總結(jié)是一個自我認(rèn)知的過程，通過總結(jié)我們可以更好地了解自己。寫總結(jié)時要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，相信會對你的寫作有所幫助。
加入培訓(xùn)班申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從x年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作?；仡^想想，這半年的時間雖然跌跌撞撞，但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下，我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的'嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性，來到優(yōu)勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程，尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前，都會按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容，還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上，都會先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課，課中會最大限度運用自己所有的知識，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，開拓學(xué)生的思維。課后，給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外，平時空閑時間，我也有閱讀相關(guān)書籍，來拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓展知識技能，本人在此申請參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動。本人會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關(guān)的知識，豐富自身的知識儲備，還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
加入培訓(xùn)班申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我從xx年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作。回頭想想，這半年的時間雖然跌跌撞撞，但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下，我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性，來到優(yōu)勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程，尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前，都會按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容，還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上，都會先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課，課中會最大限度運用自己所有的知識，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的`實踐能力，開拓學(xué)生的思維。課后，給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外，平時空閑時間，我也有閱讀相關(guān)書籍，來拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓展知識技能，本人在此申請參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動。本人會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關(guān)的知識，豐富自身的知識儲備，還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：x
xx年xx月xx日
加入培訓(xùn)班申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著公司日漸強大，對員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點。
為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實自我，促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出培訓(xùn)。
我相信，這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的.，必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
x
xx年xx月xx日
加入培訓(xùn)班申請書篇四
首先感謝單位公司一直以來對我的培養(yǎng)，還有工作上的信任與支持。在這里我得到了鍛煉，工作技能不斷提高這里的工作經(jīng)驗對我今后人生道路受益匪淺。
為了學(xué)到更多關(guān)于知識，為了未來能更好地展開工作，更好的為公司服務(wù)，特打算往更深的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)。同時考慮到本人對知識有著極大地興趣現(xiàn)特向公司提出申請調(diào)到獨立版工作。
申請人：
日期
加入培訓(xùn)班申請書篇五
社團(tuán)申請書
尊敬的院團(tuán)委、院社聯(lián)：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學(xué)是一個半開放的社會，它是社會的縮影。經(jīng)歷三年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會中，但是隨著現(xiàn)代社會競爭趨于白熱化，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個大學(xué)生必須面對的課題。開封大學(xué)網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會正是在這樣的情況下應(yīng)運而生，現(xiàn)已有很多的潛在會員。
我們希望通過網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會，幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)活動上將圍繞“互助，創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)”這一主題展開，積極與其他社團(tuán)進(jìn)行溝通合作，邀請我校名師，社會上的成功人士來為我們作專題講座，努力打響社團(tuán)品牌。我們在著重提升自我品牌的同時，還開展了一系列比賽來提升同學(xué)們的職場技能。包括淘寶創(chuàng)意大賽，網(wǎng)店裝修大賽，網(wǎng)絡(luò)營銷方案設(shè)計大賽，職場模擬招聘大賽，網(wǎng)頁制作大賽……通過這些大賽讓同學(xué)們提早練兵，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
我們成立這個網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會，就是為了幫助同學(xué)們解決這些問題。團(tuán)隊的力量是無窮的，我堅信：只要我們努力，就沒有做不到的！
誠然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅信，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)事業(yè)辦得紅紅火火，使社團(tuán)活動成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。敬禮！
此致
管理科學(xué)學(xué)院 電子商務(wù)2班 華智慧 2011年3月15日
我是本校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，非常熱愛電子商務(wù)專業(yè)，尤其擅長網(wǎng)絡(luò)，通過近一年的觀察調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校對網(wǎng)購感興趣的人還不少，所以我希望能通過組織一個專門的社團(tuán)來和廣大的淘寶愛好者一起交流學(xué)習(xí)，希望通過建立這個社團(tuán)來盡可能為這些同學(xué)提供一個網(wǎng)上開店的平臺。雖然學(xué)校里有類似的社團(tuán)，但是始終沒有一個專攻網(wǎng)上交易的社團(tuán)，我們抱著為廣大網(wǎng)絡(luò)愛好者提供一個好的交流平臺和展現(xiàn)自我舞臺的宗旨，希望能成立這么一個社團(tuán)！
協(xié)會章程
一“協(xié)會名稱：網(wǎng)絡(luò)營銷協(xié)會 二、社團(tuán)的宗旨：
嚴(yán)格按照校團(tuán)委、校學(xué)生會的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立，不折不扣地執(zhí)行我校社團(tuán)管理規(guī)定的各項要求，以服務(wù)會員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力，配合學(xué)生會，共同建設(shè)我校積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要為網(wǎng)絡(luò)愛好者一個好的交流平臺和創(chuàng)業(yè)的舞臺。
三、
社團(tuán)的精神：團(tuán)隊合作、創(chuàng)新求變、超越自我、創(chuàng)造未來。四、社團(tuán)組織構(gòu)成 我社團(tuán)組織機構(gòu)設(shè)置入下：
會長一人，負(fù)責(zé)社團(tuán)的統(tǒng)一管理工作。
財務(wù)部, 負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種財務(wù)收支活動 活動組織策劃部, 策劃活動方案開展組織工作 備注：
我社團(tuán)活動經(jīng)費主要有以下來源 1、會費收入 2、校外企業(yè)贊助費用 3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個人籌集的費用等等。六、社團(tuán)活動的開展： 1、定期舉行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)交流會，以提高同學(xué)網(wǎng)店經(jīng)營技術(shù)為主，一學(xué)年舉行若干次 2、定期舉辦網(wǎng)店裝修大賽（一學(xué)年兩次）3、與其它協(xié)會（如電子商務(wù)協(xié)會）聯(lián)盟，互相支持工作。
申請人 ： 華智慧
歡墩太平小學(xué)學(xué)生入社申請 申請時間
歡墩太平小學(xué)學(xué)生入社申請 申請時間
石家莊市第一中學(xué)
2013級高二6班朱博宇
社團(tuán)申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！
為強化學(xué)生外語學(xué)習(xí)興趣，增長學(xué)生對外文化的認(rèn)識與了解，幫助出國學(xué)生學(xué)習(xí)討論留學(xué)國家語言，本人申請成立外國語學(xué)習(xí)社團(tuán)。
本社團(tuán)成立的宗旨是“增長語言熱情，了解外國文化，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)外語興趣”。本社團(tuán)會在社團(tuán)宗旨的引導(dǎo)下，組織學(xué)生進(jìn)行對英語和其他小語種的學(xué)習(xí)活動以及對語言背后深層次文化背景的探究與研討。
本社團(tuán)將下屬三個部，分別為英語學(xué)習(xí)部，日語學(xué)習(xí)部以及德語學(xué)習(xí)部。這些部門將分別開展相對應(yīng)語言的學(xué)習(xí)活動，本社將在學(xué)習(xí)各國語言的同時，介紹該國文化背景，開拓學(xué)生的視野，幫助學(xué)生更好的理解各科的知識。
對于準(zhǔn)備向非英語國家留學(xué)的學(xué)生來講，本社將會提供給他們一個討論留學(xué)國家語言的良好平臺，各部之間成員可以自由的交流其所學(xué)語言，為今后所留學(xué)國家的語言學(xué)習(xí)奠下良好的基礎(chǔ)。這必定會成為留學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)的一個良好平臺。
我校目前的語言類及留學(xué)類社團(tuán)分別為“英語沙龍”社和“彩虹橋留學(xué)社”，其中兩社均與本社為語言學(xué)習(xí)類社團(tuán)。因此本社與兩社聯(lián)合，合并為一大型語言及留學(xué)類社團(tuán)，聯(lián)合開展社團(tuán)活動。這樣有利于合并三社高端人才來綜合三社實力，便利學(xué)校的管理，來開展更有意義，更能讓學(xué)生受益的社團(tuán)活動。
在當(dāng)今世界國際化交流日益頻繁的今天，開展對外交流語言類社 團(tuán)能彰顯本校的社團(tuán)之才藝，并且會對本校對外宣傳有一定的推動作用。本社團(tuán)會在石家莊一中領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹一中“上善若水，厚德載物”的校訓(xùn)，落實“中國夢，學(xué)子行”的宗旨，遵守校規(guī)校紀(jì)，做好社團(tuán)管理，辦出讓大家滿意的活動，為我大一中增光添彩！
特此申請，請您批準(zhǔn)。附錄：
1.社團(tuán)基本信息 2.社團(tuán)章程
2014年9月10日 2013級高二6班 申請人：朱博宇
附錄一
社團(tuán)基本信息
1.社團(tuán)名稱：sfc工作室
4.社團(tuán)目標(biāo)：讓大家了解外國語言及文化，增強外語學(xué)習(xí)熱情 5.社徽：
第一條：本團(tuán)體的名稱為“ 附錄二
社團(tuán)章程
sfc工作室”，社徽為下圖所示
加入培訓(xùn)班申請書篇六
區(qū)教育局黨委:。
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓(xùn)申請書。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學(xué)校長六年，x學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
此致
敬禮
申請單位:x鎮(zhèn)中心校。
日期
加入培訓(xùn)班申請書篇七
尊敬的中國民主促進(jìn)會領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名對中國社會主義事業(yè)及中國文化有著無限熱愛的平凡的教育工作者，但我有著不平凡的人生理想。偉大的中國民主促進(jìn)會是我多年來一直景仰并向往的政黨，加入民進(jìn)也成為我內(nèi)心深處的一個夙愿。
我知道民進(jìn)最早是從中學(xué)歷史教科書上開始的，馬敘倫、周建人、許廣平、趙樸初、雷潔瓊、鄭振鐸等，這一串串閃光的名字都是民進(jìn)的創(chuàng)始人。他們大多是在抗日戰(zhàn)爭時期留居上海的文化教育界進(jìn)步知識分子。他們在敵偽的統(tǒng)治下，與中國共產(chǎn)黨人一起，堅持抗日救亡斗爭;抗日勝利后，又積極投入反對內(nèi)戰(zhàn)，爭取和平、反對獨裁、爭取民主的愛國民主運動。中國民主促進(jìn)會創(chuàng)立后，為爭取新民主主義革命的勝利和建立中華人民共和國，作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫了革命的光榮歷史。我了解民進(jìn)的另一個途徑是在自己求學(xué)道路上與參加工作以后遇到過一些時刻胸懷國家和社會改革發(fā)展、牽掛人民生產(chǎn)生活的活生生的民進(jìn)會員優(yōu)秀形象，又從電視、廣播、報紙等中了解到更多的優(yōu)秀形象。他們在我腦中積累、在我心中回蕩。他們的一言一行、所著所論，無不在我的教學(xué)過程中和生活關(guān)注中體現(xiàn)著其獨有的人格魅力!他們包括許嘉璐、嚴(yán)雋琪、馮驥才、張正明、衛(wèi)小春、成錫鋒等等，還有更多的是普通的會員，敬佩之至，不勝枚舉。
通過學(xué)習(xí)，我了解了中國民主促進(jìn)會(簡稱民進(jìn))是以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的、具有政治聯(lián)盟性質(zhì)的、致力于建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的政黨。并堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，貫徹“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，積極參加國家政權(quán)，參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商，參與國家事務(wù)的管理，參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定執(zhí)行。在國家政治生活中認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督的職責(zé)。她以中華人民共和國憲法為根本活動準(zhǔn)則。在社會主義初級階段，民進(jìn)的政治綱領(lǐng)是：在鄧小平理論的指引下，高舉愛國主義和社會主義旗幟，堅定不移地貫徹執(zhí)行“以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放”的基本路線，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，中國民主促進(jìn)會積極參加物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)，促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)先進(jìn)文化的發(fā)展，弘揚和培育民族精神，堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力建成與中國共產(chǎn)黨親密合作、致力于建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)、適應(yīng)時代發(fā)展要求的參政黨。
作為一名教育工作者，能加入中國民主促進(jìn)會組織，和許多優(yōu)秀知識分子站在一起，成為他們的同志，這是我的光榮!作為一名青年知識分子，我深感自己應(yīng)該在汲取知識營養(yǎng)的同時，積極向民進(jìn)組織靠攏，爭取在較短的時間內(nèi)加入民進(jìn)組織，以便早日在民進(jìn)組織的大熔爐中緞煉自己，為我們偉大的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)多做貢獻(xiàn)，不斷推進(jìn)我國的民主化進(jìn)程，積極參政議政，使我們偉大的祖國日益繁榮昌盛。相信自己在加入民進(jìn)后，能更好地在教育工作的第一線，為培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
綜上所述，我志愿加入中國民主促進(jìn)會，懇請組織接納。在更加嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上，我會做到：1.遵守中國民主促進(jìn)會的各項綱領(lǐng)和章程，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力為人民服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2.積極參加民進(jìn)組織的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)號召，履行參政黨職能;參與協(xié)商和進(jìn)行民主監(jiān)督。
3.加強學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，不斷汲取新的知識和理念武裝自己的頭腦。
4.立足崗位，盡職盡責(zé)。規(guī)范自我言行，時刻以民進(jìn)會員的身份要求自己，努力為人民服務(wù)。
以上是我對中國民主促進(jìn)會的認(rèn)識以及我入會的決心和申請，我迫切盼望自己能早日成為中國民主促進(jìn)會的一分子.懇請組織批準(zhǔn)!
申請人：
加入培訓(xùn)班申請書篇八
尊敬的中國民主促進(jìn)會組織：
懷著無比激動的心情，我鄭重地寫下了這份申請書：我志愿加入中國民主促進(jìn)會!
通過學(xué)習(xí)，我了解到：中國民主促進(jìn)會(簡稱“民進(jìn)”)于 20xx年12月30日在上海正式宣告成立。她是一個以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的政黨，目前67.8%的會員來自教育界，而且絕大部分來自于基礎(chǔ)教育界，所以從某種意義上來說，民進(jìn)是一個“教育黨”。
民進(jìn)是一個把教育作為參政議政的最重要內(nèi)容，把教育作為建言獻(xiàn)策傳統(tǒng)領(lǐng)域的參政黨。30多年的改革開放，民進(jìn)在推動教育事業(yè)發(fā)展的道路上從未止步，30年多來，民進(jìn)不僅見證了中國教育的發(fā)展，實際上也直接參與了整個國家教育的建設(shè)和改革。
在社會主義初級階段，民進(jìn)的政治綱領(lǐng)是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，弘揚愛國主義精神，堅定不移地貫徹執(zhí)行“以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放”的基本路線，切實履行參政黨職能，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一，維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
以上是我對民進(jìn)組織的初步的基本認(rèn)識，下面請允許我做一個簡要的自我介紹，以使組織對我有清楚的了解：
我叫xx，女，漢族，19xx年x月x日出生于xxx，20xx年大學(xué)本科畢業(yè)，獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位并輔修英語獲?？齐p學(xué)歷，現(xiàn)小學(xué)高級教師，供職于xxx小學(xué)。自參加工作以來，本人努力提高自身業(yè)務(wù)水平，積極參加各種教育培訓(xùn)，取得普通話、高級信息技術(shù)、書法、班主任、心理健康教育輔導(dǎo)等資格證書并多次參與區(qū)教研活動中的做課、說課及課例反思交流活動，分別在20xx年及20xx年參加河北區(qū)第九、第十屆百節(jié)課并榮獲三等獎。
在參加教育培訓(xùn)之余，大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育意識及理念，為教學(xué)工作積累理論知識。近年間獲國家二等獎的論文有三篇，獲國家三等獎的一篇，獲市級二等獎的兩篇，獲市級三等獎的四篇，獲區(qū)級一等獎的二篇，獲區(qū)級三等獎的三篇。
除此以外，在“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力教學(xué)設(shè)計大賽”中本人設(shè)計的《11-20各數(shù)的認(rèn)識》榮獲國家二等獎;案例《在情境中“游戲”，和“朋友”一起學(xué)習(xí)》獲市級三等獎并入選河北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校編著的案例教學(xué)一書。
自參加工作，我一直擔(dān)任班主任，并一直擔(dān)任此工作到懷孕后期生寶寶們。每當(dāng)接到新的班級，我都根據(jù)學(xué)生的特點制訂班主任工作準(zhǔn)則和有效的管理方法。尤其面對低年級的孩子，常常要從最細(xì)小的事情上一點一滴做起。實現(xiàn)我與孩子做朋友，孩子與我做朋友。經(jīng)過不懈的努力我所帶班級在20xx年和20xx年連續(xù)兩年獲得校級三好班集體光榮稱號。本人也被評為20xx—20xx學(xué)年度校級優(yōu)秀師德先進(jìn)個人。
作為一名基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的小學(xué)教師，我深知：成績只是屬于過去。前面的征程還很漫長、艱辛，我應(yīng)該在更廣闊的領(lǐng)域汲取知識，發(fā)展自我，超越自我。為此，我積極向民進(jìn)組織靠攏，期盼有機會在這個組織的大熔爐中緞煉自己!若能加入民進(jìn)組織，和許多優(yōu)秀知識分子站在一起，交流學(xué)習(xí)，將是我的光榮!
作為教師，我清醒地認(rèn)識到自己肩負(fù)著傳承文明、開啟智慧、塑造靈魂的神圣職責(zé)。我一定繼續(xù)以葉圣陶、朱永新等前輩為榜樣，投身到祖國的教育事業(yè)中，培養(yǎng)出更多的國家棟梁之材，為國家和民族的繁榮與發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
為此，我申請加入民進(jìn)組織，并愿意遵守民進(jìn)章程，履行應(yīng)盡義務(wù)，執(zhí)行各項決議。
敬請組織上批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮
申請人：
20xx年3月15日
加入培訓(xùn)班申請書篇九
尊敬的系學(xué)生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。現(xiàn)申請加入學(xué)生會xx部。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。
能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
加入培訓(xùn)班申請書篇十
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準(zhǔn)。
申請人：____________（學(xué)生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學(xué)：
我因______________原因，自愿在學(xué)校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準(zhǔn)。
申請人：____________（學(xué)生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認(rèn)簽字）
年月日
加入培訓(xùn)班申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
出于對中國民盟先輩們愛國精神的崇敬，出于對中國民盟先輩們學(xué)識、人品、才華、氣魄、風(fēng)度的景仰，我申請加入中國民盟組織。
民盟先輩包括張瀾、聞一多、費孝通、陶行知、季羨林等等，他們那種威武不能屈、富貴不能淫、貧賤不能移的高貴品質(zhì)；追求真理、堅持正義的勇敢精神；不畏權(quán)勢、堅守良知的浩然正氣；求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的高尚情操；光明磊落、不搞陰謀的正直作風(fēng)……一直感召著我。
近段時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國民盟章程，閱讀了大量民盟的有關(guān)文獻(xiàn)和歷史資料，對民盟的進(jìn)步性有了更加深刻的認(rèn)識。中國民主同盟主要由從事文化教育以及科學(xué)技術(shù)工作的高、中級知識分子組成，具有政治聯(lián)盟的特點，是致力于建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的參政黨。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，中國民主同盟是在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的時期，是在民族危機空前嚴(yán)重的時刻成立。六十多年來，中國民主同盟與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟，和衷共濟，為革命奔走，為改革獻(xiàn)策，為建設(shè)出力，做出了重要的貢獻(xiàn)；始終堅持與中國共產(chǎn)黨“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，并在現(xiàn)階段，將工作的重心轉(zhuǎn)向“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)”，倡導(dǎo)科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮智力優(yōu)勢。
加入民盟，我將有機會跟許多優(yōu)秀的知識分子站在一起，成為他們的盟友；加入民盟，我將有機會向許多優(yōu)秀的知識分子學(xué)習(xí)，不斷地完善自我；加入民盟，我將會更加嚴(yán)格要求自己，更加努力地工作，為發(fā)展祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
為此，我申請加入中國民盟組織，并將遵守民盟章程，履行盟員義務(wù)，執(zhí)行民盟決議。
懇請組織批準(zhǔn)！
申請人：
申請日期：
加入培訓(xùn)班申請書篇十二
尊敬的文學(xué)社指導(dǎo)老師：
您好！
我是初167班的語文課代表，叫xx。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進(jìn)入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學(xué)們的習(xí)作，從那時起，“龍洲文學(xué)社”這個名在我心中打下了深深的烙印，一個文學(xué)夢也悄然在我心頭萌生。進(jìn)入學(xué)校后，我有了更多的機會接近和了解文學(xué)社。閱覽室里，文學(xué)社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學(xué)開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學(xué)組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學(xué)生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學(xué)社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
xxx
加入培訓(xùn)班申請書篇十三
尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學(xué)社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團(tuán)建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
就我個人了解，經(jīng)濟學(xué)社是以經(jīng)濟類題材活動為中心，以社員全面發(fā)展為目標(biāo)，構(gòu)建學(xué)生實踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟意識和學(xué)生社會能力的一個非營利性社團(tuán)組織。
對于一個經(jīng)濟學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團(tuán)活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮
以上這篇是加入社團(tuán)申請書范文。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
加入培訓(xùn)班申請書篇十四
尊敬的學(xué)院學(xué)生會：
我是工程系一年級的學(xué)生xx，我自愿申請加入學(xué)生會宣傳部。
我清楚的知道，“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。而宣傳部，作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個機會。
申請人：xx
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