幼兒園元旦活動方案大名稱(精選13篇)

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幼兒園元旦活動方案大名稱(精選13篇)
時間:2023-11-07 00:28:08     小編:琉璃

方案制定是為了更有效地利用資源和提高效率。方案的可行性分析是制定成功的關(guān)鍵。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和借鑒。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇一

為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

活動目的:

1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

2015年已漸漸離我們遠去,2016年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》。

游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

一、設(shè)計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設(shè)備負責人:

車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員。

四、活動時間:2015年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。

五、活動地點:大操場、各班。

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)。

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。

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幼兒園元旦活動方案大名稱篇二

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到xxx幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

定于20xx年12月30日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。

大班8:00——8:30,

中班8:30——9:00,

小班9:00——9:30。

由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

1、準備工作:

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、氣球等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

(4)音樂負責人:xx。

(5)獎品兌換處負責人:xx和xx。

(6)大門口安全負責人:xx和xx。

1、活動8:00開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起來操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

6、園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

(1)活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

(2)幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要謙讓小班的小朋友。

5、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

6、請家長不要穿高跟鞋來園。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇三

培養(yǎng)幼兒的`自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。

xx年12月31日上午9點整。

班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發(fā)出邀請,家長參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇四

1、通過親子迎新年慶元旦活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)。

12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14、小朋友學的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣腵風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦活動方案大名稱篇五

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

大一班老師。

四、活動時間:

2013年12月31日下午。

五、活動地點:

大一班教室。

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動):

七、準備工作:

(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)。

容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

十二:活動流程:

1、請家長按照秩序坐好觀看演出。

2、活動開始,進行第一部分,匯報演出。

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來。

(2)舞蹈表演《魅力四射》。

(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音。

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段。

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多。

(2)大西瓜、小西瓜。

后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

(3)親子心連心。

6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示,不能出聲。

(4)夾豆子。

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多。

4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡。

幼兒和家長填寫心愿卡,將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。

八、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇六

小一班幼兒、家長、及老師。

新年是熱鬧的,孩子們參加慶?;顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學會了很多的道理。新年是有目標的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個慶祝活動,以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

1、激發(fā)幼兒參加活動的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

2、樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長。

音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。

大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

(一)娃娃大拜年:鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長。

表演所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?;顒影凑杖罕姳硌莺蛡€別幼兒表演相結(jié)合的方式進行。

2、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

3、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》。

(二)親子游戲活動。

組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。

1、運西瓜游戲。

準備:皮球若干,羽毛球拍三把。

玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負責往拍子上放球,家長負責拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運完西瓜的幼兒和家長獲勝。

2、搶椅子游戲。

準備:小椅子6把,音樂。

玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進行。家長分組參加。

3、小雞出殼游戲。

準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

(一)教師向幼兒表達新年的祝愿,向幼兒提出新的期望。

(二)家長代表送上祝福的話語。

五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動。

幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動的溫馨。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇七

通過活動,讓幼兒、家長感覺到元旦節(jié)日的來臨,共同分享元旦節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

20xx年xx月xx日。

地:

小班教室。

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年慶元旦的快樂。

1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》。

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4、請欣賞歌曲《走路》。

5、請欣賞歌曲《火車快開》。

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

游戲一:投籃。

準備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)屎⒆邮稚系募埾渫痘@,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲。

準備:蘋果。

游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子。

準備:20把椅子。

游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴。

準備:彩色皺紋紙條、音樂。

游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花。

準備:海洋球、紙箱子。

游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束。

結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇八

為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動方案,歡迎大家分享。

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

大一班老師

20xx年12月31日下午

大一班教室

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始,進行第一部分,匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長展示我們本學期所學的兒歌,

(4)幼兒英語匯報表演,向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演,向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數(shù)學匯報表演,向家長展示本學期所學的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。

后未被淘汰者為勝。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的.卡片就為勝利。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

幼兒園元旦活動方案大名稱篇九

1、經(jīng)過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運動會。

5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結(jié)束。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇十

新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質(zhì)量具有重要作用。

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;。

9:00——9:30幼兒生活活動;。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動過程:

1、新年心愿包活動。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲。

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦活動方案大名稱篇十一

活動地點:貝貝班教室。

參加人員:貝貝班全體幼兒、家長及老師。

活動設(shè)想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以。

增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信。

息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;

了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)。

幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備:

1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

活動計時:90分鐘。

活動流程:

1、主持人致歡迎詞:

親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,

新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又。

露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,

為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈。

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準備:報紙。

勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈。

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠。

b.游戲規(guī)則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡。

紙上粘貼圖案,規(guī)定時間為5分鐘,那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成,哪個家庭獲。

勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈。

8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦。

9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首。

10、結(jié)束語:

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦。

屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與。

參與!再次祝大家猴年快樂!

11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇十二

歡歡喜喜慶元旦,熱熱鬧鬧迎新年。在元旦即將來臨之際,鄭州市惠濟區(qū)老鴉陳街道辦事處中心幼兒園在12月26日上午舉行了“慶元旦,迎新年”現(xiàn)場涂色繪畫比賽。

本次活動以班級為特色進行,小一班的幼兒涂色畫是小鞭炮,潻畫煙花,小二班是燈籠,小三班是彩旗。小畫家們在涂色時無拘無束、富有靈氣的表現(xiàn)方式,創(chuàng)造出了一幅幅童真趣味的作品。

此次活動不僅幫孩子營造了一個快樂的氣氛,還為他們提供了一個展現(xiàn)自我、表達自我的機會,使孩子們的藝術(shù)才能得到了進一步的提高和發(fā)展,為新年的來臨增添了濃濃的喜慶色彩。

更多。

幼兒園元旦活動方案大名稱篇十三

新年來臨之際,我市各幼兒園紛紛開展慶元旦主題活動。

xx縣第二實驗幼兒園開展了“歡歡樂樂的迎新年”主題系列活動。自進入本周以來,各班結(jié)合本班特點,進行了迎新年環(huán)境布置,以及師生迎元旦畫展、慶新年聯(lián)歡及游戲活動的準備。12月31日上午,全園10個教學班組及后勤班組、餐廳班組進行了迎新年畫展及師生才藝、游戲活動展示。各班富有創(chuàng)意的迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)及鈴兒叮鐺迎新年、動物狂歡迎元旦、舞蹈、及音樂游戲的展示,體現(xiàn)了廣大師生對新年美好生活的向往和充滿幻想的甜美夢想,幼兒園里處處洋溢著節(jié)日歡樂祥和的氣氛。下午,結(jié)合“從我做起,走向文明”主題實踐活動,大、中、小各班又自主聯(lián)合開展了“歡慶元旦,微笑祝?!甭?lián)誼,各班老師帶領(lǐng)本班幼兒到其他班互送問候和祝福,互相贈送自制的新年賀卡,通過活動使孩子們體驗同伴之間互助互愛情感,度過一個快樂難忘的美好節(jié)日。

利津鎮(zhèn)中心幼兒園全園教師舉行了慶元旦茶話會,在喜慶的氣氛中,辭舊迎新年。在本次茶話會中,中心園園長及部分領(lǐng)導(dǎo)首先對二0**年各位教師的工作給予了充分的肯定,并對部分教師的突出成績提出表揚。然后,針對我園二0**年工作中出現(xiàn)的問題進行了反思,進一步強調(diào)了教師考勤制度,并對二0**年的工作進行了部署安排。在輕松愉快的氛圍中,全園教師積極發(fā)言,并承諾要把二0**年的幼教工作做的更好。在喜慶的氣氛中,中心園總結(jié)了即將逝去的二0**年幼教工作,共同為二0**年的工作劃上了圓滿的句號,拉開了二0**年的帷幕。

陳莊鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“慶元旦教職工趣味拔河賽”。

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