演講稿是一種以口頭方式向觀眾傳達信息、表達觀點的文本材料。在撰寫演講稿時，可以通過舉例等方式讓觀眾更好地理解演講內容。想要在演講中展現自己的魅力和才華嗎？不妨參考一下以下的范文，或許能給你一些靈感。
如何做時間的主人演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西，它最長又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！惫磐駚?，無數文人圣賢將它寫進了詩行！
中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間，也不浪費別人的時間。從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。我們要學習魯迅先生愛惜時間的精神，學會有計劃地支配自己的時間，也要愛惜別人的時間，一起做時間的主人。
時間到底是什么呢？對于不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢；農民說時間是碩果；奧運健兒說時間是金牌；醫(yī)生說時間是生命；對于我們小學生來說，時間是知識，時間是美好的未來。
有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗，實驗結果如下：一分鐘可以洗一次臉，一分鐘可以沖兩杯牛奶，一分鐘可以做15道口算，一分鐘可以寫20個字，一分鐘還可以跳135下繩。他說，要是把40個一分鐘和起來，就能上好一堂課，學會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領。毫不起眼的一分鐘多神奇??！贏得時間者，贏得一切。只要同學們爭當時間的主人，相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來！ 清晨，站在學校門口等待的同學，我們可以給自己做個出門計劃，把浪費在校門口的時間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午，步行回家的同學，我們也可以計算一下在路上的時間，做到路上不玩耍，能在預定時間里準時回家。晚上，回家后馬上做作業(yè)的同學，老師祝賀你們有更多的時間博覽群書，發(fā)展特長。別忘了，課間，要是有同學在教室里寫作業(yè)，我們就把腳步放得輕輕的，把時間留給他去思考。
同學們，從這一秒開始，我們要爭當時間的小主人，迎接美好的明天！
如何做時間的主人演講稿篇二
老師們,同學們:
早上好!
世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不著；既是最多的，又是最少的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么呢？它就是時間。我今天國旗下講話的主題是：做時間的主人。
古往今來，有多少人為時間謳歌，又有多少人為時間感嘆。人們常把時間比作金錢。金錢珍貴可以儲蓄起來，而世界卻沒有儲藏時間的地方；金錢花了還可以通過勞動創(chuàng)造來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。金錢的浪費可以計算，可浪費時間所帶來的損失卻永遠無法估量。
著名數學家陳景潤說他連上廁所都在思考問題，進行數學演算。魯迅先生把別人喝咖啡、聊天的時間都用來寫作。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。他們取得巨大成就的一個主要原因就是惜時如金，成功是不會降臨到一個不珍惜時間的人身上！
時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢？比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學成績好而有的同學成績差呢？那是因為有的同學充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，而有些同學卻不珍惜時間，沉迷于網絡、游戲，沉迷于小說，沉迷于穿著、享受，不思進取。同學們，我們來學校的目的是為了學習知識，為我們一生的發(fā)展奠基，而不是舒舒坦坦地混日子，浪費時間。朱自清曾經說過：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的日子卻一去不復返?！睍r間如流水，我們必須珍惜。同學們，我們現在正是學知識時期，每個人都有自己的人生夢想，而時間是有限的，一定要快去做自己應該做的事，我的時間我做主，去實現的自己的夢想而奮斗?！敖裉熘拢鸷蛎魈??！苯裉煊肋h是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了，才不會有許許多多的“昨天”后悔，也不會有“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的感嘆，才不會把生活的內容寄托于明天。
初一、初二的同學剛剛結束了期中考試，在同學們的臉上，或喜或憂；初三同學正在沖刺中考，許多同學感到時間的緊迫，懊悔自己過去浪費了太多的時間。莎士比亞說過：“時間的大鐘上，只有兩個大字‘現在’”。同學們，過去的，就讓他過去吧，緊緊的把握好現在，利用好現在的時間，做時間的主人，我們依然能夠成功，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。最后，用一位哲人的話與各位同學共勉：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福”。謝謝大家！
如何做時間的主人演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
上次來學校的路上我看見一棵柿子樹?，F在是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學校學習的心情輕松多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心，可是現在我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨天我除了學習，還看了有關于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹，因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。
有人把時間比作金錢，這說出了它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢于和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的`更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！
謝謝大家！
如何做時間的主人演講稿篇四
時間的腳步是無聲的，它來也匆匆，去也匆匆。稍不留意，時間就從指尖悄悄溜走。時間是人生最珍貴的財富，浪費時間就是在懈怠生命?？肯r間來過活日子，生命就是毫無意義的。
珍惜時間就是珍惜生命。大發(fā)明家愛迪生在79歲生日時對客人說：“我活了135歲!”這確實讓人很奇怪?？蛇@也并不奇怪，愛迪生每天工作學習18小時以上，就是間接的延長了壽命。一個人如果每天懶懶散散無所事事，那么他的生命就顯得異常短暫，一天之中能利用的時間越短，這個人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜時間的人，總是能把有限的時間發(fā)揮到極致，做出盡可能多的事情來。
懂得珍惜時間的人才能有所成就。魯迅總是把別人喝咖啡的時間用在了工作上，才能作出更多激發(fā)人們心靈的書籍。愛迪生懂得珍惜每一分每一秒，造就了無數的科學技術。他們之所以有所成就是利用好了時間，比別人多花出了時間做事。碌碌無為的大多不懂得珍惜時間，把時間花費在消遣享樂之中。許多偉人都能夠很好的利用時間，他們能在有限的時間內做出更多的事，才會有所成就。
一分鐘很短暫，許多人都不認為利用它能做出什么事情，但是球賽的勝負往往取決于最后一分鐘。人的一生也是由眾多的一分鐘組成的，浪費一個一分鐘，浪費兩個一分鐘，浪費許多一分鐘……也許人的一生就是因為浪費這些不起眼的一分鐘而平庸。
所以，必須要學會珍惜時間。魯迅有句名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！狈▏骷矣旯刻於及炎约旱男谐毯陀媱澃才藕?，再一一執(zhí)行，這樣就很好的節(jié)省了時間。暑假之中許多人都會無所事事，應該計劃好自己的時間，今天應該做什么，這樣就能合理的利用好時間，充分發(fā)揮每一分鐘的作用。時間很容易溜走，但也很容易抓住，只要用心，就能把時間握在掌心。
學會珍惜時間，懂得利用時間，合理安排時間，讓有限的時間發(fā)揮出無限的價值。
如何做時間的主人演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
生命是短暫的，因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時間面前，人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。
記得 魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭菓{著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進行大量的文學創(chuàng)作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學巨著《人間喜劇》，內中作品多達90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關，但是，假如這些人是不懂得把握時間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。
歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年，要想為人類的文明進步做出更大的貢獻，就應當汲取前人優(yōu)良的傳統，把握時間，做時間的主人！
每當我們談及自己的理想、抱負的時候，臉上總會充滿自信的微笑，那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學家，為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師……可是，理想只是美麗而縹緲的終點線，只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動，來源于惜時如金的人生態(tài)度，來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
親愛的同學們，假如你想成為科學家，假如你想成為文學家，假如你想成為企業(yè)家……假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧！
如何做時間的主人演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是《珍惜春光》。
常聽身邊的人抱怨時間不夠用，許多要干的事都還沒干，真的是時間苦短嗎?高爾基曾說過:“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但可以在每時每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學們，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓住時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，上課，自習做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時間利用率。抓住時間還要善于抓住今天。
在今天有限的時間里努力學習，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的不足，去實現明天的理想。在今天快要結束的時候，我們要問問自己，我真正做到珍惜時間了嗎?早讀時，是否因老師在別的班而不認真?上課時，是否因為知識枯燥而開小差?上自習時，你是否因為自己意志薄弱而小聲講話?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?也許，大家認為這些都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說:“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在學習上?！痹跁r間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結束!
如何做時間的主人演講稿篇七
同學們知道什么跑得最快嗎？是牙買加的博爾特嗎？是豹子嗎？不是！是時間。
抓緊時間，珍惜時間的人就會有成就。就說居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因為她怕有人坐在她家閑談，讓寶貴的時間流失。
俗話說，一寸光陰一寸金，由此可見，時間很珍貴，過去一秒，你的生命就少了一秒，浪費時間等于謀財害命。有些同學經常會發(fā)現自己做到十點的回家作業(yè)，一些成績優(yōu)秀的同學在學校就完成了一大半，為什么，他們善于擠時間，相信當其他同學在玩的時候，他們肯定在抓緊時間寫作業(yè)。有些同學常常開著電視邊看邊做作業(yè)呢，看著看著就等會兒再做，等著等著可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復明日，明日何其多？把事推到明天，明天來了又推到明天，事也許可以等，可時間卻不會等你。一份詳盡的報告，一個絕妙的主意，一個千載難逢的商機，也許就這樣一天拖一天，機會就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時間是無情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
聰明的人，今天會做明天的事；懶惰的.人，今天會做昨天的事；愚蠢的人，會把今天的事推給明天。聰明的孩子，做一個時間的主人，珍惜我們眼前的一分一秒。
如何做時間的主人演講稿篇八
老師們、同學們：
今天我講話的題目是：勤奮好學，爭做學習的小主人。
同學們，勤奮好學是我們中華民族的傳統美德?；仨鴼v史長河，靠勤奮好學成材的名人數不勝數。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時，茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了他的記憶力。有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位，于是，他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數：14，15，92，65，……盡管很難記，但茅以升堅持不懈，終于背了下來。長大后，勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天，在我們身邊，也有無數勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅，就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子，她的父親早逝，母親因此外出打工，她勇敢地承擔起家庭的重負，幫助年邁的爺爺奶奶做家務，照顧弟弟，把家里打理得井井有條。早晨五點鐘，她就起床，幫著奶奶燒火、做飯。放學后，她把書包一丟，就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后，她還要挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè)，復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起，就勤奮、刻苦地學習。每天，楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上，來回二十多里路，每天要跑好幾趟，常常是氣喘吁吁，滿頭大汗，下雨天更是雨水和汗水交織，滿身都是泥。這條小路，留下了她求學的艱辛足跡。夜深了，爺爺奶奶都睡熟了，她還在燈下讀書學習;過年了，孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯歡晚會，她卻忙著收集春聯，了解民風民俗。九歲那年的冬天，弱小的她生病了，在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里，并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液，一手拿書，正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年，她的各科成績都是優(yōu)秀，年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎，每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣，他學習刻苦努力，思維敏捷，身上總有一股不服輸的韌勁。課堂上，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后，他認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
同學們，這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮，勤奮出天才”。要想取得理想的成績，長大后成為知識淵博的人，成為有所作為的人，勤奮好學是諸多因素中至關重要的。那么，就讓我們從現在開始，勤奮好學，刻苦努力，人人爭做學習的小主人。我的講話完畢謝謝大家。
如何做時間的主人演講稿篇九
你們好!今天，我站在這里，和大家討論時間的話題。而時間，此刻正在我們眼前悄然流逝，但任何人，都看不到它的痕跡。
如果讓我在時間前面加一個動詞，那只能是“珍惜”。珍惜，是把握當下;是全身心投入;是把時間當成海綿里的水，而我們則是擠海綿的那群人。
關于珍惜時間，先人留下了無數教誨——。
少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》的經典詩句仍然被眾口傳誦;。
放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞的警句，成為很多中國人的名言。
說到這里，我想起了不久前看到的一組數字。
據資料顯示，我國公民現在的平均壽命是75歲，也就是兩萬七千三百七十五天，六十五萬七千小時，三千九百四十二萬分鐘，二十三億六千五百二十萬秒。
把我們的生命換算成具體的時間，這個數字看上去很長，實際上卻很短。因為，一分一秒，都會在不經意間，從我們的身邊溜走。比如，當我說完這句話時，時間又過去了幾秒鐘。
聯系到我們自身，或許更好理解。
六年小學時光，我們曾經以為漫長無比，可是它過去了;三年的初中，也是不知不覺的從我們身邊溜走;如今，我們每一位二中同學都踏上了高中這段人生至關重要的征程。對于我們高三同學而言，高中時代即將宣告結束。
當然，在直接而無情的數字面前，有許多同學并不緊張，還有明天呢?“明日復明日，明日何其多?”，如果這樣下去，我們一生將注定一事無成。
幸好，我們現在還擁有許多許多的明天，越是這樣，我們越要珍惜每一個明天?？墒牵斠粋€個明天來臨，我們卻總是管不住自己，許多人把一個個明天浪費在玩手機、談戀愛、睡懶覺、侃大山等上面去了，等失去了才知道時間的寶貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！睂τ谔幱谇啻浩诘奈覀儊碚f，體會這句話，還需要很長的歲月，可是，如果我們不從現在開始，珍惜屬于自己的每一分每一秒，到頭來也只有徒傷悲的份兒了。
也許有的同學感覺上了高中之后，時間不夠用，作業(yè)要做到很晚，隨之而來的抱怨就是作業(yè)太多。其實，不是作業(yè)多，而是他們沒有學會合理安排時間?！搬斪邮乔眠M去的，時間是擠出來的?！卑盐蘸每臻e的時間，把時間充分利用起來，就能做到從容自如。
舉一個我們自己的例子，它其實平常無比，但是每個人都會有感受。在剛剛過去的十一假期，如果某一位同學天天沉溺在游戲和電視劇中，那么，這7天他其實只做一兩件并無意義的事，這樣的7天只相當于一天;如果另外一位同學合理安排時間，讀書學習、探索新知，在一定意義上說，他是不是讓這7天變成8天，甚至更長呢?時間在我們的手中，可以創(chuàng)造價值，也可以空留遺憾。
作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。同樣，我站在這里，時間便從我們中間，從我的唇齒開合中過去。
同學們，讓我們從現在起做時間的主人，珍惜生命中的每一分每一秒，開創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
如何做時間的主人演講稿篇十
守時而非遲延，在正確的時間做正確的事，表明自己重視他人。
規(guī)劃時間是守時的一個關鍵，在一本傳記《假如給我學習的機會》中的主人公布克爾，他在學習時利用吃完晚飯后到晚自習開始前的二十分鐘組成一個團隊來辯論或是練習演講，這使他獲得了持續(xù)的快樂和益處。還有一次，他受邀去亞特蘭大演講，但正好他已在波士頓有個約會，看起來似乎不可能去演講了。但盡管如此，他還是把約會的日期和地點仔細地研究了一下，發(fā)現可以從波士頓坐火車，在演講前30分鐘到達那里，再坐另一班火車回波士頓之前，可以在那里停留60分鐘，于是他利用這點時間去演講。因著這次成功的演講，使他獲得了更多的演講機會，也促使他獲得了全國性的聲望。
我在學習生活中一般先盡力完成當前的任務，不至于陷入一大堆事務中。然后列出剩下的任務并分清是重要還是緊急，以便能及時提醒。我也會為自己設立計劃，以達成一個目標，就是每天抽出指定的時間去做同一件事。有時會有一些重要或緊急的事困擾著我們，很容易使我們在一些重要的事項上也去思考那些事。雖然這是正確的事，卻選錯了時間。守時意味著嚴守紀律，無論喜歡與否都堅持已定的時間安排。
同學們，讓我們一起切實地行出守時，使生活更加井然有序。
如何做時間的主人演講稿篇十一
親愛的同學們、老師們：
早上好!
今天，老師出個謎語給大家猜猜：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的東西是什么?對，是時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今天，我國旗下講話的主題就是做時間的主人!時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。郭沫若先生說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。美國科學家富蘭克林說：你熱愛生命嗎?那么，別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
大家熟悉的魯迅先生，有一個成功的秘訣，就是珍惜時間。魯迅先生十二歲在紹興讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務;為了不影響學業(yè)，它就必須得做好精確的時間安排。魯迅先生幾乎每天都在擠時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅先生讀書的興趣非常廣泛，又喜歡寫作。他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為它廣泛愛好、多方面學習，所以時間對他來說，實在是非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他曾經說：“自己只是將別人喝咖啡、聊天的時間用于勤奮筆耕?！?/p>
魯迅先生的經歷，讓我們知道：時間就是生命。而我們的身邊很多這樣的小朋友：每天做事磨磨蹭蹭的，早上起床的時候要拖拖拉拉半天起不了床，等起床后又慢吞吞地穿衣服，不緊不慢地吃早餐。結果上學又遲到了。老師布置了作業(yè)，他又開始磨蹭，等到上交了，才開始動筆，然后有責怪著時間不等人。
其實做時間的主人就是珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事;做作業(yè)時，決不和別人說話，堅決對一切干擾說“不”。
我的時間，我做主!讓我們克服惰性，今日事，今日畢，讓我們成為時間的真正主人!
如何做時間的主人演講稿篇十二
親愛的老師，同學們：
你們好！
謎底是什么?對，是時間。
時間對于軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。這關系著祖國的生死存亡。
時間對于經濟學者來講就是金錢，就是效率。這關系著一個國家的經濟命脈。
珍惜時間就是珍惜生命，所以我們應該把握自己，做時間的主人。
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的`眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！時間一去不復返，既然它是無法挽留的。那我們只能靠自己去把握、去珍惜。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說:一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人成績好而有的人卻不理想呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
作為青少年的我們正在生命興旺時期，應該好好利用我們的黃金時代。老師每天含辛茹苦地教我們，為的是使我們多獲取點知識，我們不能辜負他們的期望，停足不前。
所以我們應該做到以下幾點：
第一、你要學會好好的安排時間，合理的利用時間。比如上課時抓住每一分每一秒，認真聽講，按時完成作業(yè)。
第二、你可以給自己制定一張生活表。比如:早上要做什么，下課要做什么等等，也可以按照時間安排制定自己的學習計劃。
第三、你要有堅持的心，學會牢牢抓住今天。養(yǎng)成同學們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光的意識。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在把握自己，做時間的主人，便會擁有最大的幸福。
如何做時間的主人演講稿篇十三
親愛的老師，同學們：
你們好！
但是時間面前，無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。生命是短暫的因為它自從降生之時就遭受著時間的盤剝”時間就像是恣意的魔鬼。人類并不是無能為力的為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時間賽跑，爭做時間的主人。
只要愿擠，記得魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水?？傔€是有的正是憑著這“擠”精神，魯迅先生才得以在短暫的.生命里進行大量的文學創(chuàng)作活動，對中國革命做出了不朽的貢獻，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭，但他卻為后世留下文學巨著《人間喜劇》內中作品多達90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有2000多項發(fā)明，為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得雖然與偉人們天賦息息相關，但是假如這些人是不懂得把握時間的人，還能取得如此輝煌的成就嗎？時間壓制不了勤奮者的天才，這些人面前，魔法無處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風。
精神光照千古。這些跨世紀的青年，歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物。要想為人類的文明進步做出更大的貢獻，就應當汲取前人優(yōu)良的傳統，把握時間，做時間的主人！
臉上總會充滿自信的微笑，每當我談及自己的理想、抱負的時候。那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好：有的想成為一名科學家，為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師…可是理想只是美麗而縹緲的終點線，只有沖向終點的行動才是最難能可貴的這行動，來源于惜時如金的人生態(tài)度，來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
假如你想成為文學家，親愛的同學們假如你想成為科學家。假如你想成為企業(yè)家…假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請你珍視時間，力爭做時間的主人吧！
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