發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿（實用20篇）

推理是一種邏輯思維的過程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。寫總結(jié)時，我們要注意統(tǒng)一的語態(tài)和時態(tài)，使文章更加連貫。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學習。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇一

大家好，我們是xx班學生沈xx。今天國旗下講話的主題是：表達感情，從小事做起。

三月里有三個眾所周知的節(jié)日，那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。

在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外，還能做什么呢？

我了，首先將寫有“媽媽，婦女節(jié)快樂”拴在氣球上，還用小卡片寫上：“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福，剪了一些小卡片，準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花，讓她喜上加喜。當媽媽下班時，看到這一切，感動的說不出話時，心里別提有多幸福了。

我們班的黃宇婷是這樣做的：她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當她想著媽媽幸福的表情時，陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。

原來可以用行動感謝媽媽。

大家做的都是一些家務(wù)事，而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢，不讓她操心。周日，我自己主動起床，自己主動買早餐?？吹綃寢屝牢康男?。我開心極了，返校時不忘給媽媽甜甜的來一句：“媽媽節(jié)日快樂。”

我們班的幾位同學也做了些小事：劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲，覃xx熬了粥給媽媽喝。

不僅如此，雷鋒紀念日大家也有一些收獲。

比如陳xx同學。當你生病了，肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學會在半夜赤腳起來倒開水，就是這樣一個活雷鋒，默默無聞。

我們班的周xx同學，每次回寢室看見安全出口指示牌掉了，總會主動掛好，為后面的人帶來了方向和光明。

只要我們時時刻刻想著不給別人添麻煩，做一些力所能及的事情幫助別人，雷鋒其實就在我們身邊。

還有植樹節(jié)，我們是不是非要到校外去植樹呢？不是的，低年級同學可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學校的一些植物知識，高年級同學可以獨自去看一看植物上的吊牌。而且在這個美麗的季節(jié)，不摘鮮艷的花朵，不在植物中踩踏，把自己的盆栽養(yǎng)護好，也是對植物表達愛的方式。

謝謝大家，我們的國旗下講話完畢！

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

伴著金秋初升的太陽，我們又迎來了一個嶄新的學期。 新的學期，孕育著新的盼望，新的憧憬！同學們經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整，又滿懷信心站在新學期的起跑線上，為完成人生目標而全心投入，努力奮斗。在此，我祝愿同學們在新的學期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍圖。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想變成現(xiàn)實，我在此倡議：

1、遵守學校的規(guī)章制度，校紀校規(guī)，時刻不忘老師的教誨，珍愛生命，安全第一。

2、要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學落實到行動中。

3、把學習當成樂趣。學會欣賞別人，合作學習。樹立正確的學習目標，做到課前充分預習、課上認真聽講課、課后及時復習，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，盡心盡力，無怨無悔。

新學期伊始，恰逢第二十七的教師節(jié)來臨，在這值得慶賀的日子里，讓我代表全體同學祝敬愛的老師們節(jié)日快樂！敬愛的老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，奏出迷人的樂曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人敬仰；我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，令人折服！伴著新學期明媚的陽光，請讓我再次代表全體同學真誠地道一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，桃李滿園，一生幸福！

我的演講完畢，謝謝大家。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇三

各位老師、同學們：

早上好！隨著愉快的寒假生活的結(jié)束，我們迎來了忙碌而快樂的新學期，為了確保全校師生在一個快樂、充實、平安、的校園環(huán)境中學習、生活，今天我們利用國旗下講話這個時間，進行安全教育，我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。

安全，是一個永恒的話題；一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個和諧溫馨、安全有序的校園，是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學校的信任，因此我們要樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，努力做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛生命。我要安全，我懂安全。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

據(jù)了解，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。所以，我們必須高度重視安全工作。

一是交通安全問題。我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。究其原因，主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對此我們要嚴守交通規(guī)則，上學、放學路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。乘車學生必須在校園內(nèi)排好隊，跟隨駕駛員有序上車，不允許隨意溜出校門的現(xiàn)象發(fā)生。

二是我們要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學校報告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁打鬧，同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。同時我們要注意外出安全、交友安全。外出時，，一不小心，就可能發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng)，更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

四要愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學校的主人，要有責任感。多彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；另外，還要提醒每天扔垃圾的值日生，整袋的垃圾請扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學，學校教學樓前后的空地上都放在垃圾箱，請將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來維護校園的整潔和衛(wèi)生。

五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉。

同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當我們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，因此我們要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容，請記住珍愛生命，安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽光與歡樂，愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家！

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇四

大家好！今天是什么日子大家知道嗎？

對，今天是9月10日，是教師節(jié)。

中國，自古以來就是一個"尊師重道"的國家，歷史上尊師重道的例子不勝枚舉。大家進入學校學習，老師是我們的傳道解惑人。在我們的人生中，我們會遇見很多老師。也是在老師們的指引下，我們才能逐漸掌握知識，學會做人的道理。

我們應(yīng)該尊重老師，乃至尊重身邊的每一位師長。老師可能沒有你們懂得那么多時下的流行元素，"吃雞"對你們來說可能是"避免落地成盒"，而對老師來說則最多是白切雞還是鹽焗雞的選擇而已。但老師們有著豐富的教學經(jīng)驗，能夠在你們學業(yè)之路給出應(yīng)有的指點。也希望大家在新的學期里，能夠踏踏實實地學習，開開心心地生活。有不懂的地方，多請教老師，老師們都會很樂意回答。

我們要尊重每一位老師的勞動，不論是在課堂上還是在課外，因為每位老師為了大家獲得知識都殫精竭慮。同時尊重別人也是尊重自己。

初一的新同學們，這是你們踏入新校門的頭幾周。也許來之前你們會有好奇和迷惘，但來到以后，你們會越來越發(fā)現(xiàn)這里的魅力所在。石肯中學雖然校園不大，但是卻人才輩出。也許大家都聽過梁海杰、鐘杰輝、陳香秀等一些杰出師兄師姐們的光榮歷史，也許你們就是下一個留在石肯中學歷史記憶中的人。當然，這需要你們自己的努力。

各位同學們！不管你們是新邁入初中校門，抑或處在關(guān)鍵的初二，還是正倒數(shù)著中考來臨日子的初三，你們在這里的主要任務(wù)還是學習。學習如何做人，學習如何運用知識，學習如何與人相處。

要學習如何與人相處，加入學生社團是個很好的鍛煉機會。這其中一個，就是學生會。學生會是一個學生干部進行自我管理鍛煉的學生組織，主要參與校內(nèi)的學生日常規(guī)范管理工作。上周我們新一屆學生干部名單已初步確定，本周將正常開展管理工作。當然，如果你們對參與學生會工作有興趣，歡迎參與到我們中來。

說起社團，我們的另一個品牌社團則是石肯中學共青團委。自從20xx年底共青團改革以來，我校團委充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，將共青團組織打造成一個有戰(zhàn)斗力的集體。相當多的同學在入團后無論從思想上到行為上都有了脫胎換骨的變化。我們石肯中學的共青團建設(shè)也是獲得上級的肯定，被評為共青團改革后第一期佛山市南海區(qū)五四紅旗團委。

這里順便說一下，進入初中，思想進步的同學會考慮加入共青團。從20xx年12月開始，全國共青團進行改革，入團流程正規(guī)化。按今年區(qū)團委的最新文件規(guī)定，有意入團的同學，須在上學期第2—4周，中學可推遲到第6—7周遞交申請書提出申請；上學期第6—7周，組織入團申請人談心談話；8—9周，確定入團積極分子名單；上學期第10周至下學期第5周，安排團課培訓；下學期第6周，進行團課考試；下學期第7周，班級演講答辯與民主測評；7到8到第9周，經(jīng)過支委討論，支部通過，校團委審批，下學期第11周或在"五四"青年節(jié)前后，正式參加入團儀式宣誓入團。

從20xx年12月開始，入團青年的年齡從年滿14周歲，修正為"年滿13周歲未滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員"，可以在保留隊籍的情況下提前入團。所以，建議初一的同學現(xiàn)在開始就可以考慮了，最遲在第七周前將入團申請書交到團委我這里來。共青團改革規(guī)定，以后要申請入黨，必須首先是共青團員。

共青團歡迎思想積極、作風優(yōu)良的同學加入！

有同學會問，我學習成績不是太優(yōu)秀，能入團嗎？這里我可以告訴同學們：只要你是各方面都是積極向上的，即便你的成績并不理想一樣有機會。只要你的思想和行為是獲得所有同學認可的，能夠通過民主測評，共青團歡迎你！

但是必須強調(diào)的是，共青團改革后，對入團進行了嚴格限制，各學校、各單位每年發(fā)展團員人數(shù)都有嚴格限制。譬如我們學校，去年一年的入團名額也只有30個。因此，要入團，必須積極爭取。順便說下，上周開學伊始，我已經(jīng)收到一位同學交來的入團申請書。

同學們！新的學年就要開始了，讓我們?yōu)樽约?、為家庭、為學校的榮譽而不懈努力吧！人生，因為努力而變得有意義！相信多少年以后再回首，你一定會為今天的努力而驕傲！

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個有品位的實小人》。

一、課前預習習慣。

提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，了解課程的知識點，為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長詢問，仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標記，以便在課堂學習時多留心。

二、課堂學習習慣。

1.課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。

2.課堂上認真接受老師指導，專心致志地參與探索，全身心地投入到學習活動中。

3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮。

4.善于傾聽，不但要傾聽老師的發(fā)言，也要傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。

5.要主動合作學習，在進行分組動手操作等活動時互相幫助，共同提高。

6.學習要善于舉一反三，通過學科間的聯(lián)系理解問題。

三、書寫習慣。

1.做作業(yè)時要專心，不邊玩邊寫，書寫時先想好再下筆。

2.保持正確的寫字姿勢，做到“頭正、身直、腳平、臂開”，字跡工整，書寫規(guī)范。

3.書寫時要注意保護好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。

4.愛惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。

5.寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。

四、記憶習慣。

對當天學習的內(nèi)容及時復習鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻，記憶準確。

五、作業(yè)習慣。

1.獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動向老師說明理由，并及時補上。

2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。

六、改錯習慣。

作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。

總之，習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，必須長期反復訓練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學習習慣，真正做一個有品位的實小人。

我的講話完畢，謝謝大家!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇六

行為規(guī)范是人們在社會交往中必須遵循的公共生活準則，一個人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準的高低將直接影響到我們學生的整體素質(zhì)。

瑞士的條條框框很多：大到城市的哪里建工業(yè)區(qū)，小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開到多大，都要經(jīng)過政府的批準。雖然在我們的日常生活中并沒有這樣的要求，但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。

作為這個世界中微不足道的個體，我們永遠無法打破外界固有的局限和束縛。法國作家，哲學家保羅·薩特認為，“人是注定要受自由之苦的?！睆恼軐W的角度而言，一旦我們被拋入這個世界的同時，就必然背負起了無形而沉重的責任。通過對于責任的擔負，人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由，我們首先要做好行為上的自我約束。

那么在學校里，我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢？一個班級或者說是一個學校里最為基礎(chǔ)的兩點就是紀律與環(huán)境。

在校園里，我們還是隨處可見一些刺眼的垃圾，教室中還是難免會有那么幾個被忽略的臟亂的角落。每一位同學如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實完成這些整理工作并不難，只要每位同學多留意一下周圍，以一種利人利己的態(tài)度花一些時間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時，也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽課效率以及學習效率。在這樣的環(huán)境之中，我們可以做到事半功倍，從而騰出更多的時間來完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。

據(jù)科學統(tǒng)計，干凈舒適的學習環(huán)境不僅可以改善我們的心情，同時還可以提高10%到20%的工作效率。何樂而不為？不要因為一時的懶惰或者說是疏忽而影響到自己或者是他人的學習環(huán)境和心情。作為一名高二（1）班的學生，就我自生的經(jīng)驗來說，在良好的班級氛圍之中，學習是十分輕松愉快的，良好的氛圍將帶動整個班級在各個方面的共同進步。

良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀律上的提高。它對我們以后的生活都會有很大的幫助。思維行為上嚴密性的提高，好習慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應(yīng)該更多時候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來看待。而不是為了應(yīng)付別人的評分或者說是檢查。

我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得，需要長時間的自我督促?？赡茉谝婚_始我們會對某些規(guī)則有些不習慣或者不適應(yīng)，但是，在時間的編織之下，規(guī)范累計而成的就是綾羅綢緞。反之，不規(guī)范的行為加上時間的結(jié)果就是會在以后生活之中不斷束縛住自己無法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范，它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學生的一套規(guī)定或守則。對于一項規(guī)定的遵從與否，恰恰能夠折射出一個人對待事物的價值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵，會使我們終生受益。

這個月是我校的行為習慣規(guī)范月，在此，我代表高二（1）班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學可以一起行動起來，從自己每天的學習，生活做起，把良好的行為習慣融入到我們的學習與生活中。希望在一個月的努力之下，我們可以有一個嶄新的開始，因為良好的規(guī)范，既是成功的一半。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!，我是五年級一班的李慧心，今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

陽春三月，萬物復蘇，春回大地，在這充滿一年寄托的季節(jié)中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是——雷鋒精神。

1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉(xiāng)親們的照料，總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個不朽的名字，銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”至今已經(jīng)47年了，雷鋒，一直是青少年學習的楷模。

一位外國朋友曾經(jīng)說過，雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說，美國西點軍校設(shè)有“學雷鋒”課，那里，中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”?？梢?，雷鋒精神已經(jīng)成為超越國界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠珍視的寶貴財富。

希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個人都成為有用的人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師，同學們：

早上好！每年的六七月份，對于學生來說，似乎總是一段焦慮與興奮同在，擔憂與期待交織的日子。這一切都是因為這兩個月的考試：高考、中考、期末考試；當然，也因為緊隨著這兩個月的，是一個對大多數(shù)學生來說，可以暫時拋開學業(yè)壓力，無須焦慮緊張的暑假。

今天是6月30號，六月份的最后一天，高考、中考已經(jīng)過去；明天將迎來屬于在場各位同學考試的七月份。一個星期后的7,8號是本學年的期末考試的時間同時也是我校首屆初三畢業(yè)班中考放榜的日子，在此先預祝我們期末考試考出好成績和中考取得開門紅！

有人曾經(jīng)說：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因為它每走一步，都要做一次小結(jié)。我們的學習亦當如是，每一次考試正是我們學習的一次小結(jié)。試卷上的一個個鉤就是我們進步的層層臺階，那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點啊。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為準備好期末復習、考試，我將給同學們提三點建議。

一、正確認識，高度重視。

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們重視起來，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

二、科學復習，積極迎考

古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。我們要能在老師的指導下，總結(jié)答題規(guī)律和技巧，舉一反三、觸類旁通，提高自己的復習效率；其次，復習時要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準。復習中如發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度，充分做好復習迎考！

三、調(diào)整心態(tài)，認真考試。

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題!

偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續(xù)前進”，這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的.同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺；要堅信“有付出就有收獲?！?/p>

再次預祝大家在考試中發(fā)揮出色，讓即將到來的假期多一些快樂，少一點遺憾。

謝謝大家！

各位老師、同學大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學生。

現(xiàn)實生活中，有些同學在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學不規(guī)范的課間活動（比如追逐、打鬧、說臟話）；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)常可見的紙屑、塑料包裝袋，難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎？這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實上，良好的習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習慣決定性格，性格決定命運，命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益；沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

今天的講話主題是《做好復習迎接期末考試》。

明天就要期末考試了，對于本學期的期末考試，你準備好了嗎? 為什么要求同學們?nèi)绱酥匾暠敬纹谀┛荚嚹?？因為期末考試它是一學期教學評價的一種手段。對于同學們來說，是對你們前一階段學習的.全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態(tài)度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學習。足見考試的意義之大。所以大家不但要認真復習，而且要以強烈的進取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。

我認為做好復習迎考，要做到以下幾方面：

一、要重視考前復習。

距離考試的時間很短，所以復習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識；二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復習時間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。

二、要正確對待考試。

可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉。要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎(chǔ)不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

三、要規(guī)范考試行為。

考試同樣是一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到：（1）嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。（2）考試時應(yīng)認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。（3）拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。（4）考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

四、要誠信考試。

考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞。每位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以回報辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好、不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步，要追求一流、追求卓越；考得不好也不要灰心喪氣，要仔細分析原因，應(yīng)正視現(xiàn)實，在奮起直追。

同學們，我們要學會對生命負責，因為我們朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結(jié)奮發(fā)；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這僅有的一天時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。 我的講話完了，謝謝大家！

同學們：

大家早上好！

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。

時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃就過去了，你有沒有充分利用這段時間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了，在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭?！倍覀冃睦锏哪侵灎T，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。

俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。

平時的積累，再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！

所以，同學們，努力吧！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤人生”。

經(jīng)典，是一個民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。

翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：

“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠信。

“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報國。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@里，梁啟超告訴我們少年，要有責任意識。

經(jīng)典，永遠伴我們成長，滋潤我們一生。

同學們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！

謝謝大家。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇九

親愛的同學們：

在五千年的歷史長河中，中華民族鑄就了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這種精神，支撐著中華民族的生存和發(fā)展，推動著中華民族創(chuàng)造了燦爛而輝煌的華夏文明。

今天，全面建設(shè)小康社會的'宏偉藍圖已經(jīng)繪就，中華民族偉大復興的號角已經(jīng)吹響，中華兒女正沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。偉大的祖國、偉大的人民、偉大的黨、偉大的成就，更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的決心和信心。我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，我們肩負重任。為了能更好地實現(xiàn)這個歷史使命，我校決定在全校開展“弘揚主旋律，高歌愛國主義”主題系列活動。為此，我們向全體同學倡議：

一、深刻認識中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入了解中國革命的歷史，樹立民族自尊心，增強民族自豪感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

二、積極參加讀書活動，認真學習《復興之路――紀念中華人民共和國成立xx周年》一書，樹立遠大志向和正確的理想信念，把個人的成長同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起，進一步明確為祖國富強奮發(fā)學習、立志成才的目標。

三、各班級根據(jù)學校德育處的統(tǒng)一安排，組織開展一次以“弘揚主旋律，高歌愛國主義”為主題的主題班會，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。

四、積極參加有關(guān)紀念新中國成立的征文活動，用筆回顧新中國走過的歷程，用筆描繪祖國未來的發(fā)展藍圖。

五、積極參加學校團委、學生會組織的迎國慶演講比賽，增強綜合能力，提高基本素質(zhì)，促進自我全面發(fā)展。

同學們，讓我們積極投入到“弘揚主旋律，高歌愛國主義”的活動中來，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，刻苦學習，健康成長，用行動、用進步、用成績證明自己，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人！

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十

開學第二周國旗下講話需要講點什么內(nèi)容呢?大家提前準備好吧!下面是小編為大家收集的關(guān)于開學第二周國旗下講話，歡迎大家閱讀!

同學們，大家好!

新的一年，新的學期又開始了，大家也許還記得，上學期開學初的國旗下講話，我講的題目是“做更好的自己”，強調(diào)隨著時光的流逝，生命的成長，我們要不斷超越自我，讓自己更加優(yōu)秀。今天，我要講的題目是“做更有意義的事”，這也是一個比較級的話題，為了更好地超越自我，讓自己更優(yōu)秀，我們要學會有選擇地做事，有理智地做事，在時間的利用上，在精力的投入上，學會取舍，學會專注做事，努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。

大家一定記得小學課本里“小貓釣魚”的故事。一天早上，貓媽媽帶著小貓去釣魚。他們剛坐下，一只蜻蜓飛來了，飛來飛去像架小飛機。小貓放下魚竿，就去捉蜻蜓。一會兒一只蝴蝶飛來了，蝴蝶真美麗，小貓放下魚竿，又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚。

貓媽媽說：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，三心二意，怎么能釣到魚呢?”小貓聽了很難為情。從此一心一意，最終果然釣到大魚。

對于我們的同學來說，蜻蜓飛來飛去，蝴蝶飛來飛去之類的誘惑很多，而擋不住誘惑，用心不專的小貓咪也有不少。

2月16日晚上，第二天就是南通市一?？荚?。高三一個同學在教室里，以一張試卷作掩護，在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說，被發(fā)現(xiàn)時，她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊，明天就要考試，今天還在看無聊的小說。無獨有偶，幾天后，高一有一個班主任從一個學生宿舍一下子收了5-6本小說，如此看來，大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚”的故事，認真吸取小貓的教訓。

當今社會，媒體豐富，信息泛濫，誘惑多多。高中學生又正值青春期，興趣廣泛。微信上網(wǎng)，qq聊天，手機下載小說、動畫，帖吧里灌水，網(wǎng)絡(luò)上玩游戲，有的同學傻的吧唧玩得津津有味，樂此不疲，還以為是時髦、時尚，以為自己有個性、有能耐。試問一句，有意思嗎?作為學生，就沒有更值得我們要做的事?這種種時尚誘惑帶來的玩物喪志，影響身心健康，連成年人都開始反思、抵制。作為學習負擔重、升學壓力大的高中學生，作為立志有所作為的海中學生，不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學學習不感興趣，不在狀態(tài)，玩手機，玩奇裝異服，男女同學交往過密，有的同學跑操不積極參加，找借口閑逛商店，游手好閑。這樣的同學分不清什么事情有意義，什么事情沒有意義。什么事值得做，什么事不值得做，實在是太不明智了。

大家都清楚，高中三年，時間是個定量，是一個常數(shù)，同學們的精力也是有限的，此長彼消。這種情況下，我們要實現(xiàn)自己的理想，要追求自己美好的未來，做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為，才能有所作為。就像一塊厚厚的木板，釘子之所以能鉆進去，是因為它能集中一點，專心致志，否則，即使你(開學第二周國旗下講話)再有實力，就是一根鐵棒，一塊鐵餅，也無法釘進厚厚的木板的。

前幾年，曾經(jīng)有一個同學，天資不錯，基礎(chǔ)很好，最好時成績名列年級前茅，但高二快小高考了，還喜歡上網(wǎng)，三朋四友逛肯德基、必勝客，不肯埋頭苦讀。老師教育他，要他珍惜小高考的機會，全身心投入小高考復習，，排除一切雜念，爭取4a加5分。他一臉的不屑：老師哎，我高考考好一點，也不在乎這5分，高考考不好，小高考拿五分也沒用。最后，小高考沒考好，又自暴自棄，學習一落千丈。到高考時真的考了一個加5分也沒用的分數(shù)，后悔莫及。

做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧，相對于生活的五彩繽紛，誘惑的五花八門，我們的學習需要定力，需要高度投入，需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標而努力，為了我們的未來，為了父母的期望，選擇做更有意義的事。作為海中人，我們堅持認為：好學生不會在學校使用手機，智商高的學生不會在高中階段男女同學交往過密，有理想有出息的學生不會對奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣，我們才能更好地刻苦學習，積極鍛煉身體，積極參加社團活動，讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。

同學們，人生就像一張一路向前的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，需要我們把握好每一分鐘，珍惜每一個機會。學會取舍，學會選擇，選擇了更有意義的事情，也就選擇了更美好的未來。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神與春天同行》。

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活。雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!

在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，切斷了廁所里的長流水;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

在這春風駘蕩的3月，在學習雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?

首先，學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。廣大青年，要切實加強責任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。其次，學習雷鋒，就要像雷鋒那樣發(fā)揚釘子精神，珍惜時間，永不懈怠，發(fā)奮學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)(開學第二周國旗下講話)祖國和社會的需要。第三，學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，做一顆永不生銹的螺絲釘，保持謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的作風，在平凡的崗位上努力工作學習，生活勤儉樸素。第四，學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，以實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺成為中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者、社會主義信念的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。第五，學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，一定要適應(yīng)新形勢的要求，在實踐中不斷探索和充實學雷鋒活動的內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動形式，豐富雷鋒精神的內(nèi)涵，賦予雷鋒精神以時代特色。

同學們，身處美麗的校園，讓雷鋒精神與春天同行吧!“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！弊尷卒h精神，陪伴我們健康成長!從我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，用崇高的精神去鑄就明天的輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學們，大家上午好!

今天我講話的題目是“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”。

在緊張、忙碌的學習生活中，我們迎來了春光明媚的三月。三月，是一個萬物復蘇、百花盛開的美好季節(jié)，三月更是一個充滿暖意的季節(jié)。因為這個季節(jié)，我們總會想起一個可親可敬的人，他的名字叫雷鋒。自從1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習?！崩卒h就一直伴隨著中國人民前進的腳步，成了社會道德進步的標尺。雖然他的生命只有短暫的22年，卻在我們每個人心中樹起了一座永恒的豐碑。在強調(diào)構(gòu)建和諧社會的新時代，“雷鋒精神”更加突顯其重要作用。

同樣，在海中這個和諧的校園更離不開雷鋒精神，因為和諧意味著互愛，和諧意味著團隊意識，和諧還意味著奉獻。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心，團結(jié)友愛，遵規(guī)守紀，艱苦奮斗。而雷鋒精神正暗合了和諧的內(nèi)涵。因此在今年的學雷鋒活動中，我提倡所有同學能夠從身邊小事做起，用“四講”來詮釋雷鋒精神，即“講愛心，講紀律，講學習，講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神，首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”，“仁”字就是兩個“人”，意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出，愛我們的父母，愛我們的老師，愛我們的同學，在家中主動承擔家務(wù)，在學校積極打掃衛(wèi)生，奉獻一份真情，力所能及地去幫助他人，尤其是(開學第二周國旗下講話)那些需要我們幫助的弱勢群體。

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中，要做到嚴于律己，令行禁止。雷鋒同志有一句

名言

發(fā)揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神，以一股鉆勁兒，排除萬難，刻苦鉆研，珍惜時間，追求新知，不斷提高自己，完善自己。借此機會，預祝高二的同學們在即將到來的小高考中旗開得勝、載譽而歸，祝福高三的同學們在高考中夢圓六月，金榜題名。

發(fā)揚雷鋒精神，還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境，始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風，時刻做到不屈不撓，不驕不餒，發(fā)憤圖強。生活上不同他人攀比，艱苦樸素，厲行節(jié)約，珍惜每一分錢，每一張紙，每一滴水，每一度電，每一粒糧食，積極響應(yīng)“光盤”行動。

同學們，我校學雷鋒活動將在三月中旬拉開帷幕，希望大家以學雷鋒活動為契機，發(fā)揚雷鋒精神，營造和諧氛圍，爭創(chuàng)文雅教室、文明寢室，讓我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入到這次活動中去，所有共青團員要在此次活動中起到模范帶頭作用，樹正氣，講文明，促和諧，自覺抵制不良風氣，努力培養(yǎng)良好的思想品德，明辱知恥，真誠奉獻，共同去譜寫海安中學的和諧贊歌!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十一

同學們：

新的學期已經(jīng)開始，讓我們在國旗下，在新的學期開始的時候，在第21個教師節(jié)即將到來的時候，首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意！老師，這是多么美好而光榮的稱號！古往今來的文學家、科學家、政治家等等，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)；人類社會的每一個發(fā)明發(fā)明，理論學說，每一點進步更新，哪一件不飽含老師的辛勞。

新的學期，新的起點。走進這清潔、嶄新的學校，有的同學還是第一次，有的同學則步入了新的年級。不論時間的.長短，不論年級的高低，從今天開始就是一個學校的同學了，將在這里一起度過一段美好、令人難忘的學習生活了。希望同學們團結(jié)友愛，互相協(xié)助，保護學校中的一草一木，為學校的凈化、美化、香化貢獻自身的力量。

新的學期，新的起點。自古以來，同學的天職就是搞好學習。“好好學習，天天向上”。應(yīng)成為每個同學的座右銘。要完成學習任務(wù)，不但要有健康的身體和良好的精神面貌，而且還要勤奮刻苦，虛心好學的精神，不時積累，反復練習，克服困難，認真總結(jié)，改進學習方法，以自身堅持不懈的努力，去取得優(yōu)異成果，迎接新的挑戰(zhàn)。

新的學期，新的起點。同學們要更加自覺地遵守學校的作息時間和規(guī)章制度。要切實注意平安（交通平安、課間平安），不做危險舉動。

同學們，讓我們以豐滿的精神，以嶄新的姿態(tài)，在國旗下開始新學年的學習吧！

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十二

四月，綠油油的小草以迫不及待的從泥土里鉆出來。正在和我們打招呼，綠色會給人們帶來希望，帶來生機，帶來遐想……下面是本站小編給大家整理的4月第二周國旗下講話，僅供參考。

老師、同學們：

大家早上好!今天是20xx年4月7日，第6周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。

責任是什么?它是孟子的“以天下為己任”的抱負，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，是周恩來的“為中華崛起而讀書”的志向。責任，大到“國家興亡，匹夫有責”，小到“子不教，父之過”，每個人都有自己的責任。呵護孩子，讓孩子健康成長，是父母的責任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責任;因材施教，教書育人，是老師的責任;好好學習，天天向上，是學生的責任……我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂。晨光中，清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道，他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下，交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛，他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了，老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè)，他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人，在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出，他們的努力，我們的社會才變得更和諧，更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。一個人應(yīng)該要從小就樹立責任意識，并用自己的思想意識不斷糾正自己的行為，因為有行為就會有結(jié)果，有不同的行為會產(chǎn)生不同的后果，一個真正負責任的人就要對自己的行為負責。同學們，請大家想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?老師交給你的任務(wù)，你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌，你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想，大部分同學都能自豪地回答：“我做到了!”

是啊，在我們的學校里，我們很欣喜地看到了一個個小主人翁：值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學，不怕臟、不怕累，把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學在校園里看見垃圾，能馬上撿起來扔進垃圾桶，自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學，關(guān)好電燈、門窗后，才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現(xiàn)，是親近社會的表現(xiàn)，將來就會積極回報社會、奉獻社會，收獲社會贊譽，成為社會需要的人。此外，我們還應(yīng)該在現(xiàn)階段努力做到：課堂上專心聽講，做好課堂筆記，課后認真完成老師布置的作業(yè)，并且做到精致作業(yè)，誠信作業(yè)。離開學校更要自覺抵制各種不良誘惑，遠離黃、賭、毒，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，健康生活每一天，這是對自己負責的體現(xiàn)，通過勤奮努力就會成才，成為對社會有用的人;在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，這是對家庭負責的體現(xiàn)，也會克服依賴心理，增強生活自理的能力，自立自強。同學們，以上的三方面的例子都說明了對自己的行為負責，我們會得到非常好的后果，對我們的健康成長非常有益。太陽有照耀大地的責任，雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務(wù)的責任。同學們，就讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始做好身邊的每一件小事，讓我們捧著一顆真誠的心，與責任相伴，做一個對自己、對家庭、對社會有擔當?shù)娜?

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們。

大家好!今天我演講的題目是：開啟想象的閥門。

曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請來工程師、物理學家、數(shù)學家和武術(shù)家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個圈，宣稱這是最優(yōu)的設(shè)計。物理學家將籬笆拉開成一條長長的直線軌跡，假設(shè)籬笆有無限長，他認為能隔開半個地球。數(shù)學家面露微笑，用很少的籬笆把自己圈起來，然后說：“我現(xiàn)在是在籬笆外面?！蔽湫g(shù)家則一聲不吭，獨拄一根籬笆柱，來了一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱：“我撐起了整個地球。”

這個有趣的故事告訴我們：一個人想要有所創(chuàng)意，就要敞開想象的閥門，不斷調(diào)整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛因斯坦曾說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推運著進步，并且是知識進步的源泉?！?/p>

那么，如何培養(yǎng)豐富的想象力呢?首先，要敢于夢想。夢想不是空想，而是目標，是理想，是可以通過努力去實現(xiàn)的。有了夢想，就有了動力。其次，想象離不開知識，知識越豐富，就越容易產(chǎn)生豐富的想象，同時，要學會創(chuàng)新思維。上面故事中的工程師、物理學家、數(shù)學家和武術(shù)家各自用最少籬笆圍出最大的面積，便是我們常見的創(chuàng)新思維方法。

同學們，開啟想象的閥門吧，插上想象的翅膀吧，讓更多的難題迎刃而解。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“講究衛(wèi)生，做健康主人”。今天是4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。如今正值春季，是疾病最高發(fā)之時。因此，防止疾病顯得尤為重要。

春天天氣變化無常，為了保暖，有不少班級門窗緊閉，其實，關(guān)緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發(fā)的季節(jié)，緊閉門窗，教室內(nèi)空氣不流通，很容易引發(fā)呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學們?nèi)绻X得冷的話，就請多加一件衣服，讓門窗敞開吧。

學校的飲水機幾乎是我們天天都要用的，但有的同學為了一時方便，把茶葉、包裝袋隨手仍在飲水機邊上，甚至在飲水機的臺面上，那樣做嚴重影響飲水機周圍的衛(wèi)生，是方便了自己卻給他人帶來許多不便，因此為了自己和他人的健康，請文明使用飲水機。其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環(huán)境下。走進校園,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人整天充滿好心情。所以當你背上書包踏入校園時,不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視若無睹?要知道,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環(huán)保意識。如果我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場了嗎?有人說："人一撇一捺,寫起來容易,做起來難。"那么,我們每個人應(yīng)做什么?相信每個同學都有答案,因此,我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

地球是我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。我相信,如果我們每個人都做到的話,我們永定學校的藍天依舊明亮,我們永定學校的綠草依舊光鮮,我們永定學校的校園依舊美麗!同學們,保持校園清潔,從我做起吧!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十三

國旗下的講話記載表

~第二學期第二周

主題

助人為樂我美德

內(nèi)

容

助人為樂，是中華民族的美德。

在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”，你伸出了友誼的手幫助他，你會比被幫助的人還喜悅。這，正是至理名言“助人為快樂之本”的.具體體現(xiàn)。

在我們的周圍，到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了，你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥；有人考試失誤，傷心地落淚，立刻就會有人去安慰，權(quán)他不要灰心，不要氣餒，跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學一位同學不幸失去了一只胳膊，換假肢需要一萬元人民幣，全區(qū)小朋友伸出友誼之手，捐款八千多元。這位同學和家長感到得熱淚盈眶！雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中，所到之處，都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學習的楷模。

如果大家都能以助人為目的，你有困難的時候，我?guī)椭?；我有困難的時候，你幫助我，那么，我們的社會就會更加美好，就會更加和諧溫暖。

同學們，讓我們真心誠意，力所能及地去幫助同學，幫助周圍的人，為他們排憂解難，在別人享受到幸福之中，分享其中特有的快樂吧！

主講人：李火元

202月27日

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十四

老師們、同學們：

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。

回首剛剛過去的一學期，我校全體師生團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步，校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的.言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自高301班的錢思陽，很榮幸能代表全體同學講話，我演講的題目是“新學期，新希望”。

和風送暖，大地回春。今天是新學期第一次升旗，濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，同學們，新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜時光，做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學期的起跑線上。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里我向大家提出“三個一”的倡議：

第一、堅持一項體育運動。50年前清華大學蔣南翔校長提出“為祖國健康地工作50年”的號召，呼吁學子們不僅要完成好學業(yè)，更要加強體育鍛煉。的確，“身體是革命的本錢”，往小了說，強健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說，強健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗。當你養(yǎng)成了堅持體育鍛煉的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒有影響你的學習，相反你學習時的精力會更充沛，思維會更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學者劉向曾說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶，就像浩瀚海洋的一盞明燈，可以豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，啟迪我們的`思想，指引我們的方向，甚至給予我們一生以力量。無需過多，若是好書，只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個切實的目標。理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習任務(wù)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中，同學們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ)，又有了正確的思想引導，就要制定一個切實可行的學期目標，腳踏實地地向著你的目標努力，不斷積累一點一滴的進步，當一個學期結(jié)束，而你又成功地實現(xiàn)了自己的目標的時候，就像結(jié)束了一段愉快的旅程，內(nèi)心會充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。萬木復蘇，春草吐綠，春天來了我們的新學期開始了!讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

主題：《準備好了嗎》。

各位老師，同學們：

大家好!準備好了嗎。

在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了!

——“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。

——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛祖國，關(guān)心集體，團結(jié)同學，助人為樂，《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”，

我們勤于學習，善于動腦，樂于動手，以自主為快樂，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實踐的能力，形成良好的習慣。

——“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強健”為目標，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習慣，面對新的挑戰(zhàn)，我們說：‘新學期，我能行’!

——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實踐著“愛”的?；辏簮圩鎳?，赤膽忠心;愛學習，刻苦發(fā)奮;愛同學，寬容合作;愛父母，體貼孝順;愛生活，樂觀開朗;愛自己，積極上進。

新的學期，新的起點，新的狀態(tài)，新的目標，新的收獲。我們是新世紀的雛鷹，我們的心和著時代的脈搏跳動，面對祖國媽媽，我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷：新學期，我們準備好了!新學期，我們能行!

尊敬的老師、親愛的同學們:。

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)開學，我們滿載著201x豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的201x，我們要用積極的姿態(tài)投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽和成績往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!

新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十六

每段時期自己都有屬于自己的角色，天真無邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年。

可能很多時候你會懷念自己以前的角色，或者想象自己未來的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。

因為你只有在自己的角色里才真正有發(fā)言權(quán)。

行勝于言，但是在行動之前給自己樹立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。

調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進行的一個過程。

給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。

學會選擇，學會放棄，學會承認自己的弱點，接下來我們就可以在更堅實更廣闊的道路上奔跑。

“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預知明天，但可以把握今每一天都是新的，銘記昨天的教訓，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學會關(guān)上那些陰暗的窗戶。

是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。

任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

所以說任何選擇都在自己手中。

每個人到了關(guān)鍵時候都會行動起來，所以只說行動還遠遠不夠。

奮斗的理由很簡單，但堅持的理由呢?很多時候，成功就是一點一點“熬”出來的。

這個熬不是說“你離高考沒多長時間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因為按著別人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒有效率。

我們是要熬，是針對自己的漏洞，自己的弱點去熬，其實這個熬就是堅持，帶著思考的堅持。

別人的經(jīng)驗也是可以參考的。

同學之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗是很好的事情，但畢竟每個人都不一樣，別人遇到的問題你可能也會有同感，但肯定不會完全一樣，這個時候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認為適合自己的，那不是更好嗎?很多時候，我們要么堅持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒有自己的原則，覺得別人的方法這么好，自己怎么從沒想到，然后搬來全用，這都是不夠理智的。

很多事情都要把握個度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會真的有效率。

現(xiàn)在我們的時間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進自己。

請相信，每一天我們都在進步，只是我們現(xiàn)在還看不見，這些進步都不會消失，一定會在某個時刻，我們想不到它們的時候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的很多勵志的東西都會很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時候還是實事求是的好。

你可以高燒四十度還堅持學習，但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多，所以說不要死扣什么精神，自己做事也要計算成本，要讓自己也能利益最大化。

高考之路本漫長，所以一路前行更要懂得愛護自己，保護自己。

這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。

說再多也沒有自己努力來得重要，加油吧，同學們!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十七

老師們，同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的題目是“心懷感恩，擁抱明天”。在美國每年的11月的第四個星期四，是個特殊的日子，稱為感恩節(jié)。雖然我們中國沒有感恩節(jié)這個形式，但“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。懂得感恩是一個人心智成熟的標志。

生活中感恩的方式有許許多多，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來贊賞的目光時，你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r，你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你說聲“我會努力的!”，這些都是感恩的表現(xiàn)。表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

首先，我們要感謝父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?反而我們的許多父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，甚至背著我們留下傷心的淚水，但他們?nèi)匀粺o私的奉獻著，違心的一次又一次的滿足我們無理的要求。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們送上生日的祝福?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。

其次，我們要感謝老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋里有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前大聲說出老師好，在上課時專心聽老師講課并積極與老師進行交流互動，下課后認真完成老師布置的作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。在學校里，在馬路上看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

我們還要感謝所有幫助過我們的人，如同學和朋友，是他們快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們關(guān)心溫暖我們的心田，充實我們的生活。所以寬容對待我們的同學和朋友，為他們做一些力所能及的事，這也是感恩的表現(xiàn)。

感恩還體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中，你文明的舉止，你時刻牢記學校的規(guī)章制度，你愛護學校的各種花草和設(shè)施，當你彎下腰撿起地上的垃圾時，當你努力拼搏為學校爭光時，這便是你對學校最好的感恩。

同學們，感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十八

同學

在剛剛過去的一周里有兩個大的節(jié)日，你知道嗎?

第一個是植樹節(jié)，3月12日是我國的植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大棠委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《

關(guān)于

植物

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大地風沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學校,還可以學到許多書本,課堂上學不到的知識.

第二個節(jié)日是315國際消費者權(quán)益保護日。消費者保護，亦稱消費保護，簡單一點就是指消費者在購買商品和使用服務(wù)時，由社會確保其消費權(quán)益的思想和行為。

每年到這一天，世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動，集中宣傳消費者的權(quán)利，顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳，組織有關(guān)消費者合法權(quán)益的演說，以提高消費者的認識。

中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始，每年的3月15日，中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識，宣傳消費者的權(quán)利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。

老師，節(jié)日快樂!

老師們、同學們：

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，昨天是我們國家第22個教師節(jié)，請老師們接受我遲到的祝福：祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和

贊美

愛

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常

生活

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的

成績

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。我們的同學也加入了新的

學習

校園

寧小德育處

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇十九

今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是在公共場所不大聲的喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。熱愛校園，愛護校園的一草一木，建立和諧的師生關(guān)系、同學關(guān)系，樹立良好的學風……所有這些都是做文明學生，創(chuàng)和諧校園的具體體現(xiàn)。和諧的校園，需要文明的學生去營造。然而，現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?事實上，你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的食品袋、紙屑等等，甚至有的同學認為：反正有值日的同學、有保潔阿姨做清潔工作，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學相互之間講臟話、粗話連篇;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成。事實上，我們經(jīng)常有這樣的體會，沒有良好的文明行為的同學往往目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們大家養(yǎng)成了良好文明的行為，那學習的氛圍就很好、就非常有秩序。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學習氣氛。要養(yǎng)成良好的文明行為，做文明的中學生，那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的每一個動作，不破壞公共財物。

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓我們共同努力，為構(gòu)建和諧校園盡自己的一份力。

發(fā)言稿第二周國旗下講話發(fā)言稿篇二十

老師們、同學們：

早上好!在這個金風送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學們，在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。

同學們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學生，大家該如何感恩老師，用實際行動尊敬老師呢?608班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發(fā)言。

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