寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得(優(yōu)秀13篇)

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寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-07 00:43:07     小編:紫衣夢(mèng)

父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性,不能忽略重要細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇一

為增添過(guò)年的喜慶氣氛,元一廟會(huì)主辦方邀請(qǐng)我們的孩子為廣大市民書(shū)寫(xiě)春。

現(xiàn)將具體方案公布如下:

日期

20xx年1月31日。

20xx年2月1日。

星期。

星期四。

星期五。

上午。

10:——11:50。

10:——11:50。

下午。

13:30——15:30。

13:30——15:30。

參加1天的,送1張電影票,參加2天的,送2張電影票。

活動(dòng)地點(diǎn):

1、自帶筆墨等工具,紅紙自行準(zhǔn)備。

經(jīng)濟(jì)型截法對(duì)聯(lián)紙8——10副(畫(huà)好格子或疊好格子的),配用的“春”“?!弊诸^方紙若干。

2、每位同學(xué)在家寫(xiě)一副春聯(lián),屆時(shí)交給老師懸掛。

3、行書(shū)班、行楷書(shū)班的同學(xué),帶小刀、雙面膠或固體膠,以便接大紙寫(xiě)大春聯(lián)。

4、家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,可以不用陪同,只需將孩子送到元一,上午結(jié)束后再接回吃飯,下午再送去,結(jié)束后接回即可。

5、來(lái)去路上請(qǐng)大家注意安全。

6、愿去的同學(xué)可以跟帖(在評(píng)論欄中)報(bào)名,也可發(fā)信息報(bào)名。一定要寫(xiě)清楚:xxx,哪一天參加。沒(méi)有注明的,由老師安排。

7、不明事宜,請(qǐng)與老師聯(lián)系。

8、報(bào)名截止日期:1月29日晚8時(shí)止。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇二

對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,是用于傳遞信息、表達(dá)情感、記錄歷史的一種重要方式。作為一種文字游戲,對(duì)聯(lián)的韻味和技巧讓人深深著迷。這種獨(dú)特的藝術(shù)形式使人們?cè)谛蕾p和創(chuàng)作中能夠感受到豐富的文化內(nèi)涵和美學(xué)價(jià)值。在我個(gè)人對(duì)對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我漸漸體會(huì)到了它對(duì)個(gè)人情感和文化修養(yǎng)的影響。下面我將圍繞對(duì)聯(lián)這一主題,從個(gè)人對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣和研究、對(duì)對(duì)聯(lián)藝術(shù)的理解與發(fā)展、以及對(duì)對(duì)聯(lián)的心得體會(huì)三個(gè)方面展開(kāi)討論。

首先,對(duì)對(duì)聯(lián)的興趣和研究是我走入這一美學(xué)領(lǐng)域的原動(dòng)力。小時(shí)候,我就對(duì)對(duì)聯(lián)這種文字游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)看到寺廟、橋梁、亭臺(tái)樓閣上那精巧的對(duì)聯(lián),我總會(huì)被它們美妙的結(jié)構(gòu)和動(dòng)人的意境所吸引。隨著對(duì)對(duì)聯(lián)興趣的逐漸加深,我開(kāi)始研究和探索這一藝術(shù)形式的起源和發(fā)展。通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和經(jīng)典著作,我了解到對(duì)聯(lián)在中國(guó)文化中的獨(dú)特地位和作用。它不僅是漢字文化的精髓之一,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)形式之一。對(duì)對(duì)聯(lián)的研究讓我對(duì)中國(guó)文化有了更加深入的理解,也激發(fā)了我對(duì)對(duì)聯(lián)藝術(shù)的探索欲望。

其次,對(duì)對(duì)聯(lián)藝術(shù)的理解與發(fā)展讓我深刻體會(huì)到它的獨(dú)特魅力。對(duì)聯(lián)是用文字進(jìn)行對(duì)句的句式。它講究平仄韻律,追求意蘊(yùn)深刻,字字珠璣。對(duì)聯(lián)的藝術(shù)之美在于其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和巧妙的對(duì)仗。良好的對(duì)仗不僅需要用詞恰當(dāng),還需要在情感、意境上相互呼應(yīng)。對(duì)聯(lián)的韻味在于其蘊(yùn)含的情感和人文精神。通過(guò)對(duì)對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí),我能夠更好地理解和感受到其中的意境和情感,從而提高我對(duì)文字表達(dá)的認(rèn)知和應(yīng)用能力。我開(kāi)始嘗試用對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)一些情感和思考,這不僅提高了我的創(chuàng)作能力,也豐富了我的生活。

最后,對(duì)對(duì)聯(lián)的心得體會(huì)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)和文化修養(yǎng)上獲益良多。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)對(duì)我個(gè)人情感和思維的培養(yǎng)有著重要的作用。首先,對(duì)聯(lián)能夠提升我的思維敏銳性和創(chuàng)造力。在創(chuàng)作對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我需要用靈活多變的思維來(lái)擴(kuò)展和應(yīng)用詞匯,這對(duì)我的思維能力提出了很高的要求。同時(shí),對(duì)聯(lián)也能夠培養(yǎng)我的文化修養(yǎng)和審美能力。只有對(duì)于文字和語(yǔ)言有深入的理解,才能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的對(duì)聯(lián)作品。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),我對(duì)漢字的內(nèi)涵和中國(guó)文化的底蘊(yùn)有了更深入的認(rèn)知,這對(duì)我個(gè)人的文化修養(yǎng)產(chǎn)生了積極的影響。此外,對(duì)對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也讓我更加注重語(yǔ)言的精確和表達(dá)的準(zhǔn)確性,提高了我文字表達(dá)的能力。

總之,對(duì)聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,對(duì)個(gè)人情感和文化修養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)對(duì)對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅對(duì)這一藝術(shù)形式產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣和研究欲望,還深刻理解并發(fā)現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。對(duì)對(duì)聯(lián)的心得體會(huì)讓我在個(gè)人成長(zhǎng)和文化修養(yǎng)上獲益良多。我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠用對(duì)聯(lián)這一獨(dú)特的藝術(shù)形式傳承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化,并為我自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的繁榮做出一份貢獻(xiàn)。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇三

近日,我校組織了一次關(guān)于賣(mài)對(duì)聯(lián)的實(shí)踐活動(dòng),我愿意與大家分享我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)的目的是通過(guò)賣(mài)對(duì)聯(lián),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了賣(mài)對(duì)聯(lián)的技巧,還收獲了更多寶貴的體驗(yàn)。

首先,賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)教會(huì)了我如何與人溝通和交流。在活動(dòng)中,我們要與很多人聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的支持和購(gòu)買(mǎi)對(duì)聯(lián)的積極參與。這要求我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向他們介紹我們的對(duì)聯(lián),使他們了解對(duì)聯(lián)的寓意和傳統(tǒng)文化。同時(shí),在與客戶(hù)的交流中,我們也要注意言辭的得體和友好,以及如何制造氣氛讓對(duì)方感到舒適。這個(gè)過(guò)程雖然有一些挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷地實(shí)踐和嘗試,我逐漸掌握了和陌生人溝通的技巧,并在自己的表達(dá)能力上得到了提升。

其次,這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了合作的重要性。在賣(mài)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我們組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),互相協(xié)作完成任務(wù)。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,有的負(fù)責(zé)與客戶(hù)交流,有的負(fù)責(zé)記錄銷(xiāo)售情況,有的負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并且相互支持合作,我們才能夠取得較好的成績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也明白了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠克服困難并取得成功。

再次,賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。在這次活動(dòng)中,我們不僅學(xué)到了對(duì)聯(lián)的歷史和發(fā)展,還深入了解了對(duì)聯(lián)的寓意和文化內(nèi)涵。通過(guò)為人們宣傳傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)的意義,我看到了很多人對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和關(guān)注。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感和責(zé)任感,也使我對(duì)中華文化的研究和傳承產(chǎn)生了濃厚的興趣。

最后,賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)讓我培養(yǎng)了自信心。在這次活動(dòng)中,我們要以自己的真誠(chéng)和熱情去向人們推銷(xiāo)對(duì)聯(lián),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很大的挑戰(zhàn)。起初,我總是擔(dān)心自己的表達(dá)是否到位,害怕被人拒絕,甚至有時(shí)候猶豫不決。但通過(guò)不斷地接觸和實(shí)踐,我逐漸找到了自信的源泉,我漸漸明白自信不是一蹴而就的,而是需要不斷的嘗試和表現(xiàn)自我的過(guò)程。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了自己的自信心,也收獲了更多對(duì)自己的肯定和對(duì)未來(lái)的信心。

綜上所述,賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)是一次富有意義和收獲的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與人溝通和交流的技巧,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,深入了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,并且培養(yǎng)了自己的自信心。我相信這次活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的影響,我也期待著未來(lái)可以參與更多類(lèi)似的實(shí)踐項(xiàng)目,繼續(xù)鍛煉自己,豐富自己的人生經(jīng)歷。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇四

對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,是一種藝術(shù),是中華民族文化的重要組成部分。作為一名學(xué)生,在學(xué)校里,我們經(jīng)常要學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)這一門(mén)功課。在學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我深深地感受到,對(duì)聯(lián)不僅僅是文化遺產(chǎn)的傳承,更是一種意識(shí)形態(tài)的表達(dá)和傳遞方式,也是中華民族智慧和文化的載體。在學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我深深地感受到對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn),也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了對(duì)聯(lián)在文化繁榮和民族復(fù)興中的不可替代作用。

第二段:對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

對(duì)聯(lián)是一種以韻味交相呼應(yīng),節(jié)奏協(xié)調(diào)互為對(duì)偶的詩(shī)文形式。在學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,最重要的是學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的韻律、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。我會(huì)認(rèn)真觀察對(duì)聯(lián)的韻律和格調(diào),在往返搖曳的對(duì)聯(lián)中尋找韻味,探索對(duì)聯(lián)的語(yǔ)言藝術(shù)和規(guī)則。同時(shí),我也要深入了解中華民族文化史,了解對(duì)聯(lián)在不同歷史時(shí)期、不同階層社會(huì)中的表達(dá)形式和文化內(nèi)涵,逐漸形成自己的對(duì)聯(lián)語(yǔ)言。

第三段:對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)的意義。

學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)讓我更加熟悉了中國(guó)文化和藝術(shù),提升了自己的審美理解和表達(dá)能力。與此同時(shí),對(duì)聯(lián)也讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)人民的智慧和聰明才智。對(duì)聯(lián)不僅是書(shū)法家藝術(shù)的展示,更是中華民族智慧和審美情趣的代表,能夠傳遞中華民族的優(yōu)秀文化和價(jià)值觀。

通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),我得以深入了解國(guó)學(xué)的精髓和精神,了解中華民族傳統(tǒng)文化所具有的弘揚(yáng)本國(guó)精神、表達(dá)民族自信等深刻內(nèi)涵,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到對(duì)聯(lián)在文化繁榮和民族復(fù)興中的不可替代作用。

第四段:對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的啟示。

除了豐富自己的文化內(nèi)涵外,對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)還能給人帶來(lái)很多啟示。首先,我們要借鑒古人的優(yōu)秀思想和啟迪,吸取他們思考問(wèn)題的方法和精神,豐富自己的創(chuàng)造能力。

第二,對(duì)聯(lián)是對(duì)語(yǔ)言能力的考驗(yàn),而語(yǔ)言能力是與人的智力、思維和創(chuàng)造力直接相關(guān)的。因此,通過(guò)對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí),不僅能夠提高語(yǔ)言表達(dá)能力,也能夠同時(shí)提升自己的智力水平,增強(qiáng)自己的創(chuàng)造力。

第五段:結(jié)論。

對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)是一門(mén)很有趣、很有意義的課程。通過(guò)對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí),不僅提高了自己的文化品位和修養(yǎng),更讓我認(rèn)識(shí)到了對(duì)聯(lián)在文化傳承和民族復(fù)興中的重要作用。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大中華民族文化的傳統(tǒng),不斷深入學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),讓中華文化在我心中熠熠生輝。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇五

作為一門(mén)傳統(tǒng)文化藝術(shù),對(duì)聯(lián)不僅涵蓋了豐富的文化內(nèi)涵和歷史意義,更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種重要組成部分。學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),需要對(duì)文化背景、歷史知識(shí)、語(yǔ)言藝術(shù)等多方面都有深入掌握,也需要不懈的實(shí)踐和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),我深刻體會(huì)到了對(duì)聯(lián)背后蘊(yùn)含的寶貴文化和思想精髓,下面將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、文化內(nèi)涵與傳承。

對(duì)聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表之一,其歷史文化內(nèi)涵十分豐富。對(duì)聯(lián)作為一種古老的傳統(tǒng)文藝形式,既有古詩(shī)文中的經(jīng)典格律,也有民間詩(shī)藝中的天然節(jié)奏,同時(shí)還蘊(yùn)涵著諸多豐富的文化和思想內(nèi)涵,每一句對(duì)聯(lián)都飽含豐富的文化和藝術(shù)內(nèi)涵。學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),除了需要對(duì)經(jīng)典文化、歷史文化和傳統(tǒng)文藝等方面有深入了解,更需要不斷的傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的根本,把對(duì)聯(lián)中的文化內(nèi)涵和思想精髓硬化為中國(guó)文化的一部分。

二、語(yǔ)言藝術(shù)與表達(dá)技巧。

對(duì)聯(lián)作為一種語(yǔ)言藝術(shù)形式,對(duì)于語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)和語(yǔ)言的雕琢有著極高的要求。對(duì)聯(lián)句子必須符合嚴(yán)格的韻律、平仄、內(nèi)聯(lián)回環(huán)等規(guī)律,同時(shí)也需要充分運(yùn)用比喻、夸張、對(duì)比等表達(dá)技巧,讓每一個(gè)句子都達(dá)到事足、語(yǔ)美的境界。在學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了語(yǔ)言藝術(shù)的精髓所在,更了解到影響對(duì)聯(lián)語(yǔ)言藝術(shù)的因素,進(jìn)而反思和重新學(xué)習(xí)語(yǔ)言的表達(dá)技巧和藝術(shù)巧妙。

三、心靈修養(yǎng)與思考探究。

學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)也為我提供了思想上的深度思考和心靈修養(yǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)聯(lián)可以通過(guò)雙關(guān)語(yǔ)、反義詞、引子等手法,表達(dá)豐富的情感、美感、人生哲理等內(nèi)容,既有人性的感悟,也有社會(huì)的批判,對(duì)美好生活的追求和對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻思考和關(guān)照。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),我對(duì)自己的心靈有了更好的提升和撫慰,也發(fā)現(xiàn)了我自身在思想上和思維方式上的一些不足,激發(fā)了我探究和思考的欲望和動(dòng)力。

四、弘揚(yáng)祖國(guó)文化與文化自信。

對(duì)聯(lián)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)不僅是對(duì)文化的傳承和挖掘,更是對(duì)祖先先賢的致敬和祭奠。同時(shí),學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)也給人們?cè)黾恿宋幕孕牛尭嗳肆私獾街腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是多么的深厚和優(yōu)秀。在全球化的潮流下,中華文化如何在世界舞臺(tái)上獲得更多的發(fā)展機(jī)遇和聲譽(yù)?這就需要廣泛宣傳和培養(yǎng)更多的對(duì)中華文化了解、喜歡和研究的人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),我們?cè)谝欢ǔ潭壬虾霌P(yáng)了祖國(guó)文化,增強(qiáng)了對(duì)中華文化的認(rèn)同和尊奉,從而也更好地樹(shù)立了文化自信。

五、豐富文藝生活與審美趣味。

對(duì)聯(lián)作為中國(guó)古老又優(yōu)美的文化和藝術(shù)形式,給我們的生活和審美帶來(lái)了很大的豐富和變化。學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)讓我更加敏感地察覺(jué)到生活中精美的詞句和溫馨的細(xì)節(jié),引導(dǎo)我把對(duì)聯(lián)的賞析和創(chuàng)作融入到日常生活中。通過(guò)對(duì)聯(lián)的學(xué)習(xí),我不斷拓展了自己的文化修養(yǎng)和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的范圍,同時(shí)也使我更加具備欣賞和鑒賞的能力,提高了自己的審美趣味。因此,學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)可以成為一種豐富文藝生活的方式,讓生活更加美好。

總之,學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)不僅讓我了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表之一,同時(shí)也增進(jìn)了我對(duì)文化、語(yǔ)言和藝術(shù)等方面的認(rèn)識(shí),并增強(qiáng)了我對(duì)中華文化的認(rèn)同和自豪。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將更加注重對(duì)聯(lián)的練習(xí)和學(xué)習(xí),盡職傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇六

隨著春節(jié)臨近,中文學(xué)校組織了一次賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名參與者,我深切感受到了這次活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)親身參與,我體會(huì)到了對(duì)聯(lián)藝術(shù)的魅力,增強(qiáng)了文化認(rèn)同感,同時(shí)也提高了自己的溝通能力和銷(xiāo)售技巧。下面我將圍繞這三個(gè)方面展開(kāi)敘述。

首先,賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了對(duì)聯(lián)藝術(shù)的魅力。在籌備活動(dòng)的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)了制作對(duì)聯(lián)的技巧,還了解到了對(duì)聯(lián)的起源和歷史背景。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化之一,它以其獨(dú)特的形式和富有詩(shī)意的表達(dá)方式吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注。通過(guò)親自動(dòng)手制作對(duì)聯(lián),我不僅能夠感受到對(duì)聯(lián)藝術(shù)的靈動(dòng)之處,還能夠體味到其中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。這讓我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識(shí),并且產(chǎn)生了對(duì)聯(lián)藝術(shù)的濃厚興趣。

其次,賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)增強(qiáng)了我的文化認(rèn)同感。作為海外華人,我身處異國(guó)他鄉(xiāng),心中始終懷有對(duì)祖國(guó)的眷戀。賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠更加深入地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,并將其傳承下去。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起學(xué)習(xí)制作對(duì)聯(lián)、了解對(duì)聯(lián)的歷史典故,并親自參與到賣(mài)對(duì)聯(lián)的過(guò)程中。通過(guò)與人溝通交流,我體會(huì)到了中華文化的博大精深,也進(jìn)一步鞏固了自己的文化認(rèn)同感。此外,賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)也讓我更加自豪地向他人展示了對(duì)聯(lián)這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,傳達(dá)了自己對(duì)中華文化的熱情和自豪。

最后,賣(mài)對(duì)聯(lián)活動(dòng)提高了我的溝通能力和銷(xiāo)售技巧。賣(mài)對(duì)聯(lián)不僅僅是在銷(xiāo)售產(chǎn)品,更重要的是與人交流和互動(dòng)。作為一名銷(xiāo)售人員,我需要主動(dòng)和顧客進(jìn)行溝通,了解他們的需求和喜好,并且根據(jù)不同的情況進(jìn)行靈活調(diào)整。通過(guò)與顧客的交流,我不僅能夠更好地理解他們的需求,還能夠提供針對(duì)性的服務(wù)和建議。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且獲得了與人建立良好關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉,讓我在溝通能力和銷(xiāo)售技巧兩方面都有了長(zhǎng)足的提高。

通過(guò)這次賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)對(duì)聯(lián)藝術(shù)有了更深的了解和體驗(yàn),還加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。同時(shí),我也通過(guò)與顧客的交流和互動(dòng)提高了自己的溝通能力和銷(xiāo)售技巧。我相信這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響,并且也為中文學(xué)校的文化交流活動(dòng)帶來(lái)了積極的效果。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)藝術(shù),將這門(mén)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓更多人了解并喜愛(ài)對(duì)聯(lián)藝術(shù)。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇七

在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,對(duì)聯(lián)是一種寓意吉祥、美化環(huán)境的方式。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,我校特舉辦了一次賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的目的是通過(guò)實(shí)際操作,讓學(xué)生了解對(duì)聯(lián)的制作方法以及對(duì)聯(lián)的寓意,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。

二、活動(dòng)的組織過(guò)程。

在活動(dòng)前,我們組織了一次集體討論會(huì),確定了賣(mài)對(duì)聯(lián)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。然后,我們準(zhǔn)備了必要的材料和工具,包括紙張、墨水、毛筆等。活動(dòng)當(dāng)天,我們?cè)谛iT(mén)口設(shè)立了一個(gè)小攤位,現(xiàn)場(chǎng)制作對(duì)聯(lián)并賣(mài)給路人。為了吸引觀眾,我們還準(zhǔn)備了一些對(duì)聯(lián)的范例供參觀和選擇。

三、活動(dòng)的意義和效果。

通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們切身體會(huì)到了賣(mài)對(duì)聯(lián)的樂(lè)趣和難度。他們不僅學(xué)到了如何制作對(duì)聯(lián),還學(xué)會(huì)了如何與顧客進(jìn)行交流,從而提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。此外,通過(guò)對(duì)聯(lián)的銷(xiāo)售過(guò)程,同學(xué)們還學(xué)到了一些商業(yè)技巧,如如何吸引顧客、如何處理顧客的反饋等等?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)參與賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),他們不僅增加了對(duì)中華文化的了解,還提高了自己的實(shí)際操作能力,收益良多。

四、我個(gè)人的收獲與感受。

作為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,我深刻地感受到了組織一次活動(dòng)的不易。在活動(dòng)前,我需要準(zhǔn)備相關(guān)材料和安排工作人員,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在活動(dòng)中,我需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,分配任務(wù)并監(jiān)督工作進(jìn)展。而在活動(dòng)后,我又需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便改進(jìn)下一次的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的組織能力,還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)際操作能力。同時(shí),我也更加深刻地意識(shí)到,只有通過(guò)自己親身的實(shí)踐,才能更好地理解和傳承傳統(tǒng)文化。

五、對(duì)未來(lái)活動(dòng)的展望。

通過(guò)這次賣(mài)對(duì)聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同度有了顯著提高,同時(shí)也培養(yǎng)了他們對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作和手工制作的興趣。因此,我們計(jì)劃在未來(lái)開(kāi)展更多類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng),以便讓更多的學(xué)生了解和參與到傳統(tǒng)文化的傳承中來(lái)。此外,我們還將借助社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍,讓更多的人了解和喜愛(ài)對(duì)聯(lián)這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。我們相信,通過(guò)這些努力,我們能夠更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇八

春節(jié)將至,大紅春聯(lián)翰墨飄香。xx月xx日下午,由市文化新聞出版廣電局、xx晚報(bào)主辦,市群眾藝術(shù)館承辦,市群眾文化學(xué)會(huì)、市書(shū)法家協(xié)會(huì)、市作家協(xié)會(huì)協(xié)辦的“大城獻(xiàn)福萬(wàn)家迎春”xx市書(shū)法名家送春聯(lián)活動(dòng)在市群藝館門(mén)口舉行,、x10名書(shū)法名家現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,為市民贈(zèng)送新春對(duì)聯(lián)300余副,受到市民的熱情追捧。

家住路的夏女士聽(tīng)說(shuō)今天有書(shū)法名家送春聯(lián)活動(dòng),早早來(lái)排隊(duì)等候領(lǐng)取春聯(lián)紙,她找周德聰寫(xiě)了一副“喜居寶地千年旺,福照家門(mén)萬(wàn)事興”?!百N春聯(lián)是中國(guó)人過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,表達(dá)了一家人對(duì)新一年生活的美好向往,喜慶又吉祥。今天找書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的春聯(lián)是我自己選的內(nèi)容,寓意很好,我非常喜歡!”夏女士小心將春聯(lián)卷好裝袋,一臉喜氣洋洋。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),書(shū)法家們熱情揮毫潑墨,一副副筆法精湛、飽含濃濃喜慶祥和氣息的對(duì)聯(lián)躍然紙上,市民們?cè)谝慌詭兔杭?、傳遞,等候書(shū)法家書(shū)寫(xiě)自己選中的春聯(lián),再小心翼翼拿到空地上等候筆墨晾干,和家人一起折疊裝袋,熱鬧非凡。

此前,主辦方面向xx市民舉辦了為期一個(gè)月的第二屆春聯(lián)征集大賽,共收到應(yīng)征作品近兩千副。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名?;顒?dòng)當(dāng)天,原市政協(xié)副主席,市文化新聞出版廣電局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、市群藝館館長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)作品的作者進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

評(píng)審團(tuán)專(zhuān)家介紹,與首屆春聯(lián)征集大賽相比,此次春聯(lián)大賽應(yīng)征作品年味更濃了,尤其以十大文化符號(hào)為主題的作品占了很大分量,既提升了大賽文化品格,也更彰顯了xx元素,是文化繁榮發(fā)展的一個(gè)很好象征。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。”中國(guó)人自古有貼春聯(lián)迎新年的習(xí)俗,創(chuàng)作、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)也是傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式。市群藝館連續(xù)多年在春節(jié)前夕舉辦書(shū)法名家為市民送春聯(lián)活動(dòng),旨在通過(guò)這種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富市民群眾精神生活,為市民喜迎新春佳節(jié)增添更多年味、趣味,與市民一起紅紅火火迎新年。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇九

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,對(duì)聯(lián)在許多場(chǎng)合起到了橋梁的作用。它不僅能夠整飾環(huán)境,增添節(jié)日氛圍,更能傳遞良好的寓意和祝愿。因此,選對(duì)聯(lián)成為了一門(mén)深受人們關(guān)注的藝術(shù)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我深切體會(huì)到選對(duì)聯(lián)的重要性和意義。

第二段:選對(duì)聯(lián)的要素和技巧。

選對(duì)聯(lián)不僅需要寓意深刻,還要考慮對(duì)仗工整、格律舒展、字句精煉等要素。首先,對(duì)聯(lián)的內(nèi)容要與主題相契合,傳達(dá)出積極向上的價(jià)值觀。其次,對(duì)聯(lián)的句式要平衡對(duì)稱(chēng),節(jié)奏感強(qiáng),文字流暢,給人以美感。此外,對(duì)聯(lián)還要符合傳統(tǒng)文化的審美標(biāo)準(zhǔn),如尊重傳統(tǒng),注重禮儀,具備氣勢(shì)磅礴的氣勢(shì)等。總而言之,選對(duì)聯(lián)的要素和技巧需要我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升,才能創(chuàng)作出令人稱(chēng)贊的佳作。

第三段:選對(duì)聯(lián)的人文關(guān)懷和審美追求。

選對(duì)聯(lián)的背后往往蘊(yùn)含著作者對(duì)于人文關(guān)懷和審美追求的熱愛(ài)。通過(guò)對(duì)聯(lián)創(chuàng)作,人們能夠發(fā)掘自己內(nèi)在的世界,展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,同時(shí)也能夠傳遞自己的情感和祝福。正是這種人文關(guān)懷和審美追求,使得對(duì)聯(lián)能夠成為一種真實(shí)而具有生命力的藝術(shù)形式,理解并受到大眾的喜愛(ài)。

第四段:選對(duì)聯(lián)的培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)。

選對(duì)聯(lián)是一門(mén)需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)的藝術(shù)。首先,我們需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和理解能力,以捕捉到生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),獲得創(chuàng)作靈感。其次,我們需要積累豐富的知識(shí)和閱歷,加強(qiáng)對(duì)文化的理解和研究。同時(shí),還需要通過(guò)實(shí)踐不斷提高寫(xiě)作水平,與他人交流、學(xué)習(xí),從中得到更多的靈感和啟示。只有不斷培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)選對(duì)聯(lián)的藝術(shù),才能讓這一古老傳統(tǒng)真正傳承下去。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們精神文化的追求,選對(duì)聯(lián)也將在不斷發(fā)展中煥發(fā)新的活力。對(duì)我個(gè)人而言,選對(duì)聯(lián)是一門(mén)讓人陶冶情操、磨煉思維的藝術(shù)。通過(guò)不斷地創(chuàng)作,我有機(jī)會(huì)發(fā)掘自己的創(chuàng)作潛力,拓寬自己的視野。對(duì)聯(lián)的選取不僅僅是一種書(shū)寫(xiě)和裝飾的形式,更是一種精神的寄托和表達(dá)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的寫(xiě)作水平,為選對(duì)聯(lián)這門(mén)藝術(shù)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):選對(duì)聯(lián)是一門(mén)古老而又富有生命力的藝術(shù)形式。它不僅為人們帶來(lái)美的享受,更是傳遞著一種文化的積淀和情感的寄托。通過(guò)對(duì)聯(lián)的選取和創(chuàng)作,我們能夠發(fā)掘自己的潛力,陶冶情操。只有不斷培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)這門(mén)藝術(shù),才能使得選對(duì)聯(lián)在現(xiàn)代社會(huì)中真正發(fā)揚(yáng)光大。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇十

第一段:引言(大約200字)。

說(shuō)對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,通過(guò)對(duì)仗工整的音韻、巧妙的字詞組合展現(xiàn)出豐富的思想內(nèi)涵。長(zhǎng)期以來(lái),我一直對(duì)對(duì)聯(lián)留有濃厚的興趣,尤其是對(duì)聯(lián)中所蘊(yùn)含的智慧和哲理感到深深著迷。通過(guò)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作對(duì)聯(lián),我逐漸體會(huì)到了對(duì)聯(lián)的獨(dú)特之處以及它給人們帶來(lái)的思考與啟迪。

第二段:對(duì)對(duì)聯(lián)創(chuàng)作的探索(大約300字)。

對(duì)于對(duì)聯(lián)創(chuàng)作來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于找準(zhǔn)對(duì)仗的平衡點(diǎn)。在尋找對(duì)仗的過(guò)程中,我會(huì)選擇與所表達(dá)的主題相符的字詞,并注意音韻的諧悅感和平仄的節(jié)奏感。同時(shí),對(duì)聯(lián)的結(jié)構(gòu)也是至關(guān)重要的。通常來(lái)說(shuō),上下聯(lián)之間要在意境、意思上有所對(duì)應(yīng)或有所補(bǔ)充。例如,在描寫(xiě)拓荒者的時(shí)候,我會(huì)選擇相對(duì)短小的下聯(lián),以突顯其困難與不易;而在寫(xiě)描繪春天的時(shí)候,則可通過(guò)匯集豐富的詞語(yǔ)和形象,使對(duì)聯(lián)顯得更加亮麗。

第三段:對(duì)聯(lián)中的智慧與哲理(大約300字)。

對(duì)聯(lián)不僅僅是表達(dá)思想的形式,它也包含了豐富的智慧和哲理。通過(guò)挖掘?qū)β?lián)背后的意義,人們可以從中汲取到智慧與啟迪。例如,“一木成舟”這一對(duì)聯(lián),給了我們了解自然規(guī)律和運(yùn)用智慧的啟示。木材會(huì)浮在水面上,有了雄心壯志和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),就能夠化解生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度,使我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)更加樂(lè)觀堅(jiān)定。

第四段:對(duì)聯(lián)的教育意義(大約300字)。

對(duì)聯(lián)作為一種優(yōu)秀的文化方式,具有重要的教育意義。它既可以培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力,也能夠啟迪人的智慧和思考能力。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián),人們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)對(duì)音韻、對(duì)仗的敏感度,進(jìn)而使表達(dá)更加精確。此外,對(duì)聯(lián)也可以引導(dǎo)人們思考社會(huì)道德和人生哲理。對(duì)聯(lián)中蘊(yùn)含的智慧和哲理,可以成為教育的重要材料,用以培養(yǎng)人們正確的價(jià)值觀和健康的心態(tài)。

第五段:個(gè)人心得與總結(jié)(大約200字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作對(duì)聯(lián),我收獲了許多。首先,我學(xué)會(huì)了如何尋找對(duì)仗的平衡點(diǎn),使作品更加精致。其次,對(duì)聯(lián)讓我更深入地理解了中國(guó)文化的獨(dú)特之處,也讓我更加自豪地去傳承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。最重要的是,對(duì)聯(lián)給予了我更多的思考和啟示,讓我學(xué)會(huì)從不同的角度去看待問(wèn)題,并且積極地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述,對(duì)聯(lián)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有豐富的思想內(nèi)涵和教育意義。通過(guò)學(xué)習(xí)與創(chuàng)作對(duì)聯(lián),我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng),豐富自己的思想,提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。與此同時(shí),對(duì)聯(lián)也能夠引導(dǎo)人們思考人生哲理和道德價(jià)值觀,從而更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。對(duì)聯(lián)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都起到了積極的促進(jìn)作用。因此,我們應(yīng)該珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn),將其發(fā)揚(yáng)光大。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇十一

第一段:引言(100字)。

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)聯(lián)是春節(jié)期間必不可少的物品。寫(xiě)對(duì)聯(lián)是一門(mén)需要技巧和藝術(shù)的工作,它既要表達(dá)對(duì)年節(jié)的喜慶祝愿,又要體現(xiàn)美感和智慧。本文將分享我在送對(duì)聯(lián)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:技巧與準(zhǔn)備(250字)。

在送對(duì)聯(lián)之前,我們必須準(zhǔn)備足夠的材料和工具。首先,我們需要紙和筆,最好選擇用毛筆書(shū)寫(xiě),因?yàn)槊P能更好地展現(xiàn)漢字的書(shū)法之美。然后,我們需要考慮對(duì)聯(lián)的類(lèi)型和內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),對(duì)聯(lián)的第一聯(lián)是“春”,第二聯(lián)是表示吉祥的詞語(yǔ)。我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法來(lái)選擇詞語(yǔ)。比如:“春壽福滿(mǎn)門(mén)”、“融融溫馨迎新年”等等。最后,我們需要練習(xí)書(shū)寫(xiě)和掌握一些基本的書(shū)法技巧,以便能夠?qū)懗龉ふ烙^的對(duì)聯(lián)。

第三段:創(chuàng)意與表達(dá)(300字)。

創(chuàng)意是送對(duì)聯(lián)的關(guān)鍵。我們可以從多個(gè)方面尋找創(chuàng)意,如描繪春天的特點(diǎn)、表達(dá)對(duì)家庭幸福、健康和繁榮的祝福。例如,我們可以使用比喻、對(duì)仗和排比等修辭手法,使對(duì)聯(lián)更有藝術(shù)感和吸引力。同時(shí),我們可以借鑒一些名人名句,或者結(jié)合自己的獨(dú)特思維,寫(xiě)出獨(dú)特而有新意的對(duì)聯(lián)。創(chuàng)意不僅僅意味著選詞和句式的創(chuàng)新,還包括在整體布局和字體風(fēng)格上的創(chuàng)作。

第四段:美觀與書(shū)法(300字)。

當(dāng)然,對(duì)聯(lián)的美觀度也是不能忽視的。首先,我們需要注意對(duì)聯(lián)整體的布局和字?jǐn)?shù)。對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)應(yīng)該相等,排列要整齊一致。其次,我們要選擇合適的字體和書(shū)寫(xiě)方式。書(shū)寫(xiě)要有力度和韻味,字跡要流暢和均勻。最后,我們可以運(yùn)用一些裝飾技巧,如加入花鳥(niǎo)、繁體字等元素,使對(duì)聯(lián)更具觀賞性和獨(dú)特性。同時(shí)應(yīng)注意對(duì)聯(lián)的色彩搭配,使其更加鮮艷、喜慶。

第五段:總結(jié)與反思(250字)。

送對(duì)聯(lián)是一種傳統(tǒng)的民俗活動(dòng),它不僅僅是傳遞對(duì)春節(jié)的祝福,更是一種藝術(shù)的體現(xiàn)。在送對(duì)聯(lián)的過(guò)程中,我們不僅鍛煉了自己的創(chuàng)作能力,還培養(yǎng)了審美品味和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)送對(duì)聯(lián),我體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和美妙,也體會(huì)到了書(shū)法藝術(shù)的價(jià)值。對(duì)聯(lián)不僅僅是一串字,它是一種美麗的藝術(shù)品,它能夠傳遞祝福,也代表著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。我希望大家能夠在春節(jié)期間,用心送出美麗的對(duì)聯(lián),傳遞溫暖和喜慶的祝福。讓我們共同傳承和發(fā)揚(yáng)這一美好的傳統(tǒng)!

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇十二

農(nóng)歷新年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),新年貼福字、貼春聯(lián)是中華民族一直延續(xù)的文化傳統(tǒng),是象征吉祥、表達(dá)人們向往美好生活的民族風(fēng)俗。為營(yíng)造歡樂(lè)祥和喜慶的節(jié)日氣氛,讓廣大居民能切身感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的氣息,青島各區(qū)市陸續(xù)開(kāi)展形式多樣的送福送春聯(lián)活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大書(shū)法家為居民們書(shū)寫(xiě)新年祝福,既增添了“年味兒”,又傳播了正能量。

xx月xx日,由xx市文聯(lián)承辦、xx市書(shū)法家協(xié)會(huì)協(xié)辦的xx省書(shū)法協(xié)會(huì)第六屆x村書(shū)法下鄉(xiāng)暨書(shū)協(xié)送福進(jìn)村活動(dòng)走進(jìn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。在xx省書(shū)法協(xié)會(huì)副主席、書(shū)法家?guī)ьI(lǐng)下,等7位書(shū)協(xié)會(huì)員來(lái)到經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)x村,揮毫潑墨,激情創(chuàng)作,為當(dāng)?shù)厝罕姮F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作了500多幅“?!弊?,春聯(lián)百余幅,為村民們帶來(lái)新年的問(wèn)候。

xx省書(shū)法協(xié)會(huì)“x村”書(shū)法下鄉(xiāng)活動(dòng)是xx省書(shū)法家協(xié)會(huì)在宣傳部、省文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文藝工作座談會(huì)重要講話和在中國(guó)文聯(lián)第x次代表大會(huì)開(kāi)幕式重要講話精神,響應(yīng)中國(guó)書(shū)協(xié)“萬(wàn)名書(shū)法家送萬(wàn)‘福’進(jìn)萬(wàn)家”公益活動(dòng)的號(hào)召,開(kāi)展的一系列卓有成效的惠民活動(dòng)。自“x村”書(shū)法下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展六年來(lái),在各級(jí)書(shū)協(xié)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大書(shū)法家的熱情支持下,累計(jì)發(fā)動(dòng)書(shū)法家4000多人次,為基層群眾書(shū)寫(xiě)春聯(lián)6萬(wàn)余幅、作品近2萬(wàn)幅,直接受益群眾超過(guò)7萬(wàn)人。

xx區(qū):正能量春聯(lián)送進(jìn)每家每戶(hù)。

xx月xx日是xx區(qū)元月份機(jī)關(guān)文明單位志愿服務(wù)集中活動(dòng)日,不到早上九點(diǎn),志愿者們就在小區(qū)中心廣場(chǎng)內(nèi)就組起了志愿服務(wù)“大集”,吸引了眾多居民前來(lái)。在集中活動(dòng)日當(dāng)天,歡迎的當(dāng)屬發(fā)放給居民的春聯(lián)、福貼。“踐行核心價(jià)值觀共圓偉大復(fù)興夢(mèng)”、“和諧社會(huì)奏響和諧曲文明城市涵養(yǎng)文明人”、“一懷誠(chéng)信人間美萬(wàn)里文明大地馨”、“家風(fēng)家教家庭好人和人美人品高”,這四幅由xx區(qū)文明辦原創(chuàng)、區(qū)文聯(lián)書(shū)協(xié)會(huì)員手書(shū)的春聯(lián),將社會(huì)核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合。文明“?!辟N將原本圍繞“?!弊值南樵茍D案換成了社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,紅底黃字,喜慶美觀。

xx區(qū)文明辦工作人員說(shuō),“我們印制發(fā)放10萬(wàn)份春聯(lián)福貼,不說(shuō)花紅柳綠、鶯歌燕舞,而盼國(guó)富民強(qiáng)、文明和諧,希望將這份正能量‘貼’到每家每戶(hù),將文明和諧傳遞給萬(wàn)千居民?!?/p>

風(fēng)景區(qū):書(shū)法家現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)贈(zèng)游客。

xx月xx日上午,由風(fēng)景區(qū)管理局主辦,xx區(qū)老年書(shū)畫(huà)承辦的“景區(qū)迎新春迎兩會(huì)書(shū)畫(huà)筆會(huì)”在游客服務(wù)中心一樓大廳舉辦,參與此次活動(dòng)的游客絡(luò)繹不絕,不到兩個(gè)小時(shí)就送出春聯(lián)百余幅,福字200多個(gè)。

由于大家的熱情,原定到10點(diǎn)半結(jié)束的活動(dòng)一直延續(xù)到中午12點(diǎn)多。書(shū)法家們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),顧不上喝一口水,現(xiàn)場(chǎng)紅紙翻飛,墨香四溢,洋溢著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛。像“事事友善,九州同譜和諧曲;人人敬業(yè),萬(wàn)眾共唱富強(qiáng)歌”、“天上不會(huì)掉餡餅,擼起袖子加油干”這樣弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的對(duì)聯(lián),書(shū)畫(huà)家們寫(xiě)得特別多,也很受大家的喜愛(ài)。手寫(xiě)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的春聯(lián),既繼承了傳統(tǒng),又合上了時(shí)代的節(jié)拍。

寫(xiě)對(duì)聯(lián)活動(dòng)心得篇十三

從南水北調(diào)工程一線,到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心;從巡航維權(quán)的中國(guó)海監(jiān)船,到四川蘆山地震災(zāi)區(qū)……一批批文藝家和文藝工作者深入祖國(guó)各地,讓“我們的中國(guó)夢(mèng)”文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)熱火朝天地鋪展開(kāi)來(lái),傳遞給人們尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)的巨大精神力量!

“時(shí)間緊、任務(wù)重、節(jié)奏快”,一直是中國(guó)文聯(lián)文藝志愿團(tuán)“送歡樂(lè)下基層”慰問(wèn)演出的真實(shí)寫(xiě)照。

幾天前,中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)音協(xié)在福建省福清市、莆田市連續(xù)進(jìn)行了5場(chǎng)慰問(wèn)演出。殷秀梅、宋祖英、呂繼宏、張也等歌唱家短短一天半奔波于兩座城市、5個(gè)不同演出場(chǎng)地。沒(méi)有一點(diǎn)怨言,看不出一絲疲憊,藝術(shù)家們都以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),為觀眾獻(xiàn)上最精彩的節(jié)目。

與此同時(shí),海南瓊中萬(wàn)人廣場(chǎng),成為各族藝術(shù)家聯(lián)歡的大舞臺(tái)。程志、萬(wàn)山紅等不顧旅途勞頓,與黎寨青年歌手一起登臺(tái),共同唱響“中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng),五十六個(gè)民族共有的夢(mèng)……”

“上得獎(jiǎng)臺(tái)、下得基層”,是這些立志服務(wù)基層藝術(shù)家的共同作風(fēng)。在、“跨年季”期間,中國(guó)文聯(lián)共派出26支隊(duì)伍下基層。劉蘭芳、劉大為、徐沛東、姜昆等700多位藝術(shù)家分赴全國(guó)各地。除了進(jìn)行大型慰問(wèn)演出活動(dòng)外,還派出輕騎兵式的小分隊(duì)送藝入村,送藝到家。在湖北丹江口“南水北調(diào)”移民新村,攝影家為移民安置點(diǎn)村民拍攝“全家福”……藝術(shù)家的誠(chéng)心、貼心,感動(dòng)了基層群眾。

百姓需要成最大動(dòng)力。

“送歡樂(lè)下基層”文藝志愿服務(wù)活動(dòng),是中國(guó)文聯(lián)堅(jiān)持多年的品牌?;鶎哟蟊妼?duì)藝術(shù)的渴望,成為廣大藝術(shù)家堅(jiān)持“送歡樂(lè)”的最大動(dòng)力。

新年伊始,在赴寧夏西北軸承股份有限公司生產(chǎn)車(chē)間演出中,青年相聲演員李偉建面對(duì)熱情的觀眾,發(fā)出肺腑之言:“如此高漲的熱情并不完全因?yàn)槲覀儽硌莸木剩谟谒麄儍?nèi)心深處對(duì)文藝的極度渴望。這樣的演出讓我更加堅(jiān)定一個(gè)信念,文藝工作者真正的`價(jià)值在于能夠在老百姓最需要的時(shí)候出現(xiàn)在他們身邊。”

年復(fù)一年近距離的互動(dòng)與感動(dòng),造就了藝術(shù)家服務(wù)基層大眾的不倦激情和高度自覺(jué),使中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)的每一場(chǎng)演出都給觀眾留下難忘印象心得體會(huì)。

在安徽銅陵慰問(wèn)中鐵大橋局的演出結(jié)束后,一位大橋建設(shè)者致信演員溫玉娟:“你們表演的詩(shī)朗誦《中國(guó)速度》讓我掉淚了。謝謝你們!”

近年來(lái),中國(guó)文聯(lián)“送歡樂(lè)下基層”的足跡南抵海南三沙,北達(dá)黑龍江撫遠(yuǎn)“東方第一哨”;西起青海玉樹(shù),東臨中國(guó)第一艘航母遼寧艦。5月中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)團(tuán)正式成立,其后,全國(guó)先后成立6家省級(jí)文藝志愿者協(xié)會(huì),24家市級(jí)城市文藝志愿者協(xié)會(huì)。迄今,全國(guó)各省級(jí)文聯(lián)及其文藝家協(xié)會(huì)共計(jì)開(kāi)展各種類(lèi)型文藝志愿服務(wù)活動(dòng)7600余場(chǎng)次,參與志愿者人數(shù)約12.2萬(wàn)人次,受益人數(shù)1450余萬(wàn)人次。

送出歡樂(lè)播種夢(mèng)想。

在送歡樂(lè)的同時(shí),中國(guó)文聯(lián)一直思考在基層播撒文藝的種子,讓種子在老百姓的生活中生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果;不僅“送歡樂(lè)”,更要“種歡樂(lè)”。

去年3月,中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)的文藝支教項(xiàng)目正式啟動(dòng),在甘肅隴南、貴州安順、河北豐寧的8所學(xué)校開(kāi)始試點(diǎn)。至今已經(jīng)完成授課1多課時(shí),8000余名學(xué)生直接受益。3個(gè)試點(diǎn)地區(qū)的多所小學(xué)過(guò)去一直沒(méi)有專(zhuān)職音樂(lè)、美術(shù)教師。如今,孩子們第一次拿起畫(huà)筆、學(xué)會(huì)了唱歌。

尚長(zhǎng)榮、羅懷臻、孟冰、解海龍等藝術(shù)家也加入文藝支教行列,先后在全國(guó)7個(gè)試點(diǎn)服務(wù)地對(duì)基層文藝工作者、文藝骨干和中小學(xué)藝術(shù)課程教師進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn),2000多名基層文藝工作者聆聽(tīng)到“大家”的授課,受益匪淺。參加文聯(lián)文藝志愿服務(wù)中心鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目的河北涉縣音樂(lè)教師賈素婧,給中國(guó)文聯(lián)寄了一封長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的信。信中說(shuō):“咱中國(guó)文聯(lián)還來(lái)涉縣組織培訓(xùn)嗎?希望你們能一直來(lái)?!薄爸灰习傩招枰?,我們就會(huì)‘一直來(lái)’?!边@是所有文藝志愿者共同心聲、永遠(yuǎn)的承諾。

在服務(wù)中尋求靈感。

藝術(shù)家為群眾“解渴”,群眾為藝術(shù)家“助力”心得體會(huì)。

1月16日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行文藝志愿服務(wù)演出的藝術(shù)家參觀了航天展覽館。曲藝表演藝術(shù)家張保和說(shuō):“我們向?yàn)樽鎳?guó)的航天事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)的航天人學(xué)習(xí),要?jiǎng)?chuàng)作出更多更好的作品向他們致敬?!痹谀纤闭{(diào)工程一線,書(shū)法家蘇士澍親見(jiàn)當(dāng)年藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),心胸激蕩,當(dāng)即賦詩(shī)一首:“南風(fēng)時(shí)順阜民財(cái),水涌波興眾手開(kāi)。

北望平原期澤潤(rùn),調(diào)兵遣將引龍來(lái)。”進(jìn)入新年,藝術(shù)家們來(lái)到四川雅安蘆山地震災(zāi)區(qū)。30余位書(shū)法家懷著“多留下一份作品、多獻(xiàn)一份愛(ài)心、多送一份力量”的樸素感情,為當(dāng)?shù)孛癖姽矂?chuàng)作了逾800幅作品。

“用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)以人民為中心的工作導(dǎo)向,走進(jìn)基層,服務(wù)群眾,深入體驗(yàn)建設(shè)者火熱沸騰的工作生活,虛心學(xué)習(xí)建設(shè)者們崇高的思想境界和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,密切文藝工作者與人民群眾的血肉聯(lián)系,創(chuàng)作出更多的文藝精品,為不斷滿(mǎn)足人民群眾的精神文化需求,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)?!敝袊?guó)文聯(lián)黨組書(shū)記、副主席趙實(shí)詮釋中國(guó)文聯(lián)文藝志愿服務(wù)團(tuán)宗旨。

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