本科護(hù)理簡歷（精選15篇）

執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。有哪些方法可以提高工作效率？接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望能提高大家的寫作水平。

本科護(hù)理簡歷篇一

，求職

個(gè)人簡歷模板

簡歷模板

求職簡歷模板

?

大學(xué)本科簡歷模板

本科護(hù)理簡歷篇二

個(gè)人簡歷是求職者在求職路上的第一塊敲門磚，想要在求職中旗開得勝就必須要制作一份能獲得招聘官青睞的個(gè)人簡歷。求職者在編寫個(gè)人簡歷時(shí)可以放大自身的優(yōu)勢(shì)提高個(gè)人簡歷的核心競爭力，在個(gè)人簡歷中可以選擇在自我評(píng)價(jià)中將提到求職者自身優(yōu)勢(shì)，不過放大優(yōu)勢(shì)是好事，千萬不要將優(yōu)勢(shì)過分潤色，否則可就適得其反了。

個(gè)人簡歷中的自我評(píng)價(jià)可謂是簡歷中的亮點(diǎn)，如果求職者將自我評(píng)價(jià)編寫的恰到好處就能很好的為個(gè)人簡歷加分。

1 在編寫自我評(píng)價(jià)時(shí)，求職者可以先將自己的性格優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)出來比如性格開朗，落落大方，這樣突出性格優(yōu)勢(shì)會(huì)讓招聘官認(rèn)為求職者性格好來到公司后不管是對(duì)客戶還是同事都能很迅速的熟絡(luò)起來。

2接著求職者就可以說出自己組織能力強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境的能力好，自制力強(qiáng)，是一個(gè)忠實(shí)誠信的人從不推卸責(zé)任的.人。這些優(yōu)點(diǎn)足夠獲得招聘官的青睞，也能很好的說明了求職者能很好的適應(yīng)工作中的任何環(huán)境解決工作中的任何問題。

3 最后求職者可以在最后變現(xiàn)學(xué)業(yè)，像是在學(xué)校中擔(dān)任什么樣的職位，在學(xué)習(xí)中獲得什么樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，或者是在集體中組織了什么活動(dòng)等等。這些都能反映出求職者是一個(gè)什么樣的人，有什么樣的能力，是否可以勝任這份工作。

在編輯個(gè)人簡歷中一定要把自身優(yōu)勢(shì)放大化，不讓過任何一個(gè)能為個(gè)人簡歷加分的點(diǎn) !

本科護(hù)理簡歷篇三

一般由7部分組成，依次為：(1)封面，(2)中文摘要和關(guān)鍵詞，(3)英文摘要和關(guān)鍵詞，(4)目錄，(5)正文，(6)參考文獻(xiàn)，(7)發(fā)表論文和參加科研情況說明。

各部分具體要求如下：

(1)封面(采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的封面)。

(2)中文摘要和關(guān)鍵詞。

中文摘要應(yīng)將學(xué)位論文的內(nèi)容要點(diǎn)簡短明了地表達(dá)出來，約300~500字左右(限一頁)，字體為宋體小四號(hào)。內(nèi)容應(yīng)包括工作目的、研究方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)新點(diǎn)，語言力求精煉。為了便于文獻(xiàn)檢索，應(yīng)在本頁下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

(3)英文摘要和關(guān)鍵詞。

內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相同。字體為timesnewroman小四號(hào)。

(4)目錄。

標(biāo)題應(yīng)簡明扼要并標(biāo)明頁號(hào)。

(5)正文。

畢業(yè)論文一般要求不少于8000字，內(nèi)容一般包括：國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、理論分析與討論、研究成果、結(jié)論及展望。

(6)參考文獻(xiàn)。

只列出作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)一律放在論文結(jié)束后，不得放在各章之后。

(7)發(fā)表論文和參加科研情況說明。

指在學(xué)期間發(fā)表論文和參加科研情況。

本科護(hù)理簡歷篇四

婚姻狀況：未婚籍貫：浙江富陽。

政治面貌：共青團(tuán)員目前所在地：義烏市留雅小區(qū)。

?求職意向。

期望職位：外貿(mào)/貿(mào)易業(yè)務(wù)專員。

職位類型：全職工作地點(diǎn)：義烏市。

工資待遇：面議住房要求：面議。

?工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn)：2年。

工作經(jīng)歷：

-至今，在浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院從事護(hù)理工作。

?教育背景。

最高學(xué)歷：本科畢業(yè)院校：重慶醫(yī)科大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)：護(hù)理畢業(yè)時(shí)間：0-0。

第一外語：英語水平：普通。

計(jì)算機(jī)能力：熟練其它能力：英語。

所獲證書：

教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

大學(xué)英語4,6級(jí)。

參加上海市緊缺人才培訓(xùn)工程，英語中級(jí)口譯資格考試。

?自我評(píng)價(jià)。

對(duì)英語口語及技能尤為自信，在校期間，多次參加學(xué)校英語戲劇節(jié)節(jié)目，與外教溝通自如。

因?yàn)橥饴?lián)工作需要，經(jīng)常與企業(yè)，商家商議洽談，積累了很多商業(yè)方面的溝通經(jīng)驗(yàn)。

本科護(hù)理簡歷篇五

學(xué)歷：中專/技校。

工作年限：1-3年。

工作區(qū)域：河南-周口。

在周口中心醫(yī)院學(xué)習(xí)畢業(yè)于周口衛(wèi)?；鶎俞t(yī)院工作兩年取得護(hù)士資格證書。

高中考上的周口衛(wèi)校。

周口衛(wèi)校畢業(yè)學(xué)習(xí)優(yōu)異取得護(hù)士資格證書在討論過程中，我可以積極大膽的'提出自己的看法。我的身體狀況很好，很適合這類工作。在遇到新知識(shí)時(shí)，我總是可以很快的學(xué)習(xí)。對(duì)于工作我有強(qiáng)烈的責(zé)任感。我做事一絲不茍，注意細(xì)節(jié)。我人緣好，有親和力。我為人正直誠信，從不欺騙別人。我是一個(gè)很有毅力的人。無論順境或者逆境，我始終對(duì)工作抱有熱情。我做事不怕吃苦，相信困難才能培養(yǎng)人。

打電話給我時(shí)，請(qǐng)一定說明在xx網(wǎng)看到的，謝謝!

本科護(hù)理簡歷篇六

我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩，平時(shí)喜歡參加義務(wù)活動(dòng)，幫助別人，肯吃苦耐勞，有責(zé)任心，熱愛集體。平時(shí)喜歡做運(yùn)動(dòng)。但有時(shí)做事會(huì)比較粗心大意。希望在校期間能找到一份好的兼職，爭取一些生活費(fèi)，畢業(yè)后能找到一份好的工作，好好養(yǎng)活家人。

本科護(hù)理簡歷篇七

[摘要]法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是近幾年各高等院校法科教育十分重視的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，力圖通過實(shí)踐教學(xué)方式上的不斷改革，改變傳統(tǒng)的“灌輸式”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

為了達(dá)到這一目標(biāo)，重點(diǎn)要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、實(shí)施、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，明確實(shí)踐教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生掌握實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為學(xué)生將來進(jìn)入公、檢、法等部門工作奠定良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]法學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)模式。

實(shí)踐教學(xué)是指直接以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力為目的的教學(xué)。

它是為促進(jìn)理論教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，加強(qiáng)法律專業(yè)訓(xùn)練和鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力而設(shè)置的，既培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的司法實(shí)踐能力，也為法學(xué)專業(yè)學(xué)生積累寶貴的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

近年來，法律實(shí)務(wù)部門對(duì)法學(xué)教育也多有批評(píng)，實(shí)務(wù)界普遍反映法學(xué)院系的畢業(yè)生大多缺乏法律實(shí)際運(yùn)用能力，對(duì)法律事務(wù)實(shí)際運(yùn)作方式和程序不甚了解，不能很快適應(yīng)實(shí)際法律工作。

因此，認(rèn)真探索法學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)方式，查找實(shí)踐教學(xué)存在的問題，創(chuàng)立實(shí)踐教學(xué)的新模式，是當(dāng)前法學(xué)本科專業(yè)教學(xué)所應(yīng)思考的問題。

一、法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的重要性。

在我國傳統(tǒng)的法學(xué)教學(xué)中，通常以傳授系統(tǒng)和科學(xué)的法律基礎(chǔ)知識(shí)為教學(xué)目標(biāo)。

但法學(xué)教育不僅僅是單純的知識(shí)傳授和學(xué)術(shù)培養(yǎng)，更多的是一種職業(yè)訓(xùn)練，教授學(xué)生作為法律職業(yè)者必備的技能和素質(zhì)。

目前，眾多學(xué)校法學(xué)專業(yè)現(xiàn)有的教學(xué)模式都是重理論、輕實(shí)踐，而法學(xué)的生命力在于實(shí)踐，新世紀(jì)的國家需要具有綜合素質(zhì)的高級(jí)法律專門人才。

僅從專業(yè)能力的要求看，法學(xué)本科畢業(yè)生不僅要掌握法學(xué)理論和基本知識(shí)，還要具有很強(qiáng)的法律運(yùn)用能力。

法學(xué)實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)際參與法律操作，解決實(shí)際案例和實(shí)際問題的能力，是配合理論教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，從而提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐水平。

在西方國家，法律的實(shí)踐更為突出，法科學(xué)生的實(shí)踐能力更強(qiáng)，在西方法科學(xué)生的實(shí)踐能力包括邏輯思維能力、談判能力、訴訟能力、交流能力、調(diào)研能力等。

在我國應(yīng)要求法學(xué)專業(yè)學(xué)生從事法律職業(yè)時(shí)也要掌握大量的專業(yè)理論和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要熟練法律業(yè)務(wù)、善于思辨、善于表達(dá)。

目前，我國高等法學(xué)教育要培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型法律人才，決定了法學(xué)教學(xué)的最基本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生的法律實(shí)踐能力。

各高等院校的法學(xué)專業(yè)根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)方案，增加法學(xué)專業(yè)本科學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量，改變?cè)械慕虒W(xué)模式，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)真實(shí)案件中的兩種角色，使學(xué)生在真實(shí)的案件中體會(huì)法律的真諦和自己所肩負(fù)的正義使命，在實(shí)踐中把握法律職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立法律職業(yè)工作者應(yīng)有的職業(yè)道德和法律信仰，為將來成為高級(jí)專門法律人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因此，高校本科法學(xué)專業(yè)的教學(xué)模式改革勢(shì)在必行，各高校以及教育管理部門已經(jīng)高度重視，各高校都在探索提高本科畢業(yè)生的綜合素質(zhì)及實(shí)踐能力。

2007年教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》對(duì)本科生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提出了明確的要求，特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等重要環(huán)節(jié)。

由此可見，法學(xué)實(shí)踐教學(xué)在法學(xué)教育改革中的重要性。

二、法學(xué)實(shí)踐教學(xué)存在的問題。

1.各高校法學(xué)院、系對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)重視不夠。

法學(xué)的工具性價(jià)值很強(qiáng)，法學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了更好地應(yīng)用。

隨著各高校法學(xué)院及法學(xué)專業(yè)的增加，在多數(shù)院校還是單純地強(qiáng)調(diào)理論的重要性，常常忽視實(shí)踐的效用性。

從培養(yǎng)方案課程設(shè)置來看，絕大多數(shù)院校法學(xué)專業(yè)理論教學(xué)的學(xué)時(shí)數(shù)高于實(shí)踐教學(xué)，明顯感覺到在本科授課階段還是以灌輸理論為主，實(shí)踐訓(xùn)練為輔，造成理論與實(shí)踐在課程設(shè)計(jì)上相脫節(jié)，有個(gè)別院校還沒有建立模擬法庭、法律診所及校外實(shí)踐基地。

如何體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)，這是目前高校法學(xué)專業(yè)存在的弊病。

在本科畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，多數(shù)院校都形同虛設(shè)，不重視畢業(yè)實(shí)習(xí)的設(shè)計(jì)，使學(xué)生并未得到真正的實(shí)踐訓(xùn)練，也未達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型法律專門人才的目的。

2.法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性。

法學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)形式多樣，但是，多數(shù)院校還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上，即模擬演練、法律咨詢、聽庭、畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式。

范圍比較狹窄，內(nèi)容不系統(tǒng)，其中一些實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式，隨意性很大，有些學(xué)校雖然有法律診所，但是師資力量和物質(zhì)條件有限，每屆學(xué)生只有少數(shù)人參加實(shí)踐，無疑影響了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

在多數(shù)院校缺乏實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體規(guī)范，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由學(xué)院自行安排，有時(shí)實(shí)踐環(huán)節(jié)與理論課相沖突，還是以上理論課為主，至于實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)具體做到什么程度沒有監(jiān)督，沒有成熟的具有可操作性的教學(xué)大綱、教材及設(shè)計(jì)方案，嚴(yán)重制約了實(shí)踐教學(xué)的開展。

3.高校對(duì)法學(xué)本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)資金投入不足。

目前，各高校在成立前期較重視理論教學(xué)的投入，后期才重視實(shí)踐教學(xué)的投入，但是對(duì)于實(shí)踐教學(xué)的投入還欠缺很多。

因?qū)嵺`教學(xué)對(duì)于場所、物質(zhì)條件及資金等方面的要求比較高，如果實(shí)踐教學(xué)環(huán)境缺乏、經(jīng)費(fèi)保障難以到位，會(huì)直接影響實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

現(xiàn)階段各高校面臨著實(shí)踐基地缺乏、專用教室緊張、案源有限、專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)短缺、校外實(shí)踐基地不足等問題，使實(shí)踐教學(xué)開展受到一定限制。

這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不利于培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力、分析問題及解決問題的能力。

三、完善法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的對(duì)策。

1.科學(xué)合理地設(shè)置法學(xué)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

科學(xué)合理地設(shè)置法學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)優(yōu)秀法律人才的必由之路，從教育部的學(xué)科規(guī)范要求直到各院校法學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案，都強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)的重要性。

但是，一些學(xué)校在實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置上不盡合理，有的學(xué)校甚至將實(shí)踐教學(xué)作為一門選修課而不是作為必修課來開設(shè)，從而導(dǎo)致學(xué)生對(duì)這門課程不重視，草草應(yīng)付了事。

法學(xué)實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置要體現(xiàn)年級(jí)的差異性，學(xué)生在大學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于不具備法律基礎(chǔ)，對(duì)法律知識(shí)了解甚少，仍處于感性階段，那么,大一學(xué)生開設(shè)實(shí)踐課程應(yīng)當(dāng)內(nèi)容簡單，使學(xué)生漸進(jìn)性地掌握法學(xué)知識(shí)，如審判觀摩、法律講座等實(shí)踐方式。

審判觀摩主要是由老師組織學(xué)生到當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?shí)際觀摩真實(shí)案件的審判過程，讓學(xué)生親身體會(huì)法庭的威嚴(yán)，感受庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)，加深對(duì)實(shí)體法和程序法的把握。

學(xué)生在大學(xué)二年級(jí)時(shí)，經(jīng)過一年的法律學(xué)習(xí)，已初步掌握一些法律基礎(chǔ)知識(shí)，其實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置，可以結(jié)合開設(shè)過的理論課程，設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，針對(duì)大二的學(xué)生應(yīng)采用案例分析、模擬法庭等方式。

案例教學(xué)方式從教師“填鴨式”的灌輸變?yōu)閹熒g的互動(dòng)交流，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，保證了教學(xué)質(zhì)量。

模擬法庭主要是通過選用典型的真實(shí)的案例，讓學(xué)生扮演不同的角色，設(shè)身處地分析案件及自己所處的位置，通過學(xué)生對(duì)角色的投入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)法律的理解，鍛煉學(xué)生的組織活動(dòng)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

本科護(hù)理簡歷篇八

姓名：*****出生年月：1980-1

性別：女身高：cm

婚姻狀況：未婚籍貫：吉林

政治面貌：其它目前所在地：浙江省外

?求職意向

期望職位：醫(yī)藥及教師

職位類型：全職工作地點(diǎn)：義烏市

工資待遇：面議住房要求：自行解決

?工作經(jīng)驗(yàn)

工作經(jīng)驗(yàn)：1年

作描敘：

11月至今上海瑞慈健門診部有限公司二檢、內(nèi)科醫(yī)生對(duì)客戶進(jìn)行健康體檢及體檢報(bào)告的審核。對(duì)外服人員的體檢情況進(jìn)行綜合評(píng)估并與相關(guān)客戶進(jìn)行電話交流。為客戶進(jìn)行現(xiàn)場、電話咨詢及報(bào)告的解讀；聯(lián)絡(luò)主檢醫(yī)師及被投訴的差錯(cuò)醫(yī)師，糾正差錯(cuò)，并保證客戶最終拿到滿意的體檢報(bào)告。組織全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)衛(wèi)生局等相關(guān)部門發(fā)布的文件進(jìn)行學(xué)習(xí)及考核。209月~2008年11月上海市奉愛門診部內(nèi)科醫(yī)生對(duì)內(nèi)科相關(guān)疾病進(jìn)行診斷及治療。204月~2008年9月吉林市昌邑區(qū)醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生在循環(huán)內(nèi)科對(duì)心血管相關(guān)疾病的患者進(jìn)行診斷及治療。并于取得了職業(yè)醫(yī)師資格證書。9月~2008年5月北華大學(xué)藥理教研室獨(dú)立完成了遠(yuǎn)志、茯苓主要成分的`提取，并觀察其對(duì)小鼠學(xué)習(xí)記憶障礙的改善作用。最后，應(yīng)用化學(xué)試劑對(duì)小鼠腦組織進(jìn)行化學(xué)分析。撰寫綜述二篇，題為“遠(yuǎn)志炮制及提取方法的研究狀態(tài)”、“茯苓的提取現(xiàn)狀及進(jìn)展”；畢業(yè)論文一篇，題為“遠(yuǎn)志茯苓醇提物改善學(xué)習(xí)記憶障礙的實(shí)驗(yàn)研究”。為醫(yī)學(xué)生演示并教授實(shí)驗(yàn)課程。9月~月北華大學(xué)附屬醫(yī)院內(nèi)科實(shí)習(xí)醫(yī)生本科畢業(yè)后，在北華大學(xué)附屬醫(yī)院做一名實(shí)習(xí)醫(yī)師。在內(nèi)、外科各科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，并輔助主任、主治醫(yī)師對(duì)患者進(jìn)行診治。

?教育背景

最高學(xué)歷：碩士畢業(yè)院校：吉林北華大學(xué)|||吉林大學(xué)|||吉林職工醫(yī)科大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：藥理學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2008-7

第一外語：英語水平：普通

計(jì)算機(jī)能力：精通其它能力：

所獲證書：

教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

教育時(shí)段：2005-9--2008-7

教育院校：吉林北華大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：藥理學(xué)

獲得學(xué)歷：碩士

教育內(nèi)容：

研究方向：神經(jīng)藥理學(xué)

教育時(shí)段：-9---7

教育院校：吉林大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)

獲得學(xué)歷：本科

本科護(hù)理簡歷篇九

戶口所在地：廣東省身材：166cm50kg。

婚姻狀況：未婚年齡：26歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：計(jì)算機(jī)類:技術(shù)員網(wǎng)絡(luò)工程師技術(shù)員網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師/美工技術(shù)員。

工作年限：2職稱：中級(jí)。

求職類型：全職可到職-隨時(shí)。

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：2004/11--至今在校期間曾做過不同的兼職(如：派傳單、報(bào)童、營業(yè)員、電腦技術(shù)員等。)。

/3-/7廣州華師大華南師范大學(xué)維修站技術(shù)員。

/3-2007/10廣州瀚鴻科技有限公司技術(shù)員/工程師。

教育背景。

畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)。

所學(xué)專業(yè)一：電子商務(wù)所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中專四年制)。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：/09—：畢業(yè)于廣東省機(jī)械學(xué)校(現(xiàn):廣東技術(shù)師范學(xué)院)計(jì)算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用(四年制)中專potoshop(全國四級(jí))、全國英語一級(jí)、計(jì)算機(jī)中級(jí)證書。

2004/09--20006/07華南師范大學(xué)電子商務(wù)大專。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：精通粵語水平：精通。

工作能力及其他專長。

本人通過中專四年計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)熟悉的掌握了：potoshop(全國四級(jí))、flash、coreldraw、office等設(shè)計(jì)軟件。在大專中又學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作，計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用，其中學(xué)習(xí)了(html、asp等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)語言)，理論聯(lián)系實(shí)際，具備優(yōu)秀的上機(jī)操作能力及知識(shí)。再經(jīng)過1年半的社會(huì)工作實(shí)踐更回完善了計(jì)算機(jī)操作的能力。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

09月—207月：畢業(yè)于廣東省機(jī)械學(xué)校(現(xiàn)：機(jī)械師范學(xué)院)計(jì)算機(jī)維護(hù)與應(yīng)用中專在學(xué)所學(xué)專業(yè)課程有：potoshop(全國四級(jí))、flash、coreldraw、office等設(shè)計(jì)軟件及vb、vc、c++等編程語言。

2004年09月--07月：華南師范大學(xué)電子商務(wù)大專所學(xué)的專業(yè)課程包括：電子商務(wù)概論，電子商務(wù)英語，電子商務(wù)案例分析，市場信息學(xué)，市場營銷，國際貿(mào)易實(shí)務(wù)，商務(wù)交流，經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)技術(shù)與基礎(chǔ)，互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)與應(yīng)用，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作，綜合作業(yè)，公共課程有：鄧小平理論，馬克思主義哲學(xué)，法律與思想道德修養(yǎng)。

在幾年的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和1年多的社會(huì)工作實(shí)踐，本人自信可以勝任計(jì)算機(jī)類相關(guān)的工作。

本科護(hù)理簡歷篇十

目前所在地：廣州民族：漢族

戶口所在地：廣東省身材：165cm65kg

婚姻狀況：未婚年齡：25歲

培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

工作年限：1職稱：中級(jí)

求職類型：全職可到職-隨時(shí)

月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州廣州廣州

2007廣州威萊貿(mào)易有限公司大客戶銷售工程師

教育背景

畢業(yè)院校：華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院

所學(xué)專業(yè)一：電子商務(wù)所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：.9-2007.7華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子商務(wù)本科

語言能力

外語：英語一般

國語水平：良好粵語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

詳細(xì)個(gè)人自傳

我來自廣東省,自小受到正統(tǒng)的教育,在學(xué)習(xí)上形成一種獨(dú)立思考的習(xí)慣,在個(gè)人性格上能以誠待人,有社會(huì)責(zé)任感,遇到挫折艱困,也可頂住壓力迎難而上,在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn),雖非聰敏,求學(xué)路上從不放棄.具有良好的生活作風(fēng),艱苦好學(xué),勤奮上進(jìn),勇于開拓,平易近人,善于交際,始終深信機(jī)遇永遠(yuǎn)是屬于艱苦奮斗的人,愛拼才會(huì)贏.

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本科護(hù)理簡歷篇十一

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

求職意向。

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：其它類：兼職。

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。

工作經(jīng)歷。

教育背景。

畢業(yè)院校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：英語專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語：英語優(yōu)秀粵語水平：精通。

其它外語能力：日語略懂。

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

本人正在學(xué)習(xí)英語專業(yè)，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)愛好上網(wǎng)、打羽毛球、乒乓球。對(duì)電腦軟件和硬件有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)電子商務(wù)有一定經(jīng)驗(yàn)。有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性，好奇心強(qiáng)，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的`夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。渴望打破常規(guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

本人為人耐心認(rèn)真，負(fù)責(zé)任。有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性，好奇心強(qiáng)，思路開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能性，致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)?？释蚱瞥Ｒ?guī)思考，并考慮新的可能情況。能夠理解他人，能極好地與人工作，有穩(wěn)定平和的心態(tài)，有沖勁和闖勁，不患得患失。

本科護(hù)理簡歷篇十二

民族：漢族年齡：23。

婚姻狀況：保密專業(yè)名稱：英語。

主修專業(yè)：外語類政治面貌：團(tuán)員。

畢業(yè)院校：龍巖學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：20xx年6月。

最高學(xué)歷：本科電腦水平：良好。

工作經(jīng)驗(yàn)：兩年以上身高：0cm體重：0公斤。

現(xiàn)所在地：龍巖市戶籍：龍巖。

求職意向。

期望從事職業(yè)：外貿(mào)員、教師期望薪水：20xx--3500元/月。

期望工作地區(qū)：龍巖市新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。

最快到崗時(shí)間：一個(gè)星期需提供住房：需要。

教育/培訓(xùn)。

20xx年9月至今龍巖學(xué)院英語專業(yè)本科。

工作經(jīng)驗(yàn)。

工作經(jīng)驗(yàn)：20xx年至20xx年，暑假在服裝廠工作。

20xx年至20xx年，校園兼職家教。

自我評(píng)價(jià)。

自我評(píng)價(jià)：工作上：認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很好的團(tuán)隊(duì)精神;服從安排，待人真誠、樂于助人。

生活上：熱愛生活，心態(tài)佳。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

普通話良好。

本科護(hù)理簡歷篇十三

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請(qǐng)身高：156cm。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)體重：45kg。

人才類型：在校學(xué)生。

應(yīng)聘職位：會(huì)計(jì)，銀行，財(cái)務(wù)/會(huì)計(jì)助理/會(huì)計(jì)文員。

工作年限：0職稱：

求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,,。

畢業(yè)院校：廣東金融學(xué)院。

最高學(xué)歷：本科獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-06

專業(yè)一：稅務(wù)管理專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語言能力。

外語：英語良好粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

在大學(xué)生活中，我學(xué)習(xí)并積累了很多金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，并已通過會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

從小就對(duì)文學(xué)很感興趣，初中的時(shí)候就經(jīng)常在《作文與考試》《創(chuàng)新作文》等全國發(fā)行的雜志上發(fā)表文章。20獲得“全國中學(xué)生校園青春小說大賽二等獎(jiǎng)”。高中時(shí)代，曾獲得區(qū)環(huán)保征文比賽三等獎(jiǎng)，區(qū)中學(xué)生校園聯(lián)賽三等獎(jiǎng)，在區(qū)雜志《潮陽風(fēng)》上發(fā)表文章，獲得“校優(yōu)秀寫手”榮譽(yù)稱號(hào)，以及獲得多項(xiàng)校“青藍(lán)杯”作文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

我的興趣愛好很廣泛。比如喜愛閱讀文學(xué)書籍，喜愛美術(shù)，喜愛音樂，接觸過小提琴，口琴，笛子之類的`樂器。平常偶爾也打打籃球。

個(gè)人自傳。

在對(duì)待時(shí)間方面，我具有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。

在性格方面，我謙虛、穩(wěn)重、腳踏實(shí)地。

在工作上，我能堅(jiān)持，能吃苦，不怕累。

在與人相處中，我真誠待人，與人為善，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并崇尚團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我更能腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，嚴(yán)謹(jǐn)自律，謙遜上進(jìn)。

在平常周末以及寒暑假期間做過各類兼職：

1、派單、派發(fā)免費(fèi)桂格燕麥；

2、麥當(dāng)勞人流量統(tǒng)計(jì)；

3、時(shí)裝發(fā)布會(huì)后臺(tái)助理；

4、移動(dòng)監(jiān)督盤點(diǎn)；

5、路演人員等。

本科護(hù)理簡歷篇十四

姓名：

性別：女

出生年月：198xx-9-17

民族：漢族

最高學(xué)歷：本科

現(xiàn)居住地：河北省-xx市

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間：隨時(shí)

身高：xxcm

聯(lián)系電話：0311-xxxxxxxx

二、求職意向

應(yīng)聘類型：全職

應(yīng)聘職位：

期望工作地區(qū)：xx市

期望月薪：

三、教育背景

20xx-9至20xx-7學(xué)校名稱：

專業(yè)名稱：動(dòng)物醫(yī)學(xué)

取得學(xué)歷：本科

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：

四、實(shí)習(xí)實(shí)踐

20xx年3月至6月在石家莊某小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)

20xx年7月至8月給一初二女生輔導(dǎo)其數(shù)學(xué)，成績有所提高。

五、技能證書

20xx年7月獲計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書

20xx年4月獲計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)證書

20xx年12月通過大學(xué)英語四級(jí)考試

20xx年6月獲高級(jí)動(dòng)物疫病防治員職業(yè)資格證

20xx年7月獲高級(jí)中學(xué)教師資格證

六、自我評(píng)價(jià)

熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，提高自己，適應(yīng)工作的需要。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

七、在校獲獎(jiǎng)情況

20xx-7高級(jí)中學(xué)教師資格證

20xx-5優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)

20xx-905級(jí)國旗班優(yōu)秀護(hù)旗手

本科護(hù)理簡歷篇十五

本科簡歷表格在求職過程中個(gè)人簡歷一定要針對(duì)自己的求職意向而寫個(gè)人簡歷要不會(huì)寫個(gè)人簡歷請(qǐng)參照個(gè)人簡歷模板。下面一篇是

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