的故事,讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界里,受到“釘子精神”教育。并號召學生人人每天在家里、在學校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想交流。

4、以三月學雷鋒為契機,各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,學唱“學雷鋒歌曲”,為學雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。

雷鋒精神內涵比較深刻,外延非常廣,具體表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸素的作風,工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品格……我校根據學生的'實際情況,切實加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵學生時時處處發(fā)揚雷鋒精神,立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內化為學生的思想道德規(guī)范。

1、遵守學校規(guī)章制度。嚴格遵守新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當遵紀守法的好少年。第6周,在各班舉行宣傳教育的基礎上,校舉行《守則規(guī)范記我心中》的演講比賽,使守則規(guī)范深入人心。

2、創(chuàng)建美麗校園活動,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習,一個舒適幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美好的校園環(huán)境必須靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成隨手撿果皮紙屑的習慣,看到同學隨手亂拋紙屑等雜物,要及時報告教師或禮儀督導員,禮儀督導員加強督導、教育作用。三是組織各班學生搞好區(qū)內衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參加植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到一定的改觀。

3、在學習上,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。善于擠時間,鉆研科學文化知識;上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成教師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學生。同時各中隊積極開展關愛身邊有困難同學的排憂解難活動,幫助身邊的同學。

4、積極參加各項活動,學校組織各類興趣小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在教師的指導下,學生刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力求在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校添彩。

開展學雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應“月月都是雷鋒月”的口號,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標。校大隊部對各班隊在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進行收集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學雷鋒典型事例文章,廣播室對此進行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù),評出學雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評選雷鋒式好少年,守規(guī)范標兵等。

總之,雷鋒精神不需要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒需要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實服務于身邊最需要幫助的人們。

學雷鋒樹新風心得體會篇八

陽春三月,美好的季節(jié),注定是個春風滿地吹的季節(jié),因為每年的3月是我們的學習雷鋒月,今年雷鋒月,我們校圍繞“向雷鋒同志學習”題詞50周年,確定主題為學雷鋒,樹新風,開展各項學雷鋒志愿活動,旨在弘揚雷鋒精神,樹立文明新風,構建和諧校園,今年雷鋒月的活動開展,收效甚好,現(xiàn)將活動情況詳細總結一下:

三月初,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,樹新風”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。為使學生了解雷鋒及事跡,領會雷鋒精神,在3月5日的升旗儀式后,大隊輔導員向全體學生介紹了雷鋒,并發(fā)出“學雷鋒”活動倡議。此外,在校園內,懸掛了宣傳橫幅,利用紅領巾廣播站、升旗儀式,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大學生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒精神。

1、各班認真貫徹《關于深入開展少先隊員學雷鋒活動的通知》精神,并組織學生學習雷鋒精神,做到“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

2、教育學生遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,課間不追追打打,放學排隊有序走出校門。

3、在學習上,要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,善于擠時間,學好文化知識。

4、每個學生會唱歌曲:《學習雷鋒好榜樣》。

5、認真做好清潔衛(wèi)生工作。主動做好事,如:學習好的同學主動幫助學習上有困難的同學,撿一撿地上的垃圾,幫父母做做家務等力所能及的事。

6、舉行征文、演講比賽。三——六年級學生寫有關雷鋒的作文,各班選送1名選手參加大隊部演講比賽。

7、“手拉手”隊員給對子送有意義的禮物。

三月雖然悄然離去,我校學雷鋒活動也已告一段落,但學雷鋒活動遠沒有停止,雷鋒的精神已深深地影響了我校的全體隊員,在隊員心中,每月都是學雷鋒活動月,每天都是學雷鋒活動日。我們將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在心中,時時刻刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽、茁壯成長。

學雷鋒樹新風心得體會篇九

晴空萬里,艷陽高照,平常而炎熱的一天開始了。尤溪縣國稅局納稅服務科的稅務干部早早就來到了納稅服務大廳,趕在納稅人來臨之前,有條不紊地做好了所有的準備工作。涼爽的中央空調已被打開、自助區(qū)的物品已被擺放整齊、自助取單區(qū)昨日即將用盡的表單早已添置完畢、為了納稅人準備的飲水機的水已經換新且一次性紙杯也已添滿、自動叫號機也躍躍欲試要開始一天的工作……每一處細節(jié)無不彰顯出工作人員試圖做到盡善盡美的決心。走進辦稅大廳,撲面而來的涼爽、敞亮的大廳和細節(jié)處感受到的暖意讓人嘴角不自覺地上揚。

伴隨著叫號機此起彼落的“請某某某某號到某某窗口”的單調的呼叫聲,納稅服務科稅務干部的一天正式開始。

“你好,請問辦理這個要到哪個窗口?”

“您好,請問您需要辦理什么業(yè)務?”

“我也不太清楚,就是……這個……這個單子的……”

“哦,您這是要補稅,麻煩到那邊取號機取號綜合服務崗(小規(guī)模納稅人)。在等候區(qū)椅子上坐一會兒,等那邊叫號?!?/p>

“好,謝謝!”

“不客氣?!?/p>

這是一個極其簡單的對話,沒什么很豐富的信息量,但卻是納稅服務科稅務干部每天都在重復的對話。對于稅務工作者來說,哪些業(yè)務在哪個柜臺辦理早已經爛熟于胸,甚至有點理所當然。但對于納稅人來說,他們對于復雜的稅收業(yè)務了解十分有限,尤其是個體工商戶和小規(guī)模納稅人,這時候只要我們一個耐心的回答,就可以給予他們很好的指引。

“您好,這里是尤溪縣國稅局納稅服務科。請講?!?/p>

“你好,我想注銷我這個企業(yè)請問需要什么材料。”

“你好,我是昨天去補稅的,請問稅款扣了嗎?”

“你好,我在網上報稅出現(xiàn)了一些問題,錢沒扣掉,請問如何解決呢?會不會對再次扣稅有什么影響?”

這些電話每天出現(xiàn)在電話的電話中,今天聽來也平平無奇。隨著科技的進步發(fā)展,稅務人員挨家挨戶地收稅或者納稅人為了一個小問題不辭辛勞地親自來稅務局詢問已經成為歷史。電話咨詢?yōu)榧{稅人提供了極大的便利,可以防止納稅人受奔波之苦,我們的稅務干部也深知這一點,所以盡量把能在電話中解決的問題解決完,即便碰到了十分疑難的問題,也會在詢問相關業(yè)務科室或業(yè)務能手討論后,電話回復納稅人,把面對面的納稅服務通過發(fā)達的通訊網絡延伸到納稅人的家里。

“你好,這個表格怎么填?”“你好,這個金額怎么計算?”在納稅大廳里隨處可見稅務干部手把手地為納稅人講解和演示。每一個新開戶或者不熟練的納稅人都會遭遇這樣那樣的問題,除了耐心的講解和示范外,對于一些納稅人可能會遇到的問題,我們也會憑著經驗,未雨綢繆地對納稅人進行引導,讓納稅人在遭遇類似問題的時候更從容,也避免一些因為納稅人經驗不足造成的違法違規(guī)。

“對不起,您這發(fā)票出現(xiàn)一點問題,需要進行處罰。”“對不起,您這個月的申報期限是到15日,現(xiàn)在為逾期申報,需要加收滯納金?!薄{稅服務科的稅務干部除了我們身上服務者的屬性外,我們還是一名執(zhí)法者,在遇到納稅人出現(xiàn)違法違章行為的時候,我們仍然要按照規(guī)定給予處罰。但是,除了加強宣傳、引導,防止處罰發(fā)生外,在真正需要處罰時,我們也常常換位思考,體諒納稅人的心情,詳盡地告知具體需要處罰的理由,使納稅人今后能盡量避免再受出噶,理解我們的工作,更重要的是使他們發(fā)自內心地遵從稅收法律法規(guī)。這是單靠處罰這一強制手段無法做到的。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否守在你生活的崗位上?”雷鋒精神不是停留在口號上的,反而因為被新的時代賦予了時代的意義而更加熠熠生輝。作為一名國稅干部可能只是滄海一粟,但不能小看我們自己的作用,只要立足崗位,與納稅人換位思考,真心實意地為納稅人服務,腳踏實地,愛崗敬業(yè),做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們每天都要進行的工作中內化雷鋒精神,讓雷鋒精神植根到平凡的日常中,我們也會使自己有限的價值最大化,也使得雷鋒精神在歲月的鍛造下更加豐滿和歷久彌新,也使得雷鋒日記在我們每個平凡人的手中得以續(xù)寫。

學雷鋒樹新風心得體會篇十

雷鋒同志是我們偉大的中國共產黨的優(yōu)秀黨員,也是一位偉大的英雄。他在生活中踐行著共產主義的理念,用自己的言行贏得了全國人民的尊敬和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到很多東西,下面我將就學雷鋒的心得體會展開論述。

第一段:了解雷鋒的事跡。

了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農村長大,從小的家庭教育深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人,經常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重,不畏艱險,一心為人民服務。最讓人感動的是,他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人,讓我們明白要為人民服務的價值和意義。

第二段:學習雷鋒的精神。

學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中,許多人因為急功近利、私心雜念,而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態(tài),以人民利益為重,為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實現(xiàn)共產主義的偉大目標。

第三段:踐行雷鋒的行為。

借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關愛他人,關心社會弱勢群體;自覺遵守交通規(guī)則,減少交通事故的發(fā)生;積極參與志愿服務,為社會做出貢獻等等。這些行為看似微不足道,但正是因為有了這些微小的行為,社會才得以和諧、進步。

第四段:學雷鋒,從身邊做起。

雖然雷鋒同志已經不在我們身邊,但學雷鋒永遠不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起,學習雷鋒的品質。比如,關心身邊的朋友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量;關注社區(qū)的公共事務,積極參與社區(qū)活動,為社區(qū)建設出力等等。學雷鋒從身邊做起,讓我們的社會更加和諧、富裕。

第五段:學雷鋒,傳播雷鋒精神。

學雷鋒不僅僅是個人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動等來宣傳雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學習雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神,社會才能更加美好。

學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會做出貢獻,為實現(xiàn)共產主義的偉大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒,共同為一個更美好的社會而努力。

學雷鋒樹新風心得體會篇十一

尊敬的評委、老師同學們:

春天是一個多美的季節(jié),這里的美不僅是指景色美,而是指人們的心靈美。因為它跟雷鋒這個偉大名聯(lián)系在一起了,雷鋒就是心靈美的象征。

老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學教學樓的施工工地上忍著腹痛推車運磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?雷鋒是在追問自己的內心,更是在叩問今人的靈魂。他說:“一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的?!崩卒h用全部的生命啟示我們一個質樸的真理:“經驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人。”

學雷鋒樹新風心得體會篇十二

天高云淡,微風習習,三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”又迎來了一個溫暖的春天,三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

學雷鋒樹新風心得體會篇十三

三月春風吹拂著神州大地,xx小學‘雷鋒’之花到處盛開!

早上,我推開門,一股刺鼻的氣味迎面撲來。我忽然想到:三月份是雷鋒月,這么濃厚的氣味,我們小區(qū)一定又該大掃除啦!我不如當一回‘活雷鋒’呢,想到這兒,我決定下樓去看看!

走在樓道上,扶手好久不擦已留下了幾厘米的灰塵;樓道好久沒掃已積下了許多土和雜物;玻璃好久不抹已‘刻’上了許多土和黑點;墻上好久沒清除的廣告已貼的滿墻了!

我來到樓道,打開樓道的窗一看,哎呀!窗戶里里外外都是土,我想:我們濮陽正在創(chuàng)建文明城市,我們小區(qū)再沒有一個好的環(huán)境,叔叔阿姨,弟弟妹妹,哥哥姐姐們怎么能有一個好的心情呢?我要趕快把我們小區(qū)打掃干凈!為了我們小區(qū)的居民們能每天都有一個好心情,我連忙跑回家,拿起抹布、水桶、掃把、簸箕、小刀向樓道跑去。

我先掃地,‘唰唰唰……’幾下掃的樓道里滿是灰塵,我覺得不耐煩了,討厭的塵土好像故意和我作對,我掃起來總是不舒服。嗆得我不住的咳嗽,喘不過氣來。我翹起了嘴巴,停下來不想再繼續(xù)掃啦。我又轉念一想:“怎么一開始就打退堂鼓呀!一定不能泄氣!為了居民們能有一個好心情。一定不能泄氣!”我終于堅持把樓道的地掃完啦,終于過了這個艱難的開頭關!

我然后擦玻璃并擦扶手。我先一次次把抹布從水桶拿出來洗干凈擰好后,順著扶手擦來擦去,上來下去。一次兩次還有力氣,到了第三次我氣喘吁吁,腿累得直打戰(zhàn),胳膊像要斷了一樣,又酸又疼。不但擦上面的扶手還還包括下面的管,我上來下去,站著蹲著。手凍的通紅,快要僵了,一點兒也不使喚。雖是這樣,可我仍堅持:“為了居民們能有一個好心情,一定不能泄氣!”擦玻璃就更難了,我個子矮,偶爾擦擦黑板還要我跳著去擦,可想而知,擦玻璃我更得費盡九牛二虎之力啦!擦一扇窗戶還好說,兩扇三扇我得跳著去擦,不像我們班的,他只要用手輕松的向上擦就可以擦得一級棒啦!每當我上一層臺階都要付出很大的力氣。但是困難并沒有嚇倒我,我還要擦玻璃。哎呀!玻璃上還有幾個小黑點,好像故意和我作對似得,我使勁擦了又擦,就是擦不掉。我仔細看了看,原來是油漆點,我就用小刀刮,刮了一陣,終于消滅了這些小黑點!

我拿起小刀準備把墻上的廣告清除掉,手中的小刀像是很重的黑鐵快。我想象著:樓道內環(huán)境干凈整潔,玻璃上發(fā)出光像是讓居民們每天上下班時有一個好心情!溫暖的陽光透過明亮的玻璃照在每位走過的居民身上,大家都露出舒心的笑臉!想到這兒,我又有了力量,手中的小刀也好似變輕了許多。在我的努力下,我們小區(qū)的樓道終于恢復了往日的樣子,就像是新買的一樣!

在以后的生活中,我們要發(fā)揚雷鋒那種大公無私、助人為樂的崇高精神。只有這樣,我們的生活才能更加幸福,美好!

學雷鋒樹新風心得體會篇十四

三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月更是一個學揚正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,學校作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開展了互幫互助活動。

在活動中,同學們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車棚,為教師們擦車子,同學們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦著車子!我感到同學們的心都是火熱的,他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來工子女結對子,長期關心幫助,放學及休息時間為班上的學困生義務補缺補漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門。

三月,“學雷鋒月”已經將近尾聲,師生們參加學習雷鋒活動的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,讓我們了解到到:“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

學習雷鋒,我們不僅僅是要學習雷鋒做好事,更重要的是要學習雷鋒為人謙虛、助人為樂精神,學雷鋒無私奉獻、回報社會的精神,學習雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學習雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學習雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神,學習雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實,在我們的實際生活中,學雷鋒并無需過多的被要求去做什么,或者去學什么,甚至是為了達到某種目的去學,而是要發(fā)自內心的舉動,成為一種習慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實,雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想,當我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒,我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎?當我們看到一個一個學生學習出現(xiàn)困難時,我們難道不會在下班時間義務幫他補缺補漏嗎?當我們看到有人需要幫助時,難道不會伸出自己的援助之手嗎?其實,答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個人人可學、人人當學的平民英雄。

在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來,在工作中,將自己的激情奉獻給我們的工作,做雷鋒式的教師。

學雷鋒樹新風心得體會篇十五

雷鋒,一個名字,一位英雄,一種精神。自從雷鋒同志帶著自己的信仰、信念閃亮登場以來,學雷鋒已經成為了一種時尚,一種價值追求的象征。學雷鋒不僅是一種行為,更是一種精神的踐行,一種對社會的責任和社會公德的體現(xiàn)。在這個科技高度發(fā)達、物質豐富的時代,學雷鋒這個觀念對我們這個時代的人們來說至關重要。學習雷鋒的心得體會,使我對學雷鋒有了更加深入的理解。

學雷鋒使我更加關注他人的需求。在快節(jié)奏的生活中,人們往往對于他人的困難或需求漠不關心。然而學雷鋒告訴我們,作為一個有信仰、有理想的人,應當時刻關注他人的需要,主動伸出援手。有一次,我看到一位老人在街頭摔倒了,我立刻走過去扶起了他,還熱情地問他是否需要醫(yī)生的幫助。老人感激地望著我說:“孩子,你真是好心人!”這種關注他人的需求的行為,使我真正體會到學雷鋒無處不在的魅力。

學雷鋒讓我懂得奉獻的力量。雷鋒同志一生的行動無不體現(xiàn)了對社會的無私奉獻和為人民服務的堅定信念。我也因此深刻認識到,真正的奉獻并不需要多么宏偉的事跡,而是要從平凡的生活和工作中去做一些力所能及的事情。無論是為同學提供幫助,還是給老人搬一下家中的負重,只要真誠、熱心地幫助他人,都是一種有價值的奉獻。通過這些小小的舉動,我感受到無私奉獻所帶來的巨大力量,也明白了學雷鋒的價值所在。

學雷鋒讓我珍惜每時每刻。雷鋒同志的一生短暫而豐富,他總是在極短的時間內完成大量的工作。這讓我意識到,時間是一種寶貴的財富,我們應該珍惜并利用好每一分每一秒。通過學雷鋒的精神,我開始努力提高自己的時間利用效率,不再浪費時間于無關緊要的事情上。同時,也在日常生活中,我更加注重和珍惜與親人、朋友的相處時光,好好享受每一個美好的瞬間。

學雷鋒使我更加尊重他人。尊重他人是學雷鋒精神中非常重要的一環(huán)。雷鋒同志無論對待誰,都抱著平等、尊重的態(tài)度。這也是我在學雷鋒的過程中最深刻的領悟之一。當我遇到與我不同的人時,我不再以偏見和歧視去對待他們,而是學會站在對方的角度去理解和尊重對方。這樣的改變,讓我更容易和他人建立起友好的關系,同時也讓我深刻體會到尊重他人所帶來的和諧與溫暖。

學雷鋒并不只是一個時髦的概念,更是我們這個時代所需要的一種價值觀。通過學雷鋒的心得體會,我不僅明白了學雷鋒的重要性,而且在實踐中也感受到了其帶給我的價值和意義。學雷鋒不僅是為了改變他人的生活,更是為了提高自己的修養(yǎng)和境界。只有通過學習雷鋒的精神,我們才能在當代社會中綻放出真正的光芒,成為一個有價值的人。讓我們共同學雷鋒,用學雷鋒的心得體會去改變和影響自己和他人的命運,讓雷鋒這一精神永遠在我們的心中閃耀!

學雷鋒樹新風心得體會篇十六

今天,我們在來老師的帶領下,到社區(qū)里搞了一次別開生面的“學雷鋒做好事”活動。

到了社區(qū)里,來老師就讓我們去打掃衛(wèi)生了。我們分工明確,我是擦宣傳欄等。有些同學馬上就開始干活了,我也急急忙忙地跑到宣傳欄前面開始上下左右地擦。韋浩宇是最累的,他是拿畚箕裝垃圾,只要有人要畚垃圾,就要叫他過來,所以他東奔西跑,熱得大汗淋漓,被風一吹,冷颼颼的。有些同學也是跟我一樣擦宣傳欄的',他們不是累,而是冷,因為現(xiàn)在的水非常冷,拿在手上擦起來,手都快被凍住了。掃地的人也很累,他們東掃西掃,沒有一個閑著的。還有撿垃圾的也很累,我就不說了。

我終于知道雷鋒在做好工作的同學,還要做好事是多么辛苦,多么累,我們要向他的精神和行動學習。

學雷鋒樹新風心得體會篇十七

在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深入人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加美麗。為了更好地轉化大運志愿服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。

當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,可以讓我們倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以同學們所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為強烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!

讓我們日行一善,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務共建和諧。將志愿者的熱情轉化為堅定的意志品格,不以善小而不為,讓一切需要關愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的溫暖。

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。我們把關愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝聚著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停歇;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。朋友們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設“志愿者之城”的壯麗詩篇!

讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。

同學們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱情堅定理想信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯麗詩篇!

篇六。

學雷鋒樹新風心得體會篇十八

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文?!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結對子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動中心“蒲公英”假日學校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經常做好事,做一名有愛心的小學生。

在“雷鋒”月,作為寧波市學生藝術主持表演團骨干的我,踴躍地加入到“學雷鋒主題教育系列活動”之中。在《雷鋒我來做》活動中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會,給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學和家長們的駐足聆聽,同學們對雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中活“雷鋒”。

這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅信!雷鋒精神永伴我成長!

學雷鋒樹新風心得體會篇十九

在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學習毛主席著作的,經過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領”,“我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題,學習,實踐,總結。由于他注意聯(lián)系實際,學以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學的理論,是行動的指南。多次強調一定要善于學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學習鄧小平理論的'新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。

雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今天,通遼市質量技術監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質量技術監(jiān)督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿意的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關黨支部書記,不僅帶領大家集中學習,我還在剩余時間認真學習雷鋒的相關書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的認識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結一致、全心全意為人民服務的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關,做人民滿意的公務員相一致。

學雷鋒樹新風心得體會篇二十

雷鋒參加革命后,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習毛主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的`,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

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