國際減災日工作方案(優(yōu)質18篇)

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國際減災日工作方案(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-07 01:06:08     小編:琴心月

方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的行動計劃。方案實施完成后,需要進行綜合評估和總結,以檢查其效果和改進的空間。方案是指在特定情況下為了解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列方法和步驟,它可以為我們提供明確的目標和達成目標的路徑。在制定方案之前,我們需要對問題進行充分的分析和了解。接下來是一些成功案例,希望能給大家提供一些靈感。

國際減災日工作方案篇一

一、活動目的:

根據(jù)區(qū)教育局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的具體安排定于__年10月31日上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災害時,全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生,同時讓全校師生在演練中提高認識,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活動領導小組:

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標語及攝像:

三、活動要求:

1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學生坐在座位上,聽到警報,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學生走教室前門,第三、第四排的學生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參加演習的學生盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因為視線不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的學生以班級為單位,二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。

5、全校學生要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織學生進行消防滅火演練。

四、疏散順序及人員安排:

1、樓層秩序指揮及班級:

初一年級。

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

初二年級。

二(1)、二(3)從學生公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從學生公寓樓西出口走。指揮:

初三年級。

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

2.操場秩序及指揮:(負責人:)。

由體育組負責學生到大操場秩序,學生到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數(shù)并匯報。

然后組織學生進行消防滅火演練。

國際減災日工作方案篇二

堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的.社會環(huán)境。

20xx年x月x日。

科學減災,依法應對。

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展“xxx”防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

國際減災日工作方案篇三

今年5月12日是我國第x個防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發(fā)明電〔20xx〕x號)要求,現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下:

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內學校幼兒園防災減災工作的`業(yè)務指導;要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

國際減災日工作方案篇四

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動目的。

堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害、突發(fā)事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間。

5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內容。

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

1、在校園內書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。

3、聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)扎實開展防災減災系列教育活動。

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改。

活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規(guī)范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求。

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

(二)根據(jù)學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關部門溝通協(xié)調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經(jīng)驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

國際減災日工作方案篇五

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區(qū)報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

6、屏幕內容設置。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

國際減災日工作方案篇六

為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

一、活動目的。

緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動時間。

20____年5月12日—5月18日。

三、組織領導。

“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調,具體實施。

四、活動重點。

2.結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。

3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

五、活動安排。

防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

六、活動要求。

提高知識,統(tǒng)一思想,高度重視,切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。

國際減災日工作方案篇七

活動目的:

1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.掌握災害時自救的常識。

3.培養(yǎng)學生珍愛生命,熱愛生活的感情。

活動過程。

一、開場白。

男:20__年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次。可謂是天將降大難于中國!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉,他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)。

女:面對災難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。

三、除了地震外,還有哪些自然災害?小組討論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學,學生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發(fā)生時,1分36秒內全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

(學生自由發(fā)言)。

四、小組討論上一個問題。

五、主題班會總結。

自然災害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

國際減災日工作方案篇八

1、通過這次班會,讓學生充分認識地震造成的嚴重危害。

2、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。

【活動準備】圖片,歌謠。

【活動過程】。

一、主題:弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

二、地震前準備:

1、地震前有哪些征兆你們知道嗎?現(xiàn)在請聽童謠《地震前兆》。

地震前兆。

震前動物有前兆,人民預防要作好。

牛羊騾馬不進圈,老鼠搬家往外逃。

雞飛上樹豬拱圈,鴨不下水狗狂咬。

麻蛇冬眠早出洞,鴿子驚飛不回巢。

兔子豎耳蹦又撞,魚兒驚惶水面跳。

家家戶戶都觀察,綜合異常作預報。

(2)備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上;。

(3)將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

三、地震時自救知識:

1、地震時的避震原則是什么?

(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)。

2、地震時怎樣自救?(學生討論交流,再做補充和總結。)。

(1)首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

(2)在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。

(3)在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

(4)在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

(5)在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

(6)一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

四、其他防災措施:

(1)、遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,

抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

(2)、發(fā)生火災,我們應該如何防護呢?

火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,

彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

(3)、洪水來了,我們應該怎么辦呢?

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,

大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

(4)、遇到臺風,我們需要注意哪些事項?

臺風來,聽預報,減少出行看信號,聽從指揮快快跑,

停課停學避風潮,準備食品和衣物,迅速躲進避難場。

(5)、發(fā)生泥石流,我們如何躲避?

下暴雨,泥石流,危險之地是下游,逃離別順溝底走,

橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

(6)、我們在雷雨天需要注意什么?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,

打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

(7)、暴雪天氣,你知道我們應該怎么做嗎?

暴雪天,怒風吼,別往外面走,室外受凍無知覺,

千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和腳,慢慢溫暖才見好。

(8)、你知道怎么應對龍卷風嗎?

龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,

電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。

(9)、你知道如何對待突發(fā)的疫情嗎?

對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,公共場所要少去,

發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫(yī)。

(10)、怎樣防范化學品的危害呢?

化學品,要注意,發(fā)生事故別圍觀,報警說明出事點,

遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,人在風頭要離遠。

(11)、我們如何防范溺水危險?

防溺水,夏秋季,陌生水域別嬉戲,冬季滑冰更小心,

遠離薄冰才安全,游泳活動大人陪,下水之前先熱身。

(12)、你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,

電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

五、活動小結:

同學們,學習了這么多的防災減災知識,你們都記住了嗎?這些知識能夠幫助我們更加安全、快樂的生活,所以我們一定要記住。當然,也不要忘記和父母、朋友分享這些有用的知識。因為多一個人了解防災減災的知識,也就多一分安全的保障。祝你們平安幸福地成長。

國際減災日工作方案篇九

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。

一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統(tǒng)一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的場所安排專人監(jiān)管,嚴防各種事故的發(fā)生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。

通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

國際減災日工作方案篇十

一、活動時間:5月1日―30日為防災減災教育活動月,5月12日為防災減災集中宣傳日。

二、活動內容:

1、向學生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內容的專題教育,重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛生命、關注生命,充實生命內涵、享受生命過程、釋放生命光彩的校園文化。

2、教師課間認真值班,做好巡視,并作好記錄。

3、下周一(5月9日)利用國旗下講話對全校師生開展一次防震減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

4、各班布置有關防災減災板報。

5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災”相關知識。

5、學校開展師生身心健康狀況摸底調查,并對學生進行心理疏導。

6、在3―5年級開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動。

7、組織學生辦一期“防災減災”手抄報。

三、活動要求。

1、強化領導,確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發(fā)展的高度,充分認識防災減災活動月的重大意義,學校領導要精心組織,周密安排,強化責任,關注細節(jié)。

2、學校嚴密組織,抓好落實。

3、認真總結經(jīng)驗,按要求及時上報有關材料?;顒咏Y束后,學校對整個活動進行全面認真的總結,找出防災減災教育方面存在的問題和不足,上報活動總結。

國際減災日工作方案篇十一

20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

全體老師充分認識到開展好“防災減災周”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

2、開展一次防災減災的主題班會;

3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫;

4、開展消防演練;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

國際減災日工作方案篇十二

按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響,引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。

5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳,進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。

(二)、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。

5月7日至13日宣傳周內,地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

(三)、開展防災減災志愿者服務周活動。

5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

(四)、開展社區(qū)防災減災宣傳活動。

全市城市社區(qū)、農村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發(fā)防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員,4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處,聯(lián)系電話:xxxxx。

國際減災日工作方案篇十三

2、張貼宣傳畫和禁煙標識,制作控煙宣傳欄,設立固定的吸煙區(qū)。

3、控煙培訓:開辦控煙知識講座、競賽等系列控煙活動,加強和促進醫(yī)務人員掌握控煙知識、方法和技巧。

4、設立控煙告示牌:告知醫(yī)院職工、患者和家屬及來訪者禁止在醫(yī)院吸煙,不向醫(yī)生敬煙。

5、在醫(yī)院內所有診療區(qū)域、辦公室、公共場所等區(qū)域禁止吸煙。

6、在全面禁煙前設立固定的吸煙區(qū)域,吸煙者必須到規(guī)定的吸煙區(qū)吸煙。

7、控煙辦公室將組織定期檢查監(jiān)督各部門開展禁煙情況,對違反規(guī)定的部門和個人提出處理意見。

8、調查我院目前的吸煙率,創(chuàng)新控煙措施,針對吸煙人群加大控煙工作力度。

國際減災日工作方案篇十四

自《紅十字會法》頒布實施十年來,我校積極實施并貫徹紅十字會法,依靠區(qū)教育局、學校領導的重視和全體紅會會員的不懈努力,在認識上、組織上、工作上有了很大的提高。我們本著紅十字會倡導的“人道、博愛、奉獻”精神積極開展工作。

一、認真學習,提高思想認識。

二、積極行動,認真履行職責。

幾年來我們做了大量的工作,也取得了一些成績,這與廣大教師的積極參與,無私奉獻分不開。在今后的工作中我們將繼續(xù)宏揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻愛心,積極支持和參與紅十字事業(yè),努力開創(chuàng)紅十字會工作的新局面。

國際減災日工作方案篇十五

紅十字會最初成立于1911年辛亥革命時期。2003年,長沙市紅十字會機構獨立,成為市政府領導直接聯(lián)系的市直單位。機關內設綜合處、賑濟服務處和救護培訓處三個正科級處室。現(xiàn)有工作人員13名,其中會長1名(由市政府領導兼任),專職副會長1名。

一、近年主要工作。

近年來,在市委、市政府的正確領導和上級紅會的精心指導下,長沙市紅十字會以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認真貫徹落實中國紅十字會^v^九大^v^精神,按照^v^會長提出的^v^四個定位、三大優(yōu)勢、兩個平臺^v^的重要指示精神,圍繞貫徹實施市委市政府^v^四化兩型^v^戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,扎實抓好公益項目建設,做好救災、救助、救護等各項工作,取得顯著成績,共募集發(fā)放救助金和撥付賑災款物8200多萬元,惠及困難群眾30多萬人次,先后榮獲中國紅十字會總會授予的全國^v^救護工作先進集體^v^、^v^玉樹抗震救災先進集體^v^等多項榮譽稱號,為推動長沙經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧作出了積極貢獻。

(一)凝聚人道力量,拓展工作思路。為推動紅十字事業(yè)科學發(fā)展,將紅十字會打造成聚集社會愛心力量的公益平臺,市紅會積極解放思想,探索實踐新的工作方式方法。一是進一步完善理事會工作機制,積極引入省內知名企業(yè)家胡子敬、何清華等社會愛心人士擔任紅十字會理事或名譽會長,參與紅十字工作決策。二是聘請專家學者擔任市紅十字會顧問,提升思維層次,提高紅十字公益項目的策劃運作水平。三是開展紅十字問計活動,多次邀請工商界、學術界等社會愛心人士參加紅十字工作座談會,為紅十字事業(yè)發(fā)展把脈問診,獻計獻策。實踐中逐步形成了^v^實施一個戰(zhàn)略,突出兩個重點,抓好三項工作^v^的工作思路,即:一個戰(zhàn)略--項目帶動發(fā)展戰(zhàn)略;兩個重點--組織建設和救護培訓;三項工作--備災救災、社會救助和志愿服務,有力地推動了全市紅十字事業(yè)跨越式發(fā)展。

(二)匯聚社會愛心,組織募捐賑災。積極發(fā)揮紅十字會作為黨和政府在人道領域的重要助手作用,在疫病和災難發(fā)生時,積極參與人道主義救援行動,面向社會組織大型募捐賑災活動,近年來共募集款物6270多萬元,其中善款4100多萬元,物資價值2170多萬元。一是在^v^非典^v^、南方冰災等災難發(fā)生時,及時組織醫(yī)療救援隊和志愿服務隊參與疫病防治和災害救援,做好募捐賑災工作,共募集款物610多萬元。二是積極參與國際人道救援,為印度洋海嘯受災地區(qū)募集善款300多萬元。三是全力參與汶川地震救援,聯(lián)合媒體組織^v^眾志成城抗震救災--長沙市民愛心大行動^v^主題系列募捐活動數(shù)百場次,募集款物價值近4000萬元,其中善款2690萬元,物質價值1293萬元。四是玉樹地震發(fā)生后,第一時間組織長沙市紅十字會赴青??拐鹁葹木仍牐瑢⑹サ梦骷瘓F捐贈的價值308萬元救災物資送往玉樹,深受群眾歡迎。同時組織開展主題為^v^心系玉樹,大愛無疆^v^系列大型募捐賑災活動,共募集款物價值1122萬元,通過總會和省紅十字會全部送往受災地區(qū)。

(三)創(chuàng)立公益項目,增強救助實力。為突破籌資瓶頸,市紅十字會組織實施^v^項目帶動發(fā)展^v^戰(zhàn)略,成功策劃和創(chuàng)立四個社會救助公益項目,項目建設實現(xiàn)從無到有、從小到大的重大突破,救助實力顯著增強。一是與湖南山河智能機械股份有限公司合作,推出基數(shù)為30萬元的^v^紅十字山河智能牽手知青^v^公益項目,定向救助特困老知青。二是與長沙新振升集團有限公司、湖南省人民醫(yī)院和長沙市三醫(yī)院合作,聯(lián)合推出基數(shù)為50萬元的^v^紅十字振升金剛救治先心病兒童^v^公益項目,對我市特困家庭先心病兒童一次性資助每人醫(yī)療費1萬元,并由湖南省人民醫(yī)院和長沙市第三醫(yī)院減免每人醫(yī)療費5000元。三是湖南友誼阿波羅控股股份有限公司向市紅十字會捐款1000萬元,共同設立^v^長沙市紅十字友阿公益基金^v^,從2010年開始,連續(xù)10年,每年拿出100萬元救助長沙地區(qū)特困群眾。四是目前正在與長沙市永康商會協(xié)商,設立基數(shù)為50萬元的^v^長沙市紅十字會永康商會^v^公益項目,用于救助在長沙務工的大病貧困農民工。在此基礎上,市紅十字會堅持做好^v^博愛送萬家^v^等日常救助活動,近年來共計發(fā)放救助款物2800多萬元,資助困難群眾15萬多人次,為推進長沙經(jīng)濟社會發(fā)展和文明城市建設作出了應有的貢獻。

(四)明確紅會主業(yè),發(fā)展救護培訓。調整工作格局,將救護培訓這一紅十字傳統(tǒng)項目明確為紅會日常工作主業(yè),作為紅十字精神傳播的載體和工作的切入點,推動紅十字工作^v^六進^v^,即進機關、進學校、進社區(qū)、進農村、進園區(qū)、進工地,做大做強紅會主業(yè)。一是設立救護培訓公益項目,加大救護培訓資金投入。2010年成立啟動資金為100萬元的救護培訓公益項目,在此基礎上,以市政府名義下發(fā)《關于進一步加強紅十字救護培訓工作的通知》,明確對各區(qū)、縣(市)財政安排的救護培訓專項資金,市級按1:1的比例給予配套支持。二是明確救護培訓工作目標,以創(chuàng)建推動工作發(fā)展。制定創(chuàng)建救護培訓模范市總體工作方案,鼓勵支持芙蓉、雨花、望城等區(qū)縣開展創(chuàng)建救護培訓模范區(qū)縣工作,免費為區(qū)縣提供人體模型等救護培訓教具,促進救護培訓工作深入基層。三是加強與教育部門合作,在中小學生中推廣普及急救知識。從2004年開始,以雨花區(qū)、岳麓區(qū)、開福區(qū)等青少年素質教育基地為依托,在全國率先將緊急救護知識培訓納入中小學生素質教育的內容,每年培訓中小學生10多萬人次。雨花區(qū)紅十字會2010年啟動雨花區(qū)紅十字初級救護培訓^v^百千萬工程^v^,即2012年以前,培訓100名教師紅十字救護培訓師、1000名教師紅十字救護員、15000名學生紅十字救護員。

(五)夯實工作基礎,加強隊伍建設。在推動工作深入基層服務群眾的同時,市紅十字會努力加強全市紅十字系統(tǒng)組織建設和干部隊伍能力建設,推動建立紅十字工作持續(xù)發(fā)展的長效機制。一是加強基層組織建設。目前,全市90%以上的街道、社區(qū)以及農村大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村都成立了基層紅十字會,全市共設立紅十字服務站點78個,博愛超市46家,成為基層紅十字服務的重要支撐。同時,在中小學校成立紅十字會,全面開展紅十字青少年工作;在友阿控股等大型企業(yè)中成立紅十字組織,基層組織不斷發(fā)展延伸。二是加強紅十字干部隊伍建設。定期對全市五區(qū)、四縣(市)和街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紅十字會專(兼)職干部進行業(yè)務知識和技能培訓。雨花、岳麓、芙蓉等區(qū)縣紅十字會干部業(yè)務知識培訓深入到社區(qū)(村)一級,有效推動和規(guī)范了基層紅十字工作。三是抓好志愿者隊伍建設。按照《紅十字志愿者管理暫行辦法》招募、培訓志愿者,組織開展救護知識進社區(qū),紅十字知識進學校,預防艾滋病知識宣傳進工地,人道關懷進敬老院等一系列內容豐富、形式多樣的紅十字志愿服務活動。目前,共有市級志愿服務隊10支,志愿者萬余人,其中注冊志愿者2500人,成為推動全市紅十字事業(yè)蓬勃發(fā)展的一支重要力量。

二、今后工作思路。

長沙是全國社會管理創(chuàng)新綜合試點城市。國家^v^十二五^v^規(guī)劃也明確提出,要加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設,支持人民團體參與社會管理和公共服務。這為紅十字事業(yè)提供了很好的實踐舞臺,創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。今后一段時期,我們將進一步認真貫徹落實中國紅十字會^v^九大^v^精神,以長沙市紅十字會成立100周年為契機,以參與和推動長沙社會管理創(chuàng)新為重點,著重抓好以下五個方面的工作。

國際減災日工作方案篇十六

今年5月12日是第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一是通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二是舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三是結合學校實際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

五是開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

國際減災日工作方案篇十七

20xx半年銷售工作總結怎么寫呢?一些銷售的工作總結,都是圍繞以下三個點嶄開的:。

一、上半年情況的概述:。

二、簡單的上面的數(shù)據(jù):。

三、對少許特舒事情的說明:。

來到銷售部工作已有三個月.在這三個月的時間中,靈導給予了我很大的支持和幫助,使我很快了解并孰悉了自己負責的業(yè)務,同時更感受到了銷售部靈導們^v^海納百川^v^的胸襟和對職工無微不至關懷的溫暖,感受到了銷售部人^v^不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹^v^的豪氣,也體會到了銷售部人作為核心部門工作的艱辛和堅定.更為我有機會成為銷售部的一分子而榮幸和快樂.三個月以來,在靈導和同事們的悉心關懷和指導下,捅過自身的努厲,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下簡要匯報.

積累,為我今后更好地為客戶服務奠定了良好的基礎.在工作中除了每天要做好的客戶來電、案件投訴受理及銷售部后勤工作的一般工作外,時刻監(jiān)控柿場動態(tài),為維護柿場秩序和客戶管理提供有關建義等.在靈導和同事的指導脅助下,基本保質保量的安時完成了各級靈導安排的各項工作.二是產(chǎn)品的價格管理、客戶管理,具體包括按照像關銷售管理制度,對有關部門進行監(jiān)督、檢察具體執(zhí)行情況,題出意見和建義;隨時掌握柿場變化情況,對客戶實行動態(tài)管理,作好客戶滿義度調查、客戶評價;對銷售柿場進行檢察、監(jiān)督、檢察等工作;三是靈導交辦的其他工作.

捅過完成上述工作,使我認識到一個優(yōu)秀銷售部職員應當不斷強化的服務意識,遇事經(jīng)常換位思考的能力,良好的協(xié)調、溝通能力,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力,鑿鑿、判斷、預測柿場的能力,如何保證管理者信息及時、對稱的能力,良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力,較強的創(chuàng)新能力.以題高辦事效率和工作質量為標準,如此才能不斷增強自身工作的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力.

在部靈導的正確指導和同事們的幫助下,捅過自己的努厲,我按照崗位職責的要求,做好個人銷售工作計劃,刻服對柿場的不孰悉、客戶的不了解等困難,較好的完成了工作任務.

短短幾個月時間,雖然自己做了一般得心應手的工作,但是與一個優(yōu)秀的銷售職員標準相比,還有一定的差距.表現(xiàn)在:。

1、由于經(jīng)驗少,從事管理工作時間較短等源因,雖然能購充分認識創(chuàng)新在管理工作中的重要意義,但創(chuàng)新意識不夠強.

2、由于多種源因,有時對于工作中有關問題的處理,協(xié)調難度大.

3、遇事經(jīng)常換位思考的能力有待進一步加強.

4、在工作和生活中,與人溝通時,說話的方式、方法有待進一步改進.我認為:勇于承認缺點和不足并正確認識,在以后的工作和生活中不斷加以改進,對于自己來講是開展好工作的前題和保證.

以上是我個人任職銷售部工作以來的小結,也是我個人20xx年上半年工作總結,不足之處,請靈導指正.

國際減災日工作方案篇十八

一、我校接到通知后制定了學前教育宣傳月的活動方案,并成立了以校長為首的領導小組,專門負責宣傳月的工作。

二、明確宣傳工作的重點內容。

我鎮(zhèn)本次學前教育宣傳月活動時間(5月25日—6月25日),緊緊圍繞“快樂生活.健康成長”的主題,廣泛宣傳《^v^關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家有關部門政策文件,重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程幼兒園收費管理暫行辦法》《幼兒園教育指導綱要》《教育部關于防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關管理文件,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,宣傳科學育兒的知識和方法,提升家長的育兒信心和能力。

三、運用各種方法全方位多角度進行宣傳。

1、廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、板報、發(fā)放宣傳單等方法宣傳學前教育政策。

2、深入開展校內宣傳。在宣傳月期間組織全園教師集中學習,通過撰寫筆記、集體交流等形式,理解規(guī)范辦園,增強科學保教的自覺性和主動性。

3、組織科學保教的相關活動。

活動月期間,我鎮(zhèn)利用慶“六一”文藝活動,向社會和家長宣傳科學的育兒觀和教育觀,宣傳相關的學前教育政策。中心園召開了一次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒家長,重點宣傳學前教育發(fā)展政策,展示幼兒園特色活動成果,滿足家長對科學育兒方法的需求,切實把科學保教的先進理念變成全社會的共識和行動。中心園還召開了一次以班為單位的大型組合玩具室及活動室的游戲開放活動,向家長們倡導幼兒園的孩子們要在游戲中學習,活動中學習,玩中學習的科學育兒模式。活動月期間還擬寫了“致家長的一封信”,主要介紹幼兒園科學辦園理念,以及防止和糾正幼兒園“小學化”傾向等問題。此外還利用走廊文化、宣傳欄、張貼標語等形式介紹幼兒園規(guī)范辦園、科學辦園的理念。

總之,通過宣傳月活動,使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解了國家的幼兒教育發(fā)展政策,進一步提高了廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進了學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造了全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升了學前教育整體水平。相信在社會各界的共同努力下,學前的孩子一定會快樂生活,健康成長。

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