觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。在寫總結(jié)時，我們可以借助適當?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇一
張:金龍起舞迎新春。
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的笑容。
柯：今天的安外，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事。
張：親愛的來賓，大家。
合：下午好!
葉：很榮幸今天在這里能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動與故事。
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。
葉：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;。
柯：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春雷滾滾而來!
陳：安慶市外國語學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
陳：過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，安外全體干部員工，求真務(wù)實，扎實工作張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢想，學(xué)校又好又快的發(fā)展，各項工作取得了顯著成效。葉：成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開全體干部員工的辛勤勞動?？拢航裉煳覀兺頃默F(xiàn)場也非常榮幸的邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
張：首先有請校工會主席陳一平校長為本次聯(lián)歡會致新年祝詞!
葉：感謝陳校長的祝福!
結(jié)束。
陳：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
葉：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想。
柯：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共。
陳：親愛的朋友們，安慶市外國語學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡會合：圓滿結(jié)束。
陳：祝愿大家在新的一年里身體健康!
張：萬事如意!
葉:工作順利!
柯:闔家幸福!
合：讓我們明年再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇二
策劃人：總導(dǎo)演：
馮、余、陳：尊敬的老師。
韓、董、張：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
余：在這寒冷的晚上。
陳：大家相聚五班。
董:接下來我們?yōu)榇蠹曳瞰I一場五班歷史上絕無僅有的精彩節(jié)目。
張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。
合：xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馮：下面進入第一樂章（快樂五班）。
馮：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個古箏吧！取名叫《春江花月夜》。
余：樂器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。
馮：下面進入第二樂章（溫暖五班）。
陳：下面請欣賞舞蹈。
董：人人都要學(xué)會感恩，有請等同學(xué)給大家?guī)硎终Z表演《感恩的心》。
張：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經(jīng)典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
陳：接下來再給大家?guī)硪粋€小品《推銷》。
馮：下面進入第三樂章（青春五班）’。
余：同學(xué)們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會吹，下面就欣賞一段相聲《吹?！?。
陳：下面請欣賞小品《售貨員的三年》。
余：故事總會讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》。
馮：下面進行第五樂章（圓夢五班）。
尾聲歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初一五班全體同學(xué)。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇三
男2：親愛的老師們。
女2：同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
男1：我是今晚的主持人陳趙。
女1：我是今晚的主持人薛純。
男2：我是今晚的主持人劉剛。
女2：我是今晚的主持人武娜。
男1：青春是一曲蕩氣回腸的歌，充滿歡笑與淚水。
女1：青春是一片輕盈柔美的云，滿載希望與夢想。
男2：今天，是信仰讓我們的心碰撞在一起；我們將用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
女1：我們在這里揮灑豪情、憧憬未來的深秋。
男2：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，
女2：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。
合：現(xiàn)在開始。
男2：下面請允許我為大家介紹蒞臨本場晚會的嘉賓他們是：
女2：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男1：本次文化藝術(shù)節(jié)歷時一個多月，在此期間涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才，他們銳意。
女1：好的，下面請允許我宣布獲得組織獎的系部有：紡織工程系、信息工程系、管理系。
男2：請獲獎代表上臺領(lǐng)獎?wù)埳吓_為獲獎代表頒獎。
男1：請頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念。
女2：感謝頒獎嘉賓，祝賀獲獎選手。
女1：獲得創(chuàng)意獎的系部有：機械工程系。
男2：請獲獎代表上臺領(lǐng)獎?wù)埳吓_為獲獎代表頒獎。
男1：請頒獎嘉賓與獲獎選手合影留念。
女2：感謝頒獎嘉賓，祝賀獲獎選手。
女1：好了，我們的頒獎環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落了。下面讓我們有請陳傳海院長為我。
們第八屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭，掌聲歡迎。
女2：掌聲歡迎。
男2：感謝管理系唯美動人的燭舞，我們祖國幅員遼闊，南北方之間存在著許多不同的特色和差異，至于這些差異到底是什么樣的呢？下面請大家欣賞由信息系帶來的集體詩朗誦《我的南方和北方》，大家掌聲歡迎。
女2：感謝經(jīng)貿(mào)系的精彩表演，下面請欣賞由紡織系帶來的小品《傷不起》，大家掌聲歡迎。
女1：感謝機械系動感活力的舞蹈表演，下面請欣賞由紡織系帶來的歌伴舞《雪花紅梅》，大家掌聲歡迎。
女2：感謝紡織系同學(xué)們的精彩表演，下面讓我們有請院合唱團的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼稑窊P青春》，掌聲歡迎。
結(jié)束語：
男1：今夜星光燦爛。
女1：今夜禮花滿天。
男2：踏著春天的腳步；我們揮灑汗水，收獲希望。
女2：伴著優(yōu)美的旋律；我們?nèi)紵で?，積蓄力量；
男1：和著青春的節(jié)拍；我們齊心協(xié)力，共同拼搏，
女:1：讓我們奏起嘹亮的樂章；我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
男2：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨信仰點亮青春晚會合：到此結(jié)束。
女2：向為本次晚會傾注心血的老師和同學(xué)表示衷心的感謝。
合：再見。
大家還記得入校時的軍訓(xùn)嗎？那段炎炎烈日的軍旅生涯想必大家都難以忘懷，下面就讓化工系的同學(xué)們帶我重溫那段時光，請欣賞化工系帶來的軍體拳表演《中國功夫》，大家掌聲歡迎。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇四
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們_的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(……)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
節(jié)目串詞。
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班_等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請!
3、_其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由_為我們演繹_級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師_、總導(dǎo)演我們的處長_女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們_級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
_學(xué)院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來。
(女)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從_山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了!”
(女)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男)_學(xué)院_年“走進春天”元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
2.朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個比較，我們不能不承認，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：_。
3.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的_人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的_人對創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：_系。
5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由_系的_為您合說相聲《廢話趣談》。
6.下面這個精彩的節(jié)目是_系的_和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
7.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞_系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
8.笑星_的小品《_》大家也許都已看過。今天我們這里也來了_和_，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
11.歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：_。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開_學(xué)院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
各位老師、同學(xué)、再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇五
一、幼兒開幕詞：
1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。
2、4:各位老師,小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望！新的生活！讓我們輕輕地說聲“金牛再見”！在這里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快，身體健康，萬事如意，合家幸福！
2、4：小朋友們準備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一起走進春天！
1、3、5：讓我們共同迎接希望！
5：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。
（一）第一部分：
1：看！我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了！
請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝?！?。
大家掌聲歡迎！
2：我們班小朋友都上個好幾次電視了，請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說得也不錯，請欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》，有請徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲，你們想看嗎？（想）請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。
（二）第二部分：
1：他們表演的怎么樣呀？（好）對，讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧?。ù蠹夜恼坪蠼又f）請欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：（出示大拇指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（大拇指）（出示食指后問小朋友：）你們知道這是什么嗎？（食指）小朋友，想聽他們講故事嗎？（想）請聽相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）好，現(xiàn)在，就請你們和爸爸媽媽面對面，我們一起來做個《小豬找家》的游戲，請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。
5：小朋友們，半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。
（三）第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎？（想）那就使勁兒的鼓掌吧！
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎？（想）那就有請現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們知道十二生肖都是什么嗎？（幼兒集體說十二生肖，大家說完以后接著說）瞧！他們也來拜年了！（十二生肖拜大年）。
4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》，想看嗎？（想）（主持人做鼓掌的動作請他們上場）。
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎？（想）那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧！
（四）第四部分：
1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。
2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎？（想）那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。
三、頒發(fā)獎狀及觀看短片。
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家！
楊老師主持的活動：
需要說明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言，請與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎狀：“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。
再次，家長感言：《說說我孩子進步的這一點點》。
最后，教師感言：《我們的孩子進步了》。
結(jié)束語：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動，也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能，只要我們給予機會，給予鼓勵，我們的每個孩子都有閃光點！讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長！最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂！合家幸福！萬事如意！
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇六
女：各位職工家屬、現(xiàn)場的小朋友、大朋友們：
合：大家下午好!
男：又是一年正月正，伴隨著豬年濃濃的春節(jié)氣息，我們迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。女：時光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我們送走了極不尋常的20xx年，迎來了嶄新的20xx年。
男：20xx年我們的國家經(jīng)歷了許許多多磨難與坎坷，我們的每個單位、每個家庭、每個人都在悲喜交加中度過了一個不同凡響的一年。
女：在重大艱難困苦面前，我們的國家和人民頂住了壓力，經(jīng)受住了嚴峻的考驗，取得了一個又一個的重大勝利。
男：我們所全體職工和家屬也和全國人民一道，同甘共苦，奮力拼搏，全年各項工作均取得了優(yōu)異成績。
女：20xx年我們?nèi)~40%完成了上級下達的通行費征收任務(wù)，收費額突破億元大關(guān)，創(chuàng)下歷年新高。
男：在當前全國迎戰(zhàn)世界經(jīng)濟危機，拉動擴大內(nèi)需的總戰(zhàn)略下，我們?yōu)槿「咚俟方ㄔO(shè)籌集了大量的資金。
女：這些成績的取得，與我們?nèi)?00多名職工一年辛勤勞動分不開，與在座的每一位職工和家屬分不開。
男：借此機會，請允許我們代表管理所領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來辛苦工作的全所職工以及家屬表示最誠摯的感謝!
女：今天，我們機關(guān)全體職工歡聚一堂，用動聽的歌聲、歡快的笑聲、優(yōu)美的舞姿來表達我們的喜悅心情。
男：所機關(guān)20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!讓我們舉起手中的酒杯，為我們偉大的祖國!
女：為我們石安高速的明天更輝煌!
男：為我們所更和諧!
女：為我們每個家庭更幸福!
合：干杯!
女：團結(jié)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)是干好工作的前提，團結(jié)是我們?nèi)〉靡磺袆倮闹卮蠓▽?，首先請欣賞由管理所領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)各正副科長帶來的大合唱《團結(jié)就是力量》。
男：信息分中心擔負著全所機電設(shè)備的維修維護和信息傳遞的重任，尤其是我們的技術(shù)人員，為確保設(shè)備的正常使用，他們不分晝夜，加班加點，良好地保證了全所上百套設(shè)備的正常運行，為我們的收費工作起到保駕護航作用。接下來有請張龍主任和他的得力助手們上臺為大家合唱《真心英雄》，有請他們!。
女：我們單位遠離市區(qū)，大家每天都要乘坐班車往返與單位和家，我們的班車司機師傅更是每天接送職工上下班，非常辛苦。下面一個節(jié)目就是由班車司機郭師傅為大家?guī)淼囊皇住秹赳勨彙贰?/p>
男：今天來到我們聯(lián)歡會現(xiàn)場的有許多小朋友，他們都是我們職工的子弟，是祖國的未來，下面就有請其中的一位上臺為大家表演葫蘆絲，她就是侯科長的寶貝女兒，掌聲有請上臺。
女：下面的節(jié)目是我們的游戲環(huán)節(jié)，游戲名叫坐汽球，
男：我們把5個科室加上2位所領(lǐng)導(dǎo)，分成3組，每組4個人，首先請總務(wù)科室、財務(wù)科出2位同志上場。
男：游戲的規(guī)則很簡單，就是一個人吹汽球，一個人把汽球坐爆，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組坐爆的汽球多。
第二組有請分中心和所領(lǐng)導(dǎo)。
第三組有請辦公室和收費科(獲勝給紀念獎品：小牛)。
男：下面一個游戲是給我們小朋友準備的。游戲的名字叫做抓尾巴。我們有請5位年齡相防的小朋友上場。游戲的規(guī)則是看好自己的尾巴，抓住別人的尾巴，看誰抓的尾巴多獲勝。
女：下面有請辦公室為大家?guī)硪皇捉?jīng)典老歌《敢問路在何方》。
女：猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，在今天的聯(lián)歡會上，我們也為大家準備了幾個燈謎，請大家開動腦筋猜一猜，猜出來的有獎品。(3條)。
男：下面一個游戲也和猜有關(guān)，游戲的名字就叫做《猜猜猜》，不過不是猜謎語，而是猜我們身邊的人。
女：其實這個節(jié)目在上一次的元宵節(jié)聯(lián)歡會上我們搞過，效果很不錯。今天我們再來一次，規(guī)則就是一上來3個人，一個人蒙上眼晴，一個人站在身后不出聲，另一個人在前面用三句話描繪出這個人的特征。注意不能說這個人所在科室、姓名、性別，否則為輸，猜出來有獎品，猜不出或違例罰出節(jié)目。
男：剛才我們欣賞過侯佳音動聽優(yōu)美的葫蘆絲演奏，今天財務(wù)科曲科長特地為我們請到一位吹葫蘆絲的高手，他就是張老師。有請張老師上臺。
女：張老師您請留步，聽說你不僅樂器吹得好，舞跳得更好。今天你給幫個忙，下面是一個游戲環(huán)節(jié)，游戲的名字叫做《模仿秀》，就是請您再臨時做一次舞蹈老師，做2個舞蹈動作，我們請3位同志上來進行現(xiàn)場模仿，看誰學(xué)得像。
男：下面又進入到我們的游戲環(huán)節(jié)，我們請2組人員上場，每組分為5人，分兩排站好。
女：游戲名字叫做《紙杯傳水》，規(guī)則就是每人口中咬一只杯子，每組第一個人的杯子中倒入相同量的水，由第一人向第二個人杯子倒水，一直傳遞到最后一名，看哪一組最后的水多為勝。
男：在倒的過程中不能借助手或其他外力，只能用嘴咬著杯子。
男：下面一個節(jié)目是由兩位小朋友獻給大家的，她們是劉子琪和徐佳瑞兩位小朋友，有請她們上場。(采訪)。
女：在我們身邊，有許多當過兵的人，他們曾經(jīng)在部隊保家衛(wèi)國，守衛(wèi)邊疆，如今轉(zhuǎn)業(yè)到地方更是默默地奉獻著自己的光和熱，他們身上永遠保持著軍人的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。司機霍師傅就是其中的一位，他今天為大家?guī)硪皇住懂敱娜恕?，有請霍師傅上場?/p>
男：下面進入我們的游戲環(huán)節(jié)。這個游戲是大家都積極踴躍參加的那類，拍賣物品，
女：大家一聽就知道，其實就是猜價格，在規(guī)定的時間內(nèi)猜中就歸自己所有。一共有六件物品，一個科室選一名代表上場，時間為20秒。
女：剛才我們各科室的代表都紛紛登臺表演，為大家獻上了精彩的節(jié)目。
男：今天我們的場地的條件十分不錯，特別是喜歡k歌的朋友，在上面的環(huán)節(jié)中可能沒有機會一展歌喉。
女：是的，不過沒有關(guān)系，我們專門給大家安排了k歌環(huán)節(jié)，讓大家盡情的歌唱。
男：為了使現(xiàn)場的氣氛更加活躍，我們臨時把會場分為兩個團隊?？倓?wù)、辦公室、財務(wù)科為第一團隊(含家屬);分中心和收費科為第二團隊。兩個隊之間進行拉歌比賽，看哪一隊上臺積極，唱得好。
女：那我們應(yīng)該臨時選兩個隊長。(石書記是收費科和分中心的隊長，武所長是辦公室和總務(wù)科、財務(wù)科隊長。)。
男：我們是不是先請兩位隊長先為大家獻上一首，大家說好不好?
(結(jié)束語)全體合唱《難忘今宵》。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，朋友們。
女：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
男：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;。
女：記住我們相約的日子，
男：記住我們相伴的今天，
女：感謝管理所領(lǐng)導(dǎo)給我們的關(guān)懷，
女：感謝各位同事朋友的熱情參與和奉獻，
合：祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!
男：所機關(guān)元宵節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：謝謝大家!再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇七
男：親愛的相識歡樂園的朋友們，我是。
女：親愛的新朋友老朋友們，我是。
合：大家晚上好!
男：我們是光棍，鄙視平庸的光棍;我們是光棍，熱愛生活的光棍。
女：我們是光棍，向往愛情的光棍;我們是光棍，想洗心革面的光棍。
男：憑欄處，唯我一人品嘗著孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流的蒼茫。
女：孤獨中，唯我一人感受著“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的雄壯。
男：我們時常想高呼：我再不要做光棍—。
女：我們時常想?yún)群?，我命中的他，請你快點出現(xiàn)吧!
男：11加一個拳頭再加11，就等于今天---一個一年中僅有的四個一的日子。就組成了今天這個另類的節(jié)日11月11日光棍節(jié)。
男：據(jù)我所知“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，竟然漸漸向社會彌散，如今，也已經(jīng)成為南京年輕人的一個特別日子。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，有關(guān)“光棍節(jié)”聚會的消息漸漸增多，雖然主體活動依舊是飯局，但強調(diào)“aa制”似乎成為這個節(jié)日個性獨立、彼此尊重的一個標志。
女：，當你說到這，我忽然想來個就近采訪，我問你--你害怕孤獨嗎?
男：------(說內(nèi)心的話)。
女：從你的一席話中我總結(jié)了兩點：一，人們都害怕孤獨。二，人們大部分都不喜歡單身。
男：是啊，光棍節(jié)”的熱鬧聚會是都市年輕人渴望愛情的一種熾烈表達。
女：好。那首先咱們第一個節(jié)目就讓我們一起請出由為我們帶來的群口搞怪詩歌秀《一個光棍的自白》?？此麄兊降啄懿荒苷f出我們光棍的真實感受!有請!
男：我們是不是再用熱烈的掌聲來感謝他們帶給我們的共鳴呢?
女：哈哈，看來頗有同感啊!
男：是啊，有的人是從光棍走向非光棍，又從非光棍走向了光棍。
女：而有的人年年月月花相似，歲歲年年……人相同——還是一個人……，反正都還是光棍啦!
男：光棍不可怕，光棍不可恥，因為我們走在追求偉大愛情的道路上。
女：或許對于我們今后人生中漫長的婚姻生活，光棍生活還是頗值得回憶的。
男：此刻，我提議在座各位從左開始簡短介紹自己并發(fā)表光棍感言。
男：偌然，我看大家唱的都很起勁，看來音樂底子都不錯啊。
女：是啊，你這個發(fā)現(xiàn)還真說著了，下面我們就安排了這樣一個游戲，叫做—單身男女對歌大pk!
男：是嗎?那太好了，我想大家憋著勁，還沒唱夠呢，游戲規(guī)則是什么?
女：為了今天所到的單身男女增加交流的機會，促進了解，在這場游戲之中，我們邀請在場的全體男女都來參與這個游戲。首先，我們要分成兩組，男方一組，女方一組。站成兩排，由我來起一首歌，接著由男生來接我的最后一個字，下一個女生由第一個字起頭開唱，每個人給五秒鐘時間，唱不出來淘汰出局，由下一個人接，這樣下來，最后留下來的只有一個人，是男士，就表示男方勝出，是女士就表示女方勝出。最后留下的這個人我們會頒發(fā)給他男女對歌pk大獎。輸?shù)囊环轿覀兡蟹揭纱碛H吻桌子腿，女方派代表親吻留下的最后勝出的男士。
男女主持自由發(fā)表一下剛才對游戲過程的評論后。
男：我這里有一些關(guān)于以光棍節(jié)為題編輯的短信：光棍節(jié)明明是給mm們一次好的選婿的機會嘛!想想，優(yōu)秀男人平時都忙著工作，直到光棍節(jié)這天才感到郁悶，跑出來坐坐。這對mm們來說是個好機會啊!一年只有一次啊!走過路過不能錯過啊!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇八
(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學(xué)院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。
(焦)一同前來的還有院直屬機關(guān)………………。
(王)請允許我們代表計算機與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了的大力支持，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞。
(合)現(xiàn)在開始!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》，今年四月一日，《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來了勃勃生機,民辦學(xué)校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國社會主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅持“積極鼓勵,大力支持，正確引導(dǎo)，加強管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。
女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：女：在此，也對廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請致詞湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞(開始部分)童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;童男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;。
童男：這里是歡樂的海洋，
男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演合：現(xiàn)在開始!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇九
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風(fēng)盡，
男：玉虎迎春喜氣來。
女：嶄新的20xx年，
合：我們再次相聚了!
男：新的一年里，祝大家——。
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象。
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女：我們抓設(shè)施，上硬件，提高辦學(xué)水平。
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。
女：落實“六環(huán)三步”教學(xué)，一步一個腳印，
男：踐行科學(xué)發(fā)展觀，履行教師神圣職責(zé)。
女：傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯，
男：威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女：各級各類比賽成績突出，
男：“鐵嶺市名學(xué)?！边@閃光的牌匾，見證了第一小學(xué)一年的收獲!
女：回首過去，我們激動，我們快樂，
男：展望未來，我們信心百倍，斗志昂揚，
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
男：向著更高的藍天白云飛翔。
女：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
男：用信念和汗水，再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女：第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節(jié)，這是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開門紅!
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師。
男：一曲歡快、催人奮進的《開門紅》，讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女：說的不演，演的不說，演說合一，精彩連連。請欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師。
男：去年，幼兒園教師為我們帶來的精彩節(jié)目讓大家至今難忘，那么，今年，她們又為我們帶來了什么驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女:哎，德權(quán)，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價局扯上關(guān)系了?
女：不知道吧?等你看過下面這個節(jié)目就都知道了。(小品：打工奇遇)。
男：我們敬業(yè)奉獻的教師，不管在哪里永遠都是一道亮麗的風(fēng)景線，不信?請欣賞科學(xué)組教師帶來的舞蹈《魅力再現(xiàn)》。
女：教師的風(fēng)采最迷人，教師的風(fēng)采最動人，剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點，那么，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，下面，就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的贊美女性的一個詞語。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的。
詩詞。
為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切離別情更深又見康橋魂夢依依再別康橋離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》表演者一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20xx年什么話最火?不差錢唄，要問20xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著，錢沒了。說到這兒，大家一定猜到下一個節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了，請欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚水的關(guān)系。請欣賞幼兒園教師為大家?guī)淼奈璧浮断匆挛琛贰?/p>
男：鳳舞太平年,龍騰新時代,幸福的家園已迎來百花盛開。愿善良的人們天天好運來,愿這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞：《好運來》，表演者美術(shù)組教師。
女：我的心充滿向往，向往能自由的飛翔，如果能給我一雙強勁的翅膀，我愿把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節(jié)晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現(xiàn)場觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視，都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那么，在我們的校園里，也有一位美麗的千手美女，現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬千孩子的求學(xué)夢，我們奮戰(zhàn)在教育的第一線，為了圓一個兵山教育騰飛的夢，我們無怨無悔的奉獻著青春，請欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)淼奈璧浮秷A夢》。
[結(jié)束語]。
女：歡樂的時光總是那么短暫。
男：團聚的日子特別讓人感動。
女：今天，我們歡歌笑語。
男：今天，我們暢想未來。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
女：第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會到此結(jié)束。
男：讓我們。
合：明年再相會!
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校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動。
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a：曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?/p>
b：曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。
b：本次晚會是由贊助的樂隊表演。
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的*。
b：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的*,掌聲有請年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了*的火苗。
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開那些花兒小手拉大手最后一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵。
b：56個民族構(gòu)成了我們偉大的祖國。
a：各個民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情。
b：掌聲有請。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—劉瑤。
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學(xué)。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅強的生活學(xué)習(xí)著。
b：我想正是這種精神激勵他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請李俊宏等為大家?guī)淼臋C械舞表演。
5.機械舞—李俊宏。
a：聽說你瀟灑又博學(xué)。
b：那是。
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊。
b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對啊，這個經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒關(guān)系，現(xiàn)在就給你個機會重溫一下這個故事吧。
6.小品關(guān)云長溫酒斬華雄。
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧。
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動的要去學(xué)舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林。
a：掌聲有請。
7.小舞林。
a：時代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)。
b：青春帶來了一束時尚之光。
a：流行的音樂影響了時代的旋律。
b：流行的音樂成為時尚的筆跡。
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受。
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
semeup樸鑫。
ou李薇。
9.互動游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些的河流。
a：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了。
b：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落。
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江。
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺。
a：明天我也要寫首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風(fēng)味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個人個性的標志。
b：就讓我們，用澎湃的*來追逐流行的身影。
a：下面請欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說學(xué)逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場來了很多人。
a：沒錯，好幾萬人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說，掌聲有請三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯(lián)唱。
15.奧運歌曲聯(lián)唱永遠的朋友北京歡迎你。
(待定串詞)。
a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
b：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因為我們是相親相愛的一家人。
16.合唱：相親相愛一家人。
結(jié)束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿*的時光。
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想。
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動感。
b：青春的世界，充滿夢想和希望。
c：有愛的地方就有夢想。
d：有夢想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國更加繁榮富強。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級迎新晚會。
合：到此結(jié)束。
b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
c：同時感謝。
和對我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十一
男：今夜的清風(fēng)一如既往地靜默、靜默著心潮起伏的感慨。我們沐浴著春風(fēng)迎接著這個特殊日子的.到來。我們張揚著歡笑打開了路人驛站熱情的舞臺。
女：今夜的月光一如既往地靜謐、靜謐著心馳神往的等待。我們將用真情流露的鮮花、熱情洋溢的歡笑在此唱響春季帶給我們的渴望。我們將用寧靜的心緒接受春風(fēng)的親吻，享受春雨如絲般愜意的繾綣。
男：深情飽滿的誦讀將似水的柔情解讀為神圣的洗禮。美輪美奐的歌聲將如蓮的純凈詮釋成浪漫的期盼。
女：我們吟著春天的清秀，誦著春天的蓬勃，讓網(wǎng)絡(luò)將春天的詩情彰顯出瑰麗的色彩。我們唱著春天的故事，舞著飄逸的長發(fā)，讓網(wǎng)絡(luò)將時代的韻律揮灑出華美的樂章。
男：穿過竹林的濃郁，盡覽楓林的金黃，享受純凈的潔白，今天，我們看見了滿目的新綠，
女：踏過了夏的熱烈，擷取了秋的碩果，擁抱了冬的暖陽，今天、我們沐浴著春的煦風(fēng)
女：每一次開心的相聚時，動情的旋律到達心靈的每一寸土壤，滌蕩開一縷縷的疲憊，我們，追求著人生的理想。
男：晚會現(xiàn)在正式開始，首先，請大家欣賞開場曲《春來早》演奏者：雪野
上半場主題《春的絢爛》
女：春來了，春來了
男：春來了，春來了；
女：《打開春天》，讓我們在《春天遂想起》《三月》泥濘中那一抹淡淡的《春光美》；
女：在此章節(jié)中，你可以欣賞到由碑林路人、默然、干杯、風(fēng)聲、閑等朋友深情的誦讀；
下半場主題《春的張揚》
女：你從南國婉約的詩詞里走來，深沉而含蓄。你從塞北的歌謠中走來，粗獷而豪邁；
男：你從天山飄渺的雪峰上走來，輕靈而飄搖。你從珠江的浪花中走來，纖細又沉穩(wěn)；
女：你來了，山巒跟隨你的腳步將身姿幻化成一片翠綠的濃郁；
男：你來了，江河緊隨你的身后將萬里冰封演變成蕩漾的碧波；
女：你來了，祖國的河山變的綠意盎然，生機勃發(fā)
男：你來了，原野稻菽千重起波浪，山川遍地英雄下夕煙
【結(jié)束詞】
男：今夜的風(fēng)中，充滿了和聲，那是春天為我們唱響的旋律；
女：今夜的歌里，充滿了歡樂，那是春天為我們鳴奏的祝福；
男：在春的旋律里，我們傾聽著如癡如醉的吟誦，分享著如夢似幻的天籟；
女：在春的歌聲里，我們感受著溫馨似水的柔情，沐浴著煦風(fēng)纏綿的繾綣；
男：相聚的時光總是那么短暫，抒不盡的是我們靈魂之間的交流。多想讓這時光留住，不再握手作別。
女：分別的時光總是那么難忘，道不完的是朋友間真誠的訴說。多想能時刻相伴，不要揮手再見。
男：《春之歌》聯(lián)歡晚會就要結(jié)束了，在此，我代表室主碑林路人及全體管理向各位演員、嘉賓以及今晚到場的所有朋友道一聲：謝謝你們！
女：謝謝你們的關(guān)愛和支持，謝謝你們精彩的演繹，謝謝你們！
男：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！下面是自由麥時，歡迎朋友們踴躍排麥！
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十二
(男主持人1)：各位來賓、各位朋友，大家晚上好!
這里是陜西戲曲房間舉辦的三周年慶典晚會現(xiàn)場，我是主持人。時光飛逝，秦音裊裊，這里是西北人展現(xiàn)風(fēng)采地舞臺，這里也是匯聚五湖四海朋友的港灣。吼一聲秦音神清氣爽，唱一曲鄉(xiāng)音頓感舒暢。無論在廣袤的大西北，還是在風(fēng)景秀麗的江南，都有鄉(xiāng)音在回響。
(男主持人1)：陜西戲曲20xx年在九州戲苑創(chuàng)辦以來，走過了三年不平凡的時光。房間的發(fā)展頃注了大家的心血，從簡單的語音時代到現(xiàn)在的雙視頻，房間的發(fā)展躍上了新臺階，這些成績的取得都離不開大家的無私奉獻。三周年慶典晚會，是我們風(fēng)采的展現(xiàn)，也是我們和各位來賓和朋友的聯(lián)歡和交流平臺。
(女主持人1)：黃河九十九道灣，黃河是母親河。秦音遠古流長，從古到今，陪伴著大西北人走過風(fēng)風(fēng)雨雨，走過陽光明媚。同樣，秦音也在新興的網(wǎng)絡(luò)世界，聯(lián)系著虛擬空間里的你我他，雖然虛擬，但真情無所不在。
(女主持人1)：黃土地千溝萬壑，黃土地人杰地靈。無論走到那里，我們都不會忘記鄉(xiāng)音，不會忘記鄉(xiāng)情。西北的風(fēng)土人情鑄就了高亢激昂的旋律，也造就了直爽的大西北人，熱情如火，豪情萬丈。在網(wǎng)絡(luò)世界，我們高唱秦音，我們盡情展現(xiàn)風(fēng)采。這里有老朋友，這里有新朋友。三年來，我們與大家風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷了房間發(fā)展的各個階段。
2.下面有請陜西戲曲房間室主清雨致辭!并宣布晚會開始。(男主持人1)：今天是個好日子，我們歡聚一堂;今天是個好日子，我們盡情歌唱。歌唱過去，歌唱未來。過去，我們無私奉獻，未來，我們滿懷憧憬。
3.下面有請【01演員】丹心給我們獻上精彩的歌舞《今天是個好日子》，有請。
(女主持人1)：執(zhí)利斧，咬牙關(guān)―――，這熟悉的唱段總會時時在耳邊響起，經(jīng)典唱段久唱不衰。魯迅的《祝?！方?jīng)秦音表現(xiàn)出來，別有一番風(fēng)味，細細品來，感人至深，崔人淚下。
4.下面有請【02演員】yuan給我們演唱秦腔《祝?！愤x段《砍門檻》。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十三
合：晚上好。
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗。
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好。
c：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動。
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶。
a：曾幾何時我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎邸?/p>
b：曾幾何時我們?yōu)槊魈斓膲粝牍猸h(huán)而樂此不疲。
c：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛。
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼。
a：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋。
b：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯。
c：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
d：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢。
a：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級迎新晚會。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。
贊助的。
樂隊表演。
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情。
b：沒錯，那么接下來的現(xiàn)代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們。
1.現(xiàn)代舞。
a：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動的按鈕。
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗。
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星。
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云。
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌。
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開那些花兒小手拉大手最后一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)。
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵。
b：56個民族構(gòu)成了我們偉大的祖國。
a：各個民族都展現(xiàn)了自己的民族特色，以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫卷。
b：我們是不可分割的統(tǒng)一體，用青春與活力盡顯人生的魅力。
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情。
b：掌聲有請。
3.民族舞串燒。
4.事跡：馬濤—劉瑤。
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學(xué)。
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了。
b：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人。
a：是的，當他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后，他依然堅強的生活學(xué)習(xí)著。
b：我想正是這種精神激勵他創(chuàng)造了今天的輝煌。
a：掌聲有情，請李俊宏等為大家?guī)淼臋C械舞表演。
5.機械舞—李俊宏。
a：，聽說你瀟灑又博學(xué)。
b：那是。
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊。
b：我啊，最喜歡關(guān)羽關(guān)云長。
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關(guān)于關(guān)羽的故事嗎?
a：等等，你好像忘了一個。
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄。
b：對啊，這個經(jīng)典的故事我怎么忘了。
a：沒關(guān)系，現(xiàn)在就給你個機會重溫一下這個故事吧。
6.小品關(guān)云長溫酒斬華雄。
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧。
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學(xué)看完他們的表演，都激動的要去學(xué)舞蹈啊!
b：那么現(xiàn)在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林。
a：掌聲有請。
7.小舞林。
a：時代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng)。
b：青春帶來了一束時尚之光。
a：流行的音樂影響了時代的旋律。
b：流行的音樂成為時尚的筆跡。
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受。
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
李牧。
raisemeup樸鑫。
3.iloveyou李薇。
9.互動游戲。
a：一方水土養(yǎng)育一方人，齊齊哈爾就有純凈的嫩江水。
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流。
a：那當然了，松嫩松嫩，有嫩江當然就有松花江了。
b：沒錯，松嫩平原孕育著東北人豪爽性情。
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落。
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江。
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜)。
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕。
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身于松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺。
a：明天我也要寫首歌。
b：什么名字呢。
a：李健有松花江，有勞動湖。
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境里了，我們還是欣賞下面的節(jié)目吧!
a：你想看什么節(jié)目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞。
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風(fēng)味的美妙拉丁舞。
11.拉丁舞。
a：流行時尚對于正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛(wèi)的追求。
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來。
a：青春與活力是展現(xiàn)每個人個性的標志。
b：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影。
a：下面請欣賞流行歌曲聯(lián)唱。
12.流行歌曲聯(lián)唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂。
a：相聲講究說學(xué)逗唱。
b：誒!今天現(xiàn)場來了很多人。
a：沒錯，好幾萬人。
b：哪有那么多啊。
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這么幽默，是不是特別喜歡相聲。
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德云郭德綱，女有齊大仨美女。
a：話不多說，掌聲有請三位美女。
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳。
14.保密節(jié)目。
a：xx年是充滿奇跡的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過后，卻是迷人的微笑，我們?yōu)閵W運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯(lián)唱。
15.奧運歌曲聯(lián)唱永遠的朋友北京歡迎你。
(待定。
串詞。
)
a：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語。
b：今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出。
a：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
b：我們?yōu)槊魈於床珘粝搿?/p>
a：拼搏的路上有你相伴。
b：成功的路上有你幫忙。
a：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。
b：因為我們是相親相愛的一家人。
16.合唱：相親相愛一家人。
結(jié)束詞。
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光。
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想。
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現(xiàn)我們的青春與風(fēng)采。
d：今夜屬于你，今夜屬于我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間。
a：青春的自由，青春的動感。
b：青春的世界，充滿夢想和希望。
c：有愛的地方就有夢想。
d：有夢想的地方就有希望。
a：愿我們的新同學(xué)在4年之后收獲累累碩果。
b：愿我們的學(xué)院明天更加輝煌。
c：愿我們的大學(xué)日新月異的發(fā)展。
d：愿我們的祖國更加繁榮富強。
a：現(xiàn)在我宣布齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級迎新晚會。
合：到此結(jié)束。
b：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
c：同時感謝。
和對我們的大力支持。
d：祝各位晚安。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十四
女：親愛的同志們，朋友們，父老鄉(xiāng)親們
合：大家晚上好!
男：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
女：今天我們歡聚一堂，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年迎新春聯(lián)歡晚會"
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
男：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
女：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
女：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
男：過去的一年，**猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸
女：過去的一年，**xx萬人民勤勤懇懇，**碩果累累
男：過去的一年里我們**人同心同德、眾志成城邁著堅實的步伐向前、向前……
男：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
女：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：同行同德 高速高效建設(shè)美好和諧新**20xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：請聽鄉(xiāng)干部大合唱《眾人劃槳開大船》
2.男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;
女：風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。
女：立志率先、敢為人先、實干為先、奮力爭先，有效積聚建設(shè)實力、活力、魅力、和諧幸福**的正能量，努力譜寫“中國夢”的**新篇章。
男：下面請看由方艷萍、李國秀等帶來的 舞蹈《江南雨》
男：其東起南昌西外環(huán)高速公路，西接萍洪高速公路。項目總長223公里，投資總額為114.2億元。全程共26個標段。b7標沿途經(jīng)過徐家渡鎮(zhèn)、田心鄉(xiāng)、**鄉(xiāng)、墨山墾殖場，主要在**鄉(xiāng)境內(nèi)。c1標主線長4公里。
4.男：謝謝高速建設(shè)者們精彩的表演，下面我們就要抽取今天的第一輪獎項，三等獎，三等獎一共x名，有請嘉賓xxx上臺抽獎，看看他能把幸運送到誰手上。
女：謝謝xxx，請xxx為他們頒獎，掌聲有請。
男：好的。恭喜以上中獎的朋友，沒有中獎的朋友也不要失望，不要氣餒，希望你沒繼續(xù)加油!
女：請江紹峰為大家加油吧!
5.(角色自己分)
xx，你知道啞劇嗎?
當然知道，啞劇是一門獨特的藝術(shù)形式，大多帶有詼諧、諷刺、夸張、搞笑的成分。
是的，那么下面這個啞劇呢，純屬搞笑的節(jié)目，請大家千萬不要對號入座，呵呵。
那好，接下來就請欣賞啞劇表演《蓋章》，表演者盧星、黃磊等。
6. (角色自己分)
看了這個啞劇什么感覺?
口味太重了，太搞笑了，我們的演員表演得太精彩了。
是的，這個節(jié)目只是博得大家一笑而已，好了，換換口味吧。
請聽歌曲《相思風(fēng)雨中》演唱者：衷國金 徐曼 掌聲歡迎!
7. (角色自己分)
感謝兩位情深意切的真情演繹，接下來又到了抽獎環(huán)節(jié)了，我想大家都希望自己能中獎是不是?(是)
抽獎抽獎，抽中了才能獎哦，快抽吧。
好，請xxx為我們抽取二等獎。
掌聲有請xxx為獲得二等獎的朋友頒獎!
謝謝，也恭喜獲獎?wù)?。xxx，你發(fā)現(xiàn)沒，過去的一年，我們**發(fā)生了巨大的變化呀。
是呀，我們**鄉(xiāng)新引進客商企業(yè)5000萬以上重大項目的就有5個，全鄉(xiāng)財稅近3000萬元呢。
對，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)取得了新成效、集鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)、文化事業(yè)、民政、新農(nóng)合及社保事業(yè)等等等等都取得了非常大的成績。
好吧，我們也不一一詳盡介紹了吧，由黃華貴和陳玉婷來形容一下吧。
好，那就請他們來段配樂朗誦《氣象新年 **夢》，掌聲有請。
8.女：你知道xx高速的企業(yè)精神是什么嗎?
男：“高速高效、同行同德”
女：完全正確，xx高速宜春管理中心高度重視集團戰(zhàn)略定位、企業(yè)精神和企業(yè)愿景宣貫工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，統(tǒng)籌安排，抓好落實，使“高速高效、同行同德”的企業(yè)精神進課堂、進頭腦，確保集團戰(zhàn)略定位、企業(yè)精神和企業(yè)愿景看得見、聽得到、感受得到，真正入眼入耳入心。
男：是的，今天，高速公路終于走進**，來到我們的身邊，讓我在體會他們“高速高效、同行同德”的企業(yè)精神的同時，也讓我們感受到了**也將是一個“高速高效、同心同德”新**。
女：接下來請聽胡助秀演唱歌曲《當愛再靠近》
10.(角色自己分)
大家說他們的表演精不精彩?(精彩)
謝謝，的確很精彩，其實如果您呢過中到大獎，那才更精彩呢。下面請xxx抽取一等獎，有請!
有請xxx頒發(fā)一等獎，歡迎!
謝謝!我們**正在積聚建設(shè)實力、活力、魅力、和諧幸福**的正能量，把我們的美麗的**建設(shè)成真正有實力有活力的新**。
是的，這就要靠我們?nèi)l(xiāng)干部群眾緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的 工作思路和目標，齊心協(xié)力，奮勇爭先，努力拼搏呀。
嗯，下面楊麗英、曹紅英等表演的這個節(jié)目就非常有活力，請看舞蹈《活力style》
11. (角色自己分)
xx，你看過雙簧嗎?
看過呀。我家老母雞就是下的雙黃蛋
不是那個雙黃，是雙簧，我是說雙簧呀。
是一種曲藝的表演形式，一個 在前面表演，一個 在后面說的那種。
哦，你說的是這個雙簧呀，我倒是蠻喜歡看的。
那好，滿足你，請孫強和史厚銀為我們帶來雙簧表演《一唱一和》
12. (角色自己分)
怎么樣。滿足了吧?
嗯，滿足了。
這么容易被滿足呀?要是給你個特等獎呢?
那當然更滿足了。嘿嘿
貪心!那我們現(xiàn)在就來抽取特等獎吧，有請xx抽取特等獎
恭喜恭喜!!請xx頒獎!
今天的獎項全部出來了，別擔心，今年沒有抽中，明年再來，俗話說：太陽下山明早依舊爬起來，花兒謝了明年還是一樣開嘛，這是歌詞好不好!
對對，請聽歌曲聯(lián)唱《青春舞曲》
12. 男：我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上，
女：我們是優(yōu)秀的中**兒女，譜寫時代的新篇章，
合：我們邁著堅定的步伐，以排山倒海之勢，走向復(fù)興 創(chuàng)造輝煌!
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xx高速再創(chuàng)新的佳績。
祝奮力向前的新**再鑄新的輝煌!
男：晚會到此結(jié)束，再次祝大家馬年快樂，萬事如意，心想事成!
女：朋友們
合：再見!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十五
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪飛速而去。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
男：在這普天同慶的日子里，我們迎來了許昌三中的第一個藝術(shù)節(jié)。
女：在這萬眾歡騰的時刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
男：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂；
女：今天，我們相聚在這里，共度元旦幸福美好的時光；
男：今天，敞開我們的心扉吧，用真誠的火花將激情點燃；
女：今天，放開我們的歌喉吧，讓歡樂的旋律響徹云漢！
合：許昌市第三中學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
男：首先，由校長致新年祝詞?。ā?/p>
領(lǐng)導(dǎo)的講話情真意切，發(fā)自肺腑。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
感謝校長的祝福！也讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位個人。
合：祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：又是一個寒暑過，
女：又是一年春草綠，
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；
女：今天，我們這里是歡樂的海洋，是青春激揚的世界。
節(jié)目串詞
1、男：首先讓我們和初一年級的同學(xué)一起，盡情歡唱《同一首歌》。
女：接下來請大家欣賞初一年級同學(xué)們的激情合唱：《精忠報國》。
2、男：民族英雄岳飛的一首《滿江紅》曾震撼過多少炎黃子孫；拳拳愛國之心，濃濃報國之志，曾激勵過多少華夏兒女。那么模仿十種飛禽走獸獨創(chuàng)的“岳家拳”更會讓我們熱血澎湃。下面請欣賞初三一班王銀同學(xué)表演的“心意拳”。
3、女：中華男兒要自強，那么中華女兒也不示弱呀。聽：那個《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過來了請欣賞初二二班陳仁的獨唱。
4、男：現(xiàn)在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點工。不信嗎？請品味初三一班王麗、王彥表演的幽默小品《鐘點工》。
5、女：剛才的小品讓我們捧腹大笑，下面的初二二班劉旭的“抖空竹”雜技表演更會讓我們嘆為觀止。“空竹”俗稱“風(fēng)葫蘆”，“抖空竹”在我國是一項非常古老的傳統(tǒng)體育項目。據(jù)傳，三國時期曹植就曾作過一首《空竹賦》，如此算來空竹的歷史至少也有1700年。唐宋時期民間玩空竹非常普及，到了明清，空竹在京城貴族中開始流行。
“抖空竹”在雜技節(jié)目中代表著中國的國粹精品，演遍世界各地，占盡風(fēng)流，早在86年就榮獲"明日雜技藝術(shù)節(jié)法蘭西共和國金獎"，為中國贏得巨大榮譽。
“抖空竹“在中國民族文化淵源中既古老又新鮮，深得人民大眾喜愛。它不僅是鍛煉身體的手段也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演，很具觀賞性，它同武術(shù)一樣，應(yīng)該加以挖掘、整理、繼承和發(fā)展。一個小小的上下飛舞的空竹，玩者用上肢做提、拉、抖、盤、拋、接、下肢做走、跳、繞、騙、落、蹬、眼做瞄、追、腰做扭、隨、頭做俯仰、轉(zhuǎn)等動作，要在最有利的一剎那間來控制它，在空中完成各種動作，過早過晚都要失敗，這就需要做到反應(yīng)快、時間準、動作靈敏、協(xié)調(diào)。
6、男：剛才的節(jié)目那么精彩，以至于我們學(xué)校的啦啦隊早就按捺不住急切的心情了。瞧！他們手拿彩穗，跳著歡快的舞蹈來了。
7、女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
8、男：下面是老師和學(xué)生同臺獻藝時間。在初一一班趙培悠揚典雅的《漁舟唱晚》古箏彈奏曲中，初一二班屈子恒要給大家展示他的拿手絕活——剪紙，崔娟老師妙筆生花，將一展國畫牡丹的風(fēng)采。大家歡迎！
10、男：熱情奔放，高亢激昂是現(xiàn)代社會的主旋律，請欣賞音樂班帶來的《現(xiàn)代舞》——《沖鋒陷陣》。
12、男：一曲《新年快樂》唱的我們心里透亮，也讓我們的聯(lián)歡會掀起了又一個高潮。
女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞初一二班李洋、張亞文表演的《雙簧》。
13、男：詩是心靈的碰撞，是靈魂的呼喚，美妙的詩歌是天籟之音。請欣賞初三二班馬夢培的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：感情充沛，音韻優(yōu)美，如高山流水，似小溪潺潺，表現(xiàn)了對祖國的一片深情。請她再為我們演唱一首抒情歌曲———《下一站天后》。
14、男：《戰(zhàn)臺風(fēng)》是古箏曲中代表作品之一，表現(xiàn)的是臺風(fēng)襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風(fēng)的激烈場面。氣勢磅礴，鏗鏘悅耳。請大家欣賞初二二班趙曉嬌給我們帶來的古箏獨奏。
15、男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：歌聲是雨后的彩虹，折射出時代的神韻。
女：舞姿是初霽的朝霞，展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。請欣賞歌伴舞《放我飛》
16、男：飛揚的青春，詮釋著時代的氣息！
女：摩登的造型，展示著動感的活力，
合：伴著新年的腳步，我們初二一班的時裝模特隊，踏著歡快的音符迎面走來了。
閉幕詞：
祝福我們的同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績！
最后祝福大家在新的一年里好事多多！笑容多多！
開心每一秒，快樂每一天，幸福每一年，健康到永遠！
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十六
a：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好。
c：你曾對我說，相逢是一首歌，歌手是你和我，思念會是永恒的琴弦，堅韌執(zhí)著。 d：你曾對我說，相遇是一段緣，離別雖在眼前，友誼會是無形的絲線，牽動你我。 a：還記得那年夏天，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢想走進棗院。
b：幾年共同的生活，讓我們相識相知。
c：點滴的生活往事，讓我們相親相愛。
d：如今，又是一個絢爛的夏季，我們卻要在此時揮手離別。
a：今天，我們在此重溫青春的過往，因為明天你我就要各奔天涯。
b：今天，我們在此追憶昨天的美好，因為今朝一別就要各奔東西。
c：歡迎大家來到旅游與資源環(huán)境學(xué)院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送~~屆畢業(yè)生大型文藝晚會的現(xiàn)場。
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十七
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞；
乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩云歸；
甲：看，xx河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律；
甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地；
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光；
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光；
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放；
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋；
合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十八
男：尊敬的各位首長，各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的教官、老師、同學(xué)們
合：大家晚上好!
男：在這個金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)
女：在這個星光璀璨、異彩紛呈的時候
男：我們的心情格外喜悅與激動
女：因為我們將在這里舉行20xx屆新生軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會。
女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。
男：綠色的軍營中，我們的舞姿點燃大家的熱情;
女：忙碌的訓(xùn)練中，軍人的豪情燃燒每個人的心靈。
男：短短4天的訓(xùn)練我們用汗水和笑容譜寫青春的華彩。
女：今天我們更要用動人的旋律和舞動的身姿展示出青春的活力。
男：我宣布長春市第四十八中學(xué)“橄欖綠 青春情”20xx屆新生軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會。
合：現(xiàn)在開始。
二、獨唱《軍中綠花》 表演者：65322部隊 黃植
男：還記得3天前細雨朦朦中我們來到了65322部隊
女：這里有茂密成蔭的綠樹，櫛比林立的營房，干凈整潔的環(huán)境
男：請欣賞獨唱《軍中綠花》表演者：65322部隊 黃植。
三、拉丁舞《歡樂恰恰》 表演者：張芳銘等
女：在這個陽光燦爛的日子里，我們是熱情的。在這個碩果累累的日子里，我們是歡樂的。請欣賞拉丁舞《歡樂恰恰》表演者：張芳銘等。
四、獨唱《我的太陽》 表演者：肖雷老師
男：一直以來，我們四十八中的成長和發(fā)展都得到社會各界的支持和幫助，他們就象太陽一樣溫暖著我們。下面請欣賞肖雷老師帶來的意大利歌曲《我的太陽》。
五、小品《公園偶遇》 表演者：65322部隊 黃植等
男：哎，——你喜歡小品嗎?
女：當然，尤其是趙本山的小品。
六、獨舞《印度少女》 表演者：劉世杰
女：古老的恒河水不僅孕育了勤勞可愛的印度人民，而且還生發(fā)出印度舞蹈這一朵藝術(shù)奇葩。下面請欣賞由劉世杰同學(xué)帶來的獨舞《印度少女》。
七、樂器合奏 表演者：劉祚良、楊達
男：我們的學(xué)校是藝術(shù)的搖籃，學(xué)生的樂園。在這里我們揚帆起航，盡展風(fēng)采。下面請欣賞我校初一學(xué)生帶來的樂器合奏表演者：劉祚良、楊達。
八、歌伴舞《和平年代》 表演者：65322部隊 李楠等
男：橄欖綠，一段用青春銘記的歲月
女：一份以生命寫鑄的莊嚴
男：誰說和平年代沒有英雄?
女：你們就是那默默奉獻的無名英雄
男：是你們讓祖國邊防永遠鐵壁銅墻
女：是你們讓祖國海疆永遠魚躍帆揚
男：是你們讓和平永駐祖國遼闊四方。下面請欣賞歌伴舞《和平年代》表演者：65322部隊李楠等。
九、詩朗誦《新學(xué)期宣言》 表演者：初一全體班主任
十、獨唱《父親》 表演者：邢立平老師
男：再次感謝老師們?yōu)槲覀儙淼木恃莩?。其實，初一年組一直以來都是我校最優(yōu)秀的團隊。其中最杰出的代表就是我們的邢立平老師。邢老師一直擔任我校住宿班的班主任。他不但業(yè)務(wù)精湛，而且愛生如子。許多學(xué)生都親切地稱他為“父親”。不僅如此，邢老師還是我校非常著名的校園歌手。下面就請欣賞他帶來的歌曲《父親》。
十一、手語操《感恩的心》 表演者：初一部分學(xué)生
十二、大合唱《相信自己》、《明天會更好》表演者：初一部分學(xué)生
男：多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利
女：相信自己，我們將贏得勝利創(chuàng)造奇跡
男：相信自己，夢想在我們手中，這是我們的天地
女：相信自己，我們的明天會更好
男：請欣賞大合唱《相信自己》、《明天會更好》表演者：初一部分學(xué)生 結(jié)束詞：
男：總有一種激情讓我們感動
女：總有一種生活令我們向往
男：總有一種力量讓我們奮進
女：總有一種精神令我們昂揚
男：親愛的老師同學(xué)們，演出雖然已經(jīng)進入尾聲，但是希望的種子已經(jīng)深深扎根在我們心里
女：今日的軍訓(xùn)就是我們成功的起跑線
男：讓我們插上理想的翅膀，翱翔在四十八中的廣闊藍天
女：讓我們用雙手、用智慧，去開創(chuàng)屬于我們新世紀嶄新的篇章!
校園聯(lián)歡晚會主持詞篇十九
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：2017年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
曾：2017年的鐘聲即將敲響。
洪：回首往事，我們滿懷豪情。
曾：展望未來，我們重任在肩。
曾：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪：讓燭光如故，光明永恒。
曾：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
洪：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
洪：讓我們手牽手。
曾：讓我們肩并肩。
洪：讓我們跳起來。
曾：讓我們唱起來。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未來。
(結(jié)尾詞)。
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念。
曾：編成絢麗的歲月。
洪：編成遐思的年華。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報。
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
洪：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見!
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