總結(jié)是思考的時刻,讓我更加深入了解自己。注意語言的簡潔明了,條理清晰,不要過多使用難懂的詞匯和長句。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇一
我是城管工作戰(zhàn)線上的一名新兵,20xx年剛到城管這個集體,我就深深的被領(lǐng)導(dǎo)和老同志們那蓬勃向上,積極進取,暖如春風(fēng)的工作氛圍所感動、吸引,我深切地感受到了同事們的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的感染下,我如饑似渴地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研政策法規(guī)。懷著“一切從零開始”的學(xué)習(xí)、服務(wù)理念,我逐漸走進了“城管”世界。一天天,一月月,對本職工作從陌生到熟悉,到深愛,絲絲縷縷的情感早已融入到我的心田。
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸?!痹谶@個季節(jié)里,我們帶著渴望和期盼,懷著激情和敬意,以一副“團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”的蓬勃姿態(tài)向黨的十八大致敬,本次隆重的演講比賽,也在向黨證明:親愛的中國共產(chǎn)黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們城管執(zhí)法者亦會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!
勝利閉幕的十八大為我們過去五年的工作畫上了完美的句號,也為未來五年的工作指明了方向,十八大報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”?;厥走^去,我們兢兢業(yè)業(yè),堅守在一線崗位;立足現(xiàn)在,我們深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);放眼未來,我們信心倍增,努力開拓工作新局面。建設(shè)好干部骨干隊伍,要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。人民子弟兵出身的我會時刻堅持自我普法學(xué)習(xí),掌握法律知識,堅持自我規(guī)則意識,不越權(quán)也不墨守成規(guī),做到法理與情理的統(tǒng)一。按照十八大報告中提出的目標(biāo),不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、貫徹落實和總結(jié)提升三個階段性工作,進一步完善工作目標(biāo)、任務(wù)、思路,強化法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風(fēng)和精神面貌。
十八大及新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體明確了今后工作的重點及為人民服務(wù)的堅定決心。城管工作者是一個城市文明進步的標(biāo)志,也是一個靚麗城市的標(biāo)點符號。我們的本職工作雖小,但卻與人民群眾利益息息相關(guān)。作為一名時刻為人民服務(wù)的城市管理人員,我們要心懷百姓之疾苦,憂百姓之所憂,明百姓之需求,急百姓之所急。只有以愛民敬民之心去面對群眾,以清廉奉公之心去對待工作,才能實現(xiàn)工作效益與社會效益的統(tǒng)一,才能構(gòu)建和諧文明的執(zhí)法環(huán)境。空談?wù)`國,實干興邦。服務(wù)群眾關(guān)鍵在做。既然我選擇了城管這份平凡而又崇高的事業(yè),選擇了為人民服務(wù),就會用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐當(dāng)初的誓言。只要市容整潔,人民滿意,哪怕再苦再累,我也無怨無悔!
各位同志們,我們城管人所作出的一切,這片天空會為我們作證,這座城市會為我們喝彩。歲歲年年多少事,來來往往何其多,我們城管隊員每天巡查的路有二三十公里之多,那么,一年,三年,五年呢?我國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想是肯定的。因為這條路同樣用熱愛,執(zhí)著,奉獻刻寫著“為人民服務(wù)”的路標(biāo)!山高路遠,亦把重擔(dān)挑肩上。讓我們?nèi)w城管人帶著執(zhí)政為民的情懷,帶著“創(chuàng)建文明城市,樹城管執(zhí)法形象”的理念,發(fā)揚實事求是的作風(fēng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,在城管發(fā)展的歷程中書寫生命的榮光!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇二
愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。(公民道德基本規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。社會主義職業(yè)道德主要規(guī)范:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。)也是我們車站企業(yè)文化的行為規(guī)范內(nèi)容。愛崗敬業(yè),認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé),無論在任何時候,都要尊重自己的崗位職責(zé),認真履行自己崗位職責(zé)。這是社會對每個社會成員個體的普遍性的,最基本的道德要求。
愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求,說起來容易,做起來難。要一生一世的堅持做到愛崗敬業(yè),首先,必須要學(xué)會處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個人對工作崗位的需求是隨一個人的成長進步和社會的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的,是不斷變化的。某一個時期可能對某一個工作崗位感到比較滿意,但隨時事的變遷,其滿意度就將會不斷的發(fā)生著新的變化,現(xiàn)實與期望隨時隨地都會處在不平衡狀態(tài)。所以說,要做到愛崗敬業(yè),就必須要學(xué)會調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實工作及生活之間的關(guān)系,通過分析權(quán)衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準(zhǔn)自己的定位,切實立足本職,發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。
為什么要愛崗敬業(yè)呢?我們可以從兩個方面來理解。一方面從個人生存和發(fā)展空間上看,愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個人的生存和發(fā)展,需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺。一份職業(yè),一個工作崗位,就是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)境空間和展示平臺。從這方面來說,車站可以說就是我們的“衣食父母”。所以,我們就應(yīng)該加倍的珍惜它,加倍的利用好它。每個人現(xiàn)實擁有的工作崗位,要讓都每個人都感到很滿意是絕對不現(xiàn)實的。其滿意與不滿意都是相對的。另一方面從一個工作崗位的客觀存在上看,愛崗敬業(yè)也是人類社會化分工和發(fā)展的需要。一個社會,現(xiàn)代化程度發(fā)展越高,社會化分工就越細,對從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就咱們鐵路來說,沒有人當(dāng)部長是不行的;同樣,如果沒有人去裝車、卸車也是不行的。各崗位的工作都要有人去干,都要有明確的職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)去把工作干好。所以,愛崗敬業(yè)不僅能滿足個人生存和發(fā)展的需要,也能滿足社會存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從業(yè)就必須敬業(yè),敬業(yè)才能更好地從業(yè)。
位,用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以,現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè),熱愛本職,并不是要求人們終身只能干“一”行,愛“一”行,也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動,在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展,不斷增長知識,增長才干,努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對地、終身地只能從事某個職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)該愛一行。合理的人才流動,雙向選擇可以增強人們優(yōu)勝劣汰的人才競爭意識,促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守,更加愛崗敬業(yè)。實行雙向選擇,開展人才的合理流動,使用人單位有用人的自主權(quán),可以擇優(yōu)錄用,實現(xiàn)勞動力、生產(chǎn)資源的最佳配臵,勞動者又可以根據(jù)社會的需要和個人的專業(yè)、特長、興趣和愛好選擇職業(yè),真正做到人盡其才,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所說的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。
愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的職業(yè),愛護自己的崗位,才能喚起他人對其的尊敬,才能使其有所發(fā)展。
我認為,愛崗敬業(yè)的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好工作。在我們的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。舉個例子:我們上行發(fā)出一趟列車,需要機務(wù)、車輛、港口、車務(wù)等各方面的聯(lián)勞協(xié)作才能完成,如果因為票車不符、或者貨票傳輸不及時、貨物裝載不符合規(guī)定等任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,那么我們這趟車就開不出去,有的可能以為不就是耽誤半小時或者一小時的時間嗎,看起來不是什么大事,但是就是你的這一點小耽誤就讓好多部門都耽誤了,而且影響了整個運輸組織順序,在有施工的時候,這趟車就有可能施工前開不出去,造成機車超勞、運輸不暢等好多問題,那就不是半小時一小時的事情,這個時候,你還能說,這是小事么?愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名基礎(chǔ)工作的職工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責(zé)地做好每一項工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避,我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績。
愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效。站調(diào)的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕松的工作,不用在現(xiàn)場的體力勞動,但是這個看似輕松的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。
在現(xiàn)實生活中,真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù),對于絕大多數(shù)人來說,就必須要勇敢的面對現(xiàn)實,學(xué)會把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。從現(xiàn)實需要出發(fā),自覺不自覺地從事社會所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實不一致,甚至差距非常大的種情況下,要做到安心本職工作,就非常需要由敬業(yè)奉獻精神來給我們做精神支柱。工作順心時容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻精神,工作不順心時更需要有敬業(yè)奉獻精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實,也不能以現(xiàn)實來否定理想。有的人用理想的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求現(xiàn)實,當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候,就對現(xiàn)實大失所望,甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去,可能會導(dǎo)致對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度,逃避或反對現(xiàn)實社會。有的對社會上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕,但時間長了就不以為然,甚至有可能失去了自己的理想,對理想失去信心和熱情,產(chǎn)生了“告別理想”。理想與現(xiàn)實有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實雖然是一對矛盾,但理想是來源于現(xiàn)實的,是對現(xiàn)實的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實,現(xiàn)實是理想的基礎(chǔ)。不能實現(xiàn)為現(xiàn)實的理想或背離現(xiàn)實的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實的人,才有可能抓住機會去實現(xiàn)自己的理想。個人的理想實現(xiàn)是與個人的現(xiàn)實努力聯(lián)系在一起的,尤其是在市場經(jīng)濟條件下,人們的生存與就業(yè)壓力都非常大,只有立足本職,干一行專一行,憑過硬的技術(shù),才有可能去實現(xiàn)自己的夢想。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇三
敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個月,在這段時間里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的意義很大,因為他可以提醒每一位學(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自己,怎樣把自己的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。
對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。
什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。加入學(xué)生會是因為我喜歡積極向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自己選擇的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的一定是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團隊,就是敬業(yè);進入學(xué)生會是我們的選擇,熱愛我們所選擇的,把我們選擇的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。
怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自己的感觸和收獲,可以說活動舉辦的很成功,活動的目的也達到了,這就是你很認真的在對待自己的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都可以這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負責(zé)任了。活動的舉辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自己放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自己的本職工作,才能稱得上完成了自己的職責(zé)。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,現(xiàn)在想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態(tài)度對待自己的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!
另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說說而已?,F(xiàn)在在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說可以是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創(chuàng)新,為自己以后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認真、踏實的人,可以放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。
選擇我們熱愛的工作,并充滿激情和信心的做好,這就是敬業(yè)。敬業(yè),不僅僅是說說而已,更重要的是去做、去完成··因為,只有行動才決定結(jié)果!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇四
前天我們在板橋中心學(xué)認真、仔細的學(xué)習(xí)了“努力做一個自尊自信、愛崗敬業(yè)的陽光教師”再致全縣教師的一封公開信。通過領(lǐng)讀、自我學(xué)習(xí)、研讀我受益匪淺。
一個人不管從事任何職業(yè)都的自尊自信。
作為一名教師,更應(yīng)如此。單局長在信中寫到“辦好一所學(xué)校造福一方百姓,教好一個學(xué)生就是幸福一個家庭”。的確,我們每教一個班級,就牽動著一批孩子一批父母一批家庭。我們教書育人是一輩子的事,就要把這一輩子做的實實在在的。不管經(jīng)濟大潮如何席卷而下,面對人生,都要自尊自信。
世上還有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。 “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學(xué)生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。我認為教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責(zé)任緊密相連的。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯柡?,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。
這就是我們工作的價值和自尊、自豪、幸福的源泉。
身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。因此,教師更應(yīng)該要有一個陽光心態(tài)。為了健康,為了工作和生活,我們應(yīng)該時刻不忘調(diào)整好自己的心態(tài),時刻不忘在自己心靈中種植“陽光”。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了近六年,經(jīng)過了許許多多多個日日夜夜,也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需繼續(xù)努力。
讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇五
近日讀了《把工作做到出色》(宋艷麗編著),這是機械工業(yè)出版社出版的企業(yè)職業(yè)文化系列圖書之一,是一本值得企業(yè)員工和企業(yè)管理者一讀的好書。這本書旨在提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng),推動企業(yè)進步。《把工作做到出色》提出了每一位員工工作時應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),深入細致的分析了把工作做到出色的心理動力,有助于企業(yè)職員解除困惑、調(diào)整心態(tài),重燃工作激情。本書內(nèi)容包括為什么要把工作做到出色,如何把工作做到出色,并逐層駁倒了為不出色尋找的理由。
把工作做到出色是企業(yè)管理者的理想,詩司發(fā)展進步的需要,對于個人而言也是為了自己的發(fā)展。如果你專注于你的工作,將它做到最好,會換來更多的獎金,更多的晉升機會,也許你的努力付出暫時沒有得到回報,但是你平時努力工作對于自己也是一種積累和鍛煉。在這個競爭激烈的社會,缺少了平時一點一滴的積累,扎扎實實的苦干,把工作做到出色的精神,遇到突如其來的新工作或是遇到公司裁員,就會有被淘汰的危險,也會像那些平時混日子的人一樣惶恐不安。
如果你是千里馬,為何甘于普通馬的工作方式和待遇,而不去施展才華,爭取屬于自己的發(fā)展空間?也許你一直在努力工作,就一定要堅持,相信出色的工作總會為你贏得成功的機會,還會擁有燦爛豐盈的人生。
把工作做到出色,是一個雙贏的行為,對個人而言獲得的收益還要多,因為它改變的是你的一生。
把工作做到出色其實并不難,如同洛克菲勒,只需要把事情多做一點點,多些對工作的熱愛,多些忠誠和認真,完全可以做到出色。
1.用腦袋執(zhí)行工作。
2.聰明人更要下笨功夫。
3.重燃工作激情。
4.額外付出就有額外收獲。
5.魔鬼都在細節(jié)里。
6.失誤時不要解釋。
7.學(xué)會借力與合作。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇六
自古教師職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。學(xué)生們總是用這樣詩句形容老師:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"或者"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。"這些都是贊美老師對教師職業(yè)無限的付出和努力。得這些贊美的原因,正是教師最平凡的職責(zé)——愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業(yè)的熱愛和重視。
教師要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育。只有我們真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛戴,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。
其次就是愛學(xué)生。老師的職責(zé)除了傳授以外還包括關(guān)心學(xué)生的生活,在學(xué)生遇到生活上的困惑的時候,作為老師應(yīng)該耐心的為學(xué)生解決,用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學(xué)生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。再次,教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學(xué)習(xí),使自己具有"一條河流"源源不斷的"活水"。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見,作為教師必須嚴(yán)謹治學(xué),有精通的相關(guān)知識,才能達到厚積薄發(fā)。
最后,加強自身的修養(yǎng)。不斷提高自身的專業(yè)知識和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他老師優(yōu)良的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學(xué)的進展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從"作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。
愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇七
敬業(yè),不是說說而已,彈指一算,人才資源部的工作已經(jīng)開展近四個月,在這段時光里,深刻的領(lǐng)悟到了許多與人相處的道理和在工作中應(yīng)當(dāng)做到的一些職責(zé)。這次學(xué)院舉行了一次關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,我覺得這次活動舉行的好處很大,因為他能夠提醒每一位學(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)怎樣去要求自我,怎樣把自我的工作較好的按期完成。對于敬業(yè),我覺得它不是說說而已。
對,敬業(yè),它不是說說而已。他更是一種對待工作的態(tài)度的體現(xiàn),也是一種職業(yè)精神的反應(yīng)。
什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。加入學(xué)生會是因為我喜歡用心向上的生活著,我喜歡快節(jié)奏的生活方式,喜歡自我選取的這個部門,也深深地喜歡做部門的所有的工作,我想有這份喜歡在,在工作中收獲到的必須是較好的成績和快樂。這樣,也就是大家所說的敬業(yè)吧,敬業(yè)用簡簡單單、認認真真,本本分分去詮釋就是最形象的形容。在學(xué)校學(xué)生會的工作,是我們每一位學(xué)生的第一份職業(yè),我們認真的完成部門的工作這就是敬業(yè),比如:學(xué)習(xí)部努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造良好的香園文化氣息就是敬業(yè);衛(wèi)生部為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,就是敬業(yè);紀(jì)檢部為學(xué)生帶給安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是敬業(yè);人才資源部考核學(xué)生會部門工作職責(zé)和執(zhí)行力,打造團結(jié)、友好的精英學(xué)生干部團隊,就是敬業(yè);進入學(xué)生會是我們的選取,熱愛我們所選取的,把我們選取的努力去做好,這就是敬業(yè)。所以,我說敬業(yè)就是選取自我所愛的,愛自我所選取的。
怎樣做才是敬業(yè)呢?敬業(yè)是一種態(tài)度,是我們認真、用心地工作的體現(xiàn),是我們珍惜工作,善待工作崗位的體現(xiàn)。就像這次院學(xué)生會所有部門要舉行關(guān)于“敬業(yè)愛崗”為主題的交流活動,有很多的部門都很認真的對待,很認真的進行活動,讓部門所有成員參與到活動中來,并講解這次活動帶給自我的感觸和收獲,能夠說活動舉辦的很成功,活動的目的也到達了,這就是你很認真的在對待自我的工作,但是也存在一些部門多活動敷衍了事,我想這樣的活動你都能夠這樣敷衍了事,真的是太對部門的成員不負職責(zé)了?;顒拥呐e辦所呈現(xiàn)出的效果我想是對各自部門是否敬業(yè)的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。所以說,敬業(yè)是一種態(tài)度的體現(xiàn)。態(tài)度決定高度,要想把自我放在較高的位置就要以端正的態(tài)度去對待所有的事。在我的概念里,敬業(yè)需要用兩個字去詮釋,那就是——用心。目前我們只有用心的去做好自我的本職工作,才能稱得上完成了自我的職責(zé)。
剛進院人才資源部的時候就聽到這樣一句話:“用最初的心,做永遠的事”。開始時對這句話理解的不是很透徹,此刻想想何嘗不是一種敬業(yè)呢?“最初的心”——剛開始對待工作的態(tài)度和激情去做永遠的事,自始至終都堅持這種態(tài)度對待自我的工作,如此下來,誰又能說你沒有做到敬業(yè)呢!
另外,我們要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,不是說說而已。此刻在學(xué)校學(xué)生會的工作對于我們來說能夠是一次較好的鍛煉,對工作認真細心、踏實的、創(chuàng)新,為自我以后進入社會工作打下良好的基礎(chǔ)。把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,一方面容易受到別人的尊重,另一方面,易于受到提拔和賞識,以后進入社會工作老板和領(lǐng)導(dǎo)都喜歡工作認真、踏實的人,能夠放心把工作交給你。所以,把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,會讓你一生受益。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇八
作為一名收費員,我們每天的工作看似只是簡單的發(fā)卡和收費,其實里面卻蘊含了非常多的東西。如何才能在平凡的崗位上自覺踐行愛崗敬業(yè)的社會主義核心價值觀是我們每個收費員應(yīng)該認認真真思考的問題。工作認真仔細是一天,懶懶散散也是一天,為什么不選擇認真仔細,為什么不選擇愛崗敬業(yè)?作為一名高速公路收費工作者,踐行社會主義核心價值觀是我們義不容辭的責(zé)任。要從我做起,從點滴做起,腳踏實地地去做好自己的本職工作。
首先我們要做的就是不斷豐富自己的專業(yè)知識,練就過硬的收費技能,做到服務(wù)我優(yōu),業(yè)務(wù)我精,要能夠充分理解上級下發(fā)的政策文件精神,做到有令必行,有禁必止,要熟練掌握各種車型、車類的收費標(biāo)準(zhǔn),做到心中有數(shù),型類相符,要認真點鈔、識鈔、找錢、給票,做到一氣呵成、迅速到位,要熟悉周邊路網(wǎng)、旅游景點,做到心中存地圖,腦中有路線。這樣在工作過程中,遇到司乘人員的提問,我們才能工作的游刃有余。
其次,我們還要做好服務(wù),微笑服務(wù),甚至是委屈服務(wù)。還記得最開始工作時領(lǐng)略到微笑的魅力,收費工作要求我們每一位收費員微笑服務(wù),當(dāng)時剛參加工作的我不禁想,每天工作好幾個小時,還很累,哪還有精力去微笑,但就在一次計重爭議中讓我改變想法。一次從遼寧過來一輛拉石油的貨車,司機認為稱重不準(zhǔn)確要求反復(fù)稱重。我擔(dān)心這樣會妨礙其它車輛通過,正不知如何應(yīng)對,這時在外疏導(dǎo)的班長走過來,耐心與司機解釋,講解收費政策。在溝通的過程中,我發(fā)現(xiàn)班長的臉上始終帶著微笑,不急不惱,司機的態(tài)度也有了好轉(zhuǎn),在重新稱重幾次之后,司機終于知道自己的核載重量確實是那么多,計重爭議才迎刃而解。收費過程中面對的不只是一些態(tài)度和善的司乘人員,有時候會有很多蠻不講理的人,但是只要我們用微笑去面對,去解決問題,問題就會迎難而解。
雖然這只是工作中的一件小事,但是卻給我?guī)聿恍〉母淖?。在之后的工作中,我以班長為榜樣,“祝您一路平安”,也是由衷發(fā)出。過往司機真誠的微笑也是對我們的文明服務(wù)的回饋,我覺得這是對我們的最高褒獎。我真正地體會到了微笑的魅力,不僅可以拉近與司乘人員的距離,愉悅他人,也使自己的工作有了進一步的提升。
收費工作很單調(diào),卻不簡單。收費員要具備高度的職業(yè)責(zé)任心和使命感,更需要有一種愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。工作的點點滴滴我記在心里,這更讓我清楚的認識到我們的工作不僅僅是收費、發(fā)卡那么簡單,更需要我們有時刻幫助別人的信念。
2022年__市聯(lián)合北京舉辦冬季奧運會,而我們__高速則是服務(wù)奧運的交通要道,屆時會有來自世界各地的友好人士前來。我們在做好自己本職工作的同時要更加使自己的知識豐富起來,用最豐富的知識,最甜美的微笑,最真誠的服務(wù)來迎接奧運會的到來。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇九
近期,公司開展了“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動大學(xué)習(xí)、大討論,結(jié)合本人經(jīng)歷,談幾點體會。
我從xx年到圖克化肥項目,經(jīng)歷了公司從一片毛烏素沙地到現(xiàn)代化的煤化工企業(yè)的建設(shè)歷程。八年的歲月里,鄂能化公司從行業(yè)的默默無聞到煤化工行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),實現(xiàn)了跨躍式發(fā)展。伴隨著企業(yè)的成長,個人工作、生活各方面也得到了發(fā)展、實惠。
xx年,公司又迎來了重大的發(fā)展機遇,100萬噸甲醇項目全面開工,項目建設(shè)與生產(chǎn)高度交叉,安全風(fēng)險高,“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”在意識形態(tài)領(lǐng)域為我們指明了方向,“人心齊,泰山移”,公司年度會議上韓總、張書記為企業(yè)發(fā)展指明了方向,每名員工向?qū)Υ胰艘粯訉Υ髽I(yè)負責(zé),萬眾一心、眾志成城,我們的企業(yè)一定會實現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展,一定能夠基業(yè)長青。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中有責(zé)任心,主動作為要落實和執(zhí)行好公司制定的目標(biāo),就是要主動工作,履職擔(dān)當(dāng),主動承擔(dān)責(zé)任,主動做好每一件小事。終保持對工作的責(zé)任心,也就保持著飽滿的工作熱情,讓夙興夜寐、激情工作成為常態(tài),用高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量對待本職工作。責(zé)任心體現(xiàn)在我的工作崗位上,就是要心中有全年基本建設(shè)目標(biāo),安全、質(zhì)量、進度措施落實到位、責(zé)任到人,就是各個環(huán)節(jié)要計劃到位、思考在前,過程管理要以問題為導(dǎo)向,緊盯不放,事不解決不過。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中不斷學(xué)習(xí),提高工作技能不注意學(xué)習(xí)新知識,就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時,一籌莫展,束手無策。要改變這種現(xiàn)狀,就要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高業(yè)務(wù)能力,甲醇項目建設(shè)要組織好幾方面的技能培訓(xùn),安全方面每周的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題講解,持續(xù)提高安全管理能力。資料管理方面要吸取一期經(jīng)驗,通過請質(zhì)量監(jiān)督部門專家、epc講課、每月同步性檢查等方式實現(xiàn)管理提升;現(xiàn)場管理通過清潔文明現(xiàn)場創(chuàng)建,制定安裝管理手冊、通過培訓(xùn)、落實檢查責(zé)任人執(zhí)行,引入第四方檢測單位對入場材料把關(guān)等等手段實現(xiàn)工程施工質(zhì)量的提升。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要在工作中敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé),不做老好人
通過公司一期項目建設(shè)經(jīng)驗積累,我們現(xiàn)在有了較完善的項目管理制度、管理程序,項目的執(zhí)行成敗在與制度、程序的落實到位,做崗位主人就是要對企業(yè)的規(guī)則制度執(zhí)行情況負責(zé),制度、流程執(zhí)行在如果不利于工作,就要及時反饋,提高效率,制度執(zhí)行不到位,就要敢于管理,不怕得罪人。
“愛崗敬業(yè),爭做崗位主人”就是要做好項目管理的同時,更好的做好服務(wù)
項目管理的核心是人,做崗位主人就是要組織好項目建設(shè)的干系人,核心是要有服務(wù)意識,讓所有干系人統(tǒng)一思想,通過項目建設(shè)這個平臺,各方實現(xiàn)價值,做為業(yè)主就是要提出明確管理要求的同事,服務(wù)于你的干系人,讓他們不因手續(xù)辦理延誤時間、不因付款不及時耽誤進度、不因生活、工作條件影響干活的效率。
“愛崗敬業(yè)做崗位主人”活動關(guān)鍵是讓每個人思想意識再提高,通過此次活動,領(lǐng)導(dǎo)干部在今后的工作中起到模范帶頭作用。心系企業(yè),管理崗位不是去經(jīng)營權(quán)利,而是圍繞目標(biāo),提高效率去解決問題,部門之間多補位,我相信企業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)全年工作目標(biāo),實現(xiàn)企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì),弘揚愛崗敬業(yè)的精神。
愛崗敬業(yè)是每個員工的價值,是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè),自我價值和體現(xiàn)便成為空談,同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,二者是相互依存相互推動的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人的價值觀,認識到這一點企業(yè)也才能獲得長足的發(fā)展。
愛崗敬業(yè)是什么?應(yīng)該是對工作兢兢業(yè)業(yè)不懈的執(zhí)著,是對工作的一種態(tài)度,一種最起碼的態(tài)度。
愛崗,顧名思義就是熱愛自己的工作崗位;熱愛本職工作。
敬業(yè),就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,認真負責(zé)、精益求精;敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。
愛崗和敬業(yè)總是聯(lián)系在一起的,愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗感情進一步的升華。
怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?
對待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
工作,也能增添個人的榮耀;如果你能愛崗敬業(yè),你就會充滿自信,面對任何困難,排除種種障礙,使工作獲得圓滿成功。能忠誠企業(yè),你就會從小事做起,一步一個腳印,在工作中學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勝不驕、敗不餒,在成績面前會再找差距,在挫折面前會認真總結(jié)教訓(xùn),永遠以積極的態(tài)度看待成功與失敗,就能不斷成長進步;如果你能愛崗敬業(yè)堅定信念,你不去計較報酬和名譽,不受周圍環(huán)境的干擾,不受利誘,按照既定的目標(biāo),始終如一地做好你的工作,結(jié)果你將名利雙收。
身為銀行的一員,我們的命運與其前途息息相關(guān)。面對越來越激烈的市場競爭,我們應(yīng)懷著一種主人翁的責(zé)任感,時刻關(guān)注銀行的安危和發(fā)展,將個人的利益與發(fā)展融入到銀行的利益與發(fā)展中,與銀行同舟共濟,榮辱與共。發(fā)揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)”的精神,不斷追求完美,主動為自己的發(fā)展、為銀行的發(fā)展孜孜不倦的工作。
我認為,我們目前的首要任務(wù)是找準(zhǔn)自己的位置,盡職盡責(zé),認真工作,發(fā)揚忠于事業(yè)、忠于職守、克己奉公、無私奉獻的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任,想盡辦法保質(zhì)保量完成每一項任務(wù)。既然我們生在這個競爭的時代,既然投身這一崇高事業(yè),就應(yīng)該不負時代的重托,不負事業(yè)的期望。若干年,當(dāng)我們回首往事,就會為自己終身奮斗的建筑事業(yè),終生追求愛崗敬業(yè)的奉獻精神感到無比自豪和驕傲!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十一
教師——多么神圣的職業(yè),他擔(dān)負著培育祖國下一代的重任,作為一名人民教師,我感到無比的驕傲和自豪。
十幾年前,我還是一懵懂少年,什么都不懂。人生的一大轉(zhuǎn)折點高中三年的學(xué)習(xí)生涯很快快過去,高考也在緊張的氣氛中結(jié)束了。記得高考報名的時候,母親一再催促我好好看看《報考自愿》,結(jié)合自己估分情況選一所心怡的學(xué)校填寫報名表,結(jié)果這個艱巨的任務(wù)還是落到了母親身上,從各方面綜合考慮,師范院校成為母親的首選,聽話的我沒有參與任何意見,1999年9月我理所當(dāng)然的成為了一名山西師范大學(xué)化學(xué)教育系的一名學(xué)生。當(dāng)時的我只知道大學(xué)畢業(yè)后將成為一名教育工作者,對教師這一職業(yè)也只是從一些詩句如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師是人類靈魂的工程師。
一日為師,終身為父。
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
中有些許了解。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的大學(xué)生活即將臨近尾聲,三個月的實習(xí)讓我對教師這一職業(yè)有了進一步的了解,真不愧于這些詩句的描述。20xx年9月我懷著無比激動的心情,帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位,而新學(xué)期的開學(xué)典禮上,代課方案的宣布讓我歡喜讓我憂,四個新高一班的教學(xué)任務(wù)落在了我身上,我深知任務(wù)的重大。擺在我面前的首要任務(wù)是如何適應(yīng)新環(huán)境,角色上如何從一名教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,來肩?00多名學(xué)生未來的的教師。我怎樣才能不辜負學(xué)校的信任、家長的期望、學(xué)生的渴望呢?從有經(jīng)驗的教師那里我取到了真經(jīng):上好一堂課是作為一名教師的第一步。但作為一名青年教師想取得令人滿意的教學(xué)效果,就要努力努力付出大量的時間和精力。我深知化學(xué)這門學(xué)科的特殊性,它知識點多并且凌亂,不像物理數(shù)學(xué)那樣具有規(guī)律性,可以通過做題理解學(xué)習(xí),也不像史地生一樣憑記憶就可以得高分,它是兩者結(jié)合體,是理科中的文科,即需要記憶瑣碎的知識點,又必須通過大量的做題能將知識靈活應(yīng)用,因此對教師的知識水平,歸納總結(jié)能力要求更高一籌?;诖?,在學(xué)校組織的“師帶徒”活動中,我通過拜師學(xué)習(xí)、不斷聽課、熟悉教材、了解學(xué)生認真?zhèn)湔n進行教學(xué),并且通過唱歌、和學(xué)生聊天等辦法拉近我們之間的距離。可任何事情都不是想象中得那么簡單,也可能是我慢熱性格的原因,再加上缺乏經(jīng)驗和自信,第一年的教學(xué)任務(wù)完成不是很好,第二年我擔(dān)任高二年級的文科化學(xué)教學(xué)任務(wù),我內(nèi)心深受打擊,和同年工作的教師相比,我感覺像一只丑小鴨不被人關(guān)注、像是一個放任自由的小孩沒有了父母的管教、像無家可歸的浪者、居無定所,心無歸屬,內(nèi)心彷徨,但這并沒有打擊我這顆勇于進取積極向上的心。
勤奮、進取、不斷追求、兢兢業(yè)業(yè)、年輕有為成為了我工作的座右銘,使我有一股向上沖的勁。我堅信只要自己勤于奉獻、奮斗不止、認真學(xué)習(xí)就會不斷成長,教學(xué)業(yè)務(wù)水平就會提高。雖然教師不是偉人、不是英雄、不是明星,不會受人景仰、流芳千古、婦孺皆知,在這平凡的崗位上我仍然日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)地做著瑣碎的小事,批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,因為平凡的工作,也會造就出不平凡的人身,行行都會出狀元。我不會改變對教師這一事業(yè)執(zhí)著的追求,年輕就是資本、就有干勁、就不能停止前進的腳步、就要不斷的飛翔。
時間就這樣在永不停息的努力拼搏中過去了,在“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”這句話的陪伴下,我渡過了十一年的教學(xué)生涯,在這十一年的工作中,我不斷的探究,反思學(xué)習(xí),完善自己提高自己,期間我也遇到了不少困難:不滿周歲的兒子住在姥姥家,半個月才能見媽媽一次,做了心臟補片手術(shù)的婆婆沒有享受到兒媳的照料,整天忙于救死扶傷的老公吃不上一頓像樣的飯菜,家中的瑣事更是無暇顧及。然而,當(dāng)我走進教室,看到那一雙雙渴求知識的.目光,一張張專注的面容,這一切一切的困難就都拋在腦后,化為云煙,此時的我深知做為教師責(zé)任的重大。因為我們的一舉一動,一言一行都將影響學(xué)生,成為他們無聲的路標(biāo),指示他們前行。
經(jīng)歷了幾年教學(xué)后,20xx年9月又迎來了學(xué)校新一批的求學(xué)者,我再次擔(dān)任高一年級406、407、409三個班的教學(xué)任務(wù),此時的我相對剛走上工作時的我而言,已有了相對完善的教學(xué)方式,不論從知識方面,還是從認識管理方面都有了一定的提升?;瘜W(xué)教學(xué)中那些瑣碎零亂的小知識在我的大腦中已成為了知識體系,他們的輸出方式也可與學(xué)生生活緊密聯(lián)系,課堂上我還不時地輸出一些小幽默來提高課堂學(xué)習(xí)氣氛??傊?,在教學(xué)過程中不論從過程與方法,還是知識與技能,還是情感態(tài)度價值觀方面我都在努力完善,不論在紙上,還是學(xué)生學(xué)案上,還是課堂教學(xué)過程中我都深入貫徹三維目標(biāo),捷徑全力地上好每一堂課,讓我的學(xué)生在課堂上不僅能輕松學(xué)到知識,還能感受到化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,認識到化學(xué)的重要性,更重要的是感悟人生,懂得生活。
多年的教學(xué)讓我對“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”這句話感觸頗深,對教師責(zé)任的重大深有感觸,深深體會到“教師責(zé)任重于泰山”的深刻含義,在以后的教學(xué)中,我將不斷去努力、拼搏,承擔(dān)肩負的責(zé)任,完成我的使命,不愧教師這一稱呼。
——人生無悔!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十二
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風(fēng)范。
一、以身作則,為人師表。
以身作則,為人師表是指教師各方面都應(yīng)為學(xué)生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模范也,教師的一言一行都會給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學(xué)生,用美好的心靈去塑造學(xué)生。
第一,思想品德上,遵紀(jì)守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學(xué)生,承接正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)學(xué)生成為一個遵紀(jì)守法的人。第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優(yōu)秀,語調(diào)要和諧、悅耳,使學(xué)生聽后能產(chǎn)生愉快感,樂于接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語?,F(xiàn)在有些教師在批評學(xué)生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后,不善于言語的學(xué)生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學(xué)、逃學(xué),給德育工作帶來極大的傷痕,甚至?xí)苯訋砀鼮閲?yán)重的后果;其次語言要準(zhǔn)確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富于激勵性,溢于言表,才能充分顯示生命力,才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應(yīng)有美感,衣著、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習(xí)慣,從而給學(xué)生以美的熏陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風(fēng)雅,還會對學(xué)生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者。在教師的身上要體現(xiàn)時代氣息,不能過于保守和落后于時代的發(fā)展,當(dāng)然也不能追求時髦,標(biāo)新立異,總之,使學(xué)生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態(tài)穩(wěn)重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養(yǎng),教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài),有助于強化教學(xué)效果,端莊穩(wěn)重,又利于學(xué)生聽課情緒,減輕學(xué)習(xí)壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。
二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。
教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!蓖衅鹨豢|真誠,用一顆對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,愛崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責(zé)任感。
第一,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加比賽的機會!
xxxx年,我來到了xx商業(yè)銀行xx支行這個溫暖的大家庭,記得在崗位培訓(xùn)的時候,給我們上課的老師反復(fù)強調(diào)兩個詞匯:關(guān)愛和責(zé)任。在隨后的工作中,我逐步體會到了這兩個詞所蘊含的價值與意義,也逐漸明白了xx商業(yè)銀行蓬勃發(fā)展的源泉所在。
俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢難三個幫。
在現(xiàn)代社會里面,團隊合作非常重要,組織的目標(biāo)能否順利地實現(xiàn),很大程度上取決于團隊中的成員能否互相關(guān)愛,團結(jié)一致,分工協(xié)作,形成合力。
在我剛剛走上信貸這個工作崗位的時候,實踐經(jīng)驗很匱乏,既不懂得如何恰當(dāng)?shù)嘏c客戶溝通,也不熟悉銀行的各種金融業(yè)務(wù),曾經(jīng)一度很消沉,總是懷疑自己能否勝任信貸工作。
當(dāng)時,負責(zé)帶我的xx師傅看在眼里,急在心上。為了能夠幫助我擺脫心理陰影,早日熟悉崗位工作,他耐心的進行言傳身教,用行動告訴了我如何做一名合格的信貸員。
在工作的時候,xx師傅總是把我?guī)г谏磉?,傳授我如何與客戶打交道,如何快速準(zhǔn)確的辦理信貸業(yè)務(wù);在休息的時候,他給我講授銀行的各種規(guī)章制度和信貸員的工作技巧,直到我完全理解為止;甚至在周末的時候,他也會放棄正常的休息,把自己多年的工作經(jīng)驗傳授給我,讓我在最短的時間里撕下了“新手”的標(biāo)簽。
就這樣,經(jīng)過xx師傅無微不至的教導(dǎo),我終于熟練掌握了信貸業(yè)務(wù)技能,練就了過硬的崗位技能,整個人也變得充滿自信,敢于迎接各種挑戰(zhàn)。
榜樣的力量是無窮的,在xx師傅的示范下,我也會對新來的同事伸出關(guān)愛之手,竭盡全力幫助他們盡快融入這個團隊。
讓愛心傳遞,讓感恩續(xù)航,這就是我們的團隊精神,也是把大家連接在一起的最大保障。
人們常說,眼睛是心靈的窗口,對于我們商業(yè)銀行而言,信貸員是銀行奮戰(zhàn)在直面客戶的第一線,也是最直觀展現(xiàn)我們服務(wù)的窗口。從某種意義上來講,信貸員就是銀行的形象代言人,起著聯(lián)系客戶與銀行之間的橋梁和紐帶作用。因此,信貸人員服務(wù)的表現(xiàn)在一定程度上代表著銀行整體形象,信貸員的服務(wù)直接決定著客戶對銀行的認可程度。
為了更多的客戶提供更好的金融服務(wù),努力成為本地區(qū)最受尊敬的銀行,這是我們xx商業(yè)銀行的企業(yè)理念,也是沖殺在市場第一線的信貸員們執(zhí)著的追求。
為了促進xx地方經(jīng)濟發(fā)展,解決中小企業(yè)和廣大群眾資金周轉(zhuǎn)的燃眉之急,我們信貸人員想群眾之所想、急群眾之所急,披星戴月,餐風(fēng)露宿,積極上門服務(wù),掌握群眾生產(chǎn)生活資金需求情況,及時發(fā)放貸款,解決實際問題,在客戶中樹立了良好的口碑。
十年來,xx商業(yè)銀行累計發(fā)放各類貸款60多億元,為我們腳下的這片熱土傾注了濃濃的深情。
用愛凝聚力量,用心詮釋責(zé)任,這已經(jīng)成為了我們xx商業(yè)銀行的一種企業(yè)文化,成為了廣大員工為之堅守的牢固信念。阿基米德說過一句名言:給我一個支點,我可以撬動整個地球。
對于我們xx商業(yè)銀行而言,憑借著“愛心”和“責(zé)任”這兩個金色的支點,必將能夠驅(qū)動公司在高速發(fā)展的快車道上奮勇直前,為我行添光彩,為xx譜輝煌!
能夠在這個陽光明媚,迎春花盛開的季節(jié),能夠和大家一起探討關(guān)于愛崗敬業(yè)和如何提升銀行服務(wù)的話題實在是我的榮幸。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與××銀行共同走過了五個春秋。200×年8月當(dāng)我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進××銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在××銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來,在××銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的××之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
一、勤學(xué)苦練愛崗敬業(yè)
進入××銀行開始,我就被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就是五年。
當(dāng)時的我,可以說是從零開始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平日積極認真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教。我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過硬的金融專業(yè)知識與操作基本功。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和準(zhǔn)確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經(jīng)驗,改正自已的不規(guī)范動作。一遍遍地練習(xí),雖然一天工作下來已經(jīng)很累了,但憑著對××銀行工作的熱愛和永不服輸?shù)钠磩牛3>毩?xí)到深夜。離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時候,總是說我過的很好讓她自己保重,其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團聚,其他時間用來不斷的學(xué)習(xí)工作,功夫不負有心人,經(jīng)過長期刻苦地練習(xí),我的整體技能得到了較大的提高。
我在日常的一線服務(wù)中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。××銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務(wù)技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在日常工作中,我都以“點點滴滴打造品牌”的服務(wù)理念來鞭策自己,從每件小事做起。記得有一次我正準(zhǔn)備下班時,一位客戶一臉焦急地沖進來,說自己的卡和身份證被偷了,要求掛失。按照規(guī)定掛失要提供有效證件的,但是面對焦急的客戶,我一面安撫這位客戶,讓他不要著急;一面重新開機,按照客戶提供的身份證號碼進行查詢,查出他的卡號,協(xié)助客戶通過我們95577客服電話進行口掛,避免可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發(fā)生,雖然是點點滴滴的小事,這些小事,卻折射出員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了××銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應(yīng)對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情況下盡量滿足他們的業(yè)務(wù)需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),在實際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長為一名業(yè)務(wù)熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當(dāng)會計都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務(wù)量不斷增大,業(yè)務(wù)筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升,為了工作加班加點我積極的參與,每當(dāng)節(jié)日大家和親人團聚的時候,這時的我還忙碌地工作著,總覺得愧對遠方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業(yè)務(wù)增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎,嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度操作流程來辦理各項業(yè)務(wù)。將儲蓄工作做細、做好、做精。
二、團結(jié)協(xié)作共同進步
三、業(yè)務(wù)全面進取向上
在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時,必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn),堅持認真聽課,結(jié)合平時學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),努力提高著自己的業(yè)務(wù)理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中,綜合成績始終保持在一二名。
xx年我們支行嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業(yè)務(wù)順利進行的同時,我們起早貪黑,將整個身心都投入到了貫標(biāo)工作中,加班加點,無怨無悔。從制定自查計劃到具體的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理……大家對存在的問題提出了改進的辦法并加以實施。事實證明,付出的辛勞汗水沒有白費,我們新區(qū)支行作為蘇州分行的第一批審核單位,順利通過了內(nèi)審和外審。
今年因為工作的需要,我被安排到會計綜合崗,開始學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,為下一步實行綜合柜員做準(zhǔn)備。多年的銀行工作經(jīng)驗讓我對新的挑戰(zhàn)從容不迫,我虛心向其他的會計柜面人員請教,認真學(xué)習(xí)會計操作規(guī)程。在較短的時間里,順利完成了從儲蓄柜員到會計柜員的角色轉(zhuǎn)換。由于新區(qū)的票據(jù)交換量較大,每一場交換都有100多筆票據(jù)。為了保證提出交換質(zhì)量,減少退票,在系統(tǒng)票據(jù)錄入的同時,我也堅持審核票據(jù)要素,堅持核打支票,進帳單,并與系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)做到三相符,克服時間緊張帶來的影響,爭取減少不必要的退票。
進入××五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當(dāng)從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在××銀行的大家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學(xué)習(xí)提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實、奉獻” 的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同××銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們:
大家好!我是來自××支行的××,今天我演講的題目是《激情成就事業(yè),創(chuàng)新促進發(fā)展》。
朋友,你肯定知道世界首富比爾·蓋茨吧,他說過這樣一句話:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發(fā)的技術(shù)將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動?!彼€曾在一項有關(guān)責(zé)任感的最新民調(diào)中,被評為最具責(zé)任感的商界領(lǐng)袖。從這里,我看到了他對工作的激情,我也明白了是什么成就了他的事業(yè)?是什么造就了他的事業(yè)?是什么創(chuàng)造了他的財富?是責(zé)任與激情。
××銀行是全國首家農(nóng)村合作銀行,半個世紀(jì)以來,我們始終秉承“陽光經(jīng)營、快樂成長、創(chuàng)新服務(wù)”的經(jīng)營理念,我們始終走在我國農(nóng)村金融改革的前沿,那么,在這半個世紀(jì)的發(fā)展歷程中,是什么支撐著我們劈波斬浪、奮勇向前呢?是管理?是服務(wù)?是產(chǎn)品?還是技術(shù)?當(dāng)然,這些因素都不可或缺,但我覺得,最關(guān)鍵的`還是“責(zé)任與激情”。
那么,什么是責(zé)任心呢?什么又是激情呢?我認為責(zé)任是一種人生態(tài)度,是珍視未來,是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),而激情則是責(zé)任心的完美體現(xiàn),它是成就事業(yè)的強大力量,這份力量給予了給我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創(chuàng)造出一流的業(yè)績,更為我們構(gòu)筑了和諧的企業(yè)。
暮然回首,來到××銀行××支行工作,已有×年了,幾年來,有無數(shù)次,我被自己感動了。(……事例)。這兩個小小的故事,其實并不是小插曲,而是時常伴隨著我工作發(fā)生,因為責(zé)任與激情是我生命的全部。
科學(xué)發(fā)展觀,一步一重天,責(zé)任促進發(fā)展,激情成就事業(yè),朋友們,作為××銀行的一員,你不感到自豪嗎?你不感到驕傲嗎?如果,你的答案是肯定的,那就讓我們一起肩并肩、手牽手,從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,將責(zé)任扛上雙肩,將激情填滿我們的工作,讓我們的事業(yè)在團結(jié)奮進、銳意進取、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏的主旋律中收獲更多的精彩和奇跡,讓我們用的雙手,來回報企業(yè)對我們的知遇之恩,來推動我們××銀行走向更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與××銀行共同走過了五個春秋。200×年8月當(dāng)我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進××銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在××銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來,在××銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的××之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
一、勤學(xué)苦練愛崗敬業(yè)
進入××銀行開始,我就被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸?shù)男愿駴Q定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就是五年。
當(dāng)時的我,可以說是從零開始,業(yè)務(wù)不熟、技能薄弱,在處理業(yè)務(wù)時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心里默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平日積極認真地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識,遇到不懂的地方虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教。我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過硬的金融專業(yè)知識與操作基本功。俗話說“業(yè)精于勤,荒于嬉”。為此,我為自己規(guī)定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班后,工作之余我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和練習(xí)基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了盡快提高點鈔的速度和準(zhǔn)確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經(jīng)驗,改正自已的不規(guī)范動作。一遍遍地練習(xí),雖然一天工作下來已經(jīng)很累了,但憑著對××銀行工作的熱愛和永不服輸?shù)钠磩?,常常練?xí)到深夜。離鄉(xiāng)背井的我在接到母親電話的時候,總是說我過的很好讓她自己保重,其實有多少心酸只有自己知道。為了盡快適應(yīng)工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團聚,其他時間用來不斷的學(xué)習(xí)工作,功夫不負有心人,經(jīng)過長期刻苦地練習(xí),我的整體技能得到了較大的提高。
我在日常的一線服務(wù)中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態(tài)度。××銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業(yè)務(wù)技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在日常工作中,我都以“點點滴滴打造品牌”的服務(wù)理念來鞭策自己,從每件小事做起。記得有一次我正準(zhǔn)備下班時,一位客戶一臉焦急地沖進來,說自己的卡和身份證被偷了,要求掛失。按照規(guī)定掛失要提供有效證件的,但是面對焦急的客戶,我一面安撫這位客戶,讓他不要著急;一面重新開機,按照客戶提供的身份證號碼進行查詢,查出他的卡號,協(xié)助客戶通過我們95577客服電話進行口掛,避免可能發(fā)生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發(fā)生,雖然是點點滴滴的小事,這些小事,卻折射出員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化。我的崗位是一個小小的窗口,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了××銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務(wù)”、“站立服務(wù)”和“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應(yīng)對,不傷和氣;而對客戶的稱贊,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情況下盡量滿足他們的業(yè)務(wù)需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),在實際工作中的持續(xù)磨練,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規(guī)章制度,逐漸成長為一名業(yè)務(wù)熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當(dāng)會計都是具有挑戰(zhàn)的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,新區(qū)支行的業(yè)務(wù)量不斷增大,業(yè)務(wù)筆數(shù)節(jié)節(jié)攀升,儲蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升,為了工作加班加點我積極的參與,每當(dāng)節(jié)日大家和親人團聚的時候,這時的我還忙碌地工作著,總覺得愧對遠方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候,心里又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業(yè)務(wù)增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎,嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度操作流程來辦理各項業(yè)務(wù)。將儲蓄工作做細、做好、做精。
二、團結(jié)協(xié)作共同進步
三、業(yè)務(wù)全面進取向上
在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務(wù)態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時,必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓(xùn),堅持認真聽課,結(jié)合平時學(xué)習(xí)的規(guī)章制度和法律、法規(guī),努力提高著自己的業(yè)務(wù)理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中,綜合成績始終保持在一二名。
xx年我們支行嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業(yè)務(wù)順利進行的同時,我們起早貪黑,將整個身心都投入到了貫標(biāo)工作中,加班加點,無怨無悔。從制定自查計劃到具體的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理……大家對存在的問題提出了改進的辦法并加以實施。事實證明,付出的辛勞汗水沒有白費,我們新區(qū)支行作為蘇州分行的第一批審核單位,順利通過了內(nèi)審和外審。
今年因為工作的需要,我被安排到會計綜合崗,開始學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,為下一步實行綜合柜員做準(zhǔn)備。多年的銀行工作經(jīng)驗讓我對新的挑戰(zhàn)從容不迫,我虛心向其他的會計柜面人員請教,認真學(xué)習(xí)會計操作規(guī)程。在較短的時間里,順利完成了從儲蓄柜員到會計柜員的角色轉(zhuǎn)換。由于新區(qū)的票據(jù)交換量較大,每一場交換都有100多筆票據(jù)。為了保證提出交換質(zhì)量,減少退票,在系統(tǒng)票據(jù)錄入的同時,我也堅持審核票據(jù)要素,堅持核打支票,進帳單,并與系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)做到三相符,克服時間緊張帶來的影響,爭取減少不必要的退票。
進入××五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當(dāng)從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這里我全心追尋我的理想,我用心學(xué)習(xí)每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在××銀行的大家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關(guān)的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結(jié)協(xié)作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學(xué)習(xí)提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務(wù)去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務(wù)是立行之本,創(chuàng)新是發(fā)展之路”的思想。以“敬業(yè)、愛崗、務(wù)實、奉獻”的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同××銀行共同成長,去創(chuàng)造一個更加美好的明天!
二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們:
大家好!我叫××,今天,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇,給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個舞臺上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標(biāo),如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗,我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己,才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進取、勇于競爭的干勁,需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革,也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,建行事業(yè)興旺,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入,才能適應(yīng)改革,推動改革。首先要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實力,通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng),才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力,把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上,積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!青年朋友們,行長曾經(jīng)說過:“建設(shè)銀行的改革需要青年,建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)離不開青年,希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強,青年有希望,奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇,不負張恩照行長寄予我們的殷切希望,行動起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應(yīng)新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!我演講的題目是“用青春書寫激情用奉獻詮釋自我”
在這個陽光明媚,迎春花盛開的季節(jié),能夠和大家一起探討“青春、激情與奉獻”,我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的金融事業(yè)。當(dāng)奉獻成為一種時尚,當(dāng)敬業(yè)成為一種需求,當(dāng)知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。
當(dāng)前人民銀行正處在改革和職能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期,縣級人民銀行責(zé)任重大,前景廣闊,任重道遠。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會,是時代對青年的召喚,穩(wěn)健貨幣政策在基層的貫徹落實需要我們,維護轄區(qū)金融穩(wěn)定需要我們,支持縣域經(jīng)濟發(fā)展、幫助農(nóng)民奔小康需要我們。我們不應(yīng)該彷徨,不應(yīng)該遲疑,立刻行動起來吧!努力拼搏,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水給我們?nèi)嗣胥y行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!
我是來自石泉信用社的一名柜員,我叫鄒琪玉,我演講的題目是愛崗敬業(yè)。
每個人都懷揣著一個夢想,夢想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品味成功。
當(dāng)我們走出大學(xué)校園的那一刻,我們一個個都豪氣干云,發(fā)誓要在各自的崗位上做出一番成績來,但現(xiàn)實總是很殘酷,我們發(fā)現(xiàn)一切并不是我們想象的那樣,不是每一份工作都讓人興趣盎然,不是每一個客戶都能對你客客氣氣,我們不曾經(jīng)歷的事情,一點點將我們的夢想擊碎。
在石泉信用社的半年里我收獲了客戶的微笑也收獲了同事的友情,更重要的是我還收獲了“愛崗敬業(yè)”這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
在我看來,愛崗敬業(yè)就是將勤奮和努力融入每天的生活中,融入每天的工作中。要靠我們的意志,把它變成我們的習(xí)慣。
回想一下,我入行的這一年雖然不算長,沒有老員工的經(jīng)驗但也不斷地在學(xué)習(xí),說實話這份工作很磨練一個人的耐心,和做事的細心。因為在這個崗位使我不得不去適應(yīng)這個環(huán)境。畢竟工作不會適應(yīng)我,這是必須的。
我已經(jīng)漸漸地學(xué)會了以務(wù)實求真的態(tài)度對待工作,也學(xué)
會了以自然豁達寬容的心境對待工作崗位。
如果,我們把柜臺工作只看成是一種職業(yè)來對待時,將會覺得是極其辛苦和平凡的,客戶只是一個個的工作對象;而當(dāng)我們把它看作一種崇高的事業(yè)時,對客戶的認識會有一種全新的意義。在這日復(fù)一日的迎來送往中,我們不會再用一般的職業(yè)心理去對待他們,在為他們服務(wù)過程中愛的情感會油然而生。
愛崗敬業(yè)就是用“追求滿意永不滿足”的精神來做好服務(wù)。當(dāng)看到客戶希翼而來,滿意而歸,工作的辛勞就會變成我們付出后的歡樂。
以上是我對于愛崗敬業(yè)的一些心得。我相信,我們是幸運的一代,欣逢信用社盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們更要加倍努力,奉獻出我們最好的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
謝謝大家!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十四
“傳幫帶”活動為加速青年教師的專業(yè)成長,提高整體教育教學(xué)水平,增強實施新課程的能力,在學(xué)校舉辦的“傳幫帶”活動中,我與x老師結(jié)為師徒,我們團結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高,取得了較好的效果。
我深知:只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點指導(dǎo)自己的教育實踐。因此,我將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗與技巧毫無保留的傳授給他,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響,鼓勵她多參加培訓(xùn),多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。此時的我們既是師徒,又是同事,我們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點,共同備課,我還把我的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)安排與之交流。正所謂“教學(xué)相長”,在與她的交流中,也從他身上學(xué)到許多東西。
x老師由于經(jīng)驗的原因,一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方,因此,我鼓勵她這學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。這個學(xué)期一開始x老師參加了校公開課,我們一同確定講授內(nèi)容,共同研究該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及自學(xué)指導(dǎo),在準(zhǔn)備期間,我跟蹤聽課,聽一節(jié),評一節(jié),一點一滴地指導(dǎo)她修改。功夫不負有心人,在上的那節(jié)課中深受學(xué)生的喜愛,獲得與會教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。課后,我們師徒共同切磋、研討,作為師傅,我毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交給他,經(jīng)過我們的共同努力,他在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,對課堂的調(diào)控能力大大增強了。
作為一名年輕教師,不僅要提高教學(xué)能力,平時還應(yīng)注意反思、積累,朝科研型發(fā)展。我鼓勵她努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓(xùn),及時記錄下來,做到每月總結(jié),學(xué)期末時整理半年來的收獲。
學(xué)無止境,教無止境,面對教學(xué)中的諸多問題,我們永遠需要學(xué)習(xí),需要研究,相信在我們共同的努力下,我們一定可以共同發(fā)展,共同進步。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十五
從進入公司的那一刻起我就是公司的一員,所有的行為都代表著公司,公司欣欣向榮的發(fā)展方向是我為之努力奮進的動力。在崗位上做好自己的工作,盡力做好每一件事是我們每名員工應(yīng)盡的責(zé)任。
我們在工作中總會碰到無數(shù)的困難與想不明白的事情,在這樣的時刻更是不能放棄,用一顆堅定、持之以恒的心去面對更多的磨難與艱辛。在每個人的人生旅途中,沒有任何事情是輕松的,有了這么好的工作平臺,我們就要把自己的狀態(tài)都呈現(xiàn)出來,把自己的任務(wù)完成到位,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
工作中的壓力只有自己能體會,每天不是加班就是學(xué)習(xí),要不斷調(diào)整工作狀態(tài),達到精益求精,受到領(lǐng)導(dǎo)批評也不要氣餒,這些經(jīng)歷都是在促進自己成長。只有經(jīng)歷了更多,付出了更多,才能真正找尋到自己心中的目標(biāo),同時讓生活更具有不同的色彩。
“一個小工人能起多大的作用”,或許我們會面對這樣的疑問。我想告訴你的是:正是有了我們這些平凡、敬業(yè)的員工,才匯聚成公司現(xiàn)代化大型的焦化基地,才有了那一批批品質(zhì)良好的焦炭不斷地運往全國各地,這就是工作帶給我的快樂,敬業(yè)帶給我的享受。如果我們敷衍了事,不盡職盡責(zé),將有多少雜質(zhì)從濾布的小洞滲入到焦炭產(chǎn)品中呢?焦炭生產(chǎn)少了哪個崗位也是不行的,而每個平凡的崗位都是由我們這些普通而敬業(yè)的員工組成的!
一名敬業(yè)的榜樣,每天一接班就會非常仔細的巡線,排查機器的運行問題,不管干什么都非常積極。只要有人報備車間機器需要維修,他們總會第一時間沖上去維護和保養(yǎng),確保機器正常運轉(zhuǎn)。正是有了這種愛崗敬業(yè)精神,我們時刻記掛著產(chǎn)品的質(zhì)量,會在半夜打電話詢問指標(biāo)合格不合格;我和賈師傅會在炎熱的六月天,修補皮帶上的小洞。
我們愛的是自己所站的這班崗,敬的也是自己所負責(zé)的工作。在崗一分鐘,奉獻六十秒,這樣才能在完成好工作的同時不斷地提升自己的能力,以這樣雙贏的方式促成自己更好更快的成長。只要我們每個人都能夠站好自己的崗,讓工作都正常的進行下去,那我們的企業(yè)就能夠發(fā)揚光大,在市場經(jīng)濟中更具競爭力!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十六
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位20xx年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認清自己肩負的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十七
一個工作崗位的存在往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要也是社會存在和發(fā)展的需要。
愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻精神。
“愛崗敬業(yè)”是某某單位2015年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業(yè)”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務(wù)和集體主義精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現(xiàn)自我價值、干好圖書發(fā)行工作的內(nèi)在動力。
我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說說,應(yīng)該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”、“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責(zé)任感和主動性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業(yè)形象。
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完,關(guān)鍵在人,心得體會《關(guān)于愛崗敬業(yè)的體會所以“愛崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發(fā)行工作不斷推向前進。
一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認識規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進取的精神。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發(fā),立足實際,腳踏實地。
這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據(jù)自己的特點,制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民群眾服務(wù)。
一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實的作風(fēng)。一方面,對于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把當(dāng)前新華書店工作中存在的突出問題如三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時解決,攻堅克難。絕不能流于形式,無所用心,避重就輕,熱衷于做形式主義的表面文章。
干事業(yè)、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會有什么好結(jié)果的。
只要我們上下始終堅持求真務(wù)實的精神,認清自己肩負的擔(dān)子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發(fā)行事業(yè)一定能夠蒸蒸日上。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十八
為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,充分展示公民道德建設(shè)豐碩成果,從2014年9月起,陳倉區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等單位聯(lián)合舉辦了陳倉區(qū)道德模范評選表彰活動,推出了一批傳承中華美德、體現(xiàn)時代精神的道德模范,產(chǎn)生了強烈的社會反響。這些模范都來自各行業(yè)基層,他們有的愛崗敬業(yè),有的孝老愛親,有的見義勇為,在平凡的崗位上用毅力、愛心、正氣譜寫了不平凡的篇章。經(jīng)過認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像呂亞芬、魏淑琴、張彩虹、田勇、高喜萍等這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。在他們身上有一個共同的特點:愛崗敬業(yè)、無私奉獻、助人為樂、虔誠勤勉。我們要以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進社會主義核心價值體系建設(shè),為我市我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。
開啟班上每一個學(xué)生的心智,用慈母般的情懷鋪就每一個學(xué)生的成長之路,學(xué)生們親切地稱她為“媽媽”,她甘為人梯,愿做紅燭,默默奉獻,彰顯出了新時期人民教師的道德操守。
在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。清潔工高喜萍,在自己看似平凡,但不簡單的崗位上,譜寫了一首當(dāng)代清潔工的高尚情操。她總是主動用鐵鍬挖渠排水、用磚頭鋪路,方便大家出行;每一天當(dāng)大家都還沉浸在美夢之中時,她已經(jīng)在認真的清掃馬路了,刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,從不間斷;居民區(qū)200多戶人共用的旱廁,她常年堅持義務(wù)打掃、清理;多年來她樂于助人、一絲不茍的工作事跡贏得了社會的好評。
學(xué)會付出。有位法師說過:“人因為工作才顯得尊貴,只有犧牲及奉獻才能豐富你的內(nèi)在?!迸_灣教育家高震東認為:“教育學(xué)生先做自己該做的事情,再做自己喜歡做的事情,越在黑暗的地方越做光明的事情,做一個人人喜歡的人,做一個人人需要的人。”我們要認識到,你付出了多少,肯定也會取得多少。我們每個人都有價值,但是我們的價值不會自動地體現(xiàn)出來,只有我們通過勞動,通過服務(wù)他人,才能使我們的價值體現(xiàn)出來。如果毫無作為,就等于沒有價值。我們每一天都該勤奮工作,最大限度的完善充實自己,千方百計的提高自己的競爭實力,世間自有公道,付出就有回報,天道酬勤。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!比欢鴱埐屎绲氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,她也要做!張彩虹,寶雞鑫河運業(yè)有限公司出租車司機。在日常運營服務(wù)中,她把乘客安全放在第一位,每天出車前,都要檢查機油、油箱、剎車、輪胎等,并經(jīng)常進行維護清潔,保障乘客安全,并讓乘客坐上去有舒適、清爽的感覺;同時,她對乘客文明有禮,關(guān)心照顧,她遇到殘疾或行動不便的乘客,都會主動下車幫扶;她的心像金子般純潔,多次把乘客丟下的現(xiàn)金、銀行卡、...等想盡一切辦法交到乘客手中。她用自己的行動詮釋了什么是誠實守信,什么是助人為樂,什么是尊老愛幼。正像她所說:把事情做好,貴在持之以恒。五,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神。
崗是我們賴以生存的崗位,所以我們要愛崗;業(yè)是我們用畢生去追求的事業(yè),所以我們要敬業(yè);我們只有在心愛的崗位上用一生去追求事業(yè),才能實現(xiàn)人生的價值,所以我們樂于奉獻。于丹在《于丹趣味人生》是這樣說的:人在忙碌,在工作的時候創(chuàng)造的是意義;在休閑、玩的時候創(chuàng)造的是意思。當(dāng)意義與意思能平衡的時候,這就是生命的境界。我覺得,生活全是意義,一點沒意思的話,是沒有意境的;當(dāng)你總是游手好閑的話,那也沒有意思。我所期待的意境就是意思與意義的平衡,這就是我理想的狀態(tài)。著名的教育家梁啟超說:凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。因此,我們要干一行,愛一行,愛一行,敬一行,這樣我們才會為之付出,為之勤奮,為之拼搏,才會開始幸福的人生!
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力奉獻著、快樂著、感動著,為教育事業(yè)增光添彩!作為“靈魂的工程師”,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識的人,更有責(zé)任把學(xué)生教育成有道德的人。人人做有道德的人,社會風(fēng)氣才會向上。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇十九
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作幸福感,榮譽感。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。一個人,一旦愛上自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。愛崗敬業(yè)說的具體點就是做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓?。粡奈易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗,就是敬業(yè)!
不論在哪個時代,哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有它不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。
對工作不負責(zé),就是對自己人生不負責(zé)。一個人在社會的環(huán)境中會受到來自各個方面的影響,如何對待工作是必然遇到的問題,而這個問題的認識和處理是否得當(dāng),將對一個人的生活產(chǎn)生很大的影響。那些追逐名利的人,由于斤斤計較,往往會工作走樣,得過且過,敷衍了事,不求進取,因此這種人很難在事業(yè)上有所成就。
我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好每一項不論大小的工作。在我們醫(yī)務(wù)人員的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都清楚正是這一件件小事成就了大事,促使醫(yī)療水平的不斷提高,病人的快速康復(fù)。這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會起到連鎖反應(yīng),影響到整體醫(yī)療水平,影響病人的康復(fù)。護理無小事,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。
護理工作最獨特的功能就是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)和促進健康,是科學(xué)、醫(yī)療與藝術(shù)相關(guān)聯(lián)的一門綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護理系統(tǒng)受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)有水平,如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護理模式,真正提供以病人為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高護理質(zhì)量和護理人員的工作效率,成為新形勢下護理工作的一個難點,也是護理工作適應(yīng)現(xiàn)狀,取得長足發(fā)展的必經(jīng)之路。
愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,他決定了你是不是一名值得信賴,可以勇?lián)?zé)任的人;做一名醫(yī)務(wù)工作者,更加需要我們一心撲在工作上,立足本職,積極承擔(dān)起這個工作崗位賦予我們的職責(zé)。
“愛崗要敬業(yè),敬業(yè)要精業(yè)”。如何敬業(yè)是一種態(tài)度,怎樣精業(yè)就是能力問題了。借此機會我要給自己樹立目標(biāo),今后更要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,提高自己各方面綜合素質(zhì),以更加飽滿的熱情,嫻熟的技術(shù),對腫瘤病人更加的熱心,耐心,細心,富有同情心,積極投身工作,爭取在工作上有更大的突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路,摔跟頭,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,才能取得真績實效!在以后的工作中,我一定堅持求真務(wù)實的精神,嚴(yán)肅認真,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,一步一個腳印地做好每一項工作,為每一位患者盡自己的一份光和熱,爭做一名優(yōu)秀的白天使,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的光和熱!
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇二十
愛崗敬業(yè)四個字,說起來不容易,做起來更難。
崗,即工作崗位,我相信崗位的設(shè)置不是隨意根據(jù)人的喜愛來定的。人更多的是一種偶然的機會來從事某項工作。人的情感呢,多半屬于日久生情,只有極少數(shù)的是一見鐘情。所以對于這偶然而來的工作崗位,一見鐘情的極少,那么如何才能做到愛崗呢,更多走日久生情這一條路。
首先是適應(yīng),有句名言“人如果不能改變環(huán)境,那么就請改變自己”。只有首先適應(yīng)了工作,才有了和平共處的基礎(chǔ)。有了基礎(chǔ),接下來就是盡心投入工作中,從平凡的工作中不斷捕捉那一瞬令人喜悅,鼓舞人心的氣息。這種氣息反過來又使你能堅持下去,再到得心應(yīng)手,最后到滿足自己的工作。這樣就有了一種良好的心態(tài)。好的心態(tài)會促使自己對工作求善求美。這樣,也就有了創(chuàng)新的源動力。如何才能更有效的完成同樣的事情?如何才能做更多的事情?如何才能將自己從日常重復(fù)的工作中解放出來,使自身的各方面素養(yǎng)邁向一個全心的高度?不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷實現(xiàn)自我?我想,這才識愛崗的宗旨所在。也只有這樣,平凡的崗位才會變得不平凡起來。當(dāng)然更只有這樣,才稱得上愛崗,不然只是停留在適應(yīng)階段。
愛崗更多展現(xiàn)的是一種精神理念、心態(tài)境界。而敬業(yè)相對于愛崗則側(cè)重于實際行動。把工作做好,做出成績,這才是敬業(yè)的實質(zhì)。
以下,結(jié)合自身情況談一下“愛崗敬業(yè)”??偟膩碚f,本人適應(yīng)能力還行。04年初入信息辦,不斷涌現(xiàn)的電腦新知識,極大地刺激了我的興趣,為愛崗做好了鋪墊;而做事認真的習(xí)慣為敬業(yè)打下了基礎(chǔ)。那時腦子中有很多的問號,處事的方法也處于初級階段,沒有資格談什么愛崗敬業(yè),只是一心努力去學(xué),簡單的工作先認真去做。這也是當(dāng)時的心態(tài)。
隨著時間的增長,經(jīng)歷的事情越多,處理的事情越多,積累的經(jīng)驗越多,一些簡單重復(fù)的事情也算得上應(yīng)手拉。但工作是不斷變化,不斷加多地,那么會的工作就不僅停在求成上,更側(cè)重求快,騰出更多的時間處理新工作。也就是愛崗敬業(yè)的第二階段,求快求成階段。這接近我的現(xiàn)狀,很多精力花費在處理重復(fù)的事情上。
書記曾教導(dǎo)說:在機關(guān)工作,每天一來,首先要思考今天該做什么。我似乎現(xiàn)在違背了教導(dǎo),每天一來就先機械地處理日常事物,然后是處理前一天或前段時間出現(xiàn)的、從各方面反饋過來的事情。再就是不時處理些突發(fā)事情。很多東西都沒法去想??傮w感覺是時間不夠用,有點累,很充實。自身的工作責(zé)任感與對第三方承諾的遵守,使我有點應(yīng)接不暇。談不上愛崗敬業(yè),只能說由最初的認真去做到現(xiàn)在的盡力將事情做成做多,也算是一種轉(zhuǎn)變,可能還稱不得有進步。
下階段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高辦事效率,進一步達到有做成做多到做多做成的轉(zhuǎn)變。不能光靠時間軸的延伸作用嘛。至于兩者的區(qū)別,自我認為:做成做多是在能做成事情的基礎(chǔ)上慢慢求多;做多做成呢,則是在做很多事情的同時,最求它的成功率。也許大家認為沒什么區(qū)別,但既然是我做演講嘛,請跟著我的思路走。
達到這一階段后,才有了低那創(chuàng)新的味道,也才開始慢慢邁入愛崗敬業(yè)的真諦。自身的成就感,自身的業(yè)績,才才開始展露出一絲棱角。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇二十一
愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:
一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念。
在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認真負責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程。
面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實施新課程的能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。
教師學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內(nèi)容有:1.學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標(biāo):2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的課程標(biāo)準(zhǔn)與課程結(jié)構(gòu)的要求、特點;3、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過程與評價體系的變化特點;4、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參,積極開發(fā)和利用課程資源。
新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。
在教學(xué)過程中,教師開發(fā)和利用課程資源的主要途徑有:1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種種活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動機;2、積極開展課外活動,創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)知識、增長經(jīng)驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當(dāng)。4、把學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向?qū)W生提供分數(shù),說明他在群體中的位置,而是為了幫助學(xué)生取長補短,取得更大的進步。
四、不怕困難,樂于奉獻,努力實施新課程。
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻,只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻,真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
柜員愛崗敬業(yè)心得體會篇二十二
在經(jīng)濟高速成長的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì),弘揚愛崗敬業(yè)的體育精神。
愛崗敬業(yè)是每個員工的價值,是建立在企業(yè)價值之上的,脫離了企業(yè),自我價值自我意識和體現(xiàn)便成為空談,同時員工實現(xiàn)自我價值也是推動企業(yè)發(fā)展的根本動力,二者之間是相互依存相互引領(lǐng)推動的關(guān)系,良好的企業(yè)文化必須兼顧企業(yè)與個人價值觀,認識到這一點企業(yè)也才能獲得突飛猛進的發(fā)展。
作為興業(yè)銀行的一名員工,感恩是我們最根本的職業(yè)業(yè)余精神,敬業(yè)是我們最基本的工作習(xí)慣,合規(guī)是我們最重要的行為準(zhǔn)則,三者都沉淀著優(yōu)秀員工的職業(yè)修養(yǎng)。感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會道德,感恩既是一種良好的成見,又是一些則奉獻精神。心存感恩,我們就鄙視會心平靜氣的對待工作中的許多事情,少一份抱怨,多一份忠誠;心存感恩,我們就會認真、務(wù)實的從每一件瑣碎做起,少一份糊弄,多一份敬業(yè);心存感恩,我們就會自發(fā)集合起來的真正做到嚴(yán)于律己,少一份風(fēng)險,多一份合規(guī)。學(xué)會讓自己生活在感恩的廢氣中,努力讓自己養(yǎng)成練就感恩的好習(xí)慣。
習(xí)慣一、心懷感恩,把工作當(dāng)成事業(yè),忠誠勝于能力。我們要學(xué)會感恩,感恩工作,感恩制度,工作此項工作為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,為我們提供了反裝甲才華的才華平臺,可以保證了我們豐衣足食,我們對工作為我們所帶來的一切,都要心存感恩。而規(guī)章制度就像保護扇子保護傘一樣保護我們,為我們遮風(fēng)擋雨,為我們的事業(yè)保駕護航!當(dāng)我們以一種感恩的心情工作時,我們就會更加盡職盡責(zé),更加敬業(yè),更加合規(guī)。
工作并不等于事業(yè),工作是謀生手段,而事業(yè)是畢生追求。把工作塑造成事業(yè)對待,可以極大地提升我們工作的內(nèi)涵。記得一位哲人說過:如果一個人能夠把當(dāng)成事業(yè)來做,那么他就成功了超過一半。對工作懷有四顆感恩之心,將教育工作當(dāng)成事業(yè)來做。昨晚的成就是昨天的積累,下周一成功的成功則有賴于今天的努力,把工作和我們?nèi)〉寐?lián)系的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對自己未來的事業(yè)負責(zé),我們就能忍受工作中的財務(wù)壓力和單調(diào),始終覺得自己所從事的是一份有價值、有意義的工作,而且也可以從中感受到使命感和成就感。
我們要以一顆感恩的心去珍惜我們所的一切,忠于我們的工作,忠誠勝于能力。而作為農(nóng)行的兩名員工,忠誠不是對某一個人的忠誠,而是一個整體性的忠誠系統(tǒng),在我們的忠誠系統(tǒng)中會,不僅有我們對浙商銀行的忠誠,我們員工之間的忠誠,更應(yīng)該有對顧客的忠誠。作為服務(wù)行業(yè),提供服務(wù)是我們工作的本質(zhì),對顧客忠誠是做好服務(wù)原則的前提。也是我們核心思想敬業(yè)合規(guī)終極目標(biāo)。
習(xí)慣二、把敬業(yè)認作自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。
愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中不朽的輝煌,不怎么不只是在緊急危難時的高揚,它極應(yīng)該是一種默默一種的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁增長的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實,少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認真,少一些糊弄。
勤勉當(dāng)然敬業(yè)與能力也是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法勝任工作,并不一定是我們想要的。我們應(yīng)該明白新時代的金融教育性工作人員應(yīng)該是一個全面加特長的復(fù)合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識,擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)?!皩W(xué)習(xí)型”社會一再強調(diào)的就是不斷充電、學(xué)習(xí),自我升值的步伐要大于變化步伐才行。
習(xí)慣三、將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得愛情故事有這樣一個失敗公國的戰(zhàn)爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了小狗鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因為折了一匹牛羊,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;因為輸了一場空戰(zhàn),亡了一個國家。這個故事令人振奮,有國家誰會注意一個馬釘?shù)氖韬鼍谷恢率沽艘粋€國家的覆滅。這個故事告訴了我們優(yōu)越性合規(guī)的重要性,也就是我們的管控理念:“細節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)”。合法經(jīng)營就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因為馬釘而失去國家。競爭市場在金融業(yè)政府機構(gòu)競爭日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的價值觀風(fēng)險理念,“違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益”。
總之,我們?nèi)蕫郾仨殦碛幸活w感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣農(nóng)行才能成為一名優(yōu)秀的浙商銀行員工。
教師是“人類靈魂的工程師”,對學(xué)生的成長和成才的作用小學(xué)生不言而喻。古人對教師的`職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只分析指出了教師“教書育人”的職責(zé)中所教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來愈成為應(yīng)受關(guān)注的焦點?!盀槿藥煴怼背蔀樾聲r期師德、師鳳建設(shè)的重點,如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。親子關(guān)系的主導(dǎo)因素輔導(dǎo)員在教師。
首先,作為教師應(yīng)該熱愛家長。如果教師憨厚,師生關(guān)系則比較融洽。師愛瀕為公眾期待。
作為教育工作者,應(yīng)該學(xué)生始終保持為學(xué)生服務(wù)的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生塑造成自己的子女一樣來愛護,愿意與學(xué)生成為老友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也稱不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和教師尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來寬容要求學(xué)生的,技能希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生報答,學(xué)員應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級,當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。諸如此類時下某些老師可能做不到這一點,他們往往自以為奢華無比,維護師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。畢竟這種這種做法做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀?,我敬你一丈?!彼?,老師對學(xué)生不要家庭暴力,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該編出一個和氣的人,一個嚴(yán)謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人則,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁匠蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評之前挖苦、損傷學(xué)生,危害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教育者把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所言教育學(xué)家的,教教育工作的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻”的教師形象入手,業(yè)務(wù)水平把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)建構(gòu)起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,不斷提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育工作觀念,樹立以學(xué)生為主體的產(chǎn)品服務(wù)意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣特級教師群體”為榜樣,時時處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強社會公德師風(fēng)建設(shè),不斷穩(wěn)定度提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的其他工作態(tài)度對待每一個學(xué)生,時刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8581929.html】