班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 00:44:17
班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動(通用14篇)
時間:2023-11-07 00:44:17     小編:雅蕊

寫總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的方向。一個較為完美的總結(jié)應包含對自身成長的客觀評價和深刻體會。欣賞優(yōu)秀的寫作,可以讓我們更好地欣賞文字之美。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇一

xx年下半年,在老師和同學們的關心、支持和悉心指導下;在自己的認真努力下,自己圓滿完成了各項任務,受到了老師和同學們的好評;下半年,自己共完成了五項工作任務,組織宿舍衛(wèi)生檢查兩次,約10個人參加,現(xiàn)將下半年的工作總結(jié)如下。

今年下半年,通過了自己努力的爭取,很榮幸能夠獲得在團總支的一名額——“團總支干事”通過了團總支開展的幾次例會及晚訓,讓我深刻體會到了團總支就是一個大家庭;自己必須具有凝聚力,奮發(fā)圖強、求真務實的工作作風,腳踏實地的做下去,堅持自己的準則;這一年下半年,通過了上級下達的指示任務,經(jīng)過了自己的努力,自己認真完成了各項工作任務,爭取獲得上級領導的好評。

認真聽取上級領導的命令指示,努力認真完成各項工作任務;服從領導的安排,自己要做到一切從實際出發(fā),實事求是、腳踏實地,努力做好自己干事的本職工作。

新的一學期,通過自己的努力爭取,有幸獲得了一名班委名額——“衛(wèi)生委員”衛(wèi)生委員雖苦雖累,但來自農(nóng)村的孩子,來自農(nóng)村的我,相信一定能夠抗得過去的,做得很好;常言道,“萬事開頭難”但努力了盡力了一定能夠頂?shù)眠^去,做得非常出色;本來打算這一學期爭取讓自己的班級獲得兩個“星級寢室“名額,可是標準要求太高了,名額有限,最終才獲一個名額,作為衛(wèi)生委員的我,自己感到有點內(nèi)疚,對不起大家!不能很好地帶領大家做好宿舍衛(wèi)生,這是我的不對,自己存在的不足;以后自己爭取嚴格要求自己,做得更好,帶領大家做好宿舍衛(wèi)生,努力做好班級的工作,要求別人做到的,自己要必須首先要做到,以身做則,做好自己的本職工作,為我今后進一步在班級開展工作奠定了良好基礎。

青年是世界的未來,也是“中國夢“的實干者;努力做好自己的本職工作,也是等于夯實了團體友誼的基礎,確保了團體友誼的未來;今年下半年,經(jīng)自己積極的推動,班集體的衛(wèi)生有所改善,不像剛來的時候那樣,隨隨便便,我行我素;通過自己的努力爭取,上級領導給予了我?guī)醉椆ぷ魅蝿?,關于活動的策劃書、工作總結(jié)以及額外任務安排等;這幾項工作任務的成功完成,這對于我的興趣和了解,必將大有益處。

今年下半年,自己雖然取得了一定的成績,但也深感做得還不夠好,離老師和同學們的期望還有相當?shù)牟罹?;在今后的工作中,我將著力解決好以下幾個方面問題。首先是加強自身自我的管理,學會反省,學會學習他人的為人處世;自己雖然才是個干事衛(wèi)生委員,要多與老師學長同學們交流溝通,學習他們的為人處世,努力提升自身的綜合素質(zhì);其次,加強自身的工作力度,嚴格要求自己,做好自己的本職工作;今后應利用各種活動工作,加強與老師同學等相關人員溝通聯(lián)系,建立一定的友誼,為以后工作更好地開展打下基礎。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇二

大家好!

我從20xx年xx月起連任衛(wèi)生委員。幾個月來,我忠于班級的事業(yè),嚴于律己,嚴格管理、較好地完成老師布置的各項任務,使班級文明建設取得豐碩成果。

我這段時間主管班級環(huán)境衛(wèi)生和值日工作。在班級衛(wèi)生方面,同學們基本上都很自覺,但也存在著一些問題。例如:

1、有些感冒的同學每天都要用許多餐巾紙,但用完后沒有及時扔進垃圾桶,有時扔在地上,有時塞在臺板里,這樣既影響班機環(huán)境,又不衛(wèi)生。所以同學們要用餐巾紙也請及時扔進垃圾桶里。并且建議同學們盡量少用餐巾紙,最好用手帕代替,這樣既可以節(jié)省資源,也對教室環(huán)境有益。

2、同學們在班級里看到垃圾時,都會主動的撿起來,但是在班級門口看到垃圾,卻都視而不見。其實我們無論在那里看到垃圾都應該主動撿起來。

在值日方面,同學們都能及時完成自己的任務,但質(zhì)量還有待提高。

幾個月來,我要求自己做到:

1、按守則自律。老師規(guī)定不準做的我絕對不做,老師要求達到的.我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個稱職的勞動委員。

2、我努力做同學們的勞動表率,班級衛(wèi)生建設的"領頭羊"。因此,在勞動中,凡是要求同學做到的,自己首先做到。講求奉獻,珍惜老師和同學給予的榮譽和權(quán)力。

1、對同學們進行衛(wèi)生宣傳,提高同學們保護教室衛(wèi)生的意識。

2、對那些值日認真的同學,進行表揚,并在綜合素質(zhì)評價值日生的評定中給予10分。對值日不認真的同學進行全班批評。

希望大家支持以后我的工作,謝謝!

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇三

作為年輕教師,我擔任班主任工作也僅僅六年多,當然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,有點班門弄斧的味道,現(xiàn)在,我就借此班主任俱樂部交流的機會,簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用,若有不當之處,還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點之一?,嵥榈男l(wèi)生管理事務如何有條不紊地開展,不要讓打掃衛(wèi)生會成為學生的負擔。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點入手的:

不要把衛(wèi)生工作孤立地來看,而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設當中。在工作中,時常給學生滲透這種觀念“一屋不掃,何以掃天下?”學生制定的班級目標是:步入我班,各項爭先。我在班會上常說:不講衛(wèi)生是不團結(jié)的外在表現(xiàn),積極引導學生樹立“講衛(wèi)生,我為班級建設添光彩”的意識。

1、六年級打基礎最關鍵,尤其是第一個月的時候,第一個月一定要把班級的各項制度落實到位,不能有一點的馬虎。強調(diào)重要性是必須的:有一個良好的環(huán)境,有利于學習環(huán)境整體上的改善。我給學生講了一個心理學的“破窗戶”理論:是美國斯坦福大學心理學家凱琳提出的:如果有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺,結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

我來到班級向同學們宣布:從今天開始,班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么?長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好,原因很多,但主要責任在我這個班主任,是我沒有管理好,也沒有教會同學們?nèi)绾巫銮鍧崱N覜Q定今天放學后‘懲罰’我自己,直至教會大家做清潔。我宣布完畢,全班同學驚詫不已。往常放學清潔衛(wèi)生還沒布置,同學們就提著書包奪門而去。而今天,我不得不多次宣布放學,甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學們才將信將疑慢慢離開了教室,而班干部、當天的清潔值日生則一個也沒有離開。有的同學悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔,我很嚴肅地制止道:你們就好好看老師是怎樣做清潔的!我開始做清潔了:放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后,我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學生一道離去。

2、家長的支持,充分利用好家長會這個契機,我們班的家長會并不是只是和他們通報成績,我對學生衛(wèi)生好的、表現(xiàn)好的家長都表示感謝,因為我覺得孩子的好習慣養(yǎng)成都離不開家庭教育,而且還給家長發(fā)獎狀,別看是成年人,上來領獎狀的時候也特別高興,很在意的!所以回家以后對孩子的個人衛(wèi)生都要求的很嚴,因為我們班走讀的學生多,都在家住。再有就是勞動方面的教育,給學生始終灌輸做一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,這個“勞”就是指學校平時的勞動,我們不開設勞動課,但是平時的校園勞動就屬于課程里的一部分,只要是在校的學生都有義務完成,即使是在放假期間也是一樣的,初中四年你只要不離開校園,任何時候通知的勞動都要及時保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪,早上停雪就8:00來干,下午停雪就1:30來干,特殊情況我只通知勞動委員一個人,然后他通知八個組長,組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評,對表現(xiàn)好的組獎勵,對叫不來組員的組長要很批評,并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚,如果你孩子不在家,要不家長來干,要不就開學的時候一定把勞動補上。如果是家長袒護孩子的也就不再袒護了,他會想辦法讓孩子來干活的。學生如果真的出遠門了,實在回不來,家長說要來干我也不會讓他來的,開學再補上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。

還有勞動的工具,我在班級里說,勞動工具就是和你的學習用具一樣,既然是課程里的一項,那你就應該準備齊全,包括住校生都要從家?guī)恚耸忠粋€,有了工具干活才有效率。

另外說一下住校的怎么辦?學生一定會有攀比的:還是住校生好,放假不用來干活!所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛(wèi)生大掃除,一碗水端平了,學生都不會有怨言。

新大樓設施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學初,對于如何搞好衛(wèi)生,我也很困惑。記得第一次扣分后,我利用一節(jié)課的時間,把學生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū),重新打掃了一遍,做完值日后,我發(fā)現(xiàn)是錯誤的搞衛(wèi)生方法導致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是,我對學生加強了方法指導,又在政教處的廣播講話中學習的經(jīng)驗:把值日生分成住校和走讀的兩大組,衛(wèi)生委員住校一個,走讀的一個,住校的負責樓道衛(wèi)生,走讀學生負責班級衛(wèi)生,衛(wèi)生委員去安排每天的值日生,每組三人就夠用,二個人先掃地,掃地的同時把書桌里雜物清干凈,另一個學生收拾其他地方,掃完以后三個人一起擦地,擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈,明天備用。我們班每天只做兩遍值日,中午都走以后做一遍,來了就不用做了,晚自習住校生做一遍,早上來了就不用做了。學生進來的時候腳上一定臟,怎么樣才能保持地面干凈呢?開始的時候我在門口讓學生放抹布,先來的還可以,后來的學生再蹭腳,那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套,鞋套的質(zhì)量不行,薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,來的時候到衛(wèi)生間擦干凈再進教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再打掃,這樣一來座位里干凈了,地面也有保證了,抽查的時候就不會扣分了。對于認真的值日生根據(jù)程度一定要及時表揚、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中,不可能都不做值日,一周獎勵一兩個。

其實我班的衛(wèi)生工作得以順利開展,功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學。尤其是莫瓊同學是個好學生,踏實肯干,是非觀念強,能做個好干部。因為我知道衛(wèi)生委員工作最累,每天要等到值日最后再走,換句話說就是每天都要值日,一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的;同時衛(wèi)生委員的人緣又常常不好,因為衛(wèi)生工作是具體細碎的,工作中常常要提醒、要求學生,難免會有摩擦產(chǎn)生。

于是,我在班級同學面前多次表揚她對班級衛(wèi)生的貢獻,而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出,提高了她的同學中的威信,為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學生的理解中進一步提高了。正是莫瓊同學的肯于付出和巧妙管理,使得她在學生中的威信越來越高,她也成了老師得力的幫手。

和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策,動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍,也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個保障!

做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多,只要大家多溝通、勤動腦,我想:方法總比困難多,我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見,僅供參考。謝謝大家!

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇四

衛(wèi)生健康工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質(zhì)得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩(wěn)定在12%以內(nèi),學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:

一、思想再發(fā)動,認識再提高。

一開學,學校領導就專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議,專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求,對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時,對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確,為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。

二、輿論抓宣傳,活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學期初,教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上,要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學校開展衛(wèi)生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

三、抓健康教育的開展。

健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外,學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動,學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座,使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。

1、抓檢查評比。

按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

2、抓好學生健康監(jiān)測,扎實開展學生常見病防治。

抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢,掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇五

班級衛(wèi)生工作對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題今天本站小編給大家找來了小學班級衛(wèi)生。

希望能夠幫助到大家。

20xx學年度,堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,分管校長具體指導下,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。先總結(jié)如下:

一、關心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生:

1、能關心學生的身心健康,保健教師同班主任堅持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報(每天準時向校長室匯報),如有異常及時向衛(wèi)生院防疫組報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復。衛(wèi)生室嚴格把關,發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位,每周對學校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學生的身體健康。

3、對學校環(huán)境衛(wèi)生,各組室、各班按照職責分工,保持長期整潔,衛(wèi)生室組織定期組織檢查評比工作。

4、學生的飲食飲水工作,嚴格執(zhí)行文件精神,堅持每天晨檢,嚴把進貨渠道關,食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關??刂屏朔枪ぷ魅藛T進入食堂工作室,只要發(fā)現(xiàn)有點不符合要求的地方立即指出改正。培訓食堂人員對職責的認識觀和操作技術(shù)關。

二、做好季節(jié)性的預防工作:

1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。

2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行。在天氣轉(zhuǎn)冷時,能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導學生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作。

三、常規(guī)性工作:

1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人士聯(lián)系,有個別班級包潔區(qū)長期不打掃,對個別班主任進行個通氣,同時采用班級衛(wèi)生委員督促班主任做好各項衛(wèi)生工作。

2、每開學前,開展對學生進行身高、視力測試,并完成衛(wèi)生院對一、五年級的體檢工作。體檢結(jié)束后,對有疾病的學生要求到醫(yī)院治療,對近視學生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

3、做好收齊“上海市預防接種卡”補接種工作,目前根據(jù)上級要求升學必須帶入新的學校,于是及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入學校,對于外地生要求家長把接種卡從家鄉(xiāng)寄來。但通過一段時間收集效果不佳,為了把這項工作做好就以衛(wèi)生院防??坡?lián)系,取得他們的支持配合,查原始進行追補。

4、沙眼防治工作:增強學生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,要求學生認真做好眼保健操,學校開展了一次眼保健操比賽活動提高了做操的正確率,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。

6、紅十字工作:全校組織觀看了現(xiàn)場急救包扎錄象,組織各班衛(wèi)生委員多次訓練現(xiàn)場急救包扎技術(shù),10月份還舉行了五年級現(xiàn)場急救比賽,取得了一定效果。我校發(fā)展所有學生參加了紅十字,為以后的紅十字工作打下了基礎。學校還多次開展了捐款活動。

四、食堂工作:

嚴把進貨渠道關,對“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)、發(fā)霉等根據(jù)規(guī)定不許用餐的食品,一律不能進入食堂。堅持每天進食堂檢查食品質(zhì)量、衛(wèi)生工作情況,發(fā)現(xiàn)有疑點及時商量解決。

經(jīng)常檢查對飲食飲水,分飯教師的衛(wèi)生工作,做到了常抓不懈。

以上,作一個簡單的回顧總結(jié),還有很多不足之處,有待以后進一步做好。

孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。

今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

一、領導重視,經(jīng)費保證。

學校專門成立了健康教育領導小組管理學校衛(wèi)生小組成員,經(jīng)常在一起研究學校衛(wèi)生工作,對照《番禺區(qū)小學學校衛(wèi)生考核評比標準》。本學期加大了對衛(wèi)生經(jīng)費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學校評估工作,我校為衛(wèi)生室添置了各類消毒器械,藥品達700余元。為我校美麗環(huán)境更添一筆,請清潔公司到我校進行環(huán)境衛(wèi)生清潔。經(jīng)費的投入為我們更好地加強疾病防治工作,為美化校園奠定了基礎。

二、加強常規(guī)管理,形成衛(wèi)生常規(guī)。

工作計劃。

衛(wèi)生室開學前就劃好職責分明的保潔區(qū)責任到班確保每日兩大掃和一小掃每月兩次大清潔平時的環(huán)境區(qū)保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。

個人衛(wèi)生周周查,班主任每周抽時間開展衛(wèi)生檢查和教育活動,各班就學生個人行為習慣進行教育,并檢查學生個人衛(wèi)生。

環(huán)境衛(wèi)生時時看,學校采取由校長牽頭——教導處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督——執(zhí)勤隊員巡查的形式,衛(wèi)生負責人員每天檢查校園內(nèi)及校門口清潔,校長等領導不定時檢查,對不符合環(huán)境衛(wèi)生的方面及時提出好的建議或意見。

三、加強健康監(jiān)測,防患于未燃。

利用兩種宣傳陣地是我校衛(wèi)生健康教育必不可少的,每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。如向?qū)W生派發(fā)“佳潔士”防齲齒宣傳畫報,在廣播和板報中宣傳夏季預防痢疾腸炎,秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病的預防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作,做到宣傳發(fā)動有力,接種率多無差錯,組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風等教學環(huán)境隨時監(jiān)督,對學生中的不文明現(xiàn)象隨時揭發(fā),學生意外傷害事件本學期明顯減少,未發(fā)生重大傷害事故。

四、提高教學質(zhì)量,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進度,教學認真,測試規(guī)范,每學期的健教資料裝訂成一本標準的檔案集。

新年伊始,明年在領導的關心、支持下,學校衛(wèi)生工作一定會有新的進步。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇六

沒有競爭就沒有動力,沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學的獎懲制度,對勤奮、認真、樂于助人以褒獎,對逃避、偷奸?;枰詰吞?。班級衛(wèi)生不是哪一位同學的事,每一位同學都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地,對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?獲得中等成績的組不獎不懲,對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹?,并及時地批評教育、幫助他(或她)改過。對有意逃避、偷奸?;耐瑢W由班主任督促完成罰掃任務。

生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者,是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力,做事認真負責,學習成績中上更好。選好生活委員后,將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組(注意要勤懶搭配,將班干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用)再從不是班干的`同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長,以減輕生活委員負擔,同時達到培養(yǎng)這些同學組織領導能力的目的,增加他們的勞動積極性,可一舉多得。

生活委員主要對班主任負責,每周作好各組值日安排,并時時提醒組長,再由組長具體分配本組人員任務,以確保責任到人,并作好記錄,認真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。

勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學生會評分為準,優(yōu)獎差罰。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇七

近年來,學校十分重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,充分發(fā)揮體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育、提高學生素質(zhì)中的作用,并將其作為學校教育工作中的重要內(nèi)容。學校為了切實推進體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,成立了以校長為組長、中層干部為成員的領導小組,負責體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作的整體規(guī)劃和組織領導。

現(xiàn)將該項工作的具體實施情況匯報如下:

泗水縣泗張鎮(zhèn)明德小學始建于1956年,坐落在泗水縣城東南第一高峰馬頭山下,濟河岸邊,北臨泗水縣著名旅游景點安山寺和宋家溝生態(tài)園,西有龍灣落霞,學校四面環(huán)山,環(huán)境幽雅,交通便利。學校占地面積19830平方米,建筑面積3081.03平方米,教室、辦公室、儀器室、實驗室、體育器材室、音美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、微機室、資源接收室、光盤播放室等各室齊全,各種儀器、電教器材、設備等達到上級標準,能夠滿足教學及課外活動的需求。

我?,F(xiàn)有六個教學班,在校生301人,專任教師18人,入學率、入園率、鞏固率均為100%,輟學率為0。服務區(qū)覆蓋漢舒村、蘇家村、峨峪村、大汪村、宋家溝村、羅家莊、王家莊、王家口、后元村、馬家?guī)X10個自然村,覆蓋人口5262人。

近年來,學校堅持以學生發(fā)展為本,為學生終身發(fā)展負責的辦學思路,牢固樹立以人為本、教育為人民服務的教育理念,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極推進課程改革,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風,整合教育資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢,扎實開展環(huán)境教育、心理健康教育、體育教育、傳統(tǒng)美德教育、安全教育等,教育教學管理水平不斷提高。1998年4月被泗水縣教育委員會、縣政府教育督導室命名為縣級規(guī)范化學校,2002年6月被泗水縣環(huán)保局、縣教委評為縣級綠色學校,2003年5月被濟寧市環(huán)保局、教育局評為市級綠色學校,2003年9月被泗水縣教育局評為教學工作先進單位,2004年至2006年均被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學工作先進單位,2007年5月被泗張鎮(zhèn)少工委評為少先隊工作先進單位,2007年8月被山東省環(huán)保局、山東省教育廳評為省級綠色學校,2007年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學管理先進單位,2008年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學工作先進單位。2009年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評為教學管理先進單位。

學校依據(jù)上級文件精神,結(jié)合師生實際情況,制定了可行性比較強的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的五年發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃一是明確了今年的工作任務、工作重點和工作思路:二是明確了學校三至五年的發(fā)展目標。

1、學校每天上午第一節(jié)課后安排30分鐘大課間活動。一是全校師生集中在操場做廣播體操;二是學校設立了大課間檢查制度,確保大課間體育活動的質(zhì)量,由學校自治小組的同學負責檢查,每天做好檢查統(tǒng)計。主要檢查項目有:出勤人數(shù)、做操認真程度、規(guī)范性、隊伍的整齊度等。

2、為了確保學生每天鍛煉一小時,學校要求在沒有體育課的當天,班主任必須在下午第三節(jié)課組織學生開展陽光體育活動,所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收,并做好活動監(jiān)測,確保陽光體育活動的有效開展。

3、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四體育課,三至六年級每周三節(jié)。

4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始,我們每天以班級為單位,組織學生完成規(guī)定的跑步里程(五六年級約1000米,其他年級我們進行了相應的調(diào)整:三四年級約600米,一二年級約300米)二是要求學生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑,并做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。

1、學校建立健全了衛(wèi)生工作制度、傳染病防備制度、甲型流感防控制度、缺課跟蹤制度、晨午控制度、公共衛(wèi)生安全事故緊急預案、消毒制度等各項制度。

2、注意了科學用眼的保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操,二是利用健康教育課開展眼保健教育,三是每學期開展四次視力測試,對于視力異常的及時通知家長。

3、學校加強對學生的健康教育:一、開足開好健康教育課,要求教師有計劃、有備課、有測試、有總結(jié);二是抓好學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,學校要求班主任把學生的衛(wèi)生作為班級管理的.重中之重,做到日日講,天天查,周周評;三是設立了心理咨詢室。開展了心理教育校本課程教育,建立了學生的心理檔案。

1、學校保健員每學期都參加上級部門組織的專業(yè)知識培訓和急救技能培訓,并定期對學生進行健康教育和心理健康輔導。

2、學校衛(wèi)生室配備了一名專職保健員,醫(yī)務器材按照國家標準配備齊全。

3、學校按照國家標準嚴格配備了體育老師,目前我校所有體育老師雖均為兼職教師,但都熟悉體育知識和技能,學歷全部為大專以上。學校每年安排體育專業(yè)和培訓。

1、教室采光和照明達標率百分之百,每個教室做到窗明幾凈。

2、學校音體美器材室按省定標準要求配備,并建立了器材使用制度和賠償制度。

3、學校廁所每周沖刷兩次,做到干凈衛(wèi)生無異味。 4、學校設有田徑運動場、籃球排球場、乒乓球區(qū),達到了上級的要求標準。

5、學校為了杜絕食品安全事故,禁止學生帶零食進校園,開水由后勤人員供給,有效預防了意外事故的發(fā)生。

6、學校衛(wèi)生室按省定標準配備,器材齊全。

2、嚴格落實各項檢測制度,做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。

1、對一年級新生和轉(zhuǎn)入學生開展了查驗預防發(fā)接種證活動并登記造冊。

2、對一年級學生和轉(zhuǎn)入學生開展查體活動,建立了體制檔案。

1、學校每年組織學生進行一次健康查體活動,建立了學生健康檔案。對學生查出的健康問題及時通知家長。

2、建立學生意外傷害與應急預案,并為學生統(tǒng)一購買了學生意外傷害保險,學校為每位學生購買了校務責任險。

3、學校把學生疾病預防、免疫接種納入衛(wèi)生保健醫(yī)生職責。要求對每個學生的免疫接種疾病監(jiān)控,做到排查摸底。

4、學校制訂了消毒制度,每周有專人對教室、道、廁所、功能室等公共場所進行消毒,并做好消毒記錄。

5、學校每學期都對學生進行體育達標測試,并以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書,還做為評化班級三好學生的一個重要依據(jù)。

總之,體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作事關學生健康成長,既是常規(guī)工作,又是長期工作,我們雖取得了一定的工作,但任重而道遠,我們將全力以赴做好學校衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,確保學生身體健康發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇八

一、指導思想:

以黨的教育方針為指導,牢固樹立,正確的教育觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應有的位置,切實納入學校教學工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴格按照教學大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學質(zhì)量。要面向全體學生,使每個學生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。

二、工作思想:

1、充分師資力量,提高教學水平。

要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關鍵,想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃,上課有教案,課時有保證,平時有考查,學期有總結(jié)。同時加強對勞動課教學的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學規(guī)律,不斷提高教學質(zhì)量,使勞動課教學不流于形式,不被其他學科所占用,真正落實到處。

2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

實踐是勞動課的基本特點,是學生掌握知識,形成技能的主要手段,是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的,在教學過程中要加強勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設立了幾處可以供學生實踐的校外實踐活動基地。新世紀有新的機遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此,不僅應讓學生學好基礎知識,掌握基本技能,而且應加強少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育,進一步提高學生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學生愛國熱情,宏揚革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

3、注意家校配合,共育合格人才。

上好勞動課,培養(yǎng)學生愛勞動的情感,光靠學校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學生動腦筋去做自己力所能及的事,使學生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動做,集體事學著做的好習慣。

4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學生,豐富多采極易打動學生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的'實踐活動,才能激發(fā)學生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇九

勞動教育是小學教育的一個重要組成部分是貫徹落實社會主義教育方針的重要內(nèi)容是進行素質(zhì)教育研究的重要課題。我校采取一系列措施并持之以恒抓好勞動教育工作。

一、思想認識到位,要使我校的基礎教育從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的軌道真正重視勞動教育關鍵要抓好老師的教育思想轉(zhuǎn)軌。

二、成立專門的領導班子,要切實抓好勞動教育必須有一套具體分管勞動教育教學的組織。我們成立了由學校領導、少先隊大隊輔導員、年級組長組成的'勞動教育領導小組。

三、保證經(jīng)費的投入,勞動教育教學必須重視勞動實踐為改善勞動教育教學的條件為鼓勵教師熱心勞動教育教學我們在教育經(jīng)費十分拮據(jù)的情況下統(tǒng)籌安排適當傾斜保證勞動教育經(jīng)費的投入。

四、提高質(zhì)量抓師資,建設一支有較高素質(zhì)的勞動課教師隊伍是提高勞動教育教學質(zhì)量的重要前提。為此我們對勞動課師資隊伍的建設較為重視。我校挑選勞動技能上有一定專長的教師擔任勞動課。

1、加強對青年教師的培養(yǎng)我們的做法一是開展拜師學藝活動二是評選校級青年教師勞動優(yōu)質(zhì)課。

2、制定《勞動課課堂教學評價方案》。為使勞動課教師規(guī)范地上好勞動課也使學校領導準確評價勞動課我們根據(jù)教育學的基本原理根據(jù)勞動課的特點和教學大綱的要求學習外地一些行之有效的做法制定了《勞動課課堂教學評價方案》。實踐證明該《評價方案》使教師教有標準領導評有尺度同時提高了勞動課的教學質(zhì)量。

3、組織培訓和外出學習。我們有計劃地組織勞動課骨干教師到外地聽課學習。

五、專題研究促使勞動教育教學健康發(fā)展。

1、自理勞動、家務勞動基地利用家長學校向家長和學生宣傳勞動教育的重要性用家校聯(lián)系卡形式建立家庭自理勞動、家務勞動基地。

2、、公益勞動基地一是與車站、公園、圖書館聯(lián)系建立公益勞動基地二是開展公益勞動活動。

3、課堂教學的研究為提高課堂教學效果我們重點進行勞動課課堂教學的研究。

教師們共同探討勞動課的教學目標課堂教學結(jié)構(gòu)、教師發(fā)揮主導作用的幾個環(huán)節(jié)。根據(jù)勞動課以學生勞動實踐為主體以訓練勞動技能為主線的特點。將勞動課分為技能新授課、技能練習課、技能遷移課三大類型。技能新授課的教學目標為模仿和初步學會技能練習課的教學目標為學會技能遷移課的教學目標為熟練。勞動課的課堂教學結(jié)構(gòu)為激發(fā)興趣操作示范學生實踐課堂小結(jié)作業(yè)布置五個環(huán)節(jié)。教師在勞動課中要重視入門指導巡視指導小結(jié)指導作業(yè)指導這四個發(fā)揮主導作用的環(huán)節(jié)。國家教委新的勞動課教學大綱頒布后我們在課堂教學中加強技能訓練的基礎上、重點研究培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和樹立質(zhì)量觀念目前正在進一步研究和探索。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇十

我市現(xiàn)有中小學校36所(有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校合并),在校生64075名,學生宿舍530間,住宿學生3167人,廁所蹲位2616個。36所學校均配備了專兼職保健教師并建立了衛(wèi)生管理制度及學生健康檔案,有專人負責管理。2011年,我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓,共培訓保健教師38名。我所今年在開展學校日常衛(wèi)生監(jiān)督的同時,還組織開展了預防春季傳染病監(jiān)督檢查和學校生活飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。切實加強學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,密切與教育部門的配合,積極開展學校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,督促各校建立健全學校衛(wèi)生工作組織,落實責任。加強對寄宿制中小學校的監(jiān)督檢查,保障學校飲水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生安全。學校衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達到100%。日常衛(wèi)生監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的主要問題有:超學額現(xiàn)象(如一曼小學、希望小學、逸夫中學);廁所蹲位普遍不足;個別學校桌椅高度與學生身高比例不符合有關規(guī)定;部分學校保健教師沒有按600:1配備。我所衛(wèi)生監(jiān)督員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書,限期整改。

為全面貫徹落實哈衛(wèi)監(jiān)所發(fā)【2014】3號文件《關于加強全市各類學校、托幼機構(gòu)預防春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知》精神,我所于3月2日組織有關人員召開專題會議,研究制定具體工作方案,3月3日正式啟動專項檢查工作。

經(jīng)過11天連續(xù)工作,共監(jiān)督檢查學校33所(其中中學11所、小學22所)。出動監(jiān)督車輛44臺次,出動監(jiān)督人員132人次。

1、檢查學校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預案制訂及落實情況;配齊疫情報告員和專兼職校醫(yī)、保健教師,明確其工作職責。本次專項檢查的`學校有傳染病工作預案的31所,無預案的2所;33所學校均配有校醫(yī)。

2、督導校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生治理,增加教室、寢室的通風換氣次數(shù),并建議學校加強對住宿生生活環(huán)境衛(wèi)生管理,嚴格查驗兒童入學預防接種證明。

3、監(jiān)督檢查學校晨、午檢等各項規(guī)定的落實執(zhí)行情況;監(jiān)督檢查學校傳染病疫情監(jiān)測和報告工作的落實情況。經(jīng)查,31所學校較好地執(zhí)行了各項晨午檢、學生因病缺課追訪、復學醫(yī)療診斷登記等規(guī)定,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、監(jiān)督檢查疾病預防部門的防控措施及疫情處理工作的落實情況。

5、監(jiān)督學校開展健康教育宣傳工作,利用各種形式開展預防知識的宣傳。我所對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當場下達了監(jiān)督意見書,責令被檢單位限期整改。

通過開展專項監(jiān)督檢查,提高了我市中小學校對做好預防春季傳染病工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了廣大師生的身體健康。

根據(jù)哈爾濱市衛(wèi)生局、教育局哈衛(wèi)聯(lián)發(fā)[2011]6號文件精神,我所于4月初組織有關人員對轄區(qū)內(nèi)中小學校開展了飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查工作,出動車輛24臺次,出動監(jiān)督員72人次,共檢查學校36所。

檢查的主要內(nèi)容有:學校飲用水衛(wèi)生安全機構(gòu)、有關制度建設情況;水源防護情況;供水設施衛(wèi)生狀況;飲水消毒情況;水質(zhì)監(jiān)測情況;涉水產(chǎn)品使用情況等。

在檢查中,監(jiān)督員廣泛宣傳了飲水衛(wèi)生知識和相關法律法規(guī),并認真對照檢查表的內(nèi)容逐項進行核實,得到了較為詳實的底數(shù)。

檢查中發(fā)現(xiàn)我市絕大部分學校都設有專(兼)職飲水衛(wèi)生管理人員,并持有效健康證上崗,飲用水衛(wèi)生管理制度比較健全,餐具清洗用水(除1所農(nóng)村學校外)均由自來水公司提供,學生飲用水均為尚志市教委統(tǒng)一配送的桶裝水;但飲水機無清洗消毒記錄、無衛(wèi)生監(jiān)測報告單。只有1所農(nóng)村學校有自備水井(用井水進行餐具清洗),校方未能提供階段性水質(zhì)監(jiān)測報告單。

我們對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向校方領導進行了反映,并下達了整改意見書。特別是對學校水房的管理提出了具體要求。

我所監(jiān)督員在對學校飲用水檢查的同時也對當?shù)刈詠硭a(chǎn)企業(yè)進行了全面檢查,進一步落實了責任,確保廣大師生生活飲用水安全。

通過開展學校飲用水衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查,促進了飲用水衛(wèi)生管理措施的落實,改善了供水設施衛(wèi)生狀況,有效排除了安全隱患,防止了介水傳染病的發(fā)生。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇十一

(團內(nèi))在大家一年的忙綠中,20xx年已經(jīng)告一段落,我們也踏上了新一年的旅程!

對于20xx年我們可以說我們很充實!我們班委又一次改選,此次改選雖然于前一次人員沒有多大的變動,但職務有所改變。很高興,在這次改選中,我們也加入了新鮮的血液!於勇成擔任副班長,李濤擔任文體委員!在改選結(jié)束后,我們立即進入工作,和往年一樣,我們首先征集大家的.同意,同時每月也至少會舉行一次活動!活動雖不是每個人都有參加,但是絕大多數(shù)人還是很積極的參與到活動中。主要進行的活動有:蘇州革命博物館之行,考研就業(yè)講座,常州恐龍園之行,聚餐,紡紗廠參觀,元旦晚會......活動規(guī)模雖小,但是每一次也是我們認真準備過,商量過的,因此效果還不錯。除去班級活動,我們也積極參加學院組織的活動,院運動會獲得亞軍,院足球賽我們已經(jīng)晉級四強,院籃球賽也小組出線,在除去體育活動的同時,在科研項目上,大家也積極申報,在剛剛結(jié)束的院第十一批科研項目中,由我們班參加的科研項目有兩個項目獲得優(yōu)秀項目。由張野妹同學主持的項目,已成功申報國家級科研項目!!在此看來我們?nèi)〉玫某删褪强上驳模?/p>

回顧20xx,展望20xx。我們更加需要努力,因為我們已經(jīng)踏進大三下學期,我們已經(jīng)不再懵懂了!我們應該成長了,我們也應該長大了。我們的人生又一次站在了一個十字路口,是繼續(xù)學習,還是踏入社會,大家心里也有了各自的打算。我們是不是也應該由宅男宅女開始演變,我們是不是要出去看看走走,我們是不是應該不再沉溺于網(wǎng)絡游戲,而是看看哪里有有利于我們的咨詢......這是我們還有太多需要成長,需要改變!

加油吧!在我們要用所剩不多的時間去的最大的進步!加油!fighting!

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇十二

本文目錄。

衛(wèi)生健康工作是學校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣,學生體質(zhì)得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩(wěn)定在12%以內(nèi),學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將我們的主要。

如下:

一開學,學校領導就專門抽出時間召開了由行政教導處、總務處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議,專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求,對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時,對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確,為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎。

1、抓輿論宣傳。

學期初,教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日,主動與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

在原有學校衛(wèi)生領導班子的基礎上,要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學校開展衛(wèi)生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外,學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動,學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座,使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。

1、抓檢查評比。

按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

2、抓好學生健康監(jiān)測,扎實開展學生常見病防治。

抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢,掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

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班級衛(wèi)生是班級中每一位學生學習生活的需要,整潔的教室能使同學們性情舒暢、身心健康。在進行衛(wèi)生清理的過程中能讓學生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛(wèi)生是集體活動,組織得當?shù)脑?,能培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班級衛(wèi)生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分,每一位班主任都認真對待。班級衛(wèi)生管理分為兩方面:一方面是做好班級衛(wèi)生;另一方面是做好班級衛(wèi)生保潔。

(一)引入競爭機制,制定完善的衛(wèi)生獎懲制度。

沒有競爭就沒有動力,沒有規(guī)矩不成方圓。制定科學的獎懲制度,對勤奮、認真、樂于助人以褒獎,對逃避、偷奸耍滑予以懲處。班級衛(wèi)生不是哪一位同學的事,每一位同學都要積極行動起來。對衛(wèi)生獲得名列前茅的的組免掃一次地,對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?獲得中等成績的組不獎不懲,對表現(xiàn)突出的同學再適當?shù)丶悠沸蟹?對衛(wèi)生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當?shù)乜燮沸蟹?,并及時地批評教育、幫助他(或她)改過。對有意逃避、偷奸?;耐瑢W由班主任督促完成罰掃任務。

(二)選定生活委員和組長并認真指導。

生活委員是班級衛(wèi)生管理的直接參與者和組織者,是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛(wèi)生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力,做事認真負責,學習成績中上更好。選好生活委員后,將班級分成若干個衛(wèi)生勞動小組(注意要勤懶搭配,將班干均分到各組中以起帶動協(xié)助作用)再從不是班干的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長,以減輕生活委員負擔,同時達到培養(yǎng)這些同學組織領導能力的目的,增加他們的勞動積極性,可一舉多得。

(三)落實衛(wèi)生責任。

生活委員主要對班主任負責,每周作好各組值日安排,并時時提醒組長,再由組長具體分配本組人員任務,以確保責任到人,并作好記錄,認真監(jiān)督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監(jiān)督并作好記錄。

(四)檢查驗收。

勞動衛(wèi)生的徹底與否以校學生會評分為準,優(yōu)獎差罰。

首先,全班都要提高保潔意識,積極行動起來,不亂扔果皮紙屑等,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。同時每一個同學都要保持自己座位及附近的清潔。公共區(qū)域的衛(wèi)生由班上保潔員負責,全班同學相互提醒監(jiān)督,形成齊抓共管理的局面。班級衛(wèi)生做到一定時時保持整潔,給同學們的學習生活提供一個整潔、衛(wèi)生的好環(huán)境。

其次,高年級學生正是思想形成的時期,思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點,每個班都會有那么幾位不講衛(wèi)生或者是做些惡作劇的學生。如果沒有人提醒,讓他們一次得逞,我們極力保持整潔衛(wèi)生的班級環(huán)境就會受到破壞。發(fā)現(xiàn)這樣的同學,要及時教育批評,認真引導。同時也要給他們改過的機會,讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對那些不聽班干或保潔同學勸告的同學要及時教育批評,同時要求參與當天大掃除,讓他學會珍惜他人的勞動成果。

最后,保潔人員的組成,一般由四個人組成。每天一輪換,兩人負責清潔區(qū),一人負責教室及擦黑板。一人負責樓梯走廊。這樣責任明確,不存在相互推委問題。不認真完成要罰以重新保潔一天,勞動委員要及時提醒和監(jiān)督,讓他能認真的完成任務。保潔員主要對勞動委員和班主任負責。

總之,通過以上的班級衛(wèi)生管理達到衛(wèi)生整潔,班上同學養(yǎng)成熱愛勞動的習慣、珍惜他人的勞動成果和團結(jié)互助的美德。同時,給生活委員和衛(wèi)生組長提供了展示他們組織領導才能的平臺,并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量,起到事半功倍的效果。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇十三

當今世界,經(jīng)濟高度發(fā)達,但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。在我國,解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍關注。對學生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是提高國民素質(zhì),保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處,學校注意引導師生提高對環(huán)境保護重要性的認識,制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《學校環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長為組長的創(chuàng)建“綠色學?!惫ぷ黝I導小組,并明確了各自的職責,做到了分工明確,職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學科為龍頭,帶動其他學科,在教學過程中自然滲透環(huán)境教育;政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動;總務處負責校園環(huán)境建設;辦公室負責總協(xié)調(diào),以落實好學校環(huán)境教育工作計劃,并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確,措施得力,學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實有效。加強環(huán)保培訓,積極參加上級有關部門組織的環(huán)境教育培訓,認真組織開展校內(nèi)環(huán)境教育學習研究活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢,有環(huán)境教育專項經(jīng)費。

我們在學校教學計劃中明確規(guī)定:“所有學科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學校制定的課堂評估細則中,增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重,規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中,任課教師要把教科書中有關環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來,給學生指出環(huán)境污染的危害,點明環(huán)境保護的意義,進行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺進行環(huán)保教育,學校每學期都舉辦一次“環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽”和“優(yōu)秀環(huán)保教案比賽”,每學年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動,有43位教師獲得不同名次的獎勵,這些活動的開展,有力地促進了學校環(huán)保教育的開展,提高了師生的環(huán)境保護意識,推動了素質(zhì)教育的開展。

除此以外,我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環(huán)保教育?!痘顒诱n實施方案》中我們明確規(guī)定:“在身心健康教育系列活動中進行環(huán)境教育”,各個班級的環(huán)保小組開展“自撿廢紙,收舊利廢”的活動,既為環(huán)?;顒拥拈_展籌集了費用,又增強了學生的環(huán)保意識。通過以上教育措施,強化了學生的環(huán)保意識,對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。

在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)?;顒酉嘟Y(jié)合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃,建有環(huán)保課外活動小組,開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。

(一)開展“綠色班級”創(chuàng)建活動

近年來,我們開展了“綠色教室”評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草,以達到教室的綠化、美化。本學期,我們在“綠色教室”評選的基礎上,又開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動,將其納入了《“文明班級”評比細則》,增加評比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導學生語言行為也要做到“綠色潔凈”。通過開展這項活動,一方面使學生學以致用,學到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學生體會到了“育花”的艱難,更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松,達到自我調(diào)節(jié)的目的,強化了學習知識的效果,陶冶了學生的情操,凈化了學生的心靈。

(二)開展“一日兩掃活動”

近年來,我們針對學生勞動鍛煉少,環(huán)保意識淡薄的特點,在全校開展一日兩清掃活動,美化校園。通過開展此項活動,讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞,無私奉獻的精神,樹立起環(huán)保意識和文明意識。

(三)積極開展植綠護綠活動

我校每年都參與縣委政府發(fā)動的植樹造林活動,云龍山腳下有我校的“植綠護綠基地”。學生通過參加“植綠護綠”活動,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和自覺服務于社會的精神,增強了學生的環(huán)保意識和建設家鄉(xiāng)、愛我和順的社會責任感。

環(huán)境保護作為我國的一項基本國策被寫入《憲法》,應當受到全社會的高度重視。保護環(huán)境已成為21世紀的重大課題,作為現(xiàn)在的學生、21世紀的建設者和接班人,必須樹立保護環(huán)境的意識,增強環(huán)保社會責任感。為此,我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下,每年都開展“環(huán)境與我同行”征文活動。縣環(huán)保局領導親自為我校學生作環(huán)保知識講座,使學生受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育,真正感受到了環(huán)保的重要,受到了深刻的教育。學生不僅開闊了學生的視野,增長了見識,而且增強了同學們的憂患意識,更重要的是堅定了同學們保護環(huán)境的信心和決心。

(四)開展興趣探究活動

我們組建學生興趣活動小組,開展環(huán)保研究性學習活動,其中許多學生以環(huán)保調(diào)查為課題進行更加深入的調(diào)查研究,以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法,他們明白了我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對于防治水源污染的'建議。

(五)學生開展環(huán)保宣傳活動

我們利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,開展環(huán)保宣傳。通過舉行“我們只有一個地球”手抄報比賽,普及環(huán)保知識,提高學生學習環(huán)保知識的興趣,培養(yǎng)鍛煉了學生的多種素質(zhì)和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果,發(fā)揮輿論的導向作用,我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地:一是一號教學樓東側(cè)的宣傳櫥窗,二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。

我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動,通過致家長的一封信,向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識,倡導綠色消費,以實現(xiàn)“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育作用。

有鑒于建筑用地是平坦耕地,缺乏景觀特色,校園建筑以營造開放式寄宿制中學獨特綠化景觀為目標,一曲一直兩條景觀軸線形成了學校中心區(qū)的空間景觀構(gòu)架,結(jié)合并聯(lián)在兩側(cè)的建筑,達到步移景異的多層次景觀效果。同時本身也成中心區(qū)的一個重要景觀。南北向景觀軸串聯(lián)起南側(cè)辦公主入口,行政辦公及實驗樓、中心區(qū)綠化廣場、教學樓、學生公寓及過街天橋各處節(jié)點,此軸線上景觀設計強調(diào)建筑對景和空間收放變化以及城市空間尺度的結(jié)合,同時注重各建筑景觀的均好性,以達到步移景異的景觀效果。

校區(qū)綠化本著因地制宜、重視功能、突出科技人文內(nèi)涵的原則,結(jié)合建筑布局,采用幾何花壇、樹陣廣場、規(guī)則草坪和富有靈氣的人工水面等手法,通過多樣化的廣場、庭院地面鋪裝和雕塑小品來突出主體、引導人流、創(chuàng)造豐富的校園空間景觀界面。其中水體是校園中央綠地的主體,校區(qū)的核心綠化空間圍繞水體作文章,沿水邊設置親水平臺和步行道,營造出宜人的風景和意境,校園周邊密植樹林,形成環(huán)校區(qū)的防護林隔絕了城市道路的嘈雜,更形成了一個寬闊的綠化面,將校園的建筑群包圍在其中,使之成為名副其實的綠色校區(qū),種植遵循“適地適樹”的原則,盡量選擇本土樹種,喬、灌、草、竹、花的適當搭配,弧植于叢植相結(jié)合,自由與規(guī)則相對應以營造多樣化.多層次的綠化景觀。

通過以上環(huán)境教育工作的開展,促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關燈等日常文明習慣。

通過以上工作的扎實開展,我校的“綠色學?!眲?chuàng)建工作雖然取得了較好的成績,但距上級領導和省級綠色學校的目標還有一定差距,今后,我們將在上級有關部門的指導幫助下,從關系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度,充分認識對學生進行環(huán)境教育的重要性和緊迫性,自覺行動,共同努力,力爭把我們的工作做得更好。

班級衛(wèi)生工作總結(jié)勞動篇十四

1、加強對幼兒進餐、穿衣服等自理能力的提高。

2、開展“小小故事王”等形式多樣的活動發(fā)展幼兒的口語表達能力。

3、結(jié)合各節(jié)日創(chuàng)設相應的環(huán)境,舉辦各種有趣活動。

4、繼續(xù)作好家長工作,使家長成為我們的合作伙伴。

5、繼續(xù)開展“綠色環(huán)保周”活動,不斷增強幼兒的環(huán)保意識。

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