風(fēng)采大賽活動總結(jié)(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 01:10:02
風(fēng)采大賽活動總結(jié)(模板20篇)
時間:2023-11-07 01:10:02     小編:MJ筆神

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并設(shè)定下一步的改進計劃。在寫總結(jié)時,應(yīng)注重數(shù)據(jù)和實例的支撐,增加總結(jié)的可信度和可讀性。總結(jié)范文中涉及的內(nèi)容豐富多樣,適用于不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)寫作。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇一

新生風(fēng)采大賽也算是圓滿結(jié)束,喜憂摻半。喜的是大一新生果然人才輩出,積極性也算高,創(chuàng)新和質(zhì)量亦是可圈可點,看得出之后迎新晚會在節(jié)目出人這一方面應(yīng)該問題不大,迎新準備上也算是打下了一些基礎(chǔ)而非完全從零開始。憂的是干事之間以及我們和干事之間交流略少,自己似乎開展前未把活動目的和要求讓所有大一干事領(lǐng)悟,竟發(fā)生開場前十分鐘出現(xiàn)有某班級棄權(quán)參加而大一負責(zé)人一直沒告訴我或者任何一個副部的情況,導(dǎo)致比賽過程中的游戲環(huán)節(jié)做出很多變動,此重大失誤實在是管理問題上的重大缺陷,也怪我們每個人沒有統(tǒng)計各個班的情況就想當然的按自己想法去做了,今后每一項任務(wù)定要指定確切的人來負責(zé)和實行而再不能告訴副部或干事卻沒有規(guī)定誰主負責(zé)或是此事是否硬性執(zhí)行的情況。

活動細節(jié)上的安排著實有所欠缺,例參賽隊應(yīng)比活動正式開始時間早十分鐘到達進行抽簽、每個隊伍的伴奏音效等應(yīng)提早交與大二副部匯總并在多媒體上試播、游戲環(huán)節(jié)上應(yīng)多教授主持人如何把控場面局勢、游戲設(shè)計上有失誤讓人覺得莫名奇妙且觀眾在后排普遍聽不清臺上參與人之間交流的問題、游戲記分環(huán)節(jié)亦是失誤所在應(yīng)提早告知主持人記錄下每輪比賽結(jié)果的勝利班級并及時告知記分人員進行相應(yīng)加分、主持人站位離評委席太遠臨時情況發(fā)生之后很難及時通知加以變更、教室規(guī)格較小未考慮到當天到場人數(shù)增多的情況、主持人的選擇上也是略草率應(yīng)對他們進行簡單的培訓(xùn)。

副部反而讓我覺得略失望,缺乏主動性能動性,想得少,做得也就更少,每件事都需要我親口提醒需要我來提供思維而自己沒有想法,少說一句就留個坑讓我來填,也不多問清楚,甚至提醒了都不能做到反而要我親自加入帶領(lǐng)才能完成,確實讓我有點心累。但是副部仍然需要成長,我不能寄予太高的期望讓他們一開始就什么都會什么都能想到,連我都沒有顧及到的內(nèi)容怎么也該多反省自己。能挑大梁的人還是需要培養(yǎng),今后的任務(wù)要安排,最主要得還是他們和自己做副部的情況不同,他們沒有完全突出的人也就無法把事都安排給一個人做,也沒有完全不干事的人什么都不用考慮給他。要把進度和全局掌控好,迎新是為更重要的事,絕不能有更大失誤了。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇二

宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境,是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,豐富宿舍生活,將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家,推動和諧校園建設(shè),創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

為了豐富本系學(xué)生的課余生活,創(chuàng)造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例,我系特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采大賽”。

此次比賽是由泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支學(xué)生會自律會、文藝部一起承辦的。此次比賽的對象主要是針對于財經(jīng)系大一、大二的所有學(xué)生,這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動,我系特用了一個月的時間來辦這次活動,這次活動的開展時間為的11月3日—11月28日,經(jīng)過了近一個月的時間賽前的準備和預(yù)賽再到最后的決賽。終于于11月28日在思恩樓三拉下了帷幕。

這次比賽主要分為四個環(huán)節(jié)來比,“內(nèi)務(wù)評比、文藝比賽、影集風(fēng)采展示及宿舍默契大考驗”由于我們的比賽形式是有分為預(yù)賽與決賽的,所以進入決賽的.名額采取是前三個小項比賽的總成績之和,以來確定最后的決賽名額。由于此次比賽歷時較長,所以各小項比賽之間的準備時間也比較的充分。我們在安排的時間上也會比較的合理、充分。

此次比賽的時間安排是11月3日做出報名表,11月3日開始宣傳工作。11月4日—11月11日為報名時間,11月12為截止報名時間,在截止報名時間的當天,確定參賽隊伍為24個。11月17日與11月19日為內(nèi)務(wù)評比時間,在17日的內(nèi)務(wù)評比,我們主要是針對宿舍布置,衛(wèi)生等提出一些意見及看法,然后再把這些意見及看法編成小紙條送到各參賽宿舍,讓其改進做到更好。在19日的內(nèi)務(wù)評比則為這項比賽的最終成績。11月23日為文藝比賽時間,11月25日為影集風(fēng)采展示。經(jīng)過了前三輪的比賽,11月26日則把三項成績匯總公布,確定了10支進入決賽的隊伍。

此次比賽在院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)以及我系團總支學(xué)生會的重視下,在經(jīng)過了多次的預(yù)賽。最終決賽于11月28日晚七點在思恩樓三樓拉開了帷幕,本場決賽主要分為兩個部分,一個是文藝節(jié)目比賽,另一個則是宿舍默契大考驗。本場決賽本著公平、公正、公開的比賽原則,我們專門請到專業(yè)的老師作為我們本次決賽的評委,而且也請到了……老師作為我們本場比賽的嘉賓。本場比賽的開場是先播放“緣聚一舍·情”宿舍大賽在預(yù)賽過程中的總影集,接著在一場激情四射的健美操中拉開了帷幕。比賽開始是由每支隊伍上臺表演文藝節(jié)目,然后在表演了三支隊伍之后,再進行宿舍默契大考驗。以此形式進行比賽。然后由評委老師評分得出最后的成績。本次所有的文藝比賽及宿舍默契大考驗比賽在楊津平老師的演講中結(jié)束。最后進行了本次比賽的頒獎儀式。本次比賽的最終獲獎名單,第一名思恩樓584宿舍、第二名思恩樓456宿舍、第三名思恩樓458宿舍。本次比賽還產(chǎn)生了四個的獨立獎項?!八奚犸L(fēng)采設(shè)計新星”b棟430宿舍、“創(chuàng)新才藝之星”思恩樓584宿舍、“最佳默契宿舍”思恩樓584、“最佳影集作品”思恩樓457宿舍。最后整場比賽在財經(jīng)系文藝部的舞蹈表演中拉下了帷幕。

本次大賽的進行,有利于增強宿舍成員之間的凝聚力。同時對于同學(xué)們在宿舍方面的知識及宿舍管理條例等都有了進一步的提高。達到預(yù)期我們想要的效果。為了能夠更好的做好此次活動,我們付出了許多的時間和精力來準備、籌劃此次活動。雖然我們做了許多的前期工作,但是我們還有些地方做的不是很到位。在宣傳方面,我們不是做的很到位,導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在每個小項目比賽的時間安排上也不是很合理,導(dǎo)致了在影集展示的比賽中比較的倉促。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算,也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。在于頒獎的晚會上,也出現(xiàn)了些不必要的小錯誤。部門之間溝通不是很到位,與主持人的溝通也不是很好。導(dǎo)致于現(xiàn)場出現(xiàn)了有點混亂,主持人在介紹的時候也出現(xiàn)了點不必要的錯誤。通過了這次大賽,我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作;安排好活動進程,并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤,使活動效率更好的提高;在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備,以防出現(xiàn)不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項;在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時,要加強防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序,例如,評委、嘉賓的介紹;頒獎的順序,應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的;如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。

這次比賽的舉辦,促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇三

活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦,學(xué)生分會生活部承辦,學(xué)院團委宣傳部協(xié)辦。

寢室文化月活動從3月初開始,四月初結(jié)束。在“寢室文化月”活動前,生活部作了大量的宣傳,為了讓更多的同學(xué)了解活動月中所有活動的規(guī)則,生活部在2月底組織召開了寢室長會議,學(xué)院團委宣傳部也積極配合,穩(wěn)抓宣傳工作。在這次活動中,我院三百四十余間寢室報名參與了活動。此次活動涵蓋“優(yōu)秀標兵寢室評選”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室評選”“優(yōu)秀寢室長評比”三部分。最終學(xué)院135個寢室脫穎而出。其中“優(yōu)秀標兵寢室”90個,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”30個,“優(yōu)秀寢室長”15名。

活動之二:學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動

活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦,學(xué)院團委組織部承辦。

學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動從3月上旬開始,4月上旬圓滿結(jié)束,主要評比項目包括班級優(yōu)秀率、及格率、班級活動舉辦情況、班級四六級過級率(11級不予考慮該項)、班級內(nèi)學(xué)生干部人數(shù)五方面。評比活動前期,組織部積極做好宣傳工作,并制定一系列評比細則,準備充足。

活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦,學(xué)院團委體育部承辦。

3月初到4月中旬,學(xué)院團委體育部經(jīng)一個多月的前期準備(宣傳工作、評分細則制定工作等),于3月17、18日成功舉辦經(jīng)濟管理學(xué)院首屆趣味體育運動會,學(xué)院09、10、11級班級均積極主動參與。

活動之四:班級風(fēng)采大賽決賽—————達人秀晚會

活動由經(jīng)濟管理學(xué)院第十二屆團學(xué)會主辦,學(xué)院團委辦公室、組織部承辦,由團學(xué)會其他部門協(xié)辦。

經(jīng)過一個多月的角逐,通過寢室文化月活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動、趣味體育運動三項累計得分,市場營銷092班等10個班級成功晉級班級風(fēng)采大賽前十強。決賽包括班級節(jié)目表演、班級ppt展示兩個環(huán)節(jié),各班已于4月初著手準備,4月下旬成功舉辦達人秀晚會。

總體來說,此次班級風(fēng)采大賽各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準備較充分,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。各項活動開始前各部門就有了詳細的計劃及活動部署。

2、各部門密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。團學(xué)會各部門相互協(xié)助,使得各項工作有條不紊進行。

3、分工具體,安排較合理活動開始之前,各部門已做好具體分工安排,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。贏得師生一致好評。

4、活動全面深入。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,后期總結(jié)討論,深入到了方方面面。

然而,在成功的背后也存在不足。

1、安排上存在些許不足。主要體現(xiàn)在活動中個別部門成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

2、賽前計劃不周密。班級風(fēng)采大賽決賽時間場地多次變動,增加了通知難度。

得到改善,使整個校園環(huán)境充滿了和諧、溫馨。盡管在創(chuàng)建活動過程中,還存在一些不足,個別班級、個別寢室認識不足,創(chuàng)建意識不強。但在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作過程中,此次活動將在廣大同學(xué)中產(chǎn)生積極的、深遠的影響。首屆趣味體育運動會的舉辦讓同學(xué)們對體育精神有更深的了解,同時也讓同學(xué)們更深層次了解體育活動的意義,豐富了同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌和當代大學(xué)生的活力,有利于增強同學(xué)們的競爭意識和集體凝聚力,融洽同學(xué)之間的感情。而學(xué)風(fēng)建設(shè)評比活動的舉辦提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,有利于在整個學(xué)院內(nèi)形成良好學(xué)風(fēng)。達人秀晚會的舉辦更是培養(yǎng)了班級內(nèi)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神,展示了不同班級的獨特精神風(fēng)貌,促進了班級文化建設(shè)。

2月中旬召開團學(xué)會干部會議,部署相關(guān)事宜,2月中旬至下旬前期策劃工作,3月初至四月初寢室文化月活動3月17、18日趣味運動會,3月中旬至3月底班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇四

班級是學(xué)院開展教學(xué)活動的基本單位,是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的基本組織,是展現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的載體。優(yōu)良的班風(fēng)班貌能增強班級凝聚力,建立積極向上的班級風(fēng)氣。因此,我文娛部于10月初進行策劃,11月12日晚在昭文館開展班級風(fēng)采大賽,通過藝術(shù)的表現(xiàn)形式進一步推進班級建設(shè),促進班級之間的交流,與此同時,豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,培養(yǎng)了積極向上的班級文化。

這次大賽能夠成功舉辦,學(xué)生會的每個部門都有功勞,而并非只是文娛部的:各部門之間分工明確,密切配合,確保各項工作有條不紊的進行;文娛部前期策劃宣傳道具準備充分,全力抓節(jié)目的排練進度,安排充分的彩排時間讓同學(xué)們熟悉舞臺的感覺……缺少任何一環(huán),都不能把節(jié)目辦得好,辦得精彩。

但同時,在策劃準備活動到比賽這段時間中,問題也是接二連三地出現(xiàn)。首先是彩排時間、場地安排問題:第一次彩排在東報告廳進行,舞臺制約了節(jié)目的走臺,同時由于通知彩排的時間比較晚,有些班級演員無法全部到場,導(dǎo)致第一次彩排不完整;第二次彩排在昭文館,卻與學(xué)生干部培訓(xùn)會時間上有沖突,有些擔任班長團支書的同學(xué)不能及時到場,而且當時后臺燈光也不供調(diào)試,許多需要燈光效果的班級無法確定使用什么樣的燈光,這在我們心中埋下了一顆定時炸彈。其次是比賽現(xiàn)場的問題:第一是評分規(guī)則、打分條沒有準備好,導(dǎo)致開始前5分鐘還手忙腳亂的在準備這些東西;第二是催臺,催臺太過于急躁,導(dǎo)致后臺過于擁擠,不方便工作人員工作;第三是話筒問題,許多演員下臺后話筒沒關(guān)就在后臺說話,影響觀眾的觀賞;第四是燈光音響的問題,由于直接讓沒有太多經(jīng)驗的干事負責(zé)這些,賽前沒有記下各個班級音樂及燈光的詳細要求,在比賽過程中出現(xiàn)了燈光、音樂錯誤的尷尬時刻。

針對以上問題,在今后的文娛活動中,我們會做相應(yīng)改進,把活動辦得更好。在彩排、正賽時間安排上,我們盡量一次決定,不再拖拉;彩排提前2天通知,不再出現(xiàn)人員不齊的情況;活動現(xiàn)場的細節(jié)也需要摳,比如下臺關(guān)話筒,燈光音響要求用便簽紙記下來,賽前道具、打分條準備到位。細節(jié)決定成敗,無論多大的活動,都要好好摳好細節(jié)。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇五

1.活動背景:一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后,迎來了第三屆日語卡拉ok比賽,又正值校慶九十周年、喜迎校慶,作為日語的系列活動之一,其宗旨在于促進日語的交流,展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式,張揚個性,表達自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉大賽是日語社團的傳統(tǒng)活動,秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動,大賽活動口號是“我的青春我唱響!”

2.活動目的:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進的氛圍,提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng),鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉ok大賽促進同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。

3.活動過程:前期宣傳,本次大賽采用海報、橫幅對本次活動進行宣傳,確定好卡拉ok比賽的具體時間和地點,及時邀請各位嘉賓。決賽前準備,聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團體,在比賽之前組織好表演人員對表演部分進行排練,也對入選歌手進行簡單的彩排以保證決賽當晚節(jié)目的質(zhì)量,做好活動所需物資的購買和場地落實;布置舞美燈光??偨Y(jié)活動,為了總結(jié)此次卡拉ok活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),以便進一步改進,做到更好。

4.活動自我評估:總的來說,本次“櫻之和”日語沙龍社團主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽,各個階段都較為成功,最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點:

一、準備較為充分:通過策劃書的形式對比賽進行了詳細的計劃和活動部署。

二、密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動成功舉行的保證。例如,會場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語老師的積極配合。

三、分工具體,安排合理:活動沒有開始之前,將分工細化,落實到個人,并且協(xié)調(diào)好時間。

四、活動全面深入:從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到活動的全面開展,后期總結(jié)討論,通過實踐升華理論,提高了組織者的思想認識。

在成功背后,我們也反思了活動部署的不足之處:

一:宣傳部分,宣傳力度不夠大,沒有提高比賽知名度,又因為天氣緣故,并沒有保證到場人數(shù)。

二:比賽的時間地點的確定出現(xiàn)問題,沒有考慮好詳細的實際情況,并且不夠全面。以致

彩排的時間和橫幅方面出現(xiàn)問題。

三:場面有些混亂,雖然工作有具體安排,可有些工作落實起來,因為人員較雜,個別人員沒有完成自己的分工。

四:時間有些倉促,因為圖書館報告廳6月7號下午有教育講堂,一直到五點多結(jié)束,布置會場的時間緊湊。

5.活動的結(jié)果及意義: 以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽,取得預(yù)期效果。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣,提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過程中增進了同學(xué)之間、師生間的情感;也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩;本次活動,也充分鍛煉和教育了我社團主要負責(zé)人們;本次活動以較小的費用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。

6.活動經(jīng)費結(jié)算(共計503元)

獎品(臺燈,電扇,沐浴露)320元

道具(插花)85元

橫幅32元

會場布置(氣球,拉花)66元

7.附件

(活動具體分工)

1.活動策劃:黃楊楠

2.前期準備及動員:張璐璐,王沖

3.活動過程攝影:楊洋

4.活動總結(jié):黃楊楠

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇六

為了讓同學(xué)們感受到班級濃濃的團結(jié)、進步的氣氛和班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于x月x日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的宿舍風(fēng)采文化大比拼。

活動目的

此次友誼性比賽是以增進同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們的團結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給同學(xué)們一個歡快的節(jié)日了解別人的生活,共同促進。此次比賽中,主要以ppt的形式展示自己宿舍的文化氛圍,通過面對面的交流,引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結(jié)、和諧的機自1202班而努力。

活動內(nèi)容

為了讓同學(xué)們能夠通過交流促進自己的文化與思想的進步,達到這次班級活動的目的,經(jīng)過班委的積極討論后,決定這次活動主要分為三個部分:一、ppt展示;二、自由交流;三、宿舍節(jié)目展示。

活動定在南教的教室舉行。在班級各個宿舍的準備下,把每個宿舍平時對于同學(xué)間的友情的點滴影像記錄通過ppt的形式展示出來,讓班級的每一個人都感受到其他人的宿舍的不同的文化和感情氛圍。活動剛開始我們就進入了白熱化的階段,那是因為每個宿舍所做的ppt展示,都是經(jīng)過大家的認真準備和制作的,它們或幽默風(fēng)趣,或文采斐然,或別出心裁,或描寫朗朗上口,或插圖搞怪搞笑,或敘事起伏跌宕,讓在場的同學(xué)們或捧腹大笑,或低頭沉思,或小聲交流。針對這個階段,我們覺得達到了一定的效果,特別是對于宿舍的文化思想交流。

到自己可以發(fā)展和改善的方向。有的同學(xué)詢問其他宿舍的平常活動計劃和營造學(xué)習(xí)氛圍的方法,還有的同學(xué)提問他們是不是有的是做作的,總之,每個人的問題都是十分犀利的,很有見地的表達了自己對其他宿舍的文化氛圍的興趣,同時還有的同學(xué)對其他宿舍的改善提出了許多建議。

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性,并最終取得了很好的效果,達到了預(yù)期的目的。我們很好地享受這次比賽的快樂、我們學(xué)到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。 本次比賽的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結(jié)合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次,為下一次更好的組織班級活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境,是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,豐富宿舍生活,將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家,推動和諧校園建設(shè),創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

為了豐富本系學(xué)生的課余生活,創(chuàng)造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例,我院特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采大賽”。

此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生,這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動,我院特用了兩個星期的時間來辦這次活動,這次活動的開展時間為的11月1日—11月14日。

做的很到位,導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算,也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位,與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽,我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作;安排好活動進程,并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤,使活動效率更好的提高;在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備,以防出現(xiàn)不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項;在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時,要加強防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序,例如,評委、嘉賓的介紹;頒獎的順序,應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的;如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。

這次比賽的舉辦,促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。

生化學(xué)院學(xué)生會 生活部

張云莉

2012年12月24日

2011是下半年迎來了11屆的新生,他們是更富有創(chuàng)意的一代,此次寢室風(fēng)采大賽的主題是“炫彩生活,夢想大學(xué)”。 一幅幅感人的畫面,一段段溫暖的真情,一句句赤誠的對話,盡顯宿舍親情友情,展現(xiàn)宿舍風(fēng)采,這是作品帶給我的感受!

一 目標與思路

為了豐富我院學(xué)生的校園文化和寢室文化,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)和提前規(guī)劃大學(xué)的目標和未來的藍圖。以寢室為單位,寢室四人一起來制作一本屬于他們自己的手工“雜志”,里面介紹了大學(xué)寢室,校園生活的感想,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活和學(xué)生工作方面的提前規(guī)劃,以及大量的照片來反映每一個學(xué)生的生活。

二 實施方法與過程

1、接到校學(xué)生會的通知,我們在11月12日向院各班發(fā)送紅頭文件,我部干事積極展開宣傳,使得每個人對此活動有一定的了解,進而寢室四人展開對作品的設(shè)計取材。

2、11月21日,由我部人員將作品收集整理編號,并

把作品交與校學(xué)生會。

3、11月27日,在北區(qū)文化廣場將作品展出,其中包括全校各院的參賽作品。并在現(xiàn)場對個人認為優(yōu)秀的作品進行投票,還有現(xiàn)場抽獎也吸引了不少觀眾。 4、11月29日,我院評出較優(yōu)秀的作品,交與校生部,進行全校性的評比。

5、12月3日,在科技館報告廳對獲得校前三等的作品由寢室四人制作成ppt進行深入的講解。

三、活動的不足

1、宣傳階段時間過緊,沒有做的很細致。

2 、活動人員安排不當,主辦方未能充分調(diào)動所有人員,在活動安排上出現(xiàn)失誤,展出會場秩序較亂。

3、相機準備不足,拍攝相機電源不足,活動準備不充分。

四、未來的發(fā)展構(gòu)想

通過此次活動能夠能夠增進同學(xué)之間的友誼,共創(chuàng)和諧宿舍,同時也增強了同學(xué)們自己動手的能力。

劉耀

為積極響應(yīng)、開展第五屆“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動,進一步加強我院大學(xué)生的文明修養(yǎng),陶冶情操,豐富宿舍生活,營造良好的人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園,學(xué)院在“基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動期間,舉辦了“宿舍美化大賽”。

此次活動的宗旨在于豐富寢室文化,增強室友間的凝聚力,提升同學(xué)們的合作精神,創(chuàng)建和諧的寢室氛圍,充分展示青春校園的活力風(fēng)采,同時培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮想象力,提高同學(xué)們的動手能力,營造一個舒適、清潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使廣大同學(xué)形成良好的生活習(xí)慣。而在為期半個月,由系再到院的評比中,我們看到了大學(xué)生應(yīng)有的青春活力,也從各宿舍的氛圍和風(fēng)格中看出了他們豐富的想象力和獨特的審美觀。

隨著評比的結(jié)束,我們的大賽也將告一段落。在我們期待下一屆活動的開始時,我們也需對我們此次的工作進行總結(jié),將我們的優(yōu)缺點記錄下來,以便下次活動更好的舉辦。

一. 反響較好的一面:

(1) 大賽期間每個系的工作態(tài)度都較好,積極配合院部的工作,對此次比賽也十分重視,選上來的`代表宿舍含金量也較高。

(3)在活動評比過程中,學(xué)生干部都能做到公平、公正、公開,注意細節(jié)問題,盡力把學(xué)生會的工作做好。

(4)大賽期間,同學(xué)們踴躍參加,在宿舍裝潢設(shè)計方面精心籌備與策

劃。大家自己書寫字畫,掛彩帶,添綠葉,精心采購,然后將各自的宿舍進行美化裝飾, 有的熱情奔放,盡顯青春風(fēng)采;有的清新典雅,盡顯詩情畫意,充分的展現(xiàn)了各個宿舍溫馨、儒雅等風(fēng)格。在這些宿舍中我們找到了家的歸屬感,也感染了濃厚的文化底蘊。

(5)一些宿舍利用自己的特長,將一些廢棄的紗線、報紙和樹葉運用到宿舍的裝扮上,充分體現(xiàn)了變廢為寶的美化要求。

(6)每個宿舍成員在自己的床鋪間添加了一些獨屬于自己特色的元素,既有利于整體的多元化,又彰顯了自己的個性。

二.需要改進的方面:

(1)有些學(xué)生干部沒能理清評分細節(jié),在評分的過程中出現(xiàn)一些小問題,也有些有一些干部交上來的評分表較亂,導(dǎo)致統(tǒng)計分數(shù)有些困難。

(2)有些同學(xué)似乎對美化大賽并沒有真正的了解,在裝扮過程中,少有體現(xiàn)創(chuàng)新意識和動手能力,多數(shù)是買現(xiàn)成的貼畫或風(fēng)鈴、吊蘭等,沒有體現(xiàn)大學(xué)生該有的節(jié)約意識和變廢為寶的能力。

(3)男生宿舍有的裝扮的過于單調(diào),沒有體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的青春活力;有的裝扮的過于花哨,無法彰顯出男生應(yīng)有的氣質(zhì)和特點。

(4)院干事在每次評比完一個宿舍時,沒有立即收集評比分數(shù),這樣違背了本次比賽的公平、公正原則,導(dǎo)致分數(shù)也許會有些許的波動。

們的學(xué)生干部成為更優(yōu)秀的青年,讓學(xué)生會這個機構(gòu)越來越具影響力。

像宿舍美化大賽中存在的一些問題,雖然不是什么大的問題,但似乎卻是一直以來都存在的問題,我們雖未有能力去根除它,但卻也在努力的一點一點地改變它。如今我們的工作,無論是方式還是效率都比以往有很大提高,這就是進步,這就是以此次活動中,我們所謂的“鍛煉”與“成長”。通過每一次的活動,我們都能學(xué)到很多東西,從最基本的禮貌到工作的藝術(shù),或多或少已經(jīng)成長了。我們更深刻的明白作為一名學(xué)生干部的價值和意義,也更清楚的知道自己作為一名學(xué)生干部的責(zé)任,如何來更好地服務(wù)學(xué)生成長,真正做到學(xué)生干部的帶頭作用。在一次次的活動中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,學(xué)會及時反思,認真總結(jié)得失,不斷進步和完善自己。

對于未來,我們的路都還很長,學(xué)生會的路也很長,雖然這途中的艱難與挫折也不會少,但我們相信前途是光明的,在曲折的路也會有盡頭,無論有多少困難,我們?nèi)詴詮姷囟蛇^,一切都會變得美好的。在學(xué)生會這個大家庭中,一次次的鍛煉將會造就出不平凡的我們,因為我們變得更堅強、更自信、更勇敢,我們相信所有的困難都會解決的,我們相信“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”!

部門:院生活部 2015年12月15日

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了,本學(xué)期的國畫社團活動也得以告終。也得好好總結(jié)一下,為以后的教學(xué)工作的提升作基礎(chǔ)。本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,我們的國畫興趣小組已是學(xué)校的辦學(xué)特色。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為將來全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。

在這個學(xué)期的國畫社團活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期國畫興趣小組的教學(xué)體會:

在興趣小組的活動中,有一份切實的教學(xué)計劃,可以始學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何用筆用墨,再到構(gòu)圖章法布局。我特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮想象力和繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。已經(jīng)意識到國畫中用墨的濃淡變化,用筆的線條變化;意識到國畫的藝術(shù)魅力。

在本學(xué)期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的`內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學(xué)中采用點、線、面的運用;又加以欣賞實物、模仿畫家作品、添加、想象的意識。使用這些教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達到了較好的教學(xué)效果。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的藝術(shù)之花。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。

通過一學(xué)期的國畫教學(xué),我深深體會到這種傳統(tǒng)藝術(shù)課的教學(xué)不是純粹的以教授技法為主,而應(yīng)該在教學(xué)中循序漸進,在教學(xué)示范的過程中滲透人文教育,讓學(xué)生初步了解中國畫的相關(guān)歷史和文化底蘊。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進行技法訓(xùn)練;其次就是因材施教:中國畫興趣小組成員,基礎(chǔ)不同,接受能力也不同,針對這一情況,我不得不分批教學(xué)。

國畫社團的活動是很有意義的,鼓勵學(xué)生參加各種比賽活動為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。取得榮譽和成績的同時,不要沾沾自喜,更應(yīng)該保持不驕不傲的作風(fēng)。在成果面前,我將繼續(xù)努力,去探索美術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校將會有更好的成果。

通過這個學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣濃厚,許多同學(xué)要求能有機會再進行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了社團學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)同學(xué)們已經(jīng)有所收獲,下面就這學(xué)期工作一個總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣:

有參加社團活動的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓邮止ど鐖F。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:

在這次的社團活動中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會:

由于社團活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機會,學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設(shè)計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。

四、豐富了學(xué)生的興趣活動:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

在本學(xué)期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

五、工作建議:

1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學(xué)生們上課。

2、活動時間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習(xí)時間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學(xué)習(xí)時間太少。

六、下步計劃:

加強學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,拓展手工內(nèi)容,讓手工社團的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富,嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫,進一步增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,努力打造精品社團。

七、展示活動:通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)進行展示,通過展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇八

信息學(xué)院舉辦新生風(fēng)采大賽,學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人全體班主任及全體輔導(dǎo)員出席本次活動,學(xué)院9個新生班級,共計二百余人到場參加。

本次大賽分為班級答辯和風(fēng)采展示兩個環(huán)節(jié)。各班級圍繞基本情況、文化建設(shè)、班級特色、班級精神、班級愿景、是否開展建國70周年主題活動等方面,通過答辯的方式展現(xiàn)班級精神風(fēng)貌及文化氛圍,并根據(jù)本班特色進行節(jié)目展示,內(nèi)容豐富、特色鮮明,充分展現(xiàn)出20xx級新生們的蓬勃朝氣和鴻鵠偉志。最終,信息19-2班榮獲一等獎,計算機類19-2班、19-4班獲得二等獎,計算機類19-7班、19-6班、信息19-1班獲得三等獎。

本次比賽為學(xué)院廣大新生提供了展現(xiàn)自我、追逐藝術(shù)夢想的舞臺,引導(dǎo)學(xué)生爭做時代追夢人,傳遞青春正能量。同時,比賽鼓勵各班級同學(xué)邀請班主任老師共同參與風(fēng)采展示,拉進師生距離,增進師生感情。

據(jù)悉,信息學(xué)院將繼續(xù)開展各類活動,助力班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提升班級建設(shè),為同學(xué)們提供更多展示自我、勇敢追夢的平臺,為成長為德智體美勞全面發(fā)展的新青年而不懈奮斗。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇九

為新一屆財會學(xué)院新生充分展示自己,挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自我搭建一個良好的平臺,使xx級新生更快融入大學(xué)生活。同時為我院選拔高素質(zhì)文藝人才,加入我院的人才儲備庫,今后在院際、校際比賽中為我院爭光奠定基礎(chǔ)。

參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內(nèi)容以及報名的宣傳并發(fā)放報名表格,于九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數(shù)碼照片或簡短自我介紹的數(shù)碼錄像(如有困難可于19日前與文藝部聯(lián)系,組織拍照)于20日前交給文藝部。

9月9日開始報名工作,9月14日21點前完成報名工作,9月18日18點進行聲樂組選手初選,10人晉級新生風(fēng)采決賽,當日21:30分抽簽決定出場順序,9月20(21)日18:30舉行新生風(fēng)采決賽。

9月8日完成宣傳單制作,9月9日文藝部干事在班級宣傳新生風(fēng)采,9月19日開始將進入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經(jīng)歷、照片制作成ppt,20日之前完成,由大一各班文藝部干事進班播放。9月18日完成新生風(fēng)采決賽宣傳海報,19日放于中門。

freeland是新生風(fēng)采大賽我們設(shè)立的一個全新的組別,包括除傳統(tǒng)聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝,可以是小品相聲,魔術(shù)雜技,戲曲表演等,時間5分鐘以內(nèi)。

由主隊自行選拔,最多選出6位參加新生風(fēng)采決賽。說明:暫定6位,具體人數(shù)視情況而定,但不會超過6人。下列時間均根據(jù)6人所定,人數(shù)有變動的`話再做調(diào)整,但主持組總體時間會控制在25分鐘之內(nèi)。本次決賽將選出一個金話筒獎,推到校級新生風(fēng)采大賽主持組比賽。

1、身份百變說自己:事先準備好紙條,讓選手隨意抽取一張,選手根據(jù)紙上所寫的身份來介紹自己,允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。

2、隨機應(yīng)變情景?。核械膮①愡x手一起演一出情景劇,這是預(yù)先排練好的,但事先也會告知選手,中間有一處會出現(xiàn)突發(fā)狀況,由現(xiàn)場主持人在臺下說明這一突發(fā)狀況,(突發(fā)狀況會由主隊準備好,主持人不得向選手透露)然后臺上選手根據(jù)情景劇中的身份隨機應(yīng)變,攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十

宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的重要場所,是學(xué)生成人成才的重要環(huán)境,是校園文明建設(shè)的重要陣地。宿舍文化活動的開展旨在進一步提升宿舍文化和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,豐富宿舍生活,將學(xué)生宿舍建設(shè)成文明整潔、人人熱愛的溫馨之家,推動和諧校園建設(shè),創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

為了豐富本系學(xué)生的課余生活,創(chuàng)造美好的生活空間,增強宿舍成員之間的凝聚力、創(chuàng)新能力和宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,美化宿舍環(huán)境及提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守宿舍管理條例,我院特舉辦“和諧宿舍·風(fēng)采大賽”。

此次比賽是由淮陰工學(xué)院生化學(xué)院學(xué)生會之生活部承辦的。此次比賽的對象主要是針對于生化學(xué)院大一、大二的所有學(xué)生,這次比賽的形式是以宿舍為一個團體進行的一項比賽。為了能夠更好的辦好這次活動,我院特用了兩個星期的時間來辦這次活動,這次活動的開展時間為的11月1日—11月14日。

做的很到位,導(dǎo)致在報名時間上浪費了太多的時間。在經(jīng)費使用方面也出現(xiàn)了點失算,也導(dǎo)致了使用上的不合理利用。部門之間溝通不是很到位,與學(xué)生的溝通也不是很好。通過了這次大賽,我們總結(jié)認識到了要舉辦場活動需要注意的許多細節(jié)并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。例如說在舉辦活動前要合理的安排好每個部門的工作;安排好活動進程,并要對每個進程進行監(jiān)督、跟蹤,使活動效率更好的提高;在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備,以防出現(xiàn)不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項;在對于主持的溝通需做到正確無誤。在布置會場時,要加強防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序,例如,評委、嘉賓的介紹;頒獎的順序,應(yīng)該由誰來頒獎才是正確的`;如何處理比賽現(xiàn)場出現(xiàn)的一些意外問題等。

這次比賽的舉辦,促進了宿舍的生機與活力。增強了宿友之間的凝聚力。使得同學(xué)們對于有了一個溫暖、和諧、團結(jié)、整潔、舒適的小家更加的熱愛了。

生化學(xué)院學(xué)生會 生活部

張云莉

2012年12月24日

11月22日,長達20多天的第八屆寢室文化藝術(shù)節(jié)結(jié)束。在10#203舉行了頒獎典禮。此次寢室文化設(shè)計活動旨在引導(dǎo)和促進寢室文化發(fā)展,豐富和充實同學(xué)們課余文化生活,從而營造良好的寢室文化氛圍,努力構(gòu)建和諧寢室,為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的正常開展提供有力的生活環(huán)境保障,去追逐自己的夢想.

縱觀從初賽到?jīng)Q賽,參賽的各個寢室可謂是創(chuàng)新不斷,精彩非凡。評審過程中,評審團成員發(fā)現(xiàn),參評的各寢室都經(jīng)過了寢室成員的一番認真打掃,整理內(nèi)務(wù),設(shè)計圖案,精心布置室內(nèi),寢室整體感覺清潔舒適,且都體現(xiàn)出了其獨有的一面,都體現(xiàn)了“隨心所寓,共筑夢想”這次寢室文化設(shè)計大賽的主題。11#404寢室精心設(shè)計表現(xiàn)404特色的對聯(lián)。403,是靈山。左倚大山摘星月。405,是靈虎。右傍猛虎吞河山。橫批:四方來賀。四方,四的平方,義為兩個四,即404。體現(xiàn)了他們的壯志雄心!1#2-201-2以淡黃色壁紙打底,以綠葉紅花為主來布置,充分展示了女生情感細膩獨特、心中充滿愛意的個性特點,給人一種很像家的感覺。這些精心的設(shè)計不僅展現(xiàn)了寢室成員多才多藝、寢室生活多姿多彩,更是電氣學(xué)院學(xué)生思維活躍、樂觀向上的一個縮影。

別獲得文明寢室獎、最佳創(chuàng)意獎、人文氣質(zhì)獎。本屆寢室文化節(jié)得到了學(xué)院的高度重視,學(xué)院團委書記王巍老師對此次活動的宣傳以及評選過程、結(jié)果等方面,都加以關(guān)注。并且對參賽寢室都加以肯定。 學(xué)生會各成員在這項活動中,充分發(fā)揮了先鋒表率作用,在深化寢室文化建設(shè)和增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以及構(gòu)建和諧校園的生動實踐中,作貢獻,長才干。

電氣學(xué)院以本次活動為契機,緊緊結(jié)合學(xué)院的工作實際,勇于創(chuàng)新,注重培養(yǎng)寢室文化亮點,培育文化特色,必將不斷推動全校寢室文化建設(shè)向更高的水平發(fā)展。

管理學(xué)院寢室文化大賽剛剛結(jié)束。在這次盛況空前的比賽中,管院各個專業(yè)的幾乎所有學(xué)子都對大賽投注了極大的熱情,同時也涌現(xiàn)出大批表現(xiàn)優(yōu)異的寢室單位以及它們所代表的,所體現(xiàn)的獨特的設(shè)計風(fēng)格和理念。

寢室文化大賽舉辦之初衷,正是為了加強寢室文明建設(shè),豐富和充實我院學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展和提升學(xué)生的對生活的品味,鑒賞,規(guī)劃能力。而此次比賽能夠順利進行并得到不朽的成績,更是提高了我們管理學(xué)院整體的寢室文化水平?;钴S了同學(xué)們的生活氛圍;從更高層面上來看,它豐富了我們合肥工業(yè)大學(xué)的校園文化,并且有利于加強寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動前夕,我們管理學(xué)院學(xué)生會生活部的領(lǐng)導(dǎo)與干事們召開了會議,對大賽的初期工作進行了相關(guān)的規(guī)劃與安排。活動初期,干事們先繪制了多張海報,在學(xué)校一三食堂門口進行了定點宣傳,在各宿舍樓公共布告欄進行了海報宣傳,以通知并鼓勵管院同學(xué)積極參與。在11月3日到4日,我們通過進入各宿舍拍照取裁,召開篩選評比會議,以及多次審核完成了一二輪評比;緊接著部門內(nèi)部又召開會議對大賽頒獎晚會以及活動后期工作作了相應(yīng)的規(guī)劃。最后,當寢室文化大賽頒獎晚會圓滿落幕之后,我們部門的成員才松了一口氣,并由衷地為自己所做的工作感到自豪。

回顧本次的寢室文化大賽,雖然部門的各個成員為之盡心盡力,最后也得到了豐碩的成果,但其中仍有許多不足之處需要我們的改進,我經(jīng)過慎重的思考與分析之后,將其總結(jié)如下:

1.活動初期的宣傳投入不夠,干事們?nèi)匀徊皇翘貏e積極,相比其他學(xué)院的寢室文化大賽宣傳,我們的宣傳攤位稍顯冷清和無力。

2.對寢室的評選過程中,缺乏明顯的打分制度。

3.頒獎晚會過程中出現(xiàn)了因電教平臺不能使用而導(dǎo)致緊急換教室的事件,這雖是個小插曲,仍然造成了一定的不便;說明頒獎晚會的準備工作還不夠到位,我們以后應(yīng)當在活動前對場地設(shè)施進行必要的檢查以防止意外情況的發(fā)生。

4.頒獎晚會的ppt出現(xiàn)了小問題。

5.頒獎晚會時的獎狀發(fā)放出現(xiàn)問題,說明事先的獎狀準備過于匆忙。

世界上沒有完美,而缺憾鑄就了一個又一個讓人驚嘆的神話。我相信,認識到了我們 在這次大賽的不足之處,對我們以后的工作將大有幫助。

這次寢室文化大賽的感受,我們生活部是一個做事齊心協(xié)力,氛圍和諧溫馨的大家庭。 通過這次活動,我們生活部的成員們都增進了相互之間的感情,增進了對生活部的感情,也從活動中受益匪淺。

最后,慶祝我們管理學(xué)院2012年寢室文化大賽圓滿成功,也希望在接下來的校級寢室文化大賽中,我們管院入圍的寢室能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

“魅力青春,以心創(chuàng)‘馨’”大賽總結(jié)書 宿舍文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。宿舍---它不僅是生活中一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。宿舍就如同醞釀美好的一壇美酒,承載希望的一葉扁舟,孕育夢想的一個搖籃。在這里,我們所付出,所寄予,所期待的有太多太多,它伴隨著我們的成長,它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在2015年05月12日成功舉辦了以“魅力青春,以心創(chuàng)‘馨’”為主題的宿舍文化大賽。本次活動得到了老師和同學(xué)們的大力支持,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、 總體概述

2015年05月12日我院學(xué)生會生活衛(wèi)生部在宿舍公寓舉行了宿舍文化大賽活動,本次活動主要是為了提高同學(xué)們的修養(yǎng),增強舍友們之間的凝聚力,提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。同時也為同學(xué)們的生活環(huán)境營造一種溫馨舒適的氛圍,使學(xué)生宿舍散發(fā)一種帶有文化色彩的氣息。

同學(xué)們的宿舍文化品位,營造出了一個“文明、團結(jié)、安全、溫馨”的寢室。

二、 取得成績

針對本次活動中各宿舍的評分工作,我部成員擬定了詳細的評分細則。本著公平、公正、公開的原則,我們請了學(xué)生會副主席及部長在比賽階段進行了打分,這樣不僅增加了比賽結(jié)果的透明度,還反映了我們學(xué)院對我們此次活動的重視程度。

在本次大賽中,各個宿舍設(shè)計理念獨特新穎,積極向上,充分體現(xiàn)出了各個宿舍成員對于本次大賽的積極和認真程度。同時也體現(xiàn)出作為一個當代大學(xué)生應(yīng)具有的藝術(shù)才能,讓各個評委眼前一亮。

本次活動共設(shè)五個獎項,分別是: 終極一宿:416(汽職13) 憩閑樂居:102(機職132) 溫馨之家:423(機職132)

免檢宿舍: 113(機職131)413(機職132)421(機職132) 我們對以上獲獎宿舍進行了拍照,以海報形式展出。

三、不足之處

(1)部分宿舍沒有充分理解本次大賽的活動目的。 (2)由于時間把握問題部分宿舍準備倉促。 (3)個別宿舍的解說沒有體現(xiàn)出本宿舍的特色。 針對這些不足,我部成員細心總結(jié),吸取了工作經(jīng)驗。

四、實際花銷:

以上是我們本次宿舍文化大賽的總結(jié),此次活動的順利舉行離不開校團委領(lǐng)導(dǎo)的支持,在此表示感謝。同樣我們生活衛(wèi)生部會在以后的各項工作中會更加努力,爭取再創(chuàng)輝煌。通過這次活動,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的積極熱情,這次活動對于我們有很重要的意義。它反映了我們學(xué)校的積極向上、和諧的校園風(fēng)貌。總之,這次活動舉辦的是成功的,效果也很大,影響也很廣泛,這也離不開我系學(xué)生會其他各部門對部活動的大力支持與配合。活動中的缺陷我們會一一改正,并在以后的工作中查漏補缺,發(fā)揚優(yōu)點克服不足,把工作做的更細致、更出色。

山東交通學(xué)院高職學(xué)院

學(xué)生會 生活衛(wèi)生部

2015年05月12日

為了豐富學(xué)生寢室文化生活,加強我院寢室學(xué)風(fēng)、寢風(fēng)、衛(wèi)生建設(shè),展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,同時增強全校廣大同學(xué)愛校、愛寢意識,為廣大同學(xué)營造整潔、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以”my honme my room”為主題,運動科學(xué)與健康學(xué)院宿舍文化大賽活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,特作總結(jié)匯報。

一、 活動籌備情況:

本屆宿舍文化大賽我們本著進一步推進宿舍的管理質(zhì)量、精神文化建設(shè),創(chuàng)造良好文明的宿舍環(huán)境,共同建設(shè)“整潔、高雅、和諧” 的宿舍文化的原則。結(jié)合我院廣大同學(xué)和寢室的實際情況,一改往年的老傳統(tǒng),力求以新穎的風(fēng)格、獨特的視角展現(xiàn)我院宿舍文化建設(shè)的全貌,據(jù)此制定了本次宿舍文化大賽的具體活動方案。

二、 活動概述

本次活動面向全院各宿舍全體學(xué)生。于2015年11月23日正式開始并于當日順利結(jié)束。

三、 經(jīng)驗總結(jié)

一整套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎(chǔ)。第二,活動籌備進行階段,各年級對活動進行大力的宣傳,制作打印各種所需表格,活動進行中維持活動現(xiàn)場的秩序組織參賽報名人員能順利完成比賽。為了便于各項活動的順利展開,通過宣傳板等方式進行了活動的前期宣傳,營造了良好的宿舍文化大賽氛圍。第三,在活動后期數(shù)據(jù)處理階段,我們對數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、分析處理,大大提高了工作效率,提前完成了工作計劃。

現(xiàn)出了一大批先進寢室和個人;盡管大賽舉行過程中,出現(xiàn)了許許多多的問題,但在總結(jié)經(jīng)驗的時候,我們?nèi)匀豢梢哉f,本次宿舍文化大賽是成功的。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十一

金風(fēng)送爽,城風(fēng)景異,秋似洛陽春。

為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定11月4日----12月4日在全校開展“踐行文明月”系列活動。學(xué)校把“全面貫徹落實學(xué)校德育教育目標,促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的中學(xué)生。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展--中學(xué)風(fēng)采”為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)?!睘榛顒拥闹笇?dǎo)思想。常言道,三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰:“少年居性,習(xí)慣之為?!?。習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好。就中學(xué)生而言,我們必須從初一新生開始,從頭抓起,從小事抓起——嚴格學(xué)生的坐、言、走、行。“好的開始是成功的一半”。作為學(xué)校的最基層組織,我們?nèi)7e極響應(yīng)學(xué)校號召,透徹理解文明月活動精神,開展切實有效的實際活動,豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生智育的同時狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以下是我班“文明月”期間開展的系列活動,現(xiàn)作具體匯報總結(jié):

1.系列主題班會的開展。主題班會能充分發(fā)揮集體的力量和智慧。讓個人在集體中受到教育、受到熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好班風(fēng)的形成可以起到不可低估的作用。同樣,它也是宣傳“文明月”的一個主陣地。根據(jù)年級部統(tǒng)一策劃規(guī)定,我結(jié)合本班實際情況召開了一系列主題班會,在文明月宣傳發(fā)動階段,以“文明在我心中”為主題對學(xué)生進行教育,宣傳文明的重要性并通過學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)討論和老師宣讀文明材料讓學(xué)生明白什么樣的行為才是文明,怎樣才能成為一名合格的中學(xué)生、文明的中學(xué)生。通過宣傳發(fā)動學(xué)生都能積極響應(yīng),爭作文明學(xué)生。但是針對初一新生自律意識還不強的特點,文明需要常掛嘴邊,需要時刻規(guī)范提醒。所以班會主題需要系列性,以后的每周一會我們又根據(jù)年級部提供的材料,本班實際采取豐富多彩的形式對學(xué)生進行逐步深入的教育。如“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”“守紀從身邊小事做起”等等。

2.結(jié)合主題班會,我又開展了其它活動,加強宣傳引導(dǎo)。讓宣傳委員制作了一個“做文明人、干文明事“的宣傳畫報。內(nèi)容以文明為中心,有學(xué)生的繪畫和學(xué)生自己提供的關(guān)于文明的主題文章。張貼在教室墻壁上,時刻給學(xué)生以提醒。

3.利用周-最后一節(jié)課的時間,班級舉辦了一次“文明在我心中”的演講比賽。各組推舉一個優(yōu)秀文章,全班交流比賽。在競賽的過程中,讓文明不知不覺的走進學(xué)生的心中。學(xué)生的演講有激情澎湃的積極贊揚,也有的列舉了社會上學(xué)校內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象。無論是積極的贊揚還是揭示不文明,根據(jù)同學(xué)在聯(lián)絡(luò)本上的反映,都對他們起到了不同程度的教育。

4.選舉“文明個人”成立“文明督察組”;選舉“每周紀律標兵”。選舉方式公開透明,當場唱票。通過這樣的全班公開選舉,對表現(xiàn)良好的給予獎勵表揚,讓他們成為學(xué)生心目中的楷模。全班形成一種人人爭當文明個人,爭做紀律標兵的良好氛圍。同時,文明督察組的成立,有效的對班級成員的不文明行為進行監(jiān)督,對少數(shù)不文明的學(xué)生進行教育與懲戒。并及時發(fā)現(xiàn)文明行為,對其及時表揚鼓勵。

5.除了各種常規(guī)系列的活動之外,鑒于學(xué)生的自覺意識還有待提高,作為班主任,我還以身作則,俗話說:“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行?!辈⑶易龅綄W(xué)生個人及班級中各種現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn),并及時處理。對學(xué)生進行制度上的規(guī)范和行為上的引導(dǎo)。

文明月活動開展已經(jīng)一個月,即將結(jié)束。在一個月的活動中,無論是老師還是學(xué)生,都從中得到了很大的提高,學(xué)生的文明行為逐步增多,班級內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),養(yǎng)成了積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。但仍然不能放松,要把文明習(xí)慣長抓不懈,作為班級工作的一項長期工作,堅持開展。真正讓文明行為成為學(xué)生的習(xí)慣。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十二

為了豐富我班學(xué)生課余文化生活;增強我班學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性,我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在宿舍活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學(xué)們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風(fēng)采。

商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室。

開始時間:xx年04月16日下午1:30。

復(fù)決賽采取評分制形式。

惟義樓(待申請)。

抽簽決定每組的ppt展示順序。

宿舍四人的分工,一人講說ppt的內(nèi)容,一人控制ppt的播放,一人當評委,一人拉票。

本次大賽具體內(nèi)容(宿舍設(shè)計總評分為100分)具體如下:

評委由每個宿舍出一人當代表。

(1)ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同(30分)。

(2)ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度(15分)。

(3)觀眾投票分,按人數(shù)決定,一人代表一分,評委則代表兩分。(期間可以進行拉票,每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票)。

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

優(yōu)秀獎六名。

一等獎由班長親自頒發(fā)。

二等獎由團支書頒發(fā)。

三等獎由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)。

優(yōu)秀獎由各班委頒發(fā)。

xxx。

20xx年x月x日。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十三

大學(xué)的宿舍生活是美好的,又是現(xiàn)實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛(wèi)生,宿舍永遠有講不完的故事,來到了大學(xué),結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永遠是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍,承載了我們的歡喜悲憂,為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識,為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力,為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍,我院決定舉行新生"宿舍風(fēng)采大賽",讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆?,讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。

在校級活動"美麗校園"xx級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際,為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽,我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽,秀出自己的特色,我們希望通過活動的開展,新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神,詮釋出當代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求,從而為我院增添一份光彩。

美麗校園。

建設(shè)文明寢室,共創(chuàng)美麗校園。

主辦:計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會

承辦:計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

初賽時間:xx年10月8日

復(fù)賽時間:xx年10月18日

決賽時間:xx年10月27日

這次活動的目的很明確,通過"美麗校園"新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的.開展,培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神,讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋,創(chuàng)建文明寢室,把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當中來,進而美化我們的學(xué)院,美麗我們的校園。

為了讓14級新生有充分的準備時間,我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動,我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班,從行動上重視本次活動,積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生

計信學(xué)院xx級新生宿舍(七棟、八棟)

重在體現(xiàn)校園文化,真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法,以及舍友之間的團結(jié)合作,共享快樂喜悅。

初賽:xx年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定,選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校xx年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。

復(fù)賽:xx年10月18日進行復(fù)賽,由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比,并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。

決賽:xx年10月27日進行決賽,主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說,講解內(nèi)容要求健康、積極向上,能表現(xiàn)活動主題,能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將ppt及個性講解詞(電子版)于(時間待定)前完善并上交。

(1)宿舍衛(wèi)生

(2)整潔形象

(3)宿舍文化

(1)以宿舍為單位

(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分,以總分高低決定名次。

(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標準)

(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞"美麗校園"這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)

(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。

(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎4名,另設(shè)有最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳經(jīng)濟獎各一名,分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把,二等獎獲一條衛(wèi)生紙,優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大),最佳獎分別獲一袋洗潔精,另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

注:一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。

評分細則

(總分100分)

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風(fēng)扇干凈清潔。

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

基本分:10分

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

基本分:4分

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)

以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分數(shù)最高的建議作為本項標準的最終分數(shù))。

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一,評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。

3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。

計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部

xx年09月28日

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十四

(一)活動主旨:

豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生表述能力、思辯能力,在寓教于樂的.過程中提高大家的語言表達能力,營造華洋高素質(zhì)的人文藝術(shù)氛圍,展示我院校園風(fēng)采。

(二)活動介紹:

1、比賽形式:本次比賽分為兩個部分——自由演講(3~5分鐘)。

即興演講(三分鐘之內(nèi),為現(xiàn)場抽題)。

2、演講主題:xxx。

3、比賽評選:由選手演講內(nèi)容和場上表現(xiàn)進行評分;

(三)活動安排:

1、比賽時間:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七點。

2、比賽地點:多媒體教室一。

3、準備工作:

(1)與文學(xué)社討論相關(guān)事宜;

(2)5月9日前確定演講主題和即興演講題目;

(3)與文學(xué)社同步制作報名表、宣傳單,進行宣傳,盡所能做到宣傳全面到位;

(4)第十三周周三開始做全面宣傳,開始報名,截止時間為第十四周周五;

(5)聯(lián)系評委,每一個系選兩名評委老師,其分別是:......

(6)準備好即興演講的題目;

(7)第十五周周一通知學(xué)生處借多媒體一,并聯(lián)系選定主持人;

(8)第十四周五統(tǒng)計報名選手,確認各方面工作及人員的準確到位;

(9)同時該周下午四點五十分于食堂門口選手抽簽。

(10)第十四周制作賽場ppt,購買所需道具和獎品;

(11)安排布置場地;

(12)與文學(xué)社協(xié)調(diào)頒獎事宜;

(13)聯(lián)系其他相關(guān)部門,協(xié)調(diào)好各方面工作(紀檢部)。

(四)比賽流程。

(1)第十四周組織選手抽簽決定比賽順序。

(2)xx月xx日晚上6:00工作人員到位,充分做好賽前準備工作。

1)主持人開場,介紹評委,比賽賽制。

2)選手介紹,自由演講開始,時間3分鐘,評委打分;進入即興環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)由選手從大屏幕上選題作陳述,時間90秒,評委打分,作簡要點評;工作人員統(tǒng)計分數(shù)(自由演講分數(shù)+即興演講分數(shù))。

主持人簡單感言。

3)工作人員清理現(xiàn)場。

(五)活動人員安排。

1)總負責(zé)人:學(xué)習(xí)部——xx,文學(xué)社——xx。

2)主持人:xx。

3)外事聯(lián)系人:xx。

4)收評分卷人員:xx。

5)音響調(diào)節(jié)人員:xx。

6)計分人員:xx。

7)紀律組人員:王志。

8)幻燈片制作人員:xx。

9)宣傳單制作人員:xx。

(六)活動結(jié)束。

次日將獲獎名單上交給學(xué)生處,并于次周一升旗儀式上對獲獎選手頒獎,同時貼報公布。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十五

xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會。

xxx。

一、活動名稱:xx大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽。

二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。

三、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生。

四、賽前準備。

1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學(xué)生會完成,通知已寫好,由學(xué)生會負責(zé)發(fā)布)。

2、邀請外教和英語老師各一名擔任顧問。

4、做評委計分表,報名表,節(jié)目單。

5、確定觀眾:a、部分一年級新生?b、部分選手親友團?c、流動觀眾(全校同學(xué))。

6、報名時間:x月x日前(星期x前)。

7、報名方法:由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學(xué)生會領(lǐng)取報名表),并于x月x日(星期x)前將此表交到學(xué)生會辦公室。

五、比賽流程。

1、初賽--x月x日(星期x)晚,x點,西亞斯國際學(xué)院x教室(根據(jù)報名人數(shù)確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過x分鐘)共選出x組進入決賽。

2、決賽--x月x日(星期x)晚,x點,肯迪尼報告廳。

六、各分賽的形式。

初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做ppt簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。

決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。

決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。

七、評分標準。

初賽:

評分表。

項目(七項)。

滿分(100分)。

語音、語調(diào)。

20分。

短劇內(nèi)容。

20分。

表演能力。

20分。

選手間配合程度。

10分。

服裝、道具準備情況。

10分。

準確程度。

10分。

時間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)。

10分。

決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分。

八、比賽規(guī)程。

1、組隊。

(1)參賽隊員不分年級,自由組隊。

(2)每隊不得超過10人。

2、程序。

(1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;

(2)主持人開場,介紹短劇劇目;

(3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

(4)一隊選手表演結(jié)束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入場。

3、細則。

(2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達,違規(guī)者評判團將酌情扣分。

九、獎項設(shè)置。

集體獎項:

一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

二等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

三等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂罚?/p>

觀眾抽獎:中獎同學(xué)同時擔任大眾評委(x名)。

注:所有參賽選手將獲得特色學(xué)分。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十六

為貫徹落實全省基礎(chǔ)教育教學(xué)工作會議及全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議精神,結(jié)合小學(xué)全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團、特色文化、養(yǎng)成教育和學(xué)校發(fā)展共同體等素質(zhì)教育“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展。社團活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

班級社團活動,可以根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,因勢利導(dǎo),活動經(jīng)?;⒍鄻踊?,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。

1、及時制定計劃,工作有目的、有措施。

2、根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點,促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展,科學(xué)方法訓(xùn)練。

3、在訓(xùn)練時,我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。

4、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,班里學(xué)生大大提高社團的興趣。

1、個別學(xué)生因年齡小思想認識不夠,有開小差現(xiàn)象。

2、時間有限,沒法讓全部學(xué)生參與。

這學(xué)期的社團工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,鍛煉的是能力,提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的社團工作要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度,加強思想教育,將各項工作做細做實,充分調(diào)動社團隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑,爭取將社團工作作出更大的成就。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十七

為了豐富我班學(xué)生課余文化生活;增強我班學(xué)生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間的友情;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性,我班特舉辦“宿舍偶像”宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍,在宿舍活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學(xué)們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風(fēng)采。

商學(xué)院一年級電子商務(wù)2班寢室

開始時間:**年04月16日下午1:30。

復(fù)決賽采取評分制形式。

惟義樓(待申請)。

抽簽決定每組的ppt展示順序

宿舍四人的分工,一人講說ppt的內(nèi)容,一人控制ppt的播放,一人當評委,一人拉票。

本次大賽具體內(nèi)容(宿舍設(shè)計總評分為100分)具體如下:

評委由每個宿舍出一人當代表

(1)ppt的內(nèi)容豐富程度以及與眾不同(30分)

(2)ppt的內(nèi)容介紹的精彩程度(15分)

(3)觀眾投票分,按人數(shù)決定,一人代表一分,評委則代表兩分。(期間可以進行拉票,每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票)

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎六名

一等獎由班長親自頒發(fā)

二等獎由團支書頒發(fā)

三等獎由學(xué)習(xí)委員頒發(fā)

優(yōu)秀獎由各班委頒發(fā)

江西師范大學(xué)商學(xué)院11級電子商務(wù)2班

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十八

湖南科技大學(xué)勵志社是一個十分上進的社團,曾連續(xù)多次獲得“校十佳社團”榮譽,從xx年建社以來,曾多次成功舉辦了各項活動。為將一屆又一屆新社員凝聚成為一個溫馨的大家庭及滿足廣大社員對英語學(xué)習(xí)的渴望,應(yīng)發(fā)展要求及社團各部門的積極配合并滿足湖南科技大學(xué)學(xué)習(xí)為上的要求,勵志社特此舉辦此次“英語風(fēng)采大賽”。

愛英語,記單詞,展風(fēng)采,勵志行!

1、促進社員的英語學(xué)習(xí);

2、激發(fā)社員對英語學(xué)習(xí)的興趣;

3、為勵志社以后的長期關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動舉行打下基礎(chǔ);

4、促進社員之間的交流與相互學(xué)習(xí)促進,豐富社團生活;

5、喜迎湖南科技大學(xué)教學(xué)為本的理念,高展勵志社英語學(xué)習(xí)風(fēng)采。

湖南科技大學(xué)勵志社第九屆全體社員。

明湖雕塑前、化工樓405。

六、活動時間。

xx年11月12日晚上7:00。

1、前期工作:

1、1、宣傳。

1、1、1、勵志社演說部負責(zé)人通知各組組長活動的內(nèi)容,各組組再以短信形式通知該組組員:內(nèi)容涵蓋:時間地點;活動環(huán)節(jié);單詞聽寫(內(nèi)容新視野讀寫教程1、3、4單元sectiona的單詞及詞組,見附錄一);參賽人員準備好一個英語本(僅寫上名字和勵志社組次?。?/p>

1、2、準備。

1、2、2、主持人的選?。ㄑ菡f部委員男女各一名);

1、2、3、組織部負責(zé)人負責(zé)提前預(yù)定場地;

1、2、5.演說部和文娛部負責(zé)整個活動流程節(jié)目的排練;

1、2、6、由廣告部負責(zé)準備好攝影設(shè)備,并安排相關(guān)人員在活動中拍攝。

1、3、財務(wù)部規(guī)劃活動經(jīng)費。

2、活動中期。

2、6、(小游戲)主持人邀請兩名助手并宣布每個人準備三張小紙條,分別寫上名字,地點,事件,主持人和兩助手按名字,地點,事件分堆收齊并將每堆的順尋打亂后念出來。

2、7、開始比賽第二個環(huán)節(jié):即興英語情景對話。

2、7、3、由評委代表為獲獎小組代表頒發(fā)獎品。

2、7、4、社長總結(jié)此次活動,歡送評委。主持人宣布比賽結(jié)束,在社歌《超越》的歌聲中組織部負責(zé)有序組織退場。

3、活動后期。

3、1、由演說部安排好的人員打掃衛(wèi)生。

3、3、組與組之間就本次活動相互學(xué)習(xí),交流,借鑒,監(jiān)督,達到共同進步的目的。

團體獎:一、二、三等獎。

九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)事項(意外事件處理)。

1、組織部必須提前占活動場地,確保活動按計劃進行。

2、組織部有序組織社員進場入座,小組成員盡量坐到一起。

3、時間安排妥當(最好周末),保證盡量多社員參加。

4、主持人需及時帶動整體氣氛活躍,做好各個活動環(huán)節(jié)的銜接。

5、由于參與人數(shù)多,須維護好現(xiàn)場秩序。

6、活動中如遇突發(fā)事件,由所有理事會成員協(xié)調(diào)解決;

7、各個部門相互協(xié)調(diào)配合,使活動按計劃順利進行。

1、優(yōu)點:

1、3、為社團各小組今后在英語學(xué)習(xí)方面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、缺點:

2、1、該活動前期準備較多,須各負責(zé)人投入大量精力。

2、1、參與人員多,應(yīng)維持好現(xiàn)場秩序,保證安全。

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇十九

為全面推進我校德育實踐活動深入開展,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,我校開展了文明風(fēng)尚傳播活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

為配合這項活動的開展,學(xué)校專門成立了由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、德育處組成領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開動員大會,倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展文明風(fēng)尚傳播活動,積極組織動員全校師生參與其中。

這次活動的內(nèi)容是直接和學(xué)校的文化課、德育課教學(xué)和德育活動結(jié)合在一起,學(xué)生和老師參與的積極性很高。本次開展文明風(fēng)尚傳播活動是個很好的載體,強化了學(xué)校德育工作的力度。

為了這次活動取得好的效果,學(xué)校除團委發(fā)文號召外,我們還指定了專門教師和學(xué)生會、班主任聯(lián)合開展主題班會等豐富多彩的課外活動,吸引學(xué)生參與。在此次活動中,有越來越多的學(xué)生關(guān)注,有越來越多的學(xué)生參與,也出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生代表,讓更多的學(xué)生開始了解自己、正視自己、相信自己。學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)觀、人生觀正發(fā)生著潛移默化的改變;這次活動,也再次豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,增強了職業(yè)學(xué)校德育工作的時代感,使學(xué)生的精神風(fēng)貌煥然一新。為每名學(xué)生提供一個展示的舞臺,使學(xué)生從中尋找一個崗位,扮演一個角色,獲得一份感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種習(xí)慣,學(xué)會一種本領(lǐng),實現(xiàn)一次成功,感受一份愉悅。不少學(xué)生反映:“通過這些活動,使我們覺得生活有了目標,有了理想和追求,不再生活在茫然中了,以后,我們會好好做人做事?!笨梢?,這次活動對學(xué)校的德育工作起了很大的促進作用。

這次文明風(fēng)尚傳播活動也使同學(xué)們獲得了自信,有了生活的目標。學(xué)生總是認為自己什么事情都做不好,通過參加活動,使他們自己感到在老師的幫助下,通過努力,能夠做事,做成事,做好事。老師們也感到:雖然我們學(xué)生的底子薄,但他們一努力,進步會很大。開展文明風(fēng)尚傳播活動使同學(xué)們業(yè)余生活更加充實。反映:“堅持這樣的活動,會讓我們學(xué)的更多更好更快樂?!?/p>

總之,通過這次開展文明風(fēng)尚傳播活動,我們深深體會到:對學(xué)生的教育,應(yīng)多在活動中放手讓其自己主動的探索,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,才能真正的讓學(xué)生體驗到職業(yè)規(guī)范和從事職業(yè)活動的責(zé)任感。此次活動既強化德育工作開展的方向性,也促進了學(xué)校德育教育的深入,最重要的是讓我們的學(xué)生從中體會和認識到了當一名文明人和為社會做奉獻的快樂與崇高!

風(fēng)采大賽活動總結(jié)篇二十

佳音。

擴大英語的影響力。

20xx年12月24日晚7:00-9:00。

大禮堂。

全校師生。

表演節(jié)目為主,互動游戲為輔。

基礎(chǔ)部。

院團委。

承辦單位:

學(xué)習(xí)部。

一、活動流程。

1、院學(xué)習(xí)部成員做好宣傳工作,可通過召集學(xué)習(xí)委員開。

會,再讓學(xué)習(xí)委員負責(zé)向班上同學(xué)宣傳,并鼓勵他們參。

加本次活動。

2、在學(xué)校內(nèi)張貼海報宣本次活動。

和參賽形式,如詩歌、歌曲等)。

4、初賽,選取優(yōu)秀的節(jié)目參加決賽。

5、以海報的形式公布入圍決賽的名單,并召集他們開會,

鼓勵他們好好準備決賽。

6、決賽。

7、以海報的形式公布本次活動的決賽結(jié)果。

二、節(jié)目單(暫定)。

1、歌曲《jinglebells》樂隊。

2、主持人宣布晚會開始。

3、第一位選手。

4、第二位選手。

5、第三位選手。

6、游戲《用英語單詞吹蠟燭》。

7、第四位選手。

8、第五位選手。

9、舞蹈《小天鵝》文藝部。

10、第六位選手。

11、第七位選手。

12、第八位選手。

13、游戲《圣誕祝福說出來》。

14、第九位選手。

15、第十位選手。

16、合唱《平安夜》學(xué)習(xí)部所有成員。

四、游戲詳解:

果1個。

圣誕小禮物1個。參加本游戲者均可獲得蘋果1個。

五、活動所需物品及預(yù)算。

1、噴繪rmb900。

2、蘋果3箱rmb200。

3、服裝8套rmb250。

4、獎金rmb600(一等獎1名獎金100、二等獎2名80、

三等獎3名60、優(yōu)秀獎4名40)。

5、禮儀小姐rmb100。

6、礦泉水2箱。

7、其他rmb200。

8、圣誕節(jié)小禮物200個rmb250。

9、圣誕節(jié)小掛件100個和圣誕樹2棵rmb200。

以上合計2700。

六、其它事項。

1、晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作、

3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場、

七、預(yù)期效果。

本次晚會力圖給大家營造一種輕松愉悅的氣氛,以圣誕為主題,挖掘出我校最具自身特色的文化,增強我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8597356.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔